英语词汇教学方法研究
作者：崔芳
作者机构：安徽新华学院,外国语学院,安徽,合肥,230088
来源：现代企业教育
ISSN：1008-1496
年：2008
卷：000
期：020
页码：210-211
页数：2
中图分类：H3
正文语种：chi
关键词：词汇教学;心理学;语言学;词汇习得
摘要：词汇教学是英语教学中不可忽视的重要组成部分.本文在详细分析词汇教学中容易出现的问题基础上,从心理学理论、语言学理论和词汇习得三个方面归纳总结了词汇教学的科学方法,对教师进行英语课堂教学具有一定的借鉴和指导意义.