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校园风景线作文500字

校园风景线作文500字
校园风景线作文500字

校园风景线作文500字

校园风景线作文500字

我们的校园依偎在大山的怀抱里,门前有一条蜿蜒起伏的山路。

校园中间最显眼的是两棵紫荆树,枝条千姿百态,犹如神话传说中的千手观音。夏秋,枝条上绽开一串串紫色的花束。年复一年,送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐,又迎来一群群可爱的小朋友。每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候,同学们严肃地向国旗行着队礼。两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右,抬头仰望着那鲜红的旗帜。它和同学们建立了深厚的友谊。每天清晨,同学们来到它身边读书,它便一动不动,好像担心打乱同学们的注意力;中午,同学们来到它身边游戏,它不时地摇摇摆摆,好像在和大家一起尽情地欢笑;要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时,它便像一位害羞的姑娘,不停地抖动着身体,也发出沙沙的声音,仿佛和你一起嬉笑;放学时,它轻轻地摇动枝条,好像在和大家挥手告别。

离紫荆树不远处,有两个长方形花坛,百花争艳的春天,花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦!瞧!那一朵朵红的似火,白的如雪,黄的似金,粉的如霞,妩媚动人,香气醉人,多少批毕业生来到它身旁和母校的老师留下了难忘的合影。

校园的左面,有一个不大的操场,两头各竖着一个高大篮球

架,每当体育课或课间休息,同学们来到这里欢快地游戏。

校园的右侧便是我们的教学楼,全城的最高点,黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。每一间教室都宽敞明亮。看,同学们在这里学习,沉浸在知识的海洋;听,那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。

校园,校园,我爱你,爱你的质朴,爱你的温馨,爱你春华秋实的奉献。你永远高高地屹立在汉阳山上,哺育着未来的建设者。

校园风景线作文500字

寒冷的北风渐渐变成温暖的春风,吹向了校园的每一个角落。

树木的枝干感受到了温暖,可爱的嫩叶就钻出来了,就像一个个绿绿的小斑点点缀在枝头,令人赏心悦目。那嫩绿,绿得发光,仿佛晶莹的绿宝石,闪闪的,非常美丽。有些嫩小的芽头上还带着淡淡的紫色。下面是棕色枝干,交错在一起,显得多而不乱。

校园操场的边上,围着长长的栏杆,里面栽种着几棵叶子像五角星的树,密密的枝叶直拖到地,把主干包了起来,好似一棵棵翠绿的圆球,装点着草地。靠沙坑的地方,还有几棵松树,它们的叶子真奇啊,一根根围成一个扇形长在枝头;它们的叶子真细啊,像针一样尖,手都不敢去碰一下。

在长长的栏杆外边,是一条清澈的小河,偶尔有小鸟飞

过,在水上一点,飞走了,水上漾开一圈波纹,慢慢地,又消失了。河的对岸栽着一排杨柳,仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上,“绣”着一朵朵可爱的花,仰着脸,好象在对着天空微笑。

食堂前,还有一棵红叶李,它的叶子就像雨点一样落在枝头,密密的,红红的,真漂亮。

我爱校园的初春,她多么生机勃勃啊!再过几天,这里一定会变成绿色的海洋!

校园风景线作文500字

我们的校园是一个充满活力,充满欢乐的校园。走进校园大门,一个广阔的大操场展现在我们的眼前。在大操场的对面,有一个美丽的小花园。

沿着弯弯的小路往里走,一棵参天大树挻立在你的眼前,枝上的叶苗和蔼可亲地向你招招手。大树的左侧竖立着四块石碑,每块石碑上都刻着《论语》中经典的名句。它告诉了我们做人的道德规范。每块石碑之间种了许多小花,这儿一丛,那儿一簇,把石碑衬托得更加庄严。这就是我们的子曰园。

在子曰园里有一个长廊,长廊里有许多紫藤花。春天到了,子曰园里百花盛开,鸟儿在空中欢唱,紫藤花的嫩芽像调皮的小孩突然冒出来,左瞧瞧,右看看,东张西望,很好奇的样子,也许它在看它的同伴出来了没有。一旁的大树也长出新的嫩叶,大家在子曰园里玩耍,可开心了!夏天来了,子曰园里美极了。参天大树长得枝繁叶茂,紫藤花的花苞开了,散发出沁人心脾的

清香,大树繁茂的枝叶给长廊带来了一份凉爽。每当午休的时,同学们来到长廊下看书、下棋。阵阵微风吹过树梢,使人神清气爽,显得十分惬意。秋天正是瓜果飘香的季节,紫藤花结满了圆圆的果实。大树的叶子被秋风染成红的、黄的,吹落在地上,成了厚厚的地毯。那些还挂在树梢上的叶子,把大树打扮得更加多姿多彩。冬天到了,满天的雪花撒在子曰园里,银装的大树显得十分矫健,紫藤花也披上了银白色的大袍,正和大树比美呢!

校园里的子曰园给了我们更多的快乐,也使我们的校园更加充满青春活力。我爱我们的校园,更爱我们的子曰园!

校园风景线作文500字

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照

亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

校园风景线作文500字

当薄冰和冻土恍然隐退的时候,春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中,疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界,完整地展现在我们的面前时,目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。

携着昔日的感伤,现在的迷茫和未来的希望去走进春天,走

进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台,倾听着婉转啁啾的鸟鸣,欢快潺潺的流水,花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山,浮金的潜河,眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天,惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来,就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵,带着最美好的祝福,亲吻你的每一根发丝。

春天就这样来到我们的身旁,这样来到我们的心间,用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报,不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过,于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。时间随着风儿一起飞,蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。不多想了,不多想了,春天是吹响赛跑哨声的见证人,一切又重新刚刚拉开帷幕,不是吗?于是赏给自己一个明亮的笑容,让它飞扬在自始至终。

身边多了一个人,原来自己沉浸这么久竟然都没有发觉。惊异地一瞥,让她眼眸中喷薄的晶莹刺痛了双眼,我连忙转过头。是婧,很少经历这样的场面,更何况是这样乐天派的女孩,我一时尴尬得不知所措。沉默,良久的无言。突然她开口。向我倾诉她的点点滴滴。听着她轻描淡写地叙述,我忽地感到一种沉重,原来我们每个人都不可避免地无条件地接受烦恼的冲击。我一直不敢看她,害怕她一时的落寞会抛砖引玉起我良久的痛苦。而此

刻,我必须做一个哲人更是一个强人。我告诉她烦恼总会敲响你的门带给你不愿承受的孤独与无助,而它只是暂时的。终会随风消散的。当你蓦然转过身的时候,你会发现自己成熟了很多,而当时只不过是个新的开始!现在外面的的世界已是亮的春天了!

真没想到我神经质的语言收到了如此良好的效果。不一会儿,闪现在我面前的就是一张朝气蓬勃的青春面孔了。一个轻盈的身影飘过来,原来是燕。拉着我们去寻找兰花的踪迹,同她一起分享那种惊喜与快乐。兰花,学校里竟然有兰花?带着那种说不出的感觉寻觅,当怡人的清香频繁地侵入鼻孔时,我们的目光便定格在那一片兰花草上,放射出恋恋不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少发现,原来搜索了那么久的要的就是这个答案,要的就是这种感觉。一阵一阵的清风又吹拂着我的脸庞,走在春天这绿色盎然的世界里,我昂首挺胸。

走下台阶的时候,顺着婧的手指望去几个勤奋刻苦的背影印入眼帘。移动一段距离,给我一个又一个的惊喜。原来每个人都在这关键的时刻跃跃欲试,准备拼搏出自己的精彩了,我们心照不宣地径直向教室走去。

我想,这些画面会刻在我的脑海里,直到很多很多年以后,我都会清晰地记得在野中所走过后的三个春天,特别是那个万物复苏,用孜孜不倦的身影所充实的春天。记得那个曾经迷惘的我为另一个迷惘的人打开了一把心锁,然后拥有了整个春天。

评语大全之校园风景线作文评语

校园风景线作文评语 【篇一:校园景色作文评语】 校园景色作文评语 1、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季 景色的描写,说明了校园之美,照应开头。若能注意段落层次分明 就更好了。 2、校园四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生 动准确。 3、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了校园的美丽景色。 4、文中恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,使校园不同季节的绿色 生机盎然,芳香四溢。 5、小作者捉住了春天校园特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的 修辞手法写出校园的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。 6、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻、拟人, 使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱校园的思想感情表露得 更为自然、充分。 7、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的校园,从校门——教学区(教学楼、巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择、有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。 8、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行 间都突出了对校园的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷 水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的校园展现 在人们眼前。 9、小作者运用了动点观察的方法对校园晨色进行了生动的描写,字 里行间饱含着小作者对校园、对大自然的热爱之情。 10、文章借助丰富的想象,运用拟人、比喻等修辞手法加以描绘, 使语言流畅、优美,文章生动、逼真。 11、纵观全篇,文章笔调清新、活泼,描写有声有色,消息结合, 从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草, 从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使 人如临其境。

校园的操场作文450字_周记作文

校园的操场作文450字_周记作文 篇一:校园的操场 踏入校门,穿过水泥路,首先映入眼帘的是色彩明丽的操场。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。 操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园。我们学校的操场是红绿相间的,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种放松的感觉。红色的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,阿娜多姿。这就是校园操场的第一道亮丽的风景线。 操场四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我们学校“志存高远,自强不息。”的办学精神的体现。 操场上,一年四季都有小球员们训练的身影,他们以“做好人,踢好球,读好书。”为理念,打造着校园足球文化,让学校这张名片更加闪亮。 操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的童年! 篇二:校园的操场 当校园的一切还在沉睡中的时候,同学们已经迈着欢快的步伐来到了操场,并用他们的欢笑唤醒了小草们,唤醒了小树们,唤醒了五星红旗,唤醒了整个学校! 当所有都被唤醒时,操场上排满了小学生。开始了“一星期四度”的广播体操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”当他们喊着节拍时,小树们,小草们也跟着跳了起来,五星红旗也跳了起来,风也嘻嘻哈哈地跳了起来!就这样,整个操场都充满了动感与欢乐…… 上课了!操场上静悄悄的,早晨的动感与欢乐已落下了帷幕。虽然现在操场静静的,但是这时候,却是观赏风景最适宜的时刻!看!我们操场真美啊,绿油油的草地上竖立着两个足球门,搭配上鲜红的跑道,红绿相间,别提有多耀眼啦;我们的操场真大啊,连双龙洞的外洞也能媲美——站着一千多人,也不会觉得拥挤;我们的操场空气真新鲜啊,操场四周茂盛的树,在不断地制造新鲜空气,它们也像一位位英勇、尽职的士兵们,春夏秋冬、日日夜夜都不离岗位,坚守着我们的校园…… 随着“叮叮叮”的下课铃,操场上又充满活力了,同学们游戏、比赛跑步、比赛跳绳……张眼一望,整个操场就像正在演奏一曲欢快的交响乐! 夜色降临,同学们都离开了校园,只有操场上的小草、小树在享受夜晚的宁静,随后,它们也入睡了。明天,当太阳升起时,这里又会是一片生机勃勃的景

我的同学作文500字5篇

我的同学作文500字5篇 篇一:我的同学 他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 篇二:我的同学

乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。 记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。 如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。 有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。 我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。 篇三:我的同学 我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。 他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。

小学校园描写作文学校的风景7篇300字

小学校园描写作文学校的风景7篇300字 嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观,就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏,我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。今日小编就为大家整理了关于校园的风景的作文,仅供参考学习,一起来看看吧! 学校的风景:篇1 校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。 春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦, 夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。 秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了! 冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。 校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。 学校的风景:篇2 校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是……校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。 走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们背着书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好 像在说:“同学们,早上好呀!”走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品,还有同学们自创的手抄报,展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习,开心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。 这就是我心中的美丽的校园,它永远都那么可爱!

介绍操场的作文500字

介绍操场的作文500字 我们的校园里景物可多了,而我最熟悉的就是我们的操场,它有七八千平方米,到处都洋溢着我们同学的欢歌笑语,景色也可美了! 走进大门,映入眼帘的就是旁边的绿化带。它被修剪得整整齐齐,这可都是修剪工叔叔们的功劳啊!春天的时候,这些绿色的小生命就会开出小小的花儿,散发的味道可香了,经常会引来一些蜜蜂来采蜜。秋天的时候,凋谢了的花儿结起了小果子,它们穿着绿衣裳,藏在绿叶中,和我们捉迷藏呢! 绿化带旁边种着一棵大樟树。樟树可真粗啊,四个小朋友张开手臂,手拉着手,才能抱住它;樟树真高啊,高得连五个小朋友叠罗汉也摸不到它的树梢;樟树真老啊,老得像个慈祥的老爷爷,笑眯眯地看着同学们。樟树的叶子真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠;樟树的叶子真密啊,密得一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。 绿化带里层围着的一圈是塑胶跑道。它全长150米,每当下课的时候,我们就一溜烟儿地跑到塑胶跑道上玩。 跑道里层就是操场的中心了,那是用水泥铺成的。里面有蓝球场、足球场,那都是男同学们的最爱。上下课的时候,男同学在水泥地中间踢足球、打蓝球,可高兴了。而女同学呢,她们就在旁边踢键子、跳

绳‥‥‥像一只只轻快的燕子。 大家再把头转向操场的西南角吧,那里有大小不一的单杠和直入云宵的爬竿。有些男生没事的时候就爬上了爬竿的顶端,再一溜烟地 从顶端滑下来,看得我连连叫好。而女孩子们就在单杠上玩耍,有的来了个倒挂金钩,有的用双脚荡秋千,可真厉害啊! 接着大家再来看看我们西北角吧,那里有三张乒乓桌。放学的时候,这里成了我们的乐园。我们在乒乓桌上挥洒着汗水,决一胜负。看着在空中飞舞的乒乓球,我的心也随着它一起飞舞。 操场的正北面就是艺术画廊了,一幅幅的图画和书法作品,无声地向大家展示着我们的才华。墙角上还有一些卫生小知识,教我们同学如何注意卫生。 这就是我们人民小学的操场,我爱这一片天地!

我的同学写人作文500字

我的同学写人作文500字 在我们的生命中,都会出现好朋友,你的好朋友是谁呢?接下来小编整理了我的同学写人作文500字,欢迎大家阅读。 我的同学写人作文1 要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向管国青,要知道,管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的特别帅,不过他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧! 管国青是一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:“这题怎么做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课,这时我们班的班主任付老师可被他气急了,拿起管国青的数学作业,一下子给撕坏了。管国青哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样伤心,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。 别看管国青淘气,可他却是个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套,走起路来精神抖擞,因此,付老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们

班得了“风采展示奖”的第三名,全班同学高兴的都不知道自己姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的还是管国青。 你们看,我的同学管国青是不是很可爱呢! 我的同学写人作文2 繁嫩的叶、南飞的禽,就在那年初春之时,你走了,如同不堪一击的嫩草。我的好朋友、好同学——陈梦涵。 回忆起往事,心中不禁难过。你长得很漂亮,一双水灵灵的眼睛,炯炯有神;你那樱桃小嘴能说会道;皮肤雪白雪白,一头乌黑亮丽的秀发,神似白雪公主。有谁见了会不喜欢呢? 你不仅漂亮,还有着一颗乐于助人的心。二年级时,你的成绩特别好,但一点也不骄傲。有一次,我们做数学的作业时,你照样不到几分钟就写完了,你开始环视四周,突然,你发现小奥同学正不知如何下笔,你快速地跑到他的身边,小声仔细地辅导他。题终于会了,小奥满怀感激地说了一声:谢谢!你很有礼貌地还了一句,并自豪地笑了。事后,我们问你:“小奥成绩那么差,你为什么还要教他?”“嘻嘻,助人为乐嘛,班级的总分还能上去,这难道不好吗?”我们豁然开朗,都开始学习你,整个班级都沉浸在助人为乐的氛围中。 我也佩服你的乐观心态。三年级,是我们同学的最后一年,期末考试过后,你便要随着父母去贵州,所以那一天,班上所有人都珍惜着一分一秒。考完试,

我最欣赏的同学作文500字(6篇)

我最欣赏的同学作文500字(6篇) 我最欣赏的同学作文500字(6篇) 1.我最欣赏的同学 三、一班李一妍 在我们班的这个大家庭中,每个同学都有着自己的优点,有的跳舞好,有的画画好,有的体育好,有的科技好,还有的学习好。 在这些同学中,我最欣赏一位同学,那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上,长着一双圆溜溜的小眼睛,马诗然走起路来一蹦一跳,她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳,像一匹快乐的小马,所以大家都叫她“小马”。 我最欣赏马诗然画画好的这一点,因为她在班上每次办小报都会大显身手,让大家看出她的画画天赋。每节下课,很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画(其中包括我),在我们这些人中,马诗是画得最好的,大家都问她:“你怎么画得那么好呢?”马诗然回答:“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画……所以我画得那么好。”“哦!对了,还有我每天放学写完作业就练习画画半小时,这是我的窍门,你们一定要认真哦!”“好”大家说。我心里想:原来是这样,怪不得她是美术课代表。 从那天起,到马诗然那里画画的人越来越少了,现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了,虽然人少了,但是我们的画画水平在一直提高,我们都欣赏马诗然的画画天赋,我相信,只要多努力,就会有不一样的收获。 2.我最欣赏的同学 王立行 你知我最欣赏的同学是谁吗?如果不知道,就由我来告诉你吧,其实我最欣赏的同学是万子渝。 他长的很可爱,特别是他那眼睛和脸,他的眼睛炯炯有神,脸特别的有弹性,让人摸着感到很舒服,就像一只小兔一样。他平时非常文静友善,从不主动欺负别的同学,而他非常爱打游戏,每个周末我在玩游戏时,他也在玩儿游戏,听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢!有一次我们去陈鹤翔家玩,我们玩了很多游戏,万子渝什么游戏都会,所以我们给它取了一个外号,名叫:“游戏大侠”。 而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次,刘老师出了一道题叫我们做,大家很快做完了,这时恰好一位同学在那儿说:“这题我--不--会--做。”但刘老师当时

我心中的校园风景线作文范文6篇

我心中的校园风景线作文范文6篇 我心中的校园风景线作文范文6篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我心中的校园风景线作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我心中的校园风景线作文范文1我们的校园中有许多亮丽的风景线,也许有人喜欢那高大严肃的教学楼,也许有人喜欢那清脆整齐朗朗读书声,也许有人喜欢三五成群的同学和老师,也许有人喜欢教学楼旁的花团锦簇绿树成荫……我最喜爱的一道风景线则是学校门口的喧哗热闹的操场。 一走进校园,就是操场。在操场上最醒目的是升旗台,不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪,顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一,我们全校上千名学生在升旗台下庄严的唱着国歌,目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们:我们是小学生,我

们的任务就是好好学习。 升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时,同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后,操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球,一个个生龙活虎,玩得好不惬意! 我们就像围绕着操场的小树一样,在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场,它不但美丽,而且带给我们无穷的快乐。 我心中的校园风景线作文范文2走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的栩栩如生的.假山。 假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗! 抬起头就能看见一个大屏幕,继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬!再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语…… 介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧,假山上长着许多青草,进来校门假山就成了我们美丽的风景线…… 看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散

描写校园的操场的作文500字5篇

描写校园的操场的作文500字5篇 我们学校的操场是最棒的,不信我就给你说说。刚进校门,往里走,就到了操场。操场像一块巨大的地毯,红色环绕着绿色。中间的绿色部分是足球场,红色的部分是田径跑道,还有左右两边长长的栏杆。下面是给大家带来的描写校园的操场的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家! 我们白鹤小学设施齐全,是一座美丽的校园,其中让我印象最深刻的还是操场。 春天,桃树抽出新的枝条,开出粉红色的小花。操场中间有一片草地。小草从这片草地里探出头来,既把操场装饰得绿茵茵的,也使操场充满了一片生机勃勃的景象。 夏天,西边靠围墙的蔷薇花,绽开了笑脸。那淡淡的清香,真是让人心旷神怡。不少老师过来拍过照,那些照片,当作了她们的纪念。北边的桃树已经长出了绿绿的枝叶,也结出了酸甜可口的桃子。桃子水灵灵的,里面好像长着一双可爱的小眼睛,仿佛在说:“小朋友,快来吃我呀!”这时候,我们都会馋得直流口手,眼睛都要“流口水”了。树木长得十分茂盛,广玉兰林更是绿树成荫。每次下课的时候,我们就会跨上栏板,坐在椅子上聊聊天、说说话,

有时甚至还会在草地上打几个滚呢!枇杷树上长满了一串串金黄的小枇杷。这些枇杷虽然味道不是很好,但我们觉得这是最可口的。 秋天,东边的景色真诱人啊:桂花树开出了金色的小花,发出淡淡的清香。枇杷树的叶子有的变成了棕色,有的变成了棕色带黄色。这些叶子在空中飞舞,好像几只蝴蝶在飞来飞去,好看极了! 冬天,凛冽刺骨的寒风迎面扑来,好冷啊!雪花漫天飞舞,纷纷扬扬地落下来,给塑胶跑道盖上了厚厚的毛毯,晶莹剔透。不畏严寒的枇杷树穿上了银大衣,开出了黄中带白的小花,笔直地挺立在土壤中。 这就是我们的操场,一个变化多端的操场。我爱我操场。 我们的学校虽然在一个偏僻的地方,虽没有城里学校那么华丽,但我却在里面快乐的学习,快乐的玩耍。 我们的校园里有一年四季都绿树成荫的小竹林,秋天传来枇杷香的枇杷树和芬芳扑鼻的桂花树。在这里面让我印象最深的当然是同学们传来欢声笑语的操场了。

描写同学的作文500字

描写同学的作文500字 导语:同学,又称同窗,是指有共同学习环境的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。以下是小编为您整理的描写同学的作文,欢迎阅读! 篇一:描写同学的作文500字 郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐…… 他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。 他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。 一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子…… 这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是

幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了…… 还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。 同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦……… 篇二:描写同学的作文500字 人生中,并不是只有亲人的陪伴,更多的时间里,自己的身旁是一个个可爱的朋友与同学。 说起我的朋友和同学,真是数不胜数、比比皆是啊!朋友虽是容易交,同学就更不在话下了,但知心的又有几个呢。要数最好的朋友与同学,当然都是非江雨婷莫曙了。 她,长得小巧玲珑,惹人喜爱。白嫩嫩的皮肤配上一双水汪汪的小眼睛,再加上一张樱桃小嘴,真是“其貌可扬”啊! 她在学习上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力,令人佩服。记得上二年级的时候她读课文经常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些容易读错的字,她没有一个能读对,常常引起同学们的嘲笑。说来也怪,老师还常常让她读。每次她

[作文]我的同学作文500字16篇

[作文]我的同学作文500字16篇 我的同学作文500字 我的同学作文500字(一): 我的同学 我有一个十分要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自我也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书! 她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。 我的同学作文500字(二): 我的同学 他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学——徐子楠。 徐子楠但是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎样也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎样也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。 “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。 别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来! 这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗? 我的同学作文500字(三): 我的同学 我们班上有一位叫颜晓宇同学,从一年级上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来个性快,很像电影里大侠的风范。 他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一齐玩。 你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他但是校足球队队员呢!有一次,体育老师

校园的一道风景线作文

校园的一道风景线作文 导读:一道风景线,想必是留给我们深刻印象的。下面是校园的一道风景线作文范文,快来围观吧。 2017校园的一道风景线作文【篇一】 我的校园——大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线。 走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。 我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。 2017校园的一道风景线作文【篇二】

我们学校有许许多多让人叹为观止的地方,比如像世外桃源的排球园;比如像“水中金字塔”的剑凡图书馆;又比如为我们遮风挡雨,像波浪形状的风雨长廊……但我最喜欢的却是“足球场”,我们都觉得它是校园的一道风景线。 足球场这个名字不是很好听,于是我和颜料(张延)为它取了个新名字——“西部大草原”.但我更喜欢粟姐取的那个——“金色蒲公英花田”。 虽然它还只是一片荒地,但在我们却是一片乐土。以前学校还没有要求静校,于是我,颜料,牙签(卢谦)几个人躺在那里的一小块草地上,小草青翠欲滴,尖尖的',好像在和我们做针灸,我们轻轻的闭上眼睛,温暖的金色阳光洒在我们身上,仿佛我们在接受太阳神的洗礼一样。我抬起右手,一小片阴影投在我的脸上我情不自禁地转动了下手腕上的手表,阳光照射在玻璃上,然后反弹到牙签的脸上,我动了动手,反弹过去的光在牙签密密的睫毛上跳跃,突然她睁开了眼睛,一跃而起,使出她的“河东狮吼”,“好你个羊排(也就是我),你敢打扰我睡美容觉是吧!看我不灭了你!”说罢,便追着我跑,顿时,欢笑声,叫嚷声,叫好声,求救声……响成一片,仿佛云朵都笑了。 累了,我们便一撒手,躺着,耳边听着蟋蟀们的琴声,感受着风儿的吹拂,静静地睡着了。这才是悠闲自在的人生嘛! 快上课时,我们便相继醒来,伸一伸懒腰,拍一拍屁股,走了。 在草坪上睡了一觉后,感觉心中有缕阳光,温暖着我们,心情也

美丽的校园作文500字(6篇)

美丽的校园作文500字(6篇) 【第1篇】美丽的校园作文500字 我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢!因此,校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。 春天里,校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上,有许多穿着春装的同学在玩耍着,运动着。 炎炎夏日,热的不得了。因此,娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳,并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳,所以操场上不时传来同学们的欢笑声。 凉爽的秋季到了,“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息,并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说:“呵呵,秋天真好啊!天气这么凉爽,不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟,体育课上在那辽阔的操场上,尽情欢呼,跳跃。 “冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦,她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物:树叶标本呢!每当下雪时,巨人被淋成白色的了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱,我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们一定会喜欢上它的。 【第2篇】美丽的校园作文500字 美丽的校园是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。 清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。 长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。 操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。 美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,

我的同学作文500字16篇

我的同学作文500字16篇 我的同学作文500字我的同学作文500字(一):我的同学 我有一个十分要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!” “谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自我也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书! 她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。 我的同学作文500字(二):

我的同学 他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学一一徐子楠。 徐子楠但是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的舷码似的,怎样也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎样也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。 “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢犍子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。 别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次, 我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵, 求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

描写同学特点的500字作文

描写同学特点的500字作文 篇1:描写同学特点的作文 我们班里有一个聪明可爱、经常做傻事、老耍小鬼点子的同学,他就是M。尽管这样,我们大家还都很喜欢他。 他长得黑黑胖胖的,看起来很可爱。一双小小的眼睛下,充满天真的目光,他那红嘟嘟的脸蛋儿,像九月里熟透的苹果,一张灵巧的小嘴,做出各种不同的表情,有趣儿极了。 记得有一次,我们几个同学一起去体育场踢球。踢得汗如雨下,都没有劲了,因为我们经常有几位同学使坏,老把球踢出界,害得我们总要劳神费力地去捡球,于是,我们定下了一条规矩,谁把球踢出界谁去捡球。这时,经常”使坏“的同学之一M鼓足了劲儿,眼珠一转,找准机会,一脚把球踢了八丈远。我们看着他那得意的神色,生气极了,异口同声地说:”去,捡球去!“只见他脚一跺,小嘴一撇,装出一副可爱的样子,对旁边踢球的叔叔,奶声奶气地叫:”哥哥,帮帮我,把球踢过来。“那些人听见了那幼稚的的声音,很高兴地答应了他的请求,把球踢到了他的脚下。瞧,转眼间他又开始得意洋洋了! 还有一次,在数学课上,因为W同学上课不听讲,杜老师叫他起来回答问题。W好似热锅上的蚂蚁,在那坐立不安,急得眼泪都出来了,这时,M抓住机会,”装“好人。他悄悄对W说了一声:”单位1乘以分量等于分率。“W就像抓住了一根救命稻草(假冒伪劣版),一下就不紧张了,自信地说出了”答案“。全班同

学一下子都笑了起来。W的脸涨得通红,而M的脸上露出了得意的笑。虽说M耍坏,可这种不听讲的恶习是该惩罚一下! 他干过的傻事也不少。我们去蟹岛游玩时,因刚下过雨,那些大帐篷的顶上积满了水。大家纷纷去碰有积水的地方,想让水流下来。M也不例外,在好奇心的驱使下,他来到帐篷下面,先绕着走了一圈,并掌握了动作要领,在离帐篷三十厘米处纵身一跃,扑通一下,水洒得他满头都是。我们在旁边笑得东倒西歪,他也尴尬地笑了。 篇2:描写同学特点的作文 我的同学有很多,其中最值得夸赞的是郑硕。郑硕总爱把她乌黑的头发梳成一条马尾辫,高高的鼻梁,还长着一双会说话的大眼睛,谁见了都忍不住夸赞她秀气可爱。 郑硕有三点值得夸赞,第一点是她学习好。你看,上课她两手平放在桌子上,坐得多么端端正正啊。她一丝不苟的听着,看着,仿佛和老师融为一体了。她的思想跟着老师的思想转,老师布置一道题,她总是三下五除二就能做完,我还以为有神仙在帮助她呢。其实,哪有什么神仙哪,她自己上课听得好,自然就会做了。 第二点是她弹钢琴弹得好。我们教学楼大厅里有一架钢琴,总有许多人一下课就去弹。其实他们都不如郑硕弹得好。郑硕钢琴已经过八级了,她平时真人不露相,可一弹总是一鸣惊人。她弹的《上帝是女孩》,连教导主任都直竖大拇指

七年级我的同学作文500字6篇

七年级我的同学作文500字6篇 七年级我的同学作文500字6篇 我有一个同学,她是一个小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋头苦干”地写作文呢!我来讲讲她吧……下面是小编收集的七年级我的同学作文500字,欢迎阅读。 七年级我的同学作文500字篇1每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。 记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。” 对我如此,对别人又如何? 有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他

赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?” “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。 我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你―王大卫。 同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。 七年级我的同学作文500字篇2他长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。 那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

描写校园美景的作文500字5篇

描写校园美景的作文500字5篇 我们学校的校园,一年四季都是美丽可爱的。让我将你引进我们美丽的校园,看你喜不喜欢。春天,成群的、大片的小草从我们学校的后花园探出头来,望着这新奇的世界。绿树也都冒出了新芽。这个万物复苏的季节可美了,春姑娘看了看这一切,拿起她的魔法棒开心地走了。下面是给大家带来的描写校园美景的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家! 我们的校园位于焦作市武陟县朝阳一街东部,被称为是“花园似的校园”。 进了校园的大门,笔直的水泥小路伸向前方。校门的左边,有一座小亭子,是蘑菇形状的,很可爱,亭子前方用纯白色的屏风把小路和亭子隔开了,屏风上刻着三个蓝绿色的字,是亭子的名字“风清苑”。洁白雄伟的教学楼又高又大,明亮宽敞的教室里传来朗朗的读书声。教学楼中心有一座硕大的花坛,里边盛开着各种各样的鲜花,五彩缤纷。操场宽阔至极,有很多同学在玩耍,篮球场上,还有几架喷上了蓝漆的篮球架。我们的校园一年四季都很美。 春天,草坪里的小草探出了尖尖的绿脑袋。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,有的稀稀疏疏,有的密密层层。柳树却早已在微

风中跳起了舞蹈,又长又绿的枝条像小姑娘的长头发。到处都是阳光明媚,到处都有春姑娘的足迹。 夏天,原本稀稀疏疏的树木一下子像被施了魔法一样,变得枝繁叶茂。花坛里的鲜花显得格外娇嫩美丽,蝉儿趴在树上,热得不停地“知了,知了”的叫着。 秋天,绿蒙蒙的树叶变成了金黄色的,从树上飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,一瞬间,地上铺了一层厚厚的金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。花坛里的花儿都凋谢了,干枯掉色的花瓣儿从发黄的茎上飘落下来,唯有菊花美丽的像一位仙子:黄的、绿的、粉的、白的······五颜六色,真是眼花缭乱。 冬天,雪花妹妹在天空中跳着优美的舞蹈。大树披上了洁白的衣服,大地盖上了纯白的毛毯,连教学楼顶和小路都被银白覆盖了。银白色的世界,这是多么的美丽啊! 啊!我爱我们美丽的校园!它真不愧被称为是“花园似的校园”啊! 漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

校园风景线作文800字

校园风景线作文800字 校园风景线 校园生活,风光独特,丰富多彩。 六年级学生的学习生活是紧张的,但也不乏乐趣,其乐融融。一旦老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋头在作业堆里,甚至老师赶他们出去玩时,有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时,不用说,下课铃一响,同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时,操场上人声鼎沸,热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳,活蹦乱跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳绳;还有的在单杠上引体向上…… 这是一个女孩,是个“假小子”,下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事,必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐……”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只,快,快过来!”她立即唤来了同伴做帮手,轻轻地翻开草丛,只见里头有一块砖,叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边,怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边,缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看,砖下并没有蟋蟀,只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐……”蟋蟀又叫了。没错,这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着,同伴又翻开了砖,原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓,“叮铃铃……”

一阵铃声中止了她的动作。不知不觉,十分钟已经过去了,他们连忙跑回了教室。 太阳升到了头顶上,这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友,在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇,把红领巾蒙在了眼睛上,另外一些同学非常紧张,东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人,就这样,越是躲,便越是容易被捉到。 除了捉迷藏,同学们也非常喜欢打排球,通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲,瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点,一开始就很认真,结果常常是女队取胜,男队败北。男生不服气,吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲,只要一有空,他们就往排球场上跑。 还有一些同学不爱玩耍,就去图书馆借书看,坚信“书非借不能读也”,“读书破万卷,下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”,谈学习,谈人生,谈形势,谈未来。他们豪情奔放,充满希望。 头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了!”几个家住得挺远的同学背上书包,欢呼着向车棚走去,但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋,直到天黑才提着书包走出校门。 太阳落山了,“明月松间照,清泉石上流”,校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将绽放。蟋蟀们又无忧

最新校园文化生活作文500字

篇一:《美丽的校园作文500字》 美丽的校园作文500字清晨,我背上书包,去了学校。走进这和谐的校园的黄、蓝双色装饰的大门,保安叔叔守在门口,保证我们的安全。再往里走,佩戴着鲜红色绣标的少先队员精神的值勤。还有一个大表,让我们知道了现在是什么时候。往前方直行,有一排小松树巍然屹立。另一边是一排护栏,深绿色的,看起来特别有生机。护栏底下还有一排花,让人看了更加沁人心脾。向右看,你会看见一个有200米和50米跑道的操场。我们曾在那里竞争过,拼搏过,也流淌过同学们艰辛的汗水。最显眼的就是大主席台了,那里铺着红的毯,墙上画着水彩画,最顶端还有一个长方形的屏幕,每一次重大的节日或是纪念日,屏幕上都会闪出红字。操场周围,有些地方有树。有松柏、玉兰、杨树给我印象最深的是那四棵大杨树。春天,从杨树上落下来的“小玩意儿”便是男生用来整人的最佳用品;夏天,大杨树投下浓荫,那一班上体育课都想在树荫底下上;秋天,大杨树上的叶子落下来了,一年一度的“拔根儿比赛”又火起来了;冬天,大杨树为我们遮风挡雨。教学楼才是主角儿呢!抬头一看,八个大金字“海淀区太平路小学”还有我们的校训“文雅活泼勤奋创新”。我们的教学楼分三层,每层都有电视和文化走廊。三层居然还有图书馆我们每天中午都可以去看书。每天从教学楼里出来都可以看见“课外文化墙”这样更方便我们了解课外知识。太平路小学不仅外貌漂亮,还有勤奋的老师和一群快乐的小学生。 篇二:《美丽的校园作文500字》 美丽的校园作文500字 “大家好!”欢迎你们来到我成长的摇篮——成都市胜西小学。现在就让我当个小导游,给大家介绍一下我美丽的校园吧! 走进校园的南门,正前方是一年级至三年级学习的地方,那是一座灰色的小楼,里面有充满知识文化的图书室,还有古香古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场,课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了很多快乐时光。再往校园的北门就能看到学校的主教学楼了,那里是四年级至六年级学生学习的地方,一排一排整洁明亮的窗户,每天清晨朗朗的读书声就从里面传出来,里面有让人享受的音乐教室和神奇的科教室,铃-铃-铃清脆的铃声传来,那是下课的铃声,操场上顿时喧闹起来到处都是欢乐的声音,同学们有说有笑的开心极了。 最后要带大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充满了阵阵饭香的食堂,大师傅们总是给我们做出既营养又可口的饭菜,让我们个个都健康成长! 这就是我安静、美丽、快乐、充满知识海洋的校园,我爱这个——成长的摇篮!美丽的校园作文500字 我们的校园作文 我们的学校是西善桥小学,它坐落在西善桥街道的西侧,对面就是美丽的秦淮河。一进

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