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学校电化教育工作总结

学校电化教育工作总结
学校电化教育工作总结

何庄小学电化教育工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展,为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证学校教育教学的正常开展。

4、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训,我校为努力推进信息技术与

其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。并形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

四、学校现代化建设,在上级领导的关怀下,学校的多媒体建设日新月异,蓬勃发展,已经走上了常规发展的轨道,向标准化、现代化的目标步步迈近。在创建教育现代化的东风下,学校添置了大量的设备和器材,丰富了教师的教学手段,改变了传统的教育教学方式,同时更丰富了我们的工作内容。我校每位教师都配备了笔记本电脑。同时,还将原有的台式电脑用于课堂教学中,充实我校电化教学,这些现代化教学

设备的投入使用,极大地提高了我校现代化教学效果。本学期,在老师们使用教学设备熟悉,规范的同时,辅导工作更为重要,进一步加强老师们的对电脑利用,还利用学校的电视机、展台、各式音像设备发挥为教学服务更大更辉煌的作用,看到老师们欣慰的笑容,我们虽然做不到春风化雨的神奇,但老师们的笑颜早已融化了工作时的紧张和疲惫。在学校这样现代教育教学上我们虽是一颗小小的“螺丝钉”,但我们用“发动机”来定位自己。

五、制度计划方案健全,目标明确。本学期开学初,学校制定了一整套完整的制度、计划、方案,用制度计划方案来督导老师们进行现代化教学的正常实施,老师们能认真按制度计划进行实施,能按照预定计划完成各项任务,其效果良好。另外我们将进一步发挥多媒体的作用,不断改善办学条件,使教学水平真正走向电器化,提高课堂教学效率。有了先进的设备“保驾”,还需要一流的管理“护航”。我校根据本校校情制定了相应的规章制度、职责、计划、方案。加强了制度管理,推动了老师们正常运用多媒体进行教学。本学期我校教师利用多媒体教学率得到提升,已经达到每一节新授课都用上多媒体。教师的自学应用能力大大的得到发展,我校的现代化教学效果逐步向我乡电化教学的先进行列迈进。

六、博客建设,林海扬帆。在现代化学校建设中,校园文化建设映射出学校师生的精神风貌,体现了学校办学理念和办学方向,学校领导一直以来非常重视校园的文化建设,构建校园文化的主体是学校各项活动的内容和宣传展示方式。学校博客建设的内容主要来自于学校的学、练、活动等各个方面,即博客素材和信息的采集,博客发布内容的制作

编辑,博客的设计与制作。工作的内容涉及广泛,外展性强,工作的形式是富有动态色彩的,我校不仅要克服人手少、任务重的困难,为了及时捕捉到最新的信息,要按时完成固定工作内容,而且要具备“千里眼”、“顺风耳”的本事,还要随叫随到。学校的博客是学校的窗口,它的辐射和宣传作用是无限的,我们以极高的责任感来对待这项工作。我们的辛勤和汗水化做的每一个文字、每一幅图片、每一笔线条能及时的呈现给读者,那是我们最大的欣慰。浏览者的每一声赞叹,甚至或不经意间的一个认可的点头,都是对我们最大的奖赏和鼓励;每一丝不满和“挑剔”都是对我们的考验和鞭策,这都将化成我们将要更加努力工作的无穷动力。

七、做好教师培训工作,效果显著。我校坚持现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行“word文档的撰写编辑”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”;“指导教师进行博文和图片的发送”,音频、视频资料的采集;进行对因特网的学习了解及其应用;如何开展网络教研活动等现代教育技术能力的培训活动,提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力,也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。在创建“我乡教育现代化”的工作中,我校电教工作按中心学校规定的目标认真计划、组织教师进行现代教育、办公培训。我们采用培训学习,辅导应用,还使用自主学习平台、网络办公平台等,进行技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、办公行列。

八、加强管理工作,学校规定教师在工作期间,严禁上网玩游戏,严禁在电脑上安装游戏客户端,特别是QQ游戏客户端、证券软件、工作

期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关制度进行处罚。电教室将对教师教学情况不定时检查。本学期以来,目标明确,号角响亮,老师们努力工作,保证了教育教学的正常进行,做好电教设备的维护是我们义不容辞的责任,首先要完善多媒体教育资源利用的管理机制,促使全体教师用好现有的教育资源。进一步加强日常管理工作和技术水平的全面提高,加强现代化教育技术手段的培训力度,提高教师运用多媒体教育资源的能力是进一步工作的重点。勤勉工作,协助做好教学课题研究和各个环节工作,继续学习和发展,不断满足学校发展的工作需要,科学管理,使电教工作再上一个新台阶。博客建设重点是丰富内容和形式创新,尽最大的努力挖掘这一先进的网络展示平台功能。“阳春布德泽,万物生光辉”,在领导的关怀和老师的协助中,我们将会扬长避短,一如既往的奋力前行。

下图是教师参加信息技术培训时的照片:

学校电教老师的工作总结

学校电教老师的工作总结 我校的电教工作以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题、以创新精神、创新机制为动力的工作思路;坚持“以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路;以“把握教育信息化新机遇,构筑教育现代化新平台”为工作目标,本学期重点做了以下几方面的工作: 1.重建计算机室(电子备课室),新装备电脑14余台,添置了网络服务器,实现了宽网上网以及校园内部局域网的开通。 2.全校所有班级均配备了电视,小班一至三年级及音乐教室更配备了VCD,为教学服务。 3.设施的维护和保养,虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。 1.组织教师学习教育理论,提高教师使用电教手段的自觉性。学校利用教师业务学习时间,组织教师学习有关教育理论,明确本学期电教工作目标。电教管理人员主动把有关的电教器材、资料发放到班级、教师手上。给教师使用电教设备上好课提供方便。促使教

师自觉用好电教设备,不断提高课堂教学效率。使学校教学设备充分发挥作用。 2.努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。由于我校教师较少接触电脑,现代化教育技术水平不高,因此本学期我们对学校45岁以下的老师进行了电脑文字处理软件word及演示文稿制作软件powerpoint的培训,经过培训,学校45岁以下所有教师均能做到较熟练地进行文字的处理以及简单课件地制作。在学校组织的45岁以下教师赛课中,所有教师均能根据教学内容自主制作课件,应用于课堂上,受到好评。今后我们将进一步地组织教师学习更深层次的电脑知识的学习,更好的为教学服务。 3.充分利用先进的`教学设备,上好计算机课。计算机房专人管理,计算机课教师能有计划地开展教学,学生在教师的指导下,学习兴趣越来越浓。计算机教师还能上好计算机兴趣小组的指导课,使学生的计算机操作水平得到了提高。 4.搞好学校信息化教学教师培训工作,组织教师参加网络管理的培训。相信教师通过一段时间的学习,一定能促进学校电教工作的进一步开展。更好地发挥电教设备的作用。

电教装备站年终工作总结

电教装备站年终工作总结 eaver、Flash、photoshop等网页制作软件,依据动态ASP 编程技术,结合数据库的应用,根据我局情况自由设计网站结构,网站栏目。此网站从始不至终由我站制作,节省经费45000元。 XX教育信息网设有“教育资讯”、“市教育局”、“政策法规”、“教学教研”、“招考信息”、“政工人事”、“教育教学”、“危房改造”、“教育督导”、“职成教育”、“先进性教育”、“教育技术”等栏目及20XX年中考、信息技术考试、教育资讯、远程教育四个专题栏目。我市教育网于4月28日20时28分成功注册了国际域名,正式开通,到目前为止,已上传3000余篇,访问量已超过4万人次。我市教育工作者,可通过网站了解教育信息,共享教育资源,市外的同仁,可通过网站了解XX,熟悉XX,提高XX在全国乃至全球的知名度。 五、“校校通”工程建设和办公自动化工作的开展 从元月份开始,我们积极和电信局协商,逐步完成我市“校校通”工程,加快发展XX教育信息化、办公自动化,提高XX教育的品味和档次。在这方面已完成了以下几方面的工作。一是成立了专班,并以教育局的名义下发了文件;*材料,尽在*知音网络.com网。二是与电信局正式签了合同,建设工作正式启动;三是召开了相应的会议,布置了具体的工作任务。此项工作正在

开展当中。相信在教育局领导的亲自过问和主持下,此项工作一定会做出特色,做出成绩,为XX的优质教育再添一道亮色! 六、各种竞赛活动捷报频传 1、20XX年湖北省“三新”、“五优”评选活动中,我市选送作品共105件,获黄冈市一等奖17件、二等奖45件、三等奖43件。获一等奖总数占黄冈市三分之一强,被黄冈市评为先进单位。特别值得一提的是,我市实验一小郑东旭老师的语文综合课《丑小鸭》获省“五优”作品特等奖(全省共评26个特等奖,黄冈共2个:黄冈高中、XX一小)第一名。 2、电教优质课竞赛,我市获湖北省二等奖28节,被湖北省评为先进单位。 3、湖北省中小学生“我读书,我快乐”读书征文活动中,我市选送作品160篇,获黄冈市一等奖6篇、二等奖17篇、三等奖26篇,我站获优秀组织奖(湖北省评选结果未到)。 4、湖北省开展的全省中小学教师实验教学论文评选活动中,我市选送论文38篇,获黄冈市一等奖4篇、二等奖10篇、三等奖22篇,优秀奖2篇,我站获优秀组织奖(湖北省评选结果未到)。 装备站不论是自己的本职工作,还是配合教育局其它工作,我们特别注重工作的质量和效率,讲求工作的规格和品位。今年,我们默默无闻,干了一件惊天动地的大事——完成了XX市现代远程教育工程;做成了一件前无古人的开创性的工作——XX教

年终电化教育工作总结(最新版)

年终电化教育工作总结(最新 版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0286

年终电化教育工作总结(最新版) 今年以来,我县党员电化教育工作在省、市委组织部党员电教中心的具体指导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,紧紧围绕中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,利用多媒休电教设备和党建信息网,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,推进农村“双培双带”工程的实施和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。 一、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导今年,我们始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入组织工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。5月

份,县上成立了党员电化教育中心,由部内分管组织工作的副部长主抓此项工作,配备了2名电教专业技术人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作,进一步加强了电化教育工作的领导。年初,县委把党员电化教育工作纳入各乡镇、部门签订的“双文明”目标责任书中,半年检查,年终考核。各乡镇、部门也建立了党员电化教育责任制,纳入年度考核内容,明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人,形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局,从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

【教学工作总结】雨花台区电化教育馆2003上半年电教工作总结

雨花台区电化教育馆2003上半年电教工作总结20xx年上半年雨花台区中小学幼儿园,紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,培养、建设一支素质高、技术优的信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用南京信息网资源,全面实施中小学“校校通”工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式,主要做了以下七方面工作。 一、不断提高课题研究水平 为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,20xx年上半年区电教馆一直把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我们采取“总体规划,分布实施,分层推进,典型引路,滚动发展”的策略抓试点、抓实验、抓典型、以点带面,逐步推广,以科研求提高,以科研促发展。20xx年,中华职教中心《应用信息技术培养学生的创新思维》,实验小学《运用现代教育技术指导小学生自主学习的研究》,雨花台中学《信息技术与课程整合,提高学生自主学习能力》,沙洲中心小学《运用信息技术提高小学语文阅读质量的研究》等四所学校的电教研究课题正式被列为江苏省“十五”电教研究课题。我们认为,课题实验研究从根本上说是一种活动或一个过程。尽管研究的过程复杂,但研究是经验的,是系统的,更应是有效的,可靠的。无论现代教育技术实验研究的课题大小,必须目的明确,有价值,研究的成果才有社会意义。因此今年我们特别注重“十五”电教课题的开题工作,努力提高“十五”课题研究水平,切实加强对课题的过程管理与评估。6月上旬,在市电教馆的领导下,我们对全区四所学校的“十五”省级电教课题进行了一次全面的调研。通过调研,四所学校在课题实验研究管理中运用决策,计划、组织、控制等手段,有效地发挥人、财、物、时

学校电教处工作总结

学校电教处工作总结 本学期,我校在坚持以加快教育现代化进程,全面推进素质教育为中心,在已有成绩的基础之上,努力改善学校电教环境,狠抓电教常规建设,积极开展电教科研活动,为教育教学改革服务。进一步提高学校电教设施的使用效率和教师运用电带教育技术手段进行教学的技能,全面提高我校教育现代化水平。现将本学期所做工作和举措和取得的成绩进行简要小结: 一、细化日常管理,加强硬件设施投入和维护。 随着教学信息资源的日渐丰富和教师使用媒体熟练程度的提高,媒体辅助教学已开始成为教师自觉化、常态化的教学行为,这代表着我校教育信息化建设达到了一个新的水平。但同时,硬件设备的经常性使用也加快了设备的老化,提高了故障的发生比率,使维护的工作量大大增加。为了保证媒体辅助教学的正常开展,我校组织教师再次温习操作技能,了解设备的常规维护保养知识,正确规范使用设备。学校现代教育技术办公室、各年级把硬件设备的正确使用和维护作为日常管理工作的内容之一,通过检查和指导,改正个别教师的错误操作,强化日常的维护,使我校的现代化设施发挥最大效用。 二、积极利用资源,强化学校教学资源建设。 信息化教学资源做为教学资源的一个重要组成部分,丰富和完善信息化教学资

源是学校信息化建设的一个重要工作,调整信息化教学资源结构也是当务之急。 1、基于学科网站这个平台,结合部门FTP,真正实现资源库的共建和共享。校先后购置了大量的优质的教学资源,如中教育星等。并且注重校本资源的积累,平时教务部门注重收集整理学校教师自制的课件、教学录像、名师录像课、学校活动资料、教学设计、教学反思、教育拾零、教学案例、教学总结等。把它们传至学科网站或传至组内的FTP,做到科学、有序、丰厚教育资源的内容。便于教师使用。平时的上缴资料以及期末考核时,各种考核资料全部实现了电子化,从而提高教育教学效率。 三、加快普及应用,积极推进实践性研究。 学校要进一步加快教育信息化的普及和应用,不能停留于意识和理论层面,而关键要在实践层面上下工夫。学期初,我们根据教师迫切需要进一步提高在教学中有效使用信息技术能力的实际情况,加强信息技术与学科有效整合的实践研究,这些探索使教师在信息技术使用的过程中更加关注什么时候用最恰当? 怎样用更有效? 等问题,提高了思考的深度和实践的有效性。 四、加强教师培训,提高信息化应用水平。

2020年学校电教工作总结4篇

学校电教工作总结4篇 如今,电教平台已经普及了我们的课堂,对于老师来讲,也是多了一种教学方式,可以更加直观给学生展示更多的信息。以下是为大家的学校电教,欢迎大家阅读! 在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下: 本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,以学校为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。 二、坚持开展以下工作: (一)加强电教设备的日常管理与维护。 1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作。

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。 “管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。 “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体。 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。 3、提高教师的信息技术专业素质。 作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

学校教学信息化工作总结.doc

学校教学信息化工作总结 学校教学信息化工作总结 在过去的一年度里,教学信息化建设工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成年初期制定的目标。现特将本期电教工作总结如下: 一、强化管理,确保电教设备的正常使用: 1.继续做好电教设备的配、管、用工作 目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室、班级的卫生、安全工作。 3.提高教师的信息技术专业素质

作为信息技术专业人员,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增强电教人员的服务意识 采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录。 二、加强培训和科研,提高师生信息素养: 1、我校有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行Word 文档的撰写、演示文稿的设计制作、进行对因特网(Internet)的学习了解及其应用等现代教育技术能力的培训活动,提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力,也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。 2、积极参加课题研究与总结: 本年度我校的《基于理化生虚拟实验室推进学校教育信息化》的课题通过专家组审定,在课题的研究过程中多位参与教师在课题中期成果总结中获奖。 3、信息技术教学方面:我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。初中信息技术课以课本为基础,适当增加电脑动画知识,培养了学习兴趣和操作能力,同时加强了网络教学,让学生学会了

学校电教处工作总结最新总结

学校电教处工作总结 [(文章一):学校电教工作总结] 本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下: (一)、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展 为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。 (1)、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。 (2)、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

(3)、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。 (4)、购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。 (5)、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。 (二)、加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。 (1)、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。 (2)、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒

电教年终工作总结6篇

电教年终工作总结6篇 本页是精品最新发布的《电教年终工作总结6篇》的详细文章,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。 电教年终工作总结6篇 时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?让我们好好总结下,并记录在工作总结里。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是WTT帮大家整理的电教年终工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 电教年终工作总结篇1 在县教体局电教站的关怀和大力支持下,在全体教师的共同努力下,本学年我们全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以先进文化的育人理念,外树形象,内强素质,大力推进素质教育,以信息化带动教育的现代化,积极开展信息技术教育,广泛运用现代化信息技术为教学改革服务,受到了很好的效益,现将本学年电教工作总结如下: 一、建立健全现代电教工程工作领导小组 XX中心校成立以来,对电教工作十分重视,成立了以校长王克耀同志为组长,吴玉哲同志为副组长,商永岗、王花云和各中小学校范文写作长为成员的电教工作领导小组,做到明确分工、各施其责。

二、做好两基的图书及电教仪器的接收和发放工作 今年两基国家验收,对上级配备的仪器图书,我们能够积极配合电教站,做好接收和发放工作,使上级给我办事处配备的各种仪器、器材和图书能够按时发放到各校,并帮助各校管理员打印表册,建帐造册,使图书、仪器分类明确,有章有序,保障了图书室、仪器室工作的正常运转。 三、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作 1、为了使远程教育资源更好的为教学服务,我们积极配合上级有关部门,做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,所有远程教育资源放在IP数据接收资源电脑的D盘,其中包括:课程资源,教师发展,科学人生,少年文化,世纪讲坛,学习指导、专题教育、教师能力培养、小小律师、为家服务、新闻等资源。并认真做好进行数据的保存、整理把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。 2、按时完成远程教育教学工作,最全面的备好课、上好课,将远程教育资源与学科教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务,为老师服务。 经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。 四、积极做好转星工作,保障远程教育接收顺利进行

最新2021年学校电教工作总结

2021年学校电教工作总结 本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;下面是由小编精心挑选的,欢迎大家一起来看看吧,希望对你们有帮助。 #学校电教工作总结1 #在“阳光明媚,秋高气爽”的季节,我们思索着即将过去的半年凝聚了校领导及 全体老师的支持、用心学习和工作过程,品味着用努力和汗水装点的20__年下半年的每一天,用企望和憧憬迎来了翩然而至的20__的下半年。在感慨和期待中将送走下半学期的教学任务,本学期即将结束,在这一学期即将结束时必须做好回顾总结。每一次总结都是一次提高,每一次总结都会化做明天奋斗的起点。现就下半年来的电教工作情况总结如下: 一、学校现代化建设 在上级领导的关怀下,学校的多媒体建设日新月异,蓬勃发展,已经走上了常规发展的轨道,向标准化、现代化的目标步步“迈近”。在创建教育现代化的东风下,学校添置了大量的设备和器材,丰富了教师的教学手段,改变了传统的教育教学方式,同时更丰富了我们的工作内容。 我校每位教师都配备了笔记本电脑。同时,还将原有的台式电脑用于课堂教学中,充实我校电化教学,这些现代化教学设备的投入使用,极大地提高了我校现代化教学效果。

本学期,在老师们使用教学设备熟悉,规范的同时,辅导工作更为重要,进一步加强老师们的对电脑利用,还利用学校的电视机、展台、各式音像设备发挥为教学服务更大更辉煌的作用,看到老师们欣慰的笑容,我们虽然做不到春风化雨的神奇,但老师们的笑颜早已融化了工作时的紧张和疲惫。 在学校这样现代教育教学上我们虽是一颗小小的“螺丝钉”,但我们用“发动机”来定位自己。 二、制度计划方案健全,目标明确 本学期开学初,学校制定了一整套完整的制度、计划、方案,用制度计划方案来督导老师们进行现代化教学的正常实施,老师们能认真按制度计划进行实施,能按照预定计划完成各项任务,其效果良好。另外我们将进一步发挥多媒体的作用,不断改善办学条件,使教学水平真正走向电器化,提高课堂教学效率。 有了先进的设备“保驾”,还需要一流的管理“护航”。我校根据本校校情制定了相应的规章制度、职责、计划、方案。加强了制度管理,推动了老师们正常运用多媒体进行教学。本学期我校教师利用多媒体教学率得到提升,已经达到每一节新授课都用上多媒体。教师的自学应用能力大大的得到发展,我校的现代化教学效果逐步向我镇电化教学的先进行列迈进。 三、博客建设,林海扬帆 在现代化学校建设中,校园文化建设映射出学校师生的精神风貌,体现了学校办学理念和办学方向,学校领导一直以来非常重视校

2020.7电教工作总结

阜阳市莲池小学2019-2020学年度 第二学期 电 教 工 作 总 结 阜阳市莲池小学电教室 2020.7.2

运用电教手段辅助教学工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作内容。本着一切为教育教学服务原则,根据多媒体教学的特点和优势,本学期我校在电化教学这块做了大量的工作,现就主要工作做以下小结: 一、做好电化教学的准备工作 本学期在各类教研课的活动中,教师运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,为课堂教学提供很大帮助。运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。老师们认真钻研教材学习使用并制作各类课件,用多媒体提供的有关背景资料、影片、录像等,能创设与教材密切相关的情和景,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的学习兴趣和求知欲,调动他们自主学习的积极性。 二、电化教学设备的维护 电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修,制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操作,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监督,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。合理使用,充分发挥多媒体的功用。使用前和使用时向学生讲授使用时的操作方法及注意事项,不要乱动多媒体设备。 三、充分利用多媒体,积极辅助教学

随着电化教学的普及推广,老师们越来越喜欢上了多媒体教学这种教学方式,通过课件制作,把理论学习用于实践,节省了大量的时间讲那些抽象知识,在教学中老师们制作了大量的多媒体课件,为教学的提高起到了推波助澜的作用,并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最佳效用。通过学习及制作,老师们对多媒体教学更加有信心,也更喜欢了,水平也有很大的提高。运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求。运用多媒体,可以把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,形成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。尤其是对不同层次的学生,可以视自己不同的需求获得认知的满足。有些教材内容丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,可以化零为整,把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,形成整体认知。 学校之前在电化教学硬件建设上花大力气,重投资进行基础设施建设,升级了校园广播系统,给教师配备了办公计算机,安装了大型LED屏,校门前面安装了报警设备,并且在校园的周边安装了100多痤摄像头,使整个校园皆在监控设备下,没有死角,为校园安全奠定了良好的基础。这些设备在本学期均正常投入使用,并按时维修维护,保证一旦出现问题及时报修不影响学校正常业务开展。 学校无论从教师,还是领导班子,运用电教手段已成为不可缺少的一部分,接下来,我们会运用的更好,更全。学校积极组织、选拔教师参加2020年颍州区教师信息化大赛、2020年安徽省教育信息化平台中论文、

2018年电教仪器站年工作总结及年工作计划

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2018年电教仪器站年工作总结及年工作计划范文 电教仪器站XX年工作总结及XX年工作计划 一年来,电教仪器站认真落实县教育局工作精神,结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作,较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识,突出自身工作专业性、技术性的特点,不断提升自身专业水平,最大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用,积极配合教育局工作,指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作,在现有条件下努力为基层学校服务。 一、加强功能室管理和使用 学期初,对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查,电教仪器站设计了内容详细的表格,通过电子邮件的形式下发到各校,各校认真统计后填写,将本校情况以电子邮件的形式上报,此项工作历时两周,通过参考调查情况,选出了XX年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处,又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后,我们逐校核查,最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报,对各校功能室基本情况做到心中有数,以便在今后的管理上有方向,并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用,更好的为教育教学服务。 二、监管实验课的开课情况,了解实验课师资情况 本学期开学初,电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导,查阅了各校的实验报告和实验通知单,对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查,了解实验课的开课和执行情况,与各校主管领导交换了意见,提出合理建议,保证各校充分利用现有资源,最大限度发挥实验教学的作用,为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解,对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。 三、胜利完成中考理化实验操作抽查和信息技术考核 按市教育局的要求,根据教育局工作指示,本学期,电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时,我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利,得到了市领导的好评。 第 2 页共 5 页

学校电教处工作总结

学校电教处工作总结 [篇一:学校电教工作总结] 本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下: 一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展 为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。 1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。 2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。 3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。 5、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。 二、加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。 1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。 2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。学校电教工作总结。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。 三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研

电教年度工作总结.

电教年度工作总结 2020-05-11 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候认真地做好了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的电教年度工作总结4篇,欢迎大家分享。 电教年度工作总结篇1 本考核学年度,中心圆满地完成了学年度任期目标和计划。总结如下: 一、中心党支部工作 党支部能够认真组织全中心的政治学习,并利用多媒体等多种群众喜爱的方式,进行政治思想教育,受到良好的效果,使得中心政治学习能长期坚持不懈。支部还积极开展各项工作与活动,如为岳西县贫困小学的学生捐资助学,党员带头加班加点解决北村住户电视节目收视问题,受到群众的赞扬。支部组织预备党员转正1人,培养建党对象2人,并发展为预备党员。几年内使支部从三名党员发展到目前的15名党员。 中心全体党员在经过保先教育后,思想觉悟有很大提高,在各项工作,特别在本科教学评估中发挥了骨干作用。 二、技术支持与服务工作 1. 加强内部管理,提高服务质量 为了加强管理,严谨工作纪律,明确工作职责,我们建立和完善了各项管理规章制度。规范了工作流程,并树立了以人为本的服务理念。明确要求中心全体工作人员都要以良好的服务态度和服务质量,积极的为用户提供各项技术服务。 2. 网络技术支持与服务 近年来,网络安全和技术的服务需求明显增加,根据目前校园网的规模和运行特点,我们及时调整了内部管理机构,设置了网络运行组、信息安全紧急响应组、用户服务组,并及时更新完善了服务内容和支持范围,为全校网络用户提供更加贴身的服务。在20xx年9月进行的本科生网络调查中,网络服务不满意度不到7%。 中心工作人员还积极利用各种机会,不断提高自身的专业技术水平以提供更好的服务。

年终电化教育工作总结(新编版)

年终电化教育工作总结(新编 版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

年终电化教育工作总结(新编版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 今年以来,我县党员电化教育工作在省、市委组织部党员电教中心的具体指导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,紧紧围绕中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,利用多媒休电教设备和党建信息网,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,推进农村“双培双带”工程的实施和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。 一、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导今年,我们始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入组织工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。5月份,县上成立了党员电化教育中心,由部内分管组

电教主任述职报告

电教主任述职报告 篇一:电教主任工作总结 工作总结 在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下: 1、统一思想,提高认识,加大投入。 期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。大会一直通过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。因此,本学期按照《规划》实施,全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享。教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。 2、加强管理,注重培训,激励应用。 学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。学校制定了《Xx中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。 一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧;三是培训资源整合能力;四是培训如何建好自己的工

作博客。通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。 3、搭建平台,组织活动,落实应用。 为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储存到学校资源库,为后来的教学工作提供了良好的资源。课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务,目前,新学期的教学课件已经开发完成15个,课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科,为新学期的教学工作做好了充分的准备;二是搭建学习平台,每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动,并把优秀课件分组进行展示,给每个教师一个学习和展示的机会,促进教师课件制作水平的提高;三是搭建竞争的平台,每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动,对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评 比,并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励,

2019年党员电教人员工作总结

篇一: 乡党员电化教育工作,在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下,认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策,紧紧围绕全乡的中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,充分发挥党员电教设备和党校的阵地作用,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,巩固先进性教育成果、实施农村党员、基层干部“素质教育”工程培训和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将我乡20XX年党员电化教育工作开展情况作自我总结如下: 一、基本情况 全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会,共199个村民小组;人口65677人,其中:农业人口49621人,非农业人口16056人,居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族,少数民族占24%;耕地面积27720亩,其中:水田12030亩,旱地15690亩。 XXX乡党委共有49个党总支(支部),包括:2个社区党总支、1个村党总支、15个村党支部、15个乡属机关站(所)党支部,党小组223个。共有党员1336名,其中:机关事业单位党员270名,占20%;农村党员1126名,占80%;妇女党员189名,占14%,少数民族党员275名,占20、6%;60岁以上农村贫困党员167名,占12、5%;建国前入党党员2名。目前,我乡农村电教网点18个,乡片库存片170余片,农村存片360余片,全年播放115余次,乡、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度,现已创建“云岭先锋”工程示范村2个,标准化党员电教播放室12个,有1500余人次农民和党员进行了收听收看,有力地促进了我乡新农村建设的步伐。 二、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导 今年,我乡始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入党建工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。成立了由乡党委书记为组长的党员电化教育领导小组,由一名党委副书记主抓此项工作,配备了1名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作,进一步加强了电化教育工作的领导。年初,乡党委将党员电化教育工作纳入年终考核,并对各村党支部签订了党员电化教育目标责任书,半年检查,年终考核。各村党支部也建立了党员电化教育责任制,纳入年度考核内容,明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人,形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局,从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。

2019年电教教学工作反思与总结

电教教学工作反思与总结 随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下: 一、增强服务意识,做好服务工作。 电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。 1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。 2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。 3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。 4、使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理 进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。 1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。 2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。 3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。 4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。 三、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

县电化教育中心2018年工作总结

县电化教育中心2018年工作总结 XX年,我县电化教育暨教育技术装备管理工作在市局的精心指导和县教体局的正确领导与重视支持下,以“服务基层、服务学校、服务一线”为宗旨,紧扣我们的工作重点,强化管理和应用,取得了比较显著的成绩。 一、统筹兼顾,突出重点,服务于教育教学 一年来,我们按照局党委的部署,大力加强单位党支部建设,把推进素质教育、服务教育教学、提高教育教学质量作为单位整体工作的出发点和落脚点,转变作风求实效,狠抓学习促工作,为各项工作的顺利开展提供了强有力的组织与思想保障。 特别是7.24洪灾,**县教体局电教中心集中人力,抽调专业技术人员,兵分四路,充分发挥职能,深入各乡镇做好灾后重建工作。一是借势灾情谋发展,在灾情发生后,电教中心迅速普查灾情,印制、下发各乡**教电教设施设备等受灾情况登记表,逐乡逐校统计汇总;二是突出“四情”,回报灾情、联络感情、争得同情、争取倾情,携带现代化电教设备,深入受灾学校摸情受灾情况,录像、编制成专题片,积极向省、市主管部门汇报受灾学校情况,争取上级政策倾斜和资金支持;三是领导亲自带队,长期驻扎受灾严重的乡镇学校,指导协助灾后重建工作;四是电教中心积极协调市电教馆、北方电子公司,调集全市维修人员,集中到我县开展维修服务。使全县各中小学校在开学后正常使用,更好地服务了教育教学。

二、重点工作卓有成效 (一)农村中小学现代远程教育工程全面深入实施 1、加强管理,确保使用到位。 XX年我们狠抓管理,突出应用,采取多种措施,确保管理,使用,维护不断挡。管理上,出台了《**县XX年远教工作考核细则》,制订、完善了各室管理制度,并装框上墙。使用上,从校长和技术员抓起,上好远教示范课、优质课,开展“一带一”活动。创建以领导领导远教、以领导带动远教、以领导推动远教的管理应用工作的局面。双龙、回车、军马河等中心校先后分片举办了校长、教导主任、远教技术员参加的远教技能课竞赛,取得了良好效果。维护上,充分发挥区域联片优势和技术小组的作用,在片与片、乡与乡、校与校之间实行技术互助。建立健全了全县各中小学校的远教设备维护管理员队伍,提供24小时内的上门专业技术服务,从而确保了远教设备的正常使用。 2、强化培训,确保师资到位。 按照省、市要求,我县制定“XX—XX年多媒体课件制作培训规划”,决定用三年时间,对全县45岁以下的中小学教师进行全员培训。XX年课件制作培训540人。XX年课件制作培训570人。今年暑假培训,共开设19个培训班,有480名中小学教师参加培训。为了确保培训的质量和效果,我们成立了暑期培训督导小组,分片对各乡镇培训的组织管理、评价考核等情况进行了检查、督导,并严格进行计算机网络考试,从考勤、培训成绩和多媒体课件、结业作品方面进行量

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