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新整理厦大考研新闻学之各类新闻的写作

新整理厦大考研新闻学之各类新闻的写作
新整理厦大考研新闻学之各类新闻的写作

厦大考研新闻学之各类新闻的写作

2020年厦大考研新闻学之各类新闻的写作.txt我爸说过的最让我感动的一句话:“孩子,好好学习吧,爸以前玩麻将都玩儿10块的,现在为了供你念书,改玩儿1块的了。”2020年厦大考研新闻学之各类新闻的写作

一简明新闻:

1概念:简明新闻是新闻报道中最简短、迅捷的一种体裁,又称简讯、短讯、快讯和一句话新闻。

2特点:a篇幅短小;b结构简单;c叙事简明;d一般一事一报;e要求简而不陋。

二动态新闻:

1概念:动态新闻是迅速及时的反映现实世界最新变动状态的新闻报道的统称。

2特点:a以事物的最新变动为其主要着眼点;b以时新性与重要性为其主要价值取向;c以突发性事件为其主要报道内容;d 以客观叙事为其基本特征;e以开门见山,、一事一报为其主要写作原则。f动态新闻要给人以“动感”与现场感。

三综合新闻

1概念:综合新闻是对同类事物或一事物的多侧面进行归纳综合的新闻报道的统称。

2特点:a综合新闻所涉及的新闻信息具有一定的隐蔽性。b通过综合新闻事实表达新闻主题,体现记者的报道意图;c注意点面结合,多角度的反映客观事物或人物的概貌。d注重导语的构思与背景材料的交代;e重视新闻根据,新闻来源的交代;f注重分析,却又以客观叙事的方式表现。

四述评新闻:

1概念:述评新闻是以夹叙夹议的方式传播新闻信息的一种新闻载体。

2写作特点:a视野开阔,材料丰富,高屋建瓴的分析事件与问题的实质和发展趋向;b跳出材料概括,抓住典型举例子;c 边述边评,讲究逻辑,不摆架子,以理服人;

五事件新闻:

1概念:事件新闻是以突发事件为主的新闻报道,是动态新闻的主要品种。

事件包括:a社会政治、经济局势的突变;b重大自然灾害;c重大交通事故;d暴发性流行病;e重大刑事案件;f对社会各界有较大影响的新发现或新成就。

六非事件新闻:

1概念:是表现内容与表现手法上都有别于事件新闻的新闻报道的统称。

2特点:a它不以记录突发事件为满足,而是注重事物渐变过程中对某些带有规律性内容的揭示;b具有新闻性;c综合归纳多个事件或事实;d非事件新闻,写作要找新闻由头,发表要寻报道时机;e非事件新闻仍需以写实为主;f在表现手法上,非事件新闻一般描述、概括兼而有之;g非事件新闻是一种透视性的新闻报道,它要求记者具有较强的政治理论素养与新闻洞察力。

3广义的非事件新闻包括综合新闻、记者见闻、记者述评、新闻综述、采法札记、工作通讯等多种形式。狭义的非事件新闻限于消息体裁。

七人物新闻:

1概念:人物新闻就是通常说的人物消息。是以消息形式专门报道新闻人物的活动与事迹的新闻体裁。

2特点:a篇幅短小,叙事单一;b时效性强,所表达的内容必须是“现在进行时“或者”现在完成时”c有一定故事性,能够打动人心;d人物新闻要求“一人帅事,以事显人”。

3写作要求:a要选准新闻人物;b不要贪大求全;c力求概括叙述与具体描写相得益彰d注意以事显人。

4在人物新闻中表现人物内心世界与思想品格的方法:a“将活人的唇舌作为源泉”。b记其行而明其心。c通过捕捉人物的神态、语调的变化展示人物内心世界或性格特征。

八会议新闻:

1概念:会议新闻是与会议有关的新闻报道的总称。

集会新闻

2集会新闻特点:a讲究规格程序;b注重声势与气氛。c突出演讲内容;

3工作会议新闻的写作要求:a要从纷繁复杂的会议内容中,挑出读者最关心的新闻信息,突出地写入报道。b要善于抓住会议召开的背景。c要兼顾会场内外。

九社会新闻:

1概念:指侧重于报道社会上或自然界中与人们生活密切相关,能激起读者某种情感,或富有情趣的新闻。

2特点:a传通性大;b民间性强;c人情味浓;d涉及面广 3社会新闻的写作要求:a尽量写出情趣b尽量追求时效;c 写作要不拘一格

通讯写作的一般技巧

一通讯是抓住新近发生的典型事物、重大事件,从一个侧面或一个角度,写出一种思想,一个人物,一种经验,一个问题的报道形式。

二通讯的特点:1新闻性;2完整性;3形象性;4四个区别:a通讯以严格的真实性与文学相区别;b通讯已报道的客观性与评论、调查报告相区别;c通讯以较强的时间性与回忆录、人物

传记相区别;d通讯以叙述描写的形象性、故事性、细致性与消息相区别

三通讯的种类:1人物通讯:以报道各条战线上的先进人物为主。2事件通讯:报道突发的、为受众所关心的事件,报道典型的、有普遍教育意义的事件。3工作通讯:通过各种典型事实,反映各地区,各条战线贯彻党的方针政策的具体经验和方法;提出实际工作中需要解决而没有获得解决的各种问题;对一些新问题进行探讨和研究。4风貌通讯

四通讯的几种表达方法:

1叙述:a从头到尾的叙述法;b头足倒置或中心开花的叙述法;c中断过程穿插材料的叙述法;d夹叙夹议边述边评的叙述法

2描写:a人物描写;b场景描写;c细节描写

3议论、抒情:a开头之处作诱导;b关节之处作渲染;c衔接之处作揉和;d结尾之处作抒发

作用:a揭示本质,深化主题;使事物形象光辉;b借助议论,阐明事物之间的内部联系;c激发读者感情;

五通讯写作表现手法的特点:

1叙述的直接性;2描写的直观性;3议论抒情的实在性;4对话的实录性;

六通讯的主题:要求是,集中,新鲜,深刻

七通讯的结构:1纵式结构;按事情发展2横式结构,将几个侧面集纳。3纵横结合的结构

各类通讯的写作

一人物通讯(具体的形象的报道各类人物的事迹、经历的新闻文体)的要求:

1着力从写人物的具体事迹中,反映出人物的精神风貌,思想感情。

2要善于通过人物自己的行动和语言来表现人物

3正确处理人物通讯写作中的几个关系:a人物与群众的关系;b人物与社会的关系c人物与家庭的关系d人物与党的关系;

二事件通讯

1事件通讯是详尽、具体,形象的描写新闻事件的通讯。

2事件通讯的共同特点:a新闻性与具体性;b典型性与重要性;c完整性与形象性

3写作要求:a以人记事,以事带人;b故事完整,主线突出;c 寓清于事,寓理于事;d大中取小,以小见大

三工作通讯

1工作通讯指问题性、论述性、经验性的通讯。

2工作通讯的内容:a提出并探讨当前实际工作和人民思想上迫切需要解决的矛盾、问题;b某个地区,单位,部门在贯彻党

的方针政策中的经验,教训,某些具有普遍意义和借鉴作用的工作体会。c对于新的历史条件下工作方法,工作作风方面有普遍启迪作用的事例评述d揭露性、批评性的典型报道。

3工作通讯与工作总结的区别:a在对象上,工作总结是上下级之间报告工作情况的;工作通讯却是面向广大受众,包括不同地区不同行业受众的。b在内容上,工作总结比较全面,必须反映工作概貌、问题、经验、措施以至努力方向;工作通讯则要求集中、尖新,有现实针对性和迫切性;c在写法上,工作总结是第一人称汇报情况的口吻,概述多,架子较大,涉及面广,结构较死板,工作通讯则多以第三人称作客观报道,除了叙述外,还多用描写、抒情和议论,抓住一点加以引申即可。

4工作通讯的写作要求:a提出问题具有现实性,切合当前工作需要;b阐述问题和经验力求透彻具体;c表现形式不拘一格。

四风貌通讯:

1风貌通讯是着重描写事物发展中新变化、新面貌的通讯。 2写作要求:a善于观察,突出见闻;b抓住特征,着力写“变”c缘物寄情,感同身受。d知识丰富,文笔增趣特色通讯的写作

一新闻特写:

1新闻特写是以集中突出的、形象化的描绘,再现新闻事件的新闻体裁。

2特点:a在选材上,注重再现生活的画面,放大新闻事实诸

要素中有意义,有情趣,有影响的一两个要素片段。b在结构上,多数采用“倒金字塔”结构,按重要程度安排材料。引言-叙述-最高潮;c在角度上,切忌从头到尾的流水帐,要求选取特定角度,出奇制胜。

3写作要领:a要抓住生动的形象。b要抓住事物的特征。c要抓住情节的高潮。

4新闻速写:指在短暂的时间内,即景写生,粗线条描绘勾勒对象的形象动态,反映出事物的大致轮廓和主要特征的报道手法。 5新闻素描:指主要依靠朴素自然的描写手法,淡色轻抹,质朴自然,准确平实的记录新闻事件、新闻人物的新闻体裁。

二深度报道和大特写:

1深度报道是指完整的反映重要新闻事件和社会问题,追踪其来龙去脉,揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。

2深度报道的特点:a题材的重要性;b材料的详尽性;c内涵的深刻性;d体裁的综合性;

3深度报道的形式:a单一类,包括:1)提出问题型,2)分析解释型,3)综合概括型;

4)典型传播型,5)对比解释型;b集合式的深度报道,包括:1)连续报道:对新闻事件或新闻人物,在一定时间内持续进行

的报道;2)系列报道:对于典型的新闻事件、新闻人物,从不同角度,不同侧面,不同层次,用不同体裁进行的一系列报道。3)组合报道:围绕某一主题,将不同地点,单位和不同内容的新闻编排组合在一起的报道。

4大特写:大特写是抓住社会热点中的事件、人物或现象,对新闻事实作全方位,多侧面的报道,用优美的文笔,新颖的题饰,突出的照片吸引读者的一种报道方式。

大特写的特征:a新闻性;b社会性;c深刻性;d艺术性。

三解释性新闻报道:

1解释性新闻,是一种充分运用背景材料,说明事物来龙去脉,揭示其实质意义和预测其发展趋势的分析性报道。

2解释性报道与纯新闻的区别:a对新闻要素的叙述,着重点不同:b背景材料的运用不同;3解释性报道与评论、社论的区别:a前者内容较实在,一般不直接发表意见,后者则以发表意见为主。b前者反映记者个人观点,后者反映集体观点。

4解释性新闻的写作要求:a把(.asp,选购《2020厦门大学新闻传播学院考研复习精编》,而后根据网站提示,填写详细真实的购买信息,并付款。

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二调查报告的写作基本要求:

1深入第一线,大量地,详细的占有材料。1)坚持唯物主义反映论,反对唯心主义先验论。2)下苦功夫,甘当小学生。3)从具体问题着手进行调查。4)处处做有心人,善于观察,勤于思考。5)要选择调查对象,分门别类

2占有材料的具体要求:1)既要掌握间接材料,又要掌握第一性的直接材料。2)既要了解现实材料,又要了解历史材料。3)既要了解面的材料,又要了解点的材料。4)既要了解正面意见材料,又要了解反面意见材料。

3对材料分析、概括和提炼。1)分析要有正确的立场。2)分析要有辩证的方法。

4对材料恰当运用。

三内参的写作要求:

1事实具体,文字简洁

2客观分析,准确判断。

3实事求是,敢讲真话。

4专题为主,典型为主。

5尊重党委,独立思考

厦大新传考研复习策略——两条腿走路

厦大新传2016年考研复习策略——两条腿走路 正如我从一开始所强调的,备考厦大新传死背书是肯定不行的,基础卷侧重专业理论的视野,这一点对学硕的要求更高些;实务卷侧重于现实的实践操作,这一点对专硕要求更高些。但无论是专硕还是学硕复习的根本都是新传指定的九本参考书。但死守9本书是远远不够的!如果没有掌握正确的复习策略会非常麻烦,文科的考试就是死记硬背,这就是我说的第一条腿走路——背熟书上的考点。九本书太多所以你肯定是要一份能够直接拿来背诵的笔记的,不管是自己做的,还是买往届学长的,只要知识点够全面,适合早读背诵,复习使用就可以。 我说的第二条腿走路就是拓展自己的专业视野,无论是理论还是实务方面的知识都要大量涉猎,并在考试时能够结合起来。这里所说的专业视野,不仅包括一些学界讨论的最新理论问题,也包括业界讨论的实践问题。从2014、2015年试卷的情况来看,无论是基础卷还是实务卷结合当前热点的趋势都非常明显,2015年的专硕实务题,每道都结合了行业当年的热点。 那么这些热点从哪来呢?可以很负责的告诉大家:微博和期刊。微博主要是媒体和一些学界大牛(比如新传专业有名气的教授、副教授)、业界大V(一些主流媒体的从业人员),作为行业内的精英,他们讨论的东西毋庸置疑绝对是行业热点的风向标。由于很多人是跨考,很难接触到行业内的热点话题,或者说没有时间去专门关注这些话题。这一点不用担心,我会充当一个把关人的角色,帮助大家遴选值得讨论的话题,或者应该关注的知识点,可能结合热点考到的题目。所以第二条腿我可以帮大家。但课本这一块,只能靠你们自己自己去背诵。 我自己把考研时的笔记整理了出来,已经于今天完成,现在已经淘宝上架出售(搜索店铺名称:厦大新传一把刀),淘宝里每份笔记后面都有相应的介绍和分析,大家可以看下。今天把笔记格式再调整了下,已经转成PDF格式,确保打印时不会再出问题。笔记最终版本页数如下(全部共549页): 基础卷:《中国新闻传播史》:94页;实务卷: 《传播学教程》:85页;《广告学概论》:94页; 《新闻学概论》:88页;《广告心理学》:87页; 《外国新闻传播史》:24页《公共关系基本原理与实务》:26页; 《现代电视新闻学》:27页; 《报纸编辑学教程》:24页; 最后,做个广告:

新闻传播学院课程考核新闻学概论期末试题

新闻传播学院课程考核 新闻学概论试题 注意:将试题答案写在答题纸上,考试结束后本卷与答题纸一并收回;试卷满分100分; 请认真作答;考试时间100分钟;形式:闭卷。 一.名词解释: 1、新闻法治: 2、新闻价值: 3、出版自由: 4、言论自由: 5、新闻事业管理: 二.简答题: 1、简答中国新闻舆论监督所主要采取的方法 2、简述影响新闻价值取向的几个主要因素 3、我国社会主义新闻出版自由的性质和特点 4、阐释新闻法治应该从哪几个方面予以把握。 5、当前我国新闻舆论监督的主要任务,包括哪几个方面?做具体解说。 三.论述题: 1、何为媒体审判?结合近几年的新闻案例,谈谈你对新闻舆论监督中媒体审判的看法。 2、结合近几年的新闻案例,谈谈如何协调公民的隐私权和公众的知情权之间的矛盾关系。四.案例分析题。 我国将优化服务推进二孩“生得出生得好” 2017年01月27日14:15 来源:新华社 新华社北京1月27日电(记者王宾)全面两孩政策迄今已落地一年,全国出生人口中二孩及以上占比已逾四成。如何才能让二孩“生得出、生得好”?国家卫生计生委表示,我国将继续调整扩增助产服务资源,推进妇幼健康优质服务。 2016年,中国累积生育需求集中释放,高龄高危产妇比例增加,生育服务需求与供给之间的矛盾突显,出生人口达到2000年以来最高峰。 产科床位够不够?数据显示,2016年,中央投资29.1亿元,支持45个市级和202个县级妇幼保健机构建设。国家卫计委妇幼司司长秦耕表示,“十三五”期间,中国将力争增加产科医生和助产士14万名,新增产科床位8.9万张,力争在“十三五”前期解决妇幼健康服务资源总体不足和结构性短缺的供需矛盾。 母婴安全怎样保障?2016年,全国孕产妇死亡率下降到19.9/10万,婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率分别下降到7.5‰和10.2‰。国家卫生计生委副主任马晓伟说,中国将进一步推进妇幼健康优质服务,全面推广使用全国统一的母子健康手册,加强生育全程基本医疗保健服务。 据了解,我国共有8.8亿妇女儿童,占总人口的三分之二。《“十三五”卫生与健康规划》提出要合理配置妇幼保健、儿童照料等资源,满足新增公共服务需求。 问题:结合所学知识,具体分析案例中所体现出的新闻传播学理论。

中传新闻学与国际新闻考研必看的参考书

中传新闻学与国际新闻考研必看的参 考书 中传新闻学与国际新闻考研必看的参考书 本文系统介绍中传新闻学考研难度,中传新闻学硕士就业,中传新闻学考研辅导,中传新闻学考研参考书,中传新闻学考研专业课五大方面的问题,凯程中传新闻学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构! 一、中传新闻学考研参考书是什么 中传新闻学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程新闻学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考: 初试参考书 712新闻传播史论 袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本) 李磊:《外国新闻史教程》(第2版) 雷跃捷:《新闻理论》 何梓华:《新闻理论教程》(修订版) 雷跃捷:《媒介批评》 郭镇之:《中外广播电视史》 郭镇之:《当代广播电视学》 石磊:《新媒体概论》 段鹏:《传播学基础?历史、框架与外延(第2版) 《新闻传播史论红宝书》凯程考研 815新闻实务 梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版) 刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》 谭云明:《新闻编辑》 王振业:《新闻评论写作教程》 课外期刊:《现代传播》、《新闻与传播》、《新闻记者》、《新闻战线》 王振业:《广播新闻与电视新闻》 王振业:《广播电视新闻评论》 赵玉明:《广播电视辞典》(重点看2、3、8章) 王灿发:《现代新闻业务基础教程》 陈作平:《新闻报道新思路》 复试科目与参考书: 9020新闻史 李磊:《外国新闻史教程》(修订版)(中国传媒大学) 哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(中国广播电视) 《国际新闻界》(期刊)、《新闻大学》(期刊)、《现代传播》(期刊) 9021新闻理论 雷跃捷:《新闻理论》(中国传媒大学)

厦大新传考研经验跨考广告学硕初试第三

我现在就读于厦门大学新闻传播学院,广告学专业学术型硕士,初试第三。考研分数政治73,英语71,基础110,实务122,是所有学硕里面分数最均衡的,两门同时超过110。 我是跨考广告学的,二战成功,本科就读于福建国立华侨大学的旅游管理专业。一战分数331,政治66、英语64,基础93,实务108。我必须承认我一战是非常努力的,但因为复习方法除了一些问题,导致我一战失败。也正是因为吸取了一战的惨痛教训,我二战才得以成功。我在这里仅介绍下自己二战是如何复习的,让那些现在还不知所措的学子们不要重蹈我一战的覆辙,尽量都能实现自己的考研目标。 如果你打算考厦大,或者你对厦大考研有所了解,那么你一定知道厦大考研是有指定参考书目的,而且是九本,分成基础与实务两部分。制定书目有好处,也有坏处,因为指定书目,所以答卷很多题目都会有固定的答案,比如简答题、名词解释之类。但坏处就是你要被的东西太多了。我一战是从8月份开始复习,一直到12月,我基本上都没有有针对性的动手记录重点和难点。到12月的一天晚上,当我拿出真题试图好好做一遍检测自己到底复习的如何的时候,我发现绝大多数的题目都只能写出一两点,根本不能支持我进入复试。我的复习方法出了问题。考研结果果然不出所料,我失败了。 2013年7月份毕业后,我在学校里租了一间房子留下来复习。一开始也没有进入复习的节奏,而是每天8点钟出门去自习室复习,下午6点就回到住处。因为想把更多的时间留给专业课复习,所以我从7月份开始就着手准备政治和英语的第一轮复习。政治主要是用去年考研的《大纲解析》和历年的政治真题,英语也是做历年真题。同时也开始根据考研专业课的历年真题开始准备适合自己背诵的考点和笔记。因为一战时有些笔记已经整理的差不多,所以大概到了9月份,我政治和英语的第一轮复习就已经完成也整理出一份非常适合自己早读背诵用的完整的复习笔记了。 也就是从9月份开始,我开始一遍又一遍的抄写我暑假期间整理的笔记,所用掉的笔芯和誊写笔记用掉的作业纸数量绝对能够让你大吃一惊。同时也因为基础工作很早就准备停当,我可以有一定的闲暇时间来拓展自己的专业知识面。从9月份开始,我一边早读时读自己整理出来的重点和笔记,另一方面广泛阅读新闻传播类的专业书籍。我可以非常自信的说,上考研战场之前,我对于每个知识点都烂熟于胸了,比如新华日报的发展史,人民日报改版,毛泽东、刘少奇、邓拓的新闻思想(可以翻翻《中国新闻传播史》,你就知道有多长了)。都可以按照笔记所整理的一字不差的默写出来! 厦大新传考研的命题规律非常重视基础,可以说,专业课有接近200分你是可以完完整整地从书上找到答案的。所以只要你把基础打牢,在此基础上稍微发挥下,360其实没有想象的那么困难。但如果你仅仅依靠课本,那还是远远不够的。阅卷老师非常重视学生的专业素养,因为你进入学校之后是要做科研的。所以你想让自己的答卷脱颖而出,获得高分,你就需要在课本的基础上,了解许多专业课相关的知识点。比如新闻伦理那块,我认为是比较重要的,就翻了一本专门讲新闻伦理的书。进入厦大之后,很多人都问我自己是否用过聚

新闻学概论复习题

《新闻学概论》复习题 一、单项选择题(每小题1分,共28分) 1、报纸最早产生于( A ) A威尼斯 2、“意见自由市场”理论最早有(D )提出 D.弥尔顿 3、新闻与信息的关系是( D ) D.新闻是信息大家族中的特殊成员 4、新闻事业的指导性通常取决于新闻内容的( C) C.指向性 5.第一个提出新闻自由口号的资产阶级政治家是( B ) B.约翰·弥尔顿 6.对于报纸批评,毛泽东曾提出( A ) A.“开、好、管”三字方针 7.新闻事业作用于社会的基本手段是( D ) D.传播新闻信息 8.新闻事业在社会结构中处于( D ) D.上层建筑层次 9、一般地说,公营性质的新闻媒介属于( A ) A.社会化领导制 10、新闻立法是指(D ) 11、一般地说,国有性质的新闻媒介属于( B ) B. 政府领导制 12、.新闻的基本特性是( A ) A.新鲜、真实、.迅速及 时 13.“全党办报,群众办报”主张的提出者是( D ) D.毛泽东 14.新闻资产所有者掌握新闻传媒生存权、发展权和经营权的控制行为是( D ) D.行政控制行为

15、新闻的本源是( B ) B.先有事实,后有新闻。 16、世界上第一个通讯社是( A )。 A. 哈瓦斯社 17、新闻体制的核心是( C ) C. 新闻媒介的所有制性质 18、新闻选择有三个环节,除采访、编辑之处,另一个是( A ) A.写作 19、马克思、恩格斯所共同创办的无产阶级报纸是( C ) C.新莱茵报 20、社会主义国家,新闻舆论监督实质上是( C ) C.人民的监督 21、在《中国新闻工作者职业道德准则》六条首位的是( C ) C.全心全意为人民服务 22、大众传媒参与政治决策的方式除了沟通信息,还有( A ) A.影响舆论 23、在新闻传播的三要素中,除了事实和新闻接受者之外。另一个是( C ) C.新闻报道者 24、新闻反映社会生活的手段是( D ) D.忠实记录 25、新闻起源于人类社会的( B ) B.信息交往 26新闻价值的实质是( D ) D.对新闻的本质及其特征的量化把握27、我国第一部历史新闻学着作《中国报学史》的作者是( C ) C.戈公振

2018考研心得:中山大学新闻传播学硕士经验分享

2018考研心得:中山大学新闻传播学硕 士经验分享 考研的复习时间还有不到40天了,去年这个时候的那种紧迫感我依然记忆犹新,历历在目。回想那将近一年来的考研时光,让人既辛酸又怀念。下面我就说说我自己的考研经历吧,希望能给学弟学妹们带来一定的帮助。 我初试分数为391分,英语70、政治71,专业课分别为123和125,复试结束后总分为399,这样子的成绩还是比较满意的。 我报考的是中山大学的新闻传播学,之所以做这样的选择,也是综合多方面因素考虑。 首先,我本科时理工科,虽是一所“211”学校,在本省的名气还不错,但是那个专业我确实不是很喜欢,学的也不是很好,因此,在巨大的就业压力面前,我选择了做逃兵,便投入了考研的怀抱。在这里提醒大家,无论以何种理由考研,即使是逃避,但是选择之后就必须得好好对待。 第二,对于选择新闻传播学的原因,主要是在学校我担任过校报的主编,对新闻也比较感兴趣,还有一点就是不想读理工科了,一直想逃离数学的魔抓。 第三,我报了一个硕考商城的专业课辅导班,那里的老师说读新闻传播学要么选择北方或东部沿海的专业强校,如中传媒、复旦、北大、厦大,要么选择报业比较发达的广东。因为不想离家太远,同时又怕目标太高考不上,于是就选择考去广东,对于中大和暨大因为一直以来比较中大,便选择了中大。 最终选择了中大的新闻传播学,中大区位优势明显,广州传播产业发达;与企业联系密切,研究特色明显。 开始第二部分,说一下复习的过程: 【初试】 因为不考数学,所以前期的复习当然是以英语单词和专业课为主。 一、英语 相信大部分同学,英语首先面对的就是老大难——单词。单词可以说是整个考研过程中都不能落下的,关键是背的方式的转变,前期单词书,广撒网;后期做题中总结生词和词组,从高频单词入手。真题一定要多研究,不要相信一些辅导书说跟真题类似,都是骗人的,只有真题最有价值。一开始不要图快或者正确率,要把每篇文章彻底翻译一遍,每道题目都仔细推敲。当训练到一定时候可以买本模拟题练练,但是别太当真,以免影响心情。阅读每天都要做几篇,作文一星期写个1-2篇就好了,关键在于坚持,不能三天打鱼两天晒网。 二、政治 政治没有必要太早考试,看早了后期也会忘记,收益较低,纯粹是浪费时间。我当时政治是九月份出了大纲才开始,当时买了大纲解析(一定是教育部的版本,这才是最后的官方版本),政治大家可以考虑去硕考商城报一个视频班,我觉得完全没必要在公共课上报面授班,报了也是一堆人挤在一个大教室上课,还不如视频,实惠,又不会太打乱自己的复习时间。 三、专业课 中大的新闻传播学专业是没有指定教材的,所以我直接选择了购买两门专业课的《复习精编》和《冲刺宝典》来帮助自己复习。所谓专业课,无谓是多看多总结。我看了至少有4遍,同时还整理了一本笔记。

《新闻学概论》期末考试题(附答案)

****大学课程考核试卷 (学年第学期) 考核科目新闻学概论课程类别必修课考核方式闭卷卷别 一、填空题(共10分,每空1分) 1、从世界各国看,新闻媒介的所有制划分为三种类型,分别是、公营媒介和。 2、新闻事业的一般功能包括:传递信息、、、 和提供娱乐。 3、从时间性的角度看,新闻可以被划分为两大类,分别是和延缓性新闻。 4、新闻选择的标准包括新闻定义、、和新闻法规。 5、我国新闻事业的工作路线是、。 二、名词解释(共20分,每题4分) 1、舆论 2、新闻真实性 3、宣传 4、受众 5、新闻体制 三、简答题:(共40分,每题10分). 1、新闻事业的一般功能体现在哪些方面? 2、新闻价值的五要素是什么? 3、受众对于新闻媒介有哪些决定性的影响? 4、大众化报纸的特征。 四、论述题:(共30分,每题15分) 谈谈中国新闻事业对新闻工作者的基本要求。 五、案例分析题: 结合实例论析新闻失实。

参考答案 一、填空题:(共10分,每空1分) 1、私营媒介、国营媒介 2、进行宣传;舆论监督;传播知识 3、突发性新闻 4、新闻价值、宣传价值 5、全党办报、群众办报 二、名词解释:(共20分,每题4分) 1、舆论是在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。 2、新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。 3、宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。 4、受众指的是大众传播媒介信息的接受者,其中最主要的,是指三大新闻媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众。 5、新闻体制:媒介机构的隶属关系、传播宗旨、管理方式和经营运作模式,其核心是资产的所有权和新闻报道的支配权。 三、简答题:(共40分,每题10分) 1、(1)沟通情况,提供信息。(2分)(2)进行宣传,整合社会。(2分) (3)实施舆论监督。(2分)(4)传播知识,提供娱乐。(2分) (5)作为企业,赢得利润。(2分) 2、(1)时新性。包括时间新和内容新。(2分)(2)重要性。事件和当前社会生活和广大群众的切身利益有密切关系。(2分)(3)接近性。包括地理上接近和心理上接近。(2分)(4)显著性。包括名人、胜地和著名团体、单位的动态。(2分)(5)趣味性。奇事趣闻,富有人情味和高尚的生活情趣等。(2分) 3、(1)决定着新闻媒介内容的取舍。(2.5分)(2)决定着新闻媒介的风格定位。(2.5分)(3)决定着新闻媒介变革的方向和进程。(2.5分)(4)受众是传媒财富之源,传媒权力之源。(2.5分) 4、大众化报纸的特征:①强调报纸是“独立舆论”。(2分)②实行企业化管理。(2

【初试】2020年上海交通大学新闻传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

【初试】2020年上海交通大学新闻传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数 摘要:本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析上海交通大学新闻传播学考研情况,主要有以下几个板块:上海交通大学新闻传播学考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及上海交通大学备考经验。 一、上海交通大学考试科目 招生院系:媒体与传播学院 招生专业:新闻传播学 招生人数:计划招生25人,已录取推免生22人,统考招生3人 研究方向: 01新闻学 02传播学 03文化产业管理 考试科目: ①101思想政治理论

②201英语(一)或203日语 ③640文化理论 ④877文化经济学理论与政策 注:2019上海交通大学新闻学、传播学仅面向推免生选拔,不从全国研究生统一考试中选拔。 二、上海交通大学文学类复试分数线 三、上海交通大学考研参考书 640文化理论 1)《通俗文化理论导论》(英)多米尼克.斯特里纳蒂著,阎嘉译2)《文化理论与大众文化导论》(英)约翰.斯道雷著,杨竹山等译3)《艺术与创意产业》 877文化经济学理论与政策 1)《文化经济学》上海文艺出版社2003版,胡惠林;

2)《文化政策学》上海文艺出版社2003版,胡惠林; 3)《文化产业学》高等教育出版社2006版,胡惠林。 四、上海交通大学考研经验 传播学的理论,也就是你必须背记得东西,说是两本,其实内容不是特别多,《传播学原理》好像只有265页,所以很快能看完,理论说的也是比较简单的,《人际传播学》有370多页貌似,但是你要记住的也只是其中介绍理论的2、3章,也不是很多,当然其他的也必须去看去记,但是其中你会发现说一些什么礼仪的那种简单看下就好了,内容真的不是很多,就算死记硬背的东西多你应该庆幸,因为这样只会降低专业课的考试难度,只要花时间就可以学好,然而北京高校以及复旦的专业课就比较灵活,想得分是需要很强的实力的。所以这两本原理的书是一定要背记的,我这两本书都背过5遍以上,前2次觉得累,但是后来真的是很快就可以背一遍,看完一句心里已经知道下一句是什么了,所以你前两次只要能刻苦认真的背出来后来就会轻松很多,做到这样我相信你的原理课是不会有问题的。 另外两本书,《新新媒介》《20世纪传播学经典文本》,实话说,这两本书我花的时间十分少,《新新媒介》还是看了两遍,但是你看了这本书就知道,里面就是介绍美国的主流网站,facebook等,而且写的也比较轻松,要背记的东西很少,看的也比较轻松比较快,所以不用担心,至于《20世纪传播学经典文本》考试还有一个礼拜的

厦门大学 厦大 2002年新闻学 考研真题及答案解析

厦门大学2002年新闻学试题 一、名词解释(10分)
1、广告创意嫁接 2、产品定位 3、脑波理论 4、企业传播 5、品牌比附定位策略
二、简答题(40分)
1、简述对“广告策划”概念的不同理解?
2、谈谈广告效果的评估标准?
3、简述网络广告的主要形式及其特点?
4、如果产品本身没有卖点,该如何发展USP?
三、论述题(50分)
1、如果某个品牌的方便面把大学生作为自己的目标市场之一,应该如何进行产品定位,进而如何作有效的目标沟通(包括广告、促销和公共关系)?试提出你的方案设想。(15分)
2、请列举一个你认为最失败的名人广告案例,并分析其原因。(15分)
3、1879年的一天,因为P&G肥皂厂中一名工人的疏忽,致使香皂原料充满泡沫,之后,使得IVORY(象牙)香皂能漂浮在水面上。当P&G试图从消费者那里得知为什么他们想要更多的“漂浮香皂”之后,发现“漂浮”的属性给消费者带来免受在水底摸索香皂之苦的利益。因为他们经常在雾气蒙蒙的俄亥俄河中洗衣或洗澡。这个事例对你有何启发?(20分)
(2)公共关系原理与实务
一、简答题(20分)
1、请对柯特利普提出的“环状结构模式“进行简要评介。
2、请简要指出双向沟通的长处和短处。
3、请概述二战以来公共关系发展的主要特点。
4、请简要介绍公共策划中传播渠道选择的一般程序。
二、分析论述题(50分)
1、请用实际的案例分析阐述在公共关系管理中应如何看待、处理组织利益与社会公众利益之间的关系。
2、请从公关的角度,对目前我国上市公司信息披露的不真实现象进行分析,并就如何保证上市公司信息披露的真实性提出你的看法。
三、综合应用题(30分)
有四位客人在某著名酒家就餐,喝完汤后发现盛汤的钵底有一只蟑螂。客人当即向店家投诉索赔,提出拒付餐费和每人几百元的身心损失赔偿。在与店家交涉支付损害赔偿未果的情况下,顾客转向求助舆论帮助。媒体在查证之后,以顾客喝到的竟是“蟑螂汤“为题,对该酒店进行批评报道。酒店领导看到新闻报道后,召开记者招待会,指责媒体报道中的“蟑螂汤“是对本店抹黑,要求媒体公开更正道歉。媒体也不甘示弱,马上开辟专栏邀请各界人士对此事进行讨论。事态进一步发展,惊动政府有关部门,派出卫生检查组对

新闻学概论考试重点背诵版

新闻起源于人类的信息需求。 新闻的本源是事实。 新 闻的定义: 新近发生的事实的报道。 新 闻的基本特征: 真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。 真实准确的含义: 1 、指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。 2 、指新闻对事实的报道必须准确无误、真是客气。 3 、指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确,而且在事实的整体和相互联系上也应 该客观全面、符合实际。 内容新鲜:真实是新闻的生命,新鲜则是新闻的天性。 、 传播公开: 新闻不同于内部情况和机密情报, 也不同于私人信函, 它必须面向社会, 公开 传播,这是新闻固有的特性。 、 新闻真实性原则: 、 1 )对事实的报道必须准确无误: 、 ①、构成新闻的要素“五个 W ”要准确无误。 、 ②、事实的细节描述要有根有据,符合实际。 、 ③、新闻中使用的背景材料要真实可靠。 、 ④、新闻中所概括的事实要符合客观实际。 、 2 )从总体上、本质上和发展趋势上反应事实。 、 3)对事实的报道必须全面、客观、公正。 、 4)坚持新闻报道客观性和倾向性的统一 、 ①、倾向性:指的是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实的立场、 态度在新 闻中所表现的一种特性。 新闻价值: 是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。 新闻价值的一般要素: 新鲜性、重要性、显着性、接近性、趣味性。 新 闻价值的新鲜性: 1 、是指事实在时间上的“新近” 。 2 、是指事实在内容上的“新鲜” 。 新闻事实向新闻文本转换的步骤(新闻价值的呈现) : 1 、准确判断各种价值要素及其相互关系。 2、 选择恰当的表现形式,制成新闻文本。 3、 寻求恰当的传播方式,展示新闻文本。 ) 影响新闻价值取向的因素: ) 阶级立场、社会核心价值体系、新闻政策、新闻宣传价值、新闻媒体定位等。 ) 新闻事业: 是一切新闻机构及其全部业务活动的总称。 ) 新闻事业作为一项社会事业产生标志是: 在社会分工中体现了专职的新闻采集、 写 作和传播者。 14 ) 新闻事业的性质: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10 11 12 13

【初试】2020浙江大学新闻学、传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

【初试】2020浙江大学新闻学、传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数 摘要:本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析浙江大学新闻传播考研情况,主要有以下几个板块:浙江大学新闻传播学考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及浙江大学备考经验。 一、浙江大学新闻传播考试科目 招生院系:传媒与国际文化学院 招生专业:050301新闻学 研究方向:不区分研究方向 招生专业:050302传播学 研究方向: 01传播学研究 02媒介与社会思想 考试科目: ①101政治 ②201英语一或203日语 ③719新闻与传播理论

《新闻的十大基本原则—新闻从业者须知和公众的期待》北京大学出版社,比尔.科瓦奇、汤姆.罗森斯蒂尔著,刘海龙等译 四、浙江大学新闻传播考研经验 浙大新闻学、传播学基本上每年招3个,新闻与传播招13个左右。之前学院官网放出了所有人的成绩,我数了一下一共是有178个人报考,每年基本都是这个数字,不到两百人报考。浙江大学的信息公开算是所有学校里面最好的了,非常透明,如果你选择的学校在信息公开方面没有做的这么透明,不建议听太多坊间关于报录比的传言,更重要的是通过努力成为有竞争力的那一批,最后成为那个1。 暑假还是很重要的,建议专心备考,实习什么的放一放。这个时期至少已经过完一遍书了,对于学科也有一个大致的体系和思考,需要静下心来认真复习参考书了。真题很重要,拿出往届真题,看看学校近五年来的出题方向、喜好和思路。以浙大为例,题型主要包括简答和论述。其中简答主要是课本上的知识点和学业界热点。因此课本上的知识点一定要记熟,边边角角的一定要注意。论述题主要就是考察热点的分析能力,不拘泥于课本,因为是专硕,所以更偏重于业务和实践,这就要考察你新闻的敏感性了。 对照着真题,可以在课本上勾划出考点,按照简答题的思路开始做笔记。笔记尽量精简而全面。建议制作电子版笔记,因为第一份笔记比

厦门大学新闻传播学考研经验

QQ1611231851 厦门大学新闻传播学专业历年都是全国报考热点,网络报名曾突破一千人大关。然而除去免推生,录取的只有有限的五六十个名额,如何使自己脱颖而出,除了一步步塌塌实实地准备,还要掌握一些巧劲,争取在复习时间里掌握更多的知识。 厦门大学新闻传播系中传播学与新闻学研究生入学考试从2007年起合卷,即一份卷子考传播也考新闻,这便加大了对学子们专业素养的要求,合卷初衷是希望学子们能够即“博”又“专”,不仅在广告分析方面能够如数家珍,还能够运用新闻基本理论分析社会上的热点问题、新闻理论的研究方向以及新闻史发展历程。因此,准备报考厦大新闻传播系的学子们,博览群书,努力拓展自己的思维是很重要的。 “新闻学与传播学基础”中,《中国新闻传播史》考的份量最大,一般在150分中的卷子里可以达到三分之一左右的分,而新闻史基本上都是识记的知识,因此,强化知识记忆,减少丢分是关键。 “新闻学与传播学实务”因为合卷,很多高分学员都在这门专业上载了跟头。分析原因可以看出: 一、死背书 有些同学整理了厚厚的几本笔记死记硬背,殊不知实务是十分灵活的考试,不仅要求学生擅长记忆、理解,还要求学子们能够融会贯通,运用课本上知识对社会现象、广告案例和新闻热点进行条分缕析、逻辑清楚的剖析,这便要求学生有深厚的功底和广博的知识。决定考研,就要坚持不懈,持之以恒。 二、专业面不广 没有找到新闻、广告“共通的意义空间”,考传播的同学重广告轻新闻,以至于新闻评论失利;考新闻的同学重新闻轻广告,以至于连广告题目都读不懂。新闻、广告合卷,充分体现了新闻与传播系招收知识面广泛生员的要求。学广告对新闻一窍不通、学新闻对广告嗤之以鼻的日子将一去不复返,新闻与广告本来就是紧密相连不分家,合卷对培养了解媒介的广告人和通晓经营的新闻人都有重要意义。因此,要让“新闻学与传播学实务”不拖后腿,甚至请之为自己挣分,便要老老实实点滴积累,培养对新闻和广告的感觉,让自己鉴赏能力、分析能力、评论能力都提高一个水平。 1、广告方面 多看《中国广告》、《国际广告》、《广告大观》上的专题,学习他们用专业的口吻分析广告实例,学习把广告与新闻、与传播、与中国古典文化联系在一起,思考例如如何用广告促进经营,如何使我国广告成系统成整体发展,如何提高广告教育水平的类似问题。

《新闻学概论》期末考试题附答案

****大学课程考核试卷 (学年第学期) 考核科目新闻学概论课程类别必修课考核方式闭卷卷别 一、填空题(共10分,每空1分) 1、从世界各国看,新闻媒介的所有制划分为三种类型,分别是私营媒介、公营媒介和国营媒介。 2、新闻事业的一般功能包括:传递信息、进行宣传;舆论监督;传播知识和提供娱乐。 3、从时间性的角度看,新闻可以被划分为两大类,分别是突发性新闻和延缓性新闻。 4、新闻选择的标准包括新闻定义、新闻价值、宣传价值和新闻法规。 5、我国新闻事业的工作路线是全党办报、群众办报。 二、名词解释(共20分,每题4分) 1、舆论2、新闻真实性3、宣传4、受众5、新闻体制 1、舆论是在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。 2、新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。 3、宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。 4、受众指的是大众传播媒介信息的接受者,其中最主要的,是指三大新闻媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众。 5、新闻体制:媒介机构的隶属关系、传播宗旨、管理方式和经营运作模式,其核心是资产的所有权和新闻报道的支配权。 三、简答题:(共40分,每题10分). 1、新闻事业的一般功能体现在哪些方面?

1、(1)沟通情况,提供信息。(2分)(2)进行宣传,整合社会。(2分) (3)实施舆论监督。(2分)(4)传播知识,提供娱乐。(2分) (5)作为企业,赢得利润。(2分) 2、新闻价值的五要素是什么? 2、(1)时新性。包括时间新和内容新。(2分)(2)重要性。事件和当前社会生活和广大群众的切身利益有密切关系。(2分)(3)接近性。包括地理上接近和心理上接近。(2分)(4)显著性。包括名人、胜地和著名团体、单位的动态。(2分)(5)趣味性。奇事趣闻,富有人情味和高尚的生活情趣等。(2分) 3、受众对于新闻媒介有哪些决定性的影响? (1)决定着新闻媒介内容的取舍。(2.5分)(2)决定着新闻媒介的风格定位。(2.5分)(3)决定着新闻媒介变革的方向和进程。(2.5分)(4)受众是传媒财富之源,传媒权力之源。(2.5分) 4、大众化报纸的特征。 大众化报纸的特征:①强调报纸是“独立舆论”。(2分)②实行企业化管理。(2分)③以市民为读者对象。(2分)④追求趣味性。(2分)⑤文体简洁,以新闻报道为主。 四、论述题:(共30分,每题15分) 谈谈中国新闻事业对新闻工作者的基本要求。 (1)热爱党和人民,热爱党和人民的新闻事业,有在新闻岗位上为宣传真理、捍卫真理,为维护党和人民利益忘我奋斗的献身精神。(3分) (2)有一定的马列主义理论水平,十分熟悉党的方针政策。(3分) (3)乐于深入实际,善于和群众打成一片。(3分) (4)有比较宽广的知识面和一定的专业知识。(3分)

北京大学新闻学考研考英语一还是二

北京大学新闻学考研考英语一还是二 北京大学新闻学考研考英语一还是二? 101思想政治理论 201英语一 610新闻史论 833新闻实务 北京大学新闻学考研专业方向: 01.新闻史论 02.新闻实务 03.国际新闻 北京大学新闻学考研学费总额1.6万元,学制2年,按学年缴纳学费。 本文系统介绍北京大学新闻学考研专业方向,北京大学新闻学考研学费,北京大学新闻学考研考试科目,北京大学新闻学考研参考书等问题,凯程北京大学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北京大学考研机构! 一、北京大学新闻学考研难度大不大,跨专业的学生多不多? 最近几年新闻学考研很火,特别是北京大学这样的名校。北京大学2015年新闻学考研研究生计划招收5人,招生人数较少,从这方面来讲考研难度较大,北京大学新闻学考研专业课复习较为容易。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,新闻史论和新闻实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北京大学新闻学研究生就业怎么样? 作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 北京大学新闻学考研研究生毕业后主要就业方向分别为: 1、高校教师 因为新闻学既具有理论的成分,又很实务,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者科研咨讯机构进行理论研究。 2、网络编辑 据统计,目前我国的网络编辑从业人员有近300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底,其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度,还要能熟练使用DreamWeaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。 3、影视节目制作公司高级编导

厦门大学广告学考研1999-2012真题

厦门大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(基础) 一、填空题(每格2分,共40分) 1.中国的报纸开始出现于,现存北京图书馆的,是我国现存最早的印刷报纸。 2.自年起,《遐迩贯珍》增出《布先篇》,这是我国中文报刊首次出现收费广告。 3.上世纪末上海形成三家中文报纸鼎立的格局,这三报是、、 4.王韬阐明了他的政论写作原则,这种政论写作原则,对后来时务文体的形成,起了推动作用。 5. 年8月9日,《时务报》在上海创刊。 6.1900年1月25日创刊的是被誉为“中国革命提倡之元祖”的报纸。 7. 是《民报》最主要的政论作者和革命家。 8.于右任创办的“竖三民”报即。 9.黄远生认为新闻记者应该有“四能”, 即。 10.1918年10月14日宣告成立,这是我国第一个新闻学研究团体。 11.中共中央第一个政治机关报是,1922年9月13日创办于上海。 12.中共中央在各个历史时期都创办过日报,大革命时期创办了,解放战争时期创办了。 13.中国人自己办的最早的无线广播电台是年在哈尔滨创办的。 14.新华社的前身是1931年创办于江西瑞金。中央电视台的前身是年5月1日创办的北京电视台。 15.1988年1月日起,台湾当局实施了年之久的“限证”、“限张”、“限印”等所谓的“一报三禁”,全部宣告解除。 二、简述题(每题10分,共20分) 1.简述时务文体的特点。 2.简述邹韬奋的优良报刊工作作风。 三、论述题(每题20分,共40分)

1.试述刘少奇同志的新闻思想。 2.试述梁启超的办报活动及其新闻思想。 厦门大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(实务) 一、填空题(共10分) 1、〈〈震撼世界的十天〉〉的作者是的(国名) 2、中央电视台一套是新闻为主的综合频道,二套是,七套是频道 3、为新闻配资料是为了 4、“焦点访谈”的主持人有、、、、 5、,屈指行程二万 二、问答题(共30分) 1、何谓同期声,电视新闻中运用同期声有何意义 2、副刊配合新闻版应注意什么?可以不配合新闻版吗?(举例说明) 3、评论性编者按的写作要求是什么 三、能力题(共60分) 1、把下述消息改写成今日新闻(20分),并制作复合型标题(10分) 2、阅读通讯〈金戈铁马鏖战急〉,据此写一短评(800-1000字),并配上标题(30分) 材料:关于子弟兵抗洪抢险的。 厦门大学2000年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(基础) 一、填空题(每格2分,共40分) 1.关于我国封建管报的最早记载首推一文。 2.在中国领土上出版的第一家外文近代报刊是。我国近代中文报刊上发表的第一篇新闻学专文是。 3.戊戌变法时期出版时间最长的维新派报刊是1897年2月22日创办于的。 4.梁启超的新闻学专论,我系推荐的参考书上列举了6篇,这6篇是。

高等教育自学考试新闻学概论试题Word版

高等教育自学考试《新闻学概论》试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.对不同媒体和不同传播体制进行的整体研究属于理论新闻学中的() A.专论式研究 B.分论式研究 C.总论式研究 D.散论式研究 2.标志世界新闻学走向成熟的两部代表性作品是《新闻学原理》和() A.《报刊的四种理论》 B.《德国新闻事业史》 C.《舆论学》 D.《实用新闻学》 3.新闻学中,提出新闻“就是新近发生的事实的报道”这一定义的是() A.陆定一 B.范长江 C.甘惜分 D.王中 4.新闻与历史在表现手法上的共同点是() A.时新性和知新性的统一 B.纪实性和选择性的统一 C.历史性和社会性的统一 D.接近性和真实性的统一 5.商业化经营获得成功的第一家大众化报纸是() A.《纽约太阳报》 B.《泰晤士报》 C.《每日新闻》 D.《法国时报》 6.新闻价值要素中的接近性指的是新闻与() A.地理的接近 B.心理的接近

C.受众的接近 D.利益的接近 7.人际传播的主要形式是() A.团体内部成员之间的信息交流 B.通过中介进行个人之间的信息交流 C.组织和组织间的信息交流 D.面对面的交谈和对话 8.在新闻传播宏观选择中,最重要的选择是关于媒体的() A.政策定位和市场定位 B.政策定位和受众定位 C.受众定位和角色定位 D.角色定位和市场定位 9.新闻选择有两个主要标准,一是新闻价值,二是() A.政策法规和伦理道德 B.新闻的可读性和真实性 C.版面和文章章节的审美标准 D.宣传效果和舆论导向 10.社会民主程度的重要标志是() A.言论自由 B.传播自由 C.新闻自由 D.行为自由 11.新闻事业最终形成的标志之一在于实现了传播方式的转变,即由()A.“面—点” B.“点—面” C.“线性—双向” D.“双向—线性” 12.“用事实说话”这一提法的原创文本是() A.《红军宣传工作问题》 B.《〈湘江评论〉创刊宣言》 C.《毛泽东新闻工作文选》 D.《〈政治周刊〉发刊理由》

2020年复旦大学新闻学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比

2020年复旦大学新闻学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比 本文将系统的对复旦大学新闻学考研进行解析,主要有以下几个板块:复旦大学新闻学招生情况,专业介绍,近四年复试分数线,本专业报录比介绍,考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。新祥旭考研聂老师(xxx-nls)将详细的为大家解答: 一、复旦大学新闻学院介绍 复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系,创办于1929年9月,是亚洲历史最悠久的新闻教育机构。 新闻学院设有新闻学系、广播电视学系、广告学系、传播学系,建立了本科、硕士、博士、博士后等多层次的新闻传播人才教育体系。学院共开设新闻学、传播学、广播电视学、媒介经营管理4个博士点,以及新闻学、传播学、广播电视学、广告学、媒介管理学、新闻与传播(专业学位)6个硕士点。 新闻学院现有全职教职工70人,其中教授18人(博士生导师16人),副教授19人,讲师13人,还聘请了一批学识精湛、经验丰富的知名专家、学者为兼职教授和兼职研究员,并聘请外籍专家担任顾问教授。部分专业的研究生教育采用学界与业界的“双导师制”。 新闻学院历来重视对外交流,积累了充裕的海外资源,学生出国交流比例高达35%。迄今已与美国哥伦比亚大学新闻学院、密苏里大学新闻学院、弗吉尼亚联邦大学(VCU)、英国伦敦政经学院(LSE)、金史密斯学院、奥地利维也纳大学、萨尔斯堡大学、日本早稻田大学、东京大学、新加坡南洋理工、巴黎政治学院、香港中文大学等40多个国家和地区的一流院系建立了人员交流和项目合作关系。 新闻学院重视课堂教学与实践、基础研究与应用研究的结合。不仅与美国时代华纳、CCTV、香港TVB 和凤凰卫视等海内外各大媒体保持密切联系,而且为各级政府和社会各界积极提供决策参考和咨询服务。2002年起,解放日报报业集团等六家新闻单位成为我院首批定点教学实习单位。新闻学院还是国务院新闻办的“省部级新闻发言人”评估机构。 二、复旦大学新闻学考研招生情况:

新闻学概论考试试题

A.李普曼B.施拉姆 C.弥尔顿D.拉斯韦尔 2.在中国人所撰写的著作中,出现于中国新闻学形成阶段的有 A.《中国报学史》B.《新闻学原理》 C.《舆论学》D.《资政新篇》 3.以下关于新闻与信息的说法错误的是 A.新闻是一种人工信息 B.新闻与信息的本源都是客观事实 C.情报是与新闻血缘关系最近的一种信息 D.新闻与信息的传播手段相同 4.“新闻是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实”,这一定义的提出者是 A.陆定一B.范长江 C.甘惜分D.邵飘萍 5.新闻价值的核心部分是 A.事实的新近B.影响力的大小 C.信息量的大小D.重要程度的高低 6.对中国社会主义新闻学第一次进行系统化表述的论著是 A.《新闻学》B.《我们对于新闻学的基本观点》C.《新闻理论基础》D.《实际应用新闻学》 7.在新闻传播要素中,兼具主体和客体双重性质的是 A.新闻接受者B.新闻报道者 C.新闻事实D.新闻媒介 8.以下属于新闻选择次要标准的是

A.新闻价值B.新闻可读性C.政策法规D.伦理道德9.“显赫人物的一言一行都是新闻”这一看法 A.正确,体现了新闻价值中的“显著性”要素 B.正确,体现了新闻价值中的“重要性”要素 C.错误,是对新闻价值中“显著性”要素的极端化理解 D.错误,是对新闻价值中“重要性”要素的极端化理解 10.新闻手段的核心内容是 A.新闻价值规律B.尊重受众 C.用事实说话D.新闻传播基本规律11.传播行为的源头和起点是客观事实和 A.报道对象B.受众 C.传播媒介D.新闻传播者12.新闻传播过程的主要环节是 A.选择事实—加工制作—分析评论—受众接受—信息反馈 B.选择事实—评价事实—播报传递—受众接受—信息反馈 C.选择事实—加工制作—播报传递—受众接受—信息反馈 D.选择事实—加工制作—受众接受—分析评论—信息反馈 13.在新闻事业形成的标志中,最为重要的是 A.形成了具有新闻需求的受众群 B.出现了规模较大和持续不断的新闻传播活动 C.采用了非手工操作的传播工具 D.出现了专业人员和专门机构

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