学校班级卫生检查标准及评比制度
一、卫生检查标准
(一)教室卫生
1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。
2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物。
4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。
5.黑板无字痕,框无粉尘。讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。
6.桌凳及用品排放整齐。
7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放。
8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾。
(二)环境卫生
1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。
2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。
3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4.打扫及时,无垃圾存留。
(三)宿舍卫生
1.地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘。
2.物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架。
3.不该有的物品统一关锁在衣柜里。
(四)个人卫生
勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度
1.各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除。
2.每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责。
3.卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。
4.每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作。
5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室。
6.学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗。
7.分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。
8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
摘录:
教室卫生标准及制度
教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质。为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境。
一、卫生标准:
1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方。
2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物;墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象;卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物。
3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘;学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘。
4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净。
5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物。上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序;下课时,所有用品均应放入课桌内。
6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行。
二、卫生管理制度
1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度。
2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进。
3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法(每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录。)督促卫生保洁工作。
4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作。
三、检查制度
1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理。
2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布。
3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据。
四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下:
1、地面25分:如有灰尘、痰迹、香口胶迹、纸团等每处扣0.5-10分;
2、墙壁20分:如有蛛网、乱画乱贴现象每处扣0.5-5分;
3、桌椅及学习用品20分:摆放不整齐、有灰尘每个扣0.5-5分;
4、门窗玻璃20分:清擦不好或不清洁每处扣0.5-5分;
5、黑板、灯管、电扇15分:如有灰尘、污垢每处扣0.5-5分;
6、学生留长发不剪、染发和按规定穿校服而不穿的:每次扣5—10分;
7、实习教室卫生工作的记分:根据实习教室教师的评分结果记入对值日生的考核。
8、宿舍的卫生工作:按宿舍检查扣分情况进行记入该室住宿学生个人的考核。
9、值日生无故不完成卫生工作:交由班主任批评教育并每次扣分10分;
摘录:
教室卫生打扫标准
班级:时间:年月日
备注:1、每个项目记1分,共10分;2、每天检查一次,时间与以往相同;3、检查人员:德育处及学生会
劳动部;4、卫生检查时间内请打开教室门,如遇音乐、体育、计算机、实验等课,请不要锁门,以便学生
检查;5、教室锁门或师生阻挠检查,该次检查记为零分;6、检查过程中有不同意见不要与检查人员辩解,
请直接向德育处反映。
摘录:
教室卫生评分标准
1、十分制。
2、地面清洁无杂物10分,有一张纸屑扣0.2,以此类推扣相应分数。
3、圾桶干净整洁,扫帚摆放整齐10分,如垃圾桶外未打扫干净或物品摆放不整齐一项扣0.3。
4、桌椅摆放整齐,桌面干净、文具摆放整齐、规范10分。有一项不符合标准扣0.3。
5、教室东西张贴有序,无纸张脱落现象10分。如有一项不符合标准扣0.3。
6、粉笔槽干净无大量积灰,无粉笔头10分,如有一项不符合标准扣0.3。
7、大黑板上干净、整洁。小黑板摆放整齐规范10分,如有一项不符合标准扣0.3。
小学班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生(上午5分,下午5分,共10分) 1.地板、楼道纯洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。 2.门窗、玻璃明净、明朗,经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。 3.灯管、灯架明净,无灰尘、无污点。 4.黑板课后及时擦明净无字痕,无尘印。 5.桌凳、讲台及用品排放整齐。 6.卫生工具摆放整齐,在指定位置堆放,垃圾篓应及时清倒。 (二)包干区环境卫生(上午5分,下午5分,共10分) 1.地面洁净,无果皮、纸屑﹑烟蒂,果皮无碎砖烂瓦,无卫生死角。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭明净,教室外过道上明净,无积水。 3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天清扫三次,(早读课前、中自习前、下午三节课下)每周一次大扫除(星期一下午课外活动时间)。 2.每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。 3.政教处不定时抽查,红领巾监督岗每天早晨、中午检查两次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。 1/ 2
4.卫生检查人员要认真负责,并将检查结果统计上报值日处,及时公布检查结果,学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每天一公布,每星期一小结,并将卫生检查结果纳入学校文明班级评比量化之中。5.对学生乱扔果皮、纸屑﹑包装袋的进行严厉查处,政教处将组织学生会部分干部进行检查发现一个将视情节轻重与以除理。 6.各班班主任要对本班的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合监督岗检查人员做好监督、检查工作。 2/ 2
学校卫生检查制度 篇一:校园卫生检查评比制度 校园卫生检查评比制度 校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。
(三)公厕卫生 1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求:地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, 二、卫生检查评比细则 (一)教室卫生(10分) 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣2分。 2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣1分。 3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣1分。 4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘,扣1分。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣1分。 6、走廊有污迹、灰尘,扣1分。 7、走廊的消防栓,宣传挂图有灰尘,扣1分。 8、未拖地,扣2分。 (二)清洁区卫生(10分) 1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣2分。 2、打扫完后,卫生工具还留在清洁区,扣1分。 3、垃圾没清理完,扣1分。 4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣4分。
实验学校环境卫生检查评比制度 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本制度,并在今后的检查工作中执行。 一、检查标准 按《校园环境卫生管理制度》的规定要求,进行检查、评分、评比,基本做到“十无”。即室内地面无泥土,墙壁窗户无灰尘污迹,校内无纸屑,无烟蒂,无瓜果皮核,无乱倒垃圾和污水,无乱写乱画,无残花败草,无乱放交通工具,无教师家庭和社会群众堆放的杂物。 具体标准如下: (一)教室卫生 1、地面清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹,公物管理得当,无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。扫除工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)楼道卫生 1、地面及楼梯清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净,窗户玻璃明亮洁净。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹 4、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 (三)清洁区卫生(包括厕所) 1、地面整洁,无垃圾、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。 2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。 3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。 二、具体评分细则 (一)教室检查细则 教室检查内容有:地面,墙壁墙围宣传栏,门窗玻璃,窗台讲台黑板,桌椅、扫除用具及室内物品摆放。总分30分。各项要求及扣分标准如下: 1、地面:干净无泥土、无纸屑和杂物。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。
教师办公室卫生检查 评比细则 Revised on November 25, 2020
正兴学校八年级教师办公室卫生检查评比细则 一、评比要求: 1、卫生干净整洁: ①室内地面、窗台面、门面等洁净无灰尘;②墙壁洁白、无烟头、烟灰、烟缸、蛛网;③办公桌面、计算机、表面及其他柜面洁净、无污垢;④门、窗洁净,无卫生死角,玻璃明亮,无灰尘,窗帘整洁;⑤纸篓、畚斗等盛有污秽设施要勤倒、勤整理。 2、物品摆放整齐: ①办公室桌椅摆放整齐、布局合理;②书籍、资料等摆放整齐、有序;③热水壶、保温瓶、扫帚、墩布、报纸、毛巾等物品要在合理位置摆放;④室内各种线路要走向整齐、安全,最好用护钉固定。 3、公物管理完好: ①每天下班前要关灯、关机、断电、关窗、锁门;②保持室内空气清新、流通,无异味。 二、评分标准: 1、卫生清洁(3分): 地面卫生干净整洁1分,桌面门窗无灰尘1分,天花板无蜘蛛网1分;有烟头每个扣1分。 2、物品摆放(3分): 桌面物品摆放整齐1分,地面物品摆放整齐1分,卫生用具摆放整齐1分;有烟灰缸(或烟灰盒)每个扣2分。 3、公物管理(2分): 爱护桌椅,桌椅公物等完好无损坏1分;节约用电,电灯、电扇、空调完好无损坏1分;有破损的每处扣分。 4、文化建设(2分): 教师对办公室进行个性化布置,如放置一些盆花、挂些书画等,且整个室内布局美观大方,营造温馨向上氛围。张贴上墙的各种书面材料(课程表、时间表、公告通知等)整齐的给分;有布置书画,营造积极向上和谐文化氛围的给分;有养花绿化的,给予分(小盆的每盆分,大盆的每盆分);发现在办公室玩电脑游戏的,每人次扣1分。 三、实施办法: 1、评分小组:由年段每个办公室各抽调1人,组成检查组,或由德育处、团委会抽调学生干部组成,由2-3人组成检查组;段长负责带队及履行监督指导,由检查组评分,不做任何干涉。 2、检查频率:每周检查一次,时间一般安排在每周周六下午5:00(放假.考试除外);月假放假时间另行调整。 四、奖惩办法: 将每次检查评比的分数(取平均分)纳入每个月教师德育考核分;每月评选文明办公室若干个,授予“文明温馨之家”牌匾;同时,按分值高低进行排列名次,分别进行奖励,第一名奖励600元,第二名奖励500元,第三名奖励400元,以此类推第六名奖励100元;每半学期奖励一次,一学期奖励两次。对脏乱差办公室给予通报,责令限期整改;发现有烟头、有烟灰缸的办公室将给予通报,对所在办公室的当事人给予扣德育分2分。
学校卫生管理制度
学校卫生管理制度 一、总则 为深入开展健康促进学校各项工作,创建文明、健康、整洁、优美的校园环境,要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平。 1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。 2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责,校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。 3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。 4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。 二、饮食卫生 1、为方便师生生活,学校设立食堂。学校食堂的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。 2、学校食堂应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。 3、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。 三、班级卫生 1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。 3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。 4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不
随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。 5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。 6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫,下午课前洒水,保持地面整洁。 7、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜,放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。 8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。 9、生活委员和值日生要加强责任心,认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。 10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与班主任日常管理挂钩,实行日评、周累、年考核。 四、学生个人卫生 1、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动,每天坚持早晨锻炼(如跑早操等)。 2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。 3、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。 4、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 学生个人卫生管理制度 1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项,一方面对学生做广泛的宣传,同时又要负责对各班具体执行的指导,检查。 2、班主任要认真按照学校提出的有关要求,组织本班学生惯彻落实,并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动,使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。 3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看,对不符合个人卫生
小学卫生检查评比细则 随着卫生改革的不断深入,全国卫生信息化建设也得到了空前的发展和大力推进。下文是小学卫生检查评比细则,欢迎阅读! 小学卫生检查评比细则一 一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。 二、主动关心师生的身心健康,工作细心,严禁出错。 三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。 四、认真做好学生预防接种的组织工作。 五、做好常见病和传染病防控,建立疫情报告制度,保证师生身体健康。 六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。 七、每年组织学生检查身体,并建立健康档案,做到有统计,有分析,并做好健康指导。 八、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测 定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。 九、协助做好学校环境卫生工作。 十、积极开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,不断
提高学生卫生保健能力。 十一、做好学生日常小伤小病的处理,遇特殊情况,及时送往医院诊治。 小学卫生检查评比细则二 一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制。 二、主动关心师生的身心健康,工作细心,有耐心。 三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。 四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。 五、做好学生常见病、多发病的常规管理。 六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。 七、定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做好健康档案的整理工作。 八、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。 九、协助做好学校环境卫生工作。 十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。 十一、做好药品的添置和保管工作,对各位教师的用药情况进行登记,严格掌握药物剂量。 十二、妥善保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作。
学校环境卫生管理制度固镇县小李小学
学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园,创造优美整洁的工作、学习、生活环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯,现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下: 一、组织领导 搞好爱国卫生活动,加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员,明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排。 二、检查制度 学校环境卫生分:班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查,督促制度,施行每天一小查,主要检查班级环境卫生。每周四一大查,由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生,并详细记录备案,及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定,评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1.根据每天小查和每周大查的成绩,按成绩的高低列出每周的卫生情况表,首榜班级为最高分,依次递减排名次。 2.在每周检查小结的基础上,于月末进行总结评比。 四.奖励方法: 设立学校卫生管理奖励基金,主要由学校办公经费支出,对每学期评选出来的卫生先进卫生员,给予适当奖励。 五.卫生室对各部分扫除要求 (一).各办公室、教室
1.桌椅排放整齐 2.地面无纸屑,痰迹,烟头、粉笔头等垃圾杂物。 3.门窗框清洁无积尘,下班窗明亮。 4.室内日光灯、灯架无积尘。 5.黑板清洁,上框无积尘。 6.墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 (二).厕所 1.墙壁、瓷砖清洁、无积尘 2.水斗清洁通畅 3.门、窗框清洁无积尘,玻璃明亮 4.地面无垃圾 (三).走廊扶梯 1.地面无纸屑,无痰迹和垃圾 2.走廊扶手无痰。 3.走廊墙壁无球印、脚印等 4.走廊中窗台上无垃圾 (四).室外场地 1.大操场、跑道和小花园无纸屑,乱石,枯枝 2.场地平整,无积水,无洼地,无蚊蝇孳生地 3.阴沟、明沟无积水,清洁畅通 4.扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落,然后装入垃圾袋清除掉。
猴场中心小学卫生检查评比制度及 评比细则(试行稿) 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、室内卫生:(满分40 分) A、地面(5分):干净、无纸片和杂物、坚持每天打扫。(有一处不干净 扣1分、大面积不干净扣 2 分、清扫工具摆放不整齐的扣2分)。 B、教室门、窗、开关(5分):(一处不干净扣1分)。 C、桌椅摆放及教室内物品摆放(5分):(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣 1 分)。 D、黑板(5分):(做到白板干净,无乱涂画,发现一处扣1分,多媒体放学必关,未关扣 1 分)。 E、垃圾桶(5分)(每天没有及时清倒垃圾扣1分)。 F、讲桌(5分):无灰尘,书看完后必须摆放整齐,统一放到教室书架上。(如发现有随手乱放图书者,一个扣 1 分)。 G、教室(10分):保持墙面干净,发现蜘蛛网(一处扣1分)。 二、环境卫生:(满分40 分) A、有杂草、塑料袋、果皮纸屑、碎砖碎瓦等杂物扣5分。 B、地面清扫部干净扣5分。 C、地面清扫部彻底,有卫生死角扣5分。 D、责任区内的花坛、绿化地内有杂草、杂物等扣5分。
E、没有清扫扣40分,部分清扫扣15-30分。 三、个人卫生:(满分20 分) A、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜(10 分)。(一点不合格扣 1 分)。 2、每生有自己清理垃圾的方法,不制造垃圾,不遗留垃圾的桌箱。(10 分)。(不合格,每人次扣 1 分直至扣完,不计负分) 四、具体要求: 1、上课铃响后未检查完卫生的班级扣5分,发现不打扫卫生的班级扣10 分,并全校通报批评。 2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格,并通报全校:A、随地乱扔纸片或杂物。 B、在墙壁上乱涂乱画; C、在校内吃零食; D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯; E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。 注:各班要在自己的卫生区内设定监督岗,如发现有人往你班卫生区内扔纸片、杂物,扣扔纸片者班级分 1 0分。互相监督,保持好学校卫生。 五、每天打扫卫生时间及项目: 1 、早晨打预备铃前检查卫生区卫生。 2、中午、下午放学后打扫教室内卫生及区域卫生。 3 、其余时间重在环境卫生的保持。 六、检查时间: 1、每天早上到校由各班班干到本班卫生区域检查,发现有色垃圾及时清理,
学校卫生管理制度 讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适 的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学校教 育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康 水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全校师生 创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学 校实际,特制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、值周班“服务周”打扫区域。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、 整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫 生包干区及宿舍洁净无死 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等 室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无” 即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室
3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹 布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。 4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、 勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施: 1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便, 不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育 或劳动教育,严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课 桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱 倒乱堆,违者严惩。
学校卫生管理评比制度 为深入开展健康促进学校各项工作,创建文明,健康,整洁,优美的校园环境,要求每个师生从我做起,人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平。 一、卫生制度: 1、讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此,增强卫生意识,改变卫生环境,建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。 2、每天早晨,各班主任要组织学生打扫室内外卫生,按照学校卫生标准进行严格自查。 3、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育。 4、学校将定期检查。 7、加强卫生责任制,室内外环境卫生划分包干,规定人员打扫。一周一次大扫除,节假日突击打扫,对各班组织检查,每月公布一次检查结果,并颁发流动红旗。 二、卫生标准: 1、室内卫生标准:
办公桌、墙壁:要求地面干净无杂物,办公用品要摆放整齐。墙角干净无蛛网,工作柜子上面无堆放物品。 教室内卫生:地上无纸屑、无痰迹糖迹、墙上无污渍与球脚印(无残标无乱写乱画乱张贴现象),桌面无涂刻,桌椅整齐(离开座位凳子放入桌下),门窗洁净,讲台无积灰,沟角无杂物,卫生角摆放整齐。 门框、玻璃:要求门框边沿无浮灰(检查用手触摸为标准),玻璃要洁净明亮无污渍,无痕迹。 楼梯走廊:要求干净整洁,无纸屑,无痰迹,无果皮等,两边墙壁无污渍痕迹,无乱贴乱画,扶手无灰尘,无损坏,手触摸处均干净。 2、室外卫生标准: 路面洁净度:要求校园路面没有灰尘、纸屑、脏物、树叶等。做到“四无一整齐”即无垃圾、无污水、无乱堆杂物、无卫生死角,地面平整干净。 花坛洁净度:花枝内要保持干净,无树叶,无杂物,无杂草丛生。各种宣传标牌规范干净,垃圾筒摆放规范。 三、发现乱丢纸屑,随地吐痰,墙上乱涂乱踩脚印者,除点名批评教育之外,扣班级卫生总分,如屡教不改者(对照中小学生日常行为规范)进行纪律处分。 四、要求与责任:
内部管理制度系列 学校卫生检查制度(标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-13857学校卫生检查制度 School health inspection system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 篇一:学校卫生检查制度范文 为使学校师生有一个整洁舒适的工作学习生活环境,促进师生身体健康,养成良好的卫生习惯,美化校园环境,特制定本细则。 一、卫生检查细则 (一)教室卫生(10分): 要求:坚持每天一小扫,一周一大扫(星期一),教室地面应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下: 1、教室地面:清扫干净,无瓜果纸屑,无杂物、无痰迹等。有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣2分。 2、桌椅:桌椅前后左右排列整齐,表面无脏物,整齐干净。不整齐,乱七八糟扣0.5-1分。
3、讲台:整理干净,桌面物件摆放整洁,无杂物,发现桌面有灰尘扣,摆放不整齐的扣0.5-1分。 4、黑板:黑板做到每节课后擦拭干净,板底无大量粉笔灰。如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5-1分。 5、墙壁天花板:无灰尘、无污迹、无损坏,保持清洁,墙上四角走廊屋檐上无蜘蛛网。如有问题将根据情况扣1-2分。 6、卫生工具:一律安放在指定处,摆放整齐,随意乱放的将根据情况进行扣0.5-1分。 7、垃圾:定时处理,不能溢满。如有问题将根据情况进扣0.5-1分。 8、玻璃门窗:明亮,窗架镜框无灰尘,无污迹。如有问题将根据情况扣0.5-1分。 9、楼梯台阶栏杆:无灰尘污迹,不乱放杂物,如有问题将根据情况扣0.5-1分。 (二)包干环境区卫生(10分): 要求:一天一小扫(早自习),一周一大扫(星期四),场地内无瓜果纸屑、枯枝败叶、做到地面无脏物。包干环境区卫
学校班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,框无粉尘。讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。 6.桌凳及用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放。 8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾。 (二)环境卫生 1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 (三)宿舍卫生 1.地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘。 2.物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架。 3.不该有的物品统一关锁在衣柜里。 (四)个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。 二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除。 2.每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责。 3.卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。
4.每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作。 5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室。 6.学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗。 7.分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。 8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。 摘录: 教室卫生标准及制度 教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质。为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境。 一、卫生标准: 1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方。 2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物;墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象;卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物。 3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘;学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘。 4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净。 5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物。上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序;下课时,所有用品均应放入课桌内。 6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行。 二、卫生管理制度 1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度。 2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进。 3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法(每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录。)督促卫生保洁工作。 4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作。 三、检查制度 1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理。 2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布。 3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据。 四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下:
卫生管理制度 山东现代职业学院 学生处 二零一零年十月
目录 一、教室卫生标准与评分标准----------3 二、公寓楼房间卫生标准与评分标准-——7 三、卫生区标准与评分标准----------11 四、卫生检查制度---------------------------15 五、卫生奖惩制度----------------------16 六、卫生区划分图--------------------------20
教室卫生标准 1、门:无灰尘、无污渍,门锁无损坏。 2、窗:玻璃要干净明亮、一尘不染、无张贴、无破损;窗台无灰尘,窗帘无破损、无污渍。 3、黑板、讲桌:除教学、宣传班级事务以外,要时刻保持干净,不准有字迹,板槽内不能有粉笔头、粉笔末。粉笔除上课时间可以放在讲桌上,其余时间不能有粉笔头、粉笔末,讲台下无垃圾。 4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹;上课时课本、文具要整齐摆放,其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘,无破损、物品摆放整齐。 5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。 6、墙壁:无污渍、无乱写乱画,无脚、掌印迹,无灰尘网,张贴物品美观、规范(依照教室管理规定)。 7卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。 8、电扇、点灯、电源:无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 9、室内广播:无人为损坏,无丢失,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 10、暖气:无灰尘,开关、气阀无损坏和丢失。
教室卫生评分标准 1、门(10分) [1]门、玻璃、无灰尘、无污渍,无损坏,评为优,不扣分。 [2]一块门玻璃不擦扣2分,门(含门框)不干净扣2分,扣满为止。 [3]门或框或玻璃损坏分别扣10分,门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分, 2、窗(10分) [1]内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍,无损坏,评为 优不扣分。 [2]教室内、外窗、窗台、导轨不够干净或有积尘,每个窗分别 扣除2分,扣满为止。 3、讲台、黑板(10分) [1]台与黑板干净整洁,物品摆放整齐,讲台内无多余杂物,评为优,不扣分。 [2]与黑板干净整洁,物品摆放整齐,但讲台内堆满杂物,扣2分。 [3]或黑板不干净,积尘多,物品堆放杂乱,评为中或差,扣5分。 4、课桌、椅(10分) [1]椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优,不扣分。
成安二中 卫生检查评比细则 成安二中思政体卫处 2018年9月
成安二中卫生检查评比细则 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本“细则”,并在今后的检查工作中执行。 一、卫生管理要求 检查方式: 1、每周星期至星期五对各班室外卫生区进行定期检查,对班内卫生进行每周一次不定期抽查,采取扣分制。由思政体卫处干事和校学生会卫生部进行检查,各检查人员须客观、公正、一视同仁,分数一经扣除,不予更改,凡有违规的干事或学生干部,查实后,先扣去该班5分,再批评教育。卫生检查积分每天公示,以便及时各班整改。 2、各班由班主任选派责任心强,工作认真的学生组成班级卫生监管小组,由卫生委员任组长,实行卫生监管班级值周制。 3、卫生区卫生100分,每天检查,教室卫生100分,每周突击检查一次,检查情况一日一反馈,每周一汇总,汇总分数时,至少5人进行进行,相互监督。 4、每周总分由卫生部部长交与思政体卫处于周一公布,每两周根据汇总积分颁发“文明班集体”流动红旗(获得流动红旗次数作为学期末优秀班集体评选指标)。 二、检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙壁无灰尘,公物管理得当,无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
盐城市新洋实验小学 班级卫生检查标准及通报评比制度为了加强校园环境卫生管理,把学校成为环境优美、整洁文明的校园,为师生创造一个良好的学校生活环境,特制定学校卫生检查评分的有关标准: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、过道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕、无球印。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,框无粉尘。 6.桌凳及各类物件用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。 (二)清洁区卫生 1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦、小石块。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 (三)个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。 (四)通风消毒 1.每天通风早中晚各开窗通风1次,每次不少于30分钟。
2.每天放学后各班老师在有保护措施下对教室进行打扫、消毒。 二、卫生检查通报评比制度 1.教室、卫生区实行“三包”,即:包清扫、包管理、包监督。 各班组织每天两小扫,每周一大扫,室内做到地面无废纸、无杂物、无痰迹。墙面无污点,无脚印,无人为损坏。讲台物品、打扫工具排放整齐有序,垃圾桶及时清洗,桌椅排放整齐,桌面无乱涂、乱画,走廊无杂物。以上内容如未做到,一项扣1分。课间监督管理不到位有一次扣1分,未打扫有一次扣2分。卫生区打扫不到位的有一次扣1分。 2.学生要保持校园整洁,不乱扔废纸杂物。如乱扔,有一次扣2分;见到废纸杂物要主动捡起,否则有一次扣1分;垃圾要倒入规定地点,如未入桶,有一次扣1分;如果乱倒,有一次扣2分。 3.学生要讲究个人卫生,穿戴整洁,勤洗澡,勤剪指甲,不随地吐痰。如不能做到,有一次扣1分。学生要注意公共厕所卫生,大小便入池、坑,如违反,有一次扣1分。 4.学校每周组织人员进行一次卫生大检查,分成A、B、C、D四个等级,C级扣1分,D级扣2分。 5.少先队员充分发挥主人翁意识,主动关心学校的安全、纪律、卫生,制止其它队员不良习惯的加1分,主动捡废纸、杂物的加1分。 6.积极参加社会公益活动,如爱心活动、义务劳动等,与社会不良现象做斗争,事迹感人,每次加1分。 注:未尽事宜,由大队部负责解释工作,本着以校为本、以师生为本、公平公正的原则,进行考核评价。
果庄中心小学卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则: 一、卫生清扫和检查制度 1、室内卫生 (1)每天至少打扫一次,其中每天早读预备铃响(7:30)之前,各班值日生要清扫完教室及室外卫生区,保持良好的教学环境。 (2)每月大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,桌斗内摆放整齐,无杂物。 (5)劳动工具摆放整齐,土簸箕及时清倒,确保干净。 (6)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起。
(7)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 (8)平时,学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 2、卫生区卫生 (1)卫生区内无纸屑、塑料、果皮及大的砖头石块等,随时做好保洁工作。保持校园内墙壁干净,不涂抹乱画等。 (2)安排卫生督查岗,每节课间监督检查卫生区内的卫生。由督察员进行检查、记录。 3、劳动基地卫生 (1)基地内无果皮纸屑,塑料、碎玻璃等等。 (2)基地每周划锄松土一次,保持土壤松软。学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 二、评分标准(基础分100分) (一)教室卫生(40分) 1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(10分)
丁家营小学纪律、卫生评比制度 为贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯和文明品质,保证学校正常的教学秩序,提高教学质量,促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。故制定纪律、卫生评比检查方案。 一、纪律卫生检查 1、大队部负责各班的纪律、卫生检查评比工作,并将当天检查结果做好记录。 2、利用周一升旗机会,公布各班得分,并将流动红旗授予第一名的班级。 3、学期末将各班纪律、卫生综合评比的结果计入班级综合考评,并以此作为评优的依据。 二、每日各班纪律加减分的方法 根据检查的结果,统计当日得分数。 (一)、出勤纪律(10分) 学生必须按时出勤,克服困难尽量不请假,有事必须履行请假手续。 1、到校:迟到、早退0.5分/人次。旷缺课2分/半天。病假不扣分,但必须有病假证明并履行请假手续。 2、课堂:迟到、早退0.5分/人次,旷缺课1分/节(含学校统一组织的活动) 3、私自出校门2分/人次。 (二)、行为规范(15分) 学生必须遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,注重自身形象。 1、讲脏话0.5分/次。视影响可扣至1分/次。 2、不尊敬师长、同学,不接受教育1分/次 3、讽刺、刁难、侮辱同学1分/次,视程度可扣至3分/次。 4、起哄、故意扰乱秩序1分/次。 5、上、下楼梯时狂奔,课间追逐,见一人扣1分;有骂人、打架等违纪行为,见一次扣3分。 6、在教室、楼梯乱摸电器设备,损坏公物(包括楼梯扶手),除赔偿损失外,见一人次扣3分。 7、放学后不关灯、不关门窗,见一次扣1分。 8、乱倒垃圾,乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者,扣2分。
(三)、学习纪律(5) 学生必须以学习为主要任务,积极配合学校常规教学活动,遵守学习纪律。(自习课等同于课堂) 1、课堂讲话、做小动作、看课外书籍等0.5分/次。 2、课堂随意走动、追打、吃东西等1分/次。 3、影响他人正常学习0.5分/次。 4、考试舞弊2分/次。未按时完成作业1分/次。 (四)、活动纪律(10) 学生应积极参加学校统一组织进行的各类活动,并能积极参加有益身心的各类自选活动。 1、集合快、静、齐,升旗时肃静,行注目礼,视情况从0.5分起扣,可扣至3分/次。 2、动作整齐规范,视情况从0.5分起扣,可扣至3分/次。 3、两操未经批准全班不参加,班会课未经批准不进行,5分/次。 4、活动组织不当,未按要求进行,从1分起扣,可扣至5分/次。 (五)、安全纪律(10) “幸福需要安全”,学生对危险应该要有预见性。 1、带刀具等有伤害性物品进校园3分/次,造成后果除承担责任外,还将给予处分。 2、打架从2分起扣,可扣至1 0分/起,发生打架该班当周不评流动红旗。 3、上下楼梯扶肩搭背、或故意拥挤0.5分/次。 4、其他有碍安全的行为酌情给予扣分。 三、卫生检查标准 (一)、卫生打扫要求: 1、地面无纸屑,卫生角无垃圾。(课桌之间的地面干净;放学后按时倒垃圾。) 2、扫完地把卫生角的工具摆放整齐,簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶,垃圾桶周围无垃圾。(值日班长不定时检查。) 3、黑板干净无脏痕,讲台无粉笔、粉灰,放学前用抹布擦一遍 4、窗台保持干净,无灰尘;窗槽里擦干净。走廊瓷砖干净,无明显污迹。
谢楼小学小学校园卫生管理制度 卫生工作是学校整体工作中的严重一项,是整所学校的形象工程。管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。为净化、美化校园,给师生创造一个舒畅的工作、学习环境,现根据我校的详尽情况,特制定以下管理制度。 一、校园卫生管理 1、校园公共卫生区分片管理(卫生区划分另见表),每个班实行包干制,全面负责卫生区的纯洁、保持工作,执行“每天一小扫,每周一大扫”的规定。 2、各卫生区标准 ⑴、地面明净,无果皮、纸屑、塑料袋,无树枝、石块、烟头等杂物; ⑵、绿化带、花坛内无杂草、枯枝、树叶等杂物; ⑶、按时打扫,并能根据需要随时扫除; 二、班级卫生管理 1、每天打扫,做到先扫后拖,地面纯洁无纸屑,无尘土,无污物; 2、桌面桌内明净整齐,桌椅摆放整齐,学习用品不随意摆放; 3、讲桌明净,物品摆放有序,黑板明净,无积灰; 4、墙壁无灰尘,无蜘蛛网,门窗要明朗明净; 5、纯洁工具摆放整齐,垃圾桶及时清空; 6、走道明净卫生,墙壁无脚印、无乱写乱画; 7、学习园地及各种张贴物布置合理。 三、部室卫生管理 各部室卫生均由部室管理教师负责,定期打扫、维护。 四、厕所卫生管理
为了教师和学生的身体健康,厕所卫生每天一小扫,每周一大扫。 要做到无污水、无纸屑,垃圾袋每周更换一次。 五、详尽要求 (一)、教师要做到五要: 1、要做到教师自身重视学校的卫生工作(特别是班主任老师)。 培养学生“五自”能力,自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。必须对本班级的学生进行经常性卫生教育,提高学生心爱卫生,讲究纯洁的好习惯。教师要做到每天上下午讲课之前检查本班的班容班貌及卫生事项,并有班级卫生记录。 2、班主任教师要做到各个班级成立卫生小组、监督小组。卫生小组成员要每天早读前算帐本班卫生区,做好班级卫生,下午放学后要关好班级门窗。监督小组每天在课间时间监督、维护本班纯洁区域卫生。 3、值日教师要充分发挥卫生监督作用。发现问题及时通知班级整改。 4、各班要设岗、设点分区、分人包干负责,发现同学吃零食及乱丢果壳纸屑的或往楼下丢纸屑、果壳的同学要及时进行批评教育,并转告本班级班主任老师。 5、学校领导不定期地对各班级进行卫生检查,检查结果并入班级量化。期终评选出文明班级,将给予奖励,表彰的详尽细则由学校另行规定。 (二)、学生要做到六不准: 1、不准在楼道、走廊、教室内吃零食; 2、不准乱丢纸屑、果壳; 3、不准乱倒垃圾、废纸; 4、不准往楼下扔废纸、果壳、塑料袋; 5、不准在学校里乱涂乱画;