高等学校实验室信息统计 报表填报说明 一、报表及命名 基表：是反映高等学校实验室基本情况的基础报表。 综表：是由基表数据经软件（统计）生成的反映高等学校实验室情况的综合报表。 注： 1．各报表制成TXT格式的文本文件，报表命名中后5位（99999）为学校代码。 2．各报表均按学年（指教育年度，即从每年的九月一日到第二年的八月三十一日）进行统计。
3．各报表均为校级上报和省级汇总上报通用表式。 二、各报表填报说明 基表一教学科研仪器设备表 (SJ1) 本表中的仪器设备是指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物)、02类(土地及植物)、11类(图书)、13类(家具)、15类(被服装具)、16类(牲畜)不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报，不作为单台件上报。 1.学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学 校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：.cn/。 2.仪器编号：数据格式为字符型，长度为8。学校内部使用的仪器设 备编号，在本校内具有唯一性。 3.分类号：数据格式为字符型，长度为8。指对仪器设备进行统一分 类的编码，按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写，不得自行增加，若无对应编码，填上一级编码，编码末位填“00”补齐8位。 4.仪器名称：数据格式为字符型，长度为30。用汉字表示，不能为 空，与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致，若无对应名称,则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。 5.型号：数据格式为字符型，长度为20。按仪器设备标牌或说明书
中国高校历年招生人数一览！ 中国高等教育招生政策年表——1977年10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》。 自此，中国正式恢复高等学校招生统一考试的制度。据统计，当年的报考人数570万，录取人数27万人，录取率4.8%。——1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。 规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。——1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。 一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。1985年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在省进行了英语、数学两科的试点。1985年以后，高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。 先是将理科7门、文科6门各减为3＋2共5门；则实行3
＋1方案。同年，国家教委决定在大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。——1989年8月，国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。——1996年，中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。 后续几年中，高校学费年增长幅度达到了30％，甚至50％。——1999年，教育部开始推行“3+X”科目考试方案。 省率先开始在高考科目设置和考试容上进行改革。1999年，全国高校扩招了48%，其中，全国普通高校招生规模从1998年的108万人扩大到160万人。在大规模扩招的决定出台前，本来已经有一个扩招计划，即增扩普通高校22万人。 但国务院立足于现代化建设的全局，科技和社会发展形势的变化，作出了“扩大高等教育规模”的重大决策。——2000年，一直由国家“全包”的师专业也实行收费，招生并轨改革完成。——2001年4月2日，教育部宣布取消对高考考生年龄和婚姻的限制。——2002年，中国高等教育毛入学率达到15%，进入国际公认的高等教育大众化发展阶段。——2003年，北大、清华等22所高校被赋予5％的自主招生权。——2005年，全国各种形式的高等教育在学人数达2300万人，规模居世界第一；
关于在校大学生阅读情况调查报告分析 调查背景及目的： 一提起大学教育这个热门话题，我们最为关注莫过于是对大学教 育目的的探讨。除去这当中夹杂的各种各样的争议，我觉得，大学作为一个国家的高级教育机构，其思想观念是否开放，其教育理念是否科学，其核心文化是否透彻都直接影响一批又一批在其教育下将被输往社会服务的人才。因此，在我看来，大学最根本性的功能是通过创建一个相对现实社会独立的，（我这样说并非意味着大学教育应该与社会教育分离，但至少，教育性的事业起码要与市场经济脱离，因为大学毕竟还是教书育人，做学术的地方，若是沾染了太多市场经济的成分，不免会引来社会和学生对时下教育制度的质疑），有着浓厚人文氛围的“象牙塔”来培养学生独立思考的能力和丰富的人文情怀，从而让这些读大学的人可以真真正正地去学到一点东西。若是说，所有的大学都有条件给他们自己的学生提供已一个相当理想的“象牙塔”那么，这个社会里的所有大学生对知识的追求便有很大的主动性与客观性（客观性是指对于一个大学生来讲，在未踏出社会之前可以多学到一点技能总是对自己有利的）。正是由于我们处于这种主动与客观的被动的环境下，我们需要通过不同的渠道来提高自己的综合素养，而大量阅读正是提高在校大学生素质的重要途径之一。书籍是人类进步的阶梯，读书不仅可以帮助我们大学生涵养其性情，高尚其情操，健康其情绪，成熟其性格，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。
因此，基于这样的背景，我们有必要了解在校大学生阅读方面的基本情况，探索总结出一般大学生对于阅读种类的选择和搭配，从而提出合理化建议，有针对性的给予指导和帮助，让更多的大学生都可以培养一种阅读的意识，养成阅读的好习惯。 调查对象:在校大学生 调查方式:问卷形式，按年级分层抽样。 调查项目:阅读的喜好程度，阅读的目的、书籍类型及其范围等等 开始时间：2011-1-09 结束时间：2011-1-12 样本总数：120人（男女各半） 数据分析： P OI N T1. 阅读与性别 在调查大学生阅读状况过程中有一个比较值得注意的现像：人们会自然而然地认为，女生一般来说会更加偏好阅读。为了验证这个现象是否正确，我们特意随机抽取了六十个男生和六十个女生进行调查。据调查数据显示，在六十个男生中，有74%的男生选择喜欢阅读；在六 十个女生中有76%的人选择喜欢阅读。由此可见，性别跟阅读并无直 接的关系，或者说，产生性别与阅读这种近似微弱的关系并不是由于性别本身引起的，而是由于男女在其他一些方面与阅读的冲突引起的。比如说，大多女生更偏好安静的活动，这致使女生选择阅读的可能性比较大，当然，这种现象同样会发生在比较偏好安静活动的男生身上；相反的，男生更加偏好运动性的活动（在这些活动进行期间，他们阅读的几率是极低的）因此，他们阅读的可能性较偏好安静活动的女生
附件2：高校科研基础数据统计表 一级指标二级指标1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 科技人力1.教师系列中教授人数（人） 2.教师系列中副教授人数（人） 3.其他技术系列中高级职称人数（人） 4.入选“甘肃省领军人才计划”人数（人））（只填写2013年） 科技成果5. SCI、SSCI、EI、A&HCI、CSSCI、CSCD论文发表篇数（篇） 6. 当年出版著作数（册） 7. 承担国家重大科技专项项目数（项） 8.承担国家自然科学基金项目数（项） 9.承担国家科技支撑（公关）计划项目数 10.承担国家社会科学基金项目数（项） 11.承担省部级课题数（项） 12. 获得省部级奖励数（项） 13. 获得国家级奖励数（项） 14. 新增专利申请数量（项） 15. 科技成果转化项目数（项） 16. 大学科技园入驻企业数（家） 经济贡献17.校属产业营业收入（万元） 18. 校属产业营业净利率（%） 19. 校属产业从业人数（人） 20.获得国家、部门、省、市、自治区科技活动经费（万元） 21.获得企、事业委托经费（万元）
22.科技获奖金额（万元） 23.专利及其他知识产权出售额（万元） 24.为政府部门提供的咨询报告数（项） 25.被政府部门采纳的报告数（项） 26.与企业共建的研发机构数（个） 27.共建企业研究生工作站和博士后流动站的数量（个） 28.与区、县、市（园区）共建科技创新平台数（个） 29.科研设备对甘肃共享及开放的设备数（台/套） 30.毕业生在甘就业比例（%）
经济学数据大全|经济学免费数据库大全 1.SEC EDGAR数据库 美国国会两院记录、商务部经济数据、伯克莱圆桌会议、斯坦福法律经济词典 https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/radio/JEC 2.高校财经数据库 收录12个在线数据库，超过三百万篇商业报告和文章。https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/ 3.国际股票市场数据库 包括国际股票市场的价格图表、交易量、共同基金图、上市公司简介等 https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/ 4.华通数据中心 宏观经济信息、行业(产业)发展报告、企业(公司)信息、产品市场分析 https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/
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统计数据库建设与应用 上个世纪末，国内在数据库领域，尤其是统计数据库领域进行了很大的投入，但回过头看，尤其是统计数据方面成效不大，留存下来的数据库也没有多少，许多数据库是后来建立起来的。那么为何许多数据库最终夭折，而一些数据库能够幸存下来，其根本原因是技术与市场导向。 国家信息中心中经网公司的统计数据服务最初是以网页形式提供给用户，后台基本按照数据库的架构进行建设。从数据库建设过程看，服务使用者是最大导向，尤其是一些数据库建设者本身就是数据使用者，因此在数据库架构方面，一开始就既要有利于更新，也要有利于使用者方便。总体看，技术上的功能模块构造、内容上的板块切割、准确的市场定位，以及用户导向和增值服务的努力都使得数据库能够在国内统计数据库市场占有一席之地。 一、主要模块功能 中经网核心产品《中经网统计数据库》包括五大模块：数据维护加载平台、用户管理系统、同步更新系统、模板导出系统和查询系统。 （1）数据维护加载平台 该平台主要完成对数据的加载功能以及对数据库中内容的增删改功能，主要包括：对主词、分组、地区、指标、解释等的批量（单笔）增、删、改；对时间序列数据的单位、注释、来源等的批量（单笔）增、删、改；数据库的备份、恢复；对原始数据的批量（单笔）增、删、改。 （2）用户管理系统 《中国经济统计数据库》在中经网公司的服务器中存储的是所有加工整理的海量统计数据与信息，涉及分地区、分行业以及各个经济专题的月度、季度和年度数据，这些数据按多叉树型结构构成一棵基本指标“树”。应用用户管理系统可以在这棵基本指标“树”的基础上，对用户提供最适用的产品，满足用户多样化的需求。 （3）数据同步更新系统 同步系统包括在数据同步服务器上的数据打包系统，以及在用户服务器上的数据同步接受系统。 （3）模板导出系统 模板是指格式各异的各种EXCEL表格，它只包含表头信息和指标编码信息，模板中无数据，系统根据模板的定义，自动将数据导出，生成需要的各种格式的EXCEL数据文件。目的
学校名称（本科）网址地址 01 合肥工业大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥市屯溪路193号 02 中国科学技术大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省合肥市金寨路96号 03 安徽大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥市经济技术开发区九龙路111号 04 安徽理工大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省淮南市舜耕中路168号 05 安徽工业大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省马鞍山市湖东路59号 06 安徽农业大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省合肥市长江西路130号 07 安徽医科大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省合肥市梅山路 08 安徽师范大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省芜湖市北京东路1号 09 安徽财经大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省蚌埠市曹山路962号 10 安徽工程大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省芜湖市北京中路 11 淮北师范大学https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/淮北市东山路100号 12 安徽建筑工业学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥市紫云路292号 13 安徽中医学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥市梅山路103号 14 皖南医学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/中国安徽省芜湖市高教园区文昌西路22号 15 合肥师范学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省合肥市金寨路327号 16 蚌埠医学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省蚌埠市东海大道2600号 17 阜阳师范学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省阜阳市清河西路100号 18 安徽科技学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省凤阳县东华路9号 19 安庆师范学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽安庆菱湖南路128号 20 淮南师范学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省淮南市田家庵区学院路 21 安徽新华学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省合肥市望江西路555号 22 巢湖学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省合肥市巢湖半汤度假区 23 宿州学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省宿州市汴河中路71号 24 黄山学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省黄山市屯溪区西海路39号 25 皖西学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省六安市云露桥西月亮岛 26 滁州学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省滁州市琅琊路2号 27 铜陵学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省铜陵市北京中路297号 28 合肥学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省合肥市黄山路373 29 蚌埠学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省蚌埠市曹山路1866号 30 池州学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省池州市教育园区池州学院 31 安徽三联学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽合肥市经济技术开发区合安路47号 32 安徽外国语学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥国家级森林公园紫蓬山风景区 33 安徽文达信息工程学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥市紫蓬山风景区森林大道3号 学校名称（专科）网址地址 01 马鞍山师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省马鞍山市湖西南路369号 02 安徽医学高等专科学校https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥市芙蓉路632号 03 安徽中医药高等专科学校https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省芜湖市乌霞山西路18号 04 亳州师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省亳州市汤王大道南端延长线东侧 05 桐城师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省桐城市龙眠西路58号 06 安庆医药高等专科学校https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽省安庆市集贤北路1588号 07 合肥幼儿师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/安徽合肥市磨店职教基地文忠路与学林路交口 08 安徽水利水电职业技术学院https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/合肥市东门合马路18号
高校财经数据库Infobank 北京邮电大学图书馆咨询部
主要内容 一、Infobank简介 二、检索功能 2
一、Infobank简介 二、检索功能 3
一、Infobank简介 Infobank是中国资讯行开发的“最大的中文商业财经全文数据库”，包括12个大型专业数据库、超过2000万篇的数据资料，数据库容量逾200亿汉字，每日新增逾2，000万汉字，范围涵盖19个领域、198个行业。 12个数据库包括： １．中国经济新闻库，收录时间：1992年——至今收录了中国地区及海外商业财经信息，以媒体报道为主。数据来源于中国千余种报刊及部分合作伙伴提供的专业信息，内容按194个行业及中国各省市地区分类。 4
２．中国经济数据库，收录时间：1986年——至今收录国家及各省市地方统计机构的统计年鉴、海关统计、经济统计快报等月度及季度统计，其统计数据可追溯到1949年，亦包括海外地区统计数据。数据按行业及地域分类。 ３．中国商业报告库，收录时间：1993年——至今收录了经济学家关于中国宏观经济、中国金融、中国市场及中国各个行业的评论文章和研究文献，以及政府的各项年度报告全文。为您提供专业的研究资料。 ４．中国法律法规库，收录时间：1903年——至今收录以中国法律法规文献为主，兼收其他国家法律法规文献。收录自1949年以来中华人民共和国中央及地方的法律法规，以及各行业有关条例和案例。为您提供最及时的法律参考。 5
５．中国上市公司文献库，收录时间：1993年——至今收录了在沪、深交易所上市公司(包括Ａ股、Ｂ股及Ｈ股)的资料，网罗深圳和上海证券市场的上市公司各类招股书、上市公告、中期报告、年终报告、重要决议等文献资料。 ６．中国人物库， 提供详尽的中国主要政治人物、工业家、银行家、企业家、科学家以及其他著名人物的简历及相关的资料。此库文献内容主要根据对中国八百多种公开发行资料的搜集而生成。 ７．香港上市公司资料库， 香港1000多家上市公司1999年以来公开披露的各类公告及业绩简述。可按公司代码、行业分类、公告类型进行分类检索，为用户提供了一个全面了解香港上市公司动态的有效途径。 6
原985高校各学科评估结果统计表（参照2017第四轮学科评估） 一级学科代码及名称北大人大清华北航北师大北理工中农大中民大北协和上交 复旦同济华东师大 南大东南浙大中科大武大华科西交西工大西北农林南开天大哈工大山大东北中海大吉大中山华南理工川大重大电子科大厦大国防科大中南湖大兰大大连理工0101 哲学A+A B+A-B A+B B+A B+B+A-B+B-B+B+B A-A-B B B-C+B-0201 理论经济学A A+B+A-C+C+A+C+A-A-A-B+C-A B+B+B+B C B+B-C- 0202 应用经济学A+A+A-B C-A-B B B+B+B+B+B+A-A-A-B B+B+B-B A B+B- 0301 法学A A+A B+B+C+B-A-B+B A-A-A B-B-B+B+B A-B+B-B+B+A-B+B B- 0302 政治学A+A A-B-C+A+B-B+B+B A-B+A-B B-B+ 0303 社会学A+A+A-B-B B+A-B+A B B B+B-C B+C+B-B+B+C+B B-C 0304 民族学A+B+C+B-B+ 0305 马克思主义理论A A+A+B-A-C B A B+A-B+A-A+B+A-A-C+A A A B A-C B A-B+B+ 0401 教育学A-B+A+B C+C+A+A-B+B B+ 0402 心理学A+C-A+A-B+C-B- 0403 体育学B+B+C-A B+C- 0501 中国语言文学A+A-B+A+B+B-A C-A A A A-B-A-A C B+A-A B C B- 0502 外国语言文学A+B+A-A-A-C+A A-B+A-A A B+B B-B-A-B B B+B-B+B-B+C B+C+ 0503 新闻传播学B+A+A-C+C A-A C B+B+B+A-A C C-B-C B B-B+C+B+B B- 0601 考古学A+B-C-C B-B+B B B-B+A-B B+C+ 0602 中国史A A-B+A+B-C A+B+A B-B+A-B+B A-B+B+B-B 0603 世界史A+B B-B+B+A+B+B B+A-C+B B-B B 0701 数学A+B A A C A A+A-A-A-A-A A-B+A B A A-A+C+C+A-A-B+A-B+B+B+B+B+B+B+ 0702 物理学A+B A B+A A B+B+A A-A+A-A-B+B A-B+B+B-C-A-A-B B B+B+B B B+B 0703 化学A+C+A+C+A-A B+B+A-A-A+A-B+C+B-A C+B+B C A A-B A-C A B A-B+B 0704 天文学B-C-C+A+A+ 0705 地理学A+A+A A-A-C+B+B+ 0706 大气科学A+C+B C-C+C B- 0707 海洋科学B+C-C+B-C A+B+A+ 0708 地球物理学B C+A+A+C 0709 地质学B+A+C+B C-B C C C- 0710 生物学A+A+B+A A+A-B+B+A A-A A A-B-C-B+A-C B+C B+B+A-A-C+A-B+C+B+C+ 0711 系统科学B-C A+ 0712 科学技术史B C+B+A+C 0713 生态学A C B+A-B+C+B+A-A-A-A+B+B+B+B+B-A+B+B B+A 0714 统计学A+A+B+A-C B B+A B-A-B B B A B B+B+B B-B-A B+B 0801 力学A+A+A-B+B+C+B+B-B+B+C+B+A B+A-A C C C B-C+B-B-C-B C B-B A-0802 机械工程A+A-A B A+A-B+A B A+A B+A A+B+B+A-A-B A-B B-A-A-A-A 0803 光学工程B+B+A-B B B A+C A+B-B+A A-B-C-B-B C+A-C A C+ 0804 仪器科学与技术A+A+B A-A-B+C+B+B-A A-B+C+A-B+B B+B 0805 材料科学与工程A+A+A-A B+B+B+B A A-B-A-A B A-A B+A-C B+B A-A-B+B B B+A-B C+B+ 0806 冶金工程B+B-A+ 0807 动力工程及工程热物理A+B+B+A B B+A B+B-A-A+B-A-A-B B-B-C+C+B B-B+ 0808 电气工程A+C+C-B+C+B+A-B A A+B B+A-B+C+B B-A-C C B+B-0809 电子科学与技术A A B+B+A-A-B A-A A-B B B+A-B+B B+B B-B+B B C B-A+B B+C+B-C+B-0810 信息与通信工程B+A A-A-A C C+C+B A-B+B+B B+B C B+A-B B C B-B-B+B B-A+B A C C+C-B+ 0811 控制科学与工程A+A A A B+C A-A+B+B-A-A-B+B B+A+A-A B B+C B B B-A A-B B+ 0812 计算机科学与技术A+B+A+A A-C-A B+A-B+A B+A+A-A-A A-A-B+B+A B+A-B A-B+B+B+B+A B+A+A-B+B B+ 0813 建筑学A+C+A-B A+B+B B+C-A-B+A-B+C+B B 0814 土木工程A B+A+A+A B+B+C+C-A-A B+B-C-C B+B B+C A-A-A-0815 水利工程A+C+B+C B-A-B B-A-C-B B-C C-B+B+ 0816 测绘科学与技术B+B+C+A+C B+ 0817 化学工程与技术A A-B+B+A B+C-A+A-C+C-C B-C A-A-B+C-B+B+B C A 0818 地质资源与地质工程B B C-C-B+B+ 0819 矿业工程B+B+A+ 0820 石油与天然气工程 0821 纺织科学与工程C- 0822 轻工技术与工程C+C-A+B 0823 交通运输工程C-A-C+A-A+B-B+B C B+C C 0824 船舶与海洋工程A+C-C+B-B C+ 0825 航空宇航科学与技术B-A+B C+C-C A+B+B+ 0826 兵器科学与技术A+B 0827 核科学与技术B+A+C B A+B+B-C+ 0828 农业工程A+A+B+B+ 0829 林业工程 0830 环境科学与工程A C+A+B-A B A-B+A+B A B+A A-B+B+B-B-A-A-A+B+C+B+B B+A-B+B+B+B-B+C+A-0831 生物医学工程B+A-A-B A B+B-C+A+A-B-C A+B+C+B+B C+B-C-B-B+A-B+B+C C 0832 食品科学与工程A+B-A-B+C+B+B A-C+ 0833 城乡规划学A+A+B+A-B B+A-A-B+C+B+B B 0834 风景园林学A+B-A-A-B-B B+B B+C B 0835 软件工程A B A A+B+A-B+A-A A B+A+A-A B B+B A-A-B+A-B B+B B+A-B+B+B A+B+ 0837 安全科学与工程B+B+A+B-C+B A-C 0901 作物学A+A-B+ 0902 园艺学B+B A+B+ 0903 农业资源与环境A-A+B+ 0904 植物保护A-A+B+C- 0905 畜牧学A+C-A-B+B-C- 0906 兽医学A+B B+B+ 0907 林学A- 0908 水产A+ 0909 草学A+B+A+ 1001 基础医学A+A+A-A B A-B B+B B-B+B A-B+C+B+B- 1002 临床医学A-A A+A B A+B A-B B-B+B A-A-C A-C+ 1003 口腔医学A+B+B-B B+C+C-B B-B+A+C C- 1004 公共卫生与预防医学A-B B-A-C-B C+A+C+B B-B+B B-B- 1005 中医学C- 1006 中西医结合B C+C+A-B C-C B+ 1007 药学A A+A-A-C-A B+B+B B A-B+B A-A-B-B+C+ 1008 中药学 1011 护理学B+A-B+B B+B-B B-B+B-B A-A+ 1201 管理科学与工程B-C+A+A A-A B+A+B+A-A A-B+B+A-B+B A A B B+B-B A-A-B+B+B A+A-B A-1202 工商管理A A+A+B B+B-A+A B+A B A-B+A-A-A B-A B+B+A-B B A-A+B+A-B+B+A B+A-B A-1203 农林经济管理B+B+A+B+C+ 1204 公共管理A A+A+A-A-C B+C-A-A-B+B+B+B-A B A A-A-C-B+B+B B B+C+B+A B-A-B-B B+B B-B+B 1205 图书情报与档案管理B+A-C+C-C B-A+A+B+B B+C+C+ 1301 艺术学理论A+B-A-B+A+B C+ 1302 音乐与舞蹈学C B- 1303 戏剧与影视学C+A+C-B B+ 1304 美术学B-A-C-B B+C C 1305 设计学C-A+B B+A B A-B-C-B C-C-A-
高校实验室数据统计信息化管理研究 ［摘要］实验室信息统计在高校实验室建设中占有举足轻重的地位，是衡量高校管理水平的重要指标之一。文章通过对“高校实验室信息统计数据”系统的摸索与实践，结合学校实际情况，就如何完善信息管理、提高数据统计的准确率提出了一些建议。 ［关键词］高等院校实验室信息数据统计 高等院校实验室数据统计工作的职能是对所获资料加以整理、统计、归纳、分析，从中认识事物的规律和本质，为教育部和学校管理部门提供有价值的信息资料和数据分析，对实验室的未来发展规划、整改具有重要的现实意义。随着信息技术，尤其是网络技术在高校的普及，使用计算机网络来进行实验室管理成为必然。利用计算机进一步规范化、流程化和信息化管理，减轻实验室管理人员的工作负担，提高实验室的教学质量、管理水平和服务水平，为实验室评估提供翔实数据，为实验室开放提供有力保障。以计算机为工具的信息统计工作也在不断改进与完善。每年通过“实验项目及人员管理系统”和“高等院校仪器设备管理系统”，形成“高等院校实验室信息统计数据”，上报教育部。为了能客观、准确、全面地反映高校在教学经费投入、办学条件、教学改革发展、人才培养质量及实验室建设、教学科研仪器设备、实验教学和实验队伍等方面的信息，认真做好“高等院校实验室信息统计数据”的统计和上报工作势在必行，是今后高等院校实验室发展与评估的依据和保障，同时也是教育部和学校宏观把握实验室的设备、人员结构、实验教学任务的重要依据，意义广泛而深远。 一、提高认识、统一思想是关键 根据《教育部办公厅关于报送高等学校实验室信息统计数据的通知》精神，自2006年起，各高等院校均采用网上传送方式给教育部上报有关实验室数据。为完善相关指标体系，教育部组织人员对原“高等学校实验室和仪器设备统计”进行了全面修订，制定了新的“高等学校实验室信息统计”指标体系和规定。为了落实教育部文件精神，我校组织相关人员进行学习、培训，各学院之间相互观摩、取经，对做得好的学院和单位学校给予一定程度的奖励和表彰。为了取长补短，做得更好，我校还组织相关实验室信息管理人员去兄弟院校学习先进经验，并结合我校实验室具体情况，制定了一整套适合我校目前实验室现状的信息采集、统计、录入和上报格式及要求，大大提高了信息数据的准确率和工作效率。
1、北京市(87所) 北京，我国的首都，全国政治、文化、交通、旅游和国际交往的中心。来到这里，看到的、感受到的不仅是古老帝都的雄伟庄严、厚重沧桑，还有现代大都市的时尚繁华、高速便捷，浓重的现代化气息在刚踏进北京城市就已扑面而来了，伴随着2008年第二十九届奥运会的举行，北京将再一次将她迷人的魅力展现在全世界人面前。北京的高校很多，光普通高校就达到了87所，其中"211工程"就有22所，还真算牛的，不过，好歹是个首都嘛? 2、武汉市(69所) 武汉历来被称为”九省通衢”之地，是中国内陆最大的水陆空交通枢纽，是中国经济地理的"心脏"，具有承东启西、沟通南北、维系四方的作用。独特的区位优势造就了得天独厚的交通优势。武汉是国家重要的科教基地之一，科教综合实力居全国大城市第三位。拥有包括武汉大学、华中科技大学等69 所普通高校，100多万在校大学生。 3、广州市(58所) 广州是一座历史文化名城，名胜古迹众多，八大古代遗迹及四大佛教丛林见证了广州灿烂而古老的历史。广州素以历史悠久、人文鼎盛而著称，曾在明清时代遍布广州城内的书院祠堂就是其中一个很好的佐证，又是近代革命的策源地，八大近代史迹记录了洪秀全、孙中山、毛泽东、周恩来等人在这里创下的可歌可泣的伟大业绩。悠久的人文底蕴使得这里教育发展的迅猛。 4、南京市(55所) 南京这个古老的城市，既有自然山水之胜，又有历史文物之雅，其城市绿化为全国之冠，是中国六大古都之一。今日的南京不仅是江苏省的政治、经济和文化中心，也是中国华东地区最重要的交通和通讯枢纽之一，是长江三角洲地区仅次于上海的国际性大商埠，也是我国教育的重点城市之一。 5、天津市(52所) 天津是海上通往北京的咽喉要道，又是连接华北、东北、西北地区的交通枢纽，还是北方十几个省市通往海上的交通要道，拥有北方最大的人工港--天津港，有30多条海上航线通往300多个国际港口，是从太平洋彼岸到欧亚内陆的主要通道和欧亚大陆桥的主要出海口。其地理区位具显著优势，战略地位十分重要。该市的教育发展水平发展的好，有52所普通高校，周总理就是从这里的南开大学毕业的。
全国高校教学基本状态数据库用户操作指南 1 系统概述 全国高校教学基本状态数据库是推动高等教育内涵式发展，提高高等学校人才培养质量的重要举措，是实施高等学校教学质量常态监测的重要内容，是建立五位一体中国特色、世界水平高等教育质量保障体系的重要工作。 国家数据库依据教学工作内在规律，利用信息和网络技术，用数据反映全国高等学校教学基本状态，通过在线方式填报和提供服务。数据按学校和年度组织，内容上分为学校基本信息、学校基本条件、学科专业、教师信息、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控等7大类，为便于填报和分析使用，数据以表格方式呈现。 国家数据库具有强大的数据分析、统计与生成功能，能够满足不同层次、类型用户的需求。国家数据库服务高等学校建立本科质量常态监测机制，加快高校管理信息化建设，促进管理、决策的科学化；服务国家实现对高等教育质量的常态监控，提高政策制订的科学性、有效性；服务地方教育管理部门完善区域内高等教育质量保障制度，制定具有针对性的政策法规；服务社会公众了解高等教育客观信息，对高等学校人才培养质量进行监督和评价。 全国高校教学基本状态数据库系统开发和应用是一个复杂的系统工程，需要各方共同努力，推进系统的建设与应用，对于在系统使用过程中的任何问题和建议，欢迎与评估中心联系。 1.1 系统操作流程 校级用户登录系统后，首先对校内角色用户进行管理，然后分表录入本校数据，每张表格录入数据后进行保存并校验，若校验通过可提交审核，数据审核通过后可上报数据。需注意的是，如果校验或审核不通过，则需要修改相应填报数据并重新保存、校验、审核。如果学校实际办学情况未包含部分表格数据，可在“附表：未填报表格情况说明”中说明原因，经此表格说明情况的采集表无需在系统中填报。数据审核、无需填报表格说明、数据上报需校级审核账号进行操作（图1-1）。系统上报情况统计中本年度上报进度达到100%即认为学校完成填报工作。
如何查找经济统计数据 1、统计资料的主要形式包括统计月报、统计年鉴、统计索引、统计摘要等；其他统计资料源还有：年鉴、百科全书、专业地图集、机构名录指南、专著和论文集等。 2、如何查找美国的数据 《美国统计摘要》（Statistical abstract of the U.S.）1878年至今 【特别提示】如果需要一应俱全的数据，一个宝贵的权威来源是，美国商务部统计局出版的《美国统计概要》（Statistical Abstract of the United States），相当一部分数据可以免费下载。内容涉及美经济、社会各领域，十分庞杂。分类编排各类图表，并给出资料来源。有印刷版和网络版。 登陆网址：https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/compendia/statab/ 《当代商业纵览》（Survey of Current Business） 【特别提示】如果想获得最近数据的详细资料，一个不错的选择是，美国商务经济分析局每月出版的《当代商业纵览》（Survey of Current Business）。 登陆网址：https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,。 （3）《总统经济报告》（Economic Report of President） 【特别提示】由位于华盛顿的美国政府印刷办公室出版、经济顾问委员会撰写，提供了有关美国当前经济形势的描述和主要宏观经济变量数据。相当多的数据都可以追溯到1959年，甚至个别的可追溯到1929年。可能你已经留意到了，好多有关美国的图形，都是采用《总统经济报告》（2005）所附数据生成的。这些数据可以免费下载。 登陆网址是https://www.doczj.com/doc/5d16287823.html,/eop/ 3、如何查找OECD成员国的数据 对富裕国家来说，最有用的资料来源于经济合作与发展组织（Organization of Economic Cooperation and Development，简称OECD）。经济合作与发展组织的成员包括：奥地利、澳大利亚、比利时、加拿大、捷克共和国、丹麦、芬兰、法国、德国、希腊、匈牙利、冰岛、意大利、日本、卢森堡、墨西哥、荷兰、新西兰、挪威、波兰、葡萄牙、韩国、西班牙、瑞典、瑞士、土耳其、英国和美国。看来，世界上的富裕国家大都属于该组织，其产出占世界产出的70%左右。
. 北京 清华大学北京大学北航 人民大学北理工北科大 北师大北京交大北林 中国农大对外经贸北邮 北京化工传媒大学中国政法 中国地大（北京）.. 北语中科院 北方工业大学.. 中国石油大学北京.. 中国公安大学.. 中央财经北京信息科技大学.. 华北电力 中央民族( 首经贸北京工业大学.. 北京科技职业学院.. 北外首师大 北二外北京工商大学.. 中国矿大（北京）.. 北京印刷学院.. 中华女院北服 北京体育大学.. 中青政北京中医药 北京吉利大学.. 北京联大北京电子科技学院.. 首都医科大北京物资中央美院 北影北京城市学院.. 首体 北京建筑工程学院.. 外交学院北京石油化工学院.. 装甲兵工程学院.. 国际关系学院.. 上海 上海交大同济大学复旦大学华东理工华东师大上海财经东华大学上海大学上外 华东政法上海师大上海理工上海海事上海电力上海体院上海水产第二军医大学.. 黑龙江 哈工大哈工程黑大 东北农大大庆石油哈理工 哈师大东北林大哈尔滨商大 八一农垦哈尔滨医科大.. 黑龙江科院 黑工程佳木斯大学大庆师范学院.. 齐齐哈尔大学.. 牡丹江师范哈尔滨学院 牡丹江医学院.. 黑龙江中医药.. 黑河学院 东方学院哈尔滨体院绥化学院 齐齐哈尔医学院.. 吉林
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>>>大学数据库：211工程高校列表<<< "211工程"介绍 1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。概括为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点……>>了解更多 北京(28所)清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学 北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学 北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学 中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院 对外经济贸易大 学 北京中医药大学北京外国语大学中国地质大学（北京）中国矿业大学(北 京) 北京邮电大学宏福校 区 北京大学医学部中国石油大学(北京)中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学 上海市(11所)上海外国语大学复旦大学华东师范大学上海大学东华大学上海财经大学华东理工大学同济大学上海交通大学第二军医大学 上海交通大学医 学院 天津(4所)南开大学天津大学天津医科大学河北工业大学重庆(2所)重庆大学西南大学
河北(2所) 东北大学秦皇岛 分校 华北电力大学（保定） 山西(1所)太原理工大学 内蒙古(1所)内蒙古大学 辽宁(4所)大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学吉林(3所)吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所)哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学 江苏(11所)南京大学东南大学苏州大学南京师范大学中国矿业大学中国药科大学河海大学南京理工大学江南大学南京农业大学南京航空航天大学 浙江(1所)浙江大学 安徽(3所) 中国科学技术大 学 安徽大学合肥工业大学 福建(2所)厦门大学福州大学 江西(1所)南昌大学 山东(3所)山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东)
2019统计学考研院校排名及全国排名前10所院校深度解读1.2019统计学考研院校排名 第一档：天津财经大学、西南财经大学 第二档：上海财经大学、厦门大学、中国人民大学、中南财经政法大学、浙江工商大学、暨南大学、西安交通大学、辽宁大学、中央财经大学 第三档：湖南大学、安徽财经大学、江西财经大学、北京大学、山西财经大学、东北财经大学、西安财经学院、南京财经大学、河北经贸大学、天津大学、兰州商学院、云南财经大学、首都经济贸易大学、福建农林大学、重庆工商大学、山东经济学院第四档：西北工业大学、江苏大学、河北大学、西北师范大学、贵州财经学院、长沙理工大学、广东商学院、石河子大学、杭州电子科技大学、新疆财经学院、内蒙古财经学院、长春税务学院、河南财经学院、福州大学、山东财政学院、中南大学、深圳大学。 统计学国家级重点学科单位 统计学一级国家重点学科：天津财经大学、西南财经大学 统计学二级国家重点学科：清华大学、吉林大学、华侨大学、国防大学、军事经济学院 统计学院校报考指南 历年统计学院校排名具体名次有所不同，但总体排名前列的院校名录变化不大，广大考生可以综合参考院校实力以及统计学发展情况判断其专业实力选择报考，如西南财经大学统计学院的前身统计系，是1952年和1953年两次全国院系调整成立四川财经学院时首批组建的五个系之一，也是全国财经院校中最早招收统计学专业本科生的院系之一。中国人民大学统计学科始建于1950年，两年后成立统计学系，是新中国经济学科中最早设立的统计学系，2003年7月，成立中国人民大学统计学院。考生可以通过院校网站及新闻报道了解更多统计学专业发展情况。2.统计学全国排名靠前院校深度解读 （1）中国人民大学