北京大学哲学系考研真题
1. 新冠肺炎疫情爆发后，中国工程院院士、呼吸疾病专家（）义无反顾地冲向疫情一线。时隔17年，84岁的他再次为国家出征。 [单选题] *
A、张忠德
B、钟南山(正确答案)
C、张继先
D、李兰娟
2. 新型冠状病毒感染的肺炎患者的主要临床表现包括( ) [单选题] *
A、发热
B、乏力
C、干咳
D、其他选项均是(正确答案)
3. 面对疫情带来的焦虑和恐慌情绪，我们可以通过（）等方法进行应对。①正规渠道了解有关疫情的信息②科学的进行个人防护③学习一些简单的放松技巧④必要时向心理方面的专家寻求帮助 [单选题] *
A.①②
B、①③④
C、①②③
D、①②③④(正确答案)
4. 客观实际是人生选择的基础，人生的客观实际，包括自己的主客观条件，下列属于自己客观条件的是( ) [单选题] *
A、兴趣
B、家庭(正确答案)
C、性格
D、能力
5. 发展的实质是（） [单选题] *
A、运动
B、旧事物的灭亡
C、变化
D、新事物取代旧事物(正确答案)
6. （）是人区别与动物的根本特点。 [单选题] *
A、有思想
B、自觉能动性(正确答案)
C、有意识
D、能改造世界
7. “摸石头过河”这句俗语告诉我们（） [单选题] *
A、一切要从经验出发
B、一切要从科学出发
C、一切要从理论出发
D、一切要从实际出发(正确答案)
8. 西邻之人有五子焉。一子朴（老实）、一子敏（聪明）、一子曚（瞎）、一子偻（驼背）、一子跛（瘸）。乃使朴者农（务农），敏者贾（经商），曚者卜（卜卦算命），偻者绩（搓麻绳），跛者纺（纺线），五子者皆不患于衣食焉。这个故事说明（） [单选题] *
A、人生选择受社会客观条件的影响和制约
B、人生选择受兴趣等主观条件的影响和制约
C、人生选择受自然环境条件的影响和制约
D、人生选择受自身实际条件的影响和制约(正确答案)
9. 上题的西邻之人故事启示我们，成就正确人生的发展（） [单选题] *
A、需要有良好的人际关系
B、需要根据自身实际、扬长避短(正确答案)
C、需要有浓厚的兴趣和爱好
D、需要社会提供一定的物质基础
10. 我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事实说明（） [单选题] *
A、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
B、人们可以利用或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利
C、人们可以把成功的经验作为行动的向导
D、人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动(正确答案)
11. “城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是 [单选题] *
A、联系具有普遍性(正确答案)
B、矛盾是事物发展的动力
C、事物是变化发展的
D、意识反作用于物质
12. “君子之交淡如水”，说明人际交往要（） [单选题] *
A、互惠互利
B、适度(正确答案)
C、因人而异
D、主动热情
13. “假如没有小偷，锁会达到今天这样完善么？假如没有假钞，钞票的制造会有这样精美么？”“新冠病毒带给人类伤害的同时，也带来了人类医学研究乃至整个自然科学领域的巨大变革。”对以上观点正确的理解是（） [单选题] *
A、世界是普遍联系的
B、物质世界是客观的
C、矛盾是事物发展的源泉和动力(正确答案)
D、意识反作用于物质
14. 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。运用辩证法观点看这首小诗，我们领悟到（） [单选题] *
A、事物发展是内外因共同作用的结果
B、部分影响着整体，制约着整体功能的发挥
C、事物的发展是前进性与曲折性的统一(正确答案)
D、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
15. 鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变成小鸡，这说明（）[单选题] *
A、内因通过外因起作用
B、内因是事物发展的条件
C、外因是事物发展的根据
D、外因通过内因起作用(正确答案)
16. “武汉加油！中国加油！”。武汉人民在严峻的新冠疫情下果断“封城”，在来自全国各地的人力物力的救援帮助下最终使疫情得以控制。这体现了（）①面对疫情人们应该发挥主观能动性②面对疫情人们应该相互合作③团结互助才能战胜病毒 [单选题] *
A.①②
B、①③
C、②③
D、①②③(正确答案)
17. 关于哲学上的运动和物质的关系，下列说法不正确的是（） [单选题] *
A、运动是相对的，静止是绝对的。(正确答案)
B、没有脱离物质的运动
C、运动是物质的运动
D、运动是物质的固有属性和存在方式
18. 下列不属于规律的是（） [单选题] *
A、外有引力
B、手相决定命运(正确答案)
C、价值规律
D、新陈代谢
19. 气象学家洛伦兹提出的“蝴蝶效应”体现了唯物辩证法（）的观点。 [单选题] *
A、静止
B、矛盾
C、运动
D、联系(正确答案)
20. 孔子说，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这个观点体现了（） [单选题] *
A、人在际交往中要提高认识事物的洞察力。
B、人际交往中要求同存异。
C、人际关系具有复杂多样性。
D、人际交往是个人学习社会知识、生存技能和文化，实现自身发展的条件和必由之路。(正确答案)
21. 孔子说：“益者三友，损者三友”古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸。下列说法不正确的是： [单选题] *
A、结交益友，可以相得益彰，使人得到真正的帮助。
B、结交损友，会使人误入歧途。
C、朋友多了路好走，我们应该尽可能多的结交各色朋友。(正确答案)
D、我们应该学会辨别益友和损友。
22. “礼之用，和为贵”、“天时不如地利，地利不如人和”，人际和谐很重要。下列不属于和谐人际关系的特征的是（） [单选题] *
A、宽松的人际环境
B、相互真诚信任
C、友善和关爱
D、永远没有分歧(正确答案)
23. “九层之台，起于垒土”“千里之行，始于足下”体现的是（） [单选题] *
A、物质和运动的关系
B、自觉能动和客观规律的关系
C、质变和量变的关系(正确答案)
D、内因和外因的关系
24. “淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠人靠祖宗不是好汉”，陶行知的这段话说明了（）的重要性。 [单选题] *
A、自尊
B、自强(正确答案)
C、自信
D、自爱
25. 想问题做事情必须从客观实际出发。 [单选题] *
对(正确答案)
错
26. 人生总有一条道路适合你。 [单选题] *
对(正确答案)
错
27. 尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。 [单选题] *对(正确答案)
错
28. 联系具有普遍性和客观性。 [单选题] *
对(正确答案)
错
29. 矛盾是人生发展的动力。 [单选题] *
对(正确答案)
错
30. 人生发展可以“等靠要”。 [单选题] *
对
错(正确答案)
31. 物质运动是有规律的，人们可以创造规律，也可以消灭规律。 [单选题] *
对
错(正确答案)
32. 和谐就是没有差别和分歧。 [单选题] *
对
错(正确答案)
33. 量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。 [单选题] *
对(正确答案)
错
34. 敢于行动就等于成功行动。 [单选题] *
对
错(正确答案)
35. 寓言故事《自相矛盾》中的矛盾就是哲学上所说的矛盾。 [单选题] *
对
错(正确答案)
36. 《揠苗助长》中的农夫之所以不能成功，是因为没有发挥主观能动性。 [单选题] *
对
错(正确答案)
37. 《扁鹊见蔡桓公》中蔡桓公的讳疾忌医说明了掩盖矛盾、回避矛盾的危害。[单选题] *
对(正确答案)
错
38. “近朱者赤，近墨者黑”体现了外因是事物变化发展的条件。 [单选题] *对(正确答案)
错
39. 对待生活中的矛盾，我们积极的态度是 [单选题] *
A.正视矛盾(正确答案)
B.激化矛盾
C排斥矛盾
D回避矛盾
40. 下列说法不能体现具体问题具体分析的哲学观点的是 [单选题] *
因地制宜
东施效颦(正确答案)
对症下药
因材施教
马哲与西哲历年真题（北大,北师大等） 1998 现代西方哲学（西方哲学） 1、简述罗素逻辑原子论的基本观点 2、嘉达默尔关于“解释学”的观点 3、试析海德格尔的真理观 4、福科关于“认识型”的结构主义学说 5、尼采关于“重估一切价值”的思想及其意义 1998 西方哲学史（中国哲学方向） 填空 1、费希特的自我发展的三个阶段：—— 2、——最早提出上帝存在的本体论证明 3、单子的预定和谐是——（国名）哲学家——提出的命题 4、培根提出的四假象是—— 5、——（哲学家）在——（著作）提出主奴意识 6——（哲学家）认为知识即是美德 7、芝诺否定运动的四个论证是—— 8、思想和广延都是神的属性是——（哲学家）提出的命题 9思想是最大的优点，智慧在于说出真理，并且按照自然行事，听自然的话。是——（哲学家）提出的命题 1999 现代西方哲学六选五 1、阐述胡塞尔关于“意向性”的学说 2、分析海德格尔关于Dasein（此在）的思想 3、克尔凯郭尔所讲的“人生道路三阶段” 4、柏格森的时间思想 5、关于罗亍澳Ｗ创省崩砺奂昂笕硕运呐 ?BR> 6、维特根斯坦关于“私人语言”的主要思路 1999 西方哲学史（中国哲学方向） 名词解释5分 1、四根说
2、波菲利问题 3、单子 4、先验幻想 简答8分 1、德性就是知识（苏格拉底） 2、除了哲学真理以外还需要神学真理（托马斯） 3、观念的次序就是事物的次序（斯宾诺砂） 4、应该把真正的实体理解为主体（黑格尔） 论述24分 1、洛克是如何说明第一性的质与第二性的质的关系的？贝克来在此问题上有什么不同见解？ 2、柏拉图的“洞穴”比喻说明了“理念论”的哪些观点？ 简要解释下列概念或命题5分 1、巴门尼德的存在 2、原子和虚空 3、四因说 4、流溢说 5、唯实论 6、我思故我在 7、物是观念的集合 8、第一性的质和第二性的质 分析题4选3 15分 1、柏拉图理念论的分有说及其困难 2、休谟的因果学说及其理论基础 3、康德的先天综合判断学说及其作用 4、黑格尔主体即实体的思想 2000 西方哲学史 名词解释 1、助产术 2、四线段比喻
北大考研辅导班-2021北京大学652西方哲学史考研经验真题参 考书 北京大学652西方哲学史考试科目，2020年初试时间安排为12月22日上午 8:30-11:30进行笔试，北京大学自主命题，考试时间3小时。 一、适用院系专业： 北京大学哲学系010101马克思主义哲学 北京大学哲学系010102中国哲学 北京大学哲学系010104逻辑学 二、考研参考书目 北京大学652西方哲学史没有官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目： 《西方哲学原著选读》(上下卷)北京大学哲学系外国哲学史教研室编译商务印书馆《西方哲学简史》赵敦华北京大学出版社 《西方哲学史》邓晓芒高等教育出版社 《西方哲学史》梯利美商务印书馆 《西方哲学词典》谭鑫田等山东人民出版社1992年出版 盛世清北建议： （1）参考书的阅读方法 目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （2）学习笔记的整理方法 A:通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的关键点、核心部
北京大学哲学系考研真题 1. 新冠肺炎疫情爆发后，中国工程院院士、呼吸疾病专家（）义无反顾地冲向疫情一线。时隔17年，84岁的他再次为国家出征。 [单选题] * A、张忠德 B、钟南山(正确答案) C、张继先 D、李兰娟 2. 新型冠状病毒感染的肺炎患者的主要临床表现包括( ) [单选题] * A、发热 B、乏力 C、干咳 D、其他选项均是(正确答案) 3. 面对疫情带来的焦虑和恐慌情绪，我们可以通过（）等方法进行应对。①正规渠道了解有关疫情的信息②科学的进行个人防护③学习一些简单的放松技巧④必要时向心理方面的专家寻求帮助 [单选题] * A.①② B、①③④ C、①②③ D、①②③④(正确答案) 4. 客观实际是人生选择的基础，人生的客观实际，包括自己的主客观条件，下列属于自己客观条件的是( ) [单选题] * A、兴趣
B、家庭(正确答案) C、性格 D、能力 5. 发展的实质是（） [单选题] * A、运动 B、旧事物的灭亡 C、变化 D、新事物取代旧事物(正确答案) 6. （）是人区别与动物的根本特点。 [单选题] * A、有思想 B、自觉能动性(正确答案) C、有意识 D、能改造世界 7. “摸石头过河”这句俗语告诉我们（） [单选题] * A、一切要从经验出发 B、一切要从科学出发 C、一切要从理论出发 D、一切要从实际出发(正确答案) 8. 西邻之人有五子焉。一子朴（老实）、一子敏（聪明）、一子曚（瞎）、一子偻（驼背）、一子跛（瘸）。乃使朴者农（务农），敏者贾（经商），曚者卜（卜卦算命），偻者绩（搓麻绳），跛者纺（纺线），五子者皆不患于衣食焉。这个故事说明（） [单选题] * A、人生选择受社会客观条件的影响和制约
北大哲学考研试题 2010 中国哲学部分（25*2） 1.荀子“正名”学说 答：1，名词是与外部世界事物相对应的一种表达，词的种类与事物的种类是相对应的。 2，对名称的分类。分为别名和共名，相当于现在所说的专名和通名。 3，对三类谬误的批判。（晕啊，没被完整……） 2.周敦颐有关“诚”的学说 答：“诚”是天地阴阳交合所生，是封建道德伦理观念的根源，是至善。是一种状态，一种圣人的状态。 （我决定去拜周敦颐为师……） 现代西方哲学部分 名词解释（5*5） 证伪主义：1，波普针对实证主义提出的证实原则而提出的一种针锋相对的科学研究方法。 2，指通过找到特称的伪判断来否证已被证实的全称判断，即通过发现科学中的一个否证的个例来否定所谓的科学真理。 3，方法是试错法，本质是演绎法。 家族相似：1，维特根斯坦的日常语言分析哲学的哲学概念。 2，游戏是一种复杂的重叠交错的相似性的网络，有时是整体的相似，有时是细节的相似。他把这种相似性称为家族相似。 逻各斯中心主义：1，德里达解构主义哲学观点。 2，认为西方哲学传统，由柏拉图一直到索维尔，是一个以理性主义、逻辑、语音为中心的哲学传统，为了维护主义传统，排除非理性主义、文本、文字。 主观真理说：祁克果认为真理是客观的不确定性对最为激情的内在性的适应过程的依附。
范畴错误：赖尔哲学概念。指用适用描述一种言语的范畴去表达另一种范畴的事实。范畴就是定义域。 论述题（25*3） 1.试分析威廉·詹姆斯的实用主义真理观与猫论（不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫）的异同 2.简述海德格尔“存在论的区分”（ontological difference） 3.分析维特根斯坦的这句话：“这个世界是我的世界，其显示在这样的事实中；语言的界限，即只有我能理解的语言的界限，意味着我的世界的界限。” 下午 西方哲学史 简答题（今年很变态，中国哲学部分就出2道大题，西方哲学史名词解释该为简答题。出题不全面了，但要求考生准备全面！）（5*10） 阿那克西曼德：爱利亚派哲学家，西方哲学史上最早的哲学家之一。在哲学上主张世界的本原是“无定”，即无限者。 相反者相成（赫拉克利特）：事物本身包含对立的两个方面；对立的双方可以相互转化。 虚空（德谟克利特）：原子论中的概念。指与原子之一绝对充实的实体相反的空的空间，是原子的运动场所。 共相（阿伯拉尔）：温和唯名论观点。认为共相是心灵对外部世界存在的个别事物进行理智抽象后在心灵中形成的一般 《利维坦》：霍布斯政治学著作。认为国家是一个利维坦，具有很强大的震慑力，公民除了生命权外，转让其他一切权利。 实体（斯宾诺莎）：通过自身而被认识的东西，或指不用通过外物而能认识的东西，自己是自己的原因。 存在（巴克莱）：他认为存在的只有观念，故指观念及观念之间的关系。 《人是机器》：拉美特利著作（考试时忘了）。指人的有机体与机器有着相似的本质，人的存在、运动像机器一样。
北大考研辅导班-2021北京大学663宗教学考研经验真题参考书北京大学663宗教学考试科目，2020年初试时间安排为12月22日上午 8:30-11:30进行笔试，北京大学自主命题，考试时间3小时。 一、适用院系专业： 北京大学哲学系010107宗教学 二、考研参考书目 北京大学663宗教学没有官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目： 《中国哲学简史》冯友兰北京大学出版社 《西方哲学简史》赵敦华北京大学出版社 《宗教学原理》陈麟书四川大学出版社 盛世清北建议： （1）参考书的阅读方法 目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （2）学习笔记的整理方法 A:通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的关键点、核心部分记到笔记上，关上书本，要做到仅看笔记就能将书上的内容复述下来，最后能够通过对笔记的记忆就能够再现书本。 三、重难点知识梳理 北京大学663宗教学2019年暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下：
2021年北大（北京大学）哲学系考研真题考研参考书考研复 试分数线【盛世清北】 2021年北大（北京大学）哲学系考研真题考研参考书考研复试分数 线【盛世清北】 2020年北京大学考研复试正在如火如荼的进行着，受到疫情的影响，今年的考研复试比往年晚了两个月的时间。而复试的模式也发生了巨大的变化，由原本的现在面试，改为了网络远程复试的模式。而这种新型的模式，对于复试的环境、设备等要求也是比较严格的。 幸运的是，2021届考生不是第一个吃螃蟹的人，我们现在更在意的是如何获得自己报考的北大专业考研相关资料。对此，盛世清北整理了一系列资料信息，共考生参考。 下面要说明的是2021年北大（北京大学）哲学系考研真题、考研参考书、考研分数线，随盛世清北一起来看看吧。 北大哲学系考研考试科目 ① 101 思想政治理论② 201 英语一或 202 俄语或 203日语或 254 德语③ 652 西方哲学史一④ 931 马克思主义哲学 ① 101 思想政治理论② 201 英语一或 203 日语③ 652 西方哲学史一④ 929 中国哲学史 ① 101 思想政治理论② 201 英语一③ 303 数学三或 615 语言学及应用语言学或 652 西方哲学史一④ 827 数理逻辑 ① 101 思想政治理论② 201 英语一或 254 德语③ 680 伦理学原理④ 805 中西哲学史...... 北大哲学系考研参考书 授课以讲义为主，指定参考书为辅，盛世清北根据专业老师建议推荐使用如下参考书目【部分】用于补充学习（具体使用方法按照老师要求，其余未罗列的参考书在课堂上公布）：科学技术史、科学技术哲学专业 《世界科学技术通史》（原名《世界史上的科学技术》），上海
哲学系2001年外国哲学专业试题 发信站: 北大未名站 (2001年10月29日16:22:04 星期一), 站内信件 外国哲学 考试科目：现代西方哲学 招生专业：外国哲学 一、名词解释（任选4个，每个5分） 1、实证主义 2、唯意愿（意志）主义 3、【詹姆士讲的】纯粹经验 4、摹状词 5、加谬的"荒谬" 6、柏格森的两种时间 二、问题论述（任选4题，每题20分） 1、穆勒关于个人与权力机构的关系的观点。 2、尼采《悲剧的诞生》的基本思路与叔本华思想的关系。 3、试析传统逻辑与数理逻辑所包含的不同方法论倾向。 4、詹姆士的意识流学说与胡塞尔的意向性学说的关系。 5、试析海德格尔的时间观；以及它与康德的时间观的关系。 6、简述萨特的"存在先于本质"的论题与自由的关系。 7、试析梅洛·庞蒂的知觉观。 考试科目：东方哲学 研究方向：印度哲学 一、简释（任选其中五题，每题8分，共40分） 1、慧月 2、三德 3、《梵经》 4、四阿含 5、八识 6、犊子部 二、论述（任选其中三题，每题20分，共60分） 1、数论派与瑜伽派在学说上的同与异。 2、正理派的"五支作法"推论式。 3、原始佛教的主要理论。 4、中观派与瑜伽行派在理论上的同与异。 考试科目：佛教哲学 招生专业：外国哲学（姚卫群） 研究方向：佛教哲学与印度宗教哲学
试题（在以下论述题中任选其中五题，每题20分，共100分）： 一、原始佛教对人生现象的基本分析。 二、早期大乘经的主要种类和基本思想。 三、中观派与瑜伽行派在"空"观念上的同与异。 四、僧肇对般若思想在中国传播所起的作用。 五、道生的佛性观念。 六、禅宗基本思想与印度佛典的关联。 考试科目：中西哲学史 中国哲学史部分 一、解释下列哲学命题（每小题5分，共25分） 1、道常无为而无不为 2、以心原物 3、圣人体无 4、一故神两故化 5、物莫非指而指非指 二、把下面一段文字标点今译并给以分析评论（25分） 求向物于向未尝无责向物于今于今未尝有于今未尝有以明物不来于向未尝无故知物不去复而求今今亦不往是谓昔物自在昔不从今以至昔今物自在今不从昔以至今 西方哲学部分 一、解释下列名词（每题4分，共20分） 1、亚里士多德的"四因论" 2、胡塞尔的"回到事物本身去" 3、康德的"先验综合判断" 4、莱布尼茨的"先定和谐" 5、库萨的尼古拉："有知识（或译为"有学识"）的无知" 二、叙述下列哲学命题的基本内容（每题6分，共30分） 1、海德格尔：真理就是无遮蔽。 2、斯宾诺莎：神是唯一的实体。 3、笛卡儿：要想追求真理，我们必须在一生中尽可能地把把所有事物都来怀疑一次。（通史上，499） 4、尼采：重估一切价值。 5、毕达哥拉斯：数是万物的本原。
北京大学哲学系外国哲学专业课真题(回忆版) 2012北京大学哲学系外国哲学专业课真题(回忆版) 北大外哲考两门专业课，一是综合考试，一是西方哲学史(二) 综合考试包括中国哲学史与现代西方哲学(黑格尔之后的西方哲学) 其中中哲分值为50分，现代西方哲学为100分，共150分。 综合考试 论述1(每题25分，共2题) 后期墨家逻辑思想 张载的气理论 论述2(每题25分，共4题) 胡塞尔的“现象学还原”方法 萨特的绝对自由 克里普克的命名理论 维也纳学派的物理主义及统一科学纲领 西方哲学史(二) 1简答(解释下列名词,每个5分，共50分) 泰利士 火(赫拉克利特) 形式因 太一
奥康剃刀 广延(笛卡尔) 必然联系(休谟) 绝对同一(谢林) 哥白尼革命(康德) 忘记了一个名词 2论述(每题25分，100分) 柏拉图洞穴比喻的哲学思想 洛克对天赋观念的反驳 斯宾诺莎的“观念的次序与事物的次序” 黑格尔绝对精神的基本特点 ps:以上内容是准确的，但是忘记了一个名词解释，希望有人补充。 另外谈谈自己一点复习专业课的感受与经验，希望对明年考研的朋友有用。 前期选书看书就不说了。我想谈谈考前2月左右的应试工作。 最好对专业课做完全应试化的准备，做好对十年来真题的统计工作, 统计的内容应该涉及到不同时期哲学的分值比例(比如西哲史中，古希腊，中世纪，近代的分值比例) 哲学家出现的概率，某个哲学思想出现的概率，名词解释涉及哪些概念，大题主要涉及哪些哲学家的哪些思想。 在这个基础上的.建立一个数据库，这个数据库中包含绝大部分 可能考到的哲学家的思想。
以西哲史为例， 数据库中应该包含至少50个名词解释，每一个名词都要精心准 备堪称完美的答案。名词的比例按照不同时期名词考到的概率分布(基本上，古希腊：中世纪：近代=3:2:5)。大题应该不少于20道， 基本分布在柏拉图，亚里士多德，斯宾诺莎，康德，黑格尔，洛克，笛卡尔等人中，并为每道题准备堪称完美的答案。 把这数据库中得的内容当作重中之重，要达到滚瓜烂熟的程度。然后再结合之前的统计数据，有重点的关注其他哲学家，哲学思想。 综合考试也依此办理。 祝好运
北京大学2005年西方哲学史考研试题[回忆版] 名解 是者（巴门尼德）；理念（柏拉图）；唯名论；启蒙运动；单子...... 简答与论述 毕达哥拉斯的数本原； 亚里士多德第一实体与第二实体； 笛卡尔的普遍怀疑 斯宾诺莎事物的次序即观念的次序； 洛克第一性的质与第二性的质（为何提出此种区分）； 休谟的因果观； 卢梭的社会契约论； 康德的哥白尼革命； 黑格尔的实体即主体 2004年北京师范大学哲学与社会学学院\哲学考研真题 北京师范大学2005年硕士研究生入学考试试题（复试） 考试科目：哲学 1.19世纪以后的现代西方哲学与传统哲学的区别。。 2。萨特的“存在限于本质”学说理论？ 3。尼采的超人哲学内容？ 4。海德格尔的对时间认识？ 5。实证主义的基本特征？ 5选四，答题时间两个小时。。 1999年南开大学哲学系欧洲哲学史 欧洲哲学史试题整理（含武汉大学、厦门大学、南开大学等） 欧洲哲学史试题整理（含武汉大学、厦门大学、南开大学等） 欧洲哲学史试题整理 古希腊罗马哲学 【名解1】 水是万物的本原；泰勒斯的“水”；始基；米利都学派；助产术；苏格拉底的“接生术”；美德即知识；奴隶道德和主人道德；理念；理念论；回忆说（柏拉图）；柏拉图的四线段比喻；柏拉图的"分有说"；原子与虚空；逻各斯（赫拉克利特）；人不能两次踏进同一条河流；普罗太戈拉的“人是万物的尺度”；飞矢不动；二分法（芝诺）；实体（亚里士多德）；亚里士多德的"第二实体"；形式与质料；潜能与现实；亚里士多德的"四因论"；一切都是由必然性而产生（德谟克利特）；伊壁鸠鲁的快乐主义；原子论；德漠克利特的“影像”说；美德乃
是一种和谐（毕达哥拉斯派）；毕达哥拉斯：数是万物的本原；普纽玛；《准则学》；存在（巴门尼德）；恩培多克勒的"爱"与"恨"；恩培多克勒的"四根"；太一（柏罗丁）；流溢说；波菲利问题；犬儒学派；形而上学；高尔吉亚； 简答与论述 简述泰利士“水是万物的本原”这一命题在哲学史上有何意义。（厦大99） 简述苏格拉底的“美德就是知识”。 阿那克萨戈拉的种子说。 简述巴门尼德的存在论。 芝诺关于运动的难题。 简述爱利亚学校。 这个世界，……活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。 概述斯多亚派（亦译斯多葛派）的伦理学。 试述德谟克利特与伊壁鸠鲁对原子论的阐发，比较两人在此问题上的同与异，说明其意义（武大00） 德漠克利特的“影像”说。 德谟克利特的认识论为什么称之为“影象论”？ 论述皮浪怀疑主义的基本原则及其在哲学史上的意义。（南开00） 哲学与宗教的关系是什么？试以古希腊晚期哲学的发展趋势为例加以说明。（浙大98） 晚期希腊罗马哲学家们的哲学关注及其解决的方式如何？（浙大00） 论述希腊哲学中的本体观念。（浙大01） 试评柏拉图回忆说及其影响。 试析柏拉图理念论的思维方式。 试述柏拉图理念论的内容及其意义。 柏拉图的“洞穴”比喻说明了“理念论”的哪些观点？ 柏拉图的四线段比喻与他的理念论的关系。 柏拉图理念论的分有说及其困难。 简述柏拉图在《理想国》中阐述的伦理的政治思想。 详述并分析柏拉图通种论的基本内容。 柏拉图前，后期思想的差别。 亚利斯多德对于柏拉图的理念论的批评主要表现在哪些方面?（复旦05） 概述亚里士多德的“实体”（sustance）理论，并简要评述。 亚里士多德如何论述美德伦理，他心目中恢宏大度的君子是什么样子的，这与其中庸之道有什么关系？这种美德伦理在今天具有怎样的现实意义？ 亚里士多德关于“第一哲学”的定义；试述亚里士多德的“第一哲学”。 马克思把亚里士多德称为“古代最伟大的思想家”，你怎样看待这一评论？ 为什么说亚里士多德是古希腊哲学的集大成者？ 经院哲学 【名解2】 文艺复兴；人文主义；宗教改革；教父哲学；人本主义；奥古斯丁；经院哲学；唯名论与唯实论（中世纪）；唯名论；上帝存在的本体论证明（安瑟尔谟）；含义与指称；奥康/奥卡
北师大强基哲学笔试题目含解答共10题 1. 什么是知识论？简要介绍主要的知识理论及其区别。 解答：知识论是研究知识的起源、性质、范围和验证等问题的哲学分支。主要的知识理论包括经验主义、理性主义和批判理论。经验主义认为知识源于经验和感觉，强调通过感觉观察和实验获得知识。理性主义认为知识源于理性和思维，主张通过推理和直觉获得知识。批判理论强调社会和历史条件对知识的影响，强调对权力和意识形态的批判。 2. 什么是伦理学？简要介绍主要的伦理学理论及其区别。 解答：伦理学是研究道德行为和价值的哲学分支。主要的伦理学理论包括功利主义、德行伦理和义务伦理。功利主义强调最大化幸福和最小化痛苦，认为行为的道德性取决于其结果。德行伦理强调个人品德和道德规范，关注个体的品质和行为。义务伦理强调道德义务和责任，主张按照道德规则行事。 3. 什么是存在主义？简要介绍存在主义的核心观点。 解答：存在主义是一种哲学流派，关注人的存在和意义的问题。其核心观点包括：1) 存在优先于本质，强调人的自由和责任；2) 存在的焦虑和孤独，认为人面对无意义的世界时会感到焦虑和孤独；3) 自主性和选择，强调个体的自主性和选择的重要性。 4. 什么是形而上学？简要介绍形而上学的主要研究对象和问题。 解答：形而上学是研究存在的本质和实体的哲学分支。其主要研究对象包括实体、属性、关系和存在等。形而上学关注的问题包括：实体的本质是什么？实体之间的关系是如何存在的？存在是否具有普遍性等。 5. 什么是唯心主义？简要介绍唯心主义的核心观点。 解答：唯心主义是一种哲学观点，认为意识、心灵或思维是存在的基本实体，世界的本质是精神或意识。唯心主义强调精神的优先性，认为物质世界是意识的产物。 6. 什么是实证主义？简要介绍实证主义的核心观点。 解答：实证主义是一种科学哲学的观点，认为科学只关注可观察到的事实和经验，强调通过观察、实验和归纳推理来获取知识。实证主义强调经验和可验证性，不承认不可观察的实体或概念。 7. 什么是形而上学的归纳范畴？简要解释其中的几个范畴。 解答：形而上学的归纳范畴是形而上学研究中常用的一些基本概念。其中几个范畴包括：存在、实体、属性、关系和因果性。存在是形而上学研究的基本概念，实体是存在的个体，属性是实体具有的特征，关系是实体之间的联系，因果性指的是事件或事物之间的因果关系。 8. 什么是伦理的相对主义？简要介绍伦理相对主义的核心观点。 解答：伦理的相对主义是一种伦理观点，认为道德价值是相对的，不同文化、个体或社会可以有不同的道德标准和价值观。伦理相对主义强调文化多样性和价值观念的主观性，不主张存在普遍适用的道德标准。