当前位置:文档之家› 温州大学瓯江学院20—20学年第学期期末试卷答案及评分标准

温州大学瓯江学院20—20学年第学期期末试卷答案及评分标准

温州大学瓯江学院20—20学年第学期期末试卷答案及评分标准

瓯江学院试卷答案

温州大学瓯江学院20 —20 学年第学期期末试卷答案及评分标准

xx试题答案第1 页共1 页

浙江大学城市学院大学语文期末试卷

A. C. D.

5.请问十二地支中“巳”对应的是十二生肖中的哪一种动物? A.龙 B.蛇 C.马 D.羊 6. 带点字注音正确的是__________。 A. 溯洄从之,道阻且跻.(j ī)。溯游从之,宛在水中坻.(ch í)。 B. 尺蠖(q ú)之屈,以求伸也;龙蛇之蛰(zh é),以存身也。 C. 冬雷震震夏雨雪(雨yǔ,下雨) D. 癸(ku í)戌(x ū)年出生的小孩,生肖属狗。 7. “天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。” 这句话反映了__________。 A. 佛教思想 B. 儒家思想 C. 道家思想 D. 墨家思想 E. 法家思想 8. 李耳、南华真人、亚圣分别指的是 A.老子 庄子 孟子 B.鬼谷子 老子 曾子 C. 老子 庄子 荀子 D.老子 鬼谷子 孟子 9. 以下选项中不是同一个爱情故事中男女主角的是 A.卡西莫多和艾丝美拉达 B.哈姆雷特和奥菲利亚 C.张生和杜丽娘 D.阿波罗和达芙妮 10. 请问一天中的“申时” 指的是什么时间? A.下午1点-3点 B.下午3点-5点 C.下午5点-7点 D.晚上7点-9点 11. 今年是2012壬辰年,请问2013年用干支表示是什么年? A.壬卯 B.辛卯 C.壬巳 D.癸巳 12. 传说八卦的创制者是 , 将其演为六十四卦。 A.伏羲 姬昌 B.大禹 姬旦 C.伏羲 孔子 D.大禹 孔子 13. 以下卦象是六十四卦中的既济卦,请说出这个卦象的下卦和下卦的卦象分别是 ,它们代表的自然界 的事物分别是 A.上卦是坎,代表水。下卦是离,代表火。 B. 上卦是离,代表水。下卦是坎,代表火。 C. 上卦是坎,代表火。下卦是离,代表水。 D. 上卦是离,代表火。下卦是坎,代表水。 14. 金庸在其小说《射雕英雄传》中创造了一种名为“降龙十八掌”的绝妙武功,以下为降龙十八掌的前五招为:第一式 亢龙有悔 ,第二式 飞龙在天,第三式 见龙在田,第四式 鸿渐于陆 ,第五式 潜龙勿用。其中 的招式来自于《周易乾》“九五”爻辞一些招式,请选出来自于“乾卦”的招式。 A.第一式 亢龙有悔 B.第二式 飞龙在天 C.第三式 见龙在田 D.第四式 鸿渐于陆 E.第五式 潜龙勿用 15. 下列关于诸子说法正确的是 A .战国时法家代表人物是韩非、李斯,他们都是孟子的弟子。 B. 孔子在家排行老三,因为他字仲尼。仲是排行老三的意思。 C. 战国时期与儒家并称为显学的是墨家。墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体,最高领 袖被称为“巨子”。 D.荀子提出性善论,他是先秦法家的代表人物。 16. 以下关于五行相生相克的说法正确的是 A. 火生金, 金生水。土克水,水克火。 B. 金生土, 土生木。水克火, 火克金。 C. 火生土, 土生木。土克水,水克火。 D. 金生水, 水生木。水克火, 火克金。

三本院校专业

一、公立三本排名 1 华中科技大学武昌分校湖北 2 北京师范大学珠海分校广东 3 华中科技大学文华学院湖北 4 浙江大学城市学院浙江 8 吉林大学珠海学院广东 10 武汉科技大学城市学院湖北 11 浙江大学宁波理工学院浙江 12 武汉理工大学华夏学院湖北 13 南京大学金陵学院江苏 14 中山大学南方学院广东 15 武汉大学东湖分校湖北 17 武汉科技大学中南分校湖北 20 华南理工大学广州汽车学院广东 23 北京理工大学珠海学院广东 24 广州大学华软软件学院广东 25 华中师范大学汉口分校湖北 28 电子科技大学中山学院广东 35 广东工业大学华立学院广东 37 中南财经政法大学武汉学院湖北41 复旦大学上海视觉艺术学院上海

广东三本 学校名称专业 排名 1吉林大学珠海学院电子信息系:电子信息科学与技术专业,微电子科学与工程 专业,测控技术与仪器专业,通信工程专业,自动化专业, 建筑血系城市规划专业,物流与信息管理系物流管理专业, 信息管理与信息系统专业,电子商务专业 2北京师范大学珠海分校信息技术学院的数字媒体技术系,物流学院的物流管理专 业、物流工程专业 3北京理工大学珠海学院信息学院的信息工程、自动洗、电气工程及其自动化; 计算机学院的软件工程、数字媒体技术、网络工程; 化工与材料学院的环境工程(各类环境污染防治与控制工 程、资源保护、环境监测、环境评价、环境规划与管理等)、 生物工程(生物工程和生物制药领域产品的研发、工艺设计、 生产管理及检验分析)、安全工程(各生产领域的安全管理 和监督、安全工程设计和风险评价与控制)、食品科学与工 程(食品生产工艺设计和食品的生产及管理,食品检验和食 品安全管理)、应用化学(制药工程和技术及医药产品、化 妆品、保健品的设计与开发,药品及日化产品的检验、管理 与应用) 商学院的物流管理(国际物流)(培养具备现代港航物流管 理理论基础和港航物流实务运作能力的高级物流管理人才) 会计与金融学院的会计学、财务管理、信用管理(以信用风 险管理为核心,培养在金融机构、企事业单位和政府部门, 从事信用风险分析、应用计量与管理的应用型人才)、金融 工程(培养数理统计基础扎实,从事金融业务经营与管理以 及金融衍生品运作的应用性和复合型专业人才) 4电子科技大学中山学院通信工程、电子信息工程、环境工程、网络工程、材料化学5华南理工大学广州学院车辆工程、汽车服务工程专业、物流工程专业、交通工程专 业、电力工程与管理专业、电子信息工程专业、工商管理专 业中的运作与物流管理方向、财务管理专业、 6中山大学南方学院工商管理系的物流管理; 经济学与商务管理系的旅游管理; 8广东技术师范学院天河学院电气与电子工程学院的物联网工程(本专业培养德智体等方

温州大学瓯江学院财务管理专业毕业论文选题

温州大学瓯江学院财务管理专业毕业论文选题 1. 应收账款与赊销管理的研究--以××公司为例 2. xxx市民营企业的融资问题及对策 3. xxx省中小企业融资方式研究 4. 完善惠州市中小高科技企业融资机制对策分析 5. xxx市中小高科技企业融资渠道研究 6. xxx市惠城区民营企业融资途径分析 7. xxx县乡镇财源建设问题研究 8. xxx省民营企业发展战略研究 9. xxxx省民营企业财务管理问题研究 10. 中小企业财务管理问题分析及对策研究 11. 中小企业融资困难的成因与对策 12. 完善xxx市中小高科技企业融资机制对策分析 13. xxx市惠城区民营企业融资途径分析 14. 现行上市公司财务报告的改进研究(以某企业作为研究对象) 15. 中小企业财务风险问题研究(以某企业作为研究对象) 16. 民营企业激励机制研究(以某企业作为研究对象) 17. 金融发展对广东经济增长影响关系的实证研究 18. 中小企业信用担保体系研究(以广东或惠州作为研究对象) 19. TCL集团海外投资策略问题研究 20. xxx市城乡发展不平衡问题 21. xxx市高科技企业风险投资对策分析

22. xxx省农业银行业务创新分析 23. xxx省高科技企业投融资机制研究 24. xxx省电子通讯类上市企业资本结构问题研究 25. xxx市乡镇企业融资问题分析 26. xxx高等院校贷款财务风险的分析 27. 国内汽车企业并购的财务分析(以某企业作为研究对象) 28. xxx财政支出对其经济增长影响效应的实证分析 29. 会计信息失真原因及对策(以某企业作为研究对象) 30. 小企业会计制度问题研究与对策(以某企业作为研究对象) 31、论内部控制 32、论内部控制 33、WTO对我国会计制度的影响研究 34、网上银行管理信息系统初探 35、商业银行风险管理研究 36、我国遭受反倾销的现状:原因及对策 37、论金融经济的风险防范 38、WTO对我国商业银行发展战略转变研究 39、WTO对我国企业发展战略转变研究 40、WTO对我国会计制度的影响研究 41、WTO对我国企业发展战略转变研究 42、加强会计电算化管理,促进网络财务的实现 43、论我国稳健货币政策

温州大学人文学院汉语言文学(师范)专业2009级

温州大学人文学院汉语言文学(师范)专业2009级 教育实习计划 2012年6月6日

温州大学人文学院汉语言文学(师范)专业2009级 教育实习计划 根据《汉语言文学(师范)专业本科培养方案》和《汉语言文学(师范)专业教育实习教学大纲》,结合汉语言文学(师范)专业2009级的实际,制定本计划。 一、教育实习的目的 1.通过教育实习,使学生受到一次具体的专业思想教育,进一步树立热爱教育事业、热爱学生的思想,提高专业意识和专业能力。 2.通过教育实习,使学生能够正确理解语文课程标准,根据课改的精神,结合有关专业知识,努力上好语文课,提高中学生语文素养,发展其健康个性。 3.通过教育实习,使学生明确班主任的职责和任务,初步熟悉班主任工作的内容,学会对中学生进行思想政治教育的方法。 二、教育实习的任务 包括教学实习(6学分)、班主任实习和教育调查报告(2学分)。 1.教学实习:每个学生在实习期间,至少要实习6—10课时的语文课堂教学,完成3—5篇课文的教学任务。实习结束,需上交1500-2000字的教学实习总结及相关材料。 2.班主任实习:每个学生在实习期间,至少担任一周以上的班主任工作,对实习班级实施日常管理,家访1-2次;每个实习小组独立策划、组织1次主题班会。实习结束,需上交1500-2000字的班主任实习总结及相关材料。 3.教育调查报告:每个学生在实习期间,应对中学语文教育的现状作出较为深入的调查,并写成调查报告。实习结束,需上交1500-2000字的教育调查报告及相关材料。 三、教育实习的形式 以集中实习为主。 四、教育实习的时间 第7学期第1周-第9周(2012年9月3日-11月2日)。(期间逢法定节假日国庆节,按规定休息) 1.6月6日~9月14日:实习动员,划分实习小组,落实实习任务,备课。 2.第7学期第1周-第2周(9月3日~9月14日):试讲,进点。

(含参考答案)浙江大学城市学院试卷(Java高级程序的设计2010_1011_1)

诚信应考考出水平考出风格 大学城市学院 2010—2011学年第一学期期末考试试卷 《Java高级程序设计》 开课单位:计算分院;考试形式:开卷;考试时间:2011年1月16日所需时间:120 分钟 题序 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分

一.__简答题_(本大题共_7__题,每题__5__分,共__35_分) 注意:回答问题尽量简明扼要。 多线程可以使用Runnable接口。是否可以认为,通过Runnable接口实现多线程的方式与Thread类没有任何关系?如果你认为有关系,那么Runnable实现类与Thread类是什么关系?请举例说明。 有关系; Thread类实现了Runnable接口,因此可以扩展了Thread即实现了Runnable接口。 采用“Runnable实现类”方式需要构造一个新的Thread对象,并把Runnable实现类的实例作为参数传入Thread的构造器中——Thread(task: Runnable)。 举例: public class TestRunnable { public static void main(String[] args) { Thread thread = new Thread(new AnTask()); thread.start(); } } class AnTask implements Runnable { Override public void run() { //do something } } 采用“扩展Thread类”方式无只需创建扩展Thread类的实例(无参构造)即可,但是不推荐使用这种方法,因为它将任务和运行任务的机制混在了一起。将任务从线程中分离出来是比较好的设计。 举例: public class TestThread { public static void main(String[] args) { Thread thread = new AnThread(); thread.start(); } } class AnThread extends Thread { Override public void run() { //do something } }

温州大学城市学院统计学单元测验五:动态数列(答案)

c. 简单算术平均法

c. 年平均增长量=125万元 d. 年平均增长量=111.111万元 e. 年平均增长速度=6.25% 错误 这次提交的分数:0/2。 Question3 分数: 1 累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为 选择一个答案 a. 累计增长量等于报告期水平除以基期水平 b. 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之积 c. 以上都不对 d. 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之和 正确 这次提交的分数:1/1。 Question4 分数: 1 由日期间隔不等(非连续变动)的连续时点数列计算平均数时应按()计算 选择一个答案 a. 加权算术平均法 b. 简单算术平均法 c. 折半加权平均法 d. 首末折半法 正确 这次提交的分数:1/1。 Question5 分数: 1

已知某企业2011年产量比10年前的2001年增长了1倍,比2004年增长了0.5倍,据此可知2004年比2001年增长了 选择一个答案 a. 2倍 b. 0.33倍 c. 0.75倍 d. 0.50倍 正确 这次提交的分数:1/1。 Question6 分数: 2 动态数列的速度分析指标有 选择至少一个答案 a. 发展速度 b. 平均增长速度 c. 平均发展速度 d. 增长速度 e. 平均发展水平 正确 这次提交的分数:2/2。 Question7 分数: 1 由时期数列计算序时平均数,方法是 选择一个答案 a. 简单算术平均法 b. 加权算术平均法

c. 首末折半法 d. 折半加权平均法 正确 这次提交的分数:1/1。 Question8 分数: 1 已知2008年某县粮食产量的环比发展速度为103.5%,2009年为104%,2011年为105%;2011年的定基发展速度为116.4%,则2010年的环比发展速度为 选择一个答案 a. 104.5% b. 113.0% c. 101% d. 103% 正确 这次提交的分数:1/1。 Question9 分数: 1 某企业生产某种产品,其产量每年增加5万吨,则该产品产量的环比增长速度选择一个答案 a. 年年上升 b. 年年保持不变 c. 年年下降 d. 无法确定 正确 这次提交的分数:1/1。 Question10 分数: 1 某市2001年GDP为2000万元,2011年增加到3600万元,则GDP年平均增长速度为

2014年温州大学人文学院615古代汉语考研真题【圣才出品】

2014年温州大学人文学院615古代汉语考研真题 科目代码及名称:615古代汉语 适用专业:汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学 一、请将下列简体字转写为繁体字,繁体字转写为简体字。(10分) 动断点后兰聽鑰嚇黴關 二、分析下列字的组织结构,并指出其本义。(20分) 嘗行牢本亦刃然步莫項 三、解释加点词语。(40分) 1.年饥.,用不足,如之何? 2.君若以德绥.诸侯,谁敢不服? 无所容。 3.剖之以为瓢,则瓠落 .. 4.纣以为恶,醢.鬼侯。 5.宰夫胹.熊蹯不孰。 6.射其左,越于车下,射其右,毙.于车中。 7.虽有嘉肴,弗食,不知其旨.也。 之,…… 8.为命,裨谌草创之,世叔讨论 .. 9.兰槐之根是为芷,其渐.之滫,君子不近,庶人不服。 者,而后乃今将图南。 10.背负青天而莫之夭阏 ..

11.穹窒熏鼠,塞向.墐户。 ,抱布贸丝。 12.氓之蚩蚩 .. 13.之死矢.靡它。母也天只!不谅人只! 而日进兮,美超远而逾迈。 14.众踥蹀 .. ,散五采,胶离朱之目,而天下始人含其明矣。 15.灭文章 .. 兮! 16.彼君子兮,不素餐 .. ,缮甲兵,具卒乘。 17.太叔完聚 .. ,爰求柔桑。 18.女执懿筐,遵彼微行 .. 而伤怀兮,眇不知其所跖。 19.心婵媛 .. 。 20.桑之未落,其叶沃若 .. 四、分析简答(40分) 1.宾语前置有哪些类型,请举例说明。(8分) 2.请介绍《广韵》这部韵书。(6分) 3.清代对《说文》的研究达到了新的高度,出现了“说文四大家”,请指出是哪四大家,并举出其研究《说文》的代表作。(8分) 4.《汉书·高后纪》:“足下不急之国守藩,乃为上将将兵留此,为诸大臣所疑。”《诗·邶风·日月》:“乃如之人兮,逝不古处。”请分别解释二句中的“之”,并利用六书原理解释两个“之”的关系。(8分) 5.分析下列各句中加线字的词类活用现象,并解释其意义。(10分) 不如吾闻而药之也。(左传·襄公三十一年) 从左右,皆肘之。(左传·成公二年)

分数线以上多少分进什么学校(浙江本科二批理科篇)

分数线以上多少分进什么学校(浙江本科二批理科篇)浙江本科二批2014年理科分数线: 420 ====================== 本科二批线以上140 分 ====================== 上海海关学院 首都经济贸易大学 南京审计学院 本科二批线以上130 分 ====================== 北京建筑大学 西南政法大学 西北政法大学 南京财经大学 广东财经大学 上海电力学院 福建医科大学 上海立信会计学院 浙江财经大学 承德医学院 扬州大学 上海金融学院 河北医科大学 浙江工商大学 安徽财经大学 大连外国语大学 杭州电子科技大学 广东金融学院 本科二批线以上120 分 ======================

山西医科大学 徐州医学院 山东财经大学 武汉科技大学 宁波大学 上海政法学院 天津外国语大学 广东医学院 昆明医科大学 集美大学 重庆医科大学 北京物资学院 沈阳医学院 杭州师范大学 中国计量学院 中国民航大学 上海师范大学 华东交通大学 青岛理工大学 上海商学院 内蒙古医科大学 北京信息科技大学 江苏科技大学 浙江工业大学 河南财经政法大学 长沙理工大学 南京工程学院 吉林财经大学 山东科技大学 本科二批线以上110 分 ====================== 湖南中医药大学 重庆邮电大学

上海第二工业大学 浙江中医药大学 福建中医药大学 西安理工大学 天津工业大学 天津师范大学 上海海洋大学 南京中医药大学 滨州医学院 上海工程技术大学 温州大学 皖南医学院 山东中医药大学 辽宁医学院 海南大学 四川外国语大学 天津城建大学 湖北医药学院 东北电力大学 哈尔滨理工大学 济南大学 中国民用航空飞行学院金陵科技学院 厦门理工学院 天津商业大学 大连交通大学 南京林业大学 青岛科技大学 天津中医药大学 浙江科技学院 江苏师范大学 蚌埠医学院 赣南医学院 成都理工大学

2019温州大学建筑工程学院硕士研究生拟录取名单

2019温州大学建筑工程学院硕士研究生拟录取名单 639 103519214200058 金 洲 洲 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 380 94.1 83.2 1 专硕 全日 制 640 103519214200054 应 秉 哲 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 378 84.6 79.2 1 专硕 全日 制 641 103519214200079 戴鸣 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 380 83.7 79.1 1 专硕 全日 制 642 103519214200012 陈 建 鹏 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 377 84.4 79.0 1 专硕 全日 制 643 103519214200020 吕 金 晶 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 375 83.9 78.6 1 专硕 全日 制 644 103519214200035 苏 文 祥 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 368 84.5 78.0 1 专硕 全日 制 645 103519214200082 孙龙 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 371 81.8 77.2 1 专硕 全日 制 646 103519214200045 俞 宝 江 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 357 85.1 76.9 1 专硕 全日 制 647 103519214200010 沈颜 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 342 88.7 76.5 1 专硕 全日 制 648 103519214200037 邢 子 君 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 353 84.8 76.3 1 专硕 全日 制 649 103519214200053 刘 毅 杰 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 340 88.5 76.2 1 专硕 全日 制 650 103519214200059 余 忆 彬 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 353 84.7 76.2 1 专硕 全日 制 651 103519214200086 林 香 行 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 345 86.4 76.0 1 专硕 全日 制 652 103519214200034 施旷 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 346 86.1 76.0 1 专硕 全日 制 653 103519214200017 王 林 伟 建筑工程学 院 085213 建筑与土木工程 361 79.6 75.2 1 专硕 全日 制

浙江大学城市学院数字逻辑期末考卷

浙江大学城市学院数字逻辑期末考卷 2009-2010第一学期 学号:班级:姓名: 一、填空题:本题共20分,每小格一分 1、电路工作时对电源来讲有、、三种工作方式 2、电流的方向规定为移动的方向为实际方向。分析电路时的假定方向为。 3、求得电路元件中电流方向和电压方向一致时,该元件的功率为功率,电流方向和电压方向相反时,该元件的功率为功率。 4、理想电流源的内阻等于。理想电压源内阻等于。 5、二进制数的基数是。 6、逻辑函数中的逻辑变量值只有和二值。 7、逻辑代数中的基本逻辑运算有、、三种。 8、实现同一功能的TTL逻辑门电路有互补输出型、、三种 9、逻辑函数中,所有最小项的和为。任意两个最小项的乘积为。 10、触发器是一个具有功能的逻辑器件。 二、选择题:本题每小题有三个答案,选择正确的填入空格,每格2分共20分。 1、电路中任意时刻流入节点电流和等于流出节点的电流的定律是。 A 基尔霍夫电流定律B基尔霍夫电压定律 C 欧姆定律。 2、某一电路的恒流源器件接入支路中,则无论该电路的其他部分任何变化,该支路的不变。 A 功率; B 电压; C 电流; 3、某十进制数的编码为5421BCD格式。这是一种。 A 有权码,最高位的权值为8 ; B 有权码,最高位的权值为5; C 无权码编码 4、下面具有记忆功能的逻辑电路为。 A 译码器; B 加法器; C 计数器; 5、逻辑运算A+ 0·A + 1·A= 。 A 0 ; B 1 ; C A。 6、至少个4位二进制计数器可以构成模M =2009 的计数。 A. 5 B. 4 C. 3 7、电路输出具有“0”、“1”和“悬空”状态的器件是。 A 集电极开路门; B 三态门; C 触发器 8、下面电路的逻辑表达式正确的是。 A Y= A ; B Y= B ; C Y= AB

温州大学城市学院学生奖学金评比实施细则样本

温州大学城市学院学生奖学金评比实 施细则

温州大学城市学院学生奖学金评比实施细则 类别与评选条件 一、学院设立的奖学金,以单项奖为主,综合奖为辅。单项奖学金包括德育优秀奖学金、第一课堂奖学金、第二课堂奖学金、优秀团队奖学金;综合奖为精英奖学金和院长奖学金。 二、参加各类奖学金评比的同学必须同时具备以下基本条件: 1、热爱祖国,积极上进,遵守法律和校纪校规; 2、尊敬师长,团结同学、关心集体,诚实守信; 3、思想品德评价排序为班级前70%以上; 4、积极参加体育锻炼,达到“学生体质健康标准”合格以上等级; 5、年内所获得学分不少于规定的学分或学期内平均学分绩点不低于2.5(学分的规定参照温大城市学院学生学籍管理细则); 6、公寓区内表现测评合格。 三、凡当年中有下列情况之一者,均不具备各类奖学金评奖资格: 1、违反校纪校规受到警告以上处分的(包括受留校察看处分的学生在留校察看期内的); 2、无故拖欠学费的。 各类学生奖学金评比实施细则 一、单项奖学金: A、德育优秀奖学金

(1) 德育优秀奖学金用于奖励思想品德高尚,在精神文明建设中成绩显著的学生。 (2) 参加评选的学生还必须同时具备以下评选条件: ① 思想品德评价排序为班级前30%。具体参见思想品德评价办法; ② 关心校风校貌建设,敢于劝阻和制止不文明行为,在校园文明建设中表现突出。 (3) 评选办法及金额: ① 符合评选条件的学生自愿申请; ② 评选不分班级专业类别,所占比例不超过学生总人数不超过总人数3%,奖励金额为600元/年。 B 、第一课堂奖学金 1、学业优秀奖学金 学业优秀奖学金是为了鼓励学习优秀的学生而设置的一项奖学金。其评定参照以下细则: (1)评价依据: 主要依据学生的年学业成绩进行评价,考察学生学习的勤奋努力程度、学习质量和水平。学业优秀奖学金根据“学业成绩计算公式计算所得的分数从高到低进行评定,分为一、二、三等三个级别。 学业成绩计算公式为: 100 C 班级最高学分绩点和课程学分绩点和 = j

2012年温州大学人文学院616外国文学史考研真题【圣才出品】

2012年温州大学人文学院616外国文学史考研真题 科目代码及名称:616外国文学史(A) 适用专业:比较文学与世界文学 1.“突转”和“发现”是古希腊哪位哲学家在哪部著作中提出的概念,请你运用上述概念来分析《俄狄甫斯王》的结构和情节特点。20% 2.请用《神曲》文本中的例子来阐述其艺术特点。20% 3.简述文艺复兴时期的人文主义基本内容以及人文主义文学的特点。10% 4.请你分析《哈姆莱特》的艺术形象和历史上对其接受情况,以及你的评价。20% 5.浪漫主义文学思潮在欧美流行很广,不同国家的浪漫主义文学各有不同的特征,但作为一个文学流派,又具有其共同的特征,请简略论述。10% 6.以下面两端文字为例,谈谈你对托尔斯泰小说的“心灵辩证法”的认识。40% 一、 现在死的念头不再那么可怕和那么鲜明了,死似乎也并非不可避免的了。她现在责备自己竟然落到这么低声下气的地步。“我恳求他饶恕我。我向他屈服了。我认了错。为什么?难道没有他我就过不下去了吗?”撇开没有他她怎么活下去的问题,她开始看招牌。“公司和百货商店……牙科医生……是的,我要全跟杜丽讲了。她是不喜欢渥伦斯基的。这是又丢人又痛苦的,但是我要全告诉她。她爱我,我会听她的话的。我不向他让步;我不能让他教训我……菲力波夫,面包店。据说他们把面团送到彼得堡。莫斯科的水那么好。噢,米辛基的泉水,还有薄烤饼!”她回想起,好久好久以前,她只有十七岁的时候,她和她姑母一路朝拜过三一修道院。“我们坐马车去。那时候还没有铁路。难道那个长着两只红红的手的姑

娘,真是我吗?那时有多少在我看来是高不可攀的,以后却变得微不足道了,而那时有过的东西现在却永远得不到手了!那时我能想得到我会落到这样可耻的地步吗?接到我的信他会多么得意和高兴啊!但是我会给他点颜色看看的……油漆味多么难闻啊!他们为什么老是油漆和建筑?时装店和帽庄……”(周扬译) 二、 在饭后,一直到晚会开始,吉提感觉着一种近乎青年人初临战场的感觉。她的心脏猛烈地跳动,她的思路飘忽不定了。 她感觉他们两人第一次会见的这关晚上将会是她的一生的决定点。她心里尽在想像他们,有时各自分开,有时两人一起。当她默想过去的时候,她带着快乐,带着柔情逗留在她和列文的关系的回忆里。幼年时代和列文同她死了的哥哥的友情的回忆,给予了她和列文的关系一种特殊的诗的魅力。她确信他爱她,这种爱情是使她觉得荣幸和欢喜的。她想起列文就感到愉快。在她想到渥伦斯基的回忆里,却始终掺杂着一些局促不安的成分,虽然他温文尔雅到了极点;到底好像有点什么虚伪的地方——不是在渥伦斯基,他是非常单纯和可爱的,而是在她自己;然而她对于列文却觉得自己是完全直爽和坦白。但是在另一方面,她一想到将来她和渥伦斯基在一起,灿烂的幸福的远景就立刻展在她的眼前;和列文在一起,未来却似乎蒙上了一层迷雾。 当她走上楼去穿晚礼服,照着镜子的时候,她快乐地注意到了这是她的一个最得意的日子,而且她具有为了应付迫在眼前的事情她所需要的全部力量。她意识到她外表的平静和她动作的从容优雅。 在七点半钟,她刚走下客厅,仆人就报道,“康斯坦丁·德米特里奇·列文。”公爵夫人还在她自己的房间里,公爵也还没有进来。“果然这样。”吉提想,全身的血液似乎都涌到她心

温州大学行政人员绩效考核实施方案(试行)

学院行政教辅人员工作业绩考核实施办法(试行) 为加强机关工作作风建设,增强行政教辅人员的责任感和服务意识,充分调动行政教辅人员工作的主动性和积极性,学院决定对行政教辅人员实施工作业绩考核,根据国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》和《温州大学瓯江学院院内津贴分配实施办法》文件精神,特制定本实施方案: 一、绩效考核原则 按岗考核,公平公正,奖惩分明,重在激励,旨在效率。 二、考核对象 按本办法考核的对象包括学院党政部门和教辅单位所有在编在岗工作人员以及各教学单位非教师编制人员。 三、考核时间 行政教辅人员的考核每学年进行一次,对一学年两个学期的业绩做出考核,在每学年结束前一个月内完成,与教师教学业绩考核同步进行。 四、考核等级评定 行政教辅工作业绩考核实行等级考核制,并进行比例控制。考核结论分为A、B、C、D、E五个等级。B级(含)以上比例不超过当年度参加考核人数的60%,其中A级比例不超过20%;C级、D级和E级也都应有一定的比例,具体比例由各考核单位根据实际情况确定。

五、考核办法和程序 1、一般行政教辅人员工作业绩考核工作在每学年末由所在部门负责考核。系教学秘书实行平台考核,其工作业绩由所在单位和横向主管部门(教务部)共同组织评定。系辅导员考核按《温州大学瓯江学院辅导员工作考核办法(试行)》(党委[2009]23号)文件执行,实行单列考核。考核等级评定同上。 2、考核采取定性和定量、个人自我总结与组织考核相结合的方式,力求客观、公正、准确。 3、考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考察工作实绩,具体项目参见评分表。 4、考核方式分个人自评、部门内互评(占40%)、考核单位负责人评议(占40%)和服务对象评议(占20%),采用百分制量化计分考核。由考核实施单位负责计算总评分。 (1)个人自评:行政教辅人员对照岗位职责和工作实施情况自我评分。个人自评得分不计入最终的考核分。 (2)部门内互评:所在部门或考核单位所有成员相互评议,系秘书不参与互评。 (3)服务对象评议:随机抽取一定数量的服务对象进行打分。 (4)负责人评议:所在部门负责人对考核人的工作进行评分。系教学秘书除接受所在系负责人评议外,还须接受教务部的横向考评,分数各占40%。部门负责人由其所在部门评议,学院领导参加所分管部门评议。

2014年温州大学人文学院812文学理论考研真题【圣才出品】

2014年温州大学人文学院812文学理论考研真题 科目代码及名称:812文学理论 适用专业:文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古代文学 1.谈谈你对文学性的理解。(30分) 2.分析下面两段话表达了何种文学观念。(30分) 近人章炳麟:“文学者,以有文字著于竹帛,故谓之文;论其法式,谓之文学。” 韦勒克:“文学研究不仅与文明史的研究密切相关,而且实在和它就是一回事。在他们看来,只要研究的内容是印刷或手抄的材料,是大部分历史主要依据的材料,那么,这种研究就是文学研究”。([美]韦勒克.沃伦:《文学理论》) 3.下面是作家汪曾祺1987年在美国衣阿华大学一次笔会上说的话,请分析这段话的主旨含义(30分) 中国作家现在很重视语言。不少作家充分意识到语言的重要性。语言不只是一种形式,一种手段,应该提到内容的高度来认识。……语言不是外部的东西。它是和内容(思想)同时存在,不可剥离的。语言不能像橘子皮一样,可以剥下来,扔掉。世界上没有没有语言的思想,也没有没有思想的语言。……我们也不能说:这篇小说不错,就是语言差一点。语言是小说的本体,不是附加的.可有可无的。从这个意义上说,写小说就是写语言。小说使读者受到感染,小说的魅力之所在,首先是小说的语言。小说的语言是浸透了内容的,浸透了作者的思想的。……语言的粗糙就是内容的粗糙。 4.《论小说的社会学》一书中,戈德曼着重分析了社会精神结构和小说结构之间的同源性关系并以之解释西方近代以来的文学史。例如在自由竞争的资本主义社会里,作品的主

人公往往是努力奋斗的个人主义者,而到了垄断资本主义阶段,个人奋斗的价值日益丧失,作品的主人公也越来越失去其作为个人的热情与个性,因而出现了卡夫卡·式的作品。该如何评价这种研究模式,谈谈你的看法。(30分) 5.下面是莫言在获得诺贝尔文学奖上发言的一部分,分析这段话的主旨并进行评论(30分) 我在故乡生活了二十一年,期间离家最远的是乘火车去了一次青岛,还差点迷失在木材厂的巨大木 材之间,以至于我母亲问我去青岛看到了什么风景时,我沮丧地告诉她:什么都没看到,只看到了一堆堆的木头。但也就是这次青岛之行,使我产生了想离开故乡到外边去看世界的强烈愿望。 1976年2月,我应征入伍,背着我母亲卖掉结婚时的首饰帮我购买的四本《中国通史简编》,走出了高密东北乡这个既让我爱又让我恨的地方,开始了我人生的重要时期。我必须承认,如果没有30多年来中国社会的巨大发展与进步,如果没有改革开放,也不会有我这样一个作家。 在军营的枯燥生活中,我迎来了八十年代的思想解放和文学热潮,我从一个用耳朵聆听故事,用嘴巴讲述故事的孩子,开始尝试用笔来讲述故事。起初的道路并不平坦,我那时并没有意识到我二十多年的农村生活经验是文学的富矿,那时我以为文学就是写好人好事,就是写英雄模范,所以,尽管也发表了几篇作品,但文学价值很低。 1984年秋,我考入解放军艺术学院文学系。在我的恩师、著名作家徐怀中的启发指导下,我写出了《秋水》、《枯河》、《透明的红萝卜》、《红高粱》等一批中短篇小说。在《秋水》这篇小说里,第一次出现了“高密东北乡”这个字眼,从此,就如同一个四处游荡的农民有

浙江大学城市学院软件基础在线测试题

软件工程 一、单选题 1..软件测试的目的是_____________。 A.为了表明程序没有错误; B.为了说明程序能正确地执行 《 C.为了发现程序中的错误 D. ! 为了评价程序的质量 正确答案是:C 》2.结构化方法是一种___________的软件开发方法。 A.面向用户《 B.面向数据结构 , C.面向对象 D. & 面向数据流 正确答案是:D

3.下面_________不是详细设计的图形工具。 A.程序流程图| B.N-S图 】 C.PDL D. # PAD 正确答案是:C … 4.下列关于功能性注释不正确的说法是__________。 A. 功能性注释嵌在源程序中,用于说明程序段或语句的功能以及数据的 状态 | B.用来说明程序段,需要在每一行都要加注释 ^ C.可使用空行或缩进,以便很容易区分注释和程序 D. ] 修改程序也应修改注释 正确答案是:B ; 5.下面____________开发阶段在典型环境下所需的人力百分比最高

A.可行性分析· B.需求分析 { C.软件设计 D. & 测试 正确答案是:D / 6.下列文档与维护人员有关的有_________。 A.软件需求说明书# B.项目开发计划 《 C.维护手册 D. 、 概要设计说明书 正确答案是:C ` 7.下列关于瀑布模型不正确的是___________。 A.瀑布模型上一阶段的变换结果是下一阶段的输入— B.瀑布模型每个阶段都不需要反馈

— C.瀑布模型提供了软件开发的基本框架 D. 【 瀑布模型存在局限性 正确答案是:B :8.在白盒技术测试用例的设计中,以下覆盖标准中发现错误能力最强的是 ________ A.语句覆盖^ B.判定/条件覆盖 ) C.条件组合覆盖 D. \ 判定覆盖 正确答案是:C 9.软件调试技术包括__________ A.回溯法调试】 B.循环覆盖调试 ] C.边界值分析调试

101所综评院校汇总

什么是综合素质评价? 综合素质评价”是新高考改革“两依据一参考”中的参考,上海、浙江均建立了统一的综合素质评价信息管理系统,并在高校招生中参考使用,使对学生的一次性、终结性评价转变为过程性评价。此项改革旨在改变传统高考中的“唯分数论”倾向,用多把尺子“量”人才。 综合素质评价主要包含哪些方面? 一般来说,高校综合评价招生的报名条件包括: (1)课内成绩(高一至高三期末考试成绩、高三月考成绩、模考成绩等)优秀;(2)学业水平测试成绩优秀; (3)具备学科特长或创新潜质; 综合素质评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等。 立意把一个学生从平面的分,塑造成立体的人,多方面考察,希望每一个学生都是个性鲜明的、兴趣广泛的,生活学习是丰富多彩的,能够树立基本正确的人生观,价值观,而不是一台应试机器。 核心在于培养学生德(思想品德)、智(学业水平)、体(身心健康)、美(艺术素养)、劳(社会实践)全面发展。 参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等,这些都在思想品德的考察范围内,比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务,为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。参与这些活动的次数和持续时间会作为思想品德的评价记录起来。 而学生高中三年的所有考试成绩,研究性学习与创新成果,比如:发表文章,发表小论文,发表一些独创性解题技巧方法等等,还有学科竞赛获奖,都会被作为学业水平项评价记录。 学生的体育成绩,体育运动特长项目、参加体育活动等,比如学生特别喜欢打篮球,在学校,省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖。或者应对困难和挫折的表现等,都会作为身心健康项目评价记录。 学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长,参加艺术活动的成果等,会演奏乐器,歌唱的好,喜欢绘画,跳舞,表演,书法等等特长,都是艺术素养的考察方面。 综合评价的流程是什么?

就业主题班会

温州大学瓯江学院就业主题班会 策 划 书 13英语8班

目录 一活动背景 (3) 二活动主题及形式 (5) 三活动目的 (5) 四活动时间地点及对象 (5) 五活动内容 (6) 六活动总结 (7)

一活动背景 众所周知,当今大学生就业形势日益严峻,2014年有毕业生727万,被称作史上更难就业季,2014年即将毕业的大学生如何面对当前的就业压力呢? 中国经济走势 1.当今中国经济发展面临4种压力影响。 2.中国今明两年经济增长预期亚洲开发银行最新经济展望报告, 中国今明两年经济速增量分别为7.6%和7.4%,据有关统计数据,中国GDP增长估计7.5%,保8难以持续。 3.今年中国经济增长的动力来源于消费,投资和出口。 欧美主权债务危机对我国经济的影响 受欧美经济低迷影响,世界经济复苏的步伐将放缓。内外环境的变化,使得2014年中国经济增速放缓成为大概率事件。 现阶段,中国的经济面临通货膨胀压力,财政债务和生态环境恶化等多种压力。未来中国经济发展减速是大概率事件。 世界经济低迷对我国就业的影响 中国受欧美经济持续低迷,国内经济转型的影响,2014年预计我国经济增长速度继续回落,出口增长乏力,致使大量的企业减员或倒闭,加上高等院校毕业生人数不断攀升,就业形势更加严峻。据有关统计,中国GDP每下降一个百分点,将会减少就业岗位100-200万人;出口

每下降一个百分点,将会有30万至50万人失业。 近几年大学生就业形势 就业总量压力很大,劳动力供大于求的问题未曾改变。从学业上看,研究生初次就业率最高;从专业看,工科毕业生就业率较高;从毕业院校来看,重点大学就业率较高。值得关注的是,已就业者中,部分毕业生流动性较高。 当前大学生就业的心理:一些高校毕业生宁可成为大城市中的“漂族”和“蚁族”,也不愿到二三线城市和基层就业。多数毕业生仍然希望在机关事业单位和国有企业就业,希望在经济发达地区和大中城市生活和就业,到中西部地区,城乡基层,中小企业就业的积极性不高。 所以,面对这样的状况,我们需要直面就业选择,树立正确的就业观。

高校学生干部任前公示(供参考)

温州大学城市学院经济分院 第十届团委、学生会副部长级以上干部任前公示 分院各团支部、各班级: 根据《中国共产主义青年团章程》、《中华全国学生联合会章程》、《温州大学城市学院团委、学生会学生干部任用条例》等有关规定,经温州大学城市学院经济分院团委、学生会资格审查、组织考察、笔试、面试等环节,任命以下人员为温州大学城市学院经济分院团委、学生会新一届副部长以上学生干部,具体名单公示如下:经济分院团委常委、经济分院学生会主席:孙醉 经济分院团委常委、宣传委员、经济分院学生会秘书长:陈敏芮经济分院团委常委、组织委员、经济分院学生会副主席:王盈盈经济分院团委常委、经济分院学生会副主席:施枫光 经济分院团委常委、经济分院学生会副主席:王健永 经济分院团委常委、经济分院学生会副主席:王丽洁 团委组织部部长:楼宵利 团委组织部副部长:沈佳莹

团委宣传部部长:庞骥臣 团委宣传部副部长:戴文波 团委志愿者拓展部部长:林俊彦团委志愿者拓展部副部长:厉茜茜 办公室部长:蔡敏杰 办公室副部长:秦和 人力资源部部长:杨超 人力资源部副部长:袁梓祥 纪检部部长:苏朝晖 纪检部副部长:陈依娜 新闻编辑中心主任:梅旭 新闻编辑中心副主任:王昊 新闻部部长:杨椰 新闻部副部长:邵珊珊 编辑部部长:王阳彬 编辑部副部长:吴冰斯 文艺部部长:叶峰 文艺部副部长:章洋洋 体育部部长:胡二店 体育部副部长:黄捷蕾 学术科技部部长:颜巧珍 学术科技部副部长:吴新华 心理健康中心部长:曾永京 心理健康中心副部长:郭颖琪 社团部部长:王作鑫 创业就业促进中心主任:施华美创业部部长:罗鹏 创业部副部长:冯吉

基于双向选择建模

论文题目:基于双向选择的匹配模型 一级标题:提高男女匹配成功率的一对一数学模型 二级标题:提高男女匹配成功率,解决剩男剩女与离婚率高问题 摘要: 本文根据《从择偶观的变迁看择偶标准的时代性——论中国女性建国至今50多年的配偶选择》(许小玲武汉理工大学学报(社会科学版) 2004-10-30 期刊 5 810 )获取当代男女普遍比较关心的择偶条件包括:经济,性格,外貌,能力。从这些方面探讨了男女对另一半的各方面的比重,建立了男女匹配最佳成功率的数学模型。 首先,我们先选取了五位男士,这五位男士在经济,性格,外貌,能力四个方面的状况各不相同,我们用0—100表示从低到高,即分数越高,则表示其在这方面越有优势。 其次,我们再调查五位男士心中对另一半在经济,性格,外貌,能力四个方面的比重,我们用0——1表示从低到高,即值越大,表示男士对这一点要求就特别高。 接着,我们选取看了五位女士,这五位女士在经济,性格,外貌,能力四个方面的状况各不相同,我们用0—100表示从低到高,即分数越高,则表示其在这方面越有优势。 然后,我们再调查五位女士心中对另一半在经济,性格,外貌,能力四个方面的比重,我们用0——1表示从低到高,即值越大,表示女士对这一点要求就特别高。 接着,我们选取第一位女士,用她在经济,性格,外貌,能力四个方面的比重分别乘以五个男士在这四个方面的分数,即Q1j=0.7X1+0.1X2+0.05X3+0.15X4>70(我们假设最后得分大于70的就说明可以匹配,而且婚后质量比较高),同理计算剩下四位女士的匹配情况。 然后,我们选取第一位男士,用他在经济,性格,外貌,能力四个方面的比重分别乘以五个女士在这四个方面的分数,即P1j=0.3Y1+0.3Y2+0.3Y3+0.1Y4>70(我们假设最后得分大于70的就说明可以匹配,而且婚后质量比较高),同理计算剩下四位男士的匹配情况。 最后,我们得出了一个符合大多数人匹配的数学方法。 关键词:经济,性格,外貌,能力

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档