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湿地公园社会实践总结报告

湿地公园社会实践总结报告

湿地公园社会实践总结报告

一、引言

湿地公园是一种以湿地为主要景观资源的公园,拥有独特的生态环境和文化背景。通过对湿地公园的参观和调研,我们不仅增加了对湿地生态系统的了解,还了解到湿地对环境保护和社会发展的重要性。本次社会实践活动的目的是进一步了解湿地公园的功能和管理,并对湿地保护与生态建设提出相关意见和建议。

二、实践活动内容

1. 湿地公园参观

我们参观了当地的湿地公园,对公园的建设规模、生态环境和景观资源进行了观察和记录。在参观过程中,我们与公园管理人员进行了交流,了解了公园的管理、维护和开发情况。

2. 调研分析

在参观过程中,我们还进行了相关调研和问卷调查,了解公众对湿地公园的认知和需求。通过问卷调查的结果,我们分析了公众对湿地公园的热爱程度、对湿地景观和生物多样性的关注程度,以及对保护湿地环境的意识和参与度。

3. 数据整理和分析

在实践活动结束后,我们对实践过程中收集的数据和信息进行了整理和分析。通过统计和对比,我们得出了一些结论,如公众对湿地公园的关注程度与其在城市中的地位和教育程度有关,

对湿地公园的认知和了解程度与对湿地生态环境的保护意识存在相关性。

三、实践成果

1. 对湿地生态系统的认识

通过湿地公园的参观和调研,我们对湿地生态系统的组成、演变和功能有了更深入的了解。湿地公园作为湿地资源的保护和传承者,扮演着重要的生态角色。

2. 增加环境保护意识

参观湿地公园的过程中,我们不仅仅是在了解湿地环境,更是在增加对环境保护的认识和意识。湿地公园的建设和管理是为了更好地保护湿地生态系统,并倡导人们对环境保护的重视。

3. 提出建议和意见

在实践活动结束后,我们根据对湿地公园的参观和调研,结合问卷调查的结果,对湿地公园的管理和开发提出了一些建议和意见。包括加强湿地公园的环境监测和管理,提高公众对湿地公园的认知和参与度,加强湿地保护和生态建设的宣传力度等。

四、实践心得与体会

通过本次湿地公园社会实践活动,我们认识到湿地公园的重要性和价值。湿地公园不仅提供了一个开展户外活动和休闲娱乐的场所,更重要的是保护了湿地生态环境,促进了生物多样性的保护和传播。我们也意识到自己作为公众的一员,对湿地公园的保护和生态建设要有更多的关注和参与。

五、结语

本次湿地公园社会实践活动使我们对湿地公园有了更深入的了解,增强了对湿地生态环境保护和自然资源利用的认识。在未来的学习和工作中,我们将进一步提高环境保护意识,积极参与湿地公园的建设和保护工作,为湿地生态系统的健康发展做出自己的贡献。

湿地公园生态保护调研报告

湿地公园生态保护调研报告 湿地公园是近年来我国生态保护的重点项目之一,湿地公园的生态保护工作显得极为重要。为了更好地了解湿地公园的生态保护情况,本次调研团队对某湿地公园进行了详细的实地调查。以下是调研报告的主要内容: 一、湿地公园的概况 湿地公园位于某市郊区,占地面积约500亩,是当地重要的自然生态保护区。整个公园被池塘、湖泊、河流等水域环绕,植被丰富,有多种花草树木及野生动物。公园设有游览道路、观景台、休闲区等。 二、生态保护措施 1. 湿地生态修复:通过湿地栖息地的修复,保护湿地生物多样性。湿地公园的管理者进行了湿地植被的修剪和疏通、水质的监测和调整等工作,使湿地生态系统保持稳定。 2. 建设观测站和监测装置:湿地公园管理者在公园内建设了观测站和监测装置,定期对湿地的水质、空气质量、气温等环境指标进行监测,及时发现问题并采取相应的保护措施。 3. 生物多样性保护:湿地公园采取了严格的保护措施,禁止捕杀和捕捞任何动植物,保护湿地生物多样性。同时,公园管理者还加强了对野生动物的保护和繁育工作,保护濒危物种。 4. 宣传教育活动:湿地公园定期开展生态保护宣传教育活动,组织公众参观湿地、讲解湿地生态知识,提高公众对湿地生态

保护的意识和参与度。 三、存在的问题 1. 缺乏有效的管理机构:湿地公园的管理体制不够完善,缺乏专门的管理机构,导致管理工作不够规范化和科学化。 2. 湿地环境污染:由于周边工业发展较快,湿地公园受到了一定程度的水、空气污染。管理者需要进一步加强环境保护工作,减少污染对湿地生态的影响。 3. 游客活动对湿地的影响:湿地公园的游览游客较多,有的游客对湿地环境缺乏尊重,将湿地作为垃圾场,影响了湿地生态系统的稳定。 四、建议 1. 完善管理机构:成立专门的湿地公园管理机构,加大对湿地公园的科学管理和维护力度,确保湿地生态系统的稳定。 2. 加强环境保护:加强对周边工业企业的监管,减少对湿地环境的污染。同时,加大对湿地环境治理的投入,提高湿地公园的环境质量。 3. 提升游客教育:加强对游客的宣传教育工作,提高游客对湿地环境的尊重和保护意识,减少对湿地生态的破坏。 4. 加大科研力度:加大湿地科研力度,进一步了解湿地生态系统的变化规律和保护需求,为湿地公园的管理提供科学依据。

湿地公园考察调研报告

湿地公园考察调研报告 1. 背景介绍 湿地公园是一种特殊的城市绿地,以湿地为主题,融合了保护、教育、科研和休闲等功能。本次考察调研旨在了解湿地公园的建设与管理现状,探索湿地公园的社会、经济和生态效益。 2. 调研目的 •了解湿地公园的规划与设计理念; •考察湿地公园的建设进展和管理措施; •探讨湿地公园对于城市生态环境的保护和改善作用; •分析湿地公园对于社会经济发展的影响。 3. 调研方法 本次调研采取了以下方法: 1. 文献研究:深入阅读相关学术论文、政府报告和专家观点,了解湿地公园的概念和发展现状。 2. 实地考察:选择若干湿地公园进行实地考察,包括观察湿地植被、水质环境和动植物种群等情况。 3. 专家访谈:与湿地公园管理者、城市规划师和环境保护专家进行面对面的访谈,了解他们的观点和经验。 4. 调研结果与分析 4.1 湿地公园规划与设计 从调研中发现,湿地公园的规划与设计注重以下几个方面: - 生态保护:湿地公园以保护湿地生态系统为首要目标,通过合理的规划和设计,保留和恢复湿地的自然景观和生物多样性。 - 教育功能:湿地公园注重开展环境教育活动,提高公众对湿地生态价值的认识和保护意识。 - 休闲与娱乐:湿地公园提供了丰富的休闲设施和活动,满足市民的需求,同时也吸引了游客。 4.2 湿地公园的建设与管理 调研中了解到,湿地公园的建设和管理面临以下挑战: - 土地利用冲突:湿地公园的建设需要大片的湿地资源,而这些湿地通常会存在土地利用冲突,需要政府和相关部门的协调和支持。 - 水资源管理:湿地公园需要合理管理水资源,保持湿地的水体质量和水量平衡,这需要专业的技术和管理手段。 - 公众参与:湿地公园的建设和管理需要广泛的公众参与,但在实际操作中存在着公众参与意识不强和参与方式不够多样的问题。

湿地公园社会实践总结报告

湿地公园社会实践总结报告 湿地公园社会实践总结报告 一、引言 湿地公园是一种以湿地为主要景观资源的公园,拥有独特的生态环境和文化背景。通过对湿地公园的参观和调研,我们不仅增加了对湿地生态系统的了解,还了解到湿地对环境保护和社会发展的重要性。本次社会实践活动的目的是进一步了解湿地公园的功能和管理,并对湿地保护与生态建设提出相关意见和建议。 二、实践活动内容 1. 湿地公园参观 我们参观了当地的湿地公园,对公园的建设规模、生态环境和景观资源进行了观察和记录。在参观过程中,我们与公园管理人员进行了交流,了解了公园的管理、维护和开发情况。 2. 调研分析 在参观过程中,我们还进行了相关调研和问卷调查,了解公众对湿地公园的认知和需求。通过问卷调查的结果,我们分析了公众对湿地公园的热爱程度、对湿地景观和生物多样性的关注程度,以及对保护湿地环境的意识和参与度。 3. 数据整理和分析 在实践活动结束后,我们对实践过程中收集的数据和信息进行了整理和分析。通过统计和对比,我们得出了一些结论,如公众对湿地公园的关注程度与其在城市中的地位和教育程度有关,

对湿地公园的认知和了解程度与对湿地生态环境的保护意识存在相关性。 三、实践成果 1. 对湿地生态系统的认识 通过湿地公园的参观和调研,我们对湿地生态系统的组成、演变和功能有了更深入的了解。湿地公园作为湿地资源的保护和传承者,扮演着重要的生态角色。 2. 增加环境保护意识 参观湿地公园的过程中,我们不仅仅是在了解湿地环境,更是在增加对环境保护的认识和意识。湿地公园的建设和管理是为了更好地保护湿地生态系统,并倡导人们对环境保护的重视。 3. 提出建议和意见 在实践活动结束后,我们根据对湿地公园的参观和调研,结合问卷调查的结果,对湿地公园的管理和开发提出了一些建议和意见。包括加强湿地公园的环境监测和管理,提高公众对湿地公园的认知和参与度,加强湿地保护和生态建设的宣传力度等。 四、实践心得与体会 通过本次湿地公园社会实践活动,我们认识到湿地公园的重要性和价值。湿地公园不仅提供了一个开展户外活动和休闲娱乐的场所,更重要的是保护了湿地生态环境,促进了生物多样性的保护和传播。我们也意识到自己作为公众的一员,对湿地公园的保护和生态建设要有更多的关注和参与。

湿地公园调研报告

湿地公园调研报告 湿地公园调研报告 一、调研目的与背景 湿地公园是一种特殊类型的生态公园,以湿地为核心,保护湿地生态系统,提升公众环境意识和保护意识。本次调研旨在了解湿地公园的发展现状及其对公众教育和环境保护的贡献。 二、调研方法 本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。问卷调查主要针对湿地公园的游客群体,了解他们的需求和体验;实地访谈则主要采访湿地公园相关管理者和保护专家,深入了解湿地公园的运营模式和保护措施。 三、调研结果 1. 湿地公园的特点 1) 基于湿地生态系统的保护和修复。 2) 提供自然教育和环境保护的场所。 3) 丰富的植物和动物资源。 2. 湿地公园的游客群体 1) 大部分游客为城市居民和学生组成。 2) 游客对于湿地保护和环境教育的意识较低。 3. 湿地公园的管理与运营 1) 运营模式:公益性管理、政府牵头、企事业单位参与。 2) 主要收入来源:门票收入、场地租赁、企业赞助。

3) 技术支持:保护专家、生态学家等提供技术支持。 4. 湿地公园的保护措施 1) 生态修复:湿地的重新规划和修复工程。 2) 物理障碍:设置栏杆、围栏等物理障碍措施。 3) 宣传教育:举办环境保护主题活动、展览等。 四、调研结论 湿地公园作为一种特殊类型的公园,对于湿地生态系统保护和公众环境教育起到了重要作用。然而,湿地公园在游客群体和环境意识上仍有改进空间,需要加强环境保护的宣传和教育工作。此外,湿地公园的管理和运营也需要更多专业化的支持和参与。 五、建议 1. 加强宣传教育,提高公众环境保护意识。 2. 多元化收入来源,减少对门票收入的依赖。 3. 引入更多专业支持,提升湿地公园的保护和管理水平。 六、参考资料 1. 杨恩辉. 湿地公园概念和发展及中国湿地公园建设的展望[J]. 中国运动科学, 2019, 39(01):18-23. 2. 邱苗苗. 基于湿地公园的生态设计研究[D]. 华中科技大学, 2020. 3. 贺鑫. 湿地公园的营销研究[D]. 华南师范大学, 2018.

湿地公园研究报告

湿地公园研究报告 湿地公园研究报告 研究目的: 本次研究旨在调查湿地公园的植被分布、生态功能以及环境教育效果,为湿地保护和湿地公园的建设与管理提供科学依据。 研究方法: 选择某市的湿地公园作为研究对象,采用系统抽样方法,随机选择10个样点进行调查。在每个样点,记录湿地公园的植被 类型、覆盖度、数量以及分布状况。同时,对湿地公园的环境教育设施进行评估,并进行访问调查,了解游客对湿地公园的认知和满意度。 研究结果: 1. 湿地公园的植被分布主要有湖泊、沼泽、河流和湿地草地四大类。其中,湖泊植被以荷花和睡莲为主,沼泽植被以香蒲和芦苇为主,河流植被以水生植物为主,湿地草地植被以芦苇草和野花为主。 2. 湿地公园的生态功能主要有水源涵养、水质净化、气候调节和扩散污染物等。湿地植被通过拦截水流,减缓洪水、蓄水和补充地下水,起到水源涵养的作用。湿地中的植物通过吸收废水中的营养物质和有机物,净化水质。湿地植被通过蒸腾作用,调节气温和湿度,对气候起到调节作用。湿地植物能够吸收大气中的有害气体和颗粒物,净化空气,扩散污染物。 3. 湿地公园的环境教育设施包括信息牌、展示馆、观鸟台、沙盘模型等。调查结果显示,游客对湿地公园的环境教育设施非

常满意,并表示这些设施增加了他们对湿地生态的了解和认知。同时,游客也提出了一些建议,希望增加互动性的环境教育项目,如生态讲座和实地体验活动。 研究结论: 湿地公园的植被分布和生态功能表明,湿地植被对于湿地的生态修复和保护具有重要作用。湿地公园的环境教育设施可以提升游客的环境意识和生态文明素养。为了更好地发挥湿地公园的生态功能和环境教育效果,建议加强湿地植被的保护和恢复工作,提升环境教育设施的互动性和创新性。同时,加强湿地公园的宣传与推广,提高公众对湿地公园的认知和参与度,增强社会对湿地保护的关注。

白龟湖湿地公园调研报告

白龟湖湿地公园调研报告 白龟湖湿地公园调研报告 一、引言 湿地是自然界重要的生态系统之一,拥有丰富的生物多样性和生态功能,对于维护水环境、净化空气、调控气候等具有重要的作用。在近年来,随着城市化的快速发展,湿地面积不断减少,而其中一部分湿地被筹建为湿地公园,为市民提供了休闲娱乐、科普教育、生态保护等多种功能。本次调研的目的是深入了解白龟湖湿地公园的运营管理情况、生态环境状况以及市民对湿地公园的需求,为湿地公园的改进提供参考意见。 二、调研方法 本次调研采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。通过发放问卷并对湿地公园进行实地考察,获取相关数据和信息。 三、湿地公园简介 白龟湖湿地公园位于某市郊区,占地面积约1000亩,是一个 集湖泊、湿地、森林等多种生态环境为一体的公园。公园内拥有丰富的湖泊资源、湿地植被、鸟类等生物资源,是市区居民绿色休闲的首选之地。 四、调研结果及分析 1. 公园运营管理情况 调研发现,白龟湖湿地公园的运营管理较为规范,有专门的管理团队负责公园的保洁、绿化、安全等工作。公园的道路清洁、绿化养护的情况较好,游客的评价也较为正面。 2. 生态环境状况 实地考察显示,湿地公园的湖泊水质较为清澈,湿地植被茂盛,动植物种类丰富。特别是冬季,白龟湖湿地成为众多鸟类的越

冬地,吸引了大量鸟类爱好者前来观鸟。然而,也有部分游客对于湖泊水质的保护提出了更高的要求,期望加强水质监测和治理工作。 3. 市民对湿地公园的需求 调查发现,市民对湿地公园的需求主要集中在休闲娱乐、亲近自然、锻炼身体等方面。市民希望公园增设更多儿童游乐设施、健身器材,举办更多的生态教育活动和湖滨音乐会等文化活动。 五、改进建议 1. 加强湖泊水质保护:增加水质监测频次,及时处理湖泊污 染问题,加强公众对水质保护的宣传教育。 2. 丰富公园功能:增设更多儿童游乐设施、健身器材, 满足市民群众的不同需求。举办更多生态教育活动、文艺演出等,提升公园的文化内涵。 3. 强化生态保护措施:加强湿地植被保护,维护湿地生 态平衡。加大对于鸟类保护和研究的力度,提供更好的观鸟环境。 六、结论 白龟湖湿地公园作为一座城市湿地公园,目前运营管理较为规范,生态环境较好。市民对于公园的评价较为积极,但仍存在一些改进空间,特别是在湖泊水质保护和公园功能的扩充方面。通过加强湿地保护、丰富公园功能,并引入更多的科普教育和文化活动,可进一步提升白龟湖湿地公园的吸引力和影响力,满足市民群众对于生态环境和休闲需求的多样化要求 综上所述,市民对白龟湖湿地公园的评价较为积极,但也提出了一些改进的建议。为了进一步提升公园的吸引力和影响力,我们建议加强湖泊水质保护,增加水质监测频次,及时处

昆明海洪湿地公园调研报告

昆明海洪湿地公园调研报告 昆明海洪湿地公园调研报告 一、调研背景 近年来,随着人们环保意识的增强和城市化进程的加快,湿地保护成为一个热点话题。昆明海洪湿地公园作为昆明市的一个湿地保护项目,受到广大市民的关注。本报告旨在对该公园进行调研,了解其建设情况以及对周边环境的影响。 二、调研目的 1. 研究昆明海洪湿地公园的建设情况,了解其规模、规划以及建设进展。 2. 考察该公园的生态环境和生物多样性,评估其对周边环境的影响。 3. 调查公众对该公园的认知和满意度,了解公众对湿地保护的看法。 三、调研方法 1. 文献调研:查阅相关文献和报道,了解公园的规划和建设情况。 2. 实地考察:前往昆明海洪湿地公园进行实地考察,观察其生态环境和规模。 3. 问卷调查:向公众发放问卷调查表,了解公众对该公园的认知和满意度。 四、调研结果 1. 公园规划和建设:

昆明海洪湿地公园占地面积约1000亩,计划分为生态保护区、游憩区和科普展示区三个区域。目前,公园已经开发了一部分区域,并进行了湿地恢复和植被构建工作。 2. 生态环境和生物多样性: 公园内的湿地环境保存相对较好,有丰富的湿地植被和鸟类 资源。经过调查发现,该公园是多种鸟类的栖息地,包括候鸟和留鸟,成为了一个重要的观鸟点。 3. 公众认知和满意度: 通过问卷调查,我们了解到公众对昆明海洪湿地公园的认知 程度较低,仅有少数人知道该公园。对于已经参观过公园的游客,大部分对公园的环境和建设表示满意。 五、调研分析 1. 对昆明海洪湿地公园的规划和建设情况,我们认为公园的规划较为合理,并且建设进展顺利。但是,公园的开放程度较低,需要进一步完善相关设施和服务。 2. 公园的生态环境和生物多样性得到了良好的保护,成为了一个重要的观鸟点。这对于保护当地湿地生态系统和推动生物多样性保护具有积极意义。 3. 公众对昆明海洪湿地公园的了解程度较低,这可能与公园宣传力度不够有关。提高公众对湿地保护的认识和参与度,需要加强公园的宣传工作。

武汉湿地公园研究报告

武汉湿地公园研究报告 武汉湿地公园研究报告 一、研究背景 湿地公园是保护自然生态环境、促进生物多样性、开展科普教育的重要载体。武汉市作为一个重要的城市,其自然湿地资源丰富,对于保护和利用这些湿地资源,建设湿地公园具有重要意义。因此,开展对武汉湿地公园的研究,可以为湿地保护与管理提供参考。 二、研究目的 本研究旨在调查武汉湿地公园的生物多样性和生态功能,并提出相应的保护和管理建议,为武汉湿地公园的合理利用和管理提供科学依据。 三、研究方法 1. 现场调查:通过对武汉湿地公园进行实地考察,记录湿地公园的自然环境特点、绿化植被、水质情况等信息。 2. 采样和分析:收集湿地公园的植物和动物样本,采用现场观察和实验室分析的方法,对其进行物种鉴定和分类,并计算湿地公园的物种丰富度和多样性指数。 3. 问卷调查:通过问卷调查的方式,了解湿地公园游客的满意度和需求,并根据结果提出相关的改进和提升建议。 四、研究结果 1. 生物多样性:调查结果显示,武汉湿地公园拥有丰富的植物和动物资源,共发现植物180种,动物70余种,其中包括多

种珍稀濒危物种。 2. 生态功能:武汉湿地公园具有良好的水源涵养、水质净化、生物保育和气候调节等生态功能。 3. 游客需求:问卷调查结果显示,湿地公园的景观、休闲设施和科普教育活动是游客最关注和需求的方面。 五、研究建议 1. 加强保护:加强武汉湿地公园的保护力度,保护珍稀濒危物种,禁止破坏湿地生态环境的行为。 2. 开展科普教育:加强湿地公园的科普教育活动,增强公众对湿地生态环境保护的认知和意识。 3. 改善景观:根据游客需求,改善湿地公园的景观设计,增加休闲设施和观赏点,提升游客体验。 4. 提供导游服务:为湿地公园提供导游服务,引导游客了解湿地的生态特点和保护意义。 5. 建立监测体系:建立湿地公园的生态环境监测体系,定期监测水质、植物和动物种群的变化情况。 六、结论 通过对武汉湿地公园的研究,我们了解到其拥有丰富的生物资源和重要的生态功能。为了更好地保护和利用湿地公园,我们提出了相应的保护和管理建议,建议加强保护力度,开展科普教育,改善景观,并提供导游服务。同时,我们还建议建立监测体系,以保证湿地公园的可持续发展和管理。

湿地公园实习报告

湿地公园实习报告 实习报告:湿地公园实习经历 一、实习背景介绍 湿地公园是一个重要的自然保护区,具有丰富的生态资源和自然景观。我有幸参加了湿地公园的实习,通过实习,我深入了解了湿地生态环境的保护和管理工作,并积累了丰富的实践经验。 二、实习内容及工作安排 1. 环境调查与监测 在实习初期,我主要参与了湿地公园的环境调查与监测工作。通过采样、测量、摄影等方式,记录湿地生态系统的生物多样性、水体状况、土壤情况等重要信息,为后续的保护工作提供科学依据。 2. 清理排污口和护理水体 湿地公园实习期间,我还参与了排污口的清理和水体的护理工作。清理排污口是为了保障湿地水质的纯净,减少人为污染的影响;护理水体则包括清理垃圾、水草修剪、清除水面漂浮物等工作,保持水体的整洁和美观。 3. 野生动植物保护 湿地公园是众多野生动植物的栖息地,实习期间,我也参与了野生动植物保护工作。包括巡护、饲料投喂、巢箱安装等工作,为动植物提供良好的生存环境,并保护其栖息地的完整性。

4. 游客引导和宣传教育 湿地公园吸引了大量的游客,我也参与了游客引导和宣传教育工作。通过向游客介绍湿地公园的特点和保护意义,引导游客遵守公园规定,保护湿地生态环境,提高大众环保意识。 三、实习心得体会 通过湿地公园的实习,我收获了很多,也有了一些感悟。 1. 湿地生态环境的保护是一项长期的工作,需要多方力量的共同参与。个人的力量虽然微小,但只要每个人都能从自身做起,积极参与湿地环境的保护,就能在共同努力下,实现湿地生态环境的可持续发展。 2. 在与野生动植物的接触中,我深深感受到人类与自然的和谐相处是多么重要。我们应该尊重和保护自然界的生物,与它们和平共处,共同构建健康的生态系统。 3. 通过实习,我还学到了很多专业知识和实践技能,同时也培养了不怕困难、自主学习和团队合作的能力。 湿地公园的实习经历让我深入了解了湿地生态环境的保护工作,同时也收获了很多实践经验和宝贵的人生体验。我相信,通过自己的努力和付出,我能为湿地保护事业贡献自己的一份力量。

高校大学生暑期洪泽湖湿地保护情况调研社会实践报告

时间过得好快,大一结束了,暑期生活马上就要开始了,这次暑假注定将会是我上学以来最充实的一次,这是大学的第一个暑假,大学总是充满未知和新意。暑期社会实践将是最有意义的活动,虽然高中时有做过,但都是为了应付,没有真正的实践过,而这一次,我们小组进行了仔细的规划,明确的分工和讨论了实施细节,在迎接暑期来临的这段时间里,我们都在为这次活动做着准备,与其说是社会实践,倒不如说是一次对生活的体验,一次对幸福生活的体会,也是一次对我自身的提高。关于这次暑期实践我们小组是对洪泽湖湿地保护情况进行一次调研,对湿地里的物种多样性进行调查,同时向当地群众普及湿地根本知识,此次活动预计花四到六天。 7月10日我们小组七名成员齐聚江苏泗洪县,做着最后的准备工作。调查问 卷内容的最后筛选,采访问题的敲定,宣传画的打印,条幅标语的拟定,以及近几天活动流程的最后确实定。一切做好之后天色已经暗了下来,在短暂与家人相处几天之后,我们又相聚在这个陌生的城市,没有了亲人,一切都有要依靠我们自己。我们期待明天的到来,因为真正的挑战从明天才开始,明天我们会遇到什么样的困难呢?令人期待啊! 7月11日,早晨八点钟我们准时出发,迎着朝阳开始了一天的挑战。我们随 车赶往洪泽湖湿地区,沿途指导老师给我们介绍了一下洪泽湖湿地的根本情况,包括其组成,近年来的开展,开展中的问题等等。在前往的途中我们屡次停下来,因为我们发现了一些问题,在洪泽湖湿地周边存在比拟严重的环境问题,虽然没有重工业的化学试剂的污染,但其农业污染严重程度也同样令人担忧。首先是其周边兴旺的农业,其兴旺的农业一方面限制了工业的开展程度,但另一方面,农业的开展注定依靠大量的水的消耗,河流还是农业灌溉用水的主要,然而汴河作为一条重要的水源地必定成为农业灌溉的争夺点,这势必与洪泽湖湿地中的水的供给产生矛盾,即使是如此重要的一条河流其水质同样令人担忧。农业灌溉使得汴河水位迅速下降,同时沿河的家禽养殖业那么是汴河污染的主要,从沿途观察可以得出,汴河周围的鸭子养殖非常兴旺,依河而建的鸭厂充分利用了水源,水面被划分成块状,里面养殖着浮萍,这是鸭子最好的食物,但这也是水体富营养化的表现。另一方面,鸭子产生的粪便无人清理,大量粪便直接排入河里,水体的富营养化程度可想而知,水中生物物种大量减少,水体严重缺氧,这样的水进入洪泽湖势必影响洪泽湖里的生物多样性。 继续驱车沿河前行来到了湿地公园,很大一块湿地已经建起了公园,各式建筑物建在湿地上面,宾馆,餐厅等等娱乐设施应有尽有,而且规模相当大,占地面积也很惊人。同时我们也发现了相当多的问题,在湿地公园周边存在大量建筑垃圾无人清理,可想而知湿地公园里的生活垃圾将如何处理,在其兴旺的旅游业的背后存在着人类占有与湿地保护的矛盾,开发还是保护,值得我们深思。 为期五天的社会实践很快就结束了,每天都有不一样的开始,不一样的结束,每天都有新的收获,都有新的体会。一方面我们通过与不同的人的接触中收获了与人交往的不同技巧,总结出面对不同的人说不同的话,要学会观察,学会总结;另一方面,加深了对社会的了解,使我们向着真正的社会迈进了一大步,在总结为人

在校大学生暑假有关盐城湿地的调查研究报告

在校大学生暑假有关盐城湿地的调查研究报告 团队名: 南京化工岗位技术学校寸草环境保护研究会湿地公园特使行動 具体指导企业: 南京化工岗位技术学校 具体指导老师: 精英团队责任人: 精英团队组员: 主题活动地址: 江苏盐城大丰湿地公园 有关盐城湿地的调查研究报告 引言:此次参与的暑期社会实践主题活动是以医院应化系寸草环境保护社团活动为机构企业的一次宣传活动,团队前去江阴,对盐城大丰市糜鹿自然保护区的调查,及其对江阴的不一样工作人员的宣传教育,进行对盐城湿地的一个绿地形图的制作。 关键字:江阴、大丰市糜鹿自然保护区、调查、宣传教育、绿地形图 一、主题活动介绍 “湿地公园特使行動”是wwf为提升群众的湿地保护观念而进行的一项大中型公益宣传主题活动,致力于启动和机构中国高校的在校大学生环境保护社团活动和环境保护发烧友,运用其国家法定假日和业余时间进行湿地保护和推广工作。主办方激励每个特使团队积极主动与新闻媒体联络,运用新闻媒体的能量将分别团队的主题活动向社会宣传,勾起政府部门、服务提供商、新闻媒体、社会发展对湿地公园的高度重视。主办方也激励各社团活动积极主动与相关机关事业单位开展协作,以获得她们的适用。 湿地公园特使行動具备高宽比的服务性、教育性,为充斥着理想化的年轻人给予了极更有意义的锻练和实践活动机遇,吸引住着愈来愈多的社团活动添加到行動中。湿地公园特使行動推动了高校环境保护社团活动基本建设,并不断在学员中激发喜爱当然、保护生态环境的激情;使一大批学员们宽阔了见识,提升了工作能力,向全国各地许多湿地公园地域的大家宣传策划了湿地保护与有效运用的科技知识,也明确提出了诸多有效的提议,造成了相关法律法规单位的高度重视。 此次大家主题活动的主题风格是:绿地形图——阐释湿地公园之美。 二、主题活动日程表 7月20日一部分同学们前去江阴做早期提前准备。 7月21日全部队友到达江阴。 7月22日政府部门的采访、新闻媒体的联络。 7月23-26日草庙镇的调查问卷、自然保护区内观查地貌植物群落,制作绿地形图。 7月27-28日学习培训草庙镇湿地公园小特使,对草庙镇住户开展宣传教育。

社会实践总结报告

探镜湖湿地,观越地山水 ——记实验中学综合社会实践活动之镜湖湿地行 活动主题:探访镜湖湿地国家公园,深入了解水乡风光与生态系统 活动地点:绍兴大城市越城、柯桥、袍江三大城市组团的中心的绍兴市镜湖国家城市湿地公园 活动时间:2012年11月16日上午 活动队员:绍兴县实验中学八(5)班全体学生 报告记录整理:魏珞宁 指导老师:鲍小红 一、实践活动背景简介 镜湖湿地公园是浙江省首个国家城市湿地公园,有“水乡泽国”之称。 镜湖湿地公园总面积约15公里,位于绍兴中心城市三大组团越城、柯桥、袍江之间,是典型的淡水河流湖泊型湿地。 “芦锥几顷界为田,一曲溪流一曲烟.”公园北侧有绍兴最大的天然淡水湖,面积2.23平方公里,湖上有省级文保单位避塘;东侧梅山是鸟类的天堂,成群白鹭在此栖息繁衍;西邻东浦古镇,文化内涵丰富;南部河湖密布,风光秀美。 绍兴市镜湖新区国家城市湿地公园于2005 年5 月20 日被中央政府授予国家级湿地公园称号,是建设部指定的9 个国家级城市湿地公园中唯一一个位于浙江省的,目的是体现于城市中创造对生态敏感环境的可行性。 总面积为15。6 平方公里的国家城市湿地公园位于镜湖新开发区内,镜湖是绍兴市最大、历史最悠久的天然水库(历史又名湖)。镜湖新区位于越城区、柯桥区和袍江区交汇处,战略位置优越,形成大绍兴地区的“绿肺"。新区的规划和开发,以及国家城市湿地公园的建设,都彰显着地提升绍兴的总体开发潜力和经济竞争力。市政府希望借助这个新的开发项目为绍兴打造一张金名片,进而把绍兴推进成为长三角沿岸黄金发展带的重要历史、文化及旅游目的地的愿景。 11月14日和15日,趁着初冬难得的好阳光,我校先后组织学生赴绍兴镜湖国家城市湿地公园开展社会实践活动。 二、实践活动的准备 1、根据县教育体育局为全面推进素质教育,充分发挥校外社会实践基地的教育功能,增强中小学生参与社会实践的意识和能力,深入践行幸福水乡文明人行为规范,组织开展全县中小学生“进基地、知乡情、促成长”综合社会实践周活动的安排,我校新、老校区先后组织七、八年级学生赴绍兴镜湖国家城市湿地公园开展社会实践活动。 2、在班主任鲍老师的安排下,我们班分成八个小组,每组分配给不同的任务,各自调查镜湖湿地公园的地理风貌,人文历史,自然资源。 3、各组组长在活动前分配给组员不同的任务,如搜集有关湿地的介绍,有关镜湖湿地的历史,待到各组到达指定地点开始活动时作必要的相关介绍,并准备好相机摄影,以作文字材料记录的辅助工具之用。

湿地公园社会实践报告

黄水河湿地公园拉练社会实践报告 实践目的:通过拉练,磨练学生的意志品质,培养学生吃苦耐劳的精神,加强强学生的集体主义精神,增强小组合作精神。经过后续的湿地公园的调研活动,让学生了解有关湿地作用及保护的相关知识,能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为学生以后的学习奠定初步的知识基础。 实践内容:十五公里拉练、黄水河湿地公园调研。 活动方式:采用亲身体验、实地调研的方式,具体采用了面对面的访谈了解和侧面行为观察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不同侧面的内容,协同合作,调查后集体讨论分析,并总结出实践报告 活动时间:2014年10月30日 活动地点:龙口黄水河湿地公园 活动步骤: 一、前期准备工作: 1。各小组长牵头分配工作,确定调查对象。 2。制作实践活动表格。 3.通过上网查询,初步了解关于黄水河湿地公园的有关情况. 二、实地调查情况: 2014年10月31日8点,我们小门家中学的全体师生,

进行了第四届远足拉练。早晨的天气并不好,下起了小雨。仿佛要更加严格地磨练我们的意志,我们没有放弃,在淅淅沥沥的小雨中,踏上了我们的征程,向黄水河湿地公园进发. 我们在绵绵秋雨中踏上了远足拉练的行程,前方的路很长,但我们并不畏惧,向着目标,前进! 一路走来,我们有点累了,可是我们在班旗下发过誓的,所以我们仍然能笑对艰辛,用我们不屈的意志征服十五公里路程。 到达黄水河湿地公园,先来张合影吧! 湿地生态篇: 黄水河湿地公园简介: 龙口黄水河湿地公园,为国家级湿地公园。 分布相对集中。区内生态系统多样,有湿地生态系统、森林

生态系统、农田生态系统等。黄水河河口湿地自然保护区物种资源丰富,具有较高的保护价值,现已成为烟台市第一个省级河口湿地自然保护区。 烟台龙口黄水河湿地公园位于山东省龙口市黄城北12公里。龙口黄水河湿地地处山东半岛西北部,湿地资源规模较大且分布相对集中。区内生态系统多样,有湿地生态系统、森林生态系统、农田生态系统等。黄水河河口湿地自然保护区物种资源丰富,具有较高的保护价值,建成后将成为烟台市第一个省级河口湿地自然保护区。 千亩湿地,呼吸最纯净的空气 湿地被称为“地球之肾”,与森林、海洋并称全球三大生态系统。湿地作为珍贵的自然资源,也是重要的生态系统,具有不可替代的综合作用,例如调节局部小气候、净化空气、补给地下水等,也是诸多动植物生长的乐园。君澜·福地,紧邻数千亩黄水河湿地公园,徐福文化园,新风鲜氧不是奢享,生活在此,健康长寿。千亩湿地、徐福文化园环绕的灵气宝地;私享前庭后院、超大观景露台,婉谢尘嚣扰攘,生活任心随意。静逸是这里生活的主旋律,营造养身养心的休闲胜地.

湿地公园实习报告

湿地景观特征与保护手法调研分析 ——以杭州西溪湿地绿堤为例 调研地点:杭州西溪湿地生态公园 调研时间:2013年2月24日 调研方式:实地考察 调研内容: 1 引言 随着我国城市化进程的加快,大量的工厂如雨后春笋般崛地而起。短短数年,城市环境问题接踵而来,如城市热岛效应、空气质量差、工业废水排放严重等。湿地对调节城市气候,吸收二氧化碳具有极强的功效,可是由于城市化的盲目进程,大量湿地被填平用作工业建厂和农业耕种。虽然媒体夸大了城市污染的严重程度,但是根据天气、空气质量报告,我们不难发现目前的环境较从前存在一定的落差。如何合理利用湿地环境,改善我们城市环境质量,成为目前景观设计的研究重点。 作为我国第一个湿地生态公园,西溪湿地具有重要的考察意义。本次调研对西溪湿地绿堤进行了详细调研和分析,主要针对湿地的景观配置、生态保护与设计手法进行了解与学习,从而深入了解湿地的景观设计要素,指导今后的毕业设计。 2 西溪湿地生态公园概况 绿堤 湿地植物园水下观光长廊 2.1现状综述 经过1600多年的人工干预,尤其是80年代受城市扩张的影响,西溪湿地的生态环境受到了严重破坏,保留完整的湿地日渐萎缩(有原来的50多平方公里,浓缩到现在的10.08平方公里)。此次调研的绿堤位于西溪湿地的东部。是一条供游人游览的景观路线长1600米,宽7米。两侧多接鱼塘,鱼塘基上植被丰富,生态环境良好,景观优美,具有很高的调研意义。 2.2现状景观资源 2.2.1场地自然条件

绿堤位于西溪湿地东侧,为一条东西1600米的观赏长廊。其生态资源丰富,周边布满了密密麻麻的鱼塘、农田和人工小岛。生态意义重大,植物繁多,沿途具有多个景观休闲小品。根据用途可分为:鱼塘、农田与景观小品。 鱼塘:范围有大有小,水深小于3米。多处于岸边采用水生 植物加固,少数岸边以木桩加固,岸边大量种植桑树与柿树。 农田:大量分布于绿堤周边,主要以种植绿色蔬菜为主,长 度以100米到200米不等。每隔两米挖渠供水分流动。 景观廊道:连接湿地东门与中部福堤。每隔300至400米 设立休息区域。除休息区域,沿途以不同层次的自然景观作为风 景,立体感强。 2.2.2人文景观条件 绿堤周围的湿地是自然而然形成的。西溪湿地自良渚文化时 期已经发展出雏形,汉唐时期开始有人类活动,明清时期百姓开 始在岸上养蚕、水塘里养鱼,逐渐形成“千塘百堰”的形态。很多文人骚客聚集于此,教书作画,养活自己,文教事业颇为发达。 3 绿堤景观构思分析 3.1构思立意 绿地作为一个湿地文化的观光长廊,其设计构思体现了出以下特征: 湿地保护:利用西溪原有的湿地资源,由水下至岸边,种植多层次的水生植物,不但美观丰富,而且具有实际净化空气价值,给游客还原一个真实的湿地样貌。 农业种植:利用西溪原有的土地资源,种植瓜果蔬菜,形成另一种田园风景,对长期居住于城市看腻优美庄严景观的游客具有一定吸引力。 植物景观:在一些道路边利用空间起伏的特色种植芳香花,精心选择特色植物,有香有色。另外设置一些岔道,在岔道边开发些花园,增加绿堤的空间丰富感。 3.2总体布局 3.2.1功能分区 根据场地的地质情况,因地制宜, 将景观分为了三个区域:湿地区、农耕区、 台地区。 湿地区:湿地区是绿堤的主要区域, 具有观赏、保护环境、提供鸟类栖息地等 多种用途。设计通过将一部分湿地展现给 游客,一部分隐藏起来达到利益的最大农耕区 花园区 湿地区

暑假实践总结——济南湿地保护现状调查

山东大学控制学院 关于济南市湿地保护现状调查小组 社会实践总结报告 班级:控制学院自动化二班 队长:李珍副队长:赵富荣 队员15人见附表 2011年7月

目录:前言3 一、前期准备阶段 确定主题 3 人员分工 4 组织策划 4 预期效果 5 资料收集 5 二、实践阶段 实践第一天16 实践第二天18 实践第三天20 实践第四天20 实践第五天21 材料整理及后期总结22 社会调研方式及内容23 三后期工作 完成调查报告及后期宣传 23 队员心得与感想24 附录 附录一调查问卷 30 附录二队员名单 33 附录三活动经费 33

前言 湿地是对人类有重要意义的独特的生态系统,它为我们提供了诸多资源,同时还能对小气候有调节作用,被誉为“地球之肾”。而“泉城”济南,湿地面积相当可观(达32450公顷),然而,由于保护不当,湿地正在缩减!而令人欣慰的是,政府已然对湿地的保护引起了重视,如:现在正在进行的改造济西湿地,使之成为江北最大的国家级湿地公园等。我们通过此次活动,对济南部分湿地的保护情况进行调查,并以摄影展的形式展示活动成果,希望以此提高人们对湿地的了解,引起人们对湿地保护的重视! 前期准备阶段 1)、主题确定:我们一致认为实践主题应当新颖而且具有实际意义,且可实施性强。同学们通过激烈讨论,提出了许多设想,有建议搞科普宣传的,有建议搞岗位体验的,也有建议搞专题调研、社会调查的。最终由我提出的关于湿地保护现状的调查的建议得到大家的一致通过。于是主题就此确定下来。 接下来是活动立项和写活动策划。一个活动是否能够组织好,活动策划和前期准备很重要。活动立项书由我完成,策划由副组长赵富荣拽写,然后我们将立项书和策划书发到各组员的邮箱里,一天后,我们将各组员的意见收集起来并最终定稿随后交到了学院团委。

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