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【8A版】大学生财产安全案例

【8A版】大学生财产安全案例
【8A版】大学生财产安全案例

【类型一:偷窃、盗窃】

案例一:出入寝室忘关门,小偷趁机施贼手

2015年3月9日18时30分许,黄岛区某高校大学生王某某报警,称在学校宿舍内总价值约1000余元的现金被盗。经民警现场了解,王某某离开宿舍时随手将装有1000余元现金的钱包放在床上,忘记锁宿舍门就离开,回来时发现财物被盗。经过开发区警方调查,于3月12日抓获犯罪嫌疑人李某。经审查,李某利用下午学生上课时间偷偷溜进校园,发现王某某所在的宿舍门未关后潜入盗走现金1000余元。

案例二:宿舍钥匙随便放

“我的宿舍被盗了,丢了一台笔记本电脑,里面有很多重要文件,请您一定要帮帮我!”驻泰某高校学生焦急地来到上高派出所报案称。进入十月份以来,该大学南北校区男生宿舍陆续发生多起入室盗窃案,丢失数台笔记本电脑及部分现金。针对连续发生的校园盗窃案,泰山区警方立即行动,力争从速破案。

经查,嫌疑人刘某某,20XX年曾两次因盗窃罪被公安机关打击处理,20XX年8月31日于淄博市昆仑监狱刑满释放。据其本人交代,因在外地打工时了解到大学宿舍门锁简陋,且许多学生为图方便,时常将宿舍钥匙留置于门框上,因此产生了借机盗窃的想法。

其多次利用自配钥匙及学生留在门框上方的钥匙进入学生宿舍进行盗窃,共窃得两部笔记本、一部iPad、一部手机、一部分现金还有学生身份证,涉案价值共计120XX余元。目前刘某某已被依法刑事拘留,等待他的必将是法律的严惩。

针对此案嫌疑人的作案特点,民警提醒各驻泰高校师生:大学校园人员密集,流动量大,管理困难,既需要学校加强外部防范力度,增加安保人员数量,更需要广大师生提高自我防范意识,丰富自身防盗知识。切勿贪图一时方便,将宿舍钥匙随意放置,给犯罪分子留下可乘之机,危害自身财产甚至人身安全。

案例三:

20XX年1月12日,学生汪某报称11日23时许睡觉,当时将门插上,次日凌晨3时室友出去上卫生间,回来后就没有插门,早上8时起床发现室内二台笔记本电脑、一部手机被盗。案例四:轻信他人丢手机

我校女学生谭某在主楼教室自习,一男青年冒充韩国留学生故意在纸上写了几句韩文,谭问男青年是不是留学生,男青年回答:“你怎么知道?”并故意用含混不清的中文回答,谭信以为真,男青年提出向她借手机打电话,谭欣然同意,男青年说教室里太吵,听不清,要到教室外打电话,谭同意,男子骗得手机后,逃离现场。

【类型二:抢劫】

案例一:

20XX年8月30日23时许,某高校学生彭某从网吧回学校时,在学校南门外被四名男子拦住去路。他们称:“我们老五是不是被你打了?走,跟我们回去说清楚。”彭某辩称根本不知道对方老五是何人,但被四人强行拖上停在路边的一辆面包车,劫持至一河边。四名男子逼迫彭某交出随身携带的手机、银行卡等物,并逼迫说出银行卡密码,随后,以核对密码为由,取走卡内现金4000余元。为防止彭某报警,劫匪还逼其脱光衣服,将赤身棵体的彭某丢在河达扬长而去。

案例二:

某高校男生李某和女生王某在学校山上一偏僻处谈恋爱,突然从林中蹿出三名男子,其中一名男子手持尖刀抵住李某的后腰,威胁他们不许喊叫,另两名男子将李某和王某身上的800多元现金、手机等财物洗劫一空。三名男子得手后分开逃窜。李某、王某立即大呼“抢劫”、“救命",被在附近巡逻的校卫队员听到,三名歹徒被迅速抓获。

【类型三:诈骗】

一、非法传销活动惯用手法

传销组织大多以帮助找工作、安排辅导班、朋友相见、一起旅游为诱饵,只用手机和公用电话联系,态度急切,一周数次,地点多变。答应车站相接,安排景点会面,不提供办公场所,不让受害者与其他熟人联系,见面设法骗收手机、证件,蛊惑创业、经商,索取财物,控制受害者对外联系,限制人身自由,劝你发展新成员。

建议:

1、找工作、找兼职一定要擦亮眼睛,千万不要相信天上掉馅饼;

2、不要轻易相信陌生人,尤其是热心过度的陌生人。

二、谎称出门遇麻烦获取同情

武汉某高校刘同学在学校门口被两女青年拦住,称她们在香港读书,此次来武汉旅游,因银行卡被吞,想借用他的电话打电话给她们在该校信息工程学院的网友。打完电话后,她们称网友不在,又向刘同学借银行卡,并当场打电话给家人,让家人将钱打到刘同学的卡上。随后,她们又称晚上银行不能存钱,她们想去住酒店,需要押金1500元,而且她们的家人也在电话中请刘同学帮忙。刘同学相信了,取来1000元交给她们并抄下了她们的身份证号码。次日,刘同学感到情况不对,便到学校保卫处报案。经查,两女青年提供的身份证号码根本不存在(系伪造)。

建议:

1、不要盲目同情陌生人,尤其是涉及钱财时,更要提高警惕,对方越是急切地想要得到你的银行卡、现金,越要提高警惕,直接予以拒绝;

2、如果实在难以脱身,第一时间向辅导员或者学校保卫部门电话求助。(校保卫处电话:2133110)

三、电话诈骗

据报道,华中科技大学某学生父亲突然接到一个电话,一男子自称姓张,是该生辅导员,说该生突患急性阑尾炎,已送到武汉市第一医院抢救,急需5千元医药费。着急的父亲赶忙打电话给娟娟,发现娟娟的手机关机;再打电话到娟娟寝室,无人接听。父亲救女心切,赶紧到附近的银行按照对方提供的帐号汇了5千元钱。不久,张某又来电称该生检查出是尿毒症,有生命危险,急需5万元救命。汇款后父亲再次打电话到该生寝室,发现她刚上完课回来,方知被骗。

利用大学生离家远、信息渠道不畅和家人爱子心切的特点,向家长谎报学生病危或出现意外,骗取家长钱财,这是近来颇为盛行的校园骗术之一。骗子通过大学生的同学录、求职信等材料,能轻易地获得大学生以及家庭的联系方式,这样其行骗也就带有很强的隐蔽性和欺骗性,所以经常能轻易得逞。

建议:

1、一定要注意保护个人及家庭的信息,不要轻易把这些信息透露给陌生人;

2、平时要多和家人、同学、朋友交流,让大家了解自己的学习生活状况,这是防止家人因为自己受骗的最好武器!

四、设障碍吞卡盗走你的银行卡

张某来银行自动柜员机取款,身后两位青年站其身后,好像也要取钱。张某输完密码,取款机没有反映,后面两位好心人赶快指点迷津:你的卡被机器吞了,赶快去找银行营业员开机。张某急忙去找营业员。银行营业员打开取款机,里边根本没有卡。营业员建议马上挂失,张某犹豫了一阵子,还不停地埋怨银行。等张某同意挂失时,发现银行卡上的5000元钱已经不翼而飞了。原来,在张某输密码时,排在他后面的两位“好心人”盯着他的手指,把他所输号码全部记下。在张某输完密码后,后面人采取故意触碰取款机键盘的方式让取款机“暂时死机”,造成银行卡被吞假象。有的犯罪嫌疑人还把双面胶放入取款机的插卡处,这样也能造成银行卡被吞的假象。犯罪嫌疑人为了窃取密码,有的还在取款机上安装了摄像头。当取款人被支开后,犯罪嫌疑人用备好的镊子将并未完全吞进去的银行卡取走,然后换一台取款机即可将卡内可取金额取走。

建议:

1、取钱时,一定要注意观察周围环境是否安全,最好和同学结伴而行;

2、如有陌生人在你操作时距离你过近,可友好提示其在一米线外等候,或者取卡停止操作,过后再取钱;

3、不要将银行卡密码告知他人,银行卡不能让他人保管或者代为操作。

五、诈骗手机

诈骗者以各种原因说明急于将手中名牌手机脱手或与当事人交换手机,当事人因图一时便宜与诈骗者进行手机交换,事后发现交换的手机只是一个空壳。或者骗子在公共场所以各种理

由称自己手机刚巧没电,向被骗者借手机回复电话,然后借口场所内声音太嘈杂,边打边往外走,一去不回。

建议:

1、生活中切忌贪小便宜;

2、遇到借手机者,可建议其打公用电话,或替他拨打,不能让陌生人拿走手机使用。

六、盗QQ冒充熟人

诈骗者通常冒名顶替,向被骗者的好友借钱。需要特别当心的是一些冒充熟人的网络视频诈骗,犯罪分子通过盗取图像的方式,用“视频”与你聊天,千万不可上当。

建议:

1、不要将自己的、和同学朋友的生活照挂在网上;

2、如有同学、朋友通过网络借钱,可电话求证真实性;

3、若发现自己QQ号码被盗,要第一时间通过其它渠道告知家人、同学、朋友不要上当受骗。

七、恐吓诈骗

犯罪分子随机拨打你的手机,恐吓你破财免灾。“我是黑社会的,受人之托,要你身体的某个部位,想要消灾,汇笔钱到……”也有不法分子给受害人发送领取包裹的手机短信,然后冒充警察称邮寄的包裹内藏有毒品,要求协助破案,要求事主按对方指示到银行柜员机上进行银行卡存款转账,等事主转账后,卡内存款就被转走。

建议:

1、接到此类电话不必惊慌,可当面拆穿骗局或者不予理睬;

2、情节严重者可向学校保卫部门或者公安机关报案。

八、药物诈骗

某同学行走在步行街上,马路边的众多推销人员不断向其递来传单或宣传资料;该同学出于礼貌便接了几张传单,但当其拿着那几张传单数分钟之后,忽然觉得头脑昏眩起来,继而感到头前所未有地痛,此时该同学感到情况不妙,急忙跌跌撞撞地走到路口,拦了部出租车直奔附近的医院。医院诊断,该同学是由于接触或吸入了一种混合性麻醉药(学名:达克罗宁,过量吸入可导致死亡)而导致以上症状。这是一起有预谋的抢劫未遂事件,一些图谋不轨的不法分子向路人发放预先喷上类似以上麻醉性药物的传单或宣传资料,然后锁定一些目标,特别是女性,紧随其后,一旦药物发挥作用,不法分子便伺机对事主进行抢劫。

建议:

1、尽量不要接受街头派发的传单或宣传资料,特别是在独自一人的情况下,女性尤其要警惕;

2、万一误接了上述资料,并感觉身体不适,请立即向就近的警察求助,尽快就医。(可借鉴上述方法,打车离开。)

九、钓鱼网站

在购物网站放置精美的商品图片,低价销售,一旁设置各大银行等金融机构的链接图标,当你点击时就进入了跟上述机构一模一样的假冒网页,你的网银帐号和密码即被盗取,紧接着被盗的是你的钱。

建议:

1、网购要选择大型正规网站;

2、商品价格过分低廉时一定要提高警惕,切忌贪小便宜吃大亏。

其他诈骗案例:

1.20XX年8月25号,即将升入大三的小邓来长江大学报到。当天下午2点半左右,刚刚下车的她准备将行李拖往校外的公寓,在路上,一名陌生妇女在一轿车后排,向小邓寻求帮助,问加油站位置。出于好心帮忙,小邓便上了车,没意识到自己其实已经上了贼船。这一男一女载着小邓在校园附近转了一圈,并没看到有加油站,此时小邓想下车帮忙问一下哪儿有加油站,可是那对中年男女不让小邓下车。又说有笔汇款,想借银行卡转账。小邓心想,对方既不知道自己的银行卡密码,又是自己亲手取钱给对方,应该不会出什么问题。于是,小邓先被带到校东大门的中国工商银行提款机前。由于小邓不是工行的卡,只有农业银行卡,那对中年男女又将她带到校北大门的农业银行门口。

从最开始的加油,到直接转账,到不能转账。小邓被弄得晕头转向,也不知道怎么办好了,整个人就沉浸在怎么帮对方能把钱取到。而就在小邓正处于迷茫时,那对中年男女拨通了一个电话,小邓则按着电话那头的语音提示输入了自己的农行卡密码。

事后小邓意识到自己很可能被骗了,匆匆忙忙下楼寻找那辆小轿车。可是车没了,人也不见了。小邓卡中的8620多元钱,只剩下20多元的零头。而这些钱都是报名费,其中包括小邓同学的6500块钱。

2.20余名大学生想做微商创业,不料被诈骗20余万元。

今年四月份大学城某职校,就有20多名学生因创业筹资做微商或网络兼职等上当受骗,损失20多万元。其中一起,是大学生情侣做中间代理商,卖各类知名品牌鞋而被诈骗,金额达10余万。另一起20余名学生筹资卖iPhone6,被骗10余万元。

民警介绍,骗子“发货”时,会给中间代理商发一个钓鱼网站,要求采用支付宝付款方式,输入支付宝账号及密码。付款过程中,不法分子通过植入的木马盗取账户密码信息。

在学生不知情的情况下,几分钟内,账号里的钱就会被转出。“有的嫌疑人甚至是在国外作案,即使知道是骗局,涉及到一些国际法规,追查起来也会非常困难。”董警官称,大学生在创业时需谨慎甄别朋友圈和网络中的微商代理等信息。

3.数天前,闵行公安分局塘湾派出所接到二十多名学生报案,称自己被同学陶某骗了。原来,自去年年底开始,同学之间就流行起了一份“办理分期业务”的“兼职”。学生们只要“购买”手机,办理一份“分期付款”业务,就可以获得一笔好处费。被害人章天(化名)告诉记者,小陶是他的初中同学,今年1月,陶某带着她在“老哥”那里签订了一份“iphone6手机,每月还款361元,分18期偿还”的购买协议,签完协议她就拿到了一部全新的iphone6手机,随后她把手机交给了陶某,而她拿到了300元“好处费”。陶某告诉章天,他们购买手机的费用无须他们偿还,会有人“操作”的。就这样,陶某为近二十余名同学办理了“分期业务”。但是没过多久,同学们就都收到了银行催款,一开始陶某告诉他们无须理会或是将催款电话拉黑,但是随着银行催款越来越急,同学们开始无力招架,而陶某也逐渐无法联络。于是,同学们来到派出所报案。很快,警方就找到了陶某。据陶某交代,去年12月,他在网上寻找兼职工作时认识了“老哥”滕某,并且在滕某的联系下开始做起了“分期业务”。每一个同学办理“分期业务”,陶某就能从滕某那里获得1-2千元的好处费,而陶某也会从好处费里抽出一部分给办理业务的同学们。从去年年底至今,陶某先后介绍了近二十名同学前来办理“分期业务”。记者了解到,所谓的“分期业务”是两款在“分期乐”和“优分期”网上购物平台的购买协议,这两大平台主要针对在校学生出售时下热门的数码产品,学生们可以根据自己的财物状况以分期付款的方式购买喜欢的产品。学生只要提供学生证、银行卡就可以以分期付款的方式购买手机等商品,这份协议既可以在网上签订,也可以到实体店签订。而不法分子正是借这一平台设置了圈套,他们以给“好处费”为名吸引学生签订购买协议,通过学生套出实物商品后,再将商品转卖获取更大利。本案中,学生们购买的全部都是三星、苹果等高端手机。在校学生由于急于赚钱,且法律意识淡薄,对于签订协议自己所要承担的义务和责任并不清楚,所以轻信了他人,而介绍业务的在校学生陶某已经踩入了违法的雷区。目前,腾某、陶某已因涉嫌诈骗被公安机关刑事拘留,案件正在进一步审理之中。

大学生财产安全案例

【类型一:偷窃、盗窃】 案例一:出入寝室忘关门,小偷趁机施贼手 2015年3月9日18时30分许, 黄岛区某高校大学生王某某报警,称在学校宿舍内总价值约1000余元的现金被盗。经民警现场了解,王某某离开宿舍时随手将装有1000余元现金的钱包放在床上,忘记锁宿舍门就离开,回来时发现财物被盗。经过开发区警方调查,于3月12日抓获犯罪嫌疑人李某。经审查,李某利用下午学生上课时间偷偷溜进校园,发现王某某所在的宿舍门未关后潜入盗走现金1000余元。 案例二:宿舍钥匙随便放 “我的宿舍被盗了,丢了一台笔记本电脑,里面有很多重要文件,请您一定要帮帮我!”驻泰某高校学生焦急地来到上高派出所报案称。进入十月份以来,该大学南北校区男生宿舍陆续发生多起入室盗窃案,丢失数台笔记本电脑及部分现金。针对连续发生的校园盗窃案,泰山区警方立即行动,力争从速破案。 经查,嫌疑人刘某某,2013年曾两次因盗窃罪被公安机关打击处理,2014年8月31日于淄博市昆仑监狱刑满释放。据其本人交代,因在外地打工时了解到大学宿舍门锁简陋,且许多学生为图方便,时常将宿舍钥匙留置于门框上,因此产生了借机盗窃的想法。 其多次利用自配钥匙及学生留在门框上方的钥匙进入学生宿舍进行盗窃,共窃得两部笔记本、一部iPad、一部手机、一部分现金还有学生身份证,涉案价值共计12000余元。目前刘某某已被依法刑事拘留,等待他的必将是法律的严惩。 针对此案嫌疑人的作案特点,民警提醒各驻泰高校师生:大学校园人员密集,流动量大,管理困难,既需要学校加强外部防范力度,增加安保人员数量,更需要广大师生提高自我防范意识,丰富自身防盗知识。切勿贪图一时方便,将宿舍钥匙随意放置,给犯罪分子留下可乘之机,危害自身财产甚至人身安全。 案例三: 2014年1月12日,学生汪某报称11日23时许睡觉,当时将门插上,次日凌晨3时室友出去上卫生间,回来后就没有插门,早上8时起床发现室内二台笔记本电脑、一部手机被盗。案例四:轻信他人丢手机 我校女学生谭某在主楼教室自习,一男青年冒充韩国留学生故意在纸上写了几句韩文,谭问男青年是不是留学生,男青年回答:“你怎么知道?”并故意用含混不清的中文回答,谭信以为真,男青年提出向她借手机打电话,谭欣然同意,男青年说教室里太吵,听不清,要到教室外打电话,谭同意,男子骗得手机后,逃离现场。 【类型二:抢劫】 案例一: 2007年8月30日23时许,某高校学生彭某从网吧回学校时,在学校南门外被四名男子拦住去路。他们称:“我们老五是不是被你打了?走,跟我们回去说清楚。”彭某辩称根本不知道对方老五是何人,但被四人强行拖上停在路边的一辆面包车,劫持至一河边。四名男子逼迫彭某交出随身携带的手机、银行卡等物,并逼迫说出银行卡密码,随后,以核对密码为由,取走卡内现金4000余元。为防止彭某报警,劫匪还逼其脱光衣服,将赤身棵体的彭某丢在河达扬长而去。 案例二: 某高校男生李某和女生王某在学校山上一偏僻处谈恋爱,突然从林中蹿出三名男子,其中一名男子手持尖刀抵住李某的后腰,威胁他们不许喊叫,另两名男子将李某和王某身上的

安全生产心得体会10篇

安全生产心得体会(一): 安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,所以作为一名开危化行业的员工,更就应加强安全技术培训学习,增强自身的安全意识,提高个人的安全应变潜力。 透过这次公司公司组织的典型事故调查报告的学习,心里十分震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢是人的原因还是制度的原因依我个人的理解,根本原因在于人的安全意识不够高,使我意识到在工作、生活中要强化超前意识,预防为主的理念,从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生,讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响,多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止,多少人又所以失去了温暖的家,同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个不放过也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然,务必将安全第一,预防为主的理念灌注在每个人的意识里,时时刻刻牢记安全。 认真贯彻遵循安全第一、预防为主的原则,在日常工作中透过对人的安全意识的提高来提高对物的安全状态的管理,所以人员的定期安全培训、安全学习显得尤为重要,仅有从根本上提高了人的安全意识,提高人自身安全防范应对潜力,严格按照各项规章制度办事,才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发事件的控制以及保证物的安全状态发挥正常的价值作用。对于物的安全状态的管理,透过对设备的维护保养、检修管理,有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行,提高设备利用率,保证正常生产运行,杜绝安全事故。提高自身素质不

仅仅仅是安全生产管理的要求,也是企业发展的需要,在班组绩效考核中要把自身的安全知识,安全技术水平,业务潜力相结合,使自我具有较高的技能,较强的分析决定和紧急状况处理潜力,实现安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全的转变。 安全生产是企业的头等大事,在今后的工作中,我会认真贯彻落实公司的安全生产方针,认真执行公司安全生产管理理念,并将安全生产工作放在自我的职业价值中去。 安全生产心得体会(二): 在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅仅表述了语言概念不一样,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终到达生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不一样方应对实现安全生产起到推动或决定作用。 如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。 首先、着眼人的安全心理进行安全教育

大学生安全教育心得精选

大学生安全教育心得精选 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价, 给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自 己健康,快乐得过每一天。所以,这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。 通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护 和饮食安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安 全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻围墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、 网络盗窃等,确保自己的财产安全。 也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要 自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全 还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通 事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤 及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式 的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操, 开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时, 要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生 理的全面健康。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们 美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我 再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们 必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己 周围的事情。上了大学生安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关 门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是 瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。 寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧 红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像

安全纪律心得体会

安全纪律心得体会 篇一:纪律安全教育学习心得 纪律安全教育学习心得安全是由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。同样,无规矩不成方圆,只有加强纪律教育,增强同学们严于律己的意识,才能形成较好的学风、校风,才能保证学生的安全与舒适的生活环境。我班为了更好的发扬学校纪律安全月的精神,也希望可以在根本上提高同学们的纪律安全意识,特举行本次班会,下面是我班关于本次班会在不同方面的心得总结: 1. 宿舍安全 用电安全:坚决不在宿舍使用各种违章电器,离开宿 舍时,检查是否已经断开电源开关。 防盗安全:不在宿舍内存放大量现金和贵重物品,离 在宿开宿舍时记得关窗锁门,防止被盗,宿舍钥匙随身携 带防火安全:不在宿舍使用明火,不点蜡烛;了解如何使用 消防装置,了解火灾现场逃生常识。 2. 人身安全 交通安全:出行时不打无牌照车辆,遵守交通规则; 出行乘车时注意对自身财产安全的保护。 校园安全:在校内不参与或组织打架斗殴、违法乱纪

的活动;做事三思而后行,不冲动,反暴力,时刻保持清醒的头脑。 社会安全:不轻易相信外来人员的宣传推销,不参与违法 的传销组织;选择正规商家或单位进行兼职,必要时可与老师进行沟通交流。 3. 严明校纪认真阅读学生手册和各项校规校纪,了解 学校对于各种违法乱纪行为的惩处方案。不触碰高压线,警钟长鸣,增强自律意识,从自身做起带动他人,为校园的文明和谐建设贡献自己的一片微薄之力;让“崇德务实求是”的校训体现在我们文明的行动之中,做一名文明的大学生。为建设积极文明的班风、校风打下坚实的基础。 4. 遵纪守法生活在一个法治国家,作为一名合格的大 学生,我们不单单要知法更要守法、爱法。提高自我管理能力,严于律己;我们大家几乎都是成年人,要承担相应的法律责任,不做让自己、让家人、让老师、让同学后悔的事。遵纪守法,从我做起。 篇二:干部《严纪律、转作风、保安全、树形象》心得体会 “严纪律、转作风、保安全、树形象”专题活动心得体会 高山经济开发区消防大队教导员李洪单

2、辅导员工作案例汇编 财产安全案例之诈骗

财产安全案例之诈骗 【案例背景】 随着互联网的快速发展,网购作为新型的购物方式,以独特的购物理念和便捷的特点而越来越受当代大学生青睐。然而不法分子却利用网购这一平台,通过网站、QQ、网络游戏、网络购物等途径,以销售电脑、手机、游戏点卡、购物卡单、网络兼职等方式,骗取受害人财物。大学生因社会经验不足,思想单纯,鉴别能力有限和对网络信息的真实性把握得不够完整,往往成为网络诈骗受害的高危人群。学校保卫处每个月的安全通报总有很多学生被骗走大量钱财。 【实际案例】 2014年9月26日,学生曾某某报警称:前几天在网上买了东西,今天接一电话称其网购的商品卡单,让其将现金转到一卡号里激活,曾某某在校内的农行ATM机将16000元现金存入对方卡号后,对方还让其汇款,发现被骗。 【工作思路】 网络购物便利也实惠,作为90后的大学生,网络购物已成为很多同学的主要消费方式,因此,对同学们网购行为宜疏不宜堵。虽然现在社会复杂,骗子横行,网购有风险,但是不难发现:骗子行骗基本上都是抓住了人们心理上的某种弱点,或以利相诱,或危言耸听,最终目的就是骗取财物。虽然各种骗术层出不穷,花招屡屡翻新,但“莫贪小便宜”、“天上不会掉馅饼”等警语,仍是最有效的防骗“格言”。只要同学们增强防骗意识,坚决不贪意外之财,不轻信陌生人

的危言耸听,再“精明”的骗子也无法得逞,同学们的财产安全也就有了保障。 【案例做法】 一、了解情况,安抚学生 1、及时与曾同学联系,在详细了解网购货物被骗的整个过程之后,给予安慰和积极的影响,减轻曾同学因被骗而造成经济损失带来的心理压力和负担。 2、跟家长进行沟通,将情况反映给家长,在家长的协助下调整学生被骗的心理状态。 3、陪同曾同学到学校保卫处和当地派出所报案。 二、尝试通过网络挽回损失 1、找到购买货物的连接,登进店家的店铺,对其真实性、信用等相关方面进行调查。 2、在支付宝里调出交易记录,并进行确认。确认后,联系网络警察,告知整个事件的经过,请其介入调查,尽量追回资金。 3、在网上联系淘宝客服,对店家进行投诉,防止再有人上当受骗。 三、结合这次案例,收集一些新型的骗诈手段及相应的应对措施,通过QQ群、飞信、班会对同学们进行了全面的网络防骗宣传和教育,让大家了解最新诈骗手段,引导同学们提高网络防骗意识和能力。网络诈骗主要手段有: 1、案犯通过淘宝、阿里巴巴等大型购物网站发布销售信息,以

大学生财产安全知识

大学生财产安全知识 一、目前校园存在的主要安全隐患——盗窃 盗窃是指一种以非法占有为目的,秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。它是一种最常见并为师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。其中,数额较大的(一般在1000元以上)称为刑事案件中的盗窃案,数额较小的按治安案件的偷窃案查处。 以作案主体进行分类,盗窃案可分为外盗、内盗和内外结伙盗窃三种类型。高校中内盗发案率比较高,少数大学生对自己要求不严,人生观和价值观发生扭曲,法律意识淡薄,不顾家庭和自身经济承受能力,追求时髦,从而导致没有钱花就去偷,逐步走上违法犯罪道路。 预防和打击高校盗窃案,不仅是公安机关和学校保卫部门的重要任务,也是每个大学生应尽的责任和义务,增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识和技能,是做好防盗、保证安全的基础。 二、大学校园里容易发生盗窃案件的地方 第一,是学生宿舍。学生的现金、贵重物品、生活用品主要放在宿舍里,宿舍是最容易发生盗窃的场所。有些同学缺乏警惕性,安全防范意识太差,如:有的同学看到陌生人在宿舍里乱窜漠不关心,有的同学随便留宿外人或出借钥匙等。 第二,是教室、图书馆、食堂、操场等公共场所。学生的现

金、贵重物品、学习用品放在书包里,书包放在教室、图书馆、食堂,人离开了,发生被盗。贵重衣服、物品在锻炼身体时放在操场。 三、预防保证安全 首先,要牢固树立防盗意识,克服麻痹思想。千万不要以为大学校园是太平世界,是保险箱。盗窃分子的眼光时时盯着大学校园,特别是盯着缺乏经验的大学生。大学校园里时常有盗窃分子出入,身边的大学生中极个别人也有盗窃行为。因此,在防止盗窃时,既要防外贼,也要防内贼。 第二,妥善保管好现金、存折、汇款单等。现金最好的保管办法是存入银行,尤其是数额较大的要及时存入,绝不能怕麻烦。要就近储蓄,储蓄时加入密码。密码应选择容易记忆且又不易解密的数字,千万不要选用自己的出生日期做密码。这样,即使存折或现金卡被盗,犯罪分子也不容易取走钱,事主也有时间到银行挂失。身份证是最有效的证件,存折丢失,可以凭身份证去挂失,凭身份证去取款。因此,存款单据、汇款单据、存折及现金卡要同身份证、学生证分开存放,防止被犯罪分子同时盗走。因购买贵重物品而需要大额现金时,应当天取当天用,因故不能当天购物时,应将钱再存人银行。 第三,保管好自己的贵重物品。贵重物品不用时,不要随便放在桌子上、床上,防止被顺手牵羊或溜门盗走或窗外钓鱼给盗走,要放在抽屉、柜子里,并且锁好。寒暑假离校时应将贵重物品带走,或托给可靠的人保管,不要放在宿舍里,防止撬锁盗窃。贵重物品、衣物最好做上一些特殊记号,一旦被盗,报案时好说

校园安全管理培训的心得体会

校园安全管理培训的心得体 会 校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会 的稳定和发展。近年来,我校在有关部门的正确领导下,“****” 重要思想和科学的发展观为指导,以确保校园安全为目的,始终 把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强 化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个 安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。在此,谈 谈个人对学校安全工作的体会: 一、加强组织领导,完善落实责任制 长期以来,学校坚持提高认识,加强管理,以对学生高度负 责的精神做好学校安全工作。以树立安全意识为主线,以强化层 层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、 清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良 好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正 常开展,学校落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员 的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责 任事故的发生。成立了安全工作领导小组,统一指挥、协调各班 工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作

的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确 分工和职责,确保了各项安全工作的落实。 二、强化安全教育,最全面的参考网站树立安全意识 安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安 全教育,防患于未然,为此我们每学期开学时均进行各种安全宣 传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们 也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生 家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育, 严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。 三、建立各种报告制度,加强安全管理 各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和 责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留 盲点、不出漏洞。 总之,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度、加强预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落 到实处,才能建设出和谐、平安的校园环境。

学生寒假安全教育心得体会范文【5篇】

学生寒假安全教育心得体会范文【5篇】 大家收集整理了“2021学生寒假安全教育心得体会范文【5篇】”,欢迎阅读与借鉴! 寒假安全教育心得体会1 通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。” 近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。 这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。 加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。 安全事故主要集中在交通、意外伤害、食物中毒;煤气中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,只要我们把握了,就可以解决。制定各种突发事件的应急预案,严格执行责任追究制度,对不负责任而造成重大安全事故的的,要严肃追究直接责任人的责任。 建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面坚持每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。 安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。 寒假安全教育心得体会2 安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群

大学生安全教育课课程

《大学生安全教育》课程教学大纲适用专业:全校本、专升本各专业 一、课程的性质与任务课程性质为公共选修课,适用于全校各专业的本科及专升本学生。 教学目的和任务是: 对大学生进行安全教育,是贯彻落实科学发展观的具体措施,是培养大学生树立国民意识、提高国民素质和公民道德素养的重要途径和手段。 大学生安全教育,既强调安全在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面、终身发展。 要激发大学生树立安全第一的意识,确立正确的安全观,并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和主动增强安全防范能力。 通过安全教育,大学生应当在态度、知识和技能三个层面达到如下目标。 态度层面: 通过安全教育,大学生应当树立起安全第一的意识,树立积极正确的安全观,把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合,为构筑平安人生主动付出积极的努力。 知识层面: 通过安全教育,大学生应当了解安全基本知识,掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规,安全问题所包含的基本内容,安全问题的社会、校园环境;了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安全保障的基本知识。 技能层面: 通过安全教育,大学生应当掌握安全防范技能、安全信息搜索与安全管理技能。 掌握以安全为前提的自我保护技能、沟通技能、问题解决技能等。

二、课程的内容与基本要求(一)大学生安全教育概述通过本部分学习,使大学生全面了解大学生安全教育的意义、内容、实施。 教学目标: 帮助大学生全面了解安全教育的意义、内容以及实施教育的方法。 教学内容: 1.给大学生详细介绍安全教育内容。 2.告诉学生安全教育的意义、内容以及实施教育的方法。 3.大学生学习安全教育的重要性。 教学方法: 课堂讲授、小组讨论、相互监督。 问题讨论: 1.在当今社会我们必须掌握那些安全防范内容? 2.在生活中如何学习更好的学习安全教育?(二)生活安全教育通过本部分的学习,使大学生意识到生活中必须掌握那些安全知识,大学生应确立随时随地安全防范意识的观念。 教学目标: 通过介绍大学生校内外活动、网络及海外留学生活的常识,增强大学生的安全防范意识和自觉性。 教学内容: 1.讲解大学生如何适应大学生活。 2.介绍大学生校内外活动、网络及海外留学生活的常识。

安全知识心得体会15篇

安全知识心得体会15篇 安全知识心得体会15篇 当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是收集整理的安全知识心得体会,希望能够帮助到大家。 安全知识心得体会1 安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失。究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。 所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,我们主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。而且思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。 这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。 通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。上了这次安全教育课,使我更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!学校每年在新生入学的时候都在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,让他们一进来就做好准备,提高自己的安全意识,防止财产损失。大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕,时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。不断学习安全知识,

列举寝室安全事件案例

列举寝室安全事件事例 案例1:2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,其中4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是,寝室里头天晚上使用“热得快”停电后没有拔下插头,第二天早晨宿舍来电后因电流过大引发热得快过热并将周围可燃物引燃所致。 案例2:2008年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾,着火后楼内到处弥漫着浓烟,6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内,所幸消防员及时赶到将千学生被紧急疏散,事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范,且长时间充电造成电器线路发生短路,火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查,发现1300余件违规使用的电器,其中最易引发火灾的“热得快”有30件。 案例3:1999年2月15日,某高校男生宿舍内几个假期留校的同学违反学校规定,擅自在宿舍内用液化气做饭。当春节联欢晚会开始时,他们都跑到对门房间看电视,未关闭灶具阀门。结果,因时间过长,饭烧糊了,胶管也烧断了,火将灶具和床边的书籍

引燃,幸亏楼内的其他同学嗅到气味,起来将火扑灭,但仍造成直接损失500余元。肇事学生受到学校的记过处分,后悔不已。 案例4:1999年4月30日晚,某高校女生宿舍统一熄灯后,一女生在床上点蜡烛看书。深夜零点左右,该女生外出方便时,在楼道碰到熟人就闲聊起来。结果,蜡烛引燃床上物品,造成重大火灾。 案例5:2003年11月24日的俄罗斯友谊大学学生宿舍由于使用电器不慎引发火灾,40多人丧生,200多人受伤,其中中国留学生有11人在此次火灾中遇难。之后不久国内的北方交通大学也发生了火灾。 案例6:2003年12月2日早上6时49分,北京交通大学研究生院18号公寓楼里一阵慌乱,近千名研究生被紧急的砸门声惊醒,迅速跑下楼去,很多人穿戴不整。此时,起火的6层626寝室里的浓烟和火苗蹿上阳台,窗口冒出的浓烟,千米之外清晰可见。十分钟内,接报赶来的4辆消防车齐聚在18号楼下,20分钟内火险消除,没有人员受伤。火灾原因是学生使用“热得快”,造成了电路故障而引起的。

大学生怎样保护自己的人身安全和财产安全完整版

大学生怎样保护自己的 人身安全和财产安全 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

大学生怎样保护自己的人身安全和财产安全 1、居安思危,提高自我防范意识。 一般防盗的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。对大学生而言,提高防范意识,做好防盗工作,这不仅是个人的事,也是全校师生共同关心的大事。只有人人参与其中,群防群治,才能真正有效控制和防范盗窃案的发生。事实上发生在大学生周围的盗窃案件大部分是由于大学生自身的防范意识淡薄而引起的,不注意对自身财物的保管,给盗窃作案分子以可乘之机。在日常生活中,大学生应从以下几个环节上加强安全意识培养,提高防盗能力。 一是对于大额现金不要随意放在身边,应就近存入银行,同时办理加密业务,将存折和印鉴、密码、身份证分开存放,最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为自己的存折或信用卡的密码,防止被他人发现盗取。 二是对贵重物品如手机、快译通、照相机等,不用时最好锁起来,以防顺手牵羊者盗走。 三是不要怕麻烦,随手关窗锁门。 四是相互关照,勤查勤问,对陌生人要多留一个心眼。 五是积极参与安全值班,共同维护集体利益。 2、遵守纪律,落实学校安全规定。 为营造一个安全学习环境,学校有关部门都制定相关的管理制度来规范大家的日常行为,但有些同学常常为了自己个人的一时之便,置学校的纪律于不顾,违反规定,结果给自己和大家造成财物损失。

一是不随意留宿他人。大学生因在宿舍违规留宿造成被盗的例子很多,应该从中吸取教训。日常生活中,同学、老乡、朋友来访本是很正常,但有些同学对来访的人并不十分了解,又碍于情面,宁可违反学校的有关规定,也不做对不起朋友、老乡的事,江湖义气实不可取。来客一时无法离校,学校和周边都有招待所可以接待,万一客人要在宿舍留宿,也应向有关部门报告,并办理相关登记手续,这应该是大学生很正常很礼貌的行为。 二是爱护公共财物,保护门窗和室内设施完好无损。有些同学在平时忘带门钥匙后为图省事,毁锁开门,还有部分学生将衣柜,书桌损坏。这些公物损坏后又不报修,使寝室的门、柜形同虚设,起不到任何保护财物的作用。 3、提高修养,养成良好生活习惯。 根据有关调查研究表明,盗窃作案分子盗窃欲望的产生在许多情况下一般是受到盗窃目标的诱惑与刺激,加上我们日常生活中的不良习惯给盗窃作案分子提供了机会。如大额现金有意无意在人面前显现,价值贵重的照相机、随身听任意摆放在室内等,这都是盗窃案件易于产生的原因,所以加强自身财物保管是减少被盗的有效途径。 一是注意团结,友好与人相处,形成互相帮助的风气。 二是谨慎交友,克服讲哥们义气,少交酒肉朋友,防止引狼入室,甚至同流合污,成为盗贼的帮凶。因此大学生在交友过程中要特别慎重,擦亮眼睛,以免留下终生悔恨。

大学生受骗案例及分析

大学生受骗案例及分析 在二十一世纪文明社会,高校学生上当受骗的事例却屡见不鲜,受骗率呈持续上升趋势。高校学生受骗不但给自己造成了物质损失,也带来了极大的精神伤害。高校诈骗手段是多种多样的,受骗的原因也是多方面的。为了保护我们大学生自己的人身财产安全,针对不同类型的诈骗案件进行分析,从而提出一些行之有效的防骗措施。 兼职被骗 时下,不少大学生在课余时间或暑寒期时间打工,亦或是做兼职,在此过程中,常常遭遇许多陷阱。在此编者温情提示:大学生应有一定的自我保护意识,遇到侵权行为时应及时投诉,注意维权保护自己,切莫让不法中介或是骗人黑公司得逞。 典型案例一:吴爱岚湖南师范大学树达学院文法系学生 今年11月10号,吴某(大二学生)在赶集网上看到家教信息,中午被对方“家长”约到一家高级酒店吃中饭,说是见一面再商量其他事宜。吴某信了,并按时赶到了一家指定

的酒店。期间,对方点了很多菜之后,借口有事然后中途离开,顺手“牵走了”几条名烟,留下吴某一人坐在那里……结果报了警。 典型案例二:尹杰某高校电子系07级学生 今年放暑假前看到校园里贴着的招聘启事就报了名,随同其他同学一起去了北京。到达目的地后,事先说好的接送车辆没有出现,就滞留在候车室里,许久之后,终于等来了那个公司的人。他说的待遇和招聘启示上说的几乎是天壤之别:工资低至最低标准以下,待遇,提成,奖金,休息日没有,并且身体素质要求也相当高,最后说:“来这里打工的人员已经趋于饱和,现在不同意这些条件,你们在这里就没有着落了,可能就无法生存下去。”由于不堪忍受如此苛刻的条件,万般无奈之下,只得赶快买了张车票仓皇逃离了令人向往的北京…… 典型案例三:刘新铎某高校土木系06级学生 3月,3人(他和另外两名同学)根据枣林街旁一招工启事上所标明的地址去应聘,然而却找不到招聘者,无奈,又打启事上的电话,在联系人的指引下,找到了联系人的办

大学生安全教育措施.doc

大学生安全教育措施 大学生安全教育是加强对大学生安全知识教育,提高安全防范意识,普及安全知识,掌握必要的安全常识,学会自我保护。以下是我整理的aa资料,仅供参考,欢迎阅读。 大学生安全教育措施 一、大学生安全教育与管理面临的问题 随着高等教育体制改革的深入,"开放办学"成为高等教育促进人的全面、自由与和谐发展的必然选择,同时日益社会化的发展趋势也给高校带来诸多不安全因素。 大学生安全意识淡薄,财物丢失现象严重,不会使用灭火器等消防器材,不知道校园报警电话,会到食堂外餐饮点饮食,个别同学有过不同程度的心理问题;安全问题类型多样化,除了较为高发的人身财产安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全等问题外,心理安全问题、网络安全问题也日益成为大学生安全教育和管理的新难点、新挑战。因此,在新形势下,有针对性地加强大学生安全教育和管理,增强学生自我安全意识和自我保护能力,塑造健全人格,自觉抵制各种不法侵害,营造安全的育人环境,是当前高校教育工作中的一项重要而迫切的任务。 二、大学生安全教育与管理存在问题的主要原因 1.社会因素 在当前经济全球化、文化多元化的大背景下,我们的高等教育既面临诸多机遇也遇到严重挑战,西方"拜金主义"、"享乐主义"思想的涌入加

上社会上一些错误舆论的导向,且与网络信息传播相结合,给易于接受新生事物的大学生带来巨大冲击,部分意志力不坚定、辨别能力差的同学的人生观、价值观发生扭曲,追求自身利益最大化,忽视安全问题,给自己或别人带来不应有的伤害。如果遇有重大的国际国内事件、热点事件,加上情绪化的意见就可能引发高校群体行动性事件,导致集体游行、暴力打砸等行为。 在开放办学的态势下,校园周边环境也日趋恶劣,给校园安全造成很大影响。网吧、黑出租、无证的饮食摊点、不规范出租的民房,这些存在安全隐患的地方往往成为高校学生的安全事件的常发地。高校所处的一些特殊地理位置,地处依山傍水的郊区,也成为安全隐患所在。 所在高校紧邻人工湖,每年都会发生几起伤亡事故。另外,部分高校存在一些人文或自然景观,每到节假日,游客大量涌入,也给校园治安造成影响。 2.学校因素 高校公共场所众多,宿舍、图书馆、餐厅、机房、自习室、运动场等都是人员高度密集的地方,在这些地方,存在偷盗、财物丢失,疾病传播,火灾,拥挤、踩踏等安全风险,如丢失财物的同学中,有的发生在宿舍、有的发生在自习室、有的发生在公交车上。设施不健全,人力、物力、财力投入少。如消防器材不能及时更新,逃生通道不畅;安装了门禁系统和监控摄像装置,但存在不开启或成像不清的现象;学校开始重视心理健康教育,但存在心理咨询场所狭小,人员、设备不足的问题;制度不健全,管理工作不到位。各高校根据教育部颁发的《高等学校学生行为准则》、《普

生命安全教育心得体会

生命安全教育心得体会 火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来 祸害。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。掌握消防安全的四个能力,即: 一:检查消除火灾隐患的能力。 二:扑救初期火灾的能力。 三:组织疏散逃生能力。 四:消防宣传教育能力。 在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校 或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用 煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。 遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈 如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧 地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发 生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓 在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层 的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间 和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随

时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要 站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落 地高度,也可以防止头部受伤。 另外我们应该学会使用干粉灭火器。 一、右手托着压把,左手托着灭火器底部,轻轻取下灭火器。 二、除掉铅封。 三、拔掉保险销。 四、左手握着喷管,右手握着压把。 五、在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干 粉覆盖整个燃烧区。 发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽 快到达火场。 只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。生命安全教育心得体会[2] 安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全 问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人 的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。 可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生 命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断 的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又 增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间 又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的

大学生财产安全论文三篇

大学生财产安全论文三篇 大学生财产安全论文(一) 事实上,社会所需要的全面发展、综合素质过硬的当代大学生应具备必要的财产安全防护意识和方法。财产虽生不带来,死不带去,但缺少了是万万不行的,尤其是公司或集体的财产,更是容不得半 点闪失。另一方面,财产的丢失或被盗有时会直接导致大学生其他 心理问题和不良行为的诱发,导致校园乃至社会的不和谐。 一、大学生财产安全现状 对财产被盗场所的调查显示,发生在校外的比例为52.7%,略高 于校内的47.3%。由此可见,对于大学生的财产安全教育,不能仅 停留在校园环境的层面上,还应放到社会大环境的层次上进行,只 有这样才能真正培养出综合素质全面的大学生。 从被偷盗的学生的年级分布来看,发生在一、二年级学生中的比例明显高于三、四年级,这说明低年级学生更容易成为偷盗分子的 选择对象。低年级学生的防范意识相对较弱,甚至有些学生根本没 有丝毫保护个人财产的意识,导致其在短时间内发生多次财产被盗 的事情。所以,对大学生进行必要的财产安全教育势在必行。 从对于财产被盗后的处理方式上看,只有19.4%的学生选择报警 或报校园110,这比杨中文[2]针对高职学生调查结果的23.6%还低,绝大部分学生选择了自认倒霉,不做任何处理。由此可见,学生的 法律意识比较单薄,另一方面,也说明相关部门对类似案件的处理 不力。 二、大学生财产安全现状解析 1.个人财产安全意识淡薄 正处于社会转型期的当代大学生,自身的安全意识淡薄[3],其 中也包括个人财产安全意识。主要表现在:大学生的主要生活圈为 学校和家庭,真正处身在社会环境中的机会很少,对社会的认知也

较少,对社会现象多仅停留在感性认识上,没有实际经历,也没有 防盗窃、防抢劫、防诈骗等观念,缺乏实用性强的个人财产安全防 范意识;多数大学生对法律知识知之较少,在个人利益受到侵害时不 知如何运用法律知识,不知如何寻求法律保护、社会保护,甚至对 法律缺乏信心;绝大多数大学生从未参加过勤工助学、社会兼职等工作,所有钱物均来自家庭的无偿供给,其自身不知道挣钱的辛苦和 生活的不易,甚至有人认同“旧的不去,新的不来”的错误观念, 对个人财产缺乏必要的自觉保护意识。 2.家庭财产安全教育缺失 在独生子女的社会背景下,家长对“子成龙,女成凤”更加渴望。与此同时,多数父母对子女的成长教育存在较大的短视性和局限性,片面追求孩子的学习成绩,而忽略了对其社会认知和适应的教育, 忽视甚至无视包括财产安全在内的子女安全教育。另一方面,为了 给子女创造更好的学习环境和更多的学习时间,限制其生活空间, 人为封堵了他们外出接触社会、认知社会、适应社会的机会,使年 轻人在真正步入社会前丧失了自我养成财务安全保护意识的机会。 3.学校对财产安全教育不重视 4.社会环境并非完好 诚然,随着社会的发展进步,社会治安状况令人满意,各类偷盗案件大大减少,人民财产得到了更为有效的保护。但同时,我们必 须承认,社会上还有那么一小部分人或多或少干着偷盗的事情,甚 至有些是职业偷盗分子。正如作者的调查问卷中显示的,在各类车站、公交站台、人流密集的商业区等,表现得更为突出。 三、提升大学生财产安全意识的途径和方法 1.提升高校对大学生财产的保护力度 另外,包括大学生财产安全在内的大学生安全问题是所有师生员工的事情,校园内的所有人员都应主动参与到大学生财产安全保护 的工作中来。2.开展行之有效的财产安全教育

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