2015东华初级中学小升初英语试卷 【满分：100分(含卷面分4分) 时间：30分钟】 一、找出划线部分发音不同的选项（5分） ( )1. A. milk B. rice C. kite ( )2. A. farm B. warm C. hard ( )3. A. work B. horse C. north ( )4. A.which B. where C. who ( )5.A. ready B. peach C. bread 二、选择填空。(30分) ( )1. Li Meng and Zhang Bin_______ my good friends. A. is B. am C. Are ( ) 2._______your sister go to school by bike? A. Do B. Does C. Is ( ) 3. It’s time ________dinner. Let 's go home. A. for B. to C. On ( ) 4.My grandpa likes__________ after dinner. A. walk B. walks C. walking ( ) 5.John___________ a new computer. A. have B. has C. like ( )6. I 'd like some cucumbers for lunch. They are________. A. sour B. sweet C. fresh ( )7. Kate can ___________ piano. A. play the B. play C. Playing ( ) 8. I usually get up ______8:00 in summer holidays(暑假). A. in B. at C. on ( )9. Tom likes English very much, _______he doesn’t like math. A. but B. so C. Because. ( )10. What's the date today? It’s_____________. A. August 20th B. Thursday . C. nine o'clock. ( )11. Where is my pencil? I can’t ______ it. A. look at B. find C. look for ( ) 12. Wu Yifan usually does _______homework in the evening. A. he's B. his C. Her ( ) 13.Look! The bus is coming. Let's_______the bus.
A. get on
B. get off
C. get down
( )14. — I have a sore throat.
—________________
A. Excuse me.
B. You are sad.
C. I am sorry to hear that.
( ) 15. －___________________,Grandma?
学校 班级 姓名
－I’m not feeling well.
A.What's the matter with you
B.How old are you
C. What do you do
三、问答匹配（从B栏中找出A栏的答语）（5分）
A B
（）1. Would you like some beef? A.You can take the No.7 bus.（）2. What are you going to do ? B. There are many fish.
（）3. What's in the river? C. Certainly. Here you are.（）4.How can I get there? D. No, thanks. I am full.
（）5.Can I use your dictionary? E. I am going to the supermarket.
四、选择合适的词填空。（14分）
1. _____________（Zhang Peng/Zhang Peng’s）shirt is blue.
2. ________(woman/women) are always happy on Mother's Day.
3. Are you ________(taller/tallest) than your sister?
4. Do you have ______(some/any)toys ?
5. My uncle lives on the _________(five/fifth) floor。
6. How many_________(people/peoples) are there in your family?
7. My grandma is a ________(farm/farmer).She works hard every day.
五、选择合适的句子完成对话。（只填序号10分）
A: 1
B: Yes. I’d like a skirt 2 .
A: Of course. Here is a brown one.
B: I don’t like brown. Do you have other colors?
A: Yes, Here is a green one.
B: It’s very nice. 3
A: Fifty yuan.
B: I think it’s too expensive. 4
A: I don’t think so. That red one is 30 yuan.
B: Oh, 5 . Thanks very much.
A: You are welcome.
六、读短文，选择最佳答案。将其序号填在题前括号里。（20分）
A
Today is Monday. I get up at 6:30 a.m. My mom usually cooks breakfast for me.
I eat breakfast at 6:40 a.m. Then I do morning exercises and go to school at 8:00 a.m. We have classes from 8:20a.m. to 4:30 p.m. After class, we can play sports, play chess and clean the classroom. We often go home at 5:30 p.m. At that time, my father is reading a newspaper, my mother is cooking dinner. They are all waiting for me. It’s a normal( 普通的) day in my life.
( )1. What day is it today？It’s .
A. Monday
B. Tuesday
C. Sunday
( )2.Who cooks breakfast for you in the morning？
A. Myself
B. Dad
C. Mom
( )3.What do you usually do at 2：20？I usually .
A. have classes
B. play sports
C. have lunch
( )4. What don’t you do after class? I don’t .
A. play sports
B. do my home work
C. clean our classroom
( )5. What is your father doing at 5:30p.m.? He is .
A. cooking dinner
B. eating dinner
C. reading a newspaper
B
This is Miss Zhang’s living room .You can see two green curtains (窗帘)over the TV. There is a clock on the wall. There is a flower under the clock. Near the flower, there is a computer on the table. There are two sofas, a big one and a small one. The big sofa is in front of the TV. The small one is near the door. Can you see a closet? No, there isn’t a closet.
( )1. This is Miss Zhang’s______.
A. bedroom
B. bathroom
C. living room
( )2. —What’s on the wall?
—There is a _____.
A. clock
B. computer
C. TV
( )3. —What colour are the curtains?
—They’re _____.
A. red
B. green
C. blue
( )4. —How many sofas are there in the room?
—There are_____.
A. one
B. two
C. three
( )5. —Where is the closet?
—_____.
A. Near the door
B. In front of the TV
C. There isn’t a closet
七、根据实际情况回答问题（12分）
1. Are you twelve years old?
_______________________________.
2. Are you tall or short?
I am ___________________________.
3. When is your birthday?
My birthday is ___________________.
4. What is your hobby?
I like ________________________ best.
5. What do you usually do at the weekends?
I usually ________________________.
6. What’s the weather like today?
It’s _____________________today.
2015东华学校小升初面谈面试真题（第一年）
一、辨音题
二、选择题
三、阅读题
四、看图作文（口述）
2017年高考考试说明——地理学科 I考试形式与试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为300分，其中思想政治、历史、地理科目各100分。 考试时间为150分钟。 二、试卷结构 1.试卷包括必考题和选考题两部分。 第一部分由思想政治、历史、地理三个科目的必考题组成。题型为选择题和非选择题，其中选择题140分，非选择题135分，共计275分。试题只涉及但学科的内容，不涉及跨学科综合。 第二部分由历史、地理两个科目的选考题组成，题型为非选择题，共计25分。 必考内容为思想政治、历史、地理三个学科的必修模块。思想政治学科还包括年度间重要时事政治； 地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。 选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。 地理学科选修模块：“旅游地理” “环境保护”。每个模块设一道非选择题，分值为10分。考生选择其中一题作答，多答者只批阅第一题。 历史学科选修模块：“历史上的重大改革回眸”“ 20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”。每个模块设一道非选择题，分值为15分。考生选择其中一题作答，多答者只 批阅第一题。 2.组卷：试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相 对集中，同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。 n.考核目标、考试范围及题型示例 地理 根据教育部考试中心《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科）》（以下简称《大纲》），结合基础教育的实际情况，制定了《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（文科）》（以下简称《说明》）的地理学科部分。 地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 一、考核目标与要求 考核目标与要求主要有：获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等四个方面。这四个方面又分为三个不同的水平层次。（见下表）
2015福建中考英语考试大纲及中考说明 一、考试性质 初中英语学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育英语课程标准（2011年版）》所规定的学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据。 二、命题依据 以《义务教育英语课程标准（2011年版）》为指导，以《2015年福建省初中学业考试大纲（英语）》为依据，结合初中英语教学实际进行命题。 三、命题原则 坚持以学生为本，立足基础，难易适中，听、说、读、写四项技能全面考查，做到思想性、科学性、技术性的统一。正确发挥考试的导向功能，做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，建立学习英语的成就感和自信心，提高综合语言运用能力；有利于引导教师改进教学和学生学会学习；有利于对初中教学起到正确的导向作用；有利于普通高中招生改革和事业发展。 四、考试范围 以《课程标准》所规定的九年级结束时应达到的"五级目标"基本要求作为考试范围。 五、内容和目标要求 初中毕业英语学业考试是义务教育阶段英语学科的终结性考试，目的是全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面达到《课程标准》所规定的级别水平的程度。英语学业考试应着重考查学生听、说、读、写等四种语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力。在确定具体考试内容和标准时，应依据《课程标准》中"五级目标"的基本要求及相关附录的内容。 六、考试形式、时间 考试形式包括口语测试、听力测试和笔试。口试可安排在听力测试和笔试之前或之后单独进行。口试的组织和操作有较大难度，如因暂不具备口试条件而不进行口试的设区市，应在笔试题中增设口语应用测试题型，目的是通过书面的形式，间接考查学生"说"的能力。听力测试和笔试同卷进行，采用书面作答，闭卷考试的形式。 听力测试和笔试时间总共120分钟，其中听力测试不超过30分钟。 七、试题难度 合理安排试题难度结构。容易题、中等难度题和稍难题的比例约为8：1：1。考试合格 率达80%。 八、试卷结构 试卷包括听力测试和笔试两部分。口试单独命题、单独组织测试。
稳定中求发展变化中有继承 ——2014与2015年全国课标卷高考各科《考纲》《考试说明》比较 1、语文 一、相同点 2015年《考试说明》中，考试性质、考试内容（“考核目标与要求”、“考试范围与要求”）、考试形式及试卷结构、背诵篇目等均与2014年一致，没有变化。 二、不同点 2015年的“题型示例”中，实用类文本阅读选材、部分题型等与2014年有所不同。具体情形见下面的表格： （一）实用类文本阅读选材 （二）部分题型的变化
2、数学 2015年《考试大纲》与2014年对比：文、理均没有任何变化 2015年全国数学《考试说明》对比： 适用省份：江西、河南、河北、山西、广西；海南、宁夏、云南、新疆、贵州、青海、内蒙、吉林、黑龙江、甘肃、西藏。另外辽宁有可能用全国卷。文科、理科 1．与2014年考试说明对比，2015年考试说明去掉了“课程标准实验版”几个字； 2．与2014年考试说明对比，命题指导思想、考试形式与考试结构、考核目标与要求、考试内容和要求、题型示例等都没有变化。 3、英语 （适用于2015年使用全国卷的省份:河南，河北，山西，江西，山东，宁夏，吉林，黑龙江，新疆，青海，西藏，广西，云南，贵州，甘肃等） 1. 阅读：词义推测题增加对“短语含义”的考查； 2. 语法填空：命题和答题要求变化了，题目要求“在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式”；而2014年是要求填入空白处的词数不超过3个单词。样题变更为2014高考卷真题。 3. 提高词汇量要求到高中课标词汇量（约3500个单词），并更正原来的少量错误或完善个别词汇标注。 4、物理 适用省份：江西、湖南、湖北、河南、河北、山西、陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、青海、新疆、西藏、贵州、云南、广西 考纲：模块3-3，删除主题“分子动理论与统计观点”的说明“定性了解” 考试说明：
2020-2021学年东莞市东华初级中学第一学期九年级期中测试数学试卷 一选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) 2下列方程中,是一元二次方程的是( ) 1=0 B.ax2+bx+c=0 C.x2-2x-3=0 D.x2-2y-1=0 A.x2- 2 3.已知关于x的一元二次方程x2-3x+k+1=0,它的两根之积为- 4.则k的值为( ） A.-1 B.4 C.-4 D.-5 1=0有实数根,则实数k的取值范围是( ) 4、若关于x的一元二次方程kx2-2x+ 2 A.k<2 B.k≥2 C.k≤2且k≠0 D.k<2且k≠0 5.如图,将△OAB绕点O逆时针旋转到△OA′B′,点B恰好落在边A′B′上.已知AB=4cm,BB′=1cm,则AB的长是( ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 6.已知二次函数y=-x2+2x+4,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是( )
A.图象的开口向上 B.图象的顶点坐标是(1,3) C.当x<1时,y随x的增大而增大 D.图象与x轴有唯一交点 7 下列说法正确的是( ） A.等弦所对的弧相等 B.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等 C.垂直于半径的直线是圆的切线 D.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧 8.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上两点若∠BCD=40°;则∠ABD的大小为（） A.20° B.40° C.50° D.60° 9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则BE的长为( ） A.2 B.4 C.6 D.8 10.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(-1,0),与y轴交于(0,2)
2015广东公务员面试真题及答案解析 （5月26日） 5月26日上午题： 1、现在流行微博微信网络阅读，有人认为这可以更好增加知识面，及时了解时事动态，请问你怎么看 2、由于台风把乡村稻草房吹毁，现在上级政府要求给民众建房，并要求年底之前完工，请问落实此项工作的重点是什么 3、外来务工人员的子女上学问题备受关注，政府为了出台相关政策需要前期展开调研，请问如何保障调研数据更加有效 4、某地乡村的旅游资源丰富，为此政府要求大力发展乡村旅游项目，但很多村民因为担心发展旅游人流量增加给他们生活带来压力，扰乱秩序，而不同意，请问你怎么做好沟通说服工作。 5月26日下午面试题(待公布。。) 注：以上面试真题皆为面试考生回忆所得及或来自网络，仅供参考。 1、现在流行微博微信网络阅读，有人认为这可以更好增加知识面，及时了解时事动态，请问你怎么看? 解析：随着微博微信公众平台用户数量的急剧增长，其信息传播范围逐渐扩大，更多的人们越来越喜欢这种网络阅读方式。通过微信微博朋友圈交流日常生活、共享心灵鸡汤、转发新闻信息的“微信控”已经初步形成阵容。事实上，“微博控”加“微信控”的手机阅读，已成越来越多年轻人的选择。我认为微博微信网络阅读有其积极的意义： 第一，通过微博的信息，可以追踪到很多自己感兴趣的课程资源;缺失的学术文献收集，也可在微博上得以实现。”对于不少“读者”而言，微博像是资料库，能随时阅取信息 第二，每个人都可以成为信息发布者，信息的传递更多元化，多效化——不仅能发布信息，也能发布态度。谁都可以主导事实的传递”。 第三，在微信和微博朋友们常会更新状态——自己在做什么、在什么地方、与谁在一起。朋友圈就像是放大镜和望远镜，可以看到每个人的生活细节，更好的去了解一个人。 第四，对于自己的阅读时间可以随时的安排，免去了没时间去的烦恼，更加便捷的阅读。
2015年江苏高考政治学科考试说明变动情况 一、命题指导思想 2014年普通高等学校招生全国统一考试思想政治科（江苏卷）的命题将继续遵循“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，有利于中学全面实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养，有利于中学思想政治课程改革的原则。 命题将充分体现普通高中新课程的理念，反映高校招生，以及思想政治学科新课程标准的要求，做到紧密联系实际，贴近学生生活，富有时代气息。坚持知识考查、能力考查与情感、态度、价值观考查的有机统一，注重考查考生对思想政治学科基础知识和基本技能的掌握，考查考生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力，考查考生对现阶段中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针政策的内容和意义的理解。在遵循国家统一考试要求的同时，适当体现江苏特色。 命题坚持能力立意为主导，在命题形式上做到以稳为主，稳中有新；将充分体现高等学校招生考试的选拔性，使试卷既有较高的信度和效度，又有必要的区分度和适当的难度。 二、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部颁发的《普通高中思想政治课程标准（实验）》，参照《普通高等学校招生全国统一考试（思想政治科）考试大纲》（课程标准实验版），参照江苏省普通高中课程教学要求和教学实际，确定考试内容和要求。 （一）考核目标与要求 1．获取和解读信息 能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和图表等形式中获取回答问题的有关信息。 能够准确和完整地理解并整合所获得的有关信息。 2．调动和运用知识 能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。 能够调动和运用自主学习过程中获取的重大时事和相关信息。 能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力。 3．描述和阐释事物 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 能够应用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。
[滨州]2015年中考说明英语 一、考试内容 滨州市2015年初中学生学业考试英语命题以2011年国家教育部颁发的《义务教育英语课程标准》（以下简称《课程标准》）为依据，以2015年初中毕业生实际学过的内容为范围。其中，对语言知识和语言技能的要求如下。 （一）语言知识 1．语音 ⑴了解语音在语言学习中的意义； ⑵在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅； ⑶根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度； ⑷根据读音规则和音标拼读单词。 2．词汇 ⑴了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式； ⑵理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义； ⑶运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等； ⑷学会使用1500~1600个的单词和200~300个习惯用语或固定搭配。 3．语法 ⑴理解附录“语法项目表”中所列语法项目并能在特定语境中使用； ⑵了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能； ⑶在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能； ⑷理解并运用恰当的语言形式描述人和物；描述具体事件和具体行为的发生、发展过程；描述时间、地点及方位；比较人、物体及事物等。 4．功能 理解和运用《课程标准》五级要求中所列功能意念的语言表达形式； 5．话题 理解和运用《课程标准》五级要求中所列话题的语言表达形式。 （二）语言技能 1．听 ⑴能根据语调和重音理解说话者的意图； ⑵能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点； ⑶能借助语境克服生词障碍、理解大意； ⑷能听懂接近自然语速的故事和叙述，理解故事的因果关系； ⑸能在听的过程中用适当方式做出反应； ⑹能针对所听语段的内容记录简单信息。 2．说 ⑴能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论； ⑵能与他人沟通信息，合作完成任务；
2015年语文高考（全国卷）考纲 I 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 II 考试内容 一、考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。 A识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。 B、理解：指领会并能做简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C、分析综合：指分析剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D、鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E、表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 F、探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 二、考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语文文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。对必考内容和选考内容均可有难易不同的考查。
广东省东莞市东华初级中学2018—2019学年度第二学期初一期中考试 （满分：100分 考试时间：90分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 在平面直角坐标系中，点()5,2-所在的象限是（ ） A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 2. 在5,,7 22 ,3030030003.0,2π--中为无理数有（ ）个 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3. 方程组? ??=-=+521 y x y x 的解是（ ） A . ? ? ?-==12 y x B . ? ? ?=-=32 y x C . ? ? ?==12 y x D . ? ? ?=-=21 y x 4. 下列命题是真命题的是（ ） A . 若两个数的平方相等，则这两个数相等 B . 同位角相等 C . 同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行 D . 相等的角是对顶角 5. 下列计算正确的是（ ） A . ()2222a a =- B . 236a a a =÷ C . ()a a 2212-=-- D . 22a a a =? 6. 如图，下列能判定CD AB ∥的条件有（ ）个 （1）?=∠+∠180BCD B ；（2）21∠=∠；（3）43∠=∠；（4）5∠=∠B A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7. 在平面直角坐标系中，已知点 () 14--，A 和 () 41，-B ，平移线段 AB 得到线段 11B A ，使平移后点1A 的坐标为（2，2），则平移后点1B 坐标是（ ） A . ()13，- B . ()73，- C . ()11， D . ()75， 8. 二元一次方程组52=+y x 的正整数解有（ ） A . 1组 B . 2组 C . 3组 D . 无数组 9. 如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，如果∠l=15°，那么∠2的度数是（ ） A . ?15 B . ?25 C . ?30 D . ?35 10. 甲、乙两人相距8km ，两人同时出发，如果同的而行，甲4小时可追上乙；如果相向而行，两人1小时相遇。 问 两人的平均速度各是多少？若设甲的平均速收是每小时行 x
2015年高考考试说明——理科综合 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 一、答卷方式 闭卷、笔试。 二、考试时间 考试时间150分钟，试卷满分300分。 三、科目分值 物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题只涉及本学科内容，不跨学科综合。 四、题型 试卷包括选择题和非选择题，非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。 五、试卷结构 1、试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷 第Ⅰ卷为生物、化学、物理三个科目的必考题，题型为选择题。共21题，每题6分，共计126分。其中生物6道题（单项选择题），化学7道题（单项选择题），物理8道题（包括单项选择题和多项选择题）。 第Ⅱ卷由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。生物、化学、物理各科选考内容的分值控制在15分左右。 2、组卷：试卷按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。 Ⅲ、各学科考核目标、内容 物理 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》、《普通高中物理课程标准（实验）》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲（物理科）》，结合教学实际，确定高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。 高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。 一、考试目标与要求 高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。 高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面： 1．理解能力 ①理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用； ②能够清楚认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表述）； ③能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法； ④理解相关知识的区别和联系。 2．推理能力
1、基本说明 相对其它省市来讲，上海英语的难度还是比较大的。 当你面对不理想的英语成绩时，你是怎么想的？你有没有想努力过，如果有，请向下看： 家长老是对初中生说：英语很重要，你一定要努力。 网上和老师老是强调：要持之以恒，要勤奋！要这样，要那样。但作为学生，哪个不想英语学好，分数多一点！ 但英语和其它学科有很大的不同，因为它不同于我们的母语，是另外一门语言！它一定要遵守语言的学习规律。 学生可能花了相当多的时间学习英语，背英语单词，听英语，但考试成绩却达不理想。 但如果对历年的英语中考题型进行分析，比较，一定会得到非常大的收获。 仅仅分析是没有用的，要给出如何解决方向。 本文将相关考试部分列出，作出了一定的分析，并且给出了相关的建议,希望对你的英语中考成绩提高有所帮助！ 本内容由美英桥进行整理，你可以在网上访问相关的资源。 作者有关于上海其它年份中考英语试题（2009 – 2015 ）打包文档，如有需要，请发邮件索取。 2、2015年上海中考英语试题之语音、语法和词汇 Part 2 Phonetics , Grammar and Vocabulary (第二部分语音、语法和词汇) II. Choose the best answer(选择最恰当的答案) （共20分） 26. Which of the following words is pronounced /?e?p / ？ A) shape B) sheep C) shop D) ship 27. Nowadays I can choose online courses and study by__________. A) I B) me C) my D) myself 28. I love this picture __________ you beside the music fountain. A) in B) of C) on D) at 29. There was a big crowd waiting __________ the opening ceremony to start. A) by B) from C) for D) with
5.15 1、近年来我国人民走进高雅艺术厅，比如欣赏音乐会，音乐剧等，越来越多的人走进书店，对此你怎么看？ 我们说文化是民族的脊梁，五千年的优良文化，更多人原因，是非常好的，值得鼓励和倡导 原因有，文化发展的角度来看，物质追求方面，导致精神文化追求缺失，温饱解决后，更多的群众汲取相应的营养。 高雅文化平民化的，让他们能，他们欣赏水平有所提高 缺失存在低俗文化存在的现象，不遵守，导致还存在着落差，实体书店被埋没 汲取优秀文化，提升软实力 2、某市拟开展一村一法律顾问，为农村做司法普及，那么该市的司法部门应该考虑哪些问题？ 通过普及，提高社会治理水平，和法治化水平，应该重点关注 律师队伍的培训和指导，如果不了解，有可能受到抵制，他们关心的问题，领里纠纷，土地、房产，把他们的服务方式，法律咨询、调解 第二、做好宣传服务保障工作，有意识找到，这样才能发挥作用，印一些服务联系卡，律师起到的作用，同时，必要的经费支持，更有精力和 第三、考核和指导机制，让他们更好的服务的话，建立一定的考核机制，汇报现场情况，提高村庄的法治化水平 解析： 以案释法制度，组织他们广泛开展以案说法、以案释法活动，充分发挥电信案例额教育警示作用 可以找法律专家，动画片的方式，授课、视频小短片，生活息息相关，是的村民很喜欢听故事 3、通过给单位建立微信号来学习政策理论知识，请问你怎么组织？ 建立微信号能够顺应移动互联网发展的需求， 第一、确认和核实，要公布的内容和要发布的信息，运作和管理方式，组织同事，查阅其他单位，他们发布什么信息 第二、资料收集工作，政策法规，相应的活动，整理和归类，收集整理，梳理成移动终端阅读搞 第三、微信号的申请工作，认证管理工作，各项资料准备好，索取微信需要的资料，技术指导工作 第三呢，建议相应的维护管理机制，定时发布信息，安排及时收集群众反映的问题，实现常态化的管理 4、绩效考核方案下发给基层干部的是未定稿，引起了不好的影响，你怎么处理？ 影响内部和谐稳定 第一、征得同意下，内网，下发的文件是未定稿，希望踊跃参与，以便后期能够修改完善，更加贴合实际，耐心查阅，不要恐慌
2015年高考考试说明（海南省）——化学 Ⅰ.考试目标和要求 海南省2015年普通高等学校招生考试时选拔性考试。高考试题应有较高的信度、效度和必要的区分度，保持适宜的难度，以利于高校选拔人才。 化学科高考主要依据以下三点：其一，依据《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》、《普通高中化学课程标准（实验）》、《普通高中课程方案（实验）》和《海南省2007年普通高校招生考试改革指导方案》；其二，兼顾海南省本地实际，考虑全省考生的学习基础；其三，考虑化学学科的特点。坚持有利于高中选修课程的开设，引导和鼓励学校多开选修课，体现模块设置的功能与价值，促进高中新课程的实施；有利于化学教学，既要服务于化学教学，又要对该学科的教学起到正确的引导作用；有利于考务操作，程序要相对简捷，不能繁琐。 一、考试目标和要求的制定依据 考试目标和要求的制定主要体现了课程标准以下三个方面的精神： （一）知识与技能目标 了解化学科学的发展线索，理解基本的化学概念和原理，认识化学现象的本质，理解化学变化的基本规律，形成有关化学科学的基本观念；获得有关化学实验的基本知识和基本技能，学习实验研究的方法，能设计并完成一些化学实验；重视化学同其他学科之间的联系，能综合运用有关的知识、技能与方法分析和解决一些化学问题。 （二）过程与方法目标 经历对化学物质及其变化进行探究的过程，进一步理解科学探究的意义，学习科学探究的基本方法，提高科学探究能力；具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题；在化学学习中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。
2015国家公务员面试真题【岗位匹配类试题】 岗位匹配类 1.你喜欢和什么人做朋友? 【参考解析】 考查考生的交友观，间接考查考生的人生观和价值观，与外交部相关岗位要求是否匹配。 朋友类型的选择应选择积极、阳光、乐观、充满正能量的朋友类型，并讲明他们对自己的正面影响，可以从工作和生活两方面展开。同时，也应该表明自身的沟通和适应能力，以及与朋友相处时沟通技巧的重要性。 2.如果进入他们的政审，去班级调查你，你的同学会怎么评价你? PS.有人的问题是： 如果进入他们的政审，去班级调查你，会不会有同学说你不好。 【试题类别】自我认知类试题 【考查要素】自我控制能力和情绪稳定性、自我认知能力、分析能力 【答题要点】 肯定调查的必要性，也承认会有同学说不好。 分析同学说不好的可能性，并能有正确认识，主要是自身不足和与人交往不够造成的。 对于自身存在的不足，要明确态度，能及时改进。 结合国家外交，表明今后与人交往的态度。 【参考解析】 如果能顺利进入政审阶段，我是非常开心的，这意味着我今天面试的表现得到了诸位考官的认可。同时，我也很高兴相关工作人员愿意去我的班级调查，去我在在校期间接触得最多的一群人之中了解我的情况，我想这对我而言是非常有利的。在校期间，我活泼开朗，也乐于助人，更重要的是，我也愿意并善于与同学打交道，他们有的成为我的良师，有的成为我的益友，和我结下了深厚的同学情谊。然而，人无完人，谁也无法让所有人都对他满意，所以我想应该还是有可能会有同学说我不好的。 第一种可能应该是同学对我自身不足的指正。金本无足赤，人亦非圣贤，我们每个人都会或多或少地有些缺点或弱项。即便能意识到自己存在的问题并也能及时改进，但是随着年
2015年高考考试说明（海南省）——语文 Ⅰ．考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ．考试能力要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。 A．识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。 B．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 Ⅲ．考试内容
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据教育部考试中心颁布的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准试验版）》、教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、《普通高中课程方案（实验）》和《海南省2007年普通高校招生考试改革指导方案》，确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。 一、必考内容 必考内容及相应的能力层级如下： （一）现代文阅读 阅读一般论述类文章。 1．理解 B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C （1）筛选并整合文中的信息 （2）分析文章结构，把握文章思路 （3）归纳内容要点，概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态度 （二）古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。
2020年广东省东莞市东华初级中学中考数学模拟试卷一．选择题（共10小题，满分30分） 1．0.7的倒数是（） A．7 10B．7C． 10 7 D． 1 7 2．中国高速路里程已突破13万公里，居世界第一位，将13万用科学记数法表示为（）A．0.13×105B．1.3×104C．1.3×105D．13×104 3．如图所示的几何体，它的左视图是（） A．B．C．D． 4．一个多边形每个外角都等于36°，则这个多边形是几边形（） A．7B．8C．9D．10 5．一个正多边形绕它的中心旋转45°后，就与原正多边形第一次重合，那么这个正多边形（） A．是轴对称图形，但不是中心对称图形 B．是中心对称图形，但不是轴对称图形 C．既是轴对称图形，又是中心对称图形 D．既不是轴对称图形，也不是中心对称图形 6．不等式组{x?1＜?4 3x≤6 的解集为（） A．x＜﹣3B．x＜3C．x≤2D．﹣3＜x≤2 7．如图，∠BCD＝95°，AB∥DE，则∠α与∠β满足（） A．∠α+∠β＝95°B．∠β﹣∠α＝95°C．∠α+∠β＝85°D．∠β﹣∠α＝85°
8．若关于x 的一元二次方程（m ﹣1）x 2+2x +m 2﹣1＝0的常数项为0，则m 的值是（ ） A ．1 B ．±1 C ．﹣1 D ．±2 9．在△ABC 中，ED ∥BC ，S 四边形BCDE ：S △ABC ＝21：25，AD ＝4，则DC 的长为（ ） A ．4 B ．6 C ．8 D ．10 10．如图，点P 是?ABCD 边上的一动点，E 是AD 的中点，点P 沿E →D →C →B 的路径移 动，设P 点经过的路径长为x ，△BAP 的面积是y ，则下列能大致反映y 与x 的函数关系的图象是（ ） A ． B ． C ． D ． 二．填空题（共7小题，满分28分，每小题4分） 11．（4分）使式子√x+1x?1 有意义的x 的取值范围是 ． 12．（4分）一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1、2、3、4．随 机摸取一个小球然后放回，再随机摸出一个小球，两次取出的小球标号的和等于5的概率是 ． 13．（4分）因式分解：a 3﹣9a ＝ ．
2015年中考英语试题(word版-附答案及评分标准)
吉林省2015年中考 英语试题 一、听力（共20分） Ⅰ．情景反应根据你所听到的句子，选择恰当的应答语。（5分） ( )1．A. Nice to meet you, too. B. Sorry, I can’t. C. That’s a good idea. ( )2．A. It’s mine. B. It is ＄15. C. It’s red. ( )3．A. Every day. B. For six days. C. At 8∶30. ( )4．A. In the morning. B. Sounds great. C. At the school gate. ( )5．A. Yes, you can. B. It’s on Monday. C. Sure,I’d love to. Ⅱ．对话问答根据你所听到的对话及问题，选择正确答案。（5分） ( )6．A. Mr. Green. B. Music. C. On wednesday. ( )7．A. In a restaurant. B. On the street. C. In the post kffice. ( )8．A. The sports club. B. The chess club. C. The art club.
D E F 11．12．13．14．15． Ⅳ．短文理解根据你所听到的短文内容，选择正确答案。（5分） ( )16．Where did Sandy and her brother go last Friday? A. They went to the town. B. They went to the city. C. They went to the countryside. ( )17．What time did they arrive? A. At 3∶30 in the afternoon. B. At 6∶00 in the afternoon. C. At 7∶00 in the morning. ( )18．What did they see in the mountains? A. Flowers. B. Binds. C. Fish. ( )19．Who told stories in the evening? A. Sandy’s brother. B. Sandy’s uncle. C. Sandy’s aunt. ( )20．How did Sandy like the trip?
2015年5月15日广东省公务员面试题(县直机关、潮州、东莞等地） 4题、20分钟，有纸笔和录音笔、没题本(有的地方没有纸笔:河源) 上午面试题 1、今年来我国人民走进高雅艺术厅，比如欣赏音乐会，音乐剧、话剧等，为满足群众的文化需求各地积极各类文化活动走近群众.对此你怎么看？ 2、单位拟定了一个绩效考核初稿，一绩效考核方案还没有定稿被同事不小心错发给基层干部造成了很不好的影响，领导派你处理，你怎么办？ 3、单位要建立一个微信平台，方便职工学习政策文件，领导让你来建立，你怎么做？ 4、为每一条村配一个法律顾问，你认为重点要做好哪些工作?1、今年来我国人民走进高雅艺术厅，比如欣赏一约会，已跃居等，越来越多的人走进书店，对此你怎么看？ 2015年5月15日广东省公务员面试题(县直机关、阳江市等地) 上午面试题 1、有人说公务员应该处理群众日常生活，有人说公务员应该注重发展经济为人民谋福利，你怎么看待？ 2、政府要组织修路，会路过有些群众家门口，有些群众觉得会有噪音影响休息不同意，你会怎么处理？ 3、组社区织一次群众文艺汇演，你会怎么宣传发动？ 4、有一批农药超标蔬菜就如当地市场，危害群众生命安全，你会怎么进行排查，怎么对群众进行宣传？ 2015年5月15日广东省考面试题（县直机关、汕尾等地） 上午面试题 1、有一批农药超标的蔬菜流入本地市场，领导让你向群众宣传，你要去组织落实，你会怎么做？ 2、为了丰富群众的文化生活，乡镇决定组织一次群众文化汇演活动，如果让你组织本次汇演活动，积极拉动群众参加，你会怎么去落实？ 3、市政府在居民区附近修建道路，有的居民反对，认为道路修建好了之后车流量大，产生的噪音会影响到正常生活，你作为一个工作人员，你该怎么去劝说居民？ 4、有的人认为基层干部应该处理群众的日常生活事务，有的人认为拉动经济发展，保障群众的经济，对此你怎么看？ 2015年5月15日广东省公务员面试题（乡镇） 上午面试题 1、解决群众问题和发展经济哪个更重要？为什么？ 2、村里举办文艺活动，需要呼吁村民参与到活动中来，你如何做？ 3、有一段公路需要建设，刚好需要通过村民家附近，群众说噪音太大不同意修路，你该怎么来沟通？ 4、有反映称喷了农药的蔬菜流入了本镇，你应该怎么解决和做好通知工作？
2015年高考考试说明——英语 I.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。 II．考试内容要和要求 根本普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定本学科考试内容。 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。 二、语言运用 1．听力 听力是是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应以： （1）理解主旨和要义 任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时，主旨要义会比较明确；有时则会贯穿整个对话或独白，考生需自己去归纳、概括。 （2）获取事实性的具体信息
为了说明和支持主旨，对话或独白中总会出现一些具体信息，如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容，也常常是听力部分的重点考查项目。 （3）对所听内容作出简单推断 话语发生的场合、说话者之间的关系等对话含义的理解起着举足轻重的作用，对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人队口语的理解能力，因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。 （4）理解说话者的意图、观点和态度 一般来讲，说话者总会有说话的意图，或是提出或回答问题，阐述自己的想法，或者表明自己的态度或意见，对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时，说话者的意图或观点是明说出来的；有时，则隐含在对话的字里行间，需要听者自己去揣摩、推断。 2．阅读理解 阅读文章是我国考生接触外语的最主要途径，因此，阅读理解在试卷中占权重较大。该部分要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能： （1）理解主旨和要义 任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落，甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义，从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么（即文章的主题），亦会了解作者希望读者了解主题方面的哪些内容。有时，文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。这类试题主要考查考生略读文章、领会大意的能力，它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。 （2）理解文中具体信息 文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人员往往会要求考生根据不
2019年东华初级中学小升初语文真题（一） 基础： 1.结合语境，填入下面横线上的句子排列恰当的一项是（ ) 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。③黑亮的老铁壶在炉子“吱吱”地唱着小曲，隔着窗户也听得清楚。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没有拉上。 A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④ 2.请改正下面每个成语中的错别字。 置之肚外_________ 百口莫辨_________ 别出新裁_________ 锋芒必露_________ 判断： 1.《凡卡》和《穷人》是俄国人写的。） 2.在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊为了改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉，烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。（） 3.桑梓、鸦雀无声、烦燥咄咄逼人书写完全不正确。（） 名言警句： 以爱国，守信，包容，宽容，责任，博爱写名言警句 爱国：__________________________________________________ 守信：__________________________________________________ 宽容: __________________________________________________ 责任：__________________________________________________ 博爱：__________________________________________________ 古诗： 1.莫愁前路无知己，_________________________ 。(高适《别董大》) 2. _________________________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） 3.春蚕到死丝方尽，_________________________ 。（李商隐《无题》） 4.马上相逢无纸笔，_________________________。（岑参《逢入京使》） 仿写：1._________________________，_________________________，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。 成语运用： 1.语重心长：___________________________________________________________________________ 2.鲜为人知：___________________________________________________________________________ 实际运用： 《三国演义》中，关羽在华容道义释曹操，让曹操去攻打刘备。这是不忠的行为。对此观点，请你以正方的角度去反驳此观点。___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 阅读理解： 一袋百家米 李星涛 ①趁春节长假，我每天都要伏案五个多小时，精心修改一部长篇小说稿。累了便踱出家门，到路上随便走走，放松放松。 ②也许是春节，人们都呆在家里看电视的缘故吧，路上行人可数。“同志，你拾到我丢的五十多块钱吗？”突然，一个苍老的声音传了过来，吓我一大跳。我抬头一看，是个要饭的老头，腰弯成了七十度，头发花白，右手拄着一根木棍，左手拎着一个白色的破口袋。他看着我，目不转睛，似乎在等待着满意的回答。我说：“我没有看见，也没有拾到！”老头的目光黯淡了下来，叹息了一声，自言自语道：“我一个年关就要了这些钱呀！”说完，老头又拄着棍，低着头，顺着路边寻找起来。 ③我从后面观察起这位老人，他左腿有点瘸，右脚每向前迈出一步，左脚须离地寸远，往外一甩，才能着地。我心里不由滋生一股怜悯之情，悄悄从口袋里掏出六十多元钱，往路边一扔，然后大声喊：“老人家，钱在这儿！钱在这儿！”未等老人转过身来，我已快步将钱拾起来，送到老人手里，急匆匆地走了。已经到了家门口，我还看见老人站在远处，打着眼罩往这儿看。 ④年初八，天搓棉扯絮般地下了一整天，地上积雪有半尺厚。吃晚饭的时候，我听见有人敲门。开门一看，是那个要饭的老头，肩上扛着一袋什么，站在雪地里。我还没有开口，老人一个踉跄将口袋从肩上放了下来，说：“好心人！那天的钱是你故意给我的，我丢的钱都是零票子。因为急着等钱给老伴治病，当时我就没有找你还钱！”我赶紧邀请老人进屋说话，老人不愿意，他怕鞋上的雪会弄湿了我家地面。老人把口袋打开，原来是白白的大米。“我没有什么报答你的，这是我几天来要的几十斤百家米，留给你家孩子吃。吃了百家米，你家的孩子会受到好多人保佑的！”看着老人头发上的白雪，看着老人送给我的白米，我不由鄙夷起自己来，觉得先前对老人滋生出的居高临下的怜悯，实在是亵渎了这位善良的老人！ ⑤那天晚上，尽管我和妻子使出各种各样留客的招数，老人还是没有留下来吃饭。门前的雪地上，只留下他两行脚印，右边的深些，左边的浅些，不一会儿，又被纷纷扬扬的大雪掩盖得没有了踪迹。 （选自《读者》）1.请用一句话概括本文的主要内容。 ___________________________________________________________________________ 2.结合上下文，体味下面句中加点词的表达效果。 老头的目光黯淡 ．．了下来，叹息了一声，自言自语道：“我一个年关就要了这些钱呀！” ____________________________________________________________________________ 3.第④段划线句景物描写的作用是什么？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4.试比较文章②③两段中画线语句外貌描写的作用？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 5.看着老人送来的百家米，“我”觉得之前对老人的帮助是“亵渎”了老人的善良，你对“我”先前的举动是如何看待的？请结合内容阐述理由。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________