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拉丁文字母读音

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拉丁文字母读音

大写小写音标

A a /a:/

B b /b/

C c /k/ /ts/

D d /d/

E e /e/

F f /f/

G g /g/ /d3/

H h /h/

I i /i/

J j /j/

K k /k/

L l /l/

M m /m/

N n /n/

O o /o/

P p /p/

Q q /k/

R r / r/

S s /s/ /z/

T t /t/

U u /u/

V v /v/

W w /w/

X x /ks/

Y y /i/

Z z /z/

单元音6:a e i o u y

双元音4:ae /e:/ oe /e:/ au /au/ eu /ju/ 辅音20:c在e、i、y、ae、oe前读/ts/,其余读/k/,例如:C er c is紫荆属、C amella 茶属、A c a c is金合欢属;

g在e、i、y、ae、oe前读/d3/,其余读/g/,例如:G ink g o银杏属、G ardenia;

s在两个元音之间读/z/,其余读/s/,例如:R o s a 蔷薇属、S abina圆柏属。

双辅音4:ch读/k/、/ts/,例如:Ch imonanthus蜡梅属;

rh读/r/ 例如:Rh us 漆树属;

th读/t/ 例如:Ailan th us 臭椿属;

ph读/f/ 例如:Ph otinia 石楠属。

重音:1、重音总不在最后一个音节上;2、重音总不超过倒数第三音节;(即重音不在倒数第二就在倒数第三音节上)

3、假如倒数第二音节是长音,重音就在其上;假如倒数第二音节是短音,重音就在倒数第三音节上。

音节:元辅元

元辅辅元

元辅辅辅元

辅元辅辅辅元辅

例如:To o na香椿属

音量:1、双元音的音节都为长音;

2、元音位于两个或三个辅音之前为长音;

3、元音前的元音是短音;

4、一些固定的长短音词尾:

长:urus、ura、urum,短:ulus、ula、ulum,osus、osa、osum,imus、ima、imum,inus、ina、inum,icus、ica、icum,

atus、ata、atum,idus、ida、idum,ilis;

例如:'Ker ri a Jap'on ica 棣棠,

Ilex chi 'nen sis 枸骨,

Mag'nol i a denud 'ata玉兰。

注:

拉丁文中r的读法

将舌尖放置在上颚,顶着

再将气冲出嘴巴,使得舌头颤抖,这样子就可以发这个音了

但是这个"r"只有在单词开头的时候才是这样发颤音的。

如果在单词中间只有一个“r”的话是不抖的,只要卷着舌头就可以了,听不太出来的;如果是两个“r”的话,比如“marron”那就要发颤音的了。

英语自然拼读与汉语拼音的区别

英语自然拼读与汉语拼音的区别 有的家长问:我孩子刚开始接触自然拼读和拼音,会不会两者混淆,结果啥都学不好呢回答问题前,我们先来了解一下: 什么是自然拼读和汉语拼音 自然拼读 自然拼读法(Phonics)是英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼写、增进阅读能力与理解力的教学法;同时,也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律。 从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。 汉语拼音 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具,的确是跟自然拼读非常相似。 有趣的是,发明拼音的恰恰是一个外国人。因为古代汉字读音大多采用“两字相切”的方法,太繁琐且不易读准。于是,来自法国的一位“中国通”传教士首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读音。 哪些孩子会将两者混淆呢 所有孩子在学习过程中都会遇到这个问题。英语(Phonics)和汉语拼音在孩子的学时过程中是一定会出现混淆的情况,而且无论孩子一年级、三年级还是长大了学习,或是先学拼音还是学英语(Phonics)孩子都会混。但随着时间的推移孩子自然而然的就能分开。 英语中的自然拼音(Phonics)和汉语中的拼音为什么会混呢 例子一:就像是新生儿的双胞胎看起来一样其实还是有区别的,外人看是一样的,但是孩子妈妈肯定不会给其中的一个孩子洗两遍澡的。因为虽然长相很相似,但一定有一些特点是不一样的。熟悉后就自然给然的分开。那么汉语拼音和自然拼音(Phonics)也一样当孩子接触了一个月以后,自然而然会发现不同之处。比如说一个最大的不同在于汉语拼音有音调而自然拼音(Phonics)没有音调(通tōnɡ童tónɡ统tǒnɡ痛tònɡ)。最好的方法就是交给老师一到两个月的时间孩子自然而然的就能分开。 例子二:我们家长在学习汉语过程中,曾经遇到过“买mǎi”和“卖mài”我们家长在学习的时候也是混淆,我们并不是先学“买mǎi”然后一年后才学的“卖mài”。而是一起学的。然后时间长了,熟悉了,了解意识后就区分开了。“入”和“人”、“因”和“困”等等。孩子学习英语中的自然拼音(Phonics)和汉语中的拼音也是一样的。了解了熟悉了就自然分开了。

音标拼读规律

国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [e?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌则音(浊辅音)[l] [r] 半元音(浊辅音)[w] [j]

英语音标发音规律的归纳 1 .元音 1) [i:] 发音字母: ee ea e ie ei ①字母组合ee发/i:/音,如: feed see fourteen thirteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen knee sheep meet three tree green ②字母组合ea发/i:/音,如:easy sea peach speak clean eat cheap east leave leaf leaves team season tea teacher please ③字母e发/i:/音,如:people me she he fever email Chinese ④字母组合ie发/i:/音,如:piece field ⑤字母组合ei发/i:/音,如:receive 2) [i] 发音字母 i y e ①字母i发/i/音,如: chip instead winner ill fix animal visit bit river fifteen still American America finish dirty invent important printing print practice win finger difficult expensive village in into stick fantastic ring capital Australia lift invitation his thirty-six inside miss nothing office sandwich delicious amazing click scissors history ticket building sit picture it is big build ②字母y发/i/音,如: easy lovely naughty worry twenty fifty thirty forty sixty seventy eighty ninety dirty bicycle angry only thirsty any anything every everywhere everyone country heavy study carry 3) [ ] 发音字母 a 字母a发/ /音,如: hamburger dragon man taxi Saturday apple grandparent bad had have angry ran practice happy happen matter clap fantastic planet at capital Canada map language back granddad sandwich carry hand bag and bad black hat can 4) [e] 发音字母:ea e a ①字母组合ea发/e/音,如:instead head headache heavy bread pleasure ②字母e发/e/音,如: get wet careful pet test clever elephant help helpful twenty them then yes yesterday second vegetable Wednesday seven seventeen seventy tell American invent went fell medicine every everyone end when message special west send restaurant sell well men question sell lesson bed desk yes watermelon ③字母a发/e/音,如:careful air airport any anything parent grandparent many

拉丁文的发音及发音规则

拉丁文的发音及发音规则 第一课语音 一、拉丁文字母发音和名称表

二、拼音练习 1.一辅音一元音 四、读音练习 bene fere vero vidi natura nisi lamina vena male 好 几乎,差不多 真实 我见过 自然 除非 叶片 细脉 坏 late raro ripa rosa minime sero ala laxe quasi 宽 稀少 河边,岸 玫瑰 最小 晚、迟 翼,翼辨 疏散 好似,如同

rete nota aqua seta lobi ibi 网 注解 水 刚毛 裂片 在那里 mane ego diu mare sine 早晨 我 长久 海 无 五、一元音一辅音 ab eb ib ob ub ac ec ic oc uc ad ed id od ud af ef if of uf ag eg ig og ug al el il ol ul am em im om um an en in on un ap ep ip op up ar er ir or ur as es is os us at et it ot ut 六、两个辅音一个元音的拼音 bla bra cla cra dra tra fla fra gla gra pla pra ble bre cle cre dre tre fle fre gle gre ple pre bli bri cli cri dri tri fli fri gli gri pli pri blo bro clo cro dro tro flo fro glo fro plo pro blu bru clu cru dru tru flu fru glu gru plu pru 七、读音练习 a,ab planta infra e,ex et 从,离开,被,和……不同 植物 在……下 在,里面 和 ante ad arbor herba extus 在……前 我,近,为,沿 乔木,树 草木 在外,外面

音标拼读规律

英语音标发音规律的归纳 1 .元音 1) [i:] 发音字母: ee ea e ie ei ①字母组合ee发/i:/音,如: feed see fourteen thirteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen knee sheep meet three tree green ②字母组合ea发/i:/音,如:easy sea peach speak clean eat cheap east leave leaf leaves team season tea teacher please ③字母e发/i:/音,如:people me she he fever email Chinese ④字母组合ie发/i:/音,如:piece field ⑤字母组合ei发/i:/音,如:receive 2) [i] 发音字母 i y e ①字母i发/i/音,如: chip instead winner ill fix animal visit bit river fifteen still American America finish dirty invent important printing print practice win finger difficult expensive village in into stick fantastic ring capital Australia lift invitation his thirty-six inside miss nothing office sandwich delicious amazing click scissors history ticket building sit picture it is big build ②字母y发/i/音,如: easy lovely naughty worry twenty fifty thirty forty sixty seventy eighty ninety dirty bicycle angry only thirsty any anything every everywhere everyone country heavy study carry 3) [ ] 发音字母 a 字母a发/ /音,如: hamburger dragon man taxi Saturday apple grandparent bad had have angry ran practice happy happen matter clap fantastic planet at capital Canada map language back granddad sandwich carry hand bag and bad black hat can 4) [e] 发音字母:ea e a ①字母组合ea发/e/音,如:instead head headache heavy bread pleasure ②字母e发/e/音,如: get wet careful pet test clever elephant help helpful twenty them then yes yesterday second vegetable Wednesday seven seventeen seventy tell American invent went fell medicine every everyone end when message special west send restaurant sell well men question sell lesson bed desk yes watermelon ③字母a发/e/音,如:careful air airport any anything parent grandparent many

植物学拉丁语基础知识

I. 字母表(alphabet)与发音(pronunciation) II. 发音分类(the classification of pronunciation)

1.元音(vowel),6个 a, e, i, o, u, y,j 2.辅音consonant, 18 3.双元音,4个 ae=e oe=e au=a+u eu=e+u 4.双辅音,4个 ch=h ph=f rh=r th=t III.音变 C 1.在元音a, o, u, 双元音au及一切辅音之前及一词之末,发 [K] Camellia Caudatua Cryptomeria Corylus

Cupressus 2.在元音e, I, y及双元音ae, oe, eu之前,发[ts] Cederus Cinnamomum Cycas Caesalpinia Coeruleus Chartaceus 3.ti在元音之前读[tsi] altior sapientia ehretia quaestia 4.元音之间的s发[z] rosa 5.q永远与u连用,读[ku] IV.音节(syllable) 1、一个词有多少个元音或双元音就有多少个音节。 Pi-nus pin-us Cin-na-mo-mum cin- nam-om-um

2.两个元音或双元音之间如有一个辅音,则该辅音跟后面一个元音划在一起。 Pi-nus Fa-gus Ta-xus 3.两个元音或双元音之间如有两个辅音,则此二辅音应分别划开成不同的音节。 Mag-no-li-a-ce-ae Cin-na-mo-mum Les-pe-de-za 4.两个元音或双元音之间如有3个辅音,则最后一个辅音应跟后一个元音划在一起,其余的辅音跟前一个元音划在一起。 Gink-go-a-ce-ae Cun-ning-ha-mi-a 5.一个辅音后面连着l或r时,则这个辅音和l或r应划在一起。 Li-ri-o-den-dron V.音量(Volume) 元音的长短称为音量,可分为长元音和短元音。在元音上划一横线,表示长元音,在元音上划一弧线,表示短元音。如

英语音标发音规律大全

英语音标发音规律-汉语标注 用中文方法表示音标: /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦-喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】 /ε?/ 【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】 辅音音素: /p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】

拉丁语发音

拉丁语发音 拉丁语字母是24个,后来加进去J、W共26个,现将其字母顺序、字体、名称和发音列表如下: 字母国际音标 大写小写名称发音 A a [a] [a][a:] B b [be] [b] C c [tse] [k][ts] D d [de] [d] E e [e] [e] F f [ef] [f] G g [ge] [g][d] H h [ha] [h] I i [i] [i] J j [jot] [j] K k [ka] [k] L l [el] [l] M m [em] [m] N n [en] [n] O o [o] [o] P p [pe] [p] Q q [ku] [k] R r [er] [r] S s [es] [s] T t [te] [t] U u [u] [u] V v [ve] [v] W w [ve] [v] X x [iks] [ks] Y y [ipsilion] [i] Z z [zeta] [z] 拉丁语字母分为元音字母和辅音字母两类,有6个元音字母,20个辅音字母。 (1)元音:元音字母是发音时不受发音器官任何阻碍而发出的音。元音分为单元音和双元音两种,单元音又分长元音和短元音,双元音均为长元音,短元音的发音音量短促而快,长元音发音音量比短元音加倍长。 单元音有6个:a,e,i,o,u,y。 短元音是在元音上标短音符号“v”;长元音是在元音上标长音符号“-”。 双元音有4个:ae,oe,au,eu。双元音都是长元音。 (2)辅音(子音):辅音是由于在口腔中遇到发音器官收缩或接近的阻碍而发出的音。辅音分为浊辅音和清辅音。发浊辅音声带振动,发清辅音声带不振动。

拉丁文字母读音

拉丁文字母读音 大写小写音标 A a /a:/ B b /b/ C c /k/ /ts/ D d /d/ E e /e/ F f /f/ G g /g/ /d3/ H h /h/ I i /i/ J j /j/ K k /k/ L l /l/ M m /m/ N n /n/ O o /o/ P p /p/ Q q /k/ R r / r/ S s /s/ /z/

T t /t/ U u /u/ V v /v/ W w /w/ X x /ks/ Y y /i/ Z z /z/ 单元音6:a e i o u y 双元音4:ae /e:/ oe /e:/ au /au/ eu /ju/ 辅音20:c在e、i、y、ae、oe前读/ts/,其余读/k/,例如:C er c is紫荆属、C amella 茶属、A c a c is金合欢属; g在e、i、y、ae、oe前读/d3/,其余读/g/,例如:G ink g o银杏属、G ardenia; s在两个元音之间读/z/,其余读/s/,例如:R o s a 蔷薇属、S abina圆柏属。 双辅音4:ch读/k/、/ts/,例如:Ch imonanthus蜡梅属; rh读/r/ 例如:Rh us 漆树属; th读/t/ 例如:Ailan th us 臭椿属;

ph读/f/ 例如:Ph otinia 石楠属。 重音:1、重音总不在最后一个音节上;2、重音总不超过倒数第三音节;(即重音不在倒数第二就在倒数第三音节上) 3、假如倒数第二音节是长音,重音就在其上;假如倒数第二音节是短音,重音就在倒数第三音节上。 音节:元辅元 元辅辅元 元辅辅辅元 辅元辅辅辅元辅 例如:To o na香椿属 音量:1、双元音的音节都为长音; 2、元音位于两个或三个辅音之前为长音; 3、元音前的元音是短音; 4、一些固定的长短音词尾: 长:urus、ura、urum,短:ulus、ula、ulum,osus、osa、osum,imus、ima、imum,inus、ina、inum,icus、ica、icum,

音标拼读规则

英语国际音标表(48个)元音(20个) 辅音(28个)

拼读规则参考资料 音节(元音vowel 辅音consonant 重读stress) 通用的定义指由一个元音或一个元音和几个辅音联合构成的语音单位。元音是发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音,辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音。英语单词是由字母组成的。字母构成音节。有的词只包含一个音节,有的词包含两个、三个或更多的音节,分别称为单音节词、双音节词和多音节词。单音节词单独存在的时候,一般都是重读的。双音节词和多音节词一般只有一个音节是重读的。多音节词除重读音节外,有时还有一个次重读音节。 音节的核心是元音,能够单独或组合发出原因的字母叫元音字母,其余为辅音字母。少数辅音字母,如l, n也可构成非重读音节。一个音节里可以只有一个元音字母而没有其它的字母,如,I, a。元音字母的前面或后面可以有一个或两个辅音字母,或前后都有辅音字母。如,we, she, at, ask, box, them, desk。 开音节 1、以一个元音字母为结尾的重读音节,称为开音节(或称绝对开音节)。这个元音字母读它在字母表中的音,即所谓“长音”。如:be, no, ta-ble, stu-dent。 2、包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这种重读音节也叫开音节(或称相对开音节)。这个元音字母也读“长音”。如,name, these, bike, tube。

闭音节 包含一个元音字母,而以辅音字母(r, w除外)为结尾的重读音节,称为闭音节,这种音节中的元音字母读它的“短音”,即a读/ ? /,e读/e/,i或/y/读/i/,o读/ ? /,u读/ ? /。如:cap, desk, big, myth, clock, bus, cit-y, doc-tor。 非重读音节 在双音节或多音节词中,重读之外的音节称为非重读音节。字母a, o, u在非重读音节中一般读/ ? / 或/ i /。如:a-bout, Eng-land, to-day, sup-port, vil-lage。字母e, i, y在非重读音节中一般读/ i /或/ ? /,或不读音。如:e-leven, be-gin, basket, music, office, ti-dy。 字母组合 两个元音字母或两个辅音字母在一起称为字母组合。两个元音字母在一起只读一个元音;两个辅音字母在一起只读一个辅音。如:oa读作/ ?? /,ea读作/ i:/,oo读作/ u /或/ u: /,ee读作/ i:/,ch读作/ t?/,sh读作/ ? /等。还有三个字母在一起(两个元音字母和字母r)只读一个元音,如:air读/ e? /,eer读/ i? /等。 双写辅音字母 两个相同的辅音字母在一起,只读一个辅音。这种双写字母只出现在词的中部或尾部,如:middle, rubber, lesson, happy, egg, class等。下面按元音字母a, e, i, o, u的顺序,把一些基本的、最常见的拼读规则列表如下: 元音字母a或a+其它字母

英语音标发音规则表及相关说明

英语音标的发间规则 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [i] 发音字母i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [?] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a head bread pleasure

elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [?:] 字母组合ir ur ear ur or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [?] 发音字母u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus

汉语拼音字母表的正确读法

汉语拼音字母表的正确读法(音序表) 胡红霞 《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称,这是朗读字母表,称说字母的根据。小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法,一种是《方案》规定的名称来读,另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。 一、提倡用名称音读字母表的理由是: 1.名称是《方案》规定的法定读法,这样要求便于全国有一个统一的标准。 2.按名称音读字母合乎国际惯例。(方案)使用的是国际通用的拉丁字母,使用拉丁字母的国家都有本国家字母的名称音,没有哪个国家是借用的。 3.按名称读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行。行末押ê韵,发音清楚响亮,读起来比较顺口。名称音用汉语拼音字母标下来是这样的: a bêcêdê, e êf gê ha i jie kêêl êm nê o pêqiu, ar ês tê; u vêwa xi ya zê。 二、后一种读法如下所示:(常用作读小写)。这不是《汉语拼音方案》字母规定的名称,但对使用汉语拼音来说,是最为重要的,最常用的。因为它是在认读一个字时,实际发音的声音,是拼读一个字时的所必须发出的正确发音。这在教学上,要指导学生熟读,熟练应用。

a(a) b(bo) (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(t u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) 。 三、有人主张用英文字母来代替(方案)的字母名称,然而这是行不通的。理由是除了不合国际惯例之外,还是——英文字母的全部元音都有独特的读法,例如:a(êi )o (ou). i (ai). e (i). u(iu)等;它的辅音读音与其他文字也只有5个(f. l. m. n . s)相同。总起来看,英文字母的读法与汉语拼音的读法基本不合,我们当然不可照搬。 四、还有一首汉语拼音字母歌~~(唱歌时用大写的名称音来唱) 3·2 3 1 | 5 6 5 | 6· 5 3 5 A B C D E F G H I J K | 2 3 2 | L M N 1 3 5 |1 5 6 | 5 6 3 | O P Q R S T U V W 2 3 1 | X Y Z

(完整版)英语音标拼读规则表

音标拼读规则表 元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 在闭音节中[?]b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck e 在开音节中[i:] h e th e se m e Chin e se 在闭音节中[e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg i 在开音节中[ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 在闭音节中[i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m o 在开音节中[ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o 在闭音节中[] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck u 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per 元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a []Chin a a nother wom a n breakf a st [i]or a nge comr a de vill a ge cab b a ge e []hundr e d stud e nt op e n week e nd [i]chick e n pock e t b e gin childr e n i[]/[i]hol i day beaut i ful fam i ly an i mal Page 1 of 8 音标拼读规则表 1

拉丁文读法

变种var.(variety的缩写) 龙爪槐Sophora japonica var. Pendula 白丁香Syringa oblata var. alba 变型f.(forma的缩写) 五叶槐Sophora japonica f. oligophulla 杂交种美人梅Prunus ×bliriana ‘Meiren’ 品种CV.(Cultivarietas的缩写,现一般用‘’)紫花槐Sophora japonica ‘Violacea’;Rose 月季(Rosa chinensis),蔷薇(R.multiflora ),玫瑰(R. rugosa) 编号字母大写小写名称音发音 1 A a [a:] [a:] 2 B b [be] [b] 3 C c [tfe] [k][tf ] 4 D d [de] [d] 5 E e [e] [e] 6 F f [ef] [f] 7 G g [ge] [d ?e] [g][d ?] 8 H h [ha:] [h] 9 I i [i:] [i] 10 J j [jзt] [j] 11 K k [ka:] [k] 12 L l [el] [l] 13 M m [em] [m] 14 N n [en] [n] 15 O o [o :] [ o:] 16 P p [pe] [p] 17 Q q [ku:] [k] 18 R r [er] [r] 19 S s [es] [s] 20 T t [te] [t] 21 U u [u:] [u:] 22 V v [ve] [v] 23 W w ‘dupleksve [v] 24 X x [iks] [ks] 25 Y y [‘ipsilon] [i:] 26 Z z [‘zeta:] [z] 语音特点 (1)元音6个,按口型分为圆口型和扁口型;按发音特点分硬元音和软元音。 硬元音 a ,o ,u (圆口型发音) 软元音 e ,i ,y (扁口型发音) (2)双元音4个:ae oe au eu Palmae(棕榈属), Koelreuteria(栾树属),Paulownia(泡桐属),Eucommia(杜仲属)(3)辅音20个(分为清辅音与浊辅音)C[k][ts] 在e,i,y,ae,oe前[ts],Cercis(紫荆属)Cycas苏铁属; 其他前发[k],Camellia 山茶属,Acacia合欢属。 g[g][d?] 在e i y ae oe前[d?],其他读[g]。Gingo银杏属,Weigela锦带花属 Gardenia栀子花属。 S[s][z] 在两个元音之间或在字母m,w之前读[z],其他情况读[s] Rosa rugosa

拉丁语发音规则

拉丁语的发音分为传统发音[也称教会音]和科学发音[也称古典音]。传统发音是自中世纪甚至罗马帝国晚期以来口耳相承的发音方式,后者则是文艺复兴时期一些语言学家通过理论拟构出的西塞罗时期的发音方式。本材料尊重口耳传承的事实,故倾向传统发音。 拉丁语发音分元音和辅音。元音有长音和短音之分,以下分别列出元音的发音规则: a 类似汉语“啊”的音。该元音分长短音,音长有区别但音质无差别。 e 类似汉语“诶”的音。该元音分长短音,音长有区别但音质无差别。 i 类似汉语“衣”的音。该元音分长短音,音长有区别但音质无差别。 o 类似汉语“噢”的音。该元音分长短音,音长有区别但音质无差别。 u 类似汉语“乌”的音。该元音分长短音,音长有区别但音质无差别。在古典时期没有字母u,所有的u一律写成v;在中世纪一般只在大写时候,将u写成v。 y 类似汉语“衣”的音。该元音通常用于标注外来词汇。 以下为双元音,该系列元音只有长音: ae 类似汉语“诶”的音。在中世纪文献里,ae 有时候连写。 oe 类似汉语“诶”的音。在中世纪文献里,oe 有时候连写。 au 类似汉语“奥”的音。 上述双元音中的两个音都为短音,联合在一起才发一个长音。如上述元音其中有一个为长音,则需要分别发两个元音,如:poeta [诗人]中 e 为长音,则oe 需要分别发音,重音落在e 上。 a、o、u、au 也叫强元音;e、i、y、ae、oe 也叫弱元音。 辅音需要区分单辅音和复辅音,单辅音的发音规则如下: b 类似汉语拼音中的/b/。 c 在强元音和辅音前类似汉语拼音中的/k/;在弱元音前类似汉语拼音中的/q/,也有人发成类似汉语拼音中的/c/。 d 类似汉语拼音中的/d/。 f 类似汉语拼音中的/f/。 g 在强元音和辅音前类似汉语拼音中的/g/;在弱元音前类似汉语拼音中的/j/。 h 永远不发音,如出现在单词中间需要留出声位。 i 如出现在元音前,则做辅音,发类似汉语拼音中的/y/。 k 通常用于标注外来词汇,发类似汉语拼音中的/k/。 l 类似汉语拼音中的/l/。 m 类似汉语拼音中的/m/。 n 类似汉语拼音中的/n/。 p 类似汉语拼音中的/p/。 r 发大舌颤音。 s 类似汉语拼音中的/s/。 t 通常发类似汉语拼音中的/t/;如果以ti-形式出现,且后面又接第二个元音,则改发类似汉语拼音中的/c/。 v 在某些著作里也写成u;发音类似英文单词very中的/v/。 x 发音类似汉语拼音/ks/。

英语发音拼读规则

英语发音拼读规则

国际音标表(英语语音) 元音单元音 长元音[a:] [?:] [i:] [?:] [u: ] 短元音[?] [?] [i] [?] [u] 双元音开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [a

u] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌则音(浊辅音)[l] [r] 半元音(浊辅音)[w] [j] 48个国际音标的发音—元音: [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [?:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[?] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。 [?:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 [?] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 [?] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。 [?]嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 [?i] 由[?]和[i]两个单音组成,[?]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。 [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。 [?u] 由[?]和[u]两个单音组成,[?]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 [i?] 由[i]和[?]两个单音组成,[i]重读,[?]轻读,双唇始终半开。

拉丁文翻译

拉丁文翻译 字母表和发音 其中的字母您在本页面上看到的形式印有百年的历史。他们回去通过最早的意大利第15届century30印刷书籍,并通过第12和11世纪最优秀的手稿的坚定,明确的9世纪加洛林bookhand根据的加洛林文艺复兴灵感完善的圣修士马丁在法国旅游。这些僧侣开发从清澈半uncials,这反过来又使我们回到了罗马帝国的首都uncials3l和方形的小字母。今天,我们在区分,从希腊罗马字母的习惯,但事实是,罗马人学会了写从伊特鲁里亚人,谁又将学会了写从谁曾在那不勒斯附近定居在第八届希腊殖民者公元前其实,因此,罗马字母只是一个希腊字母形式。但希腊人在这件事情本身的债务人,为早日但仍然未确定日期,他们已经收到来自闪族源,Phoenicians32的字母。最后的闪米特人似乎早已经被埃及象形文字的启发。这种对信您在我们的书今天看到的形式简要的历史提供了一个更说明了我们的债务到古代。 罗马字母是像我们这样的区别在于它缺乏字母J和W,此外,两个字母V原来声音的元音u和辅音的声音站在W33。不直到我们这个时代的第二个世纪做了圆润的U -形式出现,但为了方便v和u都在最现代版本的拉丁文本就业。该字母K是很少使用,那么只有前,在极少数的话,字母Y34和z分别向共和国结束在希腊血统的拼写单词使用介绍。 下表显示了拉美约的声音,以及如何信是由古典时期罗马人用来表示这些声音(有几个不同的发音和教会在中世纪拉丁语)。 30被称为“incunabula”,因为他们在“摇篮天”的印刷了。类型被称为“罗马”,以区别于“黑信”型这是在欧洲北部(cp. =比较与德国型)使用它。意大利打印机根据他们的最好的手稿或期间,为富裕,艺术,严格的文艺复兴食客书面那些罗马式。文士或那些手稿,寻求最有吸引力的一种脚本,用以请这样的顾客,发现在最佳加洛林书手写手稿它。 31安色尔字体字母相似但不包括角字母尖角已经四舍五入,使他们可以更迅速的书面方的首都。一个例子可以发现在韦氏大学词典,进入安色尔字体。 32 22个腓尼基字母只有辅音代表的声音。 希腊人显示,使用这些信件的一些指定元音的独创性。 33请注意,我们的字母W,是根本的V形品种双U。 34This真的希腊U,埃普西隆(Y),具有健全的U和I之间的中间元音,如法国美国 CP .=比较 该字母的拉丁名 该字母的拉丁名称如下:A,A:(发音啊),B,被(发音湾),C,CE(发音凯),D,DE(天),E,E,F,EF; G,GE(同性恋),H,哈,我,我:〔J,记,K,KA,L,EL,M,EM,N,EN,O,O:P,PE(收费),Q,曲(饰),R,呃,S,ES,T,TE(泰); U,U:,V,VE,W,杜:pleksve,X,IX,Y,ipsilon; Z,泽塔(希腊名,发音dzayta)。每个元音的声音被用来作为其名称。 语音的字母 元音 在拉美只有两个元音,长,短的可能发音。长元音普遍举行了约两倍,只要(参见二分音符在音乐四分音符)短元音,并在这本书显着,在最开始的文本(虽然不是在实际的经典文本),着有“长音符号”长音符号或“长标记”(如A);没有长音符号的元音是短。要把学生作为一个单词拼写部分macrons,因为发音的差异表明它们往往至关重要的意义(例如,LIBER是名词意义的书,而LIBER是一个形容词意思免费)。的发音大约如下: 长短 作为在父亲:[A]达斯给,亲爱的脐橙作为在黛娜:[?] DAT奉献,CASA下沉 E为在他们:[EI]我,我,sēdēs在宠物座E:[E]等和,但SED 在机I:[I:] HIC此,中美洲一体化体系匕首匕首在我脚:[I] HIC这里,结膜干燥症干 O作为在clove1:[?u] OS口,风俗习俗?在ORB,关闭:[O] OS骨,猜拳延迟 U为在粗鲁:[U:]涂你,相扑开始在把U:[U]慕尼黑再,总结存在 Y,无论是短期还是长期,在法国TU [I]磁带装置或德语黚[I]在...之上 双元音 拉丁美洲有以下六个双元音,两个元音声音倒塌成一个音节组合在一起: AE为[AI]在走道:cārae亲爱的,saepe常 非盟为[盟]在房子:AUT别的,laudō建议 EI为[EI]在统治:deinde然后/下 欧盟为拉美E + U,明显为一个音节迅速:SEU或。 声音是没有发现英语和拉丁语中罕见的。 OE为[爱]中石油:coepit开始,proelium战 UI在拉美U +我作为一个像西班牙muy非常单一音节口语(或类似工程。糊糊的。蜜糖作为一个单一的音

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