高二生物测试题《遗传与进化》——遗传因子与减数分裂
第Ⅰ卷
一、选择题
1．将具有一对等位基因的杂合子，逐代自交三次，在F3代中纯合子比例为（）A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16
2．桃果实表面光滑对有毛是显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为（）
A．光桃B．光桃的概率为1/3 C．毛桃D．毛桃的概率为1/3 3．孟德尔的遗传定律不适合原核生物，原因是（）
A．原核生物没有遗传物质B．原核生物没有核物质
C．原核生物没有完善的细胞器D．原核生物主要进行无性生殖
4、杂合子之所以表现为显性性状，是因为（）
A、显性遗传因子的效应掩盖了隐性遗传因子的效应
B、显性遗传因子控制隐性遗传因子
C、隐性遗传因子得不到表达
D、隐性遗传因子没有遗传效应
５、孟德尔的一对相对性状的遗传实验中具有1：1比例的有（）
①子一代产生的配子比例②子二代性状分离比③子一代测交后代性状分离比例
④亲本杂交后代分离比例⑤子二代测交后代性状分离比例
A、①②
B、③⑤
C、③④
D、①③
６、牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是纯合子还是杂合子，选用与它交配的牛最好是（）
Ａ、纯种黑牛Ｂ、杂种黑牛Ｃ、棕牛Ｄ、以上答案都错
７、性状分离比模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，原因是（）Ａ、避免人为误差Ｂ、避免小球丢失Ｃ、小球可重复利用Ｄ、这样做方便８、分离定律的实质是（）
Ａ、子代中出现不同的性状
Ｂ、控制相对性状的遗传因子发生分离
Ｃ、雌雄配子的分离
Ｄ、控制相对性状的遗传因子分离
９、红色长果番茄与黄色圆果番茄杂交，按自由组合定律遗传，从理论上计算分析后代基因型可能出现的类型比例为（）
①１：０②１：２：１③１：１④１：１：１：１⑤３：１
Ａ、①③④Ｂ、①②③Ｃ、①③⑤Ｄ、②④⑤
１０、现有子代基因型及比值：１ＹＹＲＲ：１ＹＹｒｒ：１Ｙｙｒｒ：２ＹＹＲｒ：２ＹｙＲｒ，由此可以推断两亲本的基因型是（）
A、YYRR×YYRr
B、YYRr×YyRr
C、YyRr×YyRr
D、YyRR×YyRr
１１、下列各基因型中，属于纯合子的是（）
A、YyRrCC
B、AＡbbcc
C、aaBbcc
D、YyRR
１２、假定某一个体的三对等位基因，分别位于三对同源染色体上，该个体初级精母细胞经过减数分裂以后，可能形成和实际生成的精子类型有（）
A．3种和1种B．6种和3种C．8种和2种D．9种和2种
１３、基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开，分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子（）
A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④
１４、若一粒玉米种子中胚乳的基因型为MMmNNn，则该种子中胚的基因型可能是（）A．MMnn B．MmNn C．MMmNNn D．MN １５、某生物的体细胞含有５对同源染色体，若每对染色体含有一对杂合基因，且等位基因具有显隐性关系，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概率是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/３２１６、某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是（）
A．雌配子：雄配子=1：1 B．雌配子：雄配子=1：3
C．A雌配子：a雄配子=1：1 D．雄配子很多、雌配子很少
１７、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（）
A．近亲血型不合B．人类的疾病都是隐性基因控制的
C．近亲结婚，后代必患遗传病D．近亲结婚其后代患遗传病的机会增加
１８、果蝇的体细胞中共有8条染色体，并且为XY型性别，则卵细胞染色体组成是（）A．3＋X B．3＋Y C．6＋XY D．6＋X
１９、人的性别决定是在（）
A．胎儿出生时 B．胎儿发育时C．形成合子时D．受精卵分离时
２０、下图为某遗传病图谱。该病为何种遗传方式？如果4号与有该病的男子结婚，则出现病孩的机率是（）
A．常染色体隐性；1／2 B．常染色体隐性；1／3
C．X染色体隐性；1／2 D．X染色体隐性；1／3
２１、关于基因和染色体的关系的描述，正确的是（）
Ａ、基因和染色体没有关系
Ｂ、基因和染色体是一一对应的关系
Ｃ、一个基因由一条染色体构成
Ｄ、基因在染色体上是呈线性排列的
２２、将雄绵羊甲的体细胞的细胞核取出移植入已去掉细胞核的雌绵羊乙的卵细胞中，再将此细胞植入雌绵羊丙的子宫内发育，再绵羊产下的小羊即为“克隆”绵羊。此克隆羊是 ( )
A 、 基因型与乙羊基本相同的雄羊
B 、基因型与乙羊基本相同的雌羊
C 、基因型与甲羊基本相同的雄羊
D 、基因型与丙羊基本相同的雌羊
２３、某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A 、a 和B 、b 两对等位基因共同控制（如图所示）。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不、正确、、
的是（ ）
A ．只有基因A 和基因
B 同时存在，该植株才能表现紫花性状
B ．基因型为aaBb 的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素
C ．AaBb ×aabb 的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1：3
D ．基因型为Aabb 的植株自交后代必定发生性状分离
２４、牵牛花的红花A 对白花a 为显性，阔叶B 对窄叶b 为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3：1：3：1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是 （ ）
A ． aaBb
B ． aaBB
C ． AaBb
D ． AAbb ２５、基因的自由组合定律的实质是（ ）
Ａ、杂种后代出现性状重组类型
Ｂ、杂种后代性状比为：９：３：３：１
Ｃ、杂种产生配子时非同源染色体上的非等位基因是自由组合的 Ｄ、配子组合的多样性是杂种后代性状具有多样性
２６、下列关于孟德尔遗传规律现在解释的叙述错误的是（ ）
Ａ、非同源染色体上的非等位基因是分离和组合是互不干扰的 Ｂ、同源染色体上的等位基因是具有一定的独立性
Ｃ、同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合
Ｄ、同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 ２７最早证明基因位于染色体上的实验是（ ）
Ａ、孟德尔的豌豆杂交实验 Ｂ、萨顿的蝗虫实验
Ｃ、摩尔根的果蝇杂交实验 Ｄ、人的红绿色盲
２８、下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间的变化规律曲线，下列叙述中正确的是（）
A.曲线a代表两个中心体间的距离
B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离
C.曲线c代表染色体与细胞两极间的距离
D.曲线d代表染色体纺缍丝的长度
２９、已知20种氨基酸的平均相对分子质量为a，现有某蛋白质分子由n条肽链组成，相对分子质量为b，此蛋白质分子中的肽腱数为（））
A．（b—18n）/（a—18） B.（b—an）/（a—18）
C.[（b—18n）/（a—18）]—1
D.（b—n）/a
３０、下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体往往是有积极意义的
C．细胞分裂发生在整个生命过程中，而细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
３１、右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中
的曲线。影响B、C两点和A、B两点
吸收K+和NO
3
吸收量不同
．．的原因分别是（）
A．载体数量、能量B．能量、载体数量
C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度
３２、由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸各一个组成的三肽和由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸组成的三肽的种类分别是（）
A．6种和27种 B.5种和6种 C.4种和4种 D.3种和27种
３３、若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图.试问其中视野最暗的是( )
３４、中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，克隆出一批大熊猫胚胎，下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（）
A.在形成早期胚胎的过程中经历的细胞分裂方式是有丝分裂
B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C.正常情况下克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息
D.在形成胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化
３５、分析了一种小分子有机物样品，发现它含有C,H,O,N等化学元素，该样品很可能是( )
A．脂肪 B．氨基酸 C．核糖 D.蛋白质
３６、在根毛细胞和肝脏细胞内都具有的，而细菌细胞内不具有的结构是（）
A.线粒体和中心体
B.染色体和叶绿体
C.RNA和叶绿体
D.高尔基体和线粒体
３７、1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是（）
A、中国人
B、加拿大人
C、美国人
D、德国人
３８、生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）
A、可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯水浴加热产生砖红色沉淀
B、只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
C、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
D、使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用
３９、有丝分裂完成后．平均分配到两个子细胞的物质是（）
A、线粒体DNA
B、细胞核DNA
C、核糖体RNA
D、叶绿体DNA
４０、2001年诺贝尔奖授予发现细胞周期关键分子调节机制的3位科学家。其中，利兰·特韦尔发现了控制细胞周期最初阶段的基因（START），保罗·纳斯的贡献是发现了CDK（细胞周期蛋白依赖激酶）和CKI（依赖周期蛋白激酶抑制因子），蒂莫西·享特发现了调节CDK的Cyclin（细胞周期蛋白）。以上4种物质中，其化学本质区别于其它3种的一种是（）
A. START
B. CDK
C. Cyclin
D. CKI
第Ⅱ卷
姓名：
班级：
成绩：
选择题答案
４１、将酵母菌研磨、离心分离后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量的上清夜、沉淀物、和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管，分别进行以下实验，请分析结果。
⑴向甲试管滴加葡萄糖液，甲试管的最终产物是________________。 ⑵向乙试管滴加丙酮酸，乙试管的最终产物是________。
⑶在完全隔绝空气的条件下，乙试管的最终产物是________________。 ⑷向三只试管中分别加入等量的荧光素（遇ATP 可发光的物质），将丙酮酸分别滴入三只试管，发出荧光最强的试管是_________
。原因是______。
42、右图是一个人类白化病遗传的家系系谱，控制白 化病的基因位于常染色体上。6号和7号为同卵双生， 即由同一个受精卵发育而成的两个个体； 8号和9号
为异卵双生，即由两个受精卵分别发育而成的个体。 请据图回答：
（1）控制白化病的基因是常染色体 性基因。
（2）若用A 和a 表示控制相对性状的一对等位基因。则3号、7号、11号个体的基因型依次是： ， ， 。
（3）6号是纯合体的几率是 ，9号是杂合体的几率是 。 （4）7号和8号再生一个孩子有病的概率是 。
（5）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的几率是 。如果他们所生的第一个孩子有病，则再生一个孩子有病的几率是 ，是正常的几率又是： 。
11
４３、、人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性，女人在S基因纯合时才秃头。褐眼(B)对蓝眼(b)为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一蓝眼秃头的女儿和一个非秃头的褐眼的儿子，请回答：
（1）这对夫妇的基因型分别是________、_________。
（2）他们若生下一个非秃头褐眼的女儿，基因型可能是__________。
(3)他们所生的儿子与父亲、女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是_______、______。
４４、下图为某遗传病的系谱图，正常色觉(B)对色盲(b)为显性，为伴性遗传；正常肤色(A)对白色(a)为显性，为常染色体遗传。请识图回答：
(1)Ⅰ1的基因型是____________________。
(2)Ⅱ5为纯合体的几率是______________。
(3)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中发病率为___________；只得一种病的可能性是_______；同时得二种病的可能性是_____________。
４５、据图回答下列问题
（１）图１中ＡＢ段形成的原因是，该过程发生于细胞间期的期，ＣＤ段形成的原因是。
（２）图２中，细胞处于图１的ＢＣ段，细胞处于图１的ＤＥ段。（３）就图２中乙分析可知，该细胞含有条染色单体，染色体数与ＤＮＡ分子数目之比是。该细胞处于分裂的期，其产生的子细胞名称
是。
（４）对于精子的形成过程来说，减数第一次分裂是从细胞开始到形成细胞结束；减数第二次分裂是从细胞开始到形成细胞结束。
（５）假如图１表示的是细胞内ＤＮＡ含量，那么这是分裂.
*附加题：[20]
已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中（无角的基因频率与有角的基因频率相等），随机选出1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配，每头母牛只产了一头小牛。在6头小牛中，有三头有角，三头无角。
（１）根据上述结果能否确定这一对相对性状中的显性性状？请简要说明推断过程。
（２）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，由上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合，预期结果并得出结论）
高二生物检测题答案
选择题答案
41．（１）酒精和 CO2 ⑵CO2和水⑶酒精和CO2⑷乙含线粒体较多，产生的ATP最多.
42.（１）隐（２）Aa 、Aa、aa（３）0、2/3 （4）1/4、（5）1/6、1/4、1/4
43、 (1)SsBb Ssbb (2)SsBb或ssBb (3)1/4 1/4
44.（1）A a X B Y （2）1／6 （3）1／3 11／36 1／36
45、（1）DNA复制（染色体复制）S 着丝点分裂
（2）乙、丙甲、丙
（3）8 1：2 减数第一次分裂后次级卵母细胞和第一极体
（4）初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞
（5）有丝分裂1：1 1：1
*附加题:
(1).不能确定.
①假设无角为显性,则公牛的基因型为Aa,6头母牛的基因型都是aa,每个交配组合的后
代或为有角或为无角,概率各占1/2. 6个组合后代合计会出现3头五较小牛,三头有角小牛.
②假设有角为显性,则公牛的基因型为aa, 6头母牛可能有两种基因型,即Aa和AA. AA
的后代均为有角.Aa的后代或为无角或为有角,概率各占1/2,由于配子的随机结合及后代数量少,实际分离比例可能偏离1/2.所以,只要母牛中具有Aa基因型的头数大于或者等于3,那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛,3头有角小牛.
综合以上分析,不能确定有角为显性,还是无角为显性.
(2)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交(有角牛X有角牛).如果后代出现无角小牛,则
有角为显性,无角为隐性;如果后代全部为有角,则无角为显性,有角为隐性.
高中生物《遗传与进化》练习题(附答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．肺炎双球菌体外转化实验证明了细菌的遗传物质是（） A．蛋白质B．DNA C．RNA D．糖类 2．下列选项为基因载体的是（） A．DNA B．mRNA C．tRNA D．rRNA 3．下列关于隐性性状的表述中，正确的是（） A．后代中不常出现的那个性状 B．后代中不常出现的那个亲本的性状 C．F1中未出现的那个性状 D．一对相对性状纯合子杂交F1中未出现的那个亲本的性状 4．大肠杆菌的遗传物质（） A．是RNA B．是DNA C．主要是RNA D．主要是DNA 5．下列制作的DNA双螺旋结构模型中，连接正确的是（） A．B． C．D． 6．下面关于减数分裂和受精作用的描述，不正确 ．．．的是（） A．非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期 B．非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因 C．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子 D．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同 7．p53基因是位于人类17号染色体的抑癌基因，编码393个氨基酸组成的核内蛋白（p53）。p53是一类调
控细胞周期进程的激酶。下图是p53作用的流程图，相关叙述错误的是（） A．若DNA损伤，p53可诱导细胞凋亡 B．当DNA受损时，Mdm2和p53发生磷酸化，p53被激活 C．p53的磷酸化抑制了其与p300的相互结合 D．p53基因突变可能与癌症的发生有关 8．农作物的育种方法有：①杂交育种、②诱变育种、③单倍体育种和、④多倍体育种。下列关于生物育种的叙述，错误的是（） A．①获得的后代的优良性状不一定能稳定遗传 B．②能在较短时间内获得更多的优良变异类型 C．③中使用花药离体培养能获得纯合二倍体植株 D．④能获得茎秆粗壮，糖类等营养物质丰富的植株 9．一个基因的转录产物在不同的发育阶段、分化细胞和生理状态下，通过不同的拼接方式，可以得到不同的mRNA和翻译产物，称为选择性拼接。下列有关叙述正确的是（） A．基因的转录过程会消耗能量，并需要DNA聚合酶参与 B．转录过程所需的原料为A、U、C、G四种碱基，配对方式为T-A、A-U、C-G C．选择性拼接过程中涉及磷酸和碱基之间的磷酸二酯键的水解和重新形成 D．生物体可通过调节选择性拼接进而控制生物体的生长发育 10．关于DNA分子的结构与复制的叙述中，下列叙述中错误的（） A．1个含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸2n-l×m个 B．DNA复制时，解旋酶和DNA聚合酶能同时发挥作用
保密★启用前试卷类型：A 高中生物必修二遗传与进化第一、二章单元过关检测含答案 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题（本题包括40小题,每小题1.5分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意）1．在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是 ①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理 B．①假说—演绎法②类比推理③类比推理 C．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法 D．①类比推理②假说—演绎法③类比推理 2．下列关于遗传规律的叙述,正确的是 A．遗传规律适用于一切生物B．遗传规律只适用于植物C．遗传规律适用于受精作用过程D．遗传规律在配子形成过程中起作用 3．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,有关叙述不正确的是 A．研究中正确运用了假说—演绎法是孟德尔成功的原因之一 B．操作①叫去雄,时间上要在花粉未成熟之前进行,操作过程中要干净、全部、彻底。操作②叫受粉;为了确保杂交实验成功,操作后要套上纸袋 C．相对性状明显、闭花受粉、繁殖快、子代数量多,都是豌豆作为实验材料的优点 D．该实验的亲本中,左边的是父本,右边的是母本 4．下列各项,除哪项外都是孟德尔获得成功的原因 A．选用豌豆作实验材料 B．先研究一对相对性状,后研究多对相对性状 C．先研究基因的行为变化,后研究性状的分离现象 D．用统计学的方法对实验结果进行分析 5．下列性状中属于相对性状的是 A．猫的白毛与狗的蓝毛B．人的身高与体重 C．棉花的细绒与长绒D．兔的长毛与短毛 6．等位基因是指 A．位于同源染色体的相同位置上的基因 B．位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因 C．位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因 D．位于非同源染色体上并控制相对性状的基因 7．下列有关测交的说法,错误的是 A．一般通过测交来获得有优良性状新品种B．通过测交来确定被测个体的遗传组成 C．通过测交得到的后代,有可能稳定遗传D．测交亲本中必有隐性纯合体 8．下列对遗传学概念的叙述中,正确的是 A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B．纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C．表现型相同的生物体的基因型也相同 D．“测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证
必修二《遗传与进化》生物综合测试题 第I卷(选择题共70分) 一、选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1．父亲将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条（） A．23条 B．46条 C．0～23条 D．0～22条 2．某动物在减数分裂过程中，若初级卵母细胞内有4个四分体，那么，其次级卵母细胞内所含的脱氧核苷酸链共（） A．4条B．8条C．16条D．32条 3．在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的（）A．氢键B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖— C．肽键D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸— 4．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（） A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同 5．镰刀型细胞贫血症是蛋白质的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是（） A.DNA连接酶 B.解旋酶 C.限制性内切酶 D.RNA聚合酶 6．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为( ) A．1∶2∶3∶4 B．3∶4∶1∶2 C．1∶1∶1∶1 D．2∶3∶2∶3 7．下列人体细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同的是（） ①初级卵母细胞和卵细胞②次级精母细胞和精细胞 ③卵原细胞和卵细胞④初级卵母细胞和次级卵母细胞 ⑤体细胞和极体 A．①②③B．②④C．①③D．③④⑤ 8.若果蝇正常进行分裂的细胞内，染色体数、DNA分子数、染色体组数、染色单体数之比为16：16：4：0时，则该细胞处于（） A.有丝分裂后期 B.减数第一次分裂后期 C.有丝分裂时期 D.减数第二次分裂后期 9. 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是（） （1）是单倍体（2）体细胞内没有同源染色体 （3）不能形成可育的配子（4）体细胞内有同源染色体 （5）能形成可育的配子（6）可能是纯合子也有可能是杂合子 （7）一定是纯合子（8）是二倍体 A. （4）（5）（7）（8） B.（1）（4）（5）（6） C. （1）（2）（3）（6） D. （1）（4）（5）（7）
《遗传与进化》模块测试题 一、单选题 1．下列关于同源染色体的叙述，不正确的是 （ ） A ．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B ．由一条染色体复制而成的两条染色体 C ．在减数分裂过程中联会的两条染色体 D ．形状和大小一般相同的两条染色体 2.等位基因与非等位基因的最本质区别是 （ ） A.基因A 能控制显性性状，基因a 能控制隐性性状 B.在减数分裂时，基因A 与基因a 分离 C.两者的碱基序列不同 D.A 对a 起显性作用 3.下列杂交组合中，子代基因型种类和表现型种类数相同的一组是 （ ） A.aaBb ×AABB B.aabb ×aaBb C.aaBb ×AABb D.AaBB ×aaBb 4.下列表示纯合体的基因型是 （ ） A.AaX H X H B.AABb C.AAX H X H D.aaX H X h 5.下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是 （ ） A.基因与染色体是一一对应的关系 B.一条染色体有成对的基因 C.一个基因是由一条染色体构成的 D.基因在染色体上呈线性排列 6．下图中， 不属于精子形成过程的是 ( ) 7.如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA 含量或染色体数目变化情况， 据图分析，表示有丝分裂中DNA 含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA 含量变化、 染色体数目变化的曲线依次是 ( ) A ．④②①③ B ．①④②③ C ．④①②③ D ．①②③④ 8.一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲的小孩，该小孩的性别以及色盲所遵循的遗传规律分 别是 （ ） A.女，基因的自由组合规律 B.男，基因的自由组合规律 C.女，伴性遗传规律 D.男，基因的分离规律 9.关于右图说法正确的是A.该图表示减数第一次分裂后期 B.该图可以表示次级卵母细胞 C.该图中含有4个染色体和4个染色单体 D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条 10.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 ( ) A ． B ． C ． D ．
第二章综合测试 答案解析 一、 1.【答案】B 【解析】等位基因A、a位于同源染色体上，会在减数分裂过程中，随着同源染色体的分离而分离，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂期间，所以基因A与a分开的时期也是减数第一次分裂期间，即由初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。 2.【答案】B 【解析】甲图和乙图所示细胞中都存在同源染色体，丙图和丁图所示细胞中不存在同源染色体，A错误；精原细胞可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，若甲图所示细胞为精原细胞，其子细胞可能会进行减数分裂（乙图所示的分裂方式），B正确；丙图所示细胞处于减数第二次分裂中期，细胞内含有2条染色体和4 个核DNA分子，而丁图所示细胞为生殖细胞，细胞内含有2条染色体和2个核DNA分子，C错误；乙图 所示细胞的细胞质均等分裂，说明该细胞只能是初级精母细胞，不可能是初级卵母细胞，因此不可能存在于雌性动物体内，D错误。 3.【答案】A 【解析】分析题意可知，题图表示核DNA含量的变化曲线，曲线AB段处于减数分裂前的间期，此时正在 进行DNA分子的复制，A正确；曲线BC段处于减数第一次分裂时期，该过程中没有着丝粒的分裂，B错 误；曲线DE段处于减数第二次分裂时期，该过程中不会出现同源染色体非姐妹染色单体间的互换，C错误；曲线FG段细胞内的染色体数目是体细胞的一半，D错误。 4.【答案】C 【解析】由于F1中雄鸡均为芦花形，雌鸡均为非芦花形，设相关基因用A、a表示，可推出双亲基因型为 Z A W和Z a Z a，F1基因型为Z A Z a和Z a W，控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，A正确；芦花为显性 性状，且ZZ为雄性，所以雄性中芦花鸡比例大，B正确；让F1中的雌雄鸡自由交配，即Z A Z a Z a W，F2 基因型为Z A Z a、Z a Z a、Z A W、Z a W，雌雄鸡都有两种表型，C错误；让F1自交产生的F2中的雌雄芦花鸡交 配，即Z A Z a Z A W，F3基因型为Z A Z A、Z A Z a、Z A W、Z a W，芦花鸡占3/4，D正确。 5.【答案】C 【解析】由题图可以看出，非同源区段Ⅲ位于Y染色体上，X染色体上无对应的部分，因此若某病是由位 于非同源区段Ⅲ上的基因控制的，则患者均为男性，A正确；Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区段，其上的基因控制的遗传病，男女患病率不一定相等，与亲本染色体上的基因有关，如①X a X a X a Y A后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性，②X a X a X A Y a后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均 为男性，故此种情况下遗传情况与性别相关联，B正确；由题图可知非同源区段Ⅰ位于X染色体上，Y染色体上无对应区段，若某病由该区段上的显性基因控制，男患者的致病基因总是传递给女儿，女儿一定患病，而儿子是否患病由母方决定，C错误；若某病是位于非同源区段Ⅰ上隐性致病基因控制的，儿子的X染色体一定来自母方，因此患病女性的儿子一定患病，D正确。
高中生物必修二综合测试 一、选择题 1．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功，关键在于他在实验中选择了正确的方法。下面各项中，不属于他获得成功的重要原因的是( ) A．应用了统计学的方法对结果进行统计分析 B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 D．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律2．在研究一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是( ) A．显性基因相对于隐性基因为完全显性 B．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等 C．子一代产生的雄配子中2种类型的配子活力有差异 D．子一代产生的雌配子中2种类型的配子数目相等，雄配子中也相等 3．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是( ) A．羊水检测是产前诊断的唯一手段 B．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 C．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 D．遗传病再发风险率估算需要先确定遗传病类型 4．下图为几种生物性别决定的方式，有关叙述正确的是( )
A．XY型性别决定的生物，Y染色体一定小于X染色体 B．图a、图b表示的生物性染色体上的基因都与性别决定有关 C．图c表示的雄性个体产生的配子染色体数为3条或4条 D．图d表示的生物由性染色体决定性别 5．若人成熟神经细胞核中DNA含量为a，下列各项核DNA含量分别为2a、a、0.5a 的是( ) A．初级精母细胞、次级精母细胞、精子 B．精原细胞减数分裂前的间期、精细胞、极体 C．正在发生凋亡的细胞、癌细胞、卵细胞 D．精原细胞有丝分裂后期、口腔上皮细胞、成熟红细胞 6．右图表示真核细胞中遗传信息的表达过程， 其中①~④表示物质，Ⅰ、Ⅱ表示过程。下列有关 叙述错误的是( ) A．一个⑤可以结合多种③ B．进行Ⅰ过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核 苷酸 C．②可以结合多个核糖体，以提高Ⅱ过程的 效率 D．①上的遗传信息经Ⅰ、Ⅱ过程体现为④的 氨基酸序列 7．下列有关基因的叙述，错误的是( ) A．基因的主要载体是染色体 B．基因是生物遗传的基本功能单位 C．基因是有遗传效应的DNA或RNA片段 D．基因都是通过控制酶的合成控制生物性状 8．下列有关分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是( ) A．两个定律之间不存在联系 B．可以解释一切生物的遗传现象 C．发生在形成雌、雄配子的过程中
高中生物必修二《遗传和进化》全册综合测试题 全册综合测试题1 第Ⅰ卷 一、单选题(共15小题,每小题3.0分,共45分) 1.下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是（） A． Aabb×aabb B． AABb×aabb C． AaBb×AaBb D． AAbb×aaBB 2.下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图，图中标明了部分染色 体与染色体上的基因。设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的 时期。下列关于图解叙述正确的是( ) A．①中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a B．②有姐妹染色单体，①和③也可能有姐妹染色单体 C．②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a D．③中无同源染色体，染色体数目为n，DNA数目为2a 3.从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金 鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是( ) A．遗传物质 B． tRNA C． mRNA D． rRNA 4.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（） A．染色体是基因的唯一载体 B．基因在染色体上呈线性排列
C．一条染色体只能含有一个DNA分子 D．染色体就是由基因组成的 5.物种和种群的关系是( ) A．不同的生物种群通过自然选择而形成同一物种 B．同一物种可以形成多种不同的种群 C．种群间的个体相互交配而形成同一物种 D．一个种群中可有一个或多个物种 6.1979年科学家对野生大象的种群进行调查统计发现，地球上大概有 1 300 000只大象。但到了1999年，大象只剩下700 000只。另一项调查统计表明，现有50%的非洲雄象不再长有长牙。下列有关分析不正确的是( ) A．野生大象一旦灭绝，人类将丧失部分宝贵的基因资源 B．非洲象群中长牙表现型也属于达尔文自然选择学说中的“适者”C．采取就地保护措施可使大象的数量回增 D．上述现象是自然选择的结果 7.生物进化的实质在于( ) A．环境条件的改变 B．生存斗争的存在 C．种群基因频率的改变 D．自然选择的作用 8.对下列实例的判断中，正确的是（） A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状 B．杂合子的自交后代不会出现纯合子 C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状 D．杂合子的测交后代都是杂合子
遗传与进化试卷Ⅷ 第一卷 一、单选题：（本大题共30题，每题2分，共60分。每题只有一个正确答案。） 1.不属于达尔文自然选择学说局限性的是 A．生物的多样性是进化的结果B．接受拉马克获得性遗传的观点 C．不了解遗传和变异的本质D．从个体水平解释生物的进化 2.右图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是 ①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ ②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间 ③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ →Ⅰ ④Ⅳ为新个体发育的起点 A．①②③B．①④C．②③④D．①③④ 3.某种群中，基因型AA个体占25%，Aa个体占60%，那么基因A与a的频率为 A．50％和50% B．25％和75 % C．55％和45 % D．30％和70% 4.关于人类遗传病的监测和预防的措施，错误的是 A．禁止近亲结婚B．广泛开展遗传咨询 C．进行产前（临床）诊断D．测定并公布婚配双方的DNA序列 5.普通小麦体细胞中有6个染色体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞中的 染色体组数是 A．1个B．2个C．3个D．6个 6.马与驴属于两个不同的物种，在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代骡 也是不可育的，这种现象在生物学上称为 A．地理隔离B．生殖隔离C．诱变育种D．无性繁殖 7.下列关于遗传病的说法中，正确的是 A．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B．苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病 C．镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换 D．禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的” 8.育种工作者获得单倍体植株常用的方法是 A．用花粉进行离体培养B．用叶肉细胞进行离体培养 C．用X射线照射萌发的种子D．用秋水仙素处理幼苗 9.现代生物进化理论认为，生物进化的方向取决于 A．基因突变B．基因重组C．自然选择D．隔离类型 10.生物多样性不包括 A．基因多样性B．生态系统多样性C．物种多样性D．细胞多样性 11.下列说法正确的是 A．基因突变对于生物个体是利多于弊B．基因重组能产生新的基因 C．基因突变都可以遗传给后代D．基因重组是一种可遗传变异方式 12.下列关于种群的说法，错误的是 A．种群是生物进化的基本单位 B．一个池塘中全部的鱼是一个种群 C．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库 D．生物进化的实质是种群基因频率的改变
第1章遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一） （一）问题探讨 1.粉色。因为按照融合遗传的观点，双亲遗传物质在子代体内混合，子代呈现双亲的中介性状，即红色和白色的混合色──粉色。 2.提示：此问题是开放性问题，目的是引导学生观察、分析身边的生物遗传现象，学生通过对遗传实例的分析，辨析融合遗传观点是否正确。有些学生可能举出的实例是多个遗传因子控制生物性状的现象（如人体的高度等），从而产生诸多疑惑，教师对此可以不做过多的解释。只要引导学生能认真思索，积极探讨，投入学习状态即可。 （二）实验 1.与每个小组的实验结果相比，全班实验的总结果更接近预期的结果，即彩球组合类型数量比DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，彩球代表的显性与隐性类型的数值比为3∶1。因为实验个体数量越大，越接近统计规律。如果孟德尔当时只统计10株豌豆杂交的结果，则很难正确地解释性状分离现象，因为实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。当对10株豌豆的个体做统计时，会出现较大的误差。 2.模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻合的。因为甲、乙小桶内的彩球代表孟德尔实验中的雌、雄配子，从两个桶内分别随机抓取一个彩球进行组合，实际上模拟雌、雄配子的随机组合，统计的数量也足够大，出现了3∶1的结果。但证明某一假说还需实验验证。 （三）技能训练 提示：将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。 （四）旁栏思考题 不会。因为满足孟德尔实验条件之一是雌、雄配子结合机会相等，即任何一个雄配子（或雌配子）与任何一个雌配子（或雄配子）的结合机会相等，这样才能出现3∶1的性状分离比。 （五）练习 基础题 1.B。 2.B。 3.（1）在F1水稻细胞中含有一个控制合成支链淀粉的遗传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子。在F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入不同配子中，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色；含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，其比例为1∶1。 （2）孟德尔的分离定律。即在F1形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。 （3）2。 4.（1）白色；黑色。 （2）性状分离；白毛羊为杂合子，杂合子在自交时会产生性状分离现象。 拓展题 1.（1）将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。 （2）杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子；二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。 2.提示：选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。孟德尔在遗传杂交实验中，曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验，其中豌豆的杂交实验最为成功，因此发现了遗传的基本规律。这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点，例如，豌豆严格自花受粉，在自然状态下是纯种，这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种；豌豆花大，易于做人工杂交实验；豌豆具有稳定的可以区分的性状，易于区
《遗传与进化》综合测试题 一.选择题（每题一分，共50题，每小题只有一个答案） 1.下列各组中不属于相对性状的是 ( ) A. 水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和易染病 D.绵羊的长毛和细毛 2.桃果实表面光滑对有毛为显性.现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为( ) A.光桃 B.毛桃 C.光桃的概率为1/3 D.毛桃的概率为1/3 3.双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼 苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是（） A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY 4.一株纯黄玉米与一株纯白玉米相互授粉, 比较这两个植株结出的种子的胚和胚乳的基因型,其结果是( ) A.胚的基因型不相同,胚乳的相同 B.胚的基因型不相同,胚乳的不相同 C.胚和胚乳的基因型都相同 D.胚和胚乳的基因型都不相同 5.生物体内的核酸有两种：DNA和RNA，对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的，在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核苷酸种类有（） A.8种 B.7种 C.4种 D.5种 6.用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,b产仔为9黑6黄,c产的仔鼠全为黑色,那么亲本a,b,c中为纯合体的是 ( ) A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a 7.右图示正在进行减数分裂的某动物细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换）可能是（） A．A位于①上，a则可能位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上 C．该细胞只有a，分别位于①和③上 D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上 8. 下列对一个四分体的描述不正确的是（） A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子 C.有四个染色体 D.有两对姐妹染色单体 9.有一对表现型正常的夫妇,男方的父亲是白化病患者, 女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现正常,这对正常夫妇生出白化病孩子的机率是（） A.2/3 B.1/2 C.1/4 D.1/6 10.鼠的毛色类型由等位基因B-b控制,甲,乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠,乙三胎共生出19只黑毛幼鼠, 则甲乙丙三只亲鼠的基因型依次可能为( ) A.BB,Bb,bb B.bb,Bb,BB C.Bb,BB,bb D.Bb,bb,BB
《遗传与进化》第一部分遗传规律和遗传的物质基础 一、选择题（下列选项中，只有一个答案是符合题意的。每题1分，共50分） 1.两只白羊交配，其子代有白羊和黑羊两种表现型，这种现象在遗传学上称为 A.显性遗传 B.隐性遗传 C.性状分离 D.相对性状 2.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是 A.表现型相同，基因型不一定相同 B.基因型相同，表现型也不一定相同 C.若环境相同，则基因型相同的个体表现型相同 D.在同样的环境中，表现型相同的个体基因型必定相同 3.将具有1对等位基因的杂合体Aa，逐代自交3次、在F 3 中纯合体比例为（） A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 4.已知黑尿症是由隐性基因控制的，丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者，夫妻双方的其他家族成员均正常。表现正常的该夫妇生育出黑尿症患儿的概率是 A.1/9 B.1/8 C.1/4 D.1/3 5．假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立 遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F 2 代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为 A.ddRR 1/8 B.ddRr 1/16 C.ddRR 1/16 和ddRr 1/8 D.DDRr 1/16 和DdRR 1/8 6.狗的黑毛（B）对白毛（b）呈显性，短毛（D）对长毛（d）呈显性，这两对基因独立遗传，现有两只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗，这对亲本的基因型分别是 A.BbDd和BbDd B.bbDd和bbDd C.bbDD和bbDD D.bbDd和bbDD 7.人类的多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，已知控制这两种疾病的等位基因都是独立遗传的。在一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的机率分别是 A.3/4，1/4 B.3/8，1/8 C.1/4，l/4 D.1/4，l/8 8.在某生物进行减数分裂时的下列细胞中，与该物种体细胞的DNA分子数目相同的是 A.初级精母细胞 B.次级精母细胞 C.精子细胞 D.精子 9.染色体的交叉互换一般发生在 A.减数分裂的间期 B.有丝分裂的间期 C.减数分裂的四分体时期 D.细胞分裂的任意时期10.能够发生交叉互换的染色体是 A.同源染色体上的非姐妹染色单体之间 B.同源染色体上的姐妹染色单体之间 C.非同源染色体上的非姐妹染色单体之间 D.非同源染色体上的姐妹染色单体之间 11.减数分裂第一次细胞分裂的主要特点是 A.姐妹染色单体彼此分开 B.同源染色体彼此分开 C.染色体进行复制 D.染色体恢复成染色质 12.在减数分裂过程中，着丝点分裂发生于 A.间期 B.四分体时期 C.第一次细胞分裂 D.第二次细胞分裂 13.减数分裂中染色体分配的规律是 A.同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合 B.非同源染色体分离，同时同源染色体自由组合 C.姐妹染色单体分离，同时非姐妹染色单体自由组合 D.非姐妹染色单体分离，同时，姐妹染色单体自由组合 14.母马的体细胞染色体数为64条，公驴的体细胞染色体数为62条。则母马和公驴的杂交后代骡的体细胞染色体数为 A.61条 B.62条 C.63条 D.64条 15.右图表示某雄性哺乳动物的一个细胞，该细胞的名称是（） A.体细胞 B.精子细胞 C.次级精母细胞 D.初级精母细胞 16.对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定起重要作用的生理过程是 A.减数分裂与受精作用 B.无丝分裂与有丝分裂 C.DNA分子的复制 D.蛋白质分子的合成 17.在减数分裂的第一次细胞分裂过程中，染色体的变化顺序是：①染色体复制②同源染色体分离③着丝点分裂④同源染色体交叉互换⑤形成四分体⑥同源染色体联会 A.①④⑥⑤② B.①⑥⑤④② C.①⑥⑤②④ D.①②④⑤⑥ 18.右图表示一个2N=4的生物细胞的染色体。下列叙述中正确的是 ①如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方。②如果1号和2号染色体来 自父方，则3号和4号来自母方。③在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,1号和2 号染色体若移向一极，3号和4号染色体则移向另一极。④在减数分裂的第一次细 胞分裂过程中，1号和3号染色体若移向一极，2号和4号染色体则移向另一极。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.一个精原细胞有两对同源染色体A与a、B与b。由它产生的四个精子染色体的组成有可能的是 A.AB、ab、Ab、aB B.aB、aB、Ab、Ab C.ab、ab、Ab、Ab D.ab、ab、ab、ab 20.在兔子的精细胞核中，DNA重量为4×10-12g,那么在有丝分裂前期时，骨髓细胞核中DNA重量为
一、考点解析 １.以下有关基因重组的叙述，错误的是（） A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B．非姊妹染色单体的交换可引起基因重组 C．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 D．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 〖解析〗基因重组发生在减数分裂中，包括非同源染色体的自由组合和非姊妹染色单体的交换。纯合子不会出现性状分离。 〖答案〗C ２.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥．也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（） A．生长素与花的发育有关 B．生长素极性与花的发育有关 C．P基因可能与生长素极性运输有关 D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变 〖解析〗基因突变是拟南芥自发产生的，不是生长素抑制剂诱导的。 〖答案〗D ３.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对.可能的后果是（） A．没有蛋白质产物 B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 〖解析〗基因中缺少核苷酸对，在缺失点之前的部分可以合成蛋白质产物。如果缺失后正好对应终止子会发生ＢＣ。如果缺失后不对应终止子，则其以后控制合成的氨基酸都会发生改变。 〖答案〗BCD ４.有关基因突变的叙述，正确的是 A．不同基因突变的频率是相同的B．基因突变的方向是由环境决定的 C．一个基因可以向多个方向突变D．细胞分裂的中期不发生基因突变 〖解析〗基因突变是不定向性，环境对基因突变起选择作用。细胞分裂中期进行ＤＮＡ的复制，没有基因突变。 〖答案〗C ５.下列关于育种的叙述中，错误的是（） A．用物理因素诱变处理可提高突变率B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．三倍体植物不能由受精卵发育而来D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状〖解析〗物理因素可以提高基因的突变率在；杂交育种的原理是基因重组，并没有形成新的基因；三倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个染色体组的个体，如三倍体无籽西瓜；诱变育种的原理是基因突变，而基因突变是不定向的。 〖答案〗:BCD ６.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于
“四翼”检测评价(五) 减数分裂 基础性——强调基础扎实 1．判断下列叙述的正误 (1)联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。(√) (2)发生联会的两条染色体不一定为同源染色体。(×) (3)只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂。(√) (4)精原细胞是通过减数分裂形成的。(×) (5)减数分裂Ⅰ中，着丝粒分裂导致染色体数目减半。(×) (6)在卵细胞形成过程中，姐妹染色单体的分开发生在初级卵母细胞中。(×) (7)一个精原细胞和一个卵原细胞所产生成熟生殖细胞的数量相同。(×) 2.如图为某二倍体动物细胞减数分裂某一时期的显微图像(放大400 倍)，关于此细胞的叙述错误的是() A．含有11条染色体 B．处于减数分裂Ⅰ C．含有同源染色体 D．含有姐妹染色单体 解析：选A分析题图可知，该图中具有四分体，处于减数分裂Ⅰ前期，共含有11对同源染色体，22条染色体，并且含有姐妹染色单体，A错误，B、C、D正确。 3．如图是玉米(2n＝20)的花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片，①～⑤代表不同的细胞(不考虑变异)。下列叙述正确的是() A．细胞①和细胞③中可能分别含有11、10种形态不同的染色体 B．细胞②中同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交换 C．细胞④和⑤中染色体数目和核DNA数目相同，都为细胞①的一半 D．若细胞①中有一对同源染色体未分离，则形成的四个花粉粒都异常 解析：选D玉米为单性花，雌雄同株，无性染色体，细胞①处于减数分裂Ⅰ后期，细胞③处于减数分裂Ⅱ中期，细胞中含有的染色体形态数都为10种，A错误；减数分裂Ⅰ发生同源染色体分离，导致细胞②中不含有同源染色体，B错误；细胞④和细胞⑤处于减数分裂Ⅱ后期，由于着丝粒分裂染色体数目暂时加倍，导致染色体数目与细胞①中相同，C 错误；如果细胞①的分裂过程中，有一对同源染色体没有分离，移向了同一极，那么形成的4个花粉粒染色体数为11条、11条、9条、9条，4个花粉粒中染色体数目都异常，D正确。 4．下列不属于卵细胞形成过程与精子形成过程的区别是()
高二生物必修二《遗传与进化》第二章练习 一、选择题： 1．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲都有一个白化病患者。预计他们生一个白化病男孩的概率是 A ．12.5％ B ．25％ C ．75％ D ．50％ 2．某一个体的基因型为AABbDdeeFf ，这些基因位于5对同源染色体上，此个体能产生配子的类型数是 A ．4种 B ．8种 C ．16种 D ．32种 3．某种遗传病受一对遗传因子A 、a 控制，某正常学生的双亲均有此病，则此遗传病的遗传方式及该生双亲的遗传因子组合最可能是( ) A ．显性遗传Aa ×Aa B.隐性遗传Aa ×Aa C.显性遗传aa ×Aa D.隐性遗传Aa ×aa 4．图（O ）表示某精子，下列不属于该精子形成过程的 细胞图是 （ ） 5．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的 变化之一是：（ ） A 、染色体移向细胞两级 B 、同源染色体联会 C 、有纺锤体出现 D 、着丝点分开 6．在高等动物精子形成的过程中，染色体数目减半发生在：（ ） A ．减数第一次分裂结束时 B ．减数第二次分裂结束时 C ．有丝分裂后期 D ．有丝分裂前期 7．一株乙品种的苹果树，花蕾期去掉雄蕊，授以甲品种苹果树的花粉，所结果实中果肉的口味应是 A ．为甲品种的口味 B ．为乙品种的口味 C 甲、乙两口味的混合味 D 不能确定 8．右图是某遗传病系谱图，如果Ⅲ６与有病女性结婚，则生育 有病男孩的概率是( ) Ａ.１／３ Ｂ.１／４ Ｃ.１／６ Ｄ.１／８ 7．下列不是伴Ｘ染色体显性遗传病的特点的是( ) Ａ.女性患者多于男性患者 Ｂ.男性患者的女儿全部是患者 Ｃ.此病表现为隔代遗传 Ｄ.患者的双亲中至少有一个患者 8．血友病的遗传属于伴性遗传，某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，血友病基因在该家族中传递的顺序是（ ） A.外祖父→母亲→男孩 B. 外祖母→母亲→男孩 C. 祖父→父亲→男孩 D. 祖母→父亲→男孩 9．下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A 对a 为显性、B 对 b 为显性，哪两个图示的生物体杂交后，后代出现4种表现型，六种基因型( ) A.图1和图 3 B.图1和图 4 C.图2和图3 D. 图2和图4 5 6 图1 图2 图3 图4
高中生物必修2《遗传与进化》 课后答案和提示 第1章遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 基础题 1.B。 2.B。 3.（1）在F1水稻细胞中含有一个控制合成支链淀粉的遗传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子。在F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入不同配子中，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色；含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，其比例为1∶1。 （2）孟德尔的分离定律。即在F1形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。 （3）2。 4.（1）白色；黑色。（2）性状分离；白毛羊为杂合子，杂合子在自交时会产生性状分离现象。 拓展题 1.（1）将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。 （2）杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子；二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。 2.提示：选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。孟德尔在遗传杂交实验中，曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验，其中豌豆的杂交实验最为成功，因此发现了遗传的基本规律。这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点，例如，豌豆严格自花受粉，在自然状态下是纯种，这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种；豌豆花大，易于做人工杂交实验；豌豆具有稳定的可以区分的性状，易于区分、统计实验结果。 3.提示：凯库勒提出苯分子的环状结构、原子核中含有中子和质子的发现过程等，都是通过假说—演绎法得出结论的。19世纪以前科学家对遗传学的研究，多采用从实验结果出发提出某种理论或学说。而假说—演绎法，是从客观现象或实验结果出发，提出问题，作出假设，然后设计实验验证假说的研究方法，这种方法的运用促进了生物科学的研究，使遗传学由描述性研究进入理性推导和实验验证的研究阶段。 第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二） 基础题 1.（1）×；（2）×。 2.C。 拓展题（1）YyRr；yyRr。 （2）黄色皱粒，绿色皱粒；1∶1；1/4。 （3）YyRR或YyRr；2或4；如果是YyRR与yyrr杂交，比值为黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1；如果是YyRr与yyrr 杂交，比值为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1。 自我检测的答案和提示 一、概念检测 判断题 （1）×；（2）×；（3）×。 选择题 （1）D；（2）C；（3）D；（4）B；。 第2章基因和染色体的关系 第1节减数分裂和受精作用 第一小节练习 基础题 1.（1）√；（2）×；（3）×；（4）×。 2.B。 3.D。 4.（1）①这个细胞正在进行减数分裂。因为该细胞中出现了四分体。 ②该细胞有4条染色体，8条染色单体。 ③该细胞有2对同源染色体。其中染色体A与C，A与D，B与C，B与D是非同源染色体。 ④细胞中a与a′，b与b′，c与c′，d与d′是姐妹染色单体。 ⑤该细胞分裂完成后，子细胞中有2条染色体。 ⑥参见教科书图2-2。 （2）①4条。②B，D；B，C。 拓展题 提示：不一定。若减数分裂过程中发生异常情况，比如减数第一次分裂时联会的同源染色体，有一对或几对没有分别移向两极而是集中到一个次级精（卵）母细胞中，再经过减数第二次分裂产生的精子或卵细胞中的染色体数目就会比正常的多一条或几条染色体。再如减数分裂过程（无论第一次分裂还是第二次分裂）中，染色体已移向细胞两极，但因某种原因细胞未分裂成两个子细胞，这样就可能出现精子或卵细胞中染色体加倍的现象。 如果上述现象出现，则受精卵中染色体数目就会出现异常，由该受精卵发育成的个体细胞中染色体数目也不正常。由于染色体是遗传物质的载体，生物体的性状又是由遗传物质控制的，那么当该个体的遗传物质出现异常时，该个体的性状也会是异常的。例如，人类的“21三体综合征”遗传病患者就是由含有24条染色体（其中21号染色体是2条）的精子或卵细胞与正常的卵细胞或精子结合后发育成的。
【高中生物遗传题】高中生物必修2《遗传与进化》考试试 卷 (必修2第1～2章) 一、单项选择题(下列选择题各有一个最符合题目要求的答案，共有25个选择题，每一选择题1分，共25分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1.下列性状中属于相对性状的是( ) A.人的身高与体重 B.兔的长毛与短毛 C.家鸡的长腿与毛腿 D.棉花的细绒与长绒 2.下列属于纯合子的是( ) A.AaBbDd B.AABbdd C.aaBbdd D.AABBdd 3. 与一般有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是( ) A.染色体进行复制 B.有纺锤体形成 C.同源染色体进行联会 D.着丝点分裂 4.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是( ) A B C D 5.高等动物进行有性生殖的3个生理过程如右图所示，则图中①、②、③ 分别为( ) A.有丝分裂、减数分裂、受精作用 B.受精作用、减数分裂、有丝分裂 C.有丝分裂、受精作用、减数分裂 D.减数分裂、受精作用、有丝分裂 6.人类精子中的染色体组成是( )
A.44+某Y B.45+某或45+Y C.22+某或22+Y D.22+某Y 7.卵细胞和精子形成过程中的不同点是( ) A.染色体复制 B.细胞质的分裂 C.纺锤丝的形成 D.染色体着丝点分裂 8.父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其Fl不可能出现的基因型是( ) A.AABb B.Aabb C.AaBb D.aabb 9.下列杂交属于测交的是( ) A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg C.eeffGg×EeFfgg D.eeffgg×EeFfGg 10.右图是某种遗传病系谱图，设遗传病基因为E或e ， 请推断出C女子可能的基因型是( ) A.ee B.Ee C.某E某e D.某e某e 11.下列对一个“四分体”的描述不正确的是( ) A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子 C.两对姐妹染色单体 D.有四个染色体 12.基因型为AaBb的动物，在其精子的形成过程中，基因A和A分开发生在( ) A.精原细胞形成次级精母细胞的过程中 B.初级精细胞形成次级精母细胞时 C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂后期 13.自由组合规律的实质是( ) A.杂种后代中性状自由组合。 B.杂种后代性状比例9∶3∶3∶1。 C.杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。 D.杂种产生的配子自由组合。 14.下面关于同源染色体的叙述中，正确的是( )