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新乡学院专业简况表

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附件4

申请列为授予学士学位

的学科(专业)简况表

申请专业名称汉语言文学(公章)

专业批准时间二00七年

学制四年

申请授予学位

学科门类文学

河南省学位委员会办公室制

二00一年三月十六日

河南省美术生高考分数线

2010年省内一本,二本录取分数汇总 仅供有意报考的考生参考: 2010年河南一本二本高校美术类专业省内录取情况。 郑州大学 要求文化过普通二本线的70﹪,然后按照专业成绩录取。全部为文科。 绘画,录取26人,文化最高468,文化最低342,专业最高288,专业最低261。 艺术设计,录取38人,文化最高470,文化最低344,专业最高286,专业最低270。 雕塑,录取5人,文化最高396,文化最低359,专业最高261,专业最低238。 河南大学 2010开始,美术类只招收文科考生。 河大10年美术类录取分数极低,创下了10年河南美术录取的最大冷门。 环境艺术设计,按照专业,最低235。 视觉传达艺术设计,按照专业,最低223。 国画,按照专业,最低223。 油画,按照专业,最低234。 美术学,综合分,最低69.52。 摄影,综合分,最低68.42。 美术学,摄影综合分计算公式:专业成绩÷专业总分(300)×100×50%+文化课成绩÷文化课总分(750)×100×50% 郑州轻工业学院 按照文加专录取,10年各专业录取最低分。 工业设计:文720,理802。 艺术设计(服装艺术设计):文674,理676。 艺术设计(装潢艺术设计):文658,理708。 艺术设计(环境艺术设计):文694,理732。 艺术设计(传媒艺术设计):文694,理702。 艺术设计(陶瓷与玻璃工艺):文644,理678。 动画:文632,理682。 绘画:按照专业,文238,理238。 河南农业大学 专六文四。最低录取分数线文科260.0分,理科298.4分。 河南理工大学 位于焦作市。专六文四。 艺术设计专业,计划28人,投档37人,录取31人。 文科,最高分325,最低分301.8,平均分306.8。 理科,最高分336.6,最低分304,平均分315.1。 河南师范大学, 位于新乡市。 绘画,按照专业,文科最高277,最低222。理科最高272,最低262。 美术学,按照综合分,文科最高72.29,最低66.79。理科最高72.89,最低54.85。 艺术设计,按照综合分,文科最高73.56,最低67.69。理科最高75.29,最低71.79。 其中,美教,设计综合分计算公式为:综合总分=文化成绩÷文化课满分(750)×100×0.5 + 专业成绩÷专业课满分(300)×100×0.5

新乡职业技术学院单招模拟试题及答案

第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5 小题;每小题1.5 分,满分7.5 分) 听下面5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.15 答案是C。 1.What are the speakers talking about A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift 2.What is the woman going to do A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera 3.What does the woman suggest the man do

A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4.Where does the conversation probably take place A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5.What does the woman mean A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第6段材料,回答第6、7题。 6.What is the man going to do this summer A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7.How will the man use the money A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.What is the probable relationship between the speakers

新乡学院成教毕业论文规范

新乡学院成教毕业论文(设计)写作与排版打印规范为统一我院成教毕业论文(设计)写作与排版打印格式,特制定本规范,供毕业生在进行毕业论文(设计)写作与排版打印及指导教师指导毕业论文(设计)时执行。 一、内容构成 成教毕业论文(设计)的最后正式文本依次由以下部分构成:1.封面 2.查重报告(申请学位的学生提供) 3.任务书 4.评阅书 5.答辩小组决议书 6.目录 7.摘要 8.正文 9.注释 10.参考文献 11.附录 12.致谢 以上各部分具体要求详见后文,模板见附件。 二、封面 1.加装天蓝色硬皮纸封面,封面所有信息的填写应是打印,不能手写。

2.题目内容紧跟“论文题目:”之后,如字数过多可以换行,但下一行内容应相对页面宽度整体居中,并且不能因为增加换行影响到下面内容在本页中位置。 3.姓名、学号、专业、层级、年级、指导教师、站名等填写内容相对横线居中。 4.日期填写阿拉伯数字,数字与“年”、“月”、之间没有空格,完成后,日期整体位置应保持原样。 三、目录 1.本部分单独成页编排,置于继封面之后的第1页,无页眉和页码。 2.目录页中的内容只列到三级标题为止,不列四级及其以下标题,可使用word软件自动生成目录功能。 3.目录页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。(论文除目录页外,其它均须打印出页码数,由前往后依次排序。) 4. 在本页中,“目录”两字中间空2格,宋体小二号,加粗,居中,单独占一行,自动生成或手动生成;一级标题用宋体四号,加粗,左顶格;二级及其以下标题,宋体四号,不加粗,按层次向右缩进2个字符。间距为0行,1.5倍行距;目录延伸到三级即可,如1—1.1—1.1.1) 四、摘要 1.摘要、关键词部分单独另外成页; 2.“摘要”两字中间空两格,宋体小二号,加粗,居中,单独占

小型三轴机械手

新乡学院 2012届毕业设计 小型三轴机械手 论文作者姓名:__ 臧俊涛__ 所在院系:__机电工程学院_____ 所学专业:机械制造及其自动化指导老师:_ 张国智 _ 论文完成时间:_20121年 5 月 12 日___

目录 内容摘要 (2) 关键词 (2) Abstract (2) Key word (3) 前言 (4) 1.工业机械的发展 (4) 1.1机械手在生产中的应用 (6) 2 .三轴机械手的整体设计方案 (6) 2.1 整体结构设计 (7) 2.2 X轴设计 (8) 2.3 Y轴设计 (11) 2.4 Z轴设计 (13) 2.5 夹具机械设计 (15) 参考文献 (20) 致谢 (21)

内容摘要:工业机器手由操作机(机械本体)、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置构成,是一种仿人操作,自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特别适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。生产中应用机械手可以提高生产的自动化水平,可以减轻劳动强度、保证产品质量、实现安全生产机械手的结构形式比较简单,通用机械手能很快的改变工作程序,适应性较强,所以它在不断变换生产品种的中小批量生产中获得广泛的引用。 关键词:机器手效率简单适应性 Abstract:Industrial machine by hand CaoZuoJi (mechanical body), controller, servo drive system and detection sensor, which is a kind of copy operation, automatic control, can repeat programming in 3 d space, can finish all kinds of assignments electromechanical integration of the automatic production equipment. Particularly suitable for many varieties, change of flexible production batch. It to help stabilize, improve product quality, raise efficiency in production, improve working conditions and product rapid renewal plays a very important role. Production application manipulator can be used to increase production of automation level, can reduce labor intensity, ensure the quality of products, and realize safe production of the manipulator structure form began comparing simple, general manipulator can quickly change working procedures, good

新乡学院毕业论文(设计)写作与排版打印规范(与模板分开)

新乡学院毕业论文(设计)写作与排版打印规范 根据《新乡学院毕业论文(设计)工作条例》规定,为统一我院毕业论文(设计)写作与排版打印格式,特制定本规范,供毕业生在进行毕业论文(设计)写作与排版打印及指导教师指导毕业论文(设计)时执行。 一、内容构成 毕业论文(设计)的最后正式文本依次由以下部分构成: 1.封面 2.目录 3.摘要和ABSTRACT 4.正文 5.参考文献 6.致谢及其它 以上各部分具体要求详见后文,模板见附件。 二、封面 全校统一封面,封面不排页码。题目内容紧跟“论文题目:”之后,如字数过多可以换行,但下一行内容应整体居中,姓名、专业等信息的填写应注意整体美观性。 三、目录 1.本部分单独成页编排,置于继封面之后的第1页,无页眉和页码。 2.目录页中的内容只列到三级标题为止,不列四级及其以下标

题。 3.目录页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。(论文除目录页外,其它均须打印出页码数,由前往后依次排序。)4.目录页表述及排版格式可从提供的两种模板中选择一种,在院(系)范围内统一执行。 5. 在本页中,“目录”两字中间空2格,宋体小二号,加黑,居中,单独占一行;一级标题用宋体四号,加黑,左顶格;二级及其以下标题,宋体四号,不加黑,按层次向右缩进。 四、摘要和ABSTRACT 1.摘要、关键词单独成页。“摘要”两字中间空两格,宋体小二号,加黑,居中,单独占一行。 2. ABSTRACT和Key words单独成页。“ABSTRACT”采用宋体小二号,加黑,居中,单独占一行。 3.关键词、Key words及其后面加上的冒号均用宋体小四号,加黑; 4. 本部分内容未进行具体字型、字号规定的部分均用宋体小四号,不加黑。 5.摘要字数为200个字符左右;关键词必须是词组,且一般在3~5个之间,每两个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词之后不加任何标点符号。 五、正文 1.各章开始要另起新一页,不要接在其他章节后。

学生社会实践调查报告模板文档2篇

学生社会实践调查报告模板文档2篇Template document of survey report on students' social practice

学生社会实践调查报告模板文档2篇 小泰温馨提示:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况 调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚 持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。本 文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习 和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学生社会实践调查报告模板文档 2、篇章2:在校大学生暑假的社会实践调查报告范文 学生社会实践调查报告怎么写?下面小泰整理了学生社会 实践调查报告模板,欢迎阅读! 篇章1:学生社会实践调查报告模板文档 近年来,随着改革开放和科教兴国方略的实施,我国 农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的xx大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的 健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育普九成果,

同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并 且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。 在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采 取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。 农村中小学教育现状及成因分析: 通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我 镇义务教育的现状如下: 现状一:教育经费严重短缺 由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教

新乡学院体育馆可行性研究报告

新乡学院体育馆建设项目 可行性研究报告 河南省建筑设计研究有限公司 2009年1月

目录第一章总论 第二章项目建设的必要性和紧迫性第三章项目建设目标和规模 第四章项目规划设计方案 第五章环境保护和节能节水 第六章项目组织与管理 第七章项目实施进度计划 第八章项目招标 第九章项目投资估算及资金筹措 第十章结论与建议

第一章总论 1、项目名称、承办单位、法人代表、单位概况 1.1、项目名称:新乡学院体育馆 1.2、承办单位:新乡学院 1.3、法人代表:扬宏志 1.4、单位概况 新乡学院是2007年3月教育部批准设立的一所公办全日制普通本科院校,坐落在豫北历史文化名城、原平原省省会新乡市科教园区,由新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院三校合并组建而成。新乡师专是1958年经国家教育部批准成立的普通高等学校,历史悠久,其前身是创办于1949年的平原省省立新乡师范学校。平原大学是1980年经国家教育部批准成立的普通高等学校,发展迅速。两校均为“省级文明学校”和“省级文明单位”。新乡市教育学院成立于1980年,是一所成人高校。三校在多年的办学实践中,解放思想、励精图治、抢抓机遇、开拓进取,为地方和行业培养了大批高素质专门人才,并形成了各自的办学特色,办学水平和人才培养质量得到了社会各界的广泛认同和普遍赞誉。三校合并成立新乡学院,使学校的综合实力显著增强,实现了优势互补,资源共享。 目前,学院占地面积1290亩,建筑面积80万平方米,教学科研仪器设备总值9850万元,图书馆藏书170余万册,电子图书36万种。建有完善的计算机网络服务系统,拥有现代化的教

新乡市小店镇

新乡技师学院(高级技工学校)始建于1957年,其前身是新乡市第一、 新乡技师学院 二、三技工学校,是一所以培养中、高级技术技能型人才为主,集职业技术教育基地、职业技能培训基地、职业技能鉴定基地和职业技能竞赛基地为一体的国家重点技师学院,是河南省首批示范性技师学院。 延津县小店镇位于河南省新乡市新区东3公里处,京珠高速与107国道在此交汇,新长北线从境内穿过。辖29个行政村,35140人。 小店镇农业基础雄厚,盛产优质小麦、啤酒大麦、玉米、棉花。逐步了“东渔西菜,北果南贸”的农业产业格局,绿色无公害蔬菜、日光温室目前也发展8000亩,400个,一批日本OP黄圆葱、墨西哥米邦塔食用仙人掌等高科技含量的名优蔬菜在这里落户并形成一定的规模,雪枣、金太阳杏、日本甜柿等特优杂果生产已初具规模,正逐步走向国际市场。规划种植3000亩牧草,将成为河南省最大的牧草种植及加工生产基地。 小店镇乡镇企业发展迅速,工业基础雄厚,现有企业35家,外资企业6家,形成了化工、机械、铸造、食品加工、建材批发、纺织、大麦芽、活塞、食用油等20多个行业,产品达100多种。小店镇的工业既有建于清末的老名牌“小店牌”菜刀厂,又有开发生产“新翔牌”WP系列活塞的新乡活塞厂,此产品达到了国际水平,填补了国内空白。精诚石化有限公司、彩色铝板印花厂、科隆公司铜管分厂等外资企业在小店镇安家落户,获得了较高的效益。 农业概况: 小店镇地势平坦,现有耕地面积45420亩,历属黄河故道,地下水量充足水质好,黄河东三干从镇内南北穿过,灌溉条件便利,另有配套机井650 眼,有效灌溉面积98%以上。农作物主要以小麦、玉米为主,经济作物有花生、大豆、棉花、大棚蔬菜、大地蔬菜、果树等。已逐步形成了“东渔西菜,北果南贸”的农业产业格局。 种植业夏季以发展优质小麦为主,全镇种植高优503、8901等优质小麦达3.5万亩,其中种子田1万亩。并实现了统一包衣,统一供种,优化了品种品质。秋季以棉花、玉米为主,以青鸟种业公司为龙头,先后发展中棉30、中37、中42等优良抗虫棉种,是全省的棉花种植和种子繁育基地。经济作物以绿色蔬菜为主,发展绿色无公害蔬菜面积400余亩,日光温室800个,大地蔬菜5000亩,形成了西街、北街、晋村、关屯、马屯等七个日光温室专业村。 养殖业以养猪、牛、鸡为主,2005年全镇猪存栏达到2.3万头;鸡存栏达28万只,养牛户200余户;百头鹿厂1个。目前全镇拥有养鸡专业村4个,养牛专业村3个,养猪专业村5个。 全镇现有林网面积4万亩,果树面积3000亩,森林覆盖率19%。以汾台村为中心,形成了王堤、西街、王连屯、吴庄等五个果树专业村,主要品种有油桃、苹果、柿、雪枣、太阳杏等名优小杂果。盛果期平均亩产量为2000-3000斤,苹果高产每亩可达5000千斤。以批发销售为主,主要销往新乡市、郑州市等大中型城市。

中学生社会实践报告表

:初中生社会实践报告格式和范文篇一初中生社会实践报告格式和范文 作为学生练习写作用的“社会实践报告”它的体例写法目前还无定论可以参考“调查报,,、告”的体例和写法我个人认为,:。应该有以下几部分社会实践报告”“也可以是观点式标题例如社会是标题可以是公文式标题即关于……的实践报告》《,;:,《。,》实践长真知识大课堂前言写出社会实践的参加者实践的主题时间地点然后用“现将此次实践活动的有关。、、、:。情况报告于下从而过渡到正文:,:,,理性例如经验体会正文活动内容写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容 ,。,,思考后的理性问题和建议特别要写出自己的体会作为学生应该着重写自己的认识思考 ,。对组织社会实践活动评价认识:、。结语批评或者建议可以写出作者对此次活动的意见,。:。(、)组报告完成的时间写上参加实践者的个人或群体落款如班署名和报告时间应该注意的是写作时可以按以上几部分构思但行文时不要写上“前言”、,、,“结正文”“语”而要写标题如“基本情况”、、,、,、“”等字问题和建议””“几点思考”主要体会““落款等 社会实践调查报告范文 我在塑料编织厂当工人 实则却“蕴味”十足甚至意义深刻的事实践能使你已成的“惯性”。,,是件听起来轻松“实践”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩确切地说这是一个“过程”过程中夹杂着,,,。忙与快乐虽然我参与实践的时间不长但求职之路的艰辛和求到职,,这话一点儿也不假”“万事开头难,。感悟到了生活的艰辛之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,,,电脑绣花而我所处之地是绣品城中的一幅绣品南通是个绣品城密密麻麻的人以此为生用的是编程但我不会况且也不需要暑期打零工的整理东西,每天在劳累中度过学不到。,。。一点知识学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作每天感叹生活的。。单调与乏味,却不想依靠父母的帮助哀 叹啊,哀叹。。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位通州市姜灶塑料编织厂。。 厂长姓张,人很可亲清瘦显得他活力无限我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业。。课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多。针, 各种各样的型号都有,分类很严密有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错。相差 这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全然后去销售部。。门吧我 点了点头,同意了。。. 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒张厂长领了我来。到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾 。吧我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里我。沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头我依然沉默着等到。。那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,发展时间还不长但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来。越严重而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个。严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的连我们厂也都要这样现在。。中 国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了你看那个塑料厂。已 被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。 降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能 。。并随着时间的推移进一步降解成为成为易广泛被吸收的碎末在自然环境条件下较快地降解但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步。和水co2 完善并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。。 目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降。。。

关于《规划》的意见和建议

给《新乡学院2008—2012年建设与发展规划(第九稿)》的 意见和建议 一、印象与意见 1.内容丰富,全面精致,中规中矩,表达准确畅达 (意味着巨大的劳动含量和智慧含量) 2.老套、雷同 ①虚的居多,实的似少 ②少特色,少创意 ③缺少气魄与开拓精神 感言:稳扎稳打是对的,但必须有突破,有自己的创意与特色 二、思考与建议 1.强化科学发展观意识与举措(统领) ①协调、合理、科学(低耗高效) ②可持续发展 ③以人为本(如可允许转专业、插班等) 2.强化创新意识与举措(特色) ①教学创新 (可借鉴北师大何克抗教授《E-Learning与高校教学的深化改革》

的第二、三部分,创建新型教学结构) ②学生创新 (如可积极参与教育部发起的大学生创新性实验计划) ③管理创新 (主要从机制、体制两个方面) 感言:希望有一点刘道玉精神 3.强化师范意识与举措(品牌) ①学术性、师范性二拳并重 (非师范办出特色,师范办出品牌) ②立机构、办杂志、推人物、上项目 A.学习兄弟学校,成针对基础教育的研究机构,如教育科学研究院、基础教育研究所、语文教育研究室之类 B.学习兄弟学校,学报创办教科版,原教育学院的那份杂志完全可以改办为《新乡学院学报(教科版)》 C.学习兄弟学校,培养并推出类似北大温儒敏,北师大郑国民、肖川,华东师大钟启泉、叶澜、巢宗其、倪文锦,浙江师大王尚文,首都师大饶杰腾,江苏理工王松泉,河南教育学院蔡明等引领新课程改革,在中小学有重大影响的领军人物。起码推出在省内、新乡市辖区内有较大影响的人物。他们就是学校的名片

D.积极申报省级、国家级的针对基础教育的重点研究课题和调研项目 ③多向联通,携手共进 A.与中小学联手 B.与地方教育行政部门结合 C.与兄弟学校沟通 D.教师相互兼职 (师范性高校不熟悉中小学是重大弊端,故我院应积极鼓励有关教师到中小学兼一些课程,也可以请中小学优秀教师作我们有关专业的兼职教师) ④编写教材,开创新业务 A.条件成熟了,我们可以编写针对中小学教师的培训教材、校内学生使用的教学法教材、也可以介入或引领中小学的地方教材和校本教材 B.如可以开创类似访问学者、单科进修等名目的业务,吸引中小学教师来我校培训,可以把初中、高中、小学教师的继续教育、校长及骨干教师培训等都揽接承担下来 ⑤打造成为地方基础教育的引领中心 A.培训中心 B.科研、教学指导中心 C.咨讯中心(图书、电子音像资料、网站等) ⑥把教育见习实习当作大事来抓

新乡一类医疗器械备案指南

新乡一类医疗器械备案指南 1.什么是一类医疗器械 2.在2014版《第一类医疗器械分类目录》中的产品,都属于一类医疗器械。 3.在2017版《医疗器械分类目录》中的分为I类的,都属于一类医疗器械。 4.医疗器械标准管理中心分类界定结果判定为一类的,属于一类医疗器械。 5.办理流程是怎样的? A.准备备案材料→B.在线提交申请→C.窗口递交材料→D.审批→E.制证发证(完成)。 1.申请人需要满足什么条件? 办理产品备案申请必备条件: (1)、营业执照含一类医疗器械生产、销售; (2)、有生产地址; (3)能提供法人身份证复印件; (4)产品信息(型号、规格、尺寸、结构等) (5)能够配合提供自检或委托检测报告 办理生产备案申请必备条件: 1.生产、质量和技术负责人(3人,要求学历,提供身份证、学历证明复印件); 2.生产、检验人员清单(2人,与以上3人不重复,不要求学历); 3.生产场地房屋产权证明文件和租赁协议; 4.主要生产设备清单; 5.申请资料 产品备案申请资料: (1)备案申请表 (2)产品风险分析资料 (3)产品技术要求 (4)产品检验报告 (5)临床评价资料 (6)生产制造信息 (7)产品说明书及最小销售单元标签设计样稿 (8)营业执照 (9)符合性声明生产备案申请资料: 1.第一类医疗器械生产备案表 2.所生产产品的医疗器械备案凭证复印件 3.经备案的产品技术要求复印件 4.营业执照 5.法人、企业负责人身份证复印件 6.生产、质量和技术负责人的身份、学历证明复 印件 7.生产、质量负责人等一栏表 8.生产场地房屋产权证明文件和租赁协议 9.主要生产设备和检验设备目录 10.质量手册和程序文件 11.产品工艺流程图 12.材料真实性声明 13.经办人授权委托书及身份证复印件 1.备案时限:法定规定一个工作日即可完成审批制证。颁发备案凭证永久有效。 2.办理窗口联系方式: 办理窗新乡市政务服务中心综合受理窗(备案专窗)

大学生社会实践报告表

大学生社会实践报告表 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进华恒数码城。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其

他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在数码城里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在文曲星介绍员,每天早上9点钟到下午7点上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,加上我对文曲星的了解与热爱,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,做我喜欢做的事,接簇了社会,了解了未来.在数码城里虽然我是以介绍为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我

新乡学院各专业录取分数线排名.doc

新乡学院各专业录取分数线排名 新乡学院优势专业排名 1、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.6(129人推荐) 2、英语推荐指数: 4.2(96人推荐) 3、汉语言文学推荐指数: 4.4(83人推荐) 4、土木工程推荐指数: 4.6(72人推荐) 5、会计学推荐指数: 4.8(65人推荐) 6、化学工程与工艺推荐指数: 4.5(64人推荐) 7、数学与应用数学推荐指数: 4.6(48人推荐) 8、国际经济与贸易推荐指数: 4.2(48人推荐) 9、心理学推荐指数: 4.7(33人推荐) 10、材料成型及控制工程推荐指数: 4.9(30人推荐) 11、化学推荐指数: 4.7(27人推荐) 新乡医学院 新乡医学院简介 新乡医学院始建于1950年,位于河南省新乡市,目前是河南省唯一独立设置的西医本科院校,具有医学学士、硕士学位授予权。学院现有教职工(含附院)3485人,其中高级专业技术人员508

人,政府特殊津贴享受者7人,省管优秀专家6人,省级优秀中青年骨干教师8人。学院设有心血管、眼科学等11个研究所,85个教研室,拥有精神病学等省级重点学科、省级精品课程。院本部占地面积77.09万平方米,校舍建筑面积42.07万平方米,教学、科研仪器设备总值6277万元,建有现代化的综合实验大楼、现代教育技术中心和7个教学用计算机房、9个多媒体语音室、63个多媒体教室,拥有设备一流的形态学、机能学、免疫分子生物学、分析测试等开放性实验室。现代化的图书馆在全省高校独树一帜,藏书40余万册,中外文期刊1500多种,电子图书3.2万种,实行藏阅合一的开放式管理模式,自动化网络系统24小时开放服务,并与美国国立医学图书馆开展了联机检索业务。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《实用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》等国内外公开发行刊物。建有现代化网络信息中心,光纤同时连接中国教育科研网和中国公众计算机互联网。 学院设有临床医学、护理学、药学、医学影像学、医学检验、麻醉学、法医学、应用心理学、生物医学工程、预防医学、生物技术、英语(医学科技)、信息管理与信息系统(医学)、公共事业管理(卫生)以及儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、医学美容等19个本科专业及专业方向设有儿科学、神经病学、精神病与精神卫生学、外科学、应用心理学、中西医结合临床、眼科学、病理学与病理生理学、人体解剖与组织胚胎学等9个硕士学位学科专业。现有普通本专科生、研究生、留学生、成人学历教育在读学员等16835人。 学院建有三所附属医院,总床位2000余张。第一附属医院1896年建院,迄今已有百余年的历史,是豫北地区规模最大的一所集医疗、教学、科研为一体的省级综合性医院,也是豫北地区首家“三级甲等”医院,实力雄厚,设备先进,技术精良。第二附属医院(河南省精神病医院),是河南省唯一融医疗、教学、科研、预防、康复、保健和司法精神医疗鉴定为一体的省级精神、神经病专科“三级甲等”医院。第三附属医院为一所新型省级综合性

新乡市中辉医疗器械有限公司制图标准CAD-001

新乡市中辉医疗器械有限公司制图标准 编号:CAD-001为规范CAD绘图,使图纸美观、统一,便于资源共享,特制订以下标准: 一、图框规定 采用国家标准图框,图框分为一般图框及装配图图框,按实际需要使用。图框放大、缩小倍数必须符合机械制图标准,缩小比例为:1:1.5、1:2、1:2.5、1:1.5x10n、1:2x10n、1:2.5x10n、1:3、1:4、1:5 1:5x10n、1:10x10n;放大比例为:2:1、2.5:1、4:1、5:1、(10xn):1,n为整数。一般应采用以上规定的比例,必要时仍可根据需要采用未列出的中间比例。气动原理图及外购件表等无法确定比例的图纸统一采用1:1的图框。 二、图层及线型规定 1.为便于打印及资源共享,图层按以下标准设定: 图层名线型线宽备注 实线CONTINUOUS 0.35mm 虚线DASHED2 0.15mm 细实线CONTINUOUS 0.15mm 气动符号 中心线CENTER2 0.15mm 双点划线PHANTOM2 0.15mm 剖面线CONTINUOUS 0.15mm 标注CONTINUOUS 0.15mm 标注及文字

2.线型使用按机械制图标准执行 三、标注及文字规定 标注及文字采用标注层,标注箭头为2mm,标注的文字为3mm,公差标注采用多行文本形式,缩为0.6倍,字母及数字为3mm,汉字统一字高为4mm,汉字字体为standard:txt.shx ,bigfont :hztxt,这指1:1图纸(亦是打印效果)。其它比例如:1:2则需建立新尺寸型式,修改Fit-use overall scale of 为2,文字按比例相应放大. 四、装配图序号标注规定 (1)零、部件序号(或代号)应标注在图形轮廓线外边,并填写在指引线一端的横线上或圆圈内,指引线、横线或圆均用细实线画出。指引线应从所指零件的可见轮廓线内引出,并在末端画一小圆点,序号字体要比尺寸数字大一号。如所指部分内不宜画圆点时(很薄的零件或涂黑的剖面),可在指引线的末端画出箭头,并指向该部分的轮廓。 (2)指引线相互不能相交,也不要过长,当通过有剖面线区域时,指引线尽量不与剖面线平行。必要时,指引线可画成折线,但只允许曲折一次。 (3)对于一组紧固件(如螺栓、螺母、垫圈)以及装配关系清楚的零件组,允许采用公共指引线。 (4)在装配图中,对同种规格的零件只编写一个序号;对同一标准的部件(如油杯、滚动轴承、电机等)也只编一个序号。

大学生社会实践调查报告模板

大学生社会实践调查报告模板 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 【调查报告】【导语】调查报告是对某一情况、某一事件”去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。以下是X整理的大学生社会实践调查报告,仅供参考! 篇一 摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验

的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方

经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同

新乡学院文件

新乡学院文件 院教字〔2009〕22号 新乡学院关于对2008-2009学年度在教育教学中取得突出成绩的先进集体和先进个人的表彰决定 各单位: 2008-2009学年度,我校广大师生员工与时俱进,围绕学校的重点工作,紧密结合教育教学改革发展实际,探索我校教学特点与教育规律,积极开展教育教学工作,在教育教学方面取得了较为显著的成绩。 2009年我校取得河南省第六届高等教育教学成果奖2项,新乡学院教学成果奖15项;河南省高等学校特色专业建设点1个;河南省高等学校精品课程1门;2008年河南省青年骨干教师1名;河南省“教师培训年”活动先进个人2名;新乡学院首届二级网站评比获奖单位32个;2008-2009学年度校级优秀实习指导教师51名,及2006级校级优秀实习生748名。 在2008年全国大学生数学建模大赛中,我校派出10支参赛队伍,取得优异成绩,获河南赛区一等奖2项,二等

奖3项,三等奖5项。 在河南省第六届高等学校师范专业毕业生教学技能大赛中,我校4名同学荣获一等奖,3名同学荣获二等奖,4名指导教师获优秀辅导教师奖。 此外,在全国职业院校技能大赛、河南省首届“科教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛、第二届国际大学生程序设计软件技能大赛中、河南省第十届大学生英语演讲比赛等各项省级大赛中,我校学生荣获省级奖项23项。 为了进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,继续弘扬尊师重教的良好风尚,进一步加强校风、教风、学风建设,学校决定对在教育教学工作中做出突出成绩的部门和个人进行表彰奖励。学校希望获奖的部门和个人再接再厉,争取更大的成绩;也希望各部门大力加强教育教学成果的宣传与推广,积极组织广大教职工开展教研工作,多出成果,出好成果,为深化我院教育教学改革,全面提高教育教学质量,做出更大的贡献。 表彰结果通报如下: 第一项河南省教学成果奖、新乡学院教学成果奖 (一)河南省第六届高等教育教学成果奖二等奖2项 1.《高职高专院校内部教学质量监控体系的研究与实践》 项目完成人:杨宏志、刘晔、张玉芳、张德志、欧阳豫樊

【新乡学院排名】新乡学院特色专业-新乡学院录取分数线

【新乡学院排名】新乡学院特色专业-新乡学院录取分数线                                                                                          新乡学院简介新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,坐落在豫北历史名城新乡市,拥有60多年的办学历史,具有优良的办学传统。学校占地面积1708亩,建筑面积近80万平方米,校园环境优美,四季木秀花馨,景色宜人。学校现有教学科研仪器设备总值1.2亿元,馆藏图书170余万册, 电子图书60万种,电子期刊8000种,多媒体教室和语音室座位数近2万个,教学用计算机6000余台。学校建有完善的计算机网络服务系统,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准体育场等,办学条件优越。学校目前有在校生24000余名,有教职工1378人,其中专任教师1100名,正副教授410人,具有博士、硕士学位的教师725人,享受国务院政府津贴专家3人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,省优秀专家2人,河南省学术技术带头人5人,省科技创新杰出人才1人,省高校科技创新人才1人,省教育厅学术技术带头人26人,省级中青年骨干教师24人。学校现设有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10个学科门类,机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、生物技术、会计学等专业为省级特色专业。2013年学校有73个本、专科专业面向23个省、市、自治区招生,计划招生7630名,其中本科36个专业招生4570人,专科37个专业招生3060人。近年来,学校以科学发展观为指导,树立正确的教育观、全面的质量观、厚重的文化观,坚持“以人为本,厚德强能,开放创新,和谐发展”的办学理念,依照“突出地方性,加强应用性,保持师范性,发展综合性

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