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部编版七年级语文上册名句默写汇编

部编版七年级语文上册名句默写汇编
部编版七年级语文上册名句默写汇编

部编版七年级语文上册名句默写汇编

1 .客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

2.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

3.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

5.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

6.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

7.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

8. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

9.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

10.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

11.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

12.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

13.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

14.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

15.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》

16.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》

17.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

18.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

19.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

20.强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。

21.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

22.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

23.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

24.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

25.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

(完整版)部编版语文七年级下册古诗文默写

部编版语文七年级下册古诗文默写 一、《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) 1.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是: 3.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场矫健雄姿的诗句是: 4.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句(描写边塞艰苦(阴冷苦寒)的军旅生活的诗句),烘托出木兰勇敢、坚强性格的句子是: 5.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是: 6.《木兰诗》中侧面表现木兰战功显赫的句子是: 7.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相的句子是: 二、王维《竹里馆》 1.《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是: 2.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是: 3. 《竹里馆》中以声响衬托静境的句子是: 三、《春夜洛城闻笛》(李白) 1. 《春夜洛城闻笛》形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: 2. 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是: 四、《逢入京使》(岑参) 1.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是: 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是(表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情): 3.《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是:

五、韩愈《晚春》 1、韩愈的《晚春》一诗中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是: 2、《晚春》中写一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是: 六《陋室铭》理解性默写 1、表达诗人怀才不遇的诗句是(时间的绵长): 2、抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句(空间的辽阔): 九、《望岳》 1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句: 2、虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:

部编版七年级上册背诵默写练习题及答案

2017年最新版七年级上册期末背诵默写及名著导读训练题 一、重点记忆 《秋词》 1、一反过去文人悲秋传统的句子是:,。 2、抒发奋发进取豪情的句子是:,。 《夜雨寄北》 1、表达诗人思念朋友,渴望团聚,盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的诗句是:,。 2、暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:,。 《十一月四日风雨大作》 1、陆游在《十一月四日风雨大作》中用“______________,______________”表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 2、触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是:,。 《潼关》 1、反映着这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲决封建束缚、追求思想解放的愿望的句子是,__________________,___________ ______ 。 2、不言高而高度自见,异峰突起,秋风又吹散马蹄声显出孤城的寂寥和辽远的句子是:,。 《诫子书》 1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:,。 2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:,。 3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:,。 4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:,。 《峨眉山月歌》 1、描写月夜景色的连续两句:,。 2、《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发对友人的思念之情的两句诗句是:,。 《江南逢李龟年》 1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:,。 《行军九日思长安故园》 1、写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:,。 《夜上受降城闻笛》 1、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:,。 2、《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:,。 《观沧海》 1、运用互文,运用联想想象手法虚写景物,表现大海有包容天地的气概,显示诗人博大胸怀,抒发建功立业愿望的诗句是:,。,。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:,。 《次北固山下》 1、运用设问,最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子 __ ,。 2、运用对偶,既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔,并道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理,感叹岁月蹉跎的名句是 _________ _________,_ 。 3、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的千古名句是:,。 《天净沙·秋思》 1、《天净沙秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是 ,。 2、马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:,,。 《<论语>十二章》

部编语文七年级上册古诗词四首默写及答案

(一)古诗词曲部分 1.观沧海(曹操) (1) ,以观沧海。 (2)水何澹澹, 。 (3) ,百草丰茂。 (4) ,洪波涌起。 (5) ,若出其里。 (6)诗人用“, ”一句描绘出山岛上草木的勃勃生机之 状。 (7)描写秋风呼啸,惊涛拍岸的句子是: , 。 (8)运用动静结合的手法,显示大海的辽阔与威严的句子 是: , 。 2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) (1) ,闻道龙标过五溪。 (2)我寄愁心与明月, 。 (3)运用拟人的修辞,抒发诗人对远行友人的关切、思念与同情的句子 是: , 。 (4)采用寓情于景的写法,既点明了时令,又表达了漂泊之感与离别之意的句子 是: , 。 3.次北固山下(王湾) (1) ,行舟绿水前。 (2)潮平两岸阔, 。 (3)乡书何处达? 。 (4)运用拟人的修辞,富有情趣地写出了一种时序交替的自然理趣的句子 是: , 。 (5)“, ”一句采用以小见大的写法,写出诗人船上所见之景,意境开阔,情绪饱满。 (6)诗中运用“鸿雁传书”的典故来抒发诗人对故乡的思念之情的句子 是: ? 。 (7)与“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”有异曲同工之妙的句子 是: ? 。 4.天净沙·秋思(马致远) (1) ,小桥流水人家, 。 (2)夕阳西下, 。 (3)采用白描手法,描绘出一幅苍凉的深秋晚景图的句子 是: , , 。 (4)采用借景抒情的手法,表达羁旅之思的句子是: , 。附:答案: 1.观沧海 (1)东临碣石(2)山岛竦峙(3)树木丛生(4)秋风萧瑟(5)星汉灿烂(6)树木丛生 百草丰茂(7)秋风萧瑟洪波涌起(8)水何澹澹山岛竦峙 2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (1)杨花落尽子规啼(2)随君直到夜郎西(3)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西(4)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪 3.次北固山下 (1)客路青山外(2)风正一帆悬(3)归雁洛阳边(4)海日生残夜江春入旧年(5)潮平两岸阔风正一帆悬(6)乡书何处达 归雁洛阳边(7)乡书何处达归雁洛阳边 4.天净沙·秋思 (1)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马(2)断肠人在天涯(3)枯藤老树昏鸦小桥流水人家 古道西风瘦马(4)夕阳西下断肠人在天涯

部编人教版七年级 语文下册名著默写专项训练含答案

部编人教版七年级语文下册名著默写专项训练含答案 一、部编七年级语文下册名著默写 1.古诗词名句默写 (1)《木兰诗》中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是:________,________。 (2)《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是:________,________。 (3)《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的句子是:________,________。 (4)《竹里馆》中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸的句子是:________,________。 (5)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的是:________,________。 (6)《晚春》一诗中,一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:________,________。 【答案】(1)万里赴戎机;关山度若飞 (2)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情 (3)朔气传金柝;寒光照铁衣 (4)独坐幽篁里 ;弹琴复长啸 (5)马上相逢无纸笔 ;凭君传语报平安 (6)杨花榆荚无才思 ;惟解漫天作雪飞 【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“戎、园、朔、柝、篁、荚、惟”的书写。 故答案为:⑴万里赴戎机,关山度若飞;⑵此夜曲中闻折柳,何人不起故园情;⑶朔气传金柝,寒光照铁衣;⑷独坐幽篁里,弹琴复长啸;⑸马上相逢无纸笔,凭君传语报平安; ⑹杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。 2.根据课文默写古诗文。 (1)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是: ________,________。(3)独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》) (4)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:________,________。

部编版七年级上册必考古诗词默写

(一)《观沧海》(曹操) 1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。 3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。 6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。 7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 8.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 (二)(闻王昌龄左迁龙标 遥有此寄》(李白) 1.表达对友人深切同情的诗句是:我愁心与明月,随君直到夜郎西。 2.正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (三)《次北固山下》(王湾) 1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入年。 3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

新部编人教版七年级 下册语文名著默写含答案

新部编人教版七年级下册语文名著默写含答案 一、部编七年级语文下册名著默写 1.默写诗句 (1)________,一览众山小。 (2)不畏浮云遮望眼,________。 (3)________ ,柳暗花明又一村。 (4)李商隐《贾生》一诗中借古讽今,揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是“________,________”。 【答案】(1)会当凌绝顶 (2)自缘身在最高层 (3)山重水复疑无路 (4)可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“凌、缘、疑、虚”等字词的书写。 故答案为:⑴会当凌绝顶;⑵自缘身在最高层;⑶山重水复疑无路;⑷可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神 【点评】本题考查诗文名句的背诵和默写。学生答题时应注意,首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。 2.古诗文默写。 (1)学而不思则罔,________。(《论语》) (2)杜牧《泊秦淮》借历史典故讽喻权贵的诗句是:“________,________。” (3)________,________,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》) (4)________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (5)请把杜甫的《望岳》默写完整。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。________,________。________,________。 【答案】(1)思而不学则殆 (2)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花 (3)香远益清;亭亭净植 (4)不畏浮云遮望眼 (5)荡胸生曾云;决眦入归鸟;会当凌绝顶;一览众山小 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殆、隔、犹、畏、曾云、决眦、绝顶”等字词容易写错。

部编版七年级上册古诗文默写梳理

部编版七年级上册古诗文默写梳理 一、直接性默写 1.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 3.潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 5.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 6?杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 7.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 8.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 9.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 10.遥怜故园菊,应傍战场开。 11.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 12.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 13.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 14.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 二、理解性默写 1.曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。 2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西” 使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。 3.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍

意义的生活真理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年 4.马致远的《天净沙?秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子 之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。 5.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。 6.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 7.杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰,来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。 8.岑参在《行军九日思长安故园》中寄托自己对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。 9.李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 10.刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统,直接赞扬秋景胜过春光的诗句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 11.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚的希冀的名句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 12.陆游的《十一月四日风雨大作》中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。 13.《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:河流大 野犹嫌束,山入潼关不解平。 14.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,恰似王湾

部编版七年级上册语文古诗词默写

部编版七年级上册语文古诗词默写 【古诗文上下句填空】 1、东临碣石,。水何澹澹,。(《观沧海》) 2、树木丛生,。秋风萧瑟,。(《观沧海》) 3、,若出其中。,若出其里。(《观沧海》) 4、,闻道龙标过五溪。,。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 5、客路青山外,。,风正一帆悬。(《次北固山下》) 6、,江春入旧年。?。(《次北固山下》) 7、,小桥流水人家,。(《天净沙·秋思》) 8、夕阳西下,。(《天净沙·秋思》) 9、峨眉山月半轮秋,。夜发清溪向三峡,。(《峨眉山月歌》) 10、,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,。(《江南逢李龟年》) 11、强欲登高去,无人送酒来。,。(《行军九日思长安故园》) 12、回乐烽前沙似雪,。不知何处吹芦管,。(《夜上受降城闻笛》) 13、,我言秋日胜春朝。,。(《秋词》其一) 14、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。,。(《夜雨寄北》 15、僵卧孤村不自哀,。夜阑卧听风吹雨,。 (《十一月四日风雨大作(其二)》) 16、终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。,。(《潼关》)

【古诗文理解性填空】 1、曹操《观沧海》一诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是 , 。 2、《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机的语句是 , 。 3、《观沧海》一诗中写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句是 , 。 4、《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象,表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句是 , 。, 。 5、《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是 , 。 6、《次北固山下》一诗中表现海上日出,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句是 , 。 7、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句 是, 。 8、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是 , 。 9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是, 。 10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是, 。 11、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是 , 。 12、马致远《天沙净·秋思》一曲中,极力渲染悲凉气氛,表达长期漂泊异乡的人的惆怅之情的语句

部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(全册 带答案)

部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(全册带答案) 《木兰诗》 1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:, ,,。 2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:,。 3、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:, 。 4、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是: ,。 5、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:, 。 6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):,。 《竹里馆》 1、王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是, 。 2、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是, 。 3、写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是: ,。 4、用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:,。 《春夜洛城闻笛》 1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: ,。 2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: ,。 3、写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是: ,。 《逢入京使》 1、岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是: ,。 2、岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是:,。 3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是,, 《晚春》 1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句

部编版七年级下册全册古诗文名句默写资料讲解

七年级下古诗文名句默写 班级:姓名:得分: 课内文言文 一、直接默写 1、,不可不学! 2、但当涉猎,。 3、孤常读书,。 4、士别三日,。 5、卿今者才略,。 6、陈康肃公善射,当世无双,。 7、我亦无他,。 8、见其发矢十中八九,。 9、汝亦知射乎?? 10、乃取一葫芦置于地,,自钱孔入,而钱不湿。 11、山不在高,。12、水不在深,。13、斯是陋室。14、,草色入帘青。15、,往来无白丁。16、无丝竹之乱耳,。17、予独爱莲之,。中通外直,,香远益清,亭亭净植,。 18、予谓菊,;牡丹,;莲,。 19、菊之爱,。莲之爱,?牡丹之爱,。 20、乃石性坚重,,,渐沉渐深耳。 21、,石又再转。转转不已,。 22、《河中石兽》讲述道理的句子是:然则天下之事,,, ? 二、理解默写 1、《孙权劝学》中讲学习的重要性的句子是:。 2、《孙权劝学》中教吕蒙学习方法句子是:。 3、《孙权劝学》中表明劝学的成果的句子是:。 4、《孙权劝学》中讲学习的好处的句子是:。 5、《孙权劝学》中孙权关心下属的句子是:。 6、《孙权劝学》中学习目的的句子是:。 7、《卖油翁》表明卖油翁观点的句子是:或。 8、《卖油翁》中体现陈尧咨傲慢的句子是:?? 或! 9、《陋室铭》室主人不受世俗羁绊,对世俗厌弃的句子:。 10、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:? 11、《陋室铭》中互文见义的句子是:。 12、《陋室铭》中点题句(主旨句)是:。 13、《陋室铭》写陋室环境优美的句子是:。 14、《陋室铭》写陋室主人与人交往的句子是:。 15、《陋室铭》写陋室主人日常生活,高雅情趣的诗句是:。 16、《爱莲说》中形容洁身自好的句子是:,。 17、《爱莲说》中形容为人虚心正直,特立独行的句子是,。 18、《爱莲说》中和“予独爱莲”相照应的句子是,,? 19、《爱莲说》中表明世人甚爱牡丹的原因得句子是:,。 20、《爱莲说》中点明中心的句子是:,。

人教部编版七年级语文上册默写专题练习

人教部编版七年级语文上册默写专题练习 1.默写填空 (1)_______________,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》陆游) (2)三军可夺帅也,___________________。(《论语十二章》) (3)___________________,江春入旧年。(《次北固山下》王湾) (4)夕阳西下, ______________。(《天净沙·秋思》马致远) (5)__________________,非宁静无以致远。(《诫子书》诸葛亮) 【答案】(1). 夜阑卧听风吹雨(2). 匹夫不可夺志也(3). 海日生残夜(4). 断肠人在天涯(5). 非淡泊无以明志 【解析】 【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:阑、涯。 (一).默写:(10分) 1、晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词(其一)》) 2、,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》) 3、君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》) 4、,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) 5、非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)

2.何当共剪西窗烛(2分) 3.尚思为国戍轮台(2分) 4.非志无以成学(2分) 二、默写(13分) 4.水何澹澹,___________________。(《观沧海》曹操) 5.潮平两岸阔,_________________。(《次北固山下》王湾) 6.夕阳西下,___________________。(《天净沙·秋思》马致远) 7._____________________,非宁静无以致远。(《诫子书》诸葛亮) 8.《论语·子张》中子夏说:若能做到“_____________,______________”,那么仁德就在其中了。 9.古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“___________________,___________________”两句,将自己对友人的一片深情托付于明月,而杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白,________________”则更为直接地表达了对故乡和亲人的思念。 二、默写(13分,4-8每空2分,9-10每空1分,错、漏、删、改1字扣1分) 4.山岛竦峙 5.风正一帆悬 6.断肠人在天涯 7.非淡泊无以明志8.博学而笃志切问而近思9.我寄愁心与明月随君直到夜郎西月是故乡明 (一)默写(10分) 1.潮平两岸阔,。 2.,随军直到夜郎西。 3.,非宁静无以致远。 4.学而不思则罔,。 5.《观沧海》一诗中,“ ”描绘了大海吞吐日月,包孕万千的特点,表达了作者博大的胸怀、昂扬的精神和渴望建功立业的豪情。《观沧海》 (一)默写(10分) 1.晴空一鹤排云上,。 2. ,却话巴山夜雨时。 3. ,铁马冰河入梦来。

部编版七年级上册名句默写汇编

部编版七年级上册名句默写汇编 1.客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 2.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 3.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 5.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 6.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 7.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 8.子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 9.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 10.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 11.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》 12.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》 13.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 14.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 15.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》 16.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》 17.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》 18.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 19.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 20.强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。 21.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 22.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 23.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 24.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 25.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

新部编人教版七年级语文上册期末专题复习名著默写练习训练及解析

新部编人教版七年级语文上册期末专题复习名著默写练习训练及解析 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗默写 (1)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》) (2)________,思而不学则殆。(《论语》) (3)王湾在《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:________,________。 (4)李白在《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江之景,暗点秋夜行船之事的句子是:________,________。 (5)李益在《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪、凝望故乡、思念家乡的诗句是:________,________。 【答案】(1)山岛竦峙 (2)学而不思则罔 (3)海日生残夜;江春入旧年 (4)峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流 (5)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡 【解析】【分析】“竦”“罔”“羌”“芦”是此题中的易错字,作答时要注意字形。 故答案为:⑴山岛竦峙; ⑵学而不思则罔; ⑶海日生残夜;江春入旧年; ⑷峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流; ⑸不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡。 【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。 2.古诗词默写 (1)水何澹澹,________。(《观沧海》曹操) (2)________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白) (3)不知何处吹芦管,________。(《夜上受降城闻笛》李益) (4)正是江南好风景,________。(《江南逢李龟年》杜甫) (5)王湾的《次北固山下》中直抒胸臆,表达思乡之情的两句诗是:________,________。 (6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,展现奇特想象,运用拟人手法表达对友人的同情与关怀的诗句是:________,________。 (7)请写出带有“雨”字的连续两句古诗词:________,________。 【答案】(1)山岛竦峙 (2)夜发清溪向三峡

部编人教版七年级语文(上册)古诗文默写

一、识记性默写 『参考答案』山岛竦峙 『参考答案』我寄愁心与明月 『参考答案』小桥流水人家 (4)夕阳西下,。(马致远《天净沙。秋思》) 『参考答案』断肠人在天涯 (5)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)『参考答案』思君不见下渝州 『参考答案』峨眉山月半轮秋 『参考答案』遥怜故园菊 (8)不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》)『参考答案』一夜征人尽望乡 (9),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》) 『参考答案』非淡泊无以明志 『参考答案』淫慢则不能励精 『参考答案』铁马冰河入梦来 『参考答案』我言秋日胜春朝

『参考答案』晴空一鹤排云上 『参考答案』却话巴山夜雨时 『参考答案』秋风吹散马蹄声 ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) 『参考答案』岐王宅里寻常见 『参考答案』正是江南好风景 『参考答案』温故而知新 『参考答案』学而不思则罔 (20)三军可夺帅也,。(《论语》十二章) 『参考答案』匹夫不可夺志也 二、理解性默写 的情怀。 『参考答案』日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里 (22)《次北固山下》一诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是,。 『参考答案』海日生残夜江春入旧年 (23)刘禹锡《秋词》中一反过去文人悲秋的传统,以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是___________________________, ______________________ 。 『参考答案』晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄

SHZXZX (24)谭嗣同的《潼关》中写高云簇拥的孤城寂寥、辽远的诗句是 ____________________,__________________ 。 『参考答案』终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声 (25)《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:____________ , __________________。 『参考答案』夕阳西下,断肠人在天涯 (26)《次北固山下》的颔联是____________ ,__________________。 『参考答案』潮平两岸阔,风正一帆悬 (27)在杜甫的《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰,抒发无穷感慨的两句诗是 _____________________, ____________________。 『参考答案』正是江南好风景,落花时节又逢君 (28 『参考答案』年与时驰,意与日去 (29)《峨眉山月歌》一诗中写诗人离友人愈远愈加思念的诗句 『参考答案』夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 (30)《夜雨寄北》中,写诗人在巴蜀羁旅途中更感到孤独凄凉的两句诗 『参考答案』君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 关系。 『参考答案』学而不思则罔,思而不学则殆。

部编人教版七年级下册理解性默写

初一年级七年级下册理解性默写 《木兰诗》汉乐府 1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有 爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。 2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。 3.《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。 6.《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。 7.《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。 8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。 9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。 10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷 娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 11.写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 12.诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。 13.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

14.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡 《竹里馆》王维 1.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。 2.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。 3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。 4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:深林人不知,明月来相照。 《春夜洛城闻笛》李白 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 3.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 4.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 《逢入京使》岑参 1.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 2.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写:答案

七年级上册古诗词理解性默写 一、《观沧海》(曹操) 1、最能表达作者博大胸襟的是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 2、描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。 3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 4、描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:东临碣石,以观沧海。 二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白) 1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 三、《次北固山下》(王湾) 1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:海日生残夜,江春入旧年。 3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。 四、《天净沙·秋思》(马致远) 1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。 2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。 3、描写诗意的田园生活的句子是:小桥流水人家 五、《<论语>十二章》 1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: 知之为知之,不知为不知,是知也。 4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是: 人不知而不愠,不亦君子乎? 5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: 有朋自远方来,不亦乐乎? 6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。 7、复习是学习的重要方法且有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。 8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

部编七年级 语文上册名著默写练习题及答案

部编七年级语文上册名著默写练习题及答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗文名句默写 (1)峨眉山月半轮秋,________。(《峨眉山月歌》李白) (2)________,于我如浮云。(《<论语>十二则》) (3)乡书何处达,________。(《次北固山下》王湾) (4)________,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》李益) (5)《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是:________,________。 (6)古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,请写出连续的两句:________,________。 【答案】(1)影入平羌江水流 (2)不义而富且贵 (3)归雁洛阳边 (4)不知何处吹芦管 (5)学而不思则罔;思而不学则殆 (6)春风又绿江南岸;明月何时照我还(举头望明月,低头思故乡) 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:雁、芦、罔。 故答案为:⑴影入平羌江水流;⑵不义而富且贵;⑶归雁洛阳边;⑷不知何处吹芦管; ⑸学而不思则罔;思而不学则殆;⑹春风又绿江南岸;明月何时照我还(举头望明月,低头思故乡) 【点评】吧考查考生对古诗文的识记和默写的能力。解答此题要求考生认真审题,准确回答,要做到书写正确,不添字、不漏字,不写错别字。考生要注意平时的积累,完成此题应不是难事。 2.默写 (1)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》) (2)________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (3)夜发清溪向三峡, ________。(李白《峨眉山月歌》) (4)________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) 【答案】(1)山岛竦峙 (2)海日生残夜 (3)思君不见下渝州 (4)遥怜故园菊 (5)不知何处吹芦管 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答

部编七年级上册古诗文理解性默写(完整版)

(一)《观沧海》(曹操) 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 1.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。 3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 (二)《次北固山下》(王湾) 1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。 4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:海日生残夜,江春入旧年。 (三)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白) 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:杨花落尽子规啼,而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。 5.诗中以景衬情,并写朋友被贬之地偏远的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版) (一)《竹里馆》(王维) 写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。 4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。 (二)春夜洛城闻笛(李白) 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情 3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (三)逢入京使(岑参) 1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。 19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌! 20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。 (六)《陋室铭》刘禹锡 1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。 2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。 3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“何陋之有?”。 (七)《爱莲说》周敦颐 1、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

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