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2018年中考历史(人教版)真题专题汇编——历史人物专题

2018年中考真题专题汇编----历史人物专题

1、(2018新疆13.)中国近代史既是一部民族屈辱史,又是一部中华民族的探索史。读图回答下列问题。

(1)图①是洋务运动在什么口号下创办的企业?列举一位该运动在地方上的代表人物。

(2)与图片②有关的历史事件是什么?该事件距今多少周年?

(3)图③人物是谁?图④杂志的诞生,是哪一事件兴起的标志?

(4)请给以上内容反映的内容拟一个恰当的时代主题。

2、(2018潍坊27.)(18分)近代以来,铁路成为现代化的代名词,许多历史人物以此寄寓理想和追求。阅读材料,回答问题。

材料一李鸿章明确提出铁路乃自强根本,是修筑铁路的积被主张者。19世纪70年代,他在致友人的一封信中说:“我曾拜谒过恭亲王(奕诉),向他说明修筑铁路的好处,他也深以为然,但却说没有人敢牵头主持修路事宜。我又恳请他向两宫皇太后(慈安、慈禧)禀明,他说她们受到的压力很大,也不能决定是否该支持修筑铁路,自此就再也没有下文了。”﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史》

(1)据材料一并结合所学知识,说明李鸿章主张修筑铁路的目的,概括材料反映的时代特

点。

材料二辛亥革命后,孙中山认为民族、民主革命俱已完成,遂积极倡导铁路建设。他曾说:“国家之贫富,可以铁道之多寡定之;地方之苦乐,可以铁道之远近计之……修筑铁路,实为目前惟一之急务,民国之生死存亡,系于此举。”他提出了修筑10万英里(约16万公里)铁路的宏围伟略,但整个民国时期不过勉强修筑了区区1万余公里。

﹣﹣摘编自岳麓书社《经济成长历程》

(2)据材料二,概括孙中山对铁路作用的认识。结合所学知识,指出其“宏图伟略”在民国时期难以实现的原因。

材料三 1978年10月22日至29日,邓小平正式访问日本。这次访日正值中共十届三中全会前夕,作为中国改革开放的总设计师,他心中正在勾画着改革开放的宏伟蓝图。10月26日,邓小平乘坐渐干线高速列车,有记者问他有何感想,他说:“就感觉到快,有催人跑的意思,我们现在正合适坐这样的车……我们现在很需要跑。”

﹣﹣据央视大型文献记录片《旗帜》

(3)据材料三并结合所学知识,应怎样理解“我们现在很需要跑”?我们是怎样“跑”起来的?

3、(2018泰安17.)人是社会发展的主体,社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料,完成下列问题:

材料一唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”

(1)材料表明唐太宗认识到了什么问题?为此他采取了哪些措施?(举出2例即可)

材料二新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动,介绍、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。

——《从鸦片战争到五四运动》

(2)“以什么思想来拯救中国”中“思想”的内容指什么?依据材料归纳新文化运动的主要影响。

材料三如下图:

(3)图中两位人物分别与什么思想运动有关?结合所学知识指出这两场运动的历史作用有什么共同之处?

材料四一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像……我无法待在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”词汇。

——《全球视野下的文明史》

(4)结合所学知识指出材料中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情?

4、(2018聊城32.)阅读下列材料,回答问题。

材料一著名学者辜鸿铭说:“咸同年间(1851—1875年),粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯,几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者,拟方名曰‘洋务清火汤’,服若干剂未见转机。”材料二甲午战争失败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过是勉强涂饰,虚有其表。”

(1)依据材料一和所学知识,概述咸同年间清廷多“病”缠身的原因。

(2)辜鸿铭为什么称“湘乡曾姓者”为“时髦”的郎中?

(3)依据材料二和所学知识,指出李鸿章“伤感”的主要原因。

5、(2018呼和浩特22.)阅读材料,完成问题。

司马迁(前145年—前90年),字子长。元封三年(前108年)任太史令,继承父业,著述历史。因替李陵辩解而受宫刑,后任中书令,继续完成所著史籍,被后世尊为太史公。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,创作了中国第一部纪传体通史《史记》。该书记载了从黄帝到汉武帝时期,上下三千年的历史,是“二十五史”之首。被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

司马光(1019年—1086年),字君实。王安石变法以后,他离开朝廷,主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。全书通贯古今,上起战国初期,下迄五代末年。作者把这一千三百六十二年的史实,依时代顺序记写,对重大的历史事件的前因后果,及各方面的关联交代得清清楚楚。清代史学家王鸣盛说:“此天地间必不可无之书,亦学者不可不读之书”。

根据材料并结合所学,概括指出《史记》和《资治通鉴》相同之处。并写出纪传体和编年体史书撰写的特点。

6、(2018徐州29.)(12分)危难中的近代中国知识分子

习近平同志强调,知识分子能为“中国梦”的实现贡献独特的智慧和力量。阅读下列材料,回答问题。

材料一是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。——魏源

(1)“是书”指的是哪本书?据材料一并结合所学知识,说明魏源的思想对中国的影响。(2分)

材料二《天演论》出版之后,不上几年,便风行到全国,竟做了中学生的读物了。读这书的人,很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后,在庚子、辛丑大耻辱之后,这个“优胜劣败,适者生存”的公式确是当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。

——《胡适自传》

(2)谁将《天演论》翻译介绍到中国?为什么大多数中国人了解的只是“优胜劣败”公式“在国际政治上的意义”?《天演论》对当时的中国起了什么作用?(3分)

材料三惟前代革命如有明及太平天国,只以驱除光复自任,此外无所转移。我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生尚当与民变革,虽纬经万端,要其一贯之精神则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命,今日为国民革命。

——《孙中山全集》

(3)孙中山认为“国民革命”与“英雄革命”的区别是什么?他的哪一思想体现了“国民革命”的内涵?(3分)

材料四(这次胜利)是民主主义的胜利,是社会主义的胜利……像这般滔滔滚滚的潮流,

实非现在资本家的政府所能防遏得住的……由今以后,到处所见的,都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的,都是布尔什维主义的凯歌的声。人道的警钟响了!自由的曙光现了丨试看将来的环球,必是赤旗的世界!

——李大钊《布尔什维主义的胜利》

(4)据材料四,指出“这次胜利”是哪一次革命的胜利?李大钊是怎样看待“这次胜利”的?(3分)

(5)综合以上材料,概括说明在民族复兴过程中,近代中国知识分子是怎样发挥作用的。(1分)

7、(2018无锡37.)在历史的长河中,涌现出了许多敬慕的名人,根据提示写出与之相对应的历史人物。

(1)1492年,“他”受西班牙王室资助,率领船队横渡大西洋。经过两个月的航行,到达

了今天美洲的古巴、海地等地。“他”是▲。

(2)“他”一生共有2000多项发明,其中最著名的是电灯,“他”被誉为“发明大王”。“他”是▲ 。

(3)“他”“成于战争,败于战争”。1804年,“他”加冕称帝,在位期间颁布了《法典》,在滑铁卢战役中惨败,从此退出政治舞台。“他”是▲ 。

8、(2018长春23.)赏析当代学者名作《拿被仑的三副面孔一一普希金笔下的拿破仑形象》(注:普希金,俄国人、历史学家、诗人和哲人)的节选内容,回答问题。

【人间的灾星】

材料一:《皇村回忆》(注:创作于1814年)评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争:“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地:"“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧/……敌人横冲

直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”

(1)材料一中普希金描述了怎样一幕“卫国战争”的场景?据此可见,他站在了哪个国家的立场?在他眼里这场战争的性质是什么?

【伟大的人物明星】

材料二:《拿破仑》(注:创作于1821年拿破仑离世之后)在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面、揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”(普希金)指责亚历山大一世:“无声的禁铟是他给世界的馈赠”。现实的困苦让普希金将逝去的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。

(2)根据材料二指出,普希金选择从哪些层面揭示拿破仑的价值?

(3)根据材料二并结合所学知识,普希金创作这首诗时俄国实行怎样的政治制度?他可能依据哪些史实赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”?

【世上奇异的过客】

材料三:《英雄》(注:创作于1830年)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……·他心情沉重地进行慰问,/冷静地握住病人的手/顿时又焕发了新的劲头”。

(4)根据材料三指出,普希金对拿破仑的认识又增加了哪一角度?他从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中感受到其怎样的情怀?

(5)综上所述,你认为应该如何评价历史人物?(两点即可)

9、(2018成都25.)“周恩来同志是近代以来中华民族的一颗璀燦巨星,是中国共产党人的一面不朽旗帜。”观察图片,回答问题。

(1)图5是收藏于中国国家博物馆的一幅著名油画,画中的中心人物是周恩来。画面描绘的是中国新民主主义革命历程中的哪一重大历史事件?该事件的历史意义是什么?

(2)图6是参加西安事变谈判的中共代表周恩来、叶剑英和秦邦宪的合影。西安事变爆发后,以周恩来为首的中共代表团为什么主张和平解决事变?

(3)图7中,国务院总理兼外交部长周恩来正在一次重要的国际会议上发表讲话。写出这次国际会议的名称,并指出中国为这次会议的成功作出的重要贡献。

(4)图8中,周恩来总理与美国总统尼克松的这次“世纪握手”,为什么被海外媒体描述为“一个时代结束了,另一个时代开始了”?

10、(2018东营29.)(10.00分)探究历史人物的活动,有助于我们加深对历史的理解。阅读材料,回答问题。

材料一三百年前,人类思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。直到艾萨克?牛顿出现,人类才终于结束了这种状态。

﹣﹣《大国崛起》解说词

(1)结合所学知识,指出牛顿的哪一贡献使“人类才终于结束了这种状态”?

材料二华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利,之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。

﹣﹣﹣摘编自武寅《简明世界历史读本》

(2)据材料二,指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。

材料三《宣言》阐明了社会发展的基本规律,论证了资本主义必将被共产主义所取代的历史命运。《宣言》作为党纲阐述了共产党的性质、目的和策略原则。《宣言》指出,共产党是用科学理论武装起来的先进组织。

﹣﹣摘编自吴于廑齐世荣《世界史?近代史编》

(3)结合所学知识,指出材料三中《宣言》的作者是谁?它的发表有什么标志性意义?

11、(2018襄阳15.) [家国情怀:天下艰难际,时势造英雄]

[面对外敌,挺身而出]

材料一此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。

材料二雄赳赳,气昂昂,跨过呜绿江! ……中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败

美帝野心狼!

(1)材料一中的“公”是谁?他在哪一次战争中殉国?

(2)跨过鸭绿江的部队是一支英勇之师,请你写出其中的一位战斗英雄。

[面对危机,砥砺前行]

材料三历史的脚步告诉近代中国的爱国主义者,在抵御外国侵略的这一基本要求下必须有了解世界、学习西方的眼光和心思,把外国的好东西作为改造中国的借鉴。……我们试回溯一下近有年的历次政治运动,哪一次不是爱国和革新相结合?

——陈旭麓《中国近代史十五讲》

(3)近代史上,哪些运动能够体现爱国者们“把外国的好东西作为改造中国的借鉴”?(至少回答三次)

(4)根据上述材料,请你对爱国主义行为进行归纳。(至少两个角度。)

12、(2018荆州29.)阅读材料,完成下列要求o(7分)

材料一 1905年,清政府决定修建京张铁路,任命詹天佑为总工程师。外国报纸宣称:“中国能开凿关沟段(京张铁路的难点)之工程师尚未诞生于世!”詹天佑毅然承担了这项具有国际影响的筑路工程,他经常勉励工程人员:“全世界的眼睛都在望着我们,必须成功!”詹天佑不畏艰险,实地考察勘测,设计出“人”字形路轨。确保了行车安全。1909年,京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。

材料二詹天佑还先后从事川汉、粤汉等铁路的修筑。詹天佑说:“莽莽神州,岂长贫弱?日富、日强,首赖工学。”他发起组织“中华工程师会”,为培养中国工程技术人员而不懈努力。詹天佑亲自编撰出版《京张铁路工程纪略》、《告青年工学蒙》等论著,这些著作在中国工程技术界产生了重要影响。

(1)根据上述材料回答:詹天佑为中国铁路工程技术的发展作出了哪些贡献?(4分。回答2点)

(2)根据上述材料并结合所学知识回答:詹天佑身上具有哪些值得我们学习的优秀品质?(3分。回答2点)

2018年中考真题专题汇编----历史人物专题参考答案

1、(2018新疆13.)【答案】

(1)自强;李鸿章、左宗棠、张之洞、曾国藩。(2)戊戌变法;120周年。

(3)孙中山;新文化运动。(4)中国近代化的探索。

2、(2018潍坊27.)故答案为:

(1)自强;处于半殖民地半封建社会,阻碍重重。

(2)修筑铁路,实为目前惟一之急务,民国之生死存亡,系于此举。受到帝国主义、封建主义的双重挤压。

(3)我国需要改革开放,把工作重心转移的经济建设中来;我国实行了改革开放,在农村实行了家庭联产承包责任制,在城市开始建立经济特区,实行对外开放,之后形成了经济特区─沿海开放城市─沿海经济开放区─内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

3、(2018泰安17.)【答案】

(1)认识到老百姓对治国安邦的重要性(人民群众力量的伟大)。

唐太宗重视发展农业生产,减轻农民的赋税劳役;戒奢从简;合并州县;任用贤才和虚心纳谏。(写出2点即可得

(2)民主与科学。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件;为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。

(3)但丁:文艺复兴运动,伏尔泰:启蒙运动。历史作用:都解放了人们的思想,促进了欧洲资本主义的发展。

(4)因为1861年俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令,宣布农奴在法律上是“自由人”,地上再也不许买卖和干涉他们的生活。

4、(2018聊城32.)【答案】

(1)原因:遭受西方列强侵略;遭到农民起义(或太平天国起义)的沉重打击;白然经济开始解体。

(2)原因:他较早主张学习西方先进技术;率先创办了洋务企业。

(3)主要原因:甲午战争清政府战败,宣告了洋务运动的破产;洋务运动没有使中国富强起来;北洋舰队全军覆没。

5、(2018呼和浩特22.)【答案】

相同之处:从作者的角度都曾担任政府官员,遭受挫折;创作过程都花费了作者大量的时间与心血;作品篇幅巨大,都采用通史体例编撰;影响深远,具有很高的史学和文学价值。(任意答出三点即可给分,其他表述言之成理,酌情给分。)特点:纪传体以人物为线,编年体以时间为线。

6、(2018徐州29.)

(1)《海国图志》。(1分)

推动中国向西方学习;帮助人们开阔视野,了解世界。(任答1点,1分)

(2)严复。(1分)

民族危机严重,迫切需要救亡图存。(1分)

促使民众思想解放;推动维新变法运动。(任答1点,1分)

(3)英雄革命:推翻民族压迫。(1分)

国民革命:除了推翻民族压迫,还要变革国体民生;体现自由、平等、博爱的精神。(任答1点,1分)三民主义。(1分)

(4)十月革命。(1分)

十月革命是社会主义的胜利(民主主义的胜利);社会主义革命是世界历史的潮流。(2分)(5)探求救国救亡的道路,推动民族复兴。(1分,言之成理即可得分)

7、(2018无锡37.)

(1)哥伦布。(2)爱迪生。(3)拿破仑。

8、(2018长春23.)【答案】

(1)侵略俄国的土地,烧杀抢掠。他站在俄国的立场,这场战争的性质是侵略战争

(2)政治、文化和理念的层面,特别是拿破仑发动的对外战争,打击了欧洲的封建专制制度,传播了资产阶级自由的思想。

(3)农奴制主要史实:击败反法同盟;颁布《拿破仑法典》;传播法国大革命的思想(4)生命哲学角度;不怕牺牲,关心人民疾苦

(5)评价一个历史人物必须从正反两方面去评价,要突出他对历史的贡献,也要指出不足;评价历史人物必须要从这位人物当时的情景,要客观公正,不能带有主观性。

9、(2018成都25.)【答案】

(1)历史事件:南昌起义

历史意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始;是创建人民军队的开端。(任答一点)

(2)中共正确分析了西安亊变后的国内外形势,从全民族利益出发,表明团结抗日的诚意。

(3)会议名称:万隆会议(或亚非会议)

贡献:周恩来在会上提出了“求同存异”的倡议,并在和平共处五项原则基础上,提出了促进世界和平的十项原则,表现了亚非人民团结反帝、反殖民主义的精神(“万隆精神”)。

(4)尼克松此次访华,中美双方在上海发表《联合公报》,结束了20多年的敌对状态,双方关系开始走向正常化。

10、(2018东营29.)

(1)贡献:发现万有引力定律(建立完整的力学理论体系)。

(2)原因:领导取得独立战争胜利;拒绝做国王;维护民主;主持制定了1787年宪法;拒绝再次连任总统。(答出其中两点即可)

(3)作者:马克思、恩格斯。意义:标志着马克思主义的诞生。

11、(2018襄阳15.)【答案】

(1)邓世昌甲午中日战争

(2)黄继光或邱少云

(3)洋务运动;戊戌变法、辛亥革命、新文化运动任选三个

(4)忠诚祖国,反抗外来侵略,敢于牺牲,捍卫国家民族利益;了解世界,顺应历史潮流,学习外国先进的东西,使祖国强大起来。

12、(2018荆州29.)【答案】

(1)主持设计和修建了京张铁路;为中国培养了大批工程技术人员。

(2)爱国主义精神;不畏艰险,勇于探索。

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