常见英语单词开音节和闭音节
音节可以分为开音节和闭音节,开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。
开音节:分为相对开音节和绝对开音节。相对开音节:“元音+辅音(r除外)+不发音的e”结构的音节。简称为“元+辅+e”的结构。如:name,these,bike,home,like,ape,ice。绝对开音节:以一个元音字母结尾的音节。也就是“辅音+元音”的结构。如:no she he we。
闭音节:以元音字母加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节叫闭音节。map,desk,is。例如:bag begin fish not cup。闭音节结构可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音。
简单地讲:开音节闭音节:
开音节词汇
A
1.ate吃
2.bake烤
3.bale包捆
4.bane祸根
5.base基础
6.blade刀片
7.blame责备
8.blaze火焰
9.blazer运动上衣
10.brace支柱
11.brake刹车
12.brave勇敢的
13.cab出租车
14.cage笼子
15.cake蛋糕
16.came来
17.cane手杖茎
18.cape披肩
19.caper跳跃嬉戏20.case情况盒子
21.cat猫
22.cave山洞
23.crane鹤,起重机坠毁
24.crate大板条箱
25.crave恳求,渴望
26.date日期
27.daze使眩晕或茫然
28.face脸
29.fade褪色
30.fake冒充,伪造
31.fame名声
32.fate命运
33.flake薄片
34.flame火焰
35.game游戏
36.gate大门
37.gave给
38.gaze凝视
39.glade林中空地
40.grace优美
41.grade年级
42.grape葡萄
43.grate磨碎
44.grave坟墓
45.graze牛羊吃青草
46.haste匆忙
47.hate恨
48.haze薄雾
49.jade玉石
https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,ce带子
https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,me跛子
https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,ke湖
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https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,te迟到
https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,ze懒散
56.made制作
57.male雄性的,男的
58.mate同事,伙伴
59.maze迷宫
https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,名字
61.nape颈项
62.pace步速
63.page页
64.pale苍白的
65.pane窗玻璃片
66.pate脑袋
67.pave铺路
68.place地方
69.plane飞机
70.plate盘子
71.race比赛,民族
72.rage大怒
73.rake耙子
74.rate比率
75.safe安全的
76.sage圣人
77.sake为了
78.sale出售
79.same相同的
80.sane神志正常的
81.save抢救
82.shade阴凉处
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84.shale页岩
85.shame羞愧
86.shape外形
87.shave刮胡子
88.skate滑冰
89.slave奴隶90.spade铁锹
91.stake桩柱
92.stale陈腐的不新鲜的
93.state状态,说明
94.take拿
95.tale故事传说
96.tame温顺的
97.tape带子磁带
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99.trade贸易
100.vale山谷
101.wade淌水
102.wake醒
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105.whale鲸鱼
E
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I(Y)
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120.crime罪
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138.mike麦克风
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167.swine猪
168.swipe重击某人169.tide潮汐
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174.vice副的,邪恶的175.vide参看
176.vine葡萄藤177.wife妻子178.wine葡萄酒
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180.wide宽的
O
181.bode预兆
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185.dome圆屋顶
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闭音节词汇
A
239.Ad 广告,240.act行动
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255.bland温和的256.blank空白的257.brag自吹258.brand商标259.camp营地260.can能够
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524.mid中间的https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,l工厂,磨坊https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,k牛奶527.mint薄荷528.miss想念529.mist薄雾530.mix混合
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754.tusk象牙
755.up向上
英语单词开闭音节发音规则 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。(注:就是一个单词中只有一个元音字母,并且不以这个元音字母结尾的单词。) * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name,take 闭音节 // map,bag e /i:/ 开音节 /i:/ be,he 闭音节 /e/ egg,best i /ai/ 开音节 /ai/ like,kite 闭音节 /i/ bit,fit o /ou/ 开音节 /ou/ note,no 闭音节 // dog,lot u /ju:/ 开音节 /ju:/ cute,use 闭音节 // bus,cut 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday
重读闭音节三要素: (1)必须是重读音节; (2)以一个辅音字母结尾; (3)元音字母发短元音。 改变时态时,重读闭音节需要双写末尾辅音字母. 如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的) .像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写). prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写). 变为过去式时,重读闭音节也需双写末尾辅音字母如prefer---preferred(重读闭音节,双写) offer---offered(重读第一音节,非重读闭音节,不双写)
一、什么叫闭音节 单个元音字母后面有辅字母(r,w,y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。可以这么理解 闭音节:a)辅音+元音+辅音例如:bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音例如it、of; c) 元音+多个辅音例如:egg ,fish 。 音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。(1)单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
如何区分闭音节和开音节 (2010-10-21 11:24:37) 标签: 教育 学习英语的发音时,我们会接触到闭音节和开音节,但对于它们的概念很多同学都一头雾水, 下面我给介绍一下怎样区分它们的简易方法。 我们知道26个字母分为元音字母和辅音字母,元音字母只有5个(a, e, i, o, u,可以看成一个小部队),而辅音字母却有21个(是个大部队哦),单词通常是由元音字母和辅音字母 共同组成,在一个单词里面,当元音字母被辅音字母包围着的时候(也就是小部队被大部队 给关闭起来了哦),那么这个单词就属于闭音节,例如h at, b ed, b ig, h o t, s u n... 反之,当元音字母没有被关闭的时候(或后面又来了援军),就是开音节,例如:he(没有被关闭) mak e, bik e, , fod e, mut e(后面又跟了元音,就是前面元音的援军部队)。现在它们的概 念很清楚了吧? 还有注意元音字母在闭音节里和开音节里的读音是不一样的哦: 元音字母在闭音节里读短音,如hat /?/,b ed /e/, b ig /I/, h o t:/?/ , s un /∧/ 元音字母在开音节里读长音(也就是它们字母本身的发音),如m ake /eI/ , h e /i:/, b ike /aI/, f ode /?u/, m ute /ju:/注意最后的e都是不发音的哦!
48个国际音标发音表(英语语音带发音规则) 元音单元音 前元音[i:]衣发长点[i]衣急促地发声[e]哎不把ī音读出来[? 中元音[?] 阿嘴微微张开[?:]额发长音[?]额发短音 后元音[u:]乌声音拖长[u]乌急促[?:]哦声音拖长[?双元音 开合双元音[ei]像“诶”的声音[ai]唉[?i]哦-喂连着读[? 集中双元音[i?]衣-饿连着读[ε?]哎-饿连着读[u?]乌-饿连着读 辅音爆破音 清辅音[p]普轻音不发ī[t]特轻音不发è[k]克轻音不发è 浊辅音[b]不浊音不发ù[d]得浊音不发é[g]各浊音不发è 摩擦音 清辅音[f]福轻音不发ú[s]丝轻音不发ī[?]西轻音不发ī[θ 浊辅音[v]呜浊音不发ú[z]就是/s/的浊音[?]衣浊音不发ī[e 破擦音 清辅音[t?]七轻音不发ī[tr]缺轻音不发uē[ts]次轻音不发ì 浊辅音[d?]姬浊音不发ī[dr]撅浊音不发uē[dz]自浊音不发ì 鼻音(浊辅音)[m](见下方)[n](见下方)[?](见下方) 舌则音(浊辅音)[l](见下方)[r]蕊浊音不发uǐ 半元音(浊辅音)[w]我浊音不发ǒ[j]呀浊音不发ǎ [m] 嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音 [n] 嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音[?] 嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音
英语双写的一些问题.doc 首先了解一下“闭音节”的基本知识:以辅音结尾的音节称为“闭音节”,如果这个闭音节在单词里是重读的,则这个音节叫做“重读闭音节”; 如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母,然后加ing”; 请注意:以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾(指发音或音标)”是不同的。 “双写词尾辅音字母后加ing”必须同时满足以下4 个条件: 1) 该动词的发音以重读闭音节结尾; 2)结尾闭音节符合“1 个辅音字母+ 1 个元音字母+ 1 个辅音字母” 3)结尾的辅音字母不是"x"; 4)该动词的拼写规则没有例外; 请看下面的例子: begin - beginning: 以1 个辅音字母结尾、重读,符合上述全部条件; reject - rejecting:不要双写"t",因为结尾有2 个辅音字母; bleed - bleeding;不要双写"d",最后那个辅音字母前有2 个元音字母,不符合上述条件2);rabbet (vt.嵌接) - rabbeting:不要双写"t",因为重读音节在第1 个音节上,不符合条件1);control - controling 或controlling 都可以,加ing 前,结尾的"l" 可以不双写拼写,这是“拼写例外”的情形。 kidnap - kidnapping 或kidnaping 都可以,加ing 前,结尾的"p" 可以不双写拼写,也是“拼写例外”的情形。 fix - fixing 单词结尾的辅音字母是“x”时,不要双写; 综上所述,没有必要将“需要双写词尾辅音字母然后加ing”的单词一一列出,只要你知道了上述规则,你基本上“错不了”! 顺着看“重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。” 1、重读: 1)单音节,短元音。单音节的单词没有重音符号,如果它是短元音,可以视为重读,比如put-putting, big-bigger.有的单词虽然是单音节,但却是长元音或双元音,也不能视为重读,比如eat, load,就不能双写。 2)最后一个音节重读。由于这里讨论的“双写”针对的是单词的最后一个字母是否需要双写的问题,所以对于两个或两个音节以上的单词,就只关注它的最后一个音节是否为重读,也就是看它有没有重音符号(实际上对于单音节的单词,本身就是最后一个音节)。比如begin, 它的重音符号在后一个音节上,那么它就属于这一条。 2、闭音节: 什么单词是闭音节,只要看看哪些单词是开音节就可以了,反过来就可以了。 开音节单词的特征基本有两个: 1)最后一个音节为:一个元音字母+ 一个辅音字母+ 一个不发音的e。比如take, life 等。注意这个e一定要不发音! 2)元音字母发该字母本身的音。比如make,a发的是/ei/,不作其它变化。排除开音节单词之后,剩下的就是闭音节单词,比如dig, hot等。 3、末尾只有一个辅音字母。这个要求也不能忽视,比如watch 这样的单词无论它是否符合其它规则,也绝对不能双写。 这些分析看起来很罗嗦,但实际上思考的过程是比较短的,只不过看起来简单的规则有
(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,必须是重读音节; 如:equipped (2)以一个辅音音素结尾; (3)元音字母发短元音。 改变时态或形容词变比较级和最高级时,重读闭音节需要双写末尾辅音字母. 如:run--running swim--swimming jog--jogging sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的) . 像travel这种重读不在vel的,可以为travelled,也可以是traveled. 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写). prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写). 变为过去式时,重读闭音节也需双写末尾辅音字母 如prefer---preferred(重读闭音节,双写) offer---offered(重读第一音节,非重读闭音节,不双写) 首先了解一下“闭音节”的基本知识:以辅音结尾的音节称为“闭音节”,如果这个闭音节在单词里是重读的,则这个音节叫做“重读闭音节”; 1. 如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那 个辅音字母,然后加 ing”; 2. 请注意:以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾(指发音或音标)”是不同的。 3. “双写词尾辅音字母后加 ing”必须同时满足以下 4 个条件: 1) 该动词的发音以重读闭音节结尾; 2)结尾闭音节符合“1 个辅音字母 + 1 个元音字母 + 1 个辅音字母” 3)结尾的辅音字母不是"x"; 4)该动词的拼写规则没有例外; 请看下面的例子: begin - beginning: 以 1 个辅音字母结尾、重读,符合上述全部条件; reject - rejecting:不要双写"t",因为结尾有 2 个辅音字母; bleed - bleeding;不要双写"d",最后那个辅音字母前有 2 个元音字母,不符合上述条件 2);rabbet (vt.嵌接) - rabbeting:不要双写"t",因为重读音节在第 1 个音节上,不符合条件1);
英语单词开闭音节发音规则 1 .开音节 1 )以发音的元音字母结尾的单节。 例:be , he 。 2 )以辅音字母(r 除外)+不发音的e 结尾的音节。例:make ,like *在重读的开音节中元音字母按字 母名称读音。 2 .闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map , desk , is 。(注:就是一个单词中只有一个元音字母,并且不 以这个元音字 母结尾的单词。) *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a , e , i , o , u 在重读音节中的读法 、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[? ] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock n ot box shop sock u 在开音节中 [ju:] stude nt excuse duty Tuesday 字母 名称 a /ei/ 开音节 闭音节 e /i:/ i /ai/ o /ou/ u /ju:/ 开音节 闭音节 开音节 闭音节 开音节 闭音节 开音节 闭音节 、+ & 读曰 举例 /ei/ n ame ,take // map 5 bag /i:/ be 5 he /e/ egg 5 best /ai/ like kite /i/ bit 5 fit /ou/ note ,no // dog 5 lot /ju:/ cute ,use // bus cut
常见重读闭音节词 1. 看词尾是不是只有一个辅音字母(y,w,x 除外) 2. 看这个辅音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u) 3. 看这个元音字母在单词中是不是重读。 只有这三个条件都符合时,在加以元音字开头的后缀时(-er, -ed, -ing etc.) 要双写这个辅音字母后再加这个后缀。如: bigger, stopped, swimming5 plant-->planting 不符合第一个条件。 clean-->cleaned 不符合第二个条件:ea为元音字母组合 listen-->listening 不符合第三个条件。重音在第一个音节上。 而begin-->beginning 这三个条件均符合。 play-->playing 因为ay为元音字母组合,只发一个音[ei] draw--> drawing 因为aw是元音字母组合au的一个变体(出现在词尾)w 是double u, 本来就是两个u合成的。 box--> boxing 这里虽然只有一个辅音字母x,但它发[ks],且相对开音节中没有形如OXe这样的词。(O指代元音字母) 下面讲一讲为什么要有这么一个规则: 假设有一个动词叫bit, 还有一个动词是bite vt.咬两者的发音明显不一样,前者为重读闭音节词,念[bit], 后者为相对开音节词,念[bait],现在将它们变成现在分词,如果前者不双写t的话,则两个动词的现在分词都是biting. 那么这个现在分词到底该念['bitin)]呢还是['baitn)]呢?怎么判断它是bit的现在分词还是bite的现在分词呢?当然,bit一般词典上还没有动词的解释。(我一直想找这样一对动词,如有哪位找到,请告诉我,谢谢) 为了避免这种情况的出现,规定了以上规则。这样,bit的现在分词就成了bitting. 而我们知道,有双写辅音字母的双音节词,重读音节必为第一个,且为闭音节:little, litter, better,letter, bitter, supper (比较super 中u的发音) 值得注意的是,我们在讲开、闭节时,辅音字母r是要除外的,如car, care 中的car不算重读闭音节词,care也不算相对开音节词,它们都属于R音节词,关于R音节(元音字母+R组成的音节)有其特别的发音规律,不在这里讨论,但是,双写规则中,refer, prefer, occur这样的动词加-ed, -ing时,要双写R,不然curing你就不知道是cur 还是cure变过来的了。换句话说,occuring你就不知道原形是occure还是occur了。 重读闭音节 1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节。 绝对开音节:以发音的元音字母结尾的音节。 相对开音节:以“辅音字母+1个元音字母+辅音字母+不发音e结尾”的音节 ( re除外) 。
绝对开音节:he,she,me,we,be,hi.go,so 相对开音节: A ape ace face tape bake cake hate gate late lake sake age stage date fate fame same plate skate vase wake snake shame flame celebrate E these theme believe comlete I bike dice hike hide kite like nice pipe rice site side type style tide vine wine slide dislike decide side beside recite describe excite wine device divine O home nose code hole joke rose remote hope Slope envelop telephone stone U cute huge June rude rule flute excuse 以开音节结尾的词: late,lake,like ,slide,bike,smile,white,note,blue,tube,student,make,made,these,th ose,nose,close 以闭音节结尾的词: bat,map,cat,cap,that,egg,end,it,is ,this,begin,lot,not,nut,but,bus,luck,duck apple第一个音节(ap)是闭音节。 开音节单词50个: 1.ace 2.base 3.bite 4.cite 5.dive 6.dose 7.fame 8.five 9.fuse 10.game 11.gene 12.hate 13.hide 14.home 15.huge 16.jade 17.jive 18.joke 19.jude 20.kane 21.kite https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,me https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,te 24.lime 25.lone 26.luke 27.mate 28.mine 29.mode 30.mute https://www.doczj.com/doc/4017657119.html, 32.nine 33.nose 34.nude 35.pave 36.pine 37.poke 38.pute 39.quake 40.rate 41.rise 42.rose 43.same 44.side 45.tame 46.time 47.tone 48.tune 49.wide 50.zone 闭音节单词50个: 1.bat 2.bot 3.bit 4.cat 5.dot 6.dig 7.fag 8.fix 9.fog 10.gas 11.get 12.gig 13.gut 14.hat 15.ham 16.hot 17.hug 18.jet 19.jig https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,b 21.let 22.lid 23.lot 24.mat 25.mix 26.mop 27.mug 28.nap 29.not 30.nut 31.ox 32.pat 33.pet 34.pit 35.pot 36.quick 37.rat 38.rod 39.rip 40.sam
一.开音节词和闭音节词 1..开音节词 在开音节词中,5个元音字母(a e i o u)读长音[ei] [i:] [ai] [?u]( [u:]) [ju:] ([u:]) (1)直接以元音字母结尾。如: me he she we be I hi go no yo-yo to go so to (2)元音字母+辅音字母+不发音的e。如: Aa [ei]name(名字)take(拿走)cake(蛋糕) Ee [i:] eve(前夕)theme(主题)these(这些) Ii [ai] bike(自行车)slide(滑动)wife(妻子)kite(风筝) Oo [?u] home(家) nose(鼻子)note(笔记)code(密码) Uu [ju:]tube(试管) cute(可爱)mute(沉默的)use(使用)2.闭音节词 在闭音节词中,5个元音字母(a e i o u)读短音[ae] [e] [i] [?] [?] 元音字母+辅音字母(一个或两个)。如: Aa [ae]bag(包) cap(帽子map(地图damp(潮湿的) Ee [e] bed(床) desk(桌子hell(地域pet (宠物) Ii [i] miss(思念) wind(风) six(六) pig(猪) milk(牛奶) Oo[?] boss (老板)rob(抢劫) box(盒子) fox(狐狸) Uu[?] luck(幸运) cup(杯子) run(跑步) must(一定)
二. r音节词 ar er ir or ur 1.ar[a:]arm(胳膊) far(远的)park(公园)hard(坚硬的) 2.er [?] tiger(老虎)sister (姐姐)letter(信)supper(晚饭) 3.ir[з:] bird(鸟) first(第一)girl (女孩)skirt(裙子) 4.or[?:] for(为了)horse(马) short (短的) [з:] work(工作) word(单词)world (世界)worm(虫)(w+or时) 5.ur[з:] hurt(受伤) nurse(护士)purple(紫色) 三.常见的字母组合 1.元音字母组合 aw [?:] law(法律) straw(稻草)draw(绘画)awful(可怕的)ay [ei] ray(射线)day(白天) May(五月) play(玩耍) ea [i:] tea(茶)speak(讲话)dream(做梦)easy(容易)[e:] bread(面包)sweat(汗)head(头) heaven(天堂) ee [i:] see(看见) need(需要)knee(膝盖)green(绿色) oo [u:] zoo(动物园) cool(凉爽) food(食物)noon(中午)[u] room(房间)book(书本)foot(脚)wood(树木) oa [?u]coat(外套)boat(船)goat(山羊)road(马路) float(漂流) ou [au] blouse(衬衣) house(房子)mouse(老鼠)cloud(云)ow [au]co w(奶牛)now(现在)flower(花朵)frown(皱眉)[?u]slow(缓慢)snow(雪)know(知道)bowl(碗)elbow(手肘)
节:辅音字母+元音字母+辅音字母 重读闭音节三要素:1)单词末尾最后一个音节必须是重读音节; 2) 最后只有一个辅音字母; 3) 最后一个辅音字母前的元音字母发短元音prohibit--- prohibited-- prohibited-- prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)。 常见的重读闭音节动词在加ed或ing时,需要双写 1. Admit (admitted-admitted) admitting 准许进入 2. Ban(banned-banned) banning (ban sb from doing sth禁止 3. Beg (begged-begged) begging (beg sb for st请求 4. Begin(began-begun) beginnings始 5. Chat (chatted-chatted) chatting聊天 6. Clap (clapped-clapped) clapping鼓掌) 7. Control (controlled-controlled) controlling控制 8. Dip (dipped-dipped) dipping 蘸) 9. Dig (dug-dug)digging 挖,寻 10. Drag (dragged-dragged)dragging 拖,拉,拽) 11. drop (dropped-dropped)dropping 落下; 投下 12. forget (forgot-forgot/forgotten)forgetting 忘记 13. Get (got-got) getting 得到 14. Hug(hugged-hugged) hugging 拥抱
开音节和闭音节的单词 A(开)Cake 蛋糕gate 大门lake 湖泊hate 讨厌same 一样的 came (come的过去式)late 迟到的make 制作name 名字 grade 年级age 年龄are (be动词)gave (give的过去式) awake 醒着的sale 卖behave 举止brave 勇敢地 made (make的过去 式)shape 外形skate 溜冰鞋snake 蛇 space 空间stage 舞 台place 地方safe 安全的save节省shake 奶昔E(开)He 他she 她we 我们be (助词)deep深的 feed 喂养peel 剥sneeze打喷嚏 sweep 扫teen青少年 feel 感觉 see 看见 sleep 睡觉been (be的过去分词)tree 树three三 these 这些theme 主题I(开)Advice 建议alive 在世的time 时间bike 自行 车drive 驾驶 excite使激动 exercise 锻炼nice 好的kite 风 筝hi 嗨hike 远足 invite 邀请live 居住life 生命mile 英里mine 我的(所有物) fine 好的negative 消极的fire 火retire 退休noise噪音slice 薄片twice 两次 beside 在旁 边 guide 导游 line 排;列polite 有礼貌的 impolite 无礼 的 quite 相当 while 当…的时候white 白色的 like 喜欢O(开)nose 鼻子 those那些 home 家 rode(ride的过去式) rose 玫 瑰 note笔记 coke可乐 pole杆 go 走 no 不 hope 希望 so 所以 close 近的 pose 姿势 smoke 吸烟 chore 家务 whole 整个的 rope 绳子U(开)Mute沉默的 use 使用 huge 巨大的 cute 可爱 的 tube管A(闭)Album 集子 allow 允许 alone 孤独 地 already 已经 map 地图 barber 理发师 autumn 秋天 ago 以 前 cat 猫artist 画家 call 称呼 fast 快的 fax 传真 habit 习惯E(闭)Desk 课桌 check 核对 get 变得 leg 腿 less 更少的mean 表示…的意思 meal 饭 neck 脖子 test 考试 rest 休 息 stress 使紧张 wet 湿的 well 好的 yet 至今I(闭)Chip 薄 片 diner 小饭店 finish 完成 fish 鱼 fit 强健的 ill 生病 的 kind 和蔼的 milk 奶 radio 无线电 river 河sick 不适 的 single 单人的 till 直到…之前 win 获胜O(闭)For 为 了 borrow 借 body 身体 shop 店 cold 感冒 over 结束 coffee 咖啡 do 做 could 可以 concert 音乐会out 出去 gold 金子 grow 成长 hold 举行 how 如何U(闭)Cup 小茶杯cow 奶牛 cut 切 run 跑much 十分 quick 快的 super 超级的success 成功 subway 地铁up 分开argue 争吵guy 家伙 husband 丈夫 public 公共的 push 推动 put 放
开音节和闭音节 开音节有两种形式:1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字 母表中的音,即它本身的读音。 如:no[+u], he[i:], table[ei]。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r 除外)与一个不发音的字母e ,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。 如:name[ei], fine[ai]。 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r , w 除外)结尾的重读音节为闭音节。 开音节与闭音节: 在重读的开音节中元音字母发字母表音 Aa /ei/ Ee /i:/ Ii /ai/ Oo /?u/ Uu / ju:/ 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 辅音+元音 go be me by cry student baby she he 重 读 开 音 节 重 读 闭 音 节 辅音+元音+辅音(可多个) m a p ,d e sk , s i t 元音+辅音 is, it
要 读[?],[e],[i],[?], [?]。
1. A. leg B. desk C. these D. pen 2. A. these B. help C. bed D. get 3. A. desk B. pen C. he D. seven 4.set A. [set] B. [sit] C. [s?t] D. [s?t]
1. A. mine B. live C. write D. time 2. A. big B. it C. little D. kite 3. A. fine B. five C. sit D. kite 4 A. bike B. nice C. fine D. sit
常见英语单词开音节和闭音节 音节可以分为开音节和闭音节,开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。 开音节:分为相对开音节和绝对开音节。相对开音节:“元音+辅音(r除外)+不发音的e”结构的音节。简称为“元+辅+e”的结构。如:name,these,bike,home,like,ape,ice。绝对开音节:以一个元音字母结尾的音节。也就是“辅音+元音”的结构。如:no she he we。 闭音节:以元音字母加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节叫闭音节。map,desk,is。例如:bag begin fish not cup。闭音节结构可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音。 简单地讲:开音节闭音节: 开音节词汇 A 1.ate吃 2.bake烤 3.bale包捆 4.bane祸根 5.base基础 6.blade刀片 7.blame责备 8.blaze火焰 9.blazer运动上衣 10.brace支柱 11.brake刹车 12.brave勇敢的 13.cab出租车 14.cage笼子 15.cake蛋糕 16.came来 17.cane手杖茎 18.cape披肩 19.caper跳跃嬉戏20.case情况盒子 21.cat猫 22.cave山洞 23.crane鹤,起重机坠毁 24.crate大板条箱 25.crave恳求,渴望 26.date日期 27.daze使眩晕或茫然 28.face脸 29.fade褪色 30.fake冒充,伪造 31.fame名声 32.fate命运 33.flake薄片 34.flame火焰 35.game游戏 36.gate大门 37.gave给 38.gaze凝视 39.glade林中空地 40.grace优美 41.grade年级 42.grape葡萄 43.grate磨碎 44.grave坟墓 45.graze牛羊吃青草 46.haste匆忙 47.hate恨 48.haze薄雾 49.jade玉石 https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,ce带子 https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,me跛子 https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,ke湖 https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,ne胡同 https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,te迟到 https://www.doczj.com/doc/4017657119.html,ze懒散 56.made制作 57.male雄性的,男的 58.mate同事,伙伴 59.maze迷宫
英语重读闭音节规则公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,必须是重读音节; 如:equipped (2)以一个辅音音素结尾; (3)元音字母发短元音。 改变时态或形容词变比较级和最高级时,重读闭音节需要双写末尾辅音字母. 如:run--running swim--swimming jog--jogging sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的) . 像travel这种重读不在vel的,可以为travelled,也可以是traveled. 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写).
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写). 变为过去式时,重读闭音节也需双写末尾辅音字母 如prefer---preferred(重读闭音节,双写) offer---offered(重读第一音节,非重读闭音节,不双写) 首先了解一下“闭音节”的基本知识:以辅音结尾的音节称为“闭音节”,如果这个闭音节在单词里是重读的,则这个音节叫做“重读闭音节”;1.如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那 个辅音字母,然后加ing”; 2.请注意:以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾(指发音或音标)”是不同的。 3.“双写词尾辅音字母后加ing”必须同时满足以下4个条件:1)该动词的发音以重读闭音节结尾; 2)结尾闭音节符合“1个辅音字母+1个元音字母+1个辅音字母” 3)结尾的辅音字母不是"x";4)该动词的拼写规则没有例外; 请看下面的例子: begin-beginning:以1个辅音字母结尾、重读,符合上述全部条件;reject-rejecting:不要双写"t",因为结尾有2个辅音字母; bleed-bleeding;不要双写"d",最后那个辅音字母前有2个元音字母,不符合上述条件2);
英语单词发音规则开闭音节的概念开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面[C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high o在-st -ld前[ou] most postcard old cold o在m n v th前[∧] come monkey love mother 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读音例词 a [E]E China another woman breakfast [i] orange comrade village cabbage
重读闭音节专项练习 一、动词ing变化规则 1. 一般在动词原形后直接加-ing look-looking;cook-cooking;read-reading 2. 以不发音字母e结尾的动词,去掉e再加-ing write-writing; live-living 3. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母后再加-ing。 begin-beginning;swim-swimming;sit-sitting 二、重读闭音节详解 (一)闭音节定义:闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(r除外),而中间只有一个元音音素的音节,英语闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音。 可以这么理解(为避免混淆,以下只讲解动词的闭音节构成): 闭音节为:一个辅音+一个元音+一个辅音。 例如:sit,jog (注:①当有些动词含有两个元音字母,并且这两个元音字母在单词中组合成一个元音时, 双写是指重读闭音节的词,而所谓重读闭音节是以辅音结尾的词,注意是“辅音”,不是“辅音字母”!draw [dr?:]、sow [s??]不是以辅音结尾的词,不是重读闭音节。)举一反三: ①equip变ing和ed时为什么要双写p?而meet在变ing时为什么不用双写t? 答:equip [??kw?p]是以重读闭音节结尾,且字母u和i不是元音字母组合,字母q和u 组合在一起,发[kw]音;而短元音[?]是由字母i单独发出来的。此外,末尾又只有一个辅音字母,这时应将末尾的辅音字母p双写再加-ed或者-ing,equipped和equipping。 (注:qu+元音字母+其他,qu发/kw/,例如: question [?kwest??n] vt.问(某人)问题;对(某事物)表示[感到]怀疑(现在分词:questioning;过去式:questioned;过去分词:questioned) quit [kw?t] 辞职; 停止(现在分词:quitting 过去式:quitted quit 过去分词:quitted quit) quiet [?kwa??t] vt.& vi.安静下来,使……安静,平静——quieting和quieted 然而,eat变ing形式要变为eating,请看eat 音标[i:t],ea两个字母组合到一块儿发长
开音节和闭音节的读法 般来说,单词后几个字母结构为元音字母+辅音字母+e时,元音字母发开音节,即读字母本音,而其中的e不发音,如take,blame,name,等单词中的a,此种情况称为相对开音节;字母直接在最后或最后只有一个e,则往往发其本音,如hi,blue(其中u读/u:/),等。 一般说来,单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时,元音字母读其闭音节,一般来说,a读/@/,e读/e/,o读/o/,i读/i/,u读/u/或/^/,如 bad,big,peg,humbug,block等. 当然还有很多特殊情况。 开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 A /ei/ 开音节/ei/ name,take 闭音节/ / map,bag e /i:/ 开音节/i:/ be,he 闭音节/e/ egg,best i /ai/ 开音节/ai/ like,kite 闭音节/i/ bit,fit o /ou/ 开音节/ou/ note,no 闭音节/ / dog,lot u /ju:/ 开音节/ju:/ mute,use 闭音节/ / bus,cut 什么叫开音节? 开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。
①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 什么叫闭音节? 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 英语读音--->开音节和闭音节 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 A /ei/ 开音节/ei/ name,take 闭音节/ / map,bag E /i:/ 开音节/i:/ be,he 闭音节/e/ egg,best I /ai/ 开音节/ai/ like,kite 闭音节/i/ bit,fit O /ou/ 开音节/ou/ note,no 闭音节/ / dog,lot U /ju:/ 开音节/ju:/ mute,use 闭音节/ / bus,cut 动词的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音 重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple