第八章五代十国与宋朝的法律制度
1.五代十国的立法概况？
答：一主要立法：后梁《大梁新定格式律令》，
后唐《同光刑律统类》，《开成格》，另一重要立法活动是编敇，先后制定
了《长兴敇条》《天成杂敇》和《清泰制敇》
后晋依后唐《清泰制敇》基础上编纂而成《天福编敇》，也叫《天福杂敇》
后周《大周刑统》又叫《显德刑统》。
大周刑统——是五代十国时期制订的一部最重要、最完善的法典，它是一
部以律为主，附以相关式、令、格、敇的综合性刑事法规，
对《宋刑统》的制定产生了直接的影响。它的颁行，使得其
他的律疏、令、格、编敇等在初中中几乎不被适用。
二，法律形式的发展：从法律形式上看，五代十国在沿袭唐朝法律形式的基础上有所发展。
其主要法律形式有律、律疏、格、式、令、敇、编敇及刑统等。其
中最主要的成就是刑统的完善及编敇的确立。
2.五代十国法制内容的演变？
答：一刑罚空前酷烈：（1）在刑罚的执行上出现了一些新的做法，呈现严酷的特点。如杖
刑变为合欢杖，双杖齐下，随年杖同其岁的杖数，重杖一顿处死
就是以杖代死刑。流刑变为刺配，即将决杖与配流并用。
（2）出现新的刑罚：凌迟
凌迟——史上最残酷的死刑，其法乃寸而磔之，必至体无余脔，
然后为之割其势，女则幽其闭，出其脏腑，以毕其命，
支分节解，菹其骨而后已。
二增设罪名，加重量刑：官典犯脏为常赦所不免的犯罪；私人入道的处罚加重；对厩库管
理、盗罪的处罚加重；对官吏违反审判制度的犯罪的处罚也加重。三民事法制渐趋完备：在契约制度上对不同契约在格式、体例及内容诸方面有一些共同的
要求。
3.五代十国司法机关？
答：一司法机关：沿用唐制，中央司法机关仍为大理寺、刑部、御史台，分别为中央最高审判、复核与监察机关。地方司法机关仍与行政合一，突出特点在于均为军
人所把持。
二诉讼审判制度：诉讼的提起须经法定的程序，严禁越诉。民事诉讼农闲时受理，刑讯
仍是主要取证手段.出现了和凝父子共编《疑狱集》
疑狱集——我国现存最早的案例汇编，收录大量古代侦查、断案的事例，记录较
为典型的侦查、断案技巧，对后来刑事审判及审判理论的发展都产生
了重要影响。
三监狱制度：改善监狱环境与条件，设立病囚院。病囚院的设置在中国古代狱政史上有
重要意义，是狱政逐步走向文明的表现。但并没有真正贯彻。
4.宋朝立法指导思想的发展变化有哪些？
答：三阶段：（1）从北宋初年到仁宗末年，立法指导思想集中于解决如何加强中央集权；
（2）仁宗末年至北宋末年，着力于解决财政危机；
（3）南宋时期，因时适变，度时制法成为立法指导思想的主流。
5.宋朝的法制指导思想？
答：一加强中央集权，防止分裂割据：废除节度使统领州郡，地方的财权、兵权收归中央；
建立了上下相维、内外相制的中央官制。这一思想也
贯彻到法律制度的构建上了。
二崇文抑武，儒道兼用：一方面刑罚成为“灭人欲”的正义手段，不再忌讳刑杀；另一
方面封建道德伦理观念渗透到社会生活的各个方面，
使传统的儒学重生，继续成为正统思想，桎梏人们的
精神生活。
三强调慎法，法贵力行：宋统治者不仅重视法律规范，而且更注重立法之后是否能够付
诸实施，只有实施才能取得实效。
四，义利并用，通商惠工：重视加强对司法实践中民事权利的保护，对社会经济活动的各
方面做出规定，使宋朝成为中国古代民商事及经济立
法最为活跃的朝代，商业的重要性大大提升，对商人
给予更多的尊重。
5.宋的主要法律形式及立法？
答：一刑统：宋刑统——史称《宋建隆重详定刑统》，是宋开国以来第一部法典，也是宋最
基本的一部法典。这也是我国古代社会第一部记得版印行的法典。
二编敇：创自于唐代，成为宋朝最重要的立法活动，成为宋朝调整、变革法律的主要形
式。地位高于《宋刑统》。
编敇——经过特定的编修程序的皇帝在特定时间针对特定的人或事临时发布
的诏旨。
三编例：是宋后期主要的立法活动，是宋朝重要的法律形式之一。
编例——指将原本临时性的具体的案例经过编修程序，上升为具有普遍效力的
法律形式，主要包括指挥与断例。
指挥——是中央尚书省等官署对下级官署的指令，对下级官署有约束力。
断例——是审断案件的成例，断例表现为法律形式时与诏敇一样，需经编纂的
程序。
四条法事类：南宋中后期立法活动特点。保存至令的是《庆元条法事类》
条法事类——指的是以公事性质为标准，把统编的敇令格式分门编纂的法规大
全。
6.《宋刑统》对唐律的变化有哪些？
答：体例上变化有三处：（1）以刑律为主，律敇合编。
（2）篇下设门：将调整同类社会关系的条文汇编为一门，反映宋
立法技术的提高，有利于概念的明确及司法实践操作。
（3）立“起请”条：是窦仪等《宋刑统》编修者对某些律、律疏
或“准”条的补充，作为参照，也具有法律
效力。
起请条——在一些条文之后附有以“臣等参详”或“臣等议
曰”开头的文字。
内容上变化四处：（1）删除《唐律疏议》每篇篇首的篇名沿革史。
（2）增设“折杖法”的规定，即以杖刑代替流、徒、杖、笞之刑，以
体现恤刑原则。
（3）对官吏犯脏罪的处罚比《唐律疏议》明显减轻，对盗罪的处罚则加
重。
（4）增加民事、商事方面的立法。
7.宋的法学成就?
答：最具代表的是《洗冤集录》和《名公书判清明集》
洗冤集录——为南宋宋慈所著，将前人有关法医检验的案例结合自己的实践经验编成，是中国乃至世界上最早的一部比较完事的法医学专著。
名公书判清明集——是胡颖等人所编著的一部宋代诉讼判词和官府公文的分类汇编。名公指这些判词均出自显赫当时的名士之手，书判是一种文体，在当时主要
是诉讼判决书和政府公文。清明指带有清正廉明的价值取向。它是中国古
代最早的一部源自司法实践的实判著作，真实地反映了司法官是如何根据
事实，参照法律，运用自由载量权解决诉讼纠纷的。其主要法律思想是倡
廉政，慎刑罚，重教化及强调法律适用。它是现存唯一的宋代判词专集，
代表了中国古代判词发展的一座里程碑。
8.宋刑事法制?
答：一盗贼重法及重法地：对一些重要地区盗贼犯罪论以重法，以严惩窝藏盗贼的行为。后
将京城开封及诸县划为重法地，规定凡在重法地内犯贼盗罪者，
适用比《宋刑统》重的处罚。
二折杖法：折杖法——就是将笞、杖、徒、流四种刑罚折抵为一定数量的杖刑的刑罚制
度，其总体趋向是使刑罚减轻。
三．刺配：它作为非法定刑，为杖刑、流刑与刺面三刑合一。在宋真宗时上升为法定刑
罚之一，这意味着肉刑再次成为法定刑罚，这无疑是一种倒退被
沿用至元、明、清各代。
四．凌迟：凌迟出现于五代时的西辽，是中国古代最为残酷的生命刑。宋仁宗开始使用
凌迟，以后被引入编敇，上升为带有普通性与经常性的刑罚，成
为法定刑。这种通过延长受刑人遭受痛苦时间的酷刑延用至元、
明、清。
五．新设罪名：天地坛非执事辄临和盗剥桑拓之禁。前者是适应加强中央集权的需要。
天地坛非执事辄临——一般人不可以随意靠近帝王祭祀之处，一旦触犯，处以斩刑。
盗剥桑拓之禁——造纸术和印刷术发明后，由于有利可图，盗剥作为造纸原料之一的
桑拓皮的现象频频出现，而一旦超过适度范围地剥去桑拓树皮，
会导致桑树枯死，影响另一依赖于桑树的重要经济行业—养蚕
业，进而影响丝绸的产量，因而盗剥桑拓被视为严惩的犯罪。
9.宋民商事法制？
答；一民事法律关系的主体扩大：客户、家内服役者、手工业劳动者与商人都成为主体。
客户——宋代有主客之别，以有无产业划分，佃人之田、居人之地、而纳其租的人被称为客户。客户取得了与主户相同的社会地位，能以自己的名义自
主地参与到民事活动中，有承佃与退佃的自由权，有财产权。
家内服役者——即奴婢、奴仆，必须通过双方自愿签订的雇佣契约才能成立家内
服役关系，且家内服役者享有法定权利，获得主体地位。
二，出现家族共有形式——义庄。
义庄——家族共有即族产，是以宗族社团为所有权主体的产业。
三，买卖契约：
A 不动产买卖契约成立的步骤：（1）先问亲邻：即田产买卖先问亲邻，他们具先买
权。
亲邻——有亲之邻，即虽为邻而非亲或虽为亲而非邻
都不能优先购买。
（2）输钱印契，即制作契约，到官府印契，缴纳契
税。
(3)过割赋税：即契约上写明标的物的租税、役钱，
并由官府在双方赋税簿账内变更登
记，加盖官印。
（4）原主离业，即买卖契约达成后，转移土地的占
有，卖主离业，且不允许其租佃该土
地，以防止自耕农减少、佃农增多，
以致减少官府的赋税收入。
B不动产买卖的分类：绝卖与活卖。
绝卖——即无任何附加条件的买卖。
活卖——只转让使用权与收益权，保留回赎权的买卖。典当契约业主得到钱主的典价，在法定的三十年期限内可随时以原价赎回标的物。
四．婚姻家族与继承制度：（1）婚姻法规：宋结婚年龄男15女13岁。
（2）家族法规：收养关系一经成立，养子取得和亲子一样的
权利义务。
按血缘分为同宗与异姓收养，异姓收养只限于被遗弃的三
岁以下的幼儿。.
按成立时间分为立继子与命继子。
立继子——父母至少一方健在时的收养。
命继子——夫妇双亡后由近亲属指定的养子。
（3）继承法规：立继子竺同于亲子，命继子未尽过赡养义
务，只承担祭祀任务，继承遗产总额的三分之
一。
五．商事法律：（1）市场管理法规：实行市易法管理。
市易法——在开封设置市易务，依市场情况决定价格，收购滞销货，
侍需要时出售，商贩可向市易务贷款或赊购货。
（2）禁榷法律：禁榷的种类除茶、盐、酒外还有矾、铁、石炭（煤）。
专卖分从生产到销售全部官府经营和官府直接控制下商人
经营。
（3）海外贸易法：《市舶条法》
内容——a设立市舶机构、明确官员职责。
最主要的市舶机构为市舶司，主要职责为接待中外
贡使商贾、征收税率。管理商品互易、结交番客等。
B严格舶商出海的程序。
呈报-点检-发出海凭据-规定时间返原起航港口。
C征收舶税、收买舶货。规定抽解和博买制度。
抽解——也叫抽分，指对一切进品物品征收十分之
一的实物税作为国家的收入。
博买——也叫官市，即由官府定价征购部分舶货。
D保护外商的合法权益。得到许可受保护。受侵犯可越诉。
10.宋的行政法制？
答：一，行政机关：（1）中央行政机关：三省体制形同虚设，移由中书门下执掌，它是脱
离三省的独立的宰相集体处理国家政事的机构。军
事权则归北宋时新设的“枢密院”掌管。最高财政
管理机关是“三司”，即盐铁司、度支司和户部司。
盐铁司掌工商收入、兵器制造；度支司掌财政收支、
粮食漕运；户部司掌户口、赋税、榷酒等。
（2）地方行政机关：分路、州（府、军、监）、县三级。路是地方最高
一级政权；凡皇帝即位前居住过或任过职的州在即
位后称为府，地位略高于州，军多由军区演变而来，
监多由第一个他去演变而来，县是最低一级。
二，监察制度：最高监察机关为御史台，下设台院、殿院和察院。其中察院权力最重。
地方监察机构是监司。、
风闻弹人——即不一定要有实据，即可奏弹官吏。
月课——御史每月必须奏事一次。
三官吏管理制度：（1）官吏的选拔：每三年一次科举为最主要的途径还有制举。
糊名考校法——把试卷上考生姓名、籍贯等糊封隐没，使阅卷
官不知试卷作者。
誊录试卷法——在糊名考校法基础上，为考官辩认考生字迹和
剥换卷首而创设。
（2）任用：实行差遣制。官与职殊，名与实分的制度为防止官吏擅
权但却造成了机构庞大，官制紊乱，人、物、
财力的极大浪费。
（3）考课：磨勘和历纸制度。文官三年一迁，武官五年一升。
磨勘——由朝廷指定特别官员或官署考核百官功过。
历纸——由各部院长官平时记录下属政绩优劣的考状。
（4）侍遇：历朝中最好的。实行强制官吏至仕制度即退休制度，年
龄为70.
11.宋的司法制度？
答：一司法机关：（1）中央司法机关：大理寺、刑部、御史台。
大理寺是审判机关；刑部是行政、司法混同部门享有比大
理寺更高的审判权；最高监察机关御史台，具司法监督和
审判重大疑难案件职能。
审刑院——也叫宫中审刑院，是审判复核机关，大理寺断案后只由
刑部详复的案件，置审刑院后再经过详议，是刑部之上的
又一级复审机关，向皇帝负责，是宋初加强中央集权的产
物。
（2）地方司法机关：北宋的开封府及南宋的临安府。
开封府是行政和司法机关，不仅负责受理诉讼案件还
承旨审判一些大案，判决可直接禀奏，不受刑部、御史台
约束，地位特殊。临安府地位与职能同开封府。
12.宋的诉讼审判制度？
答：一，大案奏裁制：恢复死刑复奏制度。
二，鞫谳分司制：审与判分离，负责审问的机关为“狱司”或“鞫司”，负责判决的机
关为“法司”或“谳司”。从州到大理寺都实行。有利于互相制约也
带来司法程序复杂的不足。
鞫谳分司制——即审与判的分诹，分别由不同的官员担当的诉讼审判制度。
三，翻异别勘制——翻异指犯人推翻原来的口供；别勘又叫别推、别鞫、移推，指改换
审判官重新审理。翻异别勘制就是犯人推翻原口供时应该改换审判官
重新审理的制度。
四，务限制——务限法是关于农忙时停止民事诉讼的制度。务限期内停止受理有关田宅、婚姻、债务、地租等民事案件。
务限期——每年二月初一为入务，即农忙开始，到九月三十日为止的这
段时期。
五，理雪制度——指当判决生效后，犯人及其家族如有不服，可依程序逐级进行申诉的
制度。
申诉程序：从所属县诉起—本州—转运司—提刑司—尚书本部—御史台—登闻鼓院
—登闻检院---理检院，不能越诉。
申诉期限：在判决生效的三年内。
一、《开皇律》的主要成就 （一）体例 《开皇律》总结以往的立法成果，以《北齐律》为基础，调整了篇目内容，确定了名例、卫禁、职制、户婚、厩库、擅兴、贼盗、斗讼、诈伪、杂律、捕亡、断狱等12篇体例，共500条。中国古代刑法典的篇目体例经过从简到繁、从繁到简的发展过程，《开皇律》的12篇标志着这一过程的完成，显示了中国古代立法技术的进步与成熟。“刑网简要，疏而不失”的12篇体例为后来的唐律所沿用。 （二）内容 1．《开皇律》删除了前代的残酷刑罚，把刑罚定型为笞、杖、徒、流、死五刑。其中笞刑从笞十至笞五十，杖刑从杖六十至杖一百，各分五等；徒刑从一年至三年五等，各以半年相差；流刑从一千里至二千里三等，各以五百里相差；死刑为绞、斩两种。封建五刑制度自此正式确立，并一直沿用至清末。 2．《开皇律》在北齐“重罪十条”基础上正式确立“十恶”罪名。“十恶”是指谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱十种最严重的犯罪行为。 3．《开皇律》还进一步完善“八议”和“官当”制度。“八议”是对
亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾八种人犯罪，须按特别程序认定，并依法减免处罚。“官当”是指官员犯罪至徒刑、流刑者，可以官品抵折刑罚，并因所犯私罪、公罪有所区别。“八议”和“官当”制度的完善，使得封建特权法得到进一步发展，走向系统化和固定化。 一、立法概况 《宋刑统》 宋太祖建隆初年由窦仪等人，主持修律。至建隆四年(公元963年)，《宋刑统》修成，经太祖批准，“模印颁行”天下，成为中国历史上第一部刊版印行的封建法典。首先，《宋刑统》在结构内容上沿袭《唐律疏议》，但在12篇律下分213门，所谓“门”，就是将调整大体同一类社会关系的律文汇编为一个单元。其次，律后附有唐中期以后至宋初的敕文。《宋刑统》在体例上取法于唐末五代的《大中刑统》和《大周刑统》，成为一部综合性的封建成文法典。宋代后期，法律形式和内容虽有变化，但它作为国家基本性法典，“终宋之世，用之不改”。
五代十国辽宋夏金元时期 ■ ：这一时期的特点是从分裂割据若干民族政权并立逐步走向统一，民族融合进一步加强。在经济上，重心南移，封建生产方式逐步向边疆地区扩展，封建经济继续发展。 ★政治：本阶段的政治局面经历了封建国家的再度分裂——局部统一——民族政权的并立——全国重新统一的过程。五代十国的分裂局面是唐朝后期藩镇割据的继续和扩大，北宋结束分裂割据局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理等发展政权，后来更陆续出现了西夏和金。因此北宋只是局部统一的朝代，而区别于大一统的汉唐。北宋亡后，又出现了南宋与金的对峙。直至1279年，元政权凭借其强大的武力使全国重新归于统一。 本阶段是我国封建社会中央集权制度的强化阶段。主要体现在北宋和元朝加强中央集权所采取的一系列措施。北宋建立后，宋太祖为巩固统治，本着“强干弱枝”的指导思想，解除中央和地方大将的兵权，使地方行政权和财政权分开，又在中央组织强大的禁军。这些措施避免了地方分裂的再现，使北宋在政治上出现了稳定的局面，有利于经济文化的发展。但又导致官僚机构的膨胀和军队数量的激增，造成北宋政权长期积贫积弱的局面。至北宋中期，已出现严重的财
政、政治和边防危机。为缓和矛盾，富国强兵，宋神宗任命王安石进行变法。他制定了青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法和保甲法等措施，力图限制官僚地主对农民的剥削，缓解土地兼并，缓和阶级矛盾，增加政府的财政收入。但由于用人不当，特别是新法损害了官僚地主的利益，削弱了北宋政权的统治基础，遭到特权阶层的反对，新法没有成功。 元朝统一全国后，为有效治理广阔的国土，实行行省制，初步奠定了后世省区的规模，并通过宣政院和澎湖巡检司等机构，有效地保证了中央对包括x藏、台湾在内的广大边疆地区的管辖，进一步强化了中央集权。 ★经济：本阶段，在农业和手工业繁荣的基础上，商品经济获得显著发展。商业活动范围逐步扩大，已打破了唐朝“市”、“坊”的界限；货币种类繁多，尤其是北宋在四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”，在民族政权的边境上，还兴起了“榷场”贸易。 本阶段南方经济持续发展。南宋时，太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位。至元朝，为解决“南粮北运”的问题，还大力兴办漕运和开辟了规模空前的海运，足以说明南方经济的重要地位。 本阶段中国古代纺织业结构也开始发生变化。南宋时，
第5课从“安史之乱”到五代十国的分裂一、选择题 1．下列哪项不是安史之乱爆发的原因( ) A．唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，不理朝政B．天灾人祸，战火连绵 C．唐玄宗任用奸臣，朝政腐败D．唐朝内地兵力空虚 2．加速了唐朝衰落的事件是( ) A．安史之乱B．朋党之争C．任用奸相D．宦官专权 3．唐朝藩镇割据的局面始于( ) A．天宝危机中B．安史之乱中C．安史之乱后D．黄巢起义时 4．唐朝藩镇的割据性表现在( ) ①不向中央交赋税②自行委派官吏③军队不听中央调动④节度使职位传子或部将A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④ 5．发动安史之乱的两位叛军首领是( ) ①安禄山②李光弼③郭子仪④史思明 A．①④B．②③C．①③D．②④ 6．协助唐朝军队平息安史之乱的少数民族是( ) A．突厥B．南诏C．回纥D．吐蕃 7．唐朝后期实际掌握禁军的是( ) A．皇帝B．宰相C．外戚D．宦官 8．直接导致唐朝灭亡的原因是( ) A．土地高度集中B．唐末农民战争C．藩镇割据局面出现D．宦官专权 9．黄巢起义军建立的政权国号是( ) A．大齐B．张楚C．蜀D．大顺 10．唐末农民战争最突出的特点是( ) A．沉重地打击了地主阶级B．占领长安，建立了政权 C．瓦解了唐朝的统治D．起义军进行流动作战 11．“安史之乱”和“七国之乱”发生的直接原因是( ) A．赋税徭役沉重B．内地兵力空虚C．地方势力强大D．朝政腐败 12．下列朝代中，宦官专权最严重的是( )
①西汉②东汉③西晋④唐朝 A．①②③B．②④C．②③④D．①③ 二、问答题 1.唐朝是怎样由盛转衰直至灭亡的? 2.史称“得人者昌”，“失贤则亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。 参考答案 一、填空题
摘要：科举制度是我国封建社会的选官制度，在我国施行前后1300多年，对中华民族和中华文化都产生了及其深刻的影响。在我国封建社会这样一个宗法族制的国家，科举制度不仅仅只是选官制度，在更深层次上它深深的影响了民族性格和社会结构。儒家思想以科举制度为载体，在中华大地深深扎根，上升为一种制度化的思想，促成了封建社会延续几千年这样一个神话。本文试图从科举制入手，探讨其对封建国家社会结构方面深层次的影响。 关键词：科举制度；宗法族制；社会垂直流动；双轨制 我国是世界上的文明古国，中华文化历经几千年而兴盛不衰。在文化发展的几千年中，封建的社会形态历经了长达几千年的时间，封建文明成为了中华文明重要的组成部分。纵观世界各国，一种比较发达的社会形态最多延续不过几百年，但是封建社会形态却在我国延续了几千年。查阅历史资料我们发现，宋朝以后，我国的封建社会形态逐渐进入十分稳定的状态。封建社会体制下的稳定，并不是指社会不会发生大得动荡，社会经济不会出现大的危机，而是指不管发生什么样的社会大动荡和什么样的社会经济危机，封建制度依然存在，整个社会的运转方式仍然是封建式的，封建秩序始终始终都维持了下来。宋太宗继太祖承继皇位，明成祖夺了建文帝的宝座，都是皇族内部权力斗争，夺权成功后，封建制度不变，封建体制也不变；又如金灭了北宋，元灭了金，再灭了南宋，明朝赶走了元朝的统治，清朝又代替了明朝，这些都是皇朝的兴亡更替，封建社会一直照样运转着；再如，元末明初群雄割据，割据者不管是起义军的领袖，或是乘元朝衰微而独霸一方的军阀，还是亲元的旧势力残余，他们混战不已，但在所统辖的区域内仍然维持着封建秩序。可见，统治舞台上的角色可以变换，朝代名称可以变换，某些具体的统治方式也可以变换，但封建制度始终都没有改变。 封建社会得以延续上千年源于封建社会社会结构的超级稳定，社会结构的超级稳定性源于封建统治集团所采取的各种有力措施，使得在危机过后封建体系总能够自我修复，并且更加完善。到底是什么使得封建社会结构如此稳定了？无疑，科举制度产生的影响是重要原因。科举制度是我国封建社会选官制度，在科举制度实施以前，封建政府对官员的选择一般都是通过定九品中正或者贵族世袭做官，政府对社会进行严格的分层，社会层级关系几乎没有希望被打破，由于选官制度要求家世背景，那些位居社会底层的贫苦大众对将来没有任何希望，在这样一种选官制度下，是穷人就永远只能做穷人，除非一点，你打破这个让你只能当穷人的社会，由此而导致了占据社会人口大多数的贫民对少数贵族统治集团的极大憎恨，社会随之陷入了一种不稳定的状态。科举制度实施和完善之后，封建体制进入了一个长期的稳定的时期。美国学者吉尔伯特·罗兹曼认为，科举制在中国传统社会结构中居于中心地位，是维系儒家意识形态和儒家价值体系正统地位的根本手段。 中国历史上的科举制度，自隋唐开始施行，直到清末废止，其间除了蒙元初期的几十年停行，无论是历史长久的统一王朝，还是不断更迭的五代十国，无论是汉族人建立的帝国，
从“安史之乱”到五代十国 【教学目标】 1．知识与能力： 知道安史之乱的过程、原因、影响；了解黄巢起义、五代十国的史实。 2．过程与方法： 通过对历史事件原因、过程、影响的分析，获取有效历史信息。 3．情感态度与价值观： 认识安史之乱的影响。通过黄巢起义了解农民起义。理解五代十国统一是一个客观存在的必然趋势。 【教学重点】 安史之乱、五代十国的更迭与分立。 【教学难点】 安史之乱。 【教学过程】 一、导入新课 师展示杨贵妃图片导入新课。 杨贵妃非常喜欢吃新鲜荔枝，唐玄宗下令从川、广东一带，飞马运送到长安，不惜跑死许多人和马。于是，就有了唐朝诗人杜牧的千古名句：一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。唐玄宗宠幸杨贵妃给唐朝政治带来了什么直接影响？它所造成的后果是什么？ 二、自主学习 自学指导：快速阅读课文，完成自学。 三、合作探究 （一）“安史之乱” 1．师提问安史之乱开始结束的时间。 安史之乱爆发的原因？ 2．师生共同探讨 阅读下列材料，分析安史之乱爆发的原因、影响？ 材料一：（节度使）“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。
——《新唐书》材料二：唐玄宗开元十年设置节度使，许其率兵镇守边地，致使地方军力日渐强大，渐有凌驾中央之势。天宝年间，边缜兵力达50万，中央兵力则不满8万。 学生回答，教师总结。 （二）藩镇割据与唐朝衰亡 师生共同探讨 1．黄巢起义爆发的原因？ 2．阅读下列材料并结合教材，分析黄巢起义的历史影响什么？ 材料：黄巢起义后，曾发布檄文，指斥宦官当政。并宣布要“洗涤朝廷”，为民除害，对贪污犯赃的地方官吏处斩。 学生回答，教师总结。 3．师简要讲述下唐朝灭亡的背景、时间。 （三）五代十国 师生共同探讨 观察教材五代十国形势图，回答下列问题： 1．唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了哪些政权？ 2．通过五代十国的更迭分析历史发展的趋势是什么。 3．五代十国的特点？ 学生回答，教师总结。 四、课堂小结 教师结合教材内容，对本课的知识点进行总结。
夏商与西周,东周分两段; 春秋和战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代传; 宋元明清后,皇朝至此完。 五胡十六国口诀 前后南三燕,西秦南凉鲜卑建； 前西二凉和北燕,政权仍为汉族建； 前赵北凉夏匈奴；前秦后凉汉（成汉）氐建； 羯后赵，羌后秦，十六小国长混战。 用口诀法记忆中国历史朝代 盘古三皇五帝更， 夏商周(西周、东周)秦两汉(西汉、东汉)成， 蜀魏吴争晋(西晋、东晋)南北(南北朝)， 隋唐五代宋(辽、金)元明清。 注：三皇指伏羲、燧人、神农五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 用口诀法记忆五代十国 五代——后梁、后唐、后晋、后汉、后周，可记作： 梁唐晋汉周， 前边都有后。 十国——吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、荆南又称南平、前蜀、后蜀、北汉，可记作：前后蜀，南北汉， 南唐、南平曾为伴， 吴越、吴、闽、楚十国， 割据混战中原乱。 用口诀法记忆南北朝国名 南朝：宋齐梁陈相交替。 北朝：北魏分东西（东魏、西魏），北周灭北齐。 用口诀法记忆 道家、儒家、法家、墨家的代表人物及其主张 孔孟儒，行“仁政”； 道“无为”，老庄兴； 子墨子，讲“非攻”； 韩非子，“法治”行。 用口诀法记忆安史之乱起止年代 公元755年，安禄山和史思明发动叛乱，公元763年被唐军打败，历时8年。叛 乱的起止年，代可用口诀来记：
安禄山，史思明， 骑胡虎（755），溜山城（763）。 用口诀法记忆太平天国起义的主要内容 1857年洪秀全发动金田起义，建号太平天国，以拜上帝教统一思想，1853年3月，洪秀全定都南京，改南京为天京。这些内容可用口诀记作： 洪秀全，拜上帝， 太平天国大起义； 秀全要把古扇扇（1853年3月）， 南京定都换了天。 地球的形状口诀 赤道鼓，两极扁； 北极长，南极短。 中国省、自治区（直辖市另记）口诀 辽吉黑，云贵川， 陕西青藏（陕西、广西、青海、西藏）浙福甘， 二江二湖二河山， 安宁古广（安徽、宁夏、内蒙古、广东）新海湾。 与中国接壤的15个国家名称口诀 月娥姑娘（越南、俄罗斯）很腼腆（缅甸） 蒙着布单披仨毯（蒙古、不丹、哈萨克、塔吉克、吉尔吉斯斯坦） 度过稀泥（印度、老挝、锡金、尼泊尔）去朝鲜 吧叽吧叽一身汗（巴基斯坦、阿富汗） 唐尧虞舜夏商周 春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一 南朝北朝是对头 隋唐五代又十国 宋元明清帝王休
第八章宋辽金元时期的法律制度 第一节宋朝法律制度 学习重点： 1、两宋的法律思想； 2、宋代主要立法和法律形式； 3、宋代法律内容的发展变化； 4、宋代的司法制度。 一、两宋的法律思想 （一）第一个时期，立法基本指导思想在于强化中央集权； （二）第二个时期，以法律来适应封建商品经济的畸形发展； （三）第三个时期，立法思想主要受程朱理学和“永嘉”功利学派的影响。 二、宋代主要立法和法律形式 （一）《宋刑统》的编撰及其特点 《宋刑统》（《宋建隆重详定刑统》） ——宋朝初年制定，是我国历史上第一部刊版印行的封建法典。 .《宋刑统》在体例上对唐律的变化之处有三： 1、以刑律为主，律敕合编 2、篇下设门 《宋刑统》12篇的每篇中，将调整同类社会关系的条文汇编为一门，分为213门。其中“一部律内余条准此条”门是较特殊的一个门，它就某些概念进行界定，适用于其他律条中出现在的同一概念，此即“余条准此”。共有44条，如“‘亲属’，谓丝麻以上及大功以上婚姻之家”，并注明“余条亲属，准此。”即整部律典其余条中所出现的“亲属”都适用这个定义。 3、立“起请”条 《宋刑统》中还有一些条文之后附有以“臣等参详”或“臣等议曰”开头的文字，称为“起请”条。它们是窦仪等《宋刑统》的编修者对某些律、律疏或“准”条的补充，作为参照，也具有法律效力。 《宋刑统》在内容上对唐律的变化之处 1、删除《唐律疏议》每篇篇首的篇名沿革史。 2、增设“折杖法”的规定，即以杖刑代替流、徒、杖、笞之刑，以体现恤刑原则。 3、对官吏犯赃罪的处罚比《唐律疏议》明显减轻，对盗罪的处罚加重。 4、增加民事、商事方面的立法。 （二）编敕 敕是皇帝在特定时间针对特定的人或事临时发布的诏旨，称为“散敕”，在宋代又称为“宣敕”。它不具有普遍性，要上升为一般的法律形式，还须经过特定的编修程序，即“编敕”。 编敕是宋朝最重要、最经常的立法活动 编敕的地位高于《宋刑统》，但《宋刑统》并未被完全废弃，“诸敕令无例者从律，律无例
七下历史《期末专题：科举制》 夯实基础 一、隋朝： 1.建立：隋文帝废除了前朝的注重门第的选官制度，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 2.意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。 二、唐朝 1.唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目； 2.武则天：创立殿试制度； 三、宋朝： 大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。 影响：科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 四、明朝：
1.八股取士：明朝提倡尊孔崇儒。考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准。答卷要由八个部分组成三句承题，两句破题，称为“八股文”。 2.影响：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。 针对性练习 一、综合题 1．北宋吸取历史教训，实行了新的政策，由此引发了很多社会变化。阅读材料，回答问题。 材料一：唐朝：宁为百夫长，胜做一书生！宋朝：万般皆下品，惟有读书高！ （1）根据材料一，说出北宋采取了什么政策？结合所学知识，说出采取该政策的原因： 材料二：宋初大将曹翰的《退将诗》：曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。宋朝谚语：做人莫做军，做铁莫做针。
论宋朝法律制度的主要变化 摘要 宋朝是中国封建社会发展的一个新的时期，其经济、政治、文化、科技等方面，都比前朝有长足的发展和显著的变化。而作为“表明和记载经济关系要求”和统治者“用来实现经济利益手段”的法律，在宋代亦表现出与其经济、政治、文化相适应的时代特色，表现在法律制度上的立法、诉讼和审判均较前代呈现出新的特点，深深地打上了时代的烙印，并对后世的法律制度产生了重要影响，完善和丰富了中华法系。叶适曾说：“今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之。”足见宋朝法网之密和对法治的重视。本文首先从宋代主要法律文献入手从整体上把握宋代的立法情况，然后分别从刑事、民事、行政、司法等方面研究宋朝法律的变化及特点，最后谈谈自己的看法。 关键词《宋刑统》；宋朝；法律制度；司法制度
Introspection of State Owned Shares Reduction Abstract Song dynasty was the development of China's feudal society, a new era, its economic, political, cultural, science and technology, than the former have made great progress and significant changes. As a "show and documenting the requirements of economic relations" and the rulers of "the means used to achieve the economic benefits" of the law, is also shown in the Song Dynasty and its economic, political and cultural characteristics of the times to adapt. Manifested in the legal system of legislation, litigation and trial than the previous generation has the characteristics of a new, deeply marked with the stigma of the times, and the legal system of the future had a major impact, improve and enrich the Chinese law. Ye Shi once said: "This year both inside and outside the upper and lower, of the small, one of the micro-crimes are pending before the law." Law of the secret shows in the Song Dynasty and the importance of the rule of law. In this paper, the main legal documents from the Song to start from the overall grasp of the legislation in the Song Dynasty, and then from criminal, civil, administrative, judicial and other aspects of the Song Dynasty and the characteristics of the changes in the law, and finally like to express my views. Keywords"Song EC sentence"; The Song Dynasty; The legal system; The judicial system
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx 市实验学校 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 第27课 从“安史之乱”到五代十
国 一、教学目标 1.知识与能力目标：知道安史之乱、藩镇割锯和宦官专权，大大削弱唐朝的统治力量，加深了唐朝后期政治的腐败和国势的衰落 2.过程与方法目标：引导学生思考安史之乱爆发的原因，从而提高分析和总结历史经验的能力。 二、教学重难点 重点：古代商业产生发展的概况 难点：古代商业发展的原因 三、教学方法 1.教师讲授法; 2.合作探究法; 3.分组讨论法。 四、教学用具 多媒体课件 五、教学过程 环节一：导入新课 同学们曾学习过《从“贞观之治”到“开元盛世”》这一课。请同学们回忆一下，回答“开元盛世”是指哪个皇帝统治时期史事?开元年间是从哪年到哪年?“开元盛世”的含义是什么?同学回答后教师小结：唐玄宗统治前期的年号叫开元，指713年到741年的这段时间。“开元盛世”指开元年间，唐朝在政治上比较清明，社会比较安定，经济繁荣发展，进入全盛时期，呈现出中国封建社会前所未有的盛世景象。 环节二：讲授新课 一、天宝危机(板书) 请同学们阅读“天宝危机”这一子目的小字，用简短的语言概括“天宝危机”产生的原因。 同学阅读课本后得出：玄宗骄奢，宠爱贵妃，不理政事，重用奸相，朝政腐败。因此，预伏着“危机”。 过渡：天宝危机后，唐朝的历史有何去何从呢? 二、安史之乱(板书) “渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”这是唐朝诗人白居易，对安史之乱的描写。这动地而来的鼙鼓宛如一股龙卷风，惊破了皇家的清歌妙舞。安史之乱的爆发决非偶然，它有必然的原因。 1.安史之乱爆发的原因(板书) 教师展示安史之乱爆发的背景的ppt，请同学们阅读讨论爆发的根本及直接原因 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰ppt内容：唐初，为了加强边防，在边地曾设置大都督或都督率兵戌边。高宗时，都督“带使持节”，直接代表皇帝，称为“节度使”，仍不是正式官名。到公元710年，睿宗开始设置节度使。玄宗时，边境设有10个节度使。他们不仅是军事长官，还掌握政治、财政大权。虽然一般还接受唐政府的命令，但是已逐渐形成独立于中央政权之外的封建割据势力。安禄山是胡人，原来位卑官小，由于他以财货贿赂奸相李林甫和玄宗宏爱的杨贵妃，甚至于甘当杨贵妃的干儿子。还无耻地对唐玄宗表白，他的“大肚皮里只有一颗忠心。”取得唐玄宗对他的极度的信赖，不断给他加官晋爵，先任平卢节度使，后来兼范阳和河东节度使，掌握北方三镇的大权。他有近20万军队，成为“兵雄天下”割据一方的势力。 学生讨论后得出：根本原因：唐玄宗后期政治腐败，内部兵力空虚。
中国历史朝代顺序 中国朝代顺序表：夏朝、商朝、西周、东周（春秋、战国）、秦朝、西汉、新朝、东汉、三国（曹魏、蜀汉、东吴）、西晋、（东晋、五胡十六国）、南北朝【南朝（宋、齐、梁、陈）；北朝（东魏、西魏、北齐、北周）】隋朝、唐朝、五代十国（后梁、后唐、后晋、后汉、后周；南吴、前蜀、吴越、楚、闽、南汉、荆南、后蜀、南唐、北汉）、宋（北宋、南宋）、辽、西夏、金、元朝、明朝、清朝；用气候变化视角来读历史。 朝代顺序表顺口溜模仿周杰伦《菊花台》 你的课堂，历史中流淌；夏商的事悠悠，开来继往。 周朝太长，一分成了双；春秋在竹简上，战国忙打仗。 秦灭六国，长城曾辉煌；就因为那暴政，二世而亡。 汉在远方，西元前后伤；随风飘散，新的模样。（新：王莽新朝） 三国残，两晋殇，胡人模样已泛黄；北方人断肠，天苍苍，野茫茫。 吴晋偏，宋齐梁，陈的江山被剪断；六朝胭脂粉，在何处成双。 隋朝太短，唐落了灿烂，凋谢的丝道上，五代不堪。 宋朝渡江，南北拆两半，怕辽金上了岸，江山在摇晃。 元的江山，马蹄声狂乱；明朝的戎装，呼啸沧桑。 清军入关，天朝轻声叹；一声巨响，如此难堪。 历史书，满是殇，你的容颜已泛黄；读书人断肠，伤心事，静静淌。 北风乱，夜未央，二十五史剪不断；徒留我孤单，落下泪两行。 《中国历代王朝兴亡四字歌》 中国华夏，炎黄子孙。三皇五帝，传位禅让。 禹传启夏，始立家邦。汤伐夏桀，灭夏建商。 武王伐纣，西周胜强。幽王烽火，国人暴动。 共和行政，东周洛阳。春秋五霸，齐桓宋襄。 晋文秦穆，还有楚庄。战国七雄，无视周室。 秦楚齐燕，韩赵与梁。赢政统一，自称始皇。 陈胜吴广，宁有种乎。楚汉相争，高祖刘邦。 长安建汉，文景之治。王莽篡汉，改朝更制。 绿林赤眉，风起云涌。刘秀兴兵，更始玄汉。 重建东汉，光武中兴。苍天已死，黄巾当立。 魏蜀与吴，三国鼎立。司马代魏，西晋是立。 八王之乱，匈奴灭晋。衣冠南渡，淝水东晋。 宋齐梁陈，南方更替。北十六国，五胡分治。 北魏东西，北周北齐。南朝北朝，隔江对峙。 外戚杨坚，受禅周帝。短命隋朝，灭陈一统。 唐承隋制，高祖李渊。贞观之治，女主武王。 安史之乱，盐贩黄巢。朱温灭唐，建梁都汴。 五代十国，分裂重现。南北十国，各自苟延。 中原五代，梁唐晋汉。郭柴后周，陈桥兵变。
五代十国时期科举制度 五代时，虽然战乱不已，但仍沿唐制举行科举考试，史称：“洎梁氏以降，皆奉而行之，纵或小有厘革，亦不出其轨辙。”后梁建立的当年，开平元年（907）七月，即对唐制“小有厘革”，废除了唐制外州举人不经州长官刺史亲试，即可解送京城参加礼部科举考试的“拔解”制度②。此后，外州举人必须经州刺史亲试后方可解送。 唐制京兆府解送的举人，礼部考试十有七八中举，于是“诸道举人多于京兆府寄应，例以洪固乡胄贵里为户”，这种寄籍应举的旧例，其实是“一时失实，事久难明”的科举弊端，直至后唐天成三年（928）七月明令取消，“自此各于本道请解”，而且要“具言本州县某乡某里某为户”；如要寄籍应举，也“须具本贯入状”，不允许再用洪固乡胄贵里为户，如果弄虚作假，“本人并给解处官吏，必加罪责”①。 唐制进士科之外，有明经、明法、童子等科，称为诸科。明经科只是“帖经墨义”，因而应举者多，后晋时“每岁明经一科，少至五百以上，多及一千有余”，且“多不究义，唯攻帖书”，文理也不甚通，天福五年（940）被废，但开运元年（944）又重设①。 唐制有童子科，“童子举人，取十岁以下者，习一经兼《论语》、《孝经》，每卷诵文十科全通者与出身”。由于考试简单，弊端很多，开成三年（838）曾明令禁止荐送，但“虽有是命，而以童子为荐者比比有之”①，为五代所沿袭。到后唐天成三年时，已是“或年齿渐高，或精神非俊，或道字颇多讹舛，或念书不合格文”，因而诏令“委主司精专考校”。童子科应试时“止在念书”，大多“背经则虽似精详，对卷则不能读诵”，中举后回乡，等着年长后“取官”，“更无心而习业”，因而于后晋天福五年停废，开运元年又重设②。 五代自后梁开平二年开科取士，至后周显德六年（959），除后梁、后晋时曾停举数次外，“至于朝代更易，干戈攘抢之岁，贡举未尝废也”。每科进士少至4 人，多亦只25 人。五代前期，诸科中举都少于进士，通常只有数人，后唐长兴三年（932）取进士8 人，而诸科达81 人，开诸科取士多于进士的先例；后晋天福六年取进士1 人，而取诸科达45 人。自天福九年起，诸科取士多于进士，遂成惯例。 自唐代中期以后由礼部侍郎主持贡举，其后也常以其他官员主持科举，称“知贡举”或“权知贡举”。后梁乾化元年（911），以前任宰相、尚书省长官左仆射杨涉知贡举。贡院虽属礼部，“五代时，或以兵部尚书，或以户部侍郎、刑部侍郎为之，不专主于礼（部）侍（郎）矣”。 ②《金史》卷45《刑志》。 ①《金史》卷45《刑志》。 ①《旧五代史》卷148《选举志》。 ①《五代会要》卷23《选举杂录》。 ②《旧五代史·选举志》。 五代时，“偏方小国，兵乱之际，（贡举）往往废坠”③。“十国”大多不举行科举考试，举行科举考试诸国如南唐、南汉、后蜀、闽诸国，举行不常且不严格。如南唐保大十年（后周广顺二年，952），“以翰林学士江文蔚知礼部贡举，放进士王克贞等三人及第，旋复停贡举”。又因徐铉建言，保大十二年再行贡举，直至宋军兵临都城金陵城下，亡国之年的宋开宝八年（975），仍举行科举考试，“放进士张确等三十人”④。科举中还不时发生舞弊行为，后蜀范禹偁“掌贡举，贿厚者登高科，面评其直，无有愧色”①，即是一例。 学校 五代沿唐制设国子监，后唐明宗时“政皆中道，时亦小康”②，重视教育，天成三年（928），“朝廷以国庠事重”，以宰相崔协兼判国子监长官国子祭酒，定国子监生二百员为额，“又请颁下诸道州府各置官学；如有乡党备诸文行可举者，录其事实申监司，方与解送”，并制定了相关制度，学校制度逐渐完备，史称“举职”。“当监旧例，初补监生有束脩钱二贯文，及
试析宋代科举考试制度的主要特点 导读：本文试析宋代科举考试制度的主要特点，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 试析宋代科举考试制度的主要特点 周宝砚 （南京政治学院马克思主义理论系政治学教研室，江苏南京210003） 摘要：宋代是中国古代科举制度改革的重要时期，其改革内容主要包括：扩大科举考试录取人数、制定更加严格的防弊举措、科举及第后直接任官、确立三级考试制度，以及改革考试内容、更加注重经世致用等等。这些改革举措，在一定程度上使得考试过程的严格性、规范性大大提升，为封建统治阶级网罗了大量人才，维系了封建统治秩序的正常运作。但是，随着录取人数的大幅度增加以及及第者待遇和地位的提高，强烈吸引了大量读书人为做官而应试，宋代因此出现了历史上非常严重的冗官现象和臃肿庞大的政府机构，从而导致了行政效率低下，财政负担加重，成为制约宋代发展的重要瓶颈。 关键词：宋代；科举制度；主要特点 在中国古代科举制度历经的1300多年的历史长河中，宋代科举制度非常值得一提，宋代在沿袭隋唐科举制度的基础上，对科举制度不断地加以改革和完善，使得科举考试过程的严格性、规范性都大大提升，考试内容更加注重实用，其许多做法至今依然值得我们学习和
借鉴。 宋代科举主要有贡举、制举、武举和童子举等。其中贡举实行时间最长，取士数量最多，对社会影响也最大。因此，本文讨论的主要是宋代科举考试中的贡举考试。 一、宋代开科取士的背景 所谓科举，即分科举人，就是由封建国家设立科目，定期举行统一考试，通过考试来选拔官吏，这种作法，也叫“开科取士”。这一制度创始于隋朝，发展于唐，至宋，对科举制度进行了较大规模地改革，使得科举取士制度日益完备起来。 宋代统治者对科举考试非常重视，宋代皇帝不仅开殿试，亲自主持考试，而且还写诗，鼓励士子读书考试。宋真宗（赵恒）的《劝学诗》…就写道： 富家不用买良田，书中自有千钟粟； 安居不用架高梁，书中自有黄金屋； 娶妻莫恨无良媒，书中月女颜如玉； 出门莫恨无随人，书中车马多如簇； 男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。 皇帝的大力提倡起到了非常好的舆论导向作用，同时科举及第后优厚的待遇又促使更多的学子积极投身到科举考试的队伍之中。 宋代统治者为什么如此重视开科取士呢？原因主要有：一是从宋代建国的历史背景来看，宋代之前是五代十国，这一时期，由于年年战乱、政局不稳，科举考试也受到一定影响，再加上改朝换代多依靠
重点难点解读 第一讲中国古代的政治制度1.从汉代至元中央政治制度的演变 2.我国古代地方制度的发展演变及其规律、特点和影响
3.中国古代选官制度 一、沿革
(1)世官制：世袭制亦称世卿世禄制，盛行于夏、商、周时代。它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命，依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下。凡定爵位与官职者都世代享有采邑和封地。历史发展的角度看，它是历史的进步，其根源在于生产力的发展。 (2)秦国：按军功授爵，打破了奴隶主贵族世袭爵位的制度，有利于新兴地主阶级势力的增强。 (3)察举制：汉朝建立了一整套选举人才的选官制度，其中，察举即选举，是一种由下而上推选人才为官的制度，是两汉选用官吏最主要的途径；察举制，初期以“乡举里选” 为依据，注重乡里舆论对某位士人德才评判的权威性，在选官制度日趋腐朽的情况下，出现了一批世代为官、把持中央或地方政权的豪门大族，累世公卿的世家地主因此形成并发展起来。后期，宦官把持用人大权，选官制度更加腐朽，出现“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”的腐朽居面。另外，西汉皇帝还征召才能之士，令官吏陪同入京，授予官职。 （4）九品中正制：魏晋南北朝时期实行九品中正制，注重门第出身。出现了“上品无寒门，下品无势族”的门阀士族垄断政权的局面，而九品中正制一直是保护士族世袭政治特权的官僚选拔制度。 （5）科举制 a历史沿革 隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方法选拔官员 隋炀帝时，始建进士科，科举制形成 唐朝继承和完善科举制度：贞观年间，增加考试科目，以进士、明经两科为主 武则天时，增加科举取士的人数，首创武举和殿试 开元年间，任用高官主持考试，提高科举考试地位，后成定制 北宋的科举制比唐朝有了进一步发展：考试分为乡试、省试、殿试三级，严格科举考试程序，举人经礼部考试后须经殿试才算合格，录取权由皇帝直接掌握，殿试成为定制；考试科目逐渐减少，进士科成为最主要科目；实行糊名制，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊；录取名额比唐朝大大增加 明朝沿袭了前代科举取士制度。为严厉控制士人的思想，科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题，而且只准用程、朱理学的观点，不许发挥个人见解；答卷的文体，有严格的规定，分八个部分，称为“八股文”。八股取士制度，严重地束缚了人们的思想。20世纪初，由于国内形势的剧变，封建科举制度已不适应形势的需要。1905年，清政府废除了科举制度。 b评价 科举制的开创实质上是社会经济发展、阶级关系变动的产物。
第27课从“安史之乱”到五代十国 一、教学目标 1.知识与能力目标：知道安史之乱、藩镇割锯和宦官专权，大大削弱唐朝的统治力量，加深了唐朝后期政治的腐败和国势的衰落 2.过程与方法目标：引导学生思考安史之乱爆发的原因，从而提高分析和总结历史经验的能力。 二、教学重难点 重点：古代商业产生发展的概况 难点：古代商业发展的原因 三、教学方法 1.教师讲授法; 2.合作探究法; 3.分组讨论法。 四、教学用具 多媒体课件 五、教学过程 环节一：导入新课 同学们曾学习过《从“贞观之治”到“开元盛世”》这一课。请同学们回忆一下，回答“开元盛世”是指哪个皇帝统治时期史事?开元年间是从哪年到哪年?“开元盛世”的含义是什么?同学回答后教师小结：唐玄宗统治前期的年号叫开元，指713年到741年的这段时间。“开元盛世”指开元年间，唐朝在政治上比较清明，社会比较安定，经济繁荣发展，进入全盛时期，呈现出中国封建社会前所未有的盛世景象。 环节二：讲授新课 一、天宝危机(板书) 请同学们阅读“天宝危机”这一子目的小字，用简短的语言概括“天宝危机”产生的原因。 同学阅读课本后得出：玄宗骄奢，宠爱贵妃，不理政事，重用奸相，朝政腐败。因此，预伏着“危机”。 过渡：天宝危机后，唐朝的历史有何去何从呢? 二、安史之乱(板书) “渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”这是唐朝诗人白居易，对安史之乱的描写。这动地而来的鼙鼓宛如一股龙卷风，惊破了皇家的清歌妙舞。安史之乱的爆发决非偶然，它有必然的原因。 1.安史之乱爆发的原因(板书) 教师展示安史之乱爆发的背景的ppt，请同学们阅读讨论爆发的根本及直接原因
ppt内容：唐初，为了加强边防，在边地曾设置大都督或都督率兵戌边。高宗时，都督“带使持节”，直接代表皇帝，称为“节度使”，仍不是正式官名。到公元710年，睿宗开始设置节度使。玄宗时，边境设有10个节度使。他们不仅是军事长官，还掌握政治、财政大权。虽然一般还接受唐政府的命令，但是已逐渐形成独立于中央政权之外的封建割据势力。安禄山是胡人，原来位卑官小，由于他以财货贿赂奸相李林甫和玄宗宏爱的杨贵妃，甚至于甘当杨贵妃的干儿子。还无耻地对唐玄宗表白，他的“大肚皮里只有一颗忠心。”取得唐玄宗对他的极度的信赖，不断给他加官晋爵，先任平卢节度使，后来兼范阳和河东节度使，掌握北方三镇的大权。他有近20万军队，成为“兵雄天下”割据一方的势力。 学生讨论后得出：根本原因：唐玄宗后期政治腐败，内部兵力空虚。 直接原因：节度使势力日益强大。 2.安史之乱的经过(板书) 请同学们阅读P24“安史之乱”一目。然后教师挂出“安史之乱”放大地图。 提问：安史之乱是以何人为叛乱首领在何时何地起兵? 叛军的主攻路线是哪条，当时玄宗的情况如何? 为什么说杨国忠罪有应得?杨贵妃被缢也不过分?真正造成天宝危机的罪魁祸首是谁? 组织学生小组讨论上述问题，教师在学生回答的基础上进行总结。 过渡：这场叛乱有是如何结束的呢?多媒体展示资料，教师提问：叛军是怎样失败的呢? 763年，唐朝才打败叛军。这场持续八年(755—763)的战争——安史之乱终于结束。 3.安史之乱的性质和影响(板书) 安史之乱，是一场地方节度使发动的对中央政权的叛乱，它对人民来说是一场大灾难。 安史之乱的影响有哪些呢?组织学生讨论，教师总结得出： 安史之乱的影响有两方面：一是使北方生产遭受摧残，给人民造成巨大灾难。长安城内曾是一片火海，黄河中下游“人烟断绝，千里萧条”，洛阳周围几百里变成一片废墟。二是导致了蕃镇割据(下面要讲到)的局面。总之，安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点，从此唐朝便一蹶不振了。 三、五代十国 经过黄巢大起义的沉重打击，唐朝的统治一蹶不振，在残酷镇压各地农民起义的过程中，大小藩镇乘机扩张地盘。唐朝的天下已经名存实亡，"王室日卑，号令不出国门"。藩镇之间相互吞并，混战不已。请大家带问题看书：1、什么是五代？统治范围是哪儿？2、什么是十国？十国都在南方吗？唐朝以后的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代合称五代，统治范围是黄河流域。五代的时候先后出现了十个割据政权总称十国，其中有一个在北方。
第八章五代十国与宋朝的法律制度 1.五代十国的立法概况？ 答：一主要立法：后梁《大梁新定格式律令》， 后唐《同光刑律统类》，《开成格》，另一重要立法活动是编敇，先后制定 了《长兴敇条》《天成杂敇》和《清泰制敇》 后晋依后唐《清泰制敇》基础上编纂而成《天福编敇》，也叫《天福杂敇》 后周《大周刑统》又叫《显德刑统》。 大周刑统——是五代十国时期制订的一部最重要、最完善的法典，它是一 部以律为主，附以相关式、令、格、敇的综合性刑事法规， 对《宋刑统》的制定产生了直接的影响。它的颁行，使得其 他的律疏、令、格、编敇等在初中中几乎不被适用。 二，法律形式的发展：从法律形式上看，五代十国在沿袭唐朝法律形式的基础上有所发展。 其主要法律形式有律、律疏、格、式、令、敇、编敇及刑统等。其 中最主要的成就是刑统的完善及编敇的确立。 2.五代十国法制内容的演变？ 答：一刑罚空前酷烈：（1）在刑罚的执行上出现了一些新的做法，呈现严酷的特点。如杖 刑变为合欢杖，双杖齐下，随年杖同其岁的杖数，重杖一顿处死 就是以杖代死刑。流刑变为刺配，即将决杖与配流并用。 （2）出现新的刑罚：凌迟 凌迟——史上最残酷的死刑，其法乃寸而磔之，必至体无余脔， 然后为之割其势，女则幽其闭，出其脏腑，以毕其命， 支分节解，菹其骨而后已。 二增设罪名，加重量刑：官典犯脏为常赦所不免的犯罪；私人入道的处罚加重；对厩库管 理、盗罪的处罚加重；对官吏违反审判制度的犯罪的处罚也加重。三民事法制渐趋完备：在契约制度上对不同契约在格式、体例及内容诸方面有一些共同的 要求。 3.五代十国司法机关？ 答：一司法机关：沿用唐制，中央司法机关仍为大理寺、刑部、御史台，分别为中央最高审判、复核与监察机关。地方司法机关仍与行政合一，突出特点在于均为军 人所把持。 二诉讼审判制度：诉讼的提起须经法定的程序，严禁越诉。民事诉讼农闲时受理，刑讯 仍是主要取证手段.出现了和凝父子共编《疑狱集》 疑狱集——我国现存最早的案例汇编，收录大量古代侦查、断案的事例，记录较 为典型的侦查、断案技巧，对后来刑事审判及审判理论的发展都产生 了重要影响。 三监狱制度：改善监狱环境与条件，设立病囚院。病囚院的设置在中国古代狱政史上有 重要意义，是狱政逐步走向文明的表现。但并没有真正贯彻。 4.宋朝立法指导思想的发展变化有哪些？ 答：三阶段：（1）从北宋初年到仁宗末年，立法指导思想集中于解决如何加强中央集权； （2）仁宗末年至北宋末年，着力于解决财政危机； （3）南宋时期，因时适变，度时制法成为立法指导思想的主流。
第十二章五代十国、辽、北宋、西夏(8学时) 教学目的：五代十国时期是唐末藩镇割据局面的继续。北宋王朝建立后，实现了中原地区的新的统一，由于契丹、党项的兴起，民族关系呈现出错综复杂的局面。以北宋的建立与发展为重点，介绍北宋的政治经济形态及其与契丹和西夏的关系，重点是当时错综复杂的民族矛盾。本章的学习应注意以下问题：周世宗柴荣的改革极其作用，北宋时期加强中央集权的措施及其影响，北宋时期劳动者人身依附关系的减弱，王安石变法的背景、内容和作用，北宋和辽、西夏间的和战关系。 教学重点：周世宗柴荣的改革极其作用，北宋时期加强中央集权的措施及其影响，王安石变法的背景、内容和作用，错综复杂的民族关系。 教学难点：王安石变法，错综复杂的民族关系。 教学内容： 第一节五代十国和契丹兴起 一、五代十国的分立和割据 五代十国是开始于八世纪末的藩镇割据局面的延续，同时从这时起，一个走向统一的趋势也开始出现了。 （一）、五代十国的分立和割据： 1、五代（907——959）的更替 在南方和河东地区，则先后或同时并存着十个割据政权，史称“十国” 。 3、人民的痛苦生活和反抗斗争： A、在五代十国的50多年里，不论北方还是南方，各地封建割据者互相混战，尤其以黄
河流域为最，给广大劳动人民带来了无尽的灾难。 B、各地割据势力还大量增加田赋、苛捐杂税，加紧对人民的剥削 C、地方官吏的任意敲诈勒索： D、各政权争相用残酷刑法迫害人民 人民的反抗斗争：如后梁的毋乙起义、南汉的张遇贤起义、南唐的诸祐起义等 二、契丹的兴起和南侵 （一）辽政权的建立及其政治制度： 1、辽政权的建立： 辽朝是历史上对契丹族在中国北方建立的一个封建王朝的习惯性称谓，实际上其国号在辽（大辽）、契丹（大契丹）之间变化，因为用“辽”的时间比用“契丹”的时间长，因此就习惯用辽朝称之。 契丹辽朝的建立者为耶律阿保机（872—926），他出身于遥辇氏部落联盟的八部之一迭剌部世里（耶律）家族，其先祖一直为迭剌部的统治者，任迭剌部夷离堇。 在901年，阿保机成为迭剌部夷离堇，在汉人的帮助下，拥有了自己的势力，北服室韦，东北伐女真，西南破奚，南下掠夺中原北部，取得了一系列胜利，在907年成为契丹的可汗。 916年，阿保机称皇帝，国号“契丹”，二年后定都“西楼”，后改称皇都，又改称上京临潢府（今内蒙古巴林左旗南波罗城）。 926年，阿保机挥师东下，灭渤海国，改名东丹，以其长子皇太子倍为东丹王。在回师途中，阿保机病死扶余。他死后，其妻应天太后摄政，不久，选立次子耶律德光即位，是为辽太宗。在太宗在位期间，他先立石敬瑭为儿皇帝，获得了燕云十六州，取得了南下中原的基础，后又灭后晋，建立大辽国。其时辽朝领土东至大海，西至金山（阿尔泰山），北至胪朐河，南至白沟（今河北雄县北的白沟河），幅员万里，疆域辽阔，影响深远。 2、辽朝政治、军事等方面的制度： （1）政治——因俗而治的北南面官制 辽朝的统治方式的形成有一个渐进过程，从阿保机开始，经耶律德光，到世宗后基本定型。其显著特点是“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人” 具体表现： 北面官：北枢密院，北、南宰相府，林牙院等——为“旧制”，统治包括契 丹、奚、室韦等在内的游牧民族。 中央官制： 南面官：南枢密院，宣徽院，中书省——为“汉制”，主要沿用唐朝的制度， 统治汉人、渤海人等农耕民族。 草原部族制——游牧民族，各部设夷离堇，后大部升大王，小部改为节度使地方官制州县制——农耕民族，具体有五京、六道、州、县之级 头下军州制 头下军州户一方面向贵族领主交纳实物地租，另外还须向辽政府交纳课税。这种一方面依附领主，一方面受政府统治，所以投下军州户又称为“二税户” 辽朝的政治中心不在汉族式的五京，而是在“捺钵”中，即辽朝虽有五京，但皇帝不住在城里，而一年四季都在“四时捺钵”中，春水、纳凉、秋山、坐冬，在纳凉、坐冬时处理国家政务，这与中原王朝不同。 （2）军事上：有皇室的“御帐亲军”和“宫卫骑军”，还有部族军和州县军。凡军国大事，汉人不预。 男子十五至五十岁者隶属兵籍。军士有正军和家丁之分，正军一人，马三匹，打草谷、守营辅家丁各一人，武器、粮草自备。所以，契丹南下中原时，为获得粮草，需要四处“打草谷”，对中原生产的破坏性极大。 （3）法律：契丹等游牧民族断以“诸夷之法”，汉人则“断以律令”，渤海人同汉人。（4）文化：分别仿汉字、回鹘文字创立了契丹大字和契丹小字。 3、封建制的确立——10世纪末