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第二章 统计调查与整理练习和答案

第二章   统计调查与整理练习和答案
第二章   统计调查与整理练习和答案

第二章统计调查与整理

一、单项选择题

1. 统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为( )

A. 定期调查和不定期调查

B.

C. 统计报表和专门调查

D.

2. 经常性调查与一次性调查的划分( )

A.是以调查组织规模大小来划分的

B.是以最后取得的资料是否全面来划分

C.

D.

3. 统计调查方案的首要问题是( )

A. 确定调查组织工作

B.

C. 调查时间和地点的确定

D.

4. 在统计调查中,调查标志的承担者是( )

A. 调查对象

B. 调查单位

C. 填报单位

D.

5. 在统计调查中,填报单位是( )

A. 调查单位的承担者

B.

C. 负责向上报告调查内容的单位

D.

6. 在统计调查中,调查单位和填报单位之间(

A. 无区别

B.

C. 有时一致,有时不一致

D.

7. ( )

A. 调查单位

B.

C. 既是调查单位又是填报单位

D. 既不是调查单位又不是填报单位

8.我国第四次人口普查,是为了了解在1990年7月1日零时人口的状况,某地区要求将调查单位资料于7月20日前登记完毕,普查的标准时间是( )。

A. 1990年7月20日零时

B. 1990年7月19日24

C. 1990年7月1日24时

D. 1990年6月30日24

9. 重点调查的重点单位是指( )

A. 标志值很大的单位

B. 这些单位的单位总量占总体全部单位总量的绝大比重

C. 这些单位的标志总量占总体标志总量的绝大比重

D. 经济发展战略中的重点部门

10. 为了了解全国钢铁企业生产的基本情况,可对首钢、宝钢、武钢、鞍钢等几

( )

A. 非全面调查

B. 典型调查

C. 重点调查

D.

11. 调查几个主要铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况,这种调

查方式属于( )。

A. 典型调查

B. 重点调查

C. 普查

D.

12.某商业企业为了推广先进的经营管理经验,决定进行一次典型调查,所选择

的调查单位是( )

A. 先进的典型

B. 中等的典型

C. 落后的典型

D.

13.某工业企业系统内欲进行工业企业生产设备状况普查,要求在1月1日至20

日全部调查完毕,这一时间规定是( )

A. 调查期限

B. 调查时间

C. 登记时间

D.

14.统计调查的基本要求是(

A. 准确性、及时性、完整性

B.

C. 全面性、及时性、完整性

D.

15.统计分组的关键在于( )

A. 确定分组标志

B. 确定组数

C. 确定组距

D. 确定分组界

16.将统计总体按某一标志分组的结果表现为( )

A. 组内同质性,组间差异性

B.

C. 组内差异性,组间同质性

D.

17. 次数分配数列是指( )

A. 各组组别依次排成的数列

B.

C. 各组组别与次数依次排列而成的数列

D.

18. 变量数列中各组频率的总和应该( )

A. 小于1

B.等于1

C.大于1

D.不等于1

19. 以一个企业的工人为总体,研究任务是分析该企业工人的文化素质,则分组标志应选择( )

A. 工人的技术等级

B. 工人的文化程度

C. 工人的日产量

D. 工人的出勤天

20. 在次数分布中,比率是指( )

A. 各组分布次数比率之比

B. 各组分布次数与总次数之比

C. 各组分布次数相互之比

D.

21.工业企业按经济类型分组和工业企业按职工人数分组,两个统计分组是( )。 A. 按数量标志分组 B.

C.

D.

22. 下面属于变量分配数列的资料有( )

A. 大学生按专业分配

B.

C. 商业企业按类型分配

D.

23.等距数列中,组距的大小与组数的多少成( )

A. 正比

B. 等比

C. 反比

D.

24. 要准确地反映异距数列的实际分布情况,必须计算( )

A. 次数

B. 次数密度

C. 频率

D.

25. 一定条件下,人的身高与体重的分布服从( )

A. 钟型分布

B. U 型分布

C. 正J 型分布

D. 反J

26. 在组距数列中,向下累计到某组的次数是100,这表示总体单位中( )。 A. 大于该组下限的累计次数是100 B. 小于该组下限的累计次数是

100

C. 大于该组上限的累计次数是100

D. 小于该组上限的累计次数是100

二、多项选择题

1.统计调查方案的内容包括( )

A. 确定调查对象和调查单位

B.

C. 编制调查大纲

D. 设计调查表和问卷

E. 确定搜集资料的方法

2.统计调查方案的核心是( )

A. 确定调查对象和调查单位

B.

C. 调查表

D. 单一表和一览表

E.

3.统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为( )

A. 全面调查

B. 一次性调查

C.

D. 非全面调查

E. 经常性调

4.报告单位是( )

A. 向上级提交调查表的单位

B.

C. 调查项目的承担者

D.

E. 报告单位有时与调查单

5.普查属于( )

A. 全面调查

B. 一次性调查

C. 经常性调查

D. 专门调查

E. 非全面调查

6.全国工业企业普查中( )

A. 全国所有工业企业是调查对象

B. 全国每一个工业企业是调查单位

C. 全国每一个工业企业是填报单位

D.

E.

7.自中华人民共和国成立以来,已经进行过四次人口普查,第一次与第二次间隔11年,第二次与第三次间隔18年,第三次与第四次间隔8年,这种调查是( )。

A. 全面调查

B. 一次性调查

C.

D. 专门调查

E.

8. 统计分组同时具备两个方面的含义( )

A. 对个体来讲,是“分”

B.

C. 对个体来讲,是“合”

D. 对总体来讲,是“分”

E.

9. 统计分组的作用在于( )

A. 区分事物的本质

B.

C. 研究现象之间的依存关

系 D. E.

10. 统计分组后( )

A. B.

C. 各组之间性质相同

D.

E.

11. 组距数列中,组距的大小与( )

A. 组数的多少成正比

B. 组数的多少成反比

C. 总体单位数的多少成正

比 D. E.

12. 等距数列中,各组次数的分布( )

A. 受组距大小的影响

B.

C. 与频数密度的分布不一致

D. 与次数密度的分布不一致

E.

13. 现将某班40名学生的统计学成绩分别列入60分以下、60-70、70-80、80-90、90分以上5个组中,这种分组是( )

A. 形成变量数列

B. 形成组距数列

C. 形成品质数列

D. 按质量标志分组

E.

14. 下列按数量标志分组的有( )

A. 教师按聘任职务分组

B.

C. 职工按工资级别分组

D.

E. 商业企业按销售额分

15. 次数分布的主要类型有( )

A. 钟形分布

B. U形分布

C. J形分布

D. S形分布

E.

三、判断题

1. 统计调查方案的首要问题是确定调查任务与目的,其核心是调查表。()

2.在统计调查方案中,调查时间是指调查资料所属的时间,调查期限是指调查

工作的期限。( )

3. 调查对象是调查项目的承担者。( )

4. 调查单位是调查项目的承担者。( )

5. 确定调查对象和调查单位,是为了回答向谁调查,由谁来具体提供统计资料

的问题。( )

6. 统计报表是按国家有关规定颁发的,是各企事业单位必须履行的义务,故各

级领导部门需要什么统计资料都可以通过颁发统计报表来搜集。( )

7. 普查是比较容易取得全面系统资料的一种调查方式方法。( )

8. 普查是专门组织的一次性全面调查,所以其调查结果不可能存在误差。( )

9. 在工业企业生产设备状况的普查中,调查单位是工业企业的每台生产设备,

报告单位是每个工业企业。( )

10. 我国第四次人口普查规定以1990年7月1日零时为标准时点,是为了保证

登记工作在同一时刻进行。( )

11. 抽样调查不可避免地会产生代表性误差,还有可能产生登记性误差,所以它

的误差要比全面调查的误差大。( )

12. 重点调查的结果,不仅可以反映总体的基本情况,而且还能用于说明总体的

全貌。( )

13. 重点调查所选择的重点单位是指这些单位的被研究的标志总量占总体单位

总量的绝大比重。( )

14. 登记性误差,在全面调查和非全面调查中都会产生。( )

15. 按数量标志分组所形成的变量数列就是次数分布数列。( )

16. 按品质标志分组的结果形成变量数列。( )

17. 组中值的假定性是指假定各单位变量在本范围内均匀分布。( )

18. 异距分组中,为消除组距不等对次数实际分布的影响,一般需计算次数密度。

( )

19. 所谓“上限不在内原则”是对连续变量分组采用重叠组限时,习惯上规定一般只包括本组下限变量值的单位,而当单位的变量值恰恰为组的上限时,不包括在本组。( )

20. 组距实际上是各组变量值的变动范围,计算组距的通用公式是:“组距=本组上限-前组上限”。(

第二章数据收集整理 练习

《统计学》练习题第二章统计数据的收集、整理与显示 一、填空题 1、统计调查的基本要求是、和。 2、对调查对象的所有单位都进行调查,这是调查;而重点调查、抽样调查、典型调查都属于调查。 3、典型调查中的典型单位是选取的,抽样调查中的样本单位是 选取的。 4、抽样调查属于调查,但其调查目的是要达到对特征的认识。 5、普查是、、调查。 6、重点调查中重点单位是以原则来确定的,具体方法有 和两种。 7、在我国新确立的统计调查方法体系中,占主体地位的统计调查方法是。 8、统计数据收集过程中,可能存在两种误差:和。 9、代表性误差包括系统性代表性误差和偶然性代表性误差,不可避免,但可以计算和控制的是。 10、统计整理是把反映特征的大量原始资料转化为反映的统计活动。 11、统计整理的关键在于,统计分组的关键在于。 12、在组距列数中,表示各组界限的变量值叫,各组上限与下限之间的中点叫。 13、设考试成绩的全距为100,如果将60分以下为一组,其余按等距分成四组,则各组的组距为。 14、为了消除异距数列中组距不同对各组次数的影响,需要计算。 15、统计分组按分组标志的多少分为分组和分组。 16、对于连续变量划分组限时,相邻组的组限必须,习惯上规定各组不包括其的单位,即所谓的原则。 二、单项选择题 1、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是()。 A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查 2、全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查,下述调查属于全面调查的是()。 A、对某种连续生产的产品质量进行抽查

B、某地区对工业企业设备进行普查 C、对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D、抽选部分地块进行农产量调查 3、抽样调查与重点调查的主要区别是()。 A、作用不同 B、组织方式不同 C、灵活程度不同 D、选取调查单位的方法不同 4、先对总体中的个体按主要标志加以分类,再以随机原则从各类中抽取一定的单位进行调查,这种抽样调查形式属于()。 A、简单随机抽样 B、等距抽样 C、整群抽样 D、类型抽样 5、对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物种类等进行调查,以了解全国铁路货运概况,这种调查属于()。 A、典型调查 B、全面调查 C、重点调查 D、抽样调查 6、调查时限是指()。 A、调查资料所属的时间 B、进行调查工作的期限 C、调查工作登记的时间 D、调查资料的报送时间 7、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。 A、企业设备调查 B、人口普查 C、农村耕畜调查 D、工业企业生产经营现状调查 8、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是该省饮食业的()。 A、全部网点 B、每个网点 C、所有从业人员 D、每个从业人员 9、作为一个调查单位()。 A、只能调查一个统计标志 B、只能调查一个统计指标 C、可以调查多个统计指标 D、可以调查多个统计标志 10、调查项目()。 A、是依附于调查单位的基本标志 B、是依附于调查对象的基本指标 C、与调查单位是一致的 D、与填报单位是一致的 11、在对现象总体进行分析的基础上,有意识地选择若干调查单位进行调查,这种调查方法是()。 A、抽样调查 B、典型调查 C、重点调查 D、普查

统计学第二章数据收集、整理与显示

第二章数据搜集、整理与显示 Ⅰ.学习目的 本章阐述统计数据搜集、整理与显示的理论与方法,通过学习,要求: 1.了解统计数据的类型及其搜集方法; 2.了解普查、统计报表、抽样调查、重点调查等各种统计调查组织形式的特点及其适用场合; 3.掌握统计分组方法;4能够编制分布数列;5.能够运用各种统计图表。 Ⅱ.课程内容要点 第一节数据的搜集 一、数据搜集 数据是人们对现象进行调查研究所搜集、整理、分析和解释的事实和数字,是对客观现象进行计量的结果。 数据搜集就是根据统计研究预定的目的和任务,运用相应的科学的调查方法与手段,有计划、有组织地搜集资料的过程。 数据的计量尺度有四种 定类尺度是按照某种属性对客观事物进行平行分类或分组的一种测度,定类尺度的值是以文字表述的,可以用数值标识,但仅起标签作用。 定序尺度是把各类事物按一定特征的大小、高低、强弱等顺序排列起来,构成定序数据。它是对事物之间等级或顺序差别的一种测度。定序尺度不仅可以测度类别差,还可以测度次序差,并可比较大小,但其序号仍不能进行加减乘除计算。 定距尺度是对事物类别或次序之间间距进行的一种测度。定距尺度不仅

能区分事物的类别、进行排序、比较大小,而且可以精确地计量大小的差异,可以进行加减运算,没有绝对零点。 定比尺度是对事物之间比值的一种测度,定比尺度能区分类别、排序、比较大小、求出大小差异、可采用加减乘除运算,具有绝对零点。 从不同方面数据划分为不同类型。 根据数据反映的现象的特征不同,可以归结为两类:品质数据(亦称定性数据)和数量数据(亦称定量数据)。品质数据是由定距尺度和定比尺度计量所形成的数据,数量数据是由定距尺度和定比尺度计量所形成的数据。 根据数据反映的现象的时间不同,可以将数据分为横截面数据和时间序列数据。横截面数据是指在同一时间对同一总体内不同单位的数量进行观察而获得的数据。时间序列数据是指在不同时间对同一总体的数量表现进行观察而获得的数据。 根据数据的搜集方法,可以将数据分为观察数据和实验数据。 根据数据的来源渠道,可以将数据分为直接数据和间接数据。 二、数据搜集的方法 数据搜集的方法有直接观察法、报告法(通讯法)、采访法、登记法和实验设计调查法。 三、统计调查的形式 普查是一种非经常性的全面调查,通过普查可以掌握大量、详细、全面的资料。 统计报表制度是依照国家有关法规自上而下地统一布置,按照统一的表式、统一的项目、统一的报送时间和程序,自下而上地逐级地定期地提供统计资料的一种调查方式。 抽样调查是按随机原则从调查对象中抽取一部分单位作为样本进行观察,然后根据所获得的样本数据,对调查对象总体特征作出科学推断。 重点调查是在调查对象中,只选择一部分重点单位进行的非全面调查。重点调查的前提是必须存在重点单位。 典型调查是从众多的调查研究对象中,有意识地选择若干个具有代表性的典型单位进行深入、周密、系统地调查研究。典型调查有解剖麻雀型和划类选典型两种类型。

统计调查习题

第二章统计调查 一、填空题: 1、统计调查的要求是:准确性、及时性、完整性和系统性。 2、统计调查按组织形式不同可分为:统计报表和专门调查。 3、统计调查按研究总体的范围不同,可分为全面调查和非全面调查。 4、我国已逐步建立以必要的周期性普查为基础,经常性的抽样调查为主体,同时辅之以重点调查、科学推算和少量的全面报表综合运用的统计调查方法体系。 5、非全面调查中,最完善、最有科学依据的方法是:抽样调查。 6、统计调查的基本任务是取得总体或部分单位以数字资料为主体的信息。 7、调查问卷按照问题是否提供答案,问卷的设计格式可分为开放式和封闭式两种类型。 8、调查期限是指整个调查工作的时限,包括搜集资料和报送资料等工作所需的时间。 二、单项选择题: 1、统计调查按调查登记的时间是否连续,可分为:(B ) A、全面调查和非全面调查 B、经常性调查和一次性调查 C、典型调查和非典型调查 D、时点调查和时期调查 2、在全国人口普查中,调查单位是(B )。 A、全国的人口 B、全国的每一个人 C、全国的居民户 D、每一户 3、抽样调查与典型调查的最主要区别是(D )。 A、灵活机动程度不同 B、涉及的调查范围不同 C、对所研究总体推算方法不同 D、确定所要调查单位的方法不同 4、统计调查的调查时间是指(A )。 A、调查资料所属的时间 B、调查工作的整个期限 C、对调查单位情况进行登记的时间 D、调查任务的布置时间 5、统计调查中的调查项目是指(C )。 A、统计指标 B、统计分组 C、调查单位的标志 D、调查单位的标志表现 6、在工业企业生产设备普查中,企业的每一台生产设备是(B )。 A、调查对象 B、调查单位 C、调查项目 D、填报单位 7、在统计调查方法中,邮寄调查属于(C )。 A、实验法 B、报告法 C、询问调查法 D、网上调查法 8、统计调查按组织方式的不同,可以分为(A )。

统计学简答题参考答案讲解学习

统计学简答题参考答 案

统计学简答题参考答案 第一章绪论 1.什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系? 答:统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。统计学与统计数据存在密切关系,统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究,离开了统计数据,统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。 2.简要说明统计数据的来源。 答:统计数据来源于两个方面:直接的数据:源于直接组织的调查、观察和科学实验,在社会经济管理领域,主要通过统计调查方式来获得,如普查和抽样调查。间接的数据:从报纸、图书杂志、统计年鉴、网络等渠道获得。 3.简要说明抽样误差和非抽样误差。 答:统计调查误差可分为非抽样误差和抽样误差。非抽样误差是由于调查过程中各环节工作失误造成的,从理论上看,这类误差是可以避免的。抽样误差是利用样本推断总体时所产生的误差,它是不可避免的,但可以控制的。 4.解释描述统计和推断统计的概念?(P5) 答:描述统计是用图形、表格和概括性的数字对数据进行描述的统计方法。推断统计是根据样本信息对总体进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。 第二章统计数据的描述 1描述次数分配表的编制过程。 答:分二个步骤:

(1)按照统计研究的目的,将数据按分组标志进行分组。 按品质标志进行分组时,可将其每个具体的表现作为一个组,或者几个表现合并成一个组,这取决于分组的粗细。 按数量标志进行分组,可分为单项式分组与组距式分组 单项式分组将每个变量值作为一个组;组距式分组将变量的取值范围(区间)作为一个组。 统计分组应遵循“不重不漏”原则 (2)将数据分配到各个组,统计各组的次数,编制次数分配表。 2. 一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 答:数据分布特征一般可从集中趋势、离散程度、偏态和峰度几方面来测度。常用的指标有均值、中位数、众数、极差、方差、标准差、离散系数、偏态系数和峰度系数。 3.怎样理解均值在统计中的地位? 答:均值是对所有数据平均后计算的一般水平的代表值,数据信息提取得最充分, 具有良好的数学性质,是数据误差相互抵消后的客观事物必然性数量特征的一种反映,在统计推断中显示出优良特性,由此均值在统计中起到非常重要的基础地位。受极端数值的影响是其使用时存在的问题。 4. 简述众数、中位数和均值的特点和应用场合。 答:众数、中位数和均值是分布集中趋势的三个主要测度,众数和中位数是从数据分布形状及位置角度来考虑的,而均值是对所有数据计算后得到的。众数容易计算,但不是总是存在,应用场合较少;中位数直观,不受极端数据的影

第2章 统计数据的收集与整理习题范文

第二章统计数据的收集与整理 思考与练习 一、选择题 1.统计调查对象是(c): a. 总体各单位标志值 b. 总体单位 c. 现象总体 d. 统计指标 2.统计调查方法体系中,作为“主体”的是(a): a.经常性抽样调查 b.必要的统计报表 c.重点调查及估计推算等 d.周期性普查 3.要对某企业的生产设备的实际生产能力进行调查,则该企业的“生产设备”是(a): a. 调查对象 b. 调查单位 c. 调查项目 d. 报告单位 4.下面哪些现象适宜采用非全面调查?(abd) a.企业经营管理中出现的新问题; b.批Ⅹ型号日光灯耐用时数检测; c.一个地区新增加的人口数; d.某地区森林的木材积蓄量. 二、问答题 1.有人说抽样调查“以样本资料推断总体数量特征”缺乏科学依据,你认为呢? [答]抽样调查的理论依据是概率论、数理统计,抽样分布理论指明了样本指标和相应的 总体指标之间存在的内在联系,且其误差的分布是有规律可循的。实施抽样调查,样本是按随机原则抽取的,排除了主观因素的影响,保证样本对总体的代表性。所以,以样本资料推断总体数量特征是有科学依据的。 2.对足球赛观众按男、女、老、少分为四组以分析观众的结构,这种分组方法合适吗? [答]分组应遵循“互斥原则”,即总体任何一个单位只能归属于某一组,而不能同时归 属于几个组。这种分组方法违背“互斥原则”,例如,某一观众是少女,她可以分在“女”组,又可以分在“少”组,不符合“互斥原则”。所以,这种分组方法不合适。 3.以一实例说明统计分组应遵循的原则。 答:统计分组应遵循的原则是穷尽原则和互斥原则。 设20个企业的产值利润率分别是: 单位:% 6 2 9 4 25 4 10 2 7 9 8 12 8 17 16 10 18 14 24 11 9 具体分组如下: 序号按产值利润率分组(%)企业数(个) 1 0——10 9 2 10——20 8 3 20——30 3

《统计学》-第二章-统计调查最终版.doc

第二章统计调查 (一)填空题 1、按调查对象包括的范围的不同来划分,统计调查可分为全面调查和非全面调查。 2、按调查登记的时间是否连续来划分,统计调查可分为经常性调查和一次性调查。 3、按组织形式的不同来划分,统计调查可分为统计报表调查和专门调查。 4、一般来说,统计调查方案的内容必须包括:调查的目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表、调查时间和调查期限。 5、调查单位是标志的承担者,而填报单位则是的单位。 6、普查的组织方式有和。 7、重点调查是一种,它所选择的重点单位的总量占总体全部单位的总量的绝大部分。 8、抽样调查特点可概括为和。 9、普查是一种专门组织的一次性的全面性调查,它主要用来调查一定时点上的社会经济现象总量。 10、统计报表是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置,定期的自下而上地逐级提供统计资料的一种统计调查方式方法。 11、统计报表按报表内容和实施范围的不同,可分为国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表。 12、统计报表按报送周期长短不同,可分为日报、周报、旬报、月报、季报、半年报和年报。 13、统计报表资料来源于基层单位的原始记录,从原始记录到统计报表,中间还要经过统计台帐和企业内部报表。 14、统计台帐是基层单位根据和本单位的需要而设置的一种系统的表册。 (二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案) 1、在国有工业企业设备普查中,每一个国有工业企业是( C) A. 调查对象 B. 调查单位 C. 填报单位 D. 调查项目 2、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于( C ) A、普查 B、典型调查 C、重点调查 D、抽样调查 3、区别重点调查和典型调查的标志是( C ) A. 调查单位数目不同 B. 收集资料方法不同 C. 确定调查单位标准不同 D. 确定调查单位目的不同 4、了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于( B )。 A、采访法 B、直接观察法 C、大量观察法 D、报告法 5、非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式是( C ) A. 重点调查 B. 典型调查 C. 抽样调查 D. 非全面统计报表 6、我国目前收集统计资料的主要形式是( D ) A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表 7、统计调查时间是( B ) A. 调查工作的时限 B. 调查资料所属时间 C. 调查登记的时间 D. 调查期限

统计基础知识第二章统计调查习题及答案

贸企业受经济危机影响的严重程度,这种调查方式是( B ) (2010年1) B. 典型调查 C. 抽样调查 D.重点调查 7. 人口普查的调查单位是 (C ) (2009年10) A. 每一户 B.所有的户 C.每一个人 D.所有的人 8. 全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查,下述属于全面调查的是( (2009 年 1 月) A. 对某种连续生产的产品质量进行抽查 B. 某地区对工业企业设备进行普查 C. 对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D. 抽选部分地块进行农产量调查 9.统计调查按组织形式分为( C ) (2008年10月) A. 全面调查与非全面调查 B.经常性调查与一次性调查 C.统计报表制度与专门调查 D.直接观察法 二、多项选择题 1. 专门调查是为了了解和研究某种情况或问题而专门组织的统计调查, 统计基础知识第二章统计调查习题及答案 第二章 统计调查 一、单项选择题 1.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是 (B ) (2012年1月) A.全面调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查 2?对某市自行车进行普查,调查对象是 (C ) (2011年10月) A.所有自行车车主 B.每一个自行车车主 C.所有自行车 D.每一辆自行车 3.统计报表按填报部门不同.,可以分为(A ) (2011年1月) A.基层报表和综合报表 B.电讯报表和书面报表 C.定期报表和年报 D.基本报表和专业统计报表 4. 抽样调查与重点调查的主要区别是 A.作用不同 C.灵活程度不同 5. 下列哪项不是.问卷调查的特点( A ?通俗易懂 (B ) (2010 年 10) B.组织方式不同 )(2010年 1) B.准确性高 C.适用范围广 D.节省调查时间,提高调查效率 6.为了获取最新受经济危机冲击情况, 调查人员专门选取浙江、 江苏两省,深入当地了解外 A.普查 F 列属于专门调查的

统计学简答题及答案

统计学简答题及参考答案 1.简述描述统计学的概念、研究容与目的。 概念:它是研究数据收集、整理和描述的统计学分支。 研究容:搜集数据、整理数据、展示数据和描述性分析的理论与方法。 研究目的:描述数据的特征;找出数据的基本数量规律。 2.简述推断统计学的概念、研究容与目的。 概念:它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。 研究容:参数估计和假设检验的理论与方法。 研究目的:对总体特征作出统计推断。 3.什么是总体和样本? 总体是指所研究的全部个体(数据)的集合,其中的每一个元素称为个体(也称为总体单位)。 可分为有限总体和无限总体: ?有限总体的围能够明确确定,且元素的数目是有限的,可数的。 ?无限总体所包括的元素数目是无限的,不可数的。 总体单位数可用N表示。 样本就是从总体中抽取的一部分元素的集合。构成样本的元素的数目称为样本容量,记为n。 4.什么是普查?它有哪些特点? 普查就是为了特定的研究目的,而专门组织的、非经常性的全面调查。它有以下的特点: 1)通常是一次性或周期性的 2)一般需要规定统一的标准调查时间 3)数据的规化程度较高 4)应用围比较狭窄。 5.什么是抽样调查?它有哪些特点? 抽样调查是指从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体特征的数据搜集方法和统计推断方法。 它具有经济性好、时效性强、适应面广、准确性高等特点。 6.简述统计调查方案的概念及应包括的基本容。 答:统计调查方案就是统计调查前所制订的实施计划,它是指导整个调查过程的纲领性文件,是保证调查工作有计划、有组织、有系统地进行的计划书。 它应包括的基本容有: 〈1〉明确调查目的; 〈2〉确定调查对象和调查单位; 〈3〉设计调查项目; 〈4〉设计调查表格和问卷; 〈5〉确定调查时间; 〈6〉组织实施调查计划; 〈7〉调查报告的撰写,等等。 7.简述统计分组的概念、原则和具体方法。 答:(1)概念

统计学第二章习题

第二章统计调查与统计整理 一、单项选择题 1、统计调查按调查对象包括范围的不同,可分为( )。 A、统计报表和专门调查 B、全面调查和非全面调查 C、定期和不定期调查 D、经常性和一次性调查 2、统计调查按组织方式的不同,可分为( )。 A、统计报表和专门调查 B、经常性和一次性调查 C、定期和不定期调查 D、全面调查和非全面调查 3、一次性调查()。 A、只能是定期的 B、只能是不定期的 C、可以是经常性的 D、可以是定期和不定期的 4、在统计调查中,调查项目的承担者是( )。 A、调查对象 B、调查单位 C、填报单位 D、统计报表 5、在统计调查中,负责向上报告调查内容的单位是( )。 A、调查对象 B、调查单位 C、填报单位 D、统计报表 6、在国营工业企业设备普查中,调查单位是( )。 A、国营工业企业的每台设备 B、每个国营工业企业 C、国营工业企业的全部设备 D、所有国营工业企业 7、某市1995年工业企业经济活动成果的统计年报的呈报时间为1996年元月31日,则调查期限为( )。 A、1年零1个月 B、1年 C、1个月 D、1天 8、对我国各铁路交通枢纽的货运量进行的调查,属于()。 A、普查 B、重点调查 C、抽样调查 D、典型调查 9、某手表厂为了解手表产品质量情况而进行的调查,属于()。 A、普查 B、重点调查 C、抽样调查 D、典型调查 10、某市1995年社会商品零售总额统计年报的呈报时间为1996年元月31日,则调查时间为( )。 A、1年零1个月 B、1年 C、1个月 D、1天

11、调查大庆、胜利、大港、中原等几个大油田,以了解我国石油工业生产的基本情况,这种调查属于()。 A、普查 B、重点调查 C、抽样调查 D、典型调查 12、有意识地选取若干块水田,测算其粮食产量来估算该地区的粮食产量,这种调查属于()。 A、普查 B、重点调查 C、抽样调查 D、典型调查 13、统计报表一般多属于()。 A、经常性的非全面调查 B、经常性的全面调查 C、一次性的非全面调查 D、一次性的全面调查 14、第四次全国人口普查是()。 A、重点调查 B、典型调查 C、一次性调查 D、经常性调查 15、对某地区五金交电商品的零售物价进行一次全面调查,则调查单位是()。 A、该地区所有经营五金交电商品的商店 B、全部五金交电商品 C、每一个经营五金交电商品的商店 D、每一种五金交电商品 16、下列情况的统计调查,哪一种属于一次性调查()。 A、商品销售额 B、商品购进额 C、商品库存量 D、商品销售量 17、统计报表,按填表报单位的不同分为()。 A、定期报表和不定期报表C、基层报表和综合报表 C、全面报表和非全面报表 D、电讯和邮寄两种 18、在全国人口普查中,调查单位是()。 A、全国的人口 B、每一个人 C、全国的居民户 D、每一户 19、统计分组对总体而言是()。 A、将总体区分为性质相同的若干部分 B、将总体区分性质相异的若干部分 C、将总体单位区分为成性质相同的若干部分 D、将不同的总体分为性质相异的若干部分 20、按某一标志分组的结果就表现为()。 A、组内差异性、组间同质性 B、组内同质性、组间同质性 C、组内同质性、组间差异性 D、组内差异性、组间差异性

统计学简答题答案资料讲解

1、什么是统计学,有哪些特点? 统计学是收集、整理、分析、解释数据并从数据中得到结论的学科。 特点:客观性~~相关性~~实用性~~科学性~~严谨性~~逻辑性~~~ 2、何谓标志,按能否用数量表示可以分为哪两种类型,分别举例说明 标志是指说明总体单位属性或特征的名称。可以分为数量标志和质量标志 品质标志:说明总体单位属性特征的名称,用文字描述。Ex:性别,名族,工种,籍贯数量标志:说明总体单位数量特征的名称,用数量表示。数量标志的具体表现称标志值。 Ex:工人的年龄,工资,工龄 3、什么是离散型变量,连续性变量?举例说明 变量:可变的数量标志和指标; 离散型变量:指变量的数值只能以计数的方法取得,(变量值只能取整数); 连续型变量:指变量的取值连续不断,(变量值能取小数)。 4、简述品质标志和数量标志的区别,并举例说明。 区别:数量标志说明的是总体的数量特征,而品质标志说明的是总体的属性特征。 5、什么是数量指标和质量指标?二者有何关系? 统计指标:反映总体数量特征的科学概念和具体数值。 注意:从理论上讲,一个完整的统计指标由两部分构成:指标名称+指标数值 例如:某地区2009年完成利税总额(指标名称)为1500(指标数值)亿元。 数量指标:用来反映现象的总规模、总水平、或工作总量的指标。其数值大小随总体的研究范围的大小而增减。 质量指标:反映客观现象的劳动效果或工作质量等事物内部数量关系的指标,其数值的大小与总体的研究范围大小无直接联系。 6、统计标志和统计指标有和联系与区别? 区别:1、标志是反映总体单位特征;指标反映总体特征。 2、指标都能用数量表示,标志只有数量标志能用数量表示; 3、标志是一个理论概念,实际应用中只有指标。 联系:1、标志与指标可以相互转化,随研究目的的转化而改变; 2、指标值一般是标志值汇总来的; 3、标志的名称常常就是指标名称。 7、制定一份完整的统计调查方案,应包括哪些内容? 1)明确调查的目的和任务 2)确定调查的对象和调查单位、 3)确定带调查项目、设计调查表或问卷 4)确定调查时间、调查地点和调查方式方法 5)制定调查的组织实施计划 8、举例说明重点调查的概念和特点 重点调查:是在调查对象范围内部选择部分重点调查单位进行的调查。 特点:调查单位少、适用于调查对象的标志值比较集中于某些单位的场合、重点调查的调查方式主要采取专门调查的组织形式(一种是专门组织的一次性调查;另一种是利用定期统计报表经常性地对一些重点单位进行调查。);有点在于花费较少的人力物力和时间就可以获得总体的基本情况资料。 9、简述重点调查、典型调查、抽样调查的联系与区别P31 抽样调查是一种非全面调查,它是按照随机的原则,从总体中抽取一部分单位作为样本来进行观测研究,以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。

统计基础第二章练习题

《统计基础知识》第二章练习题 一、单项选择题 1、统计调查的基本任务是取得原始统计资料,所谓原始统计资料是指( ) A、统计部门掌握的统计资料 B、向调查单位搜集的尚待汇总整理的统 计资料 C、对历史资料进行分析后取得的预测数据 D、统计年鉴或统计公报上 发布的资料 2、统计调查所搜集的资料可以是原始资料,可以是次级资料,原始资料与次级 资料的关系是() A、次级资料是从原始资料过渡来的 B、两者不相干 C、原始资料就是次级资料 D、次级资料质量上次于原始资料 3、统计调查有全面调查和非全面调查之分,他们划分的标志是() A、是否进行登记、计量 B、是否按期填写统计表 C、是否制订调查方案 D、是否对所有组成总体的单位进行逐一调查 4、全面调查是对调查对象所有单位的调查,因此,下述调查中属于全面调查的是() A、就全国钢铁生产中的重点单位进行调查 B、对全国的人口进行普查 C、到某棉花生产地了解棉花收购情况 D、抽选一部分单位对已有的资料进行复查 5、经常性调查要随着调查对象情况的变化进行连续不断地登记取得资料。下述调查中属于经常性调查的是() A、每隔10年进行一次人口普查 B、对1991年大学毕业生分配状况的调查 C、对近几年来物价变动情况进行一次摸底调查 D、按旬上报钢铁生产量 6、对1990年6月30日24时的全国人口进行逐一调查,这是()、 A、定期调查方式 B、统计报表制度 C、普查 D、典型调查 7、通过调查鞍钢、武钢等几个大钢铁基地,了解我国钢铁生产的基本状况。这种调查方式是( ) A、典型调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、普查 8、属于专门组织的统计调查有() A、普查 B、非全面调查 C、全面调查 D、专业统计报表 9、下列情况的统计调查属一次性调查的是() A、全国实有耕地面积 B、职工家庭收入与支出的变化 C、商品购销季节变化 D、单位产品成本变动 10、普查是() A、专门组织的经常性全面调查 B、专门组织的一次性全面调查 C、专门组织的一次性非全面调查 D、专门组织的经常性非全面调查

第二章统计调查习题答案

《统计学》习题二参考答案 一、单项选择题: 1、对某地工业企业职工进行调查,调查对象是(③)。 ①各工业企业② 每一个工业企业③各工业企业全体职工④ 每位工业企业职工 2、在统计调查中,报告单位是(③)。 ①调查项目的承担者② 构成调查对象的每一个单位 ③提交调查资料的单位④ 构成总体的每一个单位 3、抽样调查的主要目的是(③)。 ①了解总体的全面情况② 掌握总体的基本情况 ③由样本指标推断总体指标④ 由个别推断总体 % 4、要调查某工厂的全部机器设备的情况,该工厂的每台机器设备是(①)。 ①调查单位② 填报单位③ 调查对象④ 调查项目 5、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择哪种调查方法(④ )。 ①统计报表② 全面调查③ 重点调查④ 抽样调查 6、下列调查中,调查单位与报告单位一致的是(③)。 ①企业设备调查② 人口普查 ③工业企业现状调查④ 农村耕畜调查 7、2000年我国进行的第五次全国人口普查是(③)。 ①重点调查②典型调查③一次性调查④经常性调查 二、多项选择题: % 1、对统计调查资料的要求是(①② ③ )。 ①准确性② 及时性③ 全面性④ 大量性⑤ 差异性 2、统计调查中的非全面调查有(② ③④)。 ①统计报表② 抽样调查③ 重点调查④典型调查⑤ 普查 3、在全国工业普查中,每个工业企业是(② ③ )。 ①调查对象② 调查单位③ 填报单位④总体⑤ 总体单位 4、一个完整的统计调查方案应包括(①② ③④⑤ )。 ①确定调查目的② 确定调查对象③ 确定调查项目 ④确定调查时间⑤ 落实调查的组织工作 5、普查属于(①③④)。 · ①专门组织的调查② 经常性调查③ 一次性调查

统计学简答题参考答案

统计学简答题参考答案 第一章绪论 1.什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系? 答:统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。统计学与统计数据存在密切关系,统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究,离开了统计数据,统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。2.简要说明统计数据的来源。 答:统计数据来源于两个方面:直接的数据:源于直接组织的调查、观察和科学实验,在社会经济管理领域,主要通过统计调查方式来获得,如普查和抽样调查。间接的数据:从报纸、图书杂志、统计年鉴、网络等渠道获得。 3.简要说明抽样误差和非抽样误差。 答:统计调查误差可分为非抽样误差和抽样误差。非抽样误差是由于调查过程中各环节工作失误造成的,从理论上看,这类误差是可以避免的。抽样误差是利用样本推断总体时所产生的误差,它是不可避免的,但可以控制的。 4.解释描述统计和推断统计的概念?(P5) 答:描述统计是用图形、表格和概括性的数字对数据进行描述的统计方法。推断统计是根据样本信息对总体进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。第二章统计数据的描述 1描述次数分配表的编制过程。 答:分二个步骤: (1)按照统计研究的目的,将数据按分组标志进行分组。 按品质标志进行分组时,可将其每个具体的表现作为一个组,或者几个表现合并成一个组,这取决于分组的粗细。 按数量标志进行分组,可分为单项式分组与组距式分组 单项式分组将每个变量值作为一个组;组距式分组将变量的取值范围(区间)作为一个组。 统计分组应遵循“不重不漏”原则 (2)将数据分配到各个组,统计各组的次数,编制次数分配表。 2. 一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 答:数据分布特征一般可从集中趋势、离散程度、偏态和峰度几方面来测度。常用的指标有均值、中位数、众数、极差、方差、标准差、离散系数、偏态系数和峰度系数。 3.怎样理解均值在统计中的地位? 答:均值是对所有数据平均后计算的一般水平的代表值,数据信息提取得最充分,具有良好的数学性质,是数据误差相互抵消后的客观事物必然性数量特征的一种反映,在统计推断中显示出优良特性,由此均值在统计中起到非常重要的基础地位。受极端数值的影响是其使用时存在的问题。 4. 简述众数、中位数和均值的特点和应用场合。 答:众数、中位数和均值是分布集中趋势的三个主要测度,众数和中位数是从数据分布形状及位置角度来考虑的,而均值是对所有数据计算后得到的。众数容易计算,但不是总是存在,应用场合较少;中位数直观,不受极端数据的影响,但数据信息利用不够充分;均值数据提取的信息最充分,但受极端数据的影响。5.为什么要计算离散系数?

第二章统计整章精品练习及答案

第二章统计 2.1 随机抽样 [自我认知]: 1。一般地,设总体中有N个个体,从中________________________抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体中的各个个体_____________________________就把这种抽 样方法叫做简单随机抽样. 2.最常用的简单随机抽样有两种____________________和_____________________. 3.从60个产品中抽取6个进行检查,则总体个数为______,样本容量为______. 4.要检查一个工厂产品的合格率,从1000件产品中抽出50件进行检查,检查者在其中随意 取了50件,这种抽法为____________________. 5.福利彩票的中奖号码是由1~36个号码中,选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从 36个选7个号的抽样方法是__________. 6.对于简单随机抽样,个体被抽到的机会 ( ) A.相等 B.不相等 C.不确定 D.与抽样次数有关 7. 抽签中确保样本代表性的关键是 ( ) A.制签 B.搅拌均匀 C.逐一抽取 D.抽取不放回 8.用随机数法从100名学生(男生25人)中抽取20人进行某项活动,某男生被抽到的几率是 A. 1 100 B. 1 25 C. 1 5 D. 1 4 ( ) 9.从某批零件中抽取50个,然后再从50个中抽出40个进行合格检查,发现合格品有36个,则该批产品的合格率为 ( ) A.36﹪ B. 72﹪ C.90﹪ D.25﹪ 10.某校有40个班,每班50人,每班选项派3人参加学代会,在这个问题中样本容量是. A. 40 B.50 C. 120 D. 150 ( ) [课后练习]: 11.在简单随机抽样中,某一个个体被抽中的可能性是() A.与第几次抽样有关,第1次抽中的可能性要大些 B.与第几次抽样无关,每次抽中的可能性都相等 C.与第几次抽样有关,最后一次抽中的可能性大些 D.与第几次抽样无关,每次都是等可能的抽取,但各次抽取的可能性不一样 12.某校期末考试后,为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,就这个问题来说,下面说法正确的是﹙﹚ A.1000名学生是总体 B.每个学生是个体 C.100名学生的成绩是一个个体 D.样本的容量是100 13. 对总数为N的一批零件抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的可能性为25%,则N为﹙﹚ A. 150 B.200 C.100 D.120 班次姓名

第二章 统计调查与整理练习题

第二章统计调查 一、名词解释 1、统计调查 2、统计调查误差 3、统计整理 4、统计分组 5、分布数列 二、填空 1、统计调查按照调查对象包括的范围不同可分为和;按照调查组织方式不同可分为和。 2、统计调查必须达到两个基本要求:和,以保证统计数据的质量。 3、目前,我国常用的几种调查组织方式有:、、重点调查、和行政管理记录等。 4、是为开展统计调查工作而制定的计划,是调查工作顺利进行的保证。 5、直接搜集统计资料的方法有、、和、、、、和。对间接资料的收集一般称作。 6、做好企、事业单位统计资料的收集,关键是抓好和两项基础工作。 7、是根据编制统计报表、满足经营管理需要而设置,按照时间的顺序进行登记、汇总或积累资料的账册。 8、统计调查误差分为和。是由于调查过程中各个环节上的工作不准确而产生的误差。产生登记误差的主要原因有、记录、计算、、汇总、编码等错误,以及因被调查者虚报、瞒报及统计调查方案规定不明确而导致的误差等。在全面调查和非全面调查中都会产生登记误差。是指用部分总体单位的指标估计总体指标时,估计结果同总体实际指标之间的差别。这种误差只有在用部分单位资料推算总体指标时才会产生,如。 9、统计分组是根据研究的任务和对象的特点,按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。统计分组的关键是选择与划分。 10、统计分组的对象是;统计分组应有;统计分组对总总体而言是“”,对个体而言是“。” 11、分布数列包含有两个组成要素,即和。根据分组标志的不同,分布数列可分为 (属性)数列和数列。 12、统计整理有三个步骤,一是,二是,三是编制和。 13、用数量标志进行分组所得到的分布数列,叫做分布数列。若每一组别都是由单个的组值(整数或小数)表示,称为变量分布数列;若每一组别都是由数域(区间)表示,则称为变量分布数列。 14、组距式变量分布数列又分为变量分布数列、组距变量分布数列和变量分布数列。 15、统计资料整理的结果可以用不同的形式来表现,是应用最广泛的形式,它以纵横交叉的线条所绘制的表格来表现统计资料。从统计表的构成来看,统计表有、横行标题、和四部分。从内容来看,统计表可以分为和 两个组成部分。 三、简答 1、统计调查方案一般包括那几方面的内容。 2、我国常用的几种统计调查方式有那些? 3、直接资料收集的方法有哪些?

统计学简答题答案

1.“统计”一词有哪些含义?什么就是统计学? (1)统计工作或统计实践活动:对现象的数量进行搜集、整理与分析的活动过程 (2)统计资料:通过统计实践活动取得的说明对象某种数量特征的数据 (3)统计学:就是关于数据的一门科学 统计学就是一门收集、整理、显示与分析统计数据的科学,其目的就是探索数据内在的数量规律性。 2.一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 一组数据的分布特征可以从以下三个方面进行测度: 集中趋势的测度(众数、中位数、分位数、均值、几何平均数、切尾均值) 离散程度测度(极差、内距、方差与标准差、离散系数) 偏态与峰度测度(偏态及其测度、峰度及其测度) 3.分布集中趋势的测度指标有哪些? 众数、中位数、分位数、均值、几何平均数、切尾均值 4.简述众数、中位数与均值的特点与应用场合。 众数最容易计算,但不就是永远存在,它不受极端值影响、具有不惟一性、作为集中趋势代表值应用的场合较少,数据分布偏斜程度较大时应用,在编制物价指数时,农贸市场上某种商品的价格常以很多摊位报价的中数值为代表。 中位数很容易理解、很直观,它不受极端值的影响,这既就是它有价值的方面,也就是它数据信息利用不够充分的地方; 均值就是对所有数据平均后计算的一般水平代表值,数据信息提取的最充分,数据对称分布或接近对称分布时应用,它在整个统计方法中应用最广,对经济管理与工程等实际工作也就是最重要的代表值与统计量。 5.分布离散程度的测度指标有哪些? 极差、内距、方差与标准差、离散系数 6、常用的概率抽样方法有哪些?各自的含义如何? (1)简单随机抽样:从总体N个单位中随机地抽取n个单位作为样本,使得每一个总体单位都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为简单随机抽样。 (2)分层抽样:在抽样之前先将总体的单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中抽取一定数量的单位组成一个样本,这样的抽样方式称为分层抽样。 (3)系统抽样:在抽样中先将总体各单位按某种顺序排列,并按某种规则确定一个随机起点,每隔一定的间隔抽取一个单位,直至抽取n个单位形成一个样本。 (4)整群抽样:调查时先将总体划分成若干群,然后再以群作为调查单位从中抽取部分群,进而对抽中的各个群中所包含的所有个体单位进行调查或观察。 (5)多阶段抽样:先抽取群,但并不就是调查群内的所有单位,而就是再进行一步抽样,从选中的群中抽取出若干个单位进行调查。 群就是初级抽样单位,第二阶段抽取的就是最终抽样单位。将该方法推广,使抽样的段数增多,就称为多阶段抽样。 7、什么就是抽样分布? 就就是由样本n个观察值计算的统计量的概率分布。 8、什么就是匹配样本? 一个样本中的数据与另一个样本中的数据相对应,这样的样本称为匹配样本。 9、假设检验的思想以及假设检验中的两类错误就是什么? 假设检验的基本思想就是小概率反证法思想。小概率思想就是指小概率事件(P<0、01或P<0、

必修三 第二章 统计 知识点总结及复习题

第1课时随机抽样 一、目标与要求: 理解用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本;理解分层抽样和系统抽样的方法 二、要点知识: 1、三种抽样方法、、,其中简单随机抽样分为抽签法、随机数法。 2、三种抽样方法的区别与联系: 1)联系:简单随机抽样、系统抽样与分层抽样都是一种,抽样时每个个体被抽到的可能性是,它们都是不放回抽样。 2)区别:一般的,当总体个数较多时,常采用;当总体由差异明显的几部分组成时,常采用;一般情况下,采用。 三、课前小练: 1、要了解一批产品的质量,从中抽取200个产品进行检测,则这200个产品的质量是()A总体 B总体的一个样本 C个体 D样本容量 2、为了调查某城市自行车年检情况,在该城市主干道上采取抽取车牌个数为9的自行车检验,这种抽样方法是() A简单随机抽样 B抽签法 C系统抽样 D分层抽样 3、要从已编号(1-50)的50部新生产赛车中随机抽取5部进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5部赛车的编号可能是() A. 5,10,15,20,25 B. 3,13,23,33,43 C. 5,8,11,14,17 D. 4,8,12,16,20 4、某校有老师200人,男生1200人,女生1000人,现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本;已知从女生中抽取的人数为80人,则 n=。 5、采用系统抽样的方法,从个体数为1003的总体中抽取一个容量50的样本,则在抽样过程中,被剔除的个体数为,抽样间隔为。 四、典例分析: 例1、某工厂平均每天生产某种零件大约10000件,要求产品检验员每天抽取50个零件检查其质量情况,假设一天的生产时间(8小时)中,生产机器零件的件数是均匀的,请你设计一个抽样方案。

统计学简单题答案整理doc资料

统计学简答题 2.统计学研究对象有哪些特点? 参考答案:(1)数量性:从数量上认识事物的性质和规律,是统计研究的基本特点;统计研究的不是抽象的数量,而是有特定内容的具体数量。统计是在质的规定性下研究与所研究现象内容性质密切联系的具体数量。 (2)总体性:统计是以现象总体的数量特征作为自己的研究对象。统计要对总体中各单位普遍存在的事实进行大量观察和综合分析,得出反映现象总体的数量特征。 (3)变异性:总体各单位的标志特征由于复杂的随机因素而有不同的表现,它是统计研究的前提。 ⒊什么是标志和指标?两者有何区别与联系? 参考答案: 指标与标志的区别: (1)指标是说明总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。 (2)标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志,而指标都是用数值表示的,没有不能用数值表示的统计指标。 指标与标志的联系: (1)有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的,如一个煤炭工业局(公司)的煤炭总产量,是从所属各煤炭工业企业的产量汇总出来的。 (2)指标与标志(数量标志)之间存在着变换关系。由于研究的目的不同,原来的统计总体如果变成总体单位,则相对应的统计指标也就变成数量标志,反之亦然。 (比如:如果调查研究各分支煤炭工业企业的产量情况,那么分支企业是总体指标,如果转为研究煤炭工业局的总产量情况,那么各分支公司就成了个体标志) (一)指标与标志之间联系:(1)、标志和指标的关系是个别和整体的关系。标志反映总体单位的属性和特征,而指标则反映总体的数量特征。许多统计指标是由各单位的数量标志值汇总而来的。(2)、由于总体和单位的概念会随着研究目的不同而变化,在一定条件下,指标和标志之间存在一定的变换关系。因此指标与标志的概念也是相对而言的。 (二)指标和标志的区别:①指标是说明总体数量特征的概念,而标志是说明总体单位特征的概念。前者范围大些, 后者的范围小些;②指标都是用数值表示的, 而标志有的是用数字表示, 有的是用文字表示。③指标是由数量标志汇总得出来的,而标志仅是某一个体现象,未经过任何汇总

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