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电子技术基础1

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电子技术基础模拟题1

一 、填空题(每空2分,合计60分)

1. N 型半导体中的多数载流子是 ,少数载流子是 , P 型半导体中的多数载流子是 ,少数载流子是 。 答案:自由电子、空穴、空穴、自由电子

2. 二级管的伏安特性可分为 、 和

三部分来说明。

答案:正向特性、反向特性、反向击穿特性

3. 稳定静态工作点的方法有 和

答案:针对温度影响,采取温度补偿的方法、在电路上采取措施,自

动稳定工作点——分压式工作点稳定电路

4. 多级放大电路的常用耦合方式有 、 和 。 答案:阻容耦合、直接耦合、变压器耦合

5. 放大电路有 、 和

三种工作状态

答案:甲类工作状态、甲乙类工作状态、乙类工作状态

6. 理想运算放大器工作在线性区时满足“虚短”和“虚断”,“虚短”是

指 ,用公式表达为 ,“虚断”是指 用公式表达为 。

答案:理想运放的差模输入电压等于零、 、 理想运放的输入

电流等于零、 。 7. 按输入电压允许的极性分类,乘法运算电路可分为 、

和 。

答案:四象限乘法电路、二象限乘法电路、单象限乘法电路

8. 正弦波振荡电路是指电路本身能自动产生特定 、

和 的正弦波信号。 答案:频率、振幅、稳定度

9. n 个变量的逻辑函数最多可有 个最小项。

-+=u u 0

==-+i i

答案: 10.与非门的电压传输特性可分为 、 、 和 四个区段。 答案:截止区、线性区、转折区、饱和区

二、简答题(每题10分 合计40分)

1. 解释何谓零点漂移现象,并简单解释基本差动放大电路为什么能够抑制 零点漂移?

答案:把一个多级直接耦合放大电路的输入端短路,测其输出电压,就

会观察到它并不保持恒值,而在缓慢地、无规则地变化着的现象 称之为零点漂移。

抑制零点漂移的原理:

静态时,即P75页图3.2中两输入端短路,因电路的对称性,两

边的集电极电流相等,集电极电位也相等,即

故输出端电压

温度升高时,两管集电极电流都增大,集电极电位都下降,且两 边的变化量相等,即

虽然每个管都产生了零点漂移,但是由于两个集电极电位变化大 小相等,方向相反,互相抵消,故输出电压依然为零,即

2. 请分别写出JK 触发器、D 触发器、T 触发器和T’触发器的特性方程。 答案: 、 、

n

22

121C C C C U U I I ==0

21=-=C C o U U U 2

121C C C C U U I I ?=??=?0

21=?-?=C C o U U U 1n

n n Q JQ KQ +=+1n Q D +=1n n n Q TQ TQ +=+1n

n Q Q

+=

3. 请简述何谓组合逻辑电路,其结构特点有哪三点?何谓时序逻辑电路,

根据该电路可写出哪三种方程,时序逻辑功能又有哪三种表示方法?

答案:组合逻辑电路是指电路在任意时刻输出的稳定状态仅取决于该时刻的输入信号而与输入信号作用前电路所处状态无关,其结

构特点有:组合逻辑电路仅由门电路组成、电路中无记忆元件、

输入和输出之间无反馈。

时序逻辑电路是指任一时刻的稳定输出不仅决定于该时刻的输

入,而且还和电路原来状态有关的电路,根据该电路可写出:输

出方程、驱动方程、状态方程。时序电路逻辑功能表示方法有:

逻辑方程式、状态表、状态图、时序图

4.军民联欢会的入场券分为红、黄两色,军人持红票入场,群众持蓝票入场,会场入口处若设一“自动检票机”,符合条件者可以自动放行,不符合条件者不准入场,请设计此检票机的逻辑电路(要求列出其真值表、写出逻辑函数,画出逻辑电路图)。

答案:

首先确定逻辑问题给出的条件和结果,设定输入、输出逻辑变量

A:军民信号——A=1:军人;A=0:群众

B:红票信号——B=1:有红票;B=0:无红票

C:黄票信号——C=1:有黄票;C=0:无黄票

F:此逻辑问题的结果——F=1:可入场;F=0:禁止入场

? 写出逻辑函数表达式

? 简化该逻辑函数表达式

? 画出逻辑电路图

ABC

C AB BC A C B A F +++=AB

C A C C AB B B C A ABC C AB BC A C B A F +=+++=+++=)()( F

A

项目一数字电子技术基础

项目一数字电子技术基础 习题 一、选择题 1、以下代码中为无权码的为()。 A.8421BCD码 B.5421BCD码 C.余三码 D.格雷码 2、以下代码中为恒权码的为()。 A.8421BCD码 B.5421BCD码 C. 余三码 D. 格雷码 3、一位八进制数可以用()位二进制数来表示。 A.1 B.2 C.3 D.4 4、十进制数25用8421BCD码表示为()。 A.10101 B.00100101 C.100101 D.10101 5、与十进制数(53.5)10等值的数或代码为()。 A.(01010011.0101)8421BCD B.(35.8)16 C.(110101.1)2 D.(65.4)8 6、与八进制数(47.3)8等值的数为:()。 A.(100111.011)2 B.(27.6)16 C.(27.3 )16 D. (100111.11)2 7、常用的BCD码有()。 A.2421码 B.格雷码 C.8421码 D.余三码 8、以下表达式中符合逻辑运算法则的是()。 A.C·C=C2 B.1+1=10 C.0<1 D.A+1=1 9、逻辑变量的取值1和0可以表示:()。 A.开关的闭合、断开 B.电位的高、低 C.真与假 D.电流的有、无 10、当逻辑函数有n个变量时,共有()个变量取值组合? A.n B.2n C.n2 D.2n 11、逻辑函数的表示方法中具有唯一性的是()。 A.真值表 B.表达式 C.逻辑图 D.卡诺图 12、求一个逻辑函数Y的对偶式,可将Y中的()。 A.“·”换成“+”,“+”换成“·” B.原变量换成反变量,反变量换成原变量

电子技术基础l练习习题答案(1)

第1章检测题(共100分,120分钟) 一、填空题:(每空0.5分,共25分) 1、N型半导体是在本征半导体中掺入极微量的五价元素组成的。这种半导体内的多数载流子为自由电子,少数载流子为空穴,不能移动的杂质离子带正电。P 型半导体是在本征半导体中掺入极微量的三价元素组成的。这种半导体内的多数载流子为空穴,少数载流子为自由电子,不能移动的杂质离子带负电。 2、三极管的内部结构是由发射区、基区、集电区区及发射结和集电结组成的。三极管对外引出的电极分别是发射极、基极和集电极。 3、PN结正向偏置时,外电场的方向与内电场的方向相反,有利于多数载流子的 扩散运动而不利于少数载流子的漂移;PN结反向偏置时,外电场的方向与内电场的方向一致,有利于少子的漂移运动而不利于多子的扩散,这种情况下的电流称为反向饱和电流。 4、PN结形成的过程中,P型半导体中的多数载流子由P向N区进行扩散,N 型半导体中的多数载流子由N向P区进行扩散。扩散的结果使它们的交界处建立起一个空间电荷区,其方向由N区指向P区。空间电荷区的建立,对多数载流子的扩散起削弱作用,对少子的漂移起增强作用,当这两种运动达到动态平衡时,PN结形成。 5、检测二极管极性时,需用万用表欧姆挡的R×1K档位,当检测时表针偏转度较大时,与红表棒相接触的电极是二极管的阴极;与黑表棒相接触的电极是二极管的阳极。检测二极管好坏时,两表棒位置调换前后万用表指针偏转都很大时,说明二极管已经被击穿;两表棒位置调换前后万用表指针偏转都很小时,说明该二极管已经绝缘老化。 7、稳压管是一种特殊物质制造的面接触型硅晶体二极管,正常工作应在特性曲线的反向击穿区。 二、判断正误:(每小题1分,共10分) 1、P型半导体中不能移动的杂质离子带负电,说明P型半导体呈负电性。(错) 2、自由电子载流子填补空穴的“复合”运动产生空穴载流子。(对) 3、用万用表测试晶体管时,选择欧姆档R×10K档位。(错) 4、PN结正向偏置时,其内外电场方向一致。(PN结反向偏置时,其内外电场方向一致)(错) 5、无论在任何情况下,三极管都具有电流放大能力。

电子技术基础

《电子技术基础》节后思考与问题解答 第1章节后思考与问题解析 1.1 思考与问题解答: 1、什么是本征激发?什么是复合?少数载流子和多数载流子是如何产生的? 答:由于温度升高、光照作用等原因,使本征半导体中的价电子挣脱共价键的束缚游离到晶体中成为自由电子的现象称为本征激发,同样原因使价电子跳进相邻空穴的填补运动称为复合。在本征半导体中掺入五价杂质元素后,自由电子数量浓度大大于空穴载流子数量而成为多了;掺入三价杂质元素后,空穴载流子浓度大大于自由电子载流子数量而成为多子。 2、半导体的导电机理和金属导体的导电机理有何区别? 答:金属导体中只有自由电子一种载流子参与导电,而半导体中有自由电子和空穴两种载流子同时参与导电,这是它们导电机理上的本质区别。 3、什么是本征半导体?什么是N型半导体?什么是P型半导体? 答:经过提纯工艺后,使半导体材料成为具有共价键结构的单晶体,称为本征半导体。在本征半导体中掺入五价杂质元素后可得到N型半导体,N型半导体中多子是自由电子,少子是空穴,定域的离子带正电;本征半导体中掺入三价杂质元素后可得到P型半导体,P型半导体中多子是空穴,少子是自由电子,定域的离子带负电。 4、由于N型半导体中多数载流子是电子,因此说这种半导体是带负电的。这种说法正确吗?为什么? 答:无论多子是自由电子或是空穴,只是载流子的数量不同,对于失电子的原子来讲,成为正离子,对于得电子的原子来讲,成为负离子。但是,整块半导体晶体中的正、负电荷数并没有发生变化,所以半导体本身呈电中性。 5、试述雪崩击穿和齐纳击穿的特点。这两种击穿能否造成PN结的永久损坏? 答:雪崩击穿是碰撞式的击穿,通常在强电场下发生;齐纳击穿是场效应式的击穿,这两种击穿都属于电击穿,电击穿可逆,通常不会造成PN结的永久损坏。 6、何谓扩散电流?何谓漂移电流?何谓PN结的正向偏置和反向偏置?PN结具有哪种显著特性? 答:PN结正向偏置时通过的多子形成的电流称为扩散电流,PN结反向偏置时出现的少子形成的电流叫做漂移电流。P区加电源正极、N区接电源负极为正向偏置,反之为反向偏置。PN结的显著特性是单向导电性。 1.2 思考与问题 1、何谓死区电压?硅管和锗管死区电压的典型值各为多少?为何会出现死区电压?

电子技术基础总结

电子技术基础总结 电子技术基础总结怎么写?以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。 电子技术基础总结一由于中职学生理论基础差,同时又缺乏主动学习的自觉性,如果采用传统的教学方法会使学生认为学习难度大学不会因而失去学习的兴趣,致使课堂出现学生睡倒一片或不听课各行其事的现象。采用项目任务驱动式教学,重在培养学生完成工作和动手实践的能力。学生在具体的工作任务中遇到问题,就会带着问题主动学习,这样使学生变要我学习为我要学习,提高学习的主动性,这种教学模式既锻炼了学生解决实际问题的能力,同时也提高了教学质量和教学效率。 组织召开专题会 为了确保课改取得实效,机电一体化教研组组织有关教师召开专题会,就如何开展好课改工作进行讨论,认真听取这门课有经验老师的建议,制定出课改实施方案。 教学内容的选取原则 1、坚持课程与技能岗位相对接; 2、下企业调研岗位工作任务; 3、提取典型工作任务; 4、确定课程学习任务与技能目标; 5、注重培养学生的基本技能。

项目教学内容的确定 在对企业充分调研的基础上,进行工作任务的分类归总,提取企业典型工作任务,确定了涵盖电工基础、模电、数电三部分的八大块 内容共十三个学习情境。在确定的学习内容中较侧重电子部分,任务的层次也是由易到难,十三个学习情境如下图所示。 项目教学的组织实施 1、所谓项目教学法,就是在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,项目学习中有关信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。 “项目教学法”最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,具体表现在:目标指向的多重性;培训周期短,见效快;可控性好;注重理论与实践相结合。项目教学法是师生共同完成项目,共同取得进步的教学方法。 2、在项目教学法的具体实施过程中,学生们还是能够给予较积极配合的。《电工与电子技术》计划的每周7课时安排在一天内进行,其中2节为理论课时,其余5节为任务实训课。但由于教师人手不够,后改为4节理论,3节实训。相比于理论课,学生还是偏向于上实训课,更喜欢做训练动

第一章 电子技术基础

四川省仁寿县职业教育中心理论教学教案

教学过程 [引入新课] [新课教案] 一、什么是半导体? 物质的导电能力介于导体和半导体之间。常见的半导体材料如硅、锗等。 二、半导体的基本特性 半导体的导电能力随着掺入杂质、输入电压(电流)、温度和光照条件的不同而发生很大变化。 1、掺杂性:在纯净的半导体中掺入及其微量的杂质元素,则它的导电能力将大大增强。 2、热敏性:温度升高,将使半导体的导电能力大大增强。 3、光敏性:对半导体施加光线照射时,光照越强,导电能力越强。 三、半导体的分类 分为本征半导体和杂质半导体。 1、本征半导体:不含其他杂质的纯净半导体。 【载流子:本征半导体中存在自由电子和空穴两种载流子,但由于其载流子数量太少,且受温度影响太明显,因此本征半导体不能直接用来制造晶体二极管。】 2、杂质半导体 N型半导体:在本征半导体中掺入少量五价元素磷或砷,称为N型半导体。其多数载流子为电子,少数载流子为空穴,主要靠 自由电子导电。 P型半导体:在本征半导体中参入少量三家 元素铟或硼,称为P型半导体。其多数载流子 为空穴,少数载流子为电子,主要靠空穴导电。 [课后练习] 1、半导体与金属相比较有什么特点? 答:(1)半导体的导电能力较弱 (2)金属靠自由电子导电,半导体靠自由电子和空穴导电。 2、半导体具有哪些特性?答:三个特性 3、什么是P型半导体?什么是N型半导体? 答:主要靠空穴导电的是P型半导体,主要靠自由电子导电的是N型半导体。 4、N型半导体本身是带负电的还是中性的?为什么?

四川省仁寿县职业教育中心理论教学教案

内容 教学 程序 引入——新课——小结 学情 分析 在元器件课程中学生了解一些基本知识。教学 方法 讲授 教学 重点 二极管的特性及特性曲线 教学 手段 多媒体教学视频 教学 难点 二极管的特性曲线及测量方法 板 书 设 计 晶体二极管 一、二极管的构成和符号二、二极管的导电特性三、例题 (一)构成(一)实验一四、二极管的检测 (二)符号(二)实验二 (三)分类 教 学 过 [引入新课] 以前在元器件当中我们学习过二极管的符号、作用、分类和实训测量方法,以前学的是外表上面的,本书所讲的是从外到内的。 [新课教案] 一、二极管的结构和符号 (一)结构 在本征半导体上利用特殊工艺分别渗入硼元素和磷元素加工出一半是P型半导体、一半是N型半导体,在P型和N型半导体的结合部位形成一个特殊的结构,即PN结, PN结是构成各种半导体器件的基础。 在P区和N区两侧各接上电极引线,并将其封装在密封的壳体中,即构成半导体二极管,如图。接在P区的引线称为阳极(正极)用a表示,接在N区的引线称为阴 极或负极,用k表示。 二极管的核心即是一个PN结。 (二)符号

电子技术基础与技能 项目一

章节课题§1.1 概述课时2节 教学目的1. 熟练掌握直流稳压电源的构成。 2. 正确理解直流稳压电源构成的各部分电路。 3. 一般了解直流稳压电源构成各部分电路的工作原理。 重 点难点重点:直流稳压电源的构成及波形图。难点:直流稳压电源的构成原理。 教学方法 首先让学生了解在实际生活中直流稳压电源的广泛应用及其重要性,从而引导学生对本项目的兴趣,并调动学生学习的积极性,结合学生实际因材施教,讲解问题时尽量深入浅出,以提高学生的理论水平。 教 具及参考书1.《电工技术基础》刘光源主编电子工业出版社 2.《电工电子使用手册》刘光源主编电子工业出版社 3.《电工技术实用教程》曹振宇主编国防工业出版社 作 业理解直流稳压电源的构成及波形图。 课后小结1. 直流稳压电源的构成及波形图。 2. 直流稳压电源构成的各部分电路模块。

图1-1 直流稳压电源的构成 教学 内容 §1-1 概述 教学目的 熟练掌握:直流稳压电源的构成及波形图。 正确理解:直流稳压电源构成的各部分电路模块。 一般了解:直流稳压电源构成各部分电路的工作原理。 技能要求 1. 正确分析直流稳压电源的波形图。 2. 举例说明实际生活中直流稳压电源的应用。 教学内容 直流稳压电源 直流稳压电源是将工频正弦交流电转换为直流电,其原理框图如图1-1所示。 各部分电路模块作用如下: 电源变压器:将交流电网电压变为符合用电设备需要的交流电压 整流电路:利用整流元件的单向导电性,将交流电压变为单方向的脉动直流电压。 滤波电路:将脉动直流电压转变为平滑的直流电压。 稳压电路:清除电网波动及负载变化的影响,保持输出电压的稳定。

数字电子技术基础1答案

数字电子技术基础 模拟卷1 一、单项选择题 1、将十进制数56转换成8421BCD 码应是: (D ) A 、(56)10= (0011 1000)8421BCD B 、(56)10= (0011 1001)8421BCD C 、(56)10= (0101 1000)8421BCD D 、(56)10= (0101 0110)8421BCD 2、使晶体三极管工作于饱和区的电压条件是: (C ) A 、发射结正偏,集电结反偏 B 、发射结反偏,集电结反偏 C 、发射结正偏,集电结正偏 D 、发射结反偏,集电结正偏 3、只有当两个输入变量的取值相同时,输出才为1,否则输出为0,这种逻辑关系叫做: (A ) A 、同或 B 、与非 C 、异或 D 、或非 4、在功能表中×的含义是: ( D ) A 、表示高电平 B 、表示低电平 C 、高低电平都不可以 D 、高低电平都可以 5、下列4个电路中能实现AB L 逻辑关系的是: ( C ) A A ≥1 & B B B A L 1 L =1 B A =1 A B C D 6、TTL 门电路理论上的逻辑低电平为: ( B ) A 、0V B 、0.3V C 、1.4V D 、1.8V 7、下列电路中不属于时序逻辑电路的是: (B ) A 、移位寄存器 B 、译码器 C 、随机存取存储器 D 、计数器 8、下列电路中无需外加触发信号就能自动产生方波信号的电路是: ( A ) A 、多谐振荡器 B 、单稳态触发器 C 、施密特触发器 D 、RS 触发器 9、下面对时序逻辑电路的描述不正确的是: (A ) A 、时序电路中任一时刻的输出信号仅取决于该时刻的输入信号。 B 、时序电路包含组合电路和存储电路两部分。 C 、时序电路中的存储电路是要记忆以前的状态,存储电路可由触发器组成。 D 、时序电路一般分为两大类:同步时序电路和异步时序电路

数字电子技术基础 第一章练习题及参考答案

第一章数字电路基础 第一部分基础知识 一、选择题 1.以下代码中为无权码的为。 A. 8421BCD码 B. 5421BCD码 C.余三码 D.格雷码 2.以下代码中为恒权码的为。 A.8421BCD码 B. 5421BCD码 C.余三码 D.格雷码 3.一位十六进制数可以用位二进制数来表示。 A.1 B.2 C.4 D. 16 4.十进制数25用8421BCD码表示为。 A.10 101 B.0010 0101 C. D.10101 5.在一个8位的存储单元中,能够存储的最大无符号整数是。 A.(256)10 B.(127)10 C.(FF)16 D.(255)10 6.与十进制数(53.5)10等值的数或代码为。 A.(0101 0011.0101)8421BCD B.(35.8)16 C.(.1)2 D.(65.4)8 7.矩形脉冲信号的参数有。 A.周期 B.占空比 C.脉宽 D.扫描期 8.与八进制数(47.3)8等值的数为: A. (.011)2 B.(27.6)16 C.(27.3 )16 D. (.11)2 9.常用的B C D码有。 A.奇偶校验码 B.格雷码 C.8421码 D.余三码 10.与模拟电路相比,数字电路主要的优点有。 A.容易设计 B.通用性强 C.保密性好 D.抗干扰能力强 二、判断题(正确打√,错误的打×) 1. 方波的占空比为0.5。() 2. 8421码1001比0001大。() 3. 数字电路中用“1”和“0”分别表示两种状态,二者无大小之分。() 4.格雷码具有任何相邻码只有一位码元不同的特性。() 5.八进制数(18)8比十进制数(18)10小。() 6.当传送十进制数5时,在8421奇校验码的校验位上值应为1。()

电子技术基础

电子技术基础

电子技术基础 电阻: 1:作用:用于降压限流。 2:符号: 它一般用“ R”表示。单位为欧姆() 3:串并联. 串联:R=R1+R2+ …Rn 1=11=12= …Rn U=U1+U2+ …Un 并联:R\仁R1\1+R2\1+ … Rn\1 1=11+12+ …In U=U1=U2= ?…Un 分压公式:R2\R仁U2\U1分流公式:R2\R1=I1\I2 4:电阻的分类。 1:固定电阻(不可调的电阻) 按结构分{2 :可变电阻(可调的电阻) 1:碳膜电阻(RT) 按材料分{2:金属膜电阻(RJ) 3:线绕电阻(RX 5 :电阻的参数。 8\1W 色4\1W 勺标 2\1W1W 5W10W 颜色第一色第二色第三色第四色环环环环 黑10 棕 1 1 10 红 2 2 10 橙 3 3 10 黄 4 4 10 绿 5 5 10 蓝 6 6 10 紫7 7 10 灰8 8 10 白9 9 10

10 ± 5% 10 士 10% ± 20% 标停他第?位仆效Bt 字 标称(ff 第二位右毀做字 ; 标《MH 刊迪敷后o 的亍他 6:热敏电阻 —~C 符号: 热敏电阻的温度系数。 正温度系数:温度升高阻值变大,温度下降阻值变小。 负温度系数:温度升高组织变小,温度下降组织变大。 7:压敏电阻。 压敏电阻在没有超过它的额定电压时, 它的阻值很大,对电路没有影响。当外界电压超过 它 的额定电压时,压敏电阻被击穿 220V 短路造成保险丝熔断。 二.电容器 金 银 本色

1■符号: 它一般用“ C ”表示。 2■组成。 它是由两块平行的半导体中间隔着绝缘介质构成。 3.特性。 1■通交流隔直流(通高频阻低频)。2■充电放电特性。 4■什么叫电容放电? 当电容两端电压高于外电路电压时电容器就开始放电,放电时间长短与电阻和电容的容量有关,电阻越大容量越大放电越慢,要想让电容器快速放电只需将电容两端直接短路就可以直接放电(只适用于容量小的电容)。 5■电容的基本单位: 法拉(F) 毫法拉(Mf)微法拉(uF)纳法拉(nf)皮法拉(pF) 凡是用整数表示电容大小,而且没有标单位的,通常表示pF (电解电容除外) 凡是用小数表示电容大小,而且没有标单位的,通常表示uF。 6■电容的容抗。 电容器虽然具有通交流,但对交流电也有阻碍作用,通常称这种阻碍作用为容抗(Xc) 公式:Xc=1/2 Fc X c—容抗()F—频率(HZ) C —容量(F) 从式中可以看出当“C” 一定时,容抗与交流电的频率成反比频率越高容抗越小阻碍作用越小,因此电容具有通高频阻低频。当“ F” 一定时容抗与电容量的大小也成反比容量越大容抗越小,因此容量大的电容一般用于低频电路中,容量小的电容用于高频电路中。 7.电容的串并联: ①电容的串联:1/C总=1/C1+1/C2+ ?…+1/Cn U总=U1+U2十…Un 电容串联容量变小,耐压值变高。 ②电容的并联:C总=C1+C2+ ? ? +Cn U总=U仁U2= ? ? =Un 电容并联电容的容量增大,它的耐压值以最小值为算。 K —静电力恒量S—正对面积d—正对距离一介电常数—正比与9 x 109牛顿米/库伦 从公式可以看出电容器的大小和它的正对面积成正比与它的正对距离成反比,要想改变电容的大小要改变面积或距离,在实际的运用当中两个极板的距离是一定的,通过改变面积来实现电容容量的大小改变。 8.电容器的分类: 固定电容瓷片电容 按结构分可变电容按材料分{涤棱电容 云母电容 9.电容器的参数: ①电容量②耐压值 10.电容器的好坏判别: ①C v O.OluF以下的电容。用R X 10K档测量,表针几乎不动是好的。若表针回到表盘中间某个位置,说明电容漏电,若表针回到零点说明被击穿。 ②O.OlUf

完整版数字电子技术基础1

、单项选择题 1、将十进制数56转换成8421BCD 码应是: 2、使晶体三极管工作于饱和区的电压条件是: 系叫做: 6、TTL 门电路理论上的逻辑低电平为: 7、下列电路中不属于时序逻辑电路的是: &下列电路中无需外加触发信号就能自动产生方波信号的电路是: A 、多谐振荡器 B 、单稳态触发器 C 、施密特触发器 9、下面对时序逻辑电路的描述不正确的是: A 、时序电路中任一时刻的输出信号仅取决于该时刻的输入信号。 数字电子技术基础 模拟卷1 A 、(56) 10= ( 0011 1000 8421BCD B 、 (56) 10= ( 0011 1001) 8421BCD C 、(56) 10= ( 0101 1000) 8421BCD D 、 (56) 10= ( 0101 0110) 8421BCD A 、发射结正偏,集电结反偏 B 、发射结反偏,集电结反偏 C 、发射结正偏,集电结正偏 D 、发射结反偏,集电结正偏 3、只有当两个输入变量的取值相同时, 输出才为 1,否则输出为0,这种逻辑关 A 、同或 B 、与非 C 、异或 D 、或非 4、 在功能表中刈勺含义是: A 、表示高电平 B 、表示低电平 C 、咼低电平都不可以 D 、咼低电平都可以 5、 下列4个电路中能实现L AB 逻辑关系的是: >1 =1 >1 =1 D- A 、0V B 、0.3V C 、1.4V D 、1.8V A 、移位寄存器 B 、译码器 C 、随机存取存储器 计数器 RS 触发器

B 、时序电路包含组合电路和存储电路两部分。 C 、时序电路中的存储电路是要记忆以前的状态, 存储电路可由触发器组成。 D 、时序电路一般分为两大类:同步时序电路和异步时序电路 10、已知静态RAM2114的存储容量为1K X 4位,若要扩展存储容量为 需要几片2114 D 、16 片 12、5G7520为10位集成数模转换器,设参考电压 V REF =10V ,R F =R , 、多项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出至少两个正确答案,并将其 2、描述触发器逻辑功能的方法有: 3、比较下列几个数的大小,正确的结果是: D 、(2A ) 16 >( 101101) 2 4、在下式中选出正确的逻辑代数公式: 4KX8 位, 11、已知逻辑函数 L A B D ,则其反函数F 为: A 、A BCD B 、A BCD C 、A BCD D 、 A BCD 当输入全 1时,输出电压的绝对值为: 10V C 10V ——255 B 、—— 1 256 1024 B 、 C 、 10V ——1023 1024 D 、 10V —— 1 256 号码分别填在题干的括号内。多选、少选、 错选均无分。) 1、逻辑函数L (AB AB)C 中,变量A 、 B 、C 取哪些值时, L 的值为1。 A 、ABC 取 011 B 、AB C 取 101 C 、ABC 取 000 ABC 取 111 A 、功能表 B 、特征方程 C 、状态转换图 D 、驱动表 A 、(46) 8>( 39) 10 B 、(2A ) 16>( 39) 10 C 、(101101) 2>( 39) 10

学习《电子技术基础》的一些心得体会

学习《电子技术基础》的一些心得体会 ZD8898 一.电子技术基础是通信、电子信息、自动控制、计算机等专业的 专业基础课程 电子技术基础包含了《模拟电子技术基础》和《数字电子技术基础》两门最重要的专业基础课程。是上述专业最底层,最基础的课程。首先要从思想上高度重视这两门基础课的学习,你才能学好这两门课。如果这两门基础课程学不好,可以肯定,其它的专业课程也学不好。因为没有扎实的电子技术方面的基础,就无法理解和掌握其它的专业课程的知识。例如高频电路、自动控制、计算机接口电路、微型计算机技术等等。假如你对放大、反馈、振荡、滤波电路都读不懂,你怎么能读懂彩色电视机电路图、DVD电路图?如果你对数字电路一窍不通,你怎么去学习计算机硬件和软件知识?你怎么能成为出色的电气工程师? 二.培养对电子技术的兴趣,使你学好电子技术有充足的学习动力 大家都知道,如果你想要学习某个方面的知识和技能,就必须对这方面有浓厚的兴趣才能学好。 例如歌手,除了其本身有好的嗓子外,他(她)们肯定对唱歌有浓厚的兴趣,他(她)们才能如此刻苦去学习,才能成为百姓们喜爱的歌唱演员。中央电视台〈星光大道〉节目中出来的歌手,如李玉刚、阿宝、朱之文、石头、玖月奇迹、凤凰传奇、王二妮等等就是最好的例子。 同样,学习电子技术基础也如此。只有对这门课程有兴趣,不是老师要我学,而是我要学。只有这样自己才能变被动学习为主动学习,才能学好电子技术基础。 本人能从事电子技术工作数十年,其中一个非常重要的原因就是爱好电子技术,对电子技术有浓厚的兴趣。我在大学学的专业是物理专业,而不是电子专业。毕业后分配到三线的工厂,当时正是文化革命时期,到了工厂就接受工人阶级再教育,六、七年的时间,和其它工人师傅一样,一直在车间生产第一线。三班倒,干的是高温作业,又热又累的工作。尽管干的别的工种的活,但我热爱电子技术。到工厂之后,对电器、电子特别有兴趣。就自学电工、半导体以及电子方面的知识。自己组装收音机、电视机等。电子技术的水平得到提高。在车间实现了多项技术革新。如程序控制的熔结炉、涡流棒材探伤仪等。后来成为电气工程师。80年代,本人又从研究所调回学校,从事科研和教学工作。同时负责实验室的仪器设备的电器维修工作。所以说兴趣爱好是学习的动力和源泉。本人深有体会。 三.电子技术基础是比较难学的课程。 无论是〈模拟电子技术基础〉或〈数字电子技术基础〉课程都是难度较大的课程。

电子技术基础与技能电子教案(综合)

《电子技术基础与技能》电子教案 项目一二极管单向导电板的制作 教案编号:01—01—01 一、教学目标 1、了解什么是半导体、P型半导体和N型半导体; 2、了解PN结的形成过程及其特性; 3、掌握二极管的符号、特性及特性曲线等; 4、会用万用表判断二极管的质量。 二、重点难点 重点:二极管的符号及单向导电特性。 难点:PN结的形成过程 三、学情分析 有关半导体、二极管等概念,学生第一次接触到,而且这些内容十分抽象难理解,所以学生学起来有一定困难。但学生在初中阶段已经接触到了电阻、导体及绝缘体等相关内容,而半导体就是导电能力介于导体和绝缘体之间的物质,因此,教师要如此引入过渡,学生是容易接受的。 四、教学方法 讲解法、观察法、图形演示法 五、教具准备 各种不同形状的二极管、幻灯片及幻灯机、实物投影仪等 六、课时安排:2课时 七、教学过程 1、导入新课: 大家在初中学习了电阻,电阻就是导体对电流的阻碍作用。而导体就是能够导电的物质,如铁、铝、铜等金属;不能导电的物质就是绝缘体,如干木头、黑板等。那么世界上有没有导电能力介于导体和绝缘体之间的物质呢?这就是今天我们要学习的内容——半导体 2、新授阶段

(1)出示投影(课本图1-1 二极管单向导电电路图) 让生认识电路图,了解图中的各元器件。并强调指出其中的二极管是电路中的关键元件,今天我们就来重点学习这种元件。 (2)先了解半导体、P型半导体和N型半导体以及PN结等。 1)半导体:由自然界的物质按导电性能的分类引出半导体。半导体的最外层有4个价电子。如硅和锗等。半导体有光敏性、热敏性和掺杂性三种特性,特别是其掺杂性是形成半导体元件的重要基础。 2)P型半导体和N型半导体 先介绍本征半导体,然后根据在本征半导体中掺入不同的杂质离子可形成两种半导体,即N型半导体和P型半导体。(可结合投影出示本征半导体的原子排列图以及和掺入两种不同杂质时形成两种半导体的形成过程图)。 3)PN结:出示投影(课本图1-2 PN的结构示意图),简单从电子转移的角度介绍PN结的形成过程。 给生时间理解并自己动手画图记忆 (3)二极管 1)出示投影(课本图1-3 二极管的结构示意图及其符号) 讲解二极管的定义、结构及其符号等 给生时间理解并自己动手画图记忆 2)实物投影展示各种不同形状的二极管外形,之后拿出实物让生观察,增强学生的感性意识。 3)二极管的特性曲线 出示投影(课本图1-5 二极管的伏安特性曲线) 讲解二极管特性曲线的定义、二极管的正向电压和反向电压等概念。 讲述二极管特性曲线的形成规律及其特点。要让学生记住死区电压:对于硅管是0.5V,锗管是0.2V;导通电压:对于硅管是0.7V;对于锗管是0.3V。 给生时间理解并自己动手画图记忆 4)二极管的种类及参数:师简单介绍

《电子技术基础》1答案

一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。) 1. 图示电路,在参数设计合理,电路能正常工作的条件下,输出电压u o的波形是( ) A. 正弦波 B. 方波 C. 三角波 D. 锯齿波 正确答案:B 满分:2 分 2. 逻辑函数可化简为() A. A B. B C. C D. D 正确答案:A 满分:2 分 3. 某10位A/D转换器的参考电压为10V,则该A/D转换器能分辨出的输入模 拟电压的最小变换量为( ) A. 4.88mV B. 9.76mV C. 19.53mV

D. 39.06mV 正确答案:B 满分:2 分 4. 运放组成的放大电路如图所示,R F引入的级间反馈类型为() A. 串联电压负反馈 B. 串联电流负反馈 C. 并联电压负反馈 D. 并联电流负反馈 正确答案:D 满分:2 分 5. 直流电源电路如图所示,变压器电压为220V/18V,稳压管稳定电压为6V,三极管U BE= 0.6V,电阻R3 = R4 = 510Ω,R P = 390Ω,输出电压u O的调节范围( )

A. A B. B C. C D. D 正确答案:B 满分:2 分6. 电路如图所示,设二极管D 1、D 2 为理想元件,则输出电压U O为( ) A. 0V B. -15V C. -15V D. 25V 正确答案:A 满分:2 分 7. 某D/A转换器的参考电压为10V,如要求其最小输出电压不大于9.766mV,则该D/A转换器的位数至少应为( ) A. 8位 B. 9位 C. 10位 D. 11位 正确答案:C 满分:2 分 8. 图示RC正弦波振荡电路的振荡频率为( )

数字电子技术基础第三版第一章答案

第一章数字逻辑基础 第一节重点与难点 一、重点: 1.数制 2.编码 (1) 二—十进制码(BCD码) 在这种编码中,用四位二进制数表示十进制数中的0~9十个数码。常用的编码有8421BCD码、5421BCD码和余3码。 8421BCD码是由四位二进制数0000到1111十六种组合中前十种组合,即0000~1001来代表十进制数0~9十个数码,每位二进制码具有固定的权值8、4、2、1,称有权码。 余3码是由8421BCD码加3(0011)得来,是一种无权码。 (2)格雷码 格雷码是一种常见的无权码。这种码的特点是相邻的两个码组之间仅有一位不同,因而其可靠性较高,广泛应用于计数和数字系统的输入、输出等场合。 3.逻辑代数基础 (1)逻辑代数的基本公式与基本规则 逻辑代数的基本公式反映了二值逻辑的基本思想,是逻辑运算的重要工具,也是学习数字电路的必备基础。 逻辑代数有三个基本规则,利用代入规则、反演规则和对偶规则使逻辑函数的公式数目倍增。 (2)逻辑问题的描述 逻辑问题的描述可用真值表、函数式、逻辑图、卡诺图和时序图,它们各具特点又相互关联,可按需选用。 (3)图形法化简逻辑函数 图形法比较适合于具有三、四变量的逻辑函数的简化。 二、难点: 1.给定逻辑函数,将逻辑函数化为最简 用代数法化简逻辑函数,要求熟练掌握逻辑代数的基本公式和规则,熟练运用四个基本方法—并项法、消项法、消元法及配项法对逻辑函数进行化简。 用图形法化简逻辑函数时,一定要注意卡诺图的循环邻接的特点,画包围圈时应把每个包围圈尽可能画大。 2.卡诺图的灵活应用 卡诺图除用于简化函数外,还可以用来检验化简结果是否最简、判断函数间的关系、求函数的反函数和逻辑运算等。 3.电路的设计 在工程实际中,往往给出逻辑命题,如何正确分析命题,设计出逻辑电路呢?通常的步骤如下:

模拟电子技术基础[李国丽]第一章习题答案解析

1半导体二极管 自我检测题 一.选择和填空 1.纯净的、结构完整的半导体称为 本征半导体,掺入杂质后称 杂质半导体。若掺入五价杂质,其多数载流子是 电子 。 2.在本征半导体中,空穴浓度 C 电子浓度;在N 型半导体中,空穴浓度 B 电子浓度;在P 型半导体中,空穴浓度 A 电子浓度。 (A .大于,B .小于,C .等于) 3. 在杂质半导体中,多数载流子的浓度主要取决于 C ,而少数载流子的浓度与 A 关系十分密切。 (A .温度,B .掺杂工艺,C .杂质浓度) 4. 当PN 结外加正向电压时,扩散电流 A 漂移电流,耗尽层 E ;当PN 结外加反向电压时,扩散电流 B 漂移电流,耗尽层 D 。 (A .大于,B .小于,C .等于,D .变宽,E .变窄,F 不变 ) 5.二极管实际就是一个PN 结,PN 结具有 单向导电性 ,即处于正向偏置时,处于 导通 状态;反向偏置时,处于 截止 状态。 6. 普通小功率硅二极管的正向导通压降约为_B ,反向电流一般_C_;普通小功率锗二极管的正向导通压降约为_A_,反向电流一般_D_。 (A .0.1~0.3V ,B .0.6~0.8V ,C .小于A μ1,D .大于A μ1) 7. 已知某二极管在温度为25℃时的伏安特性如图选择题7中实线所示,在温度为 T 1 时的伏安特性如图中虚线所示。在25℃时,该二极管的死区电压为 0.5 伏,反向击穿电

压为 160 伏,反向电流为 10-6 安培。温度T 1 小于 25℃。(大于、小于、等于) 图选择题7 8.PN 结的特性方程是)1(-=T V v S e I i 。普通二极管工作在特性曲线的 正向区 ;稳 压管工作在特性曲线的 反向击穿区 。 二.判断题(正确的在括号画√,错误的画×) 1.N 型半导体可以通过在纯净半导体中掺入三价硼元素而获得。 ( × ) 2.在P 型半导体中,掺入高浓度的五价磷元素可以改型为N 型半导体。 ( √ ) 3.P 型半导体带正电,N 型半导体带负电。 ( × ) 4.PN 结的漂移电流是少数载流子在电场作用下形成的。 ( √ ) 5.由于PN 结交界面两边存在电位差,所以当把PN 结两端短路时就有电流流过。( × ) 6.PN 结方程既描写了PN 结的正向特性和反向特性,又描写了PN 结的反向击穿特 性 。 ( × ) 7.稳压管是一种特殊的二极管,它通常工作在反向击穿状态(√ ),它不允许工作在正向导通状态(×)。

电子技术基础含答案

《电子技术基础》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院所有 习题 【说明】:本课程《电子技术基础》(编号为08001)共有单选题,简答题,计算题1,作图题1,作图题2,计算题2,分析题,化简题等多种试题类型,其中,本习题集中有[计算题2,作图题2]等试题类型未进入。 一、单选题 1.测得NPN三极管的三个电极的电压分别是U B=1.2V,U E=0.5V,U C=3V,该三极管处 在()状态。 A. 击穿 B. 截止 C. 放大 D. 饱和 2.二极管的主要特性是()。 A.放大特性 B.恒温特性 C.单向导电特性 D.恒流特性 3.在N型半导体中()。 A.只有自由电子 B.只有空穴 C.有空穴也有电子 D.没有空穴也没有自由电子 4.三极管的两个PN结都正偏,则晶体三极管的状态是()。 A.放大 B.饱和 C.截止 D.倒置 5.工作在放大状态的某三极管,当输入电流I B=10μA时,I C=1mA;而I B=20μA时, I C=1.8mA,则该三极管的交流电流放大系数为()。 A.50 B.80 C.100 D. 6.稳压管的稳压是其工作在()。 A.正向导通 B.反向截止 C.反向击穿区 D.正向死区 7.在某放大电路中测得三极管三个极的静态电位分别为0V、-10V和-9.3V,则该管为

()。 A.NPN硅管 B.NPN锗管 C.PNP硅管 D.PNP锗管 8.在杂质半导体中,多数载流子的浓度主要取决于()。 A. 温度 B. 掺杂工艺 C. 杂质浓度 D. 晶体缺陷 9.测得NPN型硅三极管三个电极电位分别为:U B=2.8V,U E=2.1V,U C=3.6V,则该管 处于()状态。 A.饱和 B.截止 C.放大 D.击穿 10. P型半导体中的自由电子浓度()空穴浓度。 A.大于 B.小于 C.等于 D.大于或等于 11. N型半导体是在纯净的本征半导体中加入()。 A.自由电子 B.空穴 C.硼元素 D.磷元素 12.三极管工作在放大区的条件是()。 A.发射结正偏,集电结正偏 B.发射结反偏,集电结正偏 C.发射结正偏,集电结反偏 D.发射结反偏,集电结反偏 13.下列关于半导体的说确的是()。 A.P型半导体带正电,N型半导体带负电 B.稳压二极管在稳压时工作在反向击穿状态 C.整流二极管和稳压二极管可以互换使用 D.以上说法都是错误的 14. PN结加正向电压时,空间电荷区将( )。 A. 变窄 B. 基本不变 C. 变宽 D.不确定 15.当温度升高时,二极管反向饱和电流将( ) A 增大 B 减小 C 不变 D 等于零 16.以下电路中,可用作电压跟随器的是()。 A.差分放大电路B.共基放大电路C.共射放大电路D.共集放大电路17.共模抑制比K 是()。 CMRR A. 差模输入信号与共模输入信号之比 B. 输入量中差模成份与共模成份之比 C. 差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)之比 D. 交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值)之比 18.下列哪种失真不属于非线性失真()。

电子技术基础1

《电子技术基础》课程设计 总结报告 篮球比赛计时器 指导教师:万星 设计人员:张馨月 学号:10240305 班级:电气3班 日期:2012-6-25

目录

⑴设计任务与基本要求 ①设计任务 篮球比赛计时器是一种体育比赛计时装置,经过改造可满足多种要求和场合。利用中小规模集成电路设计一个数字显示的简易篮球比赛计时器。 ②基本要求 ●篮球比赛上下半场四节制,每节12 min,要求能随时暂停,启动后继续计时,一节比赛结束后应可清零。 ●按篮球比赛规则,进攻方有24 s为倒计时。要求进攻方得到发球权后,必须在24 s内完成一次进攻,否则将球权判给对方,因此需要一个具有24 s的倒计时功能。 ●“分”、“秒”显示用LED数码管,应配用相应译码器。 ●用扭子开关控制计时器的启动/暂停。 ●24s计时时间到、每节结束和全场结束能自动音响提示。

(2)设计框图及整体概述 篮球比赛计时器实际上是一种多功能倒计时装置,它包括12 min、24 s倒计时,按键启停功能和自动音响提示等,其组成原理框图如上图所示。该电路主要由秒信号发生电路、启停电路、声响电路、门控电路、显示电路和计数电路等组成。一旦发球,启停电路启动,计时器开始工作,即12 min、24 s倒计时同时工作。当发球权交给对方时,24 s倒计重新开始计时,而12 min倒计时继续工作。当启停电路暂停时,12 min、24 s倒计器保持原来的数据不变,等到重新启动开始工作。

(3)设计思路 篮球比赛计时器的主要功能包括:12分钟倒计时,进攻方24秒倒计时暂停,重新开启和结束提示。该计时系统由以下四个电路模块组成: 1秒时集产生器:这部分利用32.768KHz需要通过分频器,最终产生1Hz的电信号,驱动整个电路的运作。这一模块主要是利用CD4060分频功能和74LS73D触发器来实现。 12分钟倒计时:这部分电路完成12分钟倒计时的功能,比赛准备开始时,屏幕显示12:00,然后利用74LS192的减计数的功能,从12:00变化到00:00. 攻方24秒倒计时:这部分电路与12分钟倒计时功能类似,当比赛开始时,屏幕上显示24秒字样,当比赛开始后,倒计时从24逐秒倒数到00.这一模块也是利用双向计数器74LS192来实现。 节数计次:四个LED分别表示四场节次,根据比赛场次的转变,用适当的方法使这四个LED依次自动指示四场节次。 音响控制电路:用TTL的功率门或OC门可以直接驱动小功率喇叭发声。CP是周期1S的矩形波,则会产生响一下停一下,响停共一秒的声音。 总体电路说明:倒计时功能主要是利用192计数芯片来实现,同时利用反馈和置数实现进制的转换,以适合分和秒的不同

电子技术基础习题答案

电子技术基础习题答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

第1章检测题(共100分,120分钟) 一、填空题:(每空分,共25分) 1、N型半导体是在本征半导体中掺入极微量的五价元素组成的。这种半导体内的多数载流子为自由电子,少数载流子为空穴,不能移动的杂质离子带正电。P型半导体是在本征半导体中掺入极微量的三价元素组成的。这种半导体内的多数载流子为空穴,少数载流子为自由电子,不能移动的杂质离子带负电。 2、三极管的内部结构是由发射区、基区、集电区区及发射结和集电结组成的。三极管对外引出的电极分别是发射极、基极和集电 极。 3、PN结正向偏置时,外电场的方向与内电场的方向相反,有利于多数载流子的 扩散运动而不利于少数载流子的漂移;PN结反向偏置时,外电场的方向与内电场的方向一致,有利于少子的漂移运动而不利于多子的扩散,这种情况下的电流称为反向饱和电流。 4、PN结形成的过程中,P型半导体中的多数载流子由P向N区进行扩散,N型半导体中的多数载流子由N向P区进行扩散。扩散的结果使它们的交界处建立起一个空间电荷区,其方向由N区指向P区。空间电荷区的建立,对多数载流子的扩散起削弱作用,对少子的漂移起增强作用,当这两种运动达到动态平衡时,PN结形成。 5、检测二极管极性时,需用万用表欧姆挡的R×1K档位,当检测时表针偏转度较大时,与红表棒相接触的电极是二极管的阴极;与黑表棒相接触的电极是二极管的阳极。检测二极管好坏时,两表棒位置调换前后万用表指针偏转都很大时,说明二极管已经被击穿;两表棒位置调换前后万用表指针偏转都很小时,说明该二极管已经绝缘老化。 6、单极型晶体管又称为场效应(MOS)管。其导电沟道分有N沟道和P沟道。 7、稳压管是一种特殊物质制造的面接触型硅晶体二极管,正常工作应在特性曲线的反向击穿区。 8、MOS管在不使用时应避免栅极悬空,务必将各电极短接。 二、判断正误:(每小题1分,共10分) 1、P型半导体中不能移动的杂质离子带负电,说明P型半导体呈负电性。(错) 2、自由电子载流子填补空穴的“复合”运动产生空穴载流子。 (对)

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