当前位置:文档之家› 外国电影史细节整理(二)

外国电影史细节整理(二)

外国电影史细节整理(二)
外国电影史细节整理(二)

外国电影史细节整理(二)

第二章“二战”前的欧洲电影

第一节欧洲先锋派电影运动

1背景:反抗好莱坞电影文化入侵和一战带来的西方传统观念和精神文明的危机;

20世纪20年代末,世界电影艺术中心从美国转移到欧洲;

现代主义艺术思潮的影响。

2概况:世界电影史上的第一次电影运动;

以法国和德国为中心,辐射欧洲;

主要流派:印象主义(法)、表现主义(法德)、抽象主义、超现实主义。3特征:反对商业电影;

搬用现代派文艺的各种主张和手法;

逃避现实的抽象化、潜意识化倾向;

对默片纯视觉形式的美学形态和表现功能进行各具风格的实验和探索;

反传统,个性抒发,表现心理现实。

4代表人物及著作:德吕克的《上镜头性》

杜拉克的《完整电影》《电影——视觉的艺术》

爱浦斯坦《电影,你好!》《从埃特纳山上看电影》

冈斯《影像的时代来到了》

慕西纳克《论电影的节奏》

莱谢尔《一种新的现实主义—物》

代表影片:《西班牙的节日》《一条安达鲁狗》《机器的舞蹈》《幕间休息》《卡里加里博士》

5艺术主张:①反对叙事,主张“非情节化”、“非戏剧化”;

②鼓吹“电影诗”的境界,排斥真实、理性;

③描写梦幻的世界;

④万物有灵论(表现物胜于表现人),排斥含义和逻辑。

第二节法国电影

一、印象派

(一)印象派(概况)

1“第一个先锋派”:20世纪20年代,最先体现先锋主义创作意图,。

2特征:①受印象主义画派影响,把光在观察和展现事物过程中的首要作用看作电影艺术的精髓;

②注重人物主观性的传达、情感的表现、氛围的创造,不注重叙述情节;

③追求造型美、新颖的拍摄角度和新奇的视觉效果;

④摄影技巧的突破

⑤节奏型的剪辑展现电影心理叙事

3代表人物及作品:杜拉克的《西班牙的节日》、《微笑的布德夫人》,

爱浦斯坦的《忠诚的心》、

马塞尔?莱皮埃的《黄金国》、

阿贝尔?冈斯的《车轮》

4意义与局限:①探索画面形象和影片节奏,丰富电影语言;

②促进蒙太奇理论和技巧的发展;

③(对精神状态和意识活动的描写)增强并拓展了电影艺术的表

现力和范围;

④过于标新立异,追求反常效果,忽视理性,曲高和寡。(二)路易·德吕克

1法国20年代先锋派领袖

2艺术主张:①认同“第七艺术”宣言,并申明电影是一种工业,一种商业;

②“让法国电影成为法国的电影,让法国电影成为真正的电影。”

③推崇美国影片,主张兼顾影片的艺术性和观众的欣赏水平。

3主要作品:《西班牙的节日》(1919,由杜拉克导演)、《黑烟》(1920,与格瓦发联合编导)、《美国人》、《沉默》、《狂热》、《流浪女》、《水灾》4理论著作:《上镜头性》

二、超现实主义

1特征:①继续达达主义对传统艺术的攻击,组织有序的运动;

②混合梦与现实,追求一种绝对现实和超现实;

③认为逻辑思维压抑无意识,呼应弗洛伊德有关的精神分析主张。

2主张:①追求自由生活方式,崇尚联想和自由恋爱,嘲讽资产阶级;

②打破因果规则等理性思维。

3代表作:路易斯·布努埃尔的《一条安达鲁狗》(1928);

谢尔曼·杜拉克的《贝壳与僧侣》(1927);

加斯东·拉韦尔拍摄的《珍珠项链》(1929);

曼·雷伊的《海之星》(1929)。

三、诗意现实主义

1背景:①好莱坞电影入侵和本国电影生产力低下;

②世界范围的经济大萧条;

③亟待在生活困境寻找生命的亮色和生存的诗意。

2概况:法国30年代一种创作倾向;

强调人道主义和人性论;

继承印象派和先锋派的创新精神;

抒情性(诗意)和现实性的结合。

3创作特征:①多以下层人民生活为题材,富有情感地描写普通人遭遇,表现人物心理活动;

②多数是悲剧,真实背景,诗情画意

③多采用长镜头和深焦镜头;

④演员表演朴实自然。

4阶段及代表人物:过渡期、乐观主义时期、“黑色时期”

5代表人物:雷内·克莱尔(诗意现实主义的开路先锋):《巴黎屋檐下》《百万法郎》《自由属于我们》《七月十四日》

让·维果:《尼斯印象》《塔利斯》《操行零分》《驳船亚特兰特号》

让·雷诺阿:《母狗》《布杜落水遇救记》《托尼》《幻灭》

马赛尔·卡尔内(黑色时期代表人物):《雾码头》《北方旅店》

《天色破晓》

叙利恩·杜维威尔:《同心协力》《逃犯贝贝》

6评价:①更新“现实”观念,表达“本质意义的”真理;

②精神镜头的确立和使用,形成系统电影语法,为巴赞的“场面调度”

理论和“电影本体论”奠定基础;

③发挥了电影中的文学力量。

7局限:①忽视电影艺术的视听性;②艺术群体对个体的冲击。

*让·雷诺阿(现实主义大师)

1概况:诗意现实主义精神的主要体现者,前期创作具有社会主义倾向,受苏联现实主义精神影响被认为是战后意大利新现实主义电影的先声。

2艺术主张:表演上,在画面呆的时间越长,越具有真实性;人物的出入场,不必切,而是在镜头移动中自由出入

3贡献:①确定世界电影的写实主义传统并建立了一套系统的写实主义电影语法;

②有声电影史上最早采用长镜头、景深镜头、变焦镜头,无声电影转向

奥森·威尔斯的现代电影进程中最重要一环,现代电影思想的奠基者;

③长镜头、景深镜头实践实证了巴赞的现实主义电影美学;

④影响了意大利新现实主义电影;

⑤人文主义立场和左倾倾向成为电影界传统延续至今。

第三节德国电影

一、表现主义电影

1概况:1919年—1924年,德国,一个将文学、戏剧和绘画上的表现主义风格

运用到影片创作上的电影流派。

2主张:把创作者本人的内心骚动情绪外射到所描绘的形象之中,它往往从被扭曲的、阴暗的世界去寻找素材,力图通过不自然的形式和极度失真变形的世界形象,来强烈表达出人物孤独、残暴、恐怖、狂乱的精神状态,映现战败后德意志民族的社会心理状态。

3特征:①演员、物体与布景设计夸张,在摄影、照明等视觉形式上大胆尝试;

②以象征表现内心现实,以主观化反证社会现实;

③相对于其他先锋派,具有现实主义色彩,对社会的强烈批判性。

4重要作品:罗伯特·维内《卡里加里博士》

弗立茨·朗格《三生记》

威格纳《泥人哥连》

5影响:促进美国恐怖片类型和40-50年代的“黑色电影”的形成和发展。

二、室内剧电影

1缘起:20世纪年代20年代,与表现主义相对,源于先锋戏剧。

2特征:①数量少,但几乎部部经典。

②故事情节、社会环境、拍摄场景简单,集中于“寓言式的人物”的心

理刻画和中心事件,遵循“三一律”。

③体现德国中产阶级的悲观思想,开创德国现实主义电影的发展方向。3局限:依靠摄影棚内搭置的布景拍摄,表现手法上仍受表现主义的影响。

4代表人物及作品:卡尔·梅育编剧“室内剧”三部曲电影:《碎片》《后楼梯》《除夕夜》和高峰及终结之作《最卑贱的人》。

三、“街道电影”

1定义:室内剧电影的影响下出现的一些以街道为主要动作背景的德国影片。

2特征:脱离封闭影棚,以街道为背景,反映下层平民生活;感兴趣的是时代社会环境,而不是心理状态;不使用摄影棚,是趋向社会现实,而不是趋向人物内

心;使用移动摄影,是作为表现社会的客观手段,而不是人为的主观经验。

3代表作:《杂耍场》《街头惨剧》《柏林的贫民窟》《没有欢乐的街》

4评价:表现社会现实,直接、不尚虚构和客观风格,简练的演技和真实布景;摒弃表现主义的疯狂,打破室内剧的促狭,反映了德国电影在无声电影末期走向现实主义道路的努力。

第四节苏联电影

一、蒙太奇学派

(一)“库里肖夫效应”

1苏联电影导演库里肖夫通过镜头剪接的作的一项实验,实验由普多金具体操作。2库里肖夫为了弄清楚蒙太奇的并列作用,给俄国著名演员莫兹尤辛拍了一个毫无表情的特写镜头,剪为三段,分别接在一碗汤一个正在作游戏的孩子和一具老妇人的尸体的镜头之前,结果观众在观看过程中却似乎发现了莫兹尤辛的情绪变化——分别对应着饥饿、喜悦和忧伤。

3库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础,并创立了“电影模特儿”等理论。

4他得出结论:造成电影情绪的并不是单个镜头的内容,而是几个画面之间的并列;单个镜头只不过是素材,只有蒙太奇的创作才成为电影艺术。

5他提出创作纲领:影片的结构基础不是来自现实素材,而是来自空间结构和蒙太奇。

(二)苏联蒙太奇学派

1概况:20世纪20年代,以爱森斯坦、普多夫金、维尔托夫、库里肖夫等为代表,受革命斗争现实的鼓舞,力求探索新的电影表现手段来表现新的革命内容,他们将实验的重点放在蒙太奇的运用上。

2主张:强调两个不同镜头的对立或撞击会产生新的质、新的思想涵义。

3贡献:代表性理论“库里肖夫效应”和“杂耍蒙太奇”;

普多夫金发展了叙事蒙太奇、维尔托夫创建了“电影眼睛派”。

4评价:20年代苏联先锋主义电影美学探索的中间力量,在蒙太奇理论的创建和运用上贡献卓著,因此被称为“蒙太奇学派”;

他们的理论研究和拍片实践构成了苏联电影学派的第一个阶段;

30年代,极端的蒙太奇探索受到批判,开始转向社会主义现实主义创作。(三)爱森斯坦

1概况:苏联电影导演,电影艺术理论家,教育家,库里肖夫理论最伟大的实践者,最伟大的蒙太奇电影理论家,被公认最具影响力、最伟大的电影大师,有“电影沙皇”的美誉。

2理论著作:《杂耍蒙太奇》1922《电影感》《电影形式》

3代表作:“杂耍蒙太奇”时期(1920——1923):

①第一部《罢工》首次使用“杂耍蒙太奇”“第一部真正无产阶级

影片”纪实风格

②《战舰波将金》石狮子,敖德萨阶梯

理性电影时期(1924——1929):

③《十月》首次理性电影的尝试

④《总路线》苏联第一部表现农村合作化影片

⑤第一部有声电影《墨西哥万岁》

⑥《亚历山大·涅夫斯基》第一次在电影中运用交响曲式的声画蒙太

奇对位“冰湖大战”

⑦《伊凡雷帝》

4主张:①任何种类的两段影片放在一起,就会从那两种并列的状态中不可避免的产生一种新的概念,一种新的性质。

②蒙太奇就是镜头内部冲突,是由两个并列的镜头冲突所产生的某一概念

从而造成有目的的主题效果。

③蒙太奇不仅是产生效果的手段,而且首先是阐明思想的手段,即通过某

种电影语言及其表现形式阐明思想的手段。

④蒙太奇的思维是与整个思维的一般思想基础分不开的。

5贡献:①爱森斯坦的电影理论,在影片的总体结构、蒙太奇、声画框架、单镜头画面的结构、色彩以及电影史领域都进行了多方面的开创性研究,

他将他的蒙太奇原则确定为碰撞、冲突和对比。

②他关于艺术激情的本质、艺术方法、接受心理学等方面的著作,如《电

影感》《电影感》《电影形式》等构成了苏俄蒙太奇理论的精华。(四)理性电影

1缘起:S.M.爱森斯坦1927年拍摄《十月》时使用的一个概念

2主张:提出通过艺术的感染力作用于观众的理性──思想意识的问题;

旧的美学框架已经显得狭窄,艺术应当接近科学,克服资产阶级艺

术的二元论──即艺术与科学分离,感性思维与理性思维分离的状

态,才能建立起无产阶级的艺术意识。

3实践:《战舰波将金号》

(五)电影眼睛派

1概况:以维尔托夫为首的苏联纪录电影工作者小组,成立于1919年。

2艺术主张:①否定故事影片,推崇新闻片,认为电影的作用在于如实地记录现实,摄影机应该像人的眼睛一样去客观地纪录生活实景。

②倡导电影工作者出其不意地捕捉生活,即采用实景拍摄,甚至偷

拍和强拍,反对剧本、调度、演员和摄影棚。

③强调将拍摄素材以选择、剪接、加字幕等方式赋予特定的含义,

从而引导观众达到特定的思想结论,不反对蒙太奇。

3作品:《电影真理报》《带摄影机的人》

4贡献:①电影眼睛派推动了纪录片的发展,成为纪录片的鼻祖。创造了电影政论这一新闻纪录电影的新样式。

②促使人们注意到蒙太奇的重要性。

(六)社会主义现实主义(按不同历史阶段)

120世纪20年代后半期和30年代初的形成时期

背景:十月革命后,爱森斯坦、普多夫金、杜甫仁科等人受到革命斗争现实的鼓舞,力求探索新的电影表现手段来表现新的革命内容。

特征:①集中在对蒙太奇的研究,但过分夸大了蒙太奇的作用,导致“蒙太奇就是一切”的错误结论;

②以描写革命群众运动的英雄史诗样式为主。

重要作品:《战舰波将金号》《母亲》《圣彼得堡的节日》《兵工厂》《土地》

230年代中后期的成熟和第一次高涨时期

特征:苏联电影学派成熟期的开始,塑造了极富有典型性又具有鲜明个性的正面

英雄形象,如《夏伯阳》;

开始出现了不同创作风格和倾向的论争,如“诗电影”和“散文电影”“大主题”和“小主题”等。

重要作品:《夏伯阳》《列宁在十月》

340年代和50年代初的衰退和停滞时期

背景:德国法西斯侵略战争;个人迷信和“无冲突论”;电影产业生产力低下。特征:社会主义现实主义变成僵死的公式,题材狭隘,内容雷同,风格单一;

概念化的“理想人物”代替了活人,人性人情人的困境成了禁区。

重要作品:《钢铁是怎样炼成的》《乡村女教师》

4五六十年代的转折和第二次高涨时期

背景:1956年起,以前种种教条主义被批判,电影创作也发生重大变化。

特征:①反对将创作方法狭隘的理解为只讲思想内容,不讲艺术形式;只强调艺术的认识和教育作用,不重视艺术的审美职能;

②现代题材,尤其是卫国战争题材;

③内容上打破禁区,人道主义,反映普通人,不回避消极和阴暗面;

④创作思潮斗争激烈,如“英雄人物”和“小人物”

重要作品:《第四十一》《士兵之歌》(《雁南飞》《伊凡的童年》

5七八十年代相对平静,但孕育着变革

背景:随着80年代后期“改革”和“公开化”大潮,走向自由,也是“灾难”。特征:①认为社会主义现实主义本身也是开放的体系;

②平凡日常生活,内心活动;

③风格样式多样化,纪实美学,多线索多角度的开放式结构。

重要作品:《这里的黎明静悄悄》《莫斯科不相信眼泪》

6评价社会主义现实主义

①“社会主义现实主义”成了一个政治术语,在前苏联电影的历史中,很少有真正意义上的社会主义现实主义的创作成果,而是作为一种政治标准来要求创作者的,这样势必压制创造力、扼杀多元化;

②在前苏联电影史上,这一创作准则并没有真正得到遵循或实践。所谓“社会主义”,往往被解释成当前的政治要求;“现实主义”则成为“美化个人,粉饰现实;歪曲历史”的挡箭牌;

③从创作方法的基本原则上看,它的理论依据之一是马恩的“典型环境中典型人物”的理论原则,作为一种创作方法,有着深刻的理论力度、深邃的思想穿透力和久远的生命力。

试题及答案--外国电影史卷

2009—2010学年第二学期《外国电影史》考试试题(AB卷) 一;填空题(每一空1分,共30分) 1:1895年12月28日被看做是电影的诞生日。 2:世界电影史上最早的一个电影流派为布赖顿。 3:1915年格里菲斯拍出了史诗性电影作品《一个国家的诞生》。 4:最早提出“纯电影”口号的是法国电影家谢尔曼·杜拉克,这一口号后来成为了早期先锋派的主要口号,又称“完整电影”。 5:著名电影理论家克拉考尔在其专著《从卡里加里到希特勒》一书中,第一次提到了“街道电影”这个概念。 6:1939年,约翰·福特导演了有声电影《关山飞度》,被公认为是西部片的里程碑之作。 7:《卡里加里博士的小屋》是电影史上有影响的的第一部恐怖片。 8:法国诗意现实主义电影运动奠基阶段的两个代表导演是雷内·克莱尔和让·维果。 9:爱森斯坦的《战舰波将金号》和普多夫金的《母亲》标志着苏联电影学派的诞生。 10:《夏伯阳》被认为是苏联电影史上两个时期的重大分界线。 11:维斯康蒂执导的《沉沦》被认为是意大利新现实主义电影的先声,该片的编剧为切萨雷·柴伐梯尼。 12:安东尼奥尼的《奇遇》(1960)、《夜》(1961)、《蚀》(1962)、被合称为“关于人类情感”的三部曲。 13:1982年伯格曼拍摄了自己告别影坛的最后一部电影《芬尼与亚历山大》。14:1959年被认为是法国“新浪潮”真正的诞生年,标志作品是夏布罗尔的《漂亮的塞尔日》和《表兄弟》。 15:法国电影“左岸派”的著名领军人物是阿仑·雷,其于1959年推出了自己的第一部长故事片《广岛之恋》。 16:1960年到1967年是新好莱坞的尝试阶段时期,在这一时期内阿瑟佩恩拍出了明显受到法国“新浪潮”影响的强盗公路片《邦尼和克莱德》。 17:“德国青年电影”运动的重要先驱者是玛丽·斯特劳布和亚历山大·布鲁格。18:被称为“新德国电影运动的心脏”的导演为法斯宾德。 二;名词解释题(每一名词解释5分,共20分,答案写在答题纸上) 1:印象派电影:是由法国电影史学家亨利朗格卢瓦提出,主要原因有○1由于这一流派深受以突发的、瞬间的和外在的方式来观察世界,以灯光、环境、运动和消散曲线为独特的形式因素的印象主义绘画的影响;○2为了区别于同时期的德国现主义电影。主要代表人物有以路易德吕克为中心的谢尔曼杜拉克、马赛尔莱皮埃、阿倍尔冈斯和让爱浦斯坦。 2:派拉蒙判例:彻底消解了电影行业垄断的可能。在制片体制上催生独立制片的兴起。1948年,最高法院在持续了10年之久的传奇般的“派拉蒙诉讼案”中判决好莱坞制片厂系统构成的垄断,因此它们必须在制作、发行、放映三个环节中至少放弃一个。判决后又经过了10年,制片公司终于痛苦地逐渐放弃了放印系统的控制权,也从此元气大伤。 3:室内剧电影:这个名称来源于德国戏剧家马克思莱茵哈特。他曾开了个小剧院,专演恪

(完整版)外国电影史题库

《外国电影史》题库(第一、五、九章) 第一章电影的起源和形成 填空题 1.现代电影诞生于1895年____月____日。 2.电影的发明者是法国人________兄弟。 3.卢米埃尔兄弟最早拍摄的影片有________、________、________等。 4.美国发明家爱迪生曾经利用他发明的________放映机,在纽约公映他的影片。 5.胶片是电影的________,光和影是画面影像的________。 6.在19世纪的欧洲,出现了________、________等利用“视觉存留”原理发明的玩具。 7.形成电影的三大物质条件是________、________、________。 8.解决活动放映问题的最重要的两组人是________与________。 9.胶片根据人的“视觉存留”原理,以每秒________个画格速度匀速向前移动,造出了一个幻像的世界。 10.电影发明的第一个十年间,电影的拍摄活动主要集中在发明电影摄影机的三个国家: ________、________、________。 11.在从纪录向叙事过渡的过程中,卢米埃尔将________、________、________、________等4个镜头连接成影片《救火队员》。 12.________发现了“停机再拍”的奥秘。 13.电影史上第一间摄影棚是梅里埃于________年建造的。 14.作为电影叙事史上的起点的影片是梅里埃拍摄的________。

15.________学派是早期的英国电影代表,它的主要代表人物有乔治?阿尔培特?史密斯和詹姆士?威廉逊。 16.对于电影创作,梅里埃在神话和名著中寻找灵感,卢米埃尔乐于表现上流社会生活,而“布赖顿学派”则把目光投射到________的生活和社会问题中去了。 17.从电影的独立性看,梅里埃的电影观表明电影还处在依附于________的阶段。 18.梅里埃的电影中出现了________、________、________等技术,他以此来实现电影叙事。 19.“艺术电影运动”是由巴黎金融家弗雷塞?拉菲特建立的________发起的。 20.电影的创始者们最早发现电影具有________和________两大特性。 21.电影叙事的前提条件是________。 22.1903年,美国导演埃德温?波特在影片《火车大劫案》中首次运用了________的剪辑方法。 23.《火车大劫案》共有________个镜头,讲述了一伙强盗抢劫火车,最后被击溃的经过。 24.通过镜头的移动和利用场景的空间宽度,充分发掘画面的内涵与容量,强调画面自身的表现力,这是________最重要的美学思想。 25.________被认为是后来提出的“长镜头”和“场面调度”理论的创始人。 26.电影史上第一部从舞台化转向电影化的影片是________。 27.电影叙事首先需要解决的是________问题,也就是“蒙太奇”手法的雏形。 28.空间问题包括画面的________和画面内的________。 29.电影诞生后形成了两条不同的道路:一条是以卢米埃尔兄弟为代表的________主义传统的方向,另一条路是由梅里埃开创的________主义道路。 选择题

外国电影史

格里菲斯贡献 一,对基本电影语言、叙事元素的开掘和定型 1第一个将镜头确定为电影最小的叙事单位,还确定了镜头--场景--段落--影片的标准概念,改变了电影构成单位,从“场”变为“镜头”。是蒙太奇艺术产生的基础。 2,将画面景别标准化,赋予特写、近景、中景、全景等以特定的涵义, 并形成了经典电影叙事的全景-中景-近景/特写的镜头语言; 发展了大特写、大远景等一系列电影语言,并创造性的运用近景特写表现情绪 二,对电影写实功能和表意功能的进一步探究 1,有意识的系统的使用运动镜头,如摇镜头、移动镜头及景深镜头,还发明了圈入圈出、淡入淡出的技巧 2,他根据镜头的情绪内容决定画面的选择,包括构图、光线、景别,用剪辑来控制情绪和节奏3,首先使用三维立体的真实布景和表意性的灯光照明 4,注重对演员和表演要求,培养了一批优秀演员,开创了好莱坞明星制度的先河。 三,对电影剪辑、电影时空和电影节奏所作的创新 1,丰富了电影的结构,创造平行剪辑,创造了著名的“最后一分钟营救”。 快速剪辑打破了戏剧美学的“三一律”,形成了真正电影化的叙事语言,且成为好莱坞影片最为典型实用的叙事模式 2,大胆的使用闪回、平行交替等切入手法和省略法,使电影具有无限的时空自由 以具有划时代意义的史诗巨片《一个国家的诞生》和《党同伐异》,将电影真正带入了成熟的叙事艺术阶段。 西部片: 1,西部片式以美国西部为背景,十九世纪下半叶开发西部为题材,是美国人民民族性格与精神的体现。 2,通过特定的戏剧性程式表现,有固定的情节、善良的白人遭受暴力的威胁,英雄的牛仔作为执法者来除暴安良,结果一定是善胜恶。有固定的人物、背景和相关道具,连镜头都有一定格局。极易辨认的图像符号,处理完全模式化、公式化的。 3,西部片不是历史的再现和西部生活的真实写照,而是反映了一种道德理想,善胜恶的伦理,观众寻求的不是情节和人物性格,而是某种精神上的宽慰和道德满足。 4,代表人物作品:约翰、福特《铁骑》,《关山飞渡》等。 霍克思《红河》、齐纳曼《正午》 喜剧片: 1912-1930美国喜剧电影的黄金时代: 美国喜剧电影之父麦克·塞纳特(拍片的指导思想是对任何事情特别是自认严肃的事情采取调侃的态度,讽刺的主要目标就是虚伪),创造了著名的“启斯东警察”。其影片制造的各种噱头都成为喜剧片的类型特征。 四个电影喜剧大师查理·卓别林勃斯特·基顿《大将军》哈罗德·劳埃德《大学新生》哈莱·朗东 犯罪片(强盗片):名解 1,以城市和犯罪事件始末为北京,以犯罪分子为主要人物。

2017年北京电影学院电影音乐创作艺术与电影基础理论考研参考书、真题试题题型

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/6b7242737.html, 12017年北京电影学院电影音乐创作【艺术与电影基础理论】(专业学位) 【育明教育独家提供】 育明教育推荐阅读书目: 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含: 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】 8、简述艺术经典与流行的关系命题背景:怀旧经典电影经典剧目经典歌曲再次掀起经典热潮,经典影视经典电视节目 与当前的“快餐文化艺术、快餐电影、眼球节目”成鲜明对比,有人说现在的选秀节目 快

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/6b7242737.html, 2餐大片就是流行,那么这样的流行是否能成就经典呢?值得我们思考) 一、“经典”与“流行”特殊的内涵 衡量一部艺术作品是不是经典主要看它的内容是否经得住时代的考验 而流行则主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们的普遍喜爱,是否在特定群体中,具有高接受度,高模仿性的元素。 二、“经典”与“流行”的辩证关系“经典”与“流行”是一组既相对又相随的概念,它们是可以互相转换的辨证统一的关系。经典一定是之前的流行,如果它在当代都未曾流行,便不可能流传至今,成为现在的经典。现代的流行如果是真正的震撼人心的作品,也未尝不能成为未来的经典。 香港《凤凰周刊》主编邓康延说:“经典可能是千百年的一次沉淀,流行是时时涌动的千百次波澜。许多流行未必成就一个经典,一个经典却可能流行千年。”流行与经典是不矛盾的,不仅如此,它们还有着千丝万缕的联系。从流行走向经典,也许要经过数百年,抑或只需短短几十年。 经典,是历史大浪淘沙下依旧闪光的金子,是一种历史的流行。流行,经过历史的选择,成为经典;经典的事物,可以一直流行。 经典是过去的流行,流行也可能是未来的经典。 三、时代在不断创造经典。经典可以流行,流行也可以经典。 流行总得接受时间的考验,只有那些经历了岁月的变迁依旧能为人们所津津乐道的曾经的流行,才能积淀成经典,绽放出闪耀的光芒。我们要辩证地去看待和处理好“经典”与“流行”的关系,使二者优势互补、相得益彰。

外国电影史的复习资料

1、早期电影创作中的两种不同风格是什么? 答:在电影的初创期,卢米埃尔和梅里爱截然不同地代表着两种倾向、两种风格。在卢米埃尔看来,电影无非是一种“科学珍品”,运用于艺术并不是目的,他的口号是“再现生活”;而梅里爱则认为,电影能够创造艺术,“银幕即舞台”可以“改变生活”。“卢米埃尔力求引起旁观者的感觉,引起对‘当场抓住的自然’的好奇心;梅里爱则出于艺术家的偏爱而沉湎于幻想,全然不顾自然界的实际活动。”卢米埃尔表现现实生活完全是写实的、纪录性的;梅里爱表现“银幕戏剧”却是幻想的、浪漫主义的。卢米埃尔倾向自然、模拟现实,是再现主义的;梅里爱倾向技术、改变现实,是表现主义的。卢米埃尔可称为电影纪录片的先驱;梅里爱可称为电影故事片的先驱。 卢米埃尔代表作品:《工厂大门》《火车进站》《水浇园丁》《婴儿的午餐》《耶路撒冷教堂》等。 梅丽爱的代表作品:《贵妇人的失踪》《灰姑娘》《德莱弗斯案件》《月球旅行记》等。 2、《火车大劫案》分镜头记录。 答:《火车大劫案》共分13段,每一段都是由一个镜头拍摄下来的完整事件中的一部分。 第一个镜头:火车站电报室内景。两名强盗闯进来,逼迫电报员给火车发信号,窗外景深处火车速度渐渐放慢,强盗又将电报员捆绑起来。鲍特在这个镜头中以景深镜头的视觉线索交代出——强盗与电报员、电报员与火车以及强盗与火车之间的多种层面上的相互关系,使画面内部的信息量和视觉空间表层结构的叙事形式均得以递增和强化。 第二个镜头:火车从画右至画左位于画面中央,而强盗从画左走向画右悄悄地溜上火车。在画面中,一个由木条形成的“×”宇图形,极为醒目地吸引了观众的视线。“这个镜头把动作同情节联在一起,把紧张同画幅结构联在一起”。以微妙的运动方式、以抽象的视觉暗示,展开了有秩序地叙事。” 第八个镜头,摄影机固定在一个极为巧妙的位置上,在表现强盗冲下斜坡逃跑的时候,出现了摇拍、俯拍和仰拍等不同视角的变化。突出了户外拍摄的运动效果和环境特征。在电影史上被誉为“山谷中的美丽场面”。 第九、十、十一个镜头,分别表现了逃跑中的强盗,企图挣脱捆绳的电报员和舞厅中跳舞取乐的不知情的人们……。这种将发生在不同地点的平行动作交替切入的方法,在“同时性”的运动关系上的处理,摆脱了实际时间的束缚,打破了传统戏剧顺时叙事的原则,创造了真正符合电影艺术规律的叙事时空。其中作为叙事中被省略的那部分时空,则由观众自己凭借生活的经验去作出补充。 《火车大劫案》中的这些精彩镜头,在画面内部信息的组织上,在镜头与镜头之间时空交错的切换技巧的表现上,创造性地发展了电影叙事的流畅性和连贯性。同时,这种叙事方式不需要任何文字叙事语言的注释便可以使人一目了然。影片吸引了许多的观众,在商业上取得了巨大的成功,曾占据美国银幕达10年之久,为“西部片”在美国的统治地位打下了基础。 3、谈谈美国喜剧的代表人物和代表作品。 答:麦克·赛纳特是美国喜剧片的创始人,为美国电影喜剧的第一个时期“棍棒喜剧”的形式开辟了道路。赛纳特的喜剧精神整整影响了一代人,其中包括默片时期的四大喜剧明星:查尔斯·卓别林、巴斯特·基顿、哈罗德·劳埃德、哈莱·朗东。 巴斯特·基顿被称作“大石脸”的假面具的背后,蕴藏着机智、勇敢和复杂的喜剧冲突,他最优秀的影片是自导自演的《大将军》。 哈罗德·劳埃德,1925年的《大学新生》是他杰出的代表作品。

影视赏析

电影艺术欣赏 电影的制作过程 准备阶段 前期准备阶段:影片的构思通常由书面形式开始发展。在此阶段,工作人员还必须开始筹募电影的制作、宣传及发行资金。 一、制片人 制片人的工作包括由剧本发展出整个制作计划、筹募资金、安排人事等。制片人的职务主要与财务及组织有关。 二、电影文学剧本文学部——电影导演 1、自编自导式 2、介入式 3、接力棒式 三、分镜头剧本:对未来的影片拍摄作出详尽的总体设计,为各部门创作提供依据。 四、选择外景与演员 1、景 外景的选择,往往会对导演的形象思维产生决定性的影响。 2、演员 “明星制”“本色演员”、“性格演员”群众演员 拍摄阶段 拍摄阶段:在此阶段,就进入影像及声音的制作。更明确地说,工作人员此时即开始拍摄“镜头”。一个镜头是一系列连续拍摄的画格组成。同时,摄制人员还记录或制造声音。 一、各项准备阶段 美工布景:内景、外景 二、实拍按场景分次,颠倒情节流程。 场记:写下每个镜头的场次编号、记录细节、“拍板” 耗片比、抢拍、偷拍 后期制作 一、剪辑 1、“化整为零”、“聚零为整” 2、粗剪:依顺序将影片串接起来,不含任何声音效果或音乐。 定剪 3、三度创作 a、减法 b、加法 c、挪位《黑炮事件》 4、节奏 二、混录 1、录音方式: a、先期录音 b、后期配音 c、同期录音 2、混录是最末一道工序: 三条声带——一条声带——双片(审查)——拷贝 电影的历史 外国电影史 电影的诞生 第一节卢米埃尔兄弟的“活动电影” 一、电影诞生的基本原理: “视觉滞留”——“心理认同” 二、电影诞生日: 1895年12月28日卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆里,用他们的“活动电影机”首次售票公映影片—— 《火车到站》、《工厂大门》 第二节乔治?梅里爱的“银幕戏剧” 一、创造了戏剧电影:固定摄影机 二、创造了特技摄影:

专题练习之外国电影史练习

外国电影史练习题 一、填空题 1、请列举三部卢米埃尔兄弟的代表作:______________ ______________ _____________,其中,被称作电影史上第一部影片的是:_______________。 2、最早用电影手法叙述故事的影片是:_________________,此电影也可以说是创造了最早的喜剧电影。 3、________________是__________运用“停机再拍”技术手段拍摄的第一部影片。 4、请列举三部梅里爱的代表作:_________________ ________________ _______________,其中,________________使梅里爱达到了自己电影生涯的巅峰。 5、1903年,____________导演的___________是第一部西部片,它被认为是美国电影史上的里程碑。 6、1900年,_________拍摄的_______________被誉为世界电影史的第一部追逐片。 7、格里菲斯的代表作有:_________________ 、___________________。 8、含有“格里菲斯最后1分钟营救”的影片是___________________。 9、提出“长镜头理论”的法国电影人是__________________。 10、电影史上第一部恐怖片出自法国电影先驱________________之手的________________。 11、《一条安达鲁的狗》的导演是________________。 12、20世纪30年代初,让·雷诺阿拍摄了根据弗夏迪艾尔的同名小说改编的_____________。 13、《乱世佳人》改编自美国女作家_________________著名的长篇小说_________________ 14“日本电影之父“是_________________。 15、小津安二郎的早期代表作有:__________________,___________________,___________________ 16、________________被称为“印度电影之父”。 17、1945年由________________执导的________________被公认为是意大利新现实主义的开山之作。 18、请列举三位意大利新现实主义电影运动的代表人物:__________________,___________________,___________________ 19、英国电影导演希区柯克的代表作有:_________________ ______________ ______________ 20、查尔斯·卓别林的代表作有:__________________、_________________ 21、________________被称为“电影史上第一部彩色影片” 22、列举三部法国新浪潮的代表作品:______________、_______________ 23、电影发明所依据的科学技术、物理学原理,主要有三个方面:___、___、___。(视觉滞留、摄影术、放映术) 24、1894年,___实验室的“电影视镜”问世,这个“电影视镜”的特点是仅能供一个人观赏。 25、拍摄劳动和工作的生活场景,被称作世界电影史上的第一部影片的《___》 26、根据凡尔纳和威尔斯的两部科幻小说改编的《___》,是梅里爱艺术创作中登峰造极之作 27、世界第一部科学幻想片是() 28、新浪潮之父()提出了()理论和()理论 29、世界第一部有声电影是()

北电摄影系考研2020年北京电影学院摄影系电影摄影与制】考研参考书真题 分数线 复试真题 备考经验分享

【北电摄影系考研】2020年北京电影学院摄影系【电影摄影与制作】考研参考书真题分数线复试真题备考经验分享 【关于北电摄影系】 01:业务课一艺术与电影基础理论(专业学位)考试内容全校统考,内容和题型是一样的,需要掌握的内容多,相对来讲耗费的时间也多,关于艺术与电影基础理论建议大家尽早复习,尤其是赵斌老师的《艺术概论》和彭吉象老师的《艺术学概论》这两本书,因为真题中80%以上的内容都是可以从这两本书中找到的。,名词解释和论述题偏重赵斌,简答题偏重彭吉象。业务课二每个方向考试内容和侧重点不同,主要侧重考察学生的专业能力. 业务课艺术与电影基础理论是全校统一命题,出题范围广,需要记忆理解的内容多,这就要求考生既要懂电影基础理论,又要多注重课外知识的扩展,理论性的东西考察比较深入,所以难度必然要大,所以考生最好能够找到目标院校的在读研究生学长学姐寻求帮助,了解到最权威的复习资料,把握好正确的复习方向,知道正确的答题思路,了解到出题老师的意图和喜好,加之自己的努力备考的你一定能够完美成功。 02:专业课二要求对摄影界要有一个认知,多注意摄影史及作品,熟悉电影摄影的最新技术,了解业界目前的主流机型及其特性。从基础胶片时代创作到数字摄影时代,越来越注重审美观念和新技术带来的视听语言等数字前沿。对影像本体要有自己的观点。 考试科目电影摄影与制作理论,满分150分。近年来专业二的题型设置较为稳定,18年分别是名词解释(3分*10)、简答题(6分*5)、论述题(20分*2)、剧作(50分)。13、14年考察为影片写出导演阐述、摄影阐述、故事梗概(40分)。15年无剧本题16年17.18年重新加入剧本分值加大,所以务必重视。 剧作占了近三分之一的分值考摄影系为什么写剧本摄影解决基础的技术问题比如影调,影像质感,构图色彩,这样的话在影像画面上对自己有一定要求,再者摄影师的审美观念以及对剧本内容理解是摄影的重要基础。考试题量大,时间紧迫的情况下按要求写出剧本是件不容易的事。增加阅片量,多看推荐书目和电影摄影的书目。

中外电影史 中国电影发展历程

中外电影史 中国电影艺术发展史 上篇 一、绪论 中国电影史与世界电影史有某些共同的发展规律,但更有着自身鲜明的特点: 其一,中国电影史与所处的社会环境、政治斗争情况有着密切的关系。这一点它比外国电影史显得更加突出。 其二,中国电影创作在很大程度上受着中国的历史文化传统和民族审美心理习惯的影响,它与传统的戏剧、文学、绘画等艺术有着密切的关系,故中国电影的发展,在某种意义上讲就是外来技术手段与中国传统文化相结合的过程。 其三,作为综合艺术的中国电影,各个艺术部门发展是不平衡的,这与中国工业技术落后和电影家的电影观念不同有关。 开创期的中国电影(1896——1931) 一、早期电影发展 1、1896年,上海徐园“又一村”放映“西洋影戏”,这是中国第一次放映电影 2、1905年,任景丰请谭鑫培拍摄了中国第一部无声影片,我国最早的戏曲片《定军山》 3、张石川“处处为兴是尚” 《难夫难妻》,是中国第一部短故事片;《掷果缘》是中国现存最早较完整的故事片;《歌女红牡丹》是中国第一部有声片。他的一部分片子是宣传改良的社会片,如《孤儿救祖记》、《玉梨魂》等,有一定暴露意义;而相当一部分则是以迎合小市民口味,投机牟利为目的的言情、滑稽故事片,如《滑稽大王游华记》等;他还编导了《火烧红莲寺》连集片,点燃了20年代后期武侠神怪片之火。 郑正秋主张戏剧是改革社会,教化观众的工具 是中国最早的电影编剧和导演之一,是中国电影事业的拓荒者之一。1913年应张石川之邀编导了《难夫难妻》,因主张教化社会,编写了《孤儿救祖记》,获得

成功。 九一八事变后,认识到“电影是负着时代前驱的责任”,希望电影界叫出“反帝、反封、反资”的口号来。这时期他编导了具有进步意义的《自由之花》、《春水秋波》、《姊妹花》等片,其中1933年摄制的〈姊妹花〉成绩最佳,标志了他思想、艺术发展的高峰,成为他后期代表作。 二、左翼电影运动 (一)1930年3月,共产党领导的以鲁迅为首的中国左翼作家联盟在上海宣告成立,此后,又提出了领导电影工作的纲领〈最近行动纲领——在现阶段对于白区戏剧运动的领导纲领〉有关电影的条款。 《最近行动纲领》规划了左翼运动的方向,是党领导的左翼文艺工作者准备向电影节进军的号角。 (二)左翼电影运动的艺术成就 1、拓展了电影的社会性主题。 2、深化了现实主义创作方法。 从一系列优秀影片的创作看,可归纳几个特点: 题材现实 人物鲜明 讲究细节的运用和描写的真实 善于运用强烈对比的手法 重视电影的娱乐性与趣味性 3、探索了民族化的表现形式 4、加深了对电影本性的认识,增强了电影观念,突破了戏剧束缚。认识到电影和戏剧的区别: 1)运用蒙太奇思维方法。 2)“闪回”、“叠印”等手法的运用,表现“幻觉”、“梦境”、“回忆”等。 3)重视影像造型。 4)探索与发展了电影语言,特别是长镜头的运用,达到了相当高水平。

外国电影史名词解释

外国电影史 一、电影的诞生 名词解释 1.视觉暂留原理——对电影活动影像生成原理的生理学解释,认为以每秒16画格或24画格的速度 连续呈现的画面之所以使人产生运动的幻觉,是因为人看到的影像暂时滞留在视网膜上,不会立即消失。19世纪初问世的“幻盘”和“诡盘”就是依据视觉暂留原理发明的电影雏形。 2.卢米埃尔兄弟——法国的一对兄弟,是电影和电影放映机的发明人。兄弟俩改造了美国发明家爱 迪生所创造的“西洋镜”,将其活动影像能够借由投影而放大,让更多人能够同时观赏。他们首先摆脱了:照相馆摄影师所具有的封闭的人为空间的束缚,迈向了广阔、开放的自然空间。作品的内容,也是更为努力地去表现和复制现实生活中实际存在的事情和生活,而不是专门去为摄影机安排和搬演实际不存在的事情和生活。代表作:《工厂的大门》、《火车进站》等。 3.乔治·梅里爱---法国演员、导演、摄影师。被誉为戏剧电影之父。1896年,梅里爱发现了“停 机再拍”的电影技术手段,使其走上了一条与卢米埃尔截然不同的创作道路。他采用“魔术照相” 的手法,创造了慢动作、快动作、倒拍、多次曝光、叠化等一系列特技手法,从一个舞台特技专家变成了一个电影特技专家。他把电影引向了戏剧的道路。系统地将大部分戏剧上的方法应用到电影上来,形成了他“银幕即舞台”的美学观念。他的影片中最为突出的一个特征,就是人们所说的“乐队指挥的视点”。这是固定不变的最佳观众席的视点。梅里爱对电影的贡献是多方面的,并为电影创立了大部分技术手法。他的作品有《圣女贞德》《月球旅行记》等。 4.布莱顿学派----1900年左右出现的英国电影团体。一批具有创新精神的摄影师们,在爱迪生“电 影视镜”的基础上加以改造,并于世纪初相继步入影坛。他们使用自己的机器,凭借过去拍摄静物照片的工作经验,开始了电影的创作实践。他们主张像卢米埃尔那样,在“露天场景中创造“真实的生活片断”,而不是像梅里爱那样,局限于传统的艺术观念,记录戏剧舞台的表现形式,从而拍摄出世纪初最富有想象力的一批影片。他们在艺术创作中,在“我把世界摆在你的眼前”口号下,逐渐形成了创作倾向较为一致的创作群体,即被称之为“布赖顿学派”。代表人物有斯密士和威廉孙。其首创了特技摄影,使用叠印法拍摄了大量魔术影片;此外还首创了简单的蒙太奇,第一次使用了特写。代表作有《科西嘉弟兄》《祖母的放大镜》《在华教会被袭记》。 二、电影叙事形式的发展 名词解释 1.格里菲斯----美国电影导演,是世界公认的电影艺术奠基人。他在艺术实践过程中,形成一套较 为完美的电影叙事语言,使电影的基本构成单位自场景进行到镜头,极大地丰富了电影的表现力.使电影摆脱了戏剧附庸的地位.真正成为一门独立的艺术。他对电影划时代的贡献,集中体现在《一个国家的诞生》和《党同伐异》两部巨片中。 三、欧洲先锋派电影运动

2018中央戏剧学院考研初试395初试第一第考研经验帖最全必看

2018中央戏剧学院考研初试395初试第一第考研经验帖最全必看 马拉松式的考研历程终于告一段落,中戏复试的时间和出成绩的速度都远远落后于各大院校,所以心惊胆战的时间自然被拉长。不过这些都是后话,之后如果大家需要复试经验贴我也可以给大家出一篇,今天这一篇就先好好给大家讲讲初试大概情况以及初试的复习建议。 一、成绩情况 首先,我是2017届中国传媒大学新闻系本科生,跨专业考到中央戏剧学院电影电视系编导专业。 我的成绩:政治69、英语一70、专业一(综合基础618)124、专业二(剧本写作)132,总分395;排名:第一 复试:专业课90、面试91,英语80。 总体排名:第一。 略说考场情况:考试时间每科都是三个小时,我个人觉得政治和专业一的时间都比较紧张。政治因为有很多材料要从里提取概括再加上记忆背诵的来写,会稍微耗点时间。专业一除了八个名词解释,三道简答题,最后还有一道50分的论述题需要留出时间来做。时间略微紧张,稍后会讲一下我在考场的时间分配。 二、导师选择 相信大家都知道,中戏电影电视系是报名时必须报上导师,然后与报同导师的学生竞争,不同于其他学校是先考进了再选导师,所以这里导师的选择一定程度决定着你的命运。 导师的选择可以参考官网和百度百科上的个人简介,每个老师有自己专长的领域,也有分偏学术一点还是偏创作一点的导师,但其实进去之后所上的课都是相同的。所以在这点上,个人觉得无论导师是谁,只要考进了那就是胜利。 三、复习建议 首先因为我是跨考生,专业上肯定不如本专业的学生,很多东西都得重新开始学,不过最后出成绩我专业一的分数是全年级最高,所以也证明我的方法管用。 1)政治 政治是最不需要先着急的科目,有的同学很早七八月份就开始看政治,我觉得不用,看太早到后面也是忘了。不过也可能我高考是文科生,对政治有一定的基础,但很多考试的内容和答题技巧都是现学的。 我从10月份开始复习政治,过第一遍是上网课,网上买了老师的课然后1.5倍速度看,对所有概念和章节有一个整体的理解。花几天时间刷完网课后开始看肖荣秀的精华本,我没

外国电影史

第一节法国电影艺术的先驱者 卢米埃尔兄弟——纪实主义电影传统 梅里爱——戏剧化电影传统 卢米埃尔和乔治·梅里爱电影观念的异同 1、在卢米埃尔看来,电影是“再现生活”;梅里爱则认为电影能“改变生活”。 2、卢米埃尔表现现实生活完全是写实的、记录性的;梅里爱电影的戏剧美学追求却是充满幻想、虚构、是浪漫主义的。 总结:卢米埃尔倾向自然、模拟现实,是再现主义的;梅里爱倾向技术、改变现实,是表现主义的。卢米埃尔可称之为电影纪录片的先驱;梅里爱则可称之为电影故事片的先驱。 百代 芳森学派 美学主张:描写普通人的生活,探求新手法,重视外景,接触社会问题等。其中最为显著的是,特别重视一般群众,以他们为制片的主要对象。 艺术电影运动 1、美学主张:要把更为严肃的艺术性带到电影当中来,要把那些伟大的文学家、音乐家、戏剧舞台艺术家介绍给电影观众。这是一种电影的创作倾向。 2、代表影片:《吉斯公爵的被刺》 3、贡献 (1)提高了电影的艺术品位,是人们开始从美学的高度要求电影。 (2)提高了编、导、演的地位,特别是演员的表演要求。 (3)延长了影片的放映长度标准。 费雅德 1、作品:《芳托马》(系列侦探片) 2、美学观念:反对蒙太奇镜头组接,强调单个画面的创面调度和镜头表现。(深、密、广) 第二节法国的印象派和先锋派电影 法国印象派 1、美学主张:继承了齐卡等人确立的“通俗化”传统,接受了英国和瑞典电影的写实风格的影响,强调电影要真实反映普通人的生活和命运,反对豪华虚夸,提倡朴素真切的风格。他们重视一般市民的爱好和要求,把他们看作自己创作的主要对象。为了表达初始印象以及渗入期间的主观因素,在艺术形式方面也进行了许多创造性的探索,但不像先锋派那样热衷于形式主义实验。 2、代表人物 路易?德吕克 理论——“上镜头”理论、“面具”论 作品——《沉默》、《西班牙的节日》、《狂热》、《流浪女》 莱皮埃《黄金国》 冈斯《车轮》、《拿破仑》 谢尔曼?杜拉克夫人 代表作:《无情的美人》和《太阳死亡》

《外国电影史》练习题(二)

《外国电影史》练习题(?二)! ! 1、1903年,____________导演的___________是第?一部?西部?片,它被认为是美国电影史上的?里程碑。! 2、在20世纪初,众多制?片?厂开始在好莱坞建?立摄影棚,他们选择好莱坞的原因有: (1)____________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________! 3、请列举三部格?里菲斯导演的作品:_________________________/ _________________________/_________________________,其中出现“最后1分钟营救”的经典?手法的是______________________。! 4、_______________是美国喜剧电影的先驱和奠基?人。! 5、查尔斯·卓别林的代表作有:_________________/___________________/ ___________________。他的第?一部喜剧?片是______________。! 6、20世纪20年代,好莱坞被称为“冷?面笑匠”的四位喜剧明星是_________________/ __________________/_____________________/____________________! 7、_________________被称为是第?一个在美国编写分镜头剧本的?人。! 8、约瑟夫·冯·斯登堡导演的影?片有_________________/___________________/ _________________! 9、美国好莱坞的制?片?厂制度包括:____________________/_______________________/ ______________________/______________________! 10、_________________被称为是制?片?厂制度的奠基?人。! 11、“垂直整合”是指将_________/__________/_________三位?一体的完整模式。! 12、“明星制度”最早是由__________________发明的。! 13、“成批定?片”是指 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________! 14、在美国制?片?厂制度下,影?片放映形成了___________/___________/___________的放映制度。! 15、请指出“?八?大?金刚”中的“五?大”是指_______________/_________________/ _________________/__________________/___________________.! 16、“海斯法典”是指 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________! 17、“海斯法典”由________________提出。! 18、第?一部有声电影是_____________________。! 19、第?一部“百分之百有声”的电影是_______________________。!

2017年北京电影学院电影美术创作考研参考书目及历年真题汇总

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/6b7242737.html, 1 2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书 【育明教育独家提供】 育明教育推荐阅读书目: 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含: 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部 试题库】

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/6b7242737.html, 22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、审美意象 2、黄金分割率 3、间离效果 4、公共艺术 5、汉字艺 二简答 1、什么是艺术真实 2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别 3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想 三、论述 1、意境是中国古典美学的主要范畴。其主要内涵是什么 2、怎么理解审美感受的差异性和共同性 3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别 4、举例论述电影与新媒体艺术的关系

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/6b7242737.html, 32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、艺术形式 2、意大利画派 3、巴洛克艺术 4、造型艺术 5、形象思维 二、简答 1、形象思维的特征 2、审美想象的特征 3、艺术与科学的关系 4、艺术家与社会责任 5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系 三、论述 1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观? 2、论述艺术形象与现实生活的关系 3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?

外国电影史细节整理(一)

外国电影史细节整理(一) 第一章早期无声电影的发明与初步发展 第一节早期电影的诞生和叙事萌芽 一、早期技术准备 连续摄影技术准备:法国达盖尔等人。 爱迪生实验室:电影视镜“电影”的命名 卢米埃尔兄弟:1895年,法国的奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔兄弟,研制“活动电影机”,标志电影的诞生。 二、电影发明依据的科学技术和原理 1.视觉暂留 2.连续摄影术 3.活动放映术 三、纪录本性——卢米埃尔兄弟的电影创作(电影之父) 1896-1912年,电影从幼年期迅速成为一种艺术。 (一)作品的题材和内容 1.劳动和工作的生活场景:《工厂大门》《水浇园丁》 2.家庭生活情趣的记录:《婴儿的午餐》《玩纸牌》 3.政治、文化新闻实录:《代表们登陆》 4.自然风光和街头实景的拍摄(景深镜头、移动摄影) (二)影片叙事类型: 1.新闻片——《代表们登陆》(新闻片的先驱) 2.纪录片——《消防员》 3.喜剧片——《水浇园丁》 4.追逐片——《假膝行人》 5.旅行片——《在美国拍摄的39个景象》 (三)影片的形式特点 拍摄:固定视点的单镜头《火车进站》 题材:生活动态、自然现象、人群和人物的变化 风格:纪录现实的叙事艺术(再现生活) (四)贡献及局限 1.电影的第一人:拍摄并放映了电影史上第一批影片,开创电影的历史。 2.现实主义态度:室外摄制,迈向广阔开放的自然空间;再现生活,“从实的捕捉自然景象”,具有文献意义。 3.发现电影记录本性:以最初的创作实践和电影观念,证明了“照相性”、“逼真性”是电影与生俱来的本性之一,成为电影现实主义思潮的源头。 4.高超的摄影技术:视觉效果层次丰富、运动感强烈。 5.表现手段和叙事形式的可能性的追求。 6.卢米埃儿的电影摄像机推动了许多国家电影历史的进程。 局限: 1.始终停留在原始记录的水平,跟不上电影发展的步伐。 2.大部分镜头是全景拍摄。 3.没有故事情节。

外国电影史复习资料教学内容

外国电影史复习资料

外国电影史 第一章 1.电影概念:根据视觉暂留的原理,运用照相(以及录音)手段,把外界事物的影像(以及声音)摄录在胶片上,通过放映(以及还音)在荧幕上造成活动影像(以及声音),以表现一定内容的技术。 电影是一门艺术,在特定的时空内,通过画面,表现时间、空间完整性和差异性的叙事艺术。 2.1822年,尼埃普斯将印刷用的沥青涂在金属板上,置于暗箱中,经过14小时的曝光,得到世界上第一张照片《餐桌》。 3.最先将照相法运用于连续拍摄的是摄影师爱德华*幕布里奇。这种装置就是摄影机的雏形。 普拉托(奥地利人)于1832年底成功地制出了被称为电影雏形的“诡盘”。 1879年,法国人雷诺依据“诡盘”的原理制造了“活动视镜影戏机”,以此为基础,1880年雷诺又获得了“放映式活动视镜”的专利权。 1888年,雷诺首先制成了一架使用带孔图片的放映机——“光学影戏机”,这就是现代电影放映机雏形。 4.1895年12月28日,卢米埃尔兄弟在巴黎卡布辛大街14号大咖啡馆中,用活动电影机首次售票公映了影片。这一天不仅仅标志着放映术的完成,同时也标志着电影的真正诞生。在公映中,播放了《墙》、《工厂大门》、《婴儿喝

汤》、《火车进站》以及《水浇园丁》。其中《工厂大门》被称做电影史上第一部电影。 5.《贵妇人的失踪》是梅里爱运用“停机再拍”的技术手段拍摄的第一部作品。他为电影特技的发明与创造,为电影独特的变现形式作出了一定贡献,梅里爱的另一个重大贡献是第一次将戏剧的元素大量引入电影领域。 梅里爱拍摄了一大批以《月球旅行记》、《仙女国》、《太空旅行记》为代表的神话片、科幻片。 拍摄于1902年《普雷火山爆发》使梅里爱达到了自己电影生涯的巅峰。 6.乔治*史密斯、詹姆斯*威廉逊、E.柯林斯为英国电影的先驱,他们后来被人们称作“布莱顿学派”。 1900年,詹姆斯*威廉逊拍摄的《中国教会被袭记》被誉为世界电影史的第一部追逐片。 7.1907年大卫*格里菲斯化名进入比沃格拉夫公司当了一名配角演员,1908年开始兼任导演,1915年拍摄了不朽巨作《一个国家的诞生》,1916年又拍摄了具有划时代意义的影片《党同伐异》。 《一个国家的诞生》根据狄克逊的小说《同族人》改编,以美国南北战争为背景。 《党同伐异》把四个不同时空的历史事件——“巴比伦的陷落”、“基督教的受难”、“圣把戴莱姆教堂的屠杀”、“母与法”交替放置在同一电影时空,用以表现“排除异己和仁爱之间的斗争”这一模糊的主题。 《一个国家的诞生》确立了蒙太奇的基本形成。 8.蒙太奇从诞生到理论形成:诞生阶段——英国布莱顿学派

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档