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同等学力法语完型填空习题附复习资料和详解

同等学力法语完型填空习题附复习资料和详解
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5篇2014年同等学力法语完型填空经典练习题(附答案)

La famille et les enfants

L'état ne parvient plus àassurer sa fonction de régulation pour aider chaque citoyen à s'intégrer dans la société. La famille prend donc (1) une part croissante de la solidarité nationale.

Les réseaux de convivialité(2) aujourd'hui àenglober àla fois la famille proche et les amis. La famille n'est donc plus un univers fermé, défini par des liens (3) ,mais un groupe de base ouvert (4) recrute à l'extérieur.

Ainsi, les parents invitent de plus en plus souvent les amis de leurs enfants, les emmenant parfois en week-end ou en vacances. On observe aussi une tendance à (5) les membres de la famille que l'on fréquente, n'hésitant pas parfois à exclure certains parents proches (6) les relations ne sont pas bonnes.

L'entraide familiale s'exerce surtout (7) jeunes. Beaucoup connaissent (8) du système scolaire des difficultés d'insertion dans la vie professionnelle. La famille joue alors un r?le de filet protecteur, (9) le moment où les enfants sont dans l'obligation de (10) en charge, moralement et financièrement.

Mais cette pratique tend àrenforcer les inégalités, car les possibilités sont différentes selon les familles, en fonction de leurs moyens financiers et de leurs réseaux de relations.

(1) A. à la charge B. la charge C. en charge D. à sa décharge

(2) A. tentent B. tendent C. prennent D. tiennent

(3) A. formels B. officiels C. mutuels D. conjugales

(4) A. où B. dont C. que D. qui

(5) A. fonctionner B. sanctionner C. sélectionner D. coordonner

(6) A. dans lesquels B. auxquels C. avec lesquels D. avec lesquelles

(7) A. à l'égard des B. à propos des C. à cause des D. en vue des

(8) A. à leur fermeture B. à leur ouverture C. à leur rentrée D. à leur sortie

(9) A. ayant retardé B. retardant C. en retardant D. a retardé

(10) A. se perdre B. se mettre C. se passer D. se prendre

词汇

convivialitén.f. 喜欢聚餐的recruter v.t. 招聘

englober v.f. 包含,包括régulation n.f. 调节

entraide n.f. 相互帮助s'intégrer v.pr. 融合

insertion n.f. 融入

答案解析

1.选项C为正确答案。该题的考点是由charge构成的不同词组的辨析。

A选项à la charge—般以接受者作主语时,用介词de引出charge的补语,即"être à la charge de qn ( = vivre aux dépenses de qn由某人负担)",例如:

L'entretien intérieur des locaux est à la charge du locataire.

(住房内部维护由房客负责。)

以付出者作主语时,句型则为avoir... à la charge,例如:

Il a ses vieux parents à la charge.

(他要睢养年迈的双亲。)

原句主语虽然是付出者la famille,但是动词prendre与选项à la charge不能搭配使用,故予以排除。

B 选项la charge指的是"ce qui pèse sur, ce que porte ou peut porter une personne (负担,负荷,任务,责任)",例如:

Il a de grosses charges familiales.

(他家庭负担很重。)

若选此项则在浯法上讲不通,因为句中动词prendre已经有一个直接宾语,即:une part croissante de la solidarité nationale。据此可以断定该选项是干扰因素,予以排除。

C选项与动词prendre可以搭配使用,即:prendre en charge,意为"sous sa responsabilité;assurer l'entretien, la subsistance de (承担......的责任,供养)",例如:1)Ils ont pris en charge un orphelin.

(他们收养了一名孤儿。)

2) Le directeur adjoint d'école prend en charge le matériel d'enseignement.

(学校副校长负责教学设备。)

D 选项à sa décharge意为"pour diminuer sa responsabilité ou sa faute, pour l'excuser(为……辩白,为…开脱)"。例如:

Il a oubiié la commission qu'il devait faire ;il faut dire, à sa décharge, qu'il avait de plus graves soucis en tête.

(他忘记了该带的口信;说句公道话,那时他心事重重。)

此选项与题意大相径庭,予以排除。

本句所要表达的是"家庭增加了一份承担民族团结的责任",因此正确选项是C选项。

2. 选项B为正确答案。该题的考点为形近动词词义辨析与用法。

A选项是动词tenter的直陈式现在时的第三人称复数形式。tenter作间接及物动词时,以介词de引导动词不定式,意思是"essayer de parvenir à (力图,试图)"。例如:

Ils ont tous tenté de battre un record mondial.

(他们都试图打破一项世界记录。)

原句动词后是由介词à引导不定式,据此可以排除该选项。

B选项tendent是动词tendre的直陈式现在时的第三人称复数形式。tendre à = avoir tendance à, évoluer de fa?on à (以......为目的,趋向于)。例如:

Tendre à la perfection.

(力求尽善尽美。)

Cette intervention tend à apaiser les esprits.

(这种干预目的是想达到精神放松。)

C选项的动词原形prendre是直接及物动词,没有以介词à引导不定式作宾语的用法,故此项可以排除。

D选项是动词tenir直陈式现在时的第三人称复数形式,tenir à = être attaché à, avoir la ferme volonté...(珍惜,依恋;坚持要,一心要)。例如:

tenir à la vie (珍爱生命)

tenir à sa réputation (珍惜名誉)

tenir à l'argent (贪财)

Il tient à ce que tout le monde sache qu'il n'est pas coupable.

(他一心要让世人知道自己是清白的。)

但是该选项与上下文意思完全脱节,故予以排除。

原句的意思是"如今,家庭社交网趋向于……",故B选项是正确答案。

3. 选项A为正确答案。该题的考点为形容词词义辨析。

A 选项formel表示"qui est formulé avec précision, sans ambigu?té (肯定的,明确的)"。例如:

2) Le directeur adjoint d'école prend en charge le matériel d'enseignement.

(学校副校长负责教学设备。)

D 选项àsa décharge意为"pour diminuer sa responsabilitéou sa faute, pour l'excuser

(为……辩白,为…一开脱)"。例如:

Il a oubiié la commission qu'il devait faire ;il faut dire, à sa décharge, qu'il avait de plus graves soucis en tête.

(他忘记了该带的口信;说句公道话,那时他心事重重。)此选项与题意大相径庭,予以排除。

本句所婆表达的是"家庭增加了一份承担民族团结的责任",因此正确选项是c选项。

2. 选项B为正确答案。该题的考点为形近动词词义辨析与用法。

A选项是动词tenter的直陈式现在时的第三人称复数形式。tenter作间接及物动词时,以介词de引导动词不定式,意思是"essayer de parvenir à (力图,试图)"。例如:Ils ont tous tenté de battre un record mondial. (他们都试图打破一项世界记

录。)

原句动词后是由介词à引导不定式,据此可以排除该选项。

B选项tendent是动词tendre的直陈式现在时的第三人称复数形式。tmdre à = avoir tendance à, évoluer de fa?on à (以......为目的,趋向于)。例如:

Tendre à la perfection.

(力求尽善尽美。)

Cette intervention tend à apaiser les esprits.

(这种干预目的是想达到精神放松。)

C选项的动词原形prendre是直接及物动词,没有以介词à引导不定式作宾语的用法,故此项可以排除。

D选项是动词tenir直陈式现在时的第三人称复数形式,tenir à= être attachéà, avoir la ferme volonté...(珍惜,依恋;坚持要,一心要)。例如:tenir à la vie (珍爱生命)tenir à sa réputation (珍惜名誉) tenir à l'argent (贪财)

Il tient à ce que tout le monde sache qu'il n'est pas coupable.

(他一心要让世人知道自己是清白的。)

但是该选项与上下文意思完全脱节,故予以排除。

原句的意思是"如今,家庭社交网趋向于……",故B选项是正确答案。

3. 选项A为正确答案。该题的考点为形容词词义辨析。

A 选项formel表示"qui est formulé avec précision, sans ambigu?té (肯定的,明确的)"。例如:

Il faut établir la preuve formelle de la culpabilité d'un accusé.

(应确定被告犯罪的确凿证据。)

B 选项officiel表示"qui émane du gouvernement, de l'administration (官方的,正式

的)"。例如:

大学法语期末考试卷

大学法语期末考试卷 学院:专业:行政班: 姓名:学号:座位号: -------------------------------密封线------------------------------- 一、把括号内的动词变成简单将来时. (每空1分,共10分) 1) Si tu as du temps, tu (écrire )à tes parents. 2) S’il le peut, il le (faire )s?rement. 3) Si elle a des questions, le professeur lui (répondre) 4) Si le temps nous permet, nous nous (promener)au bord du lac. 5) Si vous le voulez bien, vous (revoir)La Gurerre des étoiles avec nous ce dimanche. 6) Si tout va bien, ils (déménager)et(vivre)à la campagne. 7) S’il pleut samedi, elles ne (sortit) plus à la discothèque. 8)Ah oui, nous (descendre) la Loire en bateau et nous (visiter) aussi les chateaux. 二、用直接宾语、间接宾语人称代词填空(每空1分,共16分) 1. --- Dis donc, je pourrai essayer ton nouvel appareil photo? ---D’accord , je _______ ________ prêterai demain. 2. ---Tu n’as pas envie d’aller au cinéma? ---J’allais ________ ________ proposer. 3. ---Je vous ai parlé de mes projets? ---Non, vous ________ ________ parlerez plus tard.

2011同等学力法语模拟试题免费下载

★启用前 绝密 绝密★ 20111年同等学力人员申请硕士学位 201 外国语水平全国统一模拟考试(一) 法语试卷一A 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分,考试时间为90分钟,9:00开始,10:30结束;试卷二满分30分,考试时间为60分钟,10:30开始,11:30结束。本考试及格标准为总分60分,其中试卷二不低于16分。 2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3.本试卷一为A型试卷,请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上,答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前,请核对答题卡是否为A型卡,若不是,请要求监考员予以更换。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在答案所代表的字母上划线,如[A][B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)。否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

ⅠPratique communicative(10points) Choisissez la meilleure proposition pour compl complééter les dialogues. 1.–Ah!Dis-moi,Philippe...On d?ne ensemble la semaine prochaine? --Ah,____,ce n’est pas possible:Je parsàParis dans une semaine. --Mais,quand est-ce qu’on peut se revoir? --Dans un mois. A)désoléB)enchantéC)bon D)oui 2.–Bonjour!Votre passeport,s’il vous pla?t. --____ --Vous venez en vacances? --Non,je suis en voyage d’affaires. --Vous n’avez rienàdéclarer? --Non,rien du tout. --Alors,vous pouvez passer. A)Vous voulez mon passeport? B)Mon passeport,il est là. C)Le voilà. D)C’est obligatoire? 3.–All?!Aude...c’est Léa.Bravo pour ton bac! --Merci.Toi aussi.____ --Alors?Qu’est-ce que tu vas faire?Tu as des projets? --Ah!Oui,bien s?r...je vais d’abord me reposer! A)Du courage. B)Je te souhaite bonne chance. C)Tu as fait des progrès. D)Félicitations! 4.–Je voudrais une chambre,s’il vous pla?t.Pour une personne. --Pour une personne...D’accord.Je peux avoir votre...Ah!Vous avez un chien? --Oui. --Je suis désolé,Monsieur.Mais vous ne pouvez pas prendre votre chien avec vous,dans la chambre. --____ A)C’est obligatoire?B)Comment?a?! C)Super!D)Pardon. 5.—All?!SociétéLegrand. --Bonjour.Pourrais-je parler au chef des achats,s’il vous pla?t? --____ --De Gérard Leclerc,de la sociétéITEX. --Je suis désolée.Le chef des achats est absent. --Quand est-ce que je pourrai le joindre? --Pas avant demain matin,malheureusement. --Bon,je rappellerai demain.Merci.

小学英语完形填空训练经典题目(含答案)

小学英语完形填空训练经典题目(含答案) 一、完形填空 1.完形填空完形填空 A: Dad, where are you going? B: I'm going to the 1 , Simon. There is a new film 2 this afternoon. A: When does it 3 ? B: At two o'clock. A: 4 Can I go with you? B: Sure, what time is it now? A: It's a quarter 5 two. B: We must go quickly. A: Look at the busy street. Let's Cross it now. B: Oh no. look! The light is red. We must stop and wait. A: Look! The light is 6 now. Can we cross the street now? B: Not yet. Oh. The light is green now. Let's cross the street quickly. 1. A. cinema B. school C. home 2. A. in B. / C. on 3. A. show B. start C. end 4. A. Sounds great B. Looks good C. Feels nice 5. A. past B. to C. over 6. A. red B. green C. yellow 【答案】(1)A;(2)B;(3)B;(4)A;(5)B;(6)C; 【考点】完型填空 【解析】【分析】这是一篇父子去看电影的对话。 (1)句意:我要去......,Simon。根据第二句的new film“新电影”可知是去电影院。A选项正确。故答案为:A。 (2)句意:今天下午有一场新电影。this afternoon前面不用冠词。故答案为:B。 (3)句意:什么时候......?根据上下文这里是问开始时间,用start“开始”。show“上演”,和end“结束”意思不合适。故答案为:B。 (4)A选项是:听起来很棒。B选项是:看起来不错。C选项是:感觉不错。根据上下文,A选项合适。故答案为:A。 (5)句意:时间是一刻钟.....2点。根据下文的go quickly“快走”和at two o'clock“在两点”。可知是1点45.应填to。故答案为:B。 (6)根据上文“交通灯是红色的。我们必须停下来等候”和后边的“现在我们可以穿过吗?不可以。”可知应该是黄灯。故答案为:C。 【点评】这是考查完型填空的题目。首先通读对话,了解对话内容,然后根据语法和句意提示来选择合适的答案。 2.完形填空完形填空

法语大学英语二考试B

三 峡 大 学 试 卷 班 级 学 号 姓 名 密 封 线 2010年春季学期2009级法语专业 《大学英语》(二)课程考试试卷( B 卷) 注意:1、本试卷共5 页,含答题纸1页; 2、考试时间: 120 分钟 3、姓名、班号、考号必须写在指定地方 注意事项:1、请同学们在试卷及答题纸规定的地方填写班级,序号, 学号、姓名等信息。 2、此次期末考试试卷,所有答案一律写在答题纸上的密封线内,否则无效。 3、 打铃交卷时,请将试卷与答题纸分开放置,待老师清点无误后方可离开教室。 一、 从以下每题四个答案中选出最合适的一个选项或与下划线单词意思最接近的选项。 (每小题 1 分,共 10 分) 1. I strongly _____of anyone who goes out at night and leaves his or her children alone. A. disapprove B. disprove C. object D. oppose 2. They sent out more than 30 invitations to the seminar, but only 20 people showed up. A. turned up B. took part in C. attended D. accepted 3. Nobody ventured to speak to the angry King. A. attempted B. volunteered C. dared D. wanted 4. The children ____ in line, then walked quietly into the school A. gathered B. stood C. formed D. performed 5. She showed the caring side of her nature when she opened a hostel for homeless people. A. concerning B. sensitive C. generous D. loving 6.Do not let yourself be persuaded into buying things that you do not really want. A. cheated into B. talked into C. made into D. misled into 7. Scientists in California believe they may have discovered a way to delay the aging process.. A. prolong B. stop C. postpone D. quicken 8. Soccer hooligans just laughed at the sort of sentence that the court gave them A. smiled at B. made fun of C. accepted D. obediently 9. He tried to steer the conversation away from such dangerous topics A. change B. pick C. select D. elect 10.The man who installed our washing machine advised me not to use the hottest wash. A. checked B. set up C. repaired D. disassembled 二.为下列空白选出最合适的一个词并将代码填入空白处。(每小题 1 分,共 10 分) Proper street behavior in the United States requires a nice balance of attention and inattention. You are supposed to look at a 1 just enough to show that you’re 2 of his presence. If you look too little, you appear haughty or furtive, too much 3 you’re inquisitive. Usually what happens is that people 4 each other until they are about eight feet 5 , at which point both cast down their eyes. Sociologist Erving Goffman 6 this as “a kind of dimming 昏暗 of lights.” Much of eye behavior is so 7 that we react to it only on the intuitive level. The next time you have a 8 with someone who makes you feel liked, notice what he does with his eyes. 9 are he looks at you more often than is usual with 10 a little longer than the normal. You interpret this as a sign —a polite one —that he is interested in you as a person rather than just in the topic of conversation. Probably you also feel that he is both self confident and sincere. 1. A. friend B. foreigner C. passerby D. stranger 2. A. aware B. curious C. ignorant D. upset 3. A. so B. or C. and D. but 4. A. peep B. stare C. gaze D. eye 5. A. aside B. apart C. away D. adjacent 6. A. demonstrates B. describes C. deduces D. designates 7. A. vague B. obscure C. subtle D. uncertain 8. A. discussion B. communication C. greeting D. conversation 9. A. Chances B. Possibilities C. Opportunities D. Expectations 10. A .glances B. touches C. talks D. sights 三.英译汉(20 分) “We are slaves to nothing but the clock,” it has been said. Time is treated as if it were something almost real. We budget 预算 it, save it, waste it, steal it, kill it, cut it, account for it; we also charge 收费for it. It is a precious resource. Many people have a rather acute sense of the shortness of each lifetime. Once the sands have run out of a person’s hourglass 沙漏, they cannot be replaced. We want every minute to count. 四.阅读。(每小题 2 分,共 40分) Passage One As infants, we live without a sense of the past; as adults, we can recall events from

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嘉学2014年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷5 文字と語(第七回)(15分間〉 一、下の文の_____のある渙宇の読み方、又は文の_に入れる外来語はどれであるか、それぞれ選択肢a、b、c、dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい, 1.年をとると、まず足の衰えを感じる。 [a]おとろ [b]おと [c]おどろ [d]おそろ 2.一人で恼んでいないで、誰かに相談したらどうですか。 [a]くや [b]にら [c]うら [d]なや 3. 政府の调查によれば、台風による被害は数億円にのぼるう [a]ちゅうさつ [b]ちょうさつ [c]ちょうさま [d]ちゅうさ 4.係員は^類の束を腕に抱えて部屋に入ってきた。 [a]とら [b]がが [c]おさ [d]かま 5.勉強に疲れた時は、お茶でも飲んで気分を改めるとよい。 [a]あたら [b]あらた [c]あき [d]あきら 6. あの政治家は世間の人気を取るようなことばかり言っている。 [a]にんけ [b]じんき [c]ひとき [d]にんき 7. この仕事をするには人数の多いほどよい。 [a]にんすう [b]じんすう [c]にんずう [d]じんずう 8. あの人は来月のしばいで主役を演じることになつた。 [a]しゅやく [b]おもやく [C]しゅえき [D]おもえき 9. 東北地方には広々とした平野はありません。 [a]へいの [b] ひらの [c]へいや [d]ひらや 10.昨日、父は新しい_______-を買ってくれた。 [a] バエオリン [b]バイオレン

[c] パイオリ— [d]バイオリン 二、下の文の下線をつけたh葉の一重線のあるは、ビのような漢字を书くか、答えは選択肢a、b、c、dの中から同じ漢字が使われるものを一つ道ぴ、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 11.いにきょうりょくしてその仕事をやりとげた。 [a] 昔と比べて、ここのかんきょうもだいぶ変化してきた。 [b] 理想を追うの、もいいが、時にはだきょうすることも必要だ [C] あの兄弟は、いろいろきようつうする性格をもっている [d] じょうきようによつては、無理をせず、あきらめることもある。 12. 風邪の時はえいようがあるものを食べて、よく休むことです。 [a] 寝る前に火のようじんをわすれないでください。 [b] この薬品は、プラスチックようきの中に入れてください。 [c] この文章のようてんをまとめてください。 [d] いろいろの分野で若い研究者をようせいする必要がある. 13. 危険な仕事をする人も生命の安全のほしょうがあるから、安心して働けます。 [A]あぶないですから、横断ほどうを渡りましょう。 [b] 彼が真面目な人間であることは、私がほしょうします。 [C]事故で相手にほしょうきんを要求する。 [D]どろぼうは、その場ですぐたいほ-されました。 14. ことしは、あのチームがゆうしょうするだろう [a] こんな高い所から飛びおりるのはゆうきがいるだろう. [b] あの劇にはどんなはいゆうが出ていますか。 [C] お金を、生きているうちにゆうこうに使ったほうがいい3 [d] 若者はいろいろなゆうわくにさらされている。 15.社会ふくしは社会の安定にかかる問題です。 [a] それを知って私はふくざつな気持になつに。 [b] 習ったことはその曰のうちによくふくしゅうしておきなさい。 [c] 健康で働けることこそ最大のこうふくだと思います。 [d] 彼女はいつもはでなふくそうをしている。 三、下の文の_にどんな言葉を入れたらいいか、それぞれ選択肢a、b、c、d の中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 16. 毎日4時間ぐらい練習した_____で、上手になった。 [A]おかえし [b]以上 [c]かぎり [d]おかげ

初中完形填空做题技巧及练习

一、相关知识点讲解 (一)中考完形填空试题说明 共10小题,每小题1分。在一篇150~200词的短文中留出10个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。 (二)命题特点及选材特点 完形填空是一种要求高、综合性强的语言测试题,以阅读为形式,以上下文为线索,以理解能力、词汇知识、语法知识、习惯用法以及分析判断能力为解题基础,是一种较高层次的阅读理解题。 所选题材多样,但都贴近学生的生活实际,具有趣味性、教育性、思想性;体裁多以记叙文为主,也有说明文、议论文等。所选短文其难度略低于阅读理解题的短文。 (三)考查范围 1.词语辨析、基本句型、基础语法; 2.固定搭配与习惯表达; 3.阅读理解能力和逻辑推理、判断能力。 近年来,完形填空题单纯考语法的题目很少,越来越侧重对综合语言应用能力、阅读理解能力的考查。其中,词汇运用能力的考查表现为要求考生在一定的语境下表达词汇的语义、词汇的搭配,特别关注上下文的行文逻辑和相互照应。(四)完形填空试题的一般解题思路 1.跳过空格、通读全文、把握大意。 先跳过空格,通读试题所给的要完形填空的短文,获得整体印象,即了解文章的体裁、背景、内容、结构,以及情节发展的前因后果;通读全文时,尽量避免文章空格的影响,初步搞清文章的大概意思即可。不要纠缠于一句话、一个空,否则会断章取义,进入误区。(时间:3分钟) 2.结合选项、综合考虑、初定答案。 在理解全文意思的基础上,再结合所给备选项细读全文,联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示,以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配

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2017-2018学年第一学期(法语)期末测试 时间:120分钟总分:150分 一、短文听写(满分10分)(略) 二、请从下列选项中选出合适的答案(每空1分,共30分)。 1. Voici_______ancienne maison, c’est une________ancienne maison. A. ma ... belle B. ma ... bel C. mon ... bel D. mon ... belle 2. Vous allez_______Paris. A. de B. du C. à D. au 3. C’est_______portable, Apple ou Huawei? Et as-tu_______numéro de portable? A. quel ... sa B. quel ... son C. quelle ... sa D. quelle ... son 4.Quel mauvais temps! Tu______. A. froid B. es froid C. as froid D. es en froid 5.Il ______ses revues dans sa chambre. A. lit B. vois C. regarde D. sait 6. ______héro et_______héro?ne sont ________grands hommes. A. L’https://www.doczj.com/doc/2e15777564.html,...des B. Le...l’...de C. L https://www.doczj.com/doc/2e15777564.html,...des D. L’...l’...de 7. Voici une horloge, et c’est_______horloge. Voilà des livres, ce sont_______livres. A. ma ... leur B. mon... leur C. ma ... leurs D. mon ... leurs 8. C’est______ 2 minutes et c’est près d’ici. A. dans B. à C. de D. avec 9. Il y a beaucoup de_______et ________ dans ta chambre. A. journals ... bijous B. journaux ... bijous C. journals ... bijoux D. journaux ... bijous 10. On est bien chez______. Et je pense beaucoup à _______. A. elle ... leurs B. lui... eux C. soi ... eux D. soi ... leurs 11. ________est difficile pour toi? A. Qu’est-ce qu’ B. Qu’est-ce qui C. Qui est-ce qu’ D. Qui est-ce qui 12. Maman va souvent __________ restaurant près __________ magasin. A. du ... du B. du ... de la C. au ... de la D. au ... du 13. Les parents ne voient pas beaucoup __________ enfants pendant la semaine. A. son B. ses C. leur D. leurs

同等学力法语完型填空习题附复习资料和详解

5篇2014年同等学力法语完型填空经典练习题(附答案) La famille et les enfants L'état ne parvient plus àassurer sa fonction de régulation pour aider chaque citoyen à s'intégrer dans la société. La famille prend donc (1) une part croissante de la solidarité nationale. Les réseaux de convivialité(2) aujourd'hui àenglober àla fois la famille proche et les amis. La famille n'est donc plus un univers fermé, défini par des liens (3) ,mais un groupe de base ouvert (4) recrute à l'extérieur. Ainsi, les parents invitent de plus en plus souvent les amis de leurs enfants, les emmenant parfois en week-end ou en vacances. On observe aussi une tendance à (5) les membres de la famille que l'on fréquente, n'hésitant pas parfois à exclure certains parents proches (6) les relations ne sont pas bonnes. L'entraide familiale s'exerce surtout (7) jeunes. Beaucoup connaissent (8) du système scolaire des difficultés d'insertion dans la vie professionnelle. La famille joue alors un r?le de filet protecteur, (9) le moment où les enfants sont dans l'obligation de (10) en charge, moralement et financièrement. Mais cette pratique tend àrenforcer les inégalités, car les possibilités sont différentes selon les familles, en fonction de leurs moyens financiers et de leurs réseaux de relations. (1) A. à la charge B. la charge C. en charge D. à sa décharge (2) A. tentent B. tendent C. prennent D. tiennent (3) A. formels B. officiels C. mutuels D. conjugales (4) A. où B. dont C. que D. qui (5) A. fonctionner B. sanctionner C. sélectionner D. coordonner (6) A. dans lesquels B. auxquels C. avec lesquels D. avec lesquelles (7) A. à l'égard des B. à propos des C. à cause des D. en vue des (8) A. à leur fermeture B. à leur ouverture C. à leur rentrée D. à leur sortie (9) A. ayant retardé B. retardant C. en retardant D. a retardé (10) A. se perdre B. se mettre C. se passer D. se prendre 词汇 convivialitén.f. 喜欢聚餐的recruter v.t. 招聘 englober v.f. 包含,包括régulation n.f. 调节 entraide n.f. 相互帮助s'intégrer v.pr. 融合 insertion n.f. 融入 答案解析 1.选项C为正确答案。该题的考点是由charge构成的不同词组的辨析。

高中英语完形填空解题技巧和训练

高中英语完形填空解题技巧和训练 一、首句信息 完形填空通常首句不设空,目的是让考生迅速进入主题,熟悉语言环境,建立正确的思维导向。英语中首句通常是文章的主题句,把握了主旨句对于理解全文和解题很有帮助。(广东卷) It has been argued by some that gifted children should be grouped in special classes. The __1__ is based on the belief that in regular classes these children are held back in their intellectual (智力的) growth by __2__ situation that has designed for the __3__ children. 1. A. principle B. theory C. argument D. classification 2. A. designing B. grouping C. learning D. living 3. A. smart B. curious C. mature D. average 二、注意前后语境,暗示信息 考查考生根据上下文提供的信息进行分析及推理的能力。 考生在做题时要有全局观念,进行连贯性思维,做题时要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有暗示。 这种暗示多为后面暗示前面。 (广东卷)“As a matter of fact, I’ve got someone in the office at this very moment who might ___49___.” She wrote down a number, and held it out to me, saying: “Ring up this lady. She wants a cook immediately. In fact, you would have to start tomorrow by cooking a dinner for ten people.” 49. A. hire B. accept C. suit D. offer 三、注意固定搭配,熟记常见句型, 考查考生对常见的英语固定短语和习惯用法的掌握情况。如动词与名词的搭配;动词与介词或副词的搭配;介词与名词的搭配等。这类搭配在高考完形填空中时有出现。 I admired the fact that he would talk to students outside the classroom or talk with them ___44___the telephone. 44. A. with B. by C. from D. on (陕西)The second rich man, seeing the worrying situation, stopped for a short time and gave the villagers all his food and drink, since he could see that money would be of little __34__ to them. 34. A. interest B. concern C. use D. attraction 四、注意词语辨析 考查考生在特定语境中区别近义词的能力。四个选项词性相同,意义相近,要求在特定的语境中区分它们之间的细微差别。一般说来,其中的两个选项容易排除,难辨的是两个。 Although I last met this man eight years ago, I have not forgotten his ___37_ qualities. First of all … 37. A. basic B. special C. common D. particular (全国卷)Once he ___42___ sang a song in class in order to make a point clear. 42. A. also B. nearly C. even D. only

法语期末考试考卷

法语期末考试考卷 Last revision date: 13 December 2020.

武汉大学珞珈学院《二外法语》试卷(A) ( 2010-2011学年度第2学期 2008级英语专业) [闭卷,试卷共 4 页,答题时间120分钟] 学号姓名 院系班号 (说明:请考生将答案写在“武汉大学珞珈学院考试答题纸”纸上并标明题号,否则不得分。)一、选择题(每小题分,共 15 分) 1. Les Fran?ais ne prennent pas fruits le matin. A. des B. de C. les D. du 2. - N’aimez-vous pas le café? - , je ne l’aime pas. A. Oui B. Si C. Non D. Bien s?r 3. Il y a beaucoup d’étudiants étrangers dans institut. A. ce B. cet C. cette D. celui 4. - Voulez-vous des pommes? - Oui, donnez- deux kilos, s’il vous pla?t. A. me B. moi C. en D. m’en 5. - Avez-vous vu Sophie et Cécile? - Non, je ne ai pas . A. la, vu B. les, vus C. les, vues D. leur, vues 6. - Avez-vous parlé de ce problème à Jacques? - Oui, je ai parlé. A. lui, le B. lui, en C. en, lui D. le, lui 7. - Ont-elles invité leurs amies au restaurant? - Non, elles ne les ont pas . A. invité B. invités C. invitées D. inviter

关于做好2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名工作的通知.doc

关于做好2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名工作的通知 各有关学院及考生: 根据国务院学位办和河南省学位办有关通知精神,现将2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国 统一考试(以下分别简称“外国语水平考试”、“学科综合水平考试”)工作的有关事宜通知如下: 一、外国语水平考试的语种和学科综合水平考试的科目 (一)全国统一组织的外国语水平考试的主要语种为:英语、俄语、法语、德语和日语,所用考试大纲见附件1。 申请我校非外国语专业的同等学力人员参加外国语水平考 试的语种均为英语。 申请我校外国语专业的同等学力人员参加外国语水平考试 的语种,与我校相应外国语言文学专业全日制在校硕士研究生培养方案中规定的第二外国语语种相同。 (二)学科综合水平考试的科目、学科范围、所用考试大纲及指南见附件2。 在附件2所列学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员,除须通过我校硕士研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语)外,还须参加全国统一组织的外国语水平和相应学科的学科

综合水平考试且均达到合格分数线,方能申请硕士学位论文答辩。 以同等学力申请马克思主义理论学科硕士学位的人员,可选考哲学或政治学学科综合水平考试;申请教育经济与管理专业硕士学位的人员,可选考公共管理或教育学学科综合水平考试。 二、考试时间 2019年5月19日(星期日) 外国语水平考试时间:9:00—11:30 学科综合水平考试时间:14:30—17:30 三、考试报名 (一)外国语水平考试和学科综合水平考试的报名、考务组织和管理工作通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”(以下简称“信息平台”)进行。 (二)报名参加2019年同等学力全国统考的考生应具备以下资格: 1.已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(即2016年3月底以前获得学士学位),或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的,其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。

小学6年级完形填空解题技巧与训练附答案

完形填空解题技巧 方法一:重视首句获信息 重视首句、突破首句。完形填空题所选用短文的第一句话通常是不设空的,目的是给同学们一个整体印象,同时提示短文的中心容或提供故事发生的时间、地点、背景等。 方法二:通读全文知大意 方法三:复读全文验答案 把填充后的短文反复阅读一两遍(甚至多遍),逐一检查、校对所选答案是否符合短文中心及上下文要求,并确保没有不符合语言规、不符合语法规则的选项。 [注] 很多同学做完形填空题存在一个误区,把很多的时间放到四个选项的比较上,这会降低解题效率。 正确做法应是: 1.顺藤摸瓜,首先是藤,你拿到文章之后要重点读第一句。 2.瞻前顾后,在文章空格的上下文处,你觉得这个地方需要什么词,带着这个目的到四个选项里找。 3.顾全大局,做一道题时应该在段落里面理解一句话。认清细节,比如考固定搭配的题。 . 4. 猜想试题 方法四:全面考虑定选项 整体理解短文、把握中心并根据文中线索(含体裁、时态变化线索、词汇线索、句法线索、社会文化线索、上下文线索等)由易到难地做出选择。 [注] 不要试图从头至尾地去解答完形填空题。有的选项容在短文的其他地方有较为明确的提示,甚至原封不动地重现。 【一】 Jim Green is an announcer(播音员)for the program. Most of the girls___1____ boys like the program. They ___2___like Jim Green. Some of them often make phone calls to him and thank him ___3___ his work. There are lots of ___4___ to him every day, too. Jim Green gets up at 6:00 every morning. He has bread and a glass of milk ___5___ breakfast. He leaves home at 6:30 and ___6___ his office at 7:15.

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