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马车夫契诃夫阅读答案

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篇一:马车夫契诃夫阅读答案

内容摘要:高兴契诃夫夜里12点钟了。米佳·库尔达罗夫头发乱蓬蓬的,飞也似地冲进自己父母的住宅,匆匆忙忙地跑遍每个房间。父母已经上床休息。妹妹还躺在被窝里读..

⑵我这是和谢缅·彼得罗维奇在一块……一切细节都写到了!接着念吧!念下去!听着!示例2:这句话一连串用了四个感叹号,运用从长句变为短句的形式淋漓尽致地写出了米佳当时的激动、兴奋、炫耀甚至有些急躁的心情。(2分,能抓住一点,意思符合即可)

9.这篇小说以“夜里12点钟了”作为开头有什么作用?联系全文内容,简要回答。(3分)作用:⑴点明时间,说明故事发生已经很晚了,强调了事情不同寻常;⑵与结尾呼应,即使那么晚,米佳还要跑到街上向别人汇报“高兴”的事情;⑶反衬米佳虚荣、愚昧的心理,从而增强了小说的讽刺意味。(3分,写出一点即给2分,意思符合即可)

10.小说结尾写道:米佳戴上别着帽徽的制帽,洋洋得意,兴高采烈地跑到了街上。望着他离去的背影,他的家人会有怎样的想法,请选择下面一种人物形象用第一人称的口吻把它写下来。(3分)a.父亲 b. 母亲 c. 弟弟 d.妹妹此题为开放题。示例1:父亲:我的儿子发疯了,他干嘛那么爱出名啊,都是虚荣心惹的祸啊。示例2:母亲:我可怜的孩子,马车都从他身上碾过去了,他可是受伤了啊,愿上帝保佑他吧!别再爱慕虚荣了。示例3:弟弟:我的哥哥终于出名了,看把他高兴的,但是这样的出名真的好吗?示例4:妹妹:可怜的哥哥,你不要庸俗了好吗?出了这样的事情还如此高兴,他真是无可救药了。(3分,能结合文本,言之有理即可)

发布时间:2015-9-23

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阅读下面的文字,完成10—13题。苦闷契诃夫薄暮时分天色昏暗,大片的湿雪绕着路灯飘舞,马车夫约纳?波塔波夫一身雪白,坐在驾车人座位上,纹丝不动;他的马也一身雪白,纹丝不动。上午他们驾着车出..>学优题库您的作业神器

正文问题0人评价,难度:0%阅读下面的文字,完成10—13题。

苦闷

契诃夫

薄暮时分天色昏暗,大片的湿雪绕着路灯飘舞,马车夫约纳?波塔波夫一身雪白,坐在驾车人座位上,纹丝不动;他的马也一身雪白,纹丝不动。上午他们驾着车出了院子,眼看昏暗的夜色笼罩全城,可还没有过一个雇主。

“马车,去维鲍尔格街!”有人喊。约纳看见一个穿军大衣的军人。

“去维鲍尔格街!”军人又说一遍,“你睡着了还是怎么的?”

约纳拉紧缰绳,从肩上落下一层雪,军人坐上车,车夫扬起鞭子迟疑地挪动了。

“往哪儿驾,死鬼!”约纳听到黑暗里熙来攘往的人流中发出的叫喊,“靠右!”

“车也不会赶!靠右走!”军人生气地说。

一个车夫朝他骂;一个行人肩膀擦着马鼻子恶狠狠瞪他,约纳在车座上如坐针毡,两个臂肘左冲右撞,似乎不明白身在何方,又为何会在此地。

“这些人都那么坏!”军人打趣说,“一个劲地撞你。”

约纳回头望望坐车人,微微动动嘴唇,想说可什么也没说出来。

“什么?”军人问。

约纳使了使劲,逼出了沙哑的话音。“老爷——那个——我儿子这个星期死啦,在医院躺三天死了。”军人说:“照这样明天也到不了,赶紧点!”

约纳欠起身挥动着鞭子,几次转身看军人,可军人闭着眼没兴趣听他说。到维鲍尔格街军人下车,他把车停到一家饭馆边,在车座上蜷着身子,一动不动……一个又一个小时过去了……

“车夫,去巡警桥!”三个年轻人走过来,两个又高又瘦,一个驼背;驼背用发颤的声音喊道,“三个人,二十戈比!”

约纳拉紧缰绳,二十戈比不公道,他顾不上讲价,只要有人坐车就行。

“出发!”驼背说,“看你那帽子,整个彼得堡没有比这更差的帽子了……”

约纳笑,“是破得不行啦!”

“头疼得要炸开了。”一个高个说,“昨天在杜克马索夫家我们俩喝了四瓶白兰地。”

“干吗撒谎!”另一个高个子生气地说。

“对天发誓!事实是……”

“这是像虱子咳嗽那样的事实。”

约纳笑了,“开心的爷们!”

“见鬼!……”驼背愤愤地喊,“老不死的?有你这样赶车?用鞭子抽!”

驼背一个劲儿地骂人,两个高个开始议论一个叫彼得罗芙娜的女人。约纳回头看他们,等他们的谈话有了短暂的间歇,他回过头喃喃说:“这个星期我——我儿子——死了!”

“所有人都会死……”驼背咳了一阵说,“快赶车!什么时候到啊?”

“你给他鼓点劲!”

“老不死的,听见没有?小心让你吃脖拐!和你这号人讲客气还不如走路!”约纳听见脖子后面拍的一响。

“赶车的,有老婆吗?”一个高个问。

“我?老婆在坟里!儿子也死了,我还活着……真是怪事,死神认错了门,本该找我,偏找上我儿子……”

约纳转身想告诉儿子死去的经过,驼背吁口气说总算到了。约纳收下二十戈比久久目送着这三个游荡者。他又孤单了,寂静又向他侵袭过来……苦恼刚淡忘,又回来了,更为有力地撕扯他的胸膛。

约纳看见看门人提着一个袋子,决计跟他攀谈一下。

“亲爱的,几点啦?”他问。

“干吗停这儿?把车赶开!”

约纳把车赶开几步,沉浸在苦闷中,他觉得向别人诉说没有用,可还没过五分钟,他仿佛感到一阵剧烈的疼痛似的,受不住了。

“回院子里去!”约纳望了望院里睡熟的人,后悔回来早了。

“连买燕麦的钱还没挣到呢。”他想。

一个年轻车夫从角落里起来,走到水桶那儿去。

“想喝水?”约纳问。

“是啊!”

“那就尽情喝。可是,老弟,我儿子死了,听见没有?在医院里死的……真是怪事!”

约纳想看看他的话产生了什么效果,可年轻人喝过水蒙头睡着了。约纳叹口气,儿子死去快一星期了,一路上他还没跟一个人好好地说这事……应当说说儿子怎样得的病,怎样难受,临死前说些什么,怎么死的……。乡下还有个女儿阿尼西娅……也要说说她……他可说的话会少吗?听的人应该哀伤、叹息……“去瞧瞧马吧。”约纳穿上大衣,走进马棚,一个人不敢想儿子,跟随便哪个人说说,自己想可怕得受不了。

“在嚼草?”约纳问他的马,“好,嚼吧……既然挣不到买燕麦的钱,就吃干草吧……我赶车不行啦……应该儿子赶,他可是地道的马车夫,要是他还活着多好。”

约纳沉默一会儿接着说:“无缘无故死了,打个比方,你生了个小马驹,小马驹突然死了,你说可怕不可怕?”马嚼着草听着他说话,约纳说得得意起来,便把一切讲给它听……

10.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)

a、马车夫约纳?波塔波夫在风雪中一动不动,也不在意不公道的车价,这说明他被无以言表的痛苦所折磨,不知身在何方。

b、军人看到约纳被别的车夫撞,感叹有些人是那么坏,如果不是急着去维鲍尔格街,他也许会和约纳聊一聊。

c、约纳想跟看门人攀谈,却遭到斥责;想和年轻车夫说话,年轻人却蒙头睡着了,无人诉说的苦闷比生活的不幸更让他难以承受。

d、小说截取日常生活中的片段,通过老马车夫和几个坐车人的对话,表现了作者鲜明的褒贬态度,传达出作品鞭挞现实的意蕴。

e、小说以冷峻的笔触描写死了儿子的马车夫约纳找不到人诉说的凄苦境遇,深刻揭示了当时社会的冷酷无情,给人以心灵的震撼。

? 11.小说主人公约纳?波塔波夫是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)

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12.小说写三个年轻人无聊对话,这有什么作用?请简要分析。(6分)

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13.小说的题目是“苦闷”,但主要内容是围绕马车夫约纳?波塔波夫的活动而展开的,如果以“马车夫约纳?波塔波夫”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。(8分)

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11.(6分)(1)他是生活在社会底层的小人物(2)窘迫贫困命运悲惨(3)孤寂凄凉,无处诉说苦闷。

12.(6分)(1)衬托约纳的苦闷(2)表现人们的自私、冷漠。(3)丰富情节,使内容更充实。

13.(8分)观点一:以“马车夫约纳?波塔波夫”为题不合适。(1)苦闷是贯穿全文的线索。(2)苦闷奠定了小说沉闷压抑的感情基调。(3)苦闷不仅是马车夫个人的,更是社会的,如果以“马车夫约纳?波塔波夫”为题,题意就显得单一了。

观点二:以“马车夫约纳?波塔波夫”为题合适,(1)马车夫约纳?波塔波夫的活动是小说的线索,以此为题,与内容更吻合。(2)以“马车夫约纳?波塔波夫”为题,突出社会下层小人物命运的悲惨,主题更深刻。(3)以“马车夫约纳?波塔波夫”为题,表示作者对小人物的关注与同情。(观点明确1分,分析充分6分)

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篇三:马车夫契诃夫阅读答案

篇四:马车夫契诃夫阅读答案

篇五:马车夫契诃夫阅读答案

(1)文章第二段中“他说:‘我写生活。’”一句在文中的含意和作用,分别是什么?答:

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________解析:在接下来的两段里作者给出了“他说:‘我写生活。’”的真正含意,即主人公(形象)的数量和类型是十分丰富的,契诃夫表现了19世纪末俄国的时代生活特性。答案:含意:①契诃夫从生活中提炼出来的主人公(形象)的数量和类型是十分丰富的。②契诃夫表现了19世纪末俄国的时代生活特性(或19世纪末俄国的社会的广阔性)。作用:领起全文(或领起下文)。(2)作者在文章中使用了许多写作手法,请选择两种写作手法结合原文简要分析其表现作用。答:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________解析:最明显的即为对比,将契诃夫与巴尔扎克对比,其次是引用,引用契诃夫的原话。对比的作用是有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。答案:对比手法的使用:用巴尔扎克等作对比,说明了契诃夫巨大的文学成就;引用手法的使用:为了说明契诃夫对文学创作的理解和创作追求,作者引用了较多契诃夫的原话,具有很强的说服力。(3)“我们的时代以新的目光注视着契诃夫”,这句话的深层含意是什么?答:________________________________________________________________________________

“它发现了契________________________________________________________________解析:

诃夫——这位复杂的、有时不可企及的深刻的作家”即为这句话的整体含意,联系下文,不难发现深刻的具体表现。答案:我们的时代发现了契诃夫文学创作的深刻性,这“深刻”主要表现在对写作的目的与作用的认识,要给创作更大的自由空间,作家有责任反映人民的现实生活。(4)根据契诃夫的观点,探究一下作为一个艺术家(文学家)应该如何进行艺术创作?答:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________解析:根据契诃夫的观点,联系全文会发现许多文学家如何创作,答出三个方面即可。不要仅仅列出条目,要有分析说明,形成完整文段。答案:要点:①要表现生活;②要生活在人民中间;③有责任表现人民的生活,人民的苦难、未来、权利等等;④要表现人本身、健康、智慧、才能、爱情和自由,尤其要表现爱情和自由。

文学类文本契诃夫《苦恼》阅读练习及答案

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 苦恼 契诃夫 我向谁去诉说我的悲伤? 大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶,马背,肩膀,帽子上。车夫约纳周身雪白,像是一个幽灵。他在赶车座位上坐着,一动也不动,身子往前伛着,伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。即使有一个大雪堆倒在他的身上,仿佛他也会觉得不必把身上的雪抖掉似的他那匹小马也是一身白,也是一动都不动。 “赶车的,到维堡区去!”约纳听见了喊声“,赶车的!”约纳猛地哆嗦一下,从粘着雪花的睫毛里望出去,看见一个军人,穿一件带风帽的军大衣。 “到维堡区去!”军人又喊了一遍。 约纳抖动了一下缰绳,于是从马背上和他肩膀上就有大片的雪撒下来……军人坐上雪橇车。 约纳回过头去瞧着乘客,努动他的嘴唇……他分明想要说话,然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。 “什么?”军人问。 约纳撇着嘴苦笑一下,嗓子眼用一下劲,这才沙哑地说出口:“老爷,那个,我的儿子……这个星期死了。” “哦!……他是害什么病死的?” 约纳掉转整个身子朝着乘客说:“谁知道呢!多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了……” “赶你的车吧……”乘客说“照这样走下去,明天也到不了。快点走!” 车夫就又伸长脖子,用一种稳重的优雅姿势挥动他的鞭子。后来他有好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上眼睛,分明不愿意再听了。他把乘客拉到维堡区以后,就把雪橇赶到 一家饭馆旁边停下来,坐在赶车座位上又不动了……湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。一个钟头过去,又一个钟头过去了…… 人行道上有三个年轻人路过,其中两个人又高又瘦。第三个却矮而驼背。 “赶车的,到警察桥去!”那个驼子用破锣般的声音说,“一共三个人……二十戈比!”二十戈比的价钱是不公道的,然而他顾不上讲价了……如今在他都是一样,只要有乘客就行…… “好,走吧!”驼子用破锣般的嗓音说,,快点跑!”约纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音。他听见那些骂他的话,看到这几个人, 孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。约纳不住地回过头去看他们。正好他们的谈话短暂地停顿一下,他就再次回过头去,嘟嘟哝哝说: “我的……那个……我的儿子这个星期死了!” “大家都要死的……”驼子叹口气说,“得了,你赶车吧!”约纳回转身,想讲一讲他儿子是怎样死的。可是这时候驼子轻松地呼出一口气,声明说, 谢天谢地,他们终于到了。约纳收下二十戈比以后,久久地看着那几个人的背影。后来他们走进一个黑暗的大门口,不见了。他又孤身一人,寂寞又向他侵袭过来……他的苦恼刚淡忘了不久,如今重又

新中考语文文学类文本阅读专题训练及答案

新中考语文文学类文本阅读专题训练及答案 一、中考语文试卷文学类文本阅读 1.名著阅读 ①那天下午,因天气不好不能散步。我于是溜进餐室,里面有一个书架,我很快就找了一本书。于是爬上窗台,缩起双脚,盘腿坐下,将波纹窗帘几乎完全拉拢,把自己加倍隐蔽了起来。 ②在翻书的间隙,我抬头细看冬日下午的景色。远处,只见一片白茫茫云雾,近处,是湿漉漉的草地和受风雨摧打下的树丛。连绵不断的冷雨,在一阵阵凄厉寒风的驱赶下横扫而过。 ③当时,我膝头摊着书,心里乐滋滋的,就怕别人来打扰。但打扰来得很快,餐室的门开了。 ④“嘿!苦恼小姐!”约翰·里德叫唤着,随后又打住了,显然发觉房间里空无一人。 ⑤“幸亏我拉好了窗帘。”我想。我真希望他发现不了我的藏身之地。约翰·里德自己是发现不了的,可惜伊丽莎从门外一探进头来,就说:“她在窗台上,准没错,杰克。”$来&源:https://www.doczj.com/doc/1e10457100.html, ⑥我立即走了出来,因为一想到要被这个杰克硬拖出去,身子便直打哆嗦。 ⑦“什么事呀?”我问。既尴尬又不安。 ⑧“你到这里来。”约翰·里德说。他在扶手椅上坐下,打了个手势,示意我走过去站到他面前。 ⑨约翰·里德是个十四岁的学生,比我大四岁。他长得又大又胖,但肤色灰暗,一副病态。 ⑩这阵子,他本该呆在学校里,可是他妈妈把他领了回来,住上—两个月,说是因为“身体虚弱”。但他老师却断言,要是家里少送些糕点糖果去,他会什么都很好的,做母亲的却认为约翰是过于用功,或许还因为想家,才弄得那么面色蜡黄的。约翰对母亲和姐妹们没有多少感情,而对我则总是欺负。他经常欺侮我,虐待我。弄得我每根神经都怕他。面对他的恐吓和欺侮,我无处哭诉。佣人们不愿站在我一边去得罪他们的少爷,而里德太太则装聋作哑,儿子打我骂我,她熟视无睹,尽管他动不动当着她的面这样做,而背着她的时候不用说就更多了。 ?我向来对约翰逆来顺受,因此便走到他椅子跟前。他拼命向我伸出舌头。我明白他会马上下手,一面担心挨打,一面凝视着这人那副令人厌恶的嘴脸。突然他二话没说,狠狠给了我一拳。我一个踉跄,从他椅子跟前倒退了一两步才站稳身子。“这是对你的教训,”他说,“谁叫你鬼鬼祟祟躲到窗帘后面,谁叫你两分钟之前眼光里露出那副鬼样子,你这耗子!”我已经习惯了约翰·里德的谩骂,从来不愿去理睬,一心只想着如何去忍受辱骂之后必然而来的毒打。 ?“你躲在窗帘后面干什么?”他问。“在看书。”我答道。“把书拿来。”他又说。我走回窗前把书取来。 ?“你没有资格动我们的书。你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子,不该同我们吃一样的饭,

契诃夫小说阅读练习及答案汇编(17篇)

一、契诃夫《坏孩子》阅读练习及答案 坏孩子 俄·契诃夫 伊凡·伊凡诺维支·拉普庚是一个风采可观的青年,安娜·绥米诺夫娜·山勃列支凯那是一个尖鼻子的少女,走下峻急的河岸来,坐在长椅上面了。长椅摆在水边,在茂密的新柳丛子里。这是一个好地方。如果坐在那里罢,就躲开了全世界,看见的只有鱼儿和在水面上飞跑的水蜘蛛了。这青年们是用钓竿,网兜,蚯蚓罐子以及别的捕鱼家伙武装起来了的。他们一坐下,立刻来钓鱼。 “我很高兴,我们到底只有两个人了,”拉普庚开口说,望着四近。“我有许多话要和您讲呢,安娜?绥米诺夫娜……很多……当我第一次看见您的时候……鱼在吃您的了……我才明白自己是为什么活着的,我才明白应当供献我诚实的勤劳生活的神象是在那里了……好一条大鱼……在吃哩……我一看见您,这才识得了爱,我爱得您要命!且不要拉起来……等它再吃一点……请您告诉我,我的宝贝,我对您起誓:我希望能是彼此之爱——不的,不是彼此之爱,我不配,我想也不敢想,——倒是……您拉呀!” 安娜·绥米诺夫娜把那拿着钓竿的手,赶紧一扬,叫起来了。空中闪着一条银绿色的小鱼。 “我的天,一条鲈鱼!阿呀,阿呀……快点!脱出了!” 鲈鱼脱出了钓钩,在草上向着它故乡的元素那里一跳……扑通——已经在水里了! 追去捉鱼的拉普庚,却替代了鱼,错捉了安娜?绥米诺夫娜的手,又错放在他的嘴唇上……她想缩回那手去,然而已经来不及了:他们的嘴唇又不知怎么一来,接了一个吻。这全是自然而然的。接吻又接连的来了第二个,于是立誓,盟心……幸福的一瞬息!在这人世间,绝对的幸福是没有的。幸福大抵在本身里就有毒,或者给外来的什么来毒一下。这一回也如此。当这两个青年人正在接吻的时候,突然起了笑声。他们向水里一望,僵了:河里站着一个水齐着腰的赤条条的孩子。这是中学生珂略,安娜?绥米诺夫娜的弟弟。他站在水里面,望着他们俩,阴险地微笑着。 “嗳哈……你们亲嘴。”他说。“好!我告诉妈妈去。” “我希望您要做正人君子……”拉普庚红着脸,吃吃地说。“偷看是下流的,告发可是卑劣,讨厌,胡闹的……我看您是高尚的正人君子……” “您给我一个卢布,我就不说了!”那正人君子回答道。“要是,不,我去说出来。” 拉普庚从袋子里掏出一个卢布来,给了珂略。他把卢布捏在稀湿的拳头里,吹一声口哨,浮开去了。但年青的他们俩,从此也不再接吻了。 后来拉普庚又从街上给珂略带了一副颜料和一个皮球来,他的姊姊也献出了她所有的丸药的空盒。而且还得送他雕着狗头的硬袖的扣子。这是很讨坏孩子喜欢的,因为想讹得更多,他就开始监视了。只要拉普庚和安娜·绥米诺夫娜到什幺地方去,他总是到处跟踪着他们。他没有一刻放他们只有他们俩。 “流氓,”拉普庚咬着牙齿,说“这么小,已是一个大流氓!他将来还会怎样呢?” 整一个七月,珂略不给这可怜的情人们得到一点安静。他用告发来恐吓,监视,并且索诈东西:他永是不满意,终于说出要表的话来了。于是只好约给他一个表。 有一回,正在用午餐,刚刚是吃蛋片的时候,他忽然笑了起来,用一只眼睛使着眼色,问拉普庚道:“我说罢?怎么样?” 拉普庚满脸通红,错作蛋片,咬了饭巾了。安娜·绥米诺夫娜跳起来,跑进隔壁的屋子去。 年青的他们俩停在这样的境遇上,一直到八月底,就是拉普庚终于向安娜·绥米诺夫娜求婚了的日子。这是怎样的一个幸福的日子呵!他向新娘子的父母说明了一切,得到许

《苦恼》阅读训练及答案

苦恼 契诃夫 我向谁去诉说我的悲伤…… 大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶、马背、肩膀、帽子上,积成又软又薄的一层。车夫约纳?波塔波夫周身雪白,像是一个幽灵。 他在赶车座位上坐着,一动也不动,身子往前伛着,伛到了活人的身子所能伛到得最大限度。即使有一个大雪堆倒在他的身上,仿佛他也会觉得不必把身上的雪抖掉似的……他那匹小马也是一身白,也是一动都不动。 “赶车的,到维堡区去!”约纳听见了喊声。“赶车的!” 约纳猛地哆嗦了一下,从粘着雪花的睫毛里望出去,看见一个军人,穿一件带风帽的军大衣。 “到维堡区去!”军人又喊了一遍。 为了表示同意,约纳就抖动一下缰绳,于是从马背上和他的肩膀上就有大片的雪撇下来…… 约纳回过头去瞧着乘客,努动他的嘴唇。……他分明想要说话,然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。 “什么?”军人问。 约纳撇着嘴苦笑一下,嗓子眼用一下劲,这才沙哑地说出口: “老爷,那个,我的儿子……这个星期死了。” “哦!……他是害什么病死的?” 约纳掉转整个身子朝着乘客说: “谁知道呢,多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了……” “赶你的车吧……”乘客说,“照这样走下去,明天也到不了。快点走!” 车夫就又伸长脖子,微微欠起身子,用一种稳重的优雅姿势挥动他的鞭子。后来他有好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上眼睛,分明不愿意再听了。他把乘客拉到维堡区以后,就把雪橇赶到一家饭馆旁边停下来,坐在赶车座位上伛下腰,又不动了……湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。一个钟头过去,又一个钟头过去了…… 人行道上有三个年轻人路过,把套靴踩得很响,互相诟骂,其中两个人又高又瘦,第三个却矮而驼背。 “赶车的,到警察桥去!”那个驼子用破锣般的声音说,“一共三个人……二十戈比!” 二十戈比的价钱是不公道的,然而他顾不上讲价了……一个卢布也罢,五戈比也罢,如今在他都是一样,只要有乘客就行……那几个青年人就互相推搡着,嘴里骂声不绝,走到雪橇跟前,三个人一齐抢到座位上去。这就有一个问题需要解决:该哪两个坐着,哪一个站着呢?经过长久的吵骂、变卦、责难以后,他们总算做出了决定:应该让驼子站着,因为他最矮。 “好,走吧!”驼子站在那儿,用破锣般的嗓音说,“快点跑!” 约纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音。他听见那些骂他的话,看到这几个人,孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。驼子骂个不停,诌出一长串稀奇古怪的骂人话,直骂得透不过气来,连连咳嗽。那两个高个子讲起一个叫娜杰日达?彼得罗芙娜的女人。约纳不住地回过头去看他们。正好他们的谈话短暂地停顿一下,他就再次回过头去,嘟嘟哝哝说:“我的……那个……我的儿子这个星期死了!” “大家都要死的……”驼子叹口气说。“得了,你赶车吧,你赶车吧!” 约纳回转身,想讲一讲他儿子是怎样死的,可是这时候驼子轻松地呼出一口气,声明说,谢天谢地,他们终于到了。

苦恼契诃夫读后感400

苦恼契诃夫读后感400 苦恼契诃夫读后感400 读了契柯夫的《苦恼》之后,我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去,他老人家早已失去老伴,现在孤苦伶仃,悲痛麻木。他接待了几批乘客,路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛,但得到的却是乘客催赶的责骂,因为人们嫌他心不在焉。夜深了,他回到大车店,但连喂马的燕麦钱都没赚到。黑暗,孤寂与悲痛又涌上心头,天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马,把心里话统统对它说了??马车夫约纳只是千万生活在社会底层命运悲惨的人们中的一个。这些人贫穷,没有依靠,生活凄惨。他们不能享受生活,每天为了生计奔波。他们生活艰难,经常为下一顿饭的着落犯愁。这些人全力为生计劳动,心中的苦恼能向谁人倾诉呢?又有多少人真正了解他们,关心他们,帮助他们呢?生活在社会底层的人们的是生活是我们常人难以想象的,而且他们比我们常人有更多的苦恼。其实,不管在哪个社会,无论繁荣还是落后,都有生活在社会底层的人,而且他们的命运都是同样悲惨的。读了《苦恼》以后,我想起了那些在街边捡垃圾为生的老人。这些老人衣衫褴褛,驼着背,背着个沉重的大垃圾袋,夏天顶着烈日,冬天冒着寒风,终日在大街游荡。他们有时翻着脏兮兮的垃圾桶,找

有没有可卖钱的东西,有时尾随着行人,捡他们扔下的易拉罐,包装袋。这些老人可能是没有子女的,也可能是失去子女的,也可能是被子女抛弃的,也可能是残疾的,或者没有多少学识的。他们没有多少劳动力,所以只能过这种穷苦的生活,生活在社会最底层。还要遭人白眼和鄙视。他们长期生活压抑,心中的苦恼向谁去述说?他们有人承受着失去子女的悲痛,有人承受着被子女抛弃的凄凉,有人承受着残疾人的自卑,有人承受着“少壮不努力”的悔恨??这些人都把各自的苦恼憋在心里,他们找不到人诉苦,也没有时间去伤春悲秋,因为慢下一步,下一顿饭又没有着落了。《苦恼》中马车夫约纳的生活固然悲惨,但并不是只有他一个人苦恼。 苦恼契诃夫读后感400 这篇文章的主人公是一位在十九世纪里受到残酷剥削的车夫,他为了维持生计,被迫早出晚归,拉着他那匹瘦得只剩下骨头的马,在寒冷、昏暗的大街上穿行。 使我感受颇深的是一段车夫与车夫对骂的镜头,“你往哪里闯,鬼东西!鬼把你支使到哪啊?靠右走!”文中的另一个车夫显然是和文章的主人公一样贫穷的,但他丝毫没有对同是天涯沦落人的对方感到同情,反而看到一点点小错便破口大骂。也许,他们的心中的情感已经被赚钱吃饱的肚子

契诃夫《胖子和瘦子》阅读答案

阅读下面这篇小小说,完成19--22题。 胖子和瘦子 [俄]契诃夫 在尼古拉铁路①的一个火车站上,两位朋友,一个胖子和一个瘦子,相遇了。胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的樱桃一样。他身上有一股核烈斯酒②和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来,吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后,有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的妻子,还有一个眯着一只眼的中学生,是他的儿子。 “波尔菲里!”胖子看到瘦子大声喊道,“是你吗?我亲爱的!有多少个冬天,多少个夏天没见面啦!” “我的老天爷!”瘦子惊呼道,“这是米沙,小时候的朋友!你从哪儿来?” 两位朋友互相拥抱,一连吻了三次,然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。两人都感到又惊又喜。“我亲爱的!”接吻后,瘦子开始道,“真没有料到!简直喜出望外!哎,你倒是仔细瞧瞧我!你呢,还是那么一个美男子,跟从前一样!还是那么个风流才子!还是那样喜欢打扮!咳,你,天哪!噢,你怎么样?发财了吧?结婚了吧?我已经成家了,你看……这是我的妻子路易莎,娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子纳法奈尔,中学三年级学生。纳法尼亚③,这位是我小时候的朋友!中学同班同学!” 纳法奈尔犹豫一下,摘下帽子。 “中学同班同学!”瘦子接着说,“你可记得,同学们当时怎么拿你开心的?给你起了一个外号,叫赫洛斯特拉特④,因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。 我的外号叫厄菲阿尔特⑤,因为我喜欢告密。哈哈……当时都是小孩子哩!你别害怕,纳法尼亚!你走过来呀……噢,这是我的妻子,娘家姓万岑巴赫······新教徒。” 纳法奈尔犹豫一下,躲到父亲背后去了。 “在哪儿供职?做多大的官啦?”“喂,朋友,你生活得怎么样?”胖子热情地望着朋友,问道, “我是在供职,我亲爱的!升了八品文官,已经做了两年了,还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。薪金不高……咳,去它的!我妻子给人上音乐课,我呢,工作之余用木料做烟盒。烟盒很精致!我卖一卢布一个。若是有人要十个或十个以上,你知道,我就给他便宜点。好歹能维持生活。你知道,原来我在一个厅里做科员,现在把我调到这里任科长,还是原来那个部门……往后我就在这里工作了。噢,你怎么样?恐怕已经做到五品文官了吧?啊?” “不对,亲爱的,再往上提,”胖子说,“我已经是三品文官了……有两枚星章了。” 刹那间,瘦子脸色发白,目瞪口呆,但很快他的脸往四下里扭动,做出一副喜气洋洋的笑容。似乎是,他的脸上,他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来,弯腰曲背,矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小,皱眉蹙额······他妻子的长下巴拉得更长,纳法奈尔垂手直立,扣上了大衣上所有的纽扣…… “我,大人……非常高兴!您,可以说,原是我儿时的朋友,忽然间,青云直上,成了如此显赫的高官重臣!嘿嘿,大人!” “哎,算了吧!”胖子皱起了眉头,“何必来这种腔调!你我是儿时朋友——何必来这一套官场里的奉承!” “哪儿行呢……您怎么能这么说,大人……”瘦子缩得更小,嘿嘿笑着说, “大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是,大人,我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎,新教徒,某种意义上说……” 胖子本想反驳他几句,但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀奉承、低三下四的寒酸相,使得三品

马车夫契诃夫阅读答案

篇一:马车夫契诃夫阅读答案 内容摘要:高兴契诃夫夜里12点钟了。米佳·库尔达罗夫头发乱蓬蓬的,飞也似地冲进自己父母的住宅,匆匆忙忙地跑遍每个房间。父母已经上床休息。妹妹还躺在被窝里读.. ⑵我这是和谢缅·彼得罗维奇在一块……一切细节都写到了!接着念吧!念下去!听着!示例2:这句话一连串用了四个感叹号,运用从长句变为短句的形式淋漓尽致地写出了米佳当时的激动、兴奋、炫耀甚至有些急躁的心情。(2分,能抓住一点,意思符合即可) 9.这篇小说以“夜里12点钟了”作为开头有什么作用?联系全文内容,简要回答。(3分)作用:⑴点明时间,说明故事发生已经很晚了,强调了事情不同寻常;⑵与结尾呼应,即使那么晚,米佳还要跑到街上向别人汇报“高兴”的事情;⑶反衬米佳虚荣、愚昧的心理,从而增强了小说的讽刺意味。(3分,写出一点即给2分,意思符合即可) 10.小说结尾写道:米佳戴上别着帽徽的制帽,洋洋得意,兴高采烈地跑到了街上。望着他离去的背影,他的家人会有怎样的想法,请选择下面一种人物形象用第一人称的口吻把它写下来。(3分)a.父亲 b. 母亲 c. 弟弟 d.妹妹此题为开放题。示例1:父亲:我的儿子发疯了,他干嘛那么爱出名啊,都是虚荣心惹的祸啊。示例2:母亲:我可怜的孩子,马车都从他身上碾过去了,他可是受伤了啊,愿上帝保佑他吧!别再爱慕虚荣了。示例3:弟弟:我的哥哥终于出名了,看把他高兴的,但是这样的出名真的好吗?示例4:妹妹:可怜的哥哥,你不要庸俗了好吗?出了这样的事情还如此高兴,他真是无可救药了。(3分,能结合文本,言之有理即可) 发布时间:2015-9-23 上一篇:下一篇:篇二:马车夫契诃夫阅读答案 阅读下面的文字,完成10—13题。苦闷契诃夫薄暮时分天色昏暗,大片的湿雪绕着路灯飘舞,马车夫约纳?波塔波夫一身雪白,坐在驾车人座位上,纹丝不动;他的马也一身雪白,纹丝不动。上午他们驾着车出..>学优题库您的作业神器 正文问题0人评价,难度:0%阅读下面的文字,完成10—13题。 苦闷 契诃夫 薄暮时分天色昏暗,大片的湿雪绕着路灯飘舞,马车夫约纳?波塔波夫一身雪白,坐在驾车人座位上,纹丝不动;他的马也一身雪白,纹丝不动。上午他们驾着车出了院子,眼看昏暗的夜色笼罩全城,可还没有过一个雇主。 “马车,去维鲍尔格街!”有人喊。约纳看见一个穿军大衣的军人。 “去维鲍尔格街!”军人又说一遍,“你睡着了还是怎么的?” 约纳拉紧缰绳,从肩上落下一层雪,军人坐上车,车夫扬起鞭子迟疑地挪动了。 “往哪儿驾,死鬼!”约纳听到黑暗里熙来攘往的人流中发出的叫喊,“靠右!” “车也不会赶!靠右走!”军人生气地说。 一个车夫朝他骂;一个行人肩膀擦着马鼻子恶狠狠瞪他,约纳在车座上如坐针毡,两个臂肘左冲右撞,似乎不明白身在何方,又为何会在此地。 “这些人都那么坏!”军人打趣说,“一个劲地撞你。” 约纳回头望望坐车人,微微动动嘴唇,想说可什么也没说出来。 “什么?”军人问。 约纳使了使劲,逼出了沙哑的话音。“老爷——那个——我儿子这个星期死啦,在医院躺三天死了。”军人说:“照这样明天也到不了,赶紧点!” 约纳欠起身挥动着鞭子,几次转身看军人,可军人闭着眼没兴趣听他说。到维鲍尔格街军人下车,他把车停到一家饭馆边,在车座上蜷着身子,一动不动……一个又一个小时过去了……

人教部编九年级语文下册名著导读知识点及练习题《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》(含答案)

人教部编九年级语文下册名著导读知识点及练习题 《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》 《简爱》 【作者】 夏洛蒂.勃朗特,19世纪英国女作家。《简.爱》是她的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。 【内容简介】 小说的主人公简·爱是孤女,自幼父母双亡,寄住在舅妈家,身无分文,又是弱女子,是双重的“低贱者”,受尽了舅妈,表哥的冷眼和欺辱。后被送往寄宿学校,在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波儿老师。成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬与爱恋,不料在举行婚礼时却横生枝节,使她不得不面对更多的磨难和考验。 小说情节曲折,气氛诡异,悬念迭起,成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 【人物形象】 罗切斯特: 幽默、风趣、富于情感、敢于追求和忠于爱情且富有。一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士。 简爱: 1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我。 简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:“你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人,----你像罗马皇帝。”他还敢于指责冷酷护短的舅妈:“你以为你是好人,可是你坏,你狠心”。简爱童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。 简爱非常的重视自我,她说:“我是自己的主人”,当一对恋人的结婚计划被粉碎时,罗彻斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,但是她拒绝了----“我关心我自己。越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。”因此她逃离了。 2、追求精神上的自由、平等。 当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时,她愤怒地说:“你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-----我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!......。就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是平等的!”这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。 3、感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情。 简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一,这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。当圣约翰向她提出求婚,要她作为他的助手一起去印度传教时,简爱虽然

契诃夫小说《苦恼》读后感3篇

契诃夫小说《苦恼》读后感3篇 契诃夫小说《苦恼》读后感篇1《中国少年报》登了一篇童话—《苦恼的小雨点》,我石得津津有味,懂得了许多科学知识,激发了为祖国学习的决心。 水,是生命的源泉。没有水,一切生物就不能生存;“雨露滋润禾苗壮”,水是何等的宝贵啊!有了水,沙漠变绿州,大地换新装。可是,被工厂排出的废气污染了的小雨点却不受欢迎。因为这种小雨点—酸雨,是有毒的,它会毒死生物,破坏土壤。 童话中的“小雨点”,把我带到了奇怪而可怕的境地:那里一只高大的烟囱吐着黑烟,附近的湖水又黄又灰,湖面上飘着死鱼,草木枯黄,棉桃凋落,土地干裂,蛆圳死亡……。 我把童话里的.故事告诉妈妈,妈妈说:“童话把科学和文艺结合起来,把科学道理讲得生动,引人入胜。”这篇童话告诉我们,有些地方由于废水、废气处理不好,就会污染环境,资本主义国家就出现过不少这样的事。美国出现过一次大面积酸雨,毒死了许多农作物。英国的泰晤士河曾被工业污水严重污染,成了一条死河。近几年来,我国工业发展很快,工厂四起,烟囱林立,有些地方没有注意处理好废水、废清、废气,也出现了一些污染环境的现象。虽然科学家提出了不少治理“三废”的办法,但还没有完全解决问题。比如,我们县城有座化工厂,附近禾苗枯黄、泥鳅、青娃大量死亡,也是由于排出的污水和有害气体造成的。 现在世界各国都重视环境保护,象英国的泰晤士河已得到了治理,河水又变清了。我国也非常重视环境保护,党和国家号召科学家.工人叔叔革新工艺技术,治理“三废”,变害为利。我是新中国的儿童,一定要学好文化,将来当一名科学家,把祖国建成一个强大、美好、清洁、花园似的乐园。 那时候,小雨点就不会再苦恼了! 契诃夫小说《苦恼》读后感篇2在契诃夫的小说中,也经常流露出淡淡的苦味。 读完了《苦恼》,不经意地想到了立交桥下的衣着不整、穿戴破烂、脸面肮脏的神经病,街头的卖菜人和那些孤寡老人。 看到他们总让人心酸。 和他们一样,《苦恼》的主人公马车夫尧纳.波达波夫也属于这一类的孤寡人。他儿子死了,不明不白就死了。白发人送黑发人是最大

契诃夫哀伤阅读题答案.doc

契诃夫哀伤阅读题答案 在契诃夫的《哀伤》的文章里,你将会学习到一则什么样的故事呢?让我们来做一做阅读题目吧!以下是由我收集整理的契诃夫《哀伤》阅读题目及答案,欢迎阅读! 契诃夫《哀伤》阅读原文 刀割一样的冷风迎面吹来,雪花的迷雾在打转儿,田野、电线杆、树木都看不见了。旋匠[注]格里戈里彼得罗夫,这个当年在加尔钦乡里无人不知的出色手艺人,同时又是最没出息的农民,此刻正赶着一辆雪橇把他生病的老伴送到地方自治局医院去。 不幸是从昨天傍晚开始的。昨晚他回到家里,像往常一样喝得醉醺醺的,又开始骂人,挥舞老拳。老太婆瞧了一眼她的冤家,那眼神却是他从来没有见过的。往日,她那双老眼里布满了痛苦和温顺,可现在她的眼神严厉而呆板,倒像是圣像上的圣徒或者快要死的人。吓呆了的旋匠赶紧向邻居借了一匹老马,立即把老太婆往医院里送。 "你呀,玛特廖娜,那个......"他又小声嘟哝,"要是巴维尔伊凡内奇问起我打不打你,你就说:从来没打过!,往后我再也不打你了。我凭十字架向上帝起誓!再说,难道我是生性狠毒才打你的?随手就打了,没有道理。我心疼你哩。换了别人就不会这么伤心,可我现在急着送你去看病......我尽力了。瞧这风雪,好大呀!上帝啊,你发怒吧!只求你保佑我们别迷路......"他感到奇怪,老太婆脸上的雪怎么老也不化。问她什么,她不答应,同样叫人害怕。最后,为了探个明白,他没有回头,只是去摸

她的手。手冰冷,拉起后像鞭子一样落下去。 这下旋匠哭了。他不只可怜老太婆,更感到懊丧。他想:他还没来得及跟老太婆好好过日子,对她表表心意,疼爱她,怎么她已经死了。他跟她共同生活了四十年,但这四十年像在雾里一般过去了。酗酒,打架,受穷,没过上一天好日子。而且,像故意气他似的,正当他感悟到要疼爱老太婆,离了她就没法生活,他实在对不起她的时候,老太婆却死了。 "是啊,她还常常去讨饭!"他回想往事,"是我打发她去向人家讨面包的,麻烦事!她,蠢婆娘,再活上十年就好了,要不然,恐怕她以为我当真是那种人。圣母娘娘,我这是往什么鬼地方赶呀?现在不用去看病了,现在该下葬了。往回走!" 旋匠掉转马头,使劲抽他的马。道路变得越来越难走了。现在,连车轭都看不见了。雪橇有时撞到小松树上,黑糊糊的东西擦伤他的手,在眼前闪过。视野之内又变得白茫茫一片,风雪飞旋。 "再从头活一次就好了......"旋匠想道。 他回想起,四十年前玛特廖娜是个年轻、漂亮、快活的姑娘,富裕人家出身。父母把女儿嫁给他,贪图他有好手艺。本来完全可以过上好日子,但不幸的是,婚礼后他烂醉如泥,一头倒在暖炕上,从此就迷迷糊糊,好像直到这一刻都还没有清醒过来。除了喝酒,倒头躺下,打老婆,此外就什么也记不起来了。 密密层层的大雪渐渐变得灰暗了。黄昏已经来临。 "再从头活一次就好了......"旋匠想道,"我要添置一套新工具,接受定货......把钱都交给老太婆......是的!"

契诃夫短篇小说答案

契诃夫短篇小说答案 1、契诃夫是俄国的世界级短篇小说巨匠和19世纪末期最后一位批判现实主义小说家。 2、他与法国的莫泊桑,美国的欧亨利并称“世界三大短篇小说家” 3、他坚持现实主义传统,注重描写俄国人民的日常生活,塑造具有典型性格的小人物,借此反映出当时俄国社会的状况。 4、他创造了一种风格独特、言简意赅、艺术精湛的抒情心理小说。 5、他截取片段平凡的日常生活,凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画,从中展示重要的社会内容。 6、这种小说抒情气味浓郁,抒发他对丑恶现实的不满和对美好未来的向往,把褒扬和贬抑、欢悦和痛苦之情融化在作品的形象体系之中。 7、他的小说再现了小人物的不幸和软弱,劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。 8、他的作品的特征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切的同情。 9、其作品无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度和社会的丑恶现象。 10、他被认为19世纪末俄国现实主义文学的杰出代表。 11、他的代表作有《套中人》、《小公务员之死》、《变色龙》等 12、《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。 13、《预谋犯》是契诃夫的许多短篇小说中脍炙人口的一篇。本文揭露了沙俄社会对人的青春、才能、幸福的毁灭。 14、《未婚夫和爸爸》以夸张的手法反映了沙皇俄国时不合理社会制度给人的恐惧。 15、《胖子和瘦子》反映十九世纪末沙皇专制制度下整个俄国社会现实,抨击形式那种世俗的不合理的社会制度。 16、《小公务员之死》是俄国作家契诃夫的代表作品之一。这个故事既反映了由于当时社会的极端恐怖所造成的人们的精神异化、性格扭曲、心理变态与行为荒诞,也表现了一个下等官员可悲的屈从、可鄙的奴性与可怜的结局。 17、《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。 18、奥楚蔑洛夫的性格特征是对上诌媚,对下欺压。但他却要装出一副正义、公允的面孔,总想以美遮丑,因此往往丑态百出,令人发笑。契诃夫为了彻底剥下他的假面具,采用对比的方法,对他进行了无情的鞭挞。 19、在契河夫的经典短篇小说《变色龙》里,相对于奥楚蔑洛夫,叶尔德林是个次要角色,他除了端醋栗、帮警官脱大衣、穿大衣三个动作、以及吞吞吐吐、欲言又止的四句话外,不再有其他描写。 20、《苦闷》写出了沙皇俄国时期社会的死气沉沉和冷漠。 21、《第六病室》这部严峻深沉、震撼人心的小说无疑是作家契诃夫一生所写的最富反抗精神的作品之一,它揭露了沙皇俄国像监狱一般阴森可怕,批判了勿以暴力抗恶的主张。22、契诃夫的短篇小说《带小狗的女人》叙述一对相爱的男女在充满虚伪的社会中艰辛的情感历程。 23、在《装在套子里的人》中,契诃夫塑造了一个性格孤僻,胆小怕事,恐惧变革,想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”别里科夫。 24、。《农民》(1897)极其真实地描述了农民在80、90年代极度贫困的生活现状,表现了他对农民悲惨命运的关心同情。 25、《普里希别叶夫中士》(1885)中,作者鞭挞了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸,揭示出黑暗时代的反动精神特征。

契诃夫《苦恼》赏析教案

苦恼 契柯夫 一、学习要点 1、了解契柯夫在文学史上的地位,作品及作品风格。 2、把握本文的主题 3、把握本文及对话、细节、描写对刻划人物性格的作 用 二、作者: 契柯夫(1860-1904),俄国小说家、戏剧家。出生于破产商人家庭,早年边做家庭教师,边求学。1884年毕业于莫斯科大学医学系。学生时代即开始以“挈洪涛:的笔名写作诙谐小品和幽默短篇小说。这些小说质量参差不齐,瑕瑜互见,有逗趣取乐、投合事俗的平庸之作,也有暴露黑暗、针砭社会的佳作,如《一个小官员之死》(1883年)、《变色龙》(1884年)等。1886年后,他思想剧变,锐意反映人生,描摹世态,创作风格日趋成熟,写出了许多脍炙人口的短篇小说,如《万卡》(1886年)、《草原》(1888年)、《第六病室》(1892)、《带楼阁的房子》(1896)、《带小狗的女人》(1899)等。挈柯夫的小说言简意赅,冷峻客观,独树一帜。他与莫泊桑齐名,被认为是世界上最有影响的短篇小说家之一。挈柯夫的戏剧名作有《三姊妹》(1901)和《樱桃园》(1904)等。 《苦恼》是挈柯夫短篇小说中代表作之一,曾被托尔斯泰列为作者“第一流作品” 三、背景 写于1886年,俄国正处于沙皇统治下的黑暗时期。民粹派用暗杀手段推翻专制制度,刺杀了沙皇亚历山大二世,但三世即位后,开始了更残酷的血腥镇压,窒息的政治空气使许多人变得桑木、冷漠,充满了庸俗的市侩习气。 契柯夫目睹当时社会的黑暗和群众的思想弃术,以深广的忧愤投入创作,一方面揭露社会丑恶和庸俗现象,一方面挖诉和揭示造成小人物不幸命运的社会黑暗。《苦恼》即这类作品。 四、课文分析 ——我拿我的烦恼向谁去诉说?…… 这是引用《旧约全书》中的一句话,作为题记,并作全文情节的线索。所有情节都围绕姚纳深怀苦恼、倾诉苦恼的行为和动机展开。可分三部分。 第一部分(1段):写车夫姚纳和他的小丹马的怜地伫立在风雪之中,可分三个层次。 1层(开头…一层)写暮中雪景。 晦暗大片湿雪〉天气严寒、阴郁,制造阴冷的氛围,衬托主人公内心的痛苦,为悲惨故事做铺垫。 2层:写车夫姚纳在雪中一动不动挈柯夫哪国什么作家? 主要小说有什么? 戏剧有什么? 作品的风格怎样? 与谁齐名,被认为是世界上最有影响的短篇小说作家之一。 小说标题下有一句怎样的题记 这第一部分描写分几个层次?每层分别描写什么?人物描写采取的是哪种描写? 这里景物描写有什么作用

名著导读《简爱》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》阅读测试及答案

精心整理名着导读《简爱》阅读练习及答案 【内容概述】 这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底 1爱》作者是英国作家夏洛蒂.勃朗特。是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母里德太太家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。

简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简爱自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者.简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部 2 特并称 3 4 5 6 7、简爱与桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生产生了爱情。梅森阻止了简爱和罗切斯特的婚姻。 8、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是简爱的两个基本动机。 9、《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简爱结婚。

10、简爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是海伦。在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐,谭波儿小姐在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮助过她,是简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于肺病,给简爱打击最大。谭波儿老师出嫁旅行了,使简爱失去了精神支柱。 11、简爱是找到第一份工作的方式是登广告,工作是在桑菲尔德庄园做做家庭教师。简爱所教的孩子是阿黛勒,她是罗切斯特养女。在桑菲尔德庄园,简爱勇敢 、简爱毕业后留校做什么?当了两年教师。简爱为什么离开孤儿院?她受不了那里的孤寂、冷漠,从这里可以看出她的什么个性。追求自由,幸福,勇于反抗。 6、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演吉普赛人来试探简爱,罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?想试探简的心意。 7、婚礼前夜,简做了一个什么梦。看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片。

《苦恼》原文

苦恼(契诃夫) “——我拿我的烦恼去讲给谁听啊?” 暮色晦暗。大片的湿雪在刚刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在马蹄上,马背上,肩膀上,帽子上,铺成一层柔软的薄被。车夫姚纳?波达波夫周身是白,活像个鬼。他坐在车座上,一动也不动,身子尽力向前伛,伛到了活人的身子所能伛的最大限度。哪怕有一大堆雪,落在他身上,仿佛他也会觉得用不着抖掉它似的……他的小母马也是白的,也不动。它那种沉稳,它那露出骨头的瘦身架,它那棍子一样直的四条腿,使得它活像拿半个铜子就可以买一个的姜饼捏成的假马。它大概在想心事。不管是谁,只要被人从犁头上硬拉开,从熟悉的灰色田园风景上硬拉开,而且硬给丢到这泥泞的地方,满是古里古怪的亮光,满是不停的喧哗和熙攘的行人,那他就一定会想心事。 姚纳和他的小马有好久没动了。午饭以前,他们就走出院子,至今还没拉到一趟生意。可是现在黄昏的阴影已经笼罩全城。街灯的黯淡的光,已经变得明亮生动,街上的行人也热闹多了。 “雪橇,维勃尔葛司卡亚去!”姚纳听见有人喊车。“雪橇!” 姚纳惊醒,从粘着雪的睫毛望出去,看见一个军官,穿一件军人的斗篷,头戴一顶兜囊。 “拉到维勃尔葛司卡亚去!”军官又说一遍,“你是睡着啦?拉到维勃尔葛司卡亚去!” 为了表示同意,姚纳抖了抖缰绳;这使得一块块蛋糕样的雪就从马背上和马肩上纷纷掉下地。军官上了雪橇。车夫策动马;他跟天鹅那样伸出脖子,在车座上挺起身子,与其说是由于说是由于需要还不如说是由于习惯地扬起鞭子。那母马呢,也伸直脖子,弯曲那棍子一样直的腿,迟迟疑疑地走动了…… “你往哪儿闯啊,你个鬼东西?”姚纳立刻听见黑影里有人嚷起来,黑影在他眼前游过来游过去,“他妈的,你到底是往哪儿走啊?靠右!” “你简直不会赶车!靠右走啊!”军官生气地说。 一个赶马车的车夫朝他咒骂。一个行人,穿过马路,肩膀刚好擦着马鼻子,愤愤地瞪他一眼,抖掉袖子上的雪。姚纳坐在车座上,局促不安,仿佛坐在荆棘上似的,他扭动胳臂弯儿,眼珠乱转,就跟有鬼迷住了一样,仿佛他不知道自己在哪儿,为什么在那儿似的。 “这些家伙真是混蛋!”军人笑哈哈地说,“他们简直是极力跑来撞你,扑到马蹄底下去。他们一定是故意捣乱!” 姚纳瞧着他的乘客,张开嘴唇……他明明想要说话,可是没说出来,只是鼻子里哼了一声。 “什么?”军人问。 姚纳苦笑了一下,而且叫嗓子用劲,这才干哑地说出来:“我儿子……嗯……我儿子在这个礼拜死了,老爷。” “哦!他害什么病死的?” 姚纳掉转整个身子朝着乘客,说: “谁说得清呢?一定是发烧吧……他在医院里躺了三天,后来就死了……上帝的意旨啊。” “拐弯呀,你个鬼东西!”黑暗里有人喊,“你发疯了,你个老狗?瞧瞧你是往哪儿走啊!” “赶车吧,赶车吧……”军官说,“照这样走下去,明天也到不了啦。快!” 车夫又伸出脖子,在车座上坐好,稳重地挥动他的鞭子。有好几回转过身去看军官,可是军官老是闭着眼,分明不愿意再听了。姚纳把车赶到维勃尔葛司卡亚,让乘客下车,再把车子赶到一个饭馆的附近停下来,又缩成一团坐在车座上……湿雪又把他和他的马涂得挺白。一个钟头过去了,又一个钟头过去了…… 三个青年,两个又高又瘦,一个挺矮,驼背,走过来;他们互相谩骂,雨鞋在马路上踩

契诃夫《演说家》阅读答案

演说家 [俄]契诃夫 早上,八等文官基里尔˙伊凡诺维奇˙瓦维洛诺夫下葬。在送殡行列离开教堂前往墓地的时候,死者的同事,一位姓波普拉夫斯基的人,去找他的朋友格里戈里˙彼得罗维奇˙扎波伊金。这个扎波伊金,具有一种罕见的才能,他擅长在婚礼上,葬礼上,各种各样的周年纪念会上发表即席演说。 “我呀,朋友,找你来了!”波普拉夫斯基正碰到他在家,说快穿上衣报,跟我走。我们有个同事死了,这会儿正打发他去另一个世界,要是死个把小人物,我们也不会来麻烦你,可这人是秘书——某种意义上说,是办公厅的台柱子。给这么一个大人物举行葬礼,没人致辞是不行的。” “啊,秘书!”扎波伊金打了个哈欠,“是那个酒鬼吧?” “没错,就是那个酒鬼。这回有煎饼招待,还有各色冷盘……你还会领到一笔车马费。走吧,亲爱的!到了那边的墓地,你就天花乱坠地吹他一通,到时我们就千恩万谢啦。”扎波伊金欣然同意。 “我知道你们那个秘书,”他说着坐上出租马车,“诡计多端,老奸巨猾,但愿他升天,这种人可少见。” “得了,骂死人可不妥啊。” “那当然。对死者要么三缄其口,要么大唱赞歌,不过他毕竞是个骗子。” 为死者做了安魂祈祷,等大家安静下来,扎波伊金朝前跨出一步,向众人扫了一眼,开口了: “能相信我们的眼晴和听觉吗?这棺木,这些热泪涟涟的脸,这些呻呤和号哭,岂不是一场噩梦?唉,这不是梦,视觉也没有欺骗我们!眼前躺着的这个人,不久前我们还看到他是如此精力充沛,像个年轻人一样活泼而纯洁,这个人不久前还在我们眼前辛勤工作,像一只不知疲倦的蜜蜂,把自己酿的蜜送进国家福利这一总的蜂房里。如今却已变成一堆骸骨,化作物质的幻影。不可弥补的损失啊!现在有谁能为我们取代他呢?好的文官我们这里有很多,然而普罗科菲˙奥西波维奇却是绝无仅有的!他直到灵魂深处都忠于他神圣的职责,他不吝惜自己的精力,通宵达旦地工作,他无私,不收受贿赂。他疾恶如仇,那些想方设法损害公共利益的人,那些利用种种诱人的生活福利来拉扰他,让他背弃自己职责的人,统统遭到他的鄙视!由于他忠于职守,一心行善,他不知道生活的乐趣,甚至拒绝享受家庭生活的幸福。你们都知道,他至死都是一个单身汉!就在此刻我也能看到他那张刮得干干净净的、深受感动的脸,它对我们总是挂着善意的微笑,就在此刻我也能听到他那柔和的、亲切友好的声音。

名著导读《简爱》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》阅读练习及答案.docx

名着导读《简爱》阅读练习及答案 【内容概述】 这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但她有倔强的性格和勇于追求平等幸 福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展 示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎 根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的 艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平 等地位的妇女形象。 【人物介绍】 简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权 贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有 顽强的生命力,从不向命运低头。最后有了自己所向往的美好生活。 【练习及答案】 一、填空题: 1、《简 . 爱》作者是英国作家夏洛蒂 . 勃朗特。是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。女主人公简爱是一个出身 贫寒的孤儿,从小寄养在舅母里德太太家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。《简. 爱》是一本充满了诗情画意的小

说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人 格独立的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗 有足够的鄙视她的理由。但简爱自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特 甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者 . 简爱与罗彻斯特在经历了 痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双 目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简爱的灵魂 之爱更显真实可贵。而此时的简爱因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用 世俗的方式完成了对超越世俗的回归。 2、《简 . 爱》的作者夏洛蒂 . 勃朗特与她的两个姐妹艾米莉 . 勃朗特和安妮 . 勃朗特并称勃朗特三姐妹。 3、《简 . 爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣. 约翰家三个地方,其中桑菲尔德庄园最重要。简爱最擅长的的技能是绘画。 4、《简 . 爱》成功塑造了敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 5、简爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。简爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。 6、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。

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