西安南门英语培训机构
从小学英语几乎已经成为中国家长的共识，似乎不给孩子报一个英语培训班，就赶不上潮流。但是现在英语培训机构这么多，到底哪一个才是真正适合自己家宝贝的，这是不少家长头疼的问题。时下的少儿英语培训市场纷繁芜杂，有的主打一对一或者一对多交流对话，有的主打绘本阅读，有的主打自然拼读，还有的直接让孩子背文章、讲语法……家长们常常容易在众多的选择中迷失方向。那么西安南门英语培训机构哪家好呢？今天小编就为大家来介绍一下！
西安芝麻街英语是为3-12岁儿童提供多媒体英语培训课程，全方位的提高儿童的英语语言能力，培养儿童发展所需的18个美好品格。今天小编为大家介绍一下西安芝麻街英语培训。
西安芝麻街专门针对不同年龄设定了不同的课程，每一个阶段都有针对性的学习，主要
第一个阶段是3-6岁，芝麻街为这个阶段的少儿设定了幼儿英语启蒙课程，第二个阶段是6-8岁，芝麻街为这个阶段的少儿设定了少儿英语主题课程，第三个阶段是8-12岁，这个阶段的主要课程是小学学科英语课程，真的是全方位为孩子量身定制的课程。
同时，西安芝麻街英语，也有多种先进的教学理念，主要特色教学法有：自然拼音教学法，主题式情境教学法，全身肢体反应教学法，游戏和活动教学法，母语浸入式教学法，多家媒体全景教学法等。这么多的课程，这么有特色的教学方法，我相信总有一款适合您的孩子，还在等什么，芝麻街随时欢迎您带孩子咨询了解。
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十大少儿英语培训机构特色分析 导语：父母在为孩子选择英语培训机构的时候，经常为选择哪家更适合自己的孩子而苦恼，因为众多的培训机构各有各的特色，家长可以了解之后，根据自家的情况进行选择。现将目前几大少儿英语培训机构的特色罗列如下，内容是综合了各培训机构自身的介绍和用户们的反馈意见，供广大家长参考。 1、 EF英孚青少儿英语 简介：源自欧洲，深耕中国市场20年。自主研发课程。 特色：中外教结合授课，教学环境不错，装修“颇有国际范儿”，整体环境“挺好”。平时小班上课，课程“因人而异”，有“不同级别”的可以选择，课程自己研发。教学模式是外教+中国老师，由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”，整堂课“生动有趣”，内容“深入浅出”。 缺陷：因为是洋品牌，所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况，有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强，会不停的电话骚扰，有时会夸大宣传。 2、魔奇英语 简介：由鼎盛?彼昂教育集团推出的儿童英语品牌，专注于2——12岁儿童英语教育。 特色：中教外教自己选择，费用不一样，自己研发的课程，按照国外的理念设计。教室像个童话王国。学校还有中英双语故事书屋，满足孩子们休息之时的阅读需求。家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。 欠缺：1.暑期培训项目收费较贵，外教相对较少 2.魔法学校和魔法学员的教学模式，很容易走向玩得过头、学得不多。3.收费信息不很透明。 3、 Lily英语 简介：1997年创建，提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中，无意识地接触和学习英语。 特色：自己研发的课程。招收学龄前的孩子，原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语，全英文环境学习。 欠缺：教学内容比较单一，课程体系不完整，孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点，配套设施不完备。 4、瑞思学科英语 简介：依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源，为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。 特色：中教老师，全程英文讲课。教学风格偏美式，和中试的应试教育有所不同，如果想出国的，可以从这练起。按照美国公立小学教材，教授核心的课程，分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。 欠缺：学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子，不太适合用来作为英语启蒙。
2018年儿童英语培训机构选择标准 时下，少儿英语培训机构遍地开花，不管是线下还是线上的少儿英语培训机构，都在积极争取家长们的注意力。宝妈宝爸们怎样找出关心的问题？怎样选择最合适自己孩子的机构呢？瑞思英语小编从事少儿英语工作十余载，特别总结了几个常见问题，在此分享给大家。 一【孩子年纪这么小，学英语有效果吗？在你们这能够学进去吗？】 关于语言学习的年龄问题：不存在年龄小的问题，主要是看教学方式。不能否认的是3岁至6岁的确是语言学习的最佳时期，不同的孩子可能会稍有差别，但是在这一阶段确实是越早越好； 关于学习效果问题：很多家长学了半个月后就抱怨：孩子怎么就会说单词，你问这个怎么说那个怎么说他也不说！语言学习其实是一个复杂而且漫长的过程，一定是循序渐进的。我们身边的孩子从出生到能简单的说出一些中文词汇也需要一段时间，在这段时间的过程中，孩子是无时无刻不处于中文的语言环境中，不断的听不断的练不断地纠正。再反过来看看英语学习呢？其实学习语言的途径都是想通的，英语学习也是需要在语言环境中不断积累的。 年纪小的孩子并不是不适合学英语，只是需要有合适的方法和正确的态度。目前有各种各样的培训机构，方法多种多样，不能说哪种好哪种不好，因为不同性格的孩子可能喜欢不同的方式方法，这个得由家长带孩子去体验才能有所感受；在幼儿阶段英语学习上不要刻意去追求孩子学多少单词、背多少句子，首先是以兴趣为主，这是普遍的共识，其次是给孩子创造良好的语言环境，让孩子有机会多听多说多练。要注意的是这种英语环境不是家长们拿着书抽查孩子问这个会不会，那个会不会，如此生硬的方法只能让孩子产生厌恶，这也就是为什么很多孩子在学校或者是培训班表现优秀，可在家死活不说的原因。家长应该从小给孩子创造说英语和听英语的环境，并不是说家长什么都要说英语，可以给孩子选择一些教学质量信得过的机构，帮助孩子尽可能多的接触英语。 二【既然小孩子是培养兴趣的，那我自己在家里创造英语环境不就好了吗？还有必要在外面学吗？】
十大英语培训机构推荐 一、美联英语 美联英语，全球体验式英语培训领先品牌，是美联国际教育集团旗下最重要的产线品牌，一直提倡“会用，才算会英语”。从2006年开创至今，已覆盖14个省份、25个城市，拥有近100家教学中心。多年来，美联英语一直秉持体验式英语的教学理念，以轻松灵活的教学方式，每年为全球3万余名学员提供专业、高端的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程，满足不同英语水平学员的切实需要，让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。 特点：口语培训，独特的体验式英语培训的教学方法，教学中给学员力争还原真实的英语交流环境。欧美国家外教跟你面对面对话，教你最地道的口语。如果说把自己扔在国外是学英语的好方法，美联英语是把国外的语言环境搬到了美联英语的中心里。 二、新东方英语 简介：新东方学校成立于1993年，并于2006年成功在美国上市，语言培训一直是新东方的核心竞争力。 特点：学英语的都知道，新东方在应试方面的培训全国一流。托福雅思GRE，四级六级，专四专八，老师会教你各种考试方面的技巧。新东方解决了很多中国人应付考试的问题，很多考托福的学生都在新东方接受过培训
三、昂立英语 上海市昂立进修学院前身为交大昂立外语培训中心，1991年成立，是全国首家大学生发起的勤工助学组织，取名“ONLY”，长期的发展在培训行业积累了一定的口碑。 特点：价格、开课种类以及课时人数方面与新东方有些类似，但包含更多英语以外的培训班。 四、新航道 创始人是原新东方教师胡敏，与新东方培训有异曲同工之处，“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。 特点：明星老师口才比较好，上课气氛热烈，应试技巧比较有用。 五、李阳疯狂英语 简介：李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法，在广大校园有很大的影响力。 特点：多以训练营、夏令营等短期全封闭培训为主，作为一种交新朋友、集体生活的体验对于学生来说，参加一次这样的英语培训也很不错。
青少儿英语培训机构排名 很多的英语学习者已经认识到了英语的重要性，尤其是在工作中，他们经常的感叹如果当年学好英语现在会怎样怎样，其实学英语任何时候都不晚，当然肯定是越早越好，试想同一个人，30岁学好英语和50岁学好英语，那他的职业生涯将相差甚远，所以在感叹的同时赶紧行动吧，其实只要开始，离成功的学好英语就不远了。在学习的过程中经常想想学好英语后可以干什么。例如可以到国外自由行，就不用跟团“任人摆布"了，如果学好英语就可以交很多的国际朋友，扩大知识面，如果学好英语，在工作中就会有更多的机会得到领导的赏识，等等，这样也会增加很多的动力。 一些同学，想自学英语，一个人在家默默的钻研，想“一举成名”，然后让同事刮目相看，但是往往事与愿违，英语的学习和其他的技能区别在于，英语很难自学，英语不需要钻研，当然自学总比不学要好，但是如果有个合适的英语学习方法，那么学习效果将事半功倍。 很多工作人士因为工作性质很难在固定的时间参加培训，那么传统的英语培训班，就时间来讲不太现实，而且不去培训，落下课程，就很难再跟上学习进度，还浪费金钱，速恩英语采用外教一对一的培训方式，这样就很好的解决了工作学习者所面临的问题，例如上课时间通常可以根据学生的时间来安排，课时费可以按次结算，这样不光学习效果可以保证，而且学习费用还不至于浪费。速恩英语每个学员都有相应的课程顾问，在学习过程中遇到的任何问题就可以随时咨询我们，我们将尽心为您解答。外教老师会根据每个同学的学习情况，安排课程，每节课前学生预习，每节课后学生复习，这样保证课程的学习效率，当然如果学生因为工作的原因做不到，我们老师也可以在课上来完成。
少儿英语培训机构教学测评指标 在外语培训机构，评测指标的制定和实施都困难重重。但在瑞思英语培训机构，根据每次对全体系学员的综合测评结果，学术人员都会作出整体分析报告，根据报告的评值，确定下一阶段在教学上哪些经验值得传承，哪些方法需要改进。并在定期的教研会上分享给所有中心。为了整体教学质量稳定在一个合理的高度上，每一个中心都会根据各阶段的测评指标，及时调整教学及管理的工作重点。 瑞思外语培训机构的老师需要将这些量化指标和分析成果落实到自己的课堂教学上。再将每个孩子的测评报告与数据模型作对比，这样，也可以很容易看出每一个学员的学习效果：孩子哪方面高于这个数值，就说明这是目前孩子的优势所在，要充分发挥，如果孩子哪方面低于这个数值，就要制定措施补足差距。“一切以孩子的教学效果出发，从长远来看，怎样做对孩子更好，给孩子带来更多，是教学工作永恒不变的主旨。”Sally说。 从1家中心到100多家中心，瑞思犹如一艘教育航母，承载了数万个家庭对未来的殷殷期望。为了保证这艘航母平稳、快速的行进，也为了实现所有家庭的希望，就要对航行的关键信号进行密切监控、适时调整。而瑞思的“学术指标”，就如同航母的关键信号，只要保证这些指标在一个健康值的区间范围，瑞思就能走得更稳、更快，瑞思的孩子们就能如愿到达“国际精英”的彼岸。
关于瑞思学科英语： 瑞思学科英语自2007年进入中国市场，依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段，备受孩子和家长的青睐，经过十年的努力，为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。
少儿英语培训机构对比总结(全)
励步 教育理念 教学方式多媒体互动白板+朗文教材（主要为纸质教材，多媒体无课件是一些PPT教程） 学习形式互动式 教学内容十种学科（无数学） 语言+艺术+音乐+科学 师资中教+外教 外教上课，中教在课堂上面与孩子坐一排，用中文或英文提醒孩子，无法给孩子提供一个独立思考的过程 体系性课程无体系性，知识是割裂的，内容比较散，孩子吸收的内容就是散的应用起来相当困难，无法培养孩子逻辑思维能力 培养目标 培养能力培养孩子8大潜能 优势家长休息区，无线上网，大屏幕孩子课堂展现 劣势外教上课，中教提醒，孩子无法养成独立思考更别说学科英语思维 背景09年末进入北京，目前只有7家中心 是在进入北京2年之后，是在模仿的学科英语，无论从教学经验还是从教学成果上面看，您觉得是把孩子放在一个4 年教学背景强大的机构好还是2年的不成熟教育机构好呢？ 英孚EF 教育理念主要以成人英语为主，提倡孩子说口语 教学方式纸质版教材 学习形式小班教学，情景英语对话 教学内容情景对话 师资外教+中教 一周一次中教，一周一次外教 体系性课程无体系性，知识是割裂的，内容比较散，孩子吸收的内容就是散的应用起来相当困难，无法培养孩子逻辑思维能力 培养目标培养孩子会说生活英语 培养能力无能力培养 优势 劣势只有四个级别 背景40年成人英语背景，3年幼儿英语经验 总结英孚刚进入中国本以成人英语市场为主，少儿英语是这两年才开始做，无论从教材、课程体系性、上课形式并没有尊重中国孩子的认知规律，单纯请外教来吸引中国家长是对孩子学习不负责的表现。
迪士尼 教育理念让孩子开心快乐 教学方式2块多媒体游戏软件（游戏软件） 前后2块白板，会导致孩子注意力很不集中 学习形式唱故事中的歌曲，用英语表演故事情节 教学内容卡通动画 没有学科知识，孩子学完之后顶多口语好一点，但是还是在玩，什么知识都没有学到，等于耽误孩子的时间 师资中教+外教 不要以口语作为评判标准 无论从教材、课程体系性、上课形式并没有尊重中国孩子的认知规律，单纯请外教来吸引中国家长是对孩子学习不负 责的表现。 体系性课程无体系性，知识是割裂的，内容比较散，孩子吸收的内容就是散的应用起来相当困难，无法培养孩子逻辑思维能力 培养目标让孩子轻松学习 培养能力培养孩子会用英语叫故事 优势环境好，卡通动画孩子喜欢 劣势无体系性，学习内容不应用 孩子注意力很难集中，更多是让孩子在玩，没有真正学到知识，孩子不能表达，口语都以过童话故事当中的过去式为 主，问到动画片以外的东西，孩子就不会了 背景1928年米老鼠形象的问世，以白雪公主和7个小矮人、狮子王、玩具总动员等有趣的经典故事，以及米老鼠，唐老鸭，高飞这些可爱的卡通角色为主题，凭借70多年来为全球儿童出版各种读物和儿童英语学习书籍，华特迪士尼公司正式 推出迪士尼英语 总结迪斯尼是一个看动画片的地儿，而rise是一所教知识的学校。你是想把孩子送去看动画片学英语去还是送到学校去学习英语呢?rise的背景的最大的美国出版社，而迪斯尼是电影公司，举个例子，你是希望把孩子送到人教社去学 习中文还是送到华谊兄弟去学习中文呢？ 学习英语是一个长期的过程，您也不希望看到孩子学了2年以后发现孩子各个方面的能力不好吧？英语基础没有打好， 时间也浪费了。
幼少儿英语分校市场调研报告 一、调查目的： 进一步熟悉昂立英语高新分校周围相关环境，了解区域结构特征，为后期方案执行环节打基础，了解竞争对手及小学、幼儿园，为后期定位提供部分参考依据，更好的制定合适的市场策略以顺利进行招生行动。 二、调查对象：分校周边的小区、全日制中小学、幼儿园、商场等 三、调查区域： 以学校为中心，向东1.6公里延伸至，向西1.0公里延伸公里到沣惠路，向南延伸1.5公里到科技八路，向北延伸1.7公里到南二环。 四、调查方法：实地走访调查、询问调查五、调查时间： 六、调查人： 七、调查内容： A、区域内小学以及幼儿园学生人数、所用教材、各年级分布情况； B、竞争对手情况（专业竞争对手以及非专业竞争对手）； C、社区情况（人口总数、年龄结构、管理情况） 1、以下是该区域内的重点宣传的居民区： 1）、枫林绿洲小区 地址：我校对面。 2、该区域内小学以及幼儿园学生人数、所用教材、各年级分布情况
4、宣传点：）西部电子城、木塔寺、高新一小对面华润万家、唐城墙遗址公园健身区域、1 科创路润家购物广场、金鹰商场附近。． 2）以下是宣传学校的分类（A类是距离学校近首先应该宣传的学校，B类居第二）。 A类：高新一小、高新二小、高新三小、枫林绿洲小区幼儿园、西安文理幼儿园、 B、科创路小学、燎原小学、高新幼儿园类：、甘家寨小学、贝诺幼儿园、红枫林第一幼儿园、超星幼儿园 3）街道：高新路、科技路、科创路
5、大学：兼职区域： 西安文理学院、西安石油大学西安培华学院西安商贸学院 八、 九、基础调查总结 1、在调查的范围内，培训机构很多，尤其是英语培训。其中专业竞争对手主要是剑桥，新东方，美迪主要是做三年级以上的英语同步教材辅导，装修一般。佳音，吉德堡主要做幼儿的，它的装修比较好，教室是投影仪多媒体教学。 2、整体市场来说周边有6个小学，大概有8700个小学生，而其中的科创路小学，燎原小学，高新二小距离我校比较远，宣传难度比较大。所以我们本次宣传的重点是高新一小，高新三小，也就是说小学的宣传目标基数在4000左右。同时还有6个幼儿园。大概有1500个幼儿。而其中距离我校近的只有枫林绿洲小区幼儿园、西安文理幼儿园、红枫林幼儿园，我们宣传目标的基数在830左右。 3、在调查范围内，该区域以办公的写字楼为主，所以到我们宣传 期间重点是在学校门口做。居民小区内，入住率不高且物业管理严格，难度较大，但是位居学校周边，小区是务必要做的。 九、结论和建议部分： 1、西安市高新区分校市场成熟度分析 为使分校更好的了解分校所处市场、把握市场，进而把分校招生工作做好，现把西安市高新区分校周边市场进行一个分析。．
https://www.doczj.com/doc/1f15166924.html, 十大少儿英语培训机构排名 1、睿丁英语 简介：睿丁英语是高端青少儿英语教育品牌，专注于6-15岁青少儿英语18年，历时10年耗重资，利用通用语言模型解构了包括英语、汉语、德语、法语、葡萄牙语、西班牙语、俄语等在内的32种主要语言，打通全世界表面不同语言的底层架构，获得环球吉尔（GL）亚太区英语词汇研究院、美国美中教育促进基金会、中国教育科学研究院、首都师范大学、新浪教育等授予的多项荣誉称号。 特色：自主研发"语根拼读"、"语根知义"专利教学技术，并获得了知识产权保护。解决孩子的单词拼读、单词记忆和中英文互译问题，通过阅读输入方式，让孩子用阅读高效习得英语。 2、 EF英孚青少儿英语 简介：源自欧洲，深耕中国市场20年。自主研发课程。 特色：中外教结合授课，教学环境不错，装修“颇有国际范儿”，整体环境“挺好”。平时小班上课，课程“因人而异”，有“不同级别”的可以选择，课程自己研发。教学模式是外教+中国老师，由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”，整堂课“生动有趣”，内容“深入浅出”。 缺陷：因为是洋品牌，所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况，有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强，会不停的电话骚扰，有时会夸大宣传。 3、魔奇英语 简介：由鼎盛?彼昂教育集团推出的儿童英语品牌，专注于2——12岁儿童英语教育。 特色：中教外教自己选择，费用不一样，自己研发的课程，按照国外的理念设计。教室像个童话王国。学校还有中英双语故事书屋，满足孩子们休息之时的阅读需求。家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。 欠缺：1.暑期培训项目收费较贵，外教相对较少 2.魔法学校和魔法学员的教学模式，很容易走向玩得过头、学得不多。3.收费信息不很透明。 4、 Lily英语 简介：1997年创建，提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中，无意识地接触和学习英语。 特色：自己研发的课程。招收学龄前的孩子，原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语，全英文环境学习。 欠缺：教学内容比较单一，课程体系不完整，孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点，配套设施不完备。
一位家长对少儿英语培训机构的心得：为什么选择瑞思学科英语 leo现在正在瑞思学科英语维多利读二年级的课程，今年六月份就该上三年级了，经过在瑞思学科英语两年的学习，leo的英语水平进步之大，常常让我感到吃惊，这个寒假他又让我刮目相看。瑞思学科英语放寒假的时候，joyce老师让孩子们在假期做个PPT，介绍自己外出旅游的一些见闻，也可以拍一些英文标志，进行介绍。我因为不会英语，无法帮助孩子写英文，打算放弃这项作业，所以一直没做。外出玩的时候，孩子说：“老师说要我们拍些英文指示牌”，所以就在地铁里拍了一些，我放在电脑里也没有动。 2011年12月10日，我收到joyce老师的短信，希望孩子们带PPT到学校展示。这下我发愁了，明天晚上瑞思学科英语就要开课了，我知道leo很喜欢做英语展示，如果别的小朋友都有资料进行展示，只有他没有，他心里一定会很难过的，下午因为家里来了个小朋友，一直玩到五点钟才走，没有时间做，所以吃完晚饭的时候，我把leo叫到电脑前，然后把一张中英文指示牌的照片放到了PPT的模板上，问他：“怎么办啊？你会不会啊，妈妈可不会”。意外的惊喜出现了，leo看着标志，嘴里开始用英语对这个标志进行介绍，我真是狂喜啊，激动地对儿子说：“你慢点说，妈妈帮你打”。于是，leo说英语，我打字。 开始的时候，我没想到让儿子自己检查，后来遇到我不懂的词，leo就说：“妈妈，这个我会，我来打”，而且他发现我打漏了打错了的单词就过来修改，我发现在英语方面可以百分之百依赖他了，所以当他飞快的口述的时候，我只好不停的打断他，让他慢点说，每打一句就让他检查一下，连标点符号都由他来决定。遇到他也不会打的的单词，我就让leo告诉我中文意思，我用字典查出这个单词如何写，就这样，十个英文标志的PPT英文解说词很快就完成了，因为11日就要上课了，来不及请教会英语的朋友帮忙检查修正了，再说这是孩子自己完成的解说词，他在课堂上做英语展示的时候会更得心应手。后来joyce打来电话，说leo在课堂上展示得非常的好，完全是英语思维，就象是在国外长大的孩子一样，而且英文内容除了打错一个单词，漏掉一个句号外，语法句式完全正确。我听了真的很激动，因为在瑞思学科英语学习两年来，leo在家从来没有预习或者复习过瑞思学科英语教材；在家从来没有默写或者背诵过英文单词，可孩子现在会写很多单词了，常常自己根据发音来拼写，虽然也经常拼错，但这也是很大的进步啊，毕竟他从来没有死记硬背过单词啊。我常常庆幸当初正确的选择了瑞思学科英语，选择了适合孩子的英语培训机构，使他在快乐中掌握了这么多的英语知识。