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二年级数学思维导图

二年级数学思维导图

思维导图法复习整理

表内乘法和表内除法 北京版二年级数学第二单元

小学数学思维导图精编版

过这样整理,关于小学数学,我对教学内容、课程结构、编排顺序等有了清晰地了解。并有了几点看法: 1、20以内的加减法是基础,一旦20以内加减掌握了,多位数进退位加减、小数加减、乘、除、四则运算规律可以一气呵成,教会孩子。而不是象大纲这样拖沓,小数的加减要拖到四年级下册才教。 我的女儿刚刚上小学一年级,按照我的方法,她已经能做小数的竖式加减了,而我并没有花太多的时间教。 2、统计:分布在不同的学期,过来过去教,当然了,有所不同,感觉太拖沓。个人觉得柱状图、饼状图、折线图等可以一次教,并教孩子如何用EXCEL制作。计算机是工具,让孩子从小就学习运用它,而不是将计算机当成游戏机。 关键是让孩子理解统计的意义:统计是将死数据变成活数据的途径,让数据说话的方式。 3、分数、最小公倍数、最大公约数是小学的难点,也是重点。以后的因式分解、集合、加减转化为乘除,这都是基础。 4、图形变换、面积、体积可以对比学习、集中学习。 5、方程、代数直到五年级才开始接触,感觉有点晚。在小学四年级的时候有不少题目,如果用方程会很简单,可是孩子没有学,变得很难做。 我常和一年级的女儿玩一种扑克牌游戏,我就尝试用大小王代替任何数,渐渐让她领悟"王”可以代替任何数,就像我们代数和方程中的"X"。而她已经娴熟运用了。 6、做好应用题的关键是将文字信息用数学语言表达出来:画图、列式子、列方程 7、个人觉得小数数学课本的亮点是"“数学广角”,它让数学与生活紧密相连,让数学变得亲切可人。 经过上述剖析,我想到一些很有趣的游戏。通过轻松快乐的方式,就可以让孩子在比较短的时间内轻松玩转小学数学。当学校课堂学习时,孩子会感到轻松很多。

2019年人教版化学必修二:第3章-思维导图【3】(含答案)

化学·必修2(人教版)

1.下列有关乙醇的物理性质的应用中不正确的是( ) A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通过分液的方法除去 B.由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分 C.由于乙醇能够以任意比溶解于水,所以酒厂可以勾兑各种浓度的酒 D.由于乙醇容易挥发,所以才有熟语“酒香不怕巷子深”的说法 答案:A 2.下列关于乙醇结构方面的说法中正确的是( ) A.乙醇结构中有-OH,所以乙醇溶解于水,可以电离出OH-而显碱性 B.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯,所以乙醇显碱性 C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性 D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼 答案:D 3.乙酸的结构简式是CH3COOH,其官能团是( ) A.-CH3 B.-H C.-OH D.-COOH 答案:D 4.下列物质能够使紫色石蕊试液变色的是( ) A.甲烷 B.乙醇 C.乙酸 D.苯 答案:C 5.(双选题)关于冰醋酸的说法中正确的是( ) A.冰醋酸是冰和醋酸的混合物 B.冰醋酸是纯净的乙酸 C.冰醋酸是无色无味的液体 D.冰醋酸易溶解于水和乙醇 答案:BD 6.(双选题)能够用来鉴别乙醇、乙酸和苯的物质( ) A.碳酸氢钠溶液 B.氢氧化钠溶液 C.水 D.紫色石蕊试液 答案:AD 7.(双选题)水是一种廉价而且非常有用的试剂,下列用水就能鉴别的一组物质是( ) A.苯、乙酸、四氯化碳 B.苯、乙醇、四氯化碳

C.硝基苯、乙醇、四氯化碳 D.硝基苯、乙醇、乙酸 答案:AB 8.有A、B、C、D、E、F 6种有机物,它们是烃或者烃的衍生物,在一定的条件下可以有下图的转化关系: A可以氧化生成D,A的气体与相同条件下的一氧化碳的密度相同,B与氢氧化钠溶液共同煮沸可以得到物质C和无机盐G,在G的溶液中加入硝酸酸化,再加入硝酸银溶液有淡黄色沉淀产生,试推断各物质,写出其化学式: A:________;B:________;C:________;D:________;E:________;F:________;G:________。 答案:A:CH2===CH2B:CH3CH2Br C:CH3CH2OH D:CH3CHO E:CH3COOH F:CH3COOCH2CH3 G:NaBr 9.一定量的乙醇在氧气不足的条件下燃烧,得到一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为27.6 g,其中水的质量为10.8 g。试求一氧化碳和二氧化碳的质量。 解析:设一定量的乙醇不完全燃烧产生的CO、CO2的物质的量分别为x、y由题意可求得产物水的物质的量为:10.8 g÷18 g·mol-1=0.6 mol,根据燃烧前后的氢原子守恒可以得出乙醇的物质的量为:(0.6 mol×2)÷6=0.2 mol,根据碳原子守恒列等式: x+y=0.2 mol×2=0.4 mol① 根据题意中物质质量的变化关系可以列等式: 44x+28y=27.6 g-10.8 g=16.8 g② 解①、②两个方程式,可以得出x=0.35 mol;y=0.05 mol。 故,CO、CO2的质量分别为1.4 g和15.4 g 答案:1.4 g和15.4 g

五年级数学思维导图

最近,开始在五年级布置思维导图作业,对此作了一些简单的记录。 一、引入思维导图的流程 以小组为单位,在课堂上从第一单元开始,要求小组成员都参与讨论、发表意见,通过头脑风暴的形式挖掘每个单元的知识点,并借助课本、练习等资料尝试画出一个单元的思维导图,在此让学生找出“知识点”之间的关系。学生已有语文思维导图的基础,画图上手比较快。 每个单元用10分钟讨论,10分钟汇报。汇报效果如下: 1.大部分小组能够在规定时间内把一个单元总结出基本的知识点,但仍存在个别1-2个小组总结得不全面; 2.有些思维比较发散的小组可以找出课本以外的知识点; 3.学生会借助例题来解释相关的知识点; 4.通过小组讨论的形式,可以帮助后进生梳理知识。 1-3单元在课堂上整理复习一遍后,我布置了第三单元(分数除法)的手抄报思维导图作业。 二、学生作品展示

三、存在的问题 1.目前思维导图只能用在课后总结知识,无法做课前预习; 2.一个单元画一个思维导图,仍没有普及到每一课; 3.如果需要将思维导图普及到每一课,单是课本上的知识点并不多,有时可能只是1句话,就需要学生挖掘课本隐藏的知识点,这对中后进生而言有点难度; 4.学生思维如果不够发散,容易被参考资料的内容局限,即使课堂上通过引导说出的知识细节,学生回家画图时也很少想到(如:倒数,就很难想到带分数、小数的倒数求法); 5.学生课后画的思维导图大多数是查看参考资料,只写出概括性语句,没有写出具体内容如:

四、我的一点小看法 1.因为语文的思维导图多以文字形式表达,我认为数学中可以让学生尝试用更多数学符号来表达,甚至可以用符号加文字,,通过数学语言、符号再加上“图形、线段”将知识点链接起来, 2.可以更直观地梳理问题,而不是一味地抄写定义、概念; 3.可以让学生通过参考做过的练习,在习题中总结有关的重点,深入挖掘知识点的内涵; 引导学生正确使用课外参考资料; 4.思维导图中,可以规定一个固定板块【注意的问题】,让学生总结学习过程中的不足或者需要注意的地方.

人教高一政治必修二第三单元思维导图

第三单元建设社会主义政治文明 第五课我国的人民代表大会制度 一、人民代表大会:国家权力机关 1、性质:全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。 2、全国人民代表大会的地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,并受它监督。 3、职权:立法权、决定权、任免权、监督权。其中全国人民代表大会及其常务委员会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、和最高监督权 4、人民代表大会制度优越性:有利于保证国家权力体现人民意志;有利于保证中央和地方国家权力统一;有利于我国各民族平等和团结;保障了人民当家作主;动员了全体人民投身社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。 5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。 6、人民代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予各项职能,行使管理国家的权力。 义务:遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。 权力:审议权、表决权、提案权、质询权。 二、人民代表大会制度:我国的根本政治制度 我国的政权组织形式 1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。(国体:国家的性质) 国体决定政体,政体反映国体。 2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家) 3、人民代表大会制度的:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。 4、组织和活动原则——民主集中制。(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。 5、民主集中制的体现: ①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。 ②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。 ③在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。 6、含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。 7、地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 人民代表大会制度的优势 8决定因素:人民民主专政的社会主义国家性质。 9、基本内容:

人教版化学必修二思维导图含答案

化学·必修2(人教版) 1.下列有关乙醇的物理性质的应用中不正确的是( ) A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通过分液的方法除去 B.由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分 C.由于乙醇能够以任意比溶解于水,所以酒厂可以勾兑各种浓度的酒 D.由于乙醇容易挥发,所以才有熟语“酒香不怕巷子深”的说法 答案:A 2.下列关于乙醇结构方面的说法中正确的是( ) A.乙醇结构中有-OH,所以乙醇溶解于水,可以电离出OH-而显碱性 B.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯,所以乙醇显碱性 C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性 D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼 答案:D 3.乙酸的结构简式是CH3COOH,其官能团是( ) A.-CH3B.-H C.-OHD.-COOH 答案:D 4.下列物质能够使紫色石蕊试液变色的是( ) A.甲烷B.乙醇C.乙酸D.苯 答案:C 5.(双选题)关于冰醋酸的说法中正确的是( ) A.冰醋酸是冰和醋酸的混合物 B.冰醋酸是纯净的乙酸 C.冰醋酸是无色无味的液体 D.冰醋酸易溶解于水和乙醇 答案:BD 6.(双选题)能够用来鉴别乙醇、乙酸和苯的物质( ) A.碳酸氢钠溶液B.氢氧化钠溶液 C.水D.紫色石蕊试液 答案:AD 7.(双选题)水是一种廉价而且非常有用的试剂,下列用水就能鉴别的一组物质是( ) A.苯、乙酸、四氯化碳 B.苯、乙醇、四氯化碳 C.硝基苯、乙醇、四氯化碳 D.硝基苯、乙醇、乙酸 答案:AB 8.有A、B、C、D、E、F6种有机物,它们是烃或者烃的衍生物,在一定的条件下可以有下图的转化关系:A可以氧化生成D,A的气体与相同条件下的一氧化碳的密度相同,B与氢氧化钠溶液共同煮沸可以得到物质C和无机盐G,在G的溶液中加入硝酸酸化,再加入硝酸银溶液有淡黄色沉淀产生,试推断各物质,写出其化学式: A:________;B:________;C:________;D:________;E:________;F:________;G:________。 答案:A:CH2===CH2B:CH3CH2Br C:CH3CH2OH D:CH3CHO E:CH3COOH F:CH3COOCH2CH3 G:NaBr

高一政治必修二第三单元思维导图

高一政治必修二第三单元思维导图 人大——国家权力机关 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 人民当家作主的宗旨 我国权力机关的地位和要求 党的领导,人民当家作主和依法治国的统一 2.怎么做: 人民代表大会的职权 ⑴立法权。⑵决定权。⑶任免权。⑷监督权 人大代表的职权 ⑴议各项议案。⑵表决各项决定。⑶提案权。⑷质询权。 2.怎么做(坚持什么样的原则): 人民代表大会制度的组织原则:民主集中制,民主基础上集中,集中指导下民主。 3.怎么样:

党——国家的执政党,领导力量 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 党的性质宗旨的体现 党的执政理念,指导思想的体现 党的领导力量和地位的要求 2.怎么做: 领导:政治领导,思想领导,组织领导 执政:民主执政,科学执政,依法执政 3.怎么样: 人民:实现好,维护好,发展好人民的利益,保障人民的基本权利,体现人民的主人公地位 党:巩固党的执政地位,提高党的威信,推进党执政能力和领导能力的建设,保持党的先进性和纯洁性 国家:体现了人民民主专政的社会主义性质,体现了党的领导人民当家作主和依法治国的统一,推动社会主义民主政治建设 民主党派,政协——国家的参政党 1.为什么

人民民主专政的社会主义国家性质决定的 民主党派和政协的性质决定的(参政党,爱国统一战线组织) 中国特色社会主义民主政治制度要求的 2.怎么做 一个参加、三个参与 参加国家政权 参与国家大政方针和国家领导人选的协商 参与国家事务的管理 参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。是通力合作的友党关系。政治协商、民主监督和参政议政职能。 3.怎么样 充分发挥政协与民主党派的作用 推进社会主义民主政治制度建设 推进协商民主制度建设

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高一政治必修二第三单元思维导图 人大——国家权力机关 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 人民当家作主的宗旨 我国权力机关的地位和要求 党的领导,人民当家作主和依法治国的统一 2.怎么做: 人民代表大会的职权 ⑴立法权。⑵决定权。⑶任免权。⑷监督权 人大代表的职权 ⑴议各项议案。⑵表决各项决定。⑶提案权。⑷质询权。 2.怎么做(坚持什么样的原则): 人民代表大会制度的组织原则:民主集中制,民主基础上集中,集中指导下民主。 3.怎么样:

党——国家的执政党,领导力量 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 党的性质宗旨的体现 党的执政理念,指导思想的体现 党的领导力量和地位的要求 2.怎么做: 领导:政治领导,思想领导,组织领导 执政:民主执政,科学执政,依法执政 3.怎么样: 人民:实现好,维护好,发展好人民的利益,保障人民的基本权利,体现人民的主人公地位 党:巩固党的执政地位,提高党的威信,推进党执政能力和领导能力的建设,保持党的先进性和纯洁性 国家:体现了人民民主专政的社会主义性质,体现了党的领导人民当家作主和依法治国的统一,推动社会主义民主政治建设 民主党派,政协——国家的参政党 1.为什么

人民民主专政的社会主义国家性质决定的 民主党派和政协的性质决定的(参政党,爱国统一战线组织) 中国特色社会主义民主政治制度要求的 2.怎么做 一个参加、三个参与 参加国家政权 参与国家大政方针和国家领导人选的协商 参与国家事务的管理 参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。是通力合作的友党关系。 政治协商、民主监督和参政议政职能。 3.怎么样 充分发挥政协与民主党派的作用 推进社会主义民主政治制度建设 推进协商民主制度建设

人教版化学必修二:第3章-思维导图【2】(含答案)

人教版化学必修二:化学·必修2(人教版)

1.甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,下列物质中,不能用来鉴别二者的是() A.水B.溴水 C.溴的四氯化碳溶液D.酸性高锰酸钾溶液 答案:A 2.苯的结构式可用来表示,下列关于苯的叙述中正确的是() A.苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料 B.苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃 C.苯分子中6个碳碳化学键完全相同 D.苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色 答案:C 3.下列物质中,由于发生化学反应能使溴水褪色是() A.甲烷B.乙烷C.乙烯D.苯

答案:C 4.下列物质在水中可以分层,且下层是水的是() A.苯B.硝基苯 C.溴苯D.四氯化碳 答案:A 5.(双选题)要检验甲烷气体中是否混有少量乙烯气体,正确的实验方法是() A.点燃待鉴别的气体,然后观察火焰的明亮程度 B.将气体通入溴水中,观察溴水是否褪色 C.将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,观察高锰酸钾溶液是否褪色D.将气体与氯气混和、光照观察现象 答案:BC 6.下列反应中能够说明乙烯、苯具有不饱和结构的是() A.加成反应B.取代反应 C.聚合反应D.氧化反应

答案:A 7.现在同学们学过了取代反应、加成反应,请将下列物质能够发生的反应填写在下表中。 ①由乙烯制氯乙烷②乙烷与氯气光照③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色④乙烯通入酸性高锰酸钾溶液⑤由苯制取溴苯⑥乙烷在空气中燃烧⑦由苯制取硝基苯⑧由苯制取环己烷 反应类型取代反 应 加成反 应 反应 答案: 反应类型取代反应加成反应 反应②⑤⑦①③⑧8.用如图所示

的装置可以在实验室中制备少量的硝基苯,其主要步骤如下: ①配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸,加入试管中。②向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混和均匀。③在50~60℃下发生反应,直至反应结束。④除去混和酸后,粗产品依次用蒸馏水和5% NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤。⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯。 填空: (1)联想浓硫酸的稀释,想一想配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸混和酸的操作注意事项是:__________________(提示:浓硝酸的密度: 1.50 g/mL;浓硫酸:1.83 g/mL)。 (2)步骤③中,为了使反应在50~60℃下进行,常用的方法是____________________________________________________________ ____________。 (3)图示中的长玻璃管的作用是__________________ ;其作用相当于____________________(填实验仪器名称)。 (4)分别写出步骤④、⑤中洗涤、分离粗硝基苯的操作方法和所用到的一种实验仪器__________、____________。 (5)步骤④中粗产品用5% NaOH溶液洗涤的目的是____________________________。 答案:(1)先将浓硝酸注入容器中,再慢慢注入浓硫酸,并及时搅拌和冷却

人教高一政治必修二第三单元思维导图

人大——国家权力机关 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 人民当家作主的宗旨 我国权力机关的地位和要求 党的领导,人民当家作主和依法治国的统一 2.怎么做: 人民代表大会的职权 ⑴立法权。⑵决定权。⑶任免权。⑷监督权 人大代表的职权 ⑴议各项议案。⑵表决各项决定。⑶提案权。⑷质询权。 2.怎么做(坚持什么样的原则): 人民代表大会制度的组织原则:民主集中制,民主基础上集中,集中指导下民主。 3.怎么样: 党——国家的执政党,领导力量 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 党的性质宗旨的体现 党的执政理念,指导思想的体现 党的领导力量和地位的要求 2.怎么做: 领导:政治领导,思想领导,组织领导 执政:民主执政,科学执政,依法执政 3.怎么样: 人民:实现好,维护好,发展好人民的利益,保障人民的基本权利,体现人民的主人公地位党:巩固党的执政地位,提高党的威信,推进党执政能力和领导能力的建设,保持党的先进性

和纯洁性 国家:体现了人民民主专政的社会主义性质,体现了党的领导人民当家作主和依法治国的统一,推动社会主义民主政治建设 民主党派,政协——国家的参政党 1.为什么 人民民主专政的社会主义国家性质决定的 民主党派和政协的性质决定的(参政党,爱国统一战线组织) 中国特色社会主义民主政治制度要求的 2.怎么做 一个参加、三个参与 参加国家政权 参与国家大政方针和国家领导人选的协商 参与国家事务的管理 参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。是通力合作的友党关系。 政治协商、民主监督和参政议政职能。 3.怎么样 充分发挥政协与民主党派的作用 推进社会主义民主政治制度建设 推进协商民主制度建设

高一政治必修二第三单元思维导图

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高一政治必修二第三单元思维导图人大——国家权力机关 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 人民当家作主的宗旨 我国权力机关的地位和要求 党的领导,人民当家作主和依法治国的统一 2.怎么做: 人民代表大会的职权 ⑴立法权。⑵决定权。⑶任免权。⑷监督权 人大代表的职权 ⑴议各项议案。⑵表决各项决定。⑶提案权。⑷质询权。

2.怎么做(坚持什么样的原则): 人民代表大会制度的组织原则:民主集中制,民主基础上集中,集中指导下民主。 3.怎么样: 党——国家的执政党,领导力量 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 党的性质宗旨的体现 党的执政理念,指导思想的体现 党的领导力量和地位的要求 2.怎么做: 领导:政治领导,思想领导,组织领导 执政:民主执政,科学执政,依法执政 3.怎么样: 人民:实现好,维护好,发展好人民的利益,保障人民的基本权利,体现人民的主人公地位

党:巩固党的执政地位,提高党的威信,推进党执政能力和领导能力的建设,保持党的先进性和纯洁性 国家:体现了人民民主专政的社会主义性质,体现了党的领导人民当家作主和依法治国的统一,推动社会主义民主政治建设 民主党派,政协——国家的参政党 1.为什么 人民民主专政的社会主义国家性质决定的 民主党派和政协的性质决定的(参政党,爱国统一战线组织) 中国特色社会主义民主政治制度要求的 2.怎么做 一个参加、三个参与 参加国家政权 参与国家大政方针和国家领导人选的协商 参与国家事务的管理 参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。是通力合作的友党关系。 政治协商、民主监督和参政议政职能。

人教版化学必修二思维导图含答案

人教版化学必修二思维 导图含答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

化学·必修2(人教版) 1.短周期金属元素甲~戊在元素周期表中的相对位置如右图所示:下面判断正确的是( ) A.原子半径:丙<丁<戊 B.金属性:甲>丙 C.氢氧化物碱性:丙>丁>戊

D.最外层电子数:甲>乙 解析:同周期从左到右原子半径逐渐减小,金属性逐渐减弱,其氢氧化物碱性逐渐减弱,故A项错,C项正确;同主族从上到下金属性逐渐增强,故B项错;同周期最外层电子数逐渐增大,故D项错。 答案:C 2.(双选题)短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性,乙位于第ⅤA族,甲和丙同主族,丁的最外层电子数和电子层数相等,则( ) A.原子半径:丙>丁>乙 B.单质的还原性:丁>丙>甲 C.甲、乙、丙的氧化物均为共价化合物 D.乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应 解析:甲和乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性,乙位于第VA族,,则乙是N,甲是H;甲、乙、丙、丁的原子序数依次增该氢化物应为NH 3 大,且都是短周期元素,甲和丙同主族,则丙为Na,丁的最外层电子数和电子层数相等,则丁为Al。综上所述B错,单质的还原性:丙>丁>甲;C 错,丙的氧化物是氧化钠和过氧化钠,它们都是离子化合物。 答案:AD

3.下表是元素周期表的一部分,有关说法正确的是( ) 族 周期I AⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA 2c d 3a b e f 的氢化物比d的氢化物稳定 B.a、b、e三种元素的原子半径:e>b>a C.六种元素中,c元素单质的化学性质最活泼 D.c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强 解析:周期表中主要从金属性和非金属性递变推及到物质性质的递变。 答案:D 4.(2013·广东高考)(双选题)元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中 剧烈化合并发生爆炸。的相对位置如下图所示,其中R单质在暗处与H 2 则下列判断正确的是( ) A.非金属性:ZQ

2019年人教版化学必修二:第2章-思维导图【1】(含答案)

化学·必修2(人教版) 1.将盛有NH4HCO3粉末的小烧杯放入盛有少量醋酸的大烧杯中。然后向小烧杯中加入盐酸,反应剧烈,醋酸逐渐凝固。由此可见( ) A.NH 4HCO3和盐酸的反应是放热反应 B.该反应中,热能转化为产物内部的能量 C.反应物的总能量高于生成物的总能量 D.反应离子方程式为:NH4HCO3+HCl―→NH4Cl+CO2↑+H2O 答案:B 2.SF6是一种优良的绝缘气体,分子结构中只存在S—F键。已知1 mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量280 kJ,断裂1 mol F—F、S—F键需吸收的能量分别为160 kJ、330 kJ。则反应S(s)+3F2(g)===SF6(g)的能量变化为( ) A.放出1 780 kJ的能量B.放出1 220 kJ的能量 C.放出450 kJ的能量 D.吸收430 kJ的能量 答案:B 3.已知H2(g)+Br2(l)===2HBr(g) ΔH=-72 kJ·mol-1,蒸发1 mol Br2(l)需要吸收的能量为30 kJ,其他相关数据如下表:

则表中a为( ) A.404 B.260 C.230 D.200 答案:D 4.(双选题)已知氯气、溴蒸气分别跟氢气反应的热化学方程式如下(Q1、Q2均为正值): H2(g)+Cl2(g)―→2HCl(g)+Q1, H2(g)+Br2(g)―→2HBr(g)+Q2。 有关上述反应的叙述正确的是( ) A.Q1>Q2 B.生成物总能量均高于反应物总能量 C.生成1 mol HCl气体时放出Q1热量 D.1 mol HBr(g)具有的能量大于1 mol HBr(l)具有的能量 答案:AD 5.已知:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1(表示2 mol H2燃烧放出571.6 kJ的热量),CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890 kJ·mol-1(表示1 mol CH4燃烧放出890 kJ的热量)。现有H2与CH4的混合气体112 L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2和H2O (l),若实验测得反应放热3 695 kJ,则原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是( ) A.11 B.13 C.14 D.23 答案:B 6.有下列物质:①NaOH固体;②浓硫酸;③NH4NO3晶体;④CaO固体。现将它们分别装入有水的锥形瓶里,立即塞紧带U形管的塞子,发现U形管内滴有红墨水的水面呈现如图所示状态,判断加入的物质可能是( ) A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 答案:B 7.根据下面信息,判断下列叙述中正确的是( )

高一政治必修二第三单元思维导图

高一政治必修二第三单元思维导图人大——国家权力机关 1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 人民当家作主的宗旨 我国权力机关的地位和要求 党的领导,人民当家作主和依法治国的统一 2.怎么做: 人民代表大会的职权 ⑴立法权。⑵决定权。⑶任免权。⑷监督权 人大代表的职权 ⑴议各项议案。⑵表决各项决定。⑶提案权。⑷质询权。 2.怎么做(坚持什么样的原则): 人民代表大会制度的组织原则:民主集中制,民主基础上集中,集中指导下民主。 3.怎么样: 党——国家的执政党,领导力量

1.为什么: 我国人民民主专政的社会主义国家性质 党的性质宗旨的体现 党的执政理念,指导思想的体现 党的领导力量和地位的要求 2.怎么做: 领导:政治领导,思想领导,组织领导 执政:民主执政,科学执政,依法执政 3.怎么样: 人民:实现好,维护好,发展好人民的利益,保障人民的基本权利,体现人民的主人公地位 党:巩固党的执政地位,提高党的威信,推进党执政能力和领导能力的建设,保持党的先进性和纯洁性 国家:体现了人民民主专政的社会主义性质,体现了党的领导人民当家作主和依法治国的统一,推动社会主义民主政治建设 民主党派,政协——国家的参政党 1.为什么 人民民主专政的社会主义国家性质决定的 民主党派和政协的性质决定的(参政党,爱国统一战线组织) 中国特色社会主义民主政治制度要求的 2.怎么做 一个参加、三个参与 参加国家政权

参与国家大政方针和国家领导人选的协商 参与国家事务的管理 参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。是通力合作的友党关系。 政治协商、民主监督和参政议政职能。 3.怎么样 充分发挥政协与民主党派的作用 推进社会主义民主政治制度建设 推进协商民主制度建设

2019年人教版化学必修二:第4章-思维导图【2】(含答案)

化学·必修2(人教版) 1.化学与生活密切相关,下列说法正确的是() A.聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应 B.煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料 C.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D.利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 解析:聚乙烯塑料的老化是因为被氧化所致,A错;煤的气化是化学变化,B错;碳纤维是碳的单质,C 错;用粮食酿酒时,先在糖化酶作用下水解为葡萄糖,然后在酵母作用下转变为酒精,都是化学变化,D正确。 答案:D 2.《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施。下列做法不利于食品安全的是() A.用聚氯乙烯塑料袋包装食品 B.在食品盐中添加适量的碘酸钾 C.在食品加工中科学使用食品添加剂 D.研发高效低毒的农药,降低蔬菜的农药残留量 解析:A项,聚氯乙烯有毒,不能用于包装食品,要用只能用聚乙烯,故选A项;B项,碘酸钾是一种稳定易吸收的盐,故我们食用的食盐通常加的都是碘酸钾;C项,国内外对食品添加剂都有严格规定和审批程序,只有严格按照国家批准的品种、范围、计量使用添加剂,安全才有保障;D项,高效、低毒、低残留农药是现代

农药发展的一个方向。 答案:A 3.下列叙述正确的是() A.目前加碘食盐中主要添加的是KIO3 B.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒 C.绿色食品是不含任何化学物质的食品 D.在空气质量日报中CO2含量属于空气污染指数 解析:日常生活中无水乙醇常用作燃料,杀菌消毒用的是75%的乙醇,B项错误;绿色食品指的是无公害无污染的食品,C项错误;CO2含量不包括在空气污染指数之中。 答案:A 4.“化学,让生活更美好”,下列叙述不能直接体现这一主旨的是() A.风力发电,让能源更清洁 B.合成光纤,让通讯更快捷 C.合成药物,让人类更健康 D.环保涂料,让环境更宜居 解析:化学变化的本质是有新物质的产生,而风力发电,是风能转化为电能,是一种清洁能源的产生方式,并没有新物质的产生,并没有发生化学变化。 答案:A 5.下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是() A.将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中 B.将废弃物焚烧 C.将废弃物倾倒于海洋中 D.将废弃物用化学方法加工成防水涂料或汽油 解析:将合成材料废弃物填埋于土壤中会改变土壤的结构,降低肥效,污染地下水;焚烧(特别是含氯塑料制品)会污染大气;倾倒于海洋中会引起海洋生物的死亡,易发生海难事故。因而处理的最恰当的方法是再循环利用,变废为宝。 答案:D 6.高分子化合物的单体是() B.CH2CH2 C.CH3—CH2—CH3 D.CH2CH—CH3 解析:采用弯箭头法可得:

2019年人教版化学必修二:第1章-思维导图【3】(含答案)

化学·必修2(人教版) 1.(双选题)下图是部分短周期元素化合价与原子序数的关系图,下列说法正确的是( ) A.原子半径Z>Y>X B.气态氢化物的稳定性:R>W C.WX3和水反应形成的化合物是离子化合物 D.Y和Z两者最高价氧化物对应的水化物能相互反应 解析:根据O与F没有负价,可知X为O,其右边相邻的为F,又因为Y、Z、W、R是短周期元素,所以Y 为Na,Z为Al,W为S,R为Cl。根据周期律,可知答案选得B、D两项。 答案:BD 2.下列关于化学键的叙述,正确的一项是( ) A.离子化合物中一定含有离子键

B.单质分子中均不存在化学键 C.离子化合物中一定不含有共价键 D.含有共价键的化合物一定是共价化合物 答案:A 3.科学家最近研制出可望成为高效火箭推进剂的N(NO2)3(结构如下图所示)。已知该分子中N—N—N键角都是108.1°,下列有关N(NO2)3的说法正确的是( ) A.分子中N、O间形成的共价键是非极性键 B.分子中四个氮原子共平面 C.该物质既有氧化性又有还原性 D.15.2 g该物质含有6.02×1022个原子 (已知:NH3分子结构属于三角锥形) 解析:N与O之间形成的是极性键;由N—N—N键角为108.1°说明4个N不在一个平面,其结构为三角锥形,相当于NH3结构中3个H原子换成3个NO2;由N原子平均化合价为+3可知该物质既能发生氧化反应,又能发生还原反应;由分子式,可知15.2 g该物质的物质的量为0.1 mol,所含原子的物质的量为1 mol,故原子总数为6.02× 1023。 答案:C 4.下列说法正确的是( ) A.形成离子键的阴、阳离子间只存在静电吸引力 B.HF、HCl、HI的热稳定性和还原性均依次减弱 C.第三周期非金属元素含氧酸的酸性从左到右依次增强 D.元素周期律是元素原子核外电子排布周期性变化的结果 解析:离子键的作用还包括静电斥力,故A项错;HF、HCl、HI的还原性逐渐增强,故B项错;第三周期非金属元素最高价含氧酸的酸性从左到右依次增强,并不是含氧酸的酸性,故C项错。 答案:D 5.短周期元素X、Y、Z所在的周期数依次增大,它们的原子序数之和为20,且Y2-与Z+核外电子层的结构相同。下列化合物中同时存在极性和非极性共价键的是( ) A.Z2Y B.X2Y2 C.Z2Y2 D.ZYX 解析:由题干可知Y为O,Z为Na,X为H。 答案:B 6.(2018·四川调研)下列叙述正确的是( ) ①两种原子构成的共价化合物分子中的化学键都是极性键②两种不同非金属元素原子间形成的化学键都是极性键③含有非极性键的化合物一定是共价化合物④只要是离子化合物,其熔点就比共价化合物的熔点高 ⑤难失去电子的原子,易形成阴离子⑥单质分子中不存在化学键,化合物的分子中才存在化学键⑦离子化合物中一定含有离子键

人教版化学必修二:第1章-思维导图【1】(含答案)名师优质资料

化学·必修2(人教版) 1.下列关于同温同压下的两种气体12C18O和14N2的判断正确的是() A.体积相等时密度相等 B.原子数相等时具有的中子数相等 C.体积相等时具有的电子数相等

D.质量相等时具有的质子数相等 解析:12C18O和14N2的质子数和电子数相同均为14,而12C18O中子数为16,质量数为30,14N2的中子数为14,质量数为28。同温同压且体积相同的两种气体,其物质的量也相同,则其质子数和电子数相同,但质量数不同,故A项错误,C项正确;当原子数相等时,两种气体的物质的量相同。则其中中子数不同,B项错误;两种气体质量数不同,故当质量相等时,两种气体的物质的量不相同,则其质子数不相同,D项错误。 答案:C 2.230Th和232Th是钍的两种同位素,232Th可以转化成233U。下列有关Th的说法正确的是() A.Th元素的质量数是232 B.Th元素的相对原子质量是231 C.232Th转换成233U是化学变化 D.230Th和232Th的化学性质相同 解析:Th元素的同位素含量不知道,所以其相对原子质量不能确定,B项错误;232Th可以转化为233U属于核裂变,不是化学变化,C 错误;230Th和232Th的核外电子排布相同,所以其化学性质相同,D 项正确。

答案:D 3.13153I是常规核裂变产物之一,可以通过测定大气或水中13153I 的含量变化来监测核电站是否发生放射性物质泄漏。下列有关13153I的叙述中错误的是() A.13153I的化学性质与12753I相同 B.13153I的原子序数为53 C.13153I的原子核外电子数为78 D.13153I的原子核内中子数多于质子数 解析:53131I的原子序数=质子数=核外电子数=53,质量数为131,中子数为131-53=78,故C项错误。 答案:C 4.(2013·福建检测)下列叙述中正确的是() A.除0族元素外,短周期元素的最高化合价在数值上等于该元素所属的族序数 B.元素周期表有7个主族、7个副族、1个0族、1个第Ⅷ族,共18个纵行 C.除短周期外,其他周期均有18种元素 D.X2+的核外电子数目为18,则X在第三周期第ⅡA族

人教版化学必修二第章思维导图含答案

人教版化学必修二第章思维导图含答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

化学·必修2(人教版) 1.短周期金属元素甲~戊在元素周期表中的相对位置如右图所示:下面判断正确的是( ) A.原子半径:丙<丁<戊 B.金属性:甲>丙 C.氢氧化物碱性:丙>丁>戊

D.最外层电子数:甲>乙 解析:同周期从左到右原子半径逐渐减小,金属性逐渐减弱,其氢氧化物碱性逐渐减弱,故A项错,C项正确;同主族从上到下金属性逐渐增强,故B项错;同周期最外层电子数逐渐增大,故D项错。 答案:C 2.(双选题)短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性,乙位于第ⅤA族,甲和丙同主族,丁的最外层电子数和电子层数相等,则( ) A.原子半径:丙>丁>乙 B.单质的还原性:丁>丙>甲 C.甲、乙、丙的氧化物均为共价化合物 D.乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应 解析:甲和乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性,乙位于第VA 族,该氢化物应为NH3,则乙是N,甲是H;甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,且都是短周期元素,甲和丙同主族,则丙为Na,丁的最外层电子数和电子层数相等,则丁为Al。综上所述B错,单质的还原性:丙>丁>甲;C错,丙的氧化物是氧化钠和过氧化钠,它们都是离子化合物。 答案:AD

3.下表是元素周期表的一部分,有关说法正确的是( ) 族 周期IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA 2c d 3a b e f 的氢化物比d的氢化物稳定 B.a、b、e三种元素的原子半径:e>b>a C.六种元素中,c元素单质的化学性质最活泼 D.c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强 解析:周期表中主要从金属性和非金属性递变推及到物质性质的递变。 答案:D 4.(2013·广东高考)(双选题)元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下图所示,其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是( ) A.非金属性:Z

五年级上册数学思维导图

五年级上册数学思维导图

《浪淘沙·其一》赏析

唐代:刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 译文 万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。 如今好像要直飞上高空的银河,请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。 注释 浪淘沙:唐教坊曲名。创自唐代:刘禹锡,其形式为七言绝句。后又用为词牌名。 九曲:自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。 万里沙:黄河在流经各地时挟带大量泥沙。 浪淘风簸:黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。 浪淘:波浪淘洗。 簸:掀翻,上下簸动。 自天涯:来自天边。 牵牛织女:银河系的两个星座名。自古相传,织女为天上仙女,下凡到人间,和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女,牛郎追上天,西王母罚他们隔河相望,只准每年七月七日的夜晚相会一次。 牵牛:即传说中的牛郎。 创作背景 永贞元年,刘禹锡被贬连州刺史,行至江陵,再贬朗州司马。一度奉诏后还京后,他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史,后历任和州刺史。他没有沉沦,而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感,具体创作时间不详。 赏析 这首绝句模仿淘金者的口吻,表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。同是在河边生活,牛郎织女生活的天河恬静而优美,黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。直上银河,同访牛郎织女,寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想,以豪迈的口语倾吐出来,有一种朴素无华的美。 “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”见唐·刘禹锡《浪淘沙》。淘:用水冲洗。簸:摇动。自:来自。这两句大意是:九曲黄河之中有无数的砂砾,它们随同黄河流

人教版化学必修二思维导图含答案

人教版化学必修二思维导 图含答案 The latest revision on November 22, 2020

化学·必修2(人教版) 1.短周期金属元素甲~戊在元素周期表中的相对位置如右图所示:下面判断正确的是( ) A.原子半径:丙<丁<戊 B.金属性:甲>丙 C.氢氧化物碱性:丙>丁>戊 D.最外层电子数:甲>乙 解析:同周期从左到右原子半径逐渐减小,金属性逐渐减弱,其氢氧化物碱性逐渐减弱,故A项错,C项正确;同主族从上到下金属性逐渐增强,故B项错;同周期最外层电子数逐渐增大,故D项错。 答案:C 2.(双选题)短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性,乙位于第ⅤA族,甲和丙同主族,丁的最外层电子数和电子层数相等,则( ) A.原子半径:丙>丁>乙 B.单质的还原性:丁>丙>甲 C.甲、乙、丙的氧化物均为共价化合物 D.乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应 解析:甲和乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性,乙位于第VA 族,该氢化物应为NH3,则乙是N,甲是H;甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,且都是短周期元素,甲和丙同主族,则丙为Na,丁的

最外层电子数和电子层数相等,则丁为Al。综上所述B错,单质的还原性:丙>丁>甲;C错,丙的氧化物是氧化钠和过氧化钠,它们都是离子化合物。 答案:AD 3.下表是元素周期表的一部分,有关说法正确的是( ) A.e的氢化物比d的氢化物稳定 B.a、b、e三种元素的原子半径:e>b>a C.六种元素中,c元素单质的化学性质最活泼 D.c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强 解析:周期表中主要从金属性和非金属性递变推及到物质性质的递变。 答案:D 4.(2013·广东高考)(双选题)元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下图所示,其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是( ) A.非金属性:ZQ 解析:R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸,说明R是F,则

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