位伯镇百福学校安全工作长效机制
一、学校安全工作责任制度
为了加强学校安全管理，保障学校及学生、教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，特制定学校安全管理责任制度。
根据上级要求，我校安全工作实行“一岗双责”，即学校领导、各位教师既要履行自己的工作职责，也要承担安全工作的职责。校长是学校安全工作的第一责任人，各班主任是学校安全工作的具体负责人。
二、学校安全工作领导小组
一、领导小组
组长：谢影
副组长：谢允静
成员：谢秀丽韩宁谢亚荣翟丽影谢彦茶谢春艳谢玉捧周欣平
二、主要工作
1、学生安全教育
2、学生纪律方面检查
3、校舍安全管理
三、学校安全工作具体目标责任人
四、门卫管理制度
校门口也是校园的窗口，人流量大，进出校门的人员复杂，为了保证校园的安全必须要有严格的制度。
1、门卫上岗期间要坚持礼貌用语，做到既坚持原则又不讲粗话、脏话。如与过往人员发生矛盾，又无法独立解决时要向领导汇报协助解决，如遇不法分子可直拨110报警。
2、对进校的外来人员和车辆进行严格控制，对进校找人或办事的外来人员一定要登记并打内线电话联系，经允许后方可入校。外来车辆原则上不得进校门（特殊情况除外），对出校门拉东西的车辆进行严格检查，没有领导的批条，学校任何东西不能拉出校门。搬着出校门的自行车一律扣留，收废品的车辆没有领导批准一律不准进校门。
3、上学和放学的前后，门卫要站在校门口维持秩序和检查上下学情况，上课期间（包括课间）老师、学生出校门必须要有假条，否则一律不准出校门。
五、校门口教师值班制度
为加强学校安全管理力度，维持好上、放学秩序，特设校门口值班教师。
一、到校时间：值班教师早晨7：30，中午1：30（夏季2：20）前到校。
二、主要职责：
1、值班教师到校后在校门口维持学生上、放学秩序；维持校门口道路畅通；做好与家长沟通工作，直至上课铃响。在此期间禁止学生入校时追逐打闹，禁止学生携带危险品入校，学生上、放学时间禁止家长及其他人员入校。如进行家校沟通，必须由教师本人领进学校。
2、教师值班实行责任制。发现问题，要在第一时间内及时处理，重大问题及时上报。
3、校门口值班教师待学生放学，全部离校后方可离校。
三、注意事项：
因事不能值班的教师可自行调换，并告之学校。
六、课间安全管理制度
为了确实保障学生在校安全，杜绝安全隐患，特实行学生课间管理制度：
l、学生课间活动不得在走廊、过道上跑、追逐、打闹，以免碰撞。
2、师生上、下楼梯须轻声慢步靠右行。
3、在活动时，一定要按规则进行，不做危险的动作，注意自身和他人安全。
4、不得攀爬扶手、栏杆、窗户等设施。
5、爱护花草树木，不乱踩花草攀爬树木。
6、学生进校后不得离校。
7、家长如中途要接走子女，须首先找到班主任或任课教师，说明原因，由班主任或任课教师签好“离校单”后，方可带走子女。出校门时，“离校单”交于校长室备案。
8、课间活动时间不准校外人员（含家长）入校，如必要请相关教师到办公室迎接家长。
9、各班班主任在课间随时巡视所管辖范围内学生活动情况，发现学生有不安全行为和违纪现象，及时制止，填写违纪情况记录，并对其进行教育。
七、学生安全管理制度
1、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。
2、不准带水果刀等利器、凶器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
3、不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
4、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
5、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生。
6、新生入学后，均应接受学校统一安排的体检，建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。
7、患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应事先向班主任提出书面申请，教导处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。
8、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。
9、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。
10、按时到校、离校，学生不得骑自行车上学，要自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。
11、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。班主任、课任教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。
12、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。
13、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。
14、不得站在高处擦教室窗户玻璃（不含走廊教室窗户），不得擦电风扇、日光灯、多媒体投影仪。
15、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
16、不与社会上不法人员或其他闲散人员来往，不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或其他不熟悉的人离开学校，不准私自外出游泳、洗澡。
17、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，应及时向老师或学校领导报告。
18、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。
百福学校
小学生一日行为规范
总则自觉遵守《小学生日常行为规范》，培养学生良好的生活习惯和学习习惯，使学生终身受益，保证学校正常的教学秩序，校园秩序，做到人人有礼貌，处处讲卫生，个个讲安全。
第一章到校
第一条学生要按时到校。不迟到，不早到，不旷课。学校开门时间为上午七点四十分，下午一点四十分，夏季为两点二十分。学生因病、因事，由家长向老师请假，班级做好考勤记录。
第二条学生进校，做到服装整洁，少先队员要佩戴红领巾，见到老师主动问好，进校门后不许跑，要走步进教室。
第三条学生不带零食入校园，保持校园清洁。
第四条到教室后，同学们可以交作业、看书、读书，做和学习有关的事情，不大声喧哗、追赶打闹，不得影响其它同学。
第二章两操
第五条上午第二节课下课铃响后，做操班级按照规定的楼道有秩序走步下楼，做到快、静、齐，杜绝追跑、拥挤现象，上下楼梯靠右行。
第六条做操时要听从指挥，动作要规范，精神饱满，整齐有力。做操结束，应有序地退场，沿途不喧哗，不拥挤，安静回教室，如遇下楼的同学，要先让同学下楼。
第七条每天要按要求做眼保健操，动作要规范，穴位、节拍要准确，养成保护眼睛的好习惯。
第三章课堂
第八条上课前准备好下节课的学习用品。上课铃响后，学生应迅速走步进入教室，安静坐好，等待老师上课。
第九条上课时，学生要自觉遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，大胆发言，不懂就问，不做小动作，不交头接耳。举手发言，声音要响亮。
第十条学生进入教师办公室或上课迟到进教室，要在室外(体育课在队列外)先“报告!”经老师允许后再进入。
第十一条学生到功能教室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗、追跑，排队进入教室，爱护公物，下课时将随身学习用品带好，不留垃圾。
第四章课间休息
第十二条课间休息时，要注意安全。不在教室内打闹，不拿别人东西，不在楼道内互相追逐、狂奔乱跑、大喊大叫，不得在楼梯上逗留，不得趴窗台，趴栏杆，禁止投掷各种物品，不骂人，不打架，不给自己或别人造成不必要的伤害，如有矛盾及时报告老师。
第五章卫生
第十三条保持好个人卫生，做到常洗澡，常理发，不留长指甲，男生不留长发。
第十四条共同维护好校园环境卫生，不乱扔纸屑垃圾，倒垃圾时不要中途丢落，爱护公物，不在桌椅、门窗、墙壁、地面上乱写乱画，自觉参加保洁工作，清洁卫生靠大家。
第十五条要节约水电，学生离开教室要关闭电灯电扇；水是生命之源，要节约用水。不得将自带水瓶中的水倒在球场和操场。
第六章文明礼仪
第十六条老师的教育，学生要虚心听取，认真接受，并尽快改正缺点。
第十七条遇上来校的客人时，应热情大方，主动问好。
第十八条同学之间要互相谦让，友好相处，先人后已。提倡文明礼貌“十字用语”(请、您早、你好、谢谢、对不起)。
第七章集会
第十九条学校每周一举行庄严的升旗仪式，同学们要认真对待。排队迅速整齐，保持安静严肃，统一着装，少先队员佩戴红领巾，精神饱满。唱国歌时声音整齐，洪亮。
第二十条每逢学校集会时，要按规定时间排队走步入场，在指定区域就坐或站列，保持队伍整齐，一切行动听指挥，要体现班集体的凝聚力；集会结束时，要按次序离场，不争先恐后，保持场地清洁。
第八章放学
第二十一条放学后，按班级排好队伍，由老师带领有秩序地走出校门，如家长没来接，学生应回学校等家长，不互相追逐，到处乱跑。
第二十二条放学后值日生以快速认真负责的态度打扫室内和公区的卫生，并把垃圾要放入垃圾车内，共同维护班级的卫生和整洁。
第二十三条提醒家长遵守学校大门秩序，学生不在门口禁停区内上下车。
第二十四条自觉做到校外不买零食，不在路上逗留，按时回家。
第二十五条学生在校外要遵守社会公德，不骂人、不打架，不进游戏室，舞厅，网吧等不健康场所，不勒索他人钱物等。
八、安全稳定工作报告制度
安全工作责任重于泰山，安全工作坚持做到“警钟常鸣”，确保师生人身财产的安全和保证学校的正常教学秩序，为了使安全工作早发现及时排除隐患并做好报告工作，特制定安全事故报告制度如下：
一、切实做好学校校舍检查工作，发现问题做到及时汇报，校向镇教育组汇报。
二、凡学校组织的重大活动，学生集体外出活动等，应做好逐级汇报，并经有关部门批准后才能进行。
三、遇到学校活动，上课和平时意外发生伤亡事故，应于事故发生时起二小时内向市局汇报且立即采取有抢救措施和处理善后工作。
四、学校要经常性地加强安全工作的检查力度，每个月都要详细填好《安全工作情况月报表》。
五、学校及班级若发现有传染疾病，必须立即报告镇教育组，由镇教育组逐级上报，还应立即与当地的卫生所及医院取得联系，采取有效防治措施。
六、学校及班级的安全工作若出现紧急状况（如：危房即将倒塌、发生意外火灾、有不法分子侵入学校等），必须立即报告镇教育组，由教育组向有关部门报告。
七、学校及班级在安全工作自查时，若发现严重安全隐患的自己又不能及时排除，必须立即向镇教育组报告，由镇教育组协调处理。
九、电器设备检查管理制度
1、学校安全用电管理由校长、总务主任、分管信息技术的教导主任全面负责，并责任到人。
2、总务主任、分管信息技术的专职教师要经常检查教学用电是否正常，是否完好。
3、学校各专用教师负责人全面负责本室电源线路、照明、电器设备、电教设备电源的正常使用及日常的维修工作。
4、各班班主任每天对本教室电源线路、照明、插座、电教设备进行检查，发现问题要报告总务主任，并要及时维修。
5、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。
6、发现电器有故障时，应及时关闭电源，不得随意拆卸。
7、做到节约用电，下班要把灯、电器关闭。
8、教师经常教育学生要安全用电，不得任意损坏电源设施、设备。
十、校舍检查危房报告制度
1、加强教育，增强师生对管好、用好校舍的自觉性和积极性。
2、分工负责。学校各班、室的负责人要经常检查，做好维护工作，要保证屋面无杂物、地面平整，门窗、墙面无破损，无乱画乱抹的痕迹。
3、有计划地搞好校舍的维修和改造工作。总务人员要经常检查，发现危房及时报告有关领导并做好修理改造工作。
4、有计划地搞好校园绿化、美化工作,要栽好树木种好花草，修好操场和甬道，要责任到人，搞好管理。
5、加强领导，凡是狂风，暴雨等恶劣天气，学校领导都要亲自检查危房、残墙等每一处不安全的地方，各班、室的负责人要随时注意本办公室的情况，发现险情，要采取应急措施,让学生或教职工及时撤离险区，将物资立即搬出来，并及时报告有关领导，及时修理改造。对发现险情不能及时报告者或因失职引起后果者都要追究其责任。
十一、安全稳定工作排查制度
一、排查的主要内容：
1、收缴学生刀具，包括削铅笔用的折叠式小刀，允许学生
用旋笔刀。
2、清除教室内与教学无关的一切物品，包括多余的和损坏
的桌凳，更不能有砖头棍子。要求教室内垃圾及时清理。
3、清除校园内的砖头瓦块、树枝棍子。
4、教学楼若为观察使用。查看原有大梁和墙体上的裂缝是
否异常，楼梯、扶手是否损坏。
5、火灾隐患。微机室、实验室、图书室等重点地方要有防
火措施。
二、排查安排
1、教室及卫生区每天检查一次，由班主任负责。
2、学校每周检查一次，由校长带队检查。
十二、上学、放学安全管理制度
为了维护校园内及周边良好的交通秩序，确保学生上学、放学平安、有序地出入校门，特制定上学、放学安全管理制度：
1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间，不提前到校、不迟到。
2、班主任要严格执行早、午两次点名制度，对没有按时到校的学生及时询问家长，对请假学生进行复核（电话家长）确认。
3、教师、家长要对学生进行安全教育，遵守交通规则，主动避让行驶车辆。
4、采取错时放学制度。学前班提前10分钟放学。
5、排队要做到“静、快、齐”：保持安静有序，不大声喧哗、吵闹，不影响其他班级。
6、如遇恶劣天气，班主任要放下一切工作，维持放学秩序，确保全体学生安全离校；恶劣天气放学时，按照规定的铃声，依次放学。
7、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。
8、班主任要告知家长：接送孩子到校门口指定地点即可，不得进入校园。我校严格执行上级规定，机动车不得进入校园，提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右十米以外，不要停在校门口，避免造成交通拥挤，给孩子放学带来安全隐患。
十三、教师假期值班制度
1、假期值班应是全体教师应尽的义务，每位教职工应服从学校安排，做好这项工作。
2、学校在节假日和寒暑假安排校领导和教职工值班。
3、值班人员由校长办公室按教职工花名册轮流安排，节日由校领导值班，寒暑假安排教职工值班。
4、因故不能参加值班，由本人请他人替代或与他人交换，并报校长办公室备案。
5、值班人员的主要职责：处理日常事务，接待来访和电话，处理突发事件，巡视校舍安全。遇有重大问题，应即时向有关领导电话报告。填写好值班记录。
6、值班时间：上午：8：00~11：00下午：2：00~5：00
7、值班人员应加强责任心，认真履行职责。发生责任事故将追究值班人员责任。
十四、场地器材和体育运动
安全管理制度
为确保体育场地、器材的安全和使用，保护公共财产不受损失，保障正常的教学秩序和学生的人生安全，在我校制定的各项安全措施的基础上，根据体育组的实际情况，特制订此安全防范措施：
一、体育场地、器材的安全与保护；
1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
2、增强对器材的保护意识，消除各种不安全因素；在器材室配置足够的消防设施。
3、切实做好用电、用水的合理性和规范性，本着安全、节约、合理的原则使用。
4、定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映和及时解决。
5、做到体育场地专人专管，保证场地器械的安全，保证器材的合理使用。
二、体育运动安全
1、体育教学必须以学生“健康第一”为原则，必须做到安全第一。
2、教学中心必须严格执行教学常规，加强安全教育，严禁学生违规上课。
3、教育学生重视自我保护，教会学生自我保护的方法。
4、教师对所教授课的认识要全面，要有严格的预防和防范措施，合理运用保护；合理运用教学方法。
5、根据学生的年龄、性别等客观因素，合理安排教材，合理安排教材的深度和难度。
6、充分了解每位学生的体质状况或特定疾病，给予必要的照顾和指导。
7、教学中学生一旦发生伤害事故，应及时采取必要措施，使学生的伤害程度降到最低。
创建平安校园实施方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
创建平安校园实施方案 创建平安校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创建平安校园领导小组，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。 一、指导思想： 以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安校园”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。 二、工作目标： 落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标，达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。 三、工作内容： （一）成立创建“平安校园”领导组； （二）创建“平安校园”办公室； （三）完善各项规章制度； （四）书写创建“平安校园”永久性标语； （五）少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动开展，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。 四、工作要求： （一）切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。 1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。 2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。 4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。 5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。 6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。 （三）开展校园周边安全活动。 1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。 2、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。 3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。 五、活动安排。
毛镇第一小学校园安全稳定工作实施方案 为切实做好学校安全稳定工作，深入推进“平安校园”建设，确保师生生命财产安全，维护教育和谐稳定，促进我校教育持续健康发展，根据、省、市及区委、区政府安全稳定工作和安全生产文件精神结合我校实际制定学校安全稳定工作实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主的原则认真贯彻执行、省、市、县关于安全稳定工作的法律法规和文件精神，切实保护师生生命财产安全和教育系统和谐稳定。校园安全稳定工作以创建“平安校园”和深化安全隐患排查治理工作为主，进一步增强师生的安全意识、生命意识，提高师生安全防意识和应对突发安全事件技能，建立健全各项安全工作制度，消除安全隐患，进一步加强基层安全工作基础建设，促进全县学校安全工作步入科学化、规化和法制化轨道，确保各学校安全稳定健康发展。 二、工作目标 1、进一步落实安全工作责任制，层层分解落实安全工作职责，各级各类学校安全管理责任书签订率达100％。 2、不断完善安全管理制度，加强安全管理队伍建设，建立健全学校安全管理体系，提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力。 3、继续深入推进“平安校园”创建工作，严格控制集体外出活动，加强体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，严防意 专业资料
外伤害事故的发生，及时制定应急预案，全县“平安校园”达标率在95％以上。 4、加强学校食堂管理和食品卫生管理。学校食堂、食品店卫生许可证持证率达到100％，从业人员健康证持证率和卫生知识培训率达到100％。杜绝校园重大集体食物中毒事故和大面积传染病爆发流行事件。 5、坚决遏制学生溺水、火灾、斗殴伤害事件，有效控制师生交通伤亡事故，消除校园踩踏事件，杜绝校园黄、赌、毒等违法犯罪现象，力争学生非正常死亡率为0%。 6、不断建立健全安全隐患排查治理工作机制，安全隐患排查率100%，治理率达到95％以上。 7、要确保每学期至少开展一次应急演练活动，不断提高师生自我保护意识和应急自救能力，进一步完善各项安全事故应急处置预案。 8、加强学校周边环境整治。通过突出重点，解决难点，达到“校园外环境好，师生家长都满意”的目标。 9、杜绝校园重大集体食物中毒事故和大面积传染病暴发流行事件。 10、积极探索矛盾纠纷解决的有效途径，及时化解矛盾纠纷，确保无一人去市、去省、进京上访滋事制造影响。 11、各校安全稳定工作要坚持做到有计划、有方案、有检查、有整改、有台账、有总结。 12、各校要完善好安全稳定工作档案建设，按照组织领导、安全基础、安全教育、安全管理、政治稳定、安全环境六大容档案，专柜 专业资料
建立校园安全长效机制建设平安和谐文明学校 汝 州 市 一 中
2012年1月 安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育教学质量的保障。“安全工作，责任重于泰山”。在市教体局的领导下，我校对学校安全防范工作的落实常抓不懈，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到“以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管”，确保学校和师生生命、财产安全。我校的具体做法是： 一、学校领导高度重视，安全工作扎实开展。 校领导将维护学校安全作为当前一项重大的政治任务。 1、成立领导小组。为加强学校对安全工作的领导，学校成立了“以校长张志平同志为组长，其他副校长、副书记为副组长，各处室主任”为成员的安全工作领导小组。学校政教处、办公室、教务处、后勤处配合分管副校长具体抓各项安全工作的落实。领导小组下设校园自查组、消防安全组、食品安全组、交通安全组等，相关科室工作人员为成员，并明确了各小组的工作职责。按照学校安排，每学年初，各处室主任、班主任、任课教师签订安全责任书，要求他们全面负责相关部门安全工作的部署、计划、教育、总结及相关人
员的培训、管理等工作，要求班主任备好安全课、写好安全教案、上好安全课。层层落实安全责任，不留安全死角。 2、明确时间要求。各小组要从学生安全的角度出发，严格按照学校工作部署和时间要求开展工作。校园自查组经常对校园内部安全隐患进行排查整改，制定和落实安全保障措施和应急预案。消防安全组、建筑安全组、食品安全组和交通安全组每周都要对校园的消防设施、建筑安全、饮食卫生和校园周边道路安全状况进行督促检查，并敦促隐患整改落实，做到隐患整改不过夜。对全校各级各班的存在的安全隐患进行细化分工，落实盯防责任人，实施重点防控，并制定应急预案。 3、完善工作机制。各级各班严格落实安全管理责任，健全和完善校园门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度，充实校园安全保卫力量。各成员切实增强工作责任感和紧迫感，坚决克服麻痹懈怠心理和侥幸心理，迅速行动起来，切实解决校园安全管理工作中的实际问题，深入推进“平安校园和谐校园”建设，维护校园及其周边地区的持续安全，营造平安和谐的校园环境。 二、防疏并举，完善保障措施。 学校确保校园安全投入经费，还加大经费投入力度，进一步完善“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控体
年度学校综治安全工作计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 学校安全工作是关系学校生存发展、稳定的大事，是稳步提高教育教学质量的根本保证和基本前提。为认真贯彻上级有关部门关于学校综合治理安全工作的文件精神，进一步落实教育体育局关于新学期教育系统安全工作的要求，本学期必须牢固树立“以人为本，关爱生命，安全第一，防控为主”的思想，强化校园安全管理，增强校园防范意识，确保学校师生的生命财产安全，特制定红二小综治安全工作计划： 一、指导思想 从我校安全工作实际出发，以教育体育局安全会议精神为指导，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，在红二小安全领导小组领导下始终坚持“以人为本、安全第一”的方针，坚持“预防为主、防治结合”的原则，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规。 二、工作目标及主题 坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零
犯罪”目标，争创吴忠市安全综合治理先进单位。 本学期安全工作的主题是：生命安全高于一切。 三、加强领导、明确责任 1、安全领导小组： 组长：杨克虎 副组长：马天宏 组员：张成裕、马龙、张春梅及各班班主任 安全领导小组下设安全办公室，马龙兼安全办主任。 2、责任与分工 校长为第一责任人、领导小组成员协助校长、负责全校安全教育活动的组织实施;总务处负责校园内部各种设施的检查和维护;大队辅导员、班主任负责学校有关安全的宣传教育工作及课余时间学生安全工作;任课教师负责所教年级及所任学科的安全教育和安全保障工作;门卫负责校园安全及校产安全保卫工作。 四、工作措施及目的 本学期，我校的安全工作以巩固和创建安全校园为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安
平安校园创建活动实施方案 开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，为了全面贯彻上级《关于深入开展创建平安校园活动的决定》，确保“平安校园”创建工作目标任务的顺利实现，根据县教体局关于深化创建活动的要求，结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想和奋斗目标 今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是：全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议精神，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面深化平安建设，坚持教育为先，预防为主的原则，健全和完善学校安全管理的各项工作机制，全面加强安全教育和安全管理，夯实安全责任，调动全校师生维护校园安全的积极性和主动性，提高全校师生的安全意识和防范能力，维护学校和谐、安全的的教育教学秩序，保障学校师生的生命财产安全，以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。 二、主要任务 （一）建立健全安全责任制度。包括：值班、教学、保卫、食堂食品卫生、宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外出活动安全等安全管理制度，实行卫生保洁制度、定期健康检查制度、传染病管理制度和健康登记统计制度，结合实际健全和完善学校安全责任制、定期检查制度、及时报告制度，建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。 （二）要加强安全教育的培训，把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动，认真抓好师生安全教育工作，通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的教育和宣传，增强学生的法制意识和自护、自救能力。 （三）加强安全管理，实行定期检查制度，加强对食堂、宿舍、实验楼、楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管，强化措施，落实责任，严防食物中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。 （四）加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品卫生工作要落实专人负责管理，坚持实行卫生消毒制度、膳食管理制度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和蔬菜要分库分类上架存放，食品加工要按生、熟分开，荤、素分开，粗加工和细加工分工的要求严格执行。
安全维稳工作措施 为切实做好学校安全稳定工作，深入推进"平安校园"建设，确保学生命财产安全，维护教育和谐稳定，促进我校教育持续健康发展，根据区教育局进一步加强教育系统安全稳定工作的通知，结合我校教育工作实际制定学校安全稳定工作实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主的原则认真贯彻执行国家、省、市、区关于安全稳定工作的法律法规和文件精神，切实保护师生生命财产安全和教育系统和谐稳定。以创建"平安校园"和深化安全隐患排查治理工作为主，进一步增强师生的"安全意识、生命意识"，提高师生安全防范意识和应对突发安全事件技能，建立健全各项安全工作制度，消除安全隐患，进一步加强基层安全工作基础建设，促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，确保学校安全稳定健康发展。二、工作目标1、进一步落实安全工作责任制，层层分解落实安全工作职责，学校各类安全管理责任书签订率达100％。2、不断完善安全管理制度，加强安全管理队伍建设，建立健全学校安全管理体系，提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力。3、继续深入推进"平安校园"创建工作，严格控制集体外出活动，加强体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，严防意外伤害事故的发生，及时制定应急预案，使"平安校园"达标。4、加强学校校外住宿生及午餐生食宿管理和食品卫生管理。食堂卫生许可证持证率达到100％，从业人员健康证持证率和卫生知识培训率达到100％。杜绝重大集体食物中毒事故和大面积传染病爆发流行事件。5、坚决遏制学生溺水、火灾、斗殴伤害事件，有效控制师生交通伤亡事故，消除校园踩踏事件，杜绝校园黄、赌、毒等违法犯罪现象，力争学生非正常死亡率为0%。6、不断建立健全安全隐患排查治理工作机制，安全隐患排查率100%，治理率达到95％以上。7、要确保每学期至少开展一次应急演练活动，不断提高师生自我保护意识和应急自救能力，进一步完善各项安全事故应急处置预案。8、加强学校周边环境整治。通过专项整治、突出重点，解决难点，达到"校园内外环境好，师生家长都满意"的目标。9、杜绝校园重大集体食物中毒事故和大面积传染病暴发流行事件。10、积极探索矛盾纠纷解决的有效途径，及时化解矛盾纠纷，确保无一人去上访
建立安全生产长效机制活动工作总结范文 为了确保公司各项安全生产经营目标任务的圆满完成，确保安全生产。根据公司、部门的要求和部署，结合本班组的实际情况。本班组开展了以建立安全生产长效机制为主题，以查揭身边习惯性违章，查揭安全隐患为内容的多项安全生产活动. 一、首先开展了元旦，春节安全生产隐患排查治理专项活动和春季安全生产大检查，为上半年的安全生产工作打下了坚实的基础. 二、接下来，为了确保雷雨季节安全生产、确保安全防雷度汛，本班组又开展了以“保人身安全，保设备安全”为主题的双保活动和安全生产月活动，同时还开展了防雷度汛应急救援反事故演练. 三、为了确保2#单元B级检修期间各项安全生产经营工作顺利进行，本班组又制定并认真组织实施了“ 2#单元B级检修安全运行注意事项”，确保了2#单元B级检修工作的顺利进行和1#单元机组的'安全稳定运行。 四、为了确保今年最后阶段的安全生产，本班组又开展了秋季安全生产大检查和以“防人身伤害，防设备损坏，防误操作”为主题的三防活动。 五、在1、2#炉主给水调节门频繁出故障期间，本班组狠抓监盘纪录，狠抓安全管理，并作好锅炉满、缺水的事故预想和反事故演习，并针对此活动作了一个安全专题活动。全年，本班组共发现并消除以#1号机组前轴封漏汽大引起的汽机油中进水和#1号机组#2号轴承振动偏大等等大小设备缺陷，隐患上百起，共处理以“8.05系统故障，机组甩负荷的大小异常，事故无数起。 六、为了进一步增强班组成员的安全思想意识，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产理念，本班组还坚持开展了每月一次的反事故演练和有针对性的事故预想，同时结合公司、部门、班组等不同范围内出现的各种异常，故障等进行现场讲解，考问培训，大大增强了班组成员的安全生产意识。迄今，本班组总体安全生产情况较好，员工安全思想牢固，情绪稳定。
学校安全综治工作管理目标责任制考核办法（试行） （征求意见稿） 根据浙江省教育厅、绍兴市教育局及诸暨市委市政府关于学校安全、综治工作目标责任管理的要求，结合我市学校安全、综治工作实际，特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，以开展校园综合治理活动为动力，以加强领导和加大投入为保障，进一步落实安全综治工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全综治工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。 二、考核范围 各直属学校，各镇乡（街道）教办、中心学校。 三、考核指标分类 根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教育局制定《学校安全综治工作管理目标责任制考评标准》（附后）。考核指标分为： 1、学校安全综治常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标 四、考核依据
1、市教育局安全综治工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、市安监局、公安局、交通局、卫生局、食品药品监管局、工商局、消防大队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。 五、考核原则 1、学校自评和教育局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。 六、考核程序 本考核每年进行一次。考核期为每年的1月1日至12月31日。每年的1月份，由市教育局学校安全综治工作领导小组组织考核组对全市直属学校、镇乡（街道）教办、中心学校进行考核。考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下： 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。各直属学校、教办和中心学校要本着实事求是的原则，对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满半年度及年终时，自评得分情况和总结材
2020创建平安校园实施方案 校园是孩子们健康成长的沃土，是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心，让家长放心的教育教学环境，保证正常的教 育教学秩序。我校从实际出发，结合当前后形势，全校师生齐抓共管，争创“平安校园”。 强化学校安全管理与整治，防患于未然。 1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知，切实提高 教师的安全防范意识。 2、组成安全领导小组，由校长牵头，全体教师配合，定期与不 定期检查学校的各种设施，防患于未然。 3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。 4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度，让学生平 时的行为有彰可循。 5、定期组织学生观看安全教育光盘，通过他人的事例教育学生。 规范学生行为，引导学生发展。 1、不爬墙，不爬树，不爬阳台上的栏杆。 2、不玩火，不玩电，不玩火药，爆竹 3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。 4、未经老师或家长批准，不下河游泳，不下水捕鱼。 5、不在公路上骑单车，不骑单车带人。 6、不在上学路上和放学路上玩耍，逗留。 7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。 8、学习期间，不玩电子游戏。
9、不搞不正当活动，不抽烟，不喝酒，不看黄色书刊。 影响与说服相结合，加强周边环境治理。 营造一个适于孩子成长的周边环境，对一所学校来说责任重大，意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段，加强周边环境的安全治 理就尤为重要，对比我校，把握现在，着眼未来，影响与说服相结合，治理周边环境。 1、加强门口管理，防止不法分子对学生的伤害。 2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施，进行安全营业。 3、定期与不定期相结合，检查学校周围门点的“三无”食品， 杜绝中毒和疾病的传染。 4、以身作则，经常组织教师排除周边环境的不安全因素。 只要我们心系学生，只要我们重视安全教育，警钟长鸣，孩子就能平安。 为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，结合全校的实际，特制订“平安 校园”的活动方案。 指导思想 以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实党的 xx大和xx届三中全会精神，牢固树立和认真落实科学的发展观， 坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设， 确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校 的稳定，为学校的改革发展创造良好的环境，为“平安校园”建设 作出贡献。 平安校园建设实施方案 加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态，全 力维护政治稳定。 加强校园安全文化建设
维稳工作维稳工作稳定工作既是全面建设小康社会的前提条件，也是小康建设的重要内容。越是工作千头万绪，越要加强对稳定工作的领导；越是风平浪静的时候，越要绷紧维护稳定这根弦。对政法部门来讲，坚定不移地把维护稳定放在首位，这是我们的本分，是党赋予的职责，也是践行“三个代表”的具体行动。基层是社会稳定的基础。基层稳定了，全局就会稳定。为此，要抓好社会稳定，必须从基层基础工作抓起。通过近几年的实践，我们按照领导、力量、措施、责任“四个下移”的要求，认真抓好“一个龙头，两大体系”建设，逐步构成了“三位一体”的维护稳定工作长效机制，超前做好防范和控制工作，全力打造“平安德州”。抓好维护稳定信息预警处置机制建设这个龙头，解决情况早发现，工作早介入，问题早解决的问题。十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，“关键在坚持与时俱进”。“与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性”。德城区在继承以往防范、化解矛盾纠纷的成功做法的同时，探索建立了信息预警处置机制。维护社会稳定信息情报是第一位的。信息预警处置机制的建立则较好地解决了这一问题。建立信息预警处置机制，就是以承担社会稳定工作的职能部门和基层综治单位为依托，在县市区委政法委建立维稳信息预警中心，分政务、警务两条线向下延伸，在乡镇和县市区直部门建立预警信息站，村和企事业单位设立预警信息点，每个信息点设信息员。信息员负责采集带有倾向性、苗头性的预警信息，通过政务和警务两条渠道报送给信息点，信息点将初级信息报送到站，然后区别不同情况再由站报送到中心。信息中心将接收的信息进行分析综合，提出处理意见，经领导同意后，交办给有关部门或单位处置，达到问题早解决。在这个机制中，广泛收集信息是基础，迅速传递信息是保证，及时处理信息是关键。经过德城区一年多的实践，此做法效果较好，并且得到了中央综治委和省综治委的肯定。20xx年年初，我们在全市全面推广这一做法，目前，各县市区普遍建立了这一机制，全市共设立信息预警处置中心13个、信息预警站138个、信息点3310个，有专兼职信息员9820名。下一步将继续抓好督促检查，进一步规范组织机构、工作机制和信息员队伍建设，使其发挥更大的作用，确保年内取得大的成效。抓好社会治安打防控管体系，解决减少违法犯罪的问题。近年来，我们始终坚持把加强社会治安综合治理作为稳定的基本方针和解决社会治安问题的根本途径，积极贯彻打防结合、预防为主的方针，在党委、政府的领导下，由政法综治部门统一协调，以公安机关为骨干，以群防群治力量为依托，以社区和内部单位为基础，以案件多发的人群、区域、行业、时段为重点，形成点面结合、动静结合、人防物防技防结合、专群结合的社会治安立体防控网络，强化对社会面的控制，从源头上控制和减少犯罪的发生。这一体系建设主要是政法部门特别是公安的职责。在这方面，重点抓好五个方面的工作：一是抓好“严打”整治斗争，解决案件高发的问题；二是抓好基层组织建设，解决有人抓、有人管的问题；三是深入开展基层创安活动，解决治安防范措施进村、入区、到户的问题；四是强化社会治安管理，解决控好重点人、管好危险物、看好要害部位的问题；五是抓好群防群治队伍建设，解决全社会广泛参与的问题。总之，通过加强社会治安打防控管体系建设，全市可防性案件明显下降，社会面治安明显好转，公众安全感进一步增强，实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标。抓好社会矛盾化解体系，解决人民内部矛盾特别是群体性事件的问题。当前，我国正处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾，具体表现为在根本利益一致基础上的大量的、经常的人民内部矛盾。我们必须从巩固党的执政地位，实现国家长治久安的战略高度，正确认识和妥善处理好新形势下的人民内部矛盾。有效防范和妥善处置人民内部矛盾特别是群体性事件，必须健全完善防范处置机制。我市近几年探索了一些成功的做法，有的已成为全国的亮点，如司法调解中心、判前评断等。社会矛盾化解体系主要由县、乡、村和部门组成。加强这一体系建设，重点抓好“四个规范”：一是规范化解社会矛盾的领导责任制。作为一个领导干部，特别是主要领导干部，必须把确保稳定作为自己的主要职责和工作目标。在谋划决策时，应考虑社会稳定，不能超出群众的承受能力；在实施决策时，应注意工作方
学校安全工作长效机制 学校安全工作直接关系到广大青少年学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到社会的稳定。因此，我校一直高度重视学校的安全工作，始终把安全工作放在首位，以创建“平安校园”为平台，坚持以人为本，强化校园周边环境整治及校园内部安全防范措施，努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。 一、加强领导，广泛宣传 加强领导，明确职责。首先学校成立安全工作领导小组，对安全工作实行了校长负责制，确定了安全工作职责，制订了安全岗位责任制，校长与各班主任和每一位教师签订了安全目标责任书，做到层层分工，层层负责，层层落实，并将目标任务分工细化，责任到人，增强了全体教师的安全责任意识。成立以班主任为核心、以班级骨干学生为成员的班级安全管理机构，确保安全工作的实效性。形成学校领导总体调控、分管教师各司其职、全体师生齐抓共管的安全目标责任体系。为了进一步加强对安全工作的管理，学校将安全目标任务的完成情况与每一位教师的量化考核直接挂钩，实行安全奖惩制度，设立安全奖，每学期兑现一次，并实行一票否决制。规定凡不能很好地完成安全工作目标任务的教师，年终不能评为先进个人。对于出现安全责任事故的责任人，视情节轻重给予批评教育、扣量化分、扣发绩效工资和全部安全奖、年度考核不合格等处分，直至追究刑事责任。
广泛宣传，提高认识。校长对学校安全工作亲自过问亲自抓，定期召开学校安全工作专题会议，及时传达上级安全工作文件及会议精神，深刻领会文件及会议的精神实质，并能认真贯彻落实到位。做到时时讲安全，处处抓安全，无论大会小会、大事小事，都将安全放在首位。为了营造浓厚的安全教育氛围，学校一方面充分发挥广播站、板报、班队会等宣传主渠道的作用，并设置安全一面墙，大造声势，让安全警钟常鸣；一方面充分利用宣传空间，让安全警示无处不在。比如在楼梯上方悬挂“安全第一，从我做起”、“右行礼让，稳上稳下”以及“关注安全，珍爱生命”等安全警示语；在每一楼层、每一口办公室和教室门前、每一处学生活动区域悬挂班主任和任课教师安全护导责任标志；在教室内部张贴“安全教育三字歌”、“文明道德歌谣”以及“学生安全规范二十条”等宣传内容。通过大张旗鼓地宣传，大大提高全体师生的安全意识。 二、健全制度，狠抓落实 切实加强制度建设，为使学校安全工作做到有章可循，有法可依，步入制度化、规范化的轨道，学校结合实际先后出台了《学校安全工作制度》、《校园管理规定》、《学生在校安全管理暂行办法》、《安全知识培训制度》、《安全检查制度》、《安全奖惩制度》等10余种安全保障制度。新学期伊始，学校都要组织全体教师重温各项安全制度。学校还有针对性地出台了每日安全护导制度、安全巡视制度和安全检查制度。做到定人员、定职责、定任务、定时间，确保学校安全工作时时有人护导，事事有人过问。同时为切实防范和及时处置校园安全突发事故，学校还出台了《党寨镇中心学校安全事故应急处置预案》，成立了事故应急处置指挥协调小组
管理制度编号：LX-FS-A95118 校园治安综合治理工作实施办法标 准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
校园治安综合治理工作实施办法标 准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 总则 为了加强校园治安综合治理，维护学校安全和政治稳定，保障学校教育教学等工作的顺利进行，根据自治区和乌兰察布市有关规定，结合学校实际，特制定本办法。 一、校园治安综合治理是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分，必须动员和组织各方面的力量，运用各种切实可行的手段，加强治安管理，优化育人环境，有效预防和减少违法犯罪现象，保证学校稳定和师生安全。
二、校园治安综合治理坚持“教育为主，打防并举，标本兼治，重在治本”的方针，按照“谁主管，谁负责”、“群防群治”、“齐抓共管”的原则，实行目标管理责任制。 三、校园综合治理在校长统一领导下开展工作，建立“校长负总责，分管领导分头负责，职能部门具体负责，全校上下逐级负责，师生员工人人有责”的工作机制，努力实现“发案少，秩序好，学校安全，师生满意”的工作目标。 四、校园治安综合治理的基本任务是： 1、加强思想政治教育和道德法制教育，增强师生员工遵纪守法观念和法制意识；加强纪律教育和安全防范教育，增强师生员工的安全防范意识，提高师生员工同违法犯罪行为作斗争的自觉性和安全防范能力，预防和控制违法犯罪。
创建平安校园实施 方案
创立平安校园实施方案 创立平安校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创立平安校园领导小组，深入开展创立活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。 一、指导思想： 以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创立工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安校园”创立目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。 二、工作目标： 落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标，达到学校提出的“平安校园”的创立考核标准。 三、工作内容： （一）成立创立“平安校园”领导组； （二）创立“平安校园”办公室； （三）完善各项规章制度； （四）书写创立“平安校园”永久性标语；
（五）少先队中队积极开展以创立“平安校园”为主题的活动，经过一系列的活动开展，师生共同创立“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。 四、工作要求： （一）切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。 3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与她人合作，防止机械伤人，保证安全。 (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。 1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。 2、组织学生积极参与“平安校园”创立活动，使学生在创立中增强安全意识和法制意识。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护
加强监狱安全稳定长效机制建设的几点思考 来源:内蒙古赤峰监狱日期:2014年07月21日作者:邹吉秀阅读次数: 354次 字体大小: 【小中大】 确保监狱安全稳定，是监狱工作的首要责任。加强监狱安全稳定长效机制建设，对于推进安全稳定工作规范化、系统化、科学化建设，维护监管场所的持续安全稳定，推动监狱科学发展，具有非常重要的现实意义和长远意义。 一、树立科学的安全稳定观，增强安全稳定首位意识 一是坚持以人为本，实现“三个转变”。在工作方式上实现“三个转变”，即由拼体力、搞突击、死盯硬靠的高压式管理，向重机制、靠科学、讲方法的内涵式管理转变；由头疼治头、脚疼医脚的被动保安全，向超前预测、科学规划的主动创安全转变；由经验型安全管理向精细化安全管理转变，以工作方式的转变推动安全稳定工作的开展。 二是坚持统筹兼顾，理顺“三个关系”。首先是处理好安全稳定与教育改造的关系。安全稳定是前提，教育改造是目的。只有安全稳定的监管秩序，才能为教育改造提供可靠的环境保障，促进教育改造质量的提高；而教育改造质量提高了，监狱的管理秩序、生活秩序、学习秩序会得到进一步规范和完善，将成为维护安全稳定的重要因素。其次，处理好安全稳定与生产劳动的关系。生产劳动是教育改造的一个重要手段，但必须以安全稳定为前提。在选择生产项目时应充分考虑服刑人员的特点，把安全性放在首位，积极创造安全的劳动环境，发挥劳动的习艺和改造功能。再次，处理好安全稳定与队伍建设的关系。监狱警察是监狱工作的主导力量，其素质高低决定监管场所的安全防范水平，决定着教育改造水平。必须按照“革命化、规范化、专业化”的目标要求，坚持从严治警、依法管警、精心育警、从优待警，不断提升民警的业务能力和实战技能，为监狱的安全稳定提供有力的组织保障。 三是坚持长远发展，确保“五个安全”。安全稳定是一项复杂的系统工程，涉及多个环节的工作，包括方方面面的安全。必须着眼监狱工作大局和长远发展，不断增强“大安全”意识，紧紧围绕管教、生产、队伍、资产和生活“五个安全”的目标，确保监狱全方位的安全稳定。必须着眼依法文明管理，不断提高执法能力、规范执法行为、优化执法环境，做到公正执法、规范执法、文明执法，充分调动服刑人员安心改造、自觉改造的积极性。 二、建立完善的制度体系，构建安全防范长效机制 （一）健全责任体系，发挥领导责任机制的组织保障作用。一是建立监狱安全稳定领导责任体系。实行一把手负总则，分管领导负主责，其他领导负相关责任，自上而下层层签订安全工作责任状，形成一级抓一级、一级对一级负责的良好局面和人人参与、人人有责的工作机制；建立安全责任追究制，实行监管安全一票否决制，形成以领导为中心、贯通上下、联系左右的责任体系。二是建立领导联系点制度。监狱领导包监区、监区领导包分监区，定期到联系点了解情况，指导工作，处理问题，解决困难；建立领导带班检查记录制度，进一步细化管理环节，落实安全稳定的领导责任。三是建立安全工作岗位责任制。实行安全稳定问责制，切实把安全稳定作为“一把手”工程抓紧、抓实；实行安全风险抵押金制度，确保把安全责任落实到人、到岗，做到责任、措施、检查、考核、奖惩“五个到位”。
学校安全监督管理奖惩制度 学校安全监督管理奖惩制度 学校安全监督管理奖惩制度安全监督管理奖惩制度 1、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。 2、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 3、除尘滤布安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。 4、学校根据每月考核结果，给予有关人员一定金额奖励。 5、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 6、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。 7、奖惩标准由各学校根据自身情况制定。安全监督管理台帐制度 1、各学校保卫（科）要建立学校安全监督管理台帐。 2、台帐主要包括以下几个方面： （1）值班记录； （2）安全隐患排查与整改台帐； （3）危险物品安全监督管理台帐； （4）重点部位安全监督管理台帐； （5）安全防范设施、器材安全监督管理台帐；
（6）特殊工种人员管理台帐；（7）安全工作例会台帐；（8）安全资金投入管理台帐。《学校安全监督管理奖惩制度》 附送： 学校安全管理专项整治工作实施方案 学校安全管理专项整治工作实施方案 为贯彻落实省政府召开的全省学校安全工作电视电话会议精神，现决定开展学校安全管理专项整治工作，经省政府同意，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作原则以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“一保安全，二保稳定，三保教学”的工作原则，坚持预防为主、标本兼治的工作方法，逐步建立健全适应教育事业发展的学校安全工作长效机制，保证教育事业和谐、健康、持续发展。 二、提高认识，加强领导，建立学校安全工作长效机制 (一)提高认识，进一步增强做好学校安全工作的责任感。青少年学生的健康成长事关祖国的未来，也涉及千家万户，为全社会所关注。省委、省政府历来高度重视青少年学生的安全工作，200*年，省政府将学校安全纳入到全省安全监督管理体系，这是省政府做好学校安全工作的一项重要措施。因此，各级政府，相关职能部门和学校的领导，应坚持以人为本，站在构建和谐××的高度，进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，发扬求真务实的工作作风，把学校安全工作做深、做细、做实，做出成效。 (二)加强领导，建立组织。各级人民政府和相关职能部门以及各级各类学校要切实加强对学校安
校园安全综治措施 篇一：校园安全综合治理工作实施方案 沙陂镇初中校园安全综合治理工作实施方案 一、指导思想 为了认真贯彻落实中央综治委2021 年5 月3 日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神，切实加强我校周边环境管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障校园正常的教学秩序和师生人身安全。特制订方案如下： 二、组织领导 组长：谭盛校长 沈方云支书 副组长：梁伟华副校长 邱冬凤副校长 李胤教务处主任 组员：李跃荣廖一伟廖永能卢俊伟黄春苗李宗洲 关光立 关光宇廖日生及所有班主任 领导小组下设办公室，由廖一伟兼任办公室主任。 三、工作小组职责分工 （一）人员安排 七年级：分管领导梁伟华
组长：廖一伟 副组长：黄春苗关光宇 成员：廖永贤卢道广李波庞贵梅廖佰秋廖家县黄志强八年级：分管领导邱冬凤 组长：李跃荣 副组长：卢俊伟廖日生李宗洲 成员：李全德黄翠丽廖兴勇廖少伟李德成梁振升李继鹏 九年级：分管领导李胤 组长：廖永能 副组长：关光立 成员：杨瑞华庞振荣梁海平李健黄厚娟邓璀玲 （二）检查内容 1、各项安全制度落实执行情况。 （谭盛沈方云） 安全制度是否健全完善；学校安全稳定工作领导职责是否明确；学校安全管理工作情况，重点是应急预案，学校安全保卫应急机构组织、人员是否落实，学校安全管理责任是否落实，学校安全稳定工作流程是否细化落实； 2、学校不稳定因素情况。 （各年级组和分管领导）
近期教职工和学生中是否存在不稳定因素，教职工（包括退休教职工）和学生思想有没有异常情况；对上访人员和问题学生的思想疏导和行为管控情况。 3、门卫执勤情况。 （政教处） 学校门卫是否尽职尽责，是否落实门卫制度，是否24 小时值班，发现形迹可疑情况是否立即报告学校领导和派出所。 4、学校领导、教师值班情况。 （谭盛沈方云） 学校领导、教师值班和值宿情况。有没有领导带班，教师值班和值宿，值班人员是否正常履行职责。 5、建筑设施安全情况。 （总务处） 重点检查学校建筑设施和供水、供电设施的安全状况。 6、消防安全情况。 （政教处总务处） 重点检查消防责任制落实情况，学校教学楼、宿舍楼、实验室、图书室等人员密集场所的消防通道是否畅通，消防器材配备是否达标完好，是否存在安全隐患，有无应急救援预案。 7、交通安全情况。 （政教处）
高校安全稳定工作形势 为切实做好学校安全稳定工作，深入推进甘南为民工程“平安校园”建设，确保学生命财产安全，维护教育和谐稳定，促进我校教育持续健康发展，根据甘南县教育局以及中心校安全稳定工作精神结合我校教育工作实际制定学校安全稳定工作实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以甘南县为民工程为主导，坚持以人为本、预防为主的原则认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全稳定工作的法律法规和文件精神，切实保护师生生命财产安全和教育系统和谐稳定。的全稳定工作指导以创建“平安校园”和深化安全隐患排查治理工作为主，进一步增强师生的“安全意识、生命意识”，提高师生安全防范意识和应对突发安全事件技能，建立健全各项安全工作制度，消除安全隐患，进一步加强基层安全工作基础建设，促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，确保学校安全稳定健康发展。 二、工作目标 1、进一步落实安全工作责任制，层层分解落实安全工作职责，学校各类安全管理责任书签订率达100％。 2、不断完善安全管理制度，加强安全管理队伍建设，建立健全学校安全管理体系，提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力。 3、继续深入推进“平安校园”创建工作，严格控制集体外出活动，加强体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，严防意外伤害事故的发生，及时制定应急预案，使“平安校园”达标。 4、加强学校校外住宿生及午餐生食宿管理和食品卫生管理。食堂卫生许可证持证率达到 100％，从业人员健康证持证率和卫生知识培训率达到 100％。杜绝重大集体食物中毒事故和大面积传染病爆发流行事件。 5、坚决遏制学生溺水、火灾、斗殴伤害事件，有效控制师生交通伤亡事故，消除校园踩踏事件，杜绝校园黄、赌、毒等违法犯罪现象，力争学生非正常死亡率为0%。 6、不断建立健全安全隐患排查治理工作机制，安全隐患排查率100%，治理率达到95％以上。 7、要确保每学期至少开展一次应急演练活动，不断提高师生自我保护意识和应急自救