广州版小学英语三年级上册单词总复习
身体部位：搭配：
头————————（摸）your ————（单数）
头发————————（梳）your ————(不可数)
眼睛————wipe your eyes (清洁你的眼睛) 脸————————（洗）your ————(单数)
耳朵————————（清洁）your ————(复数)
鼻子————————（摸）your ————（单数）
嘴巴————
牙齿————————（刷）your ————（复数）
手臂————————（举起）your ————（复数）手————————（洗）your ————（复数）腿————————（举起）your ————（左腿/右腿）(单数) 脚————————（摸）your ————（左脚/右脚）（单数）身体————
学习和生活用具：
钢笔————————（借给）me a ————
书桌————床————尺子————
铅笔————椅子————铅笔盒————
盒子，箱子————桌子————橡皮————
袋子，书包————————（收拾）your ————书————————（打开）your ————
颜色：
红色，红色的————————(给…上色) apples ————
黄色，黄色的————————(给…上色) the hair ————
蓝色，蓝色的————————(给…上色) the eyes ————
白色，白色的————黑色，黑色的————绿色，绿色的————
橘色，橘色的————紫色，紫色的————
粉红色，粉红色的————————(给…上色) the cake ————
彩色的———————— pencils
交通工具：
飞机————宇宙飞船————公共汽车————自行车————
轮船————摩托车————卡车————小艇，小船————汽车————出租车————
动词：
画画————喜欢————使用————看————知道————
遇见，会面————坐————翻，转，轮流————
让————谢谢————是————（3）助动词，无实义————
名词：
先生————太太，夫人————小姐，老师————老师————
爸爸————妈妈————孩子们————兄弟————女孩子———
哎呀————哦，啊————唔————喂，你好————（2）
太阳————彩虹————颜色————形状————英语————苹果————糕；饼；蛋糕————纸————画，图画，照片————早上————下午————傍晚————时间————故事————名字————球————鸟————线————页————
代词：
物主代词：你的，你们的————我的————你的————
人称代词：我（主格）————我（宾格）————
我们（主格）————我们（宾格）————
你，你们（主/宾格）————它（主/宾格）————他（她/它）们————指示代词：这————那————这些————那些————什么————
形容词：
所有的，全部————很多————好的————（3）好，行————对的，正确的————亲爱的————新的————
副词：
什么地方，哪里————在这里————在那儿————也————
不，不是，不对————不————对，是的————现在————
向下————非常————怎么，怎样————请————
连词
和，并且————但是————
介词：
在…的上面————在…的里面————。。。的————关于————
冠词
一个（支，条…）————(2) 这，那，这些，那些————
短语：
行，好，对————行，好————对。————你呢？————
就在这里！————在那边————一幅…的画————
我不知道————给你。————见到你很高兴。————
你好吗？————多少————有————（2）用英语————
多谢————（2）坐下————太好啦！————缩写：
不，别————不是————这里是————那是————它是————是什么————
我是————名叫……————是在哪里————让我们；我们……吧————他（她/它）们是————
三年级上册英语总复习汇总 第一单元 ruler尺子eraser橡皮pencil铅笔crayon蜡笔 bag包pen 钢笔book书pencil box 铅笔盒 I have a ruler.我有一把尺子。 Me too.我也有。 第二单元 red红色green绿色yellow黄色blue蓝色 black黑色orange橙色brown棕色white 白色 I see green. 我看见绿色. 第三单元 face脸eye眼睛mouth嘴ear耳朵nose鼻子 head头foot脚leg腿body身体arm胳膊hand手 第1---3单元对话。 1、---Hello！你好！ ---Hello！你好！（或者Hi.） 2、--Good morning! 早上好！ --Good morning! 早上好！ 3、--Nice to meet you.见到你很高兴。 --Nice to meet you.too.见到你也很高兴。 4、--Good afternoon!下午好! --Good afternoon!下午好! 5、--What’s your name？你叫什么名字？--- What’s your name？你叫什么名字？ -- My name’s John. 我叫约翰。--- I’m John. 我叫约翰。 6、--How are you?你好吗？--How are you?你好吗？ --I’m fine，thank you.我很好,谢谢你。--Very well，thanks.很好,谢谢。 7、--Goodbye!再见！ --Bye! 再见！ 8、--Let’s go to school! 我们一起上学吧！ --OK！好的！ 10、--Colour it brown.把它涂成棕色. --OK!好的! 11、--Let’s make a puppet.
广州版小学英语三年级上册下载使用 共12课204个单词已有46612人背诵 背诵所有单词：单词浏览单词特训单词测试 分课背单词 单词浏览单词特训单词测试Module1 Greetings Unit1 Hello！单词数：25 单词浏览单词特训单词测试Module1 Greetings Unit2 Good morning! 单词数：15 Module2 My Body Unit4 Wash My Face 单词数：24 单词浏览单词特训单词测试 单词浏览单词特训单词测试Module2 My Body Unit5 Raise My Arms 单词数：15 单词浏览单词特训单词测试Module3 Stationery Unit7 Where's 单词数：23 单词浏览单词特训单词测试Module3 Stationery Unit8 Please... 单词数：15 单词浏览单词特训单词测试Module4 Colours Unit10 Look at the... 单词数：29 单词浏览单词特训单词测试Module4 Colours Unit11 Draw a Picture 单词数：19 单词浏览单词特训单词测试Module5 Transport Unit13 It's a... 单词数：15 单词浏览单词特训单词测试Module5 Unit14 Is This a Car? 单词数：6 单词浏览单词特训单词测试Module6 Number and Shapes Unit 16... 单词数：10 单词浏览单词特训单词测试Module6 Number and Shapes Unit17 单词数：23
三年级上册单词 Unit 1 hello你好 Mr先生 hi嗨 I我 am是 I'm=I am我是 this这 is是 my 我的 brother兄弟 name名字 and和 miss小姐 class班级 your你的 what什么teacher老师 nice好的 meet遇见 you你 Nice to meet you.见到你很高兴。 too也Unit 2 good好的 children孩子们（复数） morning早上 how怎样 are是 you你How are you? 你好。 fine好的 thank谢谢 Are you? 你呢？ OK好的afternoon下午 thanks多谢 Mrs夫人 evening傍晚 Unit 4 wash洗 your你的 hand手 brush刷 hair头发 all全部 right对 dad爸爸face脸 clean清洁 ear耳朵 Mrs夫人 mum妈妈 teeth牙齿 but但是 eye眼睛 head头发 and和 nose鼻子 mouth嘴巴 draw画画 Unit 5 touch摸 toe脚趾 raise举起 arm手臂 right右 leg腿 left左 ouch哎呀 that那 my 我的 body身体 foot脚 Unit 7 where哪里 pencil铅笔 it它 on上面 desk书桌 no不 not 不是 in里面 bed 床 table桌子 here这里 pen钢笔 chair椅子 box盒子 ruler尺子 bag书包the这 Unit 8 pack包扎 open打开 book书 oh啊 please请 lend借给 me我are是thank谢谢 dear亲爱的 yes对 Unit 10 look看 what什么 sun太阳 there在那儿 I我 know知道 do做 English英语 a一个 rainbow彩虹 picture图画 of的colour颜色 red红色 blue
三年级上册英语单词表 Unit1 Hello 你好morning 早上，上午Miss 小姐I 我good好的 Unit2 mr先生mrs 夫人are是（复数）fine 健康的goodbye 再见 hi 嗨thank 谢谢you你，你们 Unit3 boy男孩girl女孩am是no不，不是not不是yes是 Unit4 tall高的short矮的fat胖的thin瘦的friend朋友is是 he 他my 我的this这，这个she她 Unit5 father爸爸mother妈妈brother哥哥，弟弟sister姐姐、妹妹 me我beautiful 美丽的who谁family家庭 Unit6 hair头发eye 眼睛ear耳朵nose鼻子mouth嘴巴face脸 big大的long长的look看small小的 Unit7 blackboard黑板door门window窗户clean 把一擦干净，打扫please 请，劳烦late 迟到look at 看open打开close关 the 这个 Unit8 a(an)一个apple苹果banana香蕉orange桔子pear梨 dad爸爸good 好的here这里how much 多少钱 they (他、她、它)们it它 Unit9 chair椅子desk书桌pen 钢笔bed床schoolbag书包 book书these 这些pencil铅笔ruler尺子mum 妈妈（口语）your你的，你们的 Unit10 one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十how many 多少 Unit11 mouse老鼠cat猫dog狗rabbit兔子fish鱼its它的 tail尾巴what 什么 Unit12 spring春天summer夏天autunmn 秋天winter冬天
小学三年级英语上册期 末复习计划 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
小学三年级英语上册期末复习计划 一.复习目的 本学期期末英语复习的目的是通过对本学期知识的整理与复习，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，加深学生对所学词汇、日常用语、句型和语音知识的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础。 二.复习内容 1、26个英文字母大小写和五个元音字母读写。 2、三会，四会单词。 3、三会句型。 语法：不定冠词a/an的用法 三、复习措施 （一）全面复习抓基础，帮助学生全面系统地复习所学过的知识。 1．过好单词关。单词是学习英语的基础，针对农村学生中存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。 （1）按词汇表复习单词。 （2）按词性归类复习单词。 通过两周多时间逐步培养学生积极主动的单词识记习惯和能力，通过教师的督促指导，力争是每一名学生过好单词识记关，牢固掌握课本中二会和三会单词的读写。 2．过好短语关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习单词的同时一起复习词组让学生在复习单词的同时掌握词组构成的规律。 3．过好日常交际用语关。 日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语
的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。在教师讲解的基础上让学生做好读写巩固练习。 4、过好句子关。句子是学习英语的重点。本期学生学习了一些句子，但还掌握的不好，不会读不知道意思的很多，大学习的句子都很简单，在学生记住单词后，在进行句子的强化训练。同时将语法知识渗透到句子学习中进行巩固掌握。 （二）以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。 （三）不要把复习课仅作为练习课。注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。 （四）注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同层次的提高和收获。充分利用学生资源，在班中建立一帮一补习小组。让优生利用在校时间为差生补课，教师给每个需补课的孩子指定互助对象，指出需要补习的内容，发放适合其程度的复习用卷，使每位学困生能够在短时间内有所提高。 （五）精心设计复习教案和练习题，命制测试题，保证两次阶段性检测，查缺补漏，督促学生有效复习。 四、复习安排表： 三年级上册复习安排表
小学英语各年级知识点归纳 （2017年最新广州版） 知识点概要： 三年级 四年级 五年级 六年级 以下为详细内容 ▼ 三年级 上册：单词、词组168个 下册：单词、词组166 语法：不定代词（this、that、these、those）的用法 have/has,there be 的用法 四年级 上册：单词216个、词组80个 语法：1）数字词2）冠词3）介词4）名词所有格
5）be动词6）名词复数形式7）反义词 下册：单词179个词组130个 语法：1）名词单数变复数的规则 2）不可数名词（没有复数形式，也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量）3）量词4）短语或单词后面要用动词ing形式5）现在进行时 6）动词ing形式（即现在分词）构成规律 五年级 上册：单词199个词组200个 语法：1）第三人称单数为主语的一般现在时的运用 2）一般将来时（be going to, will）的运用 3）序数词的使用4）情态动词can, must的连用; 5）介词与时间连用6）时间倒读法的运用． 7）主要话题 A. 年, 季节, 月, 日, 时刻; B. 日常生活活动; C. 能力与可能; D. 植物; E. 动物园动物; F. 去旅游以及去旅游的方法；
G. 方位； H. 问路与应答； I. 规劝与应答 下册：151个词组125个 语法：1）掌握主语为第三人称单数一般现在时的、各种句型 2）学习和掌握should和shouldn’t的用法 3）人称代词和物主代词的用语及正确使用 4）形容词、副词的比较级的用法及构成 5）I prefer…句型及待客用语的问答 6）名词改为形容词的构词方法，如sun— sunny 7）本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语；有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型。 六年级 上册：单词107个词组118个 下册：单词140个词组130个 语法：1）一般过去时2）形容词的用法：形容词的比较级变化3)much +比较级 4)When 引导的时间状语从句----用when连接前后两个完整的句子 5)There be句型6)宾语从句7)时间状语从句8)年代的读法 9）选择疑问句10）反意疑问句11）连词(and，but,so)的用法
三年级上册单词表 Unit 1 ruler ['ru:l??] n.直尺 pencil [?pensl] n. 铅笔 eraser [i'reis?] n. 橡皮擦crayon ['krei?n] n. 蜡笔 bag [b?g] n.包 pen [pen] n. 钢笔 pencil box ['pensl b?ks] n. 铅笔盒book [buk] n. 书 no [n?u] 不 your [j?:?] pron. 你（们）的 Unit 2 red [red] n. 红色adj. 红色的green [ɡri?n] adj. 绿色的n. 绿色yellow [?jel?u] adj. 黄色的n. 黄色blue [blu?] n. 蓝色adj. 蓝色的black [bl?k] n. 黑色adj. 黑色的brown [braun] n.棕色adj.棕色的white [(h)wait] adj. 白色的n. 白色 orange [??rind?] n. 橙色 adj. 橙色的， Ok [?u’kei] 好；行 Mum [m?m] n. 妈妈 Unit 3 face [feis] n. 脸 ear [i?] n. 耳朵 eye [ai] n. 眼睛 nose [n?uz] n. 鼻子 mouth [mauθ] n. 嘴arm [ɑ:m] n. 胳膊 hand [h?nd] n. 手 head [hed] n. 头 body ['b?di] n. 身体 leg [leg] n. 腿 foot [fut] n. 脚 school [sku:l] n. 学校 Unit 4 duck [d?k] n. 鸭子 pig [piɡ] n. 猪 cat [k?t] n. 猫 bear [be??] n. 熊 dog [d?g] n. 狗 elephant [?'elif?nt] n. 大象 monkey ['m??ki] n. 猴子 bird [b?:?d] n. 鸟 tiger ['taig?] n. 老虎 panda [?'p?nd?] n. 熊猫 zoo [zu?] n. 动物园 funny [‘f?ni] adj. 滑稽的；好笑的 Unit 5 bread[bred] n. 面包 juice [d?u:s] n. 果汁、液 egg [eg] n. 蛋 milk [milk] n. 牛奶 water ['w?:t?] n. 水 cake[keik] n. 蛋糕 fish [fi?] n. 鱼 rice [rais] n. 米饭 Unit 6 Happy Birthday one[w?n] num. 一 two[tu:] num. 二 three[θri:] num. 三 four [f?:] num. 四 five [faiv] num. 五 six[siks] num. 六 seven['sevn] num. 七 eight [eit] num. 八 nine[nain] num. 九 ten[ten] num. 十 brother [ ‘br ?e?] n.兄；弟 plate [pleit] n. 盘子 三年级上册常用习惯表达法 Unit One Hello,I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi,I'm Sarah. 你好，我是萨拉。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's John. 我 叫约翰。 Goodbye! 再见！ Bye,Miss White. 再见，怀特小姐 Who's there? 那边是谁？ Let's play. 让我们玩吧（开始吧）。 Unit 2 Mr Jones,this is Miss Green. 琼斯先 生，这是格林小姐。 Good morning, Miss Green. 早上好， 格林小姐。 I see red. 我看见红色。 Good afternoon,Wu Yifan 下午好，吴一凡。 Nice to meet you. Nice to meet you, too. 见到你很高兴。见到你我也很高兴。 Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ A red flower. 一朵红花。 Unit 3 How are you? I'm fine, thank you. 你好吗？我很好，谢谢你。 Let's go to school! 让我们一起上学去。 Look at me. 看着我。 Very well,thanks. 非常好，谢谢。 Let's make a puppet! 让我们一起做个木偶吧! This is the leg./arm 这是它的腿/胳膊。 Great! 棒极啦！ Unit 4 What's this? It's a duck. 这是什么？它是一只鸭子。 What's that? It's a panda. Cool, I like it. 那是什么？它是一只大熊猫。酷！我喜 7
2016年广州版小学英语三年级下册课文 Unit 1 I like red A: Janet, let’s go to play, OK? B:Oh, good idea. I have a kite. A:A kite? What colour is it? B:It’s red. A:Great! I like red. Let's go. Unit 2 Let’s colour it A: Look at t his picture. B: Oh, it’s a funny face. I have crayons. ['kre??n] Let’s colour it. A: OK. Let’s colour the nose red. B: OK. And let’s colour the hat green. A: That’s good. Unit 3 Where is my car? A: Let’s pl ay a game. Where is my car?
B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t. B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Is it in your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5 Happy birthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine.
广州版小学英语三至六年级教材要点和目标要求
三年级上册 字母和书写规范: 1．能认读、分辨和正确书写26个大小写的英文字母； 2．知道每个字母在英文字母表中的位置顺序； 3．知道Aa, Ee, Ii, Oo, Uu是元音字母； 4．知道单词是由字母组成的； 5．掌握句子书写的基本规范（句首字母大写；单词间有一个字母的间隔；英语中的句号是实心圆点；人名首字母大写；单词I无论在句中什么位置都要大写） M1 ●Hello/ Hi. ●Good morning/ afternoon/ evening. ●How are you? Fine. ●Goodbye/ Bye! ●Good night. M2 ●What’s your name? My name is … / I’m … ●This is … M3 ●Touch / Clean / Wash / your hands. ●Don’t touch … ●Let’s play a game. M4 ●What’s this / that? ●He’s / She’s / This/That lady/man is … ●Who’s he /she /the young man? He/ She’s … ●Is he/she / the young man your brother? Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. ●He / She / Your father is young. M5 ●Is it a …? Yes, it is. / No, it isn’t. ●It’s Jiamin’s dog. ●The dog is Jiamin’s. ●I have a … M6 ●Do you have a …? Yes, I do. / No, I don’t. ●May I use your …?
三年级上学期期末复习教案 第一课时 一、教学内容: １．26个字母的正确书写。 2.能正确地认、读、写2６个英语字母(大小写）,能熟练地背诵字母表并能熟记五个元音字母。 3. 辨别一些在音形上易混的字母。. 二、教学步骤: 1. 让学生唱26个字母 2．让学生默写26个字母,并对26个字母进行分解笔画，并对学生容易出错的字母进行纠正。如:HｈEe Ff Tt Ii JｊＫｋYｙ ３．听写字母，对听力容易产生混淆的字母着重操练。 如：?Bb Dd Pp ，UｕQq ，Ss Ｘx, Gg Jｊ，Mm Nn, IｉRr Ａa ４．对字形相近的字母进行区别,如:ｂ和d,ｐ和q，i和j ,G和C，I和J , W和Ｍ,J和Ｌ 5. 区别字母的印刷体和书写体,如：ｌ和I , l和Ｌ 6.复习五元音字母：Aa EｅＩi Ｏo Uu 7. 复习缩写词：PＥPC CAAC BA CD IＤHＫPＲC ＲＭB ＥMＳUN TＶATM ＩOＣＢＯＣPOＢPLＡMＰ３等
三、音素表复习 （1）将字母按相同音素分类 [ei] Ａa Ｈh JｊKｋ ［i：］Ee BｂＣc Dd Ｇg Pp Tt Ｖｖ [aｉ］Ii Yy ［eｕ] Oｏ [jｕ:] Uu Qq Wｗ [ｅ] Ff Ｌl Mm NｎSs XｘＺｚ [a:］Rr (2）背诵音素表 四、课后练习 1．书写字母大小写。 2. 写出练习中字母的左邻右舍。 第二课时 一、教学内容： 单词的复习 二、教学过程： 1. 诵读顺逆读26个字母(再次巩固26个字母) 2. 回顾所学过的颜色的单词 ｒeｄgｒｅen yelｌow blｕｅｗhｉｔｅｂlａck ｏrange pink 3.回顾所学过文具的单词
三年级英语(精通版)上册单词表 Unit 1 cat猫? monkey猴子 ?duck鸭子? dog狗? panda熊猫? bear熊? pig猪? rabbit兔子? bird鸟? mouse老鼠? ?giraffe长颈鹿? sheep绵羊? horse马? elephant大象? tiger虎 ?land陆地? use使用；利用 ?second第二的 ?world世界? Mr先生? Mrs女士（已婚）?Miss女士（未婚） ?Ms(女士不知婚否，用于第一次见面)?? Unit2 bag?包，书包? book?书 ?pen?钢笔? pencil?铅笔? glue?胶水 ?scissors?剪刀 ?eraser?橡皮? sharpener? 卷笔刀? ruler?尺 ?pencil-box?铅笔盒?? Unit 3 nose?鼻子 ?eye?眼睛? face?脸? mouth?嘴? head?头 ear?耳朵? neck?脖子；颈部? arm?手臂，胳膊? hand?手? leg?腿 ?Knee?膝盖? foot?脚? hair?头发? ?eyebrow?眉毛 ?finger?手指 ?body?身体? waist?腰? wrist?.手腕 ?back?背部、回来? toe?脚趾? toothache?牙痛? dentist?牙科医生 ?hospital?医院 ?answer?回 答? because?of?因为 ?left?左边、留下?（leave的过去式） ?policeman? 警察? policewoman?女警察? busy?忙碌的? help?帮助? trouble?困难?
三年级上册单词表Unit 1 ruler ['ru:l??] n.直尺 pencil [?pensl] n. 铅笔 eraser [i'reis?] n. 橡皮擦crayon ['krei?n] n. 蜡笔 bag [b?g] n.包 pen [pen] n. 钢笔 pencil box ['pensl b?ks] n. 铅笔盒book [buk] n. 书 no [n?u] 不 your [j?:?] pron. 你（们）的 Unit 2 red [red] n. 红色adj. 红色的green [ɡri?n] adj. 绿色的n. 绿色yellow [?jel?u] adj. 黄色的n. 黄色blue [blu?] n. 蓝色adj. 蓝色的black [bl?k] n. 黑色adj. 黑色的brown [braun] n.棕色adj.棕色的white [(h)wait] adj. 白色的n. 白色 orange [??rind?] n. 橙色 adj. 橙色的， Ok [?u’kei] 好；行 Mum [m?m] n. 妈妈 Unit 3 face [feis] n. 脸 ear [i?] n. 耳朵eye [ai] n. 眼睛 nose [n?uz] n. 鼻子 mouth [mauθ] n. 嘴 arm [ɑ:m] n. 胳膊 hand [h?nd] n. 手 head [hed] n. 头 body ['b?di] n. 身体 leg [leg] n. 腿 foot [fut] n. 脚 school [sku:l] n. 学校 Unit 4 duck [d?k] n. 鸭子 pig [piɡ] n. 猪 cat [k?t] n. 猫 bear [be??] n. 熊 dog [d?g] n. 狗 elephant [?'elif?nt] n. 大象 monkey ['m??ki] n. 猴子 bird [b?:?d] n. 鸟 tiger ['taig?] n. 老虎 panda [?'p?nd?] n. 熊猫 zoo [zu?] n. 动物园 funny [‘f?ni] adj. 滑稽的；好笑的 Unit 5 bread[bred] n. 面包 juice [d?u:s] n. 果汁、液 egg [eg] n. 蛋 milk [milk] n. 牛奶 water ['w?:t?] n. 水 cake[keik] n. 蛋糕 fish [fi?] n. 鱼 rice [rais] n. 米饭 Unit 6 Happy Birthday one[w?n] num. 一 two[tu:] num. 二 three[θri:] num. 三 four [f?:] num. 四 five [faiv] num. 五 six[siks] num. 六 seven['sevn] num. 七 eight [eit] num. 八 nine[nain] num. 九 ten[ten] num. 十 brother [ ‘br ?e?] n.兄；弟 plate [pleit] n. 盘子 三年级上册常用习惯表达法 Unit One Hello,I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi,I'm Sarah. 你好，我是萨拉。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's John. 我 叫约翰。 Goodbye! 再见！ Bye,Miss White. 再见，怀特小姐 Who's there? 那边是谁？ Let's play. 让我们玩吧（开始吧）。 Unit 2 Mr Jones,this is Miss Green. 琼斯先 生，这是格林小姐。 Good morning, Miss Green. 早上好， 格林小姐。 I see red. 我看见红色。 Good afternoon,Wu Yifan 下午好，吴一凡。 Nice to meet you. Nice to meet you, too. 见到你很高兴。见到你我也很高兴。 Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ A red flower. 一朵红花。 Unit 3 How are you? I'm fine, thank you. 你好吗？我很好，谢谢你。 Let's go to school! 让我们一起上学去。 Look at me. 看着我。 Very well,thanks. 非常好，谢谢。 Let's make a puppet! 让我们一起做个木偶吧! This is the leg./arm 这是它的腿/胳膊。 Great! 棒极啦！ Unit 4 What's this? It's a duck. 这是什么？它是一只鸭子。 精品文档
三年级上册句型汇总Class：Name：No.: 招呼及交际用语： Hell! /Hi! 你好！ Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good evening! 傍晚好！ Good night! 晚安！ Goodbye! / Bye! 再见！ ——How are you? 你好吗？ ——Fine. /OK. /I am fine. 好。/我很好。——Nice to meet you.很高兴见到你。——Nice to meet you，too.也很高兴见到你。Let’s be friends. 让我们成为朋友吧。 介绍自己(的物品)和他人(的物品)：——What’s your name? 你叫什么名字？——I am Ben. /My name is Ben. 我是本。/我的名字是本。 This is my friend/day/mum/brother. 这是我的朋友/爸爸/妈妈/哥哥(弟弟)。 I have a toy ship/ rabbit/ kite. 我有一艘玩具船/一只玩具兔子/一个风筝。 It’s Jiamin’s dog. 他是佳明的狗。 请人做事情： ——Don’t touch your eyes. 不碰你的眼睛。——OK.好的。 ——Wash your hands.洗洗你的手。——OK. 好的。 ——Clean your ears.清洁你的耳朵。——OK. 好的。 ——Touch your mouth.摸摸你的嘴巴。——OK. 好的。 ——Put the books on the desk，please. 请把书放在书桌上。 ——OK. 好的。 ——Show me your toys. 向我展示你们玩具。——OK. 好的。 询问物品： ——What’s this/that? 这是/那是什么？——It’s a picture of my family.它是一张我的家庭照片。 询问人物： ——Who’s the/that/this man? 那个/这个男士是谁？ ——He’s my grandpa.他是我的爷爷。——Who’s the/that/this lady? 那个/这个女士是谁？ ——She’s my aunt. 她是我的阿姨（婶婶，姑姑）。 一般疑问句： Is 开头是问句，回答yes或no。 ——Is she your sister？她是你的姐姐吗？——Yes，she is. /No, she isn’t.是，她是。/不，她不是。 ——Is he your uncle? 他是你的叔叔吗？——Yes, he is. /No, he isn’t.是，他是。/ 不，他不是。 ——Is it a bear? 它是一只熊吗？ ——Yes, it is. /No, it isn’t.是，它是。/ 不，它不是。 Do you 开头的问句，回答yes或no。 ——Do you have a rubber? 你有一块橡皮吗？——Yes，I do./ No，I don’t.是，我有。/不，我没有。 借东西大全： Do you have a pen? 你有一支钢笔吗？ Yes，I do.是的，我有。 May I use it? 我可以用一下吗？ OK. Here you are.好的。给你。 Thank you. 谢谢。 夸一夸： Your room is tidy! 你的房间真整洁！ You are so tall! 你很高啊！ Your mother is so young! 你妈妈真年轻！
1.小学英语知识点总结 一、字母及音标 知识重点是单元音和双元音的区分，难点是清辅音和浊辅音的区分。 二、词汇 掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是非常重要的。小升初对词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。 三、词法 词法部分主要在词法运用上来体现，多以选择题、用所给单词的恰当形式填空的形式出现。 （一）名词的数和格 1.名词的数：名词分为可数名词和不可数名词。可数名词变复数 不可数名词量的表示：a+表示这些东西的单位+不可数名词，如a cup of tea。
如果为了表示“多个”的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如3 cups of tea。 姓氏的复数形式前面加表示“······一家”。如，the Whites. 2.名词所有格 表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。它的构成有以下规则： (二)动词 表示动作和状态的词叫做动词。通常词的学习与时态结合起来学习，它分为：一般现在时“三单”人称V. + s/es; 一般过去时V. + ed; 现在进行时V. + ing 。（三）形容词、副词 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：通常词尾+er / est。 比较级和最高级不规则变化的形容词和副词:many/much-more-most; good/well-better-best; bad/badly-worse-worst; little-less-least 形容词和副词的比较级和最高级的用法：比较级用于二者的比较，表示“更······”
之意。而最高级用于三者或三者以上的比较。表示“最······”。两者比较时句中有than。形容词最高级前一定要有the，而副词最高级前则不需要。 （四）代词:人称代词和物主代词 1.人称代词的宾格 2.名词性物主代词 3.不定代词 some、any、one、ones：some表示“一些”，可以接可数复数名词。any用在疑问句或否定句中。One代表单数可数名词，ones代表复数可数名词。 （五）数词 数词包括基数词和序数词。它们的用法：时间的表达、年、月、日的表达、数学符号的表达。 （六）冠词 冠词分为定冠词、零冠词和不定冠词。 1.不定冠词：a用在以辅音音素开头的单数可数名词。an用在以元音音素开头的单数可数名词前。 2.定冠词the的用法：特指某一个具体的人或事物；指说话的两个人都心照不宣的同一个人或事物；指上下文中提到的人或物；用在序数词、形容词最高级以及
三年级上册词汇表（教育科学出版社） V ocabulary Module 1 Greetings Unit1 Hello! good 好的Morning 早上 Ms 女士 hello 喂；你好 hi 喂；你好goodbye 再见 bye 再见 mum 妈妈（儿语）afternoon 下午evening 傍晚 Unit 2 How are you ? dad 爸爸（儿语） How are you ?你好吗？ fine 好的 night 晚上 grandma 爷爷；外公 grandma 奶奶；外婆Module 2 Introductions Unit 3 what’s you name ？ I 我 am 是 I’m =I am 我是 what 什么 is 是 what’s = what is ……是什么 your 你的；你们的 my 我的 name 姓名 let 让 us 我们（宾语） let’s = let us 让我们；我们……吧friend 朋友 Let’s be friends 让我们成为朋友吧。Unit 4 This is my dad this 这 teacher 教师 nice 好的 meet 遇见；相遇 you 你；你们 Nice to meet you. 很高兴见到你（们）。new 新的 too 也
Module 3 Body Unit 5 Wash your face oh 哦 don’t = do not 不 touch 触摸 eye 眼睛 hand 手 and 和；并且 face 脸 hair 头发 clean 弄干净；清洁的 nose 鼻子 ear 耳朵 feet 脚（复数） Unit 6 Touch your head children 小孩（复数） play 完 a 一（个、只……） game 游戏 OK 好的；行 not 不 mouth 嘴巴；口 leg 腿 foot 脚 Module 4 Family Unit 7 A picture of my family picture 画；照片 of ……的 family 家庭 that 那 that’s = that is 那是 man 男人 father 父亲 yes 是的；对的 he 他 he’s = he is 他是 who 谁 who’s = who is……是谁 boy男孩 it 它 it’s = it is 它是 me 我（宾格） brother 兄弟 girl 女孩 sister 姐妹 lady 女士mother 母亲 Unit 8 Who’s that lady？ she 她 she’s = she is 她是 no ；不对 isn’t = is not 不是 young 年轻的 thank 谢谢 old 老的；旧的 cute 可爱的 strong 强壮的 uncle 叔叔；舅舅 thin 瘦的 aunt 阿姨；姑姑；婶婶 pretty 漂亮的
读英文，记中文 tail尾巴 bear熊 juice果汁 bread面包 Coke可乐 Australia 澳大利亚 run奔跑 knife 刀 fork 餐叉 chopsticks 筷子 read 读 sofa长沙发 candies糖果table 餐桌 fridge电冰箱 glasses眼镜 shoes鞋子 cook厨师 phone电话 bowl 碗 key钥匙 uncle叔叔、伯伯、舅舅 aunt阿姨、姑妈、舅妈 p.m.下午、晚上salad沙拉 America美国 pink粉红色的 black 黑色的 old 年老的、旧的 door 门 读一读，记一记同类词 1. tall thin small old strong quiet short funny fat 2. English Chinese art PE music computer science科学 3. father mother brother sister grandfather grandmother uncle aunt cousin 4.rainy snowy sunny cloudy windy cold warm cool hot 5. black white pink blue green red yellow purple brown 6. panda rabbit tiger dog cat monkey bear bird 7.breakfast lunch dinner 8. teacher student pupil doctor nurse 9. first second third 10. one two three four five six … 11. London Moscow Sydney Beijing Hong Kong 12. America Australia China UK Canada 13. Coke juice water coffee tea milk 14. bread rice chicken noodles 15. run read dance jump 16. fork knife chopsticks spoon bowl 17. her my your his our its 18. I he she it we they 19. bedroom study kitchen bathroom living room 20. window floor door blackboard teacher’s desk fan 默写英文
2016年广州版小学英语三年级下册课文Unit 1I like red A: Janet, let’sgotoplay, OK? B:Oh,goodidea. Ihaveakite. A:Akite?Whatcolourisit? B:It’s red. A:Great! I like red. Let“s go. Unit2Let’scolourit A: Lookat t hispicture. B: Oh, it’safunnyface. Ihavecrayons.[“kre??n] Let’scolourit. A: OK. Let’scolourthenosered. B: OK. Andlet’scolourthehatgreen. A: That’sgood. Unit 3Whereismycar? A: Let’splayagame.Where is mycar? B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t.
B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Isitin your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5Happybirthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine. You’re nine! B: Yes, I am. A: Happybirthday! B: Thankyou A: Thisisforyou. B: Littlecars! Fourlittlecars!Thankyou. Unit 6 May I have your telephone number?