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八年级生物期末考试重点知识梳理与测试卷附答案

八年级的生物还是比较简单的，但是知识点比较多，所以我们还是要重视这门学科的学习，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

八年级生物期末考试重点知识梳理

1. 腔肠动物

1.1腔肠动物的特征

身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门

1.2水螅

运动：身体只有上下，不分左右，辐射对称，利于捕食和防御

消化：内胚层围成消化腔，与口相通，食物和消化后的残渣都由口进出

防御：外胚层有刺细胞，藏有刺丝和毒液，是攻击和防御利器

生殖：长出芽体，芽体长成小水螅后，从母体脱落，独立生活

1.3腔肠动物与人类的关系

食用：海蜇，营养价值高

环保：珊瑚礁形成岛屿加固海岸，海洋生物的栖息场所和庇护地。

2. 扁形动物

2.1扁形动物的特征

身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门

2.2涡虫(前端三角形，有黑色眼点感光)

运动：身体两侧对称，有前后、左右、背腹，感官集中于前端，能先感知外界刺激，还有专门的运动器官，更有效的运动、捕食、防御。

消化：腹面有口，口内有咽，咽可伸出口外，捕食，食物肠内消化，残渣由口排出

2.3扁形动物与人类的关系

多数寄生在人和动物体内，消化器官简单，甚至无，生殖器官发达，威胁人和动物的健康。

3. 线形动物

3.1线形动物的特征

身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门

3.2蛔虫

运动：没有专门的运动器官，靠身体弯曲和伸展缓慢蠕动

保护：体表有密不透水的角质成

消化：消化管简单，仅由一层细胞组成，寄生在人的小肠内，吸食半消化的食糜，前端有口，后端有肛门

生殖：生殖器官发达

3.3线形动物与人类的关系

蛔虫病威胁人体健康，蛔虫病的传染形式，预防感染：注意个人卫生，管理好粪便

秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物，繁殖快，生活周期短，是研究遗传、发育、衰老的实验动物

4. 环节动物

4.1环节动物的特征

身体呈圆筒形，由彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动

4.2蚯蚓

体形特征：长圆筒形，许多相似环节，身体前部有环带

运动：分节使躯体运动灵活，体壁有发达肌肉，与刚毛配合完成运动

消化：肠壁有发达的肌肉，可以蠕动，以土壤中有机物为食

繁殖：环带腺细胞分泌蛋白质和黏液，形成蛋白质环在环带外面，有1-3个受精卵，从蚯蚓身体脱落，形成卵茧，受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。

呼吸：体壁分泌黏液，使体表湿润，体壁有毛细血管，氧气可溶于黏液进入毛线血管，二氧化碳由毛细血管排出

4.3沙蚕

生活在海洋中，两侧有突起，突起有刚毛，这些突起称为疣足，用于爬行和游泳

4.4蛭

生活在水田、沟渠、池沼和潮湿的森林中，吸附在人蛙，家畜及人的皮肤上，吸食血液

4.5环节动物与人类的关系

沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵;蛭唾液含有蛭素，可用于生产抗血栓药物;蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力，也是优良的蛋白质饲料

5. 软体动物

5.1软体动物的特征(动物界第二大类群)

身体柔软，外有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足

5.2双壳类：河蚌、文蛤、扇贝等

外形：身体表面有外套膜，外有两片大小相似的石灰质贝壳，由外套膜分泌的物质形成，起保护作用

运动：足

摄食：吸水管吸水，并摄取水中食物颗粒

排泄：排水管排水，并排出食物残渣

呼吸：利用鳃与水流交换进行气体交换

5.3软体动物与人类的关系

水产养殖、食用、药用、装饰

作为寄生虫的寄主传播疾病

6. 节肢动物

6.1节肢动物的特征(动物界第一大类群)

体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节

代表动物：鼠妇、蝉、蝴蝶、蚊、蝇、虾械等

6.2昆虫的结构特征

昆虫是节肢动物中种类最多

基本特征：一对触角，三对足，一般有两对翅等

6.3蝗虫的结构特征

头部：一对触角——感觉

三个单眼(辨明暗)，一个复眼(许多小眼，主要作用)

口器——摄食

腹部：三对足——跳跃

两对翅——飞行

内脏器官

(触角和足是附肢，分节)

体表：气门——呼吸

外骨骼(几丁质，蛋白质)，较硬——保护，防止水分蒸发(外骨骼限制生长，会定期蜕皮，直至发育为成虫)

6.4节肢动物与人类的关系

虾、蟹等作为其他动物和人的食物

蜜蜂蝴蝶等传播花粉

蝎、蜈蚣等作为药材

果蝇作为实验材料

蚊子叮咬传播疾病

7. 鱼

7.1鱼的种类

脊椎动物中最多的一个类群，淡水鱼1000多种，海水鱼2000种

7.2鱼的主要特征

脊柱——支撑整个身体

身体分头部、躯干部、尾部三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型——减小水中运动的阻力;两侧有发达的肌肉——运动，通过尾部、躯干部的摆动及鳍的协调运动

体表有鳞片，鳞片表面有黏液——保护身体

鳃有鳃丝，密布毛细血管——呼吸，鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流入，经过鳃丝，水中氧渗入毛细血管，二氧化碳由毛细血管渗出水中，随水从鳃盖后缘排出体外

7.3与人类的关系

鱼类养殖、捕捞

长期过度捕捞和水污染等，鱼类面临着严重威胁

8. 两栖动物

8.1两栖动物的主要特征

青蛙将卵产在水中并在水中受精，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

8.2代表动物

青蛙、蝾螈、蟾蜍、大鲵等

8.3青蛙的主要特征

幼体蝌蚪，有尾，用鳃呼吸，水中生活，

眼后有鼓膜——感知声波

头部前段鼻孔——呼吸时气体进入

前肢短小——支撑身体

后肢发达，趾间有蹼——跳跃、划水

肺结构简单，不发达——呼吸

皮肤裸露，分泌黏液，皮肤内布满毛细血管，——气体交换，辅助呼吸

8.4与人类的关系

农田害虫的天敌，保护农作物

环境污染，水域减少，它们的生存也受到了威胁

因此，要保护环境，禁止乱捕乱杀

9. 爬行动物

9.1爬行动物的特征

真正适应陆地生活的脊椎动物

体表覆盖角质的鳞片或甲，肺呼吸，陆地产卵，卵表面有坚硬外壳

9.2代表动物

蜥蜴、扬子鳄、蛇、龟、鳖等

9.3蜥蜴的主要特征

头部后有颈——灵活转动，寻找食物，发现敌害

四肢短小——不能跳跃，可贴地迅速爬行

皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片——保护身体，减少水分蒸发

肺比青蛙发达，气体交换能力强——只靠肺呼吸(适应陆地生活)

受精卵较大——养料充足含水分

卵外有坚韧的卵壳——保护在陆地环境发育成幼蜥

9.4与人类的关系

入药

捕食害虫

10. 鸟

10.1鸟的主要特征

视觉发达——疾飞中捕食

有喙无齿——喙啄取食物，食量大，消化能力强

肺呼吸，气囊辅助——呼吸作用旺盛(吸气时一部分气体进入气囊，呼气时，气囊里的气体返回肺内，进行气体交换)

心跳快，体温高而恒定

产卵繁殖，卵有坚硬外壳，起保护作用

飞行特点：

体表覆羽，前肢变成翼，翼上有大型羽毛——翼搏击空气可平稳滑翔或振翅高飞

骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻体重

胸骨有龙骨突，(供动翼肌的作用)胸肌发达——牵动两翼完成飞行

10.2恒温动物与变温动物

恒温动物——体温不会随环境温度变化而变化，鸟

变温动物——体温随环境变化而改变，鱼，两栖动物，爬行动物

10.3与人类的关系

捕食害虫

食物来源

观赏

维持生态系统稳定

11. 哺乳动物

11.1哺乳动物的主要特征

体表被毛，鲸等少数退化——保温，维持一定的体温，是恒温动

物

胎生，哺乳——后代在优越的营养条件下成长，提高成活率

牙齿有门齿、犬齿、臼齿——撕咬、切断、咀嚼食物，提高摄食和消化能力

高度发达的神经系统和感觉器官——灵敏感知外界，并作出反应

11.2与人类生活的关系

食物来源

皮毛

导盲犬，警犬，军马等

危害农、林、牧业

传播疾病

面对动物濒临灭绝，要采取保护措施

面对动物带来的危害要合理防控

12. 动物的运动

12.1动物的运动形式

蚯蚓蠕动、鱼游泳、鸟飞行、哺乳动物的行走、奔跑、跳跃等

12.1运动系统的组成

骨、关节、肌肉

骨与骨通过关节相连成骨骼

骨骼上的肌肉叫骨骼肌

12.2关节的结构

12.3骨、关节和肌肉的协调配合

神经传来刺激——骨骼肌收缩——骨绕关节活动——躯体相应部位产生运动

屈肘和收肘动作：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，屈肘;肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，伸肘

12.4运动系统

运动的完成不仅由运动系统还需要其他系统，如神经系统的调节，消化系统、呼吸系统、循环系统相互配合供给运动所需的能量

12.5运动的意义

寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地、繁殖后代等

13. 动物的行为

13.1先天性行为

动物生来就有，由动物体内的遗传物质所决定的行为

可以使得动物能适应环境。得以生存和繁殖后代

13.2学习行为

在遗传的基础上，通过环境作用，由生活经验和学习获得的行为先天性行为是学习行为的基础

动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂的环境变化

动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂

13.3探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为

提出问题，作出假设，制订计划、实施计划、分析结果、得出结论

14. 社会行为

14.1社会行为的特征

群体内部形成一定的组织

成员之间有明确的分工

群体形成等级

14.2群体中的信息交流

动作、声音、气味都可以传递信息

14.3信息交流的意义

动物之间取得联系

在群体觅食、御敌、繁衍后代等方面有重要的意义

14.4动物间信息交流的应用

蝶类雌虫分泌性外激素吸引雄虫，人工合成性外激素，诱杀农业害虫或干扰雌雄虫之间通讯，达到控制害虫的目的

14.5社会行为对动物生存的意义

有利于获得食物

战胜天敌侵略

有效保证物种繁衍

14.6探究蚂蚁的通讯

15. 动物在生物圈中的作用

15.1维持生态平衡

生态平衡：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡

15.2促进生态系统中的物质循环

动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，分解有机物产生释放能量，产生二氧化碳和水、无机盐等物质

15.3帮助植物传粉、传播种子

利：蜜蜂采蜜等帮助传粉、传播种子

弊：蝗灾等

16. 细菌和真菌

16.1分布

分布：分布广，空气、水、土壤，生物体内或体表等

菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

16.2细菌的发现和种类

发现：巴世德鹅颈瓶实验

种类：按细菌不同形态分为球菌(葡萄球菌)、杆菌(枯草杆菌)和螺旋菌(迂回螺菌)

16.2细菌的结构

具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被(原核细胞)，有细胞壁，有些有荚膜(保护作用)和鞭毛(运动)

原核细胞：像细菌这样只有核区的细胞称为原核细胞

原核生物：由原核细胞组成的生物称为原核生物

16.3细菌的生殖

依靠分裂进行生殖

芽孢：细菌休眠体，帮助细菌度过不良环境

16.4真菌的结构

细胞壁、细胞膜、细胞质(含线粒体等细胞器)、细胞核等

真菌的细胞核的核质由核膜包被，属于真核细胞

由真核细胞组成的生物称为真核生物

青霉的结构：直立菌丝和营养菌丝(吸收营养物质)

16.5真菌的生殖

通过产生孢子来繁殖后代

16.6细菌和真菌在自然界中的作用

生态系统中的分解者，将动植物遗体的有机物分解为二氧化碳和无机盐，供绿色植物制造有机物使用，维持生态平衡

引起患病

细菌：链球菌——扁桃体炎、猩红热、丹毒等

真菌：手癣、足癣等，棉花枯萎病、水稻稻瘟病等

与动植物共生

地衣、豆科植物的根瘤菌等

16.7人类对细菌和真菌的利用

酵母菌：制作馒头面包

乳酸菌：制作酸奶

醋酸菌：制醋

食品的保存：防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制她们的生长和繁殖。

疾病防治：抗生素

清洁能源和环境保护：甲烷菌生成甲烷，净化污水等

17. 病毒

17.1病毒的种类

非常微小，一般用纳米表示大小

根据感染生物的不同：细菌病毒(又叫噬菌体，如T4噬菌体);植物病毒(烟草花叶病毒);动物病毒(腺病毒)

17.2病毒的结构

病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

不能独立生活，只能侵入其他生物细胞才能进行生命活动

繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制

造新的病毒

17.3与人类的关系

导致人类、动物和植物患病，是一些疾病的病原体

医药研制，疫苗

农业生产，生物杀虫剂

18. 生物的分类

18.1分类的依据

主要根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能)，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述

18.2生物分类的等级

生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种

18.3种

种是生物分类等级中最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切的

18.4不同种的生物之间的亲缘关系

不同种生物所处的共同分类等级越低，他们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越大，亲缘关系越近

反之，不同种类的生物所处的共同分类等级越高，他们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越小，亲缘关系越远

19. 生物多样性

19.1生物多样性的含义

生物种类多样性;基因多样性(生物种类多样性实质上是基因多样性);生态系统多样性(保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施)

19.2生物多样性面临的威胁

物质灭绝速度加快，许多动植物处于濒危状态

物质的锐减不仅威胁了物种多样性，也使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临威胁

19.3生物多样性面临的威胁的原因

人口快速增长，生物资源的过度开发利用，如森林资源的过量开

采，渔业资源的过度捕捞，野生经济动植物的乱捕滥采，草原的过度放牧等

环境污染、自然灾害频发，外来物种入侵等

19.4保护生物多样性的途径

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

将濒危生物迁出原栖息地对其进行的特殊保护和管理，也是对就地保护的补充，植物园、动物园和水族馆等

加强教育和法制管理，重视保护生物多样性的宣传，提高公民的环境保护意识。

八年级下册生物测试卷附答案

一、选择题(每题只有一个选项正确，每题2分，共40分)

1.下列有关生态系统和生物圈说法错误的是( )

A.生态系统的物质和能量沿食物链和食物网流动

B.生态系统的组成包括生产者、消费者及分解者

C.生态系统依靠自身的调节能力来维持相对稳定

D.地球上多种多样的生态系统共同组成了生物圈

2.下列有关显微镜操作及有关注意事项说法正确的是( )

A.显微镜对光成功标志是看到明亮的圆形视野

B.低倍物镜换作高倍物镜后，可调粗准焦螺旋

C.擦拭显微镜的目镜和物镜必须用洁净的纱布

D.高倍物镜下看到的视野范围较低倍物镜下宽

3.下列不能体现“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的是( )

A.无论是植物、动物、细菌及真菌，它们都是由细胞构成

B.大肠杆菌噬菌体不具有细胞结构，只能寄生于活细胞中

C.植物体的结构层次可表示为细胞、组织、器官、植物体

D.染色体是由DNA和蛋白质构成，因而是遗传物质的载体

4.下列有关细胞结构叙述正确的是 ( )

A.所有植物细胞都具有线粒体和叶绿体

B.洋葱鳞片叶内表皮细胞有中央大液泡

C.植物细胞的细胞壁能控制物质的进出

D.人体血液中的成熟红细胞含有细胞核

5.下列有关细胞分裂和分化叙述错误的是 ( )

A.植物细胞和动物细胞分裂的共同点是先细胞核分裂，再细胞质分裂

B.细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，且不同时期其形态不同

C.多细胞生物体内有很多体细胞，其体细胞中的染色体数目各不相同

D.细胞分化的基础为细胞分裂，各种组织的形成即为细胞分化的结果

6.被子植物的一生主要包括：种子的萌发、植株的生长、开花和结果。下列有关说法不恰当的是( )

A.菜豆、南瓜都是绿色开花植物，它们发育的起点都是种子

B.玉米种子萌发过程，其胚根先发育，并突破种皮，形成根

C.植物生长发育过程需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐

D.果树栽培和树木移栽过程中常给植物输入含无机盐的液体

7.下列有关教材实验：绿叶在光下制造有机物，相关说法错误的是 ( )

A.该实验过程需要进行隔水加热，使绿叶中的叶绿素溶解到酒精中

B.叶片的见光部分和遮光部分刚好形成一组对照实验，变量为光照

C.该实验在开始之初会进行暗处理，目的是消耗叶片中原有的淀粉

D.根据该实验的现象及结果，可说明光合作用的产物有淀粉和氧气

8.晚上，若将金鱼藻放在盛有水的试管中，试管先后放在离白炽灯泡不同距离处，观察试管中产生的气泡数目(图甲)。这样收集到的数据绘制成的折线图如下(图乙)，下列有关说法错误的是 ( )

A.该实验试管中产生气泡的主要原因是在白炽灯泡的光照下金鱼藻进行光合作用的结果

B.若试管与灯的距离分别为30cm与10cm处时，就光合作用强度而言，前者要大于后者

C.由图乙可知，一定范围内，金鱼藻和光源距离远近与其产生气泡数目之间大致成反比

D.若上述试管中收集的气体可以促进燃烧，则由此可推断，金鱼藻光合作用产生了氧气

9.下列有关消化和吸收说法错误的是( )

A.水、无机盐、维生素等小分子物质能直接通过细胞膜被细胞吸收

B.小肠是人体消化食物的主要场所，也是吸收营养物质的主要器官

C.食物中的大分子物质在酶的作用下分解为能被吸收的小分子物质

D.人体各种消化酶是主要由唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺及肠腺产生

10.人体各大组织和器官时刻都发生着物质及气体的交换过程。下列有关说法错误的是( )

A.当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳含量将增多，氧气含量则减少

B.当血液流经肾小球时，出球小动脉与入球小动脉相比，血液中葡萄糖含量减少

C.当血液流经小肠毛细血管时，血液中的营养物质含量将增多，氧气含量则减少

D.当血液流经肝脏时，可将暂时不用的葡萄糖合成为糖原贮存，以备需要时利用

11.神经调节的基本方式是反射。下列有关说法错误的是 ( )

A.人体通过简单反射即可适应复杂多变的环境

B.膝跳反射为简单反射，其神经中枢位于脊髓

C.望梅止渴与谈虎色变都属于人类特有的反射

D.人能憋尿，即说明低级中枢受高级中枢控制

12.下列有关说法不正确的是( )

A.人体幼年缺生长激素会患侏儒症，但智力正常

B.人尿液中检测出葡萄糖可能是由于胰岛素缺乏

C.红细胞数量少、血红蛋白含量低则表现为贫血

D.甲状腺分泌的甲状腺激素不会直接进入血液中

13.下列有关动物的呼吸说法错误的是( )

A.鸟类可以利用气囊大幅度提高气体交换的效率

B.青蛙为适应陆地生活，还需借助皮肤辅助呼吸

D.蚯蚓呼吸时，体壁毛细血管处会发生气体交换

D.水流从鱼口入，流经鳃之后，血液中氧气减少

14.下列有关细菌和真菌叙述正确的是( )

A.细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是有成形的细胞核

B.被誉为微生物学之父的列文虎克发现了乳酸菌、酵母菌

C.微生物发酵都是在无氧条件下进行的，不需要通入氧气

D.培养细菌时需要在培养基中加入水、无机盐、有机物等

15.下列不属于生物多样性主要内容的是( )

A.生物种类的多样性

B.基因的多样性

C.栖息环境的多样性

D.生态系统的多样性

16.有关生物的生殖和发育叙述有误的是( )

A.克隆羊多莉的产生为有性生殖过程

B.果树栽培时常利用无性生殖的原理

C.细菌细胞分裂过程也是其生殖过程

D.生殖细胞是亲子间基因传递的桥梁

17.下列有关细胞核、染色体、DNA叙述错误的是( )

A.除生殖细胞外，人体每个细胞中一般都含有46条染色体

B.每条染色体一般含有多个DNA分子

C.DNA分子上有遗传效应的片段即基因

D.染色体的组成主要包括蛋白质和DNA

18.下列有关孟德尔豌豆杂实验说法错误的是( )

A.高茎豌豆与矮茎豌豆就是一对相对性状

B.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交需要人工授粉

C.杂种子一代能产生两种类型的生殖细胞

D.矮茎性状只能在子二代中才能表现出来

19.通常情况下，妇女每月排1枚卵，有时会同时排出2枚卵。如果2枚卵都成功受精，则为“异卵双生”，则下列说法正确的是( )

A.这两枚卵的染色体组成可能为22条+X或22条+Y

B.“异卵双生”的所有双胞胎的性别一定不相同

C.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方

D.双胞胎的性别只与性染色体有关，与基因无关

20.自2002年6月1日起，我国正式将乙肝疫苗纳入计划免疫范围，免费为适龄儿童种乙肝疫苗。下列叙述不正确的是( )

A.乙肝是乙肝病毒引起的一种消化道传染病

B.接种乙肝疫苗是保护易感人群的重要手段

C.接种的乙肝疫苗对正常人体来讲属于抗体

D.接种乙肝疫苗后获得的免疫为特异性免疫

第II卷

二、非选择题(21、22、23题，每空1分，24题，每空2分，共60分)

21、甲图表示某生态系统中各成分之间的关系，乙图表示该生态系统构成食物链的几种生物的数量。据图回答：

(1)用序号写出甲图中的食物链:__________________________________

(2)请你回忆一下所学习过的有关食物链的相关要点。它们的共同点是：

①食物链的开始端一般都是植物，因为植物能够通过________作用制造_________，供给自身和其他生物生命活动的需要。

②食物链不包括生态系统中细菌和真菌等。

(3)甲图中的①、②和③、④构成了生态系统的______部分，它们

分别属于_________、________、分解者;图中的⑤是生态系统的部分之一，该部分还包括、等。

(4)乙图中的A、B、C分别表示图中的、①、(用序号表示)。

22、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：现有20粒玉米种子，在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放上等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下：

装置种子所处环境实验结果

甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发

乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发

丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发

丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中种子不萌发

(1)本实验中探究种子萌发的环境条件有、和等;

(2)本实验有组对照实验，乙装置在该实验中起作用;

(3)想要证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可利用装置_______和_______构成一组对照实验，则研究的自变量为_______;

(4)由题意可知，每个烧杯中放的玉米种子数目为_______粒，为何不只放1粒玉米种子呢，这样做的目的是什么?____________________;

(5)准备移栽的玉米幼苗，根部总是会带一个土坨，这样做的目的是为了保护，可以更好地吸收________和_______;为了保证植株成活率，常在阴天或傍晚进行移栽，这样做是为了降低__________;

23、下图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

(1)若此图为光合作用示意图：

①是______________，②是______________，③是______________，

④是______________。

(2)若此图为呼吸作用示意图：

①是______________，②是______________。

(3)若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是____________。

(4)物质1、2进出叶片的通道是____________________。

24、山羊的毛色有白色和黑色，技术人员让多只白色公羊与白色母羊交配繁殖，进行毛色遗传实验，并将子代毛色数据绘制成柱形图。请分析回答：

(1)由图中的信息推知羊的黑毛是__________性状，判断的理由是________________;在子代中出现黑毛，这种现象在生物学称为_________________。

(2)将子代中的一只白色母羊与多只黑色公羊进行交配繁殖，如果子二代全部是白羊，则这只白色母羊的基因组成为____________________。(控制毛色的基因用A、a表示)

(3)假设黑色公羊的体细胞内有n条染色体，那么它产生的精子内有_______________条染色体;公羊产生的精子会在母羊体内的______________中与卵细胞结合形成________。山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的，黑色公羊可产生______________种类型的精子，它与白色母羊生出一只雄性小羊的概率为__________________。

(4)中国科学院和上海复旦大学遗传所合作，培育出5只含有人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有人凝血因子，可用于治疗血友病。该实例说明_______________________________。

(5)1996年7月5日诞生的克隆羊多莉，曾经引起世界的极大关注。小羊多莉的实例说明

____________________。

(6)山羊是植食性动物，牙齿有_________________的分化;它在生殖发育方面的特点是______________。

参考答案

一、选择题：

1-5：BADBC

6-10：ADBDA

11-15：ADDDC

16-20：ABDCC

二、非选择题：

21、

(1)①→②→③;

(2)①光合作用有机物;②分解者

(3)生物生产者消费者非生物水空气

(4)② ③

22、

(1)充足的空气;适宜的温度;一定量的水分

(2)3;对照

(3)乙;丙 ;温度;

(4)5粒;减少偶然误差

(5)幼根;水;无机盐;蒸腾作用

23、

(1)二氧化碳;氧气;水;有机物

(2)氧气;二氧化碳

(3)水

(4)气孔

24、

(1)隐性;亲代均为白色性状，子代出现与亲代不同的黑色性状，黑色为隐性性状;变异

(2)AA

(3)n/2;输卵管;受精卵;两;1/2

(4)基因控制生物的性状

(5)细胞核控制生物的发育和遗传(或细胞核是遗传信息库)

(6)门齿和臼齿;胎生、哺乳

八年级生物下册期末考试题(含答案)

八年级生物下册期末考试题(含答案) 八年级生物下册期末考试题（含答案）一、选择题（每题2分，共48分） 1、下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（） A、用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子。 B、鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟。 C、毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期。 D、青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行。 2、下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（） A、①是嫁接，关键是形成层要紧密结合。 B、②是组织培养，植物繁殖的速度很快。 C、③中种子萌发最先长出的是胚芽。 D、①②是无性生殖，③是有性生殖。 3、蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）

A、幼虫→受精卵→蛹→成虫。 B、受精卵→蛹→成虫。 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫。 D、受精卵→蛹→幼虫→成虫。 4、下列几种变异中，能够遗传的是（） A、长期在室外工作的人。 B、腊梅花是黄色的。 C、无光下生长的韭菜呈黄色。 D、水肥充足水稻就穗大粒多。 5、下列有关生物遗传变异的叙述错误的是（） A、不同的基因含有控制不同性状的遗传信息。 B、染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义。 C、变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能。 D、生物的遗传和变异导致了生物的进化。 6、下图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述不正确的是（） A、①和②都含有特定的遗传信息。

B、具有遗传效应的①的片段叫基因。 C、在细胞分裂中③的变化最明显。 D、每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的。 7、水稻体细胞中的染色体是24条，其雄花产生的和雌花产生的卵细胞中的染色体分别是（） A、24条、24条。 B、12条、12条。 C、24条、12条。 D、12条、24条。 8、下列人的性状中，不属于相对性状的是（） A、A型、B型、O型、AB型血。 B、惯用左手和惯用右手。 C、卷发和黑发。 D、黄皮肤和黑皮肤。 9、下列对人体细胞染色体叙述错误的是（） A、不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体。

八年级生物期末试题及答案

八年级生物期末试题及答案八年级生物期末试题一、选择题(每题2分，共60分) 1、棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是( ) A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为 ( ) A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育 3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 ( ) A、雌雄同体，体内受精，体内发育 B、雌雄同体，体外受精，体外发育 C、雌雄异体，体内受精，水中发育 D、雌雄异体，体外受精，水中发育 4、观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为 ( ) A、胚盘，色浅而小 B、胚盘，色浓而略大 C、胚胎，色浅而小 D、胚胎，色浓而略大 5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是 ( ) A、求偶 B、占区、 C、筑巢 D、孵卵和育雏 6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在 ( ) A、卵细胞 B、受精卵 C、白细胞 D、上皮细胞 7、控制生物性状的最小单位叫 ( ) A、染色体 B、细胞 C、细胞核 D、基因弶虬网-学与教 8、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是( ) A、遗传 B、变异 C、生殖 D、发育 9、被称为“遗传学之父”的科学家是 ( ) A、达尔文 B、袁隆平 C、孟德尔 D、巴士德 10、生物进化过程中最可靠的证据是 ( )

A、地层 B、化石 C、火山喷发 D、岩浆 11、原始生命诞生的场所是 ( ) A、原始大气 B、原始海洋 C、宇宙空间 D、A和B两项 12、原始大气中没有 ( ) A、氧气 B、氮 C 、甲烷 D、水蒸气 13、从生物进化的大致过程(进化系统树)来看，地球上现存的动、植物中，等的动物和植物依次是 ( ) A、爬行动物和种子植物 B、鸟类和被子植物 C、哺乳动物和__子植物 D、哺乳动物和被子植物 14、下列属于相对性状的是 ( ) A、人的卷舌和单眼皮 B、兔的白毛和猪的黑毛 C、番茄的红果和香蕉的黄果 D、豌豆的高茎和矮茎 15、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是 ( ) A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交 16、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有 ( ) A、抗原 B、吞噬细胞 C、抗体 D、溶菌酶 17、当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是 ( ) A、艾滋病 B、过敏反应 C、肺结核 D、肝癌 18、下列措施中，不属于接种预防的是 ( ) https://www.doczj.com/doc/3e19248275.html, A、婴幼儿注射百白破三针 B、为幼儿口服脊灰质疫苗 C、为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D、为青少年注射乙肝疫苗 19、病原体是指 ( ) A、能够传播病原体的人和动物 B、能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫 C、能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D、垃圾、废物和污水等 20、下列途径不会造成艾滋病传播的是 ( ) A、握手，共进午餐 B、不正当性接触 C、注射毒品 D、母婴传播 21、OTC是什么的英文缩写 ( ) A、凭医生处方，方可购买的药 B、非处方药

八年级生物期末考试重点知识梳理与测试卷附答案

八年级生物期末考试重点知识梳理与测试卷附答案八年级的生物还是比较简单的，但是知识点比较多，所以我们还是要重视这门学科的学习，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。八年级生物期末考试重点知识梳理 1. 腔肠动物 1.1腔肠动物的特征身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 1.2水螅运动：身体只有上下，不分左右，辐射对称，利于捕食和防御消化：内胚层围成消化腔，与口相通，食物和消化后的残渣都由口进出防御：外胚层有刺细胞，藏有刺丝和毒液，是攻击和防御利器生殖：长出芽体，芽体长成小水螅后，从母体脱落，独立生活 1.3腔肠动物与人类的关系食用：海蜇，营养价值高环保：珊瑚礁形成岛屿加固海岸，海洋生物的栖息场所和庇护地。 2. 扁形动物 2.1扁形动物的特征身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 2.2涡虫(前端三角形，有黑色眼点感光) 运动：身体两侧对称，有前后、左右、背腹，感官集中于前端，能先感知外界刺激，还有专门的运动器官，更有效的运动、捕食、防御。消化：腹面有口，口内有咽，咽可伸出口外，捕食，食物肠内消化，残渣由口排出 2.3扁形动物与人类的关系多数寄生在人和动物体内，消化器官简单，甚至无，生殖器官发达，威胁人和动物的健康。

3. 线形动物 3.1线形动物的特征身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 3.2蛔虫运动：没有专门的运动器官，靠身体弯曲和伸展缓慢蠕动保护：体表有密不透水的角质成消化：消化管简单，仅由一层细胞组成，寄生在人的小肠内，吸食半消化的食糜，前端有口，后端有肛门生殖：生殖器官发达 3.3线形动物与人类的关系蛔虫病威胁人体健康，蛔虫病的传染形式，预防感染：注意个人卫生，管理好粪便秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物，繁殖快，生活周期短，是研究遗传、发育、衰老的实验动物 4. 环节动物 4.1环节动物的特征身体呈圆筒形，由彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 4.2蚯蚓体形特征：长圆筒形，许多相似环节，身体前部有环带运动：分节使躯体运动灵活，体壁有发达肌肉，与刚毛配合完成运动消化：肠壁有发达的肌肉，可以蠕动，以土壤中有机物为食繁殖：环带腺细胞分泌蛋白质和黏液，形成蛋白质环在环带外面，有1-3个受精卵，从蚯蚓身体脱落，形成卵茧，受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。呼吸：体壁分泌黏液，使体表湿润，体壁有毛细血管，氧气可溶于黏液进入毛线血管，二氧化碳由毛细血管排出 4.3沙蚕生活在海洋中，两侧有突起，突起有刚毛，这些突起称为疣足，用于爬行和游泳

八年级生物下册期末试卷及答案【完整版】

八年级生物下册期末试卷及答案【完整版】 (时间：60分钟分数：100分) 班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（） A．使身体能运动B．交换体内多余的水 C．散发体内的热量D．完成呼吸和取食 2、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（） A．氧含量增加，尿素含量减少 B．二氧化碳含量减少，尿素含量增加 C．氧含量减少，尿素含量增加 D．二氧化碳含量增加，尿素含量减少 3、下列有关动物的叙述，正确的是（） A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征 B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的 C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为 D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成 4、当你手端茶杯喝水时，此时有关骨骼肌活动的情况是（） A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 5、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（） A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环 C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环 6、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）

A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫 7、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（） A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳 C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物 8、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（） A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管 C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带 9、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（） A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔 10、下列描述的动物行为中，属于学习行为的是：（） A．小鸟喂金鱼 B．蚯蚓走“T”形迷宫 C．蜘蛛结网 D．大雁迁徙 11、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（） A．是否有口B．是否有肛门 C．身体是否分节D．体表是否有黏液 12、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（） A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率 B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力 C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应 D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围 13、下列生殖方式属于有性生殖的是（） A．青稞的种子繁殖B．玫瑰的扦插

八年级生物期末考试卷及答案

八年级生物期末考试卷及答案八年级生物期末考试卷及答案一、选择题 1、下列哪组器官属于呼吸系统？ A. 喉、气管、肺 B. 鼻、喉、气管 C. 肺、气管、咽 D. 鼻、气管、肺 2、某人剧烈运动后，经常发现呼吸加深加快，但平时呼吸很慢，这是怎么回事呢？ A. 剧烈运动后，呼吸系统加快进氧气，出二氧化碳B. 剧烈运动后，肌肉需氧量增加，呼吸加快以满足肌肉对氧气的需要 C. 剧烈运动后，人体为排除大量汗液，呼吸加快有利于大量出汗 D. 剧烈运动后，为加速心跳，呼吸也会加快 3、有关肺泡适于气体交换的特点，正确的是： A. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 B. 肺泡数量多，总面积大 C. 肺泡壁由一层细胞构成 D. 以上三点都是二、填空题 1、在神经系统的支配下，人体完成一个动作，人体的各个器官协同工作。请填写下列器官在这个协同工作过程中的作用。 (1) 当我们随意运动时，大脑皮层就会在神经系统的调节下产生_________，并将指令通过_________传达到运动器官。 (2) 在运动过程中，人体的

_________会产生乳酸并分泌到细胞外。 (3) 在整个运动过程中，人体内的细胞通过_________的分解来提供能量。三、解答题 1、下表是某校生物兴趣小组探究“绿叶在光下制造淀粉的实验”的结果。请回答下列问题： 2、下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化曲线，请据图回答： (1) 表示肺泡吸气的是曲线_________。 (2) 在AB段，膈的顶部_________（填“下降”或“上升”），肺内的空气_________（填“增加”或“减少”）。 (3) 在EF段，膈的顶部_________（填“下降”或“上升”），肺内的空气_________（填“增加”或“减少”）。八年级生物试卷八年级生物试卷：探索生命的奥秘八年级生物是一门充满趣味与奥秘的学科，它帮助我们了解生物的种类、特征、生长过程以及生物与环境的关系。在这篇生物试卷中，我们将围绕几个核心关键词展开讨论，带领大家深入探索生命的奇妙世界。关键词一：生物分类生物分类学是生物学的基础之一，它涉及到如何识别、命名和分类生

长沙八年级生物期末考试试卷-含答案

八年级生物期末考试试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.下列属于腔肠动物的是（） A.海月水母 B.沙蚕 C.绦虫 D.蛔虫 2.自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同，以下叙述正确的是（） A.受精鸟卵的胚盘是已经发育的幼小胚胎 B.爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活 C.鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换 D.两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上 3.蜂鸟的鸟喙很长，可以吸食到花朵底部的蜜汁。这一现象体现了蜂鸟在生物圈中的作用是（） A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉 C.帮助植物传播种子 D.促进生态系统的物质循环 4.下列有关人体运动系统的说法正确的是( ) A.关节是由关节头、关节窝、关节腔、关节囊组成 B.骨骼肌两端的肌腱有可能附着在同一块骨上 C.骨在运动过程中起杠杆作用 D.伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 5.下列属于学习行为的是（） A.金鸡报晓 B.鹦鹉学舌 C.孔雀开屏 D.蜘蛛结网 6.下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（） A.乳酸菌制作泡菜 B.酵母菌酿酒 C.醋酸菌制作米醋 D.大肠杆菌制作酱油 7.长沙四月进入梅雨季节，此时，食物更容易腐败变质。食物腐败变质的根本原因是（） A.气温高 B.湿度大 C.光照不足 D.微生物的生长和繁殖 8.长沙检疫部门在对一批进口猪肉进行检疫的过程中，发现其带有一种病原微生物，细胞中无成形的细胞核，有细胞壁，可推测该病原微生物最可能是（） A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.单细胞动物 9.以下对细菌和真菌在生物圈中的作用，说法错误的是（） A.只要有细菌真菌存在，人和其他植物就会生病 B.手癣、足癣这类疾病是真菌寄生在人的体表引起的 C.有些细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者 D.一些细菌生活在牛、羊的胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处 10.受非洲猪瘟影响，猪肉价格一路上涨。引发非洲猪瘟的生物是一种滤过性病毒，下列关于这种病毒的说法正确的是（） A.在分类上属于噬菌体 B．通过与动物共生而使其患病 C.只能生活在活细胞中 D．通过产生孢子繁殖后代 11.某兴趣小组发现校园有柳树、雪松、月季、水杉、墙藓、肾蕨等生物。下列叙述正确的是（） A.墙藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物 B.墙藓有根、茎、叶的分化，能够真正适应陆地生活 C.柳树与月季的共同特征比柳树与雪松的共同特征多 D.按形态结构，应将水杉、墙藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、月季归为一类 12.“上九天揽月，下五洋捉鳖”，嫦娥四号到达月球之后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这也是人类首次在月球上完成生物实验。棉花的这种繁殖方式属于（） A.有性生殖 B. 组织培养 C.嫁接 D.扦插 13.“南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种专家，他们的科研成果大大提高了水稻和小麦产量。水稻、小麦和大豆是我国的主要作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是（）

八年级生物下册期末测试卷(参考答案)

八年级生物下册期末测试卷（参考答案) (时间：60分钟分数：100分) 班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（） A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物 2、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸 C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面 3、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（） A．②③④⑤组成了玉米种子的胚 B．滴加碘液后变成蓝色的部分是① C．③将来发育成新植物体的茎和叶 D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的 4、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（） A．过程a中变化最明显的是细胞核 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．过程b、c是生物生长发育的基础 5、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）

A．蝙蝠B．蜘蛛C．鸟类D．昆虫 6、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（）A．扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等 B．线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等 C．爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等 D．哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等 7、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（） ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的 A．①②B．②④C．①③D．①④ 8、下列行为不属于学习行为的是（） A．动物表演B．鹦鹉学舌 C．鸡群到指定的地方觅食D．亲鸟育雏 9、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（） A．血液 B．动力 C．养料 D．场所 10、细胞遗传信息主要存在于（） A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核 11、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（）A．人工选择的结果B．自然选择的结果 C．定向变异的结果D．环境影响的结果 12、下列不属于生物多样性的是（） A．生物数量的多样性B．生物基因的多样性 C．生态系统的多样性D．生物种类的多样性 13、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）A．大豆能进行光合作用B．大豆的细胞核里有DNA C．大豆根部共生有根瘤菌D．大豆的呼吸不消耗有机物 14、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统

八年级生物下册期末考试卷及答案【完整】

八年级生物下册期末考试卷及答案【完整】 (时间：60分钟分数：100分) 班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（） A．动脉→心室→心房B．心房→动脉→心室 C．心房→心室→动脉D．心室→动脉→心房 2、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（） A．胚盘B．卵黄C．卵白D．系带 3、下列可以看成一个生态系统的是（） A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水 C．池塘中所有的植物D．一个池塘 4、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（） A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④ 5、如图所示的血管，表示动脉血管的是( ) A．B．C．D． 6、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（） ①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A．①②B．①③C．②③D．②④ 7、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（） A．地球上所有生物能够生活的地方 B．大气圈、水圈和岩石圈的全部 C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D．地球上所有生物的总称 8、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（） A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换

B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门 C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节 D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成 9、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（）A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的 C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关 D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的 10、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（） ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐 A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤ 11、在人和动物体内分布最广的组织是（） A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织 12、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为 A．某些细菌寄生在动植物体内B．腐生细菌分解动植物的遗体 C．有些细菌和真菌与动植物共生D．细菌微小，结构简单，分布广泛13、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现 A．卵B．若虫C．蛹D．成虫 14、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（） A．25% B．50% C．75% D．100% 15、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（） A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干 B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用 C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平 16、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（） A．腌制食品的盐水中B．抽真空的罐头食品中

初中八年级生物(下册)期末试卷含参考答案

初中八年级生物(下册)期末试卷含参考答案 (时间：60分钟分数：100分) 班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（） A．B． C．D． 2、某同学患了阑尾炎，在医院做血常规检查时，最突出的生理指标是 A．红细胞数量明显偏低B．白细胞数量明显偏高 C．血小板数量明显偏低D．血红蛋白含量明显偏高 3、雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺 B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺 C．外界→鼻腔→气管→肺 D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺 4、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（） A．需要营养B．能进行呼吸 C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应 5、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．淋巴细胞 6、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（） A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为 C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为 7、蜜蜂采蜜可以帮助植物（） A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉 8、据调查，我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。下列关于近视眼的叙述错误的是（）

A．成像在视网膜前方，宜配戴凹透镜 B．近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关 C．尽量不佩戴眼镜，以防止近视度数增加 D．患近视的人老了以后也可能患老花眼（远视眼） 9、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（） A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料D．运输废物 10、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（） A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳 B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少 C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等 D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐 11、人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着（） A．动力作用B．杠杆作用C．支点作用D．调节作用 12、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（） A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔 13、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（） A．鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力 B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色 C．鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动

2023年八年级生物下册期末测试卷及答案【完整】

2023年八年级生物下册期末测试卷及答案【完整】 (时间：60分钟分数：100分) 班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1、鱼游泳时的动力来源于（）的摆动 A．鱼鳍B．尾鳍C．胸鳍D．躯干和尾 2、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（） A．生物学 B．无脊椎动物 C．动物学D．植物学 3、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。主要原因是种子萌发时（） A．温度过低B．光照不足C．缺少空气D．肥料过多 4、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．淋巴细胞 5、和静脉血相比，动脉血的特点 A．颜色鲜红，含二氧化碳较多 B．颜色暗红，含二氧化碳较多 C．颜色鲜红，含氧较多 D．颜色暗红，含氧较、静脉、动脉多 6、下列生物中不是用孢子来繁殖的是 A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌 7、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（） A．身体分部 B．足和触角分节 C．具有外骨骼 D．具有足和翅 8、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（）活动的结果A．根冠B．分生区 C．伸长区D．分生区和伸长区 9、在人和动物体内分布最广的组织是（） A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织 10、下面关于生物分类的叙述，正确的是（） A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种 B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近 C．分类单位越小，所包含的生物种类越少

D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 11、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（） A．校园里所有的老师和同学 B．校园里所有的花、草、树木和动物 C．校园里宽阔的运动场 D．校园里所有的生物及其生存环境 12、下列动物中都属于鱼类的一组是 A．甲鱼和鳄鱼 B．海豚和海马 C．娃娃鱼和章鱼 D．鲨鱼和比目鱼13、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不相符的是 A．体表有角质层B．有口无肛门 C．身体细长，呈椭圆形D．有口有肛门 14、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（） A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走D．大脑发达 15、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（） A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似 C．它们的食物种类相似D．它们的生存年代相近 16、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（） A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B．雨露滋润禾苗壮 C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D．南极企鹅的皮下脂肪很厚17、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（） A．维持生态平衡B．帮助植物传粉 C．促进生态系统的物质循环D．帮助植物传播种子 18、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（） A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b” B．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野

八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)

八年级（上）期末生物试卷（含答案解析）注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1.“采菊东篱下，悠然见南山”，从生物学的角度看，人们所说的一朵菊花是（） A. 一朵完全花 B. 一朵雌花 C. 一朵单性花 D. 一个花序 2.向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气，导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（） A. 传粉不足 B. 气温过低 C. 肥料不足 D. 水分过多 3.桃树由开花到结果依次要经过的过程是（） A. 开花→传粉→受精→结果 B. 传粉→开花→受精→结果 C. 开花→受精→传粉→结果 D. 受精→开花→传粉→结果 4.早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，会促进提早出苗的原因是（） A. 雨水没有浸泡种子 B. 清洁的地面容易出苗 C. 塑料本身有促进物质 D. 提高表层土壤的温度 5.根在土壤里生长，根冠的外层细胞经常被磨损，但是根冠依旧保持原来的形状，这是因为（） A. 根毛细胞的突出 B. 分生区细胞的分裂 C. 根冠细胞的分裂 D. 伸长区细胞的伸长 6.下面关于被子植物的叙述，正确的是（） A. 万千枝条和绿叶都是由芽发育来的 B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，是因为温度太低 C. 桃可食用部分“果肉”是由胚珠发育来的 D. 开花季节遇阴雨连连致果树减产，原因是光照不足，有机物合成减少 7.下列现象不属于无性生殖的是（） A. 菜豆种子发育成新植株 B. 椒草的叶片长成新植株 C. 马铃薯块茎发芽、移栽长成新植株 D. 克隆羊“多莉”的诞生 8.关于家蚕和蝗虫的生殖发育某同学做了如下概述，其中错误的是（）

八年级生物下册期末测试卷附带答案-人教版

八年级生物下册期末测试卷附带答案-人教版第一卷（选择题部分共50分）一、单选题。（每小题2分，共50分） 1.下列现象与生物特征的对应关系，错误的是（） A.柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代 B.大熊猫每天进食大量竹子——生物生活需要营养 C.麻雀看到游人，飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D.盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象 2、如图为动植物细胞结构模式图，下列叙述正确的是（） A.①能够保护和支持细胞 B.②内的液体是细胞液 C.③是遗传的控制中心 D.甲乙所示细胞中都有叶绿体和线粒体（第2题图）（第5题图） 3.人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程是（） A.细胞生长 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞死亡 4.我国有许多描写植物的优美诗句，下列叙述错误的是（） A.西湖春色归，春水绿于染描写了藻类植物大量繁殖的现象 B.苔花如米小，也学牡丹开描写的植物都能开花结果 C.箭茁跪甘欺雪菌，厥芽珍压春疏中的蕨类植物能产生袍子 D.门前银杏如相待，才到秋来黄又黄中的银杏的种子俗称白果 5.如图，①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a，b代表两种不同的物质，下列叙述正确的是（） A.①②只能在有光的条件下进行 B.①②不能在同一细胞中进行 C.①所需的a物质都是由生理活动②提供的 D.②所释放的能量是b物质中储存的能量 6.下列动物结构和功能对应错误的一组是（） A.家鸽——肺和气囊——气体交换 B.蚯蚓——湿润的体壁——呼吸 C.鱼类——侧线——感知水流方向和水压 D.蝗虫——外骨骼——防止体内水分蒸发

7.如图为四种不同生物的结构示意图，下列说法正确的是（） A.甲乙都属于单细胞生物，都是分裂生殖 B.乙和丁在生态系统中扮演的角色是相同的 C.丙与其他三种生物的结构明显不同，它没有细胞机构 D.甲、丙、丁都不能制造有机物，营腐生生活 8.水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们分类关系如下所示，由表判断，下列叙述错误的是（） A.表中所列的最大分类单位是门 B.水稻和小麦的亲缘关系比较近 C.水稻和小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 9.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（） A.夜盲症——缺乏维生素C B.坏血病——缺乏维生素A C.佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D.地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 10.如图是人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线，下列叙述错误的是（） A.AB段表示呼吸过程，肋间肌舒张 B.BC段表示吸气过程，胸腔容积扩大 C.B点，C点时，膈肌所处的位置相同 D.B点，C点时，外界大气压等于肺内气压

八年级下册生物期末测试试卷及答案

八年级下册生物期末测试试卷及答案一、单选题 1．下列生殖方式与豌豆杂交实验原理相同的是（） A．植物组织培养 B．大棚黄瓜嫁接 C．巴斯德实验肉汤中细菌的繁殖的 D．“试管婴儿”的培育 2．蝴蝶的发育顺序正确的是（） A．受精卵→幼虫→成虫 B．幼虫→蛹→成虫 C．受精卵→幼虫→蛹 D．受精卵→幼虫→蛹→成虫 3．下列关于两栖动物的说法，正确的是：（） A．青蛙、龟等属于两栖动物 B．两栖动物完全适应陆地环境 C．两栖动物为卵生、体内受精 D．两栖动物的发育属于变态发育 4．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列有关生殖和发育的说法正确的是（） A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖

B．家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，体内受精，完全变态发育 C．卷柏和水稻发育的起点都是种子 D．鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核 5．研究遗传现象往往需要观察生物的相对性状，下列属于相对性状的是（） A．人的黑发与人的卷发 B．果蝇的有翅与果蝇的白眼 C．玉米的高茎与大豆的矮茎 D．豌豆的红花与豌豆的白花 6．据《科学》杂志2022年4月1日报道，人类基因组计划最后剩余的8%基因组终于被破译。下列与基因有关的叙述，正确的是 A．人类的所有性状都是由基因控制的 B．基因是包含遗传信息的DNA片段 C．基因、DNA在人类所有细胞中都是成对存在的 D．人类的23对染色体都是由DNA和基因片段组成的 7．人类蚕豆病的致病基因位于X染色体上。某同学和祖父患蚕豆病，其他人正常，据题图分析，该同学的蚕豆病致病基因来自祖父的概率是

八年级生物下册期末测试卷题(含答案解析)

八年级（下）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分） 1．（2分）一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（） A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养2．（2分）下列生物的繁殖方式，属于有性生殖的是（） A．马铃薯的块茎繁殖 B．植物组织培养培育胡萝卜 C．酵母菌出芽生殖繁育后代 D．豌豆的种子繁殖 3．（2分）下列关于鸟类的生殖与发育的叙述，错误的是（）A．绝大多数鸟类具有筑巢、孵卵、育雏等行为 B．鸡卵中的卵黄和卵白能为鸡胚胎发育提供营养物质 C．鸡卵的卵白、卵黄、卵黄膜构成了鸡卵的卵细胞 D．刚产出的鸡卵由于外界的温度过低暂停胚胎发育 4．（2分）下列关于染色体、DNA、基因的描述，正确的是（）A．一个DNA分子就是一条染色体 B．一条染色体就是一个DNA分子 C．一个DNA分子上有许多个基因 D．一个细胞中只有一个DNA分子 5．（2分）下列人体的各种性状中，属于相对性状的是（）A．黄皮肤和黑眼睛B．身高和体重 C．双眼皮和大眼睛D．双眼皮和单眼皮 6．（2分）下列各种疾病中都属于遗传病的一组是（） A．多指、血友病 B．白化病、贫血 C．先天性智力障碍、佝偻病 D．色盲、肺结核 7．（2分）泡菜坛的坛口不仅要加盖严实，而且要用一圈水来封口，这样做的主要目的是（） A．防止氧气进入泡菜坛，有利于乳酸菌发酵 B．防止其他细菌或真菌侵入 C．保持泡菜坛内的温度 D．保持坛内有充足的水分，有利于乳酸菌的成活 8．（2分）馒头或面包膨大和松软，里面有许多小孔，是因为在制作过程中（）A．酵母菌使面粉发酵，产生了二氧化碳 B．酵母菌使面粉发酵，产生了酒精 C．乳酸菌使面粉发酵，产生了酒精 D．曲霉把淀粉分解成葡萄糖 9．（2分）真空包装和使用保鲜膜能够保鲜食品的原因是（）A．保持适宜的温度和湿度 B．杀死微生物 C．隔绝空气，抑制微生物的生长

新苏教版八年级生物(下册)期末知识点及答案

新苏教版八年级生物(下册)期末知识点及答案 (时间：60分钟分数：100分) 班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1、人在屈肘时（） A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌和肱三头肌都收缩D．肱二头肌和肱三头肌都舒张 2、人的鼻不具有的功能是（） A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所 C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激 3、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（） A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途4、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（） A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光 5、下列关于微生物的用途，错误的是（） A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋 C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包 6、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（） A．能够生长和发育B．成熟个体能够繁殖后代 C．具有遗传和变异现象D．能对各种刺激作出反应 7、下列有关动物行为的叙述，正确的是（） A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为 B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为 C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领” D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流 8、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（）

A．20条+X B．20条+Y C．20对+XX D．21条+X 9、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（） A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为 C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为 10、下列有关“种”的叙述，正确的是（） A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物 C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少 11、假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（） A．高血压患者的饮食要清淡少盐 B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜 C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物 D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物 12、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中，正确的是（） A．甲图演示吸气，膈肌舒张 B．乙图演示吸气，膈肌收缩 C．甲图演示呼气，膈肌收缩 D．乙图演示呼气，膈肌舒张 13、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（） A．由简单到复杂B．由水生到陆生 C．从体型小的生物到体型大的生物D．由低等到高等 14、下列生殖方式属于有性生殖的是（） A．青稞的种子繁殖B．玫瑰的扦插 C．水杉的组织培养D．苹果的嫁接

八年级生物上册期末综合检测试卷含答案

八年级生物上册期末综合检测试卷含答案一、选择题 1．海葵和血吸虫的体形分别为（） A．左右对称、辐射对称B．辐射对称、两侧对称 C．辐射对称、辐射对称D．两侧对称、两侧对称 2．下列不是营寄生生活的动物是 A．血吸虫B．华支睾吸虫C．沙蚕D．蛲虫 3．线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（） A．身体呈圆柱形B．具有消化腔C．有口有肛门D．雌雄同体 4．下列四种动物特征的描述不正确的是（） A．水螅--身体辐射对称，体壁由两层细胞构成，有口无肛门 B．蛔虫--身体呈圆筒形，体表有角质层，有口有肛门 C．龙虾--身体分头胸腹三部分，体表有外骨骼 D．蚯蚓--身体由许多相似的体节组成，体壁湿润能进行气体交换 5．下列关于软体动物的说法不正确的是（） A．软体动物都生有贝壳 B．双壳类软体动物大多生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 C．软体动物的身体表面有外套膜 D．软体动物的运动器官是足 6．下面选项中属于．．鱼类的是（） A．鲸鱼B．鲨鱼C．娃娃鱼D．河马 7．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( ) ①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸 A．甲区②③ 丙区①④B．甲区①② 丙区③④ C．甲区①③ 丙区②④D．甲区①④ 丙区②③ 8．图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法不正确的是（．．．．．．）． A．兔和狼都有门齿和臼齿 B．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿 C．图中结构①是犬齿，与肉食性生活相适应

D．牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增加了对食物的消化能力 9．如图是草食性动物的是（），依据是：（） A．A图，具有门齿B．A图，没有犬齿 C．B图，具有臼齿D．B图，具有犬齿 10．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（） A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定 B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸 C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵 D．鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳 11．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是 A．前肢为翼B．骨骼轻便C．体表覆羽D．变温动物 12．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是 A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物 13．俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（） A．青蛙体表无覆盖物，失水较快 B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C．在水中或陆地都没有足够的食物 D．身体散热差，不能长时间留在水中 14．下列动物中，能用鳃呼吸的是（） A．河马B．鲸鱼C．鲨鱼D．鳄鱼 15．我们身边有种类繁多的动物，下列有关动物的描述错误的是（） A．大熊猫是胎生哺乳的恒温动物 B．蚯蚓是环节动物，对促进生态环境中的物质循环起重要作用C．蛔虫是线虫动物，寄生在人肠腔内，危害人体健康 D．扬子鳄是我国特有的珍稀两栖类动物 16．如图，小强同学夹菜往嘴里送的过程中，胳膊上肌肉的变化情况是（） A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

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