九年级物理二力平衡练
习题及答案
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
九年级物理《二力平衡》练习题及答案
A组
一、填充题
1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说
__________．
2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两
个力就是__________的．
3·静止在水平桌面上的一本书，质量为千克，受到____力的作用，大小为____牛，
方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是
______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是
___________．
4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个
力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．
二、选择题
1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是
[ ]
A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；
B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；
C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；
D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．
2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员
[ ]
A．没有受到力的作用；
B．受到的重力小于阻力；
C．受到的重力等于阻力；
D．受到的重力大于阻力．
3．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[ ]
4．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速
直线运动，所需的水平拉力是 [ ]A． 12牛； B．68牛； C．80牛； D．92
牛．
三、作图题
水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球，球静止不动，画出金属球的受力图．
B组
一、填充题
2．如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到
的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛．
二、选择题
1．地球同步卫星，相对于地面是静止的，因此卫星
[ ]
A．不受任何力的作用； B．受地球的吸引力；
C．受一对平衡力的作用； D．受力情况不清楚．
3．一个物体受到两个力的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力 [ ]
A．一定不是平衡力； B．一定是平衡力；
C．可能是平衡力； D．条件不足，无法判断．
4．下列说法中正确的是 [ ]
A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用；
B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态；
C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的；D．一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡．
三、说理题
天花板上吊一盏电灯，当电灯静止时，吊线为什么总是竖直的？
C组
一、是非题
1．物体放在水平桌面上，桌面受到的压力和物体受到的向上支持力是一对平衡力．（×）
2．一个重30牛的物体受到30牛的拉力时，该物体一定处于匀速直线运动状态．（×）
3．平衡的两个力，一定是大小相等、方向相反，而且要在一条直线上．（×）4．平衡力一定是作用在同一物体上的两个力．（√）
二、填充题
1．方形薄板的重心在________点；形状不规则的薄板的重心可利用______的知识来测定，此方法叫________．这个方法是：在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，沿______画两条直线，这两条直线的______即为重心．2．用弹簧秤可以称物体的重力．当弹簧秤挂钩上挂上重物以后，重物在____力和____力的作用下保持静止，根据______条件，_____和_____大小相等，所以弹簧秤上的读数就是物体所受的________的数值．
3．一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上，当上面那个运动员静止时，他受到的重力和支持力必须_______．如果重力_______支持力，他就要坠落，如果重力和支持力不在________，他就要倾倒．
三、选择题
1．放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是 [ ]
A．书对桌面的压力与书所受的重力；
B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力；
C．书所受的重力与桌面对书的支持力；
D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．
2．用49牛的水平力把质量是千克的木块紧压在竖直的墙上，这时木块对墙的压力是 [ ]
A．牛； B．49牛； C．牛； D．牛．
A组答案
一、1．两个力，静止，这两个力是平衡的
2．同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，平衡
3．重，，竖直向下，地球，支持，，竖直向上，桌子，平衡力
4．重，拉，地球，钢丝绳，平衡力
二、1．B 2．C 3．D 4．A
三、略
B组答案
一、×103，等于，大于，小于，等于，，2，1
二、1．B 2．C 3．A 4．D
三、略
C组答案
一、1．×2．×3．√4．√
二、1．对角线的交，二力平衡，悬挂法，悬线，交点2．重，拉，二力平衡，重力，拉力，重力
3．平衡，大于，同一条直线上
三、1·C 2·B 3·C
九年级物理期末测试卷 班级： 姓名： 考号： 得分： 一、单选题（每小题 3 分，共 27 分） 1．去年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬 芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子 （ ） A ．相互之间存在引 B ．相互之间存在斥力 C ．相互之间存在间隙 D ．在不停地做无规则运动 2．下列各图中，属于内能转化为机械能的是 （ ） A 、两手相互摩擦能发热 B 、水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C C 、锯木头锯子发烫 D 、压缩空气引火 3．如图所示，要使灯泡 L 1 和 L 2 组成并联电路，应（ ） A ．只闭合 S 2 B ．只闭合 S 3 C ．只闭合 S 1 和 S 3 D ．只闭合 S 2 和 S 3 4．在通常情况下，下列组合全部属于绝缘体的是（ ） A.金属、盐水、橡胶 B ．毛皮、丝绸、干木棒 C.塑料棒、石灰水、大地 D.铁棒、橡皮、铅笔芯 5、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把 a 、b 两根导线接入电路里，要使这 两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片 P 1、 P 2 放在：（ ） A ．P 1 放在最右端，P 2 放在最右端; B ．P 1 放在最左端，P 2 放在最左端; C ．P 1 放在最右端，P 2 放在最左端; D ．P 1 放在最左端，P 2 放在最右端. 6、如图右图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将 它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有 （ ） A ．U A B >U B C ，I AB U BC ，I AB ＝I BC D ．U AB ＝U BC ，I AB 2017-2018年度九年级物理期末测试题含答案
2017-2018年度九年级物理期末测试题 介入教育 考试范围：全一册；考试时间：90分钟；命题人：葛老师 一．选择题（共10小题） 1．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（） A．0℃的水没有内能 B．同一物体的温度越高，内能越大 C．物体的温度越低，热量越少 D．对物体做功，物体的内能一定增加 2．一电路中有两灯泡都在工作，用电压表测出灯泡两端的电压相等，则说法正确的是（） A．一定是并联 B．一定是串联 C．两灯泡规格一定相同D．无法确定 3．小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2?h，那么用这个电器是（） A．液晶电视机 B．台式计算机 C．家用空调D．电冰箱 4．关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是（） A．电路中出现“跳闸”现象，一定是过载引起的 B．正常使用试电笔检测线路时，氖管一定发光 C．正常使用试电笔检测线路时，一定没有电流通过人体 D．控制电灯的开关一定要接在火线和灯泡之间 5．如图所示的四个装置分别演示一物理现象，则下列表述正确的是（）
A．图甲可用来演示电磁感应现象 B．图乙可用来演示电流的磁效应 C．图丙可用来演示磁场对通电导体的作用 D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 6．如图所示，和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法正确的是（） A．段的电阻小于段的电阻 B．通电相同时间，段消耗的电能大于段消耗的电能 C．这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的 D．若将段材料换成铜，其他条件不变，这两段导体的总电阻将变大 7．如图所示电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P 向左移动时，下列说法正确的是（） A．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变 B．电压表V1与电流表A的示数之比变大 C．电流表A的示数变大，电压表V2的示数不变 D．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小
九年级物理《二力平衡》练习题及答案 A组 一、填充题 1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________． 2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的． 3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是 _______，这两个力的关系是___________． 4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是 _______________． 二、选择题 1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [] A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力． 2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员[] A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力； C．受到的重力等于阻力； D．受到的重力大于阻力． 3．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[]
4．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是[]A．12牛；B．68牛；C．80牛；D．92牛． 三、作图题 水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球，球静止不动，画出金属球的受力图． B组 一、填充题 2．如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a 绳受到的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛． 二、选择题 1．地球同步卫星，相对于地面是静止的，因此卫星 [] A．不受任何力的作用；B．受地球的吸引力； C．受一对平衡力的作用；D．受力情况不清楚． 3．一个物体受到两个力的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力[] A．一定不是平衡力；B．一定是平衡力； C．可能是平衡力；D．条件不足，无法判断． 4．下列说法中正确的是[] A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用；
九年级物理试卷 1．试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷， I卷是选择题，Ⅱ卷是非选择题，满分 100分．考试时 间80分钟． 第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题，共35分．1-10小题，每个小题给出的四个选项中， 只有一个是正确的，选对的每小题得2分．11—15小题，每个小题 给出的四个选项中，至少有一个是正确的．选对的每小题得3分， 选对但不全的得2分，选错或不选的得0分． 第一卷 一、单项选择题（本题10小题，每小题3分，共30分）在每小题 列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在 该题后的括号内。 1、在物理实验室中，测量物体质量的仪器是（） A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平
2、人们常说：铁比木头重。这个说法的含义是（ ） A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一 些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”，所选参照物都是（ ） A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中，各是在什么状态下发生的（ ） A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是（ ） 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A ．滑雪运动员穿着的滑雪板 B ．铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C ．箭的前端制作得很尖 D ．沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中，属于费力杠杆的是（ ） 甲 乙 B F A C F D F F
A ．开啤酒瓶盖的开瓶器 B ．剥核桃壳的核桃钳 C ．钓鱼者手中的鱼杆 D ．撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强（ ） A ．a 点的空气流速大，压强大 B ．a 点的空气流速大，压强小 C ．b 点的空气流速大，压强大 D ．b 点的空气流速大，压强小 9、关于物体受到的浮力，下列说法正确（ ） A ．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D ．物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射，标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示，卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（ ） A ：势能减小，动能增大 a b 图4 A B C
1．文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N ，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是．（题型一） 2．在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动，弹簧测力计的示数表示 ______力的大小．根据 ____ __的条件可知，这时弹簧测力计的示数与 ______的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小．（题型二） 3．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N ．当起重机以 2m/s 匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为N；当起重机以5m/s 速度匀速吊着工件下降时，钢 绳受到的拉力为N，拉力的方向为；当起重机吊着工件以4m/s 的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为． 4．天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是() A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 5．如图 10-13 所示，放在水平桌面上的物体的质量为 5kg ，用 10N 的水平拉力使物体向右做匀速 直线运动，下面的说法哪种正确：（） A ．物体受到向左49N 的摩擦力 B．物体受到向左10N 的摩擦力 C．物体受到向右10N 的摩擦力 D．物体受到的摩擦力等于零 6．一跳伞运动员的质量为65kg，降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降， 在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为（取g=10N/kg ）（） A ． 650N B ． 65N C． 700N D． 70N 7．如图 10-14 所示，用F=150N 的水平力把重50N 的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时 受到摩擦力的大小为（） A ． 0N C． 150N B ． 50N D ． 200N 8．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（） A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力 综合提高训练 1．用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示 数为 12N。若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为20N 时，木块受到的滑动摩擦力的大 小为 ____________N 。（题型一） 2．如图 10-15 所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N 的水平向左的拉力 F 作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg ，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为N ；如果当拉力 F 增大到 20 时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 N。 3．两个相同的物块Ａ、Ｂ叠放在一起，受 10N 的水平推力Ｆ１作用，在水平地面上一起做匀速直 线运动（图甲），那么物块Ｂ受到的摩擦力为 _________N ．若将物块Ｂ取下与物块Ａ 并列，再让它们一起在地面上匀速前进（图乙），那么需要的水平推力Ｆ２为_________N ．
初二物理二力平衡练习题及答案 10.2二力平衡 基础知识训练1 .文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G对桌面压力为F,桌面对文具盒支持力为N,则上述的几个力中，互相平衡的两个力是.（题型一）2 .在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 ______________________ 动，弹簧测力计的示数表示力的大小.根据的条件可知，这时弹簧测力计的示数与的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小. （题 型二）3 .某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N.当起 重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为N ; 当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为N , 拉力的方向为；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为.（题型二）4 .天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（）（题型一）A .天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B .灯对吊线的拉力和吊线 对灯的拉力C .天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D.灯受到的 重力和吊线对灯的拉力5 .如图10-13所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg,用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下面的说法哪种正确：（）（题型二）A .物体受到向左49N的摩擦力B .物体受到向左10N的摩擦力C .物体受到向右10N的摩擦力D .物体受到的摩擦力等于零 6. 一跳伞运动员的质量为65kg，降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为 （取g=10N/kg）（）（题型二）A . 650N B. 65N C. 700N D. 70N 7. 如图10-14所示，用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙 壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（）（题型二）A . ONB. 50N C. 150N D. 200N 8 —同学用水平力推停放在水平地面上的汽车， 没能推动。此时（）（题型二）A .人推车的力与车受的重力是一对平衡力B .人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C .人推车 的力的大小小于地面对车的摩擦力 D .人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力
长郡教育集团2013-2014-1初三年级统一考试 物 理 试 卷 一、选择题（共14个小题，每小题3分，共42分。每个小题只有一个答案是正确的。） 1、汽车在下雨或寒冷天气行车时，挡风玻璃上会积水或积雪，影响驾驶员视野清晰和行车安全。新一代后风窗玻璃利用玻璃内夹有的电热丝加热来除雾、除霜，立即消除驾驶员的后顾之忧，这主要利用了金属的（） A 、延展性 B 、导电性 C 、弹性 D 、磁性 2、下列说法中正确的是（） A ．温度越高的物体，放出的热量越多 B ．汽油机的压缩冲程是将内能转化为机械能 C ．铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力 D ．发射火箭时常用液态氢作为燃料，是因为液态氢的比热容大 3、下列说法中正确的是（） A ．电子定向移动的方向规定为电流的方向 B ．电源的作用是不断产生新的电荷 C ．陶瓷和石墨都是绝缘体 D ．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 4、如图所示是小浩学完变阻器知识后自制的调光台灯，R 是镍铬合金线，当导线夹向A 端移动时，小灯泡的亮度将( ) A ．不变 B ．变亮 C ．变暗 D ．无法判定 5、小辉同学在家中拍到一张电能表照片（如右图），他仔细观察照片后，得到下列结论，其中不正确．．． 的是( ) A ．电能表是用来测量家中用电器消耗电能的仪表 B ．电能表的标定电流为5 A C ．拍照片时，小辉家已消耗的电能为9 316 kW·h D ．电能表的转盘转2500圈说明家中用电器消耗了1度电 6、小华家的电风扇具有摇头功能。风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根据需要选择使用摇头功能。下列电路符合要求的是（） ～ 220V ～ 220V ～ 220V ～ 220V 风扇 S 1 风扇 S 1 摇头 S 2 摇头 S 2 M 1 风扇 M 1 风扇 M 2 摇头 M 2 摇头 M 1 风扇 风扇 S 1 M 2 摇头 摇头 S 2 风扇 S 1 M 1 风扇 摇头 S 2 M 2 摇头
九年级（上）期末物理试卷 出题人:齐齐哈尔市第三十一中学周利铭一、选择题（每小题3分，共30分） 1?固体和液体很难被压缩，其原因是（） A ?分子在不停地做无规则运动 B ?分子间存在着引力 C ?分之间存在着斥力 D ?分子间无间隙 2?下列现象中，通过热传递改变内能的是（） A?用锯锯木头，锯条发热 B?热水中放入冰块，水温下降 C.两手相互摩擦，手发热 D.用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高 3?下列物品中，一般情况下属于导体的是（） A ?铜钥匙 B ?玻璃杯 C ?塑料桶 D ?陶瓷碗 4?下列因素中，不影响电阻大小的是（） A ?导体的材料 B ?导体的长度 C.导体的横截面积D ?导体两端的电压 5 .如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S i、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L i的亮度及电流表示数变化的情况是（）
A. L i亮度不变，电流表示数变小 B . L i变亮，电流表示数变小 C. L i变亮，电流表示数不变 D. L i亮度不变，电流表示数不变 6.下列做法不符合安全用电的是（） A .遇到有人触电先切断电源 B .将洗衣机的金属外壳接地 C.更换灯泡时先断开电源 D.电器设备失火时，先用水灭火 7 .如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时 针转动，下列方法中可行的是（） A .只改变电流大小 B .只改变电流方向 C.对换磁极同时改变电流方向D .换用磁性更强的磁铁 8.如图所示，小红和小华同学将一根较长软电线的两端与高灵敏电流计（电流表）两接线柱连接，拿着电线的两处，站在东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇动，观察到灵敏电流计（电流表）的指针发生偏转.此现象隐含的物理原因是
义务教育课程标准实验教科书九年级物理 第十二章第六节 《二力平衡》教学设计
《二力平衡》教学设计 【学习主题】二力平衡 【学习时间】1课时 【课程标准】知道二力平衡的条件 【内容分析】本节课是人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书物理·九年级》第十二章第六节的学习内容。本节教材分为力的平衡的概念、二力平衡的条件和它的应用三部分。本节教材在知识体系中的地位和作用十分重要。首先，本章前两节已学习了惯性定律和惯性现象，为学习二力平衡做了充分的知识准备。其次，本节知识的学习和应用，为后面学习摩擦力和浮力等知识奠定了知识基础，也做好了思路和方法上的准备。再次，通过实验，使学生的观察、分析、综合、归纳和演绎能力得到进一步加强，为今后研究问题奠定了能力基础。因此，本节知识是联系新旧知识的纽带，在力学中起着承上启下的作用，是解决力学问题的理论基础。 【学情分析】学生对受力分析还不够全面，对物体受到力的理解也还不够准确，在学习过程中，在这方面要注意正确的引导。 【学习目标】1、通过分析具体事例，知道力的平衡的概念； 2、通过学生实验探究，知道二力平衡的条件； 3、结合二力平衡的条件，根据物体的运动状态判断受力情况或根据受力情况判断物体的运动状态； 4、通过探究二力平衡的条件，培养学生观察和实验的能力； 5、通过对二力平衡的条件的应用，培养学生分析问题、解决问题的能力； 6、通过对比“二力平衡”和“相互作用力”，加深对二力平衡条件的理解。 【评价设计】（1）.通过问题1、2、3、4检测目标1的达成。 (2).通过问题5、6、7、8、11检测目标2的达成。 （3）.通过问题9、10检测目标4的达成。 （4）.通过问题12、13、14、15检测目标3的达成。 （5）.通过问题12、13、14、15检测目标5的达成。
试卷第1页，总8页 绝密★启用前 九年级上学期物理期末考试试题 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．下列生活中的物理数据错误的是 A ．人以正常速度骑自行车的功率约为 70W B ．普通日光灯正常工作电流约 150mA C ．中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约 3000J D ．蓄电池组的电压约为 1.5V 2．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 A ．导体两段的电压为0V 时，导体的电阻为0Ω B ．粗细相同的铜导线，长导线比短导线电阻小 C ．长度相同的铜导线，粗导线比细导线电阻小 D ．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比 3．荡秋千运动在我国已有几千年的历史，在摇摆过程中通过不断重复的站立下蹲使秋千越荡越高，在荡秋千过程中，下列说法正确的是（不考虑秋千重绳子重力） A ．在越荡越高的过程中人消耗化学能转化为人的机械能 B ．在从最高点到最低点的过程中机械能守恒 C ．在最高点绳子突然断开人将保持静止状态 D ．在荡秋千的过程中人总有一点受力平衡 4．如图所示，用F ＝50N 的水平拉力拉着重为200N 的物体A 沿水平地面匀速运动，且物体A 运动的速度为0.2m/s ，地面对物体A 的摩擦力是物体A 重的0.1倍。不计滑轮重力，则下列说法正确的是（ ）
试卷第2页，总8页 外 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … ※ ※ 请 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ 内 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … A．10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80J B．10s内拉力F做的功是100J C．拉力F的功率是20W D．该装置的机械效率是80% 5．如图所示，灯L1和L2的灯丝电阻之比是1：2，则A1表和A2表的示数之比是 A．2：3 B．3：1 C．1：2 D．2：1 6．如图是电阻甲和乙的I﹣U图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是 A．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V B．若甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A C．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A D．当乙两端电压为2.5V，其电阻值为10Ω 7．下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的，其中与麦克风的原理相同的图是A．B． C．D． 二、多选题 8．实心球是一项考验力量与智慧的具有挑战性的运动，体育中考虽然已经结束，但RDFZ初三莘莘学子的拼搏身影至今回顾仍令人动容，如图甲，是同学们就如何科学地
v1.0 可编辑可修改 2015—2016学年度第一学期期中测试卷 九年级 物理 （满分：100分，考试时间：90分钟） 座位号： 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（每小题有且只有一个选项是正确的，请按题号用2B 铅笔在答卷上填 涂方框。该题有12小题，每小题3分，共36分） 1．如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（ ） A ．两铅块被压得太紧 B ．下面所吊的重物还不够重 C ．两铅块分子之间有引力 D ．大气压作用使它们不能分开 2．烟台环境优美，四季如画，国内外游客写下了许多赞美烟台景象的诗文。下列语句是从报刊杂志中摘录的，其中能说明分子永不停息地做无规则运动的是（ ） A ．初春的果园鸟语花香 B ．盛夏的海滩微风轻抚 C ．深秋的塔山红叶纷飞 D ．隆冬的田野大雪茫茫 3．关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A ．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B ．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C ．温度为0℃的物体没有内能 D ．温度相等的1kg 水和100g 水内能相同 4．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ） A ．图甲所示，由滑梯滑下臀部会有灼热感 B ．图乙所示，水蒸气将木塞冲出 C ．图丙所示为钻木取火 D ．图丁所示为搓手取暖 5．如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温 差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（ ） A ．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B ．水的内能比泥土、砂石的内能大 C ．水的密度比泥土、砂石的密度小 D ．水的温度比泥土、砂石的温度低 6．下图是汽油机的四个冲程，其中表示内能转化为机械能的冲程是 ( ) 7．以下交通工具中，所使用的动力装置将电能转化为机械能的是（ ） A ．摩托车 B ．载重卡车 C ．拖拉机 D ．电动自行车 8．下列现象中，不能用静电知识解释的是（ ） A ．晚上脱化纤毛衣时会有火花产生 B ．油罐车尾部常拖一条铁链 C ．钢丝钳手柄上装有绝缘套 D ．电视机屏幕上会吸附灰尘 9．小东在安装如图所示的电路装置时，发现导线不够长。他用下列哪个物体将A 、B 两点连接后，按下开关，灯泡却始终无法发亮（ ） A ．塑料直尺 B ．石墨圆棒 C ．钢制刀叉 D ．银质筷子 10．如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（ ） A ．电源 B ．开关 C ．导线 D ．用电器 11．公交车上前、后两张门旁的柱子上各有一个按钮开关，只要按其中一个开关，坐在驾驶座上的司机听到他旁边的电铃响，就知道有人要下车。如图所示的电路中符合要求的是（ ） 学校： 姓名： 考号： 密 封 线 内 不 准 答 题 甲 乙 A B A B C D A B C D
人教版九年级（上册）物理学科期末试题及答案 （考试时间90分钟满分100分） 123456789101112131415 题 号 答 案 一、单选题（每小题2分，共30分，请把正确答案填在上面空格内） 1. 下列认识正确的是（） A 固体和液体很难被压缩是因为分子间没有间隙 B 金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相反 C 当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动 D 破镜不能重圆，主要是因为分子间有斥力 2. 下列现象中，加点的物体（或人）内能增加的是（） ①木工用锯锯木条时，锯条 ．．温度降低③加热水时，水．的温度升高 ．．发烫②放入冰箱中的食物 ④铁块 ．．放在炉火中烧红了⑤冬天，小亮在太阳下取暖。 A ①③④⑤ B ①②④ C ①③⑤ D ①②③④⑤ 3. 把质量和温度都相同的铜块和铁块，同时浸没在同一杯热水中，则两金属块（） A 吸收的热量相等，升高的温度相等 B 吸收的热量相等，升高的温度不等 C 吸收的热量不等，升高的温度相等 D 吸收的热量不等，升高的温度不等 4. 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是（） 5. 如图所示，四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况，则下列说法正确的是（） A. A球可能不带电 B. B球一定带电 C. 可能A、B两球所带电荷相同 D. 可能A、B两球所带电荷不相同
6.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是( ) A．灯L2断路 B．灯L2短路 C．电流表烧坏了D．灯L1断路 7. 下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（） A. 人、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、油、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 8. 一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”。他将一盏普通自白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤．发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是（ C ） A．“法师”有特异功能，确实不怕电 B．“法师"的两手均戴有特制绝缘手套 C．在人、灯交替过程中，助手将零线断开了 D．在人、灯交替过程中，助手将火线断开了9. 图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（ A ） A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电 B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向 10. 在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管A和B，如图所示，当开关S闭合时，A、B两螺线管将（） A．向左右分开 B．向中间靠拢 C．静止不动 D．先向左右分开，后向中间靠拢 11. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向右滑动过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是（）A．电磁铁右端为N极 B．滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大
《二力平衡》教学案例 （一）教学目的 1．掌握二力平衡的条件． 2．会应用二力平衡的条件解决简单的问题． （二）教具 滑轮、硬纸片、钩码、细绳、剪子． （三）教学过程 一、复习提问 1．牛顿第一定律的内容是什么？ 2．什么叫惯性？物体在什么情况下有惯性？ 二、引入新课 教师：牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力的时候总要保持静止状态或匀速直线运动状态．但是生活中一些物体受到力的作用也能保持静止或匀速直线运动。这是怎么回事呢？ 三、力的平衡 教师：请大家思考，你见过的哪些物体受到力的作用并保持静止状态？（学生思考并回答） 教室内的吊灯受到重力和拉力，吊灯保持静止．放在地上的水桶受重力和地面对它的支持力，水桶静止．课桌受到重力，书本对它向下压的力和地面的支持力，课桌静止． 教师：物体受到力的作用，物体保持匀速直线运动的情况也能见到．一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶，火车受重力、支持力、水平向前的牵引力和向后的阻力． 教师：物体在受到几个力作用时，如果物体保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡． 根据这个观点，我们可以从吊灯的静止状态可知吊灯受到的重力和拉力相互平衡． 教师：请大家按照这样的说法叙述上述各例中的物体的运动状态及它们个自受到的力之间的关系． （学生叙述） 四、二力平衡的条件 教师：二力平衡的情况最简单，我们先研究这种情况． 教师演示课本图9&0;6所示实验并讲解这个木块受两个拉力． 当两个拉力大小不等时，木块不能保持静止．这两个力不能平衡．（演示） 当两个力大小相等，力的方向互成角度时，木块也不能保持静止．这两个力不能平衡． （演示） 当两个力大小相等、方向相反，互相平行时，木块也不能保持静止．这两个力不能平衡． （演示） 教师提问：要使木块静止，这两个力应该满足哪些条件？
二力平衡 （一）教学目的 1．知道什么是力的平衡，初步掌握二力平衡的条件． 2．会应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题． 3．通过实验培养学生的观察能力、分析综合能力、判断能力． （二）重点与难点 二力平衡的条件及应用 （三）教学过程 1．引入新课 问：牛顿第一定律的内容是什么？ 答：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态． 问：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，是否就一定不受力呢？ 放在桌上的书是静止的，它受到重力和支持力．在平直马路上匀速行驶的汽车，受到牵引力和阻力．可见，物体在受到外力作用时，也可能处于静止或匀速直线运动状态． 力可以改变物体的运动状态，几个力作用在物体上，为什么没有改变物体的运动状态呢？这是因为作用在物体上的各个力改变物体运动状态的效果互相平衡．也就是说这几个力互相平衡． 2．新课教学 [板书1]三、二力平衡
1．力的平衡：物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力互相平衡． 物体的平衡状态：静止或匀速直线运动状态． 物体受两个力作用保持平衡的情况最简单，我们先来研究这种情况． 问：物体受两个力作用一定就能保持静止或匀速直线运动状态吗？举例说明． 答：不一定．如放在光滑斜面上的书，要沿斜面向下滑．汽车或电梯起动时，速度越来越快． 物体受到的两个力，要满足什么条件才能平衡呢？我们通过实验来研究． [板书2] 2．二力平衡的条件 [实验1]研究二力平衡的条件 将光滑木板放在水平桌面上，木块放在木板上．（木板为45厘米×60厘米，板上安装2个定滑轮，3个羊眼圈．木块上安4个挂钩．如图1所示）在木块挂钩1、2上拴好细绳并跨过滑轮，绳下端各挂若干钩码如图2所示．
2016～2017学年度第一学期期末教学质量检测试卷 九年级物理 （总分：100分时间：90分钟） 一、单项选择题（每小题3分、共30分） 1.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（） 2.小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法不正确的是（） A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加 B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能 C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动 D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈 3.下列图中，属于内能转化为机械能的是（） 4.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如下图所示．根据图线可知（） A．甲液体的内能比乙的大B．温度升高液体分子运动变慢 C．甲液体的比热容比乙的小D．乙液体的比热容比甲的小 5.为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是（） 6.如下图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（） 第5题图 第4题图
A ．灯泡L 1处短路 B ．灯泡L 2处短路 C ．灯泡L 1处断路 D ．灯泡L 2处断路 7.如上图所示的电路，下列判断不．正确．． 的是（ ） A ．闭合开关S 1、S 3，断开开关S 2时，灯L 1、L 2并联 B ．闭合开关S 2，断开开关S 1、S 3时，灯L 1、L 2串联 C ．闭合开关S 1、S 2，断开开关S 3时，灯L 1亮、L 2不亮 D ．同时闭合开关S 1、S 2、S 3时，电源短路 8.我国刑法规定，从2011年5月1日起，驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任．为了打击酒驾 行为，交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试，如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图，其电源电压保持不变，R 0为定值电阻，R 为酒精气体浓度传感器（气敏电阻），R 的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示．当接通电源时，下列说法正确的是（ ） A ．当酒精浓度减小时，R 的阻值减少 B ．当酒精浓度增大时，电压表的示数与电流表的示数的比值变大 C ．当酒精浓度增大时，电压表的示数变大 D ．当酒精浓度增大时，电流表的示数变小 9.有两个电路元件A 和B ，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S ，这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B 的电功率分别是( ) A. 2.0V 0.8W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0W D. 4.5V 1.8W 10.如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P 由b 端滑到a 端，电流表示数I 与电压表示数U 的变化关系如图乙所示，下列说法不正确．．． 的是（ ） A ．电源电压为9V B ．电阻R 0的阻值为6Ω C ．滑动变阻器的最大阻值为12Ω D ．R 0的最小功率为4.5W S 1 S 3 S 2 L 2 L 1 第7题图 第6题图
二力平衡教案示例之一 （一）教学目的 1．掌握二力平衡的条件． 2．会应用二力平衡的条件解决简单的问题． （二）教具 滑轮、硬纸片、钩码、细绳、剪子． （三）教学过程 一、复习提问 1．牛顿第一定律的内容是什么？ 2．什么叫惯性？物体在什么情况下有惯性？ 二、引入新课 教师：牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力的时候总要保持静止状态或匀速直线运动状态．但是一切物体都受到力的作用，物体保持静止或保持匀速直线运动的情况也是普遍存在的．那么这二者之间有什么联系呢？ 三、力的平衡 教师：请大家思考，你见过的哪些物体受到力的作用并保持静止状态？ （学生思考并回答） 教室内的吊灯受到重力和拉力，吊灯保持静止．放在地上的水桶受重力和地面对它的支持力，水桶静止．课桌受到重力，书本对它向下压的力和地面的支持力，课桌静止． 教师：物体受到力的作用，物体保持匀速直线运动的情况也能见到．一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶，火车受重力、支持力、水平向前的牵引力和向后的阻力． 教师：物体在受到几个力作用时，如果物体保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡． 根据这个观点，我们可以从吊灯的静止状态可知吊灯受到的重力和拉力相互平衡． 教师：请大家按照这样的说法叙述上述各例中的物体的运动状态及它们个自受到的力之间的关系． （学生叙述）
四、二力平衡的条件 教师：二力平衡的情况最简单，我们先研究这种情况． 教师演示课本图9�6所示实验并讲解这个木块受两个拉力． 当两个拉力大小不等时，木块不能保持静止．这两个力不能平衡． （演示） 当两个力大小相等，力的方向互成角度时，木块也不能保持静止．这两个力不能平衡． （演示） 当两个力大小相等、方向相反，互相平行时，木块也不能保持静止．这两个力不能平衡． （演示） 教师提问：要使木块静止，这两个力应该满足哪些条件？ （学生回答） 我们使这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，重复刚才的实验． （演示） 我们发现木块处于静止状态，此时，这两个力是平衡的． （演示） 可见，两个力的平衡必须满足以下四个条件：两个力作用在一个物体上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上． 根据同一条直线上力的合成的法则可知，当两个力彼此平衡时，物体受到的合力是0． 五、二力平衡条件的应用 二力平衡条件的应用可以从两方面去掌握． 1．根据物体处于静止状态或匀速直线运动状态，可以分析出作用在物体上的力的大小和方向． 例题：质量是50千克的人站在水平地面上，画出人受力的图示． 人受重力G和地面的支持力N．人处于静止状态，所以重力G和支持力N是平衡的．那么这两个力一定满足二力平衡的条件，即大小相等，方向相反，且在一条直线上． 根据人的质量，计算出人的重力G．G=mg=50千克×10牛／千克=500牛顿．方向竖直向下．支持力N=500牛顿，方向竖直向上．（图示略）
九年级物理期末考试题 一、选择题 (每小题给出的四个选项中，只有—个是正确的，每小题3分，共36分) 1、在国际单位制中，功的单位是 ： A ．N B ．kg C ．Pa D ．J 2、夜晚，看到月亮在云中穿行，这时选择的参照物是： A ．云 B ．月亮 C ．地面 D ．观看的人 3、如图1所示的四种简单机械中，属于费力杠杆的是： 4、如图2所示，物体m 从斜面的顶端下滑到底端，已知斜面是光滑的，则在下滑过程中物体m 的能量变化情况是： A ．动能减小，势能减小，机械能减小 B ．动能增大，势能减小，机械能不变 C ．动能不变，势能减小，机械能减小 D ．动能不变，势能不变，机械能不变 5、下列说法中正确的是： Ａ．机械效率越高，机械做功一定越快 Ｂ．做功越多的机械，机械效率一定越高 Ｃ．功率越大的机械做功一定越多 Ｄ．做功越快的机械，功率一定越大 6、浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的： A 、浮力变小，压强变大 B 、浮力变小，压强变小 C 、浮力不变，压强变大 D 、浮力不变，压强变小 7、一只底面积为S 的箱子，放在面积为2S 的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P ；当放在面积为 2 S 的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是： A ．0.5P B ．P C ．2P D ．4P 8、你注意观察过家里的自行车吗？下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误的？ A ．天平 B ．火钳 C ．钉撬 D ．老虎钳 图 1
A．轮胎上做有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦 B．刹车时用力捏刹车柄是为了增大摩擦 C．往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦 D．车轮上装有滚动轴承，是为了增大摩擦 9、如图3所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下， 纸片不会掉下，水也不会流出，主要是因为： A、纸片很轻 B、水粘住纸片 C、空气有浮力 D、大气对纸片有向上的压力图3 10、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是： A、书受到的重力和桌面对书的支持力 B、书受到的重力和书对桌面的压力 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 11、如图4所示，每个钩码质量相等，轻杠杆处于平衡状态， 若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码，这时 A、杠杆仍在水平位置平衡 B、杠杆右端下降 C、杠杆左端下降 D、杠杆右端上升 图4 12、如图5所示，三个规格相同的烧杯甲、乙、丙，分别盛上质量相等的酒精、水和硫酸。 那么，杯底受到液体的压强（已知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精） A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、甲、乙、丙一样大 甲乙丙 图5 二、填空题（每空1分，共16分） 13、运动员踢球时，对球施力的物体是：，这时也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为。
九年级物理试题 (总分：100分 考试时间：90分钟) 第一部分 选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确） 1．下列数据最接近实际的是 A ．教室的高约6m B ．家用电冰箱正常工作电流约10A C ．洗热水澡时的水温约42℃ D ．中学生在体测中跑完1000m 用时2min 2．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是 A ．王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B ．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C ．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108 m/s D ．王亚平讲课声音很大是因为他的声音频率很高 3．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法正确的是 A ．太阳能是不可再生能源 B ．雷达是利用电磁波进行定位和导航的 C ．卫星通信、移动通信是利用超声波传递信息 D ．LED 灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的 4．如图1所示的四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是 5．下列关于光现象的说法中正确的是 A ．照镜子时，人离平面镜越近所成的像越大 B ．验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光，从而辨别其真伪 C ．光与镜面成30°角射到平面镜上时，其反射角为30° D ．学校东河边的拐弯处安装凹面镜，是为了扩大视野 6 ．在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究并联电路电流规律”时换用不同 A ．冬天户外的人呼 出“白气” B ．湿裤子 晾干 C ．冬天窗玻璃上 有冰花 D ．钢水浇铸得 到钢件 图1