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静电平衡的特征及应用

静电平衡的特征及应用
静电平衡的特征及应用

(在靠近带电体端感应出异种电荷,在远离带电体端感应出同种电荷)

②也可以从电势的角度来解释,导体中的电子总是沿电势高的方向移动。

2. 静电平衡

(1)静电平衡

发生静电感应后的导体,两端面出现等量感应电荷,在导体内部,感应电荷产生一个附

加电场E

附,这个E

与原电场方向相反,当E

增大到与原电场等大时,导体内合场强为

零,自由电子定向移动停止,这时的导体处于静电平衡状态。

注意:没有定向移动不是说导体内部的电荷不动,内部的电子仍在做无规则的运动。

(2)处于静电平衡状态下的导体的特点

①内部场强处处为零,电场线在导体内部中断。导体内部的电场强度是外加电场和感应电荷产生的电场这两种电场叠加的结果。

②整个导体是等势体,表面是个等势面;导体表面上任意两点间电势差为零。

(因为假如导体中某两点电势不相等,则这两点有电势差,那么电荷就会定向运动)

③表面上任何一点的场强方向都跟该点表面垂直;(因为假如不是这样,场强就有一个沿导体表面的分量,导体上的电荷就会发生定向移动,这就不是平衡状态了)

④净电荷分布在导体的外表面,越尖锐的位置,电荷的密度越大,凹陷的位置几乎没有电荷,内部没有净电荷。曲率半径小的地方,面电荷密度大,电场强,这是避雷针的原理。

3. 尖端放电

(1)空气的电离:导体尖端电荷密度大,电场很强,带电粒子在强电场作用下剧烈运动撞击空气分子,从而使分子的正负电荷分离的现象。

(2)尖端放电:所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于被吸引而奔向尖端,与尖端上的电荷中和,相当于导体从尖端失去电荷的现象。

4. 静电屏蔽

(1)定义:把一个电学仪器放在封闭的金属壳里,即使壳外有电场,由于壳内场强保持为零,外电场对壳内的仪器也不会产生影响的现象。

(2)静电屏蔽的两种情况及本质

①导体内部不受外部电场的影响。

②接地的封闭导体壳内部电场对壳外空间没有影响。

本质:两种情况中,屏蔽的本质是静电感应,使得某一部分空间场强为零,不受电场影响。

例题1 长为L的导体棒原来不带电,现将一带电量为+q的点电荷放在距导体棒左端R处,如图所示,当导体棒达到静电平衡后,棒上感应电荷在棒内中点处产生的场强大小等于________,方向________。

思路分析:导体处于静电平衡状态时,导体内部合场强为零,这是点电荷+q所形成的电场与棒两端出现的感应电荷所形成的附加电场在棒中叠加的结果,即E合=E1+E2=0。

因此可通过计算点电荷+q产生的电场E

1

来确定感应电荷所形成的电场E2的大小和方

向。点电荷+q在棒内中点处产生的场强由E=k

2

r

Q

,得

1

2

q

2

E k

L

R

=

+

()

,方向向右,由

该点合场强为零知,感应电荷在棒内中点处产生的场强大小为

21

2

q

2

E E k

L

R

==

+

()

,方向向左。

答案:

2

q

2

k

L

R+

()

,向左

例题2 将悬挂在细线上的带正电的小球A放在不带电的金属空心球C内(不与球接触),另有一个悬挂在细线上的带负电的小球B向C靠近,如图所示,于是有()

A. A向左偏离竖直方向,B向右偏离竖直方向

B. A的位置不变,B向右偏离竖直方向

C. A向左偏离竖直方向,B的位置不变

D. A和B的位置都不变

思路分析:带正电的小球A放在不带电的空心球C内,由于静电感应,空心球外壳带正电,内壁带负电,因此B所在处有电场,所以B在电场力作用下向右偏而靠近C;由于空心球能屏蔽B球的电场,所以,A所在处场强为零,故A球不受电场力,位置不变。

答案:B

【方法提炼】导体接地问题的理解方法——“等效法”

对于导体接地问题,我们可以利用“等效法”理解,导体接地后,把导体和大地等效为一个整体,导体是“近端”,大地是“远端”,“近端”感应出异种电荷,“远端”感应出同种电荷,

在远端和近端之间无电场。

满分训练:在一个导体球壳内放一个电荷量为+Q的点电荷,如下图所示,用E表示球壳外任一点的场强,则()

A. 当+Q在球壳中央时,E=0

B. 不论+Q在球壳内何处,E一定为零

C. 只有当+Q在球心且球壳接地时,E=0

D. 只要球壳接地,不论+Q在球壳内何处,E=0

思路分析:+Q在球壳内任何位置,只会影响球壳内的负电荷分布;球壳外部带正电荷会使外部场强不为零,所以A、B错;而球壳接地会使外部电荷导入大地,所以外部场强才会为零,故C也错,选D。

答案:D

(答题时间:30分钟)

1. 如图所示,A是带正电的球,B为不带电的导体,A、B均放在绝缘支架上,M、N是导体B中的两点。以无限远处为电势零点,当导体B达到静电平衡后,说法错误

..的是()

A. M、N两点电场强度大小关系为E M=E N=0

B. M、N两点电势高低关系为φM=φN

C. M、N两点电势高低关系为φM>φN>0

D. 感应电荷在M、N两点产生的电场强度E M′>E N′

2. 如图中是一块宽大的接地金属板的截面。在板的右侧面附近的P点有一带+q的固定的点电荷,当金属板处于静电平衡状态时,下列说法正确的是()

A. 板的左侧面上分布有正的感应电荷,而右侧面上分布有负的感应电荷

B. 感应电荷在板上任何一点的电场强度方向都是由P点指向该点

C. 接地线断开后,板上各点电势仍等于地电势

D. 板内离P点最近的一点,合场强最大

3. 如图所示,Q带负电荷,导体P在a处接地,下列说法中正确的是()

A. 导体P的a端带正电荷,b端不带电

B. 导体P的a端不带电荷,b端带负电荷

C. 导体P的a端带正电荷,b端带负电荷,且正、负电荷的电荷量相等

D. 导体P的a端带正电荷,b端带负电荷,正电荷的电荷量大于负电荷的电荷量

4. 一金属球原来不带电,现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN,如图所示,金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a、b、c三点的场强大小分别为E a、E b、E c,三者相比()

A. E a最大

B. E b最大

C. E c最大

D. E a=E b=E c

5. 如图所示,一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近,但不接触,也没有发生放电现象,则下列说法中正确的是()

A. B端的感应电荷为负电荷

B. 导体内场强越来越大

C. 导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强

D. C、B两点的电势始终相同

6. 已知,一个均匀带电的球壳在壳内任意一点产生的电场强度均为零,在壳外某点产生

0()

E r R

=<,

2()

Q

E k r R

r

=>,式中R为球壳的半径,r为某点到球壳球心的距离,Q 为球壳所带的电荷量,k为静电力常量。在真空中有一半径为R、电荷量为+Q的均匀带电球壳,球心位置O固定,P为球壳外一点,M为球壳内一点,如图所示,以无穷远为电势零点,关于P、M两点的电场强度和电势,下列说法中正确的是()

A. 若Q不变,P点的位置也不变,而令R变小,则P点的场强不变

B. 若Q不变,P点的位置也不变,而令R变小,则P点的电势升高

C. 若Q不变,M点的位置也不变,而令R变小(M点仍在壳内),则M点的电势升高

D. 若Q不变,M点的位置也不变,而令R变小(M点仍在壳内),则M点的场强不变

7. 如图所示,把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球,由于静电感应,在a,b端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是()

A. 闭合K1,有电子从枕型导体流向大地

B. 闭合K2,有电子从枕型导体流向大地

C. 闭合K1,有电子从大地流向枕型导体

D. 闭合K2,没有电子通过K2

8. 如图所示,在不带电的半径为R的导体球附近一点A处,从无限远处移来一点电荷,点电荷的电荷量为q,若A点到球面的距离为L,当达到静电平衡时,导体球上的感应电荷在球心O处产生的场强的大小等于多少?其方向如何?

1. C 解析:导体B 达到静电平衡后,内部场强为零,所以0M N E E ==,A 正确;B 达到静电平衡后变成一个等势体,即M N 0??>=,B 正确C 错误;感应电荷在MN 两点产生的电场强度大小等于A 在MN 两点产生的电场强度,根据点电荷电场公式可知,距离场源电荷越近,电场强度越大,故M N E E '>',故D 正确。

2. C 解析:板中的自由电荷由于在点电荷的电场中,必会产生带负电的电子向电场强度相反的方向运动的效果,从而右侧面上分布有负的感应电荷,因金属板接地,金属板内正电荷沿接地导线导到地面上,故左侧面上无感应电荷,故A 错误;感应电荷在板上任何一点的电场强度方向都是由该点指向P 点的,故B 错误;接地线断开后,板上各点电势仍等于地电势,C 正确;板内电场强度处处均为零,故D 错误。

3. A 解析:金属导体P 接地时与大地组成一个新的导体,a 为新导体靠近Q 的一端,而大地是远离Q 的一端,由于静电感应的作用,靠近Q 的一端会带上与Q 相反的电荷,即带上正电荷,接地的过程应是b 端感应出来的负电荷被导到大地上,所以b 端不带电,故A 正确,BCD 错误。

4. C 解析:达到静电平衡后,金属球内的合场强处处为零,金属球上感应电荷产生的附加电场与带电的细杆MN 产生的场强大小相等,方向相反,相互抵消,c 点离带电的细杆MN 最近,带电的细杆MN 在c 点处产生的场强最大,则金属球上感应电荷在c 点处产生的场强最大,即E c 最大。

5. CD 解析:导体P 处在正电荷的电场中,由于静电感应现象,导体的右端B 要感应出正电荷,在导体的左端C 会出现负电荷,故A 错误;处于静电平衡的导体内场强为0,故B 错误;在C 点和B 点的场强由导体上的感应电荷和带正电的小球Q 共同叠加产生,并且为0,带正电的小球Q 在C 点的场强大于B 点的场强,所以导体上的感应电荷在C 点产生的场强始终大于在B 点产生的场强,故C 正确;处于静电平衡的导体是等势体,C 、B 两点的电势始终相同,故D 正确。

6. ACD 解析:若Q 不变,P 点的位置也不变,属于处于球壳外的某一点,无论球半径怎么变小,P 点的电场强度仍不变,故A 正确;若Q 不变,P 点的位置也不变,而令R 变小,由于P 点的电场强度不变,所以电荷从该点移到电势为零处,电场力做功不变,因而P 点的电势不变,故B 错误;若Q 不变,M 点的位置也不变,令R 变小(M 点仍在壳内),根据题意可知,M 点的电场强度仍为零,因此球壳内的电势处处相等,由于球壳变小,导致电荷从球壳移到电势为零处,电场力做功增加,所以球壳处的电势增加,故C 正确;若Q 不变,M 点的位置也不变,令R 变小(M 点仍在壳内),根据题意可知,M 点的电场强度仍为零,故D 正确。

7. C 解析:在K 1,K 2都闭合前,枕型导体的电荷是守恒的,a ,b 出现的负、正电荷等量。当闭合K 1,K 2中的任何一个以后,便把导体与大地连通,使大地也参与了电荷转移。因此,导体本身的电荷不再守恒,而是导体与大地构成的系统中电荷守恒。由于静电感应,a 端仍为负电荷,大地远处感应出等量正电荷,因此无论闭合K 1还是K 2,都有电子从大地流向导体,应选C 项。

8. 解:点电荷q

A 指向O ,则球面上感应电荷在球心O O 指向A 。

高二物理选修3-1 专题静电平衡

高二物理选修3-1 专题:静电平衡 【教学三维目标】 1.知道静电感应产生的原因,理解什么是静电平衡状态 2.理解静电平衡时,净电荷只分布在导体表面且内部场强处处为零 3.知道静电屏蔽及其应用 【重点难点】 静电平衡状态 电场中导体的特点 【教学方法】 推理归纳法、问题解决法、实验法 【教具准备】 验电器、法拉第圆筒、有绝缘柄的金属球一个、金属网罩、收音机、感应起电机、导线若干 【教学过程】 (一)复习提问 1、什么是静电感应现象? 2、静电感应现象的实质是什么? 3、在静电感应时用手摸一下导体,再移走源电荷,则导体带什么电? 若将导体接地则情况如何?左端接地呢? (二)新课教学 一、电场中的导体 1、 金属导体的特征: 由做热振动的正离子和做无规则热运动的自由电子组成 2、 静电感应现象 问题:在源电荷的电场中引入金属导体后会对空间各点的场强有影响吗? 是什么作用使金属内的电子定向移动的?此移动一直进行吗? 金属导体内部有电场吗? 答:使空间电场重新分布 源电荷的电场使导体内部自由电子定向移动 静电平衡状态:导体(包括表面)

中没有电荷定向移动时的状态叫静电平衡状态 4、静电平衡状态下导体的特点: ⑴内部场强处处为零(不为0则自由电子将继续移动直至合场强为0) ⑵导体中没有自由电荷定向移动 ⑶净电荷分布在导体表面 实验证明:法拉第圆筒实验 ⑷导体表面附近电场线与表面垂直 理论证明:中性导体带电后,由于同种电荷相互排斥,净电荷只能分布在表面 反证法:若内部有自由电荷,则内部场强不为0,导体就不是处于静电平衡状态 5 上图空间实际电场分布,不会出现虚线电场线 二、静电屏蔽 1、 空腔导体的特点: 净电荷只分布在外表面,内表面不带电,空腔内没有电场 2、 静电屏蔽 外部电场对内部仪器没有影响 若将源电荷置于空腔内,则外对内没有影响, 但内对外有影响 实验演示:将收音机置于金属网罩内则声音大小减小

静电现象的应用(练习题)

静电现象的应用 知识点一:静电平衡的特点 (1)静电平衡是自由电荷发生定向移动的结果,达到静电平衡时,自由电荷不再发生定向移动. (2)静电平衡状态导体的特征 ①处于静电平衡状态的导体,内部场强处处为零. (即:外电场E 与导体两端的感应电荷产生的附加电场E ′的合场强为零,E ′=-E .) ②处于静电平衡状态的导体,其外部表面附近任一点场强方向与该点的所在表面垂直. ③静电平衡状态下的导体是个等势体,表面是等势面 ④处于静电平衡状态的导体内部没有净电荷,净电荷只能分布在导体外表面上. 题型一:对静电平衡的理解 练习1.对于处在静电平衡状态的导体,以下说法中正确的是(D ) A .导体内部既无正电荷,又无负电荷 B .导体内部和外表面处的电场均为零 C .导体处于静电平衡时,导体表面的电荷代数和为零 D .导体内部电场为零是外加电场与感应电荷产生的电场叠加的结果 题型二: 感应电荷产生的场强的计算 求解此类问题时应当明确以下两点: (1)处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零,其实质是合场强为零. (2)比较感应电荷产生的附加电场的大小、方向时,应以产生外加电场的电荷为研究对象. 练习2:长为l 的导体棒原来不带电,现将一带电荷量为+q 的点电荷放在距棒左端R 处,如图1-7- 3所示.当棒达到静电平衡后,棒上的感应电荷在棒内中点处产生的电场 强度大小等于________,方向 ________. 【答案】 kq R + L 2 2 向 左 练习3:.图中接地金属球A 的半径为R ,球外点电荷的电荷量为Q ,到球心的距离为r 。静电平衡后感应电荷在球心处产生的电场强度大小为( D ) A .k -k B .k + C .0 D .k 题型三:感应电场电场线的确定 练习4.如图所示,一个方形的金属盒原来不带电,现将一个带电荷量为+Q 的点电荷放在盒左边附 近,达到静电平衡后,盒上的感应电荷在盒子 内部产生的电场分布情况正确的是( ) 【答案】 C 题型四:静电平衡的导体的电势分布

石榴高级中学高三物理二轮难点---难点11 静电平衡状态下导体特点与应用

难点11 静电平衡状态下导体特点与应用 以静电平衡状态下的导体为命题点的考题时现于高考卷面,充分表明当今高考已无热点,然而该类命题以其背景的抽象性、知识的综合性,始终是考生应考的难点。 ●难点展台 1.(★★★)一金属球,原来不带电,现沿球的直径的延 长线放置一均匀带电细杆MN ,如图11-1所示,金属球上感应 电荷产生的电场在球内直径上a ,b ,c 三点的场强大小分别为 E a ,E b ,E c ,三者相比 A.E a 最大 B.E b 最大 C.E c 最大 D.E a =E b =E c 2.(★★★★)在正电荷附近有两个绝缘导体M 、N ,由于静电感应发生了如图11-2的电荷分布,当用导 线将a b 两点联接起来时,导线中是否有电流流过,如果有电流, 电流的方向是怎样的? 3.(★★★)如图11-3所示,面积足够大的、板间距离为d 的两平行金属板竖直放置,与直流电压为U 的电源连接,板间放 一半径为R (2R <d )的绝缘金属球壳,C 、D 是球壳水平直径上的 两点,则以下说法正确的是 A.由于静电感应,球壳上C 、D 两点电势差为 d RU B.由于静电感应,球壳中心O 点场强为零 C.用手摸一下球壳,再拿去平行金属板,球壳带正电 D.用手摸一下球壳,再拿去平行金属板,球壳带负电 ●案例探究 [例1](★★★★)如图11-4所示,水平放置的金属板 正上方有一固定的正点电荷Q ,一表面绝缘的带电的小球(可视为质点且不影响Q 的电场),从左端以初速度v 0滑上金属板,沿光滑的上表面向右运动到右端,在该运动过程中 A.小球做匀速直线运动 B.小球做先减速,后加速运动 C.小球的电势能保持不变 D.电场力对小球所做的功为零 图 11-1 图11— 2 图 11-3 图11-4

静电现象的应用知识要点和常见题型总结

第七节静电现象的应用 【知识要点】 要点一处理静电平衡的“观点” 1.远近观 “远近观”是指处于静电平衡状态的导体,离场电荷较近和较远的两端将感应出等量的异种电荷,而导体的中间部分可认为无感应电荷产生.2.整体观 “整体观”是指把两个或多个原来彼此绝缘的导体接触或用导线连接时,就可把它们看作是一个大导体,再用“远近观”判断它们的带电情况. 要点二静电平衡两种情况的实现方法和其本质是什么? 1.两种情况 (1)导体内空腔不受外界影响,如图1-7-2甲所示. (2)接地导体空腔外部不受内部电荷影响,如图乙所示. 图1-7-2 2.实现过程 (1)如图甲,因场源电荷产生的电场与导体球壳表面上感应电荷在空腔内的合场强为零,达到静电平衡状态,对内实现了屏蔽. (2)如图乙,当空腔外部接地时,外表面的感应电荷将因接地传给地球,外部电场消失,对外起到屏蔽作用. 3.本质:静电感应与静电平衡. 【例题分析】 一、静电平衡下的导体 【例1】如图所示, 图1-7-一导体球A带有正电荷,当只有它存在时,它在空 间P点产生的电场强度的大小为E A.在A球球心与P点连线上 有一带负电的点电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度大小为E B.当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P点的场强大小应为()

A.E B B.E A+E B C.|E A-E B| D.以上说法都不对 答案 D 解析当带电导体球周围无其他导体或带电体存在时,导体球上的电荷将均匀分布在导体球表面.根据题意,均匀分布在导体球上的电荷在P点产生的场强为E A,当把点电荷放在B点后,虽然导体球所带的总电荷量未变,但因静电感应,导体球上的电荷将重新分布,直到达到静电平衡.这时,导体球上的电荷在P点产生的场强E A′不等于E A.由于点电荷不涉及电荷如何分布的问题,它在P点产生的场强与周围是否存在其他电荷无关,所以仍为E B,当点电荷与导体球A 同时存在时,P点的场强应由E A′与E B叠加而成,而不是由E A与E B叠加,这样就能立即断定A、B、C三个选项都是不对的. 二、静电平衡 【例2】将悬挂在细线上的带正电的小球A放在不带电的金属 图1-7-4 空心球C内(不和球壁接触),另有一个悬挂在细线上的带负电的小球B向C 靠近,如图1-7-4所示,说法正确的有() A.A往左偏离竖直方向,B往右偏离竖直方向 B.A的位置不变,B往右偏离竖直方向 C.A往左偏离竖直方向,B的位置不变 D.A和B的位置都不变 答案 B 解析带正电的小球A放在不带电的空心球C内,通过静电感应,空心球外壳带正电,内壁带负电.因此,金属空心球C和带电小球B带异种电荷,所以B受C球的吸引往右偏离竖直方向.而由于空心球C能屏蔽小球B所产生的外部电场,使小球A不受外电场的作用,所以A的位置不变. 【对点练习】 1.下列措施中,属于防止静电危害的是()

静电平衡习题典型

1 静电平衡状态下导体特点与应用 以静电平衡状态下的导体为命题点的考题时现于高考卷面,充分表明当今高考已无热点,然而该类命题以其背景的抽象性、知识的综合性,始终是考生应考的难点。 高考对静电平衡内容的命题考查主要集中于对导体达到静电平衡的动态过程的分析以及对静电平衡导体特点的把握与运用.命题综合性强,背景抽象,常以填空与选择题型呈现于卷面,能考查学生的抽象思维能力及严密的逻辑推理能力,有较高的区分度.预计在"3+X"的理综测试中仍有可能再现. 一、静电平衡导体的特点 孤立的带电导体和处于感应电场中的感应导体,当达到静电平衡时,具有以下特点: 1.导体内部的场强处处为零,E 内=0.没有电场线. 2.整个导体是等势体,导体表面是等势面,但导体表面的场强并不一定相同. 3. 导体外部电场线与导体表面垂直,表面场强不一定为零. 4.对孤立导体,净电荷分布在外表面上,并且电荷的分布与表面的曲率有关,曲率大的地方电荷分布密. 二、用导线连接不同静电平衡导体或同一导体不同部位时,判断电流方向的方法 1.判断有无电流要看导线两连接点有无电势差,判断电流流向要看两点电势高低(电流总是由高电势点流向低电势点). 2.一般思路:首先要明确哪个导体是场源电荷,哪个导体是电场中的导体.其次,判明两不同导体或同一导体不同部位的两点间电势的高低,最后确定有无电流产生及电流的流向. [例1]如图11-4所示,水平放置的金属板正上方有一固定的正点电荷Q ,一表面绝缘的带电的小球(可视为质点且不影响Q 的电场),从左端以初速度v 0滑上金属板,沿光滑的上表面向右运动到右 端,在该运动过程中 A.小球做匀速直线运动 B.小球做先减速,后加速运动 C.小球的电势能保持不变 D.电场力对小球所做的功为零 命题意图:考查对静电平衡导体特点的理解与应用能力.B 级要求. 错解分析:由于受思维定势的影响,误选B ,没有充分考虑到导体的放入.由于静电感应而导致空间电场的变化因素,思维片面化. 解题方法与技巧:水平放置的金属板处于点电荷Q 的电场中而达到静电平衡状态,是一个等势体,其表面处电场线处处与表面垂直,故带电小球(表面绝缘,电量不变)在导体表面滑动时,电场力不做功,故小球做匀速直线运动,所以A 、C 、D 选项正确. 图11-4

静电现象的应用

以实验演示为主线,以问题教学引导学生探究 ──《静电现象的应用》教学设计 浙江湖州练市中学高银忠 ◆设计思想 静电感应是电学内容的一个难点,在静电感应过程中,电荷如何移动,达到静电平衡状态时,正、负电荷如何分布,这些都是学生难以掌握的。对于静电场中的导体达到静电平衡状态时,导体内部场强处处为零,带电导体上的净电荷只分布在导体的外表面上,学生往往把它们当作结论硬性记下来,如何用它来分析问题、解决问题则不知所措。通过采取常规演示实验和计算机模拟教学相结合,教师指导教学与学生训练、练习等多种教学方式共存的有效办法,可以实现课堂教学创新,提高课堂教学效率和教学效果。 ◆教材分析 《静电现象的应用》是人教版高中物理选修3-1第一章《静电场》第7节的内容,根据《学科教学指导意见》和《课程标准》的要求,将此节的授课课时安排为一个课时。 本节的主要概念是静电平衡,掌握静电平衡的概念,理解静电平衡的特征是本节的重点,应用静电平衡知识,认识导体的电荷分布特点、尖端放电现象、静电屏蔽现象是本节的难点。做好演示实验是这堂课的关键。 金属导体放在电场中,达到静电平衡状态是一个非常快的过程,但是对这一过程的分析却十分重要。一定要带领学生共同参与讨论这一过程,使他们明白自由电荷不再定向移动的条件。这样做不仅突出重点,也为突破难点打下基础。 带电导体的电荷分布的两个特点对于学生来说是十分深奥的问题,必须通过实验才能加深认识。静电屏蔽现象以及静电屏蔽的应用都必须做好演示实验。 ◆学情分析 本节教学中,学生在静电场中的导体达到静电平衡状态、静电屏蔽的概念、电荷在导体表面的分布等现象的学习中,往往把它们当作结论硬性记下来,而不会用来分析问题、解决问题,这种死记硬背的方式不可取。其实通过前面内容的学习,学生已具备从理论角度分析本节课中出现的现象的能力,只要教师做好演示实验,并对学生阶梯式的引导,然后结合相应的现象分析,学生肯定能接受。 ◆三维教学目标设计 1.知识与技能教学目标 (1)知道导体的特征。 (2)理解导体的静电感应过程。

静电现象的应用教案(教师版)

1.7静电现象的应用 【重点难点】 1.静电场中静电平衡状态下导体的特性,即其电荷分布、电场分布等是重点。 2.运用电场有关知识,分析、推理出实验现象的成因是难点。 教学过程 静电感应——静电平衡——静电平衡的特点——导体上电荷分布特点——尖端电荷汇聚——尖端放电——避雷针——静电屏蔽——静电屏蔽的应用 一、静电感应 1、演示实验静电感应现象 静电感应现象:在电场中的导体沿着电场强度方向两端出现等量异种电荷,这种现象叫静电感应现象.当外电场撤掉,导体两端电荷又中和,可见静电感应现象中导体上净电荷仍然为零. 将不带电的导体置于电场中时,导体那自由电荷受力,发生定向移动,从而重新分布.重新分布的电荷在导体内产生一个与原电场反向的电场,阻碍电荷定向移动,该电场与外电场叠加,使导体内部的电场减弱,只要内部场强不为零,导体两面的正负电荷便继续增加,导体的内部电场就会继续削弱,直至导体内部的合场强都等于零的时候为止,这时导体内自由电子不再发生定向移动. 导体中(包括表面)没有电荷的定向移动的状态,叫做静电平衡状态. 总结:①静电平衡状态:导体上处处无电荷定向移动的状态. ②特征:导体内部处处场强为零.在这个特征基础上进行推论,可得静电场中导体的特点. 2、强调:处于静电平衡状态的导体,内部场强处处为零.而且处于静电平衡状态的导

体,电荷只能分布在导体外表面上.这是为什么呢?为了验证这一点,可采用反证法,若导体内部有净电荷,电荷周围有电场,那么导体内部电场强度将不为零,电荷将发生定向移动. 二、静电现象的应用 1、尖端放电 原因:因为在尖端附近强电场的作用下空气中残留的离子会发生激烈的运动。在激烈的运动过程中它们和空气分子相碰时,会使空气分子电离,从而产生大量新的离子,这就使空气边得易于导电。与尖端上电荷同号的离子受到排斥而飞向远方,蜡烛的火焰偏移就是受到这种离子形成的“电风”吹动的结果。 在强电场作用下,物体曲率大的地方(如尖锐、细小的顶端,弯曲很厉害处)附近,等电位面密,电场强度剧增,致使这里空气被电离而产生气体放电现象,称为电晕放电.而尖端放电为电晕放电的一种,专指尖端附近空气电离而产生气体放电的现象 2)、闪电防护 雷鸣电闪时在室外的人,为防雷击,应当遵从四条原则. 一是人体应尽量降低自己,以免作为凸出尖端而被闪电直接击中 二是人体与地面的接触面要尽量缩小以防止因“跨步电压”造成伤害.所谓跨步电压是雷击点附近,两点间很大的电位差,如若人的两脚分得很开,分别接触相距远的两点,则两脚间便形成较大的电位差,有强电流通过人体使人受伤害. 三是不可到孤立大树下和无避雷装置的高大建筑体附近,不可手持金属体高举头顶. 四是不要进水中,因水体导电好,易遭雷击. 总之,应当到较低处,双脚合拢地站立或蹲下,以减少遭遇雷的机会. 【知识总结】 一、静电平衡状态下导体的电场 1.静电平衡状态 处于电场中的导体内外电场相互叠加,使导体内部电场减弱,直至为零,导体内部自由电子不再发生定向移动的状态. 2.处于静电平衡状态下导体的特点 (1)处于静电平衡状态下的导体,内部场强处处为零.

静电平衡

1.7 静电现象的应用学案 制作:郭训练审核练中天 课前自主学习 一、静电平衡状态下导体的电场 1.静电平衡状态:导体中(包括表面)________不再发生移动,我们就认为导体达到了静电平衡状态. 2.静电平衡状态下导体的特点: (1)处于静电平衡状态的导体,内部____________处处为零. (2)处于静电平衡状态的整个导体是一个________,它的表面是一个等势面. (3)表面处的场强不为零,表面处的场强方向跟导体表面________. 二、导体上电荷的分布 1.处于静电平衡状态的导体,内部没有电荷,电荷只分布在________. 2.在导体表面,越尖锐的位置,电荷的密度(单位面积上的电荷量)________,凹陷的位置________电荷. 3.课本“研究空腔导体内表面的电荷”的演示实验中,甲、乙图对应的操作步骤有何不同?得出怎样的结论? 三、尖端放电 1.电离:使空气分子中的________分离,这种现象叫做空气的电离. 2.尖端放电:导体尖端的电荷密度很大,附近的____________很强,使周围中性空气分子电离,变成带电粒子,这些带电粒子在强电场加速下,会使更多的空气分子电离,产生大量的____________,与导体尖端的电荷符号相反的粒子被________到尖端,跟尖端上的电荷________,这相当于尖端________电荷,这种现象叫做尖端放电. 3.应用与防止:①应用:________;②防止:高压输电设备的表面尽量做得光滑,避免放电. 四、静电屏蔽 导体处于静电平衡时,内部场强处处为零,表现为电中性,若导体是空腔的,空腔部分的____________也处处为零,无论导体外部的电场是什么样的,电场都不会____________导体内部,金属壳的这种作用叫做静电屏蔽. 要点一处理静电平衡的“观点” 1.远近观 “远近观”是指处于静电平衡状态的导体,离场电荷较近和较远的两端将感应出等量的异种电荷,而导体的中间部分可认为无感应电荷产生. 2.整体观 “整体观”是指把两个或多个原来彼此绝缘的导体接触或用导线连接时,就可把它们看作是一个大导体,再用“远近观”判断它们的带电情况. 要点二静电平衡两种情况的实现方法和其本质是什么? 1.两种情况 (1)导体内空腔不受外界影响,如图甲所示. (2)接地导体空腔外部不受内部电荷影响,如图乙所示. 2.实现过程 (1)如图甲,因场源电荷产生的电场与导体球壳表面上感应电荷在空腔内的合场强为零,达到静电平衡状态,对内实现了屏蔽. (2)如图乙,当空腔外部接地时,外表面的感应电荷将因接地传给地球,外部电场消失,对外起到屏蔽作用.

静电现象及其应用-精美解析版

静电现象及其应用 一、单选题(本大题共5小题,共30.0分) 1.为了减少污染,工业废气需用静电除尘器除尘,某除尘 装置如图所示,其收尘极为金属圆筒,电晕极位于圆筒 中心。当两极接上高压电源时,电晕极附近会形成很强 的电场使空气电离,废气中的尘埃吸附离子后在电场力 的作用下向收尘极运动并沉积,以达到除尘目的。假设 尘埃向收尘极运动过程中所带电量不变,下列判断正确 的是() A. 金属圆筒内存在匀强电场 B. 金属圆筒内越靠近收尘极电势越低 C. 带电尘埃向收尘极运动过程中电势能越来越大 D. 带电尘埃向收尘极运动过程中受到的电场力越来越小 D (济南一中)解:A、根据图象信息可知除尘器内电场在水平面上的分布类似于负点电荷电场,电场线方向由收尘极指向电晕极,故A错误; B、逆电场线方向,电势变高,故越靠近收尘极,电势越高,故B错误; C、尘埃带负电后受电场力作用向收尘极运动,电场力做正功,电势能越来越小,故C 错误; D、离电晕极越远,场强越小,尘埃带电量不变,电场力越小,故D正确, 故选:D。 尖端电荷密度大,附近的场强强,空气越容易电离,画出金属筒和金属丝之间的电场线分布图,比较场强的大小,带负电的细颗粒物根据受力判断运动情况。 此题考查静电的应用?静电除尘,解答本题关键是要知道金属圆筒和金属丝之间的电场分布,电场强度越大的地方气体越容易电离。 2.如图所示,绝缘空心金属球壳不带电,现在中间放一带电量为Q的正点电荷,a、b、 c分别是球壳内、球壳中、球壳外的点,下列分析正确的是() A. b点的场强为零 B. a、b、c三点中,b点的电势最低 C. Q在b点产生的场强为零 D. 球壳内壁不带电,感应电荷全部分布在外表面上 A (济南一中)解:A、静电平衡后,金属球壳中的场强处处为零,则b点的场强为零。故A正确。 B、球壳内部电场线从Q出发到球壳内壁终止,球壳外部电场线从外表面出发到无穷远处终止,根据顺着电场线方向电势逐渐降低,且整个金属球壳是一个等势体,可知,a,b,c三点中,a点的电势最高,c点的电势最低,故B错误。 C、b点的合场强为零,但Q在b点产生的场强不为零,故C错误。 D、由于静电感应,金属球壳内壁感应出负电荷,外表面感应出正电荷,故D错误。 第 1 页

静电现象的应用

课题7 静电现象的应用 学习目标: 1.知道静电感应现象以及、静电平衡状态以及静电平衡的条件。 2.知道处于静电平衡的导体的特点。 3.知道尖端放电现象以及静电屏蔽现象及其应用。 活动方案: 活动一:回顾前面学过的静电感应现象,研究静电平衡状态下导体的电场。阅读课本相关内容,回答以下问题: 1.静电感应现象: 2.导体置于电场中时,自由电荷在电场力的作用下发生定向移动,自由电荷会一直运动吗? 3.静电平衡状态:导体中(包括表面)不再发生定向移动的状态叫做。4.处于静电平衡状态下导体的特点: ⑴处于静电平衡状态的导体,其内部场强; ⑵处于静电平衡状态的整个导体是个,它的表面是个。 ⑶电场线导体表面(因为电场线垂直于等势面)。 5.完成课本28页的第1题。 活动二:通过实验演示,归纳导体内部与外表面上电荷的分布规律: 静电平衡时,导体上电荷分布的特点: ⑴导体内部电荷,电荷只分布在导体的。 ⑵在导体的表面,越尖锐的位置,电荷的密度(单位面积的),凹陷 的位置几乎电荷。 活动三:利用生活中的事例,了解尖端放电和静电屏蔽的用途与危害: 阅读课本“尖端放电”“静电屏蔽”部分,完成下列内容。 1.空气的电离:空气中残留的带电粒子在强电场的作用下发生剧烈运动,把空气中的气体分子撞“散”,也就是使分子中的正负电荷的现象。 2.尖端放电:那些所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于被吸引而奔向尖端,与尖端上的电荷,这相对于导体从尖端电荷,这个现象叫做尖端放电。 3.静电屏蔽:把一个电学仪器放在封闭的金属壳里,即使壳外有电场,由于壳内场强保持为,外电场对壳内的仪器也不会产生,金属壳的这种作用叫做静电屏蔽。 4.超高压带电作业的工作人员穿戴的工作服,为什么要用包含金属丝的织物制成? 课堂反馈: 1.金属导体在电场中处于静电平衡时,其内部的自由电子将( ) A.都被原子束缚B.都集中在导体两端 C.都停止运动D.都停止定向移动 2.一个带电金属球,当它带的电量增加后(稳定),其内部场强( ) A.一定增强B.一定减弱 C.可能增强也可能减弱D.不变

第九讲 静电现象及其应用

第九讲静电现象及其应用 学习目标 (1)知道静电感应产生的原因,理解什么是静电平衡状态; (2)理解静电平衡时,净电荷只分布在导体表面且内部场强处处为零; (3)知道静电屏蔽及其应用。 知识串讲 1、静电感应: E中,由于导体内的自由电子受电场力作用定向移动,使得导把金属导体放在外电场 外 体两端出现等量的异种电荷,这种由于导体内的自由电子在外电场作用下重新分布的现象叫做静电感应。(在靠近带电体端感应出异种电荷,在远离带电体端感应出同种电荷).由带电粒子在电场中受力去分析。 静电感应可从两个角度来理解: ①根据同种电荷相排斥,异种电荷相吸引来解释; ②也可以从电势的角度来解释,导体中的电子总是沿电势高的方向移动. 2、静电平衡状态: 发生静电感应后的导体,两端面出现等量感应电荷,感应电荷产生一个附加电场E附,这个E附与原电场方向相反,当E附增到与原电场等大时,(即E附与E外),合场强为零,自由电子定向移动停止,这时的导体处于静电平平衡状态。 注意:这没有定向移动而不是说导体内部的电荷不动,内部的电子仍在做无规则的运动。 3、处于静电平衡状态的导体的特征: (1)内部场强处处为零,电场线在导体内部中断。导体内部的电场强度是外加电场和感应电荷产生电场这两种电场叠加的结果. (2)整个导体是等势体,表面是个等势面;导体表面上任意两点间电势差为零。 (因为假若导体中某两点电势不相等,这两点则有电势差,那么电荷就会定向运动)(3)表面上任何一点的场强方向都跟该点表面垂直;(因为假若内部场强不为零,则内部电荷会做定向运动,那么就不是静电平衡状态了) (4)净电荷分布在导体的外表面,内部没有净电荷.曲率半径小的地方,面电荷密度大,电场强,这是避雷针的原理。 4、静电屏蔽: 处于静电平衡状态的导体,内部的场强处处为零,导体壳(或金属网罩)能把外电场“遮住”,使导体内部区域不受外部电场的影响,这种现象就是静电屏蔽。 静电屏蔽不是金属网把外电场挡在了罩外面,而是外电场的金属网上感应电荷的电场在罩内合场强为零。

静电平衡的特征及应用

(在靠近带电体端感应出异种电荷,在远离带电体端感应出同种电荷) ②也可以从电势的角度来解释,导体中的电子总是沿电势高的方向移动。 2. 静电平衡 (1)静电平衡 发生静电感应后的导体,两端面出现等量感应电荷,在导体内部,感应电荷产生一个附 加电场E 附,这个E 附 与原电场方向相反,当E 附 增大到与原电场等大时,导体内合场强为 零,自由电子定向移动停止,这时的导体处于静电平衡状态。

注意:没有定向移动不是说导体内部的电荷不动,内部的电子仍在做无规则的运动。 (2)处于静电平衡状态下的导体的特点 ①内部场强处处为零,电场线在导体内部中断。导体内部的电场强度是外加电场和感应电荷产生的电场这两种电场叠加的结果。 ②整个导体是等势体,表面是个等势面;导体表面上任意两点间电势差为零。 (因为假如导体中某两点电势不相等,则这两点有电势差,那么电荷就会定向运动) ③表面上任何一点的场强方向都跟该点表面垂直;(因为假如不是这样,场强就有一个沿导体表面的分量,导体上的电荷就会发生定向移动,这就不是平衡状态了) ④净电荷分布在导体的外表面,越尖锐的位置,电荷的密度越大,凹陷的位置几乎没有电荷,内部没有净电荷。曲率半径小的地方,面电荷密度大,电场强,这是避雷针的原理。 3. 尖端放电 (1)空气的电离:导体尖端电荷密度大,电场很强,带电粒子在强电场作用下剧烈运动撞击空气分子,从而使分子的正负电荷分离的现象。 (2)尖端放电:所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于被吸引而奔向尖端,与尖端上的电荷中和,相当于导体从尖端失去电荷的现象。 4. 静电屏蔽 (1)定义:把一个电学仪器放在封闭的金属壳里,即使壳外有电场,由于壳内场强保持为零,外电场对壳内的仪器也不会产生影响的现象。 (2)静电屏蔽的两种情况及本质 ①导体内部不受外部电场的影响。 ②接地的封闭导体壳内部电场对壳外空间没有影响。 本质:两种情况中,屏蔽的本质是静电感应,使得某一部分空间场强为零,不受电场影响。

静电现象的应用检测题(含答案)

课时作业7 静电现象的应用 图7-1 1.如图7-1所示,不带电的导体B 在靠近带正电的导体A 后,P 端及Q 端分别感应出负电荷和正电荷,则以下说法正确的是( ) A .若用导线将Q 端接地,然后断开,再取走A ,则导体 B 将带负电 B .若用导线将Q 端接地,然后断开,再取走A ,则导体B 将带正电 C .若用导线将Q 端接地,然后断开,再取走A ,则导体B 将不带电 D .若用导线将P 端接地,然后断开,再取走A ,则导体B 将带正电 解析:用导线将Q 接地后,导体B 与地球构成一个大导体,其距A 较近的为P 端,仍带感应负电荷;其距A 较远处,不再是Q 端,而是地球,将感应出正电荷;而Q 端成为大导体的中间部分将不会有感应电荷。所以,导体B 将带负电荷。 答案:A 2.在下列措施中,哪些能将产生的静电导走( ) A .飞机轮子上搭地线 B .印染车间保持湿度 C .复印图片 D .电工钳柄装有绝缘套 解析:飞机在飞行中与空气摩擦时,飞机外表面聚集了大量静电荷,降落时会对地面人员带来危害及火灾隐患,因此飞机降落时要及时导走机身聚集的静电,采取的措施是在轮胎上安装地线或用导电橡胶制造轮胎;在印染工作车间也同样容易产生静电,静电给车间带来火灾隐患,为防止火灾发生,其中安全措施之一就是保持车间湿度,从而通过湿润的空气及时导走静电;在复印图片环节中,刚好需要应用静电,在电工钳柄装有绝缘套是防止导电,保障电工的安全。 答案:A 、B 3.图7-2中接地金属球A 的半径为R ,球外点电荷的电荷量为Q ,到球心的距离为r 。该点电荷的电场在球心处产生的感应电场的场强大小等于( ) 图7-2 A .k Q r 2-k Q R 2 B .k Q r 2+k Q R 2 C .0 D .k Q r 2 解析:由内部合场强为零可知,感应电荷产生的场强与Q 在该点产生的场强等大反向,故 E =kQ r 2。 答案:D 4.如图7-3所示,带电体Q 靠近一个接地空腔导体,空腔里面无电荷。在静电平衡后,下列物理量中等于零的是( )

静电平衡的特征与应用

高中物理静电平衡的特征及应用 一、考点突破: 知识点考纲要求题型说明 静电平衡的特征及应用1. 理解什么是静电平衡状态; 2. 掌握处于静电平衡状态下的导体的 特点; 3. 知道静电屏蔽及其应用。 选择题 计算题 本知识点属于高考重 点,常以静电感应为基 础,考查场强的叠加, 重点考查处于静电平 衡状态下的导体的特 征。 二、重难点提示: 重点:1. 理解什么是静电平衡状态; 2. 掌握处于静电平衡状态下的导体的特点。 难点:静电屏蔽现象。 1. 静电感应 把金属导体放在外电场 外 E中,由于导体内的自由电子受电场力作用产生定向移动,使得导体两端出现等量的异种电荷,这种由于导体内的自由电子在外电场力作用下重新分布的现象叫作静电感应。(在靠近带电体端感应出异种电荷,在远离带电体端感应出同种电荷)。 由带电粒子在电场中受力去分析。静电感应可从两个角度来理解: ①根据同种电荷相排斥,异种电荷相吸引来解释; ②也可以从电势的角度来解释,导体中的电子总是沿电势高的方向移动。 2. 静电平衡 (1)静电平衡 发生静电感应后的导体,两端面出现等量感应电荷,在导体内部,感应电荷产生一个附 加电场E 附,这个E 附 与原电场方向相反,当E 附 增大到与原电场等大时,导体内合场强为 零,自由电子定向移动停止,这时的导体处于静电平衡状态。

注意:没有定向移动不是说导体内部的电荷不动,内部的电子仍在做无规则的运动。 (2)处于静电平衡状态下的导体的特点 ①内部场强处处为零,电场线在导体内部中断。导体内部的电场强度是外加电场和感应电荷产生的电场这两种电场叠加的结果。 ②整个导体是等势体,表面是个等势面;导体表面上任意两点间电势差为零。 (因为假如导体中某两点电势不相等,则这两点有电势差,那么电荷就会定向运动) ③表面上任何一点的场强方向都跟该点表面垂直;(因为假如不是这样,场强就有一个沿导体表面的分量,导体上的电荷就会发生定向移动,这就不是平衡状态了) ④净电荷分布在导体的外表面,越尖锐的位置,电荷的密度越大,凹陷的位置几乎没有电荷,内部没有净电荷。曲率半径小的地方,面电荷密度大,电场强,这是避雷针的原理。 3. 尖端放电 (1)空气的电离:导体尖端电荷密度大,电场很强,带电粒子在强电场作用下剧烈运动撞击空气分子,从而使分子的正负电荷分离的现象。 (2)尖端放电:所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于被吸引而奔向尖端,与尖端上的电荷中和,相当于导体从尖端失去电荷的现象。 4. 静电屏蔽 (1)定义:把一个电学仪器放在封闭的金属壳里,即使壳外有电场,由于壳内场强保持为零,外电场对壳内的仪器也不会产生影响的现象。 (2)静电屏蔽的两种情况及本质 ①导体内部不受外部电场的影响。 ②接地的封闭导体壳内部电场对壳外空间没有影响。 本质:两种情况中,屏蔽的本质是静电感应,使得某一部分空间场强为零,不受电场影响。

《静电现象的应用》知识要点和常见题型

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第七节静电现象的应用 【知识要点】 要点一处理静电平衡的“观点” 1.远近观 “远近观”是指处于静电平衡状态的导体,离场电荷较近和较远的两端将感应出等量的异种电荷,而导体的中间部分可认为无感应电荷产生.2.整体观 “整体观”是指把两个或多个原来彼此绝缘的导体接触或用导线连接时,就可把它们看作是一个大导体,再用“远近观”判断它们的带电情况.要点二静电平衡两种情况的实现方法和其本质是什么? 1.两种情况 (1)导体内空腔不受外界影响,如图1-7-2甲所示. (2)接地导体空腔外部不受内部电荷影响,如图乙所示. 图1-7-2 2.实现过程 (1)如图甲,因场源电荷产生的电场与导体球壳表面上感应电荷在空腔内的合场强为零,达到静电平衡状态,对内实现了屏蔽. (2)如图乙,当空腔外部接地时,外表面的感应电荷将因接地传给地球,外部电场消失,对外起到屏蔽作用. 3.本质:静电感应与静电平衡. 【例题分析】 一、静电平衡下的导体 【例1】如图所示, 图1-7-一导体球A带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为EA.在A球球心与P点连线上有一带负电的点电荷B,当只有

它存在时,它在空间P点产生的电场强度大小为EB.当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P点的场强大小应为( ) A.EB B.EA+EB C.|EA-EB| D.以上说法都不对 答案 D 解析当带电导体球周围无其他导体或带电体存在时,导体球上的电荷将均匀分布在导体球表面.根据题意,均匀分布在导体球上的电荷在P点产生的场强为EA,当把点电荷放在B点后,虽然导体球所带的总电荷量未变,但因静电感应,导体球上的电荷将重新分布,直到达到静电平衡.这时,导体球上的电荷在P点产生的场强EA′不等于EA.由于点电荷不涉及电荷如何分布的问题,它在P点产生的场强与周围是否存在其他电荷无关,所以仍为EB,当点电荷与导体球A同时存在时,P点的场强应由EA′与EB叠加而成,而不是由EA 与EB叠加,这样就能立即断定A、B、C三个选项都是不对的. 二、静电平衡 【例2】将悬挂在细线上的带正电的小球A放在不带电的金属 图1-7-4 空心球C内(不和球壁接触),另有一个悬挂在细线上的带负电的小球B向C靠近,如图1-7-4所示,说法正确的有( ) A.A往左偏离竖直方向,B往右偏离竖直方向 B.A的位置不变,B往右偏离竖直方向 C.A往左偏离竖直方向,B的位置不变 D.A和B的位置都不变 答案 B 解析带正电的小球A放在不带电的空心球C内,通过静电感应,空心球外壳带正电,内壁带负电.因此,金属空心球C和带电小球B带异种电荷,所以B受C球的吸引往右偏离竖直方向.而由于空心球C能屏蔽小球B所产生的外部电场,使小球A不受外电场的作用,所以A的位置不变.

2019-2020学年高中物理《静电现象及其应用》教案1 教科版选修1-1.doc.doc

2019-2020学年高中物理《静电现象及其应用》教案1 教科版选修1-1 教学目的: 知识与技能: 1、理解静电感应现象,知道静电平衡条件; 2、理解静电屏蔽 过程与方法: 通过阅读讨论使学生了解静电危害及其应用 情感态度与价值观: 培养学生阅读能力及逻辑思维能力。 教学重点: 静电现象的应用 教学难点: 静电感应现象的解释 教学过程 一、课前导学 复习导入:1、电荷在电场中受电场力的大小和方向: 2、电场的叠加原理 二、质疑讨论: 质疑讨论1:什么叫静电感应和静电平衡状态,静电平衡状态下的导体有哪些特点? 1、处于静电平衡状态下的导体,内部的场强处处为零。 2、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,它的表面是个等势面。 3、导体外表面处场强方向必跟该点的表面垂直。 4、净电荷只能分布在导体的外表面 地球是一个极大的导体,可以认为处于静电平衡状态,所以它是一个等势体。这是我们可以选大地做零电势体的一个原因。 质疑讨论2:阅读课本了解本节内容,并回答下列问题: 1、静电平衡时,导体上的电荷分布有什么特点? 2、放电现象有哪些? 3、什么是火花放电?什么是接地放电? 4、尖端放电的原理是什么? 5、尖端放电的原理有何应用?避雷针的发展历史是怎样的? 6、静电有哪些应用? 7、哪些地方应该防止静电? 答疑:高压起电机、电荷分布演示器、静电现象(包括静电复印、静电除尘、静电喷漆

录象) 1、火花放电和接地放电; 2、火花放电是指物体上积累了电荷,且放电时出现火花的放电现象;接地放电是指 为了防止物体上过量积累电荷,而用导体与大地连接,把电荷接入大地进行时时放电的现象; 3、尖端放电的原理:物体表面带电密集的地方—尖端,电场强度大,会把空气分子 “撕裂”,变为离子,从而导电; 4、可以应用到避雷针上;避雷针的发展史介绍富兰克林与国王的避雷针“尖端”与 “圆端”之争; 5、静电除尘,静电复印,静电喷漆; 6、静电产生的火花能引起火灾,如油罐、纺织厂、危险制品等地方都必须避免静电; 三、反馈矫正: 例1、人造纤维比棉纤易沾上灰尘,这是因为() A、人造纤维导电性好,容易沾上灰尘 B、人造纤维导电性好,容易导走静电,留下灰尘 C、人造纤维绝缘性好,不易除掉灰尘 D、人造纤维绝缘性好容易积累静电,吸引灰尘 例2、如图,在真空中有两个点电荷A和B,电量分别为-Q和+2Q,它们相距L,如果在两点电荷连线的中点O有一个半径为r(2r<L)的空心金属球,且球心位于O点,则球壳上的 感应电荷在O点处的场强大小________ 方向_________. 四、巩固迁移 五、作业:

静电平衡状态下导体

静电平衡状态下导体 ●难点磁场 1.一金属球,原来不带电,现沿球的直径的延长线放置一 均匀带电细杆MN ,如图8-1所示,金属球上感应电荷产生的 电场在球内直径上a ,b ,c 三点的场强大小分别为E a ,E b ,E c ,三者相 比 A.E a 最大 B.E b 最大 C.E c 最大 D.E a =E b =E c 2.在正电荷附近有两个绝缘导体M 、N ,由于静电感 应发生了如图8-2的电荷分布,当用导线将a b 两点联接 起来时,导线中是否有电流流过,如果有电流,电流的方 向是怎样的? 3.如图8-3所示,面积足够大的、板间距离为d 的两平行金属 板竖直放置,与直流电压为U 的电源连接,板间放一半径为R (2R <d )的绝缘金属球壳,C 、D 是球壳水平直径上的两点,则以下 说法正确的是 A.由于静电感应,球壳上C 、D 两点电势差为d RU B.由于静电感应,球壳中心O 点场强为零 C.用手摸一下球壳,再拿去平行金属板,球壳带正电 D.用手摸一下球壳,再拿去平行金属板,球壳带负电 ●案例探究 [例1]如图8-4所示,水平放置的金属板正上方有一固 定的正点电荷Q ,一表面绝缘的带电的小球(可视为质点且不 影响Q 的电场),从左端以初速度v 0滑上金属板,沿光滑的上表面向右运动到右端,在该运动过程中 A.小球做匀速直线运动 B.小球做先减速,后加速运动 C.小球的电势能保持不变 D.电场力对小球所做的功为零 命题意图:考查对静电平衡导体特点的理解与应用能力.B 级要求. 错解分析:由于受思维定势的影响,误选B ,没有充分考虑到导体的放入.由于静电感应而导致空间电场的变化因素,思维片面化. 解题方法与技巧:水平放置的金属板处于点电荷Q 的电场中而达到静 电平衡状态,是一个等势体,其表面处电场线处处与表面垂直,故带电小 球(表面绝缘,电量不变)在导体表面滑动时,电场力不做功,故小球做 匀速直线运动,所以A 、C 、D 选项正确. [例2]如图8-5所示,绝缘导体A 带正电,导体不带电,由于静电 感应,使导体B 的M 端带上负电,而N 端则带等量的正电荷. (1)用导线连接M 、N ,导线中有无电流流过? (2)若将M 、N 分别用导线与大地相连,导线中有无电流流过?方 向如何? 命题意图:考查对静电平衡特点及电流产生条件的理解能力.B 级要求. 错解分析:对电流形成的条件理解不深刻,误认为将M 、N 两点相连会进行电中和现象,有电流通过 . 图 8-1 图8— 2 图 8-3 图 8-4 图8-5

推荐2018-2019学年高中物理 第一章 电荷与电场 1 静电现象及其应用课时分层作业1 教科版选修1-1

1 静电现象及其应用 课时分层作业(一) [基础达标练] (15分钟48分) 1.(6分)(多选)关于元电荷的理解,下列说法正确的是( ) A.元电荷就是电子 B.元电荷是表示跟一个电子所带电荷量数值相等的电荷量 C.元电荷就是质子 D.物体所带电荷量只能是元电荷的整数倍 BD[元电荷是最小的电荷量,等于一个电子或一个质子所带的电荷量,但不是电子,故A、C错误,B正确;任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍,故D正确.] 2.(6分)属于静电利用现象的是( ) A.油罐车上连接地线 B.屋顶安装避雷针 C.复印机复印文件资料 D.印染厂车间保持湿度 C[油罐车上连接地线,可以把运输过程中由于摩擦产生静电荷导走,防止静电产生火灾,故A错误.屋顶安装避雷针是将空中静电导入大地,以避免产生雷击,属于静电的防止,故B错误;复印机复印文件资料属于静电的利用,故C正确;保持印染厂车间里的空气湿度,使将产生的静电导入大地,属于静电的防止,故D错误.本题选择静电利用现象,故选C.] 3.(6分)关于静电,以下说法中不正确的是( ) 【导学号:37032004】A.干燥天气里脱化纤衣物时常常会看到火花,听到噼啪声,这是火花放电现象 B.室内栽花种草可有效防止静电 C.高压输电导线表面要很光滑,主要是为了美观 D.油罐车尾装一条拖地铁链,有利于消除静电 C[干燥天气里化纤的衣服摩擦后带异种电荷而出现放电现象,从而会看到火花,听到劈啪声,故A正确;B.室内栽花种草可增加空气的湿度,有效防止静电,故B正确;C.表面光滑可以减小导线上的尖端凸起,这样可以大大减少尖端放电,故C错误;D.油罐车在运动的过程中,由于里面的油在晃动,也会摩擦产生静电,后面拖一条铁链就可以及时的把产生的静电导走,有利于消除静电,故D正确.本题选不正确的故选C.] 4.(6分)下列现象中不属于摩擦起电的是( ) A.将被绸子摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起

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