英语四级复习计划范文
很多同学可能心中对新学期有了很多期待，除了扎实巩固专业课，英语四级考试可能也是新的目标。那么，如何合理利用复习时间，准备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型，然后对症下药，各个击破!
作文跟词汇和语法都有很大关系，词汇决定了你作文内容的丰富程度，而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词，日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地模仿。
当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备。借鉴范文和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就容易落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。
听力的提高的是靠平时的练习，所以，在考前两三个月就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。其实听力和口语也有很大关系，如果自己发音不准，口语不好，就不太容易听懂听力里面的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平时
也可以多练习口语，熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。
阶段一：9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠，这个时候一定要坚持下去，要相信努力就会有收获。
阶段二：11月继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。
阶段三：11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期，所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题，按照由远到近的顺序，每周做两套真题听力。每次听力分三轮，第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。另外，真题也是十分丰富的复习资料，可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。
关于快速阅读，大纲规定本部分有两种考查题型，即判断正
英语四级考试的复习计划 许多同学在备考四级时都无从下手，在考试时更是束手无策，得不到分，最后直接导致考试不通过。下面给大家介绍英语四级考试的复习计划，欢迎阅读！ 英语四级考试的复习计划 1.首先先进行分模块内容复习，同时每周1次整卷模拟考试训练。要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内提高四级听力，要去听什么VOA,BBC似乎没什么太大帮助，还不如专心每天都好好听一套真题版的听力，既可以锻炼听力，了解听力的常见场景，又可以培养那种考试的感觉。开始训练时，先到网上去下载前一年或者本年度“四级听力高频词”类似字眼的文章，自己把里面的高频词读一遍，有个印象。在下去的听力训练中，留意高频词的出现，因为它可能会成为答案的关键。接下来这样做:第一遍听时限定30分钟，大概浏览了听力内容后，进行听力考试。听完之后，再播放一次录音，不限时间不看答案，再好好仔细听一遍或两遍，直到你自己觉得已经听出了60%、70%左右的内容为止。然后在对照答案，一段对话一段对话地看着听。看看自己前面几次是不是听出了这些内容。这样每天一次的训练坚持一个月，考试就会感觉熟悉了，不怕了。 2.阅读也是占据分数比较重的一项，如何在短时间内提高呢？阅读出现的词汇量比较大，有高频词，有生词。如果
你词汇量积累得不多，那又怎么办呢？首先，你应该多去看看真题卷赠送的一本“高频词汇”，每天记下一些高频词，上面的许多高频词都是试卷中比较经常出现的关键词。无论对于你的文章理解和问题回答都是有用的，你一边适当记下这些高频词，一面每天进行真题阅读训练。每天把一卷的几篇阅读训练一下，先看问题，然后根据问题在文章找到答案。做完后，自己批改总结，特别要把刚刚妨碍你理解文章意思的词给找出来查查它们的意思，标上音标和备注解释，这样你记得更深，下次碰到该词就容易理解意思。如此反复，那么你会得心应手的。 3.写好作文首先必须知道出题人要你写什么内容。首先，理解题目是最重要的。可是有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的“你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词”是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 4.汉译英除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定
备战四级交流会 班级特色活动总结一．班会主题：迎四级考试，促学风建设。 二．班会目的：英语四级考试对于我们学校的学生来讲虽说不是强制性，但却是一个可以检验自身英语水平的好机会。相信每位同学也是非常重视的。对于这次的四级考试，我们既有挑战，也有担忧，为提高大家学习英语的效率，我们特组织与直系学长学姐班级的备战四级交流会。 三．班会时间：2013年10月30号 四．班会地点：同心楼407 五．参与人员：辅导员及12级英语师范2班全体同学、11级英语师范2班全体同学 六．班会流程： 第一环节：英语四级备考 1.由我班学习委员介绍英语四级改革后的试题类型，考试时间以 及答题步骤答题技巧等实际具体问题。
项。
3.班级同学发言，我们选比较有代表性的同学上台，以自己为案 例，分析自己在学习上疑惑，让学姐给予解答。 4.有学生自愿成立英语四级复习备考小组，号召大家参与。 小组具体工作有：1.小组成员必须上早自习，时间定为7点。 2.每个星期的一三五晚上为英语学习时间， 在教室完成一份试卷，按照正规时间安排。一个星期做两份试卷，留一天归纳总结。 第三环节：学习规划 由全班同学在便利贴上写下自己学习英语的规划感想，收集起来作为班级剪贴报。 第四环节：总结 1.邀请孙导做班会总结，以及对我们的建议和期望。
2.由学习委员做最后的总结并宣布会议结束。 活动总结：此次增长了活动寓学于乐，通过各种丰富有趣的内容，达到了活动预期目的，了解往届师范班的考试通过情况，借鉴直系班级以往的经验，改善英语学习方法，同时，让同学们对大学英语四级有了更进一步的了解，让同学们更好地备战四级。在此，衷心祝愿每位同学都能顺利通过四级考试。 2012级英师2班 2013年10月30号
英语四级复习计划
英语四级复习计划 英语四级复习计划 很多同学可能心中对新学期有了很多期待，除了扎实巩固专业课，英语四级考试可能也是新的目标。那么，如何合理利用复习时间，准备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型，然后对症下药，各个击破! 作文跟词汇和语法都有很大关系，词汇决定了你作文内容的丰富程度，而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词，日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地模仿。 当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备。借鉴和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就容易落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。 听力的提高的是靠平时的练习，所以，在考前两三个月就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。其实听力和口语也有很大关系，如果自己发音不准，口语不好，就不太容易听懂听力里面的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平时
也可以多练习口语，熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。 阶段一：9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠，这个时候一定要坚持下去，要相信努力就会有收获。 阶段二：11月继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。 阶段三：11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期，所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题，按照由远到近的顺序，每周做两套真题听力。每次听力分三轮，第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。另外，真题也是十分丰富的复习资料，可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。
英语四级复习计划范文 很多同学可能心中对新学期有了很多期待,除了扎实巩固专业课,英语四级考试可能也是新的目标。那么,如何合理利用复习时刻,预备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型,然后对症下药,各个击破! 作文跟词汇和语法都有非常大关系,词汇决定了你作文内容的丰富程度,而语法决定了你作文的正确程度。平常能够有打算地每天背一些单词,日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外,更重要的在于去运用,在阅读中分析句子的语法结构,并有意识地模仿。 当然,作文光讲不练是不够的,能够从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度,依据不同的文章体裁,分不预备。借鉴范文和模板能够,但不能依靠这些,否则作文就容易落入俗套,引起阅卷老师反感。多尝试自己去写,比如给自己规定每周一篇作文,把这一周学到的单词、句型结合起来,真正做到学以致用,到时候考试的时候这些内容就能够信手拈来。 听力的提高的是靠平常的练习,因此,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。事实上听力和口语也有非常大关系,假如自己发音不准,口语不行,就不太容易听明白听力里面的讲话形式,非常可能听错、听不明白。因此平常也能够多练习口语,熟悉不同的发音。建议平常精听和泛听相结合,分三时期进行练习。 时期一：9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学能够从慢速voa开始。刚开始听的时候非常容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻止,那个时候一定要坚持下去,要相信努力就会有收获。 时期二：11月进行bbc、voa听力练习的同时能够听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积存听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。 时期三：11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期,因此真题的演练必不可少。这一时期可收集历年真题,按照由远到近的顺序,每周做两套真题听力。每次听力分三轮,第一轮：将没有听清楚和明白的地点标注出来。第二轮：第一轮中标注的地点认真听,直到听明白,修改第一轮的答案。然后对比标准答案,错误地点的认真分析,标注。第三轮：边听边写下内容,能够先尝试短对话,再写写长对话,写完后对比原文,查漏补缺。另外,真题也是十分丰富的复习资料,能够重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。 关于快速阅读,大纲规定本部分有两种考查题型,即推断正误题和单项选择题,每年从中选择一种题型进行考查。快速阅读考查的就是泛读把握有效信息的能力,因此平常广泛的阅读少不了。而15分钟读完1200字的文章,还要答题,听起来大概非常难,但关键则是要掌握解题技巧。首先要扫瞄题目,将题干和选项中多个关键词标出来,了解文章大致讲什么,然后是略读全文,扫瞄大标题和小标题,把握文章架构。第二步则是利用题目中的关键词去文中定位,扫瞄该词的上下文语境。最后依照题干出现的关键词寻找,比如具体的年代、人名、专有名词等寻找正确答案。一般来讲快速阅读的出题顺序与行文顺序是一致的,因此答题时最好按顺序去做。12
英语四级讲座策划书 范文大全文秘知识活动方案〔英语四级讲座策划书〕 英语四级讲座策划书 管理学院学生会分会 XX 目录 一、活动背景 二、活动的目的和意义 三、活动开展 四、讲座流程 五、工作安排 六、突发状况处理 七、细节补充 八、经费预算 九、注意事项 一活动背景 当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试但大学的英语学习和高中有所差别到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验那就赶快来听讲座吧！莲~山课件
二活动的目的和意义 通过这次讲座让同学们熟悉大学英语的学习方法使同学们了解英语级考试的形式、流程加深对级考试的了解知己知彼使同学们可以更好地更有针对性地投入到英语学习中提高学习效率。 三活动开展 前期的宣传工作（时间待定） 制作两块有特色的讲座宣传板（主干道草莓园）。 【做会场内横幅一张】 召集管院各班负责人开动员大会宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。 具体安排 时间（待定） 地点（待定） 主题：英语四级讲座 内容：待定（和老师沟通确定主讲内容） 主讲人（待定） 参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员 活动对象：管理学院大一全体新生 活动负责人：冯昱钦 主办方：管理学院分会 具体流程安排 联系主讲人
确定两三个学长学姐 确定活动主持人 确定时间地点 四讲座流程 工作人员组织同学按顺序进入会场。 主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。 ．主持人介绍参会人员学院老师代表简要发言。 主持人致辞欢迎主讲人到场讲座开始。 ．主讲人讲座结束由主持人宣布进入自由提问环节（可根据老师意愿选择此环节） 主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。 讲座结束主持人致感谢词。 引领主讲人、老师和学长学姐退场 学生有序退场 ．活动结束后分会干事简要开会总结活动开展情况并做会卫生打扫工作。 五工作安排（分会干事负责） 进入会场确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。 幅挂在会场内。 为主讲人、老师、学长学姐提供饮料或水做好会场服务。
一、基础阶段：（9月20日——10月20日） 1、背单词买一本单词书每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象 2、看课本新视野大学生英语每天读两篇把结构比较好的句子画下来多看几遍能背则背语法不需要背如果实在不懂就不用看语法了 3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇但是一定要一边听一遍写知道能把英语都写下来无论听多少遍 4、写作写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以（我给过你一本小册子就是英语作文的框架在一个月前背过就行） 二、强化阶段：（10月20日——11月20日） 1、背单词将单词开始背第二遍这一遍要求记牢无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外还要背一些词组单词永远是最重要的单词量不过关什么也不行 2、看阅读将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍如有不懂可请教他人每天一篇每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从1996年到2009年大约一共有82 篇只需要把这些文章分析的彻底问题就不大 3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案 三、冲刺阶段：（11月20日——12月20日） 1、背单词再将单词从头至尾背一遍直到考试单词至少要背三遍如果学有余力掌握拼写另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背效果显著单词是基础 2、练听力这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了每天做一篇即可与背单词相同的是也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上不标注中文意思找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半在听听力题的最后一个大题复合式听写时听句子时候听主干只写主干一样得分 3、做阅读将做过的阅读在重新看看哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看文章要先看题目从题目去文章中定位做大阅读的方法一样 4、写作四级的写作可以说就是考议论文议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻就按照我给你的那本册子背就可以如有不理解请教他人 5、翻译同样将历年真题一道一道的认真做下来每做完几年的就做一个对比会发现知识点都是重复出现的翻译相对简单
关于英语四级考试学习计划 离6月中旬英语四级考试的所剩时间，除去所有的节假日，所剩时间大概只有3个月的复习冲刺时间。 听力训练： ( 1 )利用现有的听力教材新视野的听说和四级考试教程上的听力做练习。 ( 2 )上晚自习时，做历年的四级真题。 ( 3 )在平时做练习时，严格按照考试标准来进行打分。以了解自己的情况。（听力材料为历年真题为主） （4）充分利用老师发的听力材料和复习资料。 （5）积极地与辅导的学姐交流，汲取经验。英语四级复习经验和一些实用的应试技巧。 阅读训练： （1）读。通过朗读背诵，提高阅读质量，培养自己的语感。（新视野的上课文或者网上下载的阅读文章） （2）做。每天可以做一篇快速阅读 （3）看。看阅读，将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍，有不懂可请教英语成绩好的同 学。 （4）记。每人准备一本英语四级词汇书，每天看些单词，扩大词汇量，尽量扫除在阅读中的单词方面的障碍。 作文训练： （1）以寝室为单位每两周写一篇作文。认真总结，并选出一份优秀的出来交给老师。 （2）背诵优秀的四级考试范文，学习范文的写作模式，优秀的句型。
5月份的计划： （1）积极配合英语老师的安排，课堂上认真、积极的配合老师安排的训练，充分利用英语学习时间。 （2）与1班一起开展英语活动班会。活动要让大家认识到过英语四级的重要性，开展的活动内容尽量有趣，活动还有小奖品赠送，目的在于激发同学们的学英语的兴趣，动员同学们全身心投入学英语。 （3）每周开始上晚自习，晚上训练听力，营造好的英语学习氛围。 （4）开始做模拟真题的训练，了解评分细则，每一次按标准给自己打分，找出自己的不足之处，加以强化。 （5）加入完型填空的练习，不必多，一周4、5篇即可，但是每做一篇都要把选项中的固定词组的用法记住。平时积累、熟背常用句型和实用名言（6）对英语学习比较困难的同学，可以开展学习互助活动小组，大家团结起来互相帮助，一起提高。 （7）每两个周组织全班同学统一进行一次模拟测验。 6月份（考试冲刺阶段）: （1）背单词再将词汇手册单词从头至尾背一遍，直到考试，新视野后的单词至少要过三遍，掌握拼写。 另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上，要写中文意思，写英文然后每天有空拿出来背一背。 （2）练听力。这个阶段一定还要练习历年真题的听力了，每天做一篇即可与背单词相同的是，也要将听力文章里出现的陌生单词整理到本子上，不标注中文意思，找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半 . （3）做阅读。将做过的阅读，在重新看看，哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看文章要先看题目从题目去文章中定位做大阅读的方法一样（4）写作。坚持每周写，勤练，多背优秀的范文。 （5）翻译。将历年真题一道一道的认真做下来，每做完几年的就做一套和以前做对比，找出知识点，注意总结经验。
英语四级学习计划书 目标：突破英语四级时间：两个月左右 一、目前基本情况分析之优点 1，学习能力较好 2，文化取向无误差 3，有积极向上的心 4，有充足的时间 二、目前基本情况分析之缺点 1，语法很差 2，词汇量达不到要求 3，听力没有专门训练，特别是标准口音的听和说 4，阅读速度达不到考试要求 5，单选，填空缺少一个逻辑训练过程 6，写作靠语法，翻译靠语法，有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。 三、理念————大学四级是得听力和阅读者得天下 四、前方案———有针对性，四级考什么，我练什么，我缺什么，我补什么 五、难度—比高考要求，加大了听力部分，阅读速度，能力要求，逻辑判断，汉译英部分。 六、基本策略：先不要看太多的资料，一定要买一本四级历年真题，真正把近十年的真题研究透了，肯定没问题。因为四级是比较成熟的标准化考试，出题套路比较相像，对真题深入细致的研究对实战有很大帮助 七、四级考试内容细节 英语4级考试内容，包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、短文写作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分：听力理解（part 1：listening comprehension）： 共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：a节（section a）有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。 b节（section b）有10题，分别
安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。选材的原则是： 1、话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂； 2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等； 3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。 第二部分：阅读理解（part ⅱ：reading comprehension）： 共20题，考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。选材的原则是： 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解； 2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等； 3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、掌握所读材料的主旨和大意； 2、了解说明主旨和大意的事实和细节； 3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论； 4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第三部分：词语用法和语法结构（part ⅲ：vocabulary and structure）：共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容第五部分：写作（part ⅴ：writing）： 共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100—120词的短文，试卷上
四级考试复习计划 篇一：四级考试复习计划 一、基础阶段：(8月——9月20日)。1、背单词买一本单词书每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象;2、看课本新视野大学生英语每天读两篇把结构比较好的句子画下来多看几遍能背则背语法不需要背如果实在不懂就不用看语法了;3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇但是一定要一边听一遍写知道能把英语都写下来无论听多少遍;4、写作写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以(我给过你一本小册子就是英语作文的框架在一个月前背过就行)。 二、强化阶段：(9月20日——11月)。1、背单词将单词开始背第二遍这一遍要求记牢无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外还要背一些词组单词永远是最重要的单词量不过关什么也不行;2、看阅读将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍如有不懂可请教他人每天一篇每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从XX年到20XX年大约一共
有82 篇只需要把这些文章分析的彻底问题就不大;3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案。 三、冲刺阶段：(11月——12月20日)。1、背单词再将单词从头至尾背一遍直到考试单词至少要背三遍如果学有余力掌握拼写另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背效果显著词是基础;2、练听力这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了每天做一篇即可与背单词相同的是也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上不标注中文意思找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半在听听力题的最后一个大题复合式听写时听句子时候听主干只写主干一样得分;3、做阅读将做过的阅读在重新看看哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看文章要先看题目从题目去文章中定位做大阅读的方法一样;4、写作四级的写作可以说就是考议论文议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻就按照我给你的那本册子背就可以如有不理解请教他人;5、翻译同样将历年真题一道一道的认真做下来每做完几年的就做一个对比会发现知识点都是重复出现的翻译相对简单;另外如果认为背单词太累且记不住还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题在阅读中去
英语四级复习计划 英语四级复习计划 很多同学可能心中对新学期有了很多期待，除了扎实巩固专业课，英语四级考试可能也是新的目标。那么，如何合理利用复习时间，准备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型，然后对症下药，各个击破! 作文跟词汇和语法都有很大关系，词汇决定了你作文内容的丰富程度，而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词，日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地模仿。 当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备。借鉴和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就容易落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。 听力的提高的是靠平时的练习，所以，在考前两三个月就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。其实听力和口语也有很大关系，如果自己发音不准，口语不好，就不太容易听懂听力里面的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平时
也可以多练习口语，熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。 阶段一：9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠，这个时候一定要坚持下去，要相信努力就会有收获。 阶段二：11月继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。 阶段三：11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期，所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题，按照由远到近的顺序，每周做两套真题听力。每次听力分三轮，第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。另外，真题也是十分丰富的复习资料，可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。
大学英语四级经验交流会策划书一活动背景 大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试，是以后求职业道路上的必要筹码。每一个大一大二的同学都是踌躇满志，却无奈缺少帮助他们打开四级之门的金钥匙，为了帮助07、08级学生尽快尽早地了解四级、六级考试的信息，同时为他们解决备考中出现的问题，使他们更有效地准备四级考试，在考试中取得优异的成绩。很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。鉴于此我院学习部本着“排学习之忧，解学生学习之难”的宗旨举办此次英语四级经验交流活动。 二活动主题 英语四级经验交流 三活动目的与意义 为了在学院内营造一个良好的英语学习氛围，促进学院的学风建设，让学生加深对四级考试的了解，知己知彼，使大家在即将到来的四级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平 四活动时间 2011年4月中旬 五活动地点
未定 六活动针对对象 医学检验与技术学院09、10级各班同学 七组织方 医学检验与技术学院学生会 八活动持续时间 150分钟 九活动前期安排 1.由组织部在交流会前一星期制作好2张海报，海报于交流开始前五天分别贴于南、北两区的正门口，以扩大此次活动的院里的影响。 2.组织部准备好交流会中需要的听力材料和题目。 3.与09、10级的学习委员进行交流沟通，让他们在本班宣传此次活动，并动员大家积极参加。 4.让08级各班学习委员搜集本班学生在四级考试中遇到的问题，在规定的时间内交到学习部成员手中或发送到邮箱里。 5.由学习部成员整理由各班学习委员交上来的材料。 6.由组织部负责场地的占用和电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。 7.由学习部联系08级各班学委，邀请其班中1-2名通过四级的且经验丰富，有较好的英语学习方法的学生嘉宾。
英语四级复习计划 英语四级复习计划 很多同学可能心中对新学期有了很多期待，除了扎实巩固专业课，英语四级考试可能也是新的目标。那么，如何合理利用复习时间，准备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型，然后对症下药，各个击破! 作文跟词汇和语法都有很大关系，词汇决定了你作文内容的丰富程度，而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词，日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地模仿。 当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备。借鉴和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就容易落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。 听力的提高的是靠平时的练习，所以，在考前两三个月就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。其实听力和口语也有很大关系，如果自己发音不准，口语不好，就不太CET4知识点
容易听懂听力里面的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平时也可以多练习口语，熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。 阶段一：9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠，这个时候一定要坚持下去，要相信努力就会有收获。 阶段二：11月继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。 阶段三：11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期，所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题，按照由远到近的顺序，每周做两套真题听力。每次听力分三轮，第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。另外， CET4知识点
大学英语四级计划书 一、基础阶段：（2月22日——4月4日） 6周 1、每天50个单词中文意思一定要背会拼写争取在6周内把袭击的约2000个单词全过一遍有大体印象. 2. 写作写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以（我给过你一本小册子就是英语作文的框架在一个月前背过就行） 3、每天读两篇阅读理解把结构比较好的句子画下来多看几遍能背则背语法不需要背如果实在不懂就不用看语法了. 要训练做题速度，每周找出两次时间，每次做三篇快速阅读，时间控制在二十分钟左右。 4、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇但是一定要一边听一遍写知道能把英语都写下来无论听多少遍. 另外每周都坚持听三篇短对话、两篇长对话及一篇综合填空。 5.完形填空、翻译考前两周练练。 6.每个周末有空就上网找找真题或模拟题做做。考前一个月内做专项练习，到时再另外安排。 二、强化阶段：（4月4日——5月16日）6周 1、背单词将单词开始背第二遍这一遍要求记牢无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外还要背一些词组单词永远是最重要的单词量不过关什么也不行 2、看阅读将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍如有不懂可请教他人每天一篇每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从2005年到2011年大约一共有82篇只需要把这些文章分析的彻底问题就不大 3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案 三、冲刺阶段：（5月17日——6月17日）4周 1、背单词再将单词从头至尾背一遍直到考试单词至少要背三遍如果学有余力掌握拼写另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背效果显著单词是基础 2、练听力这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了每天做一篇即可与背单词相同的是也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上不标注中文意思找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半在听听力题的最后一个大题复合式听写时听句子时候听主干只写主干一样得分 3、做阅读将做过的阅读在重新看看哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看文章要先看题目从题目去文章中定位做大阅读的方法一样 4、写作四级的写作可以说就是考议论文议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻就按照我给你的那本册子背就可以如有不理解请教他人 5、翻译同样将历年真题一道一道的认真做下来每做完几年的就做一个对比会发现知识点都是重复出现的翻译相对简单 另外如果认为背单词太累且记不住还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来整理到本子上背就可以了但是这种方法并不是很扎实。 总之四级很简单不是什么问题努力的学两个月没有任何问题的 Continue to ask, the God will tell you.
英语4级备考计划 自xx年12月起，大学英语四六级考试将以崭新的形式与大家见面。试卷中将取消完形填空，同时出现三种新题型，并增加了翻译考试的分值。不少考生认为考试的难度有所增加。对此，有关辅导专家建议，考生在备考时要提前熟悉题型，打好基础，并有针对性地积累知识、训练解题技巧。 试卷主要变化——出现三种新题型 根据全国大学英语四六级考试委员会做出的说明，调整后的试卷取消了完形填空题，出现了单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型。 听力理解部分，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变，要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 阅读理解部分新增长篇阅读。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
而在翻译部分，原单句汉译英调整为段落汉译英，分值由原来的5分提高到15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 改革趋势——注重综合能力与国际考试接轨 此次调整，考试委员会还公布了四六级样卷各一套。很多人看了改革及样卷后，就发现此次试卷的考查方式与雅思接近，在内容上对考生的能力要求也更高。 改革之前，四六级写作话题简单、写作字数要求少，有时也会给出提纲。难度最多相当于雅思的Task1和研考小水平，略高于高考英语写作。改革之后，四级样题中出现了图画式作文，给出的漫画说明也是英文的。写作既要求描述图画，还要给出观点。应对策略——针对题型积累、总结、训练 从样卷看，四六级考试调整后虽然取消了完形填空，但整体难度有所增加，尤其是翻译部分，其次是阅读和听力。整体更注重考查考生的积累和应用能力。对考生最大挑战依然是时间控制，尤其是阅读部分。
大学英语四六级考试复习计划 稳固基础知识首先要提示大家的是，像单词、语法这一类内容，需要大家在整个计划中贯穿实行。因为这两项内容都需要一定的重复和练习。可以考虑选择相关的四六级课程来帮助大家高效率地记忆单词。真题穿插练习在打好基础的同事，希望大家能每周做一套真题。在做真题的时候，最需要注意的是自己的薄弱环节，而不是过分的纠结于正确率。具体来看：第一周第二周在这两周的时间里，同学可以首先对四六级考试的题型有个基本的了解和感受。对于听力，可以先从对话着手。每次练习完对话之后，都把自己不熟悉的单词和短语进行记录和整理，该的，该做笔记的做笔记。对于阅读，大家可以先针对练习中的阅读进行认真的理解和分析。在第一阶段，大家可以先不用卡着时间里做阅读，主要是通过对文章的仔细分析找到不懂的单词短语进行总结。做完阅读之后，建议大家对着答案，按照解析中的提示或者步骤再回顾一下文章，从中积累做题的技巧和经验。同时针对每周真题里的作文进行写作。写作的过程先不要使用模板，而是自己先进行思考。写完后再与答案和范文进行比对。同时注意在写作过程中结合使用新掌握的单词和句式。第三周第四周听力强化复习在这一阶段里面，同学可以开始短文听力的训练。同样要求大家在听力完成后，学会对文本进行分析，积累词汇。但不要忘记对之前一阶段的对话听力进行复习。调整阅读时间与技巧对于阅读，大家通过第一阶段的练习，应该总结出了一些技巧，那么在这一阶段就可以应用上了，并且在练习的过程中要不断调整自己的方法。同时注意，可以适当的在练习中关注一下时间问题。比如根据试卷上的时间提
示，选择某一篇或某一部分阅读进行时间练习。最新语法柔和写作练习这一阶段也不要忘记对作文进行训练。在训练过程中要记得练习一下最近习得的语法知识，对于不懂的或者拿不准的内容，及时进行复习和巩固。第五周第六周听力讲究方法在本阶段中，同学应该开始练习复合听力。对于复合听力中的句子，希望同学尽量训练自己一次听一句话的能力，而不是听一个单词就停下来写一个单词，把整句话剪切得支离破碎。这样虽然正确率会提高，但实际上听力的能力并没有提高。因为考试的过程中是不可能让大家一个单词一个单词来听写的。听写方法跟做真题一样，这种方法不仅能锻炼听力，还能扩大词汇量，接触不同主题的内容。对于阅读，尽量卡着时间来做题并注意总结。作文整篇开写对于作文，这一阶段要努力应用已经获得的知识去写好一篇文章。写好之后可以自己比对范文，看看自己有哪些不足，在后面的练习中可以及时改进。课外素材少不了提醒大家，听力和阅读在考试中占得比例很大，而且都是需要积累的，很难一蹴而就。所以大家一定要持之以恒的进行练习和总结。平时可以多收听收看一些外语节目，培养自己的语感和听写的反应能力，比如VOA，BBC等，同时还有其他题材的音视频内容，大家可以根据自己的弱项有意识地选择相关内容进行听写训练。另外，四六级考试阅读内容大多选自外刊，如卫报，时代周刊等，大家平时要尽可能地去阅读一些英文类的报刊杂志，扩充自己的知识面
英语四级详细复习计划 四月：基础备考 核心：词汇及语法积累 (4月1日至4月16日，每日复习时间：2小时~3小时) 打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本四级词汇书，制定约15日至20日的背词计划。在新词方面，四级与高中水平差别不大。 背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。 已经做过部分真题依然但依然未过级的同学，不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词，这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式，抽查自己的听写单词及短语的能力。 特别提示：多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。 四月到五月：强化备考(最核心期) 核心：真题训练 第一轮： (4月21日至5月20日，每日复习时间：2.5小时~3小时)
谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题，但如果你做真题 时出现以下情况，真题基本没有发挥作用： 1. 完成一套，对答案，一段时间后再做下一套; 2. 把阅读和听力选择题作为重点，一般不写作文，不做听写; 3. 只有一本真题集。 我自己推荐的方法是： 1. 买两套真题，按照约4天一套题目的速度练习; 2. 按照考试时间，完成所有题目(包括作文和听写，写不下去也 要撑30分钟); 3. 确认答案，估计分数，标记在题目之前，作为记录; 4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析 或询问高手或者老师)，并且总结记录出现在准确选项，你选错的选 项，答案对应原文等位置的生词; 5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文; 6. 听力至少再听两遍; 7. 努力记住第四步记录的单词或短语。 如此说来，完成一套真题的时间，至少在四个小时以上，1-4 步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒，作文最好找老或 高手批改，否则自己写下去几乎没有提高。 第二轮： (5月21日至6月5日，每日复习时间：2.5小时~3小时) 这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题
英语四六级公益讲座活动策划书文档English CET-4 and CET-6 public lecture activity plannin g document 编订：JinTai College
英语四六级公益讲座活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动主题:英语四六级公益讲座 二、活动策划主办方：工商系启跃团队 赞助： 三、活动目的: 英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营
造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！ 四、活动时间：第四周 五、活动地点：大学生活动中心四号报告厅 六、活动对象：xxx学院各系学生 七、活动准备: 1.联系好讲座老师。（学术部） 2.安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。（素拓部） 3.跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；（第一小组）（秘书处） 4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组） 5.去报告厅布置会场。（第三小组） 6.讲座当天买好水等物资。（第四小组）
大学英语四级复习全攻略 如果你的目标不是冲刺满分，而是在尽可能短的时间里尽可能提高成绩，那么以下的这些我们在教学和培训中的经验技巧相信对你都会很有借鉴意义的！ 单词——现在背也不晚 在接下来这段时间性里，如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”)，这样你的收获的不仅是阅读和听力的提高，更重要的是对自己的信心！当然这时候背单词，认识它就行了，不必知道它怎么拼写，因为即使我们知道了四级新词的意思，把它用在作文中的可能还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重要，大家一定要注意：positive(肯定的)，negative(否定的)，neutral (中立的)，indifferent (漠不关心的)，optimistic (乐观的)，pessimistic (悲观的)，这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出。 听力——反复听真题 要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这不到一个月的时间里，不用听太多的辅导材料，找来历年真题的听力，反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。 尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单 词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，很不容易做到，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。
尝试听前预测四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项，这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。 力求快速标出答案如果遇到难题，要当机立断，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览，我们基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 阅读——拿高分的好方法 我现在总结出一条超级简单的阅读得高分的办法： 快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。 做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。 不用花时间复查有人要说，你这个“老办法”太老了，根本无用。请注意，以前我亦有同感，但是当我不折不扣的照此执行，发现效果其佳。一般40分的阅读理解，32分不成问题，所以也建议你不妨一试。