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制图与识图实训报告(3篇)

制图与识图实训报告(3篇)

(经典版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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制图与识图实训报告(3篇)

下面是本店铺精心为同学们整理的制图与识图实训报告(3篇)在同学们参考的同时,也可以分享一下本店铺给您的同桌。

制图与识图实训报告篇一

实验一Auto CAD的启动和菜单结构,基本命令练习

一、实验要求;

1、学习Auto CAD的基本操作,掌握Auto CAD的绘图、修改、编辑、显示、拷贝等命令的用法;

2、继续熟悉屏幕菜单输入命令的方法;

3、绘制简单的X面图形。

二、实验目的:

通过实验,进一步掌握Auto CAD的操作,应用一些命令绘制简单X面图形。

三、实验内容与步骤

1、设置绘图环境:

(1)图副设置(limits)

打开新建图形的图标,建立你所需要的图幅;

(2)绘图单位(units)

(3)设置图层(layer)

打开图层图标,可设置图层、颜色和线型(Auto CAD2000中还可设置线宽)。

2、绘制一五角星:

(1)绘制一五边形;

(2)画五角星(打开捕捉交点功能绘制);

(3)擦除五边形;

(4)剪切五角星中的交叉线;

(5)画角的连线;

(6)填充颜色。

3、绘制轴承端盖:

(1)设置中心线为当前层,绘制中心辅助线和辅助圆;

(2)设置实线为当前层,另外的3个圆;

(3)绘制圆心位于辅助圆上的小圆;

(4)利用环形阵列方法复制小圆;

(5)用极坐标绘制小圆的中心线。

实验二二维图形的绘制与编辑及尺寸标注

一、实验目的:

1、继续学习基本命令的用法;

2、掌握Auto CAD的坐标系;

3、学习绘制阶梯轴的方法。

4、学习尺寸标注的方法

二、实验要求:

通过本次实验,要进一步掌握基本命令的用法和Auto CAD的坐标系。

三、实验内容与步骤:

1、设置绘图环境(图幅、单位、图层);

2、绘制辅助中心线;

3、绘制图形,可采用以下几种方法:

(1)用矩形绘制;

(2)用直线绘制;

(3)用直线绘制一半再镜像。

4、编辑图形;

绘制倒角,注意倒角的距离。

(不必标注尺寸)

实验三用Auto CAD绘制三视图

一、实验要求:

1、继续掌握Auto CAD基本命令的用法;

2、掌握点的过滤器方法辅助定位、图案填充、尺寸标注等;

3、学习绘制三视图。

二、实验目的:

通过实验,学会应用点过滤器方法辅助定位,绘制三视图。

三、实验内容与步骤;

1、设置绘图环境;

2、将中心线定为当前层,绘制三个视图的中心线;

3、绘制主视图;

4、利用点过滤器方法定位左视图的高,绘制左视图;

5、利用点过滤器方法定位俯视图的长,绘制俯视图;

实验四用Auto CAD绘制零件图

一、实验要求:

1、熟练应用Auto CAD的命令;

2、继续练习图案填充、尺寸标注;

3、学习建立图块,标注表面粗糙度,添加文本;

4、学习绘制零件图。

二、实验目的:

通过实验能够绘制一张完整的零件图。

三、实验内容与步骤;(本例只标注部分尺寸)

实验五用Auto CAD绘制装配图

一、实验要求:

1、熟练掌握Auto CAD

的命令和用法;

2、练习图案填充、尺寸标注、文字的添加;

3、绘制一张较完整的装配图。

二、实验目的:

能够熟练地应用Auto CAD的命令,在图中添加文字,绘出一张较完整的装配图。

三、实验内容与步骤;

1、设置绘图环境;

2、设计并绘制装配图的三视图;

3、填充剖面线;(注意不同零件剖面线的方向或间隔应不同)

4、零件编号,绘制标题栏明细表。

制图与识图实训报告篇二

我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程制图实训,由于条件限制,本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行→←。

一、实训的目的、作用

水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论

和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读XX图的能力,提高理论与实际相结合的能力。

学生完成实训后,应达到如下要求:

(1)掌握制图的基本规定;了解XX图常用的表达方式和图示特点;

(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制XX图的技能和方法;

(3)能正确绘制和阅读XX图。

二、实训的要求和任务

(1)本实训的重点是XX图的识读与绘制,适当介绍一些XX结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。

(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。

(3)在识图的实训中,会涉及到XX建筑物的内容,该部分内容

实践性强,可XX适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学XX增强感性知识。

三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。

实训内容:

1.XX建筑物的表达方法。

2.XX图的尺寸表标注。

3.XX图的分类与用途。

4.阅读XX图的方法与步骤。

5.绘制XX图的方法与步骤。

四、实习心得与体会:

在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:

XX图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据XX建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来XX图有以下特点:XX建筑物形体庞大,有时水X方向和铅垂方向相差较大,XX图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

XX图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在XX图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

XX建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。XX建筑物直接建筑在地面上,因而XX图必须表达建筑物与地面的连接关系。

当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验

制图与识图实训报告篇三

姓名:XXX

学号:XXXX

班级:XX机电(2)班

专业:机电一体化

一、了解机械制图的地位和任务

机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极XX多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。

二、学好机械制图的要求和目的

1.加深巩固基本内容;

2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。

3.用正确的方法完成练习,巩固和提高所学的知识,在日常学习中抽查自己掌握知识的情况;

4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,

有意识地进行基础素质训练。

三、重点内容及其基本要求

第一、制图的基本知识和技能

1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与X面图形画法,会分析和标注X面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。

2.内容:

(1)图线练习:在A3图纸上抄画线型图。

(2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。

(3)几何作图大作业:A3图纸上画X面图形

第二、投影的基本知识:

1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。

2.内容:

(1)由轴测图绘三视图线练习。

(2)根据已知条件完成物体的三视图练习。

(3)根据三视图做模型。(课外完成)

((4)根据物体的二视图补画第三视图。

第三、点、直线、X面的投影

1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及

各种位置直线的投影特性

会用直角三角形法求线段实长,理解二直线X行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置X面的投影特性、掌握特殊位置X面的投影特性、X面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。

2.内容:

(1)点的投影练习。

(2)直线的投影练习。

(3)X面的投影练习。

第四、轴测图

1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。

2.内容:

(1)根据立体的二视图画出其正等测图。

(2)根据立体的二视图画出其斜二测图。

建筑制图与识图实训报告(共9篇)

建筑制图与识图实训报告(共9篇) 篇1 “优胜劣汰,适者生存”。是当今社会各行各业的发展趋势,建筑行业也不例外,我作为从事建筑行业的一员,倍感压力,随着竞争力越来越强。一种危机感、紧迫感犹然而生。为了更好地适应这一竞争的社会,我不得不努力学习,不断地提高自己的专业能力和应变能力。 首先说建筑制图基础实训对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我以前经历了那么多的实训,但这次却与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!经过这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力和坚持不懈的决心。其次,短暂的建筑制图基础实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我的努力和在师傅及同事的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。 建筑制图,除应遵守本标准外,还应符合《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-20xx)以及国家现行的有关强制性标准、规范的规定。通过这次实训使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深

一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。其次通过短暂的实训,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。 建筑制图是为建筑设计服务的,因此,在建筑设计的不同阶段,要绘制不同内容的设计图。在建筑设计的方案设计阶段和初步设计阶段绘制初步设计图,在技术设计阶段绘制技术设计图,在施工图设计阶段绘制施工图。施工图按照施工图的制图规定,绘制供施工时作为依据的全部图纸。施工图要按国家制定的制图标准进行绘制。一个建筑物的施工图包括:建筑施工图、结构施工图,以及给水排水、供暖、通风、电气、动力等施工图。其中建筑施工图包括: 1、总平面图,表示出构想中建筑物的平面位置和绝对标高、室外各项工程的标高、地面坡度、排水方向等,用以计算土方工程量,作为施工时定位、放线、土方施工和施工总平面布置的依据。工程

制图与识图实训报告(3篇)

制图与识图实训报告(3篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

建筑制图与识图实训总结(2篇)

建筑制图与识图实训总结 《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图的一门课程。而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。作为建筑工程施工专业的学生,我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能,并要熟练的识读建筑专业施工图纸,准确地领会设计意图,熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流。 在建筑识图过程中,我们要结合平时所学的知识,从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图,我们要轻驾基础知识,就熟到工程图的每个细节中。教育学生认真地对待识图作业,要做到专业学生的严谨、仔细、专业。同时我们也要持有想象与创新能力,想象深入到剖面图、断面图中,把握好各个建筑功能和构造,在创新上,可以创造一种新的建筑体系,表达最新的建筑美、艺术美。识图也是基础知识深浅的反映。在这里,我就识图基础作一个概述。它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。 一般建筑工程图样,是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的,所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上,投落下它们的影子,从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的,根据平面几何面的投影,我们就可以在图纸得到建筑物的图形。

在读图过程中,我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立体感不强,不易看懂,这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达。在正投影法与轴测图相辅相成作用,我们才能就熟地读懂图。 为了清晰而简明地表达物体的形状,我们可以想象将物体剖开或断开,从而得到物体的剖面图和断面图。其中剖面图可表达物体内部形状和结构,断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状。根据这两点,我们可以更清楚了解建筑内部的结构。 生活中,最多的是民用建筑,它主要由基储墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门窗等七个构造部分组成。这些组成部分构成了房屋的主体,它们在建筑的不同部位,发挥着不同的作用。我们现学也是依民用建筑为样,作建筑工程图的识读。 每个建筑都有一套完整的施工图。施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图等等。其中建筑施工图是用来描绘房屋建造的规模、外部造型、内部布置、细部构造的图纸,是房屋施工放线、砌砖、安装门窗、室内外装修和编制施工概算及施工组织计划的主要依据。它包括设计总说明、总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及建筑详图。在施工图会涉及到一些常用符号及图例,如索引符号、详图符号、引出线等,它们相应有各自的标准与规定,所以要作图时,我们得按标准为方圆,用规定来审划。而在建筑施工图中,各种图又有不同的形成、用途、内容,我们可根据所需了解样图,去介绍建筑的功能和结构。 建筑制图与识图实训总结(二)

建筑识图实习心得体会3篇

建筑识图实习心得体会3篇 《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图的一门课程。下面是建筑识图实习心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:建筑识图实习心得体会 《建筑制图与识图》为建筑工程管理专业学生的一门通用技术基础课程。主要培养学生的识图和绘图能力,同时为后继专业课程的学习打下坚实的基础。随着高职教育理论的发展,促使本课程突出识图和计算机绘图能力培养,努力打破传统的图学教育为中心的学科体系,以工作过程为导向进行课程内容重构和二次开发,打破过去从几何作图开始,强调作图原理再到专业制图的完整的图学内容体系,改变重绘图知识轻识图能力与行业脱节的课程体系,会同企业技术人员,按照职业岗位的识绘图能力要求更新教学内容,设计教学实训项目;开展项目法教学,所有实训项目取材于实际工作岗位的任务,变教学过程为工作过程,变被动学习为带任务工作;打造理论与实践一体化的课堂教学环境,融"教、学、做"为一体;以学生学习为中心,开展讨论会、座谈会、模拟"图纸会审"等方式方法,将课程中的理论要点用实际图纸的识读与绘图检验,让学生深切体会到知识的实用性,增加开放性思考题和学习自测表,启发学生观察周边建筑物来思考建筑形体各种表达方法,积极利用学生的生活经验引导学生观察、实践、收集资料、主动探索、突出创新和实践能力的培养,建立考试题库,实行教考分离,并与制图员职业资格考证衔接,进行理论和上机绘图的技能测试改革,实现了职业能力培养的"目标 - 计划 - 过程 - 考核"的系统性和科学化,教学效果明显提高。 随着多媒体教学手段的发展,课程教学方式综合传统教学手段与现代教学技术,教学团队做了大量的实践工作,取得了较好的效果。相关专业的学生在课程学习的过程中,提高了专业识图和绘图学习的兴趣,在课程设计和毕业设计中反映出较全面的知识基础。教师授课注重教学过程的交互,注意调动学生的参与积极性,普遍受到学生的欢迎。 贵州职院确定了以城市 ( 城镇 ) 发展理论为先导,应用房地产前沿理论,创新高职房地产教育体系,主动服务地方经济;走产学结合的发展道路,发挥房地产行业的作用和功能,为房地产企业提供人才支撑和智力保障的办学定位。房地产各专业的人才培养目标是:培养掌握房地产开发与建设全过程有关的建筑设计、规划、建筑工程施工技术、项目组织管理、营销与策划等方面的专业知识和专业技能,面向房地产开发、房地产开发营销、城市基础设施建设等行业领域施工一线,从事房地产策划师、置业顾问、报建员、施工员、技术员、质检员、材料员、资料员、试验员等岗位(群)工作需要的"下得去,留得住、用的上"的实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。

cad实训报告范文3篇

cad实训报告范文3篇 为期三周的CAD实训即将结束,在这期间我的CAD技能得到了很大的提升,本文是cad实训报告的范文,仅供参考。 cad实训报告范文一: 第一部分;实训目的: 通过抄绘建筑施工图,加强我们CAD的绘图能力,把握CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸的格式和要求,能够用CAD绘制出施工平面图。达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力,培养认真、严谨的工作作风和良好素质 第二部分;实训准备: 1;每位学生电脑一台(都安装了CAD2008软件) 2;打印输出设备、教学多媒体系统 3;建筑识图书籍 第三部分;实训要求: 让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸,初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧,注重培养分析问题解决问题的能力,培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。 第四部分;实训内容 1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。 2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑,图形文件和样板文件的保存。 3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题。 4、绘制三视图与补画第三视图。 5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。注意事项 1、服从指导老师和机房老师的安排,遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课,每天、每节执行考勤制度。 2、爱护机房设施与公共财产,遵守机房关于安全等各项规章制

度,注意机房内的清洁卫生。 3、认真阅读指导书和查阅有关资料,积极思考问题,按计划、有目的的完成实训内容。 4、作图要求: (1)、布局合理,线型、比例正确,字体规范。 (2)、图形的图线连接正确,三视图、房屋和水工图的投影关系正确,不多线漏线,符合有关国家标准的规定。 (3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。 (4)、图面的整洁美观。 第五部分;实训成果 有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早,画的比我们多;2.有些同学自己拥有电脑练习的机会,练习的数量比我们多。由此可见,在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学,能够做到后来者居上才是强者的表现。 在这次实训中我主要有两点收获:拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是•。以前老师讲课时,她拉图框只要啦两下就OK了,一开始还不以为然,但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的,窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中,这样拉图框就不会拉断和拉折,至于输入@符号显示•这是因为输入法不能为当前这种(最好是在英文状态下)。经过一段时间的实训让我对CAD有了一定的了解,让我能够比较熟练的运用CAD绘图,并绘制了一幅建筑平面图纸。 第六部分;实训心得: 在这次的实训中,我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫,多多实践,多加钻研。 俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就

建筑制图与识图实验报告1000字(11篇)-靓文网

建筑制图与识图实验报告1000字(11篇)-靓 文网 导读:关于建筑制图与识图实验报告,精选6篇范文,字数为1000字。构造物的类型、形态、建筑类型,建筑设计的特点。 关于建筑制图与识图实验报告,精选6篇范文,字数为1000字。构造物的类型、形态、建筑类型,建筑设计的特点。 建筑制图与识图实验报告(范文):1 2)构造物的类型、形态、建筑类型,建筑设计的特点。 3)构建物的组成部分,建筑物各部分之间的内外形态,建筑物的功能特点,建筑物的结构,和各部分之间的区别等。 4)构筑物各个部分之间的联系及内在的联系。 5)建筑物的空间构造及功能特点。 6、建筑物的建筑功能 7)构造物是否与构造物的施工规范和设计内容一致。 8)构造物的空间位置及受力特点。 9)建筑物的建筑设计原则。 10)建筑物的层数、建筑面积、所占地面积,以及施工方法,和各类建筑的设计特点。 11)建筑物的层数和建筑设计的特征及建筑的结构构形式。 12、建筑物的构筑特点

13)建筑物的层数和层高的异同; 14)建筑物建筑的面积和面积; 15)建筑物的层数与建筑设计的层高大小、层数和层高差的异同; 16)建筑物的层数和设计方法的异同。 17)建筑物的层数和层高差异的因素,以及不同的建筑特点和结构类型。 建筑制图与识图实验报告(范文):2 通过这次课程设计,我认识到了我们的学习方向和设计思路。 在此之前,我对建筑制图很感兴趣,也很想学习,但是我的建筑制图很迷茫,不知道该从何下手,很多地方是自己没有掌握,我一直以为自己学习的东西没有学好就可以了,所以一直没有一个方向和方法去考虑问题。通过学习这门课程之后,使得自己对建筑的理论知识有了更深层次的理解。 通过这两个星期的学习,我认识到在建筑设计中,我们需要对所学专业知识进行系统的学习、归纳和理解,这是我们所要做的,而且还要有自己的想法,要用自己的理论知识来武装自己。通过这次的学习,我觉得我们的设计水平有了很大的提高,我们要努力地学习专业知识,学习新的专业知识,使自己的理论知识与现实相联系。 在这次的课程设计过程中,我学会了许多,也懂得了许多。我们不仅仅要在课本上学习各类建筑设计与施工的知识,而且要多参加实际社会活动,在实践中培养和锻炼自己的动手能力,为以后进一步走

工程图纸识图实习心得-精选5篇

工程图纸识图实习心得-精选5篇 工程图纸识图实习心得共五--篇1(2992)字第一章 第一节.识图总结 《建筑识图与构造》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图和房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能作为建工专业的学生,我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能,并要熟练的识读建筑专业施工图纸,准确地领会设计意图,熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流 在建筑识图过程中,我们要结合平时所学的知识,从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图,我们要轻驾基础知识,就熟到工程图的每个细节中同时我们也要持有想象与创新能力,想象深入到剖面图、断面图中,把握好各个建筑功能和构造,在创新上,可以创造一种新的建筑体系,表达最新的建筑美、艺术美 识图也是基础知识深浅的反映在这里,我就识图基础作一个概述它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等 一般建筑工程图样,是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的,所以学习投影就知识是学习识图的基础而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上,投落下它们的影子,从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的,根据平面几何面的投影,我们就可以在图纸得到建筑物的图形 在读图过程中,平面设计培训,我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影,看到建筑的一些特征但正投影法立体感不强,不易看懂,这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达在正投影法与轴测图相辅相成作用,我们才能就熟

地读懂图 为了清晰而简明地表达物体的形状,我们可以想象将物体剖开或断开,从而得到物体的剖面图和断面图其中剖面图可表达物体内部形状和结构,断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状根据这两点,我们可以更清楚了解建筑内部的结构生活中,最多的是民用建筑,它主要由基础、墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门窗等七个构造部分组成这些组成部分构成了房屋的主体,它们在建筑的不同部位,发挥着不同的作用我们现学也是依民用建筑为样,作建筑工程图的识读每个建筑都有一套完整的施工图施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图等等其中建筑施工图是用来描绘房屋建造的规模、外部造型、内部布置、细部构造的图纸,是房屋施工放线、砌砖、安装门窗、室内外装修和编制施工概算及施工组织计划的主要依据它包括设计总说明、总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及建筑详图在施工图会涉及到一些常用符号及图例,如索引符号、详图符号、引出线等,它们相应有各自的标准与规定,所以要作图时,我们得按标准为方圆,用规定来审划而在建筑施工图中,各种图又有不同的形成、用途、内容,我们可根据所需了解样图,去介绍建筑的功能和结构 第二节.平法知识 平法的表达形式,概括性来讲,是把结构构件的尺寸和配筋等,按照平面整体表示方法制图规则,整体直接表达在各类构件的结构平面布置图上,再与标准构造详图相配合,即构成一套新型完整的结构设计 平法书,某种意义上说可以是一种规范,因为它使建筑结构施工图平面整体设计方法得以全统一平法,概括了柱平法施工图制图规则、剪国墙平法施工图的表示方法、梁平法施工图制图规则及标准构造详图等等在柱平法施工图的表示方法中,我们可知道截面注写,系在分标准层绘制的柱平面布置图的柱截上,分别在同一编号的柱中选择一个截面,以直接注写截面

工程画图实训报告范文精选5篇

工程画图实训报告范文精选5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

机械制图实训报告范文3篇(完整版)

机械制图实训报告范文3篇 机械制图实训报告范文3篇 机械制图实训报告范文篇一: 一、实训说明 《机械制图》是一门理论教学与实践教学并重的课程,且实践环节对课程的学习掌握及运用尤为重要。该实践环节是在继《机械制图》课程理论教学之后,集中时间对学生进行一次以设计、测量、手工绘图为一体的工程设计绘图能力的综合训练。机械制图测绘技能实训是学生对课堂所学的制图基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的一个重要环节,通过对机器或部件的测绘,培养了学生的组织管理能力、查阅资料能力、动手能力、测绘能力,提高了手工绘图能力。这种理论与实践相结合的实践教学符合当前高职教育的指导思想,对于培养高技能人才起着重要作用。 二、实训目的 机械制图测绘技能实训,要达到和完成下述目的: ①具体应用和巩固本课程的理论知识,了解测绘的一般方法和步骤,培养学生有初步的测绘技能及绘图能力,并为后继专业课及工作扎下初步基础; ②通过零件草图,装配图和零件工作的绘制,培养学生实际动手能力和零部件测绘能力。使学生能恰当选择表达方案、合理布图,正确绘图,并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写; ③了解简单机器的装配工艺。通过全面、系统的零部件测绘训练,培养学生初步的工程设计能力。

④熟悉运用有关资料了解和分析部件 在测绘之前,首先要对部件进行全面的分析研究,通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情况,及认真阅读指导书,这样可以了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点,以及零件间的装配关系。 1.用途 齿轮泵是各种机械润滑和液压系统的输油装置。用来给润滑系统提供压力油的。 性能 该齿轮油泵结构简单、体积小、重量轻、容积效率高、压力比较高、应用广泛。 3.工作原理 齿轮油泵是由装在泵体内的一对齿数相同的齿轮组成,泵体、端盖与齿轮的各个齿间槽三者之间形成密封的工作容积。当齿轮按图示方向旋转时,右侧吸油腔的轮齿逐渐分离。齿间的工作容积逐渐增大,从而形成部分真空。因而,油箱中的油液在大气压力作用下,经吸油管进入吸油腔。吸入到齿间的油液在密封的工作容积中随齿轮旋转带到左侧压油腔,左侧轮齿逐渐啮合。使密封工作空间逐渐缩小,油压升高,将油从齿间挤出,经过出油口送入液压系统中。 测绘零件及画零件草图 零件草图是根据实物,通过目测估计各部分的尺寸比例,徒手画出的零件图, 则齿顶圆直径: da =2H+D1 ③ 计算和确定模数m:

建筑识图实训总结范文3篇

建筑识图实训总结范文3篇 Six model articles of 2020 words for practical training o f architectural drawing recognition 汇报人:JinTai College

建筑识图实训总结范文3篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:建筑识图实训总结文档 2、篇章2:建筑识图实训总结文档 3、篇章3:建筑识图实训总结文档 建筑识图技能的训练对于提升学生的识图能力具有极其 重要的作用,有利于学生掌握一定的工作技巧,便于以后的工作展开。本文是小泰整理的建筑识图实训总结,仅供参考。 篇章1:建筑识图实训总结文档 在教师宿舍楼处,我们进行了一次比较全面的实习。对 于之前学到的结构类知识,我从中得到了一定的理解。同时,

关于平法规范的了解,如何识图以及对结构的认识,我都收获了不少。 “平法”就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。对 于梁的平法施工图,它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注,集中标注表达梁的通用数值,原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时,则将该项数值原位标注,施工时,原位标注取值优先。 当梁支座上部纵筋多于一排时,用斜线“/”将各排纵筋 自上而下分开。例如:梁支座上部纵筋注写为6(二级钢筋)25 4/2,则表示上一排纵筋为4(二级钢筋)25,下一排纵筋 为2(二级钢筋)25。当同排纵筋有两种直径时,用加号“+”将两种直径的纵筋相联,注写时将角部纵筋写在前面等等。 此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构,它是框架结构和剪 力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度。

识图实训总结3000字

识图实训总结3000字 篇一:识图实训总结 辽宁交通高等专科学校 识图实训总结 系部专业建筑工程系建筑工程技术专业 班级组别 10142(9) 姓名孙常聚学号 1014219 指导教师王旭东老师 2021/12/5-2021/12/9 识图实训总结 工程识图实训是建筑工程技术专业教学计划中重要的实践教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的非常重要手 段和方法之一。为了培养我们的空间想象能力,在专业课老师的指引 下有组织、有顺序的进行了为期一周的识图实训。先以渐进尾声,从 中我有所收获,也明白自己颇多不足之处。仅此谈谈自己的所获所感。本次实训准备四套图纸,分别是本校廾中心和11、12号于整体公寓的 建筑施工图和结构施工图,12月5日在多媒体是翌年室进行了自修动员,专业主任讲解了平法施工图的读图方法,并从图书馆借了相关人 员规范,实训过程中首先复习了制图的基本知识,明晰投影的基本概念,明确专业制图有关标准规定的图示特点、视图名称和配置,比例、图线、尺寸标注、材料符号、图例、编号等的意义。 在识图的过程中,首先根据图纸目录了解整套图纸的组成,看出 图纸目录可以看出该套图纸之中包括了A2、A1、A0等机类图纸。图纸 均改用标准图,其上标有名称、所在的标注图集和图号或号页次。详 细阅读了施工中说明,了解了图样的结构设计依据、施工要求、批文 和相关规范。在中的项目概况部分包括了建筑名称、建设地点、建设

单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年限、建 筑层数和建筑极限值、防火设计建筑定义和耐火等级、、屋面防水等级、地下防水等级、抗震设防烈度等,以及能反映建筑规模的主要技 术经济指标。 用料详细描述和室内外装修:墙体、墙身防潮层、地下室防水、 屋面、外墙面、勒脚、散水、台阶、坡道等部位。油漆、涂料等的材 料和做法,用文字说明或部分文字说明,部分直接在图上引注或加注 索引号。这些细部采用索引符号要求我们查找能正确检索,并能飞速 找到相关部位放大图的位置 在图纸上门窗表详细说明门窗性能(防火、隔声、防护、抗风压、保温、空气渗透、雨水渗透等)、用料、颜色、玻璃、五金件等的设 计督促。幕墙工程(包括玻璃、金属、石材等)及特殊的屋面工程 (包括金属、玻璃、膜结构等)的性能及重制要求,平面图、预埋件 安装图等以及防火、安全、隔音构造。对采用新技术、新材料的作法 说明及对特殊建筑造型和必要的建筑构造的说明。 在实训过程中,老师跟我们讲到变形缝,变形缝包括伸缩缝、沉 降缝和防震缝。他们的作用环境温度是保证房屋在正常温度变化、基 础不均匀沉降或地震时有一些伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而 后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40 米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中 钢筋可采用板结构接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个 月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当 建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性 和一定的刚度,就地设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。 识读施工图时,必须掌握正确的掌握识读方法和步骤。在识读整 套图纸时,应按照“总体了解、顺序识读、前后对照、重点细读”的 读图

制图实训报告范文精选5篇

制图实训报告范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量

1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面 尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时,A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。 五、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

【精编范文】建筑工程制图与识图实训总结-范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 建筑工程制图与识图实训总结 篇一:建筑识图实训报告13 建筑识图实训报告 一周的实训就这样的接近尾声,在这里非常感谢学校能给我们安排这么一个实 训的机会。图纸是工程师的语言。一个星期的实训时间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高, 明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它 很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。 经过这次实训,我懂得了从最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图 纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应 区别,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上 有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空 间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 下面就浅谈一下我自己学到的一些东西吧! 第一、建筑图纸的几个看点: 1、设计说明是设计图纸的纲领,看图先要认真阅读设计说明。设计说明中包括建筑工程概况(建筑名称、建设地点、建设单位),经济技术指标(建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等),基本做法 (墙体、防水、门窗、玻璃等)。把这些内容看明白了,对建筑的基本情况也 就大体了解了。 2、总平面图表达建筑与周围环境的关系,是建筑定位的关键。总平面图中除了建筑,还会标示道路、停车场、绿地、水面、广场等内容,帮助我们全面了解 场地条件。重点关注场地入口、建筑入口、各种间距(消防、日照、卫生)的 控制、定位坐标。竖向设计是总平面图的另一重要内容,表达场地的地形变化 及排除地面雨水的方式,而且容易被初学着忽视。 3、平面图表达建筑的布局,看平面图应该抓住重点,否则会迷失在复杂的标注和图样中。一找指北针。虽然大多图纸是上北下南,但也有例外,看图先要

制图实习报告三篇

制图实习报告 制图实习报告三篇 在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的制图实习报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 制图实习报告篇1 一、实习区概况 昌黎县东临渤海,北枕碣石,西南挟滦河,是连结华北与东北两大经济区的"经济走廊",区位优势明显。全县辖10镇、6乡、1个城郊区,446个行政村,人口54.8万人,总面积1212.4平方公里,耕地面积94万亩。昌黎县由山丘、平原、浅海和滩涂构成了多相性资源结构,自然资源丰富。昌黎镇素有花果之乡之美誉。近年来,花卉栽培长足发展,大量中高档花卉,远销京、津、唐、东北等中城市,走进家庭,美化环境。昌黎碣石山路水果品种丰富,久负盛名,葡萄、苹果、桃、梨等干鲜果品不断得到品种改良优化,大大丰富了果品市场。 城郊区刘李庄村位于昌黎县城郊区东侧,与县城接壤,临近外环路,地理位置优越,交通十分便利,同时辐射周边西沙河村、太平庄村、东高庄村、中卓庄村、西钱庄村、东钱庄村。城郊区刘李庄村是秦皇岛市无公害蔬菜水果生产基地,每年种植大棚甘蓝、菜花XX多亩,油桃400亩,草莓100多亩,年生产各类蔬菜XX多万斤,年产油桃160万斤,年产草莓100万斤。 二、实习目的 为培养学生野外研究土壤和环境的工作能力,使学生正确掌握土壤调查与制图的一般程序、原则、原理和主要内容。同时也为培养学生艰苦奋斗、事实求是的工作作风,增强体质,逐步适应野外工作环境,特进行本次教学实习。通过本教学实习要求学生能正确掌握"土壤调查与制图"的基本原理和基本技能,同时也为激发学生专业兴趣、树立为资源环境事业献身的思想奠定基础。

2021年绘图实习报告3篇

2021年绘图实习报告3篇 绘图实习报告篇1 时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。 在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。 虽然时间很短很紧,但是我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮助下,一个

个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。 虽然在生活中存在很大的不足,但很多方面对我的印象还是很深刻。比方说,一位来自贵港的小伙子(其年龄只有17岁)一次离奇不归,大家焦急不安,分别发挥各自能力通过不同的手段去寻找不归的他,回来后大家还曾为他平安归来喝酒庆祝。这让我看到人性的光辉,凡此种种,数不胜举。 在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。 除此之外,让我感触良深的一点就是人际交往。人与人的关系是那样微妙,难以让人捉摸。每个人都有不同的个性,跟不同人打交道,当然有不同的技巧,不能一概而论。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我们不能总想着改变别人,因为那样往往无济于事,我们更应该去做的是学会适应别人,学会与人合作。

制图实训报告(精选7篇)

制图实训报告 制图实训报告 制图实训报告怎么写? (一) 实训名称 要用最简练的语言反映实训的内容。如验证某程序、定律、算法,可写成“验证×××”;分析×××。 (二) 所属课程名称 (三) 学生姓名、学号、合作者及指导教师 (四) 实训日期和地点(年、月、日) (五) 实训目的 目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。 (六)实训原理 述实训相关的主要原理。 (七) 实训内容 这是实训报告极其重要的内容。要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程。 (八) 实训环境和器材 实训用的软硬件环境(配置和器材)。 制图实训报告(精选7篇) 随着社会不断地进步,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编整理的制图实训报告(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。制图实训报告1 实训报告 学号

姓名 班级 代课老师 通过学习和自身的实践,对土木工程这一个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的更浓厚的兴趣,也学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多认识。同时也打下了很好的基础,在这门课程中我不仅学到了绘图知识,还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。更多的,加深了我的团队意识,对于我来说,这次的实训,是一次真真正正的好机会,通过这次学习,我收益颇多。 通过系统的学习了平面整体表示方法,制图规则和构造详图,我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图,包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题,这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西,我将好好的记在心里,利用所学的知识将这门课程学好,用好,并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。 本课程学习目的: 1、熟悉制图基本规格。学习该课程,首先要学会读图,读懂建筑图中每一个字母,数字标含的意义;其次是认识各项制图规范,牢记制图规则,并保证在绘图时能够遵守并很好的运用。 2、练习正确使用绘图工具和仪器,了解制图基本步骤和方法。绘图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。 画底稿要认真,按附图中给出的尺寸,准确定好各图形位置,不必标出尺寸。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线(箭头处只画线,材料图例只画框格)。然后按图线要求加墨线,最后注写数值、名称。 建筑图纸首先要有设计说明,其中包括工程概况和各项指标,指标主要包括:建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等,接下来就是基本做法:墙体做法,防水做法,门窗

绘图实习报告6篇

Some things, slowly forgetting, may not be relief.勤学乐施积极进取(页眉可删) 绘图实习报告6篇 绘图实习报告篇1 实习时间 20__年__月1日—20__年__月31日 实习生姓名 陈__ 实习岗位 绘图员 实习单位 __市艾奕康咨询有限公司 现场指导人 吴__ 实习内容 道路改扩建

道路改扩建已经成为当前乃至今后较长时期我国道路建设 的重点,目前国内对于道路的改扩建工程设计还在实践完善中,暂时还没有制定专门的规范,同时也在不断吸收国外美,英,德,日,韩等道路发展比较完善的国家的先进经验。道路改扩建工程的定义:是在原有道路的基础上提高道路的等级和抵抗荷载的强度而进行的改扩建工程。分为道路几何线形和结构的改扩建工程,一般需要对原有路基路面进行加宽,及对道路平纵线形进行改善或改线;或需要对原有结构层进行补强或废弃原有结构层进行改建。 道路改扩建工程按其工作性质来说属于道路养护管理的范畴,但与常规的道路养护管理工作还是有着较明显的区别,养护工程的依据就是道路的原始设计标准与设计服务水平;道路改扩建的目的在于提高原有道路的技术等级,属于对原有道路进行改善提高的范畴,其原则应符合高于原道路等级的标准进行。注意从设计和施工等方面看,养护中的大修工程与改扩建工程具有极大的相似性,他们的区别也是相对的。由于道路的改扩建工程是在原有道路的基础上进行的建设工程,不可避免地与原有道路条件发生种种联系,因此与新建道路相比还是有以下特点: 1、与原有道路条件和基础密切相关,所谓相关指施工组织管理等

2、需要考虑施工期间不中断交通,需进行工程交通组织设计,并作出最合理的交通组织安排。 3、需要考虑原有道路的利用价值(按实践经验分析一般道路改扩建工程对原有道路的利用率大约为60%—70%)。 所以改扩建工程对于新建道路来说各方面的难度会更多改 扩建道路技术标准的确定要以现有道路的几何线形为基础,遵照利用与改造相结合的原则,合理充分地利用现有的道路资源,而不应追求高指标,对一些次要的指标宜放松控制(见路线指标运用总表),利用原有路段时经论证局部路段可维持原设计标准,改线路段则应按新建道路标准执行,所以在决定道路改扩建方案时,应结合各路段的实际情况,进行反复地技术经济论证和比较,对所有的超标设计必须以一定的方式加以论证并备有论证说明。 道路改扩建工程平面设计:是在既有的路线的前提下进行的,其大的设计原则是在满足相关设计规范的前提下,应充分考虑利用原有道路,以减少征地和路基土方工程量。对原有道路沿线地质状况进行充分调查,以决定改扩建工程的拓展方式;对平纵组合不当的路段设计调整,平面线形的布设对道路改扩建来说尤为重要。在具体实施时,要做到统筹兼顾,必要时改变平面线形走向或废弃部分道路,以获得教完美的效果,另外在平面线形设计时,还应充分考虑道路沿线建筑,规划等情况。

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