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【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析

【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析
【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析

【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析

一、电流和电路选择题

1.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1, L2串联,应()

A. 断开开关S1, S2,闭合开关S3

B. 断开开关S1, S3,闭合开关S2

C. 断开开关S1,闭合开关S2, S3

D. 断开开关S2,闭合开关S1, S3

【答案】 B

【解析】【解答】解:电流从正极开始,依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极,因此断开开关S1, S3,闭合开关S2。

故答案为:B

【分析】结合串联电路的特点,利用电流流向法分析解答.

2.为了提高学生应用能力保护国家资产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是()

A. B. C. D.

【答案】 A

【解析】【解答】解:由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串联的,

A、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求;

B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合要求;

C、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求;

D、当S1闭合时,电源被短路,不符合要求。

故答案为:A。

【分析】结合题意,只有当两扇门都关上时,办公室内的指示灯才会亮,两个开关控制一个指示灯,所以两个开关为串联,据此结合选项逐一分析.

3.严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒

定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6W,则其中温档和高温档分别为()

A. 8W,12W

B. 8W,24W

C. 12W,18W

D. 12W,24W 【答案】A

【解析】【解答】两电阻丝规格相同,设R1=R2=R;

由P= 可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小;

由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,电路电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档,

当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡,

当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡;

P低温= =6W,则: =12W,电热靴的高温挡:P高温档= =12W,

电热靴的中温挡:P中温挡= ×12W=8W,A符合题意;

故答案为:A.

【分析】在串联电路中电阻越大,总功率越小,利用电功率计算公式求电路的电功率,此题关键要理解电路的连接方式不同,功率如何变化.

4.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中正确的是()

A. 接线板上的开关与指示灯并联

B. 接线板上的多个插座与指示灯串联

C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路

D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路

【答案】D

【解析】【解答】A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,A不符合题意;

B、由题意可知,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不影响,因此它们之间是并联的,B不符合题意;

CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路,C不符合题意、D符合题意.

故答案为:D.

【分析】用电器可以单独工作是并联电路,电流过大的原因有过载和短路.

5.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是()

A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程

B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压

C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小

D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、电流表应串联在电路中,故A错误;

B、由图可知,电压表的最大量程为15V,家庭电路电压为220V,超过了电压表的量程,故B错误;

C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故C错误;

D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器,电能表直接测量的是用电器消耗的电能.

故选:D.

【分析】(1)(2)根据电流表和电压表的使用规则分析;(3)根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析;(4)电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.

6.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是

()

A. 灯L1短路

B. 灯L2短路

C. 灯L1断路

D. 灯L2断路

【答案】C

【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;

C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;

D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.

故选C.

【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.

7.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()

A. B. C. D.

【答案】 A

【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;

B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;

C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C 不符合题意;

D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.

故答案为:A.

【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.

8.如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2均发光,下列说法正确的是()

A. 电流表测量干路的电流

B. 电压表示数等于L1的电压

C. 只断开S2,电流表示数不变

D. 只断开S2,电压表示数变为零

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、由图知,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2并联,电流表与L2串联,测量通过L2的电流。A不符合题意;

B、电压表并联在灯泡L2两端,所以测量L2两端电压。由于并联电路两端电压相同,所以电压表示数等于灯泡L1两端电压。B符合题意;

C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路,所以断开S2, L2是断路状态,所以电流表示数为0.C不符合题意;

D、断开S2,电压表仍然并联在电源两端,而电源电压不变,所以电压表示数不变。D不符合题意。

故答案为:B

【分析】此题亦可先画出电路图,再结合电路图分析判断即可.

9.带正电的物体吸引轻质小球,此小球()

A. 一定带负电

B. 一定不带电

C. 可能带正电,可能不带电

D. 可能带负电,可能不带电

【答案】 D

【解析】【解答】解:带电体吸引轻小物体有两种情况:异种电荷相互吸引或带电体能吸引不带电的轻小物体;

所以,带正电的物体吸引轻质小球,此小球可能带负电,也可能不带电。

故答案为:D。

【分析】排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体;注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况.

10.在图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的()

A. 电阻R1的阻值为20Ω

B. 滑片P移到b端时,R2两端的电压为6v

C. 滑片P移到a端时,R2的电流为0.1A

D. 当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.3A

【答案】D

【解析】【解答】由图甲知当滑片P由b移到a时滑动变阻器的阻值最大,滑动变阻器两端的电压最大,电压表的示数最小,由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为20Ω,电压表

的示数为2V,根据串联电路电压的规律得:U总=U1+U2=2V+……①,由图甲知当滑片P由b移到b时滑动变阻器的阻值最小,滑动变阻器两端的电压最小,电压表的示数最大,由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为0Ω,电路中只有R1,电压表的示数为6V 得电源电压为6V,将U总=6V代入①得R1=10Ω,当滑片P由b移到a时通过滑动变阻器

的电流等于R1中的电流,即:I2=I1==0.2A;当滑片P移到中点时,滑动变阻器的

阻值为10Ω,根据I=得,电路中的电流为I==0.3A,A、B、C不符合题意,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】先根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到a点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数,根据串联电路电压的规律电压得出①,再根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到b 点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数,判断电源电压的大小,结合①得出R1的

阻值,根据I=分别求出滑片P移到a端时和滑片P移到中点时的电流。

11.如图所示电路,灯L1的电阻比L2的小.开关闭合,灯均发光,则()

A. A示数大于A1示数

B. A2示数大于A1示数

C. V示数等于V1示数

D. V1示数大于V2示数

【答案】C

【解析】【解答】解:(1)根据左图可知,两灯泡串联,电流表A、A1、A2都测量串联电路电流,因此串联电路中处处电流相等,即三个电流表的示数相等,故A错误.(2)根据有图可知,两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压;因为并联电路两端电压相等,因此电压表V、电压表V1和电压表V2的示数相等;故BD错误,C正确;

故选C.

【分析】(1)并联电路两端电压相等;(2)串联电路中,处处电流相等.

12.将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1.将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时,下列说法中正确的是()

A. 串联时R1与R2两端的电压之比为3:1

B. 并联时R1消耗的功率为16P1

C. 并联时通过R1与R2的电流之比为1:3

D. 并联时两电阻消耗的总功率 P1

【答案】 B

【解析】【解答】解:(1)R1、R2串联时,通过两电阻的电流相等,

∵P=I2R,且P2=3P1,

∴R2=3R1,

∵U=IR,

∴U1:U2=R1:R2=1:3;

电路中的电流I= = = ,

则P1=I2R1=()2R1= .(2)当R1、R2并联在同一电源两端时,两电阻两端的电压相等为U,

R1消耗的功率为P1′= =16P1;

∵I= ,

∴通过R1与R2的电流之比I1′:I2′=R2:R1=3:1;

电路消耗的总功率P总′= + = + = ×16P1= P1.

故选B.

【分析】(1)当R1、R2串联时,通过两电阻的电流相等,根据电阻消耗的功率关系和P=I2R确定两电阻之间的关系,根据欧姆定律得出两电阻两端的电压关系;根据电阻的串联特点和欧姆定律表示出电路中的电流,根据P=I2R表示出R1消耗的功率.(2)当R1、R2

并联在同一电源两端时,根据并联电路的电压特点和P= 求出R1消耗的功率,根据欧姆

定律得出通过两电阻的电流关系,根据P= 求出R2消耗的电功率,进一步得出两电阻消耗的总功率.

13.在如图所示的各电路图中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】【解答】解:A、由图可知开关S断开后L1仍能发光,但L l、L2为串联电路,所以该选项不正确.B、由图可知L l、L2为并联电路,开关S断开后L1不能发光,所以该选项不正确.

C、由图可知L l、L2为并联电路,开关S控制L2的通断,断开开关S后L1仍能发光,所以该选项正确.

D、由图可知L l、L2为并联电路,开关S控制L1的通断,断开开关S后L1不能发光,所以该选项不正确.

故选C.

【分析】本题主要考查两个方面的知识:(1)电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.(2)开关的作用:开关在不同的电路中的作用不相同,在串联电路中控制所有用电器,在并联电路的干路中控制所有用电器,在并联电路的支路中只控制本支路用电器.

14.如图所示,电源电压不变。开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。当滑

片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)()

A. 电流表示数变小,小灯泡变亮

B. 电压表示数变大,小灯泡变暗

C. 电路消耗的总功率不变

D. 电压表与电流表示数的比值不变

【答案】D

【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,

根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明

温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。

故答案为:D。

【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。

欧姆定律公式:I=U/R。

电功率计算公式:P=UI。

15.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()

A. A球与C球一定带有异种电荷

B. B球可能带电,也可能不带电

C. B球与D球一定带有同种电荷

D. D球可能带电,也可能不带电

【答案】 D

【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意.

故答案为:D.

【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能.

16.能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法正确的是()

A. 太阳能、风能和核能都是可再生能源

B. 光纤通讯是依靠超声波来传递信息的

C. 在通常情况下,铜、碳棒和陶瓷都属于导体

D. 秦山核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的

【答案】D

【解析】【解答】解:A、错误,太阳能、风能都是可再生能源,核能属于不可再生能源; B、错误,光纤通讯是依靠激光(电磁波的一种)来传递信息的;

C、错误、在通常情况下,铜、碳棒属于导体,陶瓷属于绝缘体;

D、正确,秦山核电站是利用原子核裂变发生链式反应释放的核能来发电的;

故选D.

【分析】(1)从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源;(2)激光可以在光导纤维里传播,从而传播信息;(3)容易导电的物体是导体,如金属、人体、石墨、大地等;不容易导电的物体是绝缘体,如空气、陶瓷、塑料、橡胶等;(4)原子核发生分裂或聚合时,可释放出惊人的能量.

17.如图所示,在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响。这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法。以下四个实例中所用研究方法与此相同的是()

A. 选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系

B. 选用轻绳探究使用定滑轮的特点

C. 选用水流类比电流

D. 选用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点

【答案】B

【解析】【解答】A、用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系,是控制变量法.A不合题意;

B、探究使用定滑轮的特点的实验中,由于绳的重力对该实验有影响,所以可选用轻绳,以便忽略其影响.B符合题意.

C、选用水流类比电流,是类比法,C不合题意;

D、选用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点,是用等效替代方法确定像的位置,D不合题意.

故答案为:B.

【分析】根据突出问题的主要方面,忽略次要因素,结合根据对控制变量法、类比法及等效替代的理解分析解答.

18.下列厨房里用品在通常情况下属于导体的是()

A. 糖水

B. 酱油

C. 色拉油

D. 味精【答案】B

【解析】【解答】通常情况下,糖水中的糖是有机物,而分子不能导电,所以糖水不能导电;酱油含有氯化钠(食盐),盐的水溶液中有阴阳离子存在能够导电,因此酱油是导体;色拉油和味精都不能导电,属于绝缘体;B符合题意.

故答案为:B.

【分析】容易导电的物体叫导体,糖水、色拉油和味精不易导电,是绝缘体.

19.两个不一样的灯泡串联在同一电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较暗的光,则下列说法中正确的是()

A. 发光强的灯泡中电流大

B. 发光暗的灯泡中电流大

C. 两灯中电流一样大

D. 无法确定

【答案】 C

【解析】【解答】两个灯泡串联接在电源上,由串联电路的特点知,流过它们的电流相等;它们的亮度不同是由它们的实际功率不同(或电阻不同)造成的,C符合题意。

故答案为:C.

【分析】串联电路中的电流处处相等。

20.如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图,其中正确的()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意;

B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意;

C.中间的开关与上面的灯并联,且与下面的灯串联,C不符合题意;

D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意;

故答案为:D。

【分析】分析实物图,电流两个支路,分别由开关控制,汇合到一起后,再经过干路开关,回到负极.

物理九年级上册 电流和电路中考真题汇编[解析版]

物理九年级上册电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________; (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A(顺序可调换) 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,说明两灯泡互不影响,能独立工作,两灯泡是并联关系,否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示,电流表的量程是0.6A,每一个小格的示数是0.02A,电流表的读数为0.3A;如果两灯串联,则可判断出通过灯L1的电流是0.3A;如果两灯并联,则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半,所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干. (1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内. (______) (2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是

【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析

【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析 一、电流和电路选择题 1.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1, L2串联,应() A. 断开开关S1, S2,闭合开关S3 B. 断开开关S1, S3,闭合开关S2 C. 断开开关S1,闭合开关S2, S3 D. 断开开关S2,闭合开关S1, S3 【答案】 B 【解析】【解答】解:电流从正极开始,依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极,因此断开开关S1, S3,闭合开关S2。 故答案为:B 【分析】结合串联电路的特点,利用电流流向法分析解答. 2.为了提高学生应用能力保护国家资产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是() A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【解答】解:由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串联的, A、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求; B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合要求; C、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求; D、当S1闭合时,电源被短路,不符合要求。 故答案为:A。 【分析】结合题意,只有当两扇门都关上时,办公室内的指示灯才会亮,两个开关控制一个指示灯,所以两个开关为串联,据此结合选项逐一分析. 3.严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒

定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6W,则其中温档和高温档分别为() A. 8W,12W B. 8W,24W C. 12W,18W D. 12W,24W 【答案】A 【解析】【解答】两电阻丝规格相同,设R1=R2=R; 由P= 可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小; 由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,电路电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档, 当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡, 当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡; P低温= =6W,则: =12W,电热靴的高温挡:P高温档= =12W, 电热靴的中温挡:P中温挡= ×12W=8W,A符合题意; 故答案为:A. 【分析】在串联电路中电阻越大,总功率越小,利用电功率计算公式求电路的电功率,此题关键要理解电路的连接方式不同,功率如何变化. 4.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中正确的是() A. 接线板上的开关与指示灯并联 B. 接线板上的多个插座与指示灯串联 C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路 D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路 【答案】D 【解析】【解答】A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,A不符合题意;

备战中考物理电路类问题综合题及答案

一、初中物理电路类问题 1.如图所示电路中开关S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是 A.若L发光,则R一定无故障B.若L发光,则R一定有故障 C.若L不发光,则L一定无故障D.若L不发光,则L一定有故障 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 观察电路图可知,若L断路,两表皆无示数,不合题意; 若L短路,两表皆有示数.不符合题意; 若R短路,电压表也短路,电流表有示数,符合题意; 若R断路,电压表有示数,电流表无示数,符合题意. 所以若灯L发光,则故障一定是R短路,故B正确,A错误. 若灯L不发光,则故障可能是L短路、且R断路,此时电流表无示数,电压表有示数,符合题意.也可能是L无故障,但R断路,故CD错误; 故选B. 【点睛】 重点是根据欧姆定律判断电路故障,要理解当与电压表并联的电阻断路时,电压表实际串联在电路中,由于电压表的电阻很大,所以电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压. 2.小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡),台灯开关和灯泡用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是()

A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.由图可知,该电路为串联电路,只有两个开关都闭合时,灯泡L1和L2都发光,断开其中任意一个开关,都不发光,故A不符合题意; B.由图可知,只闭合开关S2,灯泡L2亮,故B不符合题意; C.由图可知,当灯泡L1损坏时,整个电路是断开的,灯L2不会发光,故C不符合题意;D.由图可知,该电路为并联电路,只闭合S2时,电路中无电流,台灯不发光;当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,电路是通路,台灯发光;根据并联电路的特点可知,各支路互不影响,指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,故D符合题意。 故选D。 3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,A1 示数为 0.4A,A2示数为 0.5A 若灯 L 2断路,则电流表 A1、A2、A 的示数分别为 A.0.4A、0A、0.9A B.0.4A、0.5A、0.9A C.0.9A、0A、0.9A D.0.4A、0A、0.4A 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 所示电路为并联电路,L1、L2两端的电压相等,若灯 L 2断路,通过L2的电流为0,由于电源

【物理】电流和电路中考经典题型带答案

【物理】电流和电路中考经典题型带答案 一、电流和电路选择题 1.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是() A. A球与C球一定带有异种电荷 B. B球可能带电,也可能不带电 C. B球与D球一定带有同种电荷 D. D球可能带电,也可能不带电 【答案】 D 【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意. 故答案为:D. 【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能. 2.)如图为李明同学的实验电路.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,观 察到的现象是() A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大 B. 电压表的示数增大,电流表的示数减小 C. 电压表和电流表的示数都增大 D. 电压表和电流表的示数都减小 【答案】A 【解析】【解答】解:因为滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,所以电路中的电流增大,即电流表示数增大;又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压,当滑片向右移动时,接入电路中的电阻减小,所以电压表的示数减小.故选项A正确.故选A. 【分析】先分析电路的连接方式即串联,然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析,即滑片向右移,接入电路的电阻变小;再根据串联电路起分压作用,即电阻越小分得的电压越小. 3.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是()

电流和电路中考题集锦(word)

电流和电路中考题集锦(word) 一、电流和电路选择题 1.下列数据最接近实际的是() A. 光在空气中传播速度约为340m/s B. 台灯正常工作时的电流约为5A C. 泰州冬天的最低气温为10℃ D. 苏科版九上物理课本重约为2.5N 【答案】D 【解析】【解答】解: A、光在真空中的传播速度最大,为3×108m/s.故A不符合实际; B、日光灯正常工作的电流在0.2A左右,台灯正常工作的电流大约是日光灯工作电流的一半,在0.1A左右.故B不符合实际; C、江苏泰州冬季气温虽然不是很低,但最低气温在0℃左右,不可能达到10℃.故C不符合实际; D、苏科版九上物理课本的质量约250g=0.25kg,重约为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N.故D 符合实际. 故选D. 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是() A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【解答】根据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串联电路,A符合题意。 故答案为:A. 【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。

3.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是() A. 整理器材,完成实验 B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据 C. 分析数据,得出结论 D. 换用电流表的量程,重新测量一次 【答案】 B 【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意. 故答案为:B. 【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律. 4.某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工作,又可以同时工作。如图所示的电路中,符合上述要求的是() A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作,则电路是并联电路,每个支路有单独的开关,D符合题意。 故答案为:D. 【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。 5.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则() A. L1、L2串联 B. L1、L2并联 C. 灯L1被短路 D. 灯L2短路【答案】 B 【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,L1、L2并联. 故答案为:B 【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡,通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路(把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联)的概念即

长沙四大名校2013年中考物理复习--电流和电路专题(附答案)

长沙四大名校2013年中考物理复习--电流和电路专题(附答案) 一、单项选择题(每小题3分,共39分) 1.下列用品中,通常情况下属于导体的是( ) A.玻璃棒B.塑料尺C.橡皮D.铁钉 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明( ) A.两金属箔都带正电荷B.两金属箔都带负电荷 C.金属箔一片带电正荷,一片带负电荷D.无法确定 3.如图所示,三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间发生的相互作用如图所示,请判断这三个小球的带电情况( ) A.甲、乙、丙都带电 B.甲、乙不一定带电,丙一定带电 C.甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电 D.甲带电不等量,乙、丙一定带电 4.两个小球靠近时互相吸引,接触后把它们分开,然后又把它们靠近,这时两个小球( ) A. -定互相排斥B.-定互相吸引 C.-定无相互作用D.一定无吸引现象 5.在右图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是( ) 6.某同学将如图所示的三个灯泡连接在电路里,接线良好,当闭合开关时,三个灯泡都不亮,则( ) A.甲灯泡灯丝断了 B.乙灯泡灯丝断了 C.丙灯泡灯丝断了 D.都有可能 8.张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时,闭合开关后发现电流表的指针

偏转到如图所示的位置,你认为产生这种现象的原因可能是( ) A.电流表坏了 B.电流表的量程选大了 C.电流表的量程选小了 D.电流表的正负接线柱接错了 9.小丽同学在用电流表测量两灯串联时的电流,当闭合开关时,发现两灯时亮时暗,电流表指针来回摆动,发生此现象的原因可能是( ) A.某盏灯灯丝已断B.电路某处短路 C.灯泡与灯座接触不好D.电流表损坏而出现断路 10.如图所示电路,闭合开关后,比较口、6、c、d四处电流的大小,其中不正确的是( ) 11.物质的物理属性有许多种,制作下列物品利用了物质导电性的是( ) A.用水银制作的温度计B.用钢丝制作的弹簧 C.用铜丝制作的导线D.用铝合金制作的门窗 二、真空题(每空1分,共28分) 14.用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明________________。 15.有四个带电小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁带正电,小球甲吸引小球乙,小球乙吸引小球丙,小球丙与小球丁相互排斥,那么小球甲带________ 电,小球乙带________ 电,小球丙带 ________电,小球甲与小球丙接触时将互相。 16.电流是由电荷的________ 形成的,提供维持续电流的装量叫电源,电源把其他形式的能量转化为________能。干电池的外部,电流方向从________ 极流向________ 极。 17.摩擦起电的原因是发生电子转移,如丝绸摩擦过的玻璃棒________ 电子,带________电,而丝绸将________ 电子,带________ 电。

电流和电路中考经典题型带答案1

电流和电路中考经典题型带答案1 一、电流和电路选择题 1.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所 示,则() A. B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷 B. A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷 C. 棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大 D. 棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大 【答案】A 【解析】【解答】解:A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,瞬间B上的部分负电荷会转移到A上,因此验电器B的金属箔由于带正电会张开,验电器A的张角减小,棒中瞬间有电流从A流向B;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由A到B.故选A.【分析】(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;(2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的. 2.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1、L2都不发光 B. L1不发光、L2发光 C. 电池被烧坏 D. L1发光、L2不发光 【答案】 B 【解析】【解答】由图示电路图可知,开关闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后L1不发光,L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池. 故答案为:B. 【分析】由图可知,当开关闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡L1被短路. 3.)如图为李明同学的实验电路.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,观 察到的现象是() A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大 B. 电压表的示数增大,电流表的示数减小 C. 电压表和电流表的示数都增大 D. 电压表和电流表的示数都减小 【答案】A 【解析】【解答】解:因为滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,所以电路中

中考物理电流和电路题20套(带答案)

中考物理电流和电路题20套(带答案) 一、电流和电路选择题 1.小明利用自己所学的物理知识对下列物理量进行了估测,下列选项中符合实际的是() A. 拿起1个鸡蛋需要的力约5N B. 一部普通手机,正在通话时的电流约2A C. 滨州市室外环境温度最高可达50℃ D. 一个普通教室大约长9m 【答案】D 【解析】【解答】解:A、一斤(500g)鸡蛋可称8﹣﹣10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g(0.05kg);其重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N;故拿起1个鸡蛋需要的力约0.5N;故A错误; B、一部普通手机,正在通话时的电流远远小于2A;故B错误; C、滨州市室外环境温度最高可达40℃多一点,达不到50℃;故C错误; D、普通教室大约长9m;符合实际;故D正确; 故选D. 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案. 2.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中正确的是() A. 接线板上的开关与指示灯并联 B. 接线板上的多个插座与指示灯串联 C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路 D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路 【答案】D 【解析】【解答】A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,A不符合题意; B、由题意可知,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不影响,因此它们之间是并联的,B不符合题意; CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路,C不符合题意、D符合题意. 故答案为:D. 【分析】用电器可以单独工作是并联电路,电流过大的原因有过载和短路.

重庆市南开中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]

重庆市南开中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干. (1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内. (______) (2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是 _____,还有一处是_____. (3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议:_____. 【答案】连接电路的过程中,开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 (1)连接电路时,开关应断开;(2)电流表串联在电路中,电流要正进负出;(3)多次实验找出普遍性规律; 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极,然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端,如下图所示:

(2)把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,说明连接电路的过程中,开关没有断开;一个电流表指针向零刻度的左边偏转,说明电流表的接线柱接反了. (3)由表中数据分析可以知道,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性,要得到普遍规律,需多次实验得到多组实验数据,因此需更换不同的灯泡进行多次实验. 2.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流: 磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T.强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场. 如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计, 在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0.则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表: 次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A 1100.1 1.00.15π×l0-2 2200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2

(物理)中考物理电流和电路真题汇编(含答案)及解析

(物理)中考物理电流和电路真题汇编(含答案)及解析 一、电流和电路选择题 1.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为I2、电压表的示数为U2.下列判断中正确的是() A. U1>U2 B. U1<U2 C. I1>I2 D. I1<I2 【答案】B 【解析】【解答】当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电压表测量R1 两端的电压,电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电压表测量电源两端的电压,电压表的示数为U2;由于串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以U1<U2,A不符合题意,B符合题意;当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电流表的示数为I1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电流表的示数为I2;因为电源电压不变,电路的电阻R=R1+R2不变,由I=U/R知道,电路的电流不变,即I1=I2,CD不符合题意, 故答案为:B。 【分析】根据闭合不同的开关,电路都是串联电路,电压表测量的位置不同,电压表的示数不同. 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。闭合S后,与的阻值之比和电功率之比分别是() A. 4∶1;1∶4 B. 1∶4;4∶1 C. 1∶5;5∶1 D. 5∶1;1∶5 【答案】 A 【解析】【分析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开关闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得通过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系; 两电阻并联,则由功率公式P=可求得功率关系. 【解答】当开关断开时,由欧姆定律可得:

电流和电路中考题集锦1

电流和电路中考题集锦1 一、电流和电路选择题 1.将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1, R2消耗的功率为3P1.将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时,下列说法中正确的是() A. 串联时R1与R2两端的电压之比为3:1 B. 并联时R1消耗的功率为16P1 C. 并联时通过R1与R2的电流之比为1:3 D. 并联时两电阻消耗的总功率 P1 【答案】 B 【解析】【解答】解:(1)R1、R2串联时,通过两电阻的电流相等, ∵P=I2R,且P2=3P1, ∴R2=3R1, ∵U=IR, ∴U1:U2=R1:R2=1:3; 电路中的电流I= = = , 则P1=I2R1=()2R1= .(2)当R1、R2并联在同一电源两端时,两电阻两端的电压相等为U, R1消耗的功率为P1′= =16P1; ∵I= , ∴通过R1与R2的电流之比I1′:I2′=R2:R1=3:1; 电路消耗的总功率P总′= + = + = ×16P1= P1. 故选B. 【分析】(1)当R1、R2串联时,通过两电阻的电流相等,根据电阻消耗的功率关系和P=I2R确定两电阻之间的关系,根据欧姆定律得出两电阻两端的电压关系;根据电阻的串联特点和欧姆定律表示出电路中的电流,根据P=I2R表示出R1消耗的功率.(2)当R1、R2 并联在同一电源两端时,根据并联电路的电压特点和P= 求出R1消耗的功率,根据欧姆 定律得出通过两电阻的电流关系,根据P= 求出R2消耗的电功率,进一步得出两电阻消耗的总功率. 2.在图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确的是()

初三物理电流和电路重要知识点

一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器:构造: 金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体正负电荷分开 能的转化:机械能-→电能 ①摩擦起电

6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。 单位:库仑(C) 1e=1.6×10-19C 元电荷 e 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不 变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1)、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应, 如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它

中考物理电流和电路测试题及答案

中考物理电流和电路测试题及答案 一、选择题 1.如图所示,无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球() A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引,也可以被负电吸引,说明气球不带电,A符合题意。 故答案为:A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2.在图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的() A. 电阻R1的阻值为20Ω B. 滑片P移到b端时,R2两端的电压为6v C. 滑片P移到a端时,R2的电流为0.1A D. 当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.3A 【答案】D 【解析】【解答】由图甲知当滑片P由b移到a时滑动变阻器的阻值最大,滑动变阻器两端的电压最大,电压表的示数最小,由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为20Ω,电压表 的示数为2V,根据串联电路电压的规律得:U总=U1+U2=2V+……①,由图甲知当滑片P由b移到b时滑动变阻器的阻值最小,滑动变阻器两端的电压最小,电压表的示数最大,由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为0Ω,电路中只有R1,电压表的示数为6V

得电源电压为6V,将U总=6V代入①得R1=10Ω,当滑片P由b移到a时通过滑动变阻器的电流等于R1中的电流,即:I2=I1==0.2A;当滑片P移到中点时,滑动变阻器的 阻值为10Ω,根据I=得,电路中的电流为I==0.3A,A、B、C不符合题意,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】先根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到a点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数,根据串联电路电压的规律电压得出①,再根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到b 点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数,判断电源电压的大小,结合①得出R1的 阻值,根据I=分别求出滑片P移到a端时和滑片P移到中点时的电流。 3.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察,画出如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是() A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路,B符合题意。 故答案为:B. 【分析】并联电路用电器互不影响,每个用电器可以单独工作。 4.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小。下列电路中,符合电表示数随压力增大而减小的电路是()

【物理】电流和电路中考真题

【物理】电流和电路中考真题 一、电流和电路选择题 1.有一辆电动玩具车,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作。为了探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光。则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是 () A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作,只有B和C满足这个条件。将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光,电动机转动的过程中相当于电源,电池断开后仍能形成回路供电,B符合题意. 故答案为:B. 【分析】串联电路电流只有一条回路,各用电器相互影响,并联电路电流有多条回路,各用电器互不影响.电路中有电流的条件是,有电源,且电路是通路.结合现象分析即可. 2.)如图为李明同学的实验电路.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,观 察到的现象是() A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大 B. 电压表的示数增大,电流表的示数减小 C. 电压表和电流表的示数都增大 D. 电压表和电流表的示数都减小 【答案】A 【解析】【解答】解:因为滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,所以电路中的电流增大,即电流表示数增大;又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压,当滑片向右移动时,接入电路中的电阻减小,所以电压表的示数减小.故选项A正确.故选A. 【分析】先分析电路的连接方式即串联,然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析,

【中考二轮专题】2014届中考物理专题讲解:第十五讲 电流和电路(含2013年新题)

【中考二轮专题】【中考二轮专题】第十五讲电流和电路 【考纲要求】 1.知道两种电荷及其相互作用,知道摩擦起电的原因及实质,知道电路组成及作用,知道导体与绝缘体的区别。 2.关于电流的概念及其方向规定﹑测量,电流表的正确使用与读数; 3.会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中彩简单串联电路或并联电路的实例; 4.通过实验探究,理解串联电路中电流的规律。 【命题趋势】 本章内容在中考试题中,主要以选择和实验题中的作图形式出现,选择题主要考查的是串并联电路的规律、实验题考查电路的连接或画电路图,电流表的读数等。 【考点探究】 考点一、基本概念 【例1】现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品。请将它们分类,其中_______________属于一类,特征是_______________。 解析:容易导电的物体称为导体,不容易导电的物体称为绝缘体。在对题目所提供的物品进行分类,可根据其导电性能分为导体和绝缘体两类。 答案:盐水、水银、铅笔芯(或橡皮、塑料尺)导体(或绝缘体) 方法总结:将物品分类是常考题型,可以根据导电性能、存在状态、透明度、硬度、能否食用等等角度进行分类。本题还可以根据物品在常温下的存在状态分类:盐水、水银或橡皮、塑料尺、铅笔芯;特征是液体或固体。 考点二、电路和判断 【例2】在图1所示的电路中,闭合开关后两盏灯都能发光的是() 解析:A电路没有电源;B电路在开关闭合时造成电源短路;C电路中开关闭合时两类并联,可以同时发光;D电路中开关断开时,两灯串联,可以同时发光,当开关闭合时,将下方的一盏灯短路,只有上方的一盏灯可以发光。 答案:C 方法总结:判断电路是否正确,首先要看电路中各元件是否齐全,然后分析电路是否存在短路、断路等故障。 考点三电路图与实物图 【例3】根据图甲3所示的电路图,用笔画线代替导线,把图乙的实物连接成电路(要求导线不能交叉)。

2021中考物理专题复习:电流与电路(含答案)

2021中考物理专题复习:电流与电路 一、选择题 1. 关于绝缘体,下列说法正确的是() A.绝缘体在任何情况下都不能导电 B.绝缘体不容易导电,也不能带电 C.绝缘体不容易导电,但能够带电 D.绝缘体内没有电子,因此它不容易导电 2. 如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别接到ab、bc、cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线接到bd两点时,灯L1发光、L2不发光,由此判定电路的故障是() A. 灯L1与开关S均开路 B. 灯L2与开关S均开路 C. 灯L1与开关S均短路 D. 灯L2与开关S均短路 3. 如图所示,无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,则气球() A.不带电B.带正电 C.带负电D.带电情况无法判断 4. 关于电流的形成,下列说法中正确的是() A.电荷的运动形成电流 B.电子的定向移动不能形成电流 C.只有正电荷的定向移动才能形成电流 D.正、负电荷的定向移动都能形成电流 5. 如图所示的实物电路,图中关于它的电路图画法正确的是()

图 6. 某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路,当开关闭合后发现,甲、乙两灯都不亮,为了找到故障原因,小张用一根导线来检查。当导线与A、B两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是() A.A、B两点间存在短路 B.A、B两点间存在断路 C.B、C两点间存在短路 D.B、C两点间存在断路 7. 2019·镇江甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的情景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,下列判断正确的是() A.甲、乙两球均带正电 B.甲、乙两球均带负电

电流和电路中考真题汇编[解析版]

电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 (1)连接电流表时应选用________________的量程. (2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________. (3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是 ____________________________________________.(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中_______________ . (5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整____________. (6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的,且_______,灯泡发光越亮. 【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功 率实际功率越大 【解析】 试题分析:测灯泡的功率的测量原理是P=UI,即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流,算出灯泡的功率.根据题意,灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程选0-3V,灯的电阻约为10Ω,根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A,小于0.6A,所以电流表应选0-0.6A的量程.闭合开关后,灯不亮,电流表有示数,说明电路中的故障是短路,电压表的示数是零,说明灯两端没有电压,所以灯被短路.在实验数据记录表格中,除了要记下需要测的物理,还要写清物理量的单位,灯正常发光时的电压为2.5V,电流表读数是0.24A,算出灯的额定功率为0.6W.根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系,灯泡的实际功率越大,灯的亮度越高.

中考物理电流和电路真题汇编(含答案)

中考物理电流和电路真题汇编(含答案) 一、电流和电路选择题 1.如图所示,电源电压不变。开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)() A. 电流表示数变小,小灯泡变亮 B. 电压表示数变大,小灯泡变暗 C. 电路消耗的总功率不变 D. 电压表与电流表示数的比值不变 【答案】D 【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小, 根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明 温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。 故答案为:D。 【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 欧姆定律公式:I=U/R。 电功率计算公式:P=UI。 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电路中() A. 电流表示数变小,电压表示数变小 B. 电流表示数变小,电压表示数变大 C. 电流表示数不变,电压表的示数变小 D. 电流表示数不变,电压表示数变大 【答案】A 【解析】【解答】解:由电路图可知,当电键S断开时,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流; 当电键S闭合时,R1和电流表、电压表被短路,电表示数为0, 所以,当电键S由断开到闭合时,电压表和电流表的示数均变小,A符合题意,BCD不符

人教版物理九年级上册 电流和电路中考真题汇编[解析版]

人教版物理九年级上册电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 (1)连接电流表时应选用________________的量程. (2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________. (3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是 ____________________________________________.(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中_______________ . (5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整____________. (6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的,且_______,灯泡发光越亮. 【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功 率实际功率越大 【解析】 试题分析:测灯泡的功率的测量原理是P=UI,即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流,算出灯泡的功率.根据题意,灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程选0-3V,灯的电阻约为10Ω,根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A,小于0.6A,所以电流表应选0-0.6A的量程.闭合开关后,灯不亮,电流表有示数,说明电路中的故障是短路,电压表的示数是零,说明灯两端没有电压,所以灯被短路.在实验数据记录表格中,除了要记下需要测的物理,还要写清物理量的单位,灯正常发光时的电压为2.5V,电流表读数是0.24A,算出灯的额定功率为0.6W.根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系,灯泡的实际功率越大,灯的亮度越高.

(物理)中考物理电流和电路测试题及答案

(物理)中考物理电流和电路测试题及答案 一、选择题 1.如图所示,电源电压不变。开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)() A. 电流表示数变小,小灯泡变亮 B. 电压表示数变大,小灯泡变暗 C. 电路消耗的总功率不变 D. 电压表与电流表示数的比值不变 【答案】D 【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小, 根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明 温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。 故答案为:D。 【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 欧姆定律公式:I=U/R。 电功率计算公式:P=UI。 2.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶电磁感应;⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】D 【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验(1);由干电池、导线和电动机可完成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可完成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验(4);D符合题意. 故答案为:D. 【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验,可以完成导体和绝缘体的区别,电阻影响因素的实验,可以探究电动机的转向和电磁感应的特点. 3.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。选项所示的图中符

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