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田径队训练记录

田径队训练记录
田径队训练记录

第二小学田径队训练记录

2015年8月26日

第二小学体育组

训练记录

为迎接2015年9月20日双辽市第二十一届运动会,双辽市第二小学运动员统一在第二小学进行集中训练,。根据平时训练日记做出以下训练记录:

训练时间:8月26日~9月17日早5.30~7:00

训练地点:第二小学操场

教练员:张卫国李飞韩文立

8月26日:

1、热身: 慢跑中速跑 5圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、100米冲刺:男生3组女生2组

5、放松跑400米放松操休息

8月27日

1、热身: 慢跑中速跑 5圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、800米中速跑:男生女生各两组

5、放松跑400米放松操休息

7月28日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、200米变速跑:男生4组女生3组

5、800米全速跑:男生女生各一组

6、放松跑400米放松操休息

9月3日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、耐力跑3000米:男生一组女生一组

5、休息10分钟

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月4日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、力量训练:自制沙袋做杠铃

杠铃深蹲接加速跑:男生女生各2组

背杠铃走或慢跑30米:男生女生各1组

5、200米变速跑:男生3组女生2组

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月5日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、100米训练:男生4组女生3组

5、800米:男生女生各一组

6、台阶训练:

双脚交替登台阶40个:男生女生各2组

双脚一齐蹦台阶40个:男生女生个2组

7、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息

8月29日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、100米:男生女生各2组

400米:男生女生各2组

5、1500米:中速跑

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息

8月30日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、跳皮筋练习:双脚连续跳过四根皮筋男生女生各3组

5、蛙跳单脚跳:男生4组女生3组

6、800米分组跑

7、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息

9月6日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、100米全速:男生4组女生3组

5、台阶训练:男生女生各2组

6、800米分组全速跑

7、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月7日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、力量训练:自制沙袋做杠铃

杠铃深蹲接加速跑:男生女生各2组

背杠铃走或慢跑:男生50米2组女生30米2组

5、耐力跑:男生1600米女生1200米全速跑

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月8日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、100米:男生女生各2组

400米:男生女生各2组

5、1500米:中速跑

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月1日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、200米变速跑:男生4组女生3组

5、100米冲刺:男生女生各2组

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息

9月2日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、100米:男生女生各2组

400米:男生女生各2组

5、1500米:中速跑

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月9日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、100米全速:男生4组女生3组

5、台阶训练:男生女生各2组

6、800米分组全速跑

7、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月10日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、运动员进行分项

5、分项练习

6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月11—9月17日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈

2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟

4、进行分项练习

5、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息

小学田径队组建及训练方案

田径队及训练方案 根据夷陵区教育局、夷陵区文化体育局联合下发“夷教发[2015]20号”文件精神,全区所有学校分别以学校为单位独立组队参赛。经校委会商议,决定组建田径队,并组织人力认真进行训练,力争在参赛中取得较好的成绩。 一、组建方案 1、组队级别:小学男子组和小学女子组各一支。 2、竞赛项目:100m、200m、400m、800m、1500m、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、垒球。 3、组队人数:男6人,女6人。争取成绩的同时,突出特长,体现全面参与,队员在五六年级中择优选取。 4、教练组:王晓红领队姜峰教练 二、训练方案 9月:速度和专项能力练习(1)准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟(2)速度练习:30米×5组(每组都测成绩并记录)。5分钟(3)投掷运动员:推铅球(4)单脚跳+仰卧起坐等。10分钟(5)中长跑运动员:2000×1组(记录成绩)(6)短跑运动员:200×5组,400×3组(记录成绩)。10分钟(7)放松活动,5分钟 10月:小力量、一般耐力练习(1)准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟(2)单腿蹲起+两头起+俯卧撑。5分钟(3)抗阻力练习(利用橡皮条)。

5分钟(4)一般耐力练习1500—2000米慢跑×1组,中长跑运动员2000—3000米×1。15分钟(5)投掷运动员:后抛实心球,推实心球(6)放松活动。5分钟 11月:速度耐力练习(1)准备活动:球类活动,各种拉长活动、协调练习。15分钟(2)踢腿,10秒快速跳绳×6组。10分钟(3)100米、200米专项:200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组组合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3组400米专项:600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组。组合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3组。15分钟(4)投掷运动员:杠铃深蹲10×6组(5)中长跑运动员2000×1组,(6)放松活动。5分钟 12月:多项身体素质练习(1)准备活动:慢跑600米-800米,跑的专门练习。15分钟(2)加速跑,追逐跑。10分钟(3)实心球练习:单手和双手推、抛实心球。(4)蛙跳,立卧撑。5分钟(5)直道快弯道慢跑1500米。10分钟(6)球类游戏。5分钟3月:力量练习(1)准备活动:慢跑800米,力量性准备活动。15分钟(2)上肢力量:手持哑铃,两臂向各种方向做屈、伸、举等动作。每种动作练习8-15次×3组。10分钟(3)下肢力量:全蹲+半蹲。10分钟(4)动作力量练习:60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。5分钟(5)放松跑。5分钟 三斗坪镇中心小学 2015.9.1

田径队训练总结

田径特长生训练总结 一学期来,我校田径队训练工作在校领导关心及班主任老师的配合下,通过体育教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道,为开创我校体育课外训练新局面打下了基础。 学校的体育田径课外训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是“露天作业”,“夏天太阳猛,冬天西北风”,而且工作量大,除了每天上了4节课外,还要周二、三,四、带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。 开学初组织建队,我校学生来自周围的农村。选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现后。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。 严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老

田径队训练计划

田径队训练计划(短跑100、200、400、) 准备活动 1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。 2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。主要目的就是为压腿压肩做好准备防止受伤。 3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿) 压肩(正压,双人配合压) 左右两侧交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。 4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑) 行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。 短暂休息 短暂休息时运动员可更换钉鞋、坐姿压腿,补充少量水分与糖。稍作休息。 训练部分 训练部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。 速度训练:(1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。 (2)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。 (3)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。 (4)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次X2—3组。 (5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米),4—5次X2—3组。 (6)反复跑80—100米4—5次X2—3组。 速度训练组数距离与强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、就是否比赛期等视情况而定。 耐力训练:(1)长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑) (2)150米快速跑5—6次X2—3组 (3)250米快速跑3—4次X2—3组 (4)500米快速跑2—3次X1—2组 (5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次X1—2组 耐力训练组数距离与强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、就是否比赛期等视情况而定。 力量训练:下肢力量1,、深蹲8—12个一组3组 2、负重半蹲20—30个一组3组 3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组 4、纵向蛙跳30—50个一组3组 5、负重提锺联系80—100个一组3—5组 腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组 2、两头起30—60个一组3组 3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组 4、卧姿转腿30—60个一组3组 5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组

田径年度训练计划书

田径年度训练计划书 田径年度训练计划书 一、年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。 在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。 、技术目标 在运动项目中,技术能力检查是很重要的K谓的.技术能力检查,就是能正确分析自己的技术,并能用语言文字准确表达出来。如:前半段的目标时间如何或后半段目标时间应怎样。前半段技术如何发挥或后半段技术特点如何等,都要具体而明确地列出来?/FONT> 、体质目标 ●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。 ●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。 ●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。

战术目标 ●心理方面:强化心理训练,杜绝在重大比赛中发挥失常的现象。 ●调整方面:通过各轮次比赛来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。 明确各训练期的界别 在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期 各训练期的目标 ①准备期 ●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。 ●均衡地发展力量、耐力 经典哦、速度、技术等。训练强度不要过大,但运动量要大。 ●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机。训练环境最好不要总在变化。 ●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。 ②比赛准备期 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善,运动成绩会急速提高,

中学校田径队训练计划及总结

建一中学校田径队训练计划及总结 一:计划 第一阶段:(30名队员基础素质练习,一天一练晚练) 第一周:9.1---9.5通知老队员选择新队员思想动员 第二周:9.7----9.11登记名册(初步选择30名队员) 队员集中训练素质恢复 9.7—9.11 互相认识安全及思想教育 领先跑2圈一组做2组 耐力跑5圈 柔韧放松 第三周至第五周:9.13---9.30 身体素质训练:速度,力量,耐力,协调,柔韧等素质练习 9.13—9.18 准备活动内容学习 1)慢跑2圈 2)韧带拉伸:肩腰腿(正侧后拉) 3)行进间:正踢腿侧踢腿手臂前后绕环跳侧身跑后蹬跑高抬腿加速跑 4)摆臂练习 5)跑楼梯 (摆臂练习与跑楼梯交替练习) 6)放松 9-21 1)准备活动

2)高抬腿练习 3)原地与行进间高抬腿交替练习 4)放松 9-22 1)准备活动 2)行进间高抬腿练习 3)田赛队员臂力练习 4)领先跑(男3圈女2圈) 1)准备活动 2)短跑队员中长跑队员田赛队员分组训练短跑150米70%速度3组三次一组 中长跑3*400m为一组两组(间歇5分钟)田赛的技术动作练习 1)准备活动 2)短跑队员中长跑队员田赛队员分组训练短跑150米70%速度3组三次一组 中长跑3*400m为一组两组(间歇5分钟)田赛的技术动作练习 1)准备活动 2) 跳绳练习 3)领先跑男3圈女2圈

---9.30 1)准备活动 2)测试选人 3)高抬腿跑楼梯 第二阶段:(30名队员分专项训练,一天两练早晚练) 第六周至第十周:10.8---10.31 分成短跑、跳跃、中长跑、投掷项目 短跑周训练计划: 星期一 一、早晨训练时间(6:00---7:00) 1、准备活动慢跑5×200米 2、柔韧性练习(正压腿侧压腿摆腿舞台栏杆上活动关节练习) 3、专门性练习 摆腿2次——高抬腿走2次——侧面交叉步2次——弓箭步走2次——车轮走2次——小步跑2次——高抬腿2次——单脚跳2次——加速跑4次40米(技术要求:高重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作,前后摆幅大)。 二、下午训练时间(5:00—6:15) 1、一般性准备活动10分钟; 2、专项训练(径赛项目): (1)蹲距式起跑30米×4,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、高步频、保持约10~20 米左右重心随着速度的加快而逐渐抬高;

小学田径队训练方案2019-2020学年度第二学期

小学田径队训练方案2019-2020学年度第二学期 一、指导思想; 为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养 学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体情况, 做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素 质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学 校田径队工作做得更好,力争在今年的区田径运动会取得优异的成绩,并为学生 的终身体育和可持续发展奠定基础。 二、组建队伍; 为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们 经过认真筛选,从六年级中找队员组建了学校田径队。并根据学校的实际情况制 定了田径队的训练目标。现状分析我校田径队有24名队员,从去年的训练情况来看,由于没有系统训练,学生经验不足,训练不刻苦。和其他兄弟学校比起来, 确实有许多不足,强项不强,弱项没有提高。根据这些现状和实际情况,特制订 如下训练计划 三、训练时间; 略 四、训练地点学校操场 五、训练方法每周重复训练法 六、训练对象六年级校田径队 七、训练的内容安排 1、柔韧性的练习 (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。 (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。 (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 2、协调性练习 (1)各种徒手操,行进操练习。 (2)小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、 行进间踢腿、蹲走 (3)各种技巧练习。 3、速度、灵敏练习 (1)半高抬腿小步跑、下压式高抬腿跑、车轮跑。 (2)加速跑60米左右。 (3)站立式起跑30-40米。 (4)各种快速反应练习。

小学年度田径训练计划

小学年度田径训练计划 无论是集体还是个人,无论办什么事情,事先都应 有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是整理的小学年度田径训练计划,希望对大家有所帮助! 小学年度田径训练计划(一) 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时, 培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩, 把学校的体育工作做的更好。 二、组建队伍 为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作 为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从五、六年级中找队员组建了学校田径队。并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目标。 三、训练阶段 第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。 第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷。在训练中注重技术,战术,作风与心理 素质的培养。 第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练

习次数,消除疲劳,积蓄力量参加中心小学田径比赛。同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结中心小学田径比赛的得失。及时查漏补缺。改进训练方法。 四、训练措施 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2、训练必须以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教 学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无后顾之忧。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。 运动队计划如下: 五、训练计划: 1、恢复阶段: (1) 绕操场慢跑四圈,徒手操,拉韧带,跳绳等。 ⑵ 体验站立式起跑和正确的摆臂动作,跑的专门性练习(咼抬 腿、后瞪跑、小步跑等)。 2、学习阶段: (1) 根据参赛项目进行针对性练习。短跑练习起跑和冲刺;铅球项目练习快速推杠铃、俯卧撑等

初中田径队训练计划记录2013.09

2013—2014学年度第一学期田径队训练计划记录 2013.09

胡总乡中心学校2009——2010年田径队训练计划指导思想: 为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育, 培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体 情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的 身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成

绩,把学校田径队工作做得更好,力争在明年的县田径运动会取得优异的成绩, 并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。 现状分析: 我校田径队有史不等19名队员,从去年的训练与县运会情况来看,由于没有 系统训练,学生经验不足,训练不刻苦。和其他兄弟学校比起来,确实有许多不 足,强项不强,弱项没有提高。根据这些现状和实际情况,特制订如下训练目标 和计划: 训练目标: 1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能; 2、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能; 3、通过训练提高队员各项专项成绩,争取100米有提高,200米成绩更新幅

度1-2秒,400米成绩更新幅度为5-6秒,800米、1500米、3000米成绩涨幅20- 30秒,田径项目上争取人数有增加。 训练重点: 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远,以争取在 县运会上获得好的成绩。 1、训练时间: 第一学期周一到周五早上6:00——7:30; 第二学期周一到周五早上6:00——7:30;下午二节课后。 2、训练地点: 学校操场 3、训练方法: 每周重复训练法 4、训练对象: 初一、初二女队员,初三男队员

小学地田径队训练计划清单应用清单

田径队训练计划 训练计划: 第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。 第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。 训练措施: 1、学生训练课的容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2、训练必须以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。 训练时间: 每周二、四早训,每周三、五下午训练 训练容: (一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、后蹬跑、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿; (二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑; (三)力量训练:单足跳、蛙跳、跳台阶、俯卧撑; (四)耐力训练:800米、1000米、变速跑、计时跑;

(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习; (六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉; (七)专项训练:100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、接力4×100米;

田径队训练方案教程文件

田径队训练方案

精品文档 台州市白云中学田径队训练方案 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,以及台州市教育局直属分局关于举行2016年中小学生田径运动会的通知。增强学生体质,提升我校田径训练水平,争取在竞赛中取得优异成绩。同时开拓中考体育特招生(区运动会前两名有资格参与特招)升学的路子。并结合我校实际情况以及今后的发展制定了田径训练计划方案。 二、训练目标 1、提高训练队员的体质,增强体能,巩固参赛队员的基本技术和体育技能。 2、增强对体育拔尖苗子的选拔和特训,提高其自身体质和体育基本技能,争取中体育特招名额。 3、树立队员的自信心、上进心、集体荣誉感,培养学生的竞争意识和“终身体育” 的观念。 三、训练计划(2016年直属分局比赛时间为11月上旬左右) (一)初期训练阶段(2016.6 ―― 2016.7) (二)集中训练阶段(2016.9.1 ——2016.10.15) (三)巩固提高训练阶段(2016.10.16 —— 2016.11上旬) (四)比赛阶段(11月上旬,具体等教育局通知) 四、平时训练补贴 1、按照一节课45分钟30块钱补贴。(参考代课补贴30元) 2、一天训练时间为下午4点到6点左右(90分钟一一120分钟)补贴60块钱。 3、比赛阶段为2天时间,教练补贴和裁判发的应该相同。 五、后勤保障 (一)、训练阶段: 1、训练阶段保障学生饮用水(大桶水买一个吸水管就可以用了) 2、下午训练较晚学校提供并预留学生和教练的晚餐。 (二)、比赛阶段: 1、来回比赛场地的车子 2、提供比赛用水、点心 3、比赛鞋服 六、对学生奖励 1、学生在比赛阶段获得分数按1分奖励3至5块钱。 2、学生所在班级以及个人应该给予相应的加分 七、补贴方式的发放 1、教练员凭市(区)比赛文件、台州市白云中学田径训练次数统计表和学生签到表在比赛后发 放。 2、学生比赛得分补贴按照比赛奖状成绩的统计发放。

田径阶段、周训练计划

水冶镇一中田径阶段、周训练计划 周一速度和专项能力练习 1准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟 2速度练习:30米×组(每组都测成绩并记录)。5分钟 3投掷运动员:推铅球 4单脚跳+仰卧起坐等。10分钟 5中长跑运动员:2000×1组(记录成绩) 6短跑运动员:200×5组,400×3组(记录成绩)。10分钟 7放松活动。5分钟 周二小力量、一般耐力练习 1.准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟 2.单腿蹲起+两头起+俯卧撑。5分钟 3.抗阻力练习(利用橡皮条)。5分钟 4.一般耐力练习1500—2000米慢跑×1组,中长跑运动员2000—3000米×1。15分钟

5.投掷运动员:后抛实心球,推实心球 6.放松活动。5分钟 周三速度耐力练习 1.准备活动:球类活动,各种拉长活动、协调练习。15分钟 2.踢腿,10秒快速跳绳×6组。10分钟 3.100米、200米专项:200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组 组合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3组400米专项:600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组。 组合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3组。15分钟 4.投掷运动员:杠铃深蹲10×6组 5.中长跑运动员2000×1组, 6.放松活动。5分钟 周四多项身体素质练习 1.准备活动:慢跑600米-800米,跑的专门练习。15分钟

2.加速跑,追逐跑。10分钟 3.实心球练习:单手和双手推、抛实心球。 4.蛙跳,立卧撑。5分钟 5.直道快弯道慢跑1500米。10分钟 6.球类游戏。5分钟 周五力量练习 1.准备活动:慢跑800米,力量性准备活动。15分钟 2.上肢力量:手持哑铃,两臂向各种方向做屈、伸、举等动作。每种动作练习8-15次×3组。10分钟 3.下肢力量:全蹲+半蹲。10分钟 4.动作力量练习:60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。5分钟5放松跑。5分钟 第一阶段 时间为前两周 采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。做到每天都测试成绩,及时查漏补缺。 第二阶段 :时间为四周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项

田径队训练计划

田径队训练计划 训练计划 第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。 第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。 第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。 训练措施 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2、训练必须以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。 具体训练计划 周次训练内容 第一周1、田径理论知识学习; 2、训练纪律要求。 第二周1、基本队形、队列基本姿势、基础动作训练 第三周准备活动练习:1、一般性准备活动(头部、扩胸、腰部、膝关节、高抬腿、手脚腕);2、柔韧性练习(俯背、体转、前压、侧压)。 第四周1、准备活动慢跑; 2、柔韧性练习; 3、专门性练习:高抬腿走1组——侧面交叉走1组——蛙跳1组——单腿跳1组; 4、结束部分:1)垫上互相磕打放松。 2)行进间放松。

第五周1、准备活动慢跑; 2、柔韧性练习; 3、专门性练习:摆腿1组——高抬腿1组——后蹬跑1组——加速跑 2 ×3 0米; 4、结束部分:1)垫上互相磕打放松。 2)行进间放松。 第六周1、一般性准备活动; 2、径赛专项训练:1) 蹲距式起跑 4× 30 米;2)起跑后加速跑; 3 、结束部分: 1)放松跑 400 米; 2)垫上互相磕打放松; 3 )行进间放松。 第七周1、一般性准备活动; 2、径赛专项训练:途中跑——终点跑; 3 、结束部分: 1)放松跑 200 米; 2)垫上互相磕打放松; 3)行进间放松。 第八周1、一般性准备活动; 2、径赛专项训练:50米全程跑(起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑); 3、结束部分: 1)放松跑 200 米; 2)垫上互相磕打放松; 3)行进间放松。 第九周1、一般性准备活动; 2、径赛专项训练:400米跑(快速跑20-30米进入途中跑)——弯道跑——定时跑(跑走结合、分配体力、注意姿势呼吸方法); 3 、结束部分: 1)垫上互相磕打放松; 2)行进间放松。 第十周1、一般性准备活动; 2、径赛专项训练:30米×4接力跑(迎面接力); 3、结束部分: 1)放松跑 200 米; 2)行进间放松。 第十一周1、一般性准备活动; 2、径赛专项训练:通过3-4个障碍物的跑; 3、结束部分: 1)放松跑 200 米; 2)行进间放松。 第十二周1、一般性准备活动; 2、柔韧性训练; 3、径赛专项训练:耐力训练(1000米);3、结束部分:1)垫上互相磕打放松; 2)行进间放松。 第十三周1、一般性准备活动; 2、柔韧性训练; 3、弹跳力训练:下蹲2组——助跑单脚起跳摸高——越过一定高度的横绳; 4、结束部分:1)放松跑 400 米; 2)垫上互相磕打放松。 第十四周1、一般性准备活动; 2、柔韧性训练; 3、力量训练:1)各种腰、背、腹肌练习:推小车——端腹; 2)杠铃(负重蹲立)每次间隔放松跑 200 米; 4、结束部分: 1)放松跑 400 米; 2)垫上互相磕打放松; 3)行进间放松。 第十五周1、一般性准备活动: 1)慢跑;2)稍微活动各关节; 2、田赛专项训练: 1)跨越式跳高; 2)各种短距离往返跑比赛; 3、结束部分: 1)放松跑 200 米; 2)垫上互相磕打放松。 第十六周1、一般性准备活动: 1)慢跑;2)稍微活动各关节; 2、田赛专项训练: 1)蹲踞式跳远(助跑、起跳、腾空、落地); 2)各种短距离往返跑比赛; 3、结束部分: 1)放松跑 200 米; 2)垫上互相磕打放松。 第十七周1、一般性准备活动; 2、柔韧性训练; 3、单手推实心球(以右手推球为例); 4、结束部分:放松跑 400 米。

中小学田径队训练计划

中小学田径队训练计划 为了迎接田径运动会,能在运动会上取得较好的成绩,我校特别制定了以下训练计划: 一、指导思想: 在训练中要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能,为本届田径运动会做好一个良好的准备。 二、训练要求: 1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。 2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 3、训练必须以全面系统的身体系统为主。 三、训练任务安排: (一)、准备期:(一周) 1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。 2、宣布训练制度纪律。 3、准备训练所需器材。 (二)、第一阶段(2.27—3.9)身体素质训练阶段,以身体训练为主。 1、以力量训练为主,辅以基本技术。 2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。 3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。 (三)、第二阶段(3.10—18)基本技术训练,巩固及提高阶段 1、以基本技术为主,辅以力量训练。 2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。 3、:基本技术综合练习。

(四)、第三阶段(3.19—3.28)专项技术、战术养成训练阶段。 1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。 2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。 3、参加荥阳市中小学生田径比赛 四、教学训练内容: 1、柔韧性的练习: (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。 (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。 (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 2、协调性练习: (1)各种徒手操,行进操练习。 (2)各种技巧练习。 3、速度、灵敏练习: (1)半高抬腿小步跑、下压式高抬腿跑、车轮跑。 (2)加速跑60米左右。 (3)站立式起跑30-40米。 (4)各种快速反应练习。 (5)30米、60米计时跑。 4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。 5、弹跳力和力量练习: (1)各种跳跃练习。 (2)各种腰、背、腹机练习。 (3)橡皮条。 (4)扛杠铃等。 五、每周具体安排: 周一速度和专项能力练习 1、准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟 2、速度练习:30米×5组(每组都测成绩并记录)。5分钟

田径队训练记录

第二小学田径队训练记录 2015年8月26日 第二小学体育组

训练记录 为迎接2015年9月20日双辽市第二十一届运动会,双辽市第二小学运动员统一在第二小学进行集中训练,。根据平时训练日记做出以下训练记录: 训练时间:8月26日~9月17日早5.30~7:00 训练地点:第二小学操场 教练员:张卫国李飞韩文立 8月26日: 1、热身: 慢跑中速跑 5圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑 3、休息十分钟 4、100米冲刺:男生3组女生2组 5、放松跑400米放松操休息 8月27日 1、热身: 慢跑中速跑 5圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑 3、休息十分钟 4、800米中速跑:男生女生各两组 5、放松跑400米放松操休息 7月28日 1、热身: 慢跑中速跑 10圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑

3、休息十分钟 4、200米变速跑:男生4组女生3组 5、800米全速跑:男生女生各一组 6、放松跑400米放松操休息 9月3日 1、热身: 慢跑中速跑 10圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑 3、休息十分钟 4、耐力跑3000米:男生一组女生一组 5、休息10分钟 6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月4日 1、热身: 慢跑中速跑 10圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑 3、休息十分钟 4、力量训练:自制沙袋做杠铃 杠铃深蹲接加速跑:男生女生各2组 背杠铃走或慢跑30米:男生女生各1组 5、200米变速跑:男生3组女生2组 6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息9月5日

1、热身: 慢跑中速跑 10圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑 3、休息十分钟 4、100米训练:男生4组女生3组 5、800米:男生女生各一组 6、台阶训练: 双脚交替登台阶40个:男生女生各2组 双脚一齐蹦台阶40个:男生女生个2组 7、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息 8月29日 1、热身: 慢跑中速跑 10圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑 3、休息十分钟 4、100米:男生女生各2组 400米:男生女生各2组 5、1500米:中速跑 6、放松跑400米放松操相互柔捏大腿按摩休息 8月30日 1、热身: 慢跑中速跑 10圈 2、准备活动:压腿踢腿高抬腿接加速跑全速跑 3、休息十分钟 4、跳皮筋练习:双脚连续跳过四根皮筋男生女生各3组

小学田径队训练计划范文

小学田径队训练计划范文 全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。 为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从五、六年级中找队员组建了学校田径队。并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目标。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。 第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。 第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄力量参加中心小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结中心小学田径比赛的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、训练必须以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。 运动队计划 1、恢复阶段(1)绕操场慢跑四圈,徒手操,拉韧带,跳绳等。(2)体验站立式起跑和正确的摆臂动作,跑的专门性练习(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。 2、学习阶段(1)根据参赛项目进行针对性练习。短跑练习起跑和冲刺;铅球项目练习快速推杠铃、俯卧撑等;中长跑项目练习在跑的过程中注意手臂的摆动、步频。 (2)200米、400米项目练习弯道跑技术;短跑项目根据实际情况练习手臂、起跑等;铅球项目练习拉橡皮带和俯卧撑;中长跑项目注意呼吸转换及手臂的摆动。 (3)短跑项目练习150米跑;200米、400米项目练习追逐跑;跳高、跳远项目练习助跑和起跳;铅球项目继续进行力量练习(如:前抛、后抛实心球);中长跑项目练习变速跑。 (4)短跑项目练习综合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米练习追逐跑(适当的进行比赛),合理分配体能的学习;跳高、跳远项目继续练习助跑和起跳;铅球项目继续进行力

.田径队总结

田径队总结 学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上课外,还要周一至五带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。 不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,除了仔细观察每个学生的表现后,而且还必须是住宿生。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。 严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意

田径队训练计划.doc

邱县东方小学田径队训练计划 为了迎接田径运动会,能在运动会上取得较好的成绩,我校特别制定了以下训练计划: 一、训练计划: 田径运动教学训练工作应根据儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,要严格训练、严格要求,精讲多练,注意直观教学,重视身体训练和基本技术训练,从小打下良好的基础。 为了便于进行训练,我们将校田径队分为田赛组和径赛组进行专项训练提出教学训练任务。 二、教学任务 乙组㈠任务: a、进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练 b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领 ㈡安排与比重: a、每次训练时间为60分钟 b、比重:全面身体训练占65~70%,技术训练占30~35% ㈢训练内容和手段: a、走:培养运动员走的正确动作和协调能力 手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20~ 30CM 宽的跑道上走。 b、跑:掌握跑的正确动作要领和发展素质速度 手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习 2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20~ 30米跑的练习。

3)速度练习:结合途中跑技术教学进行 1、30~ 60米行进间跑,结合改进技术进行 40~ 80米反复跑、结合改进步幅进行 30~ 60米计时跑 车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛 c、跳跃:掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质 手段:跳的基础训练 1、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习 2、蹲踞式跳远、跨越式跳高 3、体操跳跃项目练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习) ①投掷练习:掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量 手段:小皮球、垒球和沙袋投远和投准的练习 ②力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习 ③灵敏柔韧性练习 各种徒手体操和器械体操练习 各种摆腿练习,活动性游戏 注意事项:1)在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性; 2)要以完整教学为主,从易到难。 甲组(一)、任务:进一步全面发展身体素质,特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平,力争达到规定指标。 (二)、技术教学中,改进和提高乙组所学的基本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。

田径队训练表

田径队训练表 第一周: 一、速度训练短跑、投掷、跳跃,100米X3 80米X2 50米X2 30米X4 二、耐力训练跳跃、投掷、短跑,操场跑2000米。 三、力量训练短跑、投掷、跳跃,(卧推30—60KG,深蹲起30—6 0KG)X5X10 第二周: 二、强度训练上坡跑X10(中长、跳跃、投掷、短跑);上坡走(竞走) 三、柔韧性训练短跑、投掷、跳跃,前压腿,侧压腿、处摆腿、压肩 第三周: 一、素质训练短跑(纵跳、跳台阶)X10;跳跃、投掷(立卧撑、后蹬跑)X10及跳、投的专项练习 二、专项训练短跑,100米X4 50米X4 中长,300米X2 200米X3 ;跳跃,节奏踏板跳;投掷,拉皮筋外投 三、放松训练短跑、投掷、跳跃,放松跑2000米; 第四周: 一、耐力训练越野跑5000米;跳跃、投掷,专项训练 二、短跑、投掷、跳跃(负重半蹲起、俯卧撑)X10;跳台阶X10。 三、调整训练 1、篮球赛

第五周:一、速度训练短跑,200米X3 100米X2 50米X4跳跃、投掷,30米X5 60米X3 80米X3 二、放松训练跳跃、投掷、短跑,放松跑2000米 三、耐力训练跳跃、投掷、短跑,匀加速跑4000米 第六周: 一、强度训练跳跃、投掷,30米X10 50米X5 ;短跑,300米X 3 200米X2 150米X2 100米X2; 二、跳跃、投掷,专项技术练习;短跑,辅助练习; 三、力量训练跳跃、投掷、短跑,负重半蹲起(30—60KG)X10 卧推(30—60KG)X10;跳台阶X10。 第七周: 一、匀加速训练跳跃、投掷、短跑,匀加速跑2000米;中长跑,匀加速跑4000米; 二、对训练的各项专项进行阶段测验 三、强度训练短跑、跳跃、投掷,30X4 50米X4 8米X2 100米X2 150米X1 第八周: 一、耐力训练短跑,跳跃、投掷,匀加速跑4000米 二、放松训练短跑,大步幅后蹬走,原地摆臂;跳跃、投掷,上几步起跳;投掷,持球对墙投 三、力量训练跳跃、投掷、短跑,扛杠铃半蹲起30—60KGX10 第九周:

小学田径队训练计划

涵江第二实验小学2011—2012年田径队训练计划指导思想: 为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径队工作做得更好,力争在明年的县田径运动会取得优异的成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。 现状分析: 我校田径队有30名队员,从去年的训练情况来看,由于没有

系统训练,学生经验不足,训练不刻苦。和其他兄弟学校比起来,确实有许多不足,强项不强,弱项没有提高。根据这些现状和实际情况,特制订如下训练目标和计划: 训练目标: 1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能; 2、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能; 3、通过训练提高队员各项专项成绩,争取100米有提高,200米成绩更新幅度1-2秒,400米成绩更新幅度为5-6秒,800米成绩涨幅10秒左右,田径项目上争取人数有增加。 训练重点: 100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远,以争取在市、区运动会上获得好的成绩。 1、训练时间: 第一学期周一到周五早上6:00——7:30; 第二学期周一到周五下午二节课后。 2、训练地点: 学校操场

每周重复训练法 4、训练对象: 四、五、六年级校运动队 5、训练内容: (一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿; (二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑; (三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑; (四)耐力训练:800米、1500米、变速跑、计时跑; (五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习; (六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉; (七)专项训练:100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、接力4×100米;

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