合肥一中2014-2015高一年级第一学期期末考试
语文试卷
分值150分考试时间150分钟
第Ⅰ卷（阅读共67分）
一、（9分）
阅读下面的论述文，完成1-3题。
在传统哲学思想中，儒家与道家所提倡的天道与人道的合一都是一种单向度的合一。
儒家关注的焦点是社会人伦道德问题，重视研究人与社会的关系和人与人的关系，从整体上说忽视人与自然的关系。道家关注的焦点是自然的法则，重视研究人与自然的关系。道家主要把人作为一种自然的存在，并从否定现实社会文化道德的角度来否定人作为社会存在的属性。
实际上，人的存在具有多质性。最基本地来说，人既是自然的存在又是社会的存在，同时又是一种自由的存在。在对待社会的关系上，人既有认同的需要，也有独立个性张扬以及独立价值判断的需要；在对自然的关系上，人既有与自然相融而和睦相处的需要，又有改造自然的需要。这些方面都是对立统一的。所以，人与社会、与自然的关系应该是双向度的或多向度的而不应是单向度的。人作为自由的存在，其自主性的选择和活动是最本质的东西。人之所以为人，就在于通过自身的选择和活动去创造合乎目的的生活。从这个意义上说，人类任何既定的文化和文明的成果，都只是人的创造物，是人本质的表现。乃至于自然万物都深深地印上了人类选择与活动的印迹。所以，儒家用道德性来否定人的自然本性，道家用自然本性来否定人的社会属性，都是对于人的丰富本质和自由本性的片面化乃至否定。
因而，教育现代化的过程中，我们既要扬弃儒家的模式，又要扬弃道家的模式。在重视人与自然属性与社会属性统一的同时，以尊重和发挥人的自由本性为出发点，重新定位现代教育的价值。一是要确立人的主体地位。把人作为适应性、选择性与创造性的统一体,立足于建立人与自然、人与社会之间双向度的关系。二是建构认同和帮助个体自主选择的教育环境。承认受教育者选择的能力和权利，重视个体自觉的道德实践与价值判断，把外在个体的社会伦理规范定位在指导性功能上，通过受教育者自主的选择和教育者的指导性影响来实现社会规范向个人规范的转化。
（选自《传统教育哲学问题新释》，有删节）1．下列对“多质性”一词含义的理解，最符合文意的一项是（3分）
A.人的存在是具有多种存在的本质和属性。
B.社会对人有多种认同和选择需要。
C.自然与人的关系既有对立又有统一。
D.自主选择是人存在的最本质的特征。
2．从原文看，对人的“自由本性”理解错误的一项是（3分）
A.人具有自主性的选择和活动，并创造自己的生活。
B.任何已有的文化和文明的一切成果，都是人类的创造物。
C.自然万物都深深地印上了人类选择与活动的印迹。
D.人作为一种自然的存在，需要与自然自由和睦相处。
3．下列说法，不符合文意的一项是（3分）
A.本文指出儒道哲学的弊端，论述人的丰富本质和自由本性，从而提出现代教育价值的主张。
B.文中以人的存在多质性和现代教育为例，辩证分析了我国传统教育无视人的主体地位的弊病。
C.现代教育要扬弃儒道模式，以尊重和发挥人的自由本性为出发点，重视人的自然属性与社会属性的统一。
D.现代教育的价值既要确定人的主体地位，又要构建认同和帮助个性自主选择的教育环境。
二、（35分）
阅读下面文字，完成4~7题。
于是饮酒乐甚，扣．舷而歌之。歌曰：?桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。?客有吹洞箫者，倚．歌而和之。其．声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐
．．而问客曰：?何为其然也？?客曰：?‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之．雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于．江渚之上，侣鱼虾而．友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。?
苏子曰：?客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适．。
4.下列实词解释不正确的一项是（）
A．扣．舷而歌之扣：敲
B．正襟危坐而问客曰危坐：端坐
C．倚．歌而和之倚：循，依
D．而吾与子之所共适．适：满足
5.下列句子中加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是（）
A. 吾与子渔樵于．江渚之上唐浮图慧褒始舍于．其址
B. 其．声呜呜然其．孰能讥之乎
C. 固一世之．雄也古人之．观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽
D. 侣鱼虾而．友麋鹿至于幽暗昏惑而．无物以相之
6．下列对文章内容理解不正确的一项是( )
A．这段文字写曹操击败刘备，攻破荆州，目的是表达“变”与“不变”的哲理。B．作者借主客问答的形式，从眼前景想到曹操诗，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。C．全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事，形成了情、景、理的融合。D．此文既有传统赋体的情韵，又吸取了散文的笔调和手法，整散结合，押韵自由灵活。7．把文中画横线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？（5分）
译文：
（2）客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。（5分）译文：
阅读下面一首宋诗，完成8~9题。
新城道中(其一)
苏轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
【注】①积雨：连绵不断，下了很久的雨。②絮帽：绵帽。③铜钲（zhēng）：古代乐器名。
④饷：用食物款待别人，此处指给在田间劳动的人送饭。
8.首联抒发了作者怎样的情感？从整体上看首联起到了什么作用？（4分）
_____________________________________________________________________________ 9.从修辞手角度面赏析中间两联（颔联、颈联）。（4分）
_____________________________________________________________________________ 10．名句名篇默写。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）（8分）甲：（1）不见复关，，既见复关，。
（2）长太息以掩涕兮，。
（3），。但为君故，。
（4）或取诸怀抱，；或因寄所托，。
乙：（1），杨柳依依。，雨雪霏霏
（2）亦余心之所善兮，。
（3），池鱼思故渊。开荒南野际，。
（4），，所以游目骋怀，，信可乐也。
三、（23分）
阅读下面文字，完成11~14题。
木器时代
迟子建
⑴木碗透出的茶香气使玻璃窗上的霜花融化了，这是外祖父撂在窗台上的一碗茶。外祖母坐在灶房里用木梭子织网，家族的年轻女人则用木质的梳子挽起高高的发髻。狗、猪和鸡守着它们的木质食槽吃东西。这时候我躺在木质的摇篮里咿咿呀呀地叫着，口水弄湿了脖子，还不时伸出手去拍摇篮的侧面，那上面画着荷花和鸳鸯的图案。大人们到江上去捕鱼，将捕到的鱼放到木盆里，然后回来用它炖汤，用木勺子唏溜唏溜地品尝着鲜美。
⑵我爬出木质摇篮上了大炕。炕沿是木质的。炕沿上放着老人们的烟袋锅，烟袋杆也是木质的。我抚摸着烟袋杆，然后仰起头看着头顶的房梁，圆木上吊着一块避邪的红布。夏天
了,我刚学会走路，趔趔趄趄的步态惹得院中的小动物围观。我每一次摔倒哭泣时狗就上来用舌头舔我的泪痕，而坏蛋的鸡则趁机啄我的鞋底，因为那上面附着虫子的残尸。菜园的木栅栏像睫毛的倒影一样美丽。黄瓜、倭瓜和豆角浪漫地爬蔓时，大人们就把木杆插在垄台上，让它们张着嘴向上并且亲吻天光。傍晚的火烧云团团堆涌在西边天空时，家家户户的场院里就摆上了木桌和方凳，人们坐下来围着桌子用木筷吃饭，谈论庄稼、天气和生育。待到火烧云下去了，天色也昏暗了，蚊蚋蜂拥而来，人们就收了桌子，回屋子睡觉去。人们在梦中见到秀木在微笑中歌唱。盛着茶的木碗里有珍珠在闪闪发光。
⑶我看见了树，秋天的树。它们的叶子已经被风霜染成金红和鹅黄色。凋零的树叶四处飞舞着，有的去了水里，有的跑了一圈却仍然又回到树下。还有的落到了我的头顶，大概想与我枕着同一个枕头说梦话。我明白那木碗、梳子、桌椅、栅栏、摇篮等等均出自于这一棵棵树的身上。当我们需要它们时，就切断它的咽喉，使它们不再呼吸。森林里的伐木声因为人类欲望的膨胀就从来没有止息过。树本来是把自己的沧桑隐藏在内心深处的。可我们为了利用它的花纹却把它拦腰斩断，并且虚伪地数着它的年轮赞美它的无私。木纹被分裂，它失去了自身的语言和立场。
⑷我走在木桥上看两岸的流水。这时一队送葬的队伍过来了。人们撒着纸钱，抬着显赫的红棺材。木为人的成长作为摇篮的材料后，又为他们归隐黄土做了永恒的栖息之地。阳光照着人们平静的脸，仿佛照着一尊尊木刻。我理解的死亡就是被木器环绕着的休息。我的祖父、外祖父和父亲都是这样选择了他们的归宿。当木桥因为流水天长日久的冲刷变朽时，我明白木是有血肉的。因为只有血肉才会软化。朽掉的木桥瘫在水里，流水依旧淙淙。我站在此岸，望着苍茫的彼岸，白雾使河水有了飞翔之感。朽了的木桥渐渐地幻化成藻类的植物，而流水它依旧淙淙。我忆起了琴声，父亲生前拉出的琴声。小提琴的琴身是木质的，手风琴的琴键也是木质的，它们发出或者凄艳或者热烈的声音。木是多么温和呀，它与人合奏着岁月与心灵之音。
⑸我们依赖着木器生长和休息，也依赖着它远行。火车道的枕木是它铺就的，在水上漂泊的船也是由它造就的。划着木船在河上行走，桨声清幽地掠过岸上的林带，我们看到树木蓊郁地生长，夕照使其仿佛成为一座金碧辉煌的圣殿。它无可争议地成为人世间最迷人的风景。
⑹我看见披枷带锁的古人从梦中走来了。
⑺木被制成枷锁后使人成为囚徒。有的囚徒是冤屈的，所以那枷锁上的血泪就格外醒目。
⑻刀与剑的柄也是木制的，有人用它去作恶，木被痛苦地授人以柄。神人诸葛亮使木器在战争中的发挥程度绝不亚于特洛伊木马，他的木牛流马千古传唱。而那战争中所用的一切木器都已灰飞烟灭，因为战争永远成为和平的囚徒。
⑼人类伴随着木器走过了一个又一个时代。树木与人一样代代相传，所以木器时代会永远持续下去。我们把木椅放在碧绿的草地上，在阳光下小憩。我们坐在书房里把一本书从木质书架上取下来，读不朽的诗句。
⑩我们把最经典的画镶嵌在木框里，使这画更接近自然和完美。我们用木勺喝汤，体味生活的那一份简单和朴素。我们用木制吊灯照耀居室，使垂落的光明带着一份安详与和谐。⑾所有生者的名字最终都会上了墓碑。当木质的墓碑刻上你的名字时，不朽的雨会从天而降，使你墓旁晚辈栽种的小树获得滋润。你静静地在地下听树木生长的声音吧。
（选自《迟子建散文集》长江文艺出版社，有删节）
11.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（5分）
A. 文章描写的木碗、木窗、木屋、木炕、木桥、木琴，乃至木质的墓碑，鲜活地存在于我们的生活中，木器与人类生活密不可分。
B.作者认为我们活在木器时代，一代又一代，而且还会延续下去，只因我们的生活离不开
木，只因我们的灵魂拥有木一般的精神和意志。
C.作者把树木比喻为圣殿，说树木是“人世间最迷人的风景”，表明了“木”在作者心目中的崇高地位，以及作者对它的赞美之情。
D．作者从自己身边写起，并由此生发开去，写到人们对木器的情感，人类和木器不可分割的关系，也表达了对木器给人们带来战争灾难的痛惜之情。
E．第五段画横线的句子在结构上具有承上启下的作用，“生长和休息”是对上文的叙述、描写部分的概括与总结，“远行”则引起下文。
12.文章第三段用一整段写“树”，请谈谈作者这样写的用意。（4分）
13.本文叙写的主要内容是“木器”，为何文章的标题却是“木器时代”？（4分）
14.儿童视角，指的是把儿童来当成观察感知和叙述的角色，通过儿童的眼睛去观察世界，以儿童的口吻，叙述故事，描写人物（如《我的叔叔于勒》）。本文前三段采用的视角就是儿童视角，请结合文本分析这样写的好处（8分）
第Ⅱ卷表达运用（共83分）
15.下列加点字注音全部正确的一项是（）
A. 蓊（wěng）蓊郁郁自缢（shì）弥（mí）望绯（fēi）红
B．一椽（chuán）破屋袅（liǎo）娜伶俜（pīng）修葺（qì）
C．混混沌沌（dùn）幽僻（pì）猗（yī）郁折（zhē）腾
D．长歌当（dāng）哭涸（hé）辙迁徙（xǐ）霎（shà）时
16.下列词语中没有错别字的一项是（）
A．采莲没精打彩直接直截了当
B．忧愁一愁莫展留恋流金铄石
C. 斑驳搬师回朝遐迩急不暇择
D. 品尝如愿以偿泄恨一泻千里
17．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A. 63岁的何大爷抱着老伴的遗体坐在人行道上近两小时。这对在沈阳打工的抚顺老夫妻，虽无锦衣玉食的生活，却又互助的陪伴和相濡以沫
．．．．的日子。
B．不少国际班过早地在高二甚至高一安排学习AP（美国大学先修课程），在教育专家看
来，这种课程设置对学生来说有揠苗助长
．．．．的倾向。
C. 创建“全国文明城市”以来，大家同仇敌忾
．．．．，对“脏乱差”现象零容忍，克服麻木、应付的心态，极力缩短我们和文明的距离。
D．侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀，是二战史上“三大惨案”之一，是人类
历史上骇人听闻
．．．．的反人类罪行。
18. 下列各句中，没有语病的一句是（）
A.按照国家环保部的统一要求，合肥市环境监测中心站和合肥市气象台将于20XX年1月1日起向社会公众发布合肥市空气质量预报信息。
B.陈光林认为，钟馗虽自傩仪幻化而来，但他的秉性和性格，顺应了劳动人民崇尚善良、祈福纳祥、安生美满，是真正的阳刚之美的代表人物。
C.“新年去哪儿”，从合肥南站出发乘坐高铁去泉城济南，一起体验老舍笔下的冬日“温情”和“一城山色半城湖”的美景。
D.在金融界，卢布被认为是石油货币，俄罗斯因为有三分之一的产业与石油相关，经济过度依赖石油，所以石油与卢布走势呈现明显的正相关性。
19.从下列10个词中选取最恰当的5个，分别填人文段中的画线处，使文段语意连贯，意思明确。（5分）
滋润滋养滋味意味不止不但不是而是反而因而
年轻总要靠梦想来①才能成长，鲁迅也是如此。他立志救国，到日本仙台学医，却受到极大的精神刺激，然而鲁迅先生②没有丢弃梦想，③做出了更艰难的选择——弃医从文，开始了他文艺救国的梦想。可是，他很快就尝到了失败的④，⑤是失败，是比失败更让人难熬的寂寞。尽管这样，鲁迅先生仍然执着地追寻下去，终了成为伟大的革命家、思想家、文学家。
20.阅读下面这则新闻，概括香港“占中”闹剧的危害，每点不超过10个字。（6分）
中新社雅加达10月18日电印尼《国际日报》18日发表署名评论文章称，香港?占中?闹剧持续之久已经超出了很多人的容忍度，它的恶劣影响将需很长时间来弥补。
?占中?发起人、主力和幕后操盘手的主要?武器?就是争取更大范围的民主，可事实上这样一个扰乱社会的活动本身就是对民主的伤害。事实证明，?占中?闹剧持续以来，大量香港市民的基本权利被无形中剥夺，这包括正常营业、道路使用、公共场所自由游览、公共交通使用、正常工作、言论自由等公民权利，公民权利公然被践踏是香港社会几十年来甚少发生的事情。
文章还指出，?一国两制?中提出的?港人治港，高度自治?是中央政府给香港特别行政区的承诺，可是一小撮险恶用心者将政治黑手伸向香港，目的是搞乱中国。这显然不利于整个香港的长远发展。
香港是世界主要金融中心之一，国际社会形象向来是上佳的。如今的?占中?闹剧严重影响了香港的旅游业、金融业、运输业、零售业以及其它服务业，使得香港的经济状况在今年不容乐观。同时，因为?占中?带来一定程度上的社会动荡，使得投资者顾虑香港的投资环境，将在不短的时间内挫伤香港的发展潜力。
?占中?闹剧已让全港人民愤怒，因为越来越多的人已经意识它的恶劣影响。真正的民主顾及大部分人正常而幸福的生活，?占中?闹剧已经变得越来越自私、无理而引人厌恶了，希望香港早日走出这一泥潭。
①“占中”闹剧
②“占中”闹剧
③“占中”闹剧
21.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
在《世说新语》?雪夜访戴?的故事里,王子猷（字徽之，王羲之之子）本打算拜访朋友戴逵,遂?乘兴而行?,但到了朋友家门口便折返,没有和朋友见面。旁人对此感到奇怪,王子猷的回答是：?吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？?
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
2019-2020学年安徽省合肥六中、一中、八中联盟高一第二学期 期末数学试卷 一、选择题（共12小题）. 1．化简+﹣等于（） A．B．C．D． 2．某统计部门对四组数据进行统计分析后，获得如图所示的散点图，关于相关系数的比较，其中正确的是（） A．r4＜r2＜0＜r1＜r3B．r2＜r4＜0＜r1＜r3 C．r2＜r4＜0＜r3＜r1D．r4＜r2＜0＜r3＜r1 3．设a，b∈R，若a﹣|b|＞0，则下列不等式中正确的是（） A．b﹣a＞0B．a3+b3＜0C．a2﹣b2＜0D．b+a＞0 4．已知向量＝（1，2），＝（﹣3，3），若m+n与﹣3共线，则＝（）A．B．3C．﹣D．﹣3 5．将长度为1米的绳子任意剪成两段，那么其中一段的长度小于0.2米的概率是（）A．0.2B．0.4C．0.6D．0.8 6．为了测试小班教学的实践效果，王老师对A、B两班的学生进行了阶段测试，并将所得成绩统计如图所示；记本次测试中，A、B两班学生的平均成绩分别为，，A、B 两班学生成绩的方差分别为S A2，S B2，则观察茎叶图可知（）
A．A＜B，S A2＜S B2B．A＞B，S A2＜S B2 C．A＜B，S A2＞S B2D．A＞B，S A2＞S B2 7．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别是a，b，c，若角A，C，B成等差数列，且sin2C ＝sin A sin B，则△ABC的形状为（） A．直角三角形B．等腰非等边三角形 C．等边三角形D．钝角三角形 8．已知单位向量，满足（+2）⊥，则与的夹角为（） A．B．C．D． 9．等比数列{a n}的前n项和为S n，若S1，S3，S2成等差数列，则{a n}的公比q等于（）A．1B．2C．D．﹣ 10．若关于x的不等式x2﹣（m+2）x+2m＜0的解集中恰有4个正整数，则实数m的取值范围为（） A．（6，7]B．（6，7）C．[6，7）D．（6，+∞）11．已知△ABC是边长为2的等边三角形，D，E分别是AC、AB上的两点，且＝，＝2，BD与CE交于点O，则下列说法正确的是（） A．?＝﹣1 B．＝+ C．|++|＝ D．在方向上的投影为 12．若[x]表示不超过x的最大整数（例如：[0.1]＝0，[﹣0.1]＝﹣1），数列{a n}满足：a1＝
安徽省合肥市合肥一中、合肥六中2020学年高一英语下学期期中 联考试题 时长：120分钟分值：150分 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题，每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1 .What will Dorothy do on the weekend? A.Go out with her friend. B. Work on her paper. C. Make some plans. 2. What was the normal price of the T-shirt? A.$15. B.$30. C.$50. 3. What has the woman decided to do on Sunday afternoon? A. To attend a wedding. B. To visit an exhibition. C. To meet a friend. 4. When does the bank close on Saturday? A. At 1：00 p.m. B. At 3：00 p.m. C. At 4：00 p.m. 5. Where are the speakers? A. In a store. B. In a classroom C. At a hotel. 第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What do we know about Nora? A. She prefers a room of her own. B. She likes to work with other girls. C. She lives near the city center. 7. What is good about the flat? A. It has a large sitting room. B.It has good furniture. C. It has a big kitchen. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. Where has Barbara been? A. Milan. B. Florence. C. Rome. 9. What has Barbara got in her suitcase? A. Shoes. B. Stones. C.Books. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. Who is making the telephone call? A. Thomas Brothers. B. Mike Landon C. Jack Cooper.
绝密★启用前 合肥一中、六中、八中2020－2021学年第一学期高一期末考试 英语 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the weather like now? A. Warm. B. Cold. C. Hot. 2. When did Jenny get home last night? A. At 10: 00. B. At 10: 30. C. At 11: 00. 3. What are the speakers mainly talking about? A. The latest fashion. B. A vacation plan. C. A great movie. 4. Why does the man come here? A. To report his loss. B. To get a train ticket. C. To have a driving lesson. 5. What will Nick do tonight? A. Attend a party. B. Go to a concert. C. Have a rest at home. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完
合肥一中2010～2011学年第二学期期中考试 高一数学试卷 一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。每小题4分，共40分。） 1. 在ABC ?中，已知2a =2b =，45B =?，则角A =( ) A. 30? B. 60? C. 60?或120? D. 30?或150? 2.数列{}n a 中，11a =，12,()2 n n n a a n N a ++=∈+，则5a =（ ） A. 25 B. 13 C. 23 D. 12 3．方程2 640x x -+=的两根的等比中项是（ ） A ．3 B ．2± C ．6± D ．2 4．不等式 11 2 x <的解集是 ( ) A ．(,0)-∞ B ．(2,)+∞ C ．(0,2) D ．()(,0)2,-∞?+∞ 5.已知数列{}n a 的前n 项和29n S n n =-，第k 项满足58k a <<，则k 等于( ） A. 6 B ．7 C ．8 D ．9 6. 已知在⊿ABC 中，B C b c cos cos =，则此三角形为（ ） A ． 直角三角形 B. 等腰三角形 C ．等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形 7.若不等式2()0f x ax x c =-->的解集是{}|21x x -<<，则函数()y f x =-的图象是（ ） 8．已知等差数列{}n a 满足244a a +=，3510a a +=，则它的前10项的和10S =（ ） A ．138 B ．135 C ．95 D ．23 9. 设a 、b ∈R +，且4a b +=，则有 （ ）
A ． 2 11≥ab B ． 11 1≥+b a C ．2≥ab D ．41 122≥+b a 10. 数列{}n x 满足 1 25313322 11-+= ?=+=+=+n x x x x x x x x n n ，且126n x x x ++?+=， 则首项1x 等于 （ ） A ．12-n B ．2 n C ． 621n - D ．26 n 二、填空题(请把答案填在题中横线上，每小题4分，共16分） 11．函数)3(3 1 >+-= x x x y 的最小值为_____________. 12. 已知数列}{n a 成等差数列，且π41371=++a a a ，则)tan(122a a +＝ 13. 设数列{}n a 为公比1q >的等比数列，若45,a a 是方程24830x x -+=的两根， 则67a a +=_________. 14. 在ABC ?中，∠A:∠B=1:2，∠C 的平分线CD 分⊿ACD 与⊿BCD 的面积比是3:2， 则cos A = 选择题答题卡(请务必把答案填写在答题卡内) 三、解答题(解答应写出必要的文字说明、证明步骤或演算步骤，共 44分) 15、（本小题满分8分）在锐角ABC ?中，a b c 、、分别是角A B C 、、的对边， 5 cos A = ，310sin B =． (1)求cos()A B +的值； (2)若4a =，求ABC ?的面积． 座位号：
2017-2018学年安徽省合肥一中高一（下）期中生物试卷 一、选择题（每空2分，共50分） 1．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中叙述正确的是（） A．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 B．甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长 C．在植物乙的a→b段，DNA和染色体数目均增加一倍 D．温度对植物丙a→b段的生理活动没有影响 2．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察．下列有关做法正确的是（）A．装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片 B．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 C．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 D．若想进一步观察低倍镜视野中在右下方的细胞，换成高倍镜前应将装片朝左下方移动3．如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图，据图分析错误的是（） A．甲细胞在分裂前期时，一对①分开，其间有纺锤丝相连 B．乙细胞在分裂前期时，无①出现，但仍有纺锤丝相连 C．甲细胞在分裂末期时，③向内凹陷，形成环沟 D．乙细胞在分裂末期时，⑤聚集发展成新的细胞膜 4．端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒子上，以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链．下列叙述正确的是（） A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D．正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 5．秋海棠的叶落入潮湿的土壤后，可发育成完整的幼苗，这一过程不涉及（） A．细胞的全能性 B．同源染色体联会 C．细胞衰老凋亡 D．基因的表达 6．如图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①～⑩为不同的细胞，a～f表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）
合肥一中、六中、八中2019-2020学年第一学期高一期中考试 数学试题卷 考试说明：1.考查范围：必修1. 2.试卷结构：分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）、试卷分值：150分，考试时间：120分钟. 3.所有答案均要答在答题卷上，否则无效.考试结束后只交答题卷. 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题，共60分.每一小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集U =R ，{} 3A x x =<，{} 15B x x =-<<，则()R A C B 等于（ ） A. {} 31x x -<<- B. {} 35x x << C. {} 31x x -≤≤- D. {}31x x -<≤- 【答案】D 【解析】 【分析】 直接根据交集和补集的定义进行运算． 【详解】由题意有，{ 5R C B x x =≥或}1x ≤-，{} 33A x x =-<<， ∴(){} 31R A C B x x ?=-<≤-， 故选：D ． 【点睛】本题主要考查集合的基本运算，属于基础题． 2.已知集合{ } 2 230A x x x =--=，{} 10B x mx =+=，A B A ?=，则m 的取值范围是（ ） A. 3,11?-????? B. 1013,,????-?? C. 13,1?-????? D. 1013,,? ?-??? ? 【答案】D 【解析】
【分析】 先解方程求出集合{}1,3A =-，再根据A B A ?=得到B A ?，再对m 分类讨论即可求出答案． 【详解】解：由题意有{}1,3A =-， 又A B A ?=， ∴B A ?， 当0m =，B A =??； 当0m ≠时，1m A B ?? ????? =-，则11m -=-或3，∴1m =或13-， 故选：D ． 【点睛】本题主要考查根据集合的基本运算求参数的取值范围，考查分类讨论思想，属于基础题． 3.函数()2 294 f x x x = -+的定义域是（ ） A. (]3-∞， B. 11,322, ? ??? ?- ????∞? C. 1132, ,2???? ?- ????∞? D. ()()3,44,?+∞ 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意得30x -≥且22940x x -+≠，解出即可得出答案． 【详解】解：由题意得，230 2940x x x -≥??-+≠?，即()()32140x x x ≤??--≠? ， 解得：12x <或1 32 x <≤， 故选：C ． 【点睛】本题主要考查具体函数的定义域，属于基础题． 4.函数3()23log x f x x =-+的零点所在区间是（ ）
2018-2019学年安徽省合肥一中高一（下）期末数学试卷 一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分）1．已知sinα=，并且α是第二象限的角，那么tanα的值等于（） A．﹣B．﹣C．D． 2．某交高三年级有男生500人，女生400人，为了解该年级学生的健康情况，从男生中任意抽取25人，从女生中任意抽取20人进行调查．这种抽样方法是（） A．简单随机抽样法B．抽签法 C．随机数表法D．分层抽样法 3．已知变量x，y满足约束条件，则z=x+2y的最小值为（） ) A．3 B．1 C．﹣5 D．﹣6 4．为积极倡导“学生每天锻炼一小时”的活动，某学校举办了一次以班级为单位的广播操比赛，9位评委给高三.1班打出的分数如茎叶图所示，统计员在去掉一个最高分和一个最低分后，算得平均分为91，复核员在复核时，发现有一个数字（茎叶图中的x）无法看清，若记分员计算无误，则数字x应该是（） A．2 B．3 C．4 D．5 5．执行如图所示的程序框图，若输入n的值为6，则输出s的值为（） A．105 B．16 C．15 D．1 6．4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为（） 《
A．B．C．D． 7．为了得到函数y=sin（2x﹣）的图象，可以将函数y=cos2x的图象（） A．向右平移个单位长度B．向右平移个单位长度 C．向左平移个单位长度D．向左平移个单位长度 8．在等比数列{a n}中，a1＜0，若对正整数n都有a n＜a n+1，那么公比q的取值范围是（）A．q＞1 B．0＜q＜1 C．q＜0 D．q＜1 9．函数y=的图象大致为（） A．B．C． D． { 10．在矩形ABCD中，AB=2，AD=1，点P为矩形ABCD内一点，则使得?≥1的概率为（） A．B．C．D． 11．已知正项等比数列{a n}的前n项和为S n，若﹣3，S5，S10成等差数列，则S15﹣S10的最小值为（） A．8 B．9 C．10 D．12 12．设2cosx﹣2x+π+4=0，y+siny?cosy﹣1=0，则sin（x﹣2y）的值为（） A．1 B．C．D． 二、填空题 { 13．已知等差数列{a n}的公差为2，若a1，a3，a4成等比数列，则a2=． 14．若x，y＞0，且，则x+3y的最小值为． 15．已知非零向量，满足||=1，与﹣的夹角为120°，则||的取值范围是．16．已知f（x）=，x∈R，若对任意θ∈（0，]，都有f（msinθ）+f（1﹣m）＞0成立，则实数m的取值范围是． 三、解答题（共70分）
2017-2018学年安徽省合肥一中高一（上）期末数学试卷 一、选择题（本题共12道小题，每小题5分，共60分） 1．（5分）已知集合M={x|﹣1≤x＜8}，N={x|x＞4}，则M∪N=（）A．（4，+∞）B．[﹣1，4）C．（4，8）D．[﹣1，+∞）2．（5分）函数的定义域为（） A．（﹣2，+∞）B．（﹣2，﹣1）∪（﹣1，+∞） C．D．（﹣∞，﹣1）∪（1，+∞） 3．（5分）已知函数y=sin（2x+φ）在x=处取得最大值，则函数y=cos（2x+φ）的图象（） A．关于点（，0）对称B．关于点（，0）对称 C．关于直线x=对称D．关于直线x=对称 4．（5分）已知a=2﹣1.2，b=log36，c=log510，则a，b，c的大小关系是（）A．c＜b＜a B．c＜a＜b C．a＜b＜c D．a＜c＜b 5．（5分）若将函数f（x）=sin（2x+）图象上的每一个点都向左平移个单位，得到g（x）的图象，则函数g（x）的单调递增区间为（） A．[kπ﹣，kπ+]（k∈Z）B．[kπ+，kπ+]（k∈Z） C．[kπ﹣，kπ﹣]（k∈Z）D．[kπ﹣，kπ+]（k∈Z）6．（5分）对于定义在R上的函数y=f（x），若f（a）?f（b）＜0（a，b∈R，且a＜b），则函数y=f（x）在区间（a，b）内（） A．只有一个零点B．至少有一个零点 C．无零点D．无法判断 7．（5分）已知函数f（x）=x2?sin（x﹣π），则其在区间[﹣π，π]上的大致图象是（）
A．B． C．D． 8．（5分）已知=（2sin13°，2sin77°），|﹣|=1，与﹣的夹角为，则?=（） A．2B．3C．4D．5 9．（5分）（理）设点是角α终边上一点，当最小时，sinα﹣cosα的值是（） A．B．C．或D．或10．（5分）已知函数f（x）=，若a、b、c互不相等，且f （a） =f （b）=f （c），则a+b+c 的取值范围是（） A．（1，2 017）B．（1，2 018）C．[2，2 018]D．（2，2 018）11．（5分）已知A，B是单位圆O上的两点（O为圆心），∠AOB=120°，点C是线段AB上不与A、B重合的动点．MN是圆O的一条直径，则?的取值范围是（） A．B．[﹣1，1）C．D．[﹣1，0）12．（5分）已知α∈[，]，β∈[﹣，0]，且（α﹣）3﹣sinα﹣2=0，8β3+2cos2β+1=0，则sin（+β）的值为（） A．0B．C．D．1 二、填空题（本题共4道小题，每小题5分，共20分） 13．（5分）已知函数y=f（x）是定义在R上的奇函数，且周期为4，若f（﹣1）
合肥一中2012-2013学年第二学期期中考试 高 一 年 级 数 学 试 卷 （考试时间：120分钟 满分：100分） 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1．下列不等式正确的是( ) A ．若a b >，则a c b c ?>? B ．若a b >，则2 2 a c b c ?>? C. 若a b >，则11 a b < D. 若22a c b c ?>?则a b > 2. 607510,ABC A B a =在中，＝，＝，则c 边的长度为（ ） A ．52 B ．102 C. 106 D ．56 3. 若14,36,x y ≤≤≤≤ 则 y x 的取值范围是.（ ） A ．12[,]33 B ．14[,]63 C. 14[,]33 D ．24[,]33 . 4.在△ABC 中，∠A =60°,a =6,b =7满足条件的△ABC （ ） A. 不能确定 B. 无解 C. 有一解 D. 有两解 5．数列{}n a 的通项公式1 1++=n n a n ，则该数列的前（ ）项之和等于9。 A ．98 B ．99 C ．96 D ．97 6.在数列{}n a 中，12a =， 11ln(1)n n a a n +=++，则n a = （ ） A ．2ln n + B ．2(1)ln n n +- C ．2ln n n + D ．1ln n n ++ 7. 下列不等式一定成立的是 A. )0(412 >>+ x x x B. ),(2sin 1sin Z k k x x x ∈≠≥+π C. )(212 R x x x ∈≥+ D. )(11 12R x x ∈>+ 8.在ABC ?中，,,a b c 分别为角,,A B C 所对的边。若2cos b a C =， 则ABC ?的形状一定是（ ） A ．等腰直角三角形 B ．直角三角形 C ．等腰三角形 D ．等腰或直角三角形 9.等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，且m S x =，2m S y =，3m S z =，则( ) A ．x y z += B ．2 y x z =? C ．2 2 x y xy xz +=+ D ．2y x z =+
合肥一中、六中、一六八中学10-11学年度第二学期高一期末联考物理试题 一、选择题（每小题只有一个．．．． 选项是正确的，每小题4分，共48分） 1、下列几种运动中，不属于．．． 匀变速运动的是（ ） A ．斜下抛运动 B ．斜上抛运动 C ．平抛运动 D ．匀速圆周运动 2、从地面上方某点，将一小球以5m/s 的初速度沿水平方向抛出。小球经过1s 落地。不计空气阻力，g =10m/s 2。则可求出 （ ） A ．小球抛出时离地面的高度是5 m B ．小球从抛出点到落地点的位移大小是5m C ．小球落地时的速度大小是15m/s D ．小球落地时的速度方向与水平地面成300角 3、一质点在xoy 平面内运动的轨迹如图所示，已知质点在x 方向的分运动是匀速运动，则关于质点在y 方向的分运动的描述正确的是（ ） A ．匀速运动 B ．先加速运动后减速运动 C ．先减速运动后加速运动 D ．先匀速运动后加速运动 4、如图所示,a 、b 、c 三个相同的小球,a 从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b 、 c 从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有（ ） A ．它们的落地时间相同 B ．运动过程中重力做的功相等 C ．它们的落地时的动能相同 D ．它们落地时重力的瞬时功率相等 5、如图所示，A 、B 、C 三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知m A ＝m B
2016-2017学年安徽省合肥一中高一（下）期末数学试卷 一、选择题（每小题5分，共计10个小题．在给出的四个选项中只有一个是正确选项） 1．（5分）下列事件是随机事件的是（） ①当x≥10时，lgx≥1 ②当x∈R，x2﹣1=0有解 ③当a∈R，关于x的方程x2+a=0在实数集内有解 ④当sinα＞sinβ时，α＞β A．①②B．②③C．③④D．①④ 2．（5分）设集合，集合B={y|y=x2，x∈R}，则A∩B=（）A．?B．[0，+∞）C．[1，+∞）D．[﹣1，+∞） 3．（5分）数列1，3，6，10，…的一个通项公式是（） A．a n=n2﹣（n﹣1）B．a n=n2﹣1 C．a n=D． 4．（5分）已知集合A={1，3，5，7}，B={4，8}现从集合A中任取一个数为a，从B中任取一个数为b，则b＞a的概率为（） A．B．C．D． 5．（5分）设偶函数f（x）对任意x∈R，都有f（x+3）=﹣，且当x∈[﹣3，﹣2]时，f（x）=4x，则f（107.5）=（） A．10 B．C．﹣10 D．﹣ 6．（5分）已知等差数列{a n}满足a5+a6=28，则其前10项之和为（）A．140 B．280 C．168 D．56 7．（5分）设方程2x+x=0，log2x+x=0，log2x﹣=0的实数根分别为a，b，c则（）A．a＜b＜c B．a＜c＜b C．b＜c＜a D．b＜a＜c 8．（5分）△ABC三边a，b，c对应的角分别是A，B，C．若c2＜a2+b2+2abcos2C，则角C的取值范围是（） A．（0，）B．（0，）C．（） D．（，） 10．（5分）若定义在[﹣2012，2012]上的函数满足：对任意x1，x2∈[﹣2012，
安徽省合肥一中2019-2020学年高一上学期期末数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） 1.已知集合A={?1,1，2，4，6}，B={x|x2+2x?8≤0}，则A∩B=() A. {?1,1} B. {?1,1，2} C. {?1,1，2，4} D. {?1,1，2，4，6} 2.函数f(x)=√2x2?3x?2 log2(x?1) 的定义域是() A. (?1 2,2) B. (?∞,?1 2 ]∪[2,+∞) C. (2,+∞) D. [1,+∞) 3.已知角a的顶点为坐标原点，始边与x轴的非负半轴重合，终边上有两点A(1,a)，B(2,b)，且 cos2a=2 3 ，则= A. 1 5B. √5 5 C. 2√5 5 D. 1 4.《九章算术》是我国古代数学名著，其中有这样一个问题：“今有宛田，下周三十步，径十六 步，问为田几何？”意思说：现有扇形田，弧长三十步，直径十六步，问面积多少？书中给出计算方法：以径乘周，四而一，即扇形的面积等于直径乘以弧长再除以4.在此问题中，扇形的面积是() A. 4 15B. 15 8 C. 100 D. 120 5.若θ∈[π 4,π 2 ]，sin2θ=3√7 8 ，则cosθ=() A. 3 4B. √7 8 C. √7 4 D. ?3 4 6.函数f(x)=x 1?2x ?x 2 () A. 是偶函数，在(?∞,0)上是增函数 B. 是偶函数，在(?∞,0)上是减函数 C. 是奇函数，在(?∞,0)上是增函数 D. 是奇函数，在(?∞,0)上是减函数 7.要得到函数y=sin(2x?π 3 )的图象，应该把函数y=sin2x的图象() A. 向左平移π 3B. 向右平移π 3 C. 向左平移π 6 D. 向右平移π 6
安徽省合肥市第一中学 2017-2018学年高一上学期期末考试 高一英语试卷 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.全部答案在答题卡上相应区域内完成，在本试卷上作答无效。选择题请使用2B 铅笔填涂，非选择题请使用0.5 毫米黑色签字笔作答。要求字体工整、笔迹清晰。 3.请在答题卡规定的地方填写好个人信息,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码是否与本人的信息一致。 4.考试结束后，只上交答题卡。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30 分） 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分） 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What will Mark do tomorrow? A. Have tea with the man. B. Visit his grandparents. C. Work in the country. 2.What keeps the man late? A. A meeting. B. An injury. C. Heavy traffic. 3.How much did the man pay for the telephone service last month? A. $25. B. $50. C. $100. 4.What are the two speakers talking about? A. The girl’s past. B. The girl’s singing. C. The girl’s age. 5.What’s the woman’s purpose of calling the man? A. To ask for a newspaper. B. To ask about a website. C. To ask about a house. 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
合肥一中2016—2017学年第一学期高一年级段一考试物理试卷 时间：90分钟 分值：100分 命题人： 刘欣 审题人：汪霞 一．选择题：共10题，每题4分。第1～6题只有一个选项正确。第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分。选对但不全的得2分。有选错的得0分。 1. 在研究下述运动时，能把物体看做质点的是 ( ) A ．研究跳水运动员在空中的跳水动作时 B ．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 C ．一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时 D ．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时 2．从高为5 m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m 处被接住，则整个过程中（ ） A ．小球的位移为3 m ，方向竖直向下，路程为7 m B ．小球的位移为7 m ，方向竖直向上，路程为7 m C ．小球的位移为3 m ，方向竖直向下，路程为3 m D ．小球的位移为7 m ，方向竖直向上，路程为3 m 3．短跑运动员在100 m 比赛中，以8 m/s 的速度迅速从起点冲出，到50 m 处的速度是9 m/s ，10s 末到达终点的速度是10.2 m/s ，则运动员在全程中的平均速度是( ) A ．9 m/s B ．10.2 m/s C ．10 m/s D ．9.1 m/s 4．一人看到闪电12.3 s 后又听到雷声，已知空气中的声速约为330～340 m/s ，光速为 s m /1038 ?，他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4. 1 km ，根据你所学的物理知识可以判断( ) A 、这种估算方法是错误的，不可采用 B 、这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者的距离 C ，这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大 D ，即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确 5．一质点沿直线Ox 方向做加速运动，它离开O 点的距离x 随时间变化的关系为x= 4 + 2t 3 (m)，它的速度随时间变化的关系为：26t v =( m/s).则该质点在t ＝2s 时的瞬时速度和t=0 s 到t=2s 间的平均速度分别为( ) A. 24 m/s 10 m/s B.24 m/s 8 m/s C. 12 m/s 24 m/s D. 24 m/s 12 m/s
合肥一中、六中、一六八中学10-11学年度高一第二学期数学试卷 (考试时间：100分钟 满分：100分) 参考公式： 方差()()() 2222 121n s x x x x x x n ? ?=-+-++-? ???， 其中x 为1x ，2x ，…… n x 的平均数 说明：若对数据作适当的预处理，可避免对大数字进行运算。 一、选择题（30分，每题3分） 1、等比数列{}n a 中, ,243,952==a a 则4a = （ ） A ． 27 B ．63 C ．81 D ．120 2、在?ABC 中，已知222 ,a b c -+= 则角B 为 ( ) A. 3π或23π B. 6π或56π C. 3 π D. 6π 3、设0a b +<且0b >，则下列不等式成立的是 （ ） A.22b a ab >> B.22b a ab <<- C. 22a ab b <-< D. 22a ab b >-> 4、等差数列1476{},39,9n a a a a a ++==中则数列{}n a 的前9项的和9S 等于（ ） A. 96 B 99 C 144 D 198 5、为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到 频率分布直方图，如图，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，则视力在4.7到4.8之间的学生数为 （ ） A. 24 B. 23 C. 22 D. 21 6、 360和504的最大公约数是 （ ） A 24 B 72 C 144 D 以上都不对 7、对任意x R ∈，下列不等式中不成立的是 ( ) A ．2111 x ≤+ B ．212x x +≥ C ．2lg(1)lg 2x x +≥ D ．2414x x ≤+ 8、下图所示的算法被称为“趋1数字器”，它输出的数字都是分数，且随着运算次数的增加， 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1
2019学年安徽合肥一中高一上学期月考一数学试卷 【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 设集合，则中的元素个数 为（） A．______________ B．________________ C．______________ D． 2. 下列各组中的两个函数是同一函数的为（） A．____________________________ B． C．______________ D． 3. 在映射中，，且，则与中的元素对应的中的元素为（） A．______________ B．____________________________ C．______________ D．
4. 下图中函数图象所表示的解析式为（） A．______________ B． C．_________ D． 5. 设函数则的值为（） A．_________ B． C．______________ D． 6. 若一系列函数的解析式相同，值域相同，但定义域不同，则称这些函数为“合一函数”，那么函数解析式为，值域为的“合一函数”共有（） A．个______________ B．个______________ C．个___________ D． 个 7. 函数，则的定义域是（） A．___________________________________ B． C．______________ D． 8. 定义两种运算：，则是 （） A．奇函数 ______________ B．偶函数 C．既奇又偶函数______________ D．非奇非偶函数
2019-2020学年安徽省合肥一中高一上期末物理试卷解析版一、选择题（共12题，其中1-8为单选题，9-12为多选题，共计48分） 1．（4分）科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法中不符合历史事实的是（） A．亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”等问题中所犯的错误告诉我们，在科学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是不可靠的 B．在对自由落体运动的研究中，牛顿巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响（增加运动时间），使运动时间更容易测量，最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D．牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态 【解答】解：A、亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”时，单纯依靠“观察”和“经验”，经不住实验的检验，是靠不住的，故A符合历史事实； B、伽利略通过逻辑推理证明亚里士多德理论内部存在矛盾，巧妙的利用斜面实验来冲淡 重力影响（增加运动时间），使运动时间更容易测量，最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式，故B不符合历史事实。 C、笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线 运动，既不停下来也不偏离原来的方向，故C符合历史事实； D、牛顿在伽利略、笛卡尔等人研究的基础上，通过自己的努力总结出物体受到的外力总 是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态，故D符合历史事实； 本题选不符合历史事实的， 故选：B。 2．（4分）高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义，有物理单位的数据才有生命力，才能较完整地表示某物理量的多少和属性。下列关于单位制的说法中正确的是（）A．在国际单位制中，速度（v）、质量（m）、时间（t）是基本物理量 B．在国际单位制中，牛顿（N）、千克（kg）、秒（s）是基本单位 C．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma 第1 页共16 页
y y y y 合肥一中2015-201６学年第一学期高一期末试卷 数学试题 一、选择题（本题共１2小题，每小题5分,共60分) 1. 2{4,21,}A a a =--,=B {5,1,9},a a --且{9}A B ?=,则a 的值是( ) Ａ. 3a = B. 3a =- C. 3a =± D. 53a a ==±或 2. 函数() 14log 12-= x y 的定义域为（ ) A.)21,0( B. )4 3(∞+， C.)2 1(∞+， D ．错误! 3. 若方程032=+-mx x 的两根满足一根大于1，一根小于１，则ｍ的取值范围是( ） A. )2(∞+， B. )20(， Ｃ．)4(∞+， D ． )4,0( ４.设2 1 50.a =,2 1 8.0=b ，5.0log 2=c ,则（ ) A.a b c << ?Ｂ．b a c << ?Ｃ．c b a << ?D.c a b << 5. 为了得到函数)3 3sin(π - =x y 的图象,只需把函数x y 3sin =的图象( ) A ．向右平移9 π 个单位长度 B ．向左平移 9 π 个单位长度 C ．向右平移 3 π 个单位长度 D ．向左平移 3π 个单位长度 ６. 给出下列各函数值:① 100sin ;②)100cos( -;③)100tan( -；④错误!.其中符号为负的是 ( ) A ．① B ．② C ．③ D.④ 7.设D 为ABC ?所在平面内一点3BC CD =，则（ ) A. AD = 34AB +31AC B.14 33AD AB AC =- C ． AD = 31-AB +34AC Ｄ.41 33 AD AB AC =- 8. 已知2 10 cos 2sin ,=+∈αααR ,则=α2tan （ ) Ａ． 53-43-或 B. 4 3- C. 43 Ｄ. 53- ９. 设10< 安徽省合肥一中08-09学年高一下学期阶段考试 一 物 理 试 卷 一、选择题（本题共10题；每小题4分，共40分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，将符合题目要求的选项前的字母填在答案框中。错选、多选及选项没有填写在答案框中的均不得分。 1．在宽度为d 的河中，水流速度为v 2 ，船在静水中速度为v 1（且v 1 6．如图3所示的皮带传动装置中，轮A 和B 同轴，A 、B 、C 分别是三个轮边缘的质点，且R A =R C =2R B ，则三质点的向心加速度之比a A ：a B ：a C 等于 A ．4∶2∶1 B .2∶1∶2 C .1∶2∶4 D .4∶1∶4 7．如图所示，质量为M 的物体穿在离心机的水平光滑滑杆上，M 用绳子与另一质量为m 的物体相连。当离心机以角速度ω旋转时，M 离转轴轴心的距离是r 。当ω增大到原来的2倍时，调整M 离转轴的距离，使之达到新的稳定状态，则： A 、M 受到的向心力增大 B 、M 的线速度减小到原来的1/2 C 、M 离转轴的距离是 r/2 D 、M 离转轴的距离是r/4 8．要使两物体间万有引力减小到原来的1/4,可采取的方法是 A ．使两物体的质量各减少一半,距离增加一倍 B ．使两物体间距离变为原来的1/2,质量各减为原来的1/4 C ．使其中一个物体质量减为原来的1/2,距离减为原来的1/2 D ．使两物体质量及它们之间的距离都减为原来的1/4 9．如图所示，有一质量为M 的大圆环，半径为R ，被一轻杆固定后悬挂在O 点，有两个质量为m 的小环（可视为质点），同时从大环两侧的对称位置由静止滑下。两小环同时滑到大环底部时，速度都为v ，则此时大环对轻杆的拉力大小为 A ．（2m+2M ）g B ．Mg －2mv 2/R C ．2m(g+v 2/R)+Mg D ．2m(v 2/R －g)+Mg 10．如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A 的受 力情况是 A ．绳的拉力大于A 的重力 B ．绳的拉力等于A 的重力 C ．绳的拉力小于A 的重力 D ．绳的拉力先大于A （第9题）安徽省合肥一中度高一物理下学期阶段考试试卷(一)
相关主题
文本预览