听英文歌对学习英语的好处
●英文歌曲收集与整理
●听英文歌曲对学习英语有好处吗
●探究英文歌曲对我们影响
●探究成果的分析与讨论
●探究成果的意义与心得
小组长：陈贤
小组成员：杨丝琪陈贤刘婵娟沈文娟梁姝荣姚江涛许瑞岚
序言：关于英语这门课程的学习，每个人都掌握着自己不同的学习方式与技巧，我们只有从生活中认真发现与探究才能够获得更多更好的课外知识，尤其对于英语的学习单纯从课本上无法得到更多的知识，因此我们应该在课外多积累一些生词以扩充我们的词汇量，或者掌握更多的练习我们口语和听力的好方法。我们也有这样一个既轻松又实用的学习英语的方法——听英文歌曲。英文歌曲最先打动我们的可能不是它优美的歌词，往往是从的它的旋律开始，那些在不经意间悄悄触动我们的音符令我们神往并为之动容。而在我们享受这些英文歌曲的同时，我们也在潜移默化中积累了大量的单词更锻炼了我们的口语及听力。多听英文歌曲对我们的益处之大，让我们一起探究这些英文歌曲的价值吧。
●英文歌曲的收集与整理
无论影视或者在很多的音乐频道中，我们总能听到很多动人的声音，它是由优美的疯狂的伤怀的英文句子和简单的音符构成的完美搭档，是那些美丽的嗓音为我们勾勒出的动人的英文歌曲。我们收集了很多的经典好听的英文歌曲，其中也有触动到你内心的歌曲吗？
1.《my heat will go on》——Celine Dion
来自奥斯卡经典影片《泰坦尼克号》的主题曲，同时也获奥斯卡金曲奖。歌词动容人心，讲述了相守的恋人间的深深执着之情，曲风澎湃而情深，被视为经典之作。
2．《I will always love you》——whitney houston
1992年，美国著名黑人女歌手惠特尼?休斯顿（Whitney Houston）与凯文?科斯特纳（Kevin Costner）联袂主演电影《保镖》正在寻找适合的电影主题曲。一开始惠特尼?休斯顿选中的是摩城传奇Jimmy Ruffin的歌曲What Becomes Of The Brokenhearted，但是该曲已被电影《Fried Green Tomatoes》所使用。后来凯文?科斯特纳推荐惠特尼?休斯顿使用她的多年老友Linda Ronsta在 1975的翻唱版本《I Will Always Love You》，于是惠特尼?休斯顿对该版本进行了重新编曲，使它的风格更接近美国黑人灵乐歌谣，并使其成为电影《保镖》的主题曲。尽管她的唱片公司不喜欢这样的一个阿卡贝拉型（A cappella）的开头音乐，但所幸的是两人都坚持这样的处理。
3.《There You'll Be》——Faith Hill
这是影片《珍珠港》主题曲，Faith Hill那浑厚而朴实的声音总是勾起我们对珍珠港的记忆。歌曲的旋律更是华美感人，歌词的意义值得我们收藏。
4.《angle》——Sarah McLachlan
来自影片《天使之城》的经典主题曲，点题之作《Angel》在我看来，是最为清澈温暖的曲。Sarah Mclachlan舒缓的嗓音，行云流水般的钢琴声，宛如一股清泉从听者心中流淌而过，抚慰着你所有源于过去的伤痛与苦楚。当你闭上疲惫的双眼，在静夜里聆听这首歌，你能看到天使在夜空中缓缓飘过。当它消逝之时，淡淡伤感中绽放的美丽与这首歌一起已在你心中烙下了难以磨灭的印记。
5.《I believe I can fly》——R. Kelly
这首歌是歌手R. Kelly在1996年为飞人迈克尔·乔丹(Michael Jordan)的电影《Space Jam》（太空大灌篮）由自己作词、作曲、演唱的歌曲.。《I Believe I Can Fly》成为了他最伟大的单曲之一，并在1997年度第40届格莱美颁奖中，一举获得了最佳影视歌曲(Best Song Written Specifically For A Motion Picture Or For Television)，最佳R&B男歌手(Best Male R&B Vocal Performance)，最佳R&B歌曲(Best Rhythm & Blues Song)三项大奖！作为一个
篮球迷、飞人的球迷我们都会相信这首歌完全是飞人的写照，只有飞人能配的上这首歌！
●听英文歌曲对学习英语有好处吗
学习英语学好英语有各种各样的方法与技巧，比如看英文杂志，阅读英文名著，欣赏英文影片等等，可是多听一些英文歌曲也会对英语的学习有很大帮助的。在日常中同学们是怎样看待这种学习方法呢，或者还有什么其他的学习方法呢? 为此，我们做了一份问卷调查，向班上的同学征集了一些意见。
探究英问歌曲对学习英语有哪些帮助
——听英文歌曲有助于英文学习
英语是一门语言，它是一种工具——众所周知，其实，同时，它也是一种艺术。无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音，还是那丰富的词汇，清晰的结构，还是那准确的表达能力，英文都充分的显示了其世界第一通用语言的优势和特点。
记得某位著名的语言教育家说：“学习外文就像是攻碉堡，我们要从四面八方去冲击它。”对于一个外国语言，人们很多时候抱怨因为找不到一个好语言环境而总学不好。其实，攻下英语这个“碉堡”其实不麻烦：阅读英文原著，学习英文教材，观看英文电影，听英语演讲，看英语杂志，听英文歌曲，甚至，平时把注意到的英文生单词记住……这些都可以一点点的累积英语能力，直到有一天真的达到了“水滴石穿”，会发现学好英语其实并不困难。
我的研究方向，关乎到家长和学生都比较敏感的一个问题“听英文歌曲对于学习的影响”，
很多家长都觉得听歌曲对孩子的学习有不好的影响，而很多学生却认为听自己喜欢的英文歌曲可以对学习有帮助。
一．音乐对学习的帮助
虽然在学习的时候听音乐有时会使人注意力不集中，醉听于音乐，往往忘记了本应该做的事情。但音乐的确是一门益远远大于弊的科学。
现在想先单独就音乐对学习的影响作些说明。
音乐的最突出的效果之一，是能大大提高孩子的数学成绩。在音乐与大脑的研究领域，最有争议的话题是，音乐与数学成绩之间的相关关系。1997年，加利福尼亚大学阿巴因学院的戈顿·乔和威斯康星大学的弗兰西斯·拉伍伽，发表了他们如何在音乐训练基础上使学生们的数学成绩有所提高的研究成果。
这一研究立即掀起了巨大的争议，一时间，专家们众说纷纭。
于是有了随后的一系列科学家的实验与解释。
（1）受过钢琴教程训练的学生，普遍存在其整体学习能力多少有所提高的倾向。“但成绩和能力提高最大的在数学领域特别突出和明显”，布拉温大学的心理学教授马丁·凯蒂娜认为，“音乐与数学之间存在着某种惟妙惟肖的一脉相承的特殊默契”。
（2）由以色列基础医疗中心的格特里·休拉夫博士为首的一个研究团体，曾将30名专业演奏家(弦乐和钢琴家)的左半脑和右半脑与30名和音乐毫不沾边的普通人的左右半脑进行过比较，结果发现其间差异惊人——音乐家的那一组，一个算一个，其胼胝体的前部显然都很大。特别是在7岁之前就已开始学习音乐的人，其胼胝体特大的倾向十分明显。胼胝体的前部，与左右脑的前额叶并无太大关系，前额叶主要是用来制定计划和思考预测活动时用的。当肌肉活动时，胼胝体会将大脑的前运动皮质完成连接并施行预先调节。“当弹奏的音乐旋律的节拍加快需要极快捷的手指运动等时，这种连接就变得尤为重要了”，休拉夫说。
这些科学的解释，说明了音乐对于学习的确是有一种近乎“神秘”的影响，那些进行实验的科学家也只能归纳出结论，却无法真的从中做出令人信服的解释——在
研究大脑的路上，科学家们还有很长的路要走。对音乐作用的探索，也许能够远远不止于此。
二．英文歌曲对英语学习的具体帮助
（1），对语感的培养
经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。在任何的语言里，语感都是最重要的部分之一：比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分，而是去感觉那个句子是否读的通，看的顺——我们几乎可以用这个方法应付所有类型的中文句子，事实上，不管是日常交流还是考试时候，我们都是这样做的。
其实英文也一样，中国的英语教材在很早就引入了语法这一环节。这对于学习英语当然是有帮助，它能让我们更清楚的了解句子结构，更好的理解句子。但它的缺点也显而易见——过早的接触大量的语法知识使的学生们把学习英语的中心转移到了语法知识点而非英语本身：当学生们发现只用把语法知识学好便可以在考试中取得好的成绩的时候，便不再去注意英文能力的培养，尤其是英语语感的培养。为了考试而考试，这样以来很多考试变得失去了意义。
实际上，就算是用于考试，语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型，只凭对语言的熟练感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。
在日常交流中，语感更能使人大大的提高交流的速度于质量。
那么，经常处于英文歌曲所创造的英语环境中，可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。例如：很多英文流行音乐的歌词都是积极向上，并且有大量的地道的口语词汇以及其标准的发音。
如: wanna=want to
gonna=going to
ain’t=am not or are not
cause=because
gotta=got to
等等
（2），对发音的帮助
歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音会有很大帮助,比如以下一段歌词：
it takes a lot to know what is love
it's not the big things, but the little things
that can mean enough
a lot of prayers to get me through
and there is never a day that passes by
i don't think of you
you were always there for me
pushing me and guiding me
always to succeed
you showed me
when i was young just how to grow
you showed me
everything that i should know
you showed me
just how to walk without your hands
'cause mom you always were
the perfect fan
god has been so good
blessing me with a family
who did all they could
and i've had many years of grace
and it flatters me when i see a smile on your face
i wanna thank you for what you've done
in hopes i can give back to you
and be the perfect son
you showed me how to love
you showed me how to care
and you showed me that you would
always be there
i wanna thank you for that time
and i'm proud to say you're mine
'cause mom you always were,
mom you always were
mom you always were,
you know you always were
'cause mom you always were...
the perfect fan
i love you mom
这是一首不错的英文歌曲，是“后街男孩”唱给他们妈妈的，说她们才是自己最好的歌迷。
这段文字是在一段舒缓流畅的音乐中唱出的，发音标准饱满，而且极好模仿。从模仿这些歌曲开始，会对地道口语的培养有很大的帮助。
同时，这首歌的歌词写的也很有深意，像一首抒情诗。
下面就以这首歌曲中的一些口语要点的分析——它们同时也是地道英语中不可缺少的要素：
“it's not the big things, but the little things”此句中的两个“THE”同是弱读。“and i've had many years of grace”,中的“ I’ve ” 为连读。
“i wanna thank you for what you've done”中的wanna(上文已提到)和“ you’ve”
的弱读连读。
“just how to walk without your hand”中的“without your hand”为连读。
“ 'cause mom you always were”中，mom 和you ,you 和always , always和were.都是连读。
这些细小的语言技巧很容易被英语学习者忽略，其实它们这些重读，弱读，连读，和略读都是真正英语能力的体现。
光是这一首歌曲，就能有如此多对发音的帮助上的地方。看来这样的歌曲的确是一笔很大的财富。可惜的是不少人都并不清楚这一点。
(3) 如果说单词是英语的基础，那幺由它构成的句子则更是平时交流，写作，应用的一个必不可少的语言要素。一个句子里有很多词汇，而那些词汇够成的一些具有具体意象的句子会使人觉得好联想，好记忆，而当人们把注意力集中到记忆句子上面，会发现里面的单词自然就记下来了，不再成文障碍。更重要的，我们是把词语放在具体的句子里面记的，这样就更不会出现很多中国学生有另人羡慕的单词量，却只能熟练运用其中的少量，对于大多数，只是“知道意思而已”，根本不能使用，对这样的词语，能说掌握它们了吗？
听英文歌曲对短期内高效的记忆单词有好处。英语学习者通常是孤立地背单词，实际上，背单词不如背句子，而英文歌曲中的句子都是很值得记背句子。
举个例子吧，如果在这里说一个词”get”，很多人一定都会对这个英文中最简单的词语表示不屑——这幺简单的词，不就是“拿到，获得”的意思吗？课本就是这幺教的。的确，我们是这样学的。
但作为英语中用的最广的一个词语之一，get在词典中的解释如下：
get
vt.
获得, 变成, 收获, 使得, 挣得, 受到(惩罚,打击等), 染上, 抓住
vi.
到达, 成为, 变得
n.
生殖, 幼兽
除了最后对名字的解释“生殖，幼兽”外，前面的那些词语都在日常交流的口语中用的极为广泛，几乎就可以被称为“万能动词”。当然，要知道它在不同情况下的具体不同用法，需要把它放到具体的语境中，我们可以从歌曲当中学习很多这样的多用词法：
“get back, get back.
get back to where you once belonged”——Beatles，这里的意思是“使得”
“get down
“get down
and move it all around”——Back Street boys,这里的用法也是“使得”
“think again, before you get the wrong impression on your mind,”——Blues,这里的意思是“得到”
“get so lonely, can't let, just anybody hold me”——Jackson Janet，这里是“变成” “i'm comin' up so you better you better get here”——PINK，这里的意思是“到达” 人们不仅可以可以熟悉一词多用的功能，更可以通过听英语歌曲来掌握一个较难单词的发音和用法从而掌握它。以下词语都不是简单好记的词语，却能在歌曲中很容易的掌握：：
“you got blood on your face, big disgrace(耻辱)
kicking your can all over th e place”——Five，在歌手夸张的重音里，随着歌曲的韵脚，很容易就可以记住disgrace这个词语，同时也记住了“all over the place”这个常用的搭配。
“i wanna take a little time to refresh（清新）your mind,
cause the boys are back in town with a different kind of funk（臭味）,”这是另一段来自Five的一段RAP，他们的摇滚和流行乐都有着强烈的节奏和非常流畅的美式发音，是很好的模仿材料。
（4）可以让英语学习者在短时期内学到地道、纯正的英语。由于中国人和外国人思维上以及语言习惯上的差异，导致很多英语学习者学到的往往是中国式的英语。而流行音乐是英语学习者了解西方人的思维及语言习惯的一种有效方式
在这里先介绍一下关于中文和英文的思维差异，先看一个表：
如此截然相反的英语思维让中国人从根本上就很难将英语表达的流畅地道，同时，我们在学校和平时学习中学到的表达和句子十分有限，远远比不上我们用我们的母语使用或听到的频率，而英语音乐却可以使我们在一个“英语的世界”里徜徉。
大量的优秀句子短语，大量的英美文化，大量的外国流行潮流——这些都是我们攻下英语这个“碉堡”的很好手段，而能在单位时间内达到如此效果的辅助学习方法，似乎只有音乐和电影，虽然电影对英语学习者的帮助很大，但对于本来就没有太多时间欣赏电影的学生们来说，抓好零碎时间来听英文歌曲是一个不错的选择。
教育专家说，学英语应强调“听，说，读，写”四大能力，在听英文歌曲时，我们经常会去跟唱，想去唱会这首歌曲，那么这就是做到了“说”，而不知道歌词的时候我们会去想了解歌词以及它的意思，于是可以做到“读”，如果必要的时候，甚至还可以做一些“歌词填空”的练习来提升英语能力（实际上，国内英语培训机构的龙头学校新东方正是这么做的）。
而且，英文思维的培养和进步是一个缓慢，长期的过程，任何想通过突击来应付英语的人终究是无法真正学好英文的。每天都会有一个又一个的精彩的音乐专集的出现，这使得我们有了巨大的选择空间，不同风格，不同节奏，不同歌手的英文歌曲都能使我们在“寓教于听”的时候不会因为反复听同样的材料而觉得乏味。
正所谓“Rome wasn’t built in a day.”在努力的学习里，坚持就意味着胜利。试想一下我们说了多少句汉语才真正说好了汉语，那么英文呢？我们应该说多少句英文才能说好英文？——Countless, maybe.
(5)学唱英文歌曲对于我们英语语言的学习者来说是一种多方受益的学习辅助手段。它可融英语语言学习与娱乐为一体。它既可培养我们欣赏音乐的审美情趣和提高我们的欣赏品味，同时又能调动英语学习者的学习兴趣，还可缓解学习时的紧张气氛，可以使你的学习在积极主动轻松愉快的过程中完成。
音乐是人类的一笔宝贵的精神财富，人们喜欢音乐美妙的旋律，欣赏它那变幻多端的神奇组合，17世纪的一位自然科学家兼音乐理论家马林·麦尔生（MMersnne1588—1648），曾经做过这样统计：用八度的八个音可以构成40320种结合，其中没有一个音符是重复出现两次的。也就是说人类有多少种情感，就会出现多少种音乐，上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。我们说不出的感情，音乐会替我们说出；哪怕再细微而复杂的感情，音乐里都有与它们遥相呼应和感知的对应物。在所有的艺术中，音乐确实是得天独厚的，音乐的力量存在着我们每个人的身上，音乐能在我们每个人的生命中响起清澈的回声。
我在本文开篇便提到“英语是一门艺术”，这虽然与现在社会上把英语作为一种必须工具的看法大相径庭，却是我的真实想法——其实每一种语言都是一门独到的艺术，经过了千百年历史的沉淀，风云的变换，都发展了成为一个民族精神文化的代表物。中文引以为傲的多种构字法，压韵，和古代诗词；法语有她那独具美丽的文字，以及世界上最严密的语言，杂高级商务洽谈和签定和约中经常出现；而英语，它本身这个“世界第一通用语言的称号”就足以说明了很多东西，并不只是因为那些使用国家本身的国力强盛，还因为英语自身的魅力，当我自己读一些名家的习作时，会为他们生动的写法而惊叹，当背诵一些历史性的演讲的时候，我会读的慷慨激昂，似乎自己就是当时正在发表讲演的伟大人物——英语很容易表达自己的感情，甚至，有人说，英语这门语言，也为那些西方国家的腾飞做出过不小的贡献。
当这两种伟大的艺术融合在一起，另一种新的艺术诞生了，这便是歌曲——英文歌曲也是如此，它的作用不仅仅在于表达作曲家，演唱者的感情，也不仅仅在于使人们放松缓解压力，也不仅仅一些声音的输出，它最重要的能唤起人们心灵的共鸣和震撼，这是所有艺术的共同特点。
所以，欣赏音乐，不仅仅是对学习有帮助而已，更是对于一个人的心灵的精华与思想的提升有着巨大的帮助。
当然在平时欣赏音乐的时候，英文歌曲更多的是让我们从沉重紧张的学科学习中暂时的放松开来，沉浸于音乐中，聆听和谐的歌词——在这样美好的时刻里，我们在不知不觉中也提高了英语的水平。
三，对用英文歌曲来学英语的一些建议
英文歌曲的种类很多，人们对它们的选择也是因人而异，如果就学习英语来说的话，可以分为以下几类：
1 ．初学者
对于这些cookies,建立自信和培养兴趣是学习时的首要目标。可以选一些节奏较缓，旋律轻柔抒情的音乐，比如恩雅，神秘花园的Newage类音乐，这样的音乐很适合精听，也比较好模仿，他们的音乐有一部分为纯音乐，另外一部分则为英文歌曲（他们自己也是相当不错的歌手和乐队）。
一些属于Pop（流行）音乐范畴的抒情慢歌，也是不错的选择，Westlife(西城男孩)应该是最好的，他们的歌曲绝大多数都是这类风格，可以大量的欣赏，但不用去努力的完整的唱好这些歌曲，因为能力还不够，不过只要能听就已经很有帮助了。
2 ．中级水平者
大多数的学生都应该属于这个范围，其中相当一部分人都是很善于考试的同学，数理化当然没有问题，英语其实也不错——“英语这门科吧，学不学也就那个样，每次考试又能差几分呢？”
如果大家都是这样想的，不知道这是教育者的过错，还是教育制度的不当，还是自己的问题了。不过有一点可以肯定，这不是我们国家需要的人才，考试是为了选拔人才，而不是为了选拔考试人才。
刚才适用于初学者泛听的歌曲更加适合中级水平者，而且大可以去精听，去模仿，包括语音语调，包括重音停顿。现在的英文歌曲在中国的主流就是Pop音乐，恰好适合这些在中国的英语学习者中占主流的中级水平者，所以可以有很多好的音乐材料去选择。
也可以听一些其它类型的音乐，比如Rock and Roll(摇滚)，Blues(蓝调)，Country(乡村音乐)，Hip-hop(嘻哈)……不过除了摇滚之外，其他类型的音乐在中国没有很大的市场，而在美国，这些类型的音乐的听众差量并不大。
3 ．高手
Superior这个词，是一个高阶词。其实这个“高手”的概念也不太确切。
这类学习者，应该可以自如的选择精听或泛听各种类型的音乐，也可以挑战一下自己的极限——去听一些Rap（说唱乐）, Eminem(阿姆)的Rap非常有名，这样的歌曲不仅语速奇快，还有大量的美国俚语出现，连很多外国人自己都听不大明白，感觉就像一个听力正常的中国人听周杰伦唱歌。
以上三个方面的说明，只作建议，因为音乐本身的选择说到底还是要靠个人的兴趣来决定。而这些建议，其作用也就是让学习者能更好的使用“用英语歌曲来帮助英语学习”的这一辅助方法而已。
学习英语就像攻“碉堡”，没有捷径也没有不可能达到的说法，用英语歌曲来帮助学习也只是很多不同的学习方式中的一种比较有效率的方式。
要学好英语，每个人都需要付出努力的汗水，希望在英文歌曲的帮助下，我们的学习会更加轻松，更加高效。
探究的成果分析与讨论
首先，如果是因为喜欢一部电影而去欣赏有关的英文歌曲，就会因为有电影主题这个欣赏的中心而可以对电影有更深的体会和理解，特别作为青少年，正是处于对人生和知识有着渴望探索的憧憬，这是一直很好的情感精神修养。
此外，也就是比较实际的。持续地听英文歌是可以很好地锻炼听力的，我们不妨试一下在一开始听的时候先不看歌词，之后较为熟识这首歌的旋律之后再对比歌词来听，以后有空听的时候就回想一下歌词，这对于词汇的积累和听力的感觉是很有裨益的。
最后，我们都知道，欧美的一些国家和我们的民族风情不同，他们往往在自由思想的支配下有着独特的性格和风味，欣赏一些英文歌曲，不但有助与了解外来风情，更可以在浪漫的氛围中体会英美所特有的对人生情感的抒发之意。
●探究成果的意义与心得
我们小组通过对本次课题研究之后，对学习英语这门课程有了深刻的了解。下面是每个小组成员从本次课题研究成果中得到的意义与心得。
结题时间：2010年3月20日
听英语歌对学习英语的好处
结题报告
杨丝淇陈贤刘婵娟沈文娟梁姝荣姚江涛许瑞岚
课题组
经过2011年是三月的研究，我们的课题《听英语歌对学习英语的好处》顺利结题。
课题研究背景和目的
随着中国加入WTO后，在中国英语已越来越重要重要。我们希望能找出一种方法，既能让许多的同学有兴趣去学习英语，有能有效地把英语学好，能够有效地把英语能力水平提上去。因此，我们关注起英文歌对英语学习的影响研究。我们要更加努力地学习英语，但有些同学却认为英语要背的太多，死板，不太爱学。在高二学期的研究性学习中，我们在英语老师处及网上、书店收集到几首不同种类、风格的歌曲，在其中进行深入的研究，希望在其中找到一些能够对我们研究性课题有益的地方，了解到英语歌曲对学习英语的几个好处。我们对英文歌曲对学习英语的好处进行一些着重的调查分析。目的在于引导学生自主地进行课题研究，培养他们收集资料和处理资料的能力以及对学习英语的兴趣。通过听英文歌,提高中学生对学习英语的兴趣,是否有助于英语听力,培养语感等,从而使我们的英语成绩更上一层楼。激发学生学习英语的兴趣，增强跨文化意识。培养学生的创新精神和实践能力以及与他人协作的团队精神和社交能力。
活动步骤
（一）第一阶段：成立课题小组，准备开题报告。
在教师指导下，成立课题小组，召开学生活动方案设计讨论会，和学生一起讨论课题背景、研究任务、研究方式、研究计划，准备开题报告。确定小组研究的内容：
1.用2-3周的时间进行问卷调查,获得学生的看法及意见.
2.用1-2周的时间对各学校学生进行调查,从而获得事实资料.
3.用1周的时间,通过以上资料探讨出英文歌对提高学习英语的成绩的作用.
4.探讨出听英文歌对提高英语成绩有一定的帮助.
（二）第二阶段：小组成员分工，整理资料。
1.小组成员上网、图书馆查询资料。
2. 小组成员分别开展问卷调查
3.收集和整理资料。
4.召开小组成员会议，讨论交流。
（三）第三阶段：召开小组成员会议，对所搜集的材料进行讨论交流。
1、小组成员根据自己掌握的相关信息与材料，确定研究方向
2、召开小组成员会议，讨论交流
（四）第四阶段：撰写调查报告，展示研究成果。
1.指定一人撰写调查报告，回顾活动过程，阐述小组观点，以及自己的活动收获。
2.召开小组成员会议，讨论调查报告的修改意见。
3.发放调查问卷，并整理调查问卷得出结论。
4.展示研究成果，进行结题报告。相关资源：教科书、图书馆、网络
活动总结。
活动总结包括小组成员总结和指导教师总结。学生总结自己在活动中的体会、认识，指导教师总结活动的成败得失，并对小组活动做出相应的评价。
我们组对这次的研究，大致可分为以下几阶段：
1、制定研究目标
我们在英语老师处及网上、书店收集到几首不同种类、风格的歌曲，在其中进行深入的研究，希望在其中找到一些能够对我们研究性课题有益的地方，了解到英语歌曲对学习英语的几个好处。
2、设计调查问卷
通过我们组员的多次开会讨论及指导老师的帮助，我们在一个星期内就制定了这一课题的调查问卷。
3、设计采访问题
4、进行问卷调查
调查对象是在区内不高中，在各年级的在校的高中学生。任选其中的三百位的高中学生。将调查问卷尽可能的发给他们，应为有了上一次研究性学习的经验，我们顺利的完成了在同学间所发出的问卷调查工作。
5、数据统计
面对着桌上一大堆的调查问卷，虽然调查问卷很多，但最后我们大家分工后，工作起来十分顺利。根据调查问卷我们不难发现大多数学生认为英语歌曲对学习英语还是有一定的帮助的。因此我们得出结论：学习英文歌曲对于英语学习有许多意想不到的有利影响。从一些调查中我们也作出一些分析——
我们认为造成了有许多高三的学长、学姐们认为多听英文歌曲对英语学习是有好处的，这是因为有许多人已经历、尝试过，在许多次的听英文歌曲时得到了启发，从歌词中学到了许多知识，已尝到了其中的甜头。
课题研究成果
经过我们的研究，我们将自己的成果展示出来。我们课题组的每个小组成员都认真填写了结题报告表，并有小组论文，我们还设计了调查问卷，结果表明百分之九十五的同学还是比较喜欢听英文歌曲的，其中百分之五的同学喜欢听爵士，百分之二十六的同学喜欢听摇滚，百分之四十的同学喜欢听古典的，还有百分之二十九的同学喜欢听蓝调等其他类型。
但大部分的同学对英文歌曲的了解仍限于“听”上面，还没有深入的学习它。那么，对于我们所唱的英文歌曲，我们应该做些什么呢？首先，我们可以根据自己的理解对歌词大意进行猜想。其次我们能够通过查字典，向老师询问或网上查询来完全搞懂歌词意思，同时我们也要能够对歌曲所要表达的主题思想进行研究思考。然后对于歌曲中的新单词短语句型可做适当的总结摘抄，有时间记一记，背一背，相信这对我们的阅读理解和英语写作有很大的帮助。最后如果对外国文化有兴趣的同学可进行其他的调查，也可将自己欣赏的英文歌曲推荐给其他同学听，或相互交流交流。
结题时间：2011年3月20日
开题报告
探究听英语歌曲对学校英语的好处
课题组：杨丝琪陈贤刘婵娟沈文娟梁姝荣
姚江涛许瑞岚
导师：张麟
关键词：英文歌曲、语感
内容摘要：
遇到新词汇要及时弄懂，在听英文歌曲时，我们还需注意演唱家们的发音，注意连读、发音、断气的地方。听英文歌不仅对我们学英语有重要的作用，而且还能提升我们对学习英语的乐趣，从歌曲中提升英语的语感、积累更多的单词、锻炼口语，提高我们的听力。
●探究的目的与意义
经常听英文歌曲可以培养学生对于英语学习的语感。语感在英语的学习中是非常重要的。如果有很好的语感，有的学生在做题的时候不知道问什么就是能够把题做对。有时候在写作中学生的中文式的表达比较严重，但是如果有很好的语感，写出的句子，自己在读的时候就能够发现很不通顺，这时候可以尝试用别的表达方式。那么英语歌曲创造的英文环境可以培养学生这方面的能力。在英语歌曲中一遍又一遍的听那些优美的英语，可以在轻松的环境中掌握这种能力。
经常听英文歌曲对于短期内有效的记忆单词有很大的帮助。很多学生都是孤立的背单词，拿到单词就开始背，结果却不是很好。刚刚背过的单词没有几天就全部的忘记了。实际上背单词不如背句子，而英文歌曲中的句子都是很值得背的。对于自己喜欢的英文歌曲的歌词也会更快的背下来了。中国人和英语国家的人在思维上面是有很大的不同的。导致了很多的学生说的和用的都是中国式的英语。英语歌曲是学生了解英语国家人的思维模式的有效的途径。完全不同的思维方式让中国的学生很难一下子掌握了，所以要能够表达流畅就更不容易了。学生在学校学到的和平时接触到的都非常的有限，英文歌曲却可以让学生在英文的世界里徜徉。
经常听英文歌曲还可以提高听力的水平。很多学生都认为听新闻和一些科普类的材料是非常无聊的。但是对于喜欢音乐的学生来说听英文歌曲是一个很不错的方法。在开始听的时候可以去听一下自己喜欢的旋律，但是在第二遍，第三遍的时候就要着重的去听一下歌曲里的单词。因为自己喜欢的音乐肯定会反复的听，这时候对于不会的单词要去查，争取在听了几遍之后能够把歌曲的单词全部的听下来。这样多听英文歌曲，听力自然而然会提高的。
●研究背景
随着中国加入WTO后，在中国英语已越来越重要重要。我们希望能找出一种方法，既能让许多的同学有兴趣去学习英语，有能有效地把英语学好，能够有效地把英语能力水平提上去。因此，我们关注起英文歌对英语学习的影响研究。我们要更加努力地学习英语，但有些同学却认为英语要背的太多，死板，不太爱学。
在高二学期的研究性学习中，我们在英语老师处及网上、书店收集到几首不同种类、风格的歌曲，在其中进行深入的研究，希望在其中找到一些能够对我们研究
性课题有益的地方，了解到英语歌曲对学习英语的几个好处。我们对英文歌曲对学习英语的好处进行一些着重的调查分析。目的在于引导学生自主地进行课题研究，培养他们收集资料和处理资料的能力以及对学习英语的兴趣。通过听英文歌,提高中学生对学习英语的兴趣,是否有助于英语听力,培养语感等,从而使我们的英语成绩更上一层楼。激发学生学习英语的兴趣，增强跨文化意识。培养学生的创新精神和实践能力以及与他人协作的团队精神和社交能力。
●研究目的
为了让我们更好的学习英语，更容易的掌握、运用英语，我组开展了这次的研究学习。听英文歌曲对学习英语。
●研究方法
问卷调查、网上收集资料、以自身为基础去探索、采访周围人群的看法
●研究过程
1、成员分工
2、搜集有关资料
3、了解英文歌曲正确的倾听方法
4、采访周围人对“巧用英文歌曲来学习英语”的看法
5、成员亲身实践并写下体会
6、组内讨论并且整理好资料
7、总结
●研究时间
2011年3月6日~3月20日
听英文歌对学习英语的好处 ●英文歌曲收集与整理 ●听英文歌曲对学习英语有好处吗 ●探究英文歌曲对我们影响 ●探究成果的分析与讨论 ●探究成果的意义与心得 小组长：陈贤 小组成员：杨丝琪陈贤刘婵娟沈文娟梁姝荣姚江涛许瑞岚
序言：关于英语这门课程的学习，每个人都掌握着自己不同的学习方式与技巧，我们只有从生活中认真发现与探究才能够获得更多更好的课外知识，尤其对于英语的学习单纯从课本上无法得到更多的知识，因此我们应该在课外多积累一些生词以扩充我们的词汇量，或者掌握更多的练习我们口语和听力的好方法。我们也有这样一个既轻松又实用的学习英语的方法——听英文歌曲。英文歌曲最先打动我们的可能不是它优美的歌词，往往是从的它的旋律开始，那些在不经意间悄悄触动我们的音符令我们神往并为之动容。而在我们享受这些英文歌曲的同时，我们也在潜移默化中积累了大量的单词更锻炼了我们的口语及听力。多听英文歌曲对我们的益处之大，让我们一起探究这些英文歌曲的价值吧。 ●英文歌曲的收集与整理 无论影视或者在很多的音乐频道中，我们总能听到很多动人的声音，它是由优美的疯狂的伤怀的英文句子和简单的音符构成的完美搭档，是那些美丽的嗓音为我们勾勒出的动人的英文歌曲。我们收集了很多的经典好听的英文歌曲，其中也有触动到你内心的歌曲吗？ 1.《my heat will go on》——Celine Dion 来自奥斯卡经典影片《泰坦尼克号》的主题曲，同时也获奥斯卡金曲奖。歌词动容人心，讲述了相守的恋人间的深深执着之情，曲风澎湃而情深，被视为经典之作。 2．《I will always love you》——whitney houston
如何通过听英文歌提高英语学习 Use headphones： YouTube and other streaming sites and music resources often have low volume and poor audio quality. Using headphones will help ensure that you catch all the words clearly rather than playing a guessing game as the song plays on. 使用耳机：YouTube，其他媒体网站或者音乐资源中的音频质量都不高，音量都很低。使用耳机将有助于捕捉到所有的单词以避免在播放音乐 的时候像在玩一个猜谜游戏。 Sing along： Simply listening to English music can do a lot for your understanding of English, but it never improves your spoken skills. To practice the words to songs yourself, you can sing the lyrics along with the music. There are also special karaoke videos you can find online that allow you to sing along to a version of the music without lyrics. 跟唱：单纯地听英文歌曲对英语理解大有协助但是这并不能提升你的 口语水平。为了练习歌词，你能够跟着音乐一起唱。此外还能够在网 上找一些卡拉OK的视频，这样就能够在没有歌词的情况下跟着歌词一 起唱了。 Pay attention to your mouth, tongue and lips： Notice how your mouth moves while you copy the pronunciation of the singers. This will help you transfer your English skills to normal conversations without music. 注意嘴，舌头和嘴唇：模仿歌手发音的时候要注意嘴部是如何张合的。这将有助于在没有音乐的情况下将英语技能转到正常的对话中去。 Replay difficult lines： The benefit of digital technology is that you can easily go back to a specific point in a song
英文歌曲与英语学习的关系 ——英语研究性学习报告 小组成员：王雨薇，熊紫玉，陈文雅，裴伟艺，李晶，周天炎，周文霞，田镇 成员分工：收集资料：裴伟艺，李晶资料整理：周甜言，周文霞论文撰写：王雨薇，熊紫玉 ppt制作：田镇 指导老师：任鹏 镇江实验高级中学 高一（18）班
【活动目的】激发同学们对英语的学习的兴趣，提高同学们的英语素养，扩大同学们的只知识领域 【活动方法】1 调查问卷2 网上调查3小组讨论4 参考文献 【活动过程】利用问卷调查，网上查询，参考文献，通过小组讨得出研究结论 关于《英文歌曲对英语学习的影响》问卷调查 为了激发同学们对英语的学习的兴趣，提高同学们的英语素养，扩大同学们的只知识领域我们想大家进行一次问卷调查，希望大家如实填写，谢谢 1 是否喜欢听英文歌曲？（） A非常喜欢B一般C不喜欢 2 你喜欢的英文歌曲类型？（） A 爵士B摇滚 C 古典D其他 3 你对英文歌曲发展情况是否了解（） A很了解B知道一些C从不关心 是否对英文歌曲中的单词及大意了解？（） A每个单词都了解B大概了解C只会唱就行 5 对英文歌曲所属电影是否了解？（） A很了解B知道一些C从不关心 6解除英文歌曲的方式？（） A同学介绍B老师介绍C晚上查询D其他 7 英文歌曲中的单词句型短语对平时学习是否有帮助？（） A很有帮助B有一点帮助C几乎没有帮助 8 对自己所唱的英文歌曲中的新单词短语句型是否会做摘要总结？（） A全都会B大部分会C偶尔会D从不会 9 认为听什么歌曲有帮助？（） A英文歌曲B中文歌曲C各有特色各有帮助D都无帮助 10谈谈对英语歌曲的看法及其对英语学习的影响 11 你对英语老师在教学方面有哪些建议？
听英文歌曲对学习英语的好处 学校：海口市第一中学 班级：高一（7）班 指导老师：张婷 组长：周燕清 成员：梁艳、李佳纳、梁琪、李柳蓉 关键词：英文歌曲、语感 内容摘要：100首英文歌曲听1遍，不如一首歌曲听100遍。遇到新词汇要及时弄懂，在听英文歌曲时，我们还需注意演唱家们的发音，注意连读、发音、断气的地方。听英文歌不仅对我们学英语有重要的作用，而且还能提升我们对学习英语的乐趣，从歌曲中提升英语的语感、积累更多的单词、锻炼口语，提高我们的听力。 一、开题报告 作为高中生的我们，英语可以说是十分重要的，学好英语更是必须的。英语是我们大学择校的关键，也与我们以后就业生活息息相关，可是怎么学好英语呢？为了学好英语，提高我们对学习英语的兴趣，我们小组召开了这次的实践研究：“听英文歌曲对学习英语的好处”！ 为了这次的研究我们小组展开了多次会议。 二、研究背景 英语是国际通用的语言，他对于我们而言不仅仅是一门学科，更是将来影响一身前途的重要因素！了解学习英语的简单方法是我们赢得未来的重要奠基！ 三、研究目的 为了让我们更好的学习英语，更容易的掌握、运用英语，我组开展了这次的研究学习。听英文歌曲对学习英语。
四、研究方法 网上收集资料、以自身为基础去探索、采访周围人群的看法 五、研究过程 1、成员分工 2、搜集有关资料 3、了解英文歌曲正确的倾听方法 4、采访周围人对“巧用英文歌曲来学习英语”的看法 5、成员亲身实践并写下体会 6、组内讨论并且整理好资料 7、总结 六、研究时间 2010年7月27日~8月14日 七、开会记录 1、第一次开会记录（8月3日）：成员将自己收集到的有关“听英文歌曲对学习英语的好处”的资料进行整理，初拟报告的结构框架。 2、第二次开会记录（8月4日）：成员提出有关于报告的建议，并结合成员的实践体会完善研究报告。 3、第三次开会记录(8月6日)：将写好的研究报告发给成员阅读，并结合成员的修改建议进行修改。 八、文献资料
英语听英文歌填词学习英语巨好的方法
英语听英文歌填词学习英语巨好的方法 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-
Alicia Keys Doesn't Mean Anything Used to dream about being a millionaire, without a care But if I'm seeing my dreams and you aren't there Cause it's over, that just won't be fair, darling Rather be a poor woman living on the street, no food to eat Cause I don't want nobody if I have it cry Cause it's over when you say goodbye All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone Now I see myself through different eyes, it's no surprise Being alone would make you realize When it's over, all in love is fair I should been there, I should been there, I shoulda shoulda All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone I know I push you away What can I do that will say how I love Take these material things They don't mean nothing It's you that I want All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone (I shoulda been there, I should been there, I shoulda shoulda) All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything now you're gone Whitney Houston I Look To You as I lay me down heaven hear me now I’m lost without a cause after giving it my all winter storms have come and darkened my sun after all that I've been through who on earth can I turn to I look to you I look to you after all my strength is gone in you I can be strong I look to you I look to you yeah and when melodies are gone in you I hear a song
Alicia Keys Doesn't Mean Anything Used to dream about being a millionaire, without a care But if I'm seeing my dreams and you aren't there Cause it's over, that just won't be fair, darling Rather be a poor woman living on the street, no food to eat Cause I don't want nobody if I have it cry Cause it's over when you say goodbye All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone Now I see myself through different eyes, it's no surprise Being alone would make you realize When it's over, all in love is fair I should been there, I should been there, I shoulda shoulda All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone I know I push you away What can I do that will say how I love Take these material things They don't mean nothing It's you that I want All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone (I shoulda been there, I should been there, I shoulda shoulda) All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything now you're gone Whitney Houston I Look To You
全球最值得听的50首英文歌2010-4-23 11:03阅读(25)转载自凡 1. don’t cry–guns n’roses这首歌曾唱哭了千万人。总是能够触痛了心底最软的地方，心抽痛着,眼圈红了，却没有眼泪渗出，每多听一次就多一次的依恋…- 2. fade to black–ＭＥＴＡllic金属乐队也有很经典歌曲,相信国内有好多人都是听了这首歌的前奏才去学吉他的!ＭＥＴＡLLICA经典中的经典,也是ＭＥＴＡLLICA饱受争议的作品,因为当时有乐迷自杀就是出于这首歌，胆小别听哦~- 3. dreaming my dream–cranberries有着王菲一样变幻倚俪的唱腔，高雅离开了原本浩渺的苍穹来到人间，它带着冷漠的美艳，但又说着人身上的变动和永恒，爱尔兰的卡百利乐队就这样汲取了精灵与传说的浩渺气质，沟通了人间和天空的美，把人的故事，爱情，历史，死亡，社会都融进那飘忽而真切的女声中…(卡百利，本是蔓声浆果的藤蔓)- 4. dying in the sun–cranberries不断地重复着放这首歌,简短迂回的旋律,简短迂回的歌词。平躺在这样的歌里,晕乎乎的,渴望在阳光下睡死…- 5. never grow old–cranberries 最近常听朋友们说时间过得好快~! 感觉自己在一天一天的虚度光阴! 不由得想起了这支歌~!- 6. far away from home–groove coverage德国新晋乐队,这首歌已被众多知名DJ誉为当今舞曲最为精华的传世之作，听了不下几百遍了，旋律好的很，女声好的很…- 7. knocking on heaven’s door–guns n’roses(“野蛮师姐”主题曲)艾薇儿翻唱的和枪花版的都给人一种爽歪的感觉，当然女生版的更加恬静，睡觉之前是要听的奥。- 8. imagine–john lennon约翰列侬是全世界最成功的摇滚乐队“甲壳虫”（或叫披头士）(beatles)的灵魂人物，死于1980年12月8日，是被一名狂热的歌迷****打死的，他的死震惊了世界，他在六十年代吸毒，目无宗教和governme-nt，在七十年代致力研究东方宗教和宣扬童话般的爱(有一颗小星星是以他的名字命名的)，这声音听来象预言者的祈祷，而歌词依然是固执的理想，或许列侬所要求的泰国绝对，太过纯洁，但作为梦，难道你我就不曾有过吗？- 9. yesterday–beatles这么经典的还说什么呢，电台点播率已经超过一亿次了，没听过的太逊了。- 10. let it be–beatles昔日创下了榜史纪录,也是Beatles解散时成员们的心态写照。有时候生命的意义在于过程,至于结果就让它Let it be…- 11. it’s my life–bon jovi曾用来做CS的MTV背景音乐。- 12. that’s why(you go away)–meachael learns to rock半路在一家美发店的门前听到了that’s why (you go away)的钢琴版!!! 感觉很好,这样听起来That’s why就更经典了! (放的声音越大越有感觉哦)-
如何听英文歌学英语 如何听英文歌学英语 你可别小瞧英语歌曲。英语歌曲丰富多彩，语言优美，动听，象卡彭特的“YesterdayOnceMore”，磁性的嗓上带着忧伤的旋律，更 有那句“WhenIwasyoung,Ilistenedtotheradio…”，仿佛置身于往 事无限的留恋中。纵然是“WhatEverWillBe,WillBe”这样简单易懂 的歌词，也可以以使你从中体会到朴素的人生哲理。 当然，享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简炼深刻只是目的之一，另一个非常重要的'原因是它可以帮助你学语音、词汇、句型、语法、历史文化，并锻炼你的语言交际能力。 1.唱歌学语音 歌词是诗的语言，音简意明，节奏明快，铿锵有力。学歌词就是最有效的语音练习。唱英语歌讲究咬词、吐字清晰，以字带唱，并 需要省音、连续等语音知识。这就需要歌唱者特别注意语音、声调。如儿童歌曲London'sBurning全曲只有四句： London'sburning,London'sburning.Fetchtheengines.Fetchtheeng ines.Fire!Fire!Fire!Fire!Pouronwater.Pouronwater. 2.唱歌学词汇 学唱歌是加深记忆的好办法。英文歌曲词汇简炼，意味深长，有许多流行的“时髦词”和地道的表达法，也可以扩大词汇量。如获1996年Grammy奖的“OneSweetDay”一首歌中有这样的歌词：“Iknoweventuallywe'llbetogether…”，你会逐渐了解到eventually是eventual的副词形式，只要你记住了此歌词，eventually这个词你也许会终生难忘。 3.唱歌学句型 学唱歌也可以学习许多句型，这样的例子不胜枚举，如在“ISwear”这首歌词中，有这样的句子：
【听歌学英语】分享一些百听不厌的英文歌 今天楼主只是推荐自己非常喜欢的英文歌曲。 楼主觉得听歌学英语比看美剧学英语简单。 首先吧，歌词会比较好记，句子不会太长，但是有可以学到新单词。 尤其是当听到自己喜欢的歌曲的时候， 就会努力把歌词记住，模仿里面的发音去学英语。 反正楼主之前就看过一个国际明星，不记得是哪个明星说的， 她学英语就是听英文歌，首先是听慢歌，因为慢歌节奏比较慢，歌词比较听得清楚一些。 楼主是十分推荐利用英文歌曲学英语的，尤其对学英语发音有好处。 像楼主非常喜欢Avril，那个加拿大歌手， 想当年读书的时候，每天不断听她的歌，一直轮回播放，一直背歌词。 真的学到不少。那个时候背她《Complicated》的歌词花了我好几天！
后面再学其他的歌的时候，顿时轻松不少。 那时候还喜欢Usher还有林肯公园，不过R&B和摇滚实在楼主搞不定， 所以压根就不打算碰。建议初学者不要找这么高级的歌曲碰，自信心实在受打击。 还有，我觉得背歌词的时候，一定要标上音标。不然一定会很容易读错。 往往你听完一首歌之后，你会发现其中有很多的发音知识。 音标不好的学好音标先吧。 推荐个学音标的地方：乐知英语 https://www.doczj.com/doc/0c5249643.html,/sessionhall.html?uid=sophie 里面有零基础的英语课程，这些都是老师在线直播上课的。 零基础语音主要就是讲音标的，级别高的可以去生活英语或是商务英语。 还有很多外教课，而且都是英美外教，里面课程可以试听。 真心觉得零基础课不错，简单易懂，还能纠正发音。 要是想报名学习的童鞋，可以直接咨询他们的客服。
好，回归正题。介绍歌曲。 以下这些都是我最近百听不厌的歌曲。 楼主听了很多很多的英文歌，只留了这些个人觉得好听的。有很多首。 歌单如下： When you say nothing at all The power of love You and me until you without you
如何通过学唱英文歌曲学习英语（转载） 英语学习这么多年，若问一个“How to study”的问题，每个人都会说到要注意积累词汇、牢固掌握语法规则、阅读能力、多读、多说等。其实，还有一种学习英语的途径，那便是多听多唱英语歌曲。 你可别小瞧英语歌曲。英语歌曲丰富多彩，语言优美，动听，象卡彭特的“Yesterday Once More”，磁性的嗓上带着忧伤的旋律，更有那句“When I was young, I listened to the radio…”，仿佛置身于往事无限的留恋中。纵然是“What Ever Will Be, Will Be”这样简单易懂的歌词，也可以以使你从中体会到朴素的人生哲理。 当然，享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简炼深刻只是目的之一，另一个非常重要的原因是它可以帮助你学语音、词汇、句型、语法、历史文化，并锻炼你的语言交际能力。 1. 唱歌学语音 歌词是诗的语言，音简意明，节奏明快，铿锵有力。学歌词就是最有效的语音练习。唱英语歌讲究咬词、吐字清晰，以字带唱，并需要省音、连续等语音知识。这就需要歌唱者特别注意语音、声调。如儿童歌曲London's Burning全曲只有四句：London's burning, London's burning. Fetch the engines. Fetch the engines. Fire! Fire! Fire! Fire! Pour on water. Pour on water. 这首歌写的是1666年伦敦的大火，廖廖数句就把众人救火的场面刻画出来，且句子流畅、易读。通过学这种歌词，重音、重读、连读、节奏等许多语音难点都得到了训练，语音语调也会得到更大的提高。 2. 唱歌学词汇 学唱歌是加深记忆的好办法。英文歌曲词汇简炼，意味深长，有许多流行的“时髦词”和地道的表达法，也可以扩大词汇量。如获1996年Grammy奖的“One Sweet Day”一首歌中有这样的歌词：“I know eventually we'll be together…”，你会逐渐了解到eventually是eventual的副词形式，只要你记住了此歌词，eventually这个词你也许会终生难忘。 3. 唱歌学句型 学唱歌也可以学习许多句型，这样的例子不胜枚举，如在“I Swear”这首歌词中，有这样的句子：I Swear, like the shadow that's by your. 又比如：You give me wings, making mefly. You touch my head and could touch the sky. 还有there be句型：There is place in your heart. 4. 唱歌学语法 英文歌曲包含了各种各样的语法现象，学生学习唱英文，会丝毫没感到这是在学习语法，枯燥难记的
怎么听英文歌学英语 多听英文歌就能提高英语水平吗?接下来，小编给大家准备了怎么听英文歌学英语,欢迎大家参考与借鉴。 怎么听英文歌学英语 English songs have been very popular for people around the world for many decades. From Elvis Presley to Ricky Martin , from the Beattles to Eminen and from Natalie cole to Britney Spears have all been sitting in everyone's heart, even for people who don't speak English.... even for people who speak zero English. 英文歌曲风靡全世界已经很长时间了，从猫王到瑞奇·马丁;从披头士到阿姆;从娜塔莉高到布兰妮·斯皮尔斯……这些巨星甚至占迷倒了那些根本不讲英语的人。 Should you have better English skills if you listen to English songs for a long time. From my experiences, some people listen to English songs for 20-30 years but still don't accomplish any good English skills. Some people choose English songs to be the "main learning approach", which most are failed. 多听英文歌就能提高英语水平吗?据我所知，有些人听了二三十年的英文歌，但英语还是不怎么好。有些人甚至把听歌作为学英语的主要途径，然而大多数都失败了。 Listenning to English songs does not help you to speak English fluently. It does help you gain some vocabularies but, yet, most of them are unusual ones that you don't use in your everyday life. You won't learn the sentence "It is a complicate project. We really need to meet the deadline." in any English songs All you will hear are only love, passion, infection, hate and blue, for the feeling not the color. 听英文歌并不能让你讲一口流利的英语。虽然听歌的确能增加你的词汇量，但是这些词汇中的大部分都是日常生活中不怎么常用的。比如你在任何英文歌里都不可能听到这个句子：It is a complicate project. We really need to meet the deadline. 你能听到的只有关于爱、恨、激情、郁闷之类的词汇。 People like using English songs to practice English skill because it's easy and enjoy. They think that sitting in the car listenning to English song day by day can improve their English skills. It is actually not. You will definitely not improve your listenning skill becasue normal people don't speak with melody. People don't talk like Eminen song. You can't get yourself familiar with English pronunciation or accent just from listenning to English songs. The words that they pronouce in the songs are not
英文歌曲学学英语长期听英文歌曲提高英文的方法分析 每一个人听音乐的方式不一样，有的可能只注重歌曲中的旋律，有的更侧重的是歌曲中的歌词，有的可能因为旋律而喜欢上了歌词，有的可能因为歌词而喜欢上了旋律。在我看来，听音乐本来就是一种兴趣，所以没必要说哪种听歌的方式就是更好的方式，但是如果想通过听英文歌曲来学习英语的话，那么在听英语歌曲的方式上，就更应该侧重于歌词这一部分。听英语歌曲，到底提升英语哪些方面的水平？ 1、英语词汇上：不仅能够见识到一些陌生的英语单词，陌生的词组搭配，而且还会加深对于英语词汇的理解程度。当然不一定每一首英语歌曲都会给你带来这方面的拓展，所以在挑选歌曲的时候，就应该事先对于歌曲有一个定位，看看是否是值得自己去入手的。 2、英语听力上。这也是对于英语听力有所训练的一种方式，最好就是第一遍开始听的时候，就不要看歌词，然后自己找一个笔记本，写下你所听到的英语歌曲，第一遍下来的，第二遍再去进一步补充，第三遍在第二遍的基础上进行扩充。然后再与原歌词进行对比，找出没听清楚的地方，思考为什么不懂。现在有很多的音乐软件，比如网易云音乐，里面有些歌曲虽然上传了但是没有歌词，就可以试着去把歌词听出来。 3、增强英语语感。在训练听力的基础上，再试着把整首歌曲翻译成汉语。其实翻译这个过程对于英语语感的增强效果特别明显，但是往往有很多人不愿意去尝试。我们在翻译一首英语歌曲的时候，不仅要考虑到怎样用恰当的词语来翻译英语单词，也要考虑到怎样用精炼的句子来阐述一段英语歌词。就比如OneRepublic的Counting Stars里面有这么一句： I,feel something so right, But doing the wrong thing, I, feel something so wrong, But doing the right thing, I could lie, could lie, could lie, everything that kills me makes me feel alive. 网上有一个比较好的翻译版本：、 虽知何为中正 却又离经叛道 虽知何处污浊 却又随波逐流 我无法自欺欺人 所有的绝地，都使我逢生 能够把一首英语歌曲翻译得尽可能的信达雅的话，其实也是语感强的一种表现。 4、可以通过英语歌曲训练英语口语。简单地说，就是通过唱英语歌曲然后不断改善自身的英语口语。很多欧美歌手在发音上都是非常标准的，比如艾薇儿、泰勒、阿黛尔甚至是埃米纳姆等等，通过听他们的歌曲，试着模仿，大声唱出来，对于自身的口语百利而无害。英语歌曲讲究的是节奏，所以有很多英语单词都是有着连读、弱读等发音规律，在训练的时候就可以自行探索和实践这些有趣的方法。 总之，通过以上对于听英语歌曲的分析，我们就可以得知如果想通过听英语歌曲来提升英语的话，就得注重歌词这一个非常重要的环节，从英语词汇、英语听力、歌词翻译、口语等方面来入手。
好听的英文歌曲-边听边学英语(歌词对照-可以学习惯用表达与语法)
day has come a new day...新的一天到来了，a new day...新的一天到来了 i was waiting for so long 我等待了这么长时间 for a miracle to come 期待奇迹的出现 everyone told me to be strong 每人都告诉我要坚强 hold on and don't shed a tear 坚持住不让泪水流下来 through the darkness and good times 穿越那些暗淡和美好的时光 i knew i'd make it through 我知道我一定会安然无恙 and the world thought i had it all 世人以为我拥有了一切 but i was waiting for you 但是,我正在等待着你，hush, love 安静爱 i see a light in the sky 我看见一道光芒划过天际 oh, it's almost blinding me 如此耀眼几乎使我眩晕，i can't believe 我不敢相信 i've been touched by an angel with love 天使已被我的爱感动而赐予我爱情let the rain come down and wash away my tears 就让这大雨落下洗清我的泪水 let it fill my soul and drown my fears 让这雨点贮满灵魂赶走我的恐惧 let it shatter the walls for a new, new sun 就让这大雨冲跨心墙等待新的曙光 a new day has... come 新的一天到来了 where it was dark now there's light 曾经的黑暗以被现在的光明代替where there was pain now there's joy 曾经的痛苦以被快乐赶走 where there was weakness, i found my strength 自信十足,不再脆弱 all in the eyes of a boy 我看到男孩的纯真眼神，hush, love 安静爱 i see a light in the sky 我看见一道光芒划过天际 oh, it's almost blinding me 如此耀眼几乎使我眩晕，i can't believe 我不敢相信 i've been touched by an angel with love 天使已被我的爱感动而赐予我爱情let the rain come down and wash away my tears 就让这大雨落下洗清我的泪水 let it fill my soul and drown my fears 让这雨点贮满灵魂赶走我的恐惧 let it shatter the walls for a new, new sun 就让这大雨冲跨心墙等待新的曙光 a new day has...新的一天到来了 let the rain come down and wash away my tears 就让这大雨落下洗清我的泪水 let it fill my soul and drown my fears 让这雨点贮满灵魂赶走我的恐惧 let it shatter the walls for a new, new sun 就让这大雨冲跨心墙等待新的曙光 a new day has... come 新的一天到来了，ohhh, a light 哦光明 hush, now 安静爱，i see a light in your eyes 我看见光明在你的眼中
50首超好听的英文歌边听歌边学英文 据360教育集团介绍：1. don’t cry–guns n’ roses这首歌曾唱哭了千万人。总是能够触痛了心底最软的地方，心抽痛着,眼圈红了，却没有眼泪渗出，每多听一次就多一次的依恋… 2. fade to black–ＭＥＴＡllic金属乐队也有很经典歌曲,相信国内有好多人都是听了这首歌的前奏才去学吉他的!ＭＥＴＡLLICA经典中的经典,也是ＭＥＴＡLLICA饱受争议的作品,因为当时有乐迷自杀就是出于这首歌，胆小别听哦~ 3. dreaming my dream–cranberries有着王菲一样变幻倚俪的唱腔，高雅离开了原本浩渺的苍穹来到人间，它带着冷漠的美艳，但又说着人身上的变动和永恒，爱尔兰的卡百利乐队就这样汲取了精灵与传说的浩渺气质，沟通了人间和天空的美，把人的故事，爱情，历史，死亡，社会都融进那飘忽而真切的女声中…(卡百利，本是蔓声浆果的藤蔓) 4. dying in the sun–cranberries不断地重复着放这首歌,简短迂回的旋律,简短迂回的歌词。平躺在这样的歌里,晕乎乎的,渴望在阳光下睡死… 5. never grow old–cranberries 时间过得好快... 不由得想起了这支歌... 6. far away from home–groove coverage德国新晋乐队,这首歌已被众多知名DJ誉为当今舞曲最为精华的传世之作，听了不下几百遍了，旋律好的很，女声好的很… 7. knocking on heaven’s door–guns n’ roses(“野蛮师姐”主题曲)艾薇儿翻唱的和枪花版的都给人一种爽歪的感觉，当然女生版的更加恬静，睡觉之前是要听的奥。 8. imagine–john lennon约翰列侬是全世界最成功的摇滚乐队“甲壳虫”（或叫披头士）(beatles)的灵魂人物，死于1980年12月8日，是被一名狂热的歌迷打死的，他的死震惊了世界，他在六十年代吸毒，目无宗教和governme-nt，在七十年代致力研究东方宗教和宣扬童话般的爱(有一颗小星星是以他的名字命名的)，这声音听来象预言者的祈祷，而歌词依然是固执的理想，或许列侬所要求的太过绝对，太过纯洁，但作为梦，难道你就不曾有过吗？ 9. yesterday–beatles这么经典的还说什么呢，电台点播率已经超过一亿次了，没听过的太逊了。 10. let it be–beatles昔日创下了榜史纪录,也是Beatles解散时成员们的心态写照。有时候生命的意义在于过程,至于结果就让它Let it be… 11. it’s my life–bon jovi曾用来做CS的MTV背景音乐。 12. that’s why(you go away)–meachael learns to rock第一次听到了that’s why (you go away)的钢琴版感觉很好,这样听起来That’s why就更经典了! (放的声音越大越有感觉哦) 13. you can’t say(韩剧”爱上女主播”主题曲)相信大家对这首歌不会感到陌生了，每当旋律一起就能体会其中的柔情…
研究性学习成果 英语歌曲对英语学习影响的探究 课题研究背景和目的： 在中国英语已越来越重要重要。我们希望能找出一种方法，既能让许多的同学有兴趣去学习英语，有能有效地把英语学好，能够有效地把英语能力水平提上去。因此，我们关注起英文歌对英语学习的影响研究。我们要更加努力地学习英语，但有些同学却认为英语要背的太多，死板，不太爱学。
在下学期的研究性学习中，我们在英语老师处及网上、书店收集到几首不同种类、风格的歌曲，在其中进行深入的研究，希望在其中找到一些能够对我们研究性课题有益的地方，了解到英语歌曲对学习英语的几个好处。我们对英文歌曲对学习英语的好处进行一些着重的调查分析。目的在于引导学生自主地进行课题研究，培养他们收集资料和处理资料的能力以及对学习英语的兴趣。通过听英文歌,提高中学生对学习英语的兴趣,是否有助于英语听力,培养语感等,从而使我们的英语成绩更上一层楼。激发学生学习英语的兴趣，增强跨文化意识。培养学生的创新精神和实践能力以及与他人协作的团队精神和社交能力。 活动步骤 （一）第一阶段：成立课题小组，准备开题报告。 在教师指导下，成立课题小组，召开学生活动方案设计讨论会，和学生一起讨论课题背景、研究任务、研究方式、研究计划，准备开题报告。确定小组研究的内容： 1.用2-3周的时间进行问卷调查,获得学生的看法及意见. 2.用1-2周的时间对各学校学生进行调查,从而获得事实资料. 3.用1周的时间,通过以上资料探讨出英文歌对提高学习英语的成绩的作用. 4.探讨出听英文歌对提高英语成绩有一定的帮助. （二）第二阶段：小组成员分工，整理资料。 1.小组成员上网、图书馆查询资料。
听英语歌曲提高英语听力的研究性学习报 告,预期成果 一、开题报告： 1.小组成员: 2.研究原因: 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言。作为一名高中生，掌握好英语无论是对于当下面临的高考还是将来面对的就业乃至生活都十分重要。而现在很多同学都有着各种各样英语学习的困扰，因此我们就探究一下英文歌曲对学习英语的帮助。 3.研究目的: 通过听英文歌,提高中学生对学习英语的兴趣,是否有助于英语听力,培养语感等,从而使我们的英语成绩更上一层楼 4.研究的有利条件: ①学校老师的建议 ②英语学习较好的同学的心得 ③上网查找相关资料 6.预期成果:使同学们培养出正确、多元化的英语学习方法，同时有益身心健康成长。 二、研究方法：上网查找资料、主动配合听英文歌曲并研究歌词。 三、成员任务：
A：查找适合英语学习的英文歌曲与其歌词 B：标出歌词中的各种语法、地道的表达方式 C：整理资料并将其发放给其他同学体验新的英语学习方法 D：后续跟踪参加活动的同学的英语学习情况并 E：整理得到的资料，得出结论，制作活动报告 四、申请 五、活动记录： 1.小组成员共同协商、设计推广听英文歌曲学习英语的方法 2.上网查找相关资料并罗列出适合该学习方法的英文歌曲 3.整理资料并标出其有用的语法 4.在同学中推广并持续关注其英语学习的状况 5.得出结论并制作活动报告 六、结题报告： 英语是一门语言，也是人们交流的一种工具。记得有位著名的语言教育家曾经说过‘学习外语就像是攻碉堡’，对于一门外国语言，人们很多时候抱怨因为找不到一个好的语言环境而学不好。其实要想攻下英语这个碉堡不麻烦，我们可以通过很多途径去学，比如：阅读英文名著，学习英教材.观看英文电影.听英语演讲.看英文杂志.听英文歌曲等，都是学习英语的有效途径。而我们所研究的方向关乎到家长和学生都比较敏感的一个问题“听英文歌曲对于学习的影响，很多家长都觉得听歌曲对孩子的学习有不好的影响，而很多学生却认为听自己喜欢的歌曲可以对学习有帮助。