现代策划学教案
第一章中国策划思想的形成及发展
一、授课题目及容：中国策划思想的溯源、策划概念形成时期、策划概念日趋成熟时期、策划概念日趋成熟时期
二、教学时间安排：2014年9月，共2课时
三、教学目的、要求：基本了解与掌握中国策划思想起源、形成、成熟时期
四、教学重点和难点：策划概念形成的时期特征
五、教学方法及手段：理论讲授，结合实际进行讲授与操作演示，即理论讲授结合PPT演示经典广告案例
六、教学过程：
第一节中国策划思想的溯源
策划是一项复杂的系统工程，需要策划人员充分掌握现实条件，根据策划目标的要求，因地制宜、因时制宜、因人制宜，通过严密的逻辑性思维和丰富的创造性思维活动，得出合理的策划方案，并通过不折不扣的实施，最终达到预期的目标。
有实践就有理论和思想，谋略思想是社会实践的结果和总结。谋略大家产生谋略思想，中国谋略思想既产生于兵家，也产生于哲学家、思想家和社会活动家，他们的理论和思想不但对当时的社会活动有着直接的指导作用，而且也极大地影响着后人的思维和行为。
中国谋略大家群星灿烂，各个历史时期都有其杰出的代表，如原始社会时期的黄帝、伏羲、神农等，奴隶社会时期的伊、周文王、姜子牙等，春秋战国时期的子、吴子、鬼谷子等，秦朝末年的良、韩信、平等，东汉末年的诸葛亮、司马懿等，举不胜举，但作为重要的思想流派和对后世有巨大影响力的谋略思想，主要集中在春秋战国时期。
筹策万类之始终。《鬼谷子》
策，最早同“册”，成编的“竹书”；“鞭打、策动、催促”，后来延伸为“策划、打算、谋略”。
《子虚实篇》“策之而知得失之计”。
划，同“画”，“计划，打算”。
策划，在辞源中解释为“筹谋，计划”。以谋捕兽 ---《周易》
第二节策划概念形成时期
策划主体逐渐向群体过渡
策划开始向经济过渡
策划方法向经验型过渡
策划客体向权力转化
策划方法向有意识策划转化
第三节策划概念日趋成熟时期
策划逐渐向独立公司转化
策划向经营、管理全方位转化
策划方法向科学型转化
第四节探寻中国策划的发展轨迹
先秦时期：《六韬》又称《太公六韬》、《太公兵法》，是中国古代的一部著名的道家兵书。中国汉族古典军事文化遗产的重要组成部分，其容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨，是古代汉族军事思想精华的集中体现。
夏商周时期：《令典》《军志》《军令》
春秋战国时期：《子兵法》核心思想包括：
1、“上兵伐谋”——策划于竞争之前；
2、“不战而屈人之兵”——策划直接为竞争的最终目的（是“屈”而不是“战”）服务。
3、“知己知彼，百战不贻”——策划须建立在充分了解竞争双方的基础上展开。
两汉时期：独尊儒术----董仲舒
三国两晋南北朝：三分天下的策划启示
隋唐时期：京杭大运河
宋辽夏金元时期：骑兵分进合击、迂回包围
明清时期：高筑墙，广积粮，缓称王
近现代时期：平型关大战、保卫强儿庄，三大战役
现代化建设时期：改革开放，一国两制
七、思考题及作业：中国策划思想的发展与企业竞争。
第二章中外策划思想的比较
一、授课题目及容：美日企业策划思想、比较
二、教学时间安排：2014年9月，共2课时
三、教学目的、要求：基本了解与掌握美日策划思想的历史与发展
四、教学重点和难点：中美日策划思想的比较
五、教学方法及手段：理论讲授，结合实际进行讲授与操作演示，即理论讲授结合PPT 演示经典广告案例
六、教学过程：
第一节美国管理咨询型的策划思想
美国国际性顾问公司的特征：
1.咨询策划的围日趋广泛
2.咨询顾问成为行业专家
3.服务的对象增多
4.咨询收费小时化
美国企业策划的主要容：
1.企业战略策划
2.管理顾问策划
3.营销顾问策划
4.设计施工策划
第二节日本的企业诊断型策划思想
日本企业策划发展的历史：
1.产生时期
2.发展时期
3.成熟时期
日本企业策划的主要容：
几乎无所不包，企业诊断学是其主要容。《中小企业诊断实施基本纲要》、《中小企业指导法》
第三节中国的智谋与创意型策划思想
中国企业策划发展的历史：
第一阶段：起步 20世纪80年代末
第二阶段：磨合 20世纪90年代初至90年代中期
第三阶段：发展 20世纪90年代中期至今
中国企业策划的主要容：
1.管理咨询策划：综合管理、生产管理、人事管理、销售管理、科研开发管理
2.营销策划：营销战略策划、产品策划、价格策划、分销策划、破产策划、项
目管理策划、广告策划、公关策划
中国企业策划行业管理：
1.技术咨询策划机构
2.工程咨询策划机构
3.企业管理策划机构改革
第四节美、日、中三国企业策划的对比
（一）企业策划的主体特征
（二）企业策划的客户特征
（三）企业策划的容特征
（四）企业策划方法的特征
七、思考题及作业：美、日、中三国企业策划的对比。
第三章中国智谋学理论的形成过程
一、授课题目及容：春秋时期的中国智谋学
二、教学时间安排：2014年9月，共2课时
三、教学目的、要求：基本了解与掌握中国智谋学的历史与发展
四、教学重点和难点：春秋智谋学
五、教学方法及手段：理论讲授，结合实际进行讲授与操作演示，即理论讲授结合PPT演示经典广告案例
六、教学过程：
第一节春秋时期
闪耀着谋略光芒的《道德经》
策划的始祖《鬼谷子》
治国谋略的经典《管子》
管理艺术的经典之著《论语》
古代军事谋略的宝典《子兵法》
第二节战国时期
集百家智慧这大成的《荀子》
集法术势为核心的谋略圣典《韩非子》
第三节西汉、三国时期
竞争智慧的结晶《战国策》
识人、用人的智慧宝典《人物志》
第四节唐朝、北宋时期
蕴藏着无数谋略珍宝的《反经》蕤
治国安邦的宝镜《资治通鉴》
第五节元、明、清及近代
谋略宝库智慧全书《三国演义》
计谋相连、招数紧扣的策划方法大典《三十六计》
识透世态神机的奇谋的宝典《厚黑学》
七、思考题及作业：如何正确评价《厚黑学》
第四章策划在历代社会中的作用
一、授课题目及容：策划在历史上的作用和现代社会中的作用
二、教学时间安排：2014年9月，共2课时
三、教学目的、要求：基本了解与掌握策划在历史和现代社会中的作用
四、教学重点和难点：策划在现代社会中的作用
五、教学方法及手段：理论讲授，结合实际进行讲授与操作演示，即理论讲授结合PPT演示经典广告案例
六、教学过程：
第一节策划在历史上的作用
一、政治上强大的凝聚作用
（共产党宣言、子.谋篇、君主论、土地开发纲领，反腐。。。。
二、经济上巨大的生产力
古代变法、三次工业革命，改革开放、亚洲四小龙。。。
三、军事上百倍的战斗力
燕齐之战、楚汉之争（朱元璋第10集）
四、外交上机动灵活的公关力
一国两制，邻国外交，青奥公外交
五、管理上安邦治国的统治力
休养生息、杯酒释兵权
第二节策划在现代社会中的作用
?策划推动了现代社会的飞速发展
?策划推动了当代科学技术的飞速发展
?策划使企业加快了与世界接轨的进程
?策划推动了当代社会的经济发展
?策划使营销手段从单一促销整合营销
?策划能使当代人梦想成真
?策划创造了当代商品的文化价值和高额利润价值
七、思考题及作业：策划在现代社会中的作用
第五章中国策划业的沿革及发展趋势
一、授课题目及容：策划的定义、中国现代策划业发展的回顾、中国策划业的定位、中国策划业的发展趋势
二、教学时间安排：2014年9月，共2课时
三、教学目的、要求：基本了解与掌握策划的定义、中国现代策划业发展的回顾、中国策划业的定位、中国策划业的发展趋势
四、教学重点和难点：策划的定义及中国策划业的定位
五、教学方法及手段：理论讲授，结合实际进行讲授与操作演示，即理论讲授结合PPT演示经典广告案例
六、教学过程：
第一节策划的定义
1、策划的定义（N种）
美国哈佛企业管理丛书编委会的定义：
?策划是一种理性思维活动，根据事物的因果关系做出决策。作为针对未来实务的
策划，在具有创新性的同时应该具备可操作性。
2.策划的主要涵
1）策划实质上是一种理性思维活动。
资源：物质资源、关系资源、政府资源
资源要有整合的可能性
2）策划是针对未来事物的，关于未来的策划
创新
计划规划——刚性
策划——软性，追求创新，综合创意、设计、机遇利用等因素一起发挥作用。
3）策划是根据事物的因果关系而做决策的；
必须注重现实与创意的结合
认识规律（天时、地利、人和）
预测趋势（宏观、中观、微观）
4）策划要有一个具体“做”的方案
策划必须能将各种资源，包括实物的、信息的、历史的、现实的进行分析整合，设计一套可操作的、能有效达到目的的方案。
目的性在一定程度上的量化过程就成为目标。
电视综艺节目策划范文 电视节目应该聚焦青年，透析青年群体心理，设抓住现代年轻人的心理，解决根本问题。本文是整理的电视综艺节目策划范文，欢迎参阅。 电视综艺节目策划范文1 这是一档倡导聪明+勤奋+勇气=成功的职业理念，鼓励人们用科学的职场视角剖析自己，用积极的态度改变自己职业生涯的职业励志节目。 这是一次最有生命力的真人秀节目尝试，无论从内容到形式依然突出绝对挑战核心理念的节目，其绝对之处体现在精心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的游戏成分淡化了下来，应该算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的纪实秀。与虚构游戏类真人秀不同，现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。 这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次积极尝试。统计得知，良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视，将稳定的专业节目收视人群改变为专业加戏剧的收视人群对《绝对挑战》未来的收视环境有非常好的突破作用。 这是一次对节目整合营销的一次有益尝试 一、节目的立足点《绝对挑战》不得不做的改变 1、传承真实，保证收视源动力 《绝对挑战》的职业梦想很高，但绝对真实。它涵
盖的内容最实际：职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望，所以，当我们强化这个梦想并为这个梦想提供更具含金量机会的时候，没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的绝对真实：真实的企业参与，真实的高职位、真实的应聘者、真实的招聘结果，谁会实现这个梦想呢，要实现这样的梦想需要具备什么条件呢?如何通过实际的努力实现这个梦想?这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力，这是和别的游戏类真人秀最大的不同。 2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平庸现状 《绝对挑战》进入今年，收视大幅攀升，几乎是去年收视分额的两倍，大家的努力为节目赢得了可喜的收视基础。但同时，节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利，导致收视横向比较平庸。在调查中，我们发现观众更期待在周末看到一个真实的戏剧。《绝对挑战》系列节目更象一部城市幸存者，每一个测试项目中都包括了团队合作，个人贡献，领导才能，压力对抗等等办公室必备的基本因素和戏剧冲突，而复杂的多的人物关系和悬念设置很大程度上迎合了收视特性，情节和情绪成为捕捉的主体。如果职场里表现的可以代表普遍意义的商业的话，那么它就是第一部商业影像日记。节目的最高目标是利用职场平台，描绘实现职业梦想的过程，回答大多数人在职场和人生中都可能面对的问题，核心是职业人的命运。那么，
《电视节目策划》教学大纲 课程性质：专业主干课学分：6 总学时：96 理论学时：64 实践学时：32 主撰人：蔡杰 一、课程的性质与任务 电视节目策划面向广播电视编导专业及节目主持方向的学生。该课程属于专业课程，在本专业培养计划中属于主要课程。本课程在课程设计上注重理论与实践并重，分别在新闻类电视节目策划与谈话类电视节目策划安排学生分小组进行实践，撰写策划案并且在演播室进行模拟录制。本课程旨在培养具有较全面的电视理论知识，掌握电视节目策划与制作能力的应用型创新型的学生。 二、课程教学的基本要求 在本课程的教学过程中，要求学生掌握电视的特性与传播功能，熟悉电视节目的内容、形式及其分类；在有了对电视媒体的了解之后逐步掌握电视节目策划的方法、步骤及各种策划能力的培养。在掌握此基础知识的前提下学习各类型电视节目的策划内容和方法，并进行节目录制与剪辑。本课程贯穿理论指导实践的教学方针，培养学生在团队合作的环境中了解电视节目策划的流程和并且掌握各项基本工作的能力。 三、课程教学内容和深广度 第一章电视节目策划概要 一、中国广播电视节目发展概况 二、电视策划的界定、分类、原则、意义与方法 三、电视策划分类 四、电视策划：节目—栏目—频道 1.电视节目策划：精品化观念 2.电视栏目策划：个性化观念 3.电视频道策划：专业化观念 第二章电视策划的过程 一、如何甄别策划方案 二、电视栏目与频道的策划过程 三、电视节目的策划过程 第三章电视受众策划分析 一、受众研究对电视策划的意义 二、受众整体分析 三、受众细分及不同细分群体的收视需求 四、受众细分的要求 五、电视受众分析调查实训 第四章电视策划的创造性思维 一、创造性思维对电视策划之重要意义
第一章 一.按照节目类型分： 电视新闻节目策划 电视谈话节目策划 电视综艺节目策划 电视广告策划 电视剧策划 二.电视策划的方法和程序 （一）分析电视媒体的生存环境 1.政治视角/嗅觉：对电视的整体定位、办台理念的策划，必须根据政治环境的可能性、必要性和可行性有针对性地设计电视媒体的发展路径。 2.市场视角/嗅觉：一方面，电视媒体在影响市场方面有积极作用；另一方面，电视媒体也受制于特定市场环境的具体形势。 3.文化视角/嗅觉：电视媒体的策划与设计，必须考虑其文化影响力的强与弱、大与小、雅与俗、正面与负面、全球化与本土化。 4.社会视角/嗅觉：一个社会的风尚、习性、开放度、宽容度，尤其是社会伦理层面的具体情形，对电视媒体的策划会产生深刻影响。 5.科技视角/嗅觉：一系列的科技进步都对电视的生产、制作、传播的方式乃至电视的内容变化产生着直接的、决定性的影响。 （二）电视栏目策划：个性化观念 电视栏目的定义：是指拥有一定宗旨追求，关注相同内容，保持一致的叙事风格，在固定的时段系列播出的电视节目。 电视栏目的特性 1.综合性： 多种电视要素的综合：图像与声音 多种传递方式的综合：录播、直播、转播 多种多样的内容综合：
多个工种的综合：策划、导演、制片、摄像、编辑、录音、灯光、化妆、字幕 2.直观现场性：电视节目和电视机，彻底改变了家庭空间的意义 3.互动性：大众的参与意识迫使电视节目的“讯息”传播者与接受者互动起来 4.连续固定性：固定性是节目存在的前提，是节目成熟的标志. （三）电视栏目的策划与设计 1.策划背景：即在什么情况下做的这份策划（政治、经济、文化背景）。 2.栏目宗旨：是栏目的灵魂，是栏目核心价值的集中体现。栏目宗旨设计的水平将直接影响栏目的生命力，关系到栏目可持续发展的影响力、号召力和凝聚力。 3.栏目定位 （1）内容定位：做什么？ （2）对象定位：给谁看？ 4.栏目选题：栏目和节目有所区别，做一个节目可以单独考虑一个选题，做栏目则要批量地考虑选题。所以，“有主题，成系列”是电视栏目常规生产的方法。 5.栏目版式 （1）通版型：在时长、标识等统一的前提下，每期栏目为一个相对完整的节目，栏目内不再进行版块分割。如《今日说法》、 （2）杂志型：按照节目内容、性质分割为几个小版块，共同构成栏目。如《东方时空》、《为您服务》等； （3）大时段型：把性质相似或相近的几个栏目组合成一个较大的时段（通常在50分钟以上），各个小栏目既相对独立，又有共性，在栏目包装和串联上相互照应，保持统一。如CCTV1将《世界报道》、《国内新闻》、《体育新闻》三个小栏目组合成一个晚间新闻“大时段”。 6.栏目的运作方式 （1）编导核心制：编导拿着经费操办节目，这种运作方式最为普遍。 （2）制片人核心制：制片人掌握人、财、物的权力，控制整个栏目的版式和形态，各个编导作为他的部下去体现他的意图。 （3）主持人核心制：一个主持人就是一种形象，后面有庞大的制片、编导、策划队伍。这种方式在中国还不存在，有少数主持人身兼编导、制片人，但还不能说是真正的“核心”，但这是一种趋势。
《广告策划学》试题（一） 一、填空题：（10％） 1、策划应包括制定方案、三个阶段。 2、CI正式开始，可追溯到年美国国际商用计算机公司引进CI构想。 3、北京广告公司80年代中期在国内广告界提出口号、、的广告公司，标志着广告策划进一步全面深入。 4、目标市场就是。 5、头脑激荡法是1940年美国BBDO广告公司奥斯本先生首倡，也称。 6、通过各种媒介接触到某一广告的人称为；而某一广告信息传播所针对的那部分消费者称为。 二、选择题：（20%）（不定项） 1、新闻策划中成功的创意最直接的反应应是（）。 A、媒介 B、受众 C、企业 D、竞争对手 2、美国AVIS出租车汽车公司在广告中称“当你排在第二位时，你只有更加努力``````”这种定位形式称为（）。 A、功效定位 B、品质定位 C、比附定位 D、利益定位 3、制约广告诉求重点策略的因素有：（）。 A、广告目标? B、广告媒介 C、广告诉求对象的需求? D、产品定位 4、广告表现的对象就是（） A、广告主 B、广告效果 C、广告信息 D、广告媒体 5、广告在某种媒介发布的具体的时间和时段称为广告发布的（）。 A、时序 B、时限 C、时点 D、时机 6、广告发布的时机策略包括（）。 A、媒介排期 B、时序策略 C、时限策略 D、时点策略。 三、判断并改正：（10%） 1、广告的诉求对象就是所有接触到广告的受众。 2、在媒介选择和组合得当的广告活动，受众的数量稍少于诉求对象的数量。 3、广告发布持续时间由广告活动的持续时间和广告媒体的情况决定的。 4、广告诉求策略也就是广告的说服策略。 5、新闻策划即新闻发布会。
四、简述题：（30％） 1、何谓广告发布时机策略？ 2、简述与艺术表现相比，广告表现的特点。 3、简述感性广告策略的含义。 4、简述定位对于产品的作用。 5、简述广告策划中对企业竞争者分析的要点。 五、论述题：（30%） 广告策划书一份。
电视节目策划(电视栏目创意与策划) 教材： 《电视栏目与频道策划研究》 项仲平着 中国广播电视出版社 任课教师：张忠仁 ●课程总体思路 1、从策划的角度重新思考电视——制作者——观众三者关系是 什么（电视的文化批判） 2、电视以及电视节目是什么电视现状和特点如何策划所涉 及的基本元素是什么策划的两种分类标准。 3、广义的电视策划的范围有多大 4、狭义的电视策划怎样对内容进行设计（电视节目靠什么吸 引人——节目感染力的研究） 5、狭义的电视策划的形式和结构如何安排，才可以有效地去表 达内容 6、各种电视节目类型研究与策划： A、新闻类节目：晚间新闻节目、深度报道节目、新闻直播、 民生新闻节目。 B、其它类型别节目：综艺晚会、专题节目、游戏竞赛节目与 真人秀、脱口秀节目、音乐电视等等。 第一章电视策划 第一节关于电视的认识与思考 ●一、电视与电视节目： ●1、电视是什么 A、电视与电影的关系；（区别和联系） B、电视与广播的关系；（声音的形象与直观表达） C、电视与平面媒介和文字的关系；（借鉴和辅助借用） D、电视与观者的关系；（对受众娱乐和感官刺激追求心理的利用） ●总结：消遣、消磨时间（鱼缸效应）；了解事实、增加知 识的媒介（知道分子）；交流和娱乐场所（仪式、狂欢、交 流、迷恋）。 ●2、电视节目的实质； A、形象的交流；（画面和声音，像听一个人说话） B、关注一个核心人、物、事等； C、生活流；（虚拟的真实，电视时间与真实时间） ●二、目前中国电视的现状及其特点： 一、电视节目概述 ●1、“电视节目”的概念：由电视台或社会上制作电视节目的机构（如电视广告公司、电视文化传播公司、影视制作公司等），为播出、交换和销售而制作的表达某一完整内容的，可供人民感知、理解、欣赏的视听作品。电视节目是电视传播内容和形式相结合的基本单位，同时也是电视台播出的具体项目和单元。（课本34页） ●1、几种不同的认识； A、专业化发展阶段；（官方） B、竞争整合阶段；（同质化抄袭模仿、恶性竞争） C、恶俗无序；（李幸《弱智的中国电视》、崔永元的评价、广 电总局的多次干预aa或起于民间要求，或源 于主流文化及意识形态的限制等等。） ●2、从电视节目的发展背景角度概括；（四个阶段）
现代策划学教案 第一章中国策划思想的形成及发展 一、授课题目及容：中国策划思想的溯源、策划概念形成时期、策划概念日趋成熟时期、策划概念日趋成熟时期 二、教学时间安排：2014年9月，共2课时 三、教学目的、要求：基本了解与掌握中国策划思想起源、形成、成熟时期 四、教学重点和难点：策划概念形成的时期特征 五、教学方法及手段：理论讲授，结合实际进行讲授与操作演示，即理论讲授结合PPT演示经典广告案例 六、教学过程： 第一节中国策划思想的溯源 策划是一项复杂的系统工程，需要策划人员充分掌握现实条件，根据策划目标的要求，因地制宜、因时制宜、因人制宜，通过严密的逻辑性思维和丰富的创造性思维活动，得出合理的策划方案，并通过不折不扣的实施，最终达到预期的目标。 有实践就有理论和思想，谋略思想是社会实践的结果和总结。谋略大家产生谋略思想，中国谋略思想既产生于兵家，也产生于哲学家、思想家和社会活动家，他们的理论和思想不但对当时的社会活动有着直接的指导作用，而且也极大地影响着后人的思维和行为。 中国谋略大家群星灿烂，各个历史时期都有其杰出的代表，如原始社会时期的黄帝、伏羲、神农等，奴隶社会时期的伊、周文王、姜子牙等，春秋战国时期的子、吴子、鬼谷子等，秦朝末年的良、韩信、平等，东汉末年的诸葛亮、司马懿等，举不胜举，但作为重要的思想流派和对后世有巨大影响力的谋略思想，主要集中在春秋战国时期。 筹策万类之始终。《鬼谷子》 策，最早同“册”，成编的“竹书”；“鞭打、策动、催促”，后来延伸为“策划、打算、谋略”。 《子虚实篇》“策之而知得失之计”。 划，同“画”，“计划，打算”。 策划，在辞源中解释为“筹谋，计划”。以谋捕兽 ---《周易》 第二节策划概念形成时期 策划主体逐渐向群体过渡 策划开始向经济过渡 策划方法向经验型过渡
电视节目策划学 第一章电视策划概要 一、电视策划（12名解4） 就是对于电视得某一种行为，借助特就是电视媒体信息，素材。为实现电视行为得某种目得，目标而提供得创意，思路，方法与对策。（内涵） 从节目客体形态来瞧，可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至媒体整体形象策划几个层次；从具体行为、职别来瞧，可分为电视节目类策划、电视管理策划、电视广告类策划、电视产业类（后开发）策划等方面；从电视节目类型来瞧，可分为电视新闻节目策划、电视剧策划、电视纪录片策划、电视专题节目策划，电视综艺节目策划等；从电视节目样式来瞧，可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。（外延） 电视策划就是一种新得生产力，在未来电视发展进程中占有极其重要得地位，将发挥日益重要得作用。 二、合格得电视策划人应具备得素质（11简答5） 拥有丰富得理论素养、敏锐得判断力、较强得组织运作整合能力，对电视媒体得各个层次、环节拥有广泛知识积累并能根据电视媒体运作规律乃至社会经济、政治、文化得变动善于灵活变通，具有开阔得视野、创造性思维。 三、电视策划得意义 1、电视媒体竞争日趋激烈，各级各类电视媒体寻求新得生存与发展空间。进入20世纪90年代，中国各级、各类电视媒体之间得竞争日趋激烈。电视得策划资源不仅浮出水面，而且成为各电视媒体竞相争夺得资源。 2、电视策划一方面为电视提供了新观念、新思路、新方法，给实践以明确而有力得指导；另一方面也给电视避免大得决策失误、行为误区以及资源浪费等，提供了成功得保障。 3、正确得、科学得、有序得电视策划应当就是一种专业得、职业得工种与行为，它意味着电视媒体无形资产与有形资产得增长，社会效益与经济效益得提升，媒体自身地位得巩固与可持续发展得潜力等。从这个意义上可以说，电视策划就是一种新得生产力，在未来电视发展进程中占有极其重要得地位，将发挥日益重要得作用。 四、电视策划得方法: 1、正切分析电视媒体得生存环境：以下几个视角分析 a、政治视角：电视媒体就是国家意识形态极为重要得组成部分，因此要根据政治环境得可能性、必要性与可行性有针对性地策划与设计电视媒体得方略与路径。 b、市场视角：一方面，电视媒体在推进影响市场方面有着积极作用。另一方面，电视媒体也受制于特定市场环境得具体形势。 c、文化视角：电视媒体得策划与设计，一方面要考虑政治导向得正确，市场与产业价值得实现，同时也必须考虑多层面得文化影响力得强与弱，大与小，正面与负面，肯定与否定。 d、社会视角：一个社会得风尚，习性，开放度，宽容度，尤其就是对社会伦理层面得具体情形，对电视媒体整体得策划与设计会产生深刻得影响。 e、科技视角：一系列得科技进步都对电视得生产制作，传播得方式，乃至电视得内桶变化产生着直接得，决定性得影响与作用。因此，在电视媒体得整体策划与设计中，应充分利用最新电子科技得发展，策划、设计新得节目形态。 2、应确立电视媒体得整体定位：
策划基础学 第一节策划学和策划力研究 策划是一个谋划达成目标或事业成功的先发性设想及其思维的过程，也是一项计划活动决策活动之前的构思、探索和设计的过程。它作为人类不可缺少的活动，是源于计划活动和决策活动之需的，并同管理决策交织在一起，具有悠久的历史。 策划是一种高知识、高智慧的劳动，是一门涉及创意学、谋略学、系统学、战略学、决策学、传播学、管理学、经济学、心理学、广告学、社会学等多门学科的综合性科学和艺术。现代社会，策划已参与到各个领域、各个行业。 有专家认为，策划如其说是一门学问，不如说是一种技术更为准确。它是一种立足于现实，着眼于创造个人和组织美好未来的社会活动技术。 策划学的本质涵义是，揭示个人、组织创造性地组合运用一切可以利用的信息、资源和时间这三大基本要素，从而掌握行动的主导权，达到预期目标的规律的学问。因为实践中的个人和组织，只有掌握了行动的主导权，才能够在事前制定排除各种干扰的预案，事中及时恰当地采取富有创造性的策略，真正按照自己的意志行为，达到行动的预期目的，获得事业的成功。 作为一门科学的知识体系，作为一种有着普遍适用性的社会活动技术，策划学的应用围几乎可以说是没有任何局限性的。同时，策划又是一种新兴的最具有吸引力和令人羡慕的社会地位的职业之一。所以，西方发达国家的职业评论家认为：不做总统，就做策划人！如此职业评价虽说难免带有某种过誉之嫌，但也足以表明，策划在现代社会中具有相当重要的地位和作用。 作为策划人需要掌握策划学和策划力的基本原理，掌握其基本的应用技巧，能够创造性地应用于自己的人生实践和职业活动之中，并能够使之不断地丰富完善。挖掘自己的策划潜质，创造优异的工作成绩，获得职业成就感，在实现个人职业理想和人生价值的过程中不断挑战自我，超越自我。 策划的确是一种具有挑战性的技术和相当诱人的新兴职业。策划需要不断地思考和行动，如果思维僵化，缺乏批判和创新精神是做不好策划的。策划首先应该是一个思维模式的转变和创新。 美国哈佛企业管理丛书认为：“策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为。”策划是以人类的实践活动为发展条件，以人类的智能创造为动力，随着人类的实践活动的逐步发展与智能水平的超越发展起来的，策划水平直接体现了社会的发展水平。生产力的进步推动社会的发展，社会的发展同时必然要求策划也随之发展，而策划的发展又依托于人类智能创造的提高，社会越发展，人类的智能创造力越丰富，策划的水平也就越高。由此可见，社会的发展造就了策划的历史，策划是社会发展文明化的必然产物，必将随着人类文明的高度发展，走入科学策划阶段。
《电视节目策划》课程教学大纲、课程基本信息 二、教学内容及要求 第一章电视节目策划基础 第一节电视节目制作流程
第二节电视节目策划概念 第三节电视节目策划过程 第四节电视节目策划案的内容 第五节电视节目策划策略 基本要求：本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势，以便同学更好的了解电视策划的相关知识。 第二章电视节目策划人 第一节策划人的类型 第二节电视策划人的基本素质 第三节电视策划人的基本技巧 第四节电视策划人成功的着眼点 第五节汇报策划方案的技巧 基本要求：电视节目策划人是一种职业，要求从业者具备一些专业素质，本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。 第三章电视新闻节目策划 第一节电视新闻和电视新闻策划的概念 第二节电视新闻的“客观报道” 第三节电视新闻节目类型 第四节电视新闻的策划要素 实践讨论内容及基本要求：根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论，以小组的形式策划一档新闻节目，并撰写策划书。完成后以小组为单位进行课堂展示，其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法，并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。 第四章电视谈话节目策划 第一节谈话节目的概念 第二节电视谈话节目的形式 第三节电视谈话节目策划的意义 第四节谈话节目策划的重点 第五节人物访谈节目的策划流程 第六节谈话路径的设计 第七节现场谈话的设计 第八节国内外优秀谈话节目策划分析 基本要求：本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计，方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。 第五章电视综艺娱乐节目策划 第一节电视综艺娱乐节目的概念 第二节电视综艺娱乐节目分类 第三节电视综艺娱乐节目策划特性 第四节电视综艺娱乐节目策划策略 第五节电视综艺娱乐节目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求：学生以小组为单位对案例进行讨论分析，并合作策划一档综艺娱乐节目，进行课堂展示交流。要求学生通过本次策划，培养策划较大型电视节目的能力。 第六章电视文艺专题节目 第一节电视文艺专题节目的概念和类型 第二节纪实性文艺专题节目的真实性与艺术性 第三节纪实性文艺专题节目的策划 第四节纪实性文艺专题节目解说词创作 第五节《岁月如歌》节目赏析 第六节《春晚二十年》节目赏析 基本要求：电视文艺专题一直是最主要的电视节目形式之一，也是提升大众审美水平、传播美好情操的重要途径。对这类节目
电视节目策划案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
职业体验大型真人秀节目：《》 一节目创意背景和来源 作为芸芸众生中的个体，面对现实生活的挤压、裹挟，曾经的那些美好的人生图景已经逐渐变得苍白，慢慢消隐在人生之路上，偶尔回望那些闪光的梦，也许会有回忆，有遗憾，更多的可能是无可奈何的叹息。绝大多数普通人目前的生活是否符合他们曾经的人生规划他们是否对现在的人生满意他们曾经的闪删发光的梦想是否依然明亮还是早已熄灭假如获得一次重新选择的机会，他们会做出怎样的抉择曾经渴望的人生轨迹是否符合他们心里的想象 可是，我们注定只是普通人中的一员，如珍珠般闪光的梦大多遗失在了现实的海浪里，销声匿迹。大多数人一生当中搬演的角色总是被固定了下来，除了演员和骗子，其余的人大都生活在自己单一的社会角色里，无法去体会不同人生的多彩感受，所以从古至今总能听到人生苦短的哀叹，苦短的不只是生命的长度，更多时候，生命那窄窄的空间更让人痛苦和无奈。根据一项问卷调查显示，国人对自身职业的满意程度全亚洲22个国家中排名垫底，仅有49%的国人对自己所从事的职业表示“基本满意”。这项调查表明有一多半的国人对自己的职业并不满意，但是出于各种原因，他们仍然每天做着自己并不喜欢但是依靠其生存的工作。随着中国城市化的进程的逐步加快，大多数上班族的生活节奏和职业压力同样在增强，设想一下，全国至少有一半的人每天带着不高兴的情绪在做着劳动量日益强化的工作，是一件很可怕的事，但确实是事实。 出于对上述情况的分析，一档以职业角色的互换或者体验为核心内容的真人秀节目的推出还是十分有必要，而且能够迎合多数人关于曾经人生规划的回忆，贴合职业者的心理状态,对年轻人的择业观和职业观起到较好的引导作用。
现代策划学 一、单选题： 1、策划活动是与人类活动相伴随而出现的。 2、最早出现“策划”一词中的“策”字大约是在春秋战国时期。 3、公元前317年的《鬼谷子》的第一章“*阖”提出了“筹策万类之始终”。 4、春秋战国时期的《吕氏春秋》中“引胜之一策也”的“策”字，《论语?述而》中的“好谋而成者也” 的“谋”字，以及《汉书?商帝纪》中的“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的“筹”字，都有策划的意思，即“策划”、“谋划”、安排出主意，想办法，出谋划策之意。 5、我国直接最早出现策划一词是在汉朝时期。 6、南朝宋范晔的《后汉书?*器传》中“是是以功名终申，策划复得”的要句中的“策画“即今天的策划。 7、策划在本质上是一种运用脑力的理性行为。 8、企业策划主体的特征除了群体性之外，还有非独立性，这是传统的政治、军事策划体制的一种延续。 9、我国秦汉时期军队中就设有参谋和军事。 10、1806年，普鲁士军队成立了有霍斯特将军倡导的参谋本部制。 11、《孙子兵法》总结了中国春秋末期及以前军事斗争的政治思想、原则和作战经验，被奉为兵学圣典。 12、《谋略》汇集了古希腊喝古罗马将帅机智用兵的581个实例，其妙计高招迭出，被称为军事学术细想的 奠基之作。 13、策划作为人类社会不可缺少的活动，是源于古代的智谋学。 14、《周易》记载，在原始社会时期就萌发了“以谋捕兽“的策划行为和策划思想。 15、商灭夏后，出现了中国历史上有记载的第一个军事谋略家伊尹。 16、“六韬”是春秋战国时期兵家托名姜望（姜尚）对各种计谋智慧的总结。 17、美国半官方的策划机构——兰德公司认为“当今最重大的事件，不是里根提出的星球大战，而是邓小平 提出的‘一国两制’”。 18、美国咨询策划业产生于 20世纪。 19、美国的咨询策划业已成为一个巨大的产业，1994年营业额已经突破 300亿美元。 20、日本企业策划发展的产生时期大约从第二次世界大战至 20世纪50年代末期。 21、日本企业策划发展的成熟时期大约从 20世纪70年代中期至今。 22、20世纪90年代日本从事管理咨询业的一半机构设在东京。 23、1989年的调查，日本的咨询策划人员自己开业的占 45.2% 。 24、管理咨询最初是由中国企业管理协会于1980年从日本引进的。 25、我国每年派 20~30 名有实际经验的中层管理人员赴日本学习管理咨询的理论和技法。 26、我国大陆最早接触企业和策划一词，是来自于港台地区的电视节目。 27、最早的咨询顾问公司产生于英国。 28、日本企业策划的主体，与美国相比，更注重对中小型企业的研究。 29、千古名著《老子》又称《道德经》或《道德真经》。 30、在策划学中引用老子的学说，“道”就是规律、天机。 31、鬼谷子是我国古代的谋略先师。 32、管仲作为一个卓越的经济学家，等于军事与经济的关系有着独到的见解。 33、《管子》充分的强调了军事对经济的依赖关系。 34、宋代开国将军赵普曾自我标榜说自己治国安邦的智慧全部源自于《论语》。 35、《论语》是孔子的代表作，它凝聚了中华名族优秀文化的精华，是中国两千年来政治和社会伦理基 石。 1、《论语》是记载孔子及其弟子言行的一部书。
第一章：电视节目策划 1、策划节目考虑的八大因素 ①频道定位②栏目定位③受众需求④嘉宾需求 ⑤参与者需求⑥广告商需求⑦社会效益⑧经济效益 2、三大机制 ①补偿机制②宣泄机制③预防机制 3、选择嘉宾的三大原则： ①权威性原则②知情原则③善言原则 4、策划定义 为实现某一目标，在尽可能全面、客观、准确、科学地认识与该目标相关事物的基础上，而制定出有助于实现这一目标的最优行动步骤、计划或指南。 5、电视策划的定义 为实现电视的社会及经济效益，整合各项资源，科学地进行策划规划思维和实施的创造性过程。 6、中国电视节目策划的发展历程 ①1958年5月1日，我国第一座电视台——北京电视台（中央电视台的前身）诞生。 ②我国第一部纪录片《到农村去》 ③1978年1月1日，北京电视台策划播出了《全国电视台新闻联播》节目，简称《新闻联播》 ④1978年5月1日，北京电视台改名为中央电视台。这一切标志着以中央电视台为中心的全国电视网的初步形成。 7、1979—1990时期，电视节目策划的发展主要表现： ①节目内容日渐丰富 ②制作形式变得更加规范 ③制作思路不断标准化 8、电视策划的作用： ①电视策划对电视实践活动具有指导意义，促进了精品的产生，这是电视策划最直接的作用； ②电视策划还为电视节目的生产和运作提供了新观念、新思路、新方法； ③电视策划给电视行业提供了避免决策失误、行为误区和资源浪费的保障； 9、1979—1990期间的节目策划分类说明： （1）新闻节目 ①1980年7月12日中央电视台《观察与思考》栏目的诞生开了中国言论节目的先河。 ②新闻专题：《新闻调查》、新闻杂志：《东方时空》 ③1985年3月《晚间新闻》问世，新闻节目的针对性和专栏性特点开始显现。 地方台： ①1981—1983年，广东电视台分别开设了《港澳动态》、《新闻纵横》、《口播新闻》、《一
第一章 一．选择题 1．由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。法约尔认为，（B）。 A．管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干 B．管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C．管理就是决策 2．企业要正常运转，必须根据企业经营目标，对各生产要素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是管理的（B）职能。 A．组织 B．协调 C．控制 3．决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是（ C），其手段都是管理。 A．对人的合理使用 B．科学技术的高度应用C．资源的最优配置和最优利用 三．名词解释 管理——管理是为了实现某种目的而进行的决策、计划、组织、指导、实施、控制的过程。 四．简答题 1、如何理解管理的性质？ 1管理的二重性即自然属性,社会属性.
2管理的科学性. 3管理的艺术性 2、组织外部环境的构成因素有哪些？ 1.社会环境 2.政治环境 3.科学技术环境 4.经济环境 5.文化教育环境 6.自然地理环境 第二章 一、选择题 1、法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（B）。 A．《社会组织与经济组织理论》 B．《工业管理和一般管理》 C．《科学管理理论》 2、梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了（C ）。 A．行为科学学说 B．人文关系学说 C．人际关系学说 3、科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（A）。
电视节目策划书模板 篇一：电视栏目策划书 《暮色童年》电视节目策划案 一、节目创意背景 童年是世界上最美好的东西。对大人来说，它是最珍贵的玻璃球，漂亮但容易溜走；对 孩子来说，它是最模糊的薄雾，很想抛弃它，很想快快长大，但其实对它的价值一无所知。 许多人也许不知道自己的童年是什么时候结束的一起退滑板车，一起打架，一起偷地 瓜，一起带红领巾，一起吃饭，一起抓鱼，一起相互吵架。每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.。 然而，并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。在我们的生活中，毕竟还有一部分人 的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。所以每一个人的童年都不一样，有笑语，也有哭泣。童年影响着我们今后的人生将朝向何方行进。
二、节目定位及宗旨 节目功能定位：一个人，无论如何阅尽世事，童年的画面总是会在脑海里不断浮现；一 个人，无论如何看遍红尘，童年的纯真总是会在生活的河流里静静沉淀。无论是达官显贵还是平民百姓，不管是贫穷还是富贵，每个人都经历过专属于自己的童年。而本节目旨在发掘社会各阶层人士人士的童年生活，走亲民化路线，贴近每个人的实际生活，不以新奇的事件去满足观众的猎奇心理，选取典型具有普遍意义的事件，真正帮助人们回忆童年、审视童年继而反思自己。快乐也好、灰色也罢，在他们对童年的回忆中，由此定位童年对一个人发展的重大影响力。 节目内容定位：童年经历对一个人的发展产生了决定性影响，这是毫无疑问的。基于童 年这个特殊的人生阶段。不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯，他们的童年对于我们现在的成人，对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用。因此，本栏目旨在以真实而又温暖的情感为脉搏，来讲述他们的童年，讲述童年对他们的影响。 而与此同时，本节目的宗旨为：追忆逝去的经典、铭记曾经的感动、放飞童年的梦想。 童年渐渐地淡去，但穿梭于高楼大厦之间的我们却仍然怀念童年，那永远不能重来也永远只属于那个年代的童年??在节目之中，有儿时的经典零食、最爱看的动画片、各种好玩的难忘游戏。不仅老一代人可以去重温童年的温馨，也可以让孩子们学会珍惜和了解自己的童年生
房产策划师职业培训 策划学基础 第一节策划学和策划力研究 策划是一个谋划达成目标或事业成功的先发性设想及其思维的过程，也是一项计划活动决策活动之前的构思、探索和设计的过程。它作为人类不可缺少的活动，是源于计划活动和决策活动之需的，并同管理决策交织在一起，具有悠久的历史。 策划是一种高知识、高智慧的劳动，是一门涉及创意学、谋略学、系统学、战略学、决策学、传播学、管理学、经济学、心理学、广告学、社会学等多门学科的综合性科学和艺术。现代社会，策划已参与到各个领域、各个行业。 有专家认为，策划如其说是一门学问，不如说是一种技术更为准确。它是一种立足于现实，着眼于创造个人和组织美好未来的社会活动技术。 策划学的本质涵义是，揭示个人、组织创造性地组合运用一切可以利用的信息、资源和时间这三大基本要素，从而掌握行动的主导权，达到预期目标的规律的学问。因为，实践中的个人和组织，只有掌握了行动的主导权，才能够在事前制定排除各种干扰的预案，事中及时恰当地采取富有创造性的策略，真正按照自己的意志行为，达到行动的预期目的，
获得事业的成功。 作为一门科学的知识体系，作为一种有着普遍适用性的社会活动技术，策划学的应用范围几乎可以说是没有任何局限性的。同时，策划又是一种新兴的最具有吸引力和令人羡慕的社会地位的职业之一。所以，西方发达国家的职业评论家认为：不做总统，就做策划人！如此职业评价虽说难免带有某种过誉之嫌，但也足以表明，策划在现代社会中具有相当重要的地位和作用。 作为策划人需要掌握策划学和策划力的基本原理，掌握其基本的应用技巧，能够创造性地应用于自己的人生实践和职业活动之中，并能够使之不断地丰富完善。挖掘自己的策划潜质，创造优异的工作成绩，获得职业成就感，在实现个人职业理想和人生价值的过程中不断挑战自我，超越自我。 策划的确是一种具有挑战性的技术和相当诱人的新兴职业。策划需要不断的思考和行动，如果思维僵化，缺乏批判和创新精神是做不好策划的。策划首先应该是一个思维模式的转变和创新。 美国哈佛企业管理丛书认为："策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为。"策划是以人类的实践活动为发展条件，以人类的智能创造为动力，随着人类的实践活动的逐步发展与智能水平的超越发展起来的，策划水平直接体现了社会的发展水平。生产力的进步推动社会的发展，社会
作为一名文案策划应该具备什么能力和素养？ 文案和策划要求的是两种不同的能力。 就文案而言，需要坚实的文字功底，以及具有逻辑的文字表达能力。就策划而言，则需要有洞察和理解的能力，能够探知客户的需求和所欲表现的重点。在此础之上，去思考如何将这种需求和重点融入到自己的文案中去。 但是，无论是文案还是策划都要求有一定的市场敏感度和广泛的知识面，唯有如此才能给产品于最好的阐述和解释。 策划家的思维方式 通过全书多个非常典型而又生动的案例，我们不得不承认，现代策划学确实具有非常巨大的能量，在王志纲的那些被商家誉为"点石成金"的策划项目上，甚至可以说产生了"原子裂变式"的能量。 这种能量到底是从哪里来的呢? 带着这个重大疑问，笔者访问了若干策划家，翻阅了王志纲工作室几乎所有的文字、图片和实物资料，更权威的是同王志纲本人及其助手们进行了不知多少次长时间的对话和探讨，我自己则一遍又一遍地回味、反刍、思索和归纳，最后终于得出了一个我自己和王志纲都认可的结论。这个结论就是：王志纲和现代策划学的能量来源，具
体罗列不计其数，但归根到底只有一个--思维革命。 思维是策划家的钥匙。思维多种多样，其中的"超常"思维、"系统"思维和"科学"思维，是策划家的三把金钥匙。 王志纲在芜湖的一次座谈会上说："思维方式像一把万能钥匙，启迪智慧，强化对事物的理解。比如说，我开始涉足的是新闻行业，后来又用这把钥匙打开了电视领域，最后我又拿这把钥匙打开了企业的大门。" 据笔者观察和剖析，王志纲这么看重思维，绝不是唯心论，而是唯物论，而且是辩证唯物论，因为，王志纲总是把物质前提当作起点，思维只是物质基础上的能动因素。 王志纲在为许多房地产发展商进行策划时，一直强调客观的，特别是宏观的经济因素、政治因素等等的促进作用或制约作用。他常以恩格尔系数对食物消费品的制约为例来说明，任何高明的策划家，都不能无视客观条件的限制；他在策划房地产时，就非常强调"房地产支出占居民总支出的比重，从而占总收入的比重，制约着房地产市场的发展"的观点。笔者认为，王志纲的这个"类恩格尔系数"(笔者的命名，请注意，这里有一个"类"字)的观点，以及推而厂之"策划家只能在客观物质条件的舞台上演出有声有色的活剧"的观点，具有重要的
电视节目策划学复习重点 第一章电视策划概要 从客观形态来说，中国电视经历了从节目建设阶段—栏目建设阶段—频道建设阶段的历程;从主体形态来看，中国电视经历了从以制作人--制片人—策划人的历程。中国电视正处于专业频道建设阶段，而其核心是策划人。? 1、电视策划定义： 就是对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。? 2、电视策划的意义: 电视策划一方面为电视提供了新概念、新思路、新方法，给实践以明确而有力的指导；另一方面也给电视避免大的决策失误、行为误区以及资源浪费等，提供了成功的保障。? 3、中国电视形成了对电视节目、电视栏目和电视频道的较为成熟的观念。从整体上看，可以表述 为节目精品化、栏目个性化以及频道专业化观念的逐步确立和成熟的过程。 4、精品电视节目被概括为思想深刻、艺术精湛、具有强烈的吸引力和感染力、在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品，是融思想性、艺术性、可视性、知识性、趣味性于一身的“寓教于乐”的 节目。? 5、电视精品节目的主要标志是： （1）导向正确?（2）思想性强?（3）艺术水平高? （4）富有民族特色?（5）技术质量一流?（6）社会效益好? 6、精品的主要要求应包括以下要求： （1）思想精深?（2）艺术精湛?（3）制作精良?（4）社会效益好? 7、栏目的个性化： 就是指栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式，进而拥有自己独特的风格。? 8、中国电视业对于栏目的策划与设计形成了较为成熟的认识体现在电视栏目策划与设计的八个环 节中。 （1）栏目的宗旨：栏目宗旨是一个栏目的灵魂，是一个栏目核心价值的集中体现，栏目宗旨也是一个栏目的旗帜，是一个栏目赖以生存发展的根本保障。 （2）栏目的定位：电视栏目的定位有两个方面，一是内容的定位，二是对象的定位。 （3）栏目的策划（人）：1）跟栏目内容相关的专家2）电视方面的专家 （4）栏目的选题：有主题，成系列，是电视栏目常规节目生产、节目选题的行之有效的思路和方 法。 （5）栏目的版式：栏目的版式或板块设计目前主要有三类:通版型、杂志型、大时段型。 （6）栏目的运作方式：从世界上看，大概有三种： 1）是编导核心制2）是制片人核心制3）是主持人核心制? （7）栏目的风格和样式，至少涉及四个方面的内容： 1）是从内容上体现风格方式 2）是从包装上体现风格样式 3）是主持人的风格样式 4）是从拍摄制作方面体现风格样式 （8）栏目的活动与宣传：栏目策划当中比较重要的一个环节，也是树立栏目形象的一个重要手段。? 1）是通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传。 2）是栏目自身的纪念性活动。 3）是借助社会的特定纪念日来推出活动，进行栏目宣传，四是媒介合作。? 9、频道专业化的界定：
电视节目策划学考试要点 电视节目策划概述 头脑风暴： 美国创造学家阿历克斯.奥斯本 原为精神病理学术语，指精神病患者头脑的错乱状态。其核心是高度自由联想， 一般是通过小型会议，让与会者提出各种构思，相互诱导、追求产生一种创造性 的意念。它要求会上禁止批评，鼓励无所顾忌，多产生一些构想并善于将这些构 想有目的地选择或者重新组合。这种方法适合于各种社会策划活动，具有一定代 表性。 应确立电视媒体的整体定位： 1、 电视策划与媒体定位 定位：就是关于一家电视媒体的性质、 基本观念、基本理念或经营宗旨的科学界 定。 2、 定位的依据 媒体自身的基本情况、媒体所处的环境、受众需要 电视策划的理念 （一） 精品化观念 （二） 栏目个性化 所谓栏目的个性化，就是指栏目拥有自己独特的传播内容、 独特的表现形式，进 而拥有自己独特的风格。 电视栏目的策划与设计： 栏目的宗旨 栏目定位 栏目策划者 栏目的选题 栏目版式 栏目运作方式 栏目的风格与样式 栏目的活动与宣传：一是通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传。二是 栏目自身的纪念性活动。三是借助社会的特定纪念日来推出活动。四是媒介 合作。 策划者应具备的基本素养；（记大点） （一）培养超前思维意识 在节目策划中的实用价值 （1） 节目策划的遇见功能 （2） 节目策划的改进功能 （3） 节目策划的创新功能 （二）树立节目品牌意识 1节目品牌的定义 2电视节目品牌带来的市场优势 （1） （2） （3） （4） 1、 2、 3、 4、 5磁场效应 连带效应 垄断效应 潮流效应
三） 树立节目经营意识 四） 专业的策划知识和能力 五） 多种知识和能力的培养 电视节目策划的程序（记大点） 一、搜集信息 1、 环境信息 2、 竞争信息 3、 自身信息 4、 市场信息 5、 预测信息 二、（解读）项目评估 1、发现价值 2、创造卖点 3、发现问题 三、确定策略 四、编制方案 （一）方案设计 确定主题 确定节目内容 选择形式 选择节目对象 组织队伍 估算经费 后勤调动 五、实施计划 （一）方案的实施原则 （二）方案实施中的细节 六、策划效果的总结 （一）策划效果的市场评估 （二）信息反馈的总结完善 电视新闻节目策划 电视新闻节目策划的内容： （一）选题策划 1、独家新闻意识 独家新闻： 原是西方新闻学的术语， 是指抢先刊载或者先发布独自一家报道的新 闻 2、成熟的电视新闻栏目都有比较成熟的选题标准，通行的选题标准主要包括这 样几个要求：新鲜性、时效性、典型性、独家性、可操作性 3、新闻消息类报道的选题策划主要表现在连续报道和系列报道这两种节目形态 中，另外是综合性电视新闻节目的策划 4、对于现场直播类报道，选题的策划重点不再是去报道什么而是如何报道 （二）采访策划 （三）新闻由头策划 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
营销策划的目的与任务、主要思路、主要步骤、方案的形成、应注意的主要问题。 消化营养的目的是健体益智；管理消化了资源，重要的是把消化的资源变成财富。 一、企业营销策划的目的与主要任务 （一）营销策划的目的 最大限度地实现企业的社会价值和其产品（服务）的市场价值。 （二）营销策划的主要任务及其关系 企业营销的内容（标的物）主要有两个：企业整体形象、企业生产的产品或服务。 树立企业整体形象的目的是提高企业的社会地位、提升企业的社会价值、扩大企业在市场上的影响力。 树立企业整体形象的最终目的也是为了更好地、更长远地营销企业生产的产品或服务。 树立企业整体形象和营销企业产品（服务）分别有一系列的手段和工具，同时，也有它们通用的手段和工具。 1、企业产品营销策划任务 首先，确定企业产品（服务）营销的主目标； 其次，确定企业产品（服务）的市场定位（定位——拟在市场中传播的新取向）； 再次，确定企业产品（服务）营销的全方位定位；最后，确定实现营销全方位定位的最佳模式。（1）企业产品（服务）营销的主目标一般有三种选择： A、提高市场占有率——把增加市场占有率（市场份额）为主目标进行策划； B、追求利润最大化——把近期实现利益放在首位，一切以安全回收资金和价格理想为出发点； C、打败竞争对手——不遗余力地打败竞争对象。 （2）确定企业产品（服务）的市场定位一般要回答如下四个问题： A、地理——潜在客户在什么地方； B、人口——潜在客户有多少； C、心理——潜在客户的内在心理特点； D、行为——潜在客户的外在行为表现形式。 经过对上述四个问题的明确，系统掌握产品的终端市场（消费者为主体）环境。 （3）企业产品（服务）营销的全方位定位主要包括如下四个方面，即传统的四P定位理论：A、产品定位 企业从自身技术、人才、供应、生产、投入等条件出发，依据产品的市场定位， 在产品的功效、品质、竞争性等方面，给产品在潜在客户的心目中确定最符合企业利益期望的位置， 进而明确产品的内涵和外延。产品定位可以理解成市场需求充分、企业能力允许、竞争对手虚弱三条线的交叉点。 B、价格定位 企业依据客户承受能力、产品成本、竞争性产品的价格定位情况， 为上市的产品确定当前价格、价格实现方式和价格变化的方向。 C、渠道定位 营销渠道定位是指拟定产品分销或分配的途径， 即确定产品（服务）从生产者向消费者转移所经过的有形和无形的环节。