校园三剑客读后感作文
我喜欢的书有很多,如《爱的教育》《爸妈是我的朋友》《校园三剑客》等等,其中我最喜欢《校园三剑客》这本书。
《校园三剑客》是中国首位迪士尼签约作家――杨鹏的作品,书中主要介绍了杨歌、白雪、张小开三人的冒险事迹,体现出了他们三人各自的特点。杨歌的特点很多,他可以听到别人的脑电波,可以悬浮到十米而不落地,双手合拢能凭空抓住万发子弹。白雪她虽然只有一个特点,但是他特点非常厉害,他能对自己接触过的动物植物,包括所有物体,过目不忘。张小开是个电脑天才,人称“小比尔盖茨”,在电脑上有一定的研究,曾获得博士方面的计算机最高奖项。也曾获得“博导专业人”的称号。
读完了这本《校园三剑客》,我发现自己对于不科学的事会有所冷静一些。会用比较科学的方法去解决它并验证它。这本书还教了我一些遇到危险和困难时,该如何去应对的方法。看了这本书,我学会了镇定,在遇到危险或者紧急情况时,不会再慌张。
每当我读到这本书时,我就会想起两句关于勇气的名言。第一句是卡赞扎基说的:“勇敢寓于灵魂之中,而不凭一具强壮的躯体。”。第二句是夏洛蒂,勃朗特说的:“真实的世界是广阔的,
有一个充满希望和恐惧。感动和性奋的天地。正等着有勇气进去,冒着危险寻求人生真谛的人们。”
感谢《校园三剑客》,它带给了我勇气,让我学会了面对困难和永不退缩的勇敢精神。
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海豚王子历险记读后感500字5篇 海豚王子历险记读后感500字(一) 在我的书架上,有一本很好看的童话书,是由杨鹏创作的《海豚王子历险记》的第一季,这本书讲述了海豚王子在寻找母亲的路上,不怕困难,斗智斗勇,收获友谊的故事。 在那蓝得没有一丝污染的大海里,有一个海豚王国,王后阿依娜生了一只小海豚,星罗国王为它取名叫BOBO。就在所有国民沉浸在无比的欢乐中的时候,黑鲨鱼将军麻力轰带着一队士兵来到了平静的海豚王国,要抢走阿依娜王后,双方展开了激烈的斗争,最后,阿依娜王后为了解救海豚王国,被黑鲨鱼兵带走了。 八年后,小海豚BOBO长大了,在懂得了国王对它说的“使命”的意义后,把寻找母亲当成是自己来到这个世界的使命之一。于是他便与阿力古一起踏上了漫漫的寻母之路。 BOBO用真诚和热情打动了深海魔王,使它变回了原来的样子,推倒了坚强的心墙,两人还成为了好朋友。就像书中说的:“朋友,就是和你心灵相通的人,在你痛苦时能安慰你的人,在你需要帮助时能伸手援助你的人,能为你设身处
地考虑的人,相隔千山万水也会牵挂着你的人。朋友,是普照我们人生的阳光,滋润我们生活的雨露,温暖我们生命的篝火,在黑暗中照亮我们前行道路的火炬。真正的朋友,不必朝夕相处,只要能把彼此珍藏于心,便是金不换了。” 这本书想象力丰富,又容易理解,并让我懂得了一些道理。读书,就是我现在的使命,只有好好读书,才能完成自己的使命。还要真诚地对待朋友,因为友谊是陪伴终生的,是用金子也换不来的。 海豚王子历险记读后感500字(二) 在我的书架上,有一本很好看的童话书,是由杨鹏创作的《海豚王子历险记》的第一季,这本书讲述了海豚王子在寻找母亲的路上,不怕困难,斗智斗勇,收获友谊的故事。 在那蓝得没有一丝污染的大海里,有一个海豚王国,王后阿依娜生了一只小海豚,星罗国王为它取名叫BOBO。就在所有国民沉浸在无比的欢乐中的时候,黑鲨鱼将军麻力轰带着一队士兵来到了平静的海豚王国,要抢走阿依娜王后,双方展开了激烈的斗争,最后,阿依娜王后为了解救海豚王国,被黑鲨鱼兵带走了。 八年后,小海豚BOBO长大了,在懂得了国王对它说的
小学三年级作文读后感 今天,我读了一篇文章,它叫《真实的高度》,读后让我受益匪浅。 这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁,希望儿子小仲马在寄稿时说一句,我是大仲马的儿子。但是,小仲马不但婉言谢绝,而且还严肃的说:“我不想坐在您的肩上摘苹果,那样苹果没味道。”读到这里,我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来,我看完了整本书,才知道小仲马又给自己取了十几个笔名,最后用自己着名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。 啊!小仲马这种自立的写作精神值得我学习,他想拥有自己真实的高度,而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片,再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊!还有吉祥标志啊!可是我从来没想过自己取追求完美,只是想依赖大人,想起来是多么的惭愧。 我佩服你,小仲马,因为你对自己充满信心,你不怕那一张张退稿,你只是专心写作,终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习,做个自强,自立的
这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大…… 那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀! 麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。
五年级优秀读后感作文500字5篇 【导语】读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。以下是WTT为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙,一次次经历惊险而又刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。 我看这本书时,我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解:紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕,我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。 我看到和尚那里时又觉得很神秘,总觉得那匹白马就是老和尚,哎!好伤脑细胞呀!当根鸟遇到“长脚”时,我觉得他很开朗,喜欢帮助人,但看到后面,想不到“长脚”是个坏人,专门骗人帮他挖矿,还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩,可一个只能当朋友,另一个喜欢根鸟,但还是嫁给了她表哥。我觉得这梦有点奇怪,后来发现,根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方,可能就是大峡谷。不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。 假期里,我花了两天的时间把《与爱同行》这本书仔仔细细地看完了。这本书是浙*少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。看完了整本书,我觉得我生活在一个充满爱的社会里,感觉我们这一代的儿童真是又快乐又幸福! 父母的爱是无私的,我们小的时候享受着他们的爱,长大以后我一定要回报他们,
大仲马《三剑客》读后感范文 命运: 按正派与反派来分,米莱迪属于大反派,小说的主人公达达尼 昂属于正派。按好人与坏人分,米莱迪属于十足的、坏到骨子里、坏到每一个细胞的坏女人(因为她在小说中没有做过一件好事);达达尼昂属于半好半坏的有血有肉的人物,好事干过(不列举),坏事也干过(诱骗米莱迪的女仆凯蒂、欺骗米莱迪的感情从而引火烧身、随意决斗杀人等)。 达达尼昂在开篇就得罪了三剑客,在角斗场又化解的矛盾并收 获了友谊;生活中,他遇到了“慷慨”的房东;在赴英国执行“任务”的途中,帮助他的三剑客悉数倒在途中,只有他顺利抵达伦敦;欺骗米莱迪感情后,能在这个女魔鬼眼皮底下“顺利”脱身;在刺客的埋伏中成功躲过两枚子弹;送给他的十二瓶毒酒被他人品尝;在前线探敌任务中能够凭借志勇解决掉身后两名“同伴”的暗袭;棱堡密谈中获得己方五人零死亡敌方二十四斩首的战绩;在营救博那修夫人的时候能够得到王后的帮助,营救行动失败前的一次“偶然”的机会获得了罪魁祸首米莱迪的行踪,并根据这个线索最终完成了对恶魔的审判;他多次阻碍红衣主教的计划(钻石坠饰、暗杀白金汉公爵)后,竟然最终获得了这位重臣的“青睐”,成为了火枪营的副统领;这还不包括无数次决斗中,达达尼昂都凭借他高超的剑术击败对方。 大反派米莱迪呢?初为修女的她引诱神甫私奔;被抓入狱引诱 典狱长儿子越狱;抛弃同伴引诱领主结婚;被发现真实身份后能够死
里逃生;在红衣主教的庇护下过上华贵的生活;成功的从白金汉公爵处获得钻石坠饰;三次暗杀达达尼昂失败后获得红衣主教手谕;被困城堡,暗杀任务几近无法完成的情况下引诱军官费尔顿成功越狱,并诱骗费尔顿完成了刺杀;在两国交战的海域平安来往多次;返回法国后就则么巧地遇上了仇人的情妇并将其毒害;在八人的围追堵截中成功逃跑。 “天下作恶最多之人,反而命定会有消灾弥难、逢凶化吉的造化,非得等到有一天天主看得不耐烦了,这般邪佞之人方始大限临头,无法继续作威作福。”(第六十一章) 圣女的身体天使的声音魔鬼的心灵: 故事中的米莱迪就是这样一个人物,她生命的过程就是不断的思考如何使用她那美丽的身体、娇柔的动作、甜美的声音来引诱他人,获取对方信任后为她所用,达到目的后就弃之。 米莱迪在故事一开始就露面,但直到小说二十章之后才慢慢揭露她的身份,最后小说结尾处以十余个章节的篇幅(几近二十章)通过故事情节的推进对该人物进行了详细的描述和刻画,特别是米莱迪被关入德温特勋爵的城堡后,大仲马用十个章节的篇幅详细的描写了米莱迪如何绞尽心机地引诱了看守她的军官堪称军旅苦行僧的费尔顿。 故事的结尾,在作者大仲马的安排下,恶贯满盈的米莱迪同他的死敌(被她迫害过的人们)同时相遇,完成了对这个“魔鬼”的最终审判。
读书真有趣作文500字(精选4篇) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 读书真有趣作文500字一:读书真有趣(512字)文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮。”这句话一直伴随我到现在,只不过当时我对这句话感到不惑。记得在我2、3岁的时候,妈妈给我买了一本名叫《唐诗三百首》的书,一个字一个字的教我读,教我背诵。每当家里来客人时,根据其他小朋友的一贯作风,肯定会叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我却与她们不一样,我会在她们面前背诵刚学会的古诗,背完后,我会赢得一阵掌声和一个红包。从这时起,我就爱上了书。现在我上六年级了,作业量很大,几乎没有时间读课外书,很多同学认为只要把书本上的知识学扎实就行了,我却与她们
不一样,我们现在处信息社会,需要增强课外阅读来开拓眼界、增长知识。就算再忙再累,我都会抽处一些时间来阅读。“书,你是茫茫的海洋,而我只是一叶小舟,遨游在你的海面上,驶向成功的彼岸。”时而,读书时,我会唱出这样一首歌,这首歌是我自创自编自导的一首歌,大致内容是这样的:“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米,”“书,书,我爱你,就像农民爱土地。”请不要见笑,不过我爱书确实是真真实实的。书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮,这句话使我受益匪浅,而现在我不在对它感到不惑了,却对它有了一个全新的认识。读书真有趣啊! 读书真有趣作文500字二:读书真有趣(579字)小时候,妈妈告诉我:“书是人类进步的阶梯。”这是一个叫高尔基的人说的。当时,我脑子里在想:“书到底是什么东西,他到底可以干什么,有什么用?”后来,我慢慢喜欢上看书了。那是一个下午,我和妈妈在逛街,走着我便累了,这时妈妈
四年级读后感 第一篇:四年级读后感 《小学生之友》读后感 杨当镇中心小学四(4)班宗梦茹 在今天的品德课堂上,王老师带领我们学习了《和好书交朋友》一课,通过学习使我真切地感受到:对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于结识了一位良师益友。 我从小就喜欢读书,虽然我今年只有10岁,但我已读过了不少好书,比如有 令人开心一笑的《猫和老鼠》,也有情节惊险曲折的《小布头奇遇记》,还有启迪智慧的《阿凡提的故事》等,而我最喜欢的书却是《小学生之友》。 《小学生之友》的内容丰富多彩,是我喜欢它的原因所在。《欢乐数学》让我对数学王国产生了深厚的兴趣;《橡皮擦》让我明白了很多道理,教会我怎样做人和做事。《智慧堂》让我了解了更多的科学知识;《红泥巴村》让我体验到了自己动手的乐趣;我最喜欢的是《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。 《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的快乐,让我变得更热爱读书。以前每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为了我真正的良师益友,因为它的帮助,语文课上我才能够在班里给同学们大声的领读;因为它的陪伴,我的成绩才能不断的取得进步。 《小学生之友》是一把钥匙,帮我开启智慧的大门,使一无所知的我,逐渐领悟了科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满信心地去迎接各种各样的挑战! 《小学生之友》是一艘帆船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸! (指导老师:王伟光) 《喜羊羊与灰太狼》读后感 杨当镇中心小学四(4)班王海航 《喜羊羊与灰太狼》是我们大家都喜欢看的动画片,我也不例外,而且我还专门买来了书来慢慢欣赏。这本书吸引我的不仅是一个个好看的故事,另外从几只可爱的小羊和灰太狼身上都学到了许许多多的知识。 我喜欢的角色是喜羊羊,从它的身上我学到了遇事要冷定镇静,决不能慌乱手脚——不论在什么地方,不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情,所以灰太狼每次都空手而归或到最后关头让小羊逃跑了。
三年级作文读后感 孔子被人们称为“圣人”,把庄子称为“神人”。 一提到庄子,我们就会想到他的《逍遥游》。 小时候,曾在语文书上读过简化版的《鹏程万里》,却从没有真正感受过“乘物以游心”的逍遥,从没有真正感受过那种“独于天地精神往来”的淡泊。 上个世纪末,有一首歌叫做《潇洒走一回》,潇洒来去天地间,是少年人金色的憧憬,中年人的一声叹息,老年人不由自主“想当年……”。逍遥的脚步总是来去无踪,沿着中 国千年的历史长河,顺流而上。有武陵桃园,遗世而独立,自在悠闲。再往前,乘物以游心,独与天地精神往来,有庄子,也只有庄子。 庄子是诸子百家中一位重要的代表人物。他的文章气势磅礴、纵横恣肆;他的思想深 邃宏阔、笼盖至今;他的寓言想象奇特,寓意深远;他的风格嬉笑怒骂、了无拘囿。 庄子一生贫而不穷,家住陋巷,以织草鞋为生,有时甚至无米下锅,要向人借粮。但 是他却能随心所欲,自得其乐。生不逢时,如之奈何?就是这样一个一贫如洗的人,断然 拒绝了楚王送上门的相国之位。自称宁愿做一只在淤泥中拖着尾巴、自由自在的乌龟,也 不愿意当供奉在庙堂上,受人尊敬的龟甲。所以庄子选择了“无为”,敢于从容面对随之 而来的寂寞和贫困,在天地间随心所欲,逍遥自在,达到心灵所追求的高度与境界。 《逍遥游》是全书的精髓,开门见山点出“逍遥”的境界,“游”的状态。鹏程万里,扶摇直上,看似逍遥,其实都是“有所待”,不自足。一旦时不我与,则无法成功。如何 才能超脱?庄子提出“乘天地之正,御六气之变,以游无穷”。也就是说,心灵顺应天地 大道,跳出万物束缚,无物,无我,无功,无名,与天地精神相往来,逍遥自在。 看庄子的《逍遥游》,首先就要看一个“大”字。“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大, 不知几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知几千里也。”巨鲲大鹏,充盈于天地 之间的大气磅礴。“怒而飞,其翼若垂天之云。”大格局、大气量、大胸怀是逍遥的第一步。 其实,生活都一样,只是每个人看待生活的角度不同而已。在每个人面前,生活都是 不同的色彩,只在于你是如何去看待、如何去面对。所以,胸怀博大是庄子、是《逍遥游》给我们上的第一课。 “且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”再说如果水的积聚不够深,那么则无力承 载大船。同样的,在我们呱呱坠地的那一刻,嘹亮的哭声就是人生鸣笛启航的标志。我们 在书海中、在困难中逐渐成长,小船历经风雨,变成了大船。倘若没有在学习生活中的知识、能力、经验的积淀,水不够深,人生的大船在未知的水域里航行,必然危机重重。当
《亡羊补牢》读后感 “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。 在这则语言中主要内容讲了:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破了一个大窟窿,丢了一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢了一只羊,后来他醒悟了,立刻去把羊圈补好了。 在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成了损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着了;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为了能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑了,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开了门,让我进了家里。 从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’了。 学了这则寓言后,使我更加明白一个人做错了事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。
《假如给我三天光明》读后感范文 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦?凯勒心中的奢望。 《假如给我三天光明》中的海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦?凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 看了这本书,我被被海伦?凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人,却那么坚强。我反省了一下,我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界,我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?是的,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
三年级读后感的作文 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 三年级读后感的作文(一) 《孔子学堂》是一本漫画书,带领我进入国学的视野。我从书中了解到孔子和他学生的许多故事,学到很多做人的道理。 有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛,被一个男生排挤。我没有理睬这位男生,也没有生气,因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,从来不人云亦云;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我,说我领会了书中的话并能活学活用,能够强大自己的内心,而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。 三年级读后感的作文(二) 今天,我看了《皇帝的新装》,书中写了一位蠢皇帝和两个骗子的故事。 皇帝不务正业,就喜欢穿各式各样的新衣服,这件事传到了两个奸诈、狡猾、贪婪的骗子耳里,他们就投其所好,骗皇帝说他们会织一种神奇的布,这布聪明人看得见,笨蛋看不见。皇帝信以为真,给了两个骗子许多金子和生丝,让他们去织布做衣服。 后来皇帝装模作样的穿上这衣服,大臣和全城人都争着去看,结
果所有的人都没看见这衣服,但是所有的人都怕被别人说自己愚蠢,都纷纷说衣服很漂亮,只有一个天真的小孩指出了真相——皇帝根本没穿衣服。我觉得这故事很搞笑,特别是皇帝死要面子活受罪。为什么皇帝和所有的人会被骗子骗得团团转呢?为什么每个人都睁眼说瞎话呢?因为他们每个人都想证明自己很聪明,虚荣心都很强。 在我们生活中,我们每一个人都要做一个真诚的人,不要让虚荣心遮住了双眼。 三年级读后感的作文(三) 读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深! 作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点明了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。 在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道
《校园三剑客·》 “到了!!我们到出口那里了!!”第二天一早吴昊他们就长途跋涉终于在下午六点时到达了。 “太棒了!” “终于走出落花谷了!” “那好!我们走吧!”吴昊想带头爬山,可到山底下吴昊却发现这山座山爬不了,这座山是90度的。 “这……这山怎么爬?”冰儿也很惊讶 “我试试!”阿哲说完便用轻功试图着跳上去。 “哎呦!”阿哲摔下来了。 “我来!”吴昊也要试试 “好痛呀!”失败了 “嘿!”周磊使劲的往上一跳 “啊!”摔了 “这可怎么办?”周磊着急的问。 “你们看,山上有字。”冰儿指了指山,果然上面有字。 “心灵的翅膀……”吴昊读了出来。 “难道是让我们飞过去?”雪儿问 “翅膀?” “吴昊,是让我们用翅膀飞过去?”阿哲问。 “可能吧。”吴昊也不太肯定。 “吴昊,我昨天梦见我做了一双翅膀,跟风筝一样,我被在
肩上后就飞起来了。”周磊说。 “嗯?会不会是……我们做一双翅膀试试。”吴昊说 “好!一定要成功!”雪儿赞成。 吴昊和阿哲去找材料了,雪儿,冰儿和周磊则在研究有没有别的道路。 两个小时后—————— “雪儿!你看天上飞过一只大鸟!”周磊大叫。 “什么嘛?那是人!”冰儿说。 “人?!”雪儿和周磊异口同声。 “哈哈,不要惊讶了,我们做好翅膀了!”原来天空上的那个人是吴昊。 “快给我们!我们还等着飞过去呢!”周磊说。 “接着。”阿哲在天空上扔下了三双翅膀。 “哈哈,飞了!”周磊兴奋地接过翅膀像一只鸟一样穿过了云端。 “呵呵,飞的感觉原来是这么好。”雪儿自由自在的在蓝天白云中翩翩起舞。 “哦~”冰儿高兴极了。 “好了,我们要赶快飞过落花谷。”吴昊说。 “嗯。” 不久他们便飞了过去。 经历一年的旅行后———————— “在这场艰苦旅行中我们都提高了不少呀!”周磊开始演讲。
读后感作文评语大全 发布时间:2016-11-24 编辑:1101 手机版 《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 《狼牙山五壮士》读后感:这是一篇《狼牙山五壮士》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习,为将来做好准备,成为国家的栋梁”,全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价、感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。 《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。 《如花》读后感:这是一篇摘自摘自1997《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。
《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。 《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。 《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。 《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。 《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。 《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。 《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
《校园三剑客》读后感500字 《校园三剑客》是中国迄今篇幅最长、影响力最大的少年科幻小说,作者杨鹏也因此被誉为“中国少年科幻第一人”。下面是橙子为大家整理的《校园三剑客》读后感500字相关模板,接下来我们一起来看看吧! 《校园三剑客》读后感500字(一) 我喜欢的书有很多,如《爱的教育》《爸妈是我的朋友》《校园三剑客》等等,其中我最喜欢《校园三剑客》这本书。 《校园三剑客》是中国首位迪士尼签约作家――杨鹏的作品,书中主要介绍了杨歌、白雪、张小开三人的冒险事迹,体现出了他们三人各自的特点。杨歌的特点很多,他可以听到别人的脑电波,可以悬浮到十米而不落地,双手合拢能凭空抓住万发子弹。白雪她虽然只有一个特点,但是他特点非常厉害,他能对自己接触过的动物植物,包括所有物体,过目不忘。张小开是个电脑天才,人称“小比尔盖茨”,在电脑上有一定的研究,曾获得博士方面的计算机最高奖项。也曾获得“博导专业人”的称号。 读完了这本《校园三剑客》,我发现自己对于不科学的事会有所冷静一些。会用比较科学的方法去解决它并验证它。这本书还教了我一些遇到危险和困难时,该如何去应对的方法。看了这本书,我学会了镇定,在遇到危险或者紧急情况时,不会再慌张。 每当我读到这本书时,我就会想起两句关于勇气的名言。第一句是卡赞扎基说的:“勇敢寓于灵魂之中,而不凭一具强壮的躯体。”。
第二句是夏洛蒂,勃朗特说的:“真实的世界是广阔的,有一个充满希望和恐惧。感动和性奋的天地。正等着有勇气进去,冒着危险寻求人生真谛的人们。” 感谢《校园三剑客》,它带给了我勇气,让我学会了面对困难和永不退缩的勇敢精神。 《校园三剑客》读后感500字(二) 上周的星期四,老师给我们发了两本书,第一本是《章鱼保卫战》著名张剑彬老师写的人称‘中国海洋动物小说第一人’。第二本是最受我们尊敬、敬爱、赞扬的‘鹏哥’---杨鹏,鹏哥可不是个小人物呀!他有对翅膀一只是阅读,一只是想象。他写出的电影有《快乐星球》《小鲤鱼历险记》等等,可我最爱看的是《快乐星球》从小时候就开始看,可那是我还不知道是杨鹏写的。 今天我一大早起来,差不多六点多,我看了看天。天还黑着,可我不想再睡了,也不想起,因为我的被窝非常温暖,我不想出去,只好呆呆的望着天花板,时间一分一秒的过去了,火红的太阳从东边升起,霎时间,天亮了,我突然想起老师给我发的书,就赶紧找出来看。 我先看的《校园三剑客》书中有六位人物,分别是杨哥,白雪、张晓开,他们是真正的校园三剑客的主人公,哈哈通,巴巴艳,他们是坏人,是破坏绿树的,最后一名那就是神秘的老师----阿丁。阿丁在这本书上起到了重要特点,都是以阿丁写的。 我最喜欢的是张小开,因为他的一些小举动非常好玩,又一次张小开去偷蜿龙的蛋,被蜿龙的爸爸妈妈追了一路,跑来跑去,把我逗
介绍自我的作文1500字 镜子里那个留着齐耳短发,圆脸的女孩是谁呀?哈哈哈!没错,这位女孩就是我——毛若悦。 来看看镜子里的我的长相吧!唉。真是一万个不满意。本来就是圆圆的脸蛋,加上厚厚的、长长的刘海,脸都变扁的了。刘海下面是一双不大不小,但十分有神的眼睛。脸的中间是一个鼻尖扁平的小鼻子。再下面是一张不大不小,但能说会道的嘴巴。真是其貌不扬。 长相说完了,再说说我的性格和爱好吧!我觉得我的性格可以用一句话来形容:静若处子,动若疯兔。是这样:我无论上什么课时都安安静静,一直认认真真地说自已的观点或听老师的课。但是如果一到下课,我就会从那个文文静静的女孩,变成一个十分活泼的女孩。和伙伴们玩各种各样的游戏。至于爱好吗?我当然有许许多多了。我认为里面最大的一个,也是坚持了时间最长的一个是爱看书。因为我一周至少要去两次图书馆,每次借四本书。而假期时,我几乎天天都泡在图书馆。最厉害的一次,我一上午都在图书馆看书。看得津津有味。一会儿和“惜呆兔咪”四个组团去日本旅行;一会儿和“校园三剑客”到沙漠去探险;一会儿和“小樱桃”到校园里去解决麻烦;一会儿到科学的海洋里畅游,去学习知识……看完一本换一本,一上午下来,当我打算挑四本书回家时,惊讶地发现,堆在我面前各种各样的书加起来都快有一座小山高了!仔细数一数,哇!在不知不觉中,我竟然看完了整整八本书。这次读书经历,令我十分难忘。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
最后,再让我们一起来看一看、说一说我的优点和缺点吧!只要是人都会有优点和缺点,当然,我也不例外。 优点,我觉得我已经说过了,就是爱看书。什么?你问我那缺点呢?我个人认为我自已最大的一个缺点是粗心。为什么这样说呢?因为在去年的期末考试里,我的数学只考了97分,分数虽然已经很高了,但是我还是很好奇那3分扣在哪里。我曾无数次设想,是不是扣在一个计算错误,或者是扣在答案忘写。当试卷发下来时,我不禁懊恼万分。原来错在一道应用题上。我把295抄成245,导致答案出错,所以扣了3分。平常学习中,我也常常出这样的错误。语文没有看题目,明明要画“O”却打了个“√”。数学有小数点忘加的。英语有明明叫你找出不同类,我却找出了相同类。科学有题目看错,答案没有写完整,等等。唉,真是粗心透了。 这就是我,世界上独一无二的我——毛若悦。一个粗心的、爱看书的女孩。你愿意和我交朋友吗?
校园三剑客读后感 导语:校园三剑客读后感(一) 今天,我看了一本书,这本书是《校园三剑客》。我最爱的一本书! 这校园三剑客当然有三个人啦,这三个人分别是拥有超能力的杨歌、具有生物学方面的白雪和电脑天才张小开。他们三个从小就形影不离,分别破解了百慕大三角之谜、金字塔之谜等谜团。 这回,他们要破解的是吃人电视机的谜团。电视机怎么会吃人呢?除非在电视机上施法术,要不然是不会吃人。 是这样的。杨歌他们班上新转来一名女同学,叫李超。具有超能力的杨歌也发现它有许多奇怪的本领。不久,班上同学一个接一个地离奇失踪。更让人困惑的是,除了杨歌之外,所有人头脑中都已经没有失踪同学的印象。杨歌通过自己的推理推算出下一个失踪的人不是自己就是张小开。他决定跟着张小开回家,却只能眼睁睁地看着小开被电视机吃掉!这一切是怎么回事呢?原来,是李超将大家变到魔幻星来,目的是让大家拯救魔幻星球。 校园三剑客使我明白了只要齐心协力,就可以化解重重困难! 校园三剑客读后感(二) 我现在想你们介绍一本书,它的名字叫《校园三剑客》。它虽然是一本科幻书籍,但是他写出了三位剑客的英勇,下面是杨鹏写的《校园三剑客》之《魔幻头骨》的主要内容:大英博物馆的“水晶头骨”在先进的防盗系统下不翼而飞,让警方感到很尴尬。“校园三剑客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅马文化遗址,他们遇到了一位博古通今的拜仑丁教授,还有疑惑可以的偷盗者;在“死亡之岛”,“校园三剑客”与S国特种兵狭路相逢;在“智慧圣殿”,他们与“头
骨之血”组织成员展开了殊死的搏斗和智慧的较量……“校园三剑客”能否找到十三颗“水晶头骨”,并揭开“水晶头骨”之谜?这个能透视远古文明的“水晶头骨”到底带给我们什么启示呢?这里面的杨歌是我最喜欢的,因为他有超能力,而且他的血型是独一无二的,是x型的。在这里有英勇无敌的杨歌、精通电脑,只要有密码都能解的张小开和临危不惧的白雪。最后他们总能把犯罪查清,找出事实。 我们也要像他们一样,学习英勇无敌、临危不惧不懂就问。 校园三剑客读后感(三) 今天我看了一本书叫《校园三剑客》,里面的主角有杨歌、张小开、白雪,里面的大体内容是: 有一天张小开在查资料的时候有一些信号传来,让他们去一个地方,那个地方荒无人烟,就在这时候他们系到一个虫穴里,里面机关重重,但是他们靠自己的力量找到了出口,杨歌有超能力听见有人叫救命,他们顺着声音来到了那里,很快就找到了,一看是一只金刚,他们把金刚救了出去。又来了个金刚说:“我们回去了,有一个黑衣人来了很厉害,”杨哥说:“带上我们吧,也许我们能帮上忙,”金刚答应了。 最后他们找到了黑衣人,把它消灭了。 我觉的杨歌、白雪、张小开都很坚强我要向他们学习。
小学三年级读书心得作文 小学三年级读书心得作文1: 今天,我读了一个故事,名叫“名族的好儿女”。 “头戴兔皮帽,一身红装,骑着白马,斜跨着一只匣子枪,手拿砍刀,飞驰在白山黑水之中”,她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。 赵一曼也是一位光荣的共产党员,但是她英年早逝,年仅31岁。啊! 为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去,但你永远活 在我门的心中! 对了,大家如果想了解赵一曼,我建议大家看<<我的母亲赵一曼>>电 视剧。 小学三年级读书心得作文2: 作者:赵英建 这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。 书中的精彩小故事有数之不完,道之不尽的情节与内容,如《困境即 是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等,是告诉我 们遇到挫折和困难时,不要逃避,不要悲观失望,要勇敢、坚强、乐 观地面对一切,只要我们拥一颗坚强勇敢的心,那么我们就能够创造 出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则 是告诉我们:在人的一生中,总会遇到坎坷和灾难,我们只要积极冷 静地去面对,去解决问题,那么我们就能够战胜困难,创造出辉煌有 意义的人生…… 成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会 改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。
小学三年级读书心得作文3: 作者:jermmy 今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀! 从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。 在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。 啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们! 小学三年级读书心得作文4: 作者:美玉 书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。 著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要! 在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。 在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。
《校园三剑客之幻影少年》读后感 《校园三剑客》是大作家杨鹏写的,这本书写的是拥有超能力的奇异少年杨歌和伙伴张小开与白雪的帮助下解开了百慕大三角船只 与飞机消失的真相。下面是为大家的《校园三剑客之幻影少年》读后感,欢迎参考~ 《校园三剑客》这本书内容既丰富又好看,还有一些突然插入 的不同类型的问题,在看书的时间里还能动脑,俩全其美是不是很好? 《校园三剑客》诞生于1995年共计40多本,600多万字畅销 大陆及港台地区20年,希望你喜欢并和它成为好朋友。 有一天张小开在查资料的时候有一些信号传来,让他们去一个 地方,那个地方荒无人烟,就在这时候他们系到一个虫穴里,里面机关重重,但是他们靠自己的力量找到了出口,杨歌有超能力听见有人叫救命,他们顺着声音来到了那里,很快就找到了,一看是一只金刚,他们把金刚救了出去。又来了个金刚说:“我们回去了,有一个黑衣人来了很厉害,”杨哥说:“带上我们吧,也许我们能帮上忙,”金刚答应了。 最后他们找到了黑衣人,把它消灭了。 我觉的杨歌、白雪、张小开都很坚强我要向他们学习。 我深深明白了,朋友之间一定要互相团结,互相信任,只有这 样才会获得胜利! 嘻嘻,大家好,我是李子。李是李子的李,木下多一子就是李了。我刚刚幼儿园毕业,要上小学一年级了。
这是我第一次报道,很快就认识了三个朋友。我们的性格比较相似。他们分别是:阳光、葱头、岳风。 我先来介绍一下自己,我长的高高的,大约85厘米,挺壮的,不喜欢留海,喜欢板寸,因为那样显得特精神。 阳光:长的比我还高、还壮,皮肤黝黑,因为块头大,所以比较显眼,但是……不大用脑子。 葱头:长的瘦瘦的,脸上布满了黑痣,从远处看让人有上去揍他一顿的冲动。 岳风:哈哈,老相识了,从幼儿园就在一个班,用大人的话说就是:我们是光着屁股长大的哥们。他看上去和小时候的样子差不多,所以我一眼就认得出他。除了身高有变化,语气也和原来一模一样。 我前面的是王贞子,瘦瘦的,看上去文绉绉的,可那是表面现象,他很顽皮,甚至疯狂。还有李木子,她是王贞子的同位,是个女孩,个头非常高。李木子有两个比较要好的朋友。一个叫梅子,另一个竟然叫:尾(伟)巴。 好了,我的第一次返校结束了,大家都回到了自己的家。回家后我非常的累,所以到房间书包都没有放下倒头便睡。梦里梦到了“口袋西游”里面骗我200金子的坏蛋,好伤心!不过也梦到了把他狂扁一顿,好开心,哈哈! 暑假里,我又读了一遍的《校园三剑客》。正是这次读书,让我经常在思考一个问题:人究竟是一种什么动物,应该具备什么样的为人之道呢??
小学三年级作文读后感 小学三年级作文读后感(一) 《鼹鼠的月亮河》读后感 主人公米加是一位又黑又瘦的鼹鼠,原本它的出生并没有带给家人惊喜,但是它用勇敢、纯朴、真诚、进取的心赢得友谊,最终也成为家族的骄傲。 当它看到朋友尼里洗衣服很辛苦,于是米加要发明一台洗衣机送给尼里。米加离开了它的家乡月亮河,到大城市去寻找制作洗衣机需要的零件。米加遇到魔法师咕哩咕,它错施了魔法,把米加变成了一只乌鸦,它认识了一些新朋友,也很能适应新的环境,帮乌鸦们筑家,还一起打败了老鹰,米加真是一只能干的乌鸦,噢!不对,它真是一位能干的鼹鼠。这个故事太有趣了,如果有一天,我变成了另外的动物,我也会用我的智慧去帮助他们。比如我属鼠,如果我变成了一只老鼠,那么我一定教会它们种植水稻、玉米,养一些动物来吃,让它们多看《猫和老鼠》从中学习杰瑞的足智多谋,当一群自食其力、勇敢战胜猫的小老鼠。 小学三年级作文读后感(二) 《我能管好我自己》读后感 读了《我能管好我自己》之后我的变化很大。 我读书有个习惯,那就是看看书中主人公的坏习惯我有没有。这次的"比赛”结果简直让我惊呆了,我和书中的主人公“朴天偌”竟然有这么多相同之处。我可是班级里公认的好孩子。以前好孩子比赛时我可是冠军。我都不敢抬头见人了。 朴天佑一玩电脑就马不停蹄——根本就停不下来。虽然他心里也想克制自己,但他又想:“再玩一会一定停,时间还早。"无独有偶,我与朴天偌如出一辙。我看电视的时候就想:“看完这集节目一定休息。"但是看完了还想看。没办法,妈妈只能用她的"必杀技"——河东狮吼(大喊大叫)和如来神掌(关掉电源),最后将我收入囊中,乖乖就范。 朴天佑因为天天吃快餐导致营养不良而住院。我也有一段痛苦的记忆。有一次妈妈带我到金汉斯去吃自助餐,一到那我便开始狼吞虎咽的大吃特吃起来,吃的肚皮圆鼓鼓的但是我还在不停的吃,直到我的肚皮已经严重超载了才打道回
描写校园的好词好句描写校园的好词:2字:喧哗嘈杂洁净干净校园校舍教室操场跑道呐喊讨论训练掌握踏实协作健美驰骋表扬教育整洁欢乐玩耍做操安静热闹积极认真谦虚询问授课苦读摹写渊博举手回答争取佩服鼓励勤奋思索活动拼搏冲刺3字:运动场田径场绿茵茵静悄悄4字:马马虎虎大显身手生龙活虎环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾声情并茂哄堂大笑对答如流鸦雀无声茅塞顿开书声琅琅发奋图强不骄不躁心不在焉不学无术生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道聚精会神运用自如取长补短博览群书全神贯注出类拔萃寻根究底恍然大悟不耻下问潜心苦学你追我赶欢声笑语款款清歌描写校园的好句:1、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。2、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八、九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。3、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。4、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!5、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。6、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。7、轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥