【最新】工作经验交流发言稿(精选多篇)
第一篇:工作经验交流发言稿
为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建发展优.党建强双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动,工作经验交流发言稿.力求自__年至__年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织.30名员工以上企业有党员.其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上发展优.党建强双品牌非公有制企业.力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到五化 . 五好要求.【即发展优 :要实现经济效益绩优化.生产技术先进化.经营管理规范化.劳动关系和谐化.社会形象公认化. 党建强 :要实现领导班子好.党员队伍好.工作机制好.发展业绩好.群众反映好】.确定了>,围绕四个坚持的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动.
一.坚持服务为先,促进企业转型.
针对性地制定一厂一策扶持措施,促进骨干企业做强做大.积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并.联合.重组.控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力.为更有效地激励新兴产业培育.传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境.
二.坚持引优育尖,强化人才支撑.
完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设.启动实施创新嘉善精英引领计划和 123优秀中青年人才培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动.项目合作.研究咨询等方式聘用高端人才.加强企业经营管理者培训.定期举办高级经营管理人员专修班.根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型.配套型的职业技术院校,培养一批技能型.实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍.加强非公有制企业党务工作者队伍建设.建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序.鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取公推直选方式产生党组织书记,积极推行大型骨干
非公有制企业党组织书记专职化.大力推进党员人才工程建设.创新选用机制,营造留人环境,努力把企业骨干发展为党员,把党员培养成企业骨干,把党员骨干培养成企业管理人才,发言稿>.
三.坚持统筹兼顾,扩大党的覆盖.
在抓好领军企业.龙头企业的党建工作的基础上,重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作.坚持非公有制企业发展到哪里,党的组织就延伸到哪里.对已有3名以上正式党员.有合适党组织书记人选的新入驻非公有制企业,无论规模大小,及时组建党组织.打破一对一设置党组织的思维方式,通过企业联建.行业共建.龙头企业带建等途径,设立联建型党组织,将没有建立党组织.党组织活动不规范的企业纳入其中,实现党建工作全面覆盖.加大非公有制企业党建联合体建设力度,深入实施非公有制企业党建网格化管理,通过区域内企业组织经费联筹.党员活动联办.教育管理联抓.企业文化联建.文明单位联创,实现党建工作资源共建共创共享.依托领军企业.龙头企业,大力推进非公有制企业党群服务中心建设,建立党建活动站,为区域内的企业特别是规模较小的企业开展党的活动提供场所.
四.坚持紧贴中心, 红领攻坚助创.
创新活动载体,充分发挥非公有制企业党组织的政治核心作用和党员的红领带头作用.指导非公企业党组织组织党员开展先锋承诺.岗位践诺.技能竞赛.技术攻关.挂钩帮扶活动,做到业务技术钻在前.生产经营干在前.急难险重冲在前.乐于奉献走在前.文明守法做在前.积极推行非公有制企业党员议事会制度,围绕企业生产经营.技术研发.规范管理.福利待遇等方面,定期听取党员的意见和建议,进一步增进企业生产经营者与党组织之间的沟通,有效地保障企业经营者.党员和职工的合法权益.引导发挥工会.共青团.妇联等群团组织的桥梁纽带作用,积极开展各类党群共建活动,延展党组织活动的覆盖面,团结和带领广大职工积极投身到打造双品牌.岗位争优秀的生动实践之中.
活动成效:
目前, 发展优.党建强双品牌非公有制企业创建活动已经取得了一系列初步成效.在已确立的浙江双飞.浙江众成.新嘉联等20个双品牌非公有制企业示范点中,双品牌创建活动得到了很好的落实并取得了初步成果.浙江双飞公司把创
先争优活动作为加快推进企业创业创新发展的重要载体,通过成立党员技术攻关小组.设立党员示范岗等方式着力打造非公企业党建品牌,发挥企业党员在企业转型发展中的先锋模范作用;新嘉联公司建立党群服务重心,开展发挥党员先锋模范作用,实施登高计划等五大计划,为全县非公有制企业创先争优谋转型塑造了典型,树立了标杆.各示范企业双品牌创先工作所取得的初步成果为活动的进一步开展开个好头,使双品牌创先活动在非公有制企业中得到了广泛的认可和支持,也极大提升了机关部门和企业组织相关工作人员的创建信心和工作热情,对进一步推进双品牌创建工作,实现活动目的,达成活动目标起到了积极作用. 活动体会:
一.政府支持有力度.
活动得到了县委.县府高度重视和支持,在县.镇（街道）两级分别从中青年干部和退居二线的党员领导干部中,选派一批双品牌工作指导员,做到每个网格至少有1名指导员,定向指导企业开展好各项工作,指定5名组织部的联络员分片联系重点培育企业,帮助企业解决生产经营中遇到的困难和问题.以此建立健全层级管理制度,确保各项措施合理有效落实.
二.思想引导有高度.
通过走访.约谈等方式,沟通示范企业企业主,引导非公有制经济人士加强党建工作认识,提高思想政治觉悟.把非公经济党建工作和非公经济转型发展统一起来,以提高企业效益,助推企业和谐发展为出发点开展各项工作.
三.活动宣传有广度.注重宣传,强化舆论效应,营造争创氛围是顺利推进双品牌创建工作的有力措施,充分运用电台.电视.报刊.网站等媒体,实行声.屏.报.网联动,及时总结.宣传.推广非公有制企业双品牌创建工作的成功做法和先进经验.
第二篇:班主任工作经验交流发言稿
班主任工作经验交流发言稿
八年级肖丽
各位同仁: 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师.老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,按照学校在班主
任工作经验交流方面的创新要求,今天我将更多地是谈一下我在做班任工作的这三个学期中从本校的两位班主任那里学到的一些有益的带班方法,以及怎样才学到的方法结合本班的具体实际开展工作的一些情况,如有不当之处敬请大家批评指正.
一是806班庞远贤老师在班级内的〝自主班规的制定〞.
庞远贤老师所带的806班有一份自主班规,就是由学生自主讨论,自主决议,自主发表意见与建议,并经全班同学表决通过的.这种自主班规的出台充分体现了学生的班级主人翁意识,有利于调动学生参与班级管理的积极性,并以此来更好地规范自我的行为.正是源于庞老师的启发,我们805班在上学期初,结合学校的操行分管理办法,及班级任课老师的意见与建议,经小组讨论,班干部概括补充,学生自主提出意见与建议,将其概括综合起,我再制成一张张的幻灯片出示给学生让学生来表决通过,最后出台了我们805班包括四部分内容的自主班规.在我班曾有个学生戏言说:肖老师,我们这是在制定我们805班的〝法律〞吧,我们每个同学充分行使了在班级的民主权利,真正是在〝当家作主〞啊,真不愧是政治老师带的班呀. 二是九年级的杨颖平老师的班级〝金字塔〞管理模式的构建. 在七年级时,在班级管理中关于班干部的职责落实我是采用轮值制.每天主要由一名班干部值日负责各项工作.这样的做法有其可行性,但在实际的班级管理中也有明显的不可操作性.班级每天从早读开始,一天需要管理落实的工作项目很多:跑操.午休.校长寄语.眼保健操.每日一歌.卫生.课堂纪律,以及其他一些临时性的事务,先不说会不会累倒这个值日的班干部,单就这些项目而言,值日的班干部不可能都能够做到面面俱到,应付得来,更何况班干部也有其自身的学习任务要完成.所以我在听了杨颖平老师的班主任经验报告之后,曾派出班干部到她班上去现场学习〝反思晨会〝的召开,并向她们班的班干部仔细咨询在班级管理中班干部如何做到从上到下〞金字塔〝式的层层负责.我自己更是借与杨颖平老师是老同事的关系,多次向她讨教和交流在班级管理方面的一些情况.于是在上个学期我们班也开始实行班干部项目负责制.每个班干部都要负责落实每日的一.二项具体的工作,并给每个班干部设置了两到三名的班委助理,班委助理的工作直接向项目班长负责,各项目班长则向大班长负责,大班长向班主任老师和各科任老师负责,评价也是由上而下层层落实,并在班规中做出的明确规定,每位班
干部都能做到既各负其责,又团结协作.
正是有了我从这些优秀班主任老师那里学到的这些班级管理的优秀做法,并在此基础上形成的自主班规和班级管理项目负责制,我们班的班干部每个人每天所分管的事务就不会太多太杂,到什么时间.什么事情上,他们都会主动去管理.评价,不需要班主任时时督促提醒,当然这样也更能体现学生在班级管理中的主体作用.
我曾经跟我们805班的学生干部说过,我最羡慕我们中国的一个班主任——魏书生老师,我当班主任的理想境界就是想跟他一样在班级管理中达到〝班主任在与不在一个样〝,班级事务随时有人管,有人能管,有人会管.这又何偿不是我们在座的所有班主任想要达到的境界呀!所以,就让我在新的学期里朝着这个理想而努力奋斗吧!谢谢大家!最后祝愿大家在新的一年里工作顺利,生活开心!
第三篇:班主任工作经验交流发言稿
班主任工作经验交流发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!首先感谢学校领导给我这次与各位班主任交流工作经验的机会.对我来说,更多的是学习,谈不上经验,因为我所做的大家也都做过,只是说我的班主任工作就是这样开展的.
班主任不仅是班级工作的领导者.组织者.实施者.教学工作的协调者,也应该是班级里的一员.一个班级的精神风貌.学习风气.行为习惯如何,与班主任有很大关系.因此我深感责任的重大,这不仅要求班主任具有强烈的事业心.责任感,力求给学生一个全新的教育,让每个学生的个性和才能得到最大限度的发展,让每一个学生都能享受成功的喜悦,是我进行班级建设的指导思想.
班主任是一个班级的灵魂,要想把班级建设好,首先要做一个有思想的班主任,即:既要仰望星空,又要脚踏实地.一.工作目标
作为班主任,我的目标是把班级建设为〝学风浓.班风正〞的优秀班集体,总的来说就是:创建卫生好,环境好,学风好,师生关系好,文明修养高,四〝好〞一〝高〞的〝绿色〞班级.〝环境塑造人〞,在一个有良好班风的集体中生活与学习的学生,自然会有一种优越感和自豪感.班风越好,同学们个体目标完善的需要就越迫切,他们会为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力.
二.工作方法
1.为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育
班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子.一本书.因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格.我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一.是每个学生都要注意安全.二.是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,那也不可能成为对社会有用的人.我利用班会课对学生进行道德规范的教育,中小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力.三.是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上倾注了很多的心血,为唤起孩子们的爱心,我组织看了>,让孩子们要懂得感恩,要奋进,用
优异的成绩来回报父母.坚持每天读经典故事的制度,丰富学生的知识,告诉学生做人的道理.六年级学生正处于童年期向青春期的过渡.作为班主任,应该经常对学生进行思想教育和心理辅导,张弛有度,在潜移默化中教育学生,以引导学生顺利渡过这一时期. 2.抓好常规教育,养成良好习惯:
要细心,洞察一切,先做后说,班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的.身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好.著名教育家马卡连柯说得好:〝老师个人的榜样,乃是青年心灵开花结果的阳光〞,所以真诚的师爱是可以感化学生的.
作为班主任应与学生建立一种和谐.民主.平等的师生关系.要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的.良好的学习和行为习惯让人受益终生,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,用热情去工作.班主任工作是兔子的腿,鹦鹉的嘴,需要老师不断地督促引导.学生缺乏学习动力,我组织学生看了>和>等励志电影,我发现影响力挺大.对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯. 一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中.因此用民主平等的方式去营造良好的班风,
是行之有效的.
3.精细与务实的班级管理.
规范的班级管理是良好班风形成的基础.在每件事上不妨都听听学生的意见,师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感.学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,需要表达和交流,在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会.首先我民主选拔班委干部,善于培养.指导班干部开展工作让每个同学都有当班干部的机会,施行〝人人有事做,事事有人管〞.管理范围涉及学习.纪律.卫生.安全.财产等.第二.提倡合作和适度竞争.在班上建立小组合作学习制度,小组成员之间,小组和小组之间展开竞争,形成了浓厚的学习氛围.慢慢地,同学们的自觉性.集体荣誉感会在无形中形成.
4.开展丰富多彩的活动不断提高学生的各种能力.
1）说,学生轮流即兴演讲,有助于增进了解,能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作.
2）写,经常布置小练笔,如>.>>>等等,评选出优秀小作家,通过写作活动,一方面提高学生们的写作水平,另一方面有助于班主任了解学生的家庭.学习.能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作.
5.捕捉闪光点——鼓励上进
金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,作为班主任不能忽视〝后进生〞的转化工作.我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞呢?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞.其实他们的内心是很脆弱的.他们非常需要别人的认可和尊重.而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神.一句〝听懂了吗〞之类的问候他们就受宠若惊了.其次,要付出.有这样一句话:〝说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行〞,这就是现在炒得比较热的〝智商〞问题.因为就这样一个〝行〞字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心里差距,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信;就这样一个〝行〞字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正品尝到师爱的甜头.当然,这需要我们作长时间的铺垫工作.就学生来
说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力.这样学生们就很容易与我沟通和交流,很乐意帮我作事.作为班主任应以赏识的眼光和心态看待每一个学生,使他们找到好孩子的感觉.有一次,班级升国旗,有位同学想当护旗手,我想了想还是把机会给了他,满足了他的愿望(公文素材库https://www.doczj.com/doc/2318913138.html,),也正由于有了老师对他的信任.尊重.理解.激励,才使他找回了自信.
我们班现在有个同学,他学习成绩比较差,很调皮,但爱好音乐.我和他谈心时,我说:〝现在好多单位都喜欢艺体人才,那时候会有很多人崇拜你.〞接着我又把他以后的各种出路进行了分析,让他真正看到希望,让他只要把精力多放点在学习上,他一定很出色.经过我多次长时间的耐心教育,他终于转变过来,学习认真了.我相信他今后能够变好,原因很简单:那就是在他的背后有我和他的父母及很多同学用期待的目光在看他,在关心他,我们对他的一举一动很在乎.我把这种做法叫住〝闪光激将法〞.
从这位同学的转变中,我深深感到爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是成功教育的源泉与动力,从而唤醒孩子心中沉睡的自信与自尊.我欣喜自己领悟了成功教育的最核心的命题:用爱唤醒心灵,细雨润无声.真正让他们知道虽然目前自己不是最好的,但与以前的自己相比有进步就行,新竹高于旧竹枝这是规律.自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人内在要求,一般年级越高的学生在这方面就表现得越突出.著名教育家陶行知说得好:在实践中去尊重学生,让每个学生都抬起头来走路.所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容.尊重.理解,站在他们的立场上分析问题,用真诚的师爱唤醒问题学生.这就是所谓的〝心诚则灵〞,〝嫩枝易弯也易直〞吧.工作中,我还非常重视〝破窗子理论〞,因为小洞不补必然大烂这是事实.一个班没有问题不正常,但不能经常出问题,关键是看我们怎样处理问题,怎样作到防微杜渐,防患于未然.我在班上推行这样一种方式:对违反纪律的学生,及时让他们写违纪心理说明书,描述他当时的违纪心理,过程和过后的认识以及后一阶段如何去改正.这样方式不是惩罚,也不是体罚,也不同于检讨书,还有助于写作水平的提高.（学习魏书生老师的经验）尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度.及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作.
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河.正如做学问一样,教育也是由无数个细节聚合而成的.班主任是班级的核心教育者,要关注学生学习生活中的每一个细节,用智慧的眼光发现教育的契机,从平常琐事中让学生懂得做人学习的道理.
6.本学期我依据学校的制度制定了〝安全.有序.优质〞的管理目标.培养学生严格遵守纪律,按照日常行为规范做事和独立生活的自理能力;团结互助.相互关心的道德风尚;文明.卫生.整洁.美观的生活习惯和卫生习惯.确保学生的身体健康,提高素质教育质量.寄宿生管理工作经常督促检查,.选举各寝室的寝室长,发挥小助手的作用,多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放.
学校制订了>,张贴在每个房间,便于学生天天看到,从而更好地对照执行.随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理.安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松.学生能自觉遵守离校请假制度.寄宿生返校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则.学生发病,及时与家长取得联系,护送医院,确保安全.经常检查寝室.床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患.
今后寄宿生管理工作还要认真吸取经验,寻找差距,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角.争取寄宿管理规范化.制度化,更上一层楼.真正做到让学生在学校住得舒心,住得安心,学生家长放心.
三.不足与困惑
这几年工作中,虽然很繁忙.很努力,但是总收不到设想的结果:
1.在建设班风时,形成不了预想的班风正.学风浓的效果,怎样使班级活泼.健康.阳光的成长,怎样指导学生真正自主管理呢?
2.有的学生学习懒散,欠竞争性,怎样转化这些后进生?
四.改进方法
要克服自己的缺点和不足,我充分认识到,必须加强理论学习,学习班主任工作的艺术,学习心理学,经常反思,与其他班主任交流方法,请优秀班主任经常给予指导.
总之,班主任工作是一项复杂而全面的工作,我要从点滴做起,从小事踏踏实实
地做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去.
好,今天就说到这里,说得不对的地方,请大家批评指正,谢谢大家.
边美玲
第四篇:班主任工作经验交流发言稿
班主任工作经验交流发言稿
各位领导.老师们:
大家好!首先感谢学校给我们提供了这样一个平台,让我们互相学习,互相交流.今天,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法.不当之处敬请大家批评指正.
1. 让爱滋润心田
著名教育家夏丐尊说过: 〝教育不能没有情感,没有爱就没
有教育〞.在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界.爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来.记得那次在批阅学生的的练笔中,我看到了一篇非常伤感的心情日记,学生__父母离异,她跟着姥姥生活,那天是她的生日,却没有人能记得,为此她感到非常的失望,痛苦,觉得没有人爱她,关心她,看着这伤感的文字,我顿时感到了惭愧,是啊,作为班主任,作为和他们每天一起生活的人,是我忽略了他们的生活,忽略了他们的感受,忽略了他们的情感,我早该注意到这个问题的,我早该记住他们的生日的,于是我马上去小卖部买了一大包糖去了教室,站在讲台上,我首先向这位同学表达了我对她关心不够的歉意,同时祝她生日快乐,并把糖给了她,当时她感动的哭了,而其他同学也乘机一哄而起,要我今后也送他们生日礼物,我说礼物我可不一定人人都送,但我一定会在你生日这天,在全班同学面前给你一句祝福:生日快乐!顿时,雷
鸣般的掌声向我袭来.我不禁感概:学生要的其实并不多,只是老师一句体贴.关心的话,对我们来说这是多么容易做到的一件事,我们只要做一个有心人.让爱时刻滋润学生心田就够了.
2.让教育的契机适时生辉.
叶圣陶曾说过:〝教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导.〞这就要求教师
能及时的抓住教育的契机对学生进行契机教育.八年级下学期学校举行体操比赛,我感觉契机到来了,我和学生一同提出了〝八年级一班,非同一般;奋力拼搏,勇夺桂冠!〞的口号,那段时间,我和学生在体育场一起训练,炎热的阳光下我们一起流汗,绿色的草坪上我们共同欢笑,体育场内回荡着我们的呐喊声.在这汗水中,班级凝聚力增强了;在这欢笑中,集体荣誉感迸发了;我们班最终夺得了亚军!而最大的收获是我和学生之间的感情更深厚了,他们亲切地称我为妈,不仅如此,同学们也从比赛中获得了更深刻的感悟,这从他们的练笔中可以看到:
张__:
广播体操比赛我们班获奖了,真是来之不易啊!里面包含着我们不懈的努力和老师的辛勤组织.俗话说得好〝一分耕耘一分收获〞,我会把这句话铭记在心.让这个荣誉称号变得更加闪亮.
薛__:
红色的奖状挂在教室内,对于我们班的全体同学来说,这是我们的骄傲,更是我们的荣誉,是我们用汗水所赢得的,由此我不禁明白了一个真理:我们可以赢,只要我们肯付出,只要我们积极面对,
就一定会有所收获.
我把文章在班上读了,并因势利导,适时教育,让学生明白:学习就像这体操比赛一样,只要可吃苦,可流汗,就一定会有所收获的.
2. 让每一朵花绽放
人都喜欢被表扬.优等生需要表扬,学困生更需要表扬.其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现.去挖掘.学生__,活泼调皮,对学习兴趣不大,可劳动非常积极.每次大扫除,他拖地.擦门窗.排桌椅,忙得满头大汗,我就让他去做卫生干事.并乘机对他说:〝老师特别喜欢你现在的表现,如果你在学习上再下点功夫.就会成为一名品学兼优的好学生.〞听了我的话他很高兴,接下来我有时找他到办公室做题,有时安排同学给他辅导作业,渐渐地他有了改变,作业写得认真了,上课守纪律了,我对他的每一点进步都及时地进行表扬,这样,他的自信心也增强了,一段时间后,学习成绩有了明显的提高.因此,我们班主任不要吝啬对学生的鼓励.表扬.要多激励学生,多考虑学生自身的特点,因材施教,用心呵护,如此,每一朵花都会尽情绽放.
走过了春夏秋冬,品尝了酸甜苦辣,感受了繁复忙碌,收获了充实快乐,这就是班主任的工作.班级管理的方法成千上万,很难有一个固定的模式,但只要方法得当,工作踏实,关心学生,注意沟通,坚持以学生为本,对学生的教育就能收到事半功倍的效果.班主任工作任重而道远,在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进.
谢谢大家!
第五篇:班主任工作经验交流发言稿
班主任工作经验交流发言稿
各位领导,各位班主任老师:
你们好!
非常荣幸也非常高兴今天能有这样一个机会.我从教13年,做了10年的班主任,在此不敢说自己有多少成功的经验,只是把在平时工作中的一些体会与大家进行交流,以达到相互学习,共同提高的目的.
各位班主任老师,首先了解一下我们学校,我们身处农村学校,每个班可能也差不多,优秀学生转去城里学校就读,留下问题学生让我们管理,家长不信任.学生没有好习惯,再加上老师的调离,如果管理不好问题会更严重.虽走了一部分学生,但留下的学生中也有优秀的学生,面对着这些孩子,会去发现学生的优点,我们更应努力找寻又好又快的教育方法.
在和这些孩子相处中很多时候我总在思考,不要再去埋怨社会环境,孩子有他们的优点,也有远大的目标和理想.我们应从教育观念上去思考,思考:我们学校的教师大多是从这个学校毕业的,我们也是农村孩子,为什么现在不能把农村孩子培养好?我们应给学生什么呢?我想,应当让孩子们有追求,有勇气,找寻动力,使他们沿着正确的人生旅途走下去.也应给他们情感,让他们明白做人道理,增强学习自信心.所以我的教育理念是:学会做人学会学习.我要求学生:天天进步 ,人人成功.让学生相信:说到不如做到,要做就做更好,付出终有回报
班主任交流发言稿
特结合自身教育教学实际作以下几点体会.
一.在思想上和学校保持一致,上下齐心,形成教育的合力.
班级是学生学习.成长的直接〝土壤〞,班主任是班级工作的组织者和管理者,
是学生健康成长的领路人,对学校全面贯彻国家的教育教学方针和培养目标,全面执行学校教育工作计划起着保障作用.
班主任的工作必须以学校工作为核心,在思想上和学校保持一致,带领学生积极投入到学校的校风建设中去,上下齐心,形成教育的合力,努力完成学校的教育教学工作.比如:我们学校为了抓好校风建设,对学生安全.卫生.言行举止等方面都作了较详细的规定,学校少先队大队部将对各班进行以上方面的监督.并以此为依据进行班级考核,每个学期这些考核成绩还将影响到班主任的工作量化成绩.
我想,作为班主任,应该以大局为重,以少先队的检查为契机,对学生进行行为习惯的养成教育,摆正自己的心态,看到自己的学生违反了纪律,被扣了分,要做到不包庇学生,对学生的违纪不隐瞒,更不要去找什么客观原因,要根据存在的问题对学生及时地有针对性地批评教育.班主任在平时的工作中要和学校保持一致的思想,有了一致的思想,全校各部门之间,各位老师之间,形成了一股凝聚力,一种教育的合力.大家都用一致的标准去要求学生,去管理学生,学生也就能认真地遵守校园纪律,使学校的教学秩序井然有序.
二.德高为师,身正为范——班主任要做好学生言行的表率
〝其身正,不令则行;其身不正,虽令不从.〞这些道理是显而易见的,所以班主任要模范遵守师德,品德言行要努力做好学生的榜样.
三.亲近学生,关爱学生,展现自我,树立威望
〝谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子.〞班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱.这是班主任顺利开展一切工作的基础.
班主任对学生的爱要细致,要有原则,关心他们的身体健康成长,也关心他们的心理发展.在关心学生身体健康,引导学生积极参加体育锻炼,配合体育老师做好班级的体育教学工作.班主任还要关心学生的心理健康,把学生当作自己的朋友,把自己也当作学生的朋友,建立平等的师生关系.〝爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之.〞这几年我都在关注着我们学校学生品德言行的发展变化,感触最深的一点是我们以前全校出名的〝问题学生〞少了,以往五六年级总有让全校老师头痛的几个〝问题〞学生,而近几年来这样的学生没有了,我们的生源没有变,是我
们老师的观念变了,和学生相处的方式变了,因此我们的学生也变得懂事了.守纪了,这就是教师们爱的投入,爱的力量.
班主任对学生的爱首先要体现在班主任对学生要有一颗宽容的心,对学生一视同仁,对孩子所犯的错误要给予宽容,给予积极耐心的引导,要想到孩子犯错误这是正常的事,谁叫他们是孩子呢?把对孩子的爱融入到对他们的批评教育之中. 要做好班主任工作,必须了解每一个学生,了解他们的家庭环境,了解他们的性格特点,只有了解,才有沟通.只有了解,才有有的放矢的教育效果.
在关爱和亲近学生的同时,班主任要想让学生爱自己,尊重自己,佩服自己,班主任还必须不断地学习,丰富自己的知识,要努力展现自己广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你即亲近又崇拜,即认定你是值得信任的老师,又把你当作好朋友,在学生中树立起威望是情理之中的事儿了,那么,学生就会〝亲其师,信其道〞,这样会有力的促进你的教育教学工作.
四.加强班级干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的,小干部对班集体有着〝以点带面,以面带面〞的作用,我称他们为〝老师的左右手.〞所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任才能从繁重走向简单与轻松.
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力.干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识.能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即〝以点带面〞;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立健全的班级管理制度,树立正确的舆论导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,严肃集体的组织性和纪律性,最终形成积极向上的团队精神.
五.以强化常规训练带动教育教学工作
纪律是学习的保证,良好的常规是进行正常学习和生活的保障.一个学生调皮捣蛋.不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益.因此,班主任必须扎实有效地加强对学生的常规训练.训练的内容可以是>和>要求的常规.课堂常
规.集会和出操常规.卫生常规.劳动常规等等诸多方面.我们学校对学生的一日常规都有具体的规定,从一进学校,到早自习.升旗.早操.上课.课间休息.课外活动,卫生值日直至放学等等,对学生的行为习惯都要求规范.我们作为班主任,要不厌其烦地训练学生养成良好的行为习惯等等,特别是一年级的班主任,更是要抓得很紧,学生进学校一个月,良好的课堂常规,行为习惯必须养成,总而言之,学生的常规教育应该反复抓.抓反复.训练可以通过集体或个人,单项强化或全面优化相结合的方式进行,务必使每个学生具有〝服从集体.服从命令〞的思想,具有自我约束能力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出〝活而不乱,严而不死〞的良好班风班貌.俗话说:〝磨刀不误砍柴工〞.学生良好的行为习惯培养成了,老师上课的课堂效率提高是自然的事儿,需要班主任解决的问题和矛盾就少多了,老师的麻烦就自然少了.
六.激发学生的竞争意识
竞争是一股巨大的.潜在的.其他任何外在力量都不可能达到或代替的动力.班主任应在班内掀起激烈的.持久的竞争活动.比如:开会的时候和其他班比纪律.外出活动的时候和其他学校比风貌,学习上和其他班比作业的质量.比测试的成绩等等.在班级和其他同学竞争,竞争纪律,竞争成绩等等.但是必须强调,我们的竞争必须是〝互助〞.〝友好〞的竞争而不是〝敌视〞和〝保守〞的竞争,其目的是为了取得共同的.更大的进步.
七.正确评价每一个学生,不轻易损伤学生自尊
对学生的评价必须讲究策略.班主任要把握〝激励胜于颂扬,
表扬胜于批评〞的原则,让学生〝在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长. 我们在工作中往往表现得很急躁,急躁起来就会对学生失去正确的评价,眼睛里看到的只有学生的缺点,长此以往,我们就会对学生失去正确的评价,就会对学生失去信心,这样会或多或少影响自己工作的积极性和影响自己掌握对学生的正确的教育方法.
八.重视主题班会与主题队会的开展
班队会的有效开展能促进班主任工作的顺利进行.把要让学生明白的道理融入到一次次主题活动之中,通过一个个主题班队会对学生进行专项的教育,让学生
在活动中得到教育,健康成长.
我们在开展主题班队会的时候,要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻的印象并指导自己以后的言行,其主题可以根据社会的影响,学生的思想动态以及偶发事件拟定.主题队会都收到良好的效果.平常也开展一些跟班级建设有关的活动,让活动促进习惯的养成,促进班风.校风的形成.
九.协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得成功的教育,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常和他们交换意见,达成共识.大家同心协力做好学生的教育工作.
十.做好班主任工作计划和总结
学期初定个计划很有必要,这样会使自己的工作有条不紊地进行.但是在实际工作中,发生的情况会和计划有些出入,班主任就要认真做好工作总结,在总结中得到启发,在总结中得到经验,在总结与实践中提高自己工作的能力.
班主任工作千头万绪,教有法而无定法.今天我谈的只是粗浅的一些认识,目的只是和大家共同探讨,共同进步.
五.加强班级日常管理
1.抓好出操.出操要求做到动作迅速,队列整齐.
2.抓好学生的到课情况,有旷课.迟到情况应及时查明原因,进行批评教育,责令其改正.这学期我班的旷课.迟到人数较少.
3.抓好学生的个人形象.从学生的头发.衣着.鞋子及配饰,开始,记得有一次,我班有个学生染个黄毛,我当时就找他谈话.跟他做工作,因为作为学生就要有学生的样子,应该
朝气蓬勃.清新单纯,而不是怪模怪样,奇装异服,第二天他就把头发染回黑色了.
4.狠抓班级的日常卫生管理.做到桌椅摆放整齐.撮箕无堆积垃圾.地面保持干净,使全班学生和上课的老师都能处在一个干净整洁的环境中.
5.狠抓学生的上课纪律,尽可能让各位任课老师能在我班轻松上课,让任课老师没有课堂纪律的后顾之忧.上课之前我一般会到教室去看看,提醒学生现在开
始上课,请大家保持课堂纪律,上课中途我会到教室门口巡视,发现扰乱课堂纪律.上课睡大觉的同学下课会及时找他谈话,避免下次再犯.
各位班主任老师,以上所言只是我这一学期对班级管理的一些做法,其他的我就不一一阐述了,我想这些不成熟的经验是不能与经验丰富的老师相比的,说出来只是希望领导老师们给予指正,以期做好今后的工作,今后我会一如既往的做好班主任工作,为同学们服务,做好学生的引路人,最后我代表__分院全体班主任老师感谢院领导对班主任工作的支持与肯定.
工作经验交流发言材料信息工作经验交流发言材料在创新县级联合社治理机制、巩固拓展经营服务领域等方面作出了大胆的探索,并取得了一定的成效,被总社确立首批供销社综合改革试点县.信息准确、及时地反映XX供销社在综合改革、新型基层社建设等领域的新成果、新情况、新问题,为各级领导了解下情,科学决策,发挥了桥梁和参谋、助手作用. 现就XX供销社信息工作作如下介绍：强化信息整体服务功能信息的服务功能是衡量信息工作好不好的主要标准.我们以强化信息整体服务功能为重点,及时、准确的反映基层社工作开展情况. 按照三贴近的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展信息收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务.一是贴近供销工作改革意图,狠抓重点信息. 我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题,作为信息工作的切入点,确立了围绕领导决策办信息的思路,切实把握我社每个时期的工作重点,有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息.为此,我社信息以创新发展基层供销社、开展农村电子商务、推进现代流通服务体系建设、农产品标准化基地建设、龙眼地理标志申报工作和推进农产品品牌化发展等领域为重点,成效明显、亮点纷呈. 二是贴近业务工作,捕捉亮点信息.工作中的亮点最能体现地方工作特色；抓好亮点往往会收到以点带面的效果. 我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举措,在挖掘特色信息、提炼典型信息方面狠下功夫.首先,要求全社各业务股室当好加工厂. 办公室收到各股室报送的信息,都要及时向分管领导汇报,从零散的原始信息中发现闪光点,总结出规律,认真研究、反复提炼.其次,要求信息工作者当好调研员. 创造条件、支持信息人员和业务股室一同深入基层调研,是我们长期坚持的工作制度.信息工作者不仅是写信息,还要掌握业务知识. 根据领导批示和不同阶段的工作特点,沉到基层去总结、挖掘信息.特别是在培育新型农业经营主体,加强对供销社领办农民专合社的指导、扶持与服务与稳定数量、提高运行质量等方面存在的难点,深入剖析,探寻破解良方,形成针对性
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 学校国际合作与交流处年终总结
学校国际合作与交流处年终总结 积极探索扎实工作努力开创新局面 国际合作交流处于今年三月份正式成立.成立伊始,我处人员严格按照学院"以人为本,依法治校,科学管理,从严治教"的要求,分阶段,分层次;积极,有序地开展各项工作,主要工作总结如下: 一,主要成绩 (一)参加"保先"学习,分清职责,拟定了各项规章制度 我处的三名党员同志自8月份起积极投身于"保先"教育的活动中去,通过第一阶段的学习,第二阶段的查摆问题以及第三阶段的整改,党员同志找出了自身不足,并制订切合部门工作开展,与学院"四 大战役"密切相关的措施,切实整改,从而有力地推进了本部门的工作,起到了党员的先锋模范作用. 我处刚成立时,由来自原国际审计系4名同志及原院办的1名同志组成,7月份又新分配1名大学毕业生.人员年纪青,从事外事工作时间短,经验不足,合作时间短,尚处在磨合期.部门领导通盘考虑并 把握全局,适时理顺工作关系,分清职责,将部门的几位工作人员打造成一个团结,奋进的团队. 由于历史原因,外事及中外合作办学方面的规章制度很不健全,甚至是空白,使得在合作办学,外教聘请,留学生管理,公派留学,举办及参加国际会议等一系列与学院发展息息相关的工作方面缺少相应 的规章制度,因而在很多方面不能做到有章可循,遇到原则性的问题 只能零星地请示领导.为了使外事工作制度化,规范化,我处人员集中学习,认真领会上级的文件,通过深入院系调研,切实掌握院系聘外, 合作办学,国际会议等方面发展现状的第一手资料,并了解他们的发 展目标,规划等信息,同时我处派出人员前往南京,上海,北京等高等 第2 页共44 页
强化管理，提高执行力，创新服务水平 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 今天很荣幸能和大家在相聚，感谢工作会议，为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势，办公室如何做到科学服务、和谐服务，是摆在我们面前的一个重要课题。下面，我将结合我院综合工作部实际情况，谈几点粗浅认识。 一、强化管理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平 综合工作部现有员工人（其中司机４人），是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推进工作规范化，既降低了经营管理成本，又提高了工作效率，为全院职工提供了比较满意的服务。 1、建章立制，明确职责任务，确保工作有序进行。 通过近两年来的企业标准化建设，我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化，对综合部的职责进行了量化细化，使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总，在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级，考核结果直接与该月绩效挂
钩，激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。 2、完善协作机制，形成工作合力。 综合部的工作涉及点多、面广，需要各部门的相互配合与共同努力。为此，我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，齐心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系，建立良好的工作关系，及时做好沟通协调等相关工作，以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制，充分调动了各个方面的工作积极性，有效整合了各方面的优势，形成了工作合力，保证了工作的顺利运转。 二、创新服务意识，丰富工作内涵, 创造性地开展各项工作 我们的服务理念是“服务永无止境”，我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位，马后不掉队”是远远不够，为了适应形势变化，就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。 １、想尽一切办法，解决员工最关心、最现实的焦点问题。 为了尽快改善员工工作、生活环境，院工作部积极努力，开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解，通过公开拍卖，成功竞得市区一块土地的使用权，基地建设迈出了关键的一步，并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作，采取有效措施，争取有利条件及政策，加快院基地建设的步伐，广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待；今年，在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上，进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度，在很大程度上调动了员工的积极性和主动性，激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度，不断改
《交流活动新闻稿》 交流活动新闻稿（一）： 交流活动新闻稿 2018年3月6号xx办公室为加大社团发展力度，丰富会员对创业和创意的认知，培养 会员的创业知识和创意思想，特在A楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给 会员之间的交流和相互学习的机会，让更好的知识与思路得到更好的表现。 本次活动爱创成员认真观看了会长的PPT展示并听取详细的讲解，在此过程中全体成员 认真仔细的做着笔记，根据一些问题都用心踊跃的回答。整个交流环节，大家各抒己见，认真的听取别人的讲解，用心的做着笔记，生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的主要交流环节，各位成员准备充足，激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。 活动结束后，指导老师李元做了总结，并表扬爱创工作室：看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念，我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。用心号召大学生学习创业知识，培养创业综合素质。 交流活动新闻稿（二）： 沟通无界，青春飞扬 国际工商管理学院美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院师生交流活动顺利举行 5月15日，由雷诺兹国家财经新闻中心主席安德鲁莱奇教授与知名公共关系专家吴旭教 授率领的美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院16人学生代表团到达上海外国语大学松江校区，与我院20名学生代表展开交流活动，拉开了为期一周的访问交流活动的序幕。国际工商 管理学院党总支副书记徐永老师以及公共关系学系教师焦妹老师参加了欢迎见面会。 会上徐永老师发表了欢迎致辞，表达了对代表团到访的热烈欢迎并且对我院的状况做了简要介绍。他在致辞中提到我院一向致力于培养国际复合型人才，坚持走小规模招生路线，为社会输送了一批批既能够用英语流利表达自我想法，又能够用专业知识解决问题的人才。我院下设的工商管理，信息管理与信息系统，公共关系学等专业各具特色，其中公共关系学的特色尤为显著。与其他校园不同的是，我校的公共关系学专业下设于管理学院而非新闻传播学院，意在指出该专业更加强调公共关系的管理职能和策略职能，着重培养学生在管理的高度，运用公共关系的知识和手段解决实际问题的潜力。期望各位学生代表能够不虚此行，有所收获。 稍后，代表团负责人安德鲁莱奇教授也对徐永老师的热情欢迎以及焦妹老师对于此次行程的周到安排表示感谢。他在讲话中提到此次交流活动已经是在两所学院之间展开的第二次交流活动了。他本人参加了第一次的交流活动，对国际工商管理学院学生们的优秀表现印象颇深。他相信此次交流活动必须会顺利举行，也期望两学院能够继续展开相关合作交流活动，搭建两学院学生之间的友谊之桥。 最后，徐永老师向安德鲁莱奇教授与吴旭教授赠送了我院精心准备的富有中国特色的礼品。礼品典雅精致，应得学生代表的阵阵赞叹。 会后，在此次活动主要联系人焦妹老师的带领下，亚利桑那州克朗凯特新闻学院学生代表团与我院20名同学代表进行了长达三个小时的交流活动。由于没有语言上的障碍，双方学生
经验交流会发言稿15篇 我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情)，很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔并且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在那里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实，有意义，更让自我能有在这片大好河山立足的本事!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划，学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的本事! 第二：要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习进取性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习进取性也会受到打击。 第三：掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务，要求识记的必须记得，以构成
习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即：及时的重现，勤复习、多复习。当天的资料当天复习，本周的功课本周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果第四：抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习。这个相当于废话，因为谁都懂，可是每个环节都有其特点，也有其关键。就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网，要有计划的预习，根据实际情景而定，能够在学习日挤时间，也能够在周末，还能够在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它。这不仅仅能证明一个人的本事，同时也能培养一个人的本事，更会磨练一个人的意志。听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到两遍，再写练习(包括自考通和往年的试题)，第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用! 第五：充分利用资源 同学们，在我们周围有很多能帮忙我们学习的资源，就看我们会不会利用课本和试题固然重要，可是周围的同学教师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜，而是期盼着能从别人身上学到些什么同时，我们也要有帮忙别人的本事! 第六：明智分析问题 遇到不懂的问题应当怎样分析呢我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》，那就偷用一下里面的感性与理性两个词吧!说偷好像不
宣传工作会议经验交流发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好！ 很荣幸地受xx二中xx校长的委托，代表xx二中就我们学校信息新闻宣传报道工作和大家做一个汇报，与兄弟单位交流、学习。借此机会，我首先要向所有关心、支持和帮助我校信息新闻宣传报道工作的领导、同事和朋友致以衷心的感谢！ 我叫xx，是xx二中的一名物理老师，分管学校工会工作，XX年初，根据学校工作分工，经市教育局考核同意，正式兼任xx二中信息报道员。一年来，在局宣传办的直接领导和关心下，不断学习新闻稿件的写作和向各新闻媒体报送教育、教学新闻，先后被中国教师网、江苏教育新闻网、盐城新闻网、盐城教育网、东方生活报、xx教育网等教育主流媒体采用了各类新闻稿件上百篇。其中《xx二中：扶贫政策暖人心肺发扬民主师生说话》（江苏教育新闻网）、《xx二中彩妈阳爸牵手留守孤贫儿童活动启航》（盐城新闻网）等稿件的采用，引起了社会的广泛关注，产生了一定的社会影响，受到学生家长和上级主管部门的肯定和好评。 下面是我校信息新闻报道工作中的一点体会，与大家分享： 一、坚持原则、公开选才 去年年初，xx二中为了推选出最适合信息新闻宣传报道
岗位的人选，学校根据局党委、局宣传办的文件精神，成立了以xx校长为组长的竞聘小组，坚持岗位竞聘原则，校内公开选聘人才。我的应聘演讲词是：“我不是大家要找的才，但我是最适合这个岗位的人，因为我有一颗火热的心，我爱我的学校、我爱我的职业、我更爱我的学生”。 今年4月4日《xx教育网》采用的“xx二中：缅怀革命先烈感恩美好生活”一稿，学校举行扫墓活动的当天，也正好是我家老父亲去世三周年上坟的日子，我本人身体也不太舒服，而且学校规定五十岁以上的老同志可以不参加活动，我完全可以在家休息，但为了能拿到第一手素材，我硬是陪着同学们一起步行三公里，随队拍摄到了队伍行进、敬献花蓝、重温誓言、领导讲话等珍贵照片。 我一直有这样的信念，既然选择了，那就尽心尽责。干一行爱一行，是我们做好信息宣传报道工作的基础。 二、制度约束、领导重视 领导重视是我们做好信息报道工作的动力，同时也是对我们工作的鼓励和鞭策。xx二中将信息报道工作列入学校年度工作计划，信息新闻宣传员的工作折算为工作量，平时按备教改听的要求同步跟踪检查，对采用的新闻稿件按采用级别量分计入个人档案，作为年终绩效考核的依据，对于报送不实信息，引起不良后果的，按相关纪律条款处分。 于亚鹏校长不仅时刻关注网站、报刊采用xx二中的新闻
国际交流合作处年度工作总结xxxx年，国际交流合作处在学校党委的领导下, 以科学发展观为指导，以服务学校发展为中心，大力实施“引进来” “走出去”战略，解放思想，开拓进取，克服因甲型流感带来的对外交流困难，超额完成xxxx年年初制定的工作任务, 各项工作取得了较大的进步与成效。具体总结如下。 一、理论联系实际，政治理论学习和业务学习得到加强 按照学校工作部署和要求，我处认真组织学习了科学发展观的科学思想和方法论，通读了学校下发的《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及其他政治学习资料，认真领会科学发展观的精神实质，在各项工作中践行科学发展观，加强党风廉政教育。 学英雄见行动。我处认真组织学习了10?24英雄集体的先进事迹，在“保持先进，关爱学生”主题实践活动中，联系物理学院10802班，开展党员关心学生的各项活动。 为增强业务能力，我处每一位同志非常注重涉外法律法规等专业知识的学习和掌握。今年上半年和下半年我处各有一位新同志补充到岗，业务学习对他们来说尤其重要，为此我处组织了多次业务学习。 二、锐意进取，友好姊妹院校数量增加
在对外交流工作中，我处以扩大友好合作姊妹院校数量、加强校际交流为工作突破口，努力为我校教师出国、学生交流、科研合作开辟更多渠道。xxxx年新建5个友好合作院校和1个合作机构，不仅完成了年度计划签署两个合作协议的目标，而且扩大了友好姊妹院校数量。 3月，我校与日本爱媛大学签署了《长江大学与日本爱媛大学学术交流协议书》，确定两校在科学研究和学生交流等方面进行友好合作； 5月，我校与美国哈汀谢尔顿公司签署了《长江大学与美国哈汀谢尔顿公司合作协议》，标志校企合作新添国际平台； 6月，我校与英国斯旺西大学商讨签订《长江大学与英国斯旺西大学合作协议书》，双方同意开展2+2本科学生培养项目； 7月，我校与韩国百年名校崇实大学《建立姊妹学校协议书》和《交换学生协议书》进一步发展了我校与韩国高等院校的合作； 12月，我校与韩国淑明女子大学签署《学术交流协议书》与《交换学生协议书》。 合作院校数量的增多将为我校师资队伍建设和人才培养提供国际交流的平台，更有利于增强学校的社会声誉。 三、注重实效，协议项目顺利执行 为切实执行我校与国外友好院校洽谈和签署的协议，我们以
《工作交流会发言稿经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》 经验交流会发言稿一尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好。 今天很荣幸能和大家在xx相聚，感谢xx工作会议，为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势，办公室如何做到科学服务、和谐服务，是摆在我们面前的一个重要课题。下面，我将结合xx综合工作部实际情况，谈几点粗浅认识。 一、强化管理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工xx人（其中司机4人），是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推进工作规范化，既降低了经营管理成本，又提高了工作效率，为全院职工提供了比较满意的服务。 1、建章立制，明确职责任务，确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设，我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。 管理的流程化、规范化，对综合部的职责进行了量化细化，使每
位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总，在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级，考核结果直接与该月绩效挂钩，激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。 2、完善协作机制，形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广，需要各部门的相互配合与共同努力。为此，我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，齐心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系，建立良好的工作关系，及时做好沟通协调等相关工作，以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制，充分调动了各个方面的工作积极性，有效整合了各方面的优势，形成了工作合力，保证了工作的顺利运转。 二、创新服务意识，丰富工作内涵，创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”，我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位，马后不掉队”是远远不够，为了适应形势变化，就需要不断创新，做到全方位提高服务品位和服务水平。 1、想尽一切办法，解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境，院工作部积极努力，开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解，通过公开拍卖，成功竞得市区一块土地的使用权，基地建设迈出了关键的一步，并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作，采取有效措施，争取有利条件及政策，加快院基地建设的步伐，广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指
研究生院就业经验交流会——“青竹计划”成功举办2015年5月21日晚，研究生院就业经验交流会——“青竹计划”在雁塔校区图科楼B201教室成功举办。此次活动是由研究生会主办，党员工作站协办，活动邀请了7位在就业方面有代表性的学长学姐与同学们见面交流，分享自己在求职过程中的心得体会和宝贵经验。研究生院2014级、2013级部分同学参加了此次会议。 现已入职华为公司的孙远，针对公司招考要求、性格测试、面试等方面结合自己的经验进行了介绍。他强调对于面试中的“群面”，在与考官的互动过程中一定要扬长避短，体现个人所发挥的作用并且要注重团队精神。签约艾默生科技资源（西安）有限公司的赵欣，主要结合自己在外企的就业经历、考试准备、面试技巧等方面进行了经验分享，在她看来，工作中一定要结合自己的长处，给自己找到一个合理的角色进行定位。把需要做的事认真做了，在以后的工作会发挥重要作用。在中国民生银行西安分行工作的孙达伟，侧重讲解了笔试环节的准备工作，比如需要哪些材料、如何答好基础题等等。他指出，在求职过程中心态平和是关键。被中国联通陕西省分公司录用的王允楠，为大家详细介绍了自己从投简历到签约的整个经历，以及其中的困难和收获，他认为工作中最重要的就是要摆正自己的态度，忠于自己内心真正的选择，希望有意选择联通公司的同学能做到未雨绸缪。成功应聘中国电信江苏公司的刘明源，详细讲述自己的求职经历，说明在实践中与人沟通和发展人脉的重要性，使同学们对如何获取知识、搜集信息、资源共享有了更清晰的认识。成功入职中兴LTE系统性能检测公司的郑龙龙，从职业规划和专业知识储备两个方面简单谈了自己的求职体会，表明在理想和现实之间不仅要给自己一个准确的定位，而且要深入学习科研项目知识、拓宽专业课知识面。成功签约于腾讯公司的赵定阳，着重介绍了面试中需要注意的细节问题，在他看来，面试不能生搬硬套一些所谓的技巧，而应与实际相结合，要学会灵活应变各种突发情况，才能赢得用人单位的青睐。在活动过程穿插的提问交流环节中，几位学长学姐耐心解答了同学们提出的问题。交流会时间长达三个小时，学长学姐们的丰富经验以及良好的建议使在场的同学都受益匪浅。 通过举办此次就业经验交流会，使同学们对未来的就业前景和就业方向有了明确的认识，以后的学习生活也有了更多可借鉴的经验。有利于让同学们坚定信心，为自己的未来做好规划，从容应对以后的研究生生活，摆脱象牙塔的束缚，找到自己的价值认知，从而形成正确的就业观、价值观和人生观。
双创推进会上工作经验交流发言稿范 文 双创推进会上工作经验交流发言稿范文 尊敬的各位领导、各位同事、驻镇单位领导：大家上午好，我很荣幸能够坐在这里和大家分享一下xx社区双创工作，我交流发言的题目是“双创工作为社区环境撑起一片蔚蓝的天“。 社区组建以来，在镇党委、政府的关心重视下，在社区班子的共同努力下，xx社区围绕全县创建省级卫生县城和国家级卫生县城的总目标，按照全镇双创工作的总体要求，创新思维，投入大量人力物力财力，强化工作措施，狠抓工作落实，确保双创工作顺利推进，目前已初见成效，下面我就社区双创工作作简要交流： 一、健立健全各项规章制度 首先，成立了环境卫生领导小组，由社区党支部书记担任组长，居委会副主任为副组长，其他三委班子担任其成员，在统一思想认识和明确目标的基础上，制定详细的工作方案，明确分工，落实责任，与四名保洁员签订了保洁协议，强调了保洁员
上岗职责和制度。 二、大力加强环境卫生整治工作 为使社区环境卫生工作做的更细更好，xx社区在物业办公室的大力支持和配合下，狠抓了社区环境卫生的管理，安排4名保洁员全天候对社区环境卫生进行打扫，每周两次对社区卫生死角进行清理，禁止杂物乱堆乱放、垃圾到处倾倒现象的发生。并在此基础上建立xx社区巾帼卫生监督小组，聘请12名有正义感、群众基础好、公平公正的巾帼卫生监督员负责整个社区环境卫生监督工作，使社区的卫生工作有组织、有计划的进行，社区巾帼卫生监督小组每两周组织一次大规模卫生检查，逐户逐楼检查居户门前屋后的环境卫生和安全隐患，主要查“四不”，不乱倒垃圾、不杂物乱推乱放、不乱泼脏水、不散养家禽，检查组逐户进行打分，并对环境卫生存在问题的居户进行指正，责令限期整改，安排一名专职监督员对其进行帮扶，同时社区公示栏设卫生红、黑榜，对卫生整治不力的居户在黑榜上进行通报批评，对社区环境卫生搞的好的居户在红榜上进行通报表扬，并对环境卫生整治非常优秀的居户颁发流动红旗，经过巾帼卫生监督组的整治，
应北京信息科技大学的邀请，瑞典哈姆斯塔德大学（Halmstad University）国际交流处主任Ulf Ivarsson一行于10月15日对我校计算机学院进行正式友好访问。 我校国际交流处卢静处长、计算机学院李宁院长、陈昕副院长在计算机学院会议室在钓鱼台国宾馆亲切会见了到访的Ulf一行。会谈在热情洋溢的气氛中举行，双方回顾了两校之间的传统友谊，并就共同关心的问题交换了意见。 李宁院长首先对Ulf先生一行的来访表示热烈欢迎。他表示两校之间的友谊年轻而充满活力，双方应当在互利共赢的基础上共享教育资源并进一步加强师生之间的交流与合作。李宁院长随后介绍了计算机学院关于进一步合作的想法和建议，并提出了相关的交流方案供双方参考。 随后陈昕副院长回顾了今年8月计算机学院的考察交流团队赴哈姆斯塔德大学交流学习的概况，并高度赞扬了哈姆斯塔德大学方面对交流活动作出的贡献。陈昕强调，目前双方交流合作的态势良好，进一步深化交流方案与合作方式是双方亟需推进的一大课题。 来自哈姆斯塔德大学国际交流处的Ditte S?rensen女士介绍了暑假合作项目及未来合作的建议，嵌入式系统研究中心的Mattias Weckstén博士介绍了哈姆斯塔德大学嵌入式系统研究中心情况。 Ulf Ivarsson 主任说，今年8月在瑞典的两校交流给他留下了不可磨灭的印象，他十分欣喜地注意到北京信息科技大学培养出的优秀学子在瑞典的环境里取得了令两校都骄傲的成就，他十分期待着与北京信息科技大学计算机学院的进一步交流。 随后双方还就就共同关心的问题交换了意见，我校国际交流处卢静处长全程主持了会谈。 中午12时许，中瑞两校双方与参加今年8月交流活动的20名学生一起共进午餐，午餐在热情洋溢的氛围中进行，两校的老师与学生一起对之前的活动进行了回顾并对将来的合作进行了展望。
在交流会上，领导通常都会说什么呢?下面是给大家整理的交流会领导，欢迎大家借鉴哦！ 交流会领导发言稿【一】 各位领导、老师 刚才，几位老师从不同侧面，围绕“教师传道授业、为人师表、教书育人”等作了很好的经验交流，听后很受启发和教育，也深受激励和鼓舞。从他们的发言中，我们可以强烈地感受到了我们外语系老师对学生深深的爱，对教书育人工作的责任和追求。 作为老师，我们不仅是教书，还要育人;不仅是学生的老师，还要是学生的朋友。我们深知，只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、尊重与支持，才能取得理想的教学效果。 雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师，而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士，是一班之魂。管好一个班级，犹如搞好一个系统工程，班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操，塑造学生美好心灵上下功夫。只有像刚才三位老师所说的那样，对自己的学生充满执着的爱，才能生发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的教
育之果。 爱，是师德的重要内容，是老师职业道德的核心，是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融入到整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自信和自强。 今天，我们选取xxx、xxx、xx三位老师作经验交流，并不是说这三位老师在各方面都无可挑剔，但是他们确实在某些方面，特别是在班主任工作中走在了前面，有值得我们学习和借鉴的地方。当然，我们外语系还有许多优秀的教师，由于时间的关系无法上台交流，他们三人只是我们外语系众多优秀教师的代表。 今天的工作经验交流会可以说是圆满的，成功的。学院以及教务处，组织宣传部，学生处等领导亲自到会指导，显示学院对这次会议的重视，对我们外语系工作的重视，特别是对学院师德学风建设和班主任队伍建设的高度重视。 我相信，这次会议能够唤起我们外语系老师对师德学风建设更多的关注，唤起我们担任班主任老师对所在班级建设更多的投入。我更希望我们外语系的老师，能够以此次交流会为契机，进一步转变观念和态度，把自己的教师工作做的更好，以更饱满的热情投入到学院“迎评”工作中去。 交流会领导发言稿【二】
以生为本积极开创毕业生工作新局面 3月7日下午，政院思政0801班实习所在的中南民族大学工商学院经济系召开辅导员工作经验交流会，1班的实习生及经济系的全体辅导员参加了此次会议，共同学习胡永哲老师关于《民办院校对毕业生工作应有的责任与危机意识的初步思考》的报告。 “指导和服务大四毕业生择业、就业、创业是高校常 规性的重要工作，更是大四思想政治教育工作的重中之 重，事关毕业生的基本生存及发展前景和学校的声誉和竞 争力。”经济系辅导员胡永哲老师在例会的开篇如是说道。 其中谈及大学生的就业现状，总体说来，情况是不容 乐观的。胡老师在报告中提到：“2010年3月的招聘会多 为高层次人才（多为研究生、博士及以上学历）服务的。” 如今，面临毕业的大学生开始进入忙碌阶段。传统观念中， 学校和老师往往以学生的学科考试的终结就准许学生毕 业，我们都习惯称他们为毕业生，但学校培养学生是以学生成才，自身思想得以升华提高，凭个人能力获得一份满意的工作并得到社会认可为目的的。而现今，学生还在学习和工作的边缘徘徊，面临着考研、考公务员、工作、创业等多重选择，他们的心理和个人思想还未成熟，因此胡永哲老师提出新的说法，应称他们为“准毕业生”——准备毕业而待业的大学生。 大学生是人才，在很多年以前，这个说法是被大众广泛认可的。可如今眼下，大学生和人才的距离相去甚远，甚至于，在有些人看来，大学生还不如民工，因而造成各方面的歧义。胡老师表示：企业和社会需要的是合格人才，大学的任务和社会使命说到底是培养合格人才，而判断培养的人才是否为社会所需应以毕业生是否找到工作为判断依据。 面对大学生就业难，社会给予了高度的关注，却始终将就业难现象归咎于大学生自身择业观的苛刻，认为是大学生不可放低身段，“屈尊”于各个岗位。胡老师就此问题说：“（要实现学生的真以为学生就业和发展为核心，在日常的教育教学实践中要始终注重学生的职业生涯规划，分阶段，做出科学、合理的规划，紧密结合社会需要，及时调整专业设置和引导学生的专业选择，始终不懈的提高学生的就业竞争意识，增强大学生的专业能力，达到工作对专业素养的要求，培养出合格的人才……”
工作经验交流发言稿范本 为主动适应经济发展方式转变的要求，积极推进非公有制经济的健康发展，扎实有效开展创先争优活动，我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组，全面开展创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业，深入推进创先争优活动，工作经验交流发言稿。力求自##年至##年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织、30名员工以上企业有党员、其他企业都有党的工作覆盖；培育100个以上“发展优、党建强”双品牌非公有制企业。力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到”五化”、“五好”要求。确定了《关于全面创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业深入推进创先争优活动的实施意见》，围绕“四个坚持”的基本要求，全面开展双品牌非公有制企业创建活动。 一、坚持服务为先，促进企业转型。 针对性地制定“一厂一策”扶持措施，促进骨干企业做强做大。积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作，促进专业化分工与社会化生产，鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展，不断提升区域经济整体竞争力。为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展，在认真实施各项财政扶持政策的基础上，找准工业企业发展资金的扶持着力
点，政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金，积极营造有利于转型升级的政策环境。 二、坚持引优育尖，强化人才支撑。 完善人才引进激励机制，加快高层次人才科技创新载体建设。启动实施“创新嘉善精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划，重点引进一批创新领军人才，鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。加强企业经营管理者培训。定期举办高级经营管理人员专修班。根据我县重点产业的实际需求，建立发展关联型、配套型的职业技术院校，培养一批技能型、实用型的操作工人，打造一支高素质技工队伍。加强非公有制企业党务工作者队伍建设。建立择优选任机制和党务工作者人才库，严格党组织书记选任的条件和程序，发言稿《工作经验交流发言稿》。鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记，积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。大力推进“党员人才工程”建设。创新选用机制，营造留人环境，努力把企业骨干发展为党员，把党员培养成企业骨干，把党员骨干培养成企业管理人才。 三、坚持统筹兼顾，扩大党的覆盖。 在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上，重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。坚持非公有制企业发
新闻宣传工作座谈会经验交流材料 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！我是，很荣幸能有机会与大家在此进行新闻宣传工作经验交流。 我从开始写稿，去年月份调入，主要负责宣传工作，从事新闻写作的时间并不是很长，也谈不上有什么经验，只能将我在写稿过程中的一些体会与大家交流分享。 一是加强学习，提高写作能力。接触新闻宣传工作之初主要学习《新闻写作教程》，最初在写稿过程中，写得多发得少，感觉很苦闷，但你不写就一点机会都没有，写了总有一线希望，经过勤能补拙的努力，并将作为范文，认真分析和摸索新闻稿的基本规律和写作方法，逐渐步入正轨。 我分别两次参加了通讯员培训班，学到了很多在书本上看不到的东西，对我的新闻写作水平有了促进和提高。获得了公司新闻宣传先进个人，这给我的新闻创作产生了很大的鼓舞和激励。 二是善于思考，掌握写作技巧。对于写作来说，灵感尤为重要，当你发现在寒冷的冬季里，别人干工作干的浑身湿透时，也许你就灵感来了，想要报道一下，你在那种情境下，要赶紧动笔把它记下来，不然当那个场景过后，你在想写作
时可能就写不出来了。 我个人认为提高新闻写作水平最有效的方法是，将自己的原稿和编辑修改过的稿件进行对比、分析，从中找出不足，取长补短，总结经验。 稿件的标题是吸引读者的又一有效途径。举例说明：同样一个职工体检的新闻，用了《公司职工体检一个都不能少》，就要比《公司进行了职工体检》感觉新颖，在如：《公司“步步为营”保安全》就要比《公司多措施保安全》有创意，让读者看到标题就有想看下去的想法。 三是扩宽视野，挖掘新闻素材。围绕安全生产、经营管理等中心工作，对重要措施和先进做法及时总结宣传。对科技创新，思路创新，惠民工程及时跟踪报道。多到一线走访交流，了解基层工作，生产工艺，工作流程，避免在稿件中出现专业性错误。深入基层了解职工的思想动态、工作和生活情况，挖掘职工中的好人好事，先进典型。 了解基层通讯员的写作爱好、写作长处，定期和基层通讯员约稿，填补宣传漏洞，提高宣传质量。 年多的新闻写作，有辛苦的付出，也收获甚多，但我深知我在宣传岗位上仍是个“新手”，还有很多方面需要不断学习和提高。一是捕捉新闻信息的能力，新闻的敏锐性有待提高。二是新闻宣传专业化水平仍有待于提升，有待于进一步成长。三是宣传报道面广、但深度报道少，影响员工思想认识、
工会工作经验交流发言稿3篇 工会工作经验交流发言稿3篇篇1 在上级部门和领导的关心和支持下，通过我校全体师生员 工的共同努力，近年来，我校教育工会工作走上了规范化发展 的轨道。我校坚持依法治会，民主治校，加强工会自身建设， 努力开创工会工作的新局面，努力为学校的生存发展献计献策，努力为教职工办实事，办好事，工会的各项工作都取得了较大 的进展，下面就我校工会工作的开展情况作如下汇报。 一、加强工会自身建设，切实提高教职工的民主意识 工会组织近年来得到了进一步加强和完善，我校建立了教 职工代表大会制度，对事关学校发展的重大问题做出决议。我 校工会能自觉加强工会干部的队伍建设，工会干部职责明确， 定期召开会议，研究和部署工会工作，定期学习，提高工会干 部的政策理论水平和业务水平，工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。能及时完成上级工会规定的任务，能收好、 管好、用好工会经费。 二、坚持民主办学，切实行使教职工民主权利 1、我校坚持和完善了教职工代表大会制度，坚持民主办学，加强民主管理。学校每学年召开一次教职工代表大会，听取校 长的工作报告和财务状况报告。 2 、每学年召开有关教代会专门会议，评议教职工年度考
核等有关事项。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校近远期发展目标、远景规划、征地、部分建设以及教师工作量标准、教师、班主任考核标准、奖励标准等等。学校行政都能自觉严格地按照教职工决议开展工作。“我的校园我作主”，我们至今忘不了在事关学校发展的重大问题上，教职工代表们一份份厚重的提案，一次次神圣的表决。通过教代会，教职工的主人翁意识得到加强，上下一心，众志成诚，凝心聚力，开拓进取，朝着既定的目标阔步前进，可以说，学校一次次荣誉的取得，都凝结着广大师生员工智慧、心血和汗水。在工会牵头下，扎实开展校务公开工作，加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益，家长、学生、社会关心的问题。比如年度考核、评优晋级、职称评聘、考核结果、课时补贴、奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、优秀学生、优秀班集体的评选等等。公示的途径有：公示栏公示、会议公示、通报公示，通过校务公开，把群众关心的校务问题明白于众，让广大教职工心顺、气足、干劲大。 三、坚持维权，切实保障教职工权益 学校坚持依法治校，依法治教，采取切实措施，认真落实法律法规有关条文，维护和保障教职工的合法权益。 1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室认真做好工资人事等方面工作，让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。学校工会配合有关处室
班主任工作经验交流 桃溪初中杜重波 各位同仁： 大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。 1、要有一颗爱心。 “没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。 作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。 2、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育。 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范的教育，中学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真，我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。 3、完善班级管理。 班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生，每天带领学生大扫除，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上早操，做眼保操，各种集体活动等，班主任都得到场。每学期工
【最新】工作经验交流发言稿(精选多篇) 第一篇:工作经验交流发言稿 为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建发展优.党建强双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动,工作经验交流发言稿.力求自__年至__年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织.30名员工以上企业有党员.其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上发展优.党建强双品牌非公有制企业.力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到五化 . 五好要求.【即发展优 :要实现经济效益绩优化.生产技术先进化.经营管理规范化.劳动关系和谐化.社会形象公认化. 党建强 :要实现领导班子好.党员队伍好.工作机制好.发展业绩好.群众反映好】.确定了>,围绕四个坚持的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动. 一.坚持服务为先,促进企业转型. 针对性地制定一厂一策扶持措施,促进骨干企业做强做大.积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并.联合.重组.控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力.为更有效地激励新兴产业培育.传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境. 二.坚持引优育尖,强化人才支撑. 完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设.启动实施创新嘉善精英引领计划和 123优秀中青年人才培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动.项目合作.研究咨询等方式聘用高端人才.加强企业经营管理者培训.定期举办高级经营管理人员专修班.根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型.配套型的职业技术院校,培养一批技能型.实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍.加强非公有制企业党务工作者队伍建设.建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序.鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取公推直选方式产生党组织书记,积极推行大型骨干