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2007年世界气象日主题

2007年世界气象日主题

2007年世界气象日主题

2007年世界气象日

2007年世界气象日的主题是“极地气象:认识全球影响”

2005年WMO的第57次执委会上,就确定了2007年世界气象日的主题是“极地气象:认识全球影响”,国际

气象界以这种方式体现了对WMO,全国公务员共同的天地和国际科联(ICSU)共同发起的2007-2008年国际极地年(IPY)的重视并

融入其中。为了确保研究人员在夏季和冬季能够在两极地区工作,极地年实际上将从2007年3月持续到

2009年3月。IPY的基本概念,就是一大批国际协调的,多学科和着眼于地球极区及其深远的全球影响的

研究和观测活动。,全国公务员共同的天地

世界环境日中国主题及世界主题汇总

世界环境日中国主题及世界主题汇总 2000年世界环境日世界主题:环境千年,行动起来 (2000TheEnvironmentMillennium-TimetoAct) 2001年世界环境日世界主题:世间万物,生命之网(ConnectwiththeWorldWideWeboflife) 2002年世界环境日世界主题:让地球充满生机(GiveEarthaChance) 2003年世界环境日世界主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water-TwoBillionPeopleareDyingforIt!) 2004年世界环境日世界主题:海洋存亡,匹夫有责 (Wanted!SeasandOceans——DeadorAlive?) 2005年世界环境日世界主题:营造绿色城市,呵护地球家 园!(GreenCities---PlanforthePlanet) 2005年世界环境日中国主题:人人参与创建绿色家园 2006年世界环境日世界主题:莫使旱地变为沙漠(DesertsandDesertification——Don'tDesertDrylands!) 2006年世界环境日中国主题:生态安全与环境友好型社会 2007年世界环境日世界主题:冰川消融,后果堪忧(MeltingIce——aHotTopic?) 2007年世界环境日中国主题:污染减排与环境友好型社会 2008年世界环境日世界主题:促进低碳经济 (KicktheHabit!TowardsaLowCarbonEconomy) 2008年世界环境日中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年世界环境日世界主题:地球需要你:团结起来应对气候变化(YourPlanetNeedsYou-UNitetoCombatClimateChange) 2009年世界环境日中国主题:减少污染——行动起来 2010年世界环境日世界主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(ManySpecies.OnePlanet.OneFuture) 2010年世界环境日中国主题:低碳减排·绿色生活 2011年世界环境日中国主题:共建生态文明,共享绿色未来 2012年世界环境日世界主题:绿色经济:你参与了 吗?(GreenEconomy:Doesitincludeyou?) 2012年世界环境日中国主题:绿色消费,你行动了吗? 2013年世界环境日世界主题:思前,食后,厉行节约(thinkeatsave) 2014年世界环境日世界主题:提高你的呼声,而不是海平面(Raiseyourvoicenotthesealevel) 2014年世界环境日中国主题:向污染宣战 2015年世界环境日世界主题:可持续消费和生产 2015年世界环境日中国主题:践行绿色生活 1991年世界环境日世界主题:气候变化--需要全球合作(ClimateChange.NeedforGlobalPartnership) 1992年世界环境日世界主题:只有一个地球--关心与共享(OnlyOneEarth,CareandShare) 1993年世界环境日世界主题:贫穷与环境--摆脱恶性循环(PovertyandtheEnvironment-BreakingtheViciousCircle) 1994年世界环境日世界主题:同一个地球,同一个家庭(OneEarthOneFamily)

历年历届世界环境日主题宣传口号

历年历届世界环境日主题宣传口号 (WORLD ENVIRONMENT DAY THEMES ): 1974年世界环境日主题宣传口号:只有一个地球(Only one Earth ) 1975年世界环境日主题宣传口号:人类居住(Human Settlements) 1976年世界环境日主题宣传口号:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life) 1977年世界环境日主题宣传口号:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation; Firewood) 1978年世界环境日主题宣传口号:没有破坏的发展(Development Without Destruction) 1979年世界环境日主题宣传口号:为了儿童的未来--没有破坏的发展(Only One Future for Our Children - Development Without Destruction) 1980年世界环境日主题宣传口号:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction) 1981年世界环境日主题宣传口号:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chainsand Environmental Economics)

1982年世界环境日主题宣传口号:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识Ten Years After Stockholm (Renewal of EnvironmentalConcerns) 1983年世界环境日主题宣传口号:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: AcidRain and Energy) 1984年世界环境日主题宣传口号:沙漠化(Desertification) 1985年世界环境日主题宣传口号:青年、人口、环境(Youth: Population and the Environment) 1986年世界环境日主题宣传口号:环境与和平(A Tree for Peace) 1987年世界环境日主题宣传口号:环境与居住(Environment and Shelter: More Than A Roof) 1988年世界环境日主题宣传口号:保护环境、持续发展、公众参与(When People Put the Environment First, Development Will Last) 1989年世界环境日主题宣传口号:警惕全球变暖(Global Warming; Global Warning) 1990年世界环境日主题宣传口号:儿童与环境(Children and the Environment)

世界环境日主题活动方案

世界环境日主题活动方案 【世界环境日主题活动方案一】一.活动主题: 低碳减排、绿色生活 二.活动背景: 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以青年人口,环境为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在2017年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发

展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。 众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来! 三.活动目的: 向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案 四.活动对象: 全院学生 五.活动时间及地点: 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六.活动内容: 1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画; 2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。 3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

世界环境日活动主题名称

2016 年世界环境日活动主题名称 【篇一:2016 年世界环境日宣传活动总结】 联合国系统和各国政府,每年都在 6 月 5 日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。下面是cn 人才网为大家搜集整理的2016 年世界环境日宣传活动总结,欢迎阅读与借鉴。 2016 年世界环境日宣传活动总结(1) 为响应联合国环境规划署关于第xx 个世界环境日的主题可持续消费和生产,中国环保部确定的中国主题践行绿色生活,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行世界环境日绿色xx-- 我们在行动大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是xx 电视台、xx 日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。 在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科) 。市领导也很重 视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。 之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、xx 日

报、鄂东晚报及中国高校环境保护网,市环保局也考虑前来助阵。 市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括湖北卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给xx 日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中(中国高校环境保护网要在 6 月底左右才能更新)。 我认为的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130 多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为,这样绿色黄职、绿色xx ,甚至绿色中国都不再那么虚幻! 最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长良、各系社团代表优、环协成员总体上也可以是优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫! 2016 年世界环境日宣传活动总结(2) 为纪念第44 个世界环境日,广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,结合我县实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的六middot; 五世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

世界气象日的手抄报文字资料

世界气象日的手抄报文字资料 1951年3月23日,在世界气象组织第一届大会上,原国际气象组织就改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立了关系。 1960年世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。 每年的世界气象日都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。所以世界气象日实际上是世界气象组织成立的纪念日。 世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构,总部设在瑞士瓦。世界气象组织拥有成员151个,中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。 世界气象组织的主要任务包括:促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化。促进国际间的气象资料交换和提出观测、统计资料的统一规格;促进气象学在航空、航海、水资源、农业以及其它方面的应用;促进水文业务的开展和加强气象部门与水文部门间的合作;鼓励气象学及有关领域的科学研究和人员培训。 本世纪60年代以来,世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划;世界天气监视网计划;全球大气研究计划;人类和环境的相互作用计划;技术合作计划;教育和训练计划以及世界气候计划等。 1971年10月,第28届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国的合法席位。此后,我国陆续加入了联合国所属的一些专门机构,其中最早批准加入的专门机构就是世界气象组织。 世界气象日的主题 3月23日是按传统一年一度根据一个特定主题庆祝世界气象日的一天,WMO执行理事会第六十次届会决定2010年世界气象日的主题为世界气象组织 —— 致力于人类安全和福祉的六十年。正当国际社会努力实现联合国千年发展目标时,尤其是在人类健康,粮食和水安全以及减少贫困方面,提高其应对频繁发生的自然灾害的承受能力并帮助其提前应对不断加大的气候变率和变化的影响时,该主题恰如其分。 许多部门/行业通过气象合作,特别是在人类安全与福祉方面的合作能够取得社会经济效益,六十年来,WMO的其它一些计划和活动树立了特殊范例。其中突出的范例包括在农业与粮食安全、卫生、交通运输、旅游、建筑和能源等领域。以此简短献词评价所有这些领域或许既不现实,也有失公正。因此,更为妥当的做法是在2010年世界气象日的题为世界气象组织 —— 致力于人类安全和福祉的六十年小册子中予以考虑。 这个新的小册子也在努力将WMO的历史留存于后世。我确信,2010年世界气象日的主题

环境日活动主题

2017年环境日活动主题 【篇一:2017年环境日活动主题】 编辑:东兰 6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识, 如下为4篇2017年环境日活动方案,希望对大家有帮助! 篇一:2017年环境日活动方案20xx年六五世界环境日即将到来,今年六五世界环境日的主题为绿色经济:你参与了吗? ,我国确 定今年六五世界环境日宣传主题为绿色消费你行动了吗? 。根据省、泉州市关于开展六五宣传的具体要求,为纪念六五世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下: 一、传播理念,积极引导 各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织, 将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中, 开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消 费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步 强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。 二、贴近实际,讲求实效 今年是我市创建国家级生态市的关键年,也是泉州市国家环保模范 城市复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关 重要。 一是要以绿色消费你行动了吗? 、争先创模为主题开展宣传活动, 要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造六五

世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。 二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。 三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。 三、加强领导,精心组织 各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、国家级生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。 篇二:2017年环境日活动方案一、活动目的: 通过开展弯弯腰,净校园,争做环保卫士活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间: 20**年10月 12月 三、活动安排: (一)、活动启动仪式(10月13日)

年及历年世界环境日主题

年及历年世界环境日主题

年及历年世界环境日主题 【篇一:历年世界环境日主题】 2012-“绿色经济,你参与了吗?”(“green economy: does it include you?”)2011-“森林:大自然为您效劳” (“forests:nature at your service”) 2008 - 改变传统观念,推行低碳经济(kick the habit!towards a low carbon economy)2007 –冰川消融,后果堪忧(melting ice——a hot topic?) 2006 –沙漠和沙漠化,莫使荒地变沙漠(deserts and desertification——dont desert drylands!) 夫有责(wanted! seas and oceans——dead or alive? ) 2003 –水–二十亿人生命之所系(water - two billion people are dying for it!)2002 –让地球充满生机(give earth a chance) 2001 –时间万物,生命之网(connect with the world wide web of life) 2000 –环境千年–行动起来(2000 the environment millennium - time to act)1999 –拯救地球就是拯救未来! (our earth - our future - just save it!) 1998 –为了地球上的生命----拯救我们的海洋(for life on earth - save our seas)1997 –为了地球上的生命(for life on earth) 1996 –我们的地球,居住地、家园(our earth, our habitat, our home) 1995 –各国人民联合起来,创造更加美好的未来(we the peoples: united for the global environment)

世界气象日主题系列活动总结

世界气象日主题系列活动总结 世界气象日主题系列活动的开展意义在于进一步提 高基层群众的气象防灾减灾意识和能力。世界气象日主 题系列活动总结是为大家带来的,希望对大家有所帮助。 篇一:世界气象日主题系列活动总结 一是3月xx日上午,工作人员xx人到xx镇深入开展气象科普进农村活动,向当地农民朋友们仔细介绍了 暴雨洪涝、雷电大风、高温干旱、大雾等气象灾害的发 生特点、预警知识和防御措施,并针对当地农民需求, 制作了农业气象科普宣传材料,布置了气象科普宣传展板,累计发放气象科普宣传材料xxxx余份,现场接受群众咨询xx余人次,受到了当地群众的热烈欢迎,进一步提高了基层群众的气象防灾减灾意识和能力,对促进两 个体系建设有积极的意义。 二是3月xx日上午,在县城文化广场开展气象科普进社区活动,下午在老年活动中心广场开展气象日主题 宣传活动,活动现场悬挂气象灾害防御常识挂图,给广 大群众发放气象灾害防御手册,答询群众有关防灾常识 咨询,有针对性地向社区居民普及气象防灾减灾知识, 提升社区居民气象科学素质和气象灾害防灾自救与应对 气候变化的意识,促进经济社会和谐、健康和可持续发

展。 三是3月xx日上午到xxx股份有限公司xxx厂开展气象科普进企业活动,通过发放气象科普宣传资料的方式,向该企业广大职工介绍如何正确防御雷电、突发性 气象灾害等气象科普知识,向广大职工发放科普宣传资 料xxxx余份,普及企业职工科学防灾减灾知识,增强了企业气象防灾减灾意识和能力。 四是开放气象现代化设备展示活动,来自实验小学 的xxx多名学生在老师在带领下,饶有兴趣地参观了现 代化气象设备,学生们踊跃提问,局工作人员热情地解 答学生们的提问,讲解气象知识,向学生们播放科普知 识教材,并向师生们赠送《中小学气象灾害防御指南》xxx 余册,给学生们传授气象灾害防御措施,夯实校园防灾 减灾能力,得到了校方的高度肯定。 五是及时准确发布预报预警信息对气象信息员进行 培训,同时促进信息员各项工作的开展。 六是通过电视天气预报栏目、手机短信、电子显示屏、标语、宣传栏等多种形式宣传气象日主题和气象科 普知识。 通过此次活动的开展对进一步提高基层群众的气象 防灾减灾意识和能力,对加快推进社会主义新农村建设,对促进两个体系建设有积极的意义。

历年世界环境日主题

历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 worldenvironmentdaythemes year年 theme主题 1974 onlyoneearth 只有一个地球 1975 humansettlements 人类居住 1976 water:vitalresourceforlife 水:生命的重要源泉 1977 ozonelayerenvironmentalconcerlandsloandsoildegradatiofirewood 关注臭氧层破坏,水土流失 1978 developmentwithoutdestruction 没有破坏的发展 1979 onlyonefutureforourchildren-developmentwithoutdestruction 为了儿童和未来——没有破坏的发展 1980 anewchallengeforthenewdecade:developmentwithoutdestruction 新的十年,新的挑战——没有破坏的发展 1981 groundwater;toxicchemicalsinhumanfoodchaiandenvironmentaleconomics 保护地下水和人类的食物链,防治有毒化学品污染 1982 tenyearsafterstockholm(renewalofenvironmentalconcer) 斯德哥尔摩人类环境会议十周年——提高环境意识 1983 managinganddiosinghazardouswaste:acidrainandenergy 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984 desertification 沙漠化 1985

世界环境日活动方案2020最新

世界环境日活动方案2020最新 境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。以 家分享,来欣赏一下吧。 世界环境日活动方案1 一、指导思想: 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指 和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。 二、活动主题:

今年世界环境日的主题是“_x”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“_x”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、 应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任, 激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。 三、活动时间: 2020年6月2日-2020年6月10日 四、活动内容: 1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报

关于国际气象日主题的国旗下讲话稿

关于国际气象日主题的国旗下讲话稿 老师们,同学们,早上好!今天是世界气象日(worldmeteorologicalday)。它又称“国际气象日”,是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。1947年9月,国际气象组织在华盛顿召开会议,审议和通过了《世界气象组织公约》。1950年3月23日这一公约正式生效后,国际气象组织更名为世界气象组织,并在1951年成为联合国的专门机构。1960年6月,世界气象组织通过决议,把每年的3月23日定为世界气象日。自1961年以来到今年已经是第49个年头了。 今年世界气象日的主题为“天气、气候和我们呼吸的空气”,旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会(ip)xx年发布的第四份气候变化评估报告认定,人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。ip还预计,随着气候变化加剧,洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外,天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏,导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。可以说,人类正在饱受由于自身的活动而带来的灾难。 但是我今天关注的并不是人类的健康,我想让大家关注的是地球上其他的无辜的生命,尤其是极地动物。南极半岛是地球上温度变暖最快的地区。自从1950年以来,那里的温度上升了3.4摄氏度。一些地区已经失去了40%的海冰。阿德利企鹅和帝企鹅只能在有海冰

的地方生存。一旦海冰消失,他们也将不复存在。而由于全球气候变暖,近十年中,北极圈夏季的浮冰减少了20%。按照这样的速度,北极圈的浮冰将会在2040年全部溶化。到那时我们将再也见不到可爱的北极熊以及独角鲸和冠海豹了。未来几年内,将会有一批生物因温度升高而走向灭绝。 我曾经给我们班的学生播放过一部电影《北极传说》(arctictales)。片中描写了北极熊nanu一家的遭遇。由于冰层难以融合,他们祖传的生存技巧受到了挑战。冰层真正融合比过去晚了三个月又比以往破裂的早,他们捕猎的时间比以往大大缩短。更多的时间他们只能挨饿。由于他们赖以生存的食物也正在减少,他们捕到食物的机会就更少了,这增加了竞争的激烈。由于饥饿驱使,他们不得不冒着生命危险跟其他的动物抢食。由于饥饿,nanu只能眼睁睁地看着弟弟死去。 地球上的每一种生物都有权利在地球上生存。这是生物多样性的需要。我们不敢想象地球失去动物以后人类孤独生存的情景,抑或,连人类都将不复存在。作为人类的普通一员,尽管我们或许已经不能阻止这种情况的发生,但如果我们改变自己的生活方式来延缓全球气候变暖,我们就能拯救地球上更多的生命。smalldeedsmakeabigdifference.一些做法其实不难,只要我们有心去做,就能够创造奇迹。 1、如果每次走出房间随手关灯,极地的动物们和他们的后代将会有一个更好的未来。

世界地球日历年主题

世界地球日历年主题 1972年6月5日至6月16日, __在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议,讨论当代世界环境问题,探讨保护全球环境的战略。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。这次会议提出了两个环境保护口号:《只有一个地球》和《 __人类环境会议宣言》。会议最后还建议 __大会将这次大会的开幕日6月5日作为“世界环境日”。在1972年10月召开的第27届 __大会上通过了这一建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它。 __环境规划署每年6月5日举行世界环境日纪念活动,发表“环境现状的年度报告”及表彰对环境保护有特殊贡献的单位和个人,并制定每年世界环境日的主题,提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。 历年世界环境日主题 1974年:只有一个地球 1975年:人类居住 1976年:水,生命的重要源泉

1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林 1978年:没有破坏的发展 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年--提高环境意识 1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984年:沙漠化 1985年:青年·人口·环境 1986年:环境与和平

1987年:环境与居住 1988年:保护环境、持续发展、公众参与 19**:警惕,全球变暖 1990年:儿童与环境 1991年:气候变化--需要全球合作 1992年:只有一个地球--关心与共享 1993年:贫穷与环境--摆脱恶性循环 1994年:一个地球,一个家庭 1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界 1996年:我们的地球、居住地、国家 1997年:为了地球上的生命

世界环境日主题演讲稿

世界环境日主题演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 珍爱生态,保护环境,是人类社会实现可持续发展的必然要求,已经成为当今世界共同的行为准则。在世界环境日来临之际,下面是作者为大家整理了世界环境日演讲稿精选,欢迎大家阅读。 世界环境日演讲稿精选篇1 老师们、同学们: 早上好! 6月5日也是就今天是世界环境日,所以,我今天国旗下讲话的主题是《环境教育,从净化校园做起》。自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。 作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。” 听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想 随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来...... “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保

世界气象日作文范文:2017年世界气象日的主题

世界气象日作文范文:2017年世界气象日的主题2017-06-133月23日是按传统一年一度根据一个特定主题庆祝世界气象日的一天,wmo执行理事会第六十四次届会决定2017年世界气象日的主题为天气和气候:青年人的参与”。 正当国际社会努力实现联合国千年发展目标时,尤其是在人类健康,粮食和水安全以及减少贫困方面,提高其应对频繁发生的自然灾害的承受能力并帮助其提前应对不断加大的气候变率和变化的影响时,该主题恰如其分。 许多部门/行业通过气象合作,特别是在人类安全与福祉方面的合作能够取得社会经济效益,六十四年来,wmo的其它一些计划和活动树立了特殊范例。 其中突出的范例包括在农业与粮食安全、卫生、交通运输、旅游、建筑和能源等领域。 以此简短献词评价所有这些领域或许既不现实,也有失公正。 因此,更为妥当的做法是在2017年世界气象日的题为天气和气候:青年人的参与”。 小册子中予以考虑。 这个新的小册子也在努力将wmo的历史留存于后世。 我确信,2017年世界气象日的主题世 #https://www.doczj.com/doc/659974440.html,,全国最大的高考网站end#界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”将为wmo各会员和合作伙伴的进一

步参与做出贡献,为此,我谨向他们表示衷心的祝贺。 我谨在此回顾这样一个事实,2017年8月31日至9月4日出席第三次世界气候大会(wcc-3)高层会议的160位国家元首和政府首脑、部长和高级官员一致同意建立全球气候服务框架(gfcs),以加强在全球范围内提供和应用气候预测、产品和信息。 全球气候服务框架的重要性在于,它将为承受气候变化的各国社会提供支持。 通过加强化观测、研究和完善信息,以及通过在气候信息用户与提供方之间建立创新的互动机制,全球气候服务框架将确保社会各部门/行业通过用户友好界面获得气候产品,以使他们能够为应对不断变化的气候提前做出更好的规划。

历年世界环境日主题

历年世界环境日主题 【篇一:历年历届世界环境日主题宣传口号】 历年历届世界环境日主题宣传口号 (world environment day themes ): 1974年世界环境日主题宣传口号:只有一个地球(only one earth ) 1975年世界环境日主题宣传口号:人类居住(human settlements) 1976年世界环境日主题宣传口号:水,生命的重要源泉(water: vital resource for life) 1977年世界环境日主题宣传口号:关注臭氧层破坏、水土流失、土 壤退化和滥伐森林(ozone layer environmental concern; lands loss and soil degradation; firewood) 1978年世界环境日主题宣传口号:没有破坏的发展 (development without destruction) 1979年世界环境日主题宣传口号:为了儿童的未来--没有破坏的发 展(only one future for our children - development without destruction) 1980年世界环境日主题宣传口号:新的十年,新的挑战--没有破坏 的发展(a new challenge for the new decade: development without destruction) 1981年世界环境日主题宣传口号:保护地下水和人类食物 链,防治有毒化学品污染(ground water; toxic chemicals in human food chainsand environmental economics) 1982年世界环境日主题宣传口号:纪念斯德哥尔摩人类环境会议 10周年--提高环保境识 ten years after stockholm (renewal of environmentalconcerns) 1983年世界环境日主题宣传口号:管理和处置有害废弃物,防治酸 雨破坏和提高能源利用率(managing and disposing hazardous waste: acidrain and energy) 环境日主题宣传口号:沙漠化 (desertification) 1985年世界环境日主题宣传口号:青年、人口、环境(youth: population and the environment) 1986年世界环境日主题宣传口号:环境与和平(a tree for peace)

世界环境日

2017年65世界环境日 【篇一:2017年65世界环境日】 2017年世界环境日主题是什么 2017年主题为人人参与创建绿色家园,旨 在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事 做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。 2017年世界环境日中国主题绿水青山就是金山银山 中国环境保护部27日发布2017年环境日主题:绿水青山就是金山银山,旨在动员引导社会各界牢固树立绿水青山就是金山银山的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。 世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。 环境保护部有关负责人介绍,中共十八大以来,中共中央、国务院高度重视生态文明建设和环境保护,将生态文明建设纳入五位一体总体布局,并提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。先后修订了《环境保护法》,出 台了大气、水、土壤污染防治行动计划,推进系统的环保体制机制改革创新, 连续开展环保法实施年活动,保持环境执法高压态势,取得了积极成效,生态

环境质量稳步改善。但从整体上看,中国生态文明建设和环境保护仍滞后于经 济社会发展,一些地方仍然重经济发展、轻环境保护,生态环境质量与民众期 盼差距较大。 这位负责人说,改善环境质量,补齐生态环保短板,必须坚持绿水青山就是 金山银山,加强生态文化的宣传教育,倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,进一步提高全社会生态文明意识。要正确处理好经济发 展同生态环境保护的关系,牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态 环境就是发展生产力的理念,更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展,不断增强人民群众对生态环境的获得感。 据悉,环境日期间,环境保护部将围绕环境日主题策划制作公益广告和宣传产品,举办美丽中国行环保主题社会教育系列活动。各地也将围绕环境日主题,结合实际开展丰富多彩的宣传纪念活动,大力传播绿水青山就是金山银山理念,以广泛凝聚社会共识,营造全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。 【篇二:2017年65世界环境日】 2017年六五世界环境日主题是什么?下面是cn小编收集整理的2017年六五世 界环境日主题是什么,欢迎阅读参考!~ 2017年六五世界环境日主题是什么

世界环境日今年主题

世界环境日今年主题 【篇一:2016世界环境日活动方案大全】 2016世界环境日活动方案大全 2016世界环境日活动方案大全 世界环境日活动方案一: 活动目标 1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1.6月5日世界环境日的来历。 ①教师:我们周围的环境怎么样呢?可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 ②提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世 界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个 国家参加的联合国人类环境会议,会上提出了只有一个地球的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联 合国做出决议,把6月5日定为世界环境日。世界环境日主要是让 全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 2.世界环境日的主题。

①教师:每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,2003年是 水――20亿人生命之所系。②教师讲解今年世界环境日的主题。 3.教师提问、幼儿讨论。 ①教师:在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或 节约水、粮食等。②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 ③教师:小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?怎样使大家都行动起来保护环境呢?幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境, 那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 ④教师:有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿 想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。 4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要 说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。 老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最 近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日, 最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可 增加助手以确保安全)。 7.讲评活动。 注:更多内容请关注世界环境日专题 世界环境日活动方案二:

2020年世界气象日主题标语横幅盘点

今天是世界气象日,下面是2020年世界气象日主题标语横幅盘点,希望内容对您有帮助。。 1、加强应急管理,服务国计民生。 2、关注世界气象日。 3、加强防雷知识教育,提高雷电防护意识。 4、减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山。 5、科技让天气服务人类。 6、普及三防知识,增强抗灾自救能力。 7、加强应急管理,服务国计民生。 8、人工影响天气利国利民。 9、隆重纪念“3·23”世界气象日。 10、健全雷电检测制度,杜绝雷电灾害隐患。 11、减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山。 12、加强气候生态资源监测评测与综合利用。 13、隆重纪念“3·23”世界气象日。 14、埋头苦干做气象,安全建设有保障。 15、普及气象知识,增强安全意识。 16、人工影响天气利国利民。 17、利用气球开展活动的单位和个人,不得使用无资质证的单位施放的气球。 18、全民行动起来,为人类的现在和未来而保护气候。 19、利用气球开展活动的单位和个人,不得使用无资质证的单位施放的气球。 20、加强气候生态资源监测评测与综合利用。

21、普及气象知识,增强安全意识。 22、气象预报和灾害性天气警报由气象台站统一向社会发布。 23、健全雷电检测制度,杜绝雷电灾害隐患。 24、粮草未动,气象先行。 25、加强对气候和气候变化的研究,更好地应对人类面临的各种挑战。 26、加强防雷安全管理保护人民生命财产。 27、加强极地气象研究,促进对极地生态系统的保护。 28、科技让天气服务人类。 29、气象预报和灾害性天气警报由气象台站统一向社会发布。 30、粮草未动,气象先行。 31、全民行动起来,为人类的现在和未来而保护气候。 32、加强防灾预警体系建设,增强灾害性天气预警预报能力。 33、公民、法人有保护防汛防台抗旱设施的义务。 34、关注民生、关注气象、关注气候变化。 35、隆重纪念“3·23”世界气象日。 36、贯彻落实科学发展观,积极应对气候变化。 37、极地气象变化与全球气候变化密切相关。 38、加大气象科普宣传,提高灾害应急能力。 39、加快气象基础设施建设,增强气象防灾减灾能力。 40、加快气象现代化建设,增强气象防灾减灾能力。 41、防雷减灾,利国利民。 42、防汛防台责任重于泰山,人民群众利益高于一切。

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