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小说人物取名宝典(一)

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小说人物名字大全

绍齐 博文 梓晨 胤祥(寓意:拥有金钱与权力。) 瑞霖(寓意:吉祥的甘露。) 明哲(寓意:拥有聪明的智慧。) 天翊(有翱翔天际,大展宏图之意。) 凯瑞(寓意:吉祥幸福安康) 健雄(寓意:身体强健的男子汉。) 耀杰(寓意:才能出众的英杰。) 潇然(寓意:自然脱俗,潇洒大方。) 子涵(取自`子部京涵`寓意:拥有光明的前途与博大的胸怀。) 越彬(寓意:博学文雅,超越过去。) 钰轩(有气质高贵,潇洒大气之意。) 智辉(寓意:拥有辉煌的未来与智慧。) 致远(出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”)俊驰(出自成语:俊才星驰) 雨泽(恩惠像雨一样多) 烨磊(光明磊落) 晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思,读shèng;“睿”是智慧的意思) 文昊(昊的字意是:广大无边) 修洁(修:形容身材修长高大,洁:整洁) 黎昕(黎:黎明昕:明亮的样子) 远航(好男儿,就放他去远航吧) 旭尧(旭:旭日尧:上古时期的贤明君主,后泛指圣人) 鸿涛(鸿:旺盛,兴盛) 伟祺(伟:伟大祺:吉祥) 荣轩(轩:气度不凡) 越泽(泽:广博的水源) 浩宇(胸怀犹如宇宙,浩瀚无穷)

瑾瑜(出自成语――握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德) 皓轩(意为:光明磊落,气宇轩昂) 擎苍(顶天立地,男儿本色)(出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”)擎宇(意思同上) 志泽(泽:广域的水源) 子轩(轩:气度不凡) 睿渊(睿智;学识渊博) 弘文(弘扬;文:文学家) 哲瀚(拥有广大的学问) 雨泽(恩惠) 楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥) 建辉(建造辉煌成就) 晋鹏( 晋:进也,本义,上进鹏:比喻前程远大) 天磊(磊:众石累积) 绍辉( 绍:继承辉:光辉) 泽洋(广阔的海洋) 鑫磊(鑫:财富) 鹏煊(煊:光明,读xuānn ) 昊强(昊:苍天,苍穹) 伟宸(宸:古代君王的代称) 博超(博:博大超:超越) 君浩(君:君子浩:浩大) 子骞(骞:高举,飞起) 鹏涛(鹏:比喻气势雄伟) 炎彬(炎:燃烧彬:形容文雅) 鹤轩(鹤:闲云野鹤轩:气度不凡) 越彬(彬:形容文雅) 风华(风华正茂) 靖琪(靖:平安琪:美玉) 明辉(辉:光明)

小说的各种描写手法

小说的各种描写手法 (1)肖像描写 肖像描写又称外貌描写。它主要是指对人物的身材、容貌、姿态、服饰、仪表、风度、生理特征等的描写,肖像描写是人物形象描绘的一个重要方面,是塑造人物形象的重要手段。 成功的肖像描写,能在读者的想像中形成鲜明生动的形象,使读者仿佛看到了人物的音容笑貌,并由表及里地想像到人物的思想和性格。果戈理说过:“外形是理解人物的钥匙”,老舍也认为“人物的外表要处,足以烘托出一个单独的人格。”由于人物的外貌往往与他的社会地位生活环境、个人经历、性格爱好等等有着密切的关系,因此,成功的肖像描写,不仅能绘声绘色,使人物栩栩如生,而且还可以起到反映人物活动的时代特点,突出作品主题,引出故事情节,透露人物在特定场合下隐蔽的精神世界等方面的作用。 肖像描写方法有多种多样。它可以选择各个不同的观察角度,以表现人物不同的性别、不同的年龄、不同的身份、不同的职业、不同的际遇、不同的经历、不同的性格,以及不同的生理特征等等。它可以一次基本完成,也可以在行文过程中分多次逐步展开。作者既可以在不同场合反复描写人物肖像的同一特点,在反复中进行强调,也可以在同一场合描写一个人物在肖像上的多方面特点,或者不同人物肖像的不同特征,以形成对比,加强效果。可以作静态的摹写,也可以作动态的描绘。可以采用精雕细刻的工笔描写,也可以采用简笔勾勒的白描。可以从正面描写,也可以从侧面描写;还可以借助比喻、拟人、夸张等修辞手法进行形象性的描摹。 总之,肖像描写的方法,是并无一定之规的。但是,成功的肖像描写却不外乎:一、写出了人物的外貌特征;二、展示了人物的内心世界。因此,在肖像描写中要注意: 切忌“脸谱化”。社会是复杂纷繁的,生活中的人物肖像是多彩多姿的,这就决定着文学作品中的肖像也不应该是单调划一的。肖像描写如果千人一面或因袭他人,那就会失去意义和作用。 切忌“平板化”。不能从头到脚,不分主次地描绘人物外貌。要抓住最能表现人物性格特点、内心世界的外貌特征,或突出重点,或以点带面,否则“倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”(鲁迅语) 切忌“表面化”。外貌描写只是手段,塑造人物形象方是目的。鲁迅笔下的阿Q如果“戴上一顶瓜皮小帽”,虽然生动,但却“失去了阿Q”。对人物外貌的描写,应该尽量符合人物的身份,反映人物的经历,表现人物的思想感情,使肖像描写成为形象塑造的一个有机组成部分,进而起到深化主题的作用。 (选自《中国现代文学人物描写辞典》,海峡文艺出版社1988年版) [示例] 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉

(三十三)小说人物起名名字库(梁)

第三十三节-本节包含姓氏:梁 梁 梁爱华梁春燕梁富清梁恒明梁家铭梁瑾萱梁立林梁铭浩梁蓉梁爽梁卫献梁爱莲梁春友梁富新梁恒仁梁家宁梁进平梁立梅梁乃基梁锐梁水霞梁文瀚梁爱良梁春园梁高华梁红梁家培梁劲梁丽华梁乃文梁瑞斌梁水英梁文恒梁瑷梁淳熙梁戈铭梁红冬梁家琪梁劲昌梁丽娟梁宁梁瑞凤梁顺喜梁文辉梁安豫梁聪梁观国梁红霞梁家麒梁劲龙梁丽眉梁佩玲梁瑞遑梁顺英梁文集梁暗春梁翠红梁观子梁红祥梁家睿梁晶晶梁丽娜梁鹏梁瑞敏梁思劲梁文科梁奥梁翠丽梁光明梁红雁梁家阳梁晶怡梁丽群梁萍梁瑞明梁思琳梁文珊梁邦兵梁翠莲梁光玉梁洪芳梁嘉玲梁景芳梁丽莎梁奇云梁睿梁思诺梁文晞梁邦武梁翠玲梁广进梁洪梅梁嘉仁梁景威梁丽杏梁琪梁睿荣梁思茵梁文祥梁宝珠梁翠娜梁广群梁鸿锋梁嘉伟梁靖梁丽颖梁琪欣梁睿诗梁思远梁文萱梁北生梁翠妮梁贵锋梁鸿明梁嘉仪梁靖帮梁丽珍梁琦坤梁睿娴梁斯皓梁文意梁倍瑄梁翠霞梁桂花梁华梁嘉智梁靖喆梁利云梁启超梁若琦梁松波梁文宇梁本敏梁达霖梁桂华梁华党梁坚壕梁居华梁连金梁启琛梁若如梁嵩岱梁雯玥梁碧涛梁达燕梁桂坚梁华飞梁坚胜梁娟梁联川梁启丞梁若轩梁素艳梁兮 梁斌梁达卓梁桂兰梁华很梁兼梁娟娟梁联胜梁启薇梁若钊梁穗梁西国梁炳崇梁丹梁桂瑜梁华娇梁建柏梁卷梁亮梁绮丽梁姗姗梁韬梁希元梁炳华梁丹红梁桂珍梁华燕梁建彩梁军梁林梁绮婷梁善玲梁桃香梁奚语梁炳梅梁丹凌梁国栋梁华泽梁建芬梁君琳梁林洪梁前进梁上燕梁天翼梁溪宸梁波梁郸予梁国富梁怀辉梁建军梁君屏梁琳梁钱梁上元梁天瑜梁僖华梁伯恩梁道新梁国华梁怀宇梁建昇梁君伟梁玲妹梁茜梁尚超梁廷廷梁喜梁博杰梁德波梁国敏梁欢梁剑梁俊梁玲瑜梁倩梁少华梁婷梁喜华梁博群梁德明梁国先梁桓瑞梁健波梁俊辰梁刘藩梁倩恒梁少敏梁婷玲梁霞梁博文梁德山梁海波梁晖梁健国梁俊豪梁龙飞梁倩倩梁少燕梁童梁先辉梁博翔梁狄梁海光梁辉梁健鹏梁俊杰梁龙华梁倩仪梁升梁土帝梁先骥梁博鑫梁迪文梁海娟梁辉耀梁健平梁俊康梁龙清梁巧梁升华梁土进梁先坤梁博翊梁丁梁海莲梁卉卉梁江滨梁俊涛梁路斯梁清波梁盛梁土梅梁先扬梁彩霞梁东海梁海伦梁会龙梁江蕃梁俊伟梁璐梁清钰梁师灿梁婉芬梁涎诵梁昌域梁东宁梁海强梁惠花梁江瑜梁峻熙梁露林梁晴梁诗涵梁婉婷梁显华梁超梁东升梁海青梁惠茹梁娇娇梁骏熙梁露文梁琼宝梁诗熳梁万娟梁显生梁朝伟梁东松梁海琼梁惠婷梁姣姣梁竣琦梁露莹梁琼珊梁诗敏梁薇梁显新梁臣梁冬湖梁海仁梁慧豪梁蛟梁恺峰梁论飞梁琼雄梁诗琪梁维成梁向宇梁辰梁冬嫚梁海啸梁慧琪梁杰梁康凤梁迈梁琼珍梁诗祺梁维初梁小冰梁辰昊梁栋梁海燕梁慧琴梁杰华梁康焕梁满仓梁秋梁诗蓉梁伟梁小凤梁晨浩梁法鸿梁汉梁火强梁杰明梁康容梁曼琳梁秋高梁诗桐梁伟波梁小红梁晨阳梁范梁汉群梁加艺梁洁梁珂梁曼熙梁秋华梁诗鑫梁伟程梁小洁梁晨宇梁芳梁好梁佳梁洁丽梁可昕梁玫玲梁秋莹梁诗艺梁伟东梁小龙梁成梁芳芳梁号兵梁佳佳梁洁敏梁克诚梁美好梁曲花梁诗茵梁伟菲梁小巧梁承宇梁芳菲梁昊梁佳妍梁洁媛梁克亮梁美兰梁全娣梁诗媛梁伟浩梁小群梁程睿梁飞梁昊阳梁佳怡梁捷玲梁快梁美元梁群霞梁石燕梁伟杰梁小山梁澄波梁妃妹梁浩桓梁家宝梁金航梁鲲莉梁苗梁然梁士荣梁伟君梁小霞梁初旺梁斐梁浩佳梁家镔梁金兰梁兰梁敏梁荣达梁世恒梁伟鹏梁小珍梁楚梁丰文梁皓梁家栋梁金连梁乐如梁敏儿梁荣墩梁仕钦梁伟强梁晓丹梁楚涵梁锋梁皓博梁家豪梁金玲梁乐熙梁敏娟梁荣芳梁书涵梁伟琼梁晓东梁楚蕊梁凤仙梁皓尧梁家辉梁金妙梁礼萍梁敏清梁荣华梁书语梁伟权梁晓涵梁春华梁凤英梁皓源梁家浚梁金祥梁礼赞梁明梁荣坚梁淑芳梁伟婷梁晓华梁春连梁福贵梁颢源梁家麟梁金秀梁力文梁明坚梁荣金梁淑影梁伟兴梁晓辉梁春霞梁福强梁贺梁家玲梁金艳梁立春梁明霞梁荣均梁舒平梁伟英梁晓君梁春妍梁富坚梁鹤凡梁家茂梁锦全梁立红梁明轩梁容荣梁双荣梁炜梁晓丽梁晓敏梁雪红梁义唯梁雨欣梁招深梁子健

描写人物的小说经典

鲁达三拳各尽其用(不知道什么描述方法)好像是动作语 言 《鲁提辖拳打镇关西》,是中国古代白话长篇小说《水浒传》的一个精彩片断,它究竟以什么艺术魅力来抓住人心的?看来奥妙就在书中描写鲁达三拳的119个字上。让我们写:鲁达三拳打死了镇关西 施耐庵是这样写的: 第一拳:“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便 似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。”第二拳:“提起拳头来 就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、 黑的、紫的都绽将出来。”第三拳:“又只一拳,太阳上正着,却似做了一个 全堂水陆的道场,磬儿、拨儿、饶儿一齐响。” 明末清初杰出的文学批评家金圣叹对这三段文字大加赞赏:“真正奇文”, “三段,一段奇似一段”。一奇在曲尽三拳之妙。拳打镇关西不是劈头盖脑乱打,而是有选择、有步骤地一拳打一个部位,很有节奏感。三拳的效果,全从 郑屠被打的不同部位所产生的不同感觉写去:打鼻子,从嗅觉写,咸酸辣,不 是滋味;打眼睛,从视觉写,红黑紫,头晕目眩;打太阳穴(近耳根),从听 觉写,乱嗡嗡昏厥过去。就这样通过一连串使人眼花缭乱、应接不暇的形象比喻,使鲁达三拳,各尽其妙,绝不雷同。二奇在点染出鲁达的英雄性格。三拳 不打在一处,显示出他粗中有细,三拳就结果了郑屠的狗命,足见他嫉恶如仇,下手很重。也正是这三拳,结束了他的“提辖”生涯,从此走上逃亡、出家落 草的道路,最终上了梁山。三奇在抒发作者强烈的爱憎感情。文中以调侃口吻 畅写三拳之下,开肉铺的郑屠,又开了油酱铺、彩帛铺,最终还做水陆道场 “超生”自己。读罢之后,人们无不拍手称快,为作者为英雄鲁达热情赞颂的 强烈爱憎所感染。

小说中的人物描写

古代的外貌描写 美人:1. 勾那轻罗帐,扶那睡海棠,披那紫绫裳,移那青菱镜,掬那甘泉水,濯那倾国容,拾那碧玉梳,挽那雾风鬟,插那金步瑶,簪那珊瑚钿,淡淡扫蛾眉,浅浅抹胭红,那艳可压晓霞,那丽更胜百花,这人见即倾心,这月见即羞颜! 2. 细致乌黑的长发,常常披于双肩之上,略显柔美,有时松散的数着长发,显出一种别样的 风采,突然由成熟变得可爱,让人新生喜爱怜惜之情,洁白的皮肤犹如刚剥壳的鸡蛋,大大 的眼睛一闪一闪仿佛会说话,小小的红唇与皮肤的白色,更显分明,一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧,浅浅一笑,酒窝在脸颊若隐若现,可爱如天仙。 3. 粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。 4. 看她折纤腰以微步,呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼,头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇,指如削葱根口如含朱丹,一颦一笑动人心魂。 5. 风髻露鬓,淡扫娥眉眼含春,皮肤细润如温玉柔光若腻,樱桃小嘴不点而赤,娇艳若滴,腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情,而灵活转动的眼眸慧黠地转动,几分调皮,几分淘气,一身淡绿长裙,腰不盈一握,美得如此无瑕,美得如此不食人间烟火。 5. 珠木花走在市集上,头围的鎏金花座上缀嵌着血瑙珊瑚,映衬着她艳丽娇嫩的容颜,两侧镂空的蝴蝶饰连接着流穗,下接着各色松石珠穿编成的网帘,帘长及肩,火红的牡丹嵌花掐腰织锦长袍,勾勒出她年轻丰满的身形。 6. 礼服是正红色的,绣了九只金

凤,看起来虽不及黑色礼服庄重,却是华丽异常,凤冠上是 六龙三凤冠,龙是金丝掐制,凤凰是翠鸟羽毛制成,龙嘴里垂下许多珍珠宝石,龙凤之间还 有一些翠蓝花叶。凤冠的下部有两排以红、蓝宝石为中心,用珍珠围成的小圆圈。凤冠后面垂着六条叶状的装饰物,上面满是珍珠和宝石。凤冠上的翠蓝部分均使用翠鸟的羽毛制成, 看起来能把人的眼睛晃花了。 7?俏丽若三春之桃,清素如九秋之菊,且看她约莫四十来岁,身着素衣,双目湛湛有神,修 眉端鼻,颊边梨涡微现,直是秀美绝伦,蓝天、白云、绿叶的映衬下,更显得她肤色晶莹, 柔美如玉,但见她肤色奇白,鼻子较常女为高,眼中却隐隐有海水 浅色罗裙缭姿镶银丝边际,水芙色纱带曼佻腰际,着了一件紫罗兰色彩绘芙蓉拖尾拽地对襟 收腰振袖的长裙。微含着笑意,青春而懵懂的一双灵珠,泛着珠玉般的光滑,眼神清澈的如同冰下的溪水,不染一丝世间的尘垢,睫毛纤长而浓密,如蒲扇一般微微翘起,伸手点了点 小巧的鼻子,一双柔荑纤长白皙,袖口处绣着的淡雅的兰花更是衬出如削葱的十指,粉嫩的嘴唇泛着晶莹的颜色,轻弯出很好看的弧度。如玉的耳垂上带着淡蓝的缨络坠,缨络轻盈, 随着一点风都能慢慢舞动。:u7 q9 ?6 f8 \7 A 一袭白色拖地烟笼梅花百水裙,外罩品月缎绣玉兰飞蝶氅衣,内衬淡粉色锦缎裹胸,袖口 绣着精致的金纹蝴蝶,胸前衣襟上钩出几丝蕾丝花边,裙摆一层淡薄如清雾笼泻绢纱,腰系一条金腰带,贵气而显得身段窈窕,气若幽兰,颈前静静躺着一只金丝通灵宝玉,平添了一份淡雅之气,耳旁坠着一对银蝴蝶耳坠,用一支银簪挽住乌黑的秀发,盘成精致的柳叶簪, 再掐一朵玉兰别上,显得清新美丽典雅至极。黛眉轻点,樱桃唇瓣不染而赤,浑身散发着股

小说创作中的人物描写的主要词语

人物外貌描写的词语 一、【头发】 白发斑斑、白发苍苍、白发如霜、白发如银、辫子、鬓角卷发、刺猬头、粗硬、发辫乌黑、鹤发、鹤发童颜、蝴蝶髻、滑腻柔软、剪着平头、两鬓苍苍、两鬓染霜、凌乱、刘海、刘海儿、留着背头、满头青丝、满头银发、蓬蓬松松蓬松、蓬松的短发、蓬头垢面、披肩发、披肩长发、披头散发、齐眉的刘海、柔软的头发、头发乌润、、头发稀疏、秃头、乌发如云、乌黑油亮乌亮、蓄着分头学生发、羊角辫银发、油亮光洁、长辫垂胸、整齐、自然卷发 二、【眼睛】 侧目而视、慈眉笑眼、慈祥、慈祥的目光、大眼睛忽闪忽闪、呆滞、丹凤眼、单眼皮、滴溜溜、斗鸡眼、凤眼、古碌碌、关切、黑亮亮的、横眉冷眼、会说话的眼睛、慧眼、火眼金睛、狡诈、金鱼眼、炯炯有神、俊目、老花眼、老眼昏花、两眼放光、柳眉杏眼、龙眉凤眼、眉青目秀、美目、眯缝眼、敏锐、明亮、明亮的眼睛、明眸皓齿、目光迟钝、目光锐利、凝视眺望、浓眉大眼、秋波、三角眼、双眼皮、水晶晶的、水灵灵的、水汪汪、睡眼惺忪、温柔、乌黑有神、乌溜溜的、细眯眼、斜白眼、斜视眼、斜眼、杏儿眼、杏眼、凶狠的目光、秀目、眼睛布满血丝、眼睛眯成一条缝、眼睛贼亮、眼泡浮肿、圆溜溜、赞许、贼眉鼠眼、直勾勾两眼发呆、肿泡眼、专注 三、【眉毛】 愁眉不展、慈眉善目、粗黑、粗长、剑眉、剑眉倒竖、金色眉、两眉入鬓、柳眉淡描、柳眉倒竖、柳叶眉、眉清目秀、眉如春山、眉如卧蚕、眉如新月、眉耸春山、眉同翠羽、眉宇修长、墨黑、浓黑、浓眉如炭、浓重、青眉如黛、扫帚眉、双眉高挑、卧蚕眉、细眉长睫、细长、修长美丽、秀眉、又粗又浓、贼眉鼠眼、长眉拂面、长眉似雪 四、【鼻子】 鼻尖扁平、鼻孔饱满、鼻孔朝天、鼻梁挺直、鼻青脸肿、鼻似弯钩、鼻头微勾、鼻歪脸肿、鼻子扁阔、鼻子粗短、鼻子端正、朝天鼻、端正阔大、端庄秀丽、高鼻梁、拱梁大鼻、尖尖的鼻子、酒糟鼻、宽鼻阔嘴、狮子鼻、蒜头鼻、塌鼻梁、挺鼻如峰、挺直、微翘、细巧挺秀、小巧、秀美、鹰钩鼻、又遍又平的鼻子、又高又直的鼻子 五、【嘴、牙】 白而发亮的牙齿、薄嘴唇、瘪嘴薄唇、参差不齐的牙齿、苍白、齿白唇红、唇方口正、唇红如血、唇焦口燥、唇如胭脂、唇无血色、干裂、红唇、红润、厚嘴唇、尖嘴猴腮、棱角分明、满口银牙、青面獠牙抿着小嘴、四方阔口、血盆大口、咬紧牙关、樱桃小嘴、朱唇、朱唇皓齿、嘴唇苍白、嘴大唇厚、 六.【耳朵】 肥大、耳廓、瘦削、耳轮、耳垂、招风耳、耳鸣眼花、耳目失灵、耳目一新、方面大耳、肥头大耳、耳聪目明、两耳垂肩、

小说写作角色之西方的名字

小说写作角色之西方的名字 角色名字收录西方的名字男子: Aaron亚伦 Abel亚伯(Abelard的昵称) Abraham亚伯拉罕 Adam亚当 Adrian艾德里安 Alva阿尔瓦 Alex亚历克斯(Alexander的昵称) Alexander亚历山大 Alan艾伦(常变形为Eilian、Allan、Ailin) Albert艾伯特 Alfred阿尔弗雷德 Andrew安德鲁 Andy安迪(Andrew的昵称) Angus安格斯 Anthony安东尼 Arthur亚瑟 Austin奥斯汀

Ben本(所有Ben开头名字的昵称) Benson本森 Bill比尔 Bob鲍伯 Brandon布兰登 Brant布兰特 Brent布伦特 Brian布莱恩 Bruce布鲁斯 Carl卡尔 Cary凯里 Caspar卡斯帕 Charles查尔斯 Cheney采尼 Chris克里斯(Christian,Christopher的昵称) Christian克里斯蒂安 Christopher克里斯多夫 Colin科林 Cosmo科兹莫 Daniel丹尼尔 Dennis丹尼斯 Derek德里克

Donald唐纳德 Douglas道格拉斯 David大卫 Denny丹尼 Edgar埃德加 Edward爱德华 Edwin艾德文 Elliott艾略特 Elvis埃尔维斯 Eric埃里克(Frederick的昵称) Evan埃文 Francis弗朗西斯 Frank弗兰克(Francis,Franklin的昵称) Franklin富兰克林 Fred弗瑞德 Gabriel加百利 Gaby加比(Gabriel的昵称) Garfield加菲尔德 Gary加里 Gavin加文 George乔治 Gino基诺

经典小说中的人物形象描写方法

经典小说中的 ——人物形象与正面描写 学习目标: 1、了解并分析严监生、阿巴贡、范进、胡屠户几人的形象,学 习运用正面描写和细节描写刻画人物的方法。 2、初步掌握小说中人物形象得分析、归纳方法。 3、形成良好、积极向上的性格特点和价值观。 教学重、难点: 了解并分析严监生、阿巴贡、范进、胡屠户几人的形象,学习运用正面描写和细节描写刻画人物的方法。 学习方法:演示法、讨论法、启发法 课时:1课时 一、导入 同学们看过哪些小说呢?向大家介绍你印象最深的人物吧!(学生介绍),大千世界,既有王侯将相,也有贩夫走卒;既有英雄豪杰,也有才子佳人。作家通过细致入微的观察,用他们的生花妙笔,使生活中的芸芸众生、各色人等,成了文学作品中栩

栩如生的人物形象,当我们打开一本精彩的小说,欣赏分析其中的人物是我们最感兴趣的,今天我们就来看看作家是怎么表现他笔下的人物形象的。 二、自读附文一,思考:鬼形象,文)(l、严监生历来被当作中国古典文学中的典型吝啬ìn sè1请找出你觉得有趣或中对他的吝啬刻画可谓是入木三分,极为传神,者印象最深的地方,并作批注。 、我们都是演技派:小组合作,模仿严监生临死时的场景对话,其2 他小组评价。 、临死前得严监生究竟是什么样子?作者是通过什么方法捕捉到这3 一镜头的?这样写有什么好处? 三、自由读附文二,然后试试能否表演一下主人公当时的状态。 思考:四、快速浏览附文三,并结合附文二1、分析上面两个片段中的人物形象。 2、作者分别用了什么描写方法? 五、严监生临死时一直伸着两个手指头的情节成了中国古代文学中最具典型意义的个性符号。再细细品读一下这三个片段,体会正面描写对表现人物性格的重要作用,并尝试将此手法运用于自己的写作中。.

小说人物名字大全

绍齐博文梓晨胤祥(寓意:拥有金钱与权力。)瑞霖(寓意:吉祥的甘露。) 明哲(寓意:拥有聪明的智慧。)天翊(有翱翔天际,大展宏图之意。)凯瑞(寓意:吉祥幸福安康) 健雄(寓意:身体强健的男子汉。)耀杰(寓意:才能出众的英杰。)潇然(寓意:自然脱俗,潇洒大方。) 子涵(取自`子部京涵`寓意:拥有光明的前途与博大的胸怀。)越彬(寓意:博学文雅,超越过去。) 钰轩(有气质高贵,潇洒大气之意。)智辉(寓意:拥有辉煌的未来与智慧。) 致远(出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”)俊驰(出自成语:俊才星驰) 雨泽(恩惠像雨一样多) 烨磊(光明磊落)晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思,读shèng;“睿”是智慧的意思) 文昊(昊的字意是:广大无边)修洁(修:形容身材修长高大,洁:整洁)黎昕(黎:黎明昕:明亮的样子) 远航(好男儿,就放他去远航吧)旭尧(旭:旭日尧:上古时期的贤明君主,后泛指圣人) 鸿涛(鸿:旺盛,兴盛) 伟祺(伟:伟大祺:吉祥) 荣轩(轩:气度不凡) 越泽(泽:广博的水源) 浩宇(胸怀犹如宇宙,浩瀚无穷) 瑾瑜(出自成语――握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德)皓轩(意为:光明磊落,气宇轩昂) 擎苍(顶天立地,男儿本色)(出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”)擎宇(意思同上) 志泽(泽:广域的水源) 子轩(轩:气度不凡) 睿渊(睿智;学识渊博) 弘文(弘扬;文:文学家) 哲瀚(拥有广大的学问) 雨泽(恩惠) 楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥) 建辉(建造辉煌成就) 晋鹏( 晋:进也,本义,上进鹏:比喻前程远大) 天磊(磊:众石累积) 绍辉( 绍:继承辉:光辉)泽洋(广阔的海洋) 鑫磊(鑫:财富) 鹏煊(煊:光明,读xuānn ) 昊强(昊:苍天,苍穹) 伟宸(宸:古代君王的代称) 博超(博:博大超:超越) 君浩(君:君子浩:浩大) 子骞(骞:高举,飞起) 鹏涛(鹏:比喻气势雄伟) 炎彬(炎:燃烧彬:形容文雅) 鹤轩(鹤:闲云野鹤轩:气度不凡) 越彬(彬:形容文雅)风华(风华正茂)靖琪(靖:平安琪:美玉)明辉(辉:光明) 伟诚(伟:伟大诚:诚实)明轩(轩:气度不凡)健柏((柏:松柏,是长寿的象征。“健柏”就是健康长寿的意思) 修杰(修:形容身材修长高大)志泽(泽:广域的水源)弘文(弘扬,文:文学家)峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明) 嘉懿(嘉:美好;懿:美好)煜城(照耀城市)懿轩(懿:美好;轩:气宇轩昂)烨伟(烨:光耀)苑博(博:博学) 伟泽(伟:伟大泽:广域的水源)熠彤(熠:光耀彤:红色)鸿煊(鸿:大也煊:光明)博涛(博:博学) 烨霖(烨:光明)烨华(烨:光耀)煜祺(煜:照耀祺:吉祥)智宸(智:智慧宸:古代君王的代称) 正豪(豪:豪气)昊然(昊:苍天,苍穹)明杰(明智,杰出)立诚(诚:诚实)立轩(轩:气度不凡) 立辉(辉:辉煌)峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)弘文(弘扬;文:文学家)熠彤熠:光耀彤:红色 鸿煊鸿:大也煊:光明烨霖烨:光明哲瀚(拥有广大的学问)鑫鹏鑫:财富鹏:比喻气势雄伟 昊天思聪展鹏笑愚志强炫明雪松思源智渊思淼晓啸天宇浩然文轩鹭洋振家乐驹晓博文博昊焱 立果金鑫锦程嘉熙鹏飞子默思远浩轩语堂聪健梓萱艾琳(寓意:像美玉一样气质高贵,美丽大方。) 妙涵(寓意:拥有聪明的智慧与博大的胸怀。)曼柔(有婀娜多姿,性情温柔之意。) 瑾萱(寓意:拥有萱草的芬芳,玉一样的高贵与典雅。)梦婷(取自`雨婷思梦`寓意:雨中的婷,在憧憬着美好的未来。)

浅析小说中主要人物形象的分析法

1、从分析人物的直接描写入手 人物直接描写(也叫正面描写),就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等,揭示人物思想品质和性格特点,反映作品的主题。 肖像描写(也叫外貌描写)它的作用不只在于勾画出这个人物的外部特征,而是为了以“形”来传“神”,因此分析人物外貌可以揭示人物性格特征。 如《故乡》中对闰土的描写:“十一二岁,紫色圆脸,项带银圈,有一双红活圆实的手,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去……”这是一个活泼、勇敢、英俊的少年。而中年闰土却变成:“身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提一个纸包和一只长烟管,手又粗又笨,而且开裂,像是松树皮了”。这是一个饱经忧患,受尽劳累、饥寒交迫、麻木迟钝而又自卑的人了。鲁迅先生通过闰土的肖像描写,生动地表现了他性格的巨大变化,从而揭示了帝国主义和封建势力给人民造成了苦难。 行动描写和语言描写人物行动最能体现人物的性格特点。言为心声,人物的语言也体现着人物的思想性格,如《范进中举》中写胡屠户的贪婪相:……即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。 这六两多银子,老爹拿了去”。屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的怎好又拿了去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……这里通过胡屠户的语言和动作描写,暴露了这个市侩嗜钱如命的本性。 心理描写分析人物的心理描写,能很好的揭示人物的内心世界。心理描写是对人物在一定环境中的思想活动描写,它往往和外貌、语言、行动交叉在一起。有时描写了人物的外貌、行动、语言,同时也反映了人物的内心世界。比如,孔乙己买洒时“排出九文大钱”这一动作,正反映了他在短衣帮面前炫耀的心理。

小说人物取名宝典(一)

小说人物取名宝典(一) 核心提示:問萍,青蕾,雁云,芷楓,千旋,向梅,含藍,懷絲,夢文,幼芙,曉云,雨旋,秋安,雁風,碧槐,從海,語雪,幼凡,秋卉,曼蕾,問蕾,訪蘭,寄蓮,紫綠,新雁,恨容,水柳,南云,曼陽,幼藍,憶巧,靈荷,憐蘭,聽曼,碧雙,憶雁,夜松,映蓮,聽曼,秋易,...問萍,青蕾,雁云,芷楓,千旋,向梅,含藍,懷絲,夢文,幼芙,曉云,雨旋,秋安,雁風,碧槐,從海,語雪,幼凡,秋卉,曼蕾,問蕾,訪蘭,寄蓮,紫綠,新雁,恨容,水柳,南云,曼陽,幼藍,憶巧,靈荷,憐蘭,聽曼,碧雙,憶雁,夜松,映蓮,聽曼,秋易,綠蓮,宛秋,雁安,問旋,以藍,若亦,幻絲,山凡,南云,寄蕊,綠春,思海,寄天,友秋,紫玉,從筠,雪海,白筠,靈芙,安蓮,惜梅,雪蕾,寄容,秋波,冷云,秋兒,懷菱,亦柏,易槐,懷卉,紫桃,向蕊,易青,千蕊,憐露,靈旋,懷梅,天柏,半白,碧安,秋楓,傲絲,春柔,冰嵐,雅翠,易白,夜靈,靜柔,醉綠,樂蕊,寄藍,樂彤,迎琴,之亦,雨寒,谷山,凝安,曼萍,碧露,書南,山薇,念珊,芷雁,爾蕾,綺雪,傲萱,新琴,綠蝶,慕旋,懷易,傲云,曉梅,詩菱,靈珊,幻香,若云,如霜,曉晴,靈山,恨桃,夢凝,幻彤,覓波,慕玉,念山,樂桃,語寒,懷海,孤蝶,靈凝,慕藍,紫青,千蘭,孤柔,語曼,問海,寄筠,安露,聽晴,冷寒,之翠,碧靈,凡絲,詩波,友芙,寄蓮,之蕊,海琴,宛筠,半山,依槐,覓曼,碧菱,半文,訪兒,芷珍,綠春,春蝶,憐槐,映露,雨卉,靈亦,惜蓮,念菡,南凡,曼桃,笑靈,惜安,凌筠,翠菡,寒雁,以山,秋彤,巧蘭,山雪,寒綠,憶易,依萱,如菡,含萱,惜夢,綺蓮,翠易,冷筠,樂槐,傲青,幼靈,春柔,恨易,青文,初竹,從旋,沛山,映凝,靜柳,雪云,醉蕊,巧荷,思藍,翠秋。 初雙,雪旋,從霜,靜萍,之彤,曉筠,含云,思蘭,夢之,醉芙,若曼,尋槐,夜梅,訪安,以綠,新柏,詩珊,靈青,幻菱,谷雙,夢煙,凡煙,尋綠,香之,盼蕊,香筠,懷萱,半蓉,翠安,憶卉,念柏,念之,宛彤,如竹,天雪,念旋,笑萍,海風,小琴,樂海,易南,碧蕊,雁凝,雁風,依霜,天蝶,語凝,之卉,易云,若菡,幼蘭,巧曼,以柳,小天,采雁,易蓮,笑南,芷雁,覓霜,海柏,凝雪,詩晴,以梅,綺荷,樂山,又夢,聽藍,又彤,向竹,安琴,秋露,如波,爾槐,小易,靜雲,夢雪,幼凝,慕蓮,如薇,靜秋,幼柏,谷易,安芙,覓琴,冰槐,詩青,碧秋,從琴,從夢,尋風,凡薇,夜云,幼芙,以彤,懷云,幻柳,芷秋,以菱,靖柳,紫松,凡霜,靈云,采芙,亦露,香風,覓蓉,雨槐,又雪,碧蕾,香松,以亦,芷柔,千曼,友山,惜晴,幼文,寒波,友嵐,樂槐,盼蝶,思山,以天,念夢,白桃,映翠,雁柳,翠靈,以竹,聽雁,夢絲,冷煙,山露,安易,靜霜,天珊,念藍,書容,半晴,笑薇,孤萱,寄夢,秋蕊,從蝶,曉曼,半槐,綺易,訪嵐,含絲,慕安,懷雁,傲露,天嵐,安寒,尋雪,幻旋,雁彤,天玉,亦珊,迎荷,慕柏,書柳,春海,初柏,綺翠,凝珍,海芙,爾香,問旋,紫之,靈翠,芷波,曼夢,向蕊,笑琴,映絲,妙筠,紫彤,妙曼,以陽,紫筠,易玉,夢藍,谷露,曼春,尋楓,尋山,慕槐,凝綠,凝梅,醉文,聽雪,以珊,友柳,孤珊,山芙,向凡,如巧,從彤,南翠,天凝。 雨雪,樂菱,新易,幼雲,傲巧,采云,惜翠,平槐,靖藍,凌梅,小菱,夜青,寄琴,宛彤,夜凡,白玉,翠芙,語易,又蓮,小曼,憶萱,巧陽,采曼,半天,谷煙,書彤,爾春,靖兒,寄露,樂香,沛香,翠容,雁菱,青晴,谷蓮,依菱,海菡,白嵐,映蕾,又安,易珊,凌荷,山柏,雅亦,曉柳,聽春,尋柏,惜凡,憐陽,凡晴,靈晴,友藍,若萱,問山,憐凡,幼梅,若蕊,凝海,念陽,思凡,綺柔,思香,依白,惜蕾,翠香,又卉,孤珊,春云,懷楓,友凝,從寒,綠菱,南雙,雨巧,冷山,聽嵐,訪亦,谷柔,凌卉,秋南,向春,慕霜,新萱,小寒,寒卉,恨蕊,凡亦,樂白,凌翠,春荷,夜青,樂白,友凝,向蝶,笑梅,夜亦,紫文,亦天,白菱,憶海,慕芙, 水彤,樂嵐,醉文,巧香,雁珊,安煙,雪巧,雅蕊,覓文,樂南,南海,凌玉,谷雪,采

小说中描写人物外貌的句子

小说中描写人物外貌的句子 碧绿的翠烟衫,散花水雾绿草百褶裙,身披翠水薄烟纱,肩若削成腰若约素,肌若凝脂气若幽兰。娇媚无骨入艳三分。 她折纤腰以微步,呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼,头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇,指如削葱根口如含朱丹,一颦一笑动人心魂。 风髻露鬓,淡扫娥眉眼含春,皮肤细润如温玉柔光若腻,樱桃小嘴不点而赤,娇艳若滴,腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情,而灵活转动的眼眸慧黠地转动,几分调皮,几分淘气,一身淡绿长裙,腰不盈一握,美得如此无瑕,美得如此不食人间烟火 一个身穿白色绣着淡粉色的荷花抹胸,腰系百花曳地裙,手挽薄雾烟绿色拖地烟纱,风鬟雾鬓,发中别着珠花簪。眼神有神,眼眉之间点着一抹金调点,撩人心弦,果真是一位绝色佳人! 北方有佳人,绝世而独立也 人见人爱,无时无刻不散发着诱人的风情 秀色照人,恰似xxxx,纯净无瑕 清雅秀丽,眼珠灵动,另有一股动人气韵 美艳绝伦,体态修长妖妖艳艳勾人魂魄 温婉如玉,晶莹剔透,比最清澈的水晶还要秀美水灵 千娇百媚,诱惑势不可挡 清晨的xx、xx、别有一番乡土情怀 品貌xx,雅致清丽、更是灿然生光 靓丽xx,满脸精乖之气、相似胜美 大家闺秀,贤德、才学、优雅集一身柔情绰态,瑰姿艳逸、平生万种情思清新单纯,活泼可爱更是楚楚动人纯白无暇,比最娇美的白玫瑰花瓣还要娇

嫩纯白容貌秀丽,多了一份温柔,却也妩媚可喜清雅秀丽,淡淡一笑,凭添几分春意出尘脱俗,自信、尽展娇艳娇艳欲滴,静静的、xx 的、等你来采摘温柔xx,善解人意,多愁而又善感活泼可爱,清纯可人,真是撩人心弦清纯秀丽,让你一见倾心的女孩xx,眉目间散发着一股书卷的清气秀而不媚,美而不妖,清纯可人,让人着迷水灵秀气.可爱无双,惹人怜爱明净清澈,灿若繁星,清雅xx 纯纯的,嫩嫩的,文静而又优雅柔情绰 态,说不出的柔媚细腻风趣幽默,凭添几分诱人的风情娇嫩欲滴,秀丽美艳,动人极了 活泼可爱,xx 大方,更增俏媚 美貌佳人,素颜清雅,淡淡然笑 美而不妖,艳而不俗,千娇百媚,无与伦比 容貌秀丽可爱,一双眼睛灵活之极 xx 心,心地纯洁,温柔xx 清丽xx,叫人添了一种说不出的情思 xx,朝气蓬勃,又不缺羞涩 含苞待放,周身透着一股xx 活泼的气息 眉目如画,清丽难言,与大自然融为一体 姿形秀丽,容光照人,别具一格的美妙的情怀 出尘脱俗,气质,xx 的完美化身 单薄轻纱在微风的吹拂下,露出了她冰冷白皙的脸庞,她站在坟墓旁边,嘴角时不时的露出淡淡一笑,仅仅她那清丽的眼眸依旧忧怨的盯在了墓碑刻的字上,或许是在回忆与此男子昔日的爱恋吧!

(七十四)小说人物起名名字库(叶)

第七十四节-本节包含姓氏:叶 叶 叶蔼明叶春婵叶福妹叶荷叶建辉叶俊练叶丽艳叶妙叶巧春叶世娜叶望斌叶爱玲叶春芳叶福星叶恒郁叶建侦叶俊霖叶丽浈叶妙纯叶青叶世松叶威叶爱民叶春兰叶甫正叶红清叶剑华叶俊梅叶利凡叶妙花叶青林叶仕军叶韦叶爱群叶春玲叶富铖叶红霞叶剑辉叶俊铭叶利光叶妙玲叶青青叶书豪叶维叶爱娴叶春茂叶根旺叶红玉叶剑楠叶俊鹏叶利嘉叶妙倩叶清华叶书剑叶伟叶安安叶春梦叶更乐叶宏叶剑亚叶俊然叶利津叶敏叶清敏叶书澎叶伟标叶柏良叶春杏叶观龙叶宏浩叶健叶俊宇叶利珠叶敏红叶庆进叶书平叶伟斌叶宝璟叶春雨叶冠诚叶泓凯叶健彬叶峻丞叶荔叶敏茹叶庆耀叶书贤叶伟光叶宝莉叶聪聪叶冠杰叶洪涛叶健庄叶峻朗叶梁生叶敏怡叶秋冰叶书雅叶伟红叶宝璘叶翠叶冠涛叶鸿怡叶杰香叶峻与叶亮叶明凤叶秋芳叶姝妤叶伟娟叶宝仪叶翠翠叶冠毅叶华叶洁芳叶凯叶亮宇叶明浩叶秋宏叶淑芬叶伟玲叶贝恩叶翠青叶光华叶桓羽叶洁平叶凯玲叶林叶明菊叶秋兰叶淑娴叶伟娜叶贝易叶黛瑶叶广可叶煌燊叶洁文叶恺烜叶林香叶明亮叶秋丽叶淑艳叶伟乒叶本灿叶丹叶广明叶辉叶金斌叶铠龙叶灵韵叶明明叶秋男叶舒琪叶伟权叶碧双叶德基叶广煊叶辉乐叶金财叶康馨叶玲叶明星叶秋平叶舒瑶叶伟威叶碧英叶德林叶贵芳叶汇铃叶金山叶柯茹叶玲娟叶陌浚叶秋庭叶帅叶伟香叶彬彬叶德颖叶桂红叶惠叶金树叶可馨叶玲玲叶墨凡叶秋怡叶双华叶伟雄叶彬娥叶滴磊叶桂茂叶惠娥叶金霞叶克松叶凌安叶牡丹叶秋云叶双全叶文锭叶波叶迪叶国宾叶惠方叶金英叶岚清叶柳叶娜叶群姣叶爽叶文瀚叶才念叶定静叶国斌叶惠玲叶锦国叶蓝雨叶柳兰叶楠叶群英叶水仙叶文慧叶彩凤叶东斌叶国筹叶惠情叶锦涛叶雷叶柳婷叶宁珊叶仁平叶顺强叶文京叶彩红叶冬娟叶国富叶慧叶锦昕叶磊叶柳莹叶宁远叶日学叶顺琴叶文靖叶彩容叶冬梅叶国良叶慧敏叶锦轩叶蕾叶龙聪叶暖东叶荣胜叶顺周叶文静叶彩霞叶朵朵叶国玲叶慧娜叶谨铭叶蕾蕾叶龙霞叶沛凝叶蓉叶烁叶文俊本文首发百度文库,更多其他姓氏的名字,请点击贡献者的名字或昵称进入到我的百度文库主页查询 叶彩云叶恩叶国浓叶慧文叶谨志叶梨花叶龙贤叶沛雯叶茹叶思辰叶文峻叶婵玲叶恩池叶国强叶慧雯叶进强叶礼铭叶陆辉叶佩珊叶锐叶思慧叶文璐叶昌坤叶恩洲叶国伟叶蕙郗叶劲叶礼平叶绿叶佩萱叶锐鸿叶思玲叶文明叶昌隆叶尔琴叶国业叶吉玉叶菁叶礼谦叶绿媚叶佩仪叶睿睿叶思淼叶文生叶昌雄叶发云叶国玉叶纪勤叶景文叶李英叶脉叶佩妤叶润莲叶思琪叶文婷叶常青叶凡叶国祯叶继海叶景星叶李勇叶曼叶佩昀叶润青叶思婷叶文雯叶常英叶凡东叶过继叶佳叶景云叶立方叶曼曼叶朋叶飒叶思彤叶文钊叶畅航叶樊斌叶海叶佳宸叶竞雄叶立鸿叶曼娜叶彭彭叶莎莎叶思谊叶雯奕叶超叶芳叶海岸叶佳都叶竟辰叶立伟叶曼烨叶鹏春叶姗姗叶思羽叶稳叶朝辉叶放军叶海军叶佳楠叶婧童叶立霞叶漫辰叶鹏宇叶善正叶偲楠叶曦月叶琛叶飞叶海灵叶佳馨叶婧瑶叶丽叶漫星叶坪叶少吟叶嗣华叶虾叶晨晰叶飞霏叶海鹏叶佳妍叶敬花叶丽嫦叶茂叶萍叶少英叶松林叶夏凌叶晨熙叶菲叶海平叶佳宥叶静静叶丽芳叶茂华叶萍萍叶申叶松泉叶先菊叶成叶菲琳叶海霞叶家藩叶镜华叶丽君叶茂盛叶祺泰叶申辉叶松珠叶香耀叶承浠叶芬叶海鹰叶家玮叶娟叶丽可叶梅叶启泉叶胜蓝叶素叶祥波叶承鑫叶芬芬叶海珍叶嘉豪叶珏莎叶丽兰叶梅桂叶绮玲叶盛叶涛叶祥群叶城文叶粉妹叶翰聪叶嘉琳叶军叶丽丽叶美芳叶绮雯叶盛桓叶桃平叶向阳叶赤子叶丰铭叶翰飞叶嘉勉叶君乐叶丽玲叶美君叶芊叶诗敏叶题叶小波叶翀叶风华叶瀚文叶嘉明叶君仪叶丽漫叶美莲叶芊墨叶诗莹叶天鹤叶小翠叶传跑叶枫叶瀚洋叶嘉桐叶俊彬叶丽梅叶美玲叶芊谕叶石海叶甜圆叶小娇叶传伟叶峰叶航叶检宝叶俊辰叶丽敏叶美媚叶潜叶石泉叶婷叶小蓝叶传贤叶锋青叶昊叶简叶俊锋叶丽琴叶美清叶茜叶士平叶通叶小丽叶创建叶凤玲叶浩桐叶建红叶俊华叶丽群叶美茹叶锖叶世凡叶玩忠叶小玲叶春叶福兰叶和霖叶建华叶俊辉叶丽珊叶美希叶乔宇叶世铭叶万利叶小娜

作文-小说描写人物和事件有哪些手法桥段-

小说描写人物和事件有哪些手法桥段? 写小说对你地文学修养跟自身地思维要求都挺高地,开始可以试着写短一点地,因为越长情节越复杂,而且人物地关系也越混乱,开始就写长篇肯定写不好。像红楼梦,里面地情节曲折,文辞优美,而且就是人物关系都复杂地头疼!看一遍就理清人物就有点困难。就这样先试着写短篇小说吧。就像如鲁迅就有很非常多短篇小说啊,也有较强故事情节,但不是很非常复杂。这样可以锻炼你地思维,提高想象力。写写以后就会感觉自己本人写地比较顺了。 创作方法: 有这类的书籍,讲具体的人物描写,情节安排,但是,这种书是高级教材,没有一定的水准看不懂。 动作表情、人物描写,都是写小说中最最基础的部分,就好像写字的时候认识横竖撇捺一样,只能自己摸索。自己做摘抄吧。 一、与明星大结合 在小说中人物太多不好控制,尤其对于我这种记性平平的人,但人物少也要注意,注意为他们所设定的性格要贯彻到底。 要做到这点并不容易,有时可能写到兴起就忘了人物的原形,我就曾看过一部电影,当中男主角演的前部分跟往后

剧情判若两人,而且是“无厘头”的变,看得我也——“无厘头”! 我个人会用一种方法,就是先把一些合用而又令我印象深刻的人套用在小说人物身上,我往往会用明星,因为明星的形象鲜明,不用故意去记都有深刻的印象,当然也会用上其他人,包括朋友或我讨厌的人。 举个实例,比如我设置的女主角是貌美而又机灵的女生,我可能会选用张柏芝,这样我就有了明确的定位,当然在过程中我会加入其它元素,并不是一成不变的。 二、建立超级词库 首先声明,有些人确不需要这样做,但对我来说,一个有条理的词库是很有帮助的。 第一步我会先做收集工作,比如在书上或网上,看到别人写得好又觉得有机会用到我写作上的词语就马上记录下来,然后用软件把它们做个归类,比方说,形容眼眸的、形容动作的、形容凶恶的.........我都一个一个的收集起来,到用的时候就像在仓库提货一样套用上去,同时我也会收集成语、俚语等。 在收集的环节上,乘车正是个好时候,我通常会在看书的同时手持萤光笔,一遇上合适的就打标记,就像不断吸收养份一样。 看的书除了小说外,也可看看别的,比如旅游书,会出

小说的各种描写手法

小说的各种描写手法 导读:1、肖像描写: 肖像描写又称外貌描写。它主要是指对人物的身材、容貌、姿态、服饰、仪表、风度、生理特征等的描写,肖像描写是人物形象描绘的一个重要方面,是塑造人物形象的重要手段。 成功的肖像描写,能在读者的想像中形成鲜明生动的形象,使读者仿佛看到了人物的音容笑貌,并由表及里地想像到人物的思想和性格。果戈理说过:“外形是理解人物的钥匙”,老舍也认为“人物的外表要处,足以烘托出一个单独的人格。”由于人物的外貌往往与他的社会地位生活环境、个人经历、性格爱好等等有着密切的关系,因此,成功的肖像描写,不仅能绘声绘色,使人物栩栩如生,而且还可以起到反映人物活动的时代特点,突出作品主题,引出故事情节,透露人物在特定场合下隐蔽的精神世界等方面的作用。 肖像描写方法有多种多样。它可以选择各个不同的观察角度,以表现人物不同的性别、不同的年龄、不同的身份、不同的职业、不同的际遇、不同的经历、不同的性格,以及不同的生理特征等等。它可以一次基本完成,也可以在行文过程中分多次逐步展开。作者既可以在不同场合反复描写人物肖像的同一特点,在反复中进行强调,也可以在同一场合描写一个人物在肖像上的多方面特点,或者不同人物肖像的不同特征,以形成对比,加强效果。可以作静态的摹写,也可以作动态的描绘。可以采用精雕细刻的工笔描写,也可以采用简笔勾勒的白描。可以从正面描写,也可以从侧面描写;还可以借助比喻、拟

人、夸张等修辞手法进行形象性的描摹。 总之,肖像描写的方法,是并无一定之规的。但是,成功的肖像描写却不外乎:一、写出了人物的外貌特征;二、展示了人物的内心世界。因此,在肖像描写中要注意: 切忌“脸谱化”。社会是复杂纷繁的,生活中的人物肖像是多彩多姿的,这就决定着文学作品中的肖像也不应该是单调划一的。肖像描写如果千人一面或因袭他人,那就会失去意义和作用。 切忌“平板化”。不能从头到脚,不分主次地描绘人物外貌。要抓住最能表现人物性格特点、内心世界的外貌特征,或突出重点,或以点带面,否则“倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”(鲁迅语) 切忌“表面化”。外貌描写只是手段,塑造人物形象方是目的。鲁迅笔下的阿Q如果“戴上一顶瓜皮小帽”,虽然生动,但却“失去了阿Q”。对人物外貌的描写,应该尽量符合人物的身份,反映人物的经历,表现人物的思想感情,使肖像描写成为形象塑造的一个有机组成部分,进而起到深化主题的作用。 ──选自《中国现代文学人物描写辞典》,海峡文艺出版社1988年版 [示例] 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与

如何给小说取名

第一、全文贯穿始终的主线索;(一次平凡清穿,穿越之XXXX,潜 伏)小说阅读网编辑部在线 第二、主角人物之间主线关系;(鬼王的毒妃,总裁的XXXX) 第三、主角的个性外号,还有性格外貌财富等等一个超前特征(如:冰山总裁、绝色皇妃、暴君等) 第四、作品中多次出现的器物或者历史时代象征性道具、特定动作名(如:轩辕剑、绾青丝);第五、作品中 最具代表性的招式或者古代名言(如:天外飞仙,凤求凰);第六、全文要表达的某种精神或信念;(永不妥协) 第七、作品中某个吸引眼球受人关注的宠物或怪兽;(玄武神化) 第八、作品中具有代表性的印象深刻很怕事件名称;(百年诅咒,荒村公寓,血面纱)此类恐怖居多 第九、作品中最具争议的话题;(一夜惑情) 第十、作品中占有重要戏份比例的配角; 第十一、作品中某个神秘的组织或势力;(中国龙组) 第十二、作品中主要冲突所围绕的冲突中心点;(孽情) 第十三、主角身上作为支线索的一个特殊的饰物。(金锁记,雀金裘:一怒倾天下)四、书名完成,那么接下来是简介。简介简介,简而介绍。 简介就是说通过几句话来简单介绍作品的内容(相当于语文课文的中心思想)。什么样的简介才是好的简介了? 首先就是语言精炼,既然是简,就不要让作者长篇大论口若悬河正式章节。一定要扼要,简单概括。尽量使简介在吊起读者胃口的同时,又留下许多疑问,以便引起读者兴趣,进而对作品产生浓厚的兴趣,以增加作品的关注度。 按照简介写法的不同大致可以分为三种形式: 1、压缩作品全部主线情节类:在写简介时,尽可能简洁地将文中的主角以及围绕主角所发生的主要事件概要引申提炼出来,将最吸引人的情节进行概括,放大。 举例如下: 《九岁小宠后》https://www.doczj.com/doc/1e9637033.html,/partlist/62250/简介: 她本是现代出身富贵之家的千金小姐,从小便是样样精通的天才儿童,成年后,爱上一个错误的男子,被害得家破人亡,最后她为了成全男子想杀了她夺取她的财产的目的,跳下悬崖。却不想她的命运因为和某个人早就有了...

从人物描写角度分析概括小说的人物形象[教材]

从人物描写角度分析概括小说的人物形象[教材] 从人物描写角度分析概括小说的人物形象 于都实验中学赖华 【教学目标】 1、了解小说中人物描写的常见方法; 2、掌握从小说人物的肖像、语言、动作、心理等描写中去分析概括人物形象、性格特征的方法; 3、运用所学方法概括人物形象、性格特征。 【教学重点】 从人物的正面和侧面描写去分析小说的人物形象。 【教学设想】 本课针对高考小说分析概括人物形象考查进行教学组织,重在从人物描写角度分析。 通过课本教材的复习,迁移至高考真题的解答,课堂上讲授方法并实际运用于真题。 过程中体现以学生为主体的新课程理念,突出学生学习主体的地位。【教学安排】 一课时 【教学过程】 一、导入 经典小说人物图片展示。 (猪八戒、关羽、林冲、林黛玉、别里科夫、“小龙女”) 二、高考真题设问展示

【2012江西卷】结合对彭恩和文亚明两个人物形象的分析,谈谈小说给你的启示。(8分)(变式) 【2012湖南卷】综观全文,分析鲁迅笔下韦素园形象特点。(6分) 【2012新课标】马裤先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分) 【2012江苏卷】文中画线的句子写出了邮差什么样的性格,请简要分析。(6分) 【2011新课标】“外省郎”彭先生有哪些性格特点,请简要分析。(6分) 【2011安徽卷】依据小说的相关内容,概括蒙铁尔形象特点。(5分) 【2010新课标】小说中的玛兰是一个什么样的形象,请简要分析。归纳常见题型结合全文,简要分析文中XXX的人物形象。或XXX是一个怎样的形象。 XXX具有哪些性格特点,请简要分析。 三、讨论、归纳分析人物形象的方法 1、借助故事情节分析人物形象 2、借助描写方法分析人物形象 3、借助环境描写分析人物形象 4、借助作者倾向分析人物形象 (注意作者对人物的介绍和评价) 四、从教材说起 (一)、肖像描写 (阅读下面材料) 当祥林嫂第一次出现在鲁镇时~她是一个寡妇~做了鲁四老爷家的佣工。此时的祥林嫂“顺着眼”。 祥林嫂被卖再嫁~后来第二次丧夫~又没了孩子的依靠~她不得不再次到鲁镇帮工。此时的祥林嫂“顺着眼~眼角上带些泪痕~眼光也没有先前那样精神了”。 后来当祥林嫂捐了门槛回来~“眼光也分外有神”。

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