校园风景线作文评语 【篇一：校园景色作文评语】 校园景色作文评语 1、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季 景色的描写，说明了校园之美，照应开头。若能注意段落层次分明 就更好了。 2、校园四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生 动准确。 3、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了校园的美丽景色。 4、文中恰当地运用比喻、拟人等修辞手法，使校园不同季节的绿色 生机盎然，芳香四溢。 5、小作者捉住了春天校园特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的 修辞手法写出校园的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。 6、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻、拟人， 使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱校园的思想感情表露得 更为自然、充分。 7、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的校园，从校门——教学区（教学楼、巨型花坛）——活动区（大操场），条理清楚，有选择、有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。 8、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行 间都突出了对校园的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷 水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的校园展现 在人们眼前。 9、小作者运用了动点观察的方法对校园晨色进行了生动的描写，字 里行间饱含着小作者对校园、对大自然的热爱之情。 10、文章借助丰富的想象，运用拟人、比喻等修辞手法加以描绘， 使语言流畅、优美，文章生动、逼真。 11、纵观全篇，文章笔调清新、活泼，描写有声有色，消息结合， 从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草， 从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使 人如临其境。
关于风景的广播稿
关于风景的广播稿 【篇一：校园广播稿】 《校园风景线》稿件 1106班主办 男： 让青春继续 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎样的一个开始 女： 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 男： 逐翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认
青春是一本太仓促的书 女： 这是席慕容所作一首关于青春的诗，关于青春的美丽与无怨。是的，青春太过于仓促，以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中，我们的记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这片土地上生生不息，当我们回眸青春时，仿佛有一种说不出的痛，很多人都会问：青春的诀别是否意味着年迈的将近？ 其实，青春，一直在继续...... 男： 中学时期，是最美好的青春时光，经历过欢乐，痛苦，甜蜜，忧伤，直至最后的分离；努力过，沉醉过，在欢歌与泪水中结束，然后各奔东西，开始自己的人生拼搏奋斗之旅，这一段难忘的青春岁月，永远沉淀在每一个人的心中。 女： 共同的青春岁月，属于每一个正在拼搏的学子，在这段青葱的岁月里，只要我们认真地走过，真诚地经历过，坚强地面对过，勇敢地站起来过，我们都能在多年以后，还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。 让青春继续，你准备好了吗？ 下面请欣赏由同学带来的歌曲《butterfly fly away》。 男：人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”
习作：我心中的校园风景线（小学语文S版四年级下册第二单元） [教材简析及教学目标] 这次习作是在学习了本单元写景课文以及口语交际的基础上，要求描写校园的风景线或未来的校园。写作的内容有两个：一是描写心中校园的风景线，二是设计未来的校园。两个内容学生可任意选择一个来写，可以写现实的，也可以写想象的。 [教学重、难点] 描写心中校园的风景线要注意三点：（1）先确定写校园中的哪道风景线，想一想这道风景线在校园的什么位置。（2）要按一定的顺序认真观察这道风景线。可从整体到部分或按方位顺序进行观察。要仔细观察这道风景线有哪些景物，看看它们美在哪里。（3）写作时，可让学生回顾本单元的课文，想想作者是怎样描写景物的。模仿学过的方法进行描写，如静态、动态进行描写，可以展开想象的翅膀，可以写自己的心情和感受，还可以运用打比方的方法写等。设计未来的校园要启发学生进行想象。先让学生进行设想：未来的这道风景线是怎样的？你为什么要这样设计？你觉得自己设计的这道风景线美吗？美在哪里？然后让学生把想象到的描述出来。 其中按一定的顺序写，模仿学过的方法进行描写，如静态、动态进行描写，可以展开想象的翅膀，可以写自己的心情和感受，还可以运用打比方的方法写等是这次写作的难点。 [优化教学资源设计] 1、铺垫情感，营造气氛，解决“为什么写”的问题。预设多张有关校园一角的图片素材。 2、生成习作素材，解决“写什么”的问题。构建教学活动资源，通过小组交流的学习方式，以“选择校园中自己最喜爱的一道风景线进行观赏，赞美和评价它。”为话题，通过开展互动交流的说话训练活动来梳理习作内容。 3、习作技巧的渗透，解决“写什么”的问题，通过对校园风景线的描述来表现对校园的热爱的一个片段为范例，习得写景作文的基本技巧。 4、优化课堂结构。以“创设情境→审题立意，确定方向→范文引路，渗透技巧→拟定提纲，构思成文”为模式设计教学流程。 [教学流程] （一）创设情境，激发兴趣 1、师：同学们，你们知道“风景线”指的是什么吗？ （一处景色优美的地方）
小学校园描写作文学校的风景7篇300字 嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观，就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏，我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。今日小编就为大家整理了关于校园的风景的作文，仅供参考学习，一起来看看吧! 学校的风景：篇1 校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。 春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦， 夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。 秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了! 冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。 校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。 学校的风景：篇2 校园是美丽的，校园是整洁的，校园是活泼的，校园是……校园是多彩的，这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。 走进校园，迎面你就会看见我们高大的教学楼，像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨，同学们背着书包开开心心地走向教学楼，教学楼像一个老师一样对我们看着，好 像在说：“同学们，早上好呀!”走进教学楼，会看见有很多教室，进157班一看，哇噻，好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序，洁白的墙壁上贴着我们的作品，有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品，还有同学们自创的手抄报，展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏，老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊，在班上开展竞赛活动，一学期下来，它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习，开心地玩耍，就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。 这就是我心中的美丽的校园，它永远都那么可爱!
寻梦之旅作文三篇 寻梦，那一定是要有长的时间和坚贞不渝的精神才能够实现的。下面是的寻梦之旅，欢迎阅读！ 7月7日，我们前往刀剑剪博物馆，做假日小队活动——寻梦。 那天，云很多，时不时会遮住太阳，送来凉爽。我的心情也不错。到了以后，发现那里人很多，我们采取“分散行动”模式，分三组，每组两人、两纸、一笔。一切准备就绪，我们便在门外采访了起来。大多数参观者都会告诉我们他们的梦想。有的十分常远，如：“国家富强，百姓安居乐业。”当然也有不算太高的梦想，如：“吃得饱，睡得好，玩得开心。” 有一件有意思的事情，我请两位姐姐填梦想。不小心用错了称呼，把“姐姐”叫成了“阿姨”，还好我及时纠错，要不就太搞笑了。不过，我旁边的一位哥哥却听到了我喊“阿姨”，他哈哈大笑，取笑姐姐说：“你长的还真是个阿姨呀！”结果被姐姐追打到剪博物馆去了，我们看到哥哥被姐姐抓住了，不停大叫“救命”。真是啼笑皆非，这大概是“寻梦”中最“有影响力”的事了。 一路下来，我们足足拿到了六张写满炎黄子孙梦想的纸张，有个人的，有国家的，但愿有一天，这些梦想都能够实现！ 很久以前，有一个神奇的国家，叫“哈哈大笑国”。 __的人全是巨人，不知道的人可能觉得很可怕，其实巨人的脾气很好，整个国家的巨人都生活在欢声笑语中。
“哈哈大笑国”的动力美梦， __只有美梦，没有噩梦，要是没有了美梦， __就会变得一片灰暗。 可是，有一天巨人躺在床上睡不着了，原来，美梦消失了，被一条叫食梦龙的怪兽吃掉了。哈哈大笑国的笑声消失了。于是，国王就派将军大牛去把美梦夺回来。大牛带上自己的剑，开始了寻梦之旅。 大牛来到了一片大森林，他仔细地找啊找，终于找到了食梦兽的屋，一个大树洞，大牛用剑一砍，大树就裂开了。他用他那把又宽又大的剑把食梦兽的肚子劈开了，把美梦放出来。大牛开心的说：美梦大作战，成功！ 大牛带着美梦回国了，于是哈哈大笑国又开始充满了欢声笑语。 “报，木星上夏桑国王子蓝宇凌请公主王子去参加宴会！”一个侍卫说。“那你们去吧！”还是父王懂我。 木星上夏桑国…… 我们在餐桌上叙会。一桌子菜都很丰盛，王子长得不错，可是我从他眼中看到一丝诡异的目光…… 我心里有一种不祥的预感，看着蓝宇凌眼里诡异的目光，我心里如乌云笼罩，这还是以前我认识的蓝宇凌吗？ 我抬头一看，蓝宇凌的目光正死死盯着我，嘴角似乎扬起一个恐怖的狞笑，妈呀！好可怕呀，他不会想杀我吧。只一下蓝宇凌就把目光移开了，招呼大家吃东西，我连忙躲在我的朋友欧阳宇哲身后，他好象当我是空气一样，对我不理不睬。“喂！本公主命令你，时刻保护我！”欧阳宇哲嘴角一扬，半开玩笑的带着我到处乱转。
电台广播稿4篇 Radio draft 编订：JinTai College
电台广播稿4篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：电台广播稿 2、篇章2：2月14日电台情人节文档 3、篇章3：房地产电台广播稿 4、篇章4：校园电台广播稿 篇章1:电台广播稿 有人说过，爱情就像鬼，相信的人多，见到的人少。在这样一个越发让人不敢或者没空相信爱情的年代，在爱情这两个时常不幸沦为笑柄的时候，对爱情的怯弱就像一场凶猛的流感，一波不曾平息，一波又已风起云涌。有时候爱一个人并不困难，难得的，恰是那一份遭受非议以及委屈后的坚持。
爱情一直是生活在凡尘中的人们一个永远道不明说不清 且无法逃避的话题。爱一个人不是不需要理由，只是爱到深处却忘了当初爱的理由。爱情是生命中不可或缺的经历，人们常说爱情是永恒的，但我们的生命何其有限，在这世间，真实相守的爱情是真，遗憾相望的爱情是幻。当爱情经过时，抓住了才是真，错过了就是假，穿越死亡的爱情从来都只是神话传说。回忆那些我们不曾让它停下的，不曾留恋的，不曾赢得的，同样也是不曾回复的东西，让我们不得不信仰一个事实：我们所目睹的体验的是真实的，是梦想不可逾越的现实。现实里，两个人相逢了，又错过了，不管是生离还是死别，都是永远的分开，不会像电影如童话那般温馨，百转千回之后，两人又重新在一起。成长的路上会有艰辛，爱情的路上会有迷雾，生活就是这么残忍。所以，有幸相逢的情侣们，请一定要学会彼此信任和珍惜，别被误会迷住了眼睛，而轻易地放开彼此的手。要知道佛说过五百年的回眸，才能换来今生的一次擦肩而过，要知道在时间的无垠荒野中，于千百万人中，没有早一步，也没有晚一步的相逢多么不容易的事情，要知道在时间和空间的荒漠里，只要一个松手转身的距离就可能永远分开。 爱，可以是很多种。曾经纯真的感情并不会随着时间的 流失而消逝。即便这种感情因为种种原因没有得到完成，但它
广播稿积极向上300字 所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。以下内容是品才网小编为您精心整理的广播稿积极向上，欢迎参考！ 广播稿积极向上300字保护地球母亲，净化校园环境 大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。 我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍
然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！ 广播稿积极向上1000字甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 乙：带走一丝烦恼，让快乐伴我们同行。 合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好，校园广播又和大家见面啦！甲：我是主持人 乙：我是主持人。合：这期广播的主题是友善待人。下面请听《校园风景线栏目》。 甲：友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。乙：如果你想做
我心中的校园风景线作文范文6篇 我心中的校园风景线作文范文6篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我心中的校园风景线作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我心中的校园风景线作文范文1我们的校园中有许多亮丽的风景线，也许有人喜欢那高大严肃的教学楼，也许有人喜欢那清脆整齐朗朗读书声，也许有人喜欢三五成群的同学和老师，也许有人喜欢教学楼旁的花团锦簇绿树成荫……我最喜爱的一道风景线则是学校门口的喧哗热闹的操场。 一走进校园，就是操场。在操场上最醒目的是升旗台，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校上千名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我
们的任务就是好好学习。 升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时，同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后，操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球，一个个生龙活虎，玩得好不惬意！ 我们就像围绕着操场的小树一样，在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场，它不但美丽，而且带给我们无穷的快乐。 我心中的校园风景线作文范文2走进我们美丽的校园，就能看见一座奇特的栩栩如生的.假山。 假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一个大水池，水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在练武。对了，假山的高处还有播放器呢！在山的左上角还有一只可爱的小黑狗！ 抬起头就能看见一个大屏幕，继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬！再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语…… 介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧，假山上长着许多青草，进来校门假山就成了我们美丽的风景线…… 看着我们这么美丽的校园，我又想起了我们学校未来的风景线，说起未来的风景线，我们学校又多了一个美丽的散
https://www.doczj.com/doc/6416433956.html, 美国66号公路八天自驾寻梦之旅（悠行美洲独家分享） 在美国公路的名字都是用数字来命名的，比如美国一号公 路、美国50号公路、66号公路等。其中美国一号公路和66号 公路都是自驾游非常不错的选择，下面美国旅游网小编给大家分 享难忘的美国66号公路自驾游之旅。 被称之为“母亲之路”的美国66号公路，一直以来都是美 国人追求自由、梦想和开拓精神的见证者。美国66号公路东起 芝加哥，西至洛杉矶圣莫尼卡海滩，横跨8个州、3个时区，全
https://www.doczj.com/doc/6416433956.html, 长2448英里，66号公路是美国中部通往美国西海岸主要的交通枢纽。有人说66号公路是美国艰辛历程的象征，如今更是美国自驾游不可或缺的公路。 此次我决定到美国66号公路自驾车旅行，缘于自己的公路旅行梦，渴望那种沿着公路，一路向前的感觉，看了电影《后会无期》，就更是加深了对公路旅行的向往。虽然自己有过几次国外旅行经历，但全程自驾旅行还是第一次，而且这次旅行，所到之处大都不是旅游景点，对于不熟悉当地情况的旅行者来说还是很有挑战性的。 行前从查阅资料、计划行程，到预订酒店、租用车辆，总体比较顺利，但当汽车驶上公路的那一刻，才突然觉得自己真是“初生牛犊不怕虎”，要在8天的时间，横跨美国8个州，走完近4000公里的路程，这注定是一次不平凡的旅行。
https://www.doczj.com/doc/6416433956.html, 加油站就是路人的家 开车上路的第一件事就是加油。从芝加哥出发不久，就遇到了加油难题。虽然在网上学习了在美国如何加油的帖子，但是第一次加油，最终还是找来了工作人员帮忙。与国内加油站不同，美国大部分加油站都是自助式，基本看不到工作人员。 美国被称为“车轮上的国家”，有路就有加油站，大大小小的加油站不计其数。另外，在高速路上行驶，玻璃上难免会撞到好多小虫子，为了安全驾驶，加油站在每个油枪旁都配备了水桶和刷子，让大家擦洗汽车玻璃，非常贴心。实际上，公路上的加油站除了加油也是休息的场所。美国的加油站基本上都与便利店合为一体。在一些大的休息站，还经常会看到几个不同公司的加
我的寻梦之旅 河南省焦作市第十七中学（七年级）邵清新 指导教师：冯增 我虽平凡，但不平庸。 雄鹰深爱着蓝天，小草深爱着大地，鱼儿深爱着大海，蜜蜂深爱着花儿，而我深爱着我的祖国。蓝天为雄鹰撑起了翱翔的天空，大地为小草敞开了温暖的怀抱，大海为鱼儿提供了生存的空间，花儿为蜜蜂奉献了自己的芬芳。祖国妈妈哺育了我，而平凡的我也从小在心中树立了不平凡的信念——中国梦，我的梦！我应尽自己最大的努力，报答祖国。因此，我踏上了自己的寻梦旅程…… 我是祖国的花朵，肩负着使国家更强盛的使命。但是，我又能做些什么呢？我没有艳丽的容貌，没有甜美的歌喉。漫步在茫茫人海，芸芸众生中，我是那么的平凡。但是，我认为，我虽平凡但不平庸。 我不美，所以我不会整天对着镜子描眉画线，但我会在别人面前展现我最好的一面；我的嗓音不甜，但我可以向别人讲述一段又一段一波三折的故事；我的身体不强壮，但我可以在跑步时坚持到最后……我将在成长的道路上努力去实现自己的梦想，让祖国更加繁荣富强。我的梦想，便是当一位作家。虽然我不能像演员、歌手、运动员那样为国家争得荣誉，但平凡的我可以用我手中平凡的笔，写下一段段不平凡的文字。我可以写遍祖国的名秀山川，我也可以讲述祖国的大好
河山，我还可以写下篇篇文章来启蒙祖国未来的花朵，我更可以用手中的笔振奋民心，使中国更加繁荣富强。然而，这些都是想象，在现实的生活中，总有一些坎坷不平。我曾在报纸上投稿二百多篇，可最终只发表了三十多篇，心里满是失望；我曾在写完作业时看书看到深夜，第二天上课时打瞌睡而落下了功课，心里满是委屈……可是和梦想比起来，那又算什么呢？心中的中国梦依然时时刻刻激励着我在梦想的旅途中走下去。我依然会将一篇篇的稿子投往报社，因为我相信，只有这样，我的写作水平才会一步步地提高；我依然会继续看书，但不是在深夜，而是选择合适的时间；我依然开心地追逐自己的梦想，在梦想的道路上坚定地走下去。 也许，在追梦寻梦的旅程中，我会遇到荆棘，也会尝到甜果。但不论遇到什么，我依然会在梦的旅途中走下去；我依然会迎着初升的太阳，伴着满天的星星走下去；我依然会在晴朗的天空下、狂烈的暴风雨中走下去！我相信我一定能离梦想越来越近。 平凡但不平庸的我，会在梦的旅程中一直走下去。在旅途中，一直有一种信念激励着我向前去，在我迷茫的时候为我拨天迷雾，在我失败的时候为我指清方向，它一直在前方引领着我，使我离梦想越来越近。我时刻铭记着这种信念——中国梦，我的梦！ 教师评语：作者用诗化的语言引出了自己心中追求梦想的坚定信念，平凡但不平庸的“我”在寻梦的旅途中有了“作家梦”，在面对困难与挫折时，“我”勇敢面对，“依然开心追逐梦想，在梦想的道路上
关于校园风景线广播稿 日子五彩缤纷,多姿多彩.校园中的每一具镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,以下是小编为大伙儿整理的对于校园风景线广播稿，文章内容仅供参考，想要知道更多的资讯，请多多留意xxx范文! 对于校园风景线广播稿篇一 东风二中学生干部培养纪略之干部培训，为学生插上成长的翅膀学生干部该干什么?学生干部该如何干?老师和同学心目中的好干部各是什么样的?当咨询及这些咨询题时，学生干部大多一脸茫然，别知所措。新一届学生会干部产生后，东风二中对新当选的学生会干部以及各班班长、团支部书记、纪律委员等进行上岗培训。 政教主任李洋亲自担当培训任务，从学生干部的性质、任务、要求以及工作办法等方面对新当选的学生会干部以及各班班长、团支部书记、纪律委员等学生干部进行上岗培训指导，解决了新任学生干部经验缺乏，工作被动，有职无务、眼中无事、手中无活的咨询题，为学生自我治理插上翅膀。 李洋用通俗易知道、喜闻乐见的培训方式，理论指导中结合案例分析，案例分析中穿插现场互动。学生干部表示，这次培训教会了他们怎么开展工作，怎么处理好学习与工作、个人利益与集体利益的关系，怎么成为老师和学生之间的纽带，让他们认识到，学生干部首先是学生，学生干部别是领导，而是服务者，学生干部的任务是：协助老师，上情下达;服务同学，下情上报，在服务同学、协助学校中提升自我。 解决有职无务的咨询题，让大伙儿认识自己是谁，知道自己要干什么、自己能干什么、自己应该如何干，是今天培训的目的所在。李洋总结道。做好自己能做且喜欢做的事并别难，难的是把自己别喜欢而又别得别做的情况做得很出色，这才是一具优秀的学生干部应具备的素养。李洋在培训寄语中说。 对于校园风景线广播稿篇二 A:校园风景线，缤纷你我他。很高兴和大伙儿再次见面，我是实习主播XXX。B:我是实习主播XXX。 A:算起来大一的同学们来到咱们那个贝壳田园也将近一年了，你在这个地方有什么收获呢?在此抛开学习别谈，你是否寻到了属于你的另一半呢? B:今天我们将会和大伙儿来谈论一下爱情那个兴许令人甜蜜，兴许令人可怜的话题。 A: 真性情的人都喜欢爱情这么回事，它是美与艺术的产物。它是无私的付出，而绝对别是占有。爱情中并没有痛苦与争吵，没有比较和沮丧，没有得到和失去，没有经验和执著的经历，没有节制和纵欲。有的是纯确实心灵，你接近它便受到了它的信仰般的美的回馈。你必定要占有它，那么你必将失去它。它别能被占有，惟独在你纯确实时候融入它，成为它的一具朴素的化身。 B: 人们对爱情的失望是因为人们参考了错误的爱情标本世间多数人的爱情基本上本能的或者是功利的。本能的爱情是男女之间在适当的青春年龄里本能地互相吸引，这是一种纯粹的自然规律，而没有深层次的精神领域里的和-谐和心灵共鸣，它在暂短的时刻里拥有爱情的浮华，但没有爱情的内核。而功利的爱情则是权利、财宝渲染下的漂亮假象。我们只需要一具我真爱的人和真爱我的人，在一起，我们的人一辈子便圆满了。 A: 人的一生中最重要的别是名利，别是富脚的日子，而是得到真爱。有一具人爱上你的所有，你的苦难与欢愉，眼泪和微笑，每一寸肌肤，身上每一处干净或肮脏的部分。真爱是最伟大的财宝，也是唯一货真价实的财宝。假如在你活了一 回，未曾拥有过一具人对你的真爱，这是多么遗憾的人一辈子啊! B：而大学，注定是滋生爱情的地点，少男钟情、女孩怀春的青春期，一旦遇到合适的土壤，就会播种下爱情的种子，绽放出绚烂的爱情之花。象牙塔里的爱情故事，有一点清
小学广播稿文学欣赏 【篇一：美文欣赏广播稿】 在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。 一、《谁拉你走向了平庸》 有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。 后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。 而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。 在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，我一步步从优秀走向了平庸。 是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。 二、《好走的都是下坡路》 一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。 那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一
校园的一道风景线作文 导读：一道风景线，想必是留给我们深刻印象的。下面是校园的一道风景线作文范文，快来围观吧。 2017校园的一道风景线作文【篇一】 我的校园——大公路二校可美、可壮观了，像一幅美丽的图画，有一道道美丽的风景线。 走进大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一，这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗，每当升旗之后，我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛，花坛里开着鲜艳的花，有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的，五光十色，美丽极了。花坛的后面是教学楼，教学楼有四层楼，共12个教室，上面写着十二个大字“学习鸿宾，求知感恩，报效祖国”。教室里，老师在上课，学生正在下面津津有味地听老师讲课，教室里可安静了，连一根针掉在地上都可以听见。突然，一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来，好多人都吓了一大跳，用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿，他们回过神来了，又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心，下课了，同学们有的做游戏，有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳绳，还有的在讲故事。他们玩得可开心了。 我的校园真美呀，它是我学习的海洋，是我娱乐的天堂，我爱我的校园。 2017校园的一道风景线作文【篇二】
我们学校有许许多多让人叹为观止的地方，比如像世外桃源的排球园;比如像“水中金字塔”的剑凡图书馆;又比如为我们遮风挡雨，像波浪形状的风雨长廊……但我最喜欢的却是“足球场”，我们都觉得它是校园的一道风景线。 足球场这个名字不是很好听，于是我和颜料(张延)为它取了个新名字——“西部大草原”.但我更喜欢粟姐取的那个——“金色蒲公英花田”。 虽然它还只是一片荒地，但在我们却是一片乐土。以前学校还没有要求静校，于是我，颜料，牙签(卢谦)几个人躺在那里的一小块草地上，小草青翠欲滴，尖尖的'，好像在和我们做针灸，我们轻轻的闭上眼睛，温暖的金色阳光洒在我们身上，仿佛我们在接受太阳神的洗礼一样。我抬起右手，一小片阴影投在我的脸上我情不自禁地转动了下手腕上的手表，阳光照射在玻璃上，然后反弹到牙签的脸上，我动了动手，反弹过去的光在牙签密密的睫毛上跳跃，突然她睁开了眼睛，一跃而起，使出她的“河东狮吼”，“好你个羊排(也就是我)，你敢打扰我睡美容觉是吧!看我不灭了你!”说罢，便追着我跑，顿时，欢笑声，叫嚷声，叫好声，求救声……响成一片，仿佛云朵都笑了。 累了，我们便一撒手，躺着，耳边听着蟋蟀们的琴声，感受着风儿的吹拂，静静地睡着了。这才是悠闲自在的人生嘛! 快上课时，我们便相继醒来，伸一伸懒腰，拍一拍屁股，走了。 在草坪上睡了一觉后，感觉心中有缕阳光，温暖着我们，心情也
与孩子一起成长 刘苏菲妈妈临近期末，本来没有看电影的计划，郑老师的推荐让我在周末和孩子一起走进影院，开始了寻梦之旅。当影片在歌声中结束，我的镜片溅满了泪滴，我的内心久久不能平静。我是一个影迷，热衷沉湎于电影人所创造的各种奇幻梦境中，《寻梦环游记》的造梦能力与《怪兽电力公司》等其他的皮克斯作品相比，只能说表现平平，但是它却是我看过的最完美的体现了孩子和家长各自成长的影片。我更深刻的理解了这句话：“当你对了时，孩子也就对了”。 小主角米格闯入了亡灵界，他只有得到亲人的祝福才能回家。他的祖奶奶给了他三次祝福，对应地米格也有三次不同的做法： 第一次：祖奶奶说：“我祝福你，但你要答应不能接触 音乐”，米格无法理解老祖宗们的专制，离开家人独自闯荡。这一次控制性的祝福，是我们现在很多“虎妈狼爸”的真实写照。我们给予孩子的爱是有条件的，高期待高要求的家长给孩子提供了一条看似平坦又幸福的路，实际上是在逼迫孩子们去走固定的人生路线。渴望指点江山、渴望尝试无限可能的孩子，怎能不“逃”？ 第二次：祖奶奶说：“我祝福你，但你要爱家人。”米格欣然接受条件却被大反派破坏，米格明白了家人的重要。这
一次要求性的祝福，是我们现在大多数家长的心态。我们理解孩子的需求与渴望，却又不得不向现实低头，我们想尽办法在二者之间寻找平衡点。所以在我们允许孩子自由选择的时候，我们从不曾忘记在他的四周画上一个“圈”。无论是“保护圈”还是“梦想圈”，孩子们仍是在我们的羽翼下成长。孩子们并不贪心，就像米格一样，只要家长给点支持、给点空间就会充满战胜困难的动力与勇气。 第三次：祖奶奶说：“我祝福你！没有任何条件。”听到这句话时，我不禁热泪盈眶。这一次的祝福，家长抛弃了一切世俗的牵绊与规矩，抛弃了一切功名俗利，给了孩子毫不保留的爱。我祝福你，无论你是音乐家，还是鞋匠；我祝福你，无论你留在我身边，还是远走天涯。这一份对“家长”身份的最高水准的认知，使我深刻体会到“爱”的简单与纯粹。米格也从一个叛逆的小男孩成长为亲情的守护者。 我们家长对“爱”能践行到什么程度，孩子们就会回报我们什么。
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学生干部不是领导，而是服务者，学生干部的任务是：协助老师，上情下达;服务同学，下情上报，在服务同学、协助学校中提升自我。解决有职无务的问题，让大家认识自己是谁，知道自己要干什么、自己能干什么、自己应该怎么干，是今天培训的目的所在。李洋总结道。做好自己能做且喜欢做的事并不难，难的是把自己不喜欢而又不得不做的事情做得很出色，这才是一个优秀的学生干部应具备的素质。李洋在培训寄语中说。 关于校园风景线广播稿篇二 A:校园风景线，缤纷你我他。很高兴和大家再次见面，我是实习主播XXX。 B:我是实习主播XXX。 A:算起来大一的同学们来到咱们这个贝壳田园也将近一年了，你在这里有什么收获呢?在此抛开学习不谈，你是否找到了属于你的另一半呢? B:今天我们将会和大家来谈论一下爱情这个或许令人甜蜜，或许令人悲伤的话题。 A: 真性情的人都喜欢爱情这么回事，它是美与艺术的产物。它是无私的付出，而绝对不是占有。爱情中并没有痛苦与争执，没有比较和沮丧，没有得到和失去，没有经验和执著的记忆，没有克制和纵欲。有的是纯真的心灵，你接近它便受到了它的信仰般的美的回馈。你必然要占有它，那么你必将失去它。它不能被占有，只有在你纯真的时候融入它，成为它的一个朴素的化身。 B: 人们对爱情的失望是因为人们参考了错误的爱情标本世间多数
大学校园广播稿300字
大学校园广播稿300字 【篇一：校园广播稿300字(共5篇)】 篇一：廉政文化进校园广播稿300字 廉政文化进校园广播稿300字 2009-11-19 18:14 提问者：a3665006 | 浏览次数：2424次 不要多字，马上回答 最佳答案 2009-11-26 21:33 热心网友 1、突出教育重点，增强针对性。重点抓好理想信念、宗旨观念、农村政策、党纪法规、作风建设等专题教育，督促农村基层党员干部不断增强法纪观念，转变作风。如先后组织开展了“理想信念、廉政纪律”，“艰苦奋斗、廉洁从政”，“廉洁奉公、执政为民”等教育活动，收到了明显成效。 2、改进教育形式，增强感召力。采取举办基层党员干部先进事迹报告会、邀请专家作辅导报告、为农村基层干部讲授廉政课、举办农村党风廉政知识竞答等方式，激发农村基层党员干部参加教育的积极性。同时，先后总结选树了13个农村基层廉洁勤政先进典型，剖析通报了29起农村基层党员干部违纪违法典型案件，用身边事教育身边人。
3、拓展教育载体，增强实效性。组织协调宣传、文化等部门创作、演出廉政文化作品，定期送廉政文化下乡；组织引导基层群众中的文艺爱好者，自编、自演廉政文艺节目；依托书画协会，创作廉政书画作品。 篇二：最新运动会广播稿集锦200~300字 鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！ 3.致长跑运动员： 人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。 4.致跳高运动员： 一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
校园风景线作文400字 校园风景线作文400字 校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。 我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。 春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。 夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品 秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子…… 刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，
气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了…… 这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它 校园风景线作文400字 走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。 中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗？ 放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗？ 教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。 上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，
寻梦之路 湖北省孝感市瞿依婷指导教师：蔡波 梦想是人生导航的灯塔，为我们指明方向；梦想是一只在大海中遇过巨浪的帆船，并不是一帆风顺；梦想又恰似一颗晶莹剔透的珍珠，它只有经过一番努力才会锐变。我也是一个寻梦的孩子，那就让我来向你介绍一下我的寻梦之路吧！ 小时候上幼儿园时，家里的电视机总是反反复复的播着西游记。电视机像一个神奇的盒子，它虽然不大，却能将孙悟空的七十二变，唐僧的紧箍咒统统装进去。那时的我不仅崇拜那个神通广大的电视机，更崇拜那个神通广大的孙悟空。他嫉恶如仇，对唐僧忠心耿耿，拥有着厉害的七十二变，一个筋斗就是十万八千里……无不令我着迷。于是，我就开始梦想着成为孙悟空，成为一个顶天立地的大英雄。 上三年级的时候，我发表了我的第一篇作文。老师在班上表扬了我，同学也向我投以羡慕的目光，我的心里顿时像吃了蜜那样甜。于是，我的梦想又转变成为一名作家。妈妈说，作家操控着神奇的文字，将它们组成为一篇篇奇妙的文章，让人们受到美的熏陶，心灵的震撼。于是，我更加坚定了心中的梦想——我要成为一名作家！ 到了六年级的时候，一位儿时与我一起学跳舞的伙伴因为得白血病而去世。虽然我跟她不是最要好的伙伴，但一起舞蹈时的快乐让我难以忘怀。我知道她去世的消息后，十分悲痛，大哭了一场，在泪光
中看到了她那张快乐的笑脸。于是我想到了当一名医生，当一名能够救死扶伤的医生，救活许多的病人，让它们的家人重展笑颜！所以我又树立了心中的梦想——我要成为一名优秀的医生。 直到现在，我依然坚持着自己的梦想。因为我相信我一定会实现它。就让我在这条寻梦之路上留下自己的脚印吧！ 教师评语：小作者是一个寻梦的孩子，通过讲述自己的寻梦之旅，明确自己的目标。相信小作者长大以后肯定会有所作为的！
校园广播稿400字 校园广播稿400字 青春励志400字校园广播稿：不变的是青春的色彩 等时间一点点的流逝，等我们都渐渐长大，等我们在回首，才发现生命中永远不会变的是青春的色彩。 记得有人说过，最美的季节是青春。而在青春中，我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光，陪我们做了许多疯狂的事，说了很多铭记一生的话，走过了生命中最美丽的青葱岁月。这些记忆，这些朋友，可能会陪我们走一辈子。当我们长大后，我们还会想起这些，也会发现无论我们离青春的时光多遥远，我们青春的色彩依旧未改变。 我们喜欢做一些不切实际的梦，并坚信自己会实现它。我们有时候会傻傻的认为，张扬是时代赋予我们的特权，我们会会笑的轻狂，我们会不羁，我们的心永远积极向上，充满阳光。写写满怀激情的文章，听些节奏欢快的音乐，说一些壮志豪情的话。一切的一切在我们看来都是那么的美好。我深信这青春的色彩，永远都不会变。 我始终坚信，不会变的是青春的色彩。 童话剧情上演，在某天在一次遇见，我们的脸一如从前
没变。 青春励志400字校园广播稿：青春，不毕业 仿佛，时间如初。 抬头望着渐渐清亮的蓝天，我们属于同一个年代里的少年，躺在宽大的草坪上，分享着自己幼时懵懂童年。三年了，三年的友情，已经在心里生根发芽，怎么也不会忘掉。我相信，十年后的我们，怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天，我流泪了，我舍不得你们，舍不得，这团结的三班。 小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪，一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。 还记得圣诞节那一天，班长买了个大蛋糕，以庆祝我们的友谊地久天长。 友谊万岁，朋友友谊 万岁举杯痛饮。校园广播稿400字 不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲，熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。 虽然，马上就要分离了，虽然，马上就要毕业了。 但我却坚信，即使青春未在。 三班，还是会永不毕业的，犹如，三年前。 青春励志400字校园广播稿：让青春飞扬 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再