A.虬枝（qiú）校对(xiào)狡黠（xiá）未雨绸缪（móu）
B.猗郁（yī）皲裂（jūn）谩骂（màn）揠苗助长（yà）
C.秀颀（qí）咫尺（zhǐ）把晤（wù）锲而不舍（qì）
D.谄媚（cǎn）悖谬（miù）熟稔（rěn）难辞其咎（jiù）
3.找出下列句子加点的成语使用不正确的一项（）（2分）
A．老谋深算的她知道时机还未成熟，于是装出一副不冷不热的样子。
B．中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，
C．陶渊明的田园诗大多妙手偶得，自然纯朴毫无雕琢痕迹。
D．最近几年，美国芝加哥发生了一系列令人不可思议的怪事：大量的货物列车在这里失
（
一、积累与运用（满分30分）
一、积累与运用（满分30分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
2.下列成语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在下面的方格里。（2分）
礼贤下士眼花缭乱痛心疾首坦荡如底忐忑不安
巧言令色瞑思苦想温文尔雅惴惴不安死心塌地
．．．
．．．．
．．．．
就令对手不寒而栗。
．．．．
．．．．
踪了。
4．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）
①“据我所知，有关个人所得税的改革方案还在探讨中，目前还没有推出明确的时间表。”一位接近管理层的税收专家______。
②随着奥运会对组织运行水平和管理要求的不断提高，移动通信技术在奥运会中的______必将更加广泛，成为成功举办奥运会的重要技术保障。
③在北京一呆就是六年，______教过我的老师不下二三位，印象深刻的是我的班主任和少先队辅导员。
A．透露运用期间B．披露应用期间
C．披露运用其间D．透露应用其间
5.在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。2分）
（ （1）其实，对于孩子的睡眠问题，无论是从国家的政策看，还是从社会的呼声看，早已引
起了足够的关注。
（2）每年一到“小升初”的关键时候，众多家长便使出浑身解数，为让孩子能上一所好学校
而四处奔忙，演化成愈演愈烈的择校风。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（
）（2 分）
诗，是中国文学极具特色的一朵奇葩。唐诗绚烂、宋诗清新，____，____。____，____。
____，真实反映古代社会的人情风貌，易为人们所接受，流传十分广泛。
①所选诗歌题材十分广泛，内容非常丰富
②它们既表现了中国文字的艺术魅力
③又代表了中华文化的雍容典雅，是中华民族的瑰宝
④从感时伤怀到离别赠友、从凭古吊今到故园之思、从写景状物到羁旅之愁
⑤《千家诗》选取唐、宋各朝名家名诗，每一首都朗朗上口，浅显易懂；咏物拟人，富
有情趣
A ．①④②③⑤
B ．②③⑤①④
C ．③①②④⑤
D ．①③②④⑤
7.根据语境，仿写划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 2 分）
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付
出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的； ，
,
________________；_____________，
,___________________________。
8.名著阅读填空。
（3 分）
这个人清瘦,驼背,面色雪白,留两绺黑胡子,眼镜底下闪着一对和善的眼睛。他少言寡语,
不引人注意,每次叫他吃饭或者喝茶的时候,他总是相同的回答。这个人的绰号是“
”,
出自 所著的《童年》，小说的主人公是 。
9.文言诗文默写填空（13 分）
(1)河伯欣然自喜，___________________________。
(2)有约不来过夜半，______________________。 (3)商女不知亡国恨，______________________。 (4) ____________________，夜吟应觉月光寒。 (5)无可奈何花落去，______________________。
(6)子曰：“其恕乎！______________，____________。”
(7)故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，__________________，不以千里称也。 (8)春潮带雨晚来急，______________________。
(9)《闻官军收河南河北》中表达诗人迫不及待，归心似箭的心境的诗句是：
______________________,______________________。
(10) 《使至塞上》中被王国维称之为“千古壮观”的名句是：
．
．． ． 猿既下，犭 无有也。迹之至窟旁，曰：“货安在？”犭 据窟啸曰：“货固吾有者，尔何得
A ．相与步于中庭
B ．苛政猛于虎也
C ．箕畚运于渤海之尾
D ．管夷吾举于士
婴 婴 ． 婴 婴 ． ______________________,______________________。
得分 评卷人
二、古诗文阅读（满分 20 分）
(一)阅读下面的课内文言文，回答 10~13 题（8 分）
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲 也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取 义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，
故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避 也。如使人之所欲莫甚于生， 则凡可以得生者 何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生 而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤
者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
——（选自孟子《鱼我所欲也》）
10．解释下列加点的词。（2 分）
①故不为苟得也（
）
②如使人之所欲莫甚于生（
）
11．下列句子中加点词语的意义和用法与例句相同的一项是（
）（2 分）
例：如使人之所欲莫甚于生
． ．
．
．
12．翻译文中画句子。（2 分）
二者不可得兼，舍生而取义者也。
13．儒家认为“性相近，习相远”，即人们生来本性是相近的，都是善的，由于后天的社会环
境与物欲使人的“性”差距变大，有人变“恶”了，阅读选文，想想选中哪一句和这一观点相近，
并写下来。(2 分)
(二)阅读下面的课外文言文，回答 14~17 题(9 分)
（明）何景明
猿善援犭 亦猿类惟跳躁无他长技。
山之奥①有洞，洞有货物，犭 弗得自致也，谓猿曰：“尔援上探出之，吾下守之，当共
利也。”猿攀木蔓上，取而致之犭 ，犭 悉移至窟中。
． 有也？”呼其群相殴躏②猿，猿曳臂去。 （选自《兽纪》）
[注释]①奥：深处。
②殴躏：殴打、践踏
14.给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限段三处）（3 分）
婴
A.犭弗得自致也无从致书以观
C.迹之至窟旁不露蛛丝马迹
婴．．
婴．．
（
“
猿善援犭亦猿类惟跳躁无他长技
15.下列各组句子中加点词的意义不相同的一项是（）（2分）
．．
．．
B.犭悉移至窟中男女衣着，悉如外人
D.犭据窟啸曰孙权据有江东
16.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（2分）
句子：货固吾有者，尔何得有也？
翻译：
17.这篇短文讽刺了一种什么样的丑行？用自己的话概括。2分）
（三）阅读下面的古诗，回答18~19题(3分)
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
18.这首诗在写景上的主要特点有哪些？（2分）
19.这首诗表达了诗中“山客”怎样的心境？（1分）
三、现代文阅读（满分40分）
（一）阅读《父亲的自行车》一文，完成20~23题。（15分）
父亲的自行车
曾业桃
①那次回老家，父亲说自行车丢了。唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。
②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲
在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等
待父亲。当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。
等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。
④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它
们是那时最美味的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。“爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。
⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。
⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只
记
得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时。月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温柔；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。
⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺
的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。父亲骑得十
分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。
⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是
逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。
（选自2010年Il月7日《淮海晚报》）20．文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景？请根据提示简要概括。（4分）
（1）平日里：
（2）节日里：
（3）生病时：
（4）上学时：
21．联系上下文，说说第①段中画波浪线的句子在文中的作用。（3分）
酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉 “
“
22．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（4 分）
答：
23．文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（4 分）
答：
(二)阅读下面的文章，完成 24~28 题。
（14 分 ） 有营养的食品添加剂
元无心
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎
么办 ？加点柠檬汁。
②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，
生成醌（kūn ）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变 色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被 氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲
了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。
③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售
的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。
④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种
作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加
入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快 发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是 一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是 一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝
．． 中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的 哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就 会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。
⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”， 会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，
改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qiú）基——就是带 着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就
会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键 形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。
⑥大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并
不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常 被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素 C 。维生素 C 不稳定，空 气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳
定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍 己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。
——选自《食品与生活》
（有删改）
”4分
如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
“
24．题目“有营养的食品添加剂在文中指的是什么？为什么说它有营养？请具体说明。（）
25．请仔细阅读第④自然段，在下列横线上填上恰当的内容。（2分）
（2）抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是：
_________________________________能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。
26．联系上下文，请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。（2分）
．．
27．本文第③段运用了什么说明方法？有何作用？（3分）
28．人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往外谈剂”色变。读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识？请结合文章内容谈谈。（3分）
(三)阅读下面的文章，完成29~32题。（11分）
感恩母亲节，回首略谈孝文化
叶小文
①明天母亲节，给母亲献一束什么花？外国人是康乃馨，国人则往往是萱草花，又名忘
忧草。谁言寸草心，报得三春晖！感恩慈母爱，不妨回首略谈孝文化。
②不可否认，孝文化一度贯穿于中华民族的历史长河，构成了传统文化的重要根基，浸
染于华夏儿女的心灵深处。
③不必讳言，封建孝道将千年文明古国桎梏得万马齐喑。鲁迅说，封建礼教只剩下“吃人”的狰狞面目。
④孝文化精华与糟粕混杂，应对其有扬有弃，革除传统孝道中“三纲五常”的封建杂质和“埋儿奉母”的愚昧成分，找回其有助于克服迷心逐物的现代病的根本意义。
⑤何为迷心逐物的现代病？现代化使人们的物质生活水平普遍提高，可精神世界却缺少了关照。现代的人们拥挤在高节奏、充满诱惑的现代生活中，人心浮动，没有片刻安宁。欲望在吞噬理想，多变在动摇信念，心灵、精神、信仰在被物化、被抛弃。如果失落了对自
“
“
身存在意义的终极关切，人，靠什么安身立命？
⑥安身立命即“生命的安立”，作为中国文化的传统话题，不仅是儒家的追求，也是儒释道的通义。这一话题可演绎为关于生命的三条约定：热爱生命，追求幸福——这是安身立命的基本约定，也是今天现代化的动力；尊重生命，道德约束——这是追求幸福的集体约定；敬畏生命，终极关切——这是追求幸福的未来约定。现代化和市场经济不断放大、满足着安身立命的基本约定，但也难免刺激、放任个体对物质享受的过度追求，不断洗刷甚至消解追求幸福的集体约定和未来约定。于是，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”，近利远亲、见利忘义、唯利是图、损人利己，甚至“要钱不要命”的道德失范现象，反而在促进生活提高、人类进步的现代化浪潮中沉渣泛起。
⑦“人，在发觉诊治身体的药石业已无效时，才能急着找出诊治心灵的药方。”继承和弘扬孝文化之合理内核，有助于找回尊重生命、敬畏生命这两条约定，治疗迷心逐物的现代病。孝的本质之一是“生命的互相尊重”。孝文化所倡导的“善事双亲”、“敬养父母”，“老吾老以及人之老”，不仅要求我们尊重自己父母的生命，也要尊重、关爱他人的生命，从而扩展为对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国家孝忠，将亲其亲、长其长”的家人之孝升华为“助天下人爱其所爱”的大爱。孝的本质之二是“敬畏”。人不应敬畏鬼神，但不能没有敬畏之心。宗教的原理是敬畏神，孝文化的原理是敬畏人——敬畏父母、敬畏长辈、敬畏祖先，“家有近祖，族有宗祖，慎终追远，直至始祖”。如果说金钱、利益可以洗刷和消解人伦道德，诱使民德“变薄”，那么，“慎终追远则民德归厚矣”。
⑧亚当?斯密（经济学的主要创立者——选者注）写过《国富论》，也写过《道德情操论》，
意在市场经济必须有道德约束。但如何在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们
对生命的尊重和敬畏，始终是一道未解的难题。今天，我们正多方努力，树立和践行社会主义核心价值体系。不妨打开视野，有容乃大，包括回首孝文化，肃清其附着的污泥浊水，找出其相通之普遍价值，发掘其适应社会主义市场经济发展和和谐社会建设需要的可用功能。
⑨爱乡方爱国，尽孝常尽忠，“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。
——选自2012年03月13日《人民日报?海外版》29.本文的中心论点是什么？（2分）
30．孝文化的精华和糟粕分别指什么？（3分）
31.第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
（ ；
32．为什么说“在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们对生命的尊重和敬畏，
始终是一道未解的难题”？面对这道难题我们中学生能做些什么？（3 分）
四、作文（满分 60 分）
33．从下面两题中，任选一题作文。
1．生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁那一道道 风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，
也许是我们生命成长中的 一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是 另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧， 获得生命的升华。
请以“走过那一个拐角”为题作文。 要求：（1）要有真情实感； 2）自定立意，自选文体（诗歌除外）（3）不少于 600 字； 2.当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸
向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水
变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。
请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。
婴 ）
（
）
大石桥市 2012——2013 学年度上学期九年级期末质量检测
语文试卷答案
6.B
7.在学习中，你会付出努力，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情中，你付出真诚， 你会发现友谊的大门是虚掩着的。 8、.好事情 高尔基 阿廖沙
9. （1）以天下之美为尽在己 （2） 闲敲棋子落灯花 （3） 隔江犹唱后庭花
（4）晓镜但愁云鬓改 （5）似曾相识燕归来 （6）己所不欲，勿施于人 （7）骈死于槽枥之间 （8）野渡无人舟自 横 （9）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （10）大漠孤烟直，长河落日圆 二、文言文阅读 10．（1）苟且。这里指为了生而不择手段。（2）如果，假使 11.B 12.如果两种不能同时得到，（我就）舍弃生命而得到正义。 13、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳 14.猿 善 援 /犭 亦 猿 类 /惟 跳 躁/ 无 他 长 技 15. C
16.货物原本归我所有（或“货物本来就是我的”，你怎么能占有呢？ 17. 这篇短文讽刺了为了独占钱财而不守信义、欺诈合作者的丑行。 或：讽刺了不守信 义，过河拆桥，翻脸不认人的丑行。基本意思符合即可。
18.绘形绘色，诗中有画（突出色彩的描写）；动静结合，情景交融。
19. 闲适恬静。
30.精华：①尊重、关爱他人的生命，对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国家孝忠。
（1 分）
②敬畏父母，敬畏长辈，敬畏祖先。（1 分）
糟粕：“三纲五常”的封建杂质、“埋儿奉母”的愚昧成分。（1 分） 31.举例论证。（1 分） 运用人们唯利是图、见利忘义等一系列道德失范的事例，有力地
（ （ 论证了患上迷心逐物的现代病的原因是人们违背了尊重生命、敬畏生命这两条约定的观点。 （2 分，意思接近即可）
32.市场经济条件下。道德滑坡、信仰缺失，拜金主义、享乐主义泛滥，人们忽视了对生 命的尊重和敬畏，所以说始终是一道未解的难题。 2 分） 我们中学生要树立正确的人 生观、世界观、价值观，弘扬孝文化的合理内核。 1 分） 四、写作
作文评分标准：
等 级 内 容 语 言 结 构
选择恰当的表达方式，表达对 行文流畅，语言准确生 合理安排内容的先 一类文 生活的独特感受和真切体验， 动 后和详略，结构完
54—60 分
内容充实，中心明确，切合题 意，思想感情真实、健康
表达方式恰当，感情真挚，内 整，条理清楚， 层 次清晰，分段恰当
语言通顺（病句不超过 详略较得当，条理
二类文 48—53 分
容较充实，中心较明确，较切 合题意
3 个），有个别错别字， 较清晰，结构较完 语言基本准确 整，分段较恰当
三类文 40—47 分
基本切题，思想尚健康，有一 语言基本通顺（病句不 结构基本完整，条 定中心，内容较简单，欠具体 超过 6 个），有少量错 理不清， 分段不恰
别字 当
四类文
31—39 分
不切题，思想不够健康，中心
不明确，内容空泛
语句不通顺，病句多， 结构层次混乱，不 （病句超过 7 个） 错 成篇 别字较多
五类文 不切题，思想不够健康， 没有 语言不通顺，错别字太 结构不完整，层次
30 分以下 中心，内容太空泛，字数不足
多
混乱
九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用（20分） 1、加点字注音无误的一项（） A．滞．留（zhì）麾．下（huī）诘．难（jié）重蹈覆辙．（zhé） B．旁骛．（wù）亵．渎（xié）聒．噪（guō）一抔．黄土（péng） C．睿．智（ruì）陨．落（yǔn）相契．（qiè）廓．然无累（guó） D．扶掖．（yè）恣．睢（zì）别墅．（yě）庶．竭驽钝（shù） 2．词语书写无误的一项（） A．脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B．狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C．歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D．涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3．下边有语病的一句（） A．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 C．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。 D．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 4．下列句子中加点的成语使用不正确的是（） A．富有创造性的人总是孜孜不倦 ．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。 B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖 ．．．．。 C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜 ．．．．的。 D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息 ．．．．的气候。 5．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 ( ) 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”，是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A．如果从而并非而 B．如果从而不仅而且 C．虽然但是不仅而且 D．虽然但是并非而 6．下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（） A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C．“持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。 D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。 B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
九年级语文期中试卷附答案参考 一、基础部分（24分，除标明分数外，其余一律2分） 1、下列加点字注音全对的一项（） A．造诣（yì）诓骗(kuāng ) 辛苦恣睢zì 怒不可遏（è ） B．参（cān）差襁(qiǎng) 褓恪(kè)尽职守锲(qì)而不舍 C．狡黠（jié）留滞（zhì）生活拮据（jū）成吉思汗 ( hàn ) D．栖(qī)息汲取(jì) 重蹈覆辙(chè) 味同嚼蜡(jiáo) 2、下列书写完全准确的一项：（） A、脑羞成怒黎明署光巨星勋落鞠躬尽瘁 B、一代天骄舐犊情深涕泗横流格物致知 C、良师益友不屈不饶气吞斗牛刻骨名心 D、涉世未深度德量力无与沦比轻而一举 3、默写（8分） ① 过尽千帆皆不是，_____________________。 ② ______________ ，背灼炎天光。 ③ __________________，人迹板桥霜。 ④ 池上碧苔三四点，______________________。 ⑤《.沁园春雪》中描写雪后群山、高原壮观景象，化静为动的对偶诗句是_______________ ， __________________，
⑥《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业，又思念家乡的诗句是___________________，____________________________. 4、下列句子中加点的成语使用不准确的一项（） A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 B、对这个转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 C、这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食物的供 D、“准确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 5、下段文字的语序被打乱了，准确的语序应是（只填序号） ______________ ① 所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。 ② 再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同的背景下都比较醒目。 ③ 为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？ ④ 丙烷不但符合环保要求，而且能够适合比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸汽压，高于外界大气压，形成燃烧。 ⑤ 因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。 6、某校九年级学生拟展开一个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。（8 分）
人教版九年级语文上册期末测试题附答案 一、积累与运用（23分） 1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字（3分） 烦恼忧愁时，不妨读读唐诗宋词。这样，春风秋雨会渐渐冷却你急zào ( )的情绪；小桥流水能慢慢松弛你的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿，那因辛苦而恣睢（）的村姑，无不使你 yí（）然自得，超然物外。 2．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )（2分） ①这部著作由于具有创新性，因此受到了学术界的_______。 ②她_______嗓子不好，怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人_______ 。 A．推重推脱目不暇接B．推崇推脱应接不暇 C．推重推托目不暇接D．推崇推托应接不暇 3．下列词语中加点成语运用有误的一项是（）（2分） A．今年“五、一”黄金周期间，清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。 C．为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D．在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。 4．读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。(2分) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤 你；你高傲时，它呼唤你；你莽撞时，它呼唤你；你跌倒时，它呼唤
你。 5、名著阅读：下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物：林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。（3 分） 。 6.语言运用：（2分） 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言（30字左右，至少使用一种修辞方法） 7.根据提示默写(6分) ①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句 是：， 。 ②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下 “_____________________”的殷切盼望（《望江南》）；愁是范仲淹笔下 “_____________________”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀（《渔家傲秋思》）；愁是李清照笔下“____________________”的千钧重量（《武陵春》）；愁是辛弃疾笔下“_______________________”的壮志不遂的抑郁和愤慨（破阵子））。 ③、，寤寐求之。（《诗经·关雎》） 8、阅读诗歌，回答问题（3分） 春日偶成（程颢） 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 ①春日里诗人被什么景色所感染？（1分）
九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷（100分） 一、语文基础知识积累（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、汲．取(jí) 阴晦．(huǐ) 徒跣．(xiǎn) 孜孜 ．．不倦(zīzī) B、愕．然(è) 滞．碍(zhì) 缟．素(gǎo) 咨诹．善道(zōu) C、惘．然(wǎng) 拮据．(jū) 牡蛎．(lì) 舴．艋舟(zhà) D、发窘．(jiǒng) 恣睢 ．．(zìsuì) 鸿鹄．(hú) 一抔．黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是（）（3分） A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是（）（2分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ．．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（2分）比喻，表现了水多、柔的特点。） B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） 5.依次填入下文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄
九年级语文测试题附参考答案 一、选择：（1-6每小题2分，7-12每小题三分） 1.加点字注音有误的一项（） A.头晕目眩（xuàn）啜泣（chuò）吮吸（shěn） B.采撷（xié）倔强（jué ）潸然（shān） C.扼制（è）不屑（xiè）繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi）栖息（qī）擎天撼地（qíng） 2. 有错别字的一项是（） Ａ．陡峭竟赛问心无愧 Ｂ．懊悔蹂躏坚持不懈 Ｃ．酿蜜娴熟七窍生烟 Ｄ．侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项（） A.对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项（） A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻） B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问） C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人） D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张） 5.下列各句，没有语病的一项是（） A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项（） A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久，千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下，悠然见南山 二、古诗文填空：（10分） （1）山气日夕佳，。 （2），化作春泥更护花。 （3）东风不与周郎便，。 （4），都护铁衣冷难着。 （5）人生自古谁无死？。 （6），拔剑四顾心茫然。 （7）予观夫巴陵胜状，。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；，气象万千。 （8）蝉则千转不穷，。鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：
九年级上册语文期末试卷 （考试时间100分钟，满分100分） 班级姓名 一、本大题共5小题，共15分。 1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、汲．取(jí) 阴晦．(huǐ) 徒跣．(xiǎn) 孜孜 ．．不倦(zīzī) B、愕．然(è) 滞．碍(zhì) 缟．素(gǎo) 咨诹．善道(zōu) C、惘．然(wǎng) 拮据．(jū) 牡蛎．(lì) 舴．艋舟(zhà) D、发窘．(jiǒng) 恣睢 ．．(zìsuì) 鸿鹄．(hú) 一抔．黄土(bēi) 2、下列词语的书写完全正确的一项是（）（3分） A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3、下列加点的成语使用不当的一项是（）（3分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三．顾茅庐 ．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直 熠熠生辉。 ．．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 4、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（3分） A、石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点。） B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害 无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） 5、下列各句中，没有语病的一句是（）(3分) A、那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 B、在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C、为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。 D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 第二部分非选择题（5—18） 二、本大题共1小题，每空1分，共15分 6．请在下面的横线上填写正确的句子。 （1）军听了军愁，民听了民怕。？(王磐《朝天子咏喇叭》） （2）骊山四顾，阿房一炬，?（张养浩《山坡羊骊山怀古》 （3），帘卷西风，。（李清照《醉花阴》） （4）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“，。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 （5）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，。 （6）过尽千帆皆不是，。 （7），虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
福建省厦门市2017届九年级上学期期末考试语文试卷 一、积累与运用（20分） （一）语言积累（12分） 1、请根据提示填写相应的古诗文。 （1）无为在歧路，。 （2），病树前头万木春。 （3）春蚕到死丝方尽，。 （4）不畏浮云遮望眼，。 （5）浊酒一杯家万里，。 （6），千树万树梨花开。 （7）天下英雄谁敌手？曹刘。。 （8）苍颜白发，，太守醉也。 （9）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，， ，引喻失义，以塞忠谏之路。 （10）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉,听觉两方面,生动表现激烈战斗场面的是，。 2、阅读下面文字完成问题。 温馨是一种境界。温馨是粗茶淡饭中的欢笑，是生活清贫中的【甲】（坦然坦诚），是困苦中的从．容，是艰难中的【乙】（和睦和蔼），是面对一切不幸，却拥有理解和欢悦，是平平淡淡中的体贴和相守……是渗入静mì（）树林中的阳光，分射出丝丝的光束，织出宜人的景致：妻子xián（）熟地操持家务；老奶奶笑吟．吟地牵着孙子去玩；一次深情的注视，一句“天寒了，多加一件衣服”的关怀，一句“你是否依然爱我”的追问……透过这些惬意的温情，使我们分外陶醉。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（4分） ①静mì（）②xián（）熟 ③从．（A.còng B.cōng）容④笑吟．吟（A.yíng B.yín） （2）从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分） （3）划线的句子是个病句，请写出正确的句子。（2分） 二、阅读（70分） （一）阅读下面诗歌，回答问题。（5分） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日 遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 3.下面对这首词理解分析不正确 ．．．的一项是（）（2分） A.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇，统摄了全词，奠定了全词纵情，豪迈 的感情基调。 B.上阕“新射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这里是作者自喻）那样建功立业。下阕“何日遭冯唐”这一典故中，作者把自己比作魏尚。
姜堰区南苑学校九年级语文期中试卷 2014.04.22 一、积累与运用（30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 读书可以培养人rú儒雅的气度。所谓“是真名士自风流”，其实就是指书的灵秀，书的雅致，书的ruì睿智，穿过岁月的尘烟，jìn浸润到读书人的心底里，然后，由内及外，附着于举手投足做人处世之中，从而形成了一种piān翩然的风度，一种迷人的气质，超凡脱俗，卓然于众人之上。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（D ）（2分） A．这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……都挽不住游人。 B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！” C．原来，这是两百多年前，引自锡兰国（今名斯里兰卡）的两棵菩提树。 D．这又是一个“盒子里还有盒子吗？”一类的问题，科学家从实验室里已经感觉到，强子内部有结构。 3．下列句子中没有语病的一项是（D）（2分） A．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人们怀念童年时的美味。 B．苏州园林是我国各地园林的标本，或多或少都收到苏州园林的影响。 C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。 D．台湾调查小组的深入调查，使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，第⑤题4分） ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ③无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。 ④浮光跃金，静影沉璧。 ⑤王勃《送杜少府之任蜀川》中的“海内存知己，天涯若比邻”，体现出高远的志趣和旷达的胸怀，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”,流露出留恋、担忧、惆怅悠悠不尽之情。 5.名著阅读。(6分) (1)《汤姆·索亚历险记》作者马克·吐温, 美国人。（2分） （2）《格列佛游记》中的小人国宫廷游戏有哪两种？作者写两种游戏有什么意图？（4分）绳上跳舞跳爬横杆（2分） 斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。（2分）
2014～2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 （考试时间：150分钟满分：150分） 命题：李海琴审核：徐宏寿 请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2．下列标点符号使用有错误 ．．．的一项是（2分）（） A．“嗯，”他终于说，“送行的季节差不多过了。好，我将给你上课。” B．海明威说过“人可以被撕碎，但不可以被打倒”。 C．我四、五岁时候，大家都不喜欢我：我不听他们的话。 D．总是把自己看作珍珠，就时时有被埋没的危险；时时把自己看作泥土，就会为众人铺出一条路。 3．下列各句中加点的成语运用不正确 ．．．的一项是（2分）（） A．她讲得娓娓动听 ．．．．，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 B．十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻 ．．．．的。 D．我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长 ．．．．的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分） 5．名著阅读。（6分） （1）《格列佛游记》是18世纪国著名作家（人名）的作品。（2分）（2）《格列佛游记》中，“我”获得自由的两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？（2分） （3）《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实：三位教授计划取消语言中的所有词汇，他们认为这种改革除了对身体健康有益外，还有哪两个好处？（2分）
北师大版九年级上册语文期末试卷(含答案) 一、积累与运用。（30分） 1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（2分）（） A.奢望（shē）眩晕（xuàn）谪守（zhé）抽噎（yē） B.潜形（qiǎn）亵渎（xiè）妖蒨（qiàn）谦逊（xùn） C.鹿砦（zhài）积忿（fèn）碛口（qì）契约（qì） D.西舫（fǎng）枭鸟（xiāo）笨拙（zhuō）木讷（nè） 2.下列词语书写完全正确的一项是（2分）（） A.寒伧端详得意洋洋惊慌失措 B.阔绰醇厚慢不经心心旷神怡 C.执拗隔漠广阔无垠如释重负 D.颀长沧桑自惭形秽游移不绝 3.下列加点词语的解释有错误的一项是（2分）（） A.摧枯拉朽（枯指枯草，朽指烂木头）豪气干云（干指触犯、接触） B.有干时忌者（指触犯当时禁忌的人）趋之若鹜（鹜指鸭子） C.你到午错的时候来领银子。（午错指中午）专管打降吃酒。（打降指打架） D.采访必工（工指精密、巧妙）文笔恣肆（指言谈、写作等豪放不拘） 4.下列句子没有语病的一项是（2分）（） A．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 B．他那崇高的品质，经常浮现在我的脑海中。 C．经过大家的共同努力，使我们完成了制作网页的工作。 D．从这一刻起，中国恢复对香港行使主权。 5.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（2分）( ) A.海明威苦心经营的就是如何在平静的语气中掩盖内心强烈的大幅度动作。 B.经历了这么多悲欢离合和人世沧桑的亨利应该有多么强烈的内心震动啊。 C.医生反复地解释，说不出口的歉意溢于言表，而亨利却无关痛痒。 D.但是在这里，他彻头彻尾无从说起。 6.依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）（） 风中的桂花香消散了，。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了，，一半轻松，一半明快。 A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情 B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此 C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我心心情也如此 D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情 7.下面对作者描述不正确的一项是（2分）（） A.普希金，俄罗斯文学的开创者，他的《假如生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的安慰，又是自己人生的座右铭，全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。 B.莫泊桑，法国十九世纪后半期批判现实主义作家，《项链》一文塑造了一位爱慕虚荣，“一夜欢乐换来十年艰辛”的人物形象——玛蒂尔德。 C.茹志鹃，生于1925年，卒于1998年，当代著名女作家，她的《百合花》塑造了一位热心好客的新媳妇的形象。 D.欧阳修，唐宋八大家之一，曾是苏轼的老师，《醉翁亭记》描写了醉翁亭周围环境及太守与客人游览醉翁亭的经过，表现了与民同乐的思想。
河南省郑州市九年级上期末语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分）(2016·扬州) 下列划线字注音，全部正确的一项是（） A . 栖息（qī）沉淀（dìng）撷取（jié）卷帙浩繁（zhì） B . 狭隘（ài）蒌蒿（hāo）分泌（mì）侃侃而谈（kǎn） C . 栅栏（zhà）狡黠（jié）翌日（yì）受益匪浅（fēi） D . 负荷（hé）跌宕（dàng）山岚（lán）毛骨悚然（shù） 2. （2分） (2017八下·石门期末) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（） A . 我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 B . 与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。 C . 他没有理论知识，但实践经验丰富，说理时总能引经据典，令人信服。 D . 他是个大名鼎鼎的俗世奇人，他的表演虽然稀松平常，却有着特殊的魅力， 3. （2分） (2015七上·南山期末) 请选出下列句子中没有语病的一项（） A . 昨天下午放学前，我见他从学校图书馆借走了两本书籍。 B . 为了营造一个祥和安宁的春节氛围，国务院近期将在全国开展严厉打击肉类产品掺假售假。 C . 学生能否够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的基本标准。 D . 由于我们语文老师经常开展文学名著的阅读活动，让我们明白了许多做人的道理，悟出了世间的人生真谛。 4. （2分）一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，可以这样说（） A . 这件事你错了，该找人赔礼道歉去！ B . 这事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。 C . 这事你难道没做错吗？赶快去认错！ D . 这事你是确确实实做错了，还不去认错？ 5. （2分） (2017八下·江都期中) 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（） 给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，______________；梦游江南，______________；游走大漠，______________；探访名山，______________；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！ ①听佛语梵音，晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草，长河落日④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答。 A . ③①④② B . ②④③①
九年级语文试卷 温馨提示：本卷共有四大题，25小题，总分150分（含卷面书写5分），考试时间为120分钟。答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 一、语文基础知识积累。（24分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 这学期，我们又开始了新的语文之旅，我们在北国领略惟余mǎng mǎng 的雪景，在静谧的深夜qīng 听星星变奏曲，在傅雷的家中感受一个父亲对儿子的shì犊之情,在雨果的故乡欣赏伏尔泰ruì智的微笑……一篇篇精美的课文，是一道道精彩的风景。 2、把古诗文名句补充完整。（9分） ①池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》） ②，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）） ③今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ④，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》） ⑤，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》） ⑥《沁园春?雪》这首词从描绘雪景过渡到评论英雄的句子是：“：。” ⑦颜渊曰：“请问其目。”子曰：“，非礼勿听，，非礼勿动。” （节选自《论语》》 3、根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分） 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——。 A. 绚丽辉煌 B. 历久弥香 C. 固若金汤 4、名著阅读：（3分） 《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。 5、语文综合性学习。（5分） 千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。请你参加以“感受传统文化”为主题的语文综合性学习活动，并完成下列题目。 （1）【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”（选自《青花瓷》）,请从上面歌词中找出两个承载着传统文化印记的事物名称。（2分） ①② （2）【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗，请连线。（3分）一村一船遍一邦，处处旗脚争飞扬听鼓词 春祈饮酒会拦街，酒醴笙簧处处皆划龙舟 锦绣一丛齐坐听，盲词村鼓唱娘娘拦街福 二、现代文阅读理解（30分） （一）给孩子的备忘录梁继璋（15分） 梁继璋是香港著名电台节目主持人，也是一位儿童心里学导师，这是他写给儿子的信，其实也适合所有人看。 我儿：
九年级语文学科期末练习卷（2012、1） （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（共42分） （一）默写（18分） 1.八百里分麾下炙，。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 2. ，浓睡不消残酒。（《如梦令》） 3. ，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》） 4.回看射雕处，。（《观猎》） 5.至若春和景明，，上下天光，一碧万顷。（《岳阳楼记》） 6.黄发垂髫，。（《桃花源记》） （二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分） 江城子·密州出猎 宋苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 7.词人以“”借指自己。（2分） 8.下列理解不正确的一项是（2分） A．首句“狂”字统摄全词，表现词人神态、举止和情怀之“狂”。 B．“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面，也烘托出词人豪迈的气概。 C．“亲射虎”“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。 D．作者以魏尚自比，抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。 （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 登泰山记（节选） ①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 及既上，苍山负雪，明烛天南。 11.下列理解不正确的一项是（3分） A．第①段写长途跋涉用笔精简，而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。 B．作者选择与古人不一样的登山路线，是为了寻找真正的天门。 C．“道中迷雾冰滑，磴几不可登”仅一句，就写出了登山途中的艰险。
人教版九年级语文上册期末试卷及答案（完整） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) A．娉．婷(pīng) 红晕．(yūn) 宽宥．(yòu) 汲．取(jí) B．沆．砀(hàng) 鲜妍．(yán) 游弋．(yì) 骈．进(bìng) C．妖娆．(ráo) 栖．息(qī) 亵．渎(xiè) 睿．智(ruì) D．佝．偻(ɡōu) 风骚．(sāo) 皓．月(gào) 惊骇．(hài) 2、下列词语书写完全正确的一项是（） A．禁锢缥缈诚惶诚恐神彩奕奕 B．摇曳掂量殚精竭虑走投无路 C．狡辩烦燥相辅相成漫不经心 D．粗糙狼籍为富不仁自出新裁 3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（） A．如果我们一直恪守 ．．过去的行为模式与习惯，不寻求改变，未来我们必将深受其苦。 B．漂流道两边的怪石嶙峋 ．．，地势险要，流泉飞瀑比比皆是。 C．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制 订上可谓处心积虑 ．．．．。 D．像你这种偷梁换柱、李代桃僵 ．．．．的做法，迟早会被明眼人识破。 4、选出下列句子没有语病的一项( ) A．看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 B．是否保持为政清廉，是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。C．不能只为考试而学习，更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识，要为完善自我而努力学习。 D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（） A．多水的江南是碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 B．千里冰封，万里雪飘。 C．我看流云慢慢的红晕，无意沉醉了凝望它的大地。 D．我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的。 6、在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（） _____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。 ①世易时移，诗心不改 ②千秋万岁名，寂寞身后事 ③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③ 7、默写。 （1）还有各种花的香，____________。（朱自清《春》） （2）子夏曰：“_________，切问而近思，仁在其中矣。”（《<论语>十二章》）（3）树树皆秋色，_________。（王绩《野望》） （4）_____________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）___________，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （6）《爱莲说》中从生长环境的角度赞美莲品质高洁的句子是____________，___________。 （7）苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是__________，___________。 二、文言文阅读。（15分） 杨景行传 杨景行，字贤可，吉安太和州①人。登延佑二年进士第，授赣州路会昌州判官②。会昌民素．不知井饮，汲于河流，故多疾病③；不知陶瓦，以茅覆屋，故多火
九年级上册语文期末试卷及答案2020 一、积累使用芳草地 (30分) 1.下列各句中，加点字的读音完全准确的一项是( )(2分) A.这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰(chuò)。只有穿长衫的人，才踱(dÙ)进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 B.我以揠(yà)苗助长的心情，巴不得它长得快，长得好。同时我又热衷(chōng)于做这件事。 C.一切都如花似锦(jǐ n)，韶(sháo)华灿烂。大凡已成为们的禀(bǐng)赋的东西都 经得起各种变化和时间的考验。 D.黄昏夕照，勾勒(lēi)出圆明园残损的门柱和颓垣(gèn)断壁，衰草连天。毛泽东伫(chù)立在园门前，像在思索着什么。 2.没有错别字的一项是( )(2分) A.旁逸斜出再接再厉前仆后继 B.舍生取意销声匿迹冥思苦想 C.如诉如泣稍纵即失截然不同 D.水泄不通孤苦怜仃重峦叠障 3.下列各句没有语病、句意明确的一项是( ) (2分) A.她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情，显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。 B.新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍，受到了广大学生的欢迎。
C.能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。 D.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 4.下列成语使用有误的一项是( )(2分) A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。 B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。 C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。 D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 5.下面相关判断，错误的一项是( )(2分) A.“岁寒三友”是指：松、竹、梅。 B.“家父”是称自己的父亲的谦称。 C.“养眼”即好看，“PK”即挑战(单挑)，这两个网络用语的解释都是准确的。 D. “国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这个举措降低了家长的经济负担。”这句话没有毛病。 6.依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分) 学好文科关键是要有很强的记忆和理解水平，刘言和李莉两位同学各有所长，____________。 A.刘言的记忆水平比李莉强，但刘言的理解水平没有李莉强 B.李莉的记忆水平没有刘言好，但理解水平比刘言强 C.刘言的记忆水平比李莉强，李莉的理解水平比刘言强 D.李莉的记忆水平没有刘言好，刘言的理解水平没有李莉强
九年级语文下册期末测试题一、积累运用 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分） A．蘸．水zhàn 奄．奄一息ān 名讳．huì阔绰(chu? B．掂．量diān 契诃．夫kē咀．嚼jǔ隐匿(nì) C．荣膺．yīng 吹毛求疵．cī绽．裂zhàn 荫庇(bì) D．腻．歪nì滑稽．可笑jì颓．唐tuí干瘪(biě ⒉请选出下列词语中没有错别字的一项（）（2分） A．阔绰无原无故侍侯温顺 B．隐匿无精打采吆喝腌臜 C．戏谑不可救要驾驭伶俐 D．置息心甘情愿帐蓬魁梧 3、下列句中加点成语使用恰当的是（）（2分） A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致 ．．．．，被责令限期整改。 B、学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶 ．．．．，他也报了名。 C、新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗 ．． 万象 ．．。 D、多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自 ．．．珍．哪！ 4、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 B、通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变 C、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。 D、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、 个性化。 5、按原文默写(共6分，每空l分) ①关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑 ②蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方 ③黑云压城城欲摧， ④必先苦其心志，，饿其体肤，空乏其身。 ⑤为什么我的眼里常含泪水，。 ⑥生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，，舍生而取义者也。 6、名著阅读4分 ①梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。 ②鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这位英雄好汉的做 法？ 7、细观察下面这幅漫画，回答问题。（共3分） （1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（1分） （2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分） 8、情景说话（2分） 小明乘火车去北京旅行，途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请他喝，小明想起学过的安全知识，于是礼貌的说： “_________________________________ ” 二、阅读下面文言文，回答问题： （一） 宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者日：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕日：“我以不贪为宝，尔以玉为宝．若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。 9、解释加点字（2 分）
2012—2013学年度第一学期期末质量检测 九年级语文试题（时间120分钟） 一、积累与运用(18分) １、给下列加点字注音，给拼音写汉字。（4分） 荣yīn ɡ（ ） 戏xu è（ ） 怅wǎng （ ） xi è（ ）渎 恣睢．（ ） 瘠．薄（ ） 狡黠．（ ） 拮据． （ ） 2、加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A ．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁．．．． 。 B ．青海湖，醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安．之若素．．． ，久久不愿离去。 C ．沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．． 地爬上沾满灰尘的小阁楼。 D ．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待．．．．。 3．下列句子中没有语病的一句是( )(2分) A ．雪花飘飞时节的博兴是个美丽的季节。 B ．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。 C ．通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。 D ．今年元旦期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。 4、根据提示和要求填空(6分) ① ， 玉垒浮云变古今。（杜甫《登 楼》） ②池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》） ③千嶂里，______________ ______。（范仲淹《渔家傲 秋思》） ④我用残损的手掌，摸索这广大的土地：_ ， 。 ⑤《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。（苏轼《密州出猎》） ⑥“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠的 “ ”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“ ” 的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“ ”的千钧重量；愁是辛弃疾笔下“ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。 5．名著阅读。（2分） 初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”； 《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌的人生。请你用简短而有创意的话来点评其内容或特色，字数20以内。 名著：《格列佛游记》 点评： 。 6、下面是一则流传很广的手机短信，请你从语文的角度加以赏析，说一说它广为流传的原因。（2分） 删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。 二、阅读（42分） （一）古诗赏析（4分） 蒹葭（节选） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 7．“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅 的秋景图。（2分） 8．诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“ ”和“ ”。（2分） （二）阅读下面两段文言文，回答9-12题。(10分) (甲)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 ——(节选自《鱼我所欲也》) (乙) 晏子谏景公 景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴(晏子自称)闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸④而知人之劳，今君不知也!”公曰：“善，寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟，与饥寒。 ——(选自《晏子春秋》) 注释：①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：堂，朝堂。陛，台阶。④逸：安乐，安闲。⑤闻命：齐景公自谦的话，意为听您的话。 9、解释下面句子中加点词语的意思。(2分) 年级 班级 姓名 考号 装 订 线 内 不 要 答 题