图书书库管理制度1
图书书库管理制度
1．读者进入书库，请自觉使用代书板（代书板在入口处领取，离库时在原处交还），协助管理人员保持架位整齐。
2．请勿将包（袋）及食品、饮料等携带进书库。私人物品请存放于存包柜内，贵重物品随身携带，妥善保管。
3．请保持室内安静，保持环境卫生，严禁吸烟。
4．需要借阅图书的读者务请在闭馆前到服务台办理图书借阅手续。
报纸阅览室管理制度
1．本阅览室兼作自习室开放，可带包入内。请读者自觉保持室内安静和整洁，不乱扔杂物，将移动通讯设备置于静音状态，并配合工作人员的管理。
2．请勿将书籍等物品留在阅览室内。每天闭馆以后凡遗留在阅览桌上的物品均将收集到指定地点，图书馆不予以保管，如有遗失责任自负。
3．提倡文明阅览，每次限取一种，阅毕请归还报架。爱护报刊，不得随意涂抹，折角、划线、撕剪。如有故意损毁者，按有关赔偿规定处理。
4．爱护室内设备，不得私自开关和调节室内空调。读者阅毕离室时，请将座椅放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。
普通报刊阅览室、自修室管理制度
1．此阅览室兼作自习室开放，请读者自觉保持室内安静和整洁，不乱扔杂物，将移动通讯设备置于静音状态，并配合工作人员的管理。
2．请勿将有损报刊的物品（食品、饮料等）、不透明包（袋）、非本室报刊带入本阅览室。私人物品请放入存包柜，贵重物品随身携带，并妥善保管。
3．提倡文明阅览，每次限取一种，阅毕请对号上架。爱护报刊，不得随意涂抹，折角、划线、撕剪。如有故意损毁者，按有关赔偿规定处理。
4．馆藏资料不得携带出本室，如需复印报刊资料，凭本人借书证办理外借复印手续，每次仅限一种（册），限当天归还，违者将按图书馆有关制度予以处理。
5．爱护室内设备，不得私自开关和调节室内空调，读者阅毕离室时，请将座椅放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。
综合期刊阅览室管理制度
1．请自觉保持室内安静和整洁，不乱扔杂物，将移动通讯设备置于静音状态，并配合工作人员的管理。
2．请勿将有损报刊的物品（食品、饮料等）、不透明包（袋）、非本室报刊带入本室。私人物品请放入存包柜，贵重物品随身携带，并妥善保管。
3．提倡文明阅览，每次限取一种，阅毕请对号上架。爱护报刊，不得随意涂抹，折角、划线、撕剪。如有故意损毁者，按有关赔偿规定处理。
4．馆藏资料不得携带出本室，如需复印报刊资料，凭本人借书证办理外借复印手续，每次仅限一种（册），限当天归还，违者将按图书馆有关制度予以处理。
5．爱护室内设备，不得私自开关和调节室内空调，读者阅毕离室时，请将座椅放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。
过刊阅览室、过刊书库管理制度
1．请勿将有损报刊的物品（食品、饮料等）、不透明包（袋）、非本室报刊带入本室。
2．读者可带笔记本、笔入室阅览，书、包及其他物品不得携带入室。私人物品请存入存包柜，贵重物品随身携带，妥善保管。
3．请自觉保持室内安静和整洁，不许乱扔杂物，将移动通讯设备置于静音状态，并配合工作人员的管理。
4．提倡文明阅览，每次限取一种，阅毕请对号上架。爱护报刊，不得随意涂抹，折角、划线、撕剪。如有故意损毁者，按有关赔偿规定处理。
5．阅览室对学生提供专业期刊（含合订本）的查阅及复印服务，仅限室内阅览，不得擅自将资料带出，违者将按图书馆有关制度予以处理。
6．库内中文合订本期刊以分类号、种次号、年份先后次序排列。外文合订本以文种、年份排列。读者阅后交由工作人员归架，严禁随处乱放。
7．教职工可凭本人借书证借阅过刊阅览室和过刊书库内的资料共五册（当年下架单本期刊、过刊合订本）。当年下架单本期刊借期一个月，不可续借；合订本期刊借期三个月，可续借一次。
8．报纸、期刊因外借而丢损、逾期未还者，按图书馆相关规定予以赔偿。
9．爱护室内设备，不得私自开关和调节室内空调，读者阅毕离室时，请将座椅放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。
电子阅览室管理制度
1．请读者协助维持本室阅览秩序。请读者刷卡上机，一人一机，不得多人一机和一人刷多张卡，未分配机位者谢绝入内。机位排满时请安静排队等候。下机时请再次刷卡还机。请读者刷卡上自习，不分配座位，自习固定座位为151-210号，如果自习座位已满在特殊情况下可以联系电子阅览室管理员协调安排。
2．上机者请爱护室内设备和家具，切勿拍摔鼠标键盘。严禁私自调配和偷拆单机硬件设备。切勿拔电源和网线。使用自助打印复印设备时，如果出现故障，不能擅自修理，需要报管理员做处理，以免进一步损坏机器。
3．请文明阅览，自觉遵守国家信息安全及互联网的相关法律法规，严禁私自更改、删除软件配置或恶意传播病毒及攻击性
程序。
4．请保持环境卫生和室内安静。严禁吸烟、食用食品饮料及丢扔废弃物；不得在室内大声喧哗随意走动；切勿私自更改空调设定温度。
5．请读者自觉遵守以上规定，如违反规定并经工作人员劝告不听从者，按情节轻重将予以如下处罚：
（1）立即取消该用户上机卡在本室内的使用权限。
（2）交由校保卫部门及校内相应职权部门处理。
文检教室管理制度
1．文检教室是图书馆开办讲座以及《文献检索》课学生上机实习的专用教室。
2．自觉遵守上课纪律，请勿大声喧哗，学生须按教师指定的位置就座。
3．自觉爱护文检教室的设备，严格按操作规程使用相关设备，严禁擅自改动仪器设备的连接线，严禁擅自移动或拆卸任何仪器设备，严禁私自更改、删除软件配置或恶意传播病毒及攻击性程序，严禁擅自把仪器设备携出室外使用。
4．请协助保持教室环境卫生，严禁吸烟、食用食品饮料及丢扔废弃物；不得私自更改空调设定温度。
5．使用结束，请按操作程序关闭电源，整理好仪器设备。
特藏阅览室管理制度
1.本阅览室面向全校教师开放。
2.本室图书仅限室内参考阅览，不提供外借服务，不得私自携带出室外，违者按图书馆有关制度予以处理。
3.需要参阅特藏阅览室藏书的读者请先至工具书阅览室与服务台工作人员联系。
4.读者入室阅览，请戴好胶皮手套（阅览室内备有专用手套），自觉使用代书板，保持架位整齐，每人每次限取一册，阅后请归架。
5.请读者在取阅本室藏书时，轻拿轻放，翻阅时也请注意动作尽量轻柔。
6.严禁使用照相机或摄像机进行翻拍，严禁进行复印扫描等操作。
7.读者离开阅览室时，请将代书板归还至本室服务台。
工具书阅览室管理制度
1．本阅览室面向全校师生开放。
2．本室图书仅限室内参考阅览，不得私自携带出室外，违者按图书馆有关制度予以处理。教师若确有需要将图书外借，请在阅览室服务台办理借阅手续。一次限借10册，借期为30天。
3．古籍仅供室内阅览，请需要参阅古籍的教师与服务台工
作人员联系。
4．读者入室阅览，请自觉使用代书板，保持架位整齐。每人每次限取一册，阅后请自觉归架。
5．读者进入阅览室时，书、书包及其他物品请存放于存包柜中，贵重物品务请随身携带，妥善保管。
6．请读者自觉维护良好的阅览秩序，不要大声喧哗、说笑，保持室内安静。阅览室内请勿吃零食、随地吐痰及乱抛纸屑、杂物，保持室内整洁。室内严禁吸烟。请节约用电，不得私自充电。违者若经教育不改过者，即取消其在本室内的阅览权。
7．请读者自觉爱护书刊资料，不得污损、撕页，违者将按图书馆有关制度处理，情节严重者将报学校有关部门处理。
8．请读者自觉遵守公共秩序，讲文明，讲礼貌，注意衣容举止。请协助阅览室工作人员的管理。不要随意搬动室内桌椅，离室时请把座椅放回原处。
9．读者离开阅览室时，请将代书板归还至本室服务台。
工具书阅览室文献入藏标准
一、常见工具书，包括以下几大类：
1．字词典（Dictionary）
字词典是汇集各种语言中的字词及短语，分别给予拼写、发音和词义解释等项信息，并按字顺组织起来方便读者随时查检特定词语信息的语言工具书。这类工具书有语言词典，传记词典、
地名词典及各个学科的知识词典。如果您有下列问题，诸如：词的起源、派生、用法、同义词与反义词、方言、俚语、缩写字、短语和非常用的与僻字等问题，请直接找这类工具书。常用的字词典有：《辞海》；《The Concise Oxford dictionary of current English = 牛津简明英语词典》；《The Oxford dictionary of English etymology=牛津英语词源词典》《Webster's new dictionary of synonyms=韦氏新编同义词词典》；《McGraw-Hill dictionary of scientific and technical terms=麦格劳-希尔科学技术术语词典》；《Longman dictionary of scientific usage=朗曼科学惯用语词典》；《新英汉科学技术缩略语大词典》；《新英汉科技缩略语大词典》；《中文大字典》；《同义词反义词对照词典》；《世界科技人名辞典》；《日汉世界地名译名词典》；《英汉科技词典》以及众多的专科词典等等。
2．百科全书（Encyclopaedia）
百科全书是一种重要的知识密集型工具书，它总结和组织了世界上累积的知识，是百科知识的汇总。是一种理想的参考工具书。要查以下问题，就会利
图书设备管理制度 为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度。 一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。 二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。 三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。 四、校书库藏书量达到生均每人有20～30册。 五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。 六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。 图书清点、剔除管理制度 随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:
一、剔除范围: 1、图书内容已陈旧过时的。 2、流通率不高的。 3、没有现实意义的。 4、复本过多的。 5、图书内容与本馆任务不相适应的。 6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。 二、剔除的方法： 1、根据图书借阅记录决定图书去留。 2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达到兼听则明，防止片面性。 3、将剔除的图书清单报校领导批准。 4、在财产登记和目录上予以注销。 三、处理办法： 1、组织缴交换，互通有无。 2、组织调拨，支持基层。 3、组织出售，削价处理。 4、报废。 四、剔除总结 每次图书剔除工作结束后，必须有书面小结，将剔除计划、领导批示、剔除清单、处
图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度： 一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。 图书室借书须知 图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度： 一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。 二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。 三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失
图书馆书库管理系统 摘要 毕业设计（论文）是考核应考者综合运用所学基础理论和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力。计算机应用专业培养从事计算机软件和硬件设计，开发和应用的高层次人才,检测考生是否阅读了必要的中外文献，能否运用科技合理的定性和定量分析，来设计和实现设计系统。 图书馆书库管理系统主要是完成图书管理员对图书的管理（增加新书，删除旧书，并修改等的图书编辑）；图书管理员对读者借还书的统计（图书的在库数目和还日期的统计）和管理；读者和管理员对图书信息和读者信息的查询；当查到所需信息时，打印出相应的信息报表等工作。 在图书馆书库管理系统的设计与实现过程中，我深深体会到此次毕业设计的重要性------它是我走上工作岗位前的一次重要的练习，更深刻体会到理论联系实践的重要性和必要性。同时,我也感受到JAVA 和SQL SERVER 2000 的功能之强大，事件处理的灵活性和高效性。但我掌握和应用的还不是很熟练，应多加实践和练习，在以后的工作中，我将不断的学习和充实自己，力争成为一个高水平的程序员。 关键字：Java Swing；SQL Server 2000；图书馆管理；图书馆
图书馆书库管理系统 Management System of Books ABSTRACT Graduation project examines students for the abilities of synthetically using professional knowledge, analyzing and solving practical problems. The computer Applying major aims to train high-level technical personnel on designing, developing and applying about hardware and software. It also examines whether or not the students have read necessary Chinese or foreign references, and whether or not they can reasonably analyze ,design and achieve the system . The Administra tive System of Books’ has three functions, they are: books managed by books managers (adding new books, deleting old books , modifying book records and so on ),managing and counting readers’ borrowing and returning by books managers, searching for books information and readers information by both books managers and readers. When the needed information is searched, you can print it. In the process of designing and achieving this system, I deeply know the importance of the graduation project, it’s only a prac tice before we go to work. I also know the importance and necessity of integrating theory with practice. Both JA V A and SQL SERVER 2000 have very strong functions, flexible and efficient. But I don’t know and apply them well, I will take more practice and learn more to handle them very skillfully, to be a qualified and high-level programmer. Keywords:Java Swing；SQL Server 2000；Management System of Books；Library
浅谈图书馆流通书库管理 随着高校图书馆馆藏图书量的不断增加，越来越多的图书馆采用“大流通”模式。本文以我馆（成都农业科技职业学院）为例，分析在“大流通”模式下，图书馆流通书库管理工作中存在的问题，并试图找出相应的解决对策。 标签：图书馆流通书库管理 随着教育部门对高等院校图书馆馆藏资源要求的不断提高，各级主管部门对图书馆的投入逐年增加，图书馆馆藏图书量也在不断增加，图书数量的增加，给各高校图书馆带来了机遇和挑战。图书馆流通部是图书馆的前沿阵地，对图书馆功能的发挥起举足轻重的作用[1]。如何做好高校图书馆图书流通与管理工作，更好的为广大师生服务，值得我们每一位图书管理人深思、探寻。近年来，随着图书馆管理与服务的自动化，高校图书馆流通书库采用大流通服务模式已成为一种趋势。所谓的“大流通”服务模式，就是将传统的突兀模式转变成一种以整个图书馆为一个完全开放式的整体布局，可实现藏、借、阅、检、流、询等一体化服务的新兴模式[2]。 成都农业科技职业学院新图书馆于2006年7月投入使用，建筑面积10752平方米。现有馆藏纸质图书约59.9万，纸质期刊709种。2011年4月，我馆流通书库实行大流通模式管理，一站式服务。目前，我馆常态下负责图书借阅及归还等处理的老师2人，负责书库管理巡库巡架的老师3人，中午、晚上和周末值班老师1人。读者凭一卡通刷卡入馆，无须存包，即可携带个人物品自由进入各书库和阅览室。这种管理方式更加人性化，给我们广大读者带来了诸多便利，同时亦给图书馆流通书库管理带来了挑战。 1 图书馆流通书库管理现状及存在问题 1.1 找书难找书难的主要原因一是图书错、乱架现象;二是读者个人信息素养参差不齐。广大师生不懂图书分类，不知道图书馆图书排架方式，无法找到图书。从书架上拿下来的图书，不知道该怎么放回去，随意归位。一些读者为了方便自己找书，一次性拿很多图书翻阅，翻阅后又因为闭馆或个人原因不放还书架。甚至有些读者害怕其他读者借阅该书，故意放错或藏书。这些都导致了图书的乱架。在流通书库管理过程中，我们发现只有少数读者利用电脑检索选书，很多读者都是到馆后满馆随意看找，很难找到自己需要的图书。 1.2 图书遗失、破损现象呈上升趋势流通书库的大流通管理模式，读者可以携带本馆图书自由进出，馆员只能通过门禁来判断读者是否携带有未借阅的图书出馆，门禁系统的灵敏度受手机电脑等电子产品的干扰，要么不报警，要么一直报警，给流通借阅台的老师及读者带来了很大的困扰。而且学生读者的图书借阅时间大都集中某个时间段，比如课间时间，或全校性无课程安排的时间段等。加之工作人员有限，图书馆图书的遗失、破损逐年上升。
餐饮管理规章制度 为了求得餐饮的发展，也为了要求餐饮成员对自己的分工任务明确，更为了保证餐饮工作很好地进行，特地制定以下规章： 一、分工明确： 餐饮主要分为三个管理范围—— 外联： 店面： 财务： 会议要求： 每月举行一次总结会议，要对当月的经营情况作出汇报，总结经验，完善餐饮的经营；与会人员不得无故缺席，不得迟到多于5分钟，也不得提早10分钟离会；若有事情 耽误可以请假，但须有请假条以及负责人的签名；有特殊 情况的可以向负责人申请晚到或早退；缺席、迟到、早退 如无负责人的许可，一律按缺席算——根据人事部规章制 度的会议条例给予处分。 二、餐饮要求： 1、成员应自觉维护餐饮的形象，不做有损餐饮形象的事； 2、成员应将团结合作放在首位，遵循集体主义的基本原则， 分工明确但也要求团结友爱； 3、成员对餐饮交予的工作应认真积极的完成；
4、成员应积极进取，不断完善自身能力，不断提高办事效率， 并积极为餐饮出谋划策且多做实事。 三、值班要求： 1、成员须严格按照各管理范围的制度执行任务，不得违反其 中任何一条； 2、成员值班须听从人事部的值班安排，不得随意调班、旷班； 如有调班的须事先通知人事部，有事不能值班的也需提前 向人事部请假，好让人事部另作安排； 3、成员值班时须严格按照打卡制度，要准时到场，不能代他 人或让他人代打卡； 4、每个班次的值班成员到场后第一件事就是检查上个班次的 人员值班情况，如发现上一班次的值班情况有不妥之处， 应及时让其处理，待检查无误、财务交接完毕后才可让其 离开； 5、值班成员交接工作时应对上一班次成员的值班情况如实登 记。 （以上值班要求如发现有成员违规的现象，一律按人事部规章制度的违规条例给予处分。） 希望餐饮全体成员能按照以上制度严格执行，为餐饮的美好明天一起奋斗！ 附件
大学图书馆招聘条件 根据工作需要，经学校主管部门同意，图书馆拟向校内外公开招聘下列岗位工作人员： 一、招聘岗位类别：专业技术岗位 二、招聘岗位等级：初级 三、招聘岗位性质：教育类(G) 四、招聘岗位名称：教辅（系统维护开发） 五、招聘岗位人数：1 六、学历：研究生学位：硕士 七、专业及相近专业名称：图书馆学、信息管理、情报学、软件工程、网络工程、信息安全、信息技术、多媒体技术、计算机类 八、其它条件要求： 1. 掌握比较系统和广博的图书馆学理论知识。 2. 读研期间，以第一作者或通讯作者发表本专业学术论文2篇（其中须有1篇发表在EI、CSSCI或SCD期刊上）。 3. 教学水平方面，能够站稳讲台，熟练自如地为本专科生讲授本专业课程，普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。 4. 热爱高校图书馆事业，遵纪守法，具有良好的综合素质和职业道德，具备较强的学习与创新能力、良好的人际沟通能力以及团队合作精神。 5. 热爱新技术与创新，对网站设计与制作技术有浓厚的兴趣。具有软件开发能力与开发经验，精通C/C++、Java、PHP、Python等一到两种开发语言。 6. 熟悉计算机系统、网络设备和安全设备的基本配置和操作。熟悉操作系统（Windows、Linux、UNIX等）和主流数据库（Oracle、MySQL、MSSQL等）的安全配置要求。
7. 具有移动开发、数据分析或数据挖掘相关开发经验者优先考虑。 8. 身体健康。 9. 年龄不超过27周岁。 九、招聘岗位职责： 1. 软件系统架构设计。 2. 网络与系统运行维护。 3. 研究网络安全和系统漏洞防护技术与方法，为网络安全建设提供解决方案。 4. 研究网络攻击检测和防御技术，提出检测和防御方案。 5. 图书馆软件系统开发，从事以下领域的系统研究与开发工作：支持教学科研的知识服务系统与工具开发；科研成果管理系统开发；图书馆服务平台与工具开发；数据挖掘与统计分析。 6. 数字图书馆相关领域的研究、开发与建设。 7. 信息技术发展趋势前沿研究与应用。 8. 认真完成图书馆交办的其它有关工作。 二〇一七年四月十四日
员工管理细则 一、考勤纪律 1.书店营业时间为9：30-21：00，店员须9：00之前到岗， 2.到考勤员处签到后，立即进入工作岗位。 3.凡超过规定的上班时间未到岗或提前离岗，且无正当理由，视为迟到或早退。 月累计迟到和早退三次或三次以上，给予50元负激励，情节严重的扣工资的30%。 4.超过规定的上班时间一小时尚未到，无正当理由，或不按请假程序请假，擅 自不来上班，或假期已满未按时上班均视为旷工。旷工一天给予50元负激励，年旷工累计三天以上者予以解除合同。 二、员工仪容仪表 1.店员发型朴素大方，经常梳洗，保持整齐清洁，女店员要化淡妆，严禁浓妆 艳抹； 2.店员必须穿着整齐、干净统一的工作服，佩戴好工号牌。严禁穿袒胸服、透 明服等奇装异服， 3.店员工作期间不能穿拖鞋，男店员不能穿短裤 4.店员工作期间行为举止落落大方、态度热情、动作干脆利落、精力充沛热情 饱满。站立时，要做到挺胸、收腹、直腰、两肩自然下垂，不得站立时抖脚； 行走时，要挺胸，不可摇头晃脑，不与顾客抢道； 三、营业开始准备 卫生检查，员工到岗后要对所负责区域进行彻底清洁，并保证所负责区域全天清洁卫生，若在主管和店长巡查中发现有脏乱，给予10元负激励。 货品检查，员工要确保所负责货品所有货品按照类别整理好，并保证全天销售货品及时补全，无破损或丢失，如有丢失按价赔偿； 设施检修，员工要检视店内外各种照明用具、咖啡机、收银台、监控设备运转情况，如有故障迅速报告，以便及时更换或修理； 营业材料检查，相关人员要确定各种营业用品、备用金、消耗品、单据发票是否到位，如有不够及时增补。 整理完毕后，各部门统一晨会，主管或店长对前一天的工作进行评点，对当天工作进行分工安排。
图书管理制度1 图书管理制度 一、图书赔偿制度 维搞好图书室的规范化建设，保持图书的良好利用条件，为使全村党员更好利用图书，制订本规定。 1、凡从图书室中借出的图书，归还时，有沾染、破损、毁坏、失落的都应作相应的赔偿。 2、沾染，破损的图书的赔偿，根据实际情况酌情处理。 3、毁坏、失落图书，赔偿原书定价的3倍，一套图书失落其中一本的，根据不同书籍的情况，应按失落全套图书赔偿，或者在通知赔偿后的一个月内购置一套同样的图书赔偿亦可。 4、借阅图书要按时归还，逾期三个月的，要求借阅者赔偿。 5、借阅图书时未向管理员说明，在归还时发现损坏，破碎的，管理员有权要求借阅者作相应的赔偿。 二、图书管理制度 为完善图书管理措施，加强图书室的标准化，规范化建设，充分利用现有的图书资源，为党员教育和学习服务，为党群服务，结合本村实际特拟定本制度。 1、图书室应配备必要的设施，配备必要的人员，并给予相应的待遇。
2、图书室应制定各种具体的管理制度，对图书的采购，分类，编号，存放，报损等，做到有计划，有依据。 3、应对管理员进行必要的图书管理编号和专业操作能力的培训。 4、图书室有固定的开放时间和借阅时间，做到“方便群众，服务学习”，提高图书的利用率。 5、图书室建立完整的赔偿制度，责任到人。 6、图书室建立完整的保管计划，积极创造条件，减小图书的自然损坏，防止发霉，蛀虫。 三、图书室借阅制度 为加强图书室的规范化建设，使图书充分发挥效益，服务于教育，服务师生，结合本校实际，制订本制度。 1、凡本村党员、群众，都可向本校图书室借阅图书。 2、对外借阅的图书范围是各种党政杂志、劳动技能，与政治、创业有关的书籍。 3、为保护好书，经典著作和其它一些珍贵书籍恕不出借，只能在馆内翻阅。 4、借书时应保持安静，轻拿轻放，不是故意损坏图书。抽出翻阅的图书如不借出应放回原处。 5、借书时应对书进行检查，发现沾染，破坏的及时告诉管
浅谈公共图书馆书库管理 在当今社会中，在公共图书馆中对书库管理工作实行开架书库，使得读者可以体验选择图书方便自由。在实践的过程中，对文献的利用率也在无形当中提高了，这就表明充分利用了公共图书馆的作用，在一定程度上减轻了公共图书馆工作人员的劳动。但是，实行开架借阅也出现了一系列的问题，诸如图书乱放，图书损坏等现象，这就导致图书借阅年限缩小，工作人员的劳动力度加大，要想最大力度的减轻负面影响这就对公共图书馆的书库管理工作提出了一定的要求，做好书库管理工作是把馆藏资料保存好，书籍分门别类的摆放好，方便读者借阅，充分发挥书库管理的积极作用。 在公共图书馆书库管理的最终目的是为了读者更加方便快捷借阅做下准备，可以防止读者还书时出现乱放的现象。因此，馆藏的布局对读者快速借阅文献是至关重要的，可以采取以下方法：第一可以在公共图书馆中设立图书馆借阅相关的条文，对读者借阅提出相对应的规章制度。第二在图书馆每层外部挂设图书馆内部规格以及图书类别和每层书架都要分门别类清楚展示。第三可以为每一本书都书号，帮助读者方便快捷的查阅，张贴素质标语，规范读者的行为。第四设置书桌摆放读者借阅归还时不能归架的书籍，避免图书乱放的现象。第五在公共图书馆大厅内部摆放几台计算机，方便读者在找不到相关文献时可以利用计算机索引技术快速找到图书，节省读者的时间。
随着社会的不断发展，我国公共图书馆中的文献资料的实效性越来越重要。在书库管理的过程中，读者借阅文献资料时对于新书和热门图书往往在寻找的时候浪费大量的时间，这就要求公共图书馆设立新书和热门图书的图书专架。新书专架可以为读者提供最新出版的新书，可以引领读者尽快的掌握相关文献资料的最新情况。热门图书可以摆放针对于当前社会发展和时尚潮流相关的书籍，把网络上得到响较高的图书列置其中，不断的更新重新排列，为读者提供了方便同时又可以使得图书得以集中摆放，便于公共图书馆工作人员的管理。 在图书馆中，摆放着各种各样的图书类型，类型的不同也导致了图书的大小不同，就使得图书乱架的根本原因，这就对图书摆放带来了难题。在公共图书馆中，大型的画册超出了书架的范围，厚度比较薄的书籍也不方便摆放，读者查阅起来比较困难，这就要求在书库的管理工作中，要对这些形状特殊的书籍统一管理，摆放在相同类别的主架旁边，方便借阅、摆放整齐美观还有利于保护书籍。 可以通过调查研究，加强与读者的沟通，充分了解读者的阅读需求。及时的向相关部门提出订书需求，保证图书馆中书籍的质量，对书架的布局要定期加以调整，满足广大读者的要求。要进行市场考察，对读者阅读需求小的书籍进行处理，不断增加符合社会需要
自主学习能力是２１世纪人才所必备的基本素质。未来的社会，一个不懂怎样学习，不知道如何获取新知识的人将不能适应社会发展的需要。当今大学生一般都有美好的理想和信念，有实现自我价值的强烈愿望，这是值得肯定的。但是由于长期受家庭环境和中小学应试教育的影响，许多大学生进入大学后在自主学习方面表现出一定程度的不适应。要想让我们的大学教育更有成效，培养出的人才更符合社会的需要，教会学生学会自主学习是关键。大学图书馆具有信息资源搜集管理和教育职能，是高校教学科研的重要组成部分，在深化我国高等教育改革，培养大学生的自主学习能力方面具有不可低估的作用。 自主学习一般是指学习主体主导自己学习整个过程。表现为学习主体能够根据自己的情况确立学习目标、制定合理的学习计划、选择科学的学习方式，并且对学习过程进行有效自控。自主学习能力是一个合格人才必须具备的基本素质，合格人才的基本要求是能够利用现成信息资源，通过继续学习适应社会发展的需要，而这些是以一定自主学习能力为前提的。 一、当前大学生自主学习方面存在的问题 （一）缺乏明确的自主学习目标 具有明确的自主学习目标是学生进行自主学习的前提。只有有了明确的自主学习目标，才会制定、选择适合个体特性的自主学习计划、自主学习方式，从而付诸实践。但是有些学生在进入大学后，甚至在进入大学很长时间，没有自主学习目标。有些学生认为：上了大学只要跟上老师的课程就可以了。据某大学对148名大学新生进行的调查，发现有55.5%的学生承认“自己的目标不明确”，不知道自己的努力方向，不知道课余时间学什么、怎么学，只满足于考试及格、过关。平时感觉无聊就到图书馆借休闲小说看看或者上网聊天打游戏，缺乏明确学习动力。 （二）缺乏合理的自主学习计划 大学课程多，内容涉及面广，学习任务要比中学重得多。大学教学方式与以往接受的教学方式不同，教师在课堂仅仅讲授课程内容知识重点、难点，给出学生该门功课的参考书目和问题，主张学生自己主动到教室以外的图书馆、试验室学习。这就需要学生根据学习内容和课程进度主动制定学习计划，及时了解课程重点和难点、了解课程的前后关系及内在联系，做到心中有数。据南京某重点大学对183位学生的统计，学习有计划的占18.6%，没有学习计划的占26.8%；有计划但不能经常实行的占44.8%，有计划但不实行的占9.8%。超过一半的同学没有计划或不能有效地执行学习计划。学生在制定学习计划方面不理想、不乐观。 （三）缺乏正确的自主学习方式 学习方式是学生在学习过程中所表现出来的学习选择倾向和学习策略总和，学生用什么样的学习方法来学习，直接影响其学习过程和学习目标实现。大学学习方式是启发式教育方式，非常强调自主学习，倡导学生主动到图书馆查阅资料，不断扩充和完善自己的知识结构。但是许多大学生依旧保留着应试教育学习模式，很少根据个人学习目标或个人学习特点来进行学习，不少学生到图书馆借阅书刊很盲目，看别的同学借什么他就借什么，缺少独立自主学习方式。 二、利用高校图书馆的几个阶段
图书书库管理制度1 图书书库管理制度 1．读者进入书库，请自觉使用代书板（代书板在入口处领取，离库时在原处交还），协助管理人员保持架位整齐。 2．请勿将包（袋）及食品、饮料等携带进书库。私人物品请存放于存包柜内，贵重物品随身携带，妥善保管。 3．请保持室内安静，保持环境卫生，严禁吸烟。 4．需要借阅图书的读者务请在闭馆前到服务台办理图书借阅手续。 报纸阅览室管理制度 1．本阅览室兼作自习室开放，可带包入内。请读者自觉保持室内安静和整洁，不乱扔杂物，将移动通讯设备置于静音状态，并配合工作人员的管理。 2．请勿将书籍等物品留在阅览室内。每天闭馆以后凡遗留在阅览桌上的物品均将收集到指定地点，图书馆不予以保管，如有遗失责任自负。 3．提倡文明阅览，每次限取一种，阅毕请归还报架。爱护报刊，不得随意涂抹，折角、划线、撕剪。如有故意损毁者，按有关赔偿规定处理。 4．爱护室内设备，不得私自开关和调节室内空调。读者阅毕离室时，请将座椅放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。
普通报刊阅览室、自修室管理制度 1．此阅览室兼作自习室开放，请读者自觉保持室内安静和整洁，不乱扔杂物，将移动通讯设备置于静音状态，并配合工作人员的管理。 2．请勿将有损报刊的物品（食品、饮料等）、不透明包（袋）、非本室报刊带入本阅览室。私人物品请放入存包柜，贵重物品随身携带，并妥善保管。 3．提倡文明阅览，每次限取一种，阅毕请对号上架。爱护报刊，不得随意涂抹，折角、划线、撕剪。如有故意损毁者，按有关赔偿规定处理。 4．馆藏资料不得携带出本室，如需复印报刊资料，凭本人借书证办理外借复印手续，每次仅限一种（册），限当天归还，违者将按图书馆有关制度予以处理。 5．爱护室内设备，不得私自开关和调节室内空调，读者阅毕离室时，请将座椅放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。 综合期刊阅览室管理制度 1．请自觉保持室内安静和整洁，不乱扔杂物，将移动通讯设备置于静音状态，并配合工作人员的管理。 2．请勿将有损报刊的物品（食品、饮料等）、不透明包（袋）、非本室报刊带入本室。私人物品请放入存包柜，贵重物品随身携带，并妥善保管。
小学“爱书吧”图书馆管理方案 一、书吧主题与管理班级 书吧主题 管理班级 负责老师 协助班级 一教二楼书吧 童话王国 四（3） 沈xx 一教三楼书吧 科普文学（海洋世界）
王xx 一教四楼书吧 小说天地（校园文学）四（8） 曹xx 二教一楼书吧 童话王国 二（4） 何xx 五（1） 二教二楼书吧 科普文学（动物专题）
钱xx 五（2） 二教三楼书吧 小说天地（经典文学）五（4） 杨xx 二教四楼书吧 人物传记 五（8） 王xx 二、管理要求：
1.书吧卫生：负责管理的班级，每天早上、中午、放学，安排学生到书吧打扫卫生。保持书吧的整洁，地面无垃圾，书架无灰尘。 2.图书管理：在每本图书的左上角贴好打印的标签，便于识记、归还、整理。每天早中晚，安排学生整理图书，要保持图书的整洁、平整等，发现图书有破损，要及时修补。每周五，书吧管理员，要清点好图书的数量，并做好记录。 3.书吧纪律：维持书吧纪律，保持书吧安静。发现同学有损坏图书、吵闹等现象，要及时阻止，情况严重的要汇报老师。 三、图书： 1.学校统一买：按七个书吧的主题，选择适合各主题的优秀图书，每个书吧不少于100本。 2.师生共分享：学生和教师，把家里闲置的，能匹配书吧主题的图书赠予书吧，与全校同学一起分享。（赠书日具体安排，见附1。）
四、阅览制度： 1.阅览时间：每天中午、课间，师生可以到书吧自由阅览图书，阅读完毕，图书放回原处。爱惜图书，不损坏。 2.借阅规则：一般情况下，图书不带出书吧。如有特殊情况，必须在书吧管理员同意的情况下，方可带到班级阅读，但不能带回家，放学前要归还到书吧。 3.阅览纪律：书吧内保持卫生，保持安静。不喧哗，不吵闹，不攀爬，听从管理人员的安排。管理人员要以身作则。 五、奖励措施 1.评比“赠书达人” 每月月底，7个书吧班主任把赠书的电子表发给图书馆吴老师，吴老师统计出赠书最多的师生，选出前十名。 奖励方式：颁发奖状，奖励新书。 2.评比“书吧管理优胜班” 根据每周的书吧卫生、书吧图书数量、图书质量等进行
2. 西北大学图书馆http://202.117.102.163/ - 3. 西北工业大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 4. 第四军医大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 5. 陕西师范大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 6. 西安邮电学院图书馆http://202.11 7.133.137/default.htm - 7. 西安电子科技大学图书馆http://202.117.121.3/ - 8. 西安石油学院图书馆http://202.200.87.32/ - 9. 西安理工大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 10. 西安建筑科技大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 11. 长安大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 12. 陕西省图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/sxlib/index.htm - 13. 西北农林科技大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 14. 山西理工学院图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/tushuguan/index.htm - 15. 西安科技学院图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 16. 西安工业学院图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 17. 东北大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 18. 辽宁大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/lnulib/lnulib.html - 19. 大连理工大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 20. 大连海事大学图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 21. 辽宁石油化工大学图书馆http://202.118.121.12/- 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/ - 23. 中国医科大学图书馆http://202.118.40.6/lib/index.htm -
书吧管理制度1 商务中心书吧管理制度 第一章总则 第一条目的 为丰富员工业余生活，提高员工的素质，打造优秀的团队，筑就良好的企业文化，快速提升企业的竞争力，以达到增长知识、扩展视野、放松心情的目的。 第二条范围 书吧面向公司全体在职员工开放。 第三条书吧内阅读要求： 1、保持室内安静，严禁喧哗、嬉闹、起哄，走路脚步要轻；接待来访、业务洽谈要在洽谈区域或指定区域进行。 2、讲究文明礼貌，衣着要整齐，禁止穿拖鞋、背心进馆，违者谢绝入内。 3、保持馆内清洁卫生，不得随地吐痰、扔纸屑、果皮及其他杂物；室内不准吸烟、吃零食。 4、爱护公物，不得污损墙壁，严禁在桌、椅、书架等用具上乱刻、乱写、乱画，违者按情节轻重给予批评教育或经济处罚。 5、阅读完毕后，请将书籍放回书架上，并摆放整齐。
6、在书吧阅读时适时调整你的手机铃声，书吧内不允许拨打或者接听电话或信息声讯电话。 7、阅读完毕后及时带走自己的物品避免丢失。书吧管理员不负责管理阅读者的私人物品。 8、阅读者阅览的页次，不可折页、不可做记号。 9、借阅之图书不可乱画或撕毁。 10、看书时应将书平放在桌上，轻轻的翻页。 第四条书吧的管理： 1、公司行政综合部责公用图书管理办法的起草、修订；公用图书购买申请的审核报批。 2、公司所有图书应由书吧管理人员编号登记入册，并编制目录卡供本公司在职员工查阅。 3、每年3月、6月、9月、12月中旬彻底清查一次。 4、公共参考图书、辞典、珍贵图书概不外借，如工作需要或其他原因必须借阅者则通过正常借阅程序且当天归还。一般书刊、报纸可随意阅览，但不能带出图书室或撕剪，阅读完毕后放回原位。 5、图书资料是公司重要知识财产，人人都要爱护。要做好书刊资料的保护，防火、防盗、防虫蛀鼠咬、防潮湿。对违反规定损坏图书或丢失资料，公司要追回，并实行赔偿制度。
工业学校图书馆管理制度 图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。二、图书管理员在新书到室后，要及时做好验收、登记、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。 三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，做到帐物相符。四、图书馆要逐步实现自动化管理，建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。 五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》；期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。 六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图 书。七、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。 七、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。
八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。 教师阅览室管理制度 阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。四、保持室内安静，不准大声喧哗。 五、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。 六、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。 七、保持室内清洁，每天打扫一次。 var script = document.createElement('script'); script.src = 'https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
人体工程学在图书馆书库的运用 近几年来，图书馆界把“以人为本”引入了图书馆的管理与服务，使图书馆的管理与服务有了一个质的飞跃。 但是，我们在重视图书馆软环境、提高图书馆硬件设施的同时，科学地将人体工程学运用到图书馆的各个角落，才能全面提升图书馆乃至整个学校的影响力。 一、人体工程学的概念 什么是人体工程学？人体工程学(Human Engineering)，也称人类工程学、人体工学、人间工学或工效学(Ergonomics)。工效学Ergonomis原出希腊文“Ergo”，即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”，也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。 人体工程学是由6门分支学科组成，即：人体测量学、生物力学、劳动生理学、环境生理学、工程心理学、时间与工作研究。 按照国际工效学会所下的定义，人体工程学是一门“研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的科学”。 二、图书馆书库存在的问题 我在图书馆工作了20多年，其中绝大部分时间都是在书库工作。因此对人体工程学与书库的联系感受尤为深刻。 现在家具商生产的书架大多为6-7层，双面或单面架构。木质的和钢架的均有。而且近几年生产的书架一般都是可以拆卸的，这对运输、搬迁提供了方便，但使用效果并不理想。以我校图书馆为例，其中6层书架每层高29cm，宽22cm，长72.5cm；7层书架每层高25cm，宽18.5cm，长93cm。如果书高30cm、宽25.5cm 的大型工具书，则不能竖着放，只能卧放。这样就不方便看清书名和分类号（索书号），给读者检书和工作人员的图书上架带来不便。因不能一目了然，影响图书上架的速度和读者的检索速度。书架最高一层的书，身高在1.65m以下的读者或工作人员取书上书均较为困难，时间长了手臂合肩部肌肉就会酸痛和疲劳，身体明显感到别扭和不适。若是老者或残疾人，情况就更加可想而知了。取下的书很难按严密排架还原，故有些读者将取下的书随便扔在架位上，造成乱架、错架。工作人员在整理图书时，不得不将两脚踩在相邻的两个书架底层。这样既把书架踏脏了，也不文明。既有损图书馆工作人员的形象，也降低了工作效率。虽然书库备有书梯，但绝大多数读者和工作人员觉得既麻烦又费时。
国内各大高校图书馆大全-并附海外名校及国家图书馆 安徽高校图书馆 安徽 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/安徽大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/合肥市图书馆 http://210.45.242.5/合肥工业大学图书馆 北京高校图书馆 北京 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/清华大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/中国国家图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/中国科学院文献情报中心 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京化工大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/中国人民大学图书馆 http://202.112.99.39/北京邮电大学图书馆 http://202.112.150.129/北方交通大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京医科大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京语言文化大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/中国农业大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/library/clibrary.htm北京工业大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京航空航天大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京师范大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/tushu/index.htm北京中医药大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/tsg.htm中国地质大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/石油大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京林业大学图书馆 http://202.204.214.131/首都师范大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京科技大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,:8000/gdweb/gdmain.html中国矿业大学北京研究生部图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/北京理工大学图书馆 https://www.doczj.com/doc/4c1832294.html,/对外经济贸易大学图书馆 http://202.204.27.242/北方工业大学图书馆
学校图书室管理制度 一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。 四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成* 书只供查阅， 不得外借。教师教学图书每次借阅不超过 5 本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过 2 本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。 六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应 2 倍赔偿，孤本等贵重图书按原价 3?5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。 七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项 工作，保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。 图书借阅制度 图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度： 一、师生借阅图书资料，必须办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。教师教学 图书每次借阅不超过 5 本，借期两周。学生每班可集体借阅，每次人均不超过 2 本，借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成，资料书籍、杂志一律不 外借。 二、学生阅读课借阅图书，由指导教师负责办理借阅手续，归还时应清理图书数量，按图书类别放回原处。 三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理，各教师阅读后送交图书室作资料保存， 如有丢失照价赔偿。 四、图书要加强爱护，全校师生都要爱惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划 线摺角等，不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。 五、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2 倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3?5 倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。
图书管理制度 导读：规章制度图书管理制度 【篇一：小学图书室管理制度】 1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。 2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。 3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。 4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。 5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，
不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过5本，文艺作品不超过2本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均2本，借期2个月；逾期不还者，罚停借一月。 7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。 8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。 9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。 【篇二：图书馆管理规章制度】 一、图书馆工作人员职业规范 1、热爱党、热爱社会主义祖国，努力学习建设有中国特色社会主义理论和党的方针政策，具有较高的思想觉悟和高尚的思想品德。