园艺植物育种学复习思考题（胡老师）
第二章选择育种
实生选种：对实生繁殖群体进行一次或多次定向选择，达到改善品种群体的遗传组成或获得优良新品种的一种选育种途径。
意义：野生植物的驯化、优良品种和类型的培育
遗传力：指植物某性状从亲代传递到子代的能力
1、选择的基本方法有哪些各自的优缺点
混合选择法和单株选择法
混合选择法的优点：
（1）简单易行，不需要很多的土地、劳动力和设施。
（2）对异花授粉植物避免强迫自交，不会产生后代生活力的衰退现象。
（3）一次就可以选出大量植株，获得大量种子。
混合选择法的缺点：
不能根据后代性状表现对亲本单株进行基因型优劣鉴定，所以选择效果较差。
单株选择法的优点：
可以根据后代性状表现鉴定当选植株进行遗传优劣鉴定，提高选择效果。
单株选择法的缺点：
（1）需要隔离，成本较高，技术要求较为复杂。
（2）异花授粉植物因强迫自交会导致后代生活力衰退。
（3）单株选择一次所留种子数量有限，不易将所选的的优良单株后代立即应用于生产
2、适合异花授粉作物的选择方法有哪些
单株-混合选择法：用于株间存在较明显差异的群体
混合-单株选择法：用于株间不存在明显差异的群体
母系选择法：用于以营养器官作为收获对象的种类
集团选择法：集团内相对一致，避免自交衰退。
3、选择的实质是什么
选择的实质是差别繁殖（造成植物群体中个体有差别的繁殖率，从而定向地改变群体的遗传组成）
选择作用的基础：遗传与变异；
4 选择为什么有创造性作用
杂种优势
4、影响选择效果的因素有哪些
（1）选择差（Sd）与入选率（影响选择强度）
（2）遗传力（直接影响）
（3）性状的变异幅度（基础）
（4）选择方法
选择效果（当选植株后代性状的平均表现值，与原群体性状平均表现值得差值）与入选率成反比，而与选择差以及原始群体该性状的变异幅度呈正相关。
6 株选的方法有哪些
分项累进淘汰法：根据经济性状的重要性顺序进行淘汰
分次分期淘汰法：根据目标性状出现的先后进行淘汰
多次综合评比法：进行初选、复选和决选
加权评分比较法：根据目标性状的加权数进行淘汰
7 选择育种的程序包括哪些步骤
报种和预选
初选
复选
第四章常规杂交育种
名词解释：
（同）（n)
常规杂交育种又称组合育种，是根据品种选育目标选择选配亲本，通过人工杂交，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种之中，对其后代进行培育选择，比较鉴定，获得遗传性相对稳定的定型新品种的一条育种途径。
单交：又称为成对杂交，参加杂交的亲本是两个。
回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交。
亲本选择：是指根据品种选育目标选用具有优良性状的品种类型作为杂交亲本；亲本选择决定育种工作的方向。
亲本选配：是指从入选亲本中选用哪两个（或哪几个）亲本配组杂交和配组的方式。
亲本选配决定育种工作的效率。
轮回亲本：在回交育种过程中，参加回交的亲本称为轮回亲本。
非轮回亲本：在回交育种过程中，只参加一次杂交的亲本称为非轮回亲本。
一什么叫远缘杂交远缘杂交的特点是什么有哪些困难怎么克服》
远缘杂交指的是亲缘关系疏远类型之间的杂交；
特点：
1、不同类群植物种间杂交难易悬殊
2、远缘杂交的不亲和性（克服：1、适当选择选配亲本（不同品种、甚至正反交）；2、染色体加倍（双亲或亲本之一）；
3、有性媒介；
4、混合授粉和多次重复授粉；
5、花柱短截、父本柱头组织移植及试管受精；
6、化学药剂处理）
3、远缘杂种夭亡、难稔性（胚胎培养；（2）改善发芽条件和生长条件；（3）嫁接）
4、远缘杂种的返亲遗传和“剧烈分离”（扩大杂种的群体数量；、增加杂种的繁殖世代；再杂交选择（回交）
（同）二．回交对后代的影响回交育种的亲本选择与选配有哪些特点请举例说明回交育种的应用。
回交对后代的影响：
（1）增强杂种后代的轮回亲本性状。
（2）增强杂种后代内具有轮回亲本性状个体的比例
回交育种的亲本选择与选配：
（1）轮回亲本要具有优良的综合性状，只有少数一、二个性状
需要改良。
（2）非轮回亲本的优良性状要很突出，而且优良性状由少数主
基因控制
（3）轮回亲本的优良综合性状应预见有较长的应用年限
（4）为保证轮回亲本优良综合性状在回交后代中的强度，可选
用同类型的其他品种或株系代替轮回亲本
回交步骤：
（1）获得抗原；
（2）采用回交
（3）确定回交次数；
（4）确定回交后代规模；
（5）自交
（6）品种比较。
具体主要应用于：
（1）改善优良品种或杂交材料的一、二个不良性状（抗病性）。
（2）转育雄性不育系。
（3）克服远缘杂交结实率低等问题，创造植物新种质
三亲本选择和选配原则有哪些
选择原则：1、从大量种质资源中精选亲本
2、尽可能选用优良性状多的种质材料作亲本
3、明确亲本的目标性状及其遗传规律
4、重视选用地方品种
5、优先考虑数量性状
6、用一般配合力高的材料作亲本
7、适当考虑一些特殊性状和可贵类型
选配原则：1亲本性状互补
2、选用不同生态类型的亲本配组
3、用经济性状优良、遗传差异大的亲本配组
4、以具有最多优良性状的亲本作母本
5、考虑亲本繁殖器官的能育性和杂交亲和性
6、借鉴前人的成功经验
杂交方式有哪些在添加杂交中，亲本参与杂交的次序对后代的影响如何
两亲杂交（单交，回交）；
多亲杂交（添加杂交，合成杂交，聚合杂交）
添加杂交中：最后一次参加杂交的亲本性状对杂种的性状影响最大。
所以，一般把综合性状优良的或具有主要育种目标性状的亲本放在最后一次杂交。
当单交亲本之一的优良性状为隐性时，应将单交杂种进行自交一次，使隐性的优良性状得以表达，通过筛选具有隐性优良性状的个体再与第三亲本进行杂交
常规杂交育种的育种程序怎样
（1）杂交前的准备：解花器构造和开花习性，制定杂交育种计划，亲本种株的选择）
（2）隔离和去雄；
（3）花粉的采集、贮藏和生活力测定；
（4）授粉、标记和登记；
（5）授粉后的管理；
（6）杂交种子的收获和储存。
常规杂交育种最适合哪些作物的育种为什么
第五章优势育种
（n 杂种优势:两个不同基因型的亲本杂交所产生的杂种一代其植株性状的表现比双亲优越的现象，称为杂种优势
自交系:指从某品种的一个单株连续自交多代，结合选择而产生的性状整齐一致，遗传性相对稳定的自交后代系统
普通配合力:是指某一亲本系与其他亲本系所配的几个F1的某种性状平均值与该试验全部F1的总平均值相比的差值
特殊配合力:指某特定杂交组合的某性状实测值与根据双亲一般配合力算得的理论值的离差雌性系:
自交不亲和性 :指在两性花植物中，雌雄配子都有正常的授粉受精能力，在不同基因性的株间授粉能正常结子，但花期自交不能结子或结子率极低的特性
自交不亲和系:通过连续多代的自交选择，选育出自交不亲和性能稳定遗传、同一株系内株间授粉不亲和的自交系
亲和指数:
雄性不育性:两性花植物中，雄性器官表现退化、畸形或丧失功能的现象
雄性不育系:经过一定的选育程序，育成雄性不育性稳定的系统，这样的系统称为雄性不育
系（A系）
（同)1、什么叫优势育种与常规杂交育种相比有和异同
相同点：
两者都需要选择选配亲本，进行有性杂交。
不同点：
A)、基因效应：优势育种主要利用的是不可固定的基因的显性效应和上位性效应，重组育种主要利用的是可遗传的基因的加性效应。
B)、育种程序：优势育种的程序是“先纯后杂”，即先通过自交使亲本纯化为自交系，然后通过自交系间杂交生产杂种一代种子应用于栽培生产；而重组育种是“先杂后纯”，即先进行杂交，然后使杂种后代自交纯化成为可稳定遗传的定型品种应用于生产。
C)、种子繁殖：优势育种需每年制种，需专设亲本繁殖区和制种田；重组育种不需专设制种田，可以结合生产同时留种。
2 为什么不同作物的杂交衰退不一样哪些作物自交衰退最严重
4 最常用的杂种优势假说有哪些
显性假说和超显性假说
6 优势育种的程序如何
(一)优良自交系的选育
（二）配合力的测定
（三）自交系间配组方式的确定
（四）与标准品种比较以及生产试验和品种区域试验
7 什么叫一般配合力什么叫特殊配合力配合力分析结果出来后，怎么根据配合力分析结果作出育种途径或方法（常规杂交育种或优势育种）的选择
配合力又称组合力，是衡量亲本系在其所配的F1中某种性状的好坏或强弱的指标。
配合力分为一般配合力（general combining ability简称）和特殊配合力（specific combining ability,简称）两种。
8 什么叫三交种什么叫双交种什么情况下需要用三交种或双交种
三交种是指用3个自交系配成的杂种一代;
双交种是指由4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用于生产的一代杂种。（同）9 杂种种子的生产方法有哪些
任务：一是为生产提供大量的高纯度的杂种一代种子，二是繁殖杂种一代的亲本自交系。?杂种一代种子生产遇到的问题：产量低、成本高、纯度差。
（一）简易制种法
（二）人工去雄制种法
（三）利用苗期标记性状制种法(两个条件：
1、该性状必须在苗期表现，而且容易目测识别。
2、能稳定遗传的隐性质量性状。)
（四）利用化学去雄剂的制种法
（五）利用性别特点制种法
（六）利用自交不亲和系制种法
（七）利用雄性不育系制种法
11 根据三型学说，哪种类型的雄性不育系找不到恢复系哪些作物的杂种一代的父本必须是恢复系，哪些作物的杂种一代父本可以是恢复系也可以不是恢复系
（同）14 什么叫孢子体型自交不亲和性什么叫配子体型自交不亲和性
同型自交不亲和可分为配子体型和孢子体型两类。
1）配子体型自交不亲和性（豆科、茄科、蔷薇科等植物）
配子体型的亲和与否取决于花粉所带的基因是否与雌蕊所带的基因相同。凡是与雌配子体具
有相同基因的花粉，为不亲和花粉。
(2)孢子体型不亲和性（十字花科、菊科、旋花科）
孢子体型自交亲和与否不取决于花粉本身所带的基因，而是取决于产生花粉的植株个体是否具有与母本植株不亲和的基因型。
15 怎么测定自交不亲和性怎么选育自交不亲和系优良自交不亲和系应该具备哪些条件
条件：“三高二抗一好”：配合力高，整齐度高，产量高；抗病，抗逆性；综合性状好
1）高度稳定的花期自交不亲和性。包括株内自交和系内株间交配。
（2）较高的蕾期自交亲和指数
（3）自交多代后生活力衰退不显著
选育方法：连续多代自交分离获得。
一是花期自交，测定亲和指数，选择自交不亲和株。
二是蕾期自交，留种和测定蕾期自交亲和指数。亲和指数通常以1为选择标准，如结球甘蓝亲和指数小于1，大白菜亲和指数小于2，萝卜小于。蕾期亲和指数大于5。
测定：
1）混合授粉法：通常随机取系内10株作为测试植株，10株花粉等量混合，然后对这10株分别授粉，统计结子率。
优点：省工、组合少。
缺点：当出现自交亲和时，无法知道是由哪一株或那几株的花粉所造成。另外不是真正的等量混合，所以测定值不一定准确。
（2）隔离区自然授粉法：在空间隔离区内，任其自然授粉。
优点：省工、简单、测验条件与制种区最相似。
缺点：需要隔离条件，存在与混合授粉法相同的缺点。
（3）轮配法：选10株进行全部株间正反交，然后统计每一组合的亲和指数。
优点：清楚每一株的株间亲和指数
缺点：组合多，工作量大
16 自交不亲和系的繁殖方法有哪些，最常用的方法有哪两种
1）通常用单交种。
2）自交不亲和系×亲和系
3）自交不亲和系×自交不亲和系（正反交种子，种植比例）
17 怎样利用自交不亲和系生产杂种一代种子
蕾期人工授粉
（胡）18 雄性不育的类型
核不育型（简称GMS）：不育性完全由细胞核基因控制。
将其应用到杂种一代制种时，则需拔除50%的可育株。
核质互作不育型又称为胞质不育型，不育性由细胞质基因和细胞核基因共同控制的。
自交不亲和系和利用雄性不育系制种的优缺点
自交不亲和系的优点：
（1）自交不亲和性在十字花科植物中广泛存在，而且遗传机制已大致清楚，获得自交不亲和系较有把握。
（2）选育方法相对简单。
（3）正反交的种子通常都可使用，杂种一代种子产量较高。
缺点：
（1）繁殖亲本的成本较高。
（2）杂种一代种子的纯度往往不如利用雄性不育系制种的高。
雄性不育系的优点：
（1）制种容易，杂种一代种子的纯度较高。
（2）繁殖亲本的成本较利用自交不亲和系为低。
缺点：选育比较难。
第十章品种审定保护与繁育
1、品种审定的条件和程序是什么
2、什么叫DUS在什么情况下，必须先作DUS测试
3、品种审定与品种保护有何异同
4、品种退化的原因有哪些怎么克服
5、什么叫原原种什么叫原种什么叫生产种分别怎么生产
6、什么叫母株留种什么叫小株留种
杨老师的部分
名词解释：
1 引种（根据是否改变基因分为简单引种和驯化引种）
广义泛指从外地区或国外引进新植物、新品种，以及为育种或有关理论研究所需要的各种遗传资源材料；
狭义人类为了某种需要，把植物从原分布区引入到新的地区，通过试验鉴定，选择其优良者繁殖推广，称之为引种。
2 种质：能从亲代传递给子代的遗传物质
种质资源：凡是携带种质的载体都叫做种质资源。如细胞、器官、组织、个体或者群体或DNA片段。
种质库：也叫基因库，指以种为单位，这个群体内的全部遗传物质由许多个个体的不同基因组成的。
3芽变：是体细胞突变的一种，多发生在芽的茎尖分生组织中，当芽变萌发成枝条，乃至开花结果以后，在性状上表现出与原类型截然不同.
芽变选种就是对芽变发生的遗传变异进行选择，从而育成新品种的选择育种法
4 诱变育种（Ｍutation Breeding）是人为的利用理化因素诱发生物体发生变异，再通过选择，培育成新品种的方法。
5 半致死剂量（LD50）：照射后存活率为对照的50%时的剂量值。
临界剂量：照射后存活率为对照的40%时的剂量值。
6倍性育种（Ｐloidy Breeding）：就是研究植物染色体倍性变异的规律并利用倍性变异选育新品种原理及方法的科学
单倍体（haploid）：通常是指未经受精的配子发育成的含有配子染色体数的个体。多倍体（polyploid）：指植物体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体。同源多倍体（autopolyploid）：指多倍体的几个染色体组来源于同一物种。
异源多倍体（allopolyploid）：指来自不同种属的染色体组成的多倍体。
问答：
1 园艺植物育种的主要目标和目标性状
目标：A、高产稳产 B、品质优良 C、适应性强 D、抗病虫和抗除草剂 E、不同成熟期
育种的主要目标性状：1、产量性状：一般是指在一定时间内单位面积上收获的产品重量。2、品质性状：可分为感官、营养、加工品质。3、对环境胁迫的适应性4、对病虫害和除草剂的抗耐性5、对集约化生产的适应性6、不同成熟期
2引种成功的标志：
A:与原产地相比，不需特殊保护而能露地越冬、度夏，正常生长、开花、结果；B:保持原有的产量和品质等经济性状；
C:能用适当的繁殖方式进行正常的繁殖；
D:对当地的生物种类不会造成不利影响。
3 引种的意义
A、解决生产用品种，丰富品种结构；
B、创造更大的经济效益；
C、引入外来种质资源，改变本地品种的遗传组成。
4 简单引种与驯化引种的比较
区别简单引种驯化引种
引种地区环境差异小大
引种植物适应范围广窄
遗传性状改变与否不改变改变
繁育方式（果树）无性繁育有性种子
5 长/短日照植物与南北引种（）
对于收获果实的种子，开花期推后或者不开花会造成结实率低或者不结实，减产。
例如：长日植物（short day plant）－洋葱、甜菜、莴苣、小麦等短日植物（short day plant）－菊花、有棱丝瓜、豆类等
日中性植物（neutral plant）－番茄、甜椒、落叶果树等
南树北引－－生长季节内日照时间加长，造成生长期延长，不利封顶或促使副梢萌发，消耗体内养分，降低越冬能力。
北树南引－－生长季节内日照时间缩短，造成生长期缩短，枝条提前封顶，生长缓慢。
6 引种的程序方法
引种的程序
A确定选择引入材料(引入材料符合已定的引种目标的要求（好把握）；引入材料对当地气候条件的适应性（难确定）
B 引种材料的收集和编号登记(类、品种名、繁殖材料的类型（种子、接穗、苗木等）、材料来源、材料的份数)
C 引种材料的检疫(避免引入检疫性的病虫害和杂草)
D 引种试验和推广(当地主栽品种为对照，对引入材料进行系统的比较鉴定，以确定其优劣和适应性)
7 引种的原则
A 明确引种目的；
B 引种地区和材料的选择；
C 加强生态意识，拒绝盲目引种。
8 种质资源
分类：1、主栽品种2、地方品种3、近缘野生种和原始栽培类型4、育种材料瓦维洛夫的八大起源中心学说：A、中国起源中心B、印度起源中心Ba、马来西亚亚中心C、中亚起源中心D、近东起源中心（前亚）（小亚西亚、伊朗、外高加索）E、地中海起源中心F、埃塞俄比亚起源中心G、墨西哥-中美起源中心H、南美起源中心Ha、智利亚中心Hb、巴西-巴拉圭亚中心
种质资源收集（质量，数量，多样性）的范围在三个中心：1、起源中心2、栽培中心、遗传育种中心
种质保存：利用天然的或人工创造的生态环境，保存种质材料的生活力。
1、就地保存
2、迁地保存（种质圃保存）
3、种质保存
4、离体保存
5、基因文库保存
种质资源的创新：1、无性变异株系：主要是芽变2、远缘杂交：包括天然和人工3、生物工程：细胞工程、染色体工程、基因工程、组织培养
9 选择育种（芽变选种）
（1）人工选择和自然选择的区别
人工选择应在自然选择的基础上进行，充分利用自然选择创造的条件；但人工选择的结果会使群体遗传基础变窄，使基因资源丢失，造成不良后果；在选择育种过程中不断补充新的育种材料，使育种群体遗传基础不致因选择而迅速窄化。
（2) 选择育种的特点：1、选择优株，简单有效，适合开展群
众性育种。
2、连续选优，遗传增益不断提高。
(3)芽变的特点
A：芽变的普遍性与多样性(变异部位多样性，变异性状，突变类型）
Ｂ：芽变的重演性
Ｃ：芽变的稳定性
Ｄ：芽变的局限性和多效性
Ｅ：芽变的同源平行性－－在相近植物种和属中存在遗传变异的平行规律。F：芽变的嵌合性－－几乎所有芽变均为嵌合类型。
芽变经验
前提：经变异分析筛除肯定属于环境影响的饰变个体外，可进行以下的程序。
⑴变异不明显或和稳定的继续观察；
⑵变异性状十分优良，但不能肯定是否为芽变的可先进入鉴定圃，再根据表现进行下一步程序；
⑶肯定是十分优良的芽变，但还有些性状不明确，可直接进入复选圃；
⑷肯定是十分优良芽变，且无相关劣变，可作为复选品系参加决选；
⑸对于能保持原品种综合优良性状的芽变，可免去品种比较试验和品种适应性试验。
芽变程序
10 诱变育种
（1）诱变育种的特点
A、丰富作物原有的“基因库”，创造新的基因型；
B、提高突变频率；
C、适于进行“品种修缮”；
D、缩短育种年限；
(2) 诱变方法
A 辐射处理的主要方法
外照射：(种子照射,植株照射,营养器官照射,．花粉、子房照射,其他植物器官组织的照射)
内照射：浸种法，施入法，涂抹法，注射法，
B化学诱变处理(浸渍法, 涂抹或滴液法, 注入法, 熏蒸法,施入法)
化学诱变的特点：使用经济方便，有一定专一性，与辐射诱变的突变谱很不相同，诱变机制与辐射育种不同
（3）诱变剂量
选择适宜剂量的原则“变、活、优”。
变--指成活个体中有较大变异效应；
活--后代有一定成活率；
优--指变异中有较多有利突变。
11 倍性育种
多倍体的特点（巨大性－各种器官比正常二倍体大；育性的变化，抗逆性强，营养成分、花期、产量等经济性状发生有种变化，多倍体遗传特性--异源多倍体比同源多倍体稳定性好）
多倍体的获得途径Ａ：芽变Ｂ：有性杂交法Ｃ：人工诱导有物理方法、
D 化学方法(秋水仙素处理---浸渍法，涂抹法，滴液法，套罩法，毛细管法)
E组织培养法
秋水仙素：阻碍纺锤丝的形成，但对染色体结构无明显影响。
单倍体的获得途径 a)远缘花粉刺激、延迟授粉、辐射、化学药剂; b)利用花粉、花药及未受粉的子房、胚珠进行离体培养;
多倍体的鉴定：a) 外部形态比较－－直观、简便；b) 气孔鉴定；c) 花粉粒鉴定；d) 梢端组织发生层细胞鉴定； e) 小孢子母细胞分裂的异常行为；
f) 染色体记数（直接鉴定法）
单倍体技术在育种上的意义 :可加速遗传育种材料的纯合，缩短育种年限; 可提高选择效果; 单倍体技术也可以和其它育种途径相结合，以提高育种效率。
Chapter 10 Externalities TRUE/FALSE 1. Markets sometimes fail to allocate resources efficiently. ANS: T DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Market failure MSC: Interpretive 2. When a transaction between a buyer and seller directly affects a third party, the effect is called an externality. ANS: T DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Definitional 3. Buyers and sellers neglect the external effects of their actions when deciding how much to demand or supply. ANS: T DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Interpretive 4. In a market characterized by externalities, the market equilibrium fails to maximize the total benefit to society as a whole. ANS: T DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Definitional 5. In a market with positive externalities, the market equilibrium quantity maximizes the welfare of society as a whole. ANS: F DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Interpretive 6. Barking dogs cannot be considered an externality because externalities must be associated with some form of market exchange. ANS: F DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Applicative 7. The social cost of pollution includes the private costs of the producers plus the costs to those bystanders adversely affected by the pollution. ANS: T DIF: 1 REF: 10-1 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Definitional 8. Organizers of an outdoor concert in a park surrounded by residential neighborhoods are likely to consider the noise and traffic cost to residential neighborhoods when they assess the financial viability of the concert venture. ANS: F DIF: 1 REF: 10-1 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Negative externalities MSC: Applicative 9. When a driver enters a crowded highway he increases the travel times of all other drivers on the highway. This is an example of a negative externality. ANS: T DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Interpretive 10. When firms internalize a negative externality, the market supply curve shifts to the left. ANS: T DIF: 2 REF: 10-1 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Negative externalities MSC: Analytical 663
一、名词解释： 1.品种 2.系谱选择法 3.杂种优势 4.基因工程 5.诱变育种 6.实生选种 7.多亲杂交 8.自交衰退 9.双交种10.苗期标记性状11.杂交种品种12.种质13.远缘杂交14.一般配合力15.生物学混杂16.一元单倍体17.杂种不稔性18.品种整齐性19特殊配合力 二、填空题 1.新品种审定的主要内容包括优良、整齐、、、等五个方面。 2.自然进化与人工进化的区别首先在于。 3.在制定育种目标时不但要注重也要注重。 4.园艺产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为感官品质、、 和等。 5.豌豆是雌雄同花，南瓜是，菠菜是。 6.保存种子的种子库有短期库、和三种类型。 7.引种的类型包括：和。 8.杜鹃植物引种到北方栽培可能出现生长缓慢，长势差的现象，其原因是因为杜鹃生长发育 过程中喜好类型土壤。 9.为防止有害生物以及病原菌的传播，引种过程中，环节是必须的。 10.兰花、松树等园艺植物一般与土壤中的真菌形成共生关系，为保证引种成功，必要的措 施 是。 11.根据园艺植物对日照长短要求的不同，可将园艺植物分为长日照植物、和。 12.在园林植物引种过程中，必须进行引种试验，其内容具体包括_ __ 试验、_ _ 试验和__ _ 试验，然后确定推广应用。 13.芽变选种一般按二级选种程序，包括初选、_ __ 和_ __ 三个阶段。 14.芽变开始发生时多以嵌合体的形式出现，根据组织发生层内和层间的细胞遗传物质差异可将芽变嵌合体分为__ _ 和_ __ 两种类型；对嵌合体形式的芽变，可采用_ __ 、__ _ 、_ __ 等方法使其转化，最终获得同质的纯化突变体。 15.在园林植物杂交育种中，如果称A×B 为正交，则B×A 称为__ _，（A×B）×B 称为_ __。 16.甘蓝、大白菜等异花授粉植物具有典型的自交不亲和性特点，该特点在选育F1杂种新品种方面具有极大的应用价值。其父、母本的保持常采用手段得以实现。 17.根据不同材料之间性状遗传力大小具有差异，在添加杂交方式中材料应先进行杂交。 18.诱变育种中利用化学药剂处理的方法有、、和注入法。 19.体细胞杂交的程序主要包括、、的鉴定三个环节。 20.根据来源与性质，园艺作物种质资源可以分为主栽品种、、、等。 21.北方洋葱引种到南方栽培常出现地上部徒长，鳞茎发育不良，其原因主要是。 22.栀子引种到北方栽培可能出现生长缓慢，长势差的现象，其原因是因为栀子生长发育过程中喜
第五章园艺植物选择育种 一、名词解释 1.选择：利用人工和自然产生的变异群体，根据育种目标要求和表现型，选择优良的基因 型，固定优良性状。 2.纯系学说：丹麦遗传学家约翰森根据菜豆的粒重选种试验结果在1903年提出的一种遗传 学说。认为由纯合的个体自花受精所产生的子代群体是一个纯系。在纯系内，个体间的表型虽因环境影响而有所差异，但其基因型则相同，因而选择是无效的；而在由若干个纯系组成的混杂群体内进行选择时，选择却是有效的。 3.混合选择法：从一个原始混杂群体中选取符合育种目标的优良单株，混合留种，次年播 种与同一块圃地，与标准品种及原始群体小区相邻种植，进行比较鉴定的选择法。对原始群体的混合选择只进行一次，当选择有效时就繁殖推广的，称为一次混合选择法。对原始群体进行多次混合选择后再繁殖推广的，称为多次混合选择法。 4.单株选择法：从原始群体中选取优良单株分别编号，分别留种，次年单株种植成一单株 小区，根据各植株的表现进行比较鉴定的选择法。若只进行一次单株选择，以后就以各株系为取舍单位，称为一次单株选择。 5.选择育种：利用现有种类、品种的自然变异群体，通过选择、提纯以及比较鉴定等手段 育成新品种的途径叫做选择育种，简称选种。 6.遗传力：亲代性状值传递给后代的能力大小。 7.广义遗传力（H B2 ) ：基因型方差(V G)占表现型方差(V P)的百分率。 H B2 = V G / V P×100% = V G / （V G + V E ) ×100% 8.狭义遗传力（ H N2）：基因加性方差(V A)占表现型方差的百分率。 H B2= （V G- V D- V I） / V P×100%。V D为显性方差（等位基因间互作产生）；V I为上位性方差（非等位基因间互作产生）。 9.株选：根据育种目标及相应的选择标准，以特定选择方式采取的选择和淘汰的方法。 10.选种程序：在整个选择育种过程中，选育出一个新品种要先后经过原材料搜集、优系选 择鉴定等一系列工作环节。这种按照一定的先后步骤依次进行的工作环节就叫选种程序。 11.芽变：发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。 12.枝变：变异的芽内分生组织萌动长成枝条时，该枝条表现出与原品种类型不同的现象。 13.株变：当包含突变细胞的芽发育成一个植株，或采用该芽进行无性繁殖形成新个体的现 象。 14.芽变选种：利用发生变异的枝、芽进行无性繁殖，使之选出优系，称为芽变选种。 15.饰变：由于环境条件（土壤、气候、栽培措施等）的变化引起的不可遗传的变异。 16.实生选种：针对实生繁殖的群体为改进其经济性状、提高品质而进行的选择育种称为实 生选择育种，简称为实生选种。 17.选择差：当对某一数量性状进行选择时，入选群体乎均值与原始群体平均值产生的离差 称为选择差。 二、填空题 1.选择的种类有人工选择和自然选择。 2.选择育种的实质是造成群体单株有差别的生殖率，从而定向地改变群体的遗传组成。 3.通过增加群体的性状变异幅度、降低入选率和加大选择强度等手段可以提高 选择的效果。 4.有性繁殖植物的基本选择法有混合选择法和单株选择法。 5.对于无性繁殖植物我们常用的选择法有营养系混合选择法和营养系单株选择法。 6.株选的方法包括单一性状选择和综合性状选择。 7.芽变选种具有多样性、重演性、稳定性、局限性和多效性等特点。 8.芽变的遗传类别有：染色体数目变异；染色体结构变异；基因突变；核外突变。 9.采用系谱选择方法选育一个菜豆新品种，将收集到的两个性状互补的地方菜豆品种杂交 后，单株选择法应该从 F2 代开始。 10.单株选择法多应用于自花授粉园艺植物。
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郑州航空工业管理学院2010—2011学年第一学期 课程考试试卷（ A ）卷 课程名称：国际经济学考试形式：闭卷 考核对象（专业或班级）：贸易经济、经济学、国际经济与贸易、金融 学、保险学 学号：姓名： 说明：所有答案请答在规定的答题纸或答题卡上，答在本试卷册上的无效。 一、单项选择题（本题总计20分，每小题1分） 1．李嘉图的比较优势理论指出，（）。 A、贸易导致不完全专业化 B、即使一个国家不具有绝对成本优势，也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C、与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多 D、只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额 2．如果一个劳动力丰富的国家与另一资本丰富的国家进行自由贸易，则（） A、两国工资水平都会相对资本成本上升 B、两国工资水平都会相对资本成本下降 C、前一国家的工资会相对后一国家上升 D、前一国家的工资会相对后一国家下降 3．如果机会成本是递增而不是固定不变的，国际贸易将导致（）。 A、每个国家完全专业化，且生产成本下降 B、每个国家不完全专业化，且出口产品生产成本不变 C、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本上升 D、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本下降 4．（）可用于解释发达国家之间的制成品贸易。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、需求重叠理论 D、绝对优势学说 5．可以解释产业内贸易现象的理论是（）。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、绝对优势学说 D、规模经济理论
第一章绪论（一~三章5分） 1.良种的属性包括：优良、适应、整齐、稳定、和特异、简称优、适、齐稳特。 2.良种的作用：增加产量、增加抗逆性、延长产品的供应和运用时间、适应集约化管理、节约劳动力。 3.育种目标总趋势：高产、优质、高效 第二章园艺植物的繁殖习性、品种类型和育种特点 4.纯育品种：由遗传背景相同和基因型纯和的一群植物组成、包括有性繁殖植物从杂交育种、突变育种中经过系普法育成的品种。 5.杂交种品种：由遗传上纯和的亲本在控制授粉的条件下生产的特异组合的一代杂种群体叫做杂交种品种。 第三章育种对象和目标 6.遗传可塑性：指植物的遗传特性发生适应性变异的潜在可能，取决于遗传变异性的高低 第四章种质资源（四~五章15分） 7.种质资源：培育新品种的原始材料。 8.中国果树起源中心：苹果、梨、桃、李、杏、樱桃、枣、柿、板栗、猕猴桃、柑橘类、琵琶、龙眼、荔枝。 9.种质资源的分类： ①按栽培学分类：种、变种、品种群、品种、品系、群体品种 ②按来源分类：本地种质资源（地方品种、过时品种、主栽品种）、外地种质资源、野生种质资源、人工创造的种质资源。 9.种质资源的保存：就地和迁地保存、种子保存、种植保存、离体试管保存、利用保存、基因文库保存。 10.种质资源的管理基本要求：防止种质资源流失、加强和研究运用部门的联系。及时发挥种质资源的利用。 第五章引种 11.引种：人们为了满足自己的需要。把植物原来的分布范围引种到新地区的实践活动叫做植物引种。 12.引种的材料选择：德国林学家Mayr教授提出在树木引种时应遵循“气候相似法则。” 13.引种的方法：①种源实验②品种比较实验和区域试验③栽培试验 14.引种方式：依据是否改变对象遗传适应性可分为简单引种、驯化引种，后者是引种和实生选种的结合。依据引种对象的类别和引种计划的长短可分为：个别引种和类别引种。 15.引种成败的的标准：①能在不加保护的条件下生长②引种后的品种对产量、品质不减少 ③繁殖方式和引种前的不变 16.引种的生态限制因子：温度、光照、水分、土壤等。构成生态环境的各种因子、对植物来说同等重要，彼此不可替代。温度通常是影响植物分布的主导因子。 17.米丘林学说：米丘林学说的基本思想认为生物体与其生活条件是统一的，生物体的遗传性是其祖先所同化的全部生活条件的总和。如果生活条件能满足其遗传性的要求时，遗传性保持不变；如果被迫同化非其遗传性所要求的生活条件时，则导致遗传性发生变异，由此获得的性状与其生活条件相适应，并在相应的生活条件中遗传下去。从而主张生活条件的改变所引起的变异具有定向性，获得性状能够遗传。这个学说中关于无性杂交、辅导法和媒介法、杂交亲本组的选择、春化法、改造秋播作物为春播作物、气候驯化法、阶段发育理论等 第六章选择育种（12分） 18.选择育种：利用现有的种类、品种的自然变异群体，通过选择的手段育成新品种的途径叫做选择育种。 19.混合选择法：又称表现选择法，是依据蜘蛛的表现性状，从原始的群体中选择符合选择符合标准要求的单株混合留种，下一代混合播种，相邻进行种植对照品种和原始对照品种的
百度文库- 让每个人平等地提升自我 GDOU-B-11-213《园艺植物育种学》课程教学大纲 课程编号1320064 学分总学时50 理论35 实验/上机15 英文课程名horticultural plant breeding 开课院（系）农学院开课系园林系修订时间2006年10月20日 课程简介 课程简介: 《园艺植物育种学》是园艺专业的专业方向课，通过园艺植物种质资源调查、引种驯化、选择育种和人工创造变异等育种途径的理论、方法、技术的学习等，进行园艺植物新品种选育和良种繁育，使学生学会综合运用遗传育种的理论知识和技术手段，对园艺植物进行有效的遗传改良，从而为园艺植物生产提供优良的新品种。 课程大纲 一、课程的性质与任务： 《园艺植物育种学》是园艺专业的专业方向课，主要内容包括：园艺植物种质资源调查、引种驯化、选择育种和人工创造变异的育种途径以及采用这些途径选育新品种的理论、方法、技术等内容，使学生学会综合运用遗传育种的理论知识和技术手段，对园艺植物进行有效的遗传改良，从而为园艺植物生产提供优良的新品种。 通过本课程学习，要求学生学习掌握园艺植物种质资源概念、收集、保存、研究及利用的原理和方法；学习掌握杂交育种、诱变育种、引种、选种、倍性育种以及现代生物技术育种的基本原理和技术，使学生学会综合运用遗传育种的理论知识和技术手段，对园艺植物进行有效的遗传改良，从而为园艺植物生产提供为优良的新品种。 二、课程的目的与基本要求： 通过课程学习，使学生懂得如何对园艺植物进行品种培育和品种研究，为今后从事园艺工作打下基础。 三、面向专业： 园艺。 四、先修课程: 植物学、生理学、遗传学、园艺植物栽培学。 五、本课程与其它课程的联系：
试卷 编号： 郑州航空工业管理学院2010—2011学年第一学期 课程考试试卷（ A ）卷 一、单项选择题（本题总计20分，每小题1分） 1．李嘉图的比较优势理论指出，（）。 A、贸易导致不完全专业化 B、即使一个国家不具有绝对成本优势，也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C、与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多 D、只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额 2．如果一个劳动力丰富的国家与另一资本丰富的国家进行自由贸易，则（） A、两国工资水平都会相对资本成本上升 B、两国工资水平都会相对资本成本下降 C、前一国家的工资会相对后一国家上升 D、前一国家的工资会相对后一国家下降 3．如果机会成本是递增而不是固定不变的，国际贸易将导致（）。 A、每个国家完全专业化，且生产成本下降 B、每个国家不完全专业化，且出口产品生产成本不变 C、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本上升 D、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本下降 4．（）可用于解释发达国家之间的制成品贸易。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、需求重叠理论 D、绝对优势学说5．可以解释产业内贸易现象的理论是（）。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、绝对优势学说 D、规模经济理论6．一种产品的竞争优势并非长期固定在某一个特定的国家，而是从技术发明国转向生产成本较低的国家，描述这一现象的理论是（）。 A、产品生命周期理论 B、要素禀赋理论 C、需求重叠理论 D、规模经济理论 7、社会无差异曲线用来表示（）。 A、一国公民不愿意与别国进行贸易的百分比 B、能够为社会成员提供相同满意感的商品消费组合 C、为多生产一单位其他产品而必须放弃的本来生产产品的数量 D、一国具有比较优势的产品
《园艺植物育种学》试题库－题 一、名词解释： 1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺 植物优良品种的原理和方法的科学。 2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是 所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。 3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种：引种驯化简称为引种，就是将一种植物从现有的分 布区域（野生植物）或栽培区域（栽培植物）人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应：数量性状的选择效果，决定于选择差与遗传力 的乘积，称为选择反应。 7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于 体细胞突变的一种。 8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质，个体杂合， 其品种群体可以表现差异，但必须有一个或多个性状表现一致，与其它品种相区分。
9、有性杂交育种：又称组合育种，它是通过人工杂交的手段， 把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称 成对杂交或单交。 11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂 交，又称复合杂交或复交。 12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交 称回交。 13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两 个单交种配成用于生产的杂种一代。 16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交 中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂 交。多指种属间存在杂交障碍的杂交。
国际经济学考试试题Last revision on 21 December 2020
郑州航空工业管理学院2010—2011学年第一学期 课程考试试卷（ A ）卷 课程名称：国际经济学考试形式：闭卷 考核对象（专业或班级）：贸易经济、经济学、国际经济与贸易、金融 学、保险学 学号：姓名： 说明：所有答案请答在规定的答题纸或答题卡上，答在本试卷册上的无效。 一、单项选择题（本题总计20分，每小题1分） 1．李嘉图的比较优势理论指出，（）。 A、贸易导致不完全专业化 B、即使一个国家不具有绝对成本优势，也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C、与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多 D、只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额 2．如果一个劳动力丰富的国家与另一资本丰富的国家进行自由贸易，则（） A、两国工资水平都会相对资本成本上升 B、两国工资水平都会相对资本成本下降 C、前一国家的工资会相对后一国家上升 D、前一国家的工资会相对后一国家下降 3．如果机会成本是递增而不是固定不变的，国际贸易将导致（）。 A、每个国家完全专业化，且生产成本下降 B、每个国家不完全专业化，且出口产品生产成本不变 C、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本上升 D、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本下降 4．（）可用于解释发达国家之间的制成品贸易。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、需求重叠理论 D、绝对优势学说 5．可以解释产业内贸易现象的理论是（）。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、绝对优势学说 D、规模经济理论
退化：指一个新选育或新引进的品种，经一定时间的生产繁殖后，会逐渐丧失其优良性状，在生产上表现为生活力降低、适应性和抗性减弱、产量下降、品质变次、整齐度下降等变化，失去品种应有的质量水平和典型性，降低以致最后失去品种的使用价值。 机械混杂：在种子的收获、接穗的采集、种苗的生产和调运等过程中，由于工作上的粗枝大叶，致使其他品种混入，从而造成品种混杂，影响到群体性状，降低了该产品的生产利用价值。 生物学混杂：发生于有性繁殖作物，由于品种间或种间有一定程度的天然杂交，使异品种的配子参与受精过程而产生一切杂合个体，在继续繁殖过程中会产生许多重组类型，致使原品种的群体遗传结构发生很大变化，造成品种混杂退化，丧失利用价值。 园艺植物育种学：研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。品种:是经人类培育选择创造的、经济性状及农业生物学特性符合生产和消费要求，在一定的栽培条件下，依据形态学、细胞学、化学等特异性可以和其他群体相区别，个体间的主要性状相对相似，以适当的繁殖方式（有性或无性）能保持其重要特性的一个栽培植物群体。 优良品种:指在适应的地区，采用优良的栽培技术，能够生产出高产、优质，并能适时供应产品的品种。 品种的时间性：品种在一定时间内其产量、品质和适应性等主要经济性状上符合生产和消费市场的需要。随着时间推移，消费者的消费兴趣转移，原有的一些品种便会被淘汰而更换新品种以满足消费者的需要。 地区性：指每一个品种的生物学特性适应于一定地区生态环境和农业技术要求 一致性：指同一品种个体间在一些主要经济性状方面是相对整齐一致的 稳定性：指品种经过反复繁殖后其相关的特征或者特性保持相对不变。 当地种质资源：在当地自然条件和耕作制度下,经过长期培育选择得到的地方品种和当前推广的改良品种。 人工创造的种质资源:包括人工诱变而产生的突变体、远缘杂交创造的新类型、育种过程中的中间材料、基因工程创造的新种质等。 亲和指数：K=自交结籽总数/授粉花朵数简单引种:由于植物本身的适应性广，或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小，或引入地的生态条件更适合植物的生长，以致植物不改变遗传性也能适应新的环境条件。 驯化引种：由于植物本身的适应性很窄，或引入地的生态条件与原产地的差异太大，植物在自然状况下生长不正常或死亡，但通过人为的干预措施对植物的遗传特性进行逐步改良，使原本不能生存的植物可以适应新的环境而正常生长。 主导生态因子：通常都有一种或或少数几种因子对某种植物的生长发育和生存繁衍具有决定性的作用。 选择育种:利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法。 芽变选种：指利用发生变异的枝、芽进行无性繁殖，使之性状固定，通过比较鉴定，选出优系，培育成新品种的选择育种法。 实生选种:针对种子繁殖的木本园艺植物群体所进行的为改进其经济性状、提高品质而进行的选择育种。 有性杂交育种:通过人工杂交的的手段，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 多父本授粉: 用一个以上父本品种的混合花粉授给一个母本品种的方式 合成杂交：参加杂交的亲本先两两配成单交杂种，然后2个单交杂种杂交，这种多亲杂交方式叫做合成杂交。 雌性系：是指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系 自交系：是由一个单株经过连续数代自交和严格选择而产生的性状整齐一致、基因型纯合，遗传性稳定的自交后代系统 苗期标记性状：在幼苗期，用来区别真假杂种且呈隐性遗传的植物学性状称作苗期标记性状。 三交种:是指先用2个亲本配成单交种，再用另一个亲本与单交种杂交得到的杂交种品种。 双交种：是由4个亲本先两两配成2个单交种，再用2个单交种配成杂交种品种。
全国2007年4月高等教育自学考试 国际经济学试题 课程代码00140 一、单项选择题25小题1分25分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 错选、多选或未选均无分。 1.从十五世纪初到十八世纪中叶A A.重商主义 B.重农主义 C.重金主义 D.货币主义 2.采取进口替代战略的国家不倾向使用的政策是D A.对进口关税设置壁垒 B.对非关税设置障碍 C.对外汇实行管制 D.对本国货币低估对外价值 3.相对技术差异论的提出者是B A.斯密 B.李嘉图 C.奥林 D.赫克歇尔 4.关税与贸易总协定进行了多轮多边贸易谈判C A.日内瓦回合 B.东京回合 C.乌拉圭回合 D.安纳西回合 5.世界贸易组织成立于C A.1993年 B.1994年 C.1995年 D.1996年 6.一般而言不属于外汇市场主要参与者的是D A.商业银行 B.中央银行 C.外贸公司 D.居民个人 7.国际收支平衡表中最重要的收支差额是D A.官方结算差额 B.商品贸易差额 C.基本收支差额 D.经常项目差额 8.国际收支调整的重要基础理论是C A.调整论 B.货币论 C.弹性论 D.平衡论 9.从总体上看 产品的需求弹性的绝对值将A A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.不确定 10.在开放经济条件下c=0.6s=0.3 考虑政府的财政收入部分C A.10/9 B.5/3 C.5/2 D.10/3 11.下列属于非关税壁垒的措施是D A.反倾销税 B.反补贴税 C.进口附加税 D.国内最低限价 12.最佳关税来源于B A.进口国厂商 B.出口国厂商 C.第三国出口厂商 D.第三国进口厂商
一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 《园艺植物育种学》试题库参考答案 一、名词解释： 1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的 原理和方法的科学。 2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品 种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性 状的指标。 3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种：引种驯化简称为引种，就是将一种植物从现有的分布区域（野生植 物）或栽培区域（栽培植物）人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是 从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应：数量性状的选择效果，决定于选择差与遗传力的乘积，称为选 择反应。 7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一 种。 8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质，个体杂合，其品种群体可以 表现差异，但必须有一个或多个性状表现一致，与其它品种相区分。 9、有性杂交育种：又称组合育种，它是通过人工杂交的手段，把分散在不同 亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定， 以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交。 11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交，又称复合杂 交或复交。 12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。 13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用 于生产的杂种一代。 16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三 个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。多指种属间只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御
园艺植物育种学复习 绪论 第一节植物的进化与遗传改良 1.达尔文主义者认为所有生物进化决定于三个基本因素：变异、遗传和选择。 2.种群：进化的基木单位，种群中能进行生荊的个体所含有的全部遗传信息的总和称为基因库 3.物种是隔离的种群，新物种主要是山亚种在一定隔离条件下形成的 4.突变和杂交所实现的基因重组毘进化的根本原因 5.选择的基础在于差别繁殖，造成种群内基因频率发生改变，隔离促进了新类型的形成 6.遗传和变异是进化的内因和基础，选择决定进化的发展方向。 7.所有作物都是起源于其相应的野生植物 8.人工进化：人工发现和创造变界并进行选择的进化。选择的主体是人，发展有利变异和人工选择下有利变异 积累 9.八大栽培植物起源中心,现在的栽培植物都是由野生类型,经人工驯化、培育和选择而成。 10.栽培植物进化速度比野生植物要快得多，原因：（2）人工选择的结果：（2）农业生产水平提高和栽培环境 大大改善使得有利于人类需求的变异来源增多 11.遗传改良：指作物品种的改良。通过改良植物遗传特性，使之更加符合人类生产和生活的需要育种活动。 12.将优势性状集合在一起，其表达的环境也要相应满足才能实现。 第二节品种的概念和作物良种的作用 1?品种：cultivar,简作cv.,是经人类培育选择创造的、经济性状及农业生物学特性符合生产和消费要求，在一定的栽培条件下，依据形态学、细胞学、化学等特异性可以和其他群体相区别，个体间的主要性状相对相似（?致性），以适当的繁殖方式（有性或无性）能保持其重要特性（稳定性）的一个栽培植物群体。品种不是植物学分类单位，白菜品种'油冬儿'（中文使用单引号表明品种）： Brassica campestris L. ssp. chinensis（L.） Makino var. communis Tsen et Lee cv. Youdonger] 2?作物品种的待性：（1）待界性：至少有一个以上明显不同于其他品种的可辨认标志性状；只是个别性状与原品种不同的群体，习惯上称之为该品种的品系。（2）一致性：除可以预见的变异外，经过繁殖，H相关的特征或特性一致。（3）稳定性：品种经过反复繁殖后其相关特征保持和对不变。（4）地区性（5）时间性3?作物良种的作用：（1）提高单位面枳产最；（2）改进产品品质；（3）提高抗病虫誉能力，减少农药污染; （4）增强适应性和抗逆性，节约能源，扩大种植地区和种植面积；（5）延长产品的供应和利用时期；（6）有利于耕作制度的改革和机械化的发展，适应集约化管理、节约劳力，提高劳动生产率。 第一章育种目标与育种途径 第一节现代植物育种的主要目标及其特点 1?育种目标（breeding objective）：所要育成的新品种在-?定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。（1）高产稳产一一植物育种的基本口标：（2）品质优良一一重耍口标；（3）适应性强：选育出抗逆性强、适合保护地栽培的品种；（4）抗病虫和除草剂：为了保持产量稳定，采用具有持久抗性的品种：（5）不同成熟期：满足周年供应市场的需要；（6）适于现代化生产 2.育种目标的特点：（1）育种目标的多样性；（2）预见品种的高效性；（3）供应市场的季节性：选育极早熟批注[0H1]:正体 批注[0H2]:正体,Y大写
国际经济学精选习题集 第一部分国际贸易理论 第1章绪论 一、单项选择题 1．国际经济学在研究资源配置时，划分的基本经济单位是（D） A.企业 B.个人 C.政府 D.国家 2．国际经济学研究的对象是（B） A.国际商品流动 B.世界范围内的稀缺资源的最优配置 C.国际收支平衡 D.国际人员流动 3．从国际间经济资源流动的难易度看，流动最容易的是（B） A.商品 B.资本 C.人员 D.技术 二、判断分析题 1．国际经济学是建立在微观经济学与宏观经济学基础之上的一门分支科学。 √。大部分国际经济学应用了宏微观经济学的一般原理，如无差异曲线、需求曲线、企业产量按照确定等，但是国际经济学理论本身也获得了许多理论性的进步。在此基础上的国际经济学研究又推动了一般经济学理论研究方法的发展。 第2章比较优势原理 一、单项选择题 1．比较优势理论认为，国际贸易的驱动力是（A）。 A.劳动生产率的差异 B.技术水平的差异 C.产品品质的差异 D.价格的差异 2．从15世纪初到18世纪中叶，在国际贸易和国际收支理论方面占主导地位的是（A）。 A.重商主义 B.重农主义 C.重金主义 D.自由放任主义 3．绝对成本学说是比较成本学说的（C）。 A.同一形式 B.发展形式 C.特殊形式 D.理论形式
4．亚当·斯密的绝对优势理论认为（C）。 A.所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银 B.具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额 C.如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品，将同时从贸易中获益 D.如果一国不用关税壁垒保护本国产业将丧失绝对优势 5．李嘉图比较优势理论指出（B）。 A.贸易导致不完全专业化 B.即使一个国家不具备绝对成本优势，也可从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C.与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多 D.只有具备计较优势的国家才能获得贸易余额 6．根据比较成本说，一国从国际贸易中获益的条件是（B）。 A.创造大量贸易顺差 B.以较低的机会成本进口商品而不在国内生产 C.本国比贸易伙伴国强大 D.本国相对于贸易伙伴具备绝对效率优势 7．在比较利益模型中，两种参与贸易商品的国际比价（C）。 A.在两国贸易前的两种商品的国内比价之上 B.在两国贸易前的两种商品的国内比价之下 C.在两国贸易前的两种商品的国内比价之间 D.与贸易前的任何一个国家的国内比价相同 8．如果一个大国和一个小国进行贸易，则（ B ）。 A.大国将从贸易中获得大部分利益 B.小国将从贸易中获得大部分利益 C.贸易将仅使小国收益 D.贸易将仅使大国收益 9．绝对优势理论和比较优势理论都是一种主张（A）的传统理论。 A.自由贸易 B.保护贸易 C.国家干预 D.国家干预与自由放任结合 10．根据比较优势理论，假定A、B两国生产X产品的单位生产成本分别为100和90劳动一年，生产Y产品的单位生产成本分别为120和80人劳动一年，则（C）。 A 国同时生产X、Y产品，A国不生产 B. A国生产Y产品，B国生
《园艺植物育种学》期末考试样题二 一、名词解释（共6题，2分/题，共12分） 1、纯育品种 2、单子传代法 3、雄性不育性 4、诱变育种 5、自交不亲和性 6、分子标记 二、填空题（共25题，1-2分/题，共33分） 1、根据群体内遗传的同型和异型以及群体内个体遗传的组成情况，园艺植物中的同型杂合类品种主要包括和。（2分） 2、对许多以资源圃形式保存的园艺植物种质资源，为节约管护成本发展了离体试管保存形式，该形式常见采用的途径有缓慢生长系统和两种形式。（1分） 3、从高纬度引种园艺植物到低纬度高海拔地区栽培容易获得成功的主要原因是。（1分） 4、园艺植物在长期自然选择和人工选择作用下其整个生长发育过程会形成其特殊的生态型，根据其主要影响因素，可分为土壤生态型、气候生态型和三类。（1分） 5、选择育种方式可获得纯度高的自交系，如果发现某一主要经济性状的显性方差高时，该自交系适合用于选育。（1分） 6、园艺植物同一品种相同类型的芽变可以在不同时间、地点、单株上发生体现出芽变。（1分） 7、果树果实和抗性芽变选择的两个较为关键的时期分别是和。（2分） 8、植物杂交中，往往存在正交和反交的差异。从遗传角度分析，正交和反交之间主要的区 别在于 （1分） 9、添加杂交是多亲杂交的一种形式，从遗传角度分析，先参加杂交的亲本在最后获得杂种的遗传组成中占有比例。（1分） 10、在回交育种中，当目标性状受隐性基因控制时，每回交一代后应该进行，防止目标性状丢失。（1分） 11、萝卜与结球甘蓝之间的杂交属于。（1分） 12、喜马拉雅山的多花报春（2n=18AA）和原产阿拉伯南部的轮花报春（2n=18BB）杂交后代自然发生染色体加倍获得邱园报春（2n=36AABB），该杂交种称为多倍体中的。（1分）13、通过蛋白质凝胶电泳技术发现番茄杂种出现一条其两个杂交亲本均未出现的56KD大小的新蛋白质。该现象可以用杂种优势产生遗传机制的假说进行解释。（1分） 14、无融合生殖是一种重要的植物生殖方式，该生殖方式在植物育种中具有重要的价值。
园艺植物育种学 85学时（理论55 实验30）1.5周实习 6学分 一、课程的性质、地位和任务 园艺植物育种学是园艺专业一门重要专业必修课，是园艺学科的构成要素之一，在整个园艺专业的教学体系中占有举足轻重的作用。本课程主要讲授果树、蔬菜和花卉等园艺植物的育种的基本原理、基本方法和技术，通过学习，应使学生学会综合运用遗传育种的理论知识，根据国民经济建设和社会发展之需要，采用适当的手段对园艺植物进行有效的遗传改良。 二、课程教学的基本要求 （一）理论知识方面 要求学生在掌握遗传学基础理论的条件下，通过本课程的学习，认识园艺植物种质资源的重要性，掌握种质资源保护、保存及开发利用的原理，掌握杂交育种、倍性育种、诱变育种、芽变选种之原理，熟练掌握植物引种与驯化、选择育种及良种繁育的基本理论和基本方法；基本掌握现代生物技术育种的原理。 （二）实验技能方面 本课程实验内容要求学生掌握种质资源调查、收集及保存的方法、植物引种、杂交育种、化学诱变育种及良种繁育的方法和程序；通过参观和示范，使学生了解辐射诱变育种及各种生物技术育种的基本程序与方法。 三、课程理论教学大纲及学时分配 第一部分：总论 绪论（1学时） 0.1 园艺植物育种学的范畴和作用 1 范畴和任务（遗传学与育种学，变异与遗传，育种目标） 2 育种学的作用（品种的概念，品种选育与植物进化的关系） 0.2 园艺植物育种学的历史和成就 0.2.1 育种手段的发展和各阶段的成果 0.3 园艺植物育种的发展趋势 0.5.1 生物多样性与品种多样化 0.5.2 生物技术与常规育种结合 0.5.2 育种周期缩短 0.5.4 信息技术与定向培育
园艺植物育种学复习思考题（胡老师） 第二章选择育种 实生选种：对实生繁殖群体进行一次或多次定向选择，达到改善品种群体的遗传组成或获得优良新品种的一种选育种途径。 意义：野生植物的驯化、优良品种和类型的培育 遗传力：指植物某性状从亲代传递到子代的能力 1、选择的基本方法有哪些各自的优缺点 混合选择法和单株选择法 混合选择法的优点： （1）简单易行，不需要很多的土地、劳动力和设施。 （2）对异花授粉植物避免强迫自交，不会产生后代生活力的衰退现象。 （3）一次就可以选出大量植株，获得大量种子。 混合选择法的缺点： 不能根据后代性状表现对亲本单株进行基因型优劣鉴定，所以选择效果较差。 单株选择法的优点： 可以根据后代性状表现鉴定当选植株进行遗传优劣鉴定，提高选择效果。 单株选择法的缺点： （1）需要隔离，成本较高，技术要求较为复杂。 （2）异花授粉植物因强迫自交会导致后代生活力衰退。 （3）单株选择一次所留种子数量有限，不易将所选的的优良单株后代立即应用于生产 2、适合异花授粉作物的选择方法有哪些 单株-混合选择法：用于株间存在较明显差异的群体 混合-单株选择法：用于株间不存在明显差异的群体
母系选择法：用于以营养器官作为收获对象的种类 集团选择法：集团内相对一致，避免自交衰退。 3、选择的实质是什么 选择的实质是差别繁殖（造成植物群体中个体有差别的繁殖率，从而定向地改变群体的遗传组成） 选择作用的基础：遗传与变异； 4 选择为什么有创造性作用 杂种优势 4、影响选择效果的因素有哪些 （1）选择差（Sd）与入选率（影响选择强度） （2）遗传力（直接影响） （3）性状的变异幅度（基础） （4）选择方法 选择效果（当选植株后代性状的平均表现值，与原群体性状平均表现值得差值）与入选率成反比，而与选择差以及原始群体该性状的变异幅度呈正相关。 6 株选的方法有哪些 分项累进淘汰法：根据经济性状的重要性顺序进行淘汰 分次分期淘汰法：根据目标性状出现的先后进行淘汰 多次综合评比法：进行初选、复选和决选 加权评分比较法：根据目标性状的加权数进行淘汰 7 选择育种的程序包括哪些步骤 报种和预选