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高考语文大一轮复习第1部分专题1第3讲成语使用正误判断讲义

成语使用正误判断——洞悉八大命题视角

角度一溯本求源,防范“望文生义”

望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切含义,仅从字面上去牵强附会,造成不确切的理解,从而做出错误的判断。

典例1判断下列句中加点成语运用是否正确,并简要说明理由。

(1)(2016·全国卷Ⅱ)舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫

....,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。

判断:(错误)理由:目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着。表示繁忙劳累。此处望文生义,应用“目不暇接”。

(2)(2016·全国卷Ⅲ)天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗

而来,到处都涣然冰释

....,生机勃勃。

判断:(错误)理由:涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处望文生义。

(3)(2016·全国卷Ⅱ)有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪

....,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。

判断:(错误)理由:厝火积薪:把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。这里理解为提前做准备,望文生义。

(4)(安徽卷)某些管理机构缺乏“大数据思维”,以邻为壑

....,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。

判断:(错误)理由:以邻为壑:拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那里去,比喻把灾祸推给别人。此处望文生义,错解为“不与邻居沟通”。

解题方略溯本求源,避免“望文生义”

识记下列容易望文生义的成语

①不刊.之论(更改) ②久假.不归(借) ③危.言正色(正直) ④屡试不爽.(差错) ⑤一文不名.(占有) ⑥哀而不伤.(伤害) ⑦不孚.众望(令人信服) ⑧犯而不校.(计较) ⑨一傅.众咻(教导) ⑩差.强人意(稍微) ?安土重.迁(不轻率) ?细大不捐.(抛弃) ?春意阑珊

..(衰落,将尽) ?不速.之客(邀请) ?不赞.一词(说) ?计日程.功(计算) ?莫衷一是.(对,正确) ?首当其冲.(要冲) ?文不加点.(涂上一点,表删去)

?大方

..之家(大道理,引申为见识广博)

训练1.下列各句中加点成语的使用,全部不恰当的一项是( D)

①抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归

....的现象,确保了人民群众生命财产的安全。

②南方已经春意甚浓了,但在北方,刮着风,下着雨,可谓凄风苦雨

....,春寒料峭,不过在她心里,这雨是一场沁人心脾的冷雨。

③在行贿物品中最具“操作性”的就是玉器书画,这些东西对专家而言有可能是无价之

宝,对外行人来说有可能不名一文

....。

④刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意

....。

⑤“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界不说样样俱全,但该领域遭

受“感染”却是不容置疑

....的事实。

⑥专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流

....,巨浪奔腾,对人民的生命、财产安全造成巨大威胁,应切实建立健全的预警机制。

A.①③⑤B.②④⑤

C.②③⑥D.①③⑥

解析①久假不归:指久借不还。望文生义,误以为词义是“假期长不返回”。②凄风苦雨:寒冷的风,久下成灾的雨。形容天气恶劣。符合语境。③不名一文:指一个钱也没有,也说“一文不名”“不名一钱”。而此句中用来说没有价值,显然不恰当,属望文生义。④差强人意:指大体上还能使人满意。差,稍微。符合语境。⑤不容置疑:不允许有什么怀疑,表示论证严密,不容许怀疑,符合语境。⑥沧海横流:比喻政治混乱,社会动荡。句中错解为“大海发生海啸的状态”,属望文生义。

角度二看清对象,防范“张冠李戴”

有些成语的适用对象具有特定的“方向性”或“针对性”,有的指自然界,有的指人类社会;有的指个体,有的指群体;有的专用于男女或夫妻之间;有的只适用于某一领域,等

等。而命题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴,把使用的对象有意搞混。如果对这些熟语所适

用的特定对象缺乏了解,就很难识破“张冠李戴”的现象。

典例2判断下列句中加点成语运用是否正确,并简要说明理由。

(1)(2016·全国卷Ⅲ)最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历

程的叙述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎

....的诚信精神。

判断:(错误)理由:一言九鼎:一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。不能用来修饰“诚信精神”,用错对象。

(2)(2016·山东卷)持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,

灾情扣人心弦

....,相关部门正全力以赴组织救灾。

判断:(错误)理由:扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。此处用来形容“农田被淹,房屋倒塌”的灾情,用错对象。

(3)(山东卷)本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、

宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂

....。

判断:(错误)理由:济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能用来形容物品,用错对象。

(4)(安徽卷)去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了

1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让

....地跃居全球网络商品零售榜首。

判断:(错误)理由:当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。应当用于人。此处用错对象。

解题方略综合4点,避免“张冠李戴”

识记下面容易对象误用的成语

①巧夺天工(人工作品) ②炙手可热(人)

③振聋发聩(言论) ④车水马龙(热闹情景)

⑤明日黄花(过时事物) ⑥汗牛充栋(书籍)

⑦两小无猜(少男少女) ⑧鼎力相助(敬辞,对方)

⑨络绎不绝(人、马、车、船等) ⑩济济一堂(人才)

?相敬如宾(夫妻) ?薪尽火传(师生,学问)

?崭露头角(青少年) ?芸芸众生(众多普通人)

?不情之请(谦辞,用于自己) ?耳提面命(长辈)

?雨后春笋(新生事物) ?扣人心弦(诗文、表演等)

?悬壶济世(行医) ?休戚相关(人和人)

○21荡气回肠(乐曲、文章) ○22脱颖而出(人的才能)

23长此以往(多指不好的情况)

24石破天惊(事情、文章议论等)

训练2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( C)

①满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋

溢,生机勃勃

....。

②他作画时轻松若定,恣意挥洒,而且作画速度极快,倚马可待

....,令人叹为观止。

③看到果农家里汗牛充栋

....的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们研发的新品种产量高,品质好。

④镇雄县城南部新区建设指挥部干部同50多位新村小组的农户代表,围绕建设城市综

合体、收回原种场土地两个问题,推心置腹

....地进行交谈。

⑤野花肆意开放,花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真

烂漫,活灵活现

....。

⑥当食品安全与日新月异

....的二维码技术相结合,人们就能够仔细了解食品的“身世”,

甚至还能找到生鸡蛋的“鸡妈妈”。

A.①②⑤B.①④⑥

C.②③⑤D.③④⑥

解析①“生机勃勃”形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。成语使用正确。②“倚马可待”形容文思敏捷,写文章很快。用在本句中,属使用对象错误。③“汗牛充栋”指运输书时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,意为藏书非常多。使用的对象应该是书籍。此处用于“橙子”,用错对象。④“推心置腹”指把自己的心放在对方的肚子里,形容待人真诚。重在待人真诚,使用正确。⑤“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真,指一种非现实呈现的情况。句子前面说野兔在追逐嬉戏,是真实的现状,用错对象。⑥“日新月异”侧重变化大,日日都有更新,成语使用正确。

角度三明晰感情,防范“褒贬误用”

成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义。不同的成语常带有不同的感情色彩,并随着语言环境的不同而变化,我们在使用时必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。

典例3判断下列句中加点成语运用是否正确,并简要说明理由。

(1)(安徽卷)在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出

....,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。

判断:(错误)理由:倾巢而出:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰,多用于贬义。感情色彩不当。

(2)(浙江卷)在热心公益蔚然成风

....的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长的见证,体现了当代青年的责任感。

判断:(正确)理由:蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气,褒义词。用来形容热心公益的行为盛行也是恰当的。

(3)(广东卷)与连篇累牍

....的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。

判断:(错误)理由:连篇累牍:累,重叠;牍,古代写字的木片,形容篇幅过多,文辞太长。多为贬义。原句并没表现出贬义。

(4)(全国大纲卷)为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策

略的制订上可谓处心积虑

....。

判断:(错误)理由:处心积虑:形容蓄谋已久。是一个贬义词。此处感情色彩用错。

解题方略明晰情感,避免“褒贬误用”

识记下面容易褒贬误用的成语 ①始作俑者(贬)

②胸无城府(褒) ③无所不为(贬)

④弹冠相庆(贬) ⑤倾巢而出(贬)

⑥官样文章(贬) ⑦不可思议(中)

⑧一发不可收(褒) ⑨众望所归(褒)

⑩半斤八两(贬) ?蔚然成风(褒)

?叹为观止(褒) ?每况愈下(中)

?凤毛麟角(褒) ?无微不至(褒)

?一唱一和(贬) ?处心积虑(贬)

?振振有词(贬) ?推波助澜(贬)

?面目全非(贬) ○21刮目相看(褒) ○22一发不可收拾(贬)

23冠冕堂皇(贬)

训练3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( C)

①邪教往往具有伪装性和隐蔽性,依靠一套冠冕堂皇

....的说辞和种种神秘力量的渲染,实施危害社会的行为。

②母亲薄氏卧病期间,汉文帝刘恒不顾自己帝王的身份,常常目不见睫

....,衣不解带,亲自侍奉母亲,为她亲口尝汤药。

③这个潜伏已久的特务,平日装得一副老实相,倒也没人能看透他,哪知今天他居然赤.

膊上阵

...了,一下子露出了狐狸尾巴。

④随着现代科技的高速发展,手机更新换代的速度越来越快,科研人员闭门造车

....,成功开发了4G手机。

⑤中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋

....,紧跟世界潮流,取得了突飞猛进的成就。

⑥故乡的榕树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律

....,却又各具情致。

A.①②④B.①③⑥

C.②④⑤D.②③⑥

解析①冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的样子。属贬义词,此处符合语境。②目不见睫:眼睛看不见自己的睫毛,比喻没有自知之明。应为“目不交睫”(形容夜间不睡觉或睡不着觉)。③赤膊上阵:比喻不讲策略,也比喻不加掩饰地进行活动。是贬义词,此处符合语境。④闭门造车:关上门造车,比喻只凭主观办事,不管客观实际。属贬义色彩。此句中说“科研人员成功开发了4G手机”,属褒义环境,“闭门造车”用在此处显然不恰当。

⑤亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。此处贬词褒用。⑥千篇一律:指一千篇文章都一个样,文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。此处符合语境。

角度四说话得体,防范“谦敬错位”

由于成语是约定俗成的,某些成语的使用有一定的场合,有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合,做到自谦敬人,得体合度。如果分辨不清,就会导致谦敬错位。

典例4判断下列句中加点成语运用是否正确,并简要说明理由。

(1)在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家

不必客气,就姑妄言之

....吧。

判断:(错误)理由:姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理。多用作自谦,用来说“大家”不恰当。用在此处谦敬错位。

(2)制定这份策划书,尽管只是绵薄之力

....,但我也是费了很大的劲,还是希望大家能好好参考一下。

判断:(正确)理由:绵薄之力:常用在说尽自己的努力去帮助别人。谦辞。

(3)时代在更新,大家对我们公司的新产品有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听。

判断:(正确)理由:洗耳恭听:请人讲话时的客气话。指专心地听。谦辞。

(4)由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有挂一漏万

....之处,欢迎各位读者批评指正。

判断:(正确)理由:挂一漏万:_形容说得不全,遗漏很多。

解题方略做到5点,避免“谦敬错位”

识记下面容易谦敬错位的成语

①蓬荜生辉(谦) ②不吝赐教(敬)

③鼎力相助(敬) ④敝帚自珍(谦)

⑤抛砖引玉(谦) ⑥姑妄言之(谦)

⑦狗尾续貂(谦) ⑧贻笑大方(谦)

⑨无功受禄(谦) ⑩敬谢不敏(谦)

?忝列门墙(谦) ?高抬贵手(敬)

?如坐春风(敬) ?一孔之见(谦)

?才疏学浅(谦) ?德薄才疏(谦)

?不情之请(谦) ?洗耳恭听(敬)

?虚左以待(敬) ?恭敬不如从命(谦)

训练4.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( C)

①要想更好地专注于自己的事情,你必须懂得如何优雅地拒绝他人的不情之请

....。

②如何使运动员在赛场上创造佳绩,许多有识之士提出了美芹之献

....,使运动员能够轻装上阵。

③新视招聘火热进行中,待遇高、工作环境好、条件优越,16个职位虚左以待

....,新视传媒期待你的加入!

④习近平总书记在听取中央巡视组首轮巡视情况汇报时曾明确表态,反腐巡视不能看人

看地方下“菜碟”,对领导同志工作过的地方,不能投鼠忌器

....,要全部扫描。

⑤装修工小王见到一位电影明星后,激动地说:“你今天能到这里来,我非常高兴,改

日我到你家,也会蓬荜生辉

....的。”

⑥新年开始的头几周,新片内容多数围绕“骗”字打转,有趣的是,洋洋大观

....的骗术和电影水准相当一致,高有所高,低有所低,“骗”中之王也是片中之王。

A.①⑤⑥B.②③④

C.①②⑤D.③④⑥

解析①“不情之请”是客套话,指不合情理的请求,多用于向人求助时称自己的请求,谦辞与敬辞使用错位。②“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见,用以自谦所献菲薄,不足当意。谦敬错位。③“虚左以待”指空着座位等候宾客、贵人,也泛指留出位置恭候他人。成语使用正确。④“投鼠忌器”指想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌,不敢放手干。成语使用正确。⑤“蓬荜生辉”指由于宾客来到家里,或张挂别人赠送的字画等而使自己非常光荣。谦辞,只能用于自己,句中用于“你家”,谦辞与敬辞使用错位。⑥“洋洋大观”形容事物繁多,丰富多彩。成语使用正确。

角度五用语简洁,防范“重复赘余”

成语使用重复赘余主要表现在句子中已含有该成语的部分意思,造成整个句子叠床架屋

的毛病。

典例5判断下列句中加点成语运用是否正确,并简要说明理由。

(1)要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上

釜底抽薪

....,进一步推进医药卫生体制改革。

判断:(错误)理由:釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。而“从根本上釜底抽薪”则犯了重复赘余的毛病。

(2)中东社会矛盾剧场上的玩偶,在幕后操纵者的控制下,演出的厮杀和占领使人民生.

灵涂炭

...,受益者是幕后操纵者,而不是中东人民。

判断:(错误)理由:生灵涂炭:生灵,百姓;涂,泥沼;炭,炭火。形容人民处于极端困苦的境地。“生灵”与句中“人民”重复。

(3)名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素,眼下的当务

..

之急

..是制定名人故居保护办法。

判断:(错误)理由:当务之急:指当前急切应做的事。与前面的“眼下”重复。

(4)语文教学不仅要教会学生如何学习,更要教会他们如何做人,这是老师责无旁贷

....的责任。

判断:(错误)理由:责无旁贷:自己应尽的责任,不能推卸给旁人。与“责任”语义重复。

解题方略注意简洁,防范“重复赘余”

容易重复赘余的成语(括号内的词赘余,应删去)

①(正)方兴未艾②难言之隐(的苦衷) ③(对自己)妄自菲薄④(人民)生灵涂炭

⑤(显得)相形见绌⑥(人民的生活)安居乐业

⑦(感到)习以为常⑧忍俊不禁(地笑起来)

⑨(目前的)当务之急⑩(故意说得)闪烁其词

?(难得的)空谷足音?(事先)未雨绸缪

?(一场)南柯一梦?(犹豫不决地)首鼠两端

?(好像)如芒在背?(浑身被打得)遍体鳞伤

?接踵而至(地进来) ?津津乐道(地说)

?(海内外)闻名遐迩?责无旁贷(的责任)

21(只能让人)贻笑大方○22(感到)自惭形秽 ○

23(众多的)莘莘学子○24扪心自问(地自责) ○25真知灼见(的意见) ○

26(大家)众所周知 ○

27(没料到受了)不虞之誉○28(每天都要)日理万机 ○

29(心里突然觉得)恍然大悟○30任重道远(的责任) ○

31历历在目(地出现在眼前) ○32(心里一直)耿耿于怀

训练5.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( B )

①对于书法创作者而言,酒是一支催化剂。酒可以带来源源不断的创作激情,喝酒之后挥毫,让书法创作者觉得灵感不断,挥洒自如....

。 ②可见美国人虽然跟日本是盟友,但对他们也并非毫无防范之心。美国人对日本侦察卫星的性能与弱点知道得了如指掌....

,却从来不愿意提供这方面的援助。 ③华北18个城市公共文化示范区的创建需要交流互动,坐井观天....

要不得,那样只会故步自封,很难有所突破,各示范区可通过多种形式,在资源等方面实现共建共享。

④不少委员和代表正在身体力行....

努力去做,为全国人民更好的生活呐喊、呼吁。 ⑤以往几百万年间所有的巨大火山喷发,比如圣海伦、喀拉喀托、皮纳图博火山与之相比都将相形见绌....

。 ⑥对于我们这些平凡普通的芸芸众生....

来说,生命的历程也许并不辉煌,但同样可以闪光。 A .①③⑤

B .②④⑥

C .②③⑤

D .①③④

解析 ①挥洒自如:形容书写作画运笔自如,不受拘束,也形容写文章流畅洒脱。使用正确。②了如指掌:知道得很清楚。与“知道”重复。③坐井观天:坐在井底看天,比喻眼光狭小,看到的有限。用于贬义。使用正确。④身体力行:亲身体验,努力实行。与“努力去做”重复。⑤相形见绌:跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。使用正确。⑥芸芸众

生:指一切有生命的东西,众多的平常人。与“平凡普通”语意重复。

角度六结合语法,防范“功能紊乱”

成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也会不同。一个词语依据的某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配方式,则容易出错。有的成语使用也有其特定规则,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与宾语不搭配,有的本身就不能带宾语,等等。如果对句子的语法功能把握不准,就容易造成功能紊乱或搭配不当的错误。

典例6判断下列句中加点成语运用是否正确,并简要说明理由。

(1)(2017·山东卷改编)2016年,中国女排勇夺里约奥运会冠军,不言而喻

....地证明了郎平执教水平的高超。

判断:(错误)理由:不言而喻:不用说就可以明白。不能充当状语,不可修饰“证明”。

(2)(浙江卷)相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火

....的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多。

判断:(错误)理由:不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。不能和“写字楼市场”搭配。此处应为“不温不火”,指的是不冷淡也不火爆,形容平淡适中。

(3)(安徽卷)随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋.

庸置疑

...地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。

判断:(错误)理由:毋庸置疑:事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。一般用作谓语。不符合使用习惯。

(4)(安徽卷)国际田联专家认为,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的

竞技状态与日俱增

....,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

判断:(错误)理由:与日俱增:随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当,可改为“竞技状态稳定良好”。

解题方略注意功能,防范“功能紊乱”

识记下列容易造成搭配不当的成语

训练6.下列各句中加点成语的使用,全都不恰当的一项是( B)

①这古意盎然的“三导”又平添了当代汉语之美,岂不是难能可贵,羚羊挂角

....,获得一个双美。

②1949年4月23日,在长江边上的一个小村落里,新中国海军诞生了。它的第一任司

令员就是文韬武略

....的张爱萍将军。

③最近,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养生

...息.为好。

④《“绰号”见“民心”》指出,百姓给官员起的绰号,足以让“明者见危于无形,智

者规祸于未萌”,可见,某些领导干部的绰号绝非空穴来风

....。

⑤经过一年多苦心孤诣

....的治水工作,虽然没有取得超越前人的成就,但作为桐溪的河道长,他现在已经能体会到古人那种殚精竭虑的心境。

⑥如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外

....,一意孤行,必将自食其果。

A.①③⑥B.②③⑥

C.①④⑤D.①⑤⑥

解析①羚羊挂角:羚羊夜宿,挂角于树,脚不着地,以避祸患。旧时多比喻诗的意境超脱。使用正确。②文韬武略:比喻用兵的谋略。这里不能作“张爱萍将军”的定语。③休养生息:指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。这里作“大家”的谓语,主谓搭配不当。④空穴来风:比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来指消息和传说毫无根据。用于此处正确。⑤苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地,也指为寻求解决问题的办法而费尽心思。用于此处正确。⑥置之度外:常常和介词“把”搭配,“置之度外”的是生死、利害等事,而与句中“声明”“抗议”等诉之于声的词语对应的应当是“置若罔闻”。因此句中把“置之度外”改为“置若罔闻”才是正确的。

角度七着眼语境,防范“多义误用”

多义成语就是指成语往往含有两个或两个以上的义项。命题者往往利用考生对成语的意思把握不全面、理解不透彻、只知其一不知其二的弱点来迷惑考生,考生稍不注意,势必会掉入考题所设置的陷阱。因此,考生平时要加强对多义成语各个义项的积累和不同义项的比较,这是考生避免因为成语多义而做出错误判断的关键。

典例7判断下列句子中加点成语使用是否正确,并简要说明原因。

(1)每当夜幕降临,这座酒店里灯红酒绿

....,热闹非凡。

判断:(正确)理由:__________________________________________________

(2)(辽宁卷)走进来一位短小精悍

....、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。

判断:(正确)理由:_________________________________________________

(3)在多次推迟销毁日期后,运行15年之久的俄罗斯所属“和平号”空间站终于寿终正

...寝.。

判断:(正确)理由:__________________________________________________

(4)为了纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场

....,重新排演了《雷雨》等经典剧目。

判断:(正确)理由:_____________________________________________________

答案(1)灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。此处修饰酒店的热闹情景,符合语境。

(2)短小精悍:形容人身体矮小,而精明能干;也可形容文章、戏剧等篇幅短而有力。该句使用其原意,故使用正确。

(3)“寿终正寝”指老年人死在家里,也比喻事物的消亡。该句使用其比喻意,故使用正确。

(4)“粉墨登场”原指演员化装上台演戏,但现在一般多用于贬义,比喻坏人经过一番

打扮,登上政治舞台,该句用其本义,是正确的。

解析A项,想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际;胡思乱想。现在常用来形容胡思乱想、不切实际,贬义。本句强调埃及人的想象力强,采用该成语的第一个义项,是正确的。B项,不三不四:不正派,一般是形容人;不成样子,常用来说明事物。本句使用该词的第二个义项,故该成语使用是正确的。C项,指手画脚:形容说话时兼用手势示意,含中性;也形容轻率地指点、批评,含贬义。句中“练动作”既不是说话时的手势,又不是轻率地指点。所以该成语使用错误。D项,捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂;也比喻顾此失彼,应付不过来。句中采用第二个义项,是正确的。

解题方略了解成因,避免“多义误用”

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