刘芳简历
现居加拿大蒙特利尔市(Montreal)的刘芳1974年生于云南昆明，六岁开始学习琵琶，师从琵琶演奏家、作曲家曾庆蓉女士。九岁时首次公演，并开始在各种青少年琵琶比赛中不断获奖，同时也多次参加同各种文艺团体合作的演出活动，被喻为"鲜花和掌声中长大" 。1985年，英国女王伊丽莎白访问中国时，十一岁的刘芳曾为女王陛下演奏琵琶。刘芳多次获得云南省少年乐器比赛一等奖，并于1988年获全国青少年民族器乐比赛二等奖(琵琶组一等奖)。一年后考入上海音乐学院民乐系，学习琵琶和古筝。1993年自上海音乐学院毕业后回到昆明，在市歌舞团担任独奏演员。1996年移居加拿大以来，刘芳每年定期在欧洲国家巡回演出，活跃于欧美的音乐舞台上，并参加各种艺术节，每年举行近百场音乐会，包括个人独奏及与其他音乐家和乐队合作，得到了专家和听众极高的赞誉。
在为数众多、遍及南、北美和欧洲的独奏音乐会、协奏音乐会及音乐节演出中，刘芳曾经首演了加拿大著名作曲家穆雷·法尔(R. Murray Schafer)和梅丽莎·蕙(Melissa Hui)创作的新作品。最近她刚刚在夏法尔所作音乐剧《凤凰宫》(The Palace of the Cinnabar Phoenix)的世界首演中亮相，其间的琵琶独奏和古筝独奏精彩纷呈。她还与来自印度，日本，叙利亚，越南的传统音乐大师进行合作。1999年，她与布拉格莫拉维亚交响管弦乐团(Moravia Symphony Orechestra) 合作演奏了两部琵琶与管弦乐队协奏曲。最近，她同蒙特利尔的新现代乐团(Nouvelle Ensemble Moderne) 及SMCQ、魁北克的艾尔肯弦乐四重奏(Alcan String Quartet)，意大利威尼斯保罗·克利四重奏(Quartetto Paul Klee di Venezia)进行了合作演出。刘芳还在大量的国家和国际广播录音及电视节目中现身，为电影配乐，并录制了五张CD。不久她将在法国青年音乐节(Jeunesses Musicales de France)(2003年11月) 以及加拿大东岸首演(Atlantic Debut)(2004年2月)活动中进行巡回独奏演出。
刘芳的多场音乐会被加拿大和法国国家广播电台录音并在全国播放。她被法文周刊·时报(L'Actualité，2001)誉为"琵琶皇后" 和"最伟大的琵琶演奏家之一" 。蒙城法语日报(La Presse，2002)认为"刘芳无疑是琵琶艺术在欧美最伟大的使者" 。刘芳的艺术成就得到了加拿大国家艺术委员会(Canada Council for the
Arts)的高度赞赏和大力支持。在最近几年内，刘芳两次获得加拿大国家艺术委员会颁发的艺术家个人成就奖，并多次得到各种赞助。2001年6月5日，刘芳荣获加拿大国家艺术委员会颁发的"青年艺术家千禧奖" (Future Generations Millennium Prize)。评审委员会认为："刘芳作为年轻而富有天才的中国传统音乐演绎者，她在琵琶和古筝方面的高超造诣为她树立了国际声誉。她期望将自己有关东方传统的知识和实践与西方古典音乐、现代音乐、即兴创作相结合，创造崭新的音乐形式，联结不同的文化，发掘新的听众。"
修辞语法 1.（）（2016?四川宜宾）下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是（） A．“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。 B．“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。 C．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。 D．“将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。 答案：D 【解析】 试题分析：试题分析：根据所学所记，了解常用修辞方法及特点，根据语句内容判断，注意易混的修饰方法。本题使用反选排除法。D句“万里赴机，关山度若飞”不是对偶句子。 【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 2.（）（2016?甘肃天水市）下列句子中没有运用修辞手法确的一项是（2分） A．归来见天子，天子坐明堂。 B．山舞银蛇，原驰蜡象。 C．如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。 D．人们都叫他“华仔”，因为他很像刘德华。 答案：D；解析：属于比较，不是比喻。 3.（2016?扬州）下列解说有误的一项是（2分） A．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。 解说：这一句的标点符号使用正确。 B．在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。 解说：“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。 C．五颜六色爱国情怀冰天雪地锻炼身体 解说：这四个短语结构各不相同。 D．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。 解说：这句话有比喻、排比的修辞手法。 答案： 4.（2016?山东泰安）下列语句的复句关系判断错误的一项是 A．只要你能坚强，我就一辈子放了心。（并列复句） B．故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。（转折复句） C．如果稼轩再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。（假设复句） D．我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。（递进复句） 答案：A
科学技术进步奖公示内容 一、项目名称：急性心肌缺血损伤的机制及防治研究 二、提名单位：河北省卫生和计划生育委员会 三、项目简介： 心血管疾病是目前人类致残、致死率最高的疾病之一，其中缺血性心脏病是威胁人类健康的主要的心血管疾病。对缺血性心脏病的发病机制进行广泛而深入的研究，寻找新的治疗靶点，开发安全、可靠、高效的药物，对其进行有效的预防和治疗，一直是目前医药研究领域的重要课题。 本研究利用langendorff离体心脏灌流、在体心肌缺血或缺血再灌注、心肌细胞培养等动物模型，采用功能学、形态学、流式细胞学、免疫组织化学和分子生物学等多种先进方法和技术，从整体、离体、细胞、蛋白、基因水平多层次、多方面系统分析探讨了急性心肌缺血损伤的发病机制, 并观察了异丙酚和硫化氢（H2S）不同给药剂量、不同给药时间对正常大鼠和糖尿病大鼠心肌缺血损伤的影响及其作用机制。研究结果证明：①氧化应激、核因子-κB信号途径、炎性细胞因子、细胞凋亡、自噬相关调控基因及其产物的改变在心肌缺血损伤中具有重要作用。②糖尿病情况下心肌超微结构的改变和氧化应激的增强可能是糖尿病加重心肌缺血再灌注损伤的原因。③异丙酚可通过清除自由基、改善并保护线粒体功能，抑制线粒体途径的细胞凋亡，抑制核因子-κB的活化及炎症相关因子的表达；同时还能通过上调细胞自噬相关蛋白p-mTOR表达、下调mTOR表达，从而减轻缺血/再灌注损伤。④硫化氢/胱硫醚-γ-裂解酶（H2S/CSE）体系参与了急性心肌缺血损伤的发生和发展，急性心肌缺血后应用H2S 供体硫氢化钠（NaHS）治疗，可明显增加H2S生成，改善心功能，减轻心肌损伤，其作用机制可能是通过减少氧化应激、保护线粒体功能，抑制核因子-κB信号途径、下调IL-1β、TNF-α和ICAM-1等炎性因子的表达，抑制急性心肌缺血后心肌细胞的凋亡从而发挥心肌保护作用。进一步研究还证实了NaHS通过激活GSK-3β/β-catenin信号
上月初，刘芳用三年时间完成构思和写作的自传体青春励志小说《石榴青青》出版发行了。 这本万字的长篇小说，以世纪年代初期的西部农村教育为背景，描绘了一群从事农村教育的青年教师的理想、工作、爱情和友情，其中，既有刘芳和她的学生们日常小故事，也融进了刘芳从事农村教育的心得体会。 “有人问我眼睛看不见了写什么小说呀，写了谁看呀。我很坚定地说，写给自己看，写给明眼人看，写给盲人看，写给走过青春的，还有梦想的人看，看一段逝去的青春，看一个盲人心里明亮的世界。”刘芳在《石榴青青》的自序中这样写道。她希望这本书能带给更多师范院校学生、未来的老师们触动和思考，让更多的人来关注农村教育。 不久前，本报记者走进了刘芳在白云区帝璟佳苑小区的新家。从阳台照进来的阳光，使干净整洁的房间特别明亮，刘芳穿着一条天蓝色绣着白色花朵的棉质长裙，扎了一根绕着金色金属链子的黑色腰带，长发在脑后扎成一个低低的马尾，脸上挂着笑容从房间慢慢走来，温婉而美丽。 她用乡音未改的普通话热情地招呼我们坐下，尽管她的眼睛看不见，但却很精神。采访中，她时不时幽默、打趣的话语逗得我们笑声连连。 ★人物档案 刘芳，年生，祖籍湖北，时和母亲跟随父亲支援贵阳三线建设来到白云区。曾系贵阳市白云三中一级语文教师，现为该校心理咨询老师。中国残联盲人文学联谊会理事，贵州省残联委员。 扎根农村教育年，年开始因视网膜色素变性而渐渐失明，但仍坚持耕耘三尺讲台。获第二届“贵阳市敬业奉献道德模范”称号、年度“贵阳市身边好人”。 ★对话刘芳 记者虽然失去了视力，但您是如此的乐观幽默、开朗坚强，那您面对的最大痛苦是什么? 刘芳其实，我自己没有多乐观，是为了别人才乐观坚强的。刚知道患病时心理冲击很大，晚上睡不着，想到将来真的瞎了，父母、孩子、丈夫该怎么办，就非常痛苦。 遇到具体困难的时候，我也会很痛苦，比如别的老师用钢笔改卷子、作业本很快，我却要凑很近才看得清楚，就觉得这么简单的事情，怎么会这么费劲;走路时不小心掉沟里去了，我就会觉得好可悲。 当视力不断下降，儿子渐渐长大，我发现其他痛苦都不是痛苦，看不见小孩长什么样了才是最痛苦的。因为世界上最无私的爱就是母爱，当孩子都看不见的时候，怎么去施展母爱?儿子六七岁以后，我就不知道他长什么样了，听别人说他长得很帅，浓眉大眼的，但是我看不见。
学习刘芳先进事迹心得体会 刘芳，一个普通教师的名字，她，从2021年开始多次站在道德讲堂上，让听报告的 人潸然泪下，称她为中国的海伦。 1993年，刘芳来到白云三中成为一名语文老师，至今已经度过了二十个春秋了，可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找 到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，必须要选择坚持；二是周围许多人的扶持给了她很大的 安慰和鼓励，她选择做一个内心强大的人，好回报社会。所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕 耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的 微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。 20年中，刘芳坚持把语文学科教了十五年，她克服了眼病带来的不便，教学方法独特，教学成绩良好，深受家长、学生的信任和喜爱；20年中，她有十四年担任班主任工作，她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”， 问题学生较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，需要给他们一种爱的疏导 和爱的力量，帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她 发了这样一条短信：亲爱的，你用心灵去沟通彼此的情感，用爱心去照亮生活的昏暗，用 真诚去消散人生的迷茫，用关怀去温暖彼此的心房，用和谐去营造幸福的天堂，世界因你 闪耀美丽的光芒！这饱含深情的话语证明了她作为一个班主任的成功之处。 我也是一名人民教师，特别是高三教师，更有责任和义务完成自己的历史使命，但是 却没有刘芳老师坚强的意志。听了报告后，我决心重新调整思路，争取做一名优秀的人民 教师。 看了央视关于贵州白云三中盲人女教师刘芳同志的先进事迹报告后，我深受感动。刘 芳老师的所作所为，值得我们学习。特别是被刘老师强烈的责任感和爱心所感动动。刘老 师的事迹正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好 诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。 我们要向刘老师学习：一是学习她至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己 的心里。二是学习她甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所，同时也是育人的 场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。 在这个物欲横流，一切都向＂钱＂看的时代，教师队伍中的不少意志薄弱者，已经渐 渐被腐蚀，迷失了方向。他们不甘心，也不安心于自己的工作，在外谋＂第二＂、乃至＂ 第三产业＂；工作得过且过，做一天和尚撞一天钟，对待工作的倦怠情绪日益显现上班时 间打游戏、网购更有甚者，利用职务之便，收取学生、家长的＂好处＂，示意学生课后找 自己＂补课＂等等。而且，有的老师，未到退休年龄，只想做生意更方便或贪图享受，便
刘芳简历 刘芳，原容维公司的软件客户，投顾业务客户，于2009年2月9日加入容维公司，2009年以246万元的业绩名列集团公司年度销售冠军；2010年以112万元的业绩名列北京分公司年度销售冠军，集团公司年度销售第三名；2011年目前已完成96万元的业绩，暂居北京分公司年度第一。至今销售业绩总额为454万元，月平均业绩为14万多，多次取得“连续三个月北京公司业绩第一名”。 以下是刘芳到目前为止每个月的销售额： 2009年 2009.2 15000 2009.3 110000 2009.4 112000 2009.6 166100 2009.7 403300 2009.8 211800 2009.9 132900 2009.10 276900 2009.11 477000 2009.12 490012 2010年 2010.1 213400 2010.2 35000 2010.3 51200 2010.4 172650 2010.5 110500 2010.6 55300 2010.7 116000 2010.8 122800 2010.9 8000 2010.10 1500 2010.11 54100 2010.12 177900 2011年 2011.1 63200 2011.2 31100 2011.3 107600 2011.4 163100 2011.5 60400 2011.6 45000 2011.7 134100 2011.8 30600 2011.9 170100 2011.10 158900 刘芳的自我评价 其实我是一个很普通的人，只是想努力做好自己应该做的事，应该说非常感谢刘总给了我一个这么好的平台，让我每个月有稳定的收入，可以有经济实力孝敬我的父母，聘请好的教师教育我的孩子，优秀的孩子稳定了幸福的家庭，幸福的家庭给了我更大的工作动力。 来容维两年多了，感谢公司让我学会、成长了很多，咱们公司就像一个大家庭，领导关心员工，同时互相帮助，让我每天上班都有温暖、幸福、快乐的感觉，其实我所做的一切都是我应该做的，我常常在想，与其羡慕别人，不如做好自己，每当看到有人来公司应聘，每当看到曾经朝夕相处的同事由于各种原因离开公司，我就在想一定想尽办法多出业绩，多想些办法多出业绩，只有公司更加好起来，我们才不用出去找工作，才能和如同兄弟姐妹的同事们一起工作，互相关心，互相支持。 说实话现在咱们这个行业确实不太好做，但我知道，我是一个成年人，我对我自己的行为和亲人要100%的负责，我是个职业人，我对我的工作要尽心尽职，只要多想办法，大家齐心协力，坚持住，一定会迎来美好的明天的。 当然我还有许多的不够好和需要提高的地方，请领导和同事多多指教和帮助，我会踏踏实实的工作，不断学习，提高自己，控制情绪的能力，用我的实际行动为爱我、支持我、关心我的家人、客户、同事及公司的发展尽一份力量。
学习刘芳老师先进事迹心得体会 有的人，虽然眼睛雪亮，但他的内心却充满阴暗;有的人，虽然眼里是一片黑暗，但他的内心却光明无限。贵阳市白云三中的女教师刘芳，就是这样一个内心充满无限光明的盲人教师。这里为大家分享一些关于学习刘芳老师先进事迹心得体会，希望能帮助到大家! 学习刘芳老师先进事迹心得体会1 看了央视关于贵州白云三中盲人女教师刘芳同志的先进事迹报告后，我深受感动。刘芳老师的所作所为，值得我们学习。特别是被刘老师强烈的责任感和爱心所感动动。刘老师的事迹正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。 我们要向刘老师学习：一是学习她至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是学习她甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。 在这个物欲横流，一切都向钱看的时代，教师队伍中的不少意志薄弱者，已经渐渐被腐蚀，迷失了方向。他们不甘心，也不安心于自己的工作，在外谋第二、乃至第三产业;工作得过且过，做一天和尚撞一天钟，对待工作的倦怠情绪日益显现上班时间打游戏、网购更有甚者，利用职务之便，收取学生、家长的好处，示意学生课后找自己
补课等等。而且，有的老师，未到退休年龄，只想做生意更方便或贪图享受，便以身体的一点小小不适，就申请病退;或者直接通关系，走后门，找医院出具假证明，就为了提早一点退休……诸如此类，在教师这个庞大的队伍中，并不少见。他们被利欲蒙蔽了双眼，作为教师，他们的心理是阴暗的。他们缺乏了最起码的教师应有的职业道德。 刘芳老师的事迹，无疑为我们指明了教书育人的方向。虽然刘老师眼睛看不见，但她从没有放弃过自己所热爱的教育事业。她付出了超过常人无数倍的努力，坚守在自己热爱的三尺讲台上，为孩子们带来知识。同时，她用爱倾听，给孩子以心灵的启迪，教给他们做人的道理。我特别欣赏刘芳老师的一句话：生活不能改变的话，就改变生活的态度。我决心以刘老师为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，刘芳老师给我们每个教师最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我是一名教师，我要向刘芳老师学习，学习她不怕困难、无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。 学习刘芳老师先进事迹心得体会2 1.主动探究调动学生们学习积极性的方法 作为老师，要想一切办法使学生愿意主动听你的课，且方法还应该多样多彩，使课堂生动精彩，让学生对你的课感兴趣，只要将学生们的兴趣抓好，不管老师能不能看到学生，她们都会自觉的学习，而
反复 教学目标： 1、熟悉反复的修辞方法，在阅读过程中能理解其表达作用； 2、要正确辨析具体语言环境中反复的修辞方法，还要注意体会反复修辞方法在特定语境中的积极作用和表达效果。 一、概念解说： 反复，是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。 例如： 大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的双臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。 反复的作用： 1、强调，增强语气或语势。 2、起到反复咏叹，表达强烈情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。 反复的类型： 1．词语反复。 2．词组或句子反复。 3．语段反复。
二、重点讲解 1、词语反复，为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。 例如： 沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》) 鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自己对段祺瑞政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。 2、词组或句子反复，有时为了表达内容或者结构安排的需要，要连续两次以上使用同一个词组或句子。 例如： “大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。”(铁凝《哦，香雪》) 这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。 3、语段反复，在诗歌和小说中最为常见。 例如： 鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。 三、典例分析
学习最美教师徐美容心得体会与学习盲人女教师刘 芳心得体会合集 学习盲人女教师刘芳心得体会 今天我们的教师队伍里绽开了一朵漂亮的鲜花。她尽管眼里是一片黑暗，但内心却光明无限。她确实是贵阳市白云三中的女教师刘芳，她用无私的爱、用她一颗热诚的心照亮了周围许多的人。她，刘芳老师，确实是永久绽开着的园丁之花。 近几日来，各大媒体、电视新闻等都在不断播报关于盲人女教师刘芳老师的感人事迹。看了中央电视台综合频道《新闻联播》里那短短3分多钟的视频之后，我又上网搜寻了关于刘芳老师的相关新闻报道，对刘老师的事迹了解得更加清晰了。毫不掩饰地说，我是流着泪读完了每一篇报道，内心所受之震动，无以言表。 有人说，刘芳老师是“中国大山里的海伦.凯勒”，而我想说，刘芳老师是当代教师的一座丰碑，是我们心中永久绽开着的鲜花。
在那个物欲横流，一切都向“钱”看的时代，教师队伍中的许多意志薄弱者，差不多慢慢被腐蚀，迷失了方向。他们不情愿，也不安心于自己的工作，在外谋“第二”、乃至“第三产业”;工作得过且过，做一天和尚撞一天钟，对待工作的倦怠情绪日益显现;上班时刻聊QQ，刷微信，炒股，玩基金，打游戏，网购……更有甚者，利用职务之便，收取学生、家长的“好处”，示意学生课后找自己“补课”等等。而且，有的老师，未到退休年龄，只想做生意更方便，以躯体的一点小小不适，就申请病退;或者直截了当通关系，走后门，找医院出具假证明，就为了提早一点退休……诸如此类，在教师那个庞大的队伍中，并许多见。他们被利欲蒙蔽了眼睛，作为教师，他们的心理是阴暗的。 刘芳老师的事迹，无疑为我们点亮了迷途中的一盏灯。尽管刘老师眼睛看不见，但她从没有舍弃过自己所热爱的教育事业。她付出了超过常人许多倍的努力，坚守在自己热爱的三尺讲台上，为小孩们带来知识。同时，她用爱倾听，给小孩以心灵的启发，教给他们做人的道理。我专门观赏刘芳老师的一句话：“……生活不能改变的话，就改变生活的态度。”
刘芳炒股三十六计 《抄底》 放量下跌要减仓， 缩量新低是底象。 增量回升是关键， 回头确认要进场。 要点：底部是一个调整周期的末端，由于主力的操作风格不同而形成形态各式各样的底部。有的向下打破关键位，用空间作底形成空头陷井，有的调至缩量用时间作底。总之，对底部的正确判断是股市成功投资的第一步，这是抄底的前提。 上面这首诀是指一种常见的抄底方式，多用于超跌反弹，放量下跌是市场的恐慌所造成的，多是有利空配合。这种恐慌如果是由主力引发的，那么增量回升就是在加仓，如果说回升而无增量，将是超跌反弹，产生一轮反转的可能性不大。 这里有二个要点：一是无量新低，一是增量回升。无量新低是杀跌盘已无主力没有必要再杀跌。增量回升是让看空的以为是反弹而继续出货。回头确认的两个要点是：一、再次缩量，二、不创新低。 2、《见底》 缩量势态有阴极， 极点就在创新低。 人气低迷盘好洗， 抢到极点好运气。 要点：缩量后的创新低，就是人们常说的“地量之后有地价”。 上升过程中的调整是先见新低后调整， 下跌过程中的调整是整理完后再见新低。 人气低迷必然形成缩量的态势，再创新低多为主力打压，是短线抄底的买点。 3、《逃顶》 新量新价有新高， 缩量回调不必逃。 一根巨量要警惕， 有价无量必须跑。 要点：
1.成交量不断放大，股价步步新高。 2.缩量回调，就是要有明显的缩量特点，一般为放量的二分之一。 3.有价无量要出，一根巨量要减仓，单日放巨量后多以主力要洗盘。因为巨量的形成是多是单边行情所造成的，有两周左右的调节器整期。 4、《出货》 出货要有好人气， 利好后面是预期， 冷洗热卖是前提。 放量滞涨行情毕。 要点：逃顶诀适合小资金的短炒，而出货诀适合资金量较大的波段炒作。大资金的运作特点就是要逆市操作，在市场人气低迷时默默的吸纳，在市场人气向好，利好共所周知时出货。 5、《止损》 本想股价往上涨， 不料走出反方向。 认清形势辩明意， 不是止损就加仓。 要点：此诀是提醒投资者在股价走势出乎意料时做出反向思维的决策，首先要作出止损的决策，出乎意料的走势必须止损。加仓是在经过反复的判断之后，明确了主力的目的才能作出的决策。 6、《初洗盘》 拉升必需把盘洗， 清理浮筹是目的。 打压震仓在缩量， 急拉急洗看量比。 要点：浮筹是指短线客手中的筹码和持股信心不坚定的投资者，每拉升到一个关键的技术位，筹码容易产生松动，如果主力不出货，浮筹清理的关键在于缩量，特别是在急拉急洗时量比的交化过大也能看出主力的洗盘目的。 7、《再洗盘》 巨量新高让人疑，
学习刘芳先进事迹心得体会范文 学习刘芳先进事迹心得体会范文 看了央视关于贵州白云三中盲人女教师刘芳同志的先进事迹报 告后，我深受感动。刘芳老师的所作所为，值得我们学习。特别是被刘老师强烈的责任感和爱心所感动动。刘老师的事迹正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。 我们要向刘老师学习：一是学习她至善大爱的精神。这种爱就 是把学生真正放在自己的心里。二是学习她甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。 在这个物欲横流，一切都向"钱"看的时代，教师队伍中的不少 意志薄弱者，已经渐渐被腐蚀，迷失了方向。他们不甘心，也不安心于自己的工作，在外谋"第二"、乃至"第三产业";工作得过且过，做 一天和尚撞一天钟，对待工作的倦怠情绪日益显现上班时间打游戏、网购更有甚者，利用职务之便，收取学生、家长的"好处"，示意学生课后找自己"补课"等等。而且，有的老师，未到退休年龄，只想做生意更方便或贪图享受，便以身体的一点小小不适，就申请病退;或者
直接通关系，走后门，找医院出具假证明，就为了提早一点退休……诸如此类，在教师这个庞大的队伍中，并不少见。他们被利欲蒙蔽了双眼，作为教师，他们的心理是阴暗的。他们缺乏了最起码的教师应有的。 刘芳老师的事迹，无疑为我们指明了教书育人的方向。虽然刘老师眼睛看不见，但她从没有放弃过自己所热爱的教育事业。她付出了超过常人无数倍的努力，坚守在自己热爱的三尺讲台上，为孩子们带来知识。同时，她用爱倾听，给孩子以心灵的启迪，教给他们做人的道理。我特别欣赏刘芳老师的一句话："生活不能改变的话，就改变生活的态度。"我决心以刘老师为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，刘芳老师给我们每个教师最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我是一名教师，我要向刘芳老师学习，学习她不怕困难、无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。 通过这一次参加刘芳老师先进事迹的报告会，我从中感悟良多，她的哪一种对梦的坚持，对生命的延续，对学生的关爱，深深的感动着我们在座的每一位老师。她的眼前虽然是一片黑暗，但她心里的每
盲人女教师刘芳事迹 刘芳白云三中（麦架中学）一名语文老师。在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，必须要选择坚持; 二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，让她选择做一个内心强大的人，回报社会。所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。 多年来，她克服了眼病带来的不便，以独特教学方法，取得良好教学成绩，深受家长、学生的信任和喜爱; ，她十四年担任班主任工作，用一个“爱”字作为当好班主任的不二法门。她的接手班级大多是学校的“问题班”，“问题学生”较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，只要给他们爱的疏导和爱的力量，帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信：亲爱的，你用心灵去沟通彼此的情感，用爱心去照亮生活的昏暗，用真诚去消散人生的迷茫，用关怀去温暖彼此的心房，用和谐去营造幸福的天堂，世界因你闪耀美丽的光芒! 她更是一个有社会责任感的人，从xx 年到xx 年她用课余时间采访了十所学校的校长，写下了十二篇报道，从他们那里得到了心灵的洗涤，也得到了自己今后工作的新方向，她用倾听的方式完成了另外一份对农村
教育的反思和梳理。她用了一年的时间创作了16 万字的小说《石榴青青》，真实地记录了农村学校的发展变化和一群年轻人的理想和追求，其中大量笔墨触及到师生之间最质朴的感情，农村教育的现状，以及农村教育工作者的希望和困惑，她想通过这部小说让更多的人关注农村教育，关注农村孩子，希望更多的师范生能来农村教书。 作为一名农村普通教师，07 年以来被多家媒体报道，称为一朵美丽的山菊花; 她多次站在道德讲堂上让听众潸然泪下，称她为中国的海伦。她用自己的心血和智慧为学生开辟了新的心灵家园，使许多孩子走出青春的迷惘。她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师刘芳。 xx 年8 月，刘芳建立了校园心理咨询室，担任学生的心理辅导教师。全校25个班级每个学期她要做50次以上的微型讲座。她通过学校广播站的咨询课很受欢迎，学生们欢迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，课下很多学生还会给她讲悄悄话。刘芳耐心地帮他们解决成长中遇到的问题，得到孩子们的信任，她也经常对孩子们说：“我现在看不见了都能快乐的生活学习和工作，你们的这点小困难怕什么呢，来，让我们一起想个办法 吧! ”有一次，她收到一条误发的短信，内容是一个在校的高中女生，因为一段错误的爱情要轻生，收到短信后，她向对方拨通了电话向她讲述人生的价值和可能遇到的波折，一个月以后女孩终于放弃了轻生的念头，走出了阴霾。在学校里她也这样配合过班主任把一个多次轻生的女学生从死亡的边缘拉了回来，当然还有很多这样的小故事。她为学生建立了个人成长记录袋，里面装满了来咨询的孩子们的小秘密和对她的信任。最近她又听说有个一年级的小李同学因为车祸亲眼看到母亲失去了生命，从此一蹶
《鸿门宴》教案设计 教案名称：《鸿门宴》第三课时人物篇 学校：东营胜利油田第二中学 姓名：刘芳 一、教案背景 1.对象：东营胜利第二中学高中高一学生 2.学科：语文 3.课时：第三课时 4.学生准备： （1）梳理文本思路，理清人物关系，初步体悟人物形象及其品行；（2）学生提出自我解读后的质疑（每人至少提出1—2个问题），以供课堂深入解读之用。 教学课题：《鸿门宴》第三课时 主问题设计：正确分析刘、项成败的个人原因和历史原因，阐释“性格决定命运”的道理。 ①多角度深入挖掘处于尖锐矛盾冲突中的主要人物性格的特 点，感受《史记》“不虚美，不隐恶”的史家笔法； ②学习本文运用对比、细节描写来表现人物性格的方法。 解决措施：通过师生探讨、播放视频和指导学生诵读，深化学生对课文的理解，授课过程中抓住波澜起伏的情节展开，结合史实材料适当补充延伸，引导学生在对比中分析人物性格。 5.教师准备：
（1）提前告知学生上课内容、预习方向。 （2）让学生课前提交自我解读过程中产生的疑问，梳理整合成PPT,以备课上交流、探究。 （3）利用互联网搜索与本课有关的资料，提前备课，与蛇有关的问题； 做好课件并提前到教室进行调试。 三、教学过程 ●创设情境、导入新课：（开篇语） 播放音频文件：《垓下歌》（投影：《垓下歌》、《大风歌》） 教师激情导入：一曲《垓下歌》慷慨悲壮，一曲《大风歌》志得意满；一个凄凄然自刎乌江，一个昂昂然黄袍加身。 这样的结果，究竟是什么原因造成的呢？是历史的偶然，还是个性的必然？今天，就让我们再次走进《鸿门宴》，在这场楚汉相争的转折点上，探寻政局成败的奥秘吧。 ●设计意图——设计悬念，激发学生学习兴趣。 1.板书课题：《鸿门宴》——司马迁。 (一)一读文本，整体感知： ◆学生活动——回忆旧课，梳理文本思路，简要概括文本情节与结构。 ◆学生活动——回忆旧课，梳理文本思路，理清人物错综复杂的关系网。 ◆学生活动——思考：其中出现了哪些人物，分属哪个阵营？ ◆学生活动——画出两大阵营人物关系表（学生上黑板，画出关系图）★教师活动——两大政治集团中的人物是相对应存在的，通过列表格的 方式理清主要人物关系。
语文试卷 第1页（共8页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 贵州省贵阳市2016年初中毕业生学业考试语文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一、书写水平考查（5分） 1.根据作文的书写水平记分。（5分） 二、积累与运用考查（28分） 2.下列加点字注音完全正确的一项是（2分） （ ） A .颓．（t úi ）唐 攫． （ju é）取 奄． （y ān ）奄一息 B .伫．（ch ù）立 干瘪．（b ěi ） 持之以恒．（h én ） C .窈．（y ǎo ）窕 蓬蒿．（h āo ） 睡眼惺忪．（s ōn g ） D .鸿鹄． （h ào ） 慰藉． （j í） 法家拂． （f ú）士 3.下列成语书写完全正确的一项是（2分） （ ） A .红妆素裹 茫刺在背 B .贻然自得 书声郎郎 C .足志多谋 门廷若市 D .对答如流 鸡犬不宁 4.下列词语解释有误的一项是（2分） （ ） A .惘然：吃惊的样子。 B .孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 C .巉岩：高而险的山岩。 D .鳞次栉比：多用来形容房屋等密集。 5.根据语境选词填空，最恰当的一项是（2分） （ ） 这个战场，没有硝烟；这场战争，尚未停歇。__________早在一百多年前，林则徐就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音；__________一百多年之后的今天，禁毒工作仍然__________。面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说：“不”!这声音，气贯长虹；这决心，__________! A .由于 所以 绵绵不绝 众口一词 B .尽管 但是 任重道远 众志成城 C .既然 那么 纷至沓来 众望所归 D .尚且 何况 数不胜数 众所周知 6.下列关于文学常识的表述有误的一项是（2分） （ ） A .《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三个部分。 B .《香菱学诗》选自我国古代小说顶峰之作《红楼梦》，作者是清代小说家曹雪芹。 C .课文《中国人失掉自信力了吗》和《孔乙己》都选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。 D .《变色龙》和《我的叔叔于勒》的作者分别是契诃夫和莫泊桑，他们都是短篇小说巨匠。 7.下列关于汉语知识的判断有误的一项是（2分） （ ） A .“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票。”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。 B .“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香情浓”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语。 C .“2016年5月25日至29日，‘数博会’在贵阳举办。”句中“在贵阳”是状语。 D .“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。”这句话的修辞手法是比喻。 8.名著阅读。（4分） （1）“①__________犹如宝石，朴素最美。”这句名言出自培根随笔中的《②__________》 （篇名）。（2分） （2）下列关于名著的表述完全正确的一项是（2分） （ ） A .《水浒》中，宋江绰号“拼命三郎”，和他相关的故事情节有“三打祝家庄”“私 放晁天王”“误入白虎堂”等。 B .《格列佛游记》中，格列佛躲在箱子里，不料箱子被老鹰叼走，于是他就从慧骃国 直接来到了大人国。 C .《简·爱》中，为了试探简·爱的心思，罗切斯特说要和英格拉姆小姐结婚，并邀请简·爱参加这场婚礼。 D .“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字！”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的谆谆教导。 9.默写。（8分） （1）请将下列句子填写完整。（2分） ①这无止息地吹刮着的激怒的风，和那__________…… （艾青《我爱这土地》） ②__________，再而衰，三而竭。 （《曹刿论战》） （2）请根据提示，写出相应的诗句。（4分） ①《望月有感》中，白居易借月亮表达自己思乡之情的诗句是：__________，__________。 ②李清照的《武陵春》中，被赞为“创意出奇”写“愁”的诗句是：__________，__________。 （3）请任选两句填写完整。（2分） ①采菊东篱下，__________。 （陶渊明《饮酒》） ②__________，有仙则名。 （刘禹锡《陋室铭》） ③__________，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》） ④黄梅时节家家雨，__________。 （赵师秀《约客》） 10.请从下图中任选一幅，描述图片内容并结合标题阐述你的感悟。（4分） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此-------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效 ------------
中考语文语法专项练习40题 1、下列汉语知识判断错误的一项是( ) A.?父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。?句中加点的词依次是动词、名词。 B.?那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。?句中?露出老态??坚固稳定??炸开的火焰?依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。 C.?奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。?一句中?善于用童话?和?解释?依次是状语、 谓语。 D.?杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。?是一个并列复句。 2、下列知识判断有误的一项是( ) A.?月色便朦胧在这水气里了。?句中加点词的词性是形容词。 B.?亲情是人间真挚而美好的感情。?这个句子中?真挚而美好?是定语。 C.?理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。??这个女孩不是学生，而是老师。?这两个句子都是并列复句。 D.?立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。?这个句子采用了拟人的修辞手法。 3、下列汉语知识判断错误的一项是( ) A.?愿望??冷静??浏览?分别是名词、形容词、动词。 B.?美丽的大自然，万物鼎盛。?这句话中的?美丽?和?鼎盛?是褒义词。 C.?喜悦??直爽??轻捷?是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。 D.?《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。?这句话运用了比喻的修辞手法。 4、下列汉语基础知识判断有误的一项是( ) A.?我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。?句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。
B.?真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。?句中?真正的平静?和?修篱 种菊?分别是偏正短语和并列短语。 C.?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。?句中?切近?和?茫远?是一对反义词。 D.?他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。?这是一个转折复句。 5、下列汉语知识判断有误的一项是( ) A.?书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。?句中的?传统?和?瑰宝?都是名词。 B.?学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。?句中?学习探索?和?废 寝忘食?都是并列短语。 C.?贵阳喀斯公园是一个拥有30万方稀缺天然石林和人文景观的原生态公园。?句中的?贵阳？和?拥有?依次是状语、谓语。 D.?信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。?这是一个递进 复句。 6、下列句子采用的论证方法与其他三项不同的是( ) A.这种道理犹如封锁在秘库里的珍奇，我们要用一把钥匙去开启。 B.人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。 C.夺取一国利，这只是万里长征走完了第一步。 D.若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题。 7、下列汉语知识判断有误的一项是( )
学习刘芳老师先进事迹心得体会学习刘芳老师先进事迹心得体会（通用3篇） 1、主动探究调动学生们学习积极性的方法 2、让工作、生活充满爱 3、做一个有毅力的人 放眼看去，其实，每一个成功的人士背后都有一个共同的特征：有坚强的'毅力跟恒心。我们每一个人都可能给自己下定一个目标，可是真正坚持下来的却没有几个，刘芳老师之所以能有今天的成功跟她多年坚持是分不开的，其中，有多少艰苦心酸，只有她自己才知道，而她却能一直坚持着。我想这点应该是大家都应该向刘芳老师学习的地方。 总之，对刘芳老师的事迹我感慨万千，自己与刘芳老师相比，应该感到更幸运，刘老师为了更好，更乐观的生活，能克服那么多的层层阻碍，而我又有什么理由懒惰呢？行动起来吧，让今后的生活充满色彩！刘芳老师，你就是我的楷模！ 整整十年，她从光明走向黑暗。 都说后天失明的人最痛苦，可她不仅没有被黑暗吞没，反而用一颗热诚的心照亮了身边无数人。 在她平凡的人生中，为什么有那么多不平凡的故事？ 她叫刘芳，贵州农村中学一名女教师，被称为“中国大山里的海伦·凯勒”。 2007年，一纸命运判决从天而降，医生说刘芳的眼病叫视网膜色素变性，发病率只有百万分之一。那年她26岁，在贵阳市白云区
第三中学刚工作四年，跟相爱的人结了婚，8个月大的儿子在襁褓 中咿呀学语…… 刘芳的视野一天比一天变窄，视力一年比一年模糊。 2001年，她读了最后一本纸质书，是《笑傲江湖》。 2006年，她看到的最后两个字，是课本封面上的“语文”。 2007年，她完全被黑暗包围。 但是，初见刘芳的人，很多都不相信这是个盲人。 在家，她扫地、洗衣服、倒开水、冲咖啡、炒菜、在跑步机上锻炼，动作熟练得几乎与常人无异。借助盲人软件，她发短信比很多 明眼人还快。在学校，她可以独自走近百米，下两层楼，转5个弯，轻松找到公厕。 2008年初冰雪灾害时，小区停水停电，她拎着大桶，摸索着下6楼去提水。巨大的冰坨子在头顶摇摇欲坠，天寒地冻，一步一滑， 最后她累得晕倒在地…… 不知多少次绊倒、磕伤、撞墙、烫出水泡、碰碎杯子，现在她小腿上还满是青一块紫一块的伤痕。绝望、沮丧、灰心，她想过放弃。但转念一想，又释然了：“哭也是一天，笑也是一天。生活不能改 变的话，就改变生活的态度。” 有人建议她病退或休息，她婉拒了：“那样我的生命就真的终止了。” 刘芳老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份 光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾 注到教书育人的事业中。 贵阳市白云三中的女教师刘芳，就是这样一个内心充满无限光明的盲人教师。虽然，因为眼病的原因，刘芳老师在生活中从此与光
阅读下面的文言文，完成10～13题。 刘芳字伯支，彭城丛亭里人。父邕，宋兖州长史。邕同刘义宣之事，身死彭城，芳随伯母房逃窜青州，会赦免。芳虽处穷窘之中，而业尚贞固。聪敏过人，笃志坟典 ．．，昼则佣书以自资给，夜则诵经不寝。兼员外散骑常侍。从驾洛阳，自在路及旋京师，恒侍坐讲读。芳才思深敏，特精经义，博闻强记尤长音训辨析无疑于是礼遇日隆赏赉丰渥俄兼通直常侍从驾南巡撰述行事寻而除正王肃之来奔也，孝文雅相器重，朝野属目。芳未及相见。尝宴群臣于华林，肃语次云：“古者唯妇人有笄．，男子则无笄。"芳曰：“推经《礼》正文，古者男子妇人俱有笄。又《礼内则》称：‘子事父母，鸡初呜，栉缅笄总。’以兹而言，男子有笄明矣。”高祖称善者久之，肃亦以芳言为然。孝文迁洛，路由朝歌，见殷比干墓，怆然悼怀，为文以 吊之。芳为注解，表上之。诏以芳经学精洽，超迁国子祭酒。以母忧去官。孝文崩于行宫 ．．，及宣武即位，芳手加衮冕。孝文袭敛，暨乎启祖、山陵、练祭，始末丧事，皆芳撰定。出除青州刺史，为政儒缓，不能禁止奸盗；然廉清寡欲，无挠公私。还朝，议定律令。芳斟酌古今，为大议之主，其中损益，多芳意也。宣武以朝仪多阙，其一切诸议悉委芳修正，于是朝廷吉凶大事，皆就谘访焉。芳沈雅方正，概尚甚高，《经》《传》多通，孝文尤器敬之，动相顾访。太子恂之在东宫，孝文欲为纳芳女，芳辞以年貌非宜，帝叹其谦慎。帝更敕芳举其宗 女，芳乃称其族子长文之女，孝文乃为恂娉之，与郑懿女对为左右孺子焉。崔光于芳有中表 ．．之敬，每事询仰。卒，谥文贞侯。 (节选自《北史·卷四十二·列传第三十》，有删改) 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A．博闻强记尤长／音训辩析无疑／于是／礼遇日隆／赏赉丰渥／俄兼通直／常侍从驾南巡撰述／行事／寻而除正／ B．博闻强记尤长／音训辩析无疑／于是／礼遇日隆／赏赉丰渥／俄兼通直／常侍从驾南巡／撰述行事／寻而除正／ C．博闻强记／尤长音训辩析／无疑／于是礼遇日隆／赏赉丰渥／俄兼通直常侍／从驾南巡撰述／行事／寻而除正／ D．博闻强记／尤长音训／辩析无疑／于是礼遇日隆／赏赉丰渥／俄兼通直常侍／从驾南巡／撰述行事／寻而除正／ 11．下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A．坟典，《三坟》《五典》的简称，据说是三皇五帝之书，后来成为古代典籍的通称。 B．笄，古代的一种簪子，用来插住挽起的头发或插住帽子；及笄是指女子成年。 C．行宫，古代京城内供帝王居住的宫室，也指帝王出京后临时寓居的官署或住宅。 D．中表，外为表，内为中，合称“中表兄弟”。文中崔光与刘芳就是中表兄弟关系。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A．刘芳虽处窘境，但能专心学业。他早年遭遇了家庭不幸，随伯母漂泊流离，但他白天抄书谋生，晚上则诵读经书，深夜不眠，学习非常刻苦、用心。 B．刘芳学问深厚，让人称善信服。他曾就王肃关于古代只有妇女用簪、男人则不用簪的观点引经据典予以反驳，高祖和王肃听后都认为他的话很对。 C．刘芳谦虚谨慎，处事轻重得体。孝文帝打算为太子恂聘纳刘芳的女儿，刘芳以女儿年龄偏大、相貌不般配为由而拒绝，孝文帝叹服他的谦虚谨慎。 D．刘芳为政宽柔，但能秉持正道。他一度在地方任职，由于为政仁爱缓和，不能禁奸邪偷盗行为；但他能够洁身自好，不屈服于公私势力的压力。 13．把文中域横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)王肃之来奔也，孝文雅相器重，朝野属目。(5分)