小学古诗试题和答案
二、春回大地（在扩号内填上带“春”字的词语）。
1、竹外桃花三两枝，（春江）水暖鸭先知。
2、（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3、（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。
4、（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？
三、数字天地（在扩号内填上数字）。
1、（两）岸青山相对出，孤帆（一）片日边来。
2、死去元知（万）事空，但悲不见（九）州同。
3、（一）道残阳铺水中，（半）江瑟瑟（半）江红。
4、南朝（四百八十）寺，多少楼台烟雨中。
四、古诗百花园 :(填花名 )
1、忽如一夜春风来，千树万树（梨花）开。
2、（桃花）潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3、待到 xx 日，还来就（菊花）。
4 接天莲叶无穷 xx，映日（荷花）别样红。
5 借问酒家何处有 ?牧童遥指（杏花）村。
五、古诗七彩园 :（填色彩）
1、山外（青）山楼外楼，西湖歌舞几时休?
2、等闲识得东风面，万（紫）千（红）总是春。
3、春风又（绿）江南岸，明月何时照我还?
4、（碧）玉妆成一树高，万条垂下（绿）丝绦。
六、古诗动物园 :（填动物）
1、小荷才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。
2、xxxx 往来人，但爱（鲈鱼） xx。
3、两个（黄鹂）鸣翠柳，一行（白鹭）上青天。
4、两岸（猿）声啼不住，轻舟已过万重山。
5、竹外桃花三两枝，春江水暖（鸭）先知。
6、蒌蒿满地芦芽短，正是（河豚）欲上时。
7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。
8、牧童骑（ xx），歌声 xx。
七、把下面题目补充完整。
1、《别 xx》作者（高适）（ xx）xx
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。___莫愁前路无知己 ____，__天下谁人不识君 ___。
2、《 xx 词》作者（ xx）（ xx）xx
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。____醉卧沙场君莫笑 ___，___古来征战几人回 __。
3、《 xx》作者（ xx）（ xx）xx
__空山不见人 ___，____但闻人语响 ____。返景入深林，复照青苔上。
4、《送元二使安西》 ____渭城朝雨浥轻尘 _____，____客舍青青柳色新
___。___劝君更尽一杯酒 _____，___西出阳关无故人 ____。这是（唐）诗人（王维）写的一首著名的送别诗。
八、默写。芙蓉楼送辛渐（唐，王昌龄）望庐山瀑布（唐，李白）
寒雨 xx 夜入 xx 日照香炉生紫烟
平明送客 xx 孤遥看瀑布挂前川
xx亲友如相问飞流直下三千尺一
片冰心在 xx 疑是银河落九天九、
阅读下面几首诗，完成练习。
1、《咏柳》：碧玉妆成一树高，___万条垂下绿丝绦 ______。不知细叶谁裁出， ___二月春风似剪刀 ___。这首诗的作者是 __贺知章 _唐___朝的。在这首诗中，作者赞美了 ____春天 ____，表达了诗人对 ______春光 _____的无限热爱。
2、《九月九日忆山东兄弟》____独在异乡为异客 _____，___每逢佳节倍思亲___。__遥知兄弟登高处 _____，遍插茱萸少一人。这首诗中的九月九日就是
农历九月九日，即 ____重阳 ____节。诗中表达了作者 _____思乡、思念亲人
______的感情。
3、《赠汪伦》 _____李白乘舟将欲行 ________，_____忽闻岸上踏歌声
______。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。作者是__唐__朝的 ___李白 ____。
十一、按要求写古诗。
1、你能写出两首关于春天的诗吗？
《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
《早春呈水部xx 十八员外》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
2、写出一首 xx 母亲的诗。
《xx》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
3、你能写出二首与节日有关的古诗？
《清明》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《元日》
爆竹声中一岁除 ,春风送暖入屠苏 ,千门万户曈曈日 ,总把新桃换旧符。
4、你能写出二首描写夏天的诗吗？
xx夏日高骈
绿树浓阴夏日长，楼台倒影入 xx。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
夏日六言陆游
溪涨清风拂面，月落繁星满天。
数只船横 xx，一声笛起山前。
5、请你写出二首反映诗人与朋友之间深厚友情的诗。
xx 送 xxxx
寒雨 xx 夜入 xx，平明送客 xx 孤
xx亲友如相问 ,一片冰心在 xx
xx酒肆留别 xx
风吹 xxxx，xx 压酒唤客尝。
xx子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问 xx 流水，别意与之谁短长？
21请你运用所学的诗句为我们出谋划策，我们可以在教室的墙壁上张贴，
的诗句，也可以在我们的书房挂上，的对联。
22提起伟大的母爱，我们总是情不自禁地吟诵起《游子吟》：慈母手中
线，游子身上衣。
，。， 23“七步成诗”说的是三国的故事，他创作了《七步诗》，“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。，？”
24 苏轼有一首著名的题画诗——《惠崇 <春江晚景 >》，画的名字是，诗中描绘道：“，春江水暖鸭先吃。芦蒿满地芦芽短，。”25推“敲”的故事来自于唐朝著名的“苦吟诗人”，其中最著名的诗句是“鸟宿池边树，。”他还创作了《寻隐者不遇》：松下问童子，。
只在此山中，。
26《题西林壁》的作者是代诗人。前两句写了诗人从、不同的角度观察的
感受。俗话说：“当局者迷。”诗中“，”正好说明了这个道理。
27《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。，。这首诗
的作者是代诗人，诗歌以比喻西湖，形象地写出来西湖的美。
27《六月二十七日望湖楼醉书》：翻墨未遮山，跳珠乱入船。
卷地风来，望湖楼下。这首诗描写了诗人在望湖楼上饮酒时所见到的和的
两种不同景色。
28《清平乐村居》是写的，其中描写清新优美的田园风光的诗句是“，29。”描写一家人具体活动的诗句是“
。，。”30《天净沙秋思》是马致远的代表作，其中“，”一句最能表达那种凄冷、悲凉的心境。
答案：
21、示例：少壮不努力老大徒伤悲书山有路勤为径学海无涯苦作舟
22、临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖
23，xx 本是同根生相煎何太急
24、《春江晚景》竹外桃花三两枝正是河豚欲上时
25，贾岛僧敲月下门言师采药去云深不知处
26，宋苏轼横侧庐山不识庐山真面目只缘身在此山中
27，欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜宋苏轼西子
28，黑云白雨忽吹散水如天大雨倾盆雨过天晴
29，辛弃疾茅檐低小溪上青青草大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿无赖
溪头卧剥莲蓬
30，xx 断肠人在天涯
五年级学生古诗抽测试题
一、按要求写出两句诗.20 分
（1）有季节特征的诗有：春： ______________________，。夏：《山亭夏日》，。秋：《军城早秋》
______________________，。冬：《终南望余雪》或《雪梅》
，。
（ 2）送别诗有 : ，。二、补充诗句20分1、天际霞光入水中，（）。2、少壮不努力，（）。 3、欲把西湖比西子，（）。
4、二十四桥明月夜，（）。
5、谁言寸草心，（）。
按要求填空： 30 分 1．填颜色： (1)（）日依山尽，（）河人海流。
(2)日暮（）山远，天寒（）屋贫。(3)一年好景君须记，最是橙（）桔（）时。２．填数字：(1)飞流直下（）尺，疑是银河落（）天。(2)朝辞自帝彩云间，（）里江陵（）日还。３．填植物：（1)接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。 (2)借问酒家何处有，牧童遥指（）村。
四．古诗情境填空。 6 分◎1．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪
明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：
。（孔子论语）。
◎2．小光 7：00 想看新闻节目，可妈妈说，都五年级，要升学了，少管闲事。中小学视频课程和学习资料大全视频课程学习资料公开课找老师逛论坛2
请你用一句古代名言：来劝妈妈改变注意。
连线。 10 分诗仙杜甫直把杭州作汴州夜不能寐渴望诗圣李白轻舟已过万
重山望眼欲穿思念诗鬼孟浩然但悲不见九州同怒发冲冠欢欣山水诗人李贺明月
何时照我还手舞足蹈愤怒边塞诗人王昌龄唯见长江天际流依依不舍惆怅
六。阅读 14 分水滴的力量是微不足道的，但它目标专一，持之以恒，所以
能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话
筒、电影放映机等 1093 项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的
艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条
幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是
由于白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界
,,________________________________________
______________________。
【问题】 1．联系上下文，解释下列词语：（ 4 分）炉火纯青：
孜孜不倦：
__________________________________．2短文中的 ______________、
______________、_____________是三位成就事业的伟人，他们都有一个共同的特点，就是。请你以一句总结性的话作结尾，写短文后面的横线上。（ 7 分） 3．读了短文后，你还想到了哪些能说明“滴水穿石”道理的成语呢？请你至少写三个。（
六年级 xx 必背 xx 检测
1、xx 可采莲，《 xx》xx
2、百 xx 到海，？少壮不努力《长歌行》
3、敕勒川，阴山下，。天苍苍，野茫茫，《敕勒歌》北朝民歌
4、鹅，鹅，鹅，《咏鹅》（xx）xx
5、过 xx 千尺浪，。《风》（ xx）xx
6、碧玉妆成一树高，。《咏柳》（唐）贺知章
7、，乡音无改鬓毛衰。，笑问客从何处来。《回乡偶书》
8、黄河远上白云间，。，春风不度玉门关。《凉州词》（唐）王之涣
9、，更上一层楼。《登鹳雀楼》（唐）王之涣
10、，处处闻啼鸟。《春晓》（唐）孟浩然
11、葡萄美酒夜光杯，。，古来征战几人回？《凉州词》（唐）王翰
12、，万里长征人未还。但使龙城飞将在，。
《出塞》（ xx）xx
13、寒雨连江夜入吴，。洛阳亲友如相问，。《芙蓉楼送辛渐》（唐）王昌龄
14、空山不见人，。，复照青苔上。
15、，客舍青青柳色新。，西出阳关无故人。《送元二使安西》（唐）王维
16、独在异乡为异客，。遥知兄弟登高处，。
《九月九日忆xx 兄弟》（ xx）xx
17、床前明月光，。《静夜思》（唐）李白
18、小时不识月，。，飞在xx 云端。
19、飞流直下三千尺，。《望庐山瀑布》（唐）李白 20、，不及汪伦送我情。《赠汪伦》（唐）李白
21、，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
22、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。，。《早发白帝城》（唐）李白
23、，孤帆一片日边来。《望天门山》（唐）李白
24、，北风吹雁雪纷纷。，天下谁人不识君。《别董大》（唐）高适
25、，一行白鹭上青天。，门泊东吴万里船。
《绝句》（ xx）xx
26、好雨知时节，当春乃发生。，。
27、泥融飞 xx，。《绝句》（ xx）xx
28、黄师塔前江水东，。《江畔独步寻花》（唐）杜甫 29、，。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》（唐）张继
30、独怜幽草涧边生，。春潮带雨晚来急，。《滁州西涧》 31、谁言寸草心，。《游子吟》（唐）孟郊
32、天街小雨润如酥，最是一年春好处。《早春呈水部张十八员外》33、西塞山前白鹭飞，。，，斜风细雨不须归《渔歌子》（唐）张志和 34、，大雪满弓刀。《塞下曲》（唐）卢纶
35、湖光秋月两相和，。，白银盘里一青螺。《望洞庭》（唐）刘禹锡
36、九曲黄河万里沙，。《浪淘沙》（唐）刘禹锡 37、，春风吹又生。
《赋得古原草送别》 (唐）白居易
38、，浮萍一道开。《池上》（唐）白居易
39、江南好，。日出江花红胜火，。能不忆江南？《忆江南》（唐）白居易 40、，。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》（唐）胡令能41、，粒粒皆辛苦。《悯农》（唐）李绅42、，秋收万颗子。四海无闲田，。
43、，独钓寒江雪。《江雪》（唐）柳宗元
44、只在此山中，。《寻隐者不遇》（唐）贾岛
45、远上寒山石径斜，。，霜叶红于二月花。《山行》（唐）杜牧
46、清明时节雨纷纷，。《清明》（唐）杜牧
47、，多少楼台烟雨中。《江南春》（唐）杜牧
48、不论平地与山尖，。采得百花成蜜后，。《蜂》
49、，出没风波里。《江上渔者》（宋）范仲淹
50、，总把新桃换旧符。《元日》（宋）王安石
51、，明月何时照我还。《泊船瓜洲》（宋）王安石
52、茅檐长扫净无苔，。一水护田将绿绕，。《书湖阴先生壁》（宋）王安石
53、，白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》
54、，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，。《饮湖上初晴后雨》（宋）苏轼
55、，正是河豚欲上时。《惠崇春江晚景》（宋）苏轼
56、不识庐山真面目，。《题西林壁》（宋）苏轼
57、生当作人杰，。《夏日绝句》（宋）李清照
58、，小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路，。《三衢道中》
59、，但悲不见九州同。王师北定中原日，。《示儿》（宋）陆游
60、三万里河东入海，。，南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有
感》（宋）陆游
61、，村庄儿女各当家。《四时田园杂兴》（宋）范成大
62、日长篱落无人过，。《四时田园杂兴》（宋）范成大
63、泉眼无声惜细流，。《小池》（宋）杨万里
64、，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》
65、，万紫千红总是春。《春日》（宋）朱熹
66、半亩方塘一鉴开，。问渠哪得清如许？。《观书有感》67、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？，。《题临安邸》（宋）林升 68、，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，。《游园不值》（宋）叶绍翁
69、乡村四月闲人少，。《乡村四月》（宋）翁卷
70、吾家洗砚池头树，。不要人夸好颜色，。《墨梅图题诗》(元)王冕
71、千锤万凿出深山，，，要留清白在人间。《石灰吟》（明）于谦
72、，任尔 ( ě东r)西南北风。《竹石》（清）郑燮
73、牧童骑黄牛，。，忽然闭口立。《所见》
74、草长莺飞二月天，。儿童散学归来早，。《村居》（清）高鼎
古诗情境填空 ◎1．小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“_大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。 ◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说:“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。” ◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕，要留清白在人间” ◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“_青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。小王，你怎么没有点诗情画意呢！” ◎5．爸爸对小胖说：“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景，我们要吃的是什么鱼，答对了，你就可以去。” ◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景，让人想起宋代词人（）的：“_争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。” ◎7．爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“__________________ _。” ◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“_问渠哪得清如许？为有源头活水来__________ _______”，这样，我们才可以学到更多新知识。◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：王师北定中原日，家祭无
小学古诗试题和答案 二、春回大地（在扩号内填上带“春”字的词语）。 1、竹外桃花三两枝，（春江）水暖鸭先知。 2、（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 3、（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。 4、（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？ 三、数字天地（在扩号内填上数字）。 1、（两）岸青山相对出，孤帆（一）片日边来。 2、死去元知（万）事空，但悲不见（九）州同。 3、（一）道残阳铺水中，（半）江瑟瑟（半）江红。 4、南朝（四百八十）寺，多少楼台烟雨中。 四、古诗百花园:(填花名) 1、忽如一夜春风来，千树万树（梨花）开。 2、（桃花）潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、待到重阳日，还来就（菊花）。 4接天莲叶无穷碧，映日（荷花）别样红。 5借问酒家何处有?牧童遥指（杏花）村。 五、古诗七彩园:（填色彩） 1、山外（青）山楼外楼，西湖歌舞几时休? 2、等闲识得东风面，万（紫）千（红）总是春。 3、春风又（绿）江南岸，明月何时照我还? 4、（碧）玉妆成一树高，万条垂下（绿）丝绦。 六、古诗动物园:（填动物） 1、小荷才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。 2、江上往来人，但爱（鲈鱼）美。 3、两个（黄鹂）鸣翠柳，一行（白鹭）上青天。 4、两岸（猿）声啼不住，轻舟已过万重山。 5、竹外桃花三两枝，春江水暖（鸭）先知。 6、蒌蒿满地芦芽短，正是（河豚）欲上时。 7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。 8、牧童骑（黄牛），歌声振林樾。 七、把下面题目补充完整。 1 、《别董大》作者（高适）（唐）朝 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。___莫愁前路无知己____ ，__天下谁人不识君___ 。 2、《凉州词》作者（王翰）（唐）朝 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。____醉卧沙场君莫笑___ ，___古来征战几人回__ 。 3、《鹿柴》作者（王维）（唐）朝 __空山不见人___，____但闻人语响____ 。返景入深林，复照青苔上。 4、《送元二使安西》____渭城朝雨浥轻尘_____，____客舍青青柳色新___。___劝君更尽一杯酒_____，___西出阳关无故人____ 。这是（唐）诗人（王维）写的一首著名的送别诗。 八、默写。
古诗词鉴赏的五种题型及答题技巧 古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。 一、品味炼字类 [题目形式] (1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? (2)“某”个字或词用得好，好在哪里? (3)“某”字能否改为“某”字? (4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。 [应对策略] 这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。 [题型示例]阅读下面这首古诗，回答后面的问题。 渡汉江宋之问 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 问题：首句中的“断”字有什么表达效果? 解析：“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思，结合“音书”一词，可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情，故答案应为：写出了诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更突出了诗人的思家之情。
二、名句赏析 [题目形式] (1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理 (2)诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。 (3)从某句诗中领悟到什么人生哲理? [应对策略]: 这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 [题型示例] 阅读下面这首古诗，回答后面的问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 问题：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解? 解析：这两句诗之所以被后人传诵，是因为它是通过对景物的描写向人们揭示了深刻的哲理。首先应明确景物的特点，可理解为：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。然后说出这句诗所蕴含的哲理，意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。
1. 小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。 2. 小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说：“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。” 3. 小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。” 4. 小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“ 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。小王，你怎么没有点诗情画意呢！” 5. 爸爸对小胖说：“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景，我们要吃的是什么鱼，答对了，你就可以去。” 6. 我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景，让人想起宋代词人（李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。” 7. 爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”
8. 我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游最大的悲痛是：“但悲不见九州同。” 9. 人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“_忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂_”；在《闻官军收河南河北》这首诗里，表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。” 10. 在清朝，诗人龚自珍的诗歌里已渴盼对人才的选用应该是：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。” 11. 汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，《竹石》的：“千锤万击还坚劲，任尔东南西北风”来鼓励他们最合适了！ 12. 小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：学而不思则惘，思而不学则殆。（孔子《论语》）。 13. 小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“温故而知新，可以为师矣。”成功的。14. 小光想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。请你用一句古代名言：家事国事天下事事事关心来劝妈妈改变主意。 15. 小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：“满招损，谦受益。”妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：“少壮不努力，老大徒伤悲”来劝他。
小学古诗词积累竞赛试题 一．名句联句。 1、儿童相见不相识，（笑问客从何处来）。 2、白发三千丈，（缘愁似个长）。 3、（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上头。 ４、（不知细叶谁裁出），二月春风似剪刀。 ５、接天莲叶无穷碧，（映日荷花别样红）。 ６、（葡萄美酒夜光杯），欲饮琵琶马上催。 ７、柴门闻犬吠，（风雪夜归人）。 ８、（莫愁前路无知己），天下谁人不识君？ ９、（两岸青山相对出），孤帆一片日边来。 １０、（夕阳无限好），只是近黄昏。 １１、昼出耘田夜绩麻，（村庄儿女各当家）。 １２、野旷天低树，（江清月近人）。 １３、（春风又绿江南岸），明月何时照我还。 １４、日出江花红胜火，（春来江水绿如蓝）。 １５、停车坐爱枫林晚，（霜叶红于二月花）。 １６、人有悲欢离合，（月有阴晴圆缺）。 二．按古诗内容填空。 1.在A《登鹳鹤楼》、B《江上渔者》、C《望庐山瀑布》、D《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（B 君看一叶舟，出没风波里。）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（A 欲穷千里目，更上一层楼）。运用夸张手法描写的诗句是（C飞流直下三千尺，疑是银河落九天）。形容“箭法高超”的诗句是（D平明寻白羽，没在石棱中。）。 ２．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（王安石）所写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A．曹操B．李斯C．诸葛亮D．王安石 6．屈原《国殇》中用了比喻修辞手法的诗句是() A．车错毂兮短兵接B．旌蔽日兮敌若云 C．矢交坠兮士争先D．凌余阵兮躐余行 7．赞美兄弟皆有才识的词语是() A．难兄难弟B．人琴两亡C．阿大中郎D．三荆 8．君子食无求饱，居无求安，敏于事而()。 A．慎于言B．慎于思C．慎于行 9．“仁者见之谓之仁，知者见之谓之知”出自()。 A．《易经》B．《庄子》C．《老子》 10．《五柳先生传》中“不汲汲于富贵”的前一句是()。A．不汲汲于贫贱B．不戚戚于贫贱C．不郁郁于贫贱11．《牡丹亭》的作者是()。 A．关汉卿B．马致远C．汤显祖 12．“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”出自()。 A．《滁州西涧》B．《山居秋暝》C．《春夜喜雨》 13．“居安思危，戒奢以俭”出自()的文章。 A．司马光B．魏征C．诸葛亮 14．孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。()，然后君子。”A．文质相当B．文质兼备C文质彬彬 15．“己欲立而立人”的下句是()。
2016高考：必背古诗文高中篇情景默写 高考古诗文高中部分（14篇）。古诗词填空属于高考送分题，大家一定要把送分题全部拿到手。 （一）《劝学》 1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。 3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。 5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。 6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （二）《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
小升初语文古诗情境填空题精选 1. 春雨像牛毛，像花针，常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”伴着温和的春风，春雨打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。也有突如其来的，令植物们“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。” 2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝。而我则最喜欢春天的花柳，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！ 3.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”刚刚开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛放的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。 4.按要求写诗句。 （1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（2）秋“叶”：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（3）秋“月”：但愿人长久，千里共婵娟。 （4）秋“露”：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 4.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。古往今来，无数仁人志士为了祖国而抛头颅，洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪情，而丘逢甲却在万紫千红的春天悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。 6.“酒”与中华文化结下了不解之缘。酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康。”酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 7.“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。
2020年高考语文古诗文必背篇目 一、背诵总篇目由64篇增加到75篇（段）。 二、高中14篇背诵课文不变。 荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。 三、初中45篇背诵课文不变，删1篇、换2篇、增13篇，具体如下： 1、删：韩愈《早春呈水部张十八员外》； 2.换：《论语十则》换成《论语》12章，《孟子二章》换成《孟子三章》； 3.增：（1）《庄子》一则（2）《礼记》一则（虽有佳肴）（3）《列子》一则（伯牙善鼓琴）（4）《答谢中书书》（（南朝）陶弘景）（5）《湖心亭看雪》（6）《河中石兽》（7）《十五从军征》（8）《登幽州台歌》（9）《木兰辞》（10）《黄鹤楼》（崔颢）（11）《卖炭翁》（12）《满江红》（秋瑾）（13）《南乡子》（何处望神州） 初中50篇：《论语》12章、《孟子》3章、《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》、《庄子》一则、《礼记》一则（虽有佳肴）、《列子》一则（伯牙善鼓琴）《答谢中书书》、《湖心亭看雪》、《河中石兽》、《十五从军征》、《登幽州台歌》、《木兰辞》、《黄鹤楼》（崔颢）、《卖炭翁》、《满江红》（秋瑾）、《南乡子》（神州） 】 得道多助，失道寡助 《孟子》 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔(pàn)之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 伯牙善鼓琴 《列子》
小升初古诗词练习题及答案 ? 选择题 01．下列诗句中，描写农民劳动的诗句是（） A蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身B昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。C我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。D草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 02．表达深刻哲理的诗句是（） A不识庐山真面目，只缘身在此山中。B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。D劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 03．表达深切的爱国情怀的诗句是（） A天生我材必有用，千金散尽还复来。B千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。? 根据情况填古诗 01．时间过得真快啊，转眼间相处了六年时间的同学就要分别了，我想用“”劝勉同学珍惜时间，好好学习。 02．即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了送别朋友的一句诗“, 。，。” 03．《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是“，。” 04．读万卷书，行万里路。因此古人尝尝要面临分别。同样的送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“，。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，。”表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送：“, 。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：，。”豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。 05．古诗虽然多为描写现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。《游园不值》中的“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”两句诗告诉我们，任何新生的
事物都无法阻拦的，它总会冲破阻力向前发展。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己独特的感受。朱熹的诗句“问渠那得清如许？为有源头活水来。”告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学智慧才会不枯竭，永远充满活力和生机。 06．珍惜时间的诗句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 07．胸怀广阔的诗句有：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 08．勤奋读书的诗句有：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 09．勤俭节约的诗句有：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 10．热爱读书的是具有：书犹药也，善读之可以医愚。 11．写出下列古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。 《墨梅》：不要人夸颜色好，只有清气满乾坤。 《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 《石灰吟》：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 12．先把诗句补充完整，再跟有关词语连起来。 谁言寸草心，报得三春晖。悲愤望眼欲穿 春风又绿江南岸，明月何时照我还。感激手舞足蹈 本是同根生，相煎何太急。欢欣怒发冲冠 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。渴望感恩戴德 13．《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 14．《赠汪伦》一诗中，李白用桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 15．《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是死去元知万事空，但悲不见九州同。 16．描写春天景色的诗句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（写一句即可）
小学语文古诗词练习题及答案 一、选择题。(每小题1分，共35分) 1、“少壮不努力，老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。 A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。 A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城 5、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的。 A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己，天涯若比邻。”是的诗句。 A 、王勃B、李白C、王维 7、“人生自古谁无死，留取丹心照。”是文天祥的诗句。 A 、汉青B、汗青C、汗清 8、“但使龙城飞将在，不教胡马度。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山B、边关C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是。 A 、因为B、坐下C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是的诗句。
A 、王维B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽，春风吹又生。”出自。 A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是。 A 、春色B、梨花C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自的《无题》。 A 、李贺B、李清照C、李商隐 16、“无边落木萧萧下，不尽长江天际流。“出自杜甫的。 A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》C、《蜀相》 17、“三十功名尘与土，八千里路云和月。“是的诗句。 A 、岳飞B、辛弃疾C、陆游 18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物，化着春泥更护花。“中的“红”指的是。 A、红色 B、红花 C、树叶 19、“海上生明月。共此时”是张九龄的诗句。 A 、天地B、天下C、天涯 20、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”出自的《别董大》。 A、高适 B、王昌龄 C、王勃 21、“正是江南好风景，落花时节又逢君。”中的”君“指的是。 A 、李延年 B 、李龟年C、李贺 22、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是。 A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隐
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6、“海内存知己，天涯若比邻。”是（）的诗句。 A 、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死，留取丹心照（）。”是文天祥的诗句。 A 、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在，不教胡马度（）。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是（）。 A 、因为 B、坐下 C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是（）。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是（）的诗句。 A 、王维 B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代的（）。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽，春风吹又生。”出自（）。 A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是（）。 A 、春色 B、梨花 C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自（）的《无题》。 A 、李贺 B、李清照 C、李商隐
小升初古诗名句情景型练习题 导读：小升初政策规定是面谈，但有消息显示面谈也涉及学科类的知识点，个别学校还有笔试，所以小编根据小升初古诗名句情景训练的练习题整理，供大家参考！这种方式不仅着眼于识记，还兼顾理解、欣赏，更注重于化消极积累为积极运用，大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。 小升初《古诗名句情景型训练题示例》这里介绍18例，以期抛砖引玉。 (1)“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ (2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。 “____________________”？大家泪眼相视，情意无限！ (3)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 (4)又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！
(5)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！ (6)湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是 “____________________”。 (7)到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 (8)深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？ (9)梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________”便是一个例子。梅独
高考语文必备古诗文64篇 （可能有微调，请以当年高考大纲为准！！） 1.《论语》十六则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知
为不知，是知也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之'文'也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？” 曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。仁
以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 2.《鱼我所欲也》 (孟子) 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
【古诗】小升初古诗考题揭秘 小学高年级的古诗积累 必背古诗 古诗分类 情景古诗 古诗鉴赏 ___________，柳暗花明又一村。 本是同根生, __________。 ___________ ，疑是银河落九天。 古诗和人物 古往今来，贤人辈出—— 欧阳修提出“君子之修身，____________，外正其容。” 岳飞墓前“______________，白铁无辜铸佞臣。”这幅对联，则表明了后人对忠臣的缅怀，对奸臣的唾弃； “不要人夸好颜色，_______________。”是诗人王冕赞花又喻己的写照； 鲁迅先生的名言“______________，_______________”则坚决地表明了他对敌人决不屈服，对人民大众像牛一样俯首的态度。 诗与诗人 确定古诗主题 表达深切的爱国情怀的诗句是( ) A天生我材必有用，千金散尽还复来。 B千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 下列诗句中，描写农民劳动的诗句是( ) A蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身 B昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 C我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
D草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 表达深刻哲理的诗句是( ) A不识庐山真面目，只缘身在此山中。 B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 D劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 时间过得真快啊，转眼间相处了六年时间的同学就要分别了，我想用 “_____________________”劝勉同学珍惜时间，好好学习。 即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了送别朋友的一句诗 “__________ , _________。” 《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是“_____________________” 古诗分类 读万卷书，行万里路。因此古人尝尝要面临分别。同样的送别，不同的时间．地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“_____________，______________。”而汪伦送李白则情意深深：“______________， _____________。”表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送： “______________，_____________。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“______________，_____________。”豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。 古诗与哲理 古诗虽然多为描写现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。《游园不值》中的 “_______________________________”两句诗告诉我们，任何新生的事物都无法阻拦的，它总会冲破阻力向前发展。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“_______________________________”强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己独特的感受。朱熹的诗句“______________________________”告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想．才学智慧才会不枯竭，永远充满活力和生机。 古诗分类 珍惜时间的诗句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 胸怀广阔的诗句有：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 勤奋学习的诗句有：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 热爱读书的诗句有：书犹药也，善读之可以医愚。 写出下列古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。 《墨梅》：不要人夸颜色好，只有清气满乾坤。 《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 《石灰吟》：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
小学经典古诗文情景阅读填空题【两套附答案】 经典古诗文情景阅读填空题（一） ◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起： “────────────—，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：────────────────────，来赞美。 ◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学──，──────────────────────—。 ◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“────────────────────。”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。 ◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”。小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。 ◎5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗：“────────────────────────────”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。 ◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：“────────────────────────────────。 ◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“──────────────────────────────－”，这样，我们才可以学到更多新知识。◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“──────────────────────────────—。”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“────────────────────────────────────。”陆游最大的悲痛是：“────────────────—。” ◎9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“────────────────”；表现杜甫万分激动的诗句是“──────────────────────────────────────────────。”
小学古诗词知识竞赛题及答案 【篇一：小学诗歌知识竞赛题及答案】 p class=txt>6、“岁寒三友”指松竹梅。（描写“岁寒三友”古诗分 别是：《松树》《竹石》《梅花》） 4、《示儿》《闻官军收河南河北》都是表达诗人的爱国之情。（√ ） 6、贾岛的《游子吟》歌颂的是人世间最伟大的母爱。（√） 三、选择题。 1、《山行》是描绘了（ c）的景色。 a、春天 b、夏天 c、秋天 d、冬天 2、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自（ b）的名句。 a、李白 b、王维 c、王昌龄 d、杜牧 3、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗？（c ） a、《忆江南》 b、《滁州西涧》 c、《咏柳》 d、《游园不值》 4、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”诗中写的名胜是（ d）。 a、泰山 b、华山 c、黄山 d、庐山 5、“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗 写的是（b ）。 1 a、花 b、风 c、竹 d、水 6、我国最早的诗歌总集是什么？ a、《诗经》 b、《论语》 c、《老子》 d、《礼记》 1、诗人李贺人称( )。 a、诗仙 b、诗圣 c、诗囚 d、诗鬼 2、选出李白的作品：( ) a《咏鹅》 b《登鹳雀楼》 c《送元二使安西》 d《黄鹤楼送孟浩然 之广陵》 3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。 a、杨万里 b、苏轼 c、贺知章 d、陆游 4、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是( ) a、春夜景色 b、夏夜景色 c、秋夜景色 d、冬夜景色 5、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美( )的诗。 a、父爱 b、母爱 c、师爱 d、友情 6、唐朝诗人贾岛在“鸟宿池边树，僧( )月下门”这句诗中最终是选 了（） a．推 b．敲 c．扣 d、拉
19观沧海 作者：曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 白话译文： 东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 树木和百草丛生，十分繁茂， 秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。 太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。 银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。 我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。 赏析 借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。《观沧海》的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。因为它含蓄，所以更有启发性，更能激发我们的想像，更耐人寻味。过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力，“如幽燕老将，气韵沉雄”，从这里可以得到印证。全诗的基调为苍凉慷慨的，这也是建安风骨的代表作。 20饮酒（其五） 作者：陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 白话译文： 我家建在众人聚居的繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。 要问我怎能如此之超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。 东墙下采撷清菊时心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。 这之中隐含的人生的真理，想要说出却忘记了如何表达。 赏析 本诗是陶渊明组诗《饮酒》二十首中的第五首。诗的意象构成中景与意会，全在一偶然无心上。‘采菊’二句所表达的都是偶然之兴味，东篱有菊，偶然采之；而南山之见，亦是偶尔凑趣；山且无意而见，菊岂有意而采？山中飞鸟，为日夕而归；但其归也，适值吾见南山之时，此亦偶凑之趣也。这其中的“真意”，乃千圣不传之秘，即使道书千卷，佛经万页，也不能道尽其中奥妙，所以只好“欲辨已忘言”不了了之。这种偶然的情趣，偶然无心的情与景会，正是诗人生命自我敞亮之时其空明无碍的本真之境的无意识投射。大隐隐于市，真正宁静的心境，不是自然造就的，而是你自己的心境的外化。 千古名句：“采菊东篱下，悠然见南山”，表达了诗人悠然自得、寄情山水的情怀。 21送杜少府之任蜀州 作者：王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。 译文 古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。 风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。