海淀区2021届高三第一学期期中考试
生物试卷
第一部分
本部分共15题，每题2分，共30分。
1.氮元素是组成细胞的基本元素之一，下列组成细胞的化合物中，含氮元素的是（）
A.糖原
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
2.核酸是遗传信息的携带者，下列关于核酸的组成和分布的表述，正确的是（）
A.除病毒外，一切生物都有核酸存在
B.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中
C.RNA分子中嘌呤数总是等于嘧啶数
D.组成核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸
3.关于蓝细菌(蓝藻)与黑藻的相同之处，下列表述不正确
．．．的是（）
A.均能进行光合作用
B.均在核糖体上合成蛋白质
C.遗传物质均为DNA
D.均需高尔基体参与分泌蛋白加工
4.下列有关细胞结构的叙述，正确的是（）
A.DNA和RNA等大分子物质可通过核孔进出细胞核
B.溶酶体内部有多种水解酶可分解损伤衰老的细胞器
C.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
D.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体
5.右图为小肠上皮细胞吸收并运输葡萄糖进入组织液的示意图。下列相关叙述不正确
．．．的是（）
A.葡萄糖通过载体S被逆浓度梯度转运进入小肠上皮细胞
B.在基膜侧的载体G不具有ATP酶活性，且结构不同于载体S
C.载体G将葡萄糖运出小肠上皮细胞的方式属于主动运输
D.细胞内较低的Na+浓度需要膜上的Na+-K+泵消耗ATP来维持
6.最近，科学家培养鼠的胚胎干细胞分化出了心肌细胞，一段时间后发育成了直径约1mm的心脏类器官。这一研究
成果对器官移植技术的发展具有重大意义，该研究成果说明（）
A.胚胎干细胞分化程度高于心肌细胞
B.胚胎干细胞具有无限增殖的能力
C.胚胎干细胞经诱导可发生定向分化
D.胚胎干细胞内的所有基因都在活跃表达
7.下表中实验目的与所选取的实验材料对应最合理的是（）
8.．．．
A.制作根尖临时装片的步骤依次是解离—漂洗—染色—制片
B.甲细胞中每条染色体的着丝粒排列在细胞板上
C.乙细胞中姐妹染色单体分离并被拉向两极
D.乙细胞中的染色体数目是甲的2倍，DNA含量与甲相同
9.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（）
A.实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体
C. 35S标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强
D. 32P标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中
10.番茄的单式花序和复式花序是一对相对性状，由A、a基因决定。番茄花的颜色黄色和白色是一对相对性状，由
B、b基因决定。将纯合的单式花序黄色花植株与复式花序白色花植株进行杂交，所得F1均为单式花序黄色花。
将F1分别做母本和父本，进行测交，所得后代的表现型和数量如图所示，下列分析不正确
．．．的是（）
A.番茄的单式花序和黄色花为显性性状
B.这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
C.F1自交后代中复式花序白色花植株占1/16
D.F1产生的基因型为ab的花粉可能有2/3不育
11.科学家人工构建了一对代号为“X-Y”的新碱基对，X与Y可相互配对，但不能与已知碱基配对。将含“X-Y”碱基
对的质粒导入大肠杆菌，并在培养基中添加相应原料，实验结果显示该质粒在大肠杆菌中可进行多轮自我复制。
下列叙述正确的是（）
A.该过程需要DNA聚合酶的参与
B.该过程所需的脱氧核苷酸有4种
C.该质粒上碱基X与Y的数量不相等
D.含“X-Y”碱基对的基因可准确表达出蛋白质
12.RNase P是一种核酸内切酶，由RNA和蛋白质组成。无活性的RNase P通过与前体tRNA特异性结合被激活，
激活的RNase P剪切前体tRNA，所得的成熟tRNA进入细胞质基质中发挥作用。以下关于RNase P分析不正确
．．．的是（）
A.通过破坏磷酸二酯键剪切前体tRNA
B.RNase P能够催化tRNA基因的转录
C.RNase P可能存在于细胞核或某些细胞器中
D.pH、温度都会影响RNase P的活性
13.研究人员使用不同浓度甲醛处理孕鼠，一段时间后取胎鼠肝脏细胞显微镜下观察，统计微核(由细胞有丝分裂后
期丧失着丝粒的染色体片段所产生)率和染色体畸变率，实验数据如下表所示。下列叙述不正确
．．．的是（）
A.该数据表明甲醛可促进胎鼠肝脏细胞微核的产生和染色体畸变
B.微核中的遗传信息不能完整传递给子代细胞，导致细胞功能异常
C.染色体断裂导致不含着丝粒的片段丢失，这属于染色体数目变异
D.若染色体片段错接到非同源染色体上，这种变异属于染色体易位
14.下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图，下列相关叙述正确的是（）
A.栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体
B.栽培品种和野生祖先种都是香蕉，不存在生殖隔离
C.用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗可以直接获得栽培品种香蕉
D.栽培品种香蕉可正常进行减数分裂，形成的配子含有11条染色体
15.三刺鱼根据栖息环境可分为湖泊型和溪流型(如图所示)。科研人员在实验室中让湖泊型和溪流型三刺鱼进行几代
杂交，形成一个实验种群。之后将上述实验种群的幼鱼放生到一条没有三刺鱼的天然溪流中。一年后，他们将这条溪流中的三刺鱼重新捕捞上来进行基因检测。发现溪流型标志基因的基因频率增加了约2.5%，而湖泊型标志基因的基因频率则减少了。对上述材料分析，下列选项正确的是（）
A.自然选择可以定向改变种群的基因频率，但不一定导致新物种的形成
B.突变和基因重组使种群产生定向变异，导致基因频率改变，为进化提供原材料
C.溪流型和湖泊型三刺鱼不属于同一物种，两个物种存在竞争关系
D.溪流型三刺鱼在新环境中繁殖能力增强，导致两种三刺鱼发生协同进化
第二部分
本部分共6题，共70分。
16.(11分)
胰岛素是人体内降低血糖的唯一激素。研究人员对胰岛素分泌的调节机制进行了相关研究。
(1)胰岛B细胞分泌胰岛素的机制如图1所示。血液中的葡萄糖浓度升高时，葡萄糖通过葡萄糖转运蛋白进入胰
岛B细胞。据图可知，细胞内葡萄糖通过_________过程被分解，导致细胞内ATP浓度__________，引起胰岛B细胞
质膜上的K+通道磷酸化进而____________，K+外流受阻，细胞膜电位发生变化。电位变化导致膜上Ca2+通道开放，Ca2+_____________促使细胞通过_______________方式释放胰岛素。
(2)研究发现H蛋白可与Ca2+通道结合，敲除H蛋白基因的小鼠血浆中胰岛素浓度显著低于野生型。为研究H
蛋白调控胰岛素分泌的机制，研究人员在ISN细胞(胰岛B细胞瘤细胞)中转入能够抑制H蛋白基因转录的载体，将其作为实验组，用转入空载体的ISN细胞作为对照组，进行了下列实验。
①检测两组细胞Ca2+通道基因的转录量，结果如图2所示。图中结果说明，抑制H蛋白基因的转录___________。
②在实验组和对照组ISN细胞中分别表达荧光标记的Ca2+通道蛋白，检测两组细胞细胞膜上的荧光强度，统
计不同荧光强度的细胞所占比例，结果如图3所示。依据图中数据_________________，研究人员判断实验组缺少H蛋白导致定位到细胞膜上的Ca2+通道减少。
③通过后续实验，研究人员还发现实验组Ca2+通道的转运能力下降。
综合以上实验结果，推测敲除H蛋白基因的小鼠体内胰岛素分泌减少的机制：______________。
17.(12分)
光合作用是地球上最重要的化学反应。科学家利用合成生物学的方法模拟光合作用，进行如下研究。
(1)高等植物的光合作用主要在叶肉细胞的_______________(填写细胞器名称)中进行，植物光合作用中物质与能
量的变化是_____________________________。
(2)科学家从菠菜叶肉细胞中分离出__________________,用磷脂分子包裹形成图1所示的“油包水液滴”结构，并
在其中加入足量NADP+、ADP等物质。比较图1结构的外膜与细胞膜，写出两者在物质组成和结构上的区别(至少各写出一点)________________________。
(3)科学家对“油包水液滴”采取明暗交替处理，一段时间内检测此结构内产生NADPH(即[H])的量，结果如图2
所示。由图可知，NADPH含量明期上升，暗期________________。NADPH含量出现上述变化的原因是_______________________。这说明“油包水液滴”内的人工光反应系统构建成功。
(4)进一步将多种酶等物质加入“油包水液滴”内，通人充足的____________作为原料，形成化学反应循环。明暗
交替处理，在该化学反应循环中可检测到乙醇酸(一种有机酸)的生成，这一化学反应循环模拟了光合作用的___________阶段。检测此结构中NADPH的含量，推测其随明暗时段的变化是_________________。
(5)从资源利用、生态环境保护等方面提出一条本研究可能的应用前景。
18.(11分)阅读以下材料，回答(1)~(5)题。
细胞能量代谢与癌症
线粒体是细胞内的“动力车间”，细胞生命活动所需的能量绝大部分来自线粒体。很多研究发现线粒体损伤导致的细胞能量代谢异常与癌症的发生密切相关。
正常情况下，细胞在有氧、无氧情况下分别进行有氧呼吸和无氧呼吸。德国生理学家Warburg在1924年提出瓦尔堡(Warburg)效应，即肿瘤细胞无论在有氧或无氧情况下，都主要通过无氧呼吸进行代谢，大量消耗葡萄糖而无法高效产能，并释放大量乳酸。肿瘤细胞产生的乳酸可被单羧酸转运蛋白(MCT)转运出肿瘤细胞，以防止乳酸对细胞自身造成毒害。Warburg认为癌症是一种代谢异常疾病。在一些环境因素如辐射、致癌物、压力、化学试剂等的刺激下，引发线粒体损伤，细胞呼吸出现功能障碍后，可能会形成肿瘤。
但上世纪70年代，研究发现恶性肿瘤存在染色体异常和基因突变，使人们将恶性肿瘤发生的根本原因归结于遗传物质的改变，因此对Warburg的观点产生很大争议。争议的焦点在于细胞能量代谢异常是癌症产生的原因还是细胞癌变导致的结果。
线粒体中的细胞色素C氧化酶(CcO)参与氧气生成水的过程，并促成用于合成ATP的跨膜电位，通过氧化磷酸化为细胞提供能量。在患者的实体肿瘤最缺氧区，存在有缺陷的CcO。最近，某研究小组以骨、肾、乳腺和食管的细胞系为实验材料，发现仅破坏CcO的单个蛋白质亚基，可导致线粒体功能发生重大变化，进而细胞表现出癌细胞的所有特征。研究人员观察到，破坏CcO会引发线粒体激活应激信号到细胞核，发送求救警报，警告细胞出现缺陷，检测到多种促进肿瘤发展基因的表达量均上升。
基于这些发现，研究人员可找到一些肿瘤治疗的潜在药物作用靶点，从而达到控制和治疗癌症的目的。
(1)对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，细胞通过有氧呼吸把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，
产生_____________，释放能量，生成大量ATP。肿瘤细胞主要通过无氧呼吸来提供能量，葡萄糖代谢生成_________后不再通过线粒体进行有氧氧化，而是在酶的作用下转化成乳酸，其中的大部分能量存留在乳酸中。
(2)根据文中信息，推测CcO发挥作用的场所是___________。细胞中破坏CcO的单个蛋白质亚基，可导致线粒
体功能发生重大变化，进而细胞表现出癌细胞的所有特征，这些特征包括本文提到的___________及教材中的________(各写出两点)。
(3)Warburg效应在肿瘤影像医学诊断方面获得应用，方法是通过对葡萄糖进行放射性标记，来识别机体内的肿
瘤细胞。根据文中信息，推测其原理是_______________。
(4)你认为文中对CcO功能的研究结果支持了下列哪种观点?并写明理由。
观点一：细胞能量代谢异常是癌症产生的原因。
观点二：细胞能量代谢异常是细胞癌变后导致的结果。
(5)根据本文信息，请写出可供癌症筛查的指标，并提出治疗癌症的思路。
19.(11分)
稻瘟病和褐飞虱是严重影响水稻生产的两大病虫害。稻瘟病病菌种类繁多，为培育抗病虫害的水稻新品种，育种工作者进行了下列相关研究。
(1)现有纯合水稻品系甲和乙，甲对稻瘟病病菌X表现为抗病，对稻瘟病病菌Y感病；乙对病菌丫抗病，对病菌
X感病。对病菌X的抗病与感病由一对基因M、m控制；对病菌Y的抗病与感病由一对基因H、h控制。
①育种工作者将甲和乙作为亲本进行杂交，得到F1，F1自交得F2。F1对病菌X和Y均表现为抗病，检测F2
统计结果如下表所示。
__________。甲和乙的基因型分别为________________。同时对病菌X和Y具有抗性的F2植株中纯合子所占比例为_______________。
②育种工作者根据M/m、H/h的基因序列设计特异性引物，分别对F2部分植株的DNA进行PCR扩增。已
知M比m片段短，h比H片段短，扩增结果如图所示。据图判断符合选育目标的植株编号为___________，依据是__________。
(2)研究发现，甲和乙对稻瘟病病菌Z均表现为抗病。为研究甲和乙中对病菌Z抗病基因的位置，育种工作者用
两种水稻杂交，F1均对病菌Z表现为抗病，统计F1自交后代F2的性状分离比。
①若F2对病菌Z的表型及比例为_____________，则甲和乙对病菌Z的抗病基因可能位于同一个位点，或者
位于一对同源染色体上不发生交叉互换的两个位点。
②若F2对病菌Z的表型及比例为_____________，则甲和乙对病菌Z的抗病基因位于两对同源染色体上。
(3)通过筛选获得具有上述抗病基因且品质优良的纯合品系丙，欲将抗褐飞虱性状(由一对等位基因控制)与品系
丙的抗病及各种优良性状整合在同一植株上，可采用的正确育种步骤是___________(按正确順序选填下列字母)。
a.抗褐飞虱品系与野生型进行杂交
b.抗褐飞虱品系与品系丙进行杂交
c.品系丙与野生型进行杂交
d.杂交后代自交筛选抗褐飞虱个体，使其与品系丙杂交
e.杂交后代自交筛选抗稻瘟病个体，使其与抗褐飞虱品系杂交
f.多次重复d，筛选抗褐飞虱个体
g.多次重复e，筛选抗稻瘟病个体
自交，后代中选取目的基因纯合的植株，进行稻瘟病抗性和褐飞虱抗性田间实验鉴定。
20.(13分)
鱼鳞病是一种遗传所致的皮肤疾病，临床表现为皮肤干燥、伴有鱼鳞状脱屑。
(1)图1为某鱼鳞病家族系谱图。据图分析该遗传病的遗传方式最可能是___________，判断依据是___________。
(2)Ⅲ-14为该家族发现的一位鱼鳞病女性患者，通过对患者细胞学鉴定，发现该患者核型为“45，XO”，推测该
女性患者鱼鳞病致病基因来自于_______________，理由是_______________。该患者染色体数目异常的原因是__________。
(3)鱼鳞病的病因是由于患者体内缺乏类固醇硫酸酯酶(STS)所致，已知编码STS的基因含有10个外显子，根据
STS基因的编码区外显子1及外显子10序列设计引物，对该家系中相关成员的基因进行PCR检测，结果如图2所示。同时在患者细胞中不能检测到STS蛋白，由此推测患者的整个STS基因__________________。
(4)此外，还有些患者STS基因的PCR扩增条带与正常人相同，但也表现出鱼鳞病症状，推测是由于发生了基
因_____________。这种患者的STS由于_________________,不能与底物结合，进而失去了____________功能。底物积累可使胆固醇合成受限，导致皮肤角质层扁平细胞的_____________结构异常，引起表皮屏障功能障碍，造成皮肤干燥，易损伤。
(5)鱼鳞病目前还没有较好的治疗方法，最常用的方法是加强皮肤保湿和护理。通过遗传咨询和_______________
可对该病进行预防和监测，进而降低该病的发病率。请结合本研究，提出可能根治鱼鳞病的思路
_____________。
21.(12分)
酵母菌是一种单细胞真菌，可通过无性生殖和有性生殖进行繁殖。
(1)酵母菌在营养条件适宜时进行无性生殖，可通过_______________分裂产生新个体，繁殖速度快。营养状况不
好时，一些可进行有性生殖的二倍体酵母菌通过减数分裂产生单倍体，在合适条件下再萌发，经过细胞融合重新形成二倍体酵母菌。减数分裂过程中能发生______________，因面产生的后代具有更大的____性。酵母菌在不同条件下的不同生殖方式，体现了生物对环境的_____________。
(2)某实验室发现一种缺失了X基因的突变体酵母菌。突变体中会有部分个体减数分裂后产生染色体数目异常的
单倍体孢子，这样的孢子活力下降。科研人员对其机制进行了相关研究。
右图为酵母菌减数分裂过程示意图(只标注了其中一对染色体)，图中左侧为野生型酵母菌，右侧为突变体酵母菌产生染色体异常的单倍体孢子的过程。
①据图分析，减数分裂的MI于MII过程中，突变体染色体行为变化的特征是________________。观察发现
突变体酵母菌产生的单倍体孢子中约16.4%染色体数目异常，据此推测__________%的亲代酵母细胞减数分裂发生异常。
②进一步观察发现突变体酵母菌在产生染色体异常的单倍体孢子过程中，在___________期同源染色体联会
正常。此时，同源染色体间形成以蛋白质为主要成分的链状结构，称为联会复合体(SC)。依据图中信息，在减数分裂过程中，突变体与野生型相比SC含量变化的差异是_____________，导致染色体行为异常。
结合上述信息，推测野生型酵母菌中X基因的功能是_______________。
③为验证上述推测，科研人员将X基因转入___________酵母菌中，可观察或检测___________(至少写出两
点)。
海淀区2020~2021学年第一学期期中练习参考答案
高三生物学2020.11
第一部分
本部分共15题，每题2分，共30分。
1.B
2.B
3.D 4B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C
11.A 12.B 13.C 14.A 15.A
第二部分
本部分共6 题，共70 分。
16.（11分）
（1）细胞呼吸升高（或“增加”）关闭内流胞吐
（2）①对Ca2+通道基因的转录无影响
②与对照组相比，实验组细胞膜上Ca2+通道弱荧光强度细胞的比例高，而中等、高荧光强度的细胞比例低
③体内缺少H蛋白，不影响Ca2+通道基因的转录，但使细胞膜上的Ca2+通道减少，同时降低Ca2+通道蛋白转运能力，Ca2+内流减少，从而减少了胰岛B细胞通过胞吐释放胰岛素的量
17.（12分）
（1）叶绿体物质变化：二氧化碳和水转化成有机物（或“淀粉、糖类”），释放氧气；能量变化：将光能转化为有机物中稳定的化学能
（2）类囊体（或“基粒”）
耗，其含量保持稳定
（4）CO2 暗（碳）反应明期上升，暗期下降
（5）可摆脱土地种植的限制，人工光反应系统利用光能固定CO2，合成有机物，将光能转化为有机物中的化学能，解决能源短缺问题；充分利用CO2以降低温室效应，保证大气碳氧平衡（合理即可）
18.（11分）
（1）CO2和H2O 丙酮酸
（2）线粒体内膜癌细胞在有氧和无氧情况下都主要通过无氧呼吸代谢；大量消耗葡萄糖而无法高效产能；释放大量乳酸（写出其中两点即可）能够无限增殖；细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著下降，容易在体内分散和转移（写出其中两点即可）
（3）肿瘤细胞生长旺盛，主要通过无氧呼吸进行代谢，比正常细胞消耗的葡萄糖更多，因此有肿瘤细胞的组织比正常组织有更强的放射性，可通过检测放射性强度来识别机体内的肿瘤细胞。
（4）支持观点一
文中所述，“CcO参与氧气生成水的过程”，可知CcO是有氧呼吸的关键酶，“仅破坏CcO的单个蛋白质亚基，就可导致线粒体功能发生重大变化，进而细胞表现出癌细胞的所有特征”。即因为破坏了线粒体中有氧呼吸的关键酶，导致线粒体能量代谢功能异常，引发细胞癌变。
（5）癌症筛查可检测的指标：组织细胞的葡萄糖消耗速率；某些促进肿瘤发展基因的表达量（合理即可）
治疗癌症的思路：抑制线粒体应激信号通路相应组分的表达，阻断应激信号到细胞核的信号通路，防止细胞癌变；抑制癌细胞中单羧酸转运蛋白（MCT）功能，阻止乳酸排出，抑制肿瘤细胞生长；抑制癌细胞无氧呼吸相关酶的表达，有效降低肿瘤细胞的能量供应（合理即可）
19.（11分）
（1）①显性位于非同源染色体上MMhh和mmHH 1/9
②3、4、5 PCR扩增结果仅有M和H条带，无m和h条带，为纯合抗病植株
（2）①全为抗病②抗病:感病=15:1
（3）b、d、f
20.（13分）
（1）伴X染色体隐性遗传双亲正常，能生出患病孩子，判断是隐性；男患者比例明显高，第二代男性均不患病，排除伴Y染色体遗传，因此判断为伴X染色体隐性遗传
（2）Ⅱ-6（或“女患者母亲”）Ⅱ-7（女患者的父亲）表现正常，不含致病基因；Ⅰ-1（女患者的外祖父）是患者，判断Ⅱ-6（女患者母亲）携带致病基因Ⅱ-6（母方）减数分裂正常，Ⅱ-7（父方）减数分裂时性染色体未正常分离，不含性染色体的精子与含致病基因的卵细胞受精
（3）缺失
（4）突变（或“内部碱基对的替换”）空间结构异常催化（或“水解”）膜（或“细胞膜”）（5）产前诊断通过基因治疗，将STS基因导入患者细胞内
21.（12分）
（1）有丝基因重组多样适应
（2）①减数第一次分裂同源染色体未分离；减数第二次分裂，染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，非姐妹染色单体进入同一个细胞16.4
②减数第一次分裂前在减数第一次分裂时期SC降解慢（或“未完全降解”）促进SC降解，促进同源染色体联会后分离
③突变体观察单倍体孢子中染色体的数目；检测孢子的活力
2020年海淀区第二学期生物期中练习（模拟二） 生物 2020.3 本试卷共8页。满分100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题卡和答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束时，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。 第一部分（选择题，共30分） 本部分共15道小题，每小题2分，共30分。请在每小题列出的4个选项中，选出符合题目要求的1个选项。 1.下列物质在元素组成上最相似的一组是 A．糖原、胰岛素、性激素B．纤维素、性激素、生长素 C．淀粉、淀粉酶、糖原D．磷脂分子、DNA、RNA 2.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（） A.都有细胞膜和拟核 B.都能进行细胞呼吸 C.都有线粒体和核糖体 D.都能进行光合作用 3.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合成酶能将H+势能转化为A TP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP 合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如图所示的结果。下列叙述错误 ．．的是() A.甲图中H+跨膜运输的方式是主动运输 B.ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能 C.A TP合成酶既具有催化作用也具有运输作用 D.破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响 4.哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。经研究发现，受精卵分裂时，首先形成两个相对独立的纺锤体，之后二者夹角逐渐减小，形成一个统一的纺锤体。科研人员用药物N处理部分小鼠（2n=40）受精卵，观察受精卵第一次分裂，结果如图所示。 以下有关实验的分析中，合理的是 A.两个纺锤体可能分别牵引来自双亲的两组染色体，最终合二为一 B.细胞A最终可能将分裂成为1个双核细胞，1个单核细胞 C.细胞B最终形成的子细胞中每个核的染色体条数为40 D.药物N抑制两个纺锤体的相互作用，可能和马达蛋白的作用有关 5.下列关于细胞结构与其功能相适应特征的叙述中，不正确 ．．．的是（） A.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体较多 B.代谢强度不同的细胞中线粒体数目有差异 C.合成胰蛋白酶的胰岛细胞中内质网发达 D.携带氧气的哺乳动物成熟红细胞没有细胞核
高三生物期中考试质量分析 一、试卷分析 本次考试采用与高考相同的模式，实行理综考试。生物部分满分90分，考查范围是全部高考内容。试题各方面均衡，以中等难度的题目为主。试题特点如下： 1、考查高中生物全部内容，主要知识点均已覆盖。 2、重视基础知识和分析能力的考查。 3、信息明确，考点突出。 4、体现了一定的实验能力考查。 生物整体考试情况如下： 生物部分各题平均分和得分率如下： 试卷中错误率比较高的试题有：选择题1、3题，得分率在0.6左右或低于0.6。填空题29题、31题、32题,得分率在0.5以下。
二、成绩分析 本次生物一本线划线为62分，本校生物过线314人，目标生过入围线236人。跟高二阶段的考情相比，整体稳中略有升。但不能掉以轻心，仍要分析问题，找出薄弱题目的原因，充实后阶段的复习备考。 联考的三个学校对比： 我校的生物入围人数分析： 生物各分数段分析： 三、存在的问题 1、基础知识掌握情况不佳
很多学生仍存在着简单题得不到分的情况，在理综中选择题一题6分的情况下，基础知识的掌握不牢必然将会进一步放大，形成梯度式落差。基础知识的全面巩固仍然是一轮复习的重中之重。 2、理综试卷的时间规划不够合理 生物的分值为90分，但很多学生花了大量的时间在其他科目上，部分学生在生物上的用时仅有不到30分钟，甚至仅有十几分钟，在这么短的时间里，不仅中等难度的题目做不出来，简单的题目也是随意做，得分率极低。生物的时间要保证有40分钟，才能拿到应得的分数，时间太少必然影响生物的考试质量。 3、高三生物老师跨年级代课对备考有影响 本届全体高三老师都在高一年级跨年级代课，任务繁重。一个人的精力毕竟有限，跨年级代课的情况，或多或少影响了高三生物的复习备考。 四、改进的措施 1、增强基础知识复习的实效 （1）利用好现有的早自习读背活动，全面增强生物基础知识的背记。 （2）利用好培补手段，力促临界生的提升。培补的内容要集体讨论，形成有价值的训练题，培补的学生要面批面改，
北京市海淀区高三年级第一学期物理期中练习 物理 2018.11 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1．如图1所示，一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ，另一端连接着一个质量为m 的小球。在水平力F 的作用下，小球处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角为θ，已知重力加速度为g ，则下列说法正确的是 A ．绳的拉力大小为mg tan θ B ．绳的拉力大小为mg cos θ C ．水平力F 大小为mg tan θ D ．水平力F 大小为mg cos θ 2．一列简谐横波沿x 轴传播，某时刻的波形如图2所示，其中a 、b 、c 为三个质点，此时质点a 在平衡位置，且向上运动，由此可知下列说法正确的是 A ．该波沿x 轴正方向传播 B ．a 的振幅为零 C ．该时刻以后，b 和c 始终有相同的加速度 D ．该时刻以后，c 比b 先到平衡位置 3．在“验证力的平行四边形定则”实验中，将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点，圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉圆环，将圆环拉至某一位置O ，如图3所示。再只用一个弹簧测力计，通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。关于此实验，下列说法正确的是 A ．橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内 B ．实验中只需记录弹簧测力计的示数 C ．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向 D ．两弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便计算合力的大小 图1 x 图2 A O 图3
海淀区高三年级第一学期期中练习 生物 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题 1 分，共 20 分。） 1. 下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确．．． 的是 （ ） A. 核糖体——蛋白质和 RNA B.溶酶体 ——蛋白质和磷脂 C.染色体——蛋白质和 DNA D.中心体 ——蛋白质和固醇 2. 下列蛋白质所在位 置及对应的功能，不正确．．．的是 （ ） A. 位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素 B. 位于类囊体膜上的 ATP 合酶，催化 ATP 合成 C. 位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输 D. 位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫 3. 在电子显微镜下， 蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是 （ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C.核糖体 D. 内质网 4. 下列生化反应一定不 ．是在生物膜上进行的是 （ ） A. ATP 由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B. ADP 转化成 ATP 所需能量均来自光能 C. 酶催化的生化反应必须由 ATP 提供能量 D. 无氧呼吸过程中伴随有 ATP 生成 8. 研究者测定了某动物消化道内不同蛋白酶在各自最适 pH 条件下的酶活性（图 1），以及18℃ 时不同 pH 条件下的酶活性 （图 2）。下列相关分析不正．确．．的是 （ ） 2018.11 A.葡萄糖分解成丙酮酸 C.O 2和[H] 结合生成水 5. 下列关于病毒的叙述， 正确的是 A.以宿主细胞 DNA 为模板合成子代病毒 B. 能在宿主细胞内以二分裂方式进行 增殖 C. 灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞 融合 D. 用动物血清培养基培养动物病毒 6. 下列有关物质跨膜运输的叙述， 正确 的是 A.神经细胞兴奋时 Na + 的内流属于被 B. 水光解生成 [H] 和 O 2 D. ADP 和 Pi 合成 ATP （） DNA
海淀区高三年级第一学期期中练习 生物 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分。） 1.下列细胞结构与其结构中包含的化学成分，对应有误 ．．的是（） A.核糖体——蛋白质和RNA B.高尔基体——磷脂和糖类 C.内质网——磷脂和蛋白质 D.细胞壁——纤维素和淀粉 2.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（） A.都有细胞膜和拟核 B.都能进行细胞呼吸 C.都有线粒体和核糖体 D.都能进行光合作用 3.腺相关病毒（AAV）是一类结构简单的单链DNA病毒，能感染多种动物细胞，但不易引起免疫反应。AAV的复制需要辅助病毒（通常为腺病毒），在缺乏辅助病毒时，AAV整合其基因组到人类第19号染色体的特异性位点，进入潜伏状态。下列有关AAV的叙述，正确的是（） A.是细胞内寄生的原核生物 B.遗传信息传递不遵循中心法则 C.可作为基因治疗的理想载体 D.与双链DNA病毒相比变种少 4.利用光学显微镜不能 ．．观察到的是（） A.苏丹Ⅲ染色后花生子叶细胞中有橘黄色颗粒 B.高渗溶液处理后的紫色洋葱细胞发生质壁分离 C.温水处理后的黑藻叶片中的叶绿体具有双层膜 D.龙胆紫染色后根尖分生区细胞中的染色体 5.下列关于囊泡运输的叙述，不．正确 ．．的是（） A.囊泡膜由单层磷脂分子和蛋白质构成 B.囊泡的融合过程依赖于膜的流动性 C.囊泡运输实现了细胞内物质的定向转运 D.囊泡在细胞内的移动过程需要消耗能量
6.下列能合成ATP的细胞结构是（） ①线粒体内膜②线粒体基质③叶绿体内膜④类囊体膜⑤叶绿体基质 A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.①②④ 7.植物细胞不一定 ．．．具有的生理过程是 A.[H]的生成 B.染色体的复制 C.ATP与ADP转换 D.氨基酸脱水缩合 8.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是（） A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运 输 B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞 C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖 的运输 D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞 9.细胞内糖分解代谢过程如右图，下列叙述不正确 ．．．的 是（） A.酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和③ B.人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程① C.ATP/ADP的比值增加会降低过程①的速率 D.乳酸菌细胞内，过程①和过程④均产生[H] 10.任何生命系统需要物质和能量不断地输入，才能维持其结构与功能。下面叙述不正确 ．．．的是（） A.醋酸杆菌没有线粒体，利用无氧呼吸获得繁殖所需的能量 B.剧烈运动时，骨骼肌细胞可利用无氧呼吸方式供给能量 C.植物体光合速率大于呼吸速率时，积累生长所需的有机物 D.生态系统的能量输入长期小于输出，自我调节能力趋于降低
2019海淀高三零模物理试题 13. 下列说法正确的是 A ．放 射性元素的半衰期与外界压强有关B ．天然放射现象说明原子具有核式结构C ．原子核放出 γ 射线说明原子核内有光子 D ．原子核内的一个中子转化为一个质子和一个电子的过程属于 β 衰变 14. 如图所示，一束红光从空气穿过平行玻璃砖，下列说法正确的是 A ．红光进入玻璃砖前后的波长不会发生变化 B ．红光进入玻璃砖前后的速度不会发生变化 C ．若紫光与红光以相同入射角入射，则紫光不能穿过玻璃砖 D ．若紫光与红光以相同入射角入射，在玻璃砖中紫光的折射角比红光的折射角小 15. 如图 1 所示，弹簧振子在竖直方向做简谐运动。以其平衡位置为坐标原点，竖直向上为 正方向建立坐标轴，振子的位移 x 随时间 t 的变化如图 2 所示，下列说法正确的是 A. 振子的振幅为 4cm B. 振子的振动周期为 1s x/cm 2 0 C. t=1s 时，振子的速度为正的最大值 -2 1 2 t/s D. t=1s 时，振子的加速度为正的最大值 图 1 图 2 16. 在做“用油膜法估测分子的大小”实验时，先配制好浓度（单位体积溶液中含有纯油酸 的体积）为 η 的油酸酒精溶液，并得到 1 滴油酸酒精溶液的体积为 V 。用注射器在撒有均匀痱子粉的水面上滴 1 滴油酸酒精溶液，在水面上形成油酸薄膜，待薄膜形状稳定后测量出它的面积为 S 。关于本实验，下列说法正确的是 A. 水面形成的油酸薄膜的体积为 V B. 撒痱子粉是为了便于确定出油酸薄膜的轮廓 C. 根据 d= V S D. 根据 d= V 可以估测油酸分子的直径 可以估测油酸分子的直径 S
海淀区高三年级第一学期期中练习 生物2018.11 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分。） 1.下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确的是（） A.核糖体——蛋白质和RNA B.溶酶体——蛋白质和磷脂 C.染色体——蛋白质和DNA D.中心体——蛋白质和固醇 2.下列蛋白质所在位置及对应的功能，不正确的是（） A.位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素 B.位于类囊体膜上的ATP合酶，催化ATP合成 C.位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输 D.位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫 3.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（） A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.内质网 4.下列生化反应一定不是在生物膜上进行的是（） A.葡萄糖分解成丙酮酸 B.水光解生成[H]和O2 C.O2和[H]结合生成水 D.ADP和Pi合成ATP 5.下列关于病毒的叙述，正确的是（） A.以宿主细胞DNA为模板合成子代病毒DNA B.能在宿主细胞内以二分裂方式进行增殖 C.灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合 D.用动物血清培养基培养动物病毒 6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A.神经细胞兴奋时Na+的内流属于被动运输 B.水分子只能通过自由扩散进入肾小管细胞 C.性激素通过主动运输进入靶细胞 D. Mg2＋通过自由扩散进入根细胞 7.下列关于ATP的叙述，正确的是（） A. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B. ADP转化成ATP所需能量均来自光能 C.酶催化的生化反应必须由ATP提供能量 D.无氧呼吸过程中伴随有ATP生成 8.研究者测定了某动物消化道内不同蛋白酶在各自最适pH条件下的酶活性（图1），以及18℃时不同pH条件下的酶活性（图2）。下列相关分析不正确的是（） 图1 图2 A.图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工 B.在各自最适pH条件下，15℃~18℃时幽门盲囊蛋白酶活性最高 C.胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶最适温度均为18℃
海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2019.1 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1．某区域的电场线分布如图1所示，电场中有A 、B 两点。设A 、B 两点的电场强度大小分别为E A 、E B ，电势分别为?A 、?B ，则下列判断正确的是 A ．E A
弦交流电源，电压表V 1的示数为110V ，负载电阻R =22Ω。若电压表和电流表都是理想电表，则下列说法中正确的是 A ．电压表V 2的示数为22V B ．电流表A 的示数为1.0A C ．电流表A 的示数为5.0A D ．变压器的输入功率为22W 5．如图6所示，圆心为O 、半径为r 的圆形空间内，存在着垂直于纸面向里的匀强磁场，一个带电粒子质量为m ，电荷量为-q ，从A 点以一定的速度垂直磁场方向沿半径射入磁场中，并从C 点射出，图中实线AC 所示弧线为其运动轨迹。已知∠AOC =120?，磁感应强度为B ，不计粒子所受的重力。关于该粒子在磁场中的运动，下列说法中正确的是 A ．运动半径为r B C ．运动时间为 qB m 32π D ．运动时间为qB m 3π 6．如图7所示电路，电源内阻不可忽略。开关S 闭合后，在滑动变阻器R 0的滑片P 向上缓慢滑动的过程中 A ．小灯泡L 变亮 B ．电压表的示数增大 C ．电流表的示数增大 D ．电容器C 的电荷量减小 7．图8为某手机电池的铭牌，第一行标有“3.8V 3000mAh(11.4Wh) ”。对该铭牌参数的分析，下列说法中正确的是 A ．铭牌中的Wh 是能量的单位 B ．铭牌中的mAh 是功率的单位 C ．该电池放电时能输出的总能量约为11.4J D ．该电池放电时能输出的总电荷量约为1.08?104C 8.不带电的金属导体MNPQ 的内部电荷包括自由电子和金属离子（即 图6 图7 图8 M N
海淀区高三年级第一学期期中练习 2015.11 生物 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分） 1.下列物质与功能对应有误的是（） A.DNA：储存遗传信息 B.纤维素：细胞内的储能物质 C.胰岛素：细胞间传递信息 D.磷脂：细胞膜的基本支架 2.下列细胞最适合用来研究溶酶体的是（） A.大肠杆菌细胞 B.根尖分生区细胞 C.胰岛B细胞 D.巨噬（吞噬）细胞 3.诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA组成，可侵染胃、十二指肠上皮细胞并导致其功能破坏，引起人类急性肠胃炎。下列有关诺如病毒的叙述，不正确的是（） A.属于原核生物中的一种 B.外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别 C.其RNA中储存着遗传信息 D.利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白 4.下列有关酶的叙述，正确的是（） A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 B.酶为反应过程供能从而降低反应活化能 C.酶在活细胞以外不具有催化活性 D.酶可以是其他酶促反应的底物 5.下列关于ATP的叙述，正确的是（） A. ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成A TP C.细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快 D.线粒体、叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输 6.下列关于高中生物学实验的叙述中，不正确的是（） A.用二苯胺试剂染色观察DNA在细胞中的分布 B.用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质 C.用苏丹Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂 D.用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布 7.人体不会发生的物质运输过程是（） A.CO2通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外 B.葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内 C.mRNA通过核孔由细胞核进入细胞质 D.胰蛋白酶通过囊泡跨膜运输到胰岛细胞外 8.右图为叶绿体中色素及某些物质的分布示意图， 该图不能表明（） A.叶绿体中色素能够吸收光能 B.叶绿体在光下能够合成糖类 C.色素及特定物质共同参与完成光反应 D.叶绿体内能够发生光能向化学能的转化 9.植物的种子萌发并长成幼苗的过程中，不会发生 的是（）
北京市海淀区2015-2016学年度高三年级第一学期期中统一考试 2016.11.3 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分。） 1.下列四种物质与其基本组成单位、主要功能的对应，有误的是 A.肝糖原—葡萄糖—储存于肝脏细胞中的能源物质 B.胰岛素—氨基酸—促进组织细胞摄取和利用葡萄糖 C.tRNA—核糖核苷酸—转运特定的氨基酸到核糖体 D.抗体—氨基酸—与机体内各种抗原特异性结合 2.蓝藻（蓝细菌）和毛霉细胞中都具有的结构是 A.核糖体和拟核 B.线粒体和内质网 C.细胞膜和核糖体 D.线粒体和高尔基体 3.下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述，不正确 的是 ．．． A.胰腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关 B.小肠绒毛上皮细胞：细胞膜向肠腔突起，增加吸收面积 C.成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多的空间 D.卵细胞：体积大，有利于细胞与环境进行物质交换 4.水痘-带状疱疹病毒初次感染能引起婴幼儿及学龄前儿童患水痘。该病毒由DNA、蛋白质外壳和囊膜组成，囊膜主要来自宿主细胞膜，也含有一些病毒自身的糖蛋白。下列有关水痘 的是 -带状疱疹病毒的叙述，不正确 ．．． A.囊膜表面的糖蛋白与病毒侵染宿主细胞有关
B.病毒的蛋白质外壳在人体细胞的核糖体上合成 C.可以刮取患病部位细胞用PCR方法检测病毒 D.病毒的DNA和蛋白质都会直接引起免疫应答 的是 5.下列生物学实验操作，不合理 ．．． A.试管中加入层析液，使液面高度低于滤液细线 B.解离的洋葱根尖先用龙胆紫染色，然后进行漂洗 C.进行大肠杆菌计数前，将浓度较大的培养液梯度稀释 D.DNA粗提取时，通过控制NaCl浓度去除杂质 6.下列生物学内容中，与右图所示的包含关系相符合的是 A.①细胞质②细胞液③细胞器④生物膜系统⑤细胞骨架 B.①物质跨膜运输②主动运输③被动运输④自由扩散⑤易化（协助）扩散 C.①光合作用②光反应③碳反应④C3的还原⑤ATP的形成 D.①减数分裂分裂期②第一次分裂③第二次分裂④同源染色体分离⑤非同源染色体自由组合 的是 7.右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述，不正确 ．．．
高三上学期期中考试生物试题 说明：1、本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷共8页，满分100分。 考试时间90分钟。 2、请将选择题答案填涂在机读卡上，非选择题答案写在答题卷上，否则无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题Ⅰ（本题有20小题，每小题1分，共20分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1. 德国科学家哈可拉尔德．楚尔．豪森因发现了人乳头状瘤病毒（HPV）引发宫颈癌而获得了2008年诺贝尔生理学或医学奖。那么，科学家认定其为生物的理由是 A.能使动物患病 B.含有蛋白质成分 C.能不断增殖 D.结构简单 2．下列有机化合物中，化学元素组成与其他化合物不同的是 A. 叶黄素 B. 脱氧核糖核酸 C. NADPH D.磷脂 3．以下不能合成ATP的细胞或结构是 A. 人体成熟的红细胞 B. 噬菌体 C. 叶绿体 D. 大肠杆菌 4．某研究组获得了水稻的胡萝卜素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是 A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第1条 5. 下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是 A．新陈代谢速度减慢 B．细胞膜的通透性降低 C．遗传物质和细胞功能发生改变 D．细胞的形态结构和功能发生改变 6. 下列流程图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程，据图分析不正确的是 A. ①过程是在0.5—0.6mol/L甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理 B. ②表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织,此过程叫做再分化 C. ③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导 D. 该过程体现了植物细胞的全能性 7．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是 A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象 D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能 8.在生物工程中需用到多种工具酶，下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是
海淀区高三年级第二学期期末练习 理科综合能力测试 2019.5 本试卷共14页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分（选择题 共120分） 13．关于花粉颗粒在液体中的布朗运动，下列说法正确的是 A ．液体温度越低，布朗运动越显著 B ．花粉颗粒越大，布朗运动越显著 C ．布朗运动是由液体分子的无规则运动引起的 D ．布朗运动是由花粉颗粒内部分子无规则运动引起的 14. α粒子散射实验说明了 A. 原子具有核式结构 B. 原子内存在着带负电的电子 C. 原子核由质子和中子组成 D. 正电荷均匀分布在整个原子内 15．如图所示，把一块不带电的锌板用导线连接在验电器上，当用某频率的紫外线照射锌板时，发现验电器指针偏转一定角度，下列说法正确的是 A ．验电器带正电，锌板带负电 B ．验电器带负电，锌板也带负电 C ．若改用红光照射锌板，验电器的指针一定也会偏转 D ．若改用同等强度频率更高的紫外线照射锌板，验电器的指针也会偏转 16．图1所示为一列简谐横波在t =0时的 波动图象，图2所示为该波中x =2m 处质点P 的振动图象，下列说法正确的是 图1 图2
A ．该波的波速为2m/s B ．该波沿x 轴负方向传播 C ．t = 1.0s 时，质点P 的速度最小，加速度最大 D ．在t =0到t =2.0s 的时间内，质点P 的速度和加速度方向均未发生改变 17. 如图所示，竖直放置的两根平行金属导轨之间接有定值电阻R ，金属棒与两导轨始终保 持垂直，并良好接触且无摩擦，棒与导轨的电阻均不计，整个装置放在水平匀强磁场中，棒在竖直向上的恒力F 作用下匀速上升的一段时间内，下列说法正确的是 A ．通过电阻R 的电流方向向左 B ．棒受到的安培力方向向上 C ．棒机械能的增加量等于恒力F 做的功 D ．棒克服安培力做的功等于电路中产生的热量 18. 如图所示，把石块从高处抛出，初速度方向与水平方向夹角为θ（0o ≤θ <90o），石块最终 落在水平地面上。若空气阻力可忽略，仅改变以下一个因素，可以对石块在抛出到落地的过程中的“动能的变化量”和 “动量的变化量”都产生影响，这个因素是 A. 抛出石块的速率v 0 B. 抛出石块的高度h C. 抛出石块的角度θ D. 抛出石块用力的大小 19．某同学按如图1所示连接电路，利用电流传感器研究电容器的放电过程。先使开关S 接1，电容器充电完毕后将开关掷向2，可视为理想电流表的电流传感器将电流信息传入计算机，屏幕上显示出电流随时间变化的I-t 曲线，如图2所示。定值电阻R 已知，且从图中可读出最大放电电流I 0，以及图线与坐标轴围成的面积S ，但电源电动势、内电阻、电容器的电容均未知，根据题目所给的信息，下列物理量不能求出．．．．的是 图 2 图1
高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中，除了复习好知识点以外，做题也是很重要的，详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题：本题共9小题，每小题6分，满分54分.在每小题给出的四个选项中，只有2个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1项且正确的得3分，有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞
无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 三、非选择题：本题共11小题，满分182分. 26.(16分)下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号，在______上填写文字)： (1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a～d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且ⅠⅢ。请回答： (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。
2019北京海淀区高三一模 物 理 2019.4 本试卷共14页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分（选择题 共 120 分） 13. 下列几个现象中，能反映光具有粒子性的是 A ．光的衍射 B ．光的折射 C ．光电效应 D ．光的偏振 14. 根据玻尔理论，氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离原子核较近的轨道 上时，下列说法正确的是 A ．放出光子，原子的能量变大 B ．放出光子，原子的能量变小 C ．吸收光子，原子的能量变大 D ．吸收光子，原子的能量变小 15. 下列说法正确的是 A ．物体温度升高，每个分子的动能都增加 B ．物体温度升高，分子的平均动能增加 C ．物体从外界吸收热量，物体的内能一定增加 D ．外界对物体做功，物体的内能一定增加 16. 如图所示的电路由交流电源供电，L 为带有铁芯且不计直流电阻的线圈，下列方案中可能使小灯泡变暗的是 A ．仅增加电源的频率 B ．仅拔出线圈中的铁芯 C ．仅减小线圈的匝数 D ．仅换用与交流电源电压有效值相同的直流电源 17. 右图既可以看成是用来描述山坡地势的等高线图，也可以看成是用来描述电场中 电势高低的等势线图。关于此图，下列说法正确的是 A. 若该图为等高线图，可知 a 坡的地势比 b 坡陡峭 B. 若该图为等高线图，可知在不考虑摩擦力时，小球从 a 坡滑下的加速度大于从 b 坡滑下的加速度 C. 若该图为等势线图，可知 a 侧的电势降落比 b 侧慢 D. 若该图为等势线图，可知 a 侧的电场强度比 b 侧大 18. 如图所示，站在车上的人，用锤子连续敲打小车。初始时， 人、车、锤都静止。假 设水平地面光滑，关于这一物理过程，下列说法正确的是 A ．连续敲打可使小车持续向右运动 B ．人、车和锤组成的系统机械能守恒 C ．当锤子速度方向竖直向下时，人和车水平方向的总动量为零 D ．人、车和锤组成的系统动量守恒 13. 图 1 是实验室的可拆卸铅蓄电池装置，图 2 是其示意图。利用铅与稀硫酸的化学反应， 该装置可以将化学
2020年海淀区第二学期生物期中练习（模拟三） 生 物 2020.3 本试卷共8页。满分100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题卡和答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束时，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。 第一部分（选择题，共30分） 本部分共15道小题，每小题2分，共30分。请在每小题列出的4个选项中，选出符合题目要求的1个选项。 1.构成细胞的有机化合物及组成元素如下表：请据表判断下列叙述中正确的是（ ） A ．细胞核中不含甲类化合物 B ．细胞膜中不含乙类化合物 C ．细胞质基质中不含丙类化合物 D ．线粒体中不含丁类化合物 2.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是 （ ） A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.内质网 3.下列各细胞结构与其功能对应不正确．．．的是（ ） A ．细胞膜：控制物质进出细胞 B ．核糖体：合成蛋白质的场所 C ．线粒体：将丙酮酸彻底分解 D ．溶酶体：加工并分泌蛋白质 4.下列实验操作可达到预期目的的是 （ ） A.提取绿叶色素，研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素 B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀 C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体 D.加入二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的PCR 产物生成 5.激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶,能将来自A TP 的磷酸基团添加到底物蛋白上。如图是动物细胞外的成纤维细胞生长因子(FGF)调节细胞生命活动的激酶信号传导途径。据图分析错误的是( ) A.FGFR 的胞内部分具有催化作用 B.FGF 导致FGFR 空间结构改变而失活 C.核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道 D.FGF 通过调节基因表达从而发挥了作用 有机化合物 组成元素 甲 C 、H 、O 乙 C 、H 、O 、N 、P 丙 C 、H 、O 、N ，很多种类还含有P 、S 丁 C 、H 、O ，很多种类还含有N 和P
2018年海淀区高三年级第一学期期中练习 生 物 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共30分） 1.下列关于细胞中化合物的叙述，不正确．．． 的是 （ ） A.水是细胞代谢的反应物或产物 B.无机盐大多以离子形式存在 C.蛋白质是细胞的主要能源物质 D.核酸是由单体聚合成的多聚体 2.下列有关图1所示多肽的叙述中，正确的是 （ ） A.由5个氨基酸缩合而成 B.有游离的氨基和羧基各1个 C.有4种不同的侧链基团 D.形成过程中失去了3分子水 3.下列关于原核细胞的叙述中，正确的是 （ ） A.大肠杆菌比酵母菌物质交换效率低 B.乳酸菌在细胞质中进行无氧呼吸 C.蓝藻细胞以有丝分裂方式进行增殖 D.肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸 4.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH 为5左右。溶酶体内的水解酶少 量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，最可能的原因是这些水解酶 （ ） A.被细胞质基质稀释使酶浓度降低 B.被细胞质基质中的酶分解 C.在pH 较高的细胞质基质中活性降低 D.只能在溶酶体中发挥作用 5.下列有关于线粒体和叶绿体的叙述中，不．正确．． 的是 （ ） A.均有蛋白质和双层脂质构成的膜 B.均有含多种酶的液态基质 C.均有能编码自身部分蛋白的DNA D.内膜上均可进行ATP 合成 6.下列关于生物体内酶的叙述，不正确．．． 的是 （ ） A.酶都是活细胞产生的蛋白质 B.酶活性易受温度和pH 影响 C.酶的分子结构决定其专一性 D 酶可以成为酶促反应的底物 7.下列关于ATP 的叙述中，正确的是 （ ） A.结构简式为A-P~P~P ，其中A 代表腺嘌呤 B.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且稳定 C.在活细胞内ATP 与ADP 的转化时刻进行 B.在细胞内仅线粒体和叶绿体中合成ATP 8.图2中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中，不正确．．．的是 （ ） A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中 B.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取 C.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解 CH NH 2CH 2CO NH CH CH 3CO CH CH 2SH CO NH CH CH 3COOH CH 2HOOC 图1
中考试生物试题 说明： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，将正确答案填涂在答题卡上；第II卷为非选择题，将答案直接填写在试卷的相应位置上。考试结束后，只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷（选择题，共45分） 一、选择题（每小题1.5分，共45分。在所给的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的代号 涂在答题卡的相应位置上，多选、不选、错选不得分。） 1．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞不同功能的是（）A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量 C．细胞核内的遗传物质D．细胞的大小 2．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（）A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C．细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用 D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 3．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是（）A．验证光合作用释放的氧全部来自水 B．噬菌体侵染细菌的实验 C．肺炎双球菌的转化实验 D．研究分泌蛋白的合成部位和分泌途径 4．孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物（） ①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤蘑菇 A．①②B．③⑤C．②③D．①③ 5．下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是（）A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．染色质 6．下列关于A TP的说法正确的是（）A．ATP在植物和动物体内的来源相同 B．ATP既可以贮存能量，又可以作为生命活动的直接能源物质 C．1molATP完全氧化时释放2870kJ能量 D．ATP中的能量可以来源于光能、热能，也可以转化为光能、热能 7．右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质 的两种运输方式，下列叙述不正确的（） A．细胞的识别与①有密切关系 B．适当提高温度将加快②和③的运动速度 C．a过程体现了膜的选择透过性这一生理特性 D．如果图示肾上管上皮细胞膜，则原尿中的 葡萄糖进入细胞的方向是II→I 8．最早证明基因位于染色体上的实验是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验 C．摩尔根的果蝇杂交实验D．人的红绿色盲 9．下列关于实验原理和技术操作的叙述中正确的是（）A．观察DNA和RNA分布实验中，用甲基绿和吡罗红染色，细胞核被染成红色，细胞质被染成绿色B．韭菜含有大量的还原性糖是做还原性糖鉴定的理想材料 C．酒精可与酸性重铬酸钾溶液反应生成灰绿色
海淀区高三年级第一学期期中练习 物 理 2018.11 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1．如图1所示，一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ，另一端连接着一个质量为m 的小球。在水平力F 的作用下，小球处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角为θ，已知重力加速度为g ，则下列说法正确的是 A ．绳的拉力大小为mg tan θ B ．绳的拉力大小为mg cos θ C ．水平力F 大小为mg tan θ D ．水平力F 大小为mg cos θ 2．一列简谐横波沿x 轴传播，某时刻的波形如图2所示，其中a 、b 、c 为三个质点，此时质点a 在平衡位置，且向上运动，由此可知下列说法正确的是 A ．该波沿x 轴正方向传播 B ．a 的振幅为零 C ．该时刻以后，b 和c 始终有相同的加速度 D ．该时刻以后，c 比b 先到平衡位置 3．在“验证力的平行四边形定则”实验中，将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点，圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉圆环，将圆环拉至某一位置O ，如图3所示。再只用一个弹簧测力计，通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。关于此实验，下列说法正确的是 A ．橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内 B ．实验中只需记录弹簧测力计的示数 C ．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向 D ．两弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便计算合力的大小 图1 x 图2 A O 图3
北京市海淀区2019届高三3月适应性练习（零模）理综物理试题 13.下列说法正确的是 A．放射性元素的半衰期与外界压强有关 B．天然放射现象说明原子具有核式结构 C．原子核放出γ射线说明原子核内有光子 D．原子核内的一个中子转化为—个质子和一个电子的过程属于β衰变 14.如图所示，一束红光从空气穿过平行玻璃砖，下列说法正确的是 A．红光进入玻璃砖前后的波长不会发生变化 B．红光进入玻璃砖前后的速度不会发生变化 C．若紫光与红光以相同入射角入射，则紫光不能穿过玻璃砖 D．若紫光与红光以相同入射角入射，在玻璃砖中紫光的折射 角比红光的折射角小 15.如图1所示，弹簧振子在竖直方向做简谐运动。以其平衡位置为坐标原点，竖直向上为正方向建立坐标轴，振子的位移x随时间t的变化如图2所示，下列说法正确的是 A．振子的振幅为4cm B．振子的振动周期为Is C．t=ls时，振子的速度为正的最大值 D．t=ls时，振子的加速度为正的最大值 16．在做“用油膜法估测分子的大小”实验时，先配制好浓度（单位体积溶液中含有纯油酸的体积）为η的油酸酒精溶液，并得到1滴油酸酒精溶液的体积为V o用注射器在撒有均匀痱子粉的水面上滴l滴油酸酒精溶液，在水面上形成油酸薄膜，待薄膜形状稳定后测量出它的面积为S。关于本实验，下列说法正确的是 A．水面形成的油酸薄膜的体积为V B．撒痱子粉是为了便于确定出油酸薄膜的轮廓 C．根据可以估测油酸分子的直径D．根据可以估测油酸分子的直径 17.如图所示为研究平行通电直导线之间相互作用的实验装置。接通电路后发现两根导线均发生形变，此时通过导线M和N的电流大小分别为I1和I2，已知I1> I2，方向均向上。若用F1和F2分别表示导线M与N受到的磁场力，则下列说法正确的是 A．两根导线相互排斥 B．为判断F1的方向，需要知道I l和I2的合磁场方向 C．两个力的大小关系为F1> F2 D．仅增大电流I2，F1、F2会同时都增大 18.围绕地球运动的低轨退役卫星，会受到稀薄大气阻力的影响，虽然每一圈的运动情况都非常接近匀速圆周运动，但在较长时间运行后其轨道半径明显变小了。下面对卫星长时间运行后的一些参量变化的说法错误的是