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富裕牧场学校创建绿色学校会议记录
编号：TQC/K642 朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
朝阳学校创建乐清市级绿色学校自 查报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告 我校自创办以来，一直高度重视学校的环境绿化工作，将环境教育纳入学校工作的议事日程，特别是自2003学年学校成立创建“绿色学校”领导小组以来，环境教育工作更是呈现出一派生机勃勃的景象。现将自查情况汇报如下： 一、学校概况 乐清市朝阳学校创建于1994年8
学校德育工作会议记录 （一）积极探索，大胆实践，师德建设工作取得新成效 学校的一切工作都是围绕教书育人这个根本任务来进行的，建设一支具有高尚师德的教师队伍，是完成这个根本任务的重要保证。我们乘借保持共产党员先进性教育的东风，。通过各种教育活动，引导广大教师自觉修身养性，淡泊名利，洁身自好，以德服人，以德立教。全县各学校统一认识，多管齐下，扎实工作，师德建设工作取得了新的成绩，主要表现在以下几个方面： 1、广泛宣传发动，充分认识了师德建设的重要性 师德是教师的灵魂，师德教育则是塑造教师灵魂的系统工程，是教育工作的重中之重。 2、全面总结表彰，切实保障了师德建设的实效性 通过师德建设教育活动的开展，各项工作都得到了促进。一是校园育人环境漂亮了。不仅注重了知识育人，也注重了环境育人。学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了。二是教师精神面貌振作了。广大教职员工认真学习，深刻反思，不断提高，身上颓废的东西少了，健康的东西多了，涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹、模范个人。 （二）抓住机遇，拓宽思路，学校德育工作取得新进展 近年来，我校认真组织学习和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，始终把德育工作放在首位，根据各校实际，认真探索学校德育工作的新路子，不断改进
和创新德育工作方法，落实措施，夯实基础，拓宽思路，与时俱进，学校德育工作取得了新进展。主要表现在以下几个方面： 1、德育首要位置进一步突出，学校德育常规工作基本落实 2、守住了德育工作的主阵地，学校德育工作方法不断创新。 3、德育的社会课堂已初步建好，德育管理工作进一步优化。 4、德育导向政策得到坚持，公民道德教育、法制教育进一步强化。 5、德育工作意识得到加强，校园文化建设进一步重视。加大校园环境建设，营造健康向上的校园文化，努力为学生创设一个“时时爱教育，处处受感受”的德育环境。如宣传栏、黑板报、广播站、阅览室等，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。长期坚持的升旗仪式和系列化的国旗下讲话，丰富多彩的学生社团和兴趣小组活动，以及学校艺术节、运动会等活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性和教育形式的多样性，使学生在良好的校园文化环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。 二、认清形势，正视我校德育工作的不足 同志们，我们在充分肯定过去的做法和取得成绩的同时，还必须清醒地看到，我校德育工作还存在着许多薄弱环节和亟待解决的问题。“加强德育”喊了许多年，德育工作也轰轰烈烈地进行着，德育文件、德育会议、德育活动、德育课题研究等等，投入的精力不少，但收效并不理想，德育效率不高已是一个不争的事实。这一方面与社会转型时期人们价值观念冲突、道德标准波荡的德育大背景有关，另一方面，
2012——2013学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员 主持孙庆德时间2012.9 地点办公室 会议记录 王校长：2012学年我校绿色校园的创建目标 1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。 2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。 4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。 5、2012年12月接受省绿色校园的评估，争取成为省绿色校园。 陈伟：我们采取的创建措施主要有5点 1、成立创建“绿色校园”领导小组，加强对创建工作的领导 2、加强学习，提高认识，开展环境教育工作（冯艳云负责） 3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件 （1）校区校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活、三区各自独立。 （2）校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。 （3）大力加强校园文化建设，通过有为教育课题研究等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。 4、课内渗透，课外实践，进行环境知识教育 （1）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。 （2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。
（3）开展形式多样的环境教育活动： 5、以身作则、言传身教，提高环境教育效果 （1）教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。 （2）教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。 （3）教师带头不浪费纸张粉笔等。 2012——2013学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员 主持孙庆德时间2013.7 地点办公室 会议记录 王校长：学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分，认真抓好环境教育。通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育学生的人文精神，增强学生的环保意识。同时，学校明确把省级绿色校园的标准作为工作的目标，努力提升学校绿色教育的品位。 学校成立以校长为组长，教导主任为副组长的创建市级绿色校园领导小组；各班成立“环保”小组，德育处、总务后能齐抓共管。 陈伟：校长向全校师生作创建省级绿色校园总动员，科学、健康教师作“环保”讲座，召开“环保”主题班会，利用黑板报、宣传窗、广播等宣传工具，大力宣传“环保”的意义，创建“省绿色校园”的意义，全面提高师生的环保意识。 孙庆德：环境出形象、出效益。在当今社会中，校园环境已经成为衡量一所学校吸引力、教育力和竞争力强弱的重要指标之一。为此，学校增添银杏、紫薇、罗汉松、等的花木品种，聘请专职花木工园林公司，加强花木管理，使校园精致、和谐而又大气；学校将抓住创建省级绿色校园的契机，不断加大投入，增加绿化面积，努力把学校建成花园式的学校。
“绿色学校”档案管理要求 第一部分总体要求 1、创建“绿色学校”文字档案应分类收集、合理立卷、单独存放、便于查找。照片资料应一目了然、有代表性。 2、创建“绿色学校”档案内容要完整，保留原始资料，适合由个人保存或应纳入学校统一档案管理的证书、发票、照片等可复印（制）存档。 3、创建学校指定专人负责创建“绿色学校”档案管理工作，人员变更要做好交接手续，确保档案管理的延续性。 4、已命名的各级“绿色学校”和正在创建的各中小学校均按此规定整理档案，验收、复查时将作为考评重点。 第二部分分类标准 组织管理 第一项制度建设 1、档案中应有创建“绿色学校”的决定，学校环境教育领导小组成立文件、人员组成及职责分工，领导小组定期研究部署环境教育工作的会议记录。（包括宣传部、环保局、教育局联合下发评选文件以及最后命名文件） 2、档案中应有环境教育年初工作计划、年底工作总结，每项计划与完成情况要一一对应。环境教育可以单列计划、单独总结，也可一并列入学校年度工作计划、总结。
3、档案中应有学校内部的环保规章制度等有关文件。 4、档案中应有用于“绿色学校”工作和活动的财务报告。 第二项环保培训 档案中应有校领导和环境教师参加环境教育和“绿色学校”方面的培训证书(或复印件)。 第三项教学研究 1、档案中应有组织开展教师环境教育学习研究的计划、记录、总结。 2、档案中应有开展教师环境教育教案、课件、论文评比、教学观摩等活动的通知、评比结果、声像资料等。（论文及课件等资料2—3份即可） 教育过程 第四项课堂渗透 1、档案中应有开展全校性的多学科渗透环境教育的总体规划、工作要求。 2、档案中应有对环境教育教学渗透的评估要求、落实情况。 3、档案中应有各学科教师渗透环境教育内容的教案(可把主要渗透点重点标注、复印存档)。 第五项专题教育 1、档案中应有《环境教育专题教育大纲》的学习和落实情况。 2、学校是否有环境教育校本教材，如果有，附教学大纲或
健康教育专题会议记录大全 健康教育专题会议记录大全 促进健康，提高生活质量，下面为大家搜集整理的是健康教育专题会议记录，仅供参考~ 健康教育专题会议记录时间：20xx年 3月 24日地点：三楼会议室参加人员：公司全体管理人员主持人：胡雪辉主要内容：胡雪辉：1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。 2、对健康教育工作进行分工，强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视，相互配合，确保全年健康教育工作顺利进行。杨小兵：1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。 2、当前健康教育工作安排，具体工作由谢红仁负责。 3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。健康教育专题会议记录 1、活动导入：观看教学挂图。教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎样了？（幼儿观察并描述） 2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。 (1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。教师：医院里那么多小朋友一齐打点滴，因为他们得了传染病。你们明白什么是传染病吗？常见的传染病有哪些？（幼儿讨论并回答）（2）教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能透过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 3、活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。（1）教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请打开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。（2）幼儿自由回答。（3）教师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法，你还明白预防传染病的其他方法吗（幼儿讨论并回答） 4、活动总结：预防传染病的方法。教师：多吃蔬菜水果，能够提高身体抵抗疾病的潜力；勤洗手能够消除病菌；保证充足的睡眠；能够增强免疫力；接种流感疫苗能够预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；状况严重时需要戴口罩。 5、活动延伸：记录预防传染病的方法。（1）教师：此刻请小朋友把刚才我们讨论的资料，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现3~4种方法。
绿色学校会议记录
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阮湾小学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员 主持人严锟 时 间 ２ 011.9．4 地点会议室 会议记录： 1、严校长明确创建“绿色学校”的会议主题; 2、阮副校长说明创建“绿色学校”的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。 3、严主任说明创建“绿色学校”步骤、方法。 4、严主任宣布创建“绿色学校”的行政分工。 严锟：全面负责硬件建设、校园绿化、能源使用 阮主明:分管体育、卫生、教科研 严勇：分管教学、环保教育 程正江：工作计划、总结 刘涛:宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范 袁优秀:负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等） 陈波:学科中的环境渗透教学 刘思佳:负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、严校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。
阮湾小学创建绿色学校会议记录 会议内容创建绿色学校班主任动员会 参加人员校委会及全校班主任 20１1．1 地点会议室主持人严勇时间 ０.22
会议记录： 议程: 1、严勇明确本次会议的主题是“创建绿色学校”; 2、严勇说明本次创建工作的重要性; ３、刘主任对创建工作进行布置： (1)利用班会各班制定“绿色公约”； (2)利用板报进行“绿色”宣传； (３）各班主任在全班就某一主题开展“创建绿色学校”教育。 (4）做好宣传报道工作 ４、严锟校长总结，并对全体班主任提出要求。 阮湾小学创建绿色学校会议记录 会议内容创建市级绿色学校宣传动员 参加人员全体教职工
主题：如何开展养成教育 养成教育在德育工作中占有重要地位，而养成教育的重点又放在一年级。一年级的学生对于学校的规章制度、行为规范比较陌生。所以，一年级的养成教育就显得更为重要。为了抓好本班的班级管理，针对学生的养成教育，我做了以下几个方面的工作： 一、结合班队会渗透养成教育 班队会上进行思想品德教育的主要阵地。学生最喜欢上每周一的班队会。帮助学生养成良好的道德品质和文明行为习惯。 如：《小学生日常行为规范》第十四条“认真做值日，保持教室、校园整洁。”结合《小学生日常行为规范》的内容，我们班开展了“我上劳动小能手”主题班会。 二、结合学科内容渗透养成教育 语文中的入学教育是渗透养成教育的好内容，学生能结合画面说出尊敬老师、上课遵守纪律，读书、写字姿势要正确。教师在教学中督促学生按要求去做，严格管理，促进学生养成良好的文明礼貌教育和学习习惯 三、引导学生读好书，鼓励学生观看有意义健康的电视节目，在书中、电视中学习知识，受到教育，陶冶情操。 四、利用每周一升旗仪式，对学生渗透爱国主义教育 《小学生日常行为规范》第一条：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。学生在亲身经历升旗仪式时，感受到应尊敬国旗，爱护国旗。爱国主义在学生幼小的心灵中生根发芽，五星红旗在每个小朋友的心中永远飘扬。
五、教育学生努力学习，激发学习兴趣，培养学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法 针对班上三分之一的学生没有良好的学习习惯的状况，在对学生进行学习目的和学习态度教育的基础上，将“作业合格”的目标分解成“作业书写工整，独立完成”、“按时交作业”“老师批改后及时改错”、等几项目标，由于这一目标符合学生学习进步的规律，易于启动学生学习的积极性。因而，随着分目标的逐个实现，学生逐渐养成了良好的学习习惯，学习成绩也有了明显的提高。 在日常生活中，班主任要善于发现学生中的好品质、好思想，及时给予表扬，同时又要注意观察，尽早发现学生中出现的某些错误的看法或不良行为苗头，及时给予批评教育，促使学生的好思想、好品德得以保证和发扬，不良的言行得以改正。 影响小学生养成教育的因素很多，除班主任外，还有任课教师、少先队组织等，对学生的养成教育都有很大的影响。为了教育学生，我注意协调各方面的教育影响，形成一种统一的教育力量。 总之，我利用一切时机，切实抓好一年级的养成教育，帮助学生养成良好的文明行为习惯，学习习惯。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 常州市青龙中学创建绿色学校会议记录常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人周余松时间 06.9.4 地点会议室会议记录： 1、周校长明确创建绿色学校的会议主题； 2、刘书记说明创建绿色学校的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。 3、黎主任说明创建绿色学校步骤、方法。 4、黎主任宣布创建绿色学校的行政分工。 周余松： 全面负责硬件建设、校园绿化、能源使用张红芳： 分管体育、卫生、教科研杨正玉： 分管教学、环保教育王沈华： 工作计划、总结黎卫平： 宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范潘卫平：负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等）郭志坚： 学科中的环境渗透教学贺克春： 负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、周校长对参与创建绿色学校的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。 1 / 8
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校班主任动员会参加人员刘书记、政教处黎主任、田主任、全校班主任主持人黎卫平时间 06.10.22 地点会议室会议记录： 议程： 1、黎主任明确本次会议的主题是创建绿色学校； 2、黎主任说明本次创建工作的重要性； 3、田主任对创建工作进行布置：（1）利用班会各班制定绿色公约；（2）利用板报进行绿色宣传；（3）各班主任在全班就某一主题开展创建绿色学校教育。 （4）做好宣传报道工作 4、刘书记总结，并对全体班主任提出要求。 常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人周余松时间2006.11.4 地点阶梯教室会议记录： 议程： 1、周校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展； 2、由刘书记介绍创建绿色学校的意义、步骤；（1）对学校师生（2）对学校管理： （3）对学校环境： （4）对校社联系： 3、刘书记说明在本校在创建原则。
时间地点参加人员 主讲记录员 会 议 记 录
时间2013-9-14 地点会议室参加人员全体班主任 主讲李饶记录员尹云海 会议记录一、学期工作： 1、学生评优 文明标兵学生 2、学校良好班集体自评 3、班主任学期考核 二、德育工作布置 1、签订安全责任书。 2、做好学生的安全教育工作，确保师生人身安全。 3、组织安排学生参加硬笔书法比赛，三年级起每班教一幅作品。 4、布置学校德育工作要点。
时间2013-9-24 地点会议室参加人员全体班主任 主讲李饶记录员尹云海 会议记录本学期德育工作布置安排 1、明确班主任工作的重要性和地位，班主任应明确自己的学生观，班主任应树立正确的学生观 2、班主任学习掌握管理班级的方法，建设好班集体 （1）制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约 （2）选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风 （3）注重学生的思想教育管理工作 （4）加强自身修养，注重知识更新 3、本学期国旗下讲话人员安排 4、本学期德育活动简单安排 （1）学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动（德育处负责） （2）学校秋季田径运动会暨师生趣味运动会（体艺组负责）5、德育科研 （1）班主任培训 （2）德育课题研究 （3）程瑞龙编辑德育论文专辑 6、邀请老师作专题演讲 7、德育导师制活动正常开展
时间2013-10-8 地点会议室参加人员全体班主任 主讲李饶记录员尹云海 会议记录一、总结前一阶段主要德育工作 1、公布主题黑板报评比结果。 2、开展主题教育活动：优异成绩献恩师 3、开展了学校每月之星评选活动。 二、讨论和布置下一阶段主要工作 1、班主任工作经验交流。 2、学校工作 （1）班主任老师做好家访记录表。 （2）各班选送文明礼仪演讲稿一份。 （3）组织好校内学生象棋比赛。 （4）安全工作一刻也不能松懈 3、学期班主任考核和文明班集体的评比 4、做好教育周刊订定工作。 5、学校常规管理工作常抓不懈，尤其是秩序教育等
敖镇健康教育工作会议记录 经过几年时间的探索和发展，我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上，不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。2012年3月8日，在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会，参加会议的人员有郝莫仁、王图雅、闫翠芳、格日勒图雅、谢峰海以及各嘎查村社区主任，会议总结了三年来的工作成绩，对未来的工作方式提出思考的方向。 一、过去的一年来我们开展的心理健康教育工作，主要有以下几个方面： 1、加强队伍建设，开展师资培训 2、开展学习宣传，营造良好氛围 3、深入实践探索，有序开展工作 4、正常开设心理健康教育课 5、进行心理测试，建立学生心理健康档案 二、我镇健康教育工作虽然取得阶段性的成绩，但仍存在以下问题： 1、宣传效果不理想，群众的积极性不高。 2、干部队伍不稳定，专职教师数量少，队伍变化大，对全镇干部所作的专业培训不现实，培训针对性不强，操
作性差。 3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案，整理、查询十分不方便，缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。 4、个案及团体辅导缺乏督导机制 5、健康教育课缺乏重视，质量不够高。 三、我们要改进健康教育模式，力求更好更快的发展，主要从以下几个方面着手： 1、加大宣传力度，改革宣传方式。组织好骨干干部，扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通，做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动，如心理剧专场晚会，手语舞蹈，团队素质拓展，知识竞赛等。 2、稳定干部队伍，镇里应给予更大力的支持，解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划，将健康辅导教师培训制度化，重视健康教师的培养，多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证，大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充，两年中要固定专职干部。建立完善的激励机制。 3、规范健康教育档案，提高档案利用率 增强建立健康教育档案的设施建设，争取建立电子档案，
会议内容 环境教育工作动员、分工会议 会议记录: 1赵校长明确创建“绿色学校”的会议主题； 2、 孙校长说明创建“绿色学校”的对学生发展、对教师发 展、对学校发展、对社会发展的 重要意义。 3、 贾校长说明创建 4 、 贾校长宣布创建 全面负责 分管体育、 分管教学、 工作计划、 宣传报道、 学科中的环境渗透教学 负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、赵校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求， 要求全 体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。 全体校委会成员 主持人 会议室 参加人员 “绿色学校”步骤、方法。 “绿色学校”的行政分工。 硬件建设、校园绿化、能源使用 卫生、教科研 环保教育 总结 环境教育主题活动社会实践、行为规范 赵顺 龙： 丁喜 照： 张景 林： 孙校 长： 卢晓 芬： 负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿
会议内容环境教育工作班主任动员会 参加人员校委会成员、全校班主任 会议记录： 议程： 1、孙校长明确本次会议的主题是“创建绿色学校” 2、孙校长说明本次创建工作的重要性; 3贾校长对创建工作进行布置: 利用班会各班制定“绿色公约”；利用板报进行“绿色”宣传; 各班主任在全班就某一主题开展“创建绿色学校”教育。 做好宣传报道工作 4、赵校长总结，并对全体班主任提出要求。
会议内容 环境教育工作宣传动员 2、由孙校长介绍创建绿色学校的意义、步骤; （1） （2） （3） （4） 3、孙 校长说明在本校在创建原则。 （1） （2） （3） （4） 4、赵校长说明什么是绿色学校？绿色学校与绿化学校的区别。 5、赵校长说明创建绿色学校的要求。要求各年级组、各教研组、 各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为 创建绿色学校打好坚实的基础。 参加人员 全体教职工 会议记录： 议程： 1、赵校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作 开 展； 对学校环境: 对校社联系: 整体发展原则 共同参与原则 循序渐进原则 灵活多样原则
环境教育会议记录 时间2011年9月地点会议室 主讲人参加人员全体教职工 会议主题创建绿色学校 主要内容： 1、李校长说明本次创建工作的重要性 2、李校长对创建工作进行布置 3、李校长提出创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。 如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。 4、李校长总结，并对全体教职工提出要求。
环境教育会议记录 时间2011年11月地点会议室 主讲人参加人员全体教职工 会议主题环境教育工作研讨校本课程研究课 主要内容： 1、讨论研究课的主题要求：围绕“人与水”专题提出新的研究课题。 2、课程讨论： （1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。 （2）展示关于我过某地区缺水的现象。 （3）讨论环境教育渗透学科。 3、教师应当使学生了解节约用水的所带来的好处，珍惜水资源。
环境教育会议记录 时间2011年12月地点会议室 主讲人参加人员全体教职工 会议主题本学期环境教育的活动开展 主要内容： 1、结合环境纪念日开展主题活动。 2、开展专题教育活动，环保进校园等活动： （1）、办有关环境保护的手抄报。 （2）、评选啊“环境保护小使者”。 3、各学科渗透环境教育，组织学生开展活动竞赛，拓展课进行小本课程渗透环境教育。 4、建议拓宽校园绿色宣传渠道。
环境教育会议记录 时间2011年10月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题制定本学期学校环境教育计划 主要内容： 1、本学期创建绿色学校工作重点是“绿色学校文化”论证。 2、教师对“绿色文化”的明确： （1）、全体教职工认真理解“绿色文化”的含义。 （2）、完全按照“绿色文化”的相关要求自觉遵守。 3、绿色的创建工作终极目标。 4、开展有关绿色环保活动。
编号：TQC/K187 20xx绿色学校创建工作 计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
20xx绿色学校创建工作计划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 为了进一步增强全体学生的环保意 识，养成保护环境的行为规范，健全环境 建设机制，大力推进素质教育和精神文明 建设，结合我班实际，提出如下实施计 划： 一、创建思想 1、指导思想 以《中小学环境教育实施指南》为指 导，以科学发展，可持续发展为主题，以 人与自然和谐发展为主线，以提高环境意 识为出发点，以深化环境教育、推动学校
未成年人思想道德建设领导班子会议记录 记录人：卜宁 未成年人思想道德建设工作领导小组 组长：马文华（校长） 副组长：刘玉海（副校长）、王宝（法制副校长） 成员：姜涌（政教主任）、卜宁（团委书记）、各班主任和思想品德科教师 具体责任及分工： 马文华：主管学校德育工作。 刘玉海：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案的制定、德育活动的组织及实施； 姜涌：负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、学生思想及留守青少年管理工作；负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。 卜宁：负责学校团委工作，学校德育活动的记录工作，配合政教处完成学校的其他德育工作； 各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务； 各科任教师：负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。
第一次会议 时间：3月2日 地点：校长办公室 参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员 主题：加强德育工作队伍建设 会议内容： 马文华： 1、建立德育全员负责制。以“学为人师，行为世范”为准则，加强教师职业道德建设，学校全体教职员工都应按照“教书育人、管理育人、服务育人”的要求，结合各自工作特点，承担育人职责，学校建立相应的考核奖惩制度。对优秀德育导师进行表彰奖励。 2、加强班主任队伍建设。进一步健全班主任的选拔、聘任、培训、考核、评优制度，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。要重点围绕工作理念、工作方法、师德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的岗前培训、在岗培训和校本培训。对长期从事班主任工作的教师和班主任工作成绩突出的教师，给予物质和精神奖励。进一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津贴发放标准。鼓励优秀教师长期从事班主任工作，形成“人人争当班主任，年年当好班主任”的良好氛围。建立班主任档案制度，对每学年的在职班主任进行统一登记，作为审定班主任任职年限和业绩的重要依据。
复兴镇两路口小学创建绿色学校会议记录 会议内容创建绿色学校动员、分工会议 参加人员全体行政人员 主持人殷校长时间2010、9、18地点会议室 会议记录： 1、殷校长校长明确创建“绿色学校”的会议主题； 2、黄小锋副校长说明创建“省绿色学校”的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。 3、吴彩凤副校长说明创建“省绿色学校”步骤、方法。 4、殷校长校长宣布创建“省绿色学校”的行政分工。 （具体略） 5、黄副校长对参与创建“省绿色学校”的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。
创建绿色学校会议记录 会议内容创建绿色学校班主任动员会 参加人员黄小锋副校长、林淑荣主任、李晓耘副主任、级长、班主任 主持人李晓耘时间2010、9、28地点会议室 会议记录： 1、黄小锋副校长明确本次会议的主题是“创建绿色学校”； 2、林淑荣主任说明本次创建工作的重要性； 3、李晓耘副主任对创建工作进行布置： （1）利用班会各班制定“绿色公约”； （2）利用班级黑板报进行“绿色”宣传； （3）各班主任在全班就某一主题开展“创建省绿色学校”教育。 （4）对全体级长、班主任提出要求。
创建绿色学校会议记录 会议内容创建绿色学校宣传动员 参加人员全体教职工 主持人黄小锋时间2010.10.19地点会议室 会议记录： 1、黄小锋副校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展； 2、由殷校长校长介绍创建绿色学校的意义、步骤； （1）对学校师生： （2）对学校管理： （3）对学校环境： （4）对校社联系： 3、殷校长校长说明什么是绿色学校以及绿色学校与绿化学校的 区别。 4、梁莉莉副校长说明创建绿色学校的原则。 （1）整体发展原则 （2）共同参与原则 （3）循序渐进原则 （4）灵活多样原则 5、黄小锋副校长说明创建绿色学校的要求：要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为创建绿色学校打好坚实的基础。
2019春季铁铺镇中心学校 德育会议记录 时间：2019年2月22日 地点：校内 参加人员：全体师生 主持：金校长 内容：新学期开学典礼 一、新学期金校长提出要求《塑造健康人格，培养行为规范》。 二、少先队辅导员总结暑假工作情况。 三、德育处陈月主任宣读本学期学生一日常规。 四、为被评为学校优秀学生、校园之星的学生颁奖。 五、开学典礼结束。
会议记录 时间：2019年3月1日 地点：会议室 主持：张校长 内容：建档立卡子女统计上报工作 一、建档立卡女上报的项目： 1、班级 2、姓名 3、性别 4、年龄 5、户口（现住址） 6、家长联系方式 二、上报时间 3月4日 三、上报工作的具体要求： 1、各班必须细致核查符合条件的学生。 2、将各条款调查清楚。 3、户口必须填写现住址。 4、姓名与户口本上要完全一致。 5、上报的学生必须是建档立卡子女。 6、班主任要认真做好此项工作。
会议记录 时间：2019年3月6日 地点：多媒体教室 主持：陈月主任 内容：宣布德育工作计划 一、指导思想 二、工作重点 三、具体工作： （一）抓好队伍建设 1、班主任班级管理能力的培养。 2、加强值周教师队伍建设。 3、加强少先队小干部队伍建设。 （二）规范班级管理 三管好教育 （三）通过开展主题教育活动，丰富德育活动。（四）校园文化建设 1、德育展室 2、校园文化建设 （五）上交材料 1、德育月报 2、文明班级 3、德育工作考核
会议记录 时间：2019年4月1日 地点：会议室 主持：金校长 内容：传达上级会议精神 1．常规教育要常抓不懈，尤其是文明礼仪教育不能放松。行为习惯的养成教育初显成效，希望各班（中队）继续做好这项工作。 2、课间操。 3、校园环境
2018-创建“绿色学校”工作总结-范文word版 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 创建“绿色学校”工作总结 近年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》、教科局关于《创建“绿色学校”工作的通知》和《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。 一、提高认识，加强领导，建立组织，积极创建“绿色学校” 当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《环境教育工作计划》和《学校环境规划》，成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以理、化、生、地学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育；政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动；总务处负责校园环境建设；办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱，有环境教育专项经费。 二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。 我们在学校教学计划中明确规定：“所有学科都要渗透环境教育”。为此，学校制定的课堂评估细则中，增加了环境教育方面的权重，规定在物理、化学、生物、地理等学科中，任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来，给学生指出环境污染的危害，点明环境保护的意义，进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育，学校每学期都举办一次“环保优质课比赛”和“优秀环保教案比赛”，每学年举办一次优秀环保论文评比活动，有43位教师获得不同名次的奖励，这些活动的开展，有力地促进了学校环保教育的开展，提高了师生的环境保护意识，推动了素质教育的开展。
初中班主任工作会议记录 初中班主任工作会议记录【1】会议日期 出席人员全体班主任、德育处、校长 会议主题落实计划、从细节开始抓 主持人校长记录人曾娜芬 校长： 一、简要总结2星期工作 二、简单讲一下本学期的德育工作重点： （一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作; （二）以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 ）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用; （三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯; （四）继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质; （五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园;
（六）加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质; （七）推进学校的健康教育和环境教育 （八）加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力; 三、要做好的几个细节 1、继续写好班级循环日记。 2、让每个学生都有事情做。 3、关于学生就餐细节。 4、加强和家长艺术性沟通。 5、放学如何更快打扫完班级卫生。 四、本周主要要做的两件事： 各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动，我们看课程表到时候会听课或巡课。 第二发动学生为班级添一点绿色。 林主任： 一、安全。 1、高年级学生中如有需要骑车到校的，务必查明是否年满12周岁，同时进行相关安全教育，发放《交通安全告家长书》，并填写反馈表。 低年级中如有学生需要自己回家的，请班主任老师务必和家长沟通好，
2006学年度上半学期绿色学校工作会议参加人员绿色学校工作领导小组成员 主持梁锦容时间2006.9 地点会议室 会议记录 梁校：2006学年我校绿色学校的创建目标 1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。 2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。 4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。 5、2006年12月接受省绿色学校的评估，争取成为省绿色学校。 冯校：我们采取的创建措施主要有5点 1、成立创建“绿色学校”领导小组，加强对创建工作的领导 2、加强学习，提高认识，开展环境教育工作（冯艳云负责） 3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件 （1）校区校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活、三区各自独立。 （2）校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。
（3）大力加强校园文化建设，通过有为教育课题研究等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。 4、课内渗透，课外实践，进行环境知识教育 （1）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。 （2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。 （3）开展形式多样的环境教育活动： 5、以身作则、言传身教，提高环境教育效果 （1）教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。 （2）教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。 （3）教师带头不浪费纸张粉笔等。 2006学年度下学期绿色学校工作总结会议 参加人员绿色学校工作领导小组成员 主持梁锦容时间2007.7 地点会议室 会议记录 梁校：在2006学年度，我们接受省绿色学校的评估并通过验收，成为省一级绿色学校。学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分，认真抓好环境教育。通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育
2012——2013学年度上半学期绿色校园工作会议 参加人员绿色校园工作领导小组成员 主持孙庆德时间2012.9 地点办公室 会议记录 王校长：2012学年我校绿色校园的创建目标 1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。 2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。 4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。 5、2012年12月接受省绿色校园的评估，争取成为省绿色校园。 陈伟：我们采取的创建措施主要有5点 1、成立创建“绿色校园”领导小组，加强对创建工作的领导 2、加强学习，提高认识，开展环境教育工作（冯艳云负责） 3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件 （1）校区校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活、三区各自独立。 （2）校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。 （3）大力加强校园文化建设，通过有为教育课题研究等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。 4、课内渗透，课外实践，进行环境知识教育 （1）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。 （2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。
（3）开展形式多样的环境教育活动： 5、以身作则、言传身教，提高环境教育效果 （1）教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。 （2）教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。 （3）教师带头不浪费纸张粉笔等。 2012——2013学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员 主持孙庆德时间2013.7 地点办公室 会议记录 王校长：学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分，认真抓好环境教育。通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育学生的人文精神，增强学生的环保意识。同时，学校明确把省级绿色校园的标准作为工作的目标，努力提升学校绿色教育的品位。 学校成立以校长为组长，教导主任为副组长的创建市级绿色校园领导小组；各班成立“环保”小组，德育处、总务后能齐抓共管。 陈伟：校长向全校师生作创建省级绿色校园总动员，科学、健康教师作“环保”讲座，召开“环保”主题班会，利用黑板报、宣传窗、广播等宣传工具，大力宣传“环保”的意义，创建“省绿色校园”的意义，全面提高师生的环保意识。 孙庆德：环境出形象、出效益。在当今社会中，校园环境已经成为衡量一所学校吸引力、教育力和竞争力强弱的重要指标之一。为此，学校增添银杏、紫薇、罗汉松、等的花木品种，聘请专职花木工园林公司，加强花木管理，使校园精致、和谐而又大气；学校将抓住创建省级绿色校园的契机，不断加大投入，增加绿化面积，努力把学校建成花园式的学校。